丢书记三年级作文

丢书记三年级作文（通用12篇）

篇1：丢书记三年级作文

丢书记五年级作文

今天，被那群“小混蛋”诬陷后我怒火中烧，放学后大步地走在了马路上，马路上的一切声音都显得如此嘈杂之聒耳，天不再那么蔚蓝，一切事物都阴沉而寂静。

“隆隆”随着我快速的步伐，我的书包开始有节奏地响了起来。回头一看，“咦”妈呀，我的.书包拉链怎么开口了?我下意识地把拉链拉好。可突想：还是先检查一下为妙，万一什么东西“溜”了。便又将书包拉链拉开，可这一检查却似晴天霹雳——我的科学书不见了，丢了!吃惊使我张大了嘴巴，眼睛圆滚滚的，手不住地抖动着。

恍惚中忽然飘过那位严厉科学老师的谩骂声与登记册上那些如血腥般的红字，作为课代表的我最害怕的就是老师那如利剑般质疑的目光。一想，让人不禁毛汗竖惊，不知如何是好。此时，路上的汽车喇叭声更响，我下定决心去寻找一番，又沿着刚才走过的路线细致地搜索着，幻想着科学书就在路边躺着，等待着我的来临。正当我躬着腰在马路上仔仔细细地寻找时，“嘀，嘀…”一阵急促地鸣声在我耳边响起，我抬头一看一辆小轿车已经停在我的跟前，我敏捷地一跳，还好没事，都怪当时找书太过入神了。就这样连连续续地找了好几遍，可依然不见那本科学书的踪迹。

一种想法在我心中擦出了火花——到学校看看。转眼间我来到了校园中，在楼梯上疾驰着，双臂不停地摆动着，似马拉松般争分夺秒，推开教室的门，慌张地来到了我的座位，弯下腰，俯下身子，目光扫视着抽屉中的每一样物品。可依然一无所获。“铃……”我妈的手机响了起来，是何豆豆，我的同桌，我顿时感到了如点点火星般的希望，拎起手机，一个熟悉地声音从电话那头传来：“你的科学书在我书包里!”“什么?”在一声质问下我简直高兴地一蹦三尺高，心想：科学书终于回来了，当初着急地心情顿时烟消云散。

在一切风平浪静后，我又活泼了起来，但我也不忘一句话“其物也，其管之。”

篇2：丢书记三年级作文

“丢手绢”这个游戏我相信你一定听过，可“丢篮球”你听过吗?嘿嘿!这可是我们班所有女生的大发明哦!至于是什么时候发明的嘛，还得从本学期第二节体育课说起。

这个学期第二节体育课，体育老师带我们到体育馆去。结果，男同学做准备运动做的不够好，被老师罚站，然后，老师安排我们女生玩丢手绢。我们先是环顾了一下四周，然后异口同声地说：“哪里有手绢啊?”听到这话，体育老师连忙赔着笑脸，不好意思地说：“嘿嘿，不好意思，没有手绢，你们就凑合着用篮球吧。”“哦——”于是，我们女生分为两大组，我被分在第一大组。我们先用石头剪子布决定第一个来丢篮球的人。结果，颖雅输了。待颖雅拿起篮球后，我们都闭着眼睛，等待着，我也盘着腿，仔细听着篮球发出的`声音。只听轻轻的“哒”一声，霭怡马上察觉到了，睁开眼睛，猛追颖雅，还是霭怡输了。我们又重新闭眼，然后，霭怡把篮球放在了雅棋后面——看来插班生还是蛮受欢迎的嘛!这样三番五次之后，霭慈把篮球放在了我身后，我马上睁开眼睛，追着霭慈，到底还是她比较弱。最幽默的是美柔，她拿着篮球走来走去，笑得我们东倒西歪，真是……

篇3：三年级丢沙包活动方案

沙包项目属于民族、民间传统的体育项目。究其起源，已难以考证。与大多体育项目与民间游戏一样，丢沙包由来已久，最早将溯源于远古时代，人类的祖先就会用石头等硬物击打猎物。随着时代的发展，人类文明的进步，且作为游戏当然不能用石块等利器，于是人们开始用伤害性较小的沙包代替。中国最早的球类运动是手球类的, 而丢沙包可能就是这种运

动。丢沙包游戏形式多样、富有技巧，运动负荷不大，具有较大的拓展空间，很适合在广大小学生中开展和普及。当然也正是这些原因才是丢沙包这项民间体育运动得以流传至今。上世纪六七十年代更是一度红及全国，风靡南北，是一个经典的群体性游戏，孩子们对此项活动乐此不疲，成为一代人不可磨灭的成长见证。如今虽不见当时的盛况，但依然活跃于小学教学中，特别是一些条件较差、体育设施匮乏的地区，因为它对体育场地、器材的要求不高。练习沙包有利于学生灵活性、柔软性等素质的提高，同时沙包较容易走进家庭和社区，容易引起学生与家长的共鸣，利与培养学生的兴趣和爱好。

二、活动目的：

培养学生竞争拼搏精神及团队协作能力，提高学生的弹跳和时空感觉能力，充分体现班集体的风貌，追求班级自我价值的个性，检验和尽享一个学期来“阳光体育”带来的快乐。

三、规划目标

1、全面贯彻“健康第一”的指导思想，切实加强素质教育。

2、通过学校体育特色建设的实践与研究，推进学校体育工作的全面开展，创建省级品牌特色学校。

四、保障措施

1、要树立正确的、现代的体育发展观与运动观。

2、树立创新观念，推动运动的进步与发展

提倡健身就是素质、健身就是品位、健身就是发展机会、健身就是生活质量的新观念，为学校运动的可持续发展奠定坚实的思想基础。通过丢沙包教学与活动，学生掌握了基本的运动技能，提高对丢沙包的广泛兴趣、爱好，在满足学生身、心、群和谐发展的同时，尊重学生的个性，使他们养成良好的健身习惯。

3、通过丢沙包教学与活动，以趣味性丢沙包吸引学生参与，让学生以愉快的心情学习各种丢沙包技术，在参与中育人、促智、追美，达到身心健康，从而培养学生健身的兴趣、爱好和习惯。

四、辅导教师及活动对象

辅导教师：李翠兰、唐云霞、樊鹏云、石萍、王晓红、朱爱玲、纪菠

五、活动对象：一年级7个班学生

六、活动形式：

1、丢沙包。

2、踢沙包。

篇4：丢书记三年级作文

【 篇一 】

今天我们出去丢沙包，我和爸爸妈妈，妹妹爷爷一起出去丢沙包玩，我们到了广场，那里真的有好多人，可以说是人山人海，我们好不容易找到一片小地方，就在那玩丢沙包，我先把沙包丢给爷爷，爷爷再丢给爸爸，爸爸再丢给妈妈，妈妈再丢给我，这就是我们的游戏规则。我们就开始玩了起来。

我们就按我们说的游戏规则玩了起来，我先丢给爷爷，爷爷再丢给爸爸，爸爸再丢给妈妈，妈妈再丢给我。我们玩了一下午，玩的好开心，在玩的时候我们发生了一件事，在爸爸丢给妈妈的时候，爸爸把沙包丢到了妈妈的头上，真的太有意思了，大家都开怀大笑了起来，妈妈拿着沙包也往爸爸头上丢，丢了个正着，我们又一次的大笑了起来。

到了晚上我们回到家，睡觉的时候也玩了一会，这一天是我们全家最开心的一天。

【 篇二 】

今天上午，老师带领我们去一间教室玩丢沙包。教室周围有如雪一样白的墙，一间窗户挂在墙上，阳光从窗户射进来，洒在我们的脸上，多暖和呀！

游戏结束了，我恋恋不舍地离开了这场有趣的游戏——丢沙包，回到教室提笔写下这场有趣的游戏。

【 篇三 】

前几天，学生在上体育课的时候，我恰巧没课，看到他们在体育老师的带领下在丢沙包。我也加入到他们丢沙包的行列中来，刚开始学生还有点放不开，可是过了一会儿，这种紧张就被他们的欢声笑语 代替了。

我丢着沙包，学生们东躲西闪，蹦蹦跳跳的，高兴极了！我给任家乐一个眼神，给学生们来一次突击。任家乐把沙包丢过来了，我一跳起来去接沙包，可是脚下一滑，手按在地上。当时有点疼痛，可是 并不严重，我继续与孩子们一起丢沙包。

过了一会，孩子们都累了，我也回到办公室休息。下课的时候，王树森悄悄的走到我身边问我“老师，你的手没事吧？”，我当时还楞了一下，回想起我的手按在地上的事，我连忙说没事没事。

虽然是他简单的问候，也还是让我的心里暖暖的！谢谢他这简单的问候！

【 篇四 】

有一天，我们几个小朋友在一起玩丢沙包的游戏。2个人在两边向中间的3个人扔沙包，被扔中的淘汰出局，躲开的不出局也不加分，比赛继续。接住沙包的人可以加1分，谁在规定的时间内得分，就可以代替两边扔沙包的人。

游戏开始了。只见一个沙包如风一样“呼”地飞了过来，小明像只灵巧的兔子一样左躲右闪，一下子就躲过了攻击。紧跟在他后面的小刚可就没有那么幸运了，他满脸通红，手忙脚乱地想躲开，可 沙包不偏不倚地砸中了他的腿，小刚摔了个四脚朝天，只能垂头丧气地离开了。

第二*击又开始了。我沉着应战，看着沙包飞来的方向，侧身一躲，只见沙包擦肩而过，我惊叫一声“好险哪！”后面的小明也不慌不忙，腾空一跃，成功躲过了沙包的袭击。

只剩最后10秒了。小明和我相互打气“加油，加油！”说时迟那时快，沙包又飞了过来，我和小明相互默契地对望了一下，然后朝着同一个方向扑了过去，只听见“啪”的一声，我们4只手同时抓住 了沙包。“耶，成功啦！”拿着手中的“战利品”，我和小明开怀大笑，击掌而呼。

在我们的欢声笑语中，新一轮的游戏又开始了。

【 篇五 】

今天是阴天，是玩丢沙包的好天气，老师带我们去东山明珠的草坪玩丢沙包的游戏，老师吧我们分为三组，其中两人丢沙包，八人躲沙包。

第一轮我躲沙包，开始游戏了，“敌人”拿着“子弹”从我脚下窜过，我还没来得及跑，“敌人”又拿着“子弹”朝我的头丢过来，我蹲下来，“子弹”从我的头上“飞”过，“敌人”便想出了一 个阴谋诡计：声东击西。“敌人”准备把子弹向“同胞们”丢去，我便放心了，没想到“敌人”的“子弹”朝我的心脏“飞”来，我慌了神，“敌人”的“子弹”击中了我的心脏，第一轮我败下阵来了。

休息了一会儿，第二轮开始了，“同胞们”成了我的“敌人”，我手中的子弹一下子从“敌人”的头上“飞”，一下子从“敌人”的脚下跃过，一下子又从“敌人”的肩膀上擦肩而过，过了一会儿 我发现了一个诀窍，要一直打一个“敌人”，打的她筋疲力尽，她就容易被击中，果然不错，我一直打同一个“敌人”，一下子“敌人”就没力气了，就被击中了，我在玩沙包的笑声中度过了一个快乐 的上午。

篇5：丢书记三年级作文

成长经历类作文，得分不高的原因主要有：

1材料不新颖;

2心理情感变化的表现偏少。成长经历的作文，其中心理的变化是成长非常重要的一个方面，可往往很多孩子在刻画心里情感的变化时缺乏必要的描写，会让人觉得转变很突兀。

3铺垫过长，介入重点太慢

4详略不得当，重点不突出

篇6：丢沙包六年级作文

首先是周伊唯发球，只见沙包在空中离我越来越近，最后，我两手一抓，却扑了个空，沙包早已飞到了我的后面。“出界！”周伊唯喊道。这局我输了。第二局开始了！我想：我的力气不如周伊唯，手臂也不如她，那不如・・・・・・我哈了几口气，再用手捏了一下，这样就能把沙包里的沙子聚集在一起，然后抓住沙包的一角，用力一扔，来了个远程射击，终于赢得了第二局的胜利。

第三、四局，我们分别用“灌篮式”打法和“排球式”打法打。但是，我的“灌篮式”打法还是略胜一筹。小朋友，你们想知道是为什么吗？那是因为“排球式”打法虽然高度高，可是距离却不远，小朋友只要上前几步就可以接到哦。可是，我的“灌篮式”打法可不那么好对付，直接能把沙包扔到对方的胯下。

篇7：丢沙包四年级作文

我在红队，红队有：曹思权、李景荣。蓝队有：杨天宇、王红英、于帅帅。我们通过“石头剪刀布”决定哪一队站中间。不一会我们就分出了胜负，红队站中间。身为“不动明王”的我在场下思考，心里想：我上去要不要不动呢？要不要接沙包？要不要自输呢？不一会儿，队友们都“死”了，只有曹思权在场上。突然对方砸过来沙包，我直接上去接住了，就差一点儿就砸到了曹思权。在我的带领下，我们队伍顺利地拿到了十九分，眼看就要二十分了，可是我决定不动，因为我想打成平局，还能再比一轮。

在我不动的情况下，我们直接进入了下一回合的比赛。这一回合我们继续站中间，于帅帅一下就用沙包打到了李景荣身上，李景荣被淘汰了。在激烈的比分角逐中，又进入了下一回合的比赛。

篇8：丢沙包四年级作文

丢沙包这个游戏虽然非常好玩，但是有几条注意事项：第一，界内被打中者必须下场。第二，如果被打出界也要下去。第三，如果界内者接住投掷者投过来的沙包，则自己多加一条命。这条命可以救已经被打中的人，也可以自己留着，自己如果被打中就可以继续存活在场上了。第四，如果投掷者接住了另一个投掷者投来的沙包，喊“定”，这样连续接住三次，喊“定”，在场上队员全部淘汰。如果接沙包的人接住了沙包，又从手中脱落，接沙包的人直接下场。

我也经常玩丢沙包，这次由我和韩海扔沙包。其他的人在界里面躲避。我拿起沙包瞄准离我最近的一个人。一下子就打中了他。哈哈，他出局了。韩海拿起沙包用力地投掷出去。“中了，打中了！”我们欢呼着，由于他投掷沙包的力气特别大，沙包在那人的身上又弹了出来，又打到了另一个人，一下子我们消灭了两个“敌人”。现在界里只剩下两个机灵鬼儿了。他们左闪右躲，很不容易被打中。所以我们改变了战术。来了一个连续三次“定”。终于赢了，我们欢呼起来。

篇9：丢沙包四年级作文

做完操，老师让我们自由活动，我们觉得很无聊。我想了想，突然，我想到了一个游戏，名叫——“扔沙包”，同学们纷纷举手赞成。

游戏规则是：同学们分为两队各八人，被对方沙包打到头就算已经“死”了，打到身体各部分的算“负伤”。

游戏开始了，我在前面对“敌人”装鬼脸，突然，“敌人”趁我们不注意的时候，拿起一个沙包，向我身边的一个小伙伴扔去，“砰”的一声，沙包打中了我伙伴的身体，只见他倒下来，还高声唱着：“如果我倒下，将不再起来……”敌人听了，都哈哈大笑起来，有的笑得肚子疼，有的笑得直拍肚子，有的笑得眼泪都快流出来了……趁他们乱成一团的时候，我接过小伙伴给我的沙包，眯着一只眼，睁着一只眼，对着他们的队长一扔，“砰”！沙包不偏不倚地打在了他们队长头上，他光荣牺牲了，我们哈哈大笑地对他们的队长说：“下去！”游戏继续进行着……

篇10：钥匙丢了四年级作文

放学了，校园里熙熙攘攘，有的同学站在花坛边和朋友聊天，更多的则成群结队谈笑而行。我呢，一边跟熟人打着招呼，一边随大流走出校门，跨上自行车，高高兴兴回家。

上楼，敲门，没回应，我便去上衣兜里掏钥匙。可是，末了，什么也没掏出来。我又去掏裤子兜，摸索了好一阵，钥匙依然没掏出来，只掏出一个钥匙挂件。耶，莫非在书包里?我赶紧卸下书包，里里外外翻了个底朝天，结果还见不着钥匙的影。这时，我才不得不承认一个事实——钥匙丢了。

这下，我像是热锅上的蚂蚁——慌了，又像是多少天没有肉吃的老虎——急了。为啥?因为今晚的.作业太多了。啥作业?语文一篇作文并抄三课字词，数学两张卷子外加四页练习题，还有英语、物理……哇，手表上的秒针一格一格地跳，气得我没了主意。情急之下，我居然想到一个事后令自己都不敢相信的主意。

小学时，曾经看到一个同学用铁丝捣开了教室的门。当然，这是老师批准的，因为值日生把开教室门的钥匙忘家里了。暑假时，还看过一个谍战电视剧，我们的地下工作者为了获取敌方的秘密文件，用硬纸片捅开了锁着的抽屉。我瞅了瞅楼道，干干净净，根本找不到铁丝。无奈之下，在书包里找了一片包书皮裁剩的牛皮纸，折成一个尖尖的鋭角，慢慢地插进锁眼，试图把门打开。坏了，使劲一拧，门没开开，却把尖角拧断。望着塞满牛皮纸屑的锁眼，我顿时傻眼了。

傻了好一阵，爸妈终于下班回来。爸爸拿出钥匙开门，可怎么也插不进去。“这是咋回事?”面对爸爸的询问，我只得把事情的原委一五一十地说出来。

“唉，你真傻呀。”爸爸苦笑着，去邻居家借来一根铁丝，小心翼翼地掏锁眼。我在一旁鼓着腮帮吹气，希望能把掏碎的纸屑吹出来。开始时效果不错，纸屑像灰星星似的飘落。渐渐就不行了，铁丝把锁眼底部的纸屑捅实了，爸爸也泄气了，只好给修锁公司打电话。就那样，等啊等，等到修锁师傅把门弄开，已是夜里九点。妈妈说：“别做饭了，上街吃点吧。”我说：“算了，你们吃去吧，我得赶紧做作业。”

说实话，就是因为自己丢了钥匙，更是因为自己错误的举动，害得自己熬夜熬到半夜一点才把作业赶完。望着妈妈热了两遍的肉包子和牛奶，我一点胃口也没有，倒头便睡。梦中，谍战电视剧里的那位地下工作者在给我上小课：记住哦，遇事千万别冒失，也千万别稀里糊涂瞎模仿。我那硬纸片，开的是七十年前的锁，如果碰上你家门上的双保险锁，压根不管用。

篇11：丢沙包作文600字四年级

同学们真是八仙过海――各显神通啊!有的跳皮筋，有的丢沙包，有的玩老鹰抓小鸡，有的吹泡泡，有的…… 我当然是属于丢沙包，我们找了几块碎布，缝成小袋子，中间装上细沙，再封口，这样沙包就做好了。玩的时候人越多越好。我们分成两小组，选队长，队长猜拳决定胜负，赢的走到中间，输的分成两小队分别站在两边朝中间的人丢沙包。中间的人如果被沙包打中算“死”直到同伴用手抓住“打手”扔过来的沙包，才能进入并继续游戏。

沙包分两种：一是跑线包，二是自由包。我们这是典型的自由包。我们组伴随着幸运赢了，在一阵呐喊声中比赛开始了，还没等我们反应过来，一道漂亮中带有危险的弧线从我眼前滑过“啊”一声惨叫后，小红被打中了，所以被淘汰出局了。望着小红我长长地呼出了一口气想：还好不是我，被沙包打中一定渫矗好危险哦!这么快就有人“死”了，那我不是更危险了!我们提高了警惕，但“打手”开始得意忘形了，带着讥讽的语气对我们说;“哈哈，你们也不过如此，看我们如何打败你们!”因为我们提高了警惕，他们打不到我们，就将计就计把我们当猴耍，我们很是不甘，趁他们不把包扔得低低的时候，就跳起来接住。

篇12：丢沙包作文600字四年级

这个游戏非常简单，游戏规则是：1~2个人站在边上丢沙包，其余的人在中间躲。被沙包“击中”的人，就要淘汰出局。我和丁子杨是丢沙包的人，其余的五个人就成了我们的“活靶子”

游戏开始了，我使出老大的劲，投向“2号猎物”----夏金龙，可他机灵地向右一闪，沙包就落地了。小丁同学飞快地跑来，捡起沙包，准备开始他的妙招。只见他把沙包举在手中挥来挥去，还时不时把手臂往前挥，做假运作。“2号猎物”看他一直不扔沙包，就慢慢松懈了下来。说时迟那时快，小丁同学迅速扔出手中的沙包，沙包像离弦的箭一样“嗖”地飞了出去，“2号猎物”一看，连忙向后退，可是，他刚准备后退，沙包就不偏不倚地砸在了他的腿上。就这样，一个猎物就被小丁同学捕获了。接下来，轮到了我，我紧盯着“3号猎物”――丁一昊的踪迹，像一个监控盯着路上的行人一样。没想到，我扔得太轻了，沙包落在了离他几厘米远的地方。这一轮，我又失败了。

不过，我并灰心，观察着小丁“大师”是怎样扔沙包的。经过几次细致的观察，我终于发现了其中的奥秘。当我再次扔的时候，我盯住了“5号猎物”----华诗予。我假装在操场上慢吞吞地走来走去，边走边观察着华诗予。只见她看见了我，只是快速地一躲，后来见我没有扔她的样子，就放松了警惕。终于，我等到了时机，我飞速般扔出了我那颗“火弹”，想：小“火弹”，你一定要为我争光啊!那颗“火弹”似乎长着眼睛一样，向着“5号猎物”冲去。在那一瞬间，“火弹”爆发了，它在空中翻了几个跟头后，狠狠地撞在了“5号猎物”的脚上。“5号猎物”也被捕获了。我高兴极了，心里比吃了蜜还甜。