欣赏我自己作文怎么写

欣赏我自己作文怎么写（共11篇）

篇1：欣赏我自己作文怎么写

我叫李伟雨，今年7岁，属牛，人们喜欢叫我“小帅牛”。因为我长得很帅，穿衣服也很帅，说话的派头，走路的姿势都非常帅!

邻居们见了我都说：“多帅气的小帅牛呀!”

在学校上课的时候，我把全部的精力都用在听课上，一点儿也不走神，也不做小动作。老师表扬我说：“真是个认真的小帅牛!”

我在家里做完作业，喜欢跑出去玩，和小朋友一起跳绳、踢足球、捉迷藏……玩的可开心啦!邻居们就向我的妈妈夸我：“多活泼可爱的小帅牛!”

你喜欢和我交朋友吗?

我真是人见人爱、花见花开的小帅牛!

篇2：欣赏我自己作文怎么写

大家好!我是活泼可爱的朱嘉瑶。

我是个可爱又俏皮的小女孩，站在镜子前，我圆圆的脸蛋像密桃似的，白里透红，我最喜欢我的眼睛，虽然不大，但是有个特殊的地方：亮，特别明亮，像闪亮的露珠，在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里滚来滚去，在眼睛下有一个“狗鼻子”，每当放学，我还没有走进家门，就知道妈妈烧了什么山珍海味了。

我喜欢穿黑色的大衣，一条半中裤，下面穿一双黑色的长靴。

篇3：更爱自己，我怎么这么棒!

建立你的“臭屁联盟”

和姐妹淘一起“臭屁”起来，你的状态将会彻底改变。和三五好友约定：看到对方就互相吹捧，尽量发掘每个人身上的优点。坚持一个月，很快跟你不熟的人就会以为你刚去了马尔代夫度假，否则为什么别人都压力山大，而你却活力四射？

每天勤照镜子

“Mirror mirror on the wall”，镜子真的有魔力哦。我们鼓励你每天变本加厉地照镜子，然后找出自己身上最美的三个地方，大声地告诉镜子：你就是无敌大美妞！

学会不嫉妒

俗话说，人比人气死人。再漂亮的面孔气歪的时候也令人不敢恭维。嫉妒和攀比可以说是美丽的毒药。真正的美来自平和宽容的心态，与其羡慕嫉妒恨，不如由衷地赞美别人，说好话你也不吃亏，这才是双赢的买卖。

抢先一步行动

总是主动出击还愿意冒险的女人在别人眼里会显得特别可爱和有魅力。别害怕，这不需要你牺牲太多。你可以从很多讨巧小事做起。比如，第一个去和新来的同事打招呼、发起Team里的小聚会等等。

甩掉压力

有时候压力都是自己给的，所以制定目标时请现实一点。一步登天的愿望，例如两周里减掉20公斤，注定要失败，还会带来不必要的沮丧情绪。你是最了解自己的人，问问自己：哪些努力是真正可行的，需要花费多长时间？小小的进步也是成功，只要做到了就给自己肯定，这样你才有动力继续下去。

篇4：欣赏自然的作文怎么写

春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城。”当我吟诵这句诗时，春天的美景仿佛就在一张纸上，一只画笔在勾勒出春的轮廓：桃树开出艳丽的花朵，农民种下新的水稻，小草钻出黝黑的土地，柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地里播下希望的种子。

夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空，特别炎热耀眼，弄得大伙儿都不敢出家门，但是蝉儿却忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场，跳舞，唱歌。在田园，山上，自然的任何一个角落，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、蝉成为了主角。

秋是一位自然科学家。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋是收获的季节，农民们都在收获稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟，稻田丰收，树叶红得似火，天空蓝得如海，秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”白雪皑皑，银装素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓，她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

篇5：欣赏我自己作文

有一个周末家里没有人，我肚子饿得直叫也没东西吃。突然，我想到有一位好朋友家也住在附近，可以去他家吃饭呀。我来到他家说：“阿姨，今天我家没有人做饭，想在你这里吃中饭可以吗？”阿姨说：“好呀，你先玩一会，做好叫你呀。”

吃完饭，阿姨问道：“我做的饭菜怎么样，有没有你妈妈做的好吃？”我笑着回答：“阿姨你做的饭菜同我妈妈一样好吃呀。”阿姨笑着说：“你这张嘴呀，总那么甜。”

读四年级的时候，我在学校犯了错误，爸爸气得火冒三丈，拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神说：“老爸别打我，下次不会再犯错，如再犯就严惩。”说了好半天，终于让爸爸原谅我了。

篇6：欣赏我自己作文

难道不是这样吗？谁敢说爱因斯坦、莫扎特、鲁迅、霍金不是伟人？他们的成就是人类科技、文学、艺术方面的巅峰之作，所有的人都欣赏他们，认同他们。

但是，在欣赏别人的光辉的时候，有谁曾经欣赏过自己的光芒？也许我们每个人都不能像上述的几位一样被世界记住，被历史记住，但我们至少要让我们自己记住。

自己记住自己？是不是太过于可笑？不！当然不！现在就不知道有多少人忘记了自己。忘记了自己，那么记得些什么呢？只记得自己头顶上的人的光辉，嫉妒他们的光辉，但却不去自己创造一份自己的光辉，而是阿谀奉承那些人，忘记自己，做那些人思想下的奴隶。

而那些伟人呢，从来不去做那些人的.奴隶，而是自己开辟出一片天地。爱因斯坦和莫扎特走出了一条自己的路，鲁迅和霍金没有在敌人和命运前屈服，所以他们有伟大的成就，有让世人所折服的光辉，他们都是能记住自己，能欣赏自己的人。

我欣赏那些不成为奴隶的人。当然，这个奴隶也并不是指别人光辉下的奴隶，还有金钱的奴隶、贪婪的奴隶、谎言的奴隶等等很多，被这一切所奴役的人，以至一切所迷惑的人，说难听了，一辈子也就是一条狗，一条摇着尾巴讨主子欢欣的狗！

我欣赏我自己，因为我能感悟出这番话，说明我没有成为奴隶，我还主宰着自己。

也许我现在还十分平常乃至平庸，但凭我记着自己、主宰自己、欣赏自己的三点来看，我在不远的将来，也许就是几年以后，我必定可以获得一份能让其余人所折服和欣赏的光辉。

这不是自负，不是骄傲，不是自视清高，但如果非得去做别人的奴隶，做一条摇尾乞怜的狗就是谦虚的话，好吧好吧，那我宁可自负，骄傲，自视清高那么一辈子！

我欣赏我自己！我的优点：我的思想，我的文字，我的潜力，我的性格，我的品质。他们能让我散发出无与伦比的光芒。

我欣赏我自己！我的缺点：我的狂傲，我的成绩，我的粗心，我的弱点，我的胆小。他们能让我意识到我的光辉还不够亮。

只有欣赏自己才可以让别人承认自己，欣赏自己。

欣赏自己吧！在自己的光辉下欣赏自己的成就！

篇7：我怎么把自己弄丢了？！

眼镜的颜色越来越重

孩子一开始说自己的眼睛有毛病，需要配眼镜，可到医院检查，说他视力正常。但孩子一再坚持自己眼睛有问题，需要配眼镜才能看到黑板，于是家长给配了一个没有度数的眼镜。可过了一段时间，孩子又说自己的眼睛怕光，先配了个蓝色的眼镜，后来又换了茶色的，最后孩子又要求配墨镜，家长没有答应。再后来孩子有时精神恍惚，有好几次上课突然拍案而起，怒斥相隔二、三人之外的学生，有时是甲，有时是乙，内容大多是：“你看什么看？！”或者“你说什么，再说一遍！”

爸爸成了负面榜样

第一次咨询，我收集了一些相关情况：他特别在意别人怎么看他，总想偷看人，想知道他们注意到自己没有，可是又感觉自己像在做什么见不得人的事一样，知道这样想这样做是不对的，可又控制不自己。

还收集到，余光妈妈是一位要强的人，但丈夫却不务正业，一天到晚只和酒亲。孩子初二那年，有一次晚上，丈夫喝了些酒当着孩子面要强行和妻子发生关系，见妻子不理不睬，便直接动起手脚，孩子见状离开了家，去同学家住了一个晚上。

这件事可能是余光恐惧的诱因之一。另外妻子长期看不上丈夫，在孩子面前讲究他的爸爸，爸爸在家地位沦陷。爸爸是孩子想成为男子汉的最近最直接的榜样，而这个榜样是那样的扶不起来，对小男子汉是一个实实在在的打击。

搬自行车的人

怎么能让余光放下对别人的过份在意？放过了别人才能真正地放下自己。前思后想，第二次咨询，我为他设计了一个故事。

○咨询师：在一个宽敞的平房里，中间有一张方型的大桌子，四周坐着四个男人，他们分别是甲、乙、丙、丁。这时你正推着一辆自行车进去，想把车暂时放在这里一会，好到里面办事，假若你车停好时，一抬头正好看到甲，甲也正好看了你一眼。这时你会想到什么？

来访者：他不愿意我放在这里。

○咨询师：那你会怎么办？

来访者：换一个地方吧。

○咨询师：于是你把车换了一个地方放好。放好后你又想，放在这里乙愿意吗？于是你便看了乙一眼，乙也正好看了你一眼，你会怎么想？

来访者：他也不愿意我放在这里。

○咨询师：那你会怎么办？

来访者：再换一个地方吧。

○咨询师：你认定乙不愿意你将车放那里，又把车换了一个地方，但放好后你又想，放这里丙愿意吗？丁愿意吗？

来访者：都不不愿意我放在这里。

○咨询师：好，现在放松一下，让时光倒流，你回到小学六年级，推着自行车进来，你把车停好后，一抬头正好看到甲，甲也正好看了你一眼。这时你会怎么做？

来访者：我会笑一笑就走了，做我应该做的事去了。除非他说你车放那里不行，我才考虑换一个地方。

○咨询师：你现在喜欢哪一个做法？

来访者：六年级。

○咨询师：六年级和现在有什么不同？

来访者：那个时候不在意别人想什么，现在特别在意别人的想法。

○咨询师：你是怎么知道别人的想法的？

来访者：他们是用眼神告诉我的。

○咨询师：那四个不同的人，他们的眼神好像是不一样的吧

来访者：应该不一样。

○咨询师：那么不一样的眼神，可是告诉你的内容却是一样的，这个我就理解不了，不知道你是怎么想的？

来访者：（想了一会说）就是感觉吧。

○咨询师：这么说他们的眼神不重要，你怎么想才重要。

来访者：（想了一会，抬头笑了一下说）可能是吧。

○咨询师：这么说甲、乙、丙、丁四个人的意思，不一定是他们的意思，不让放是你假设的？

来访者：应该是我想的，我认为他们是那样的。

○咨询师：马上要到期末考试了，你能不能替数学老师想想，会出什么题，这样这个学期考试就能考好了。

来访者：这个不行。

○咨询师：如果期末数学考试出10道题，你替数学老师想想，能对几道？

来访者：能对一道就不错了。

○咨询师：这么说你替别人想的能力并不强。

来访者：是的，多数是错的。

○咨询师：这个问题我们就讨论到这里，希望你回去写一个文章，名子就叫《到底为谁活着？》，想想那个不停把自行车按照甲、乙、丙、丁四人的想法，在那里从东搬到西，再从西折腾到南，在那东、南、西、北折腾着，是为谁活着？应该怎么办？

到底为谁活着

第三次咨询他带来了写好的故事：

我不断地想甲、乙、丙、丁四人对我放车的想法，为了让他们满意，我不停地把自行车从一个地方搬到另一个地方，为了别人的想法自己倍受折磨，结果自己痛苦，别人也都不满意。

其实我在生活中经常做那个出力不讨好的搬自行车的人，想张三同学怎么看我，想李四同学怎么看我，想老师怎么看我，好像他们都是我生活的导演，我是一个听话的演员，在演他们想像的人，把我累得够呛，但即使这样他们也不满意。对！他们也不会满意，因为他们根本不知道我是怎么想的，就像甲、乙、丙、丁这四个人，他们根本不知道那个搬自行车的人为什么在那里折腾一样。这才是我过去的生活中最大的悲哀，我在那里为别人在折腾，别人根本不知道我在做什么，我们像是生活在两个世界的人，白天不懂黑的夜。

如今，我醒了，真的醒了！不再做那个活在别人眼光里、想法里的跑龙套的奴才，我要活出自我来！

○咨询师：那你为什么为他们想，为他们活呢？你自己到哪里去了？你怎么把自己搞丢了？

来访者：这个我想了，没有想明白，我还想问你。

○咨询师：我们还是拿甲、乙、丙、丁四个人来说吧，当别人看你时，你会马上替别人想一个你担心的想法，并且认为这是真的，然后就会跟着做出反应，把自行车搬走。这个片刻中你就活在甲的世界里，把自己忘记了。接下来你又为乙着想，又片刻生活在乙的世界里，这片刻片刻的相加，不就把自己丢了吗？！

来访者：是的，是的，是这样把自己丢了。

○咨询师：知道把自己丢了，下步怎么办？

来访者：过去属于别人，未来属于自己。我有这个想法，但不知道能不能做好。

○咨询师：那我告诉你一个办法，要记好。回去准备一个弹性好的橡皮筋，套在手腕上。每当做事考虑别人怎么看、怎么想、犹豫不决时，用橡皮筋狠狠弹一下，替别人乱想应该惩罚自己一下，对不？

来访者：对，惩罚一下自己。

○咨询师：然后明确告诉自己：做自己，做我自己！你回去试试，第一周最关键，要下意识去做，做习惯了就好了。我想你现在和过去大不一样了，是能够做好的。

来访者：好的，我回去试试。

……

一个月后，他情况有明显改善，后又咨询二个月，一共咨询十九次，能正常学习，能和少数同学交往了。

篇8：欣赏我自己作文

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的欣赏我自己作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

欣赏我自己作文 篇1

翻着作文本，一篇篇作文没有心思去注意，只看见下方的—5，—8不免有些惆怅……最近，应该说是从这个学期开始，我的作文就没受老师青睐过，“优秀”与我擦肩而过，不留一点点什么，只有一个嘲弄的背影……

“你看看你，又是什么文不对题的抒情散文，这样考试肯定是没高分的!我都说了几遍了，怎么就这么顽固?为什么不改改啊!一篇作文，要花那么多笔墨去写开头，好半天才找到一点正文的影子，事例才是最主要的!”

倪老师苦口婆心的话语又响彻我的耳畔，但是，她却不知我的剧烈变化的原因——要不是因为看了那么多的散文，那么多含金量超高的非叙事文，我也不至于次次都是良好，一味地想模仿，想高攀，却落了个“半身不遂的残疾”……不能全说还是我不够格，毕竟，我已经能够看到一点影子了!这也足以让我高兴，让我兴奋地握拳对倪老师说，有朝一日……

也许，在别人的眼中，确实有些另类，也许，与那些更高一级的前辈们比起来，我确实太渺小了，简直就是大象与蚂蚁的比较……

但是，我从来没有气馁过，从来没有放弃过。我相信，我的作文可以从现在的一点点影子，终于脱胎换骨让所有人刮目相看!，要变得完美，不能不伦不类，我想超出，却不料把身子卡在了中间，费尽心思想出来——只有多看。我不想再改回去，我在努力，希望能够收获到。

我想对自己说，就算没有旁人的欣赏，也一样能够开花，因为，我，欣赏我自己!俞伯牙也会遇到钟子期，即使只是短暂的一瞬……

欣赏我自己作文 篇2

在别人看来，我有许许多多的缺点，比如：贪玩，脾气暴躁，做事不能坚持下去……可是，我也是有优点的，不信听我慢慢唠。

我的最大优点就是大方，助人为乐。你可能会想：空口无凭，自己说的谁信呀！好，那我可就出示证据了。

那是一个阴云密布的下午，我们正在上最后一节课？数学课。周老师在讲台前唾抹横飞地讲着数学题，同学们在底下静静地听着。“哗啦啦”窗外下起了大雨，“雷公”疯狂地打着雷，“电母”也跑来凑热闹。有的同学苦着脸，小声嘀咕着：“完了，下这么大雨，我又没带伞，怎么回家呀！”我倒不急，因为我早有准备？带了伞了！“叮铃”下课铃响了，同学们慢慢地收拾着，排着队下了楼。带伞的同学欢笑着走了，剩下的同学个个唉声叹气，后悔没带伞。其中一个同学都急哭了：“怎么办呀，雨这么大，怎么走啊，完了，要迟了，要迟了……”我的好奇心被激起了。我走上前去，问道：“你怎么了？”那为女同学抬起头，看了看我说：“哎呀，今天我要上课，可我没带伞，不好走，再不走就迟到了。”“你父母不来接吗？”我问。“他们很忙，而且都不在附近工作。”我看看手中的伞，便把伞递给她：“着借你吧，反正上课重要。”“这怎么好呢，你没伞怎么走？不用了，不用了。”“没关系，拿着吧！”说完，我便跑向雨中，冰凉的雨滴打在脸上，顺着脸颊滑落下来。身后传来那位女同学的声音：“谢谢你。”回到家，我全身已经湿透了，你可能会说：你肯定要生病了。错，大错特错，哈我这么棒的身体会生病吗？（就是有些咳嗽，头晕，嘻嘻）

怎么样，信了吧！看到这儿，你应该还会看出我的`另一个优点：有些小幽默！

人人都有缺点与优点，有些是你还未发现的。做一个不加掩饰的自己才是最真实的。

欣赏我自己作文 篇3

瞧，圆圆的脸蛋，晶莹剔透的眼睛，地道的双眼皮，浓浓的眉毛，镜子里那个人呢，就是我啦！

我是一个活泼开朗的小男孩，我热爱学习，乐于助人，我有许多好习惯，也有许多坏习惯。我的好习惯有：每天坚持写一篇博文，这需要决心和勇敢。我的坏习惯有：比如每天不早点睡，不早点起，还有就是我的心理素质也非常不好，一次演讲就紧张得要命。

我很喜欢武术，认为中国武术是博大精深的，每当电视上播起少林寺的视频时，我都会情不自禁的的跟着电视上的人一起耍起武术。因为我的举动，我的家里经常少不了欢笑声；我还很喜欢唱歌，经常看唱歌节目，看着看着，便跟着唱起来。最近我就迷上了中国好声音，每天都准时收看。

篇9：欣赏我自己作文集锦

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的欣赏我自己作文，希望能够帮助到大家。

欣赏我自己作文1

古有李白成天做诗；书中有鲁达倒拔杨柳；上有玉帝观全局；下有阎王判生死。为何他们有如此之事迹，是因为能力。

有人曾说：“如果你到现在还没有认清自己的优、缺点，那你到现在可算是白活了。”我认为并不算是白活了，而是根本就没有活过。我就十分的清楚我的优点（缺点就先不说了）：从小高大，篮球技术更是可以上天。听说篮球场上，身高和技术更配哦。

还是把聚焦点放在我和篮球上吧，不说那些没必要的东西了。打从三年级开始，校篮球队就向我伸出了一只手。当时三年级，我就是我们队伍中最高的。但高并无用处，重点是技术，技术的高超决定球场上的胜败，没有技术其他一切都是徒劳。而我，就输在了起跑线上，首战那是告急。然后……直接输了。

但作为新一代的有着良好作风的21世纪的“好骚年”，就需要一种坚持不懈，自强不息的良好作风。于是，已进入暑假，我就开始了魔鬼般的训练。

经历了15天的体能训练，15天的肌肉训练和25天的技术训练（还有五天我在休息）之后，我在篮球场上叱咤风云，成为小学球坛上的巅峰人物，横扫一切好手。甚至在体育课打球时，一些成人，大学生也成为了我的手下败将。

终于，区篮球赛，在我的一天天盼望之中展开了。由于我的身高条件逆天，小组赛令对手闻风丧胆。我在一旁开玩笑地说道：“他们喝红牛打不过我们，我可以说他们打了鸡血也打不过我们。”小组赛只有四个队伍，两个队伍闻风丧胆地跑了。

在小组赛之后，我们那是一路披荆斩棘。在我的汗水与努力下，夺得了区篮球赛地衣的宝座。现在一看见篮球，我便热血沸腾，一摸到篮球，恨不得找个框把它扣进去。

相信我的能力可以征服CBA甚至NBA，等待明天在目睹我再创佳绩。

欣赏我自己作文2

同学们，你们看了这个题目，你会纳闷，还有人说欣赏自己的呀？可是，每个人都有优点，没有权利说不喜欢自己的，不是吗？我是一个六年级的女孩，虽然在班上大大咧咧的，但是我也有很多的优点哦！

要说我的优点那就象天上的繁星一样，数也数不尽，让我摘一颗下来让大家看看。第一颗该数我有上进心。每当我遇到青蛙跳水扑通（不懂）的问题，便会自己先思考，再去请教妈妈，说了这么多，也是空谈，下面就谈谈我的真实例子。

那是一个早晨，来到学校便看到黑板上有作业，便细心地做起来，“这题怎么做的呢？”我苦思冥想，可是还没想出答案，突然我眼睛一亮，请教苏贤晨。可是苏贤晨教谁都行，就是不教我。我使出了绝招――

李氏绝招之一奉承

“苏贤晨，你就像快乐男生苏醒一样，帅气十足，唱的歌能引来百鸟呀！很有文化底蕴呀，求求您教教我做作业吗？”我的嘴就像像涂了蜜一样，好话从我嘴中一下就涌出来。苏贤晨学着那苏醒的气派说：“就是不教。”好呀，小子，不服软呀！

李氏绝招之二狠

我拿起苏贤晨的书大叫起来：“苏贤晨你再不教我做，我就把这本书丢下去。”“我服了，那是我最喜欢的书呀！”他哀声叹气地说。我又拉开大嗓门说“你教不教我？”“教！”他也大声回应。啊，苏贤晨终于肯教我了，我终于明白了那道题的思路我就是这样，如果谁不告诉我，我就会缠着他，让他甘拜下风。

我相信这股上进心会伴着我踏上胜利的彼岸。你说我能不欣赏自己吗？

欣赏我自己作文3

人生就是人生长的过程，成长虽慢，但只要坚持就可以获得最后的成功。也唯有坚持才是通往成长之门的钥匙。

记得有一次，老师让同学们自己种一个植物，并且观察日记。同学们有的种了宝石花，有的种了芦荟，有的种了水仙……而我却种起了大蒜。我把大蒜养在一个装有少许水的盘子里，便不怎么过问了。第二天，同学们来到学校便开始交流自己的植物“你种的是什么？”“大蒜。”“什么，大蒜！？”就这两个字，让同学们笑的前俯后仰，课后也经常用这个调侃我，我十分疑惑：难道不能种大蒜吗？大蒜虽然不好看，但是它的作用是好的啊，没必要这样嘲笑这个小生命吧。

过了许久，同学们的植物有的开出了美丽的花朵，有的结出了果实，而我的大蒜只是长出了根须和头顶上的小绿苗，并没有多大的变化，依旧是那么丑陋。与之成反比的，就是同学们对我的嘲笑：“早知现在，何必当初呢。你一开始就不应该种大蒜啊，哦，不不，这还不知道是不是大蒜呢。”话音刚落，便是同学们的哄堂大笑。我苦笑一阵，并没有多说什么。

回到家后，我真想重新养一个植物，真当我想把大蒜扔掉时，我看见了它头顶上的那一抹绿意，是啊，它又何尝不想快快长大，结出属于自己的果实。我又把它放回了盘子里，轻轻地对它说了声“对不起”。

是啊，我们人又何尝不是这样？自己总是想一步登天，并不想坚持不懈的做一件事，所以总是不会成功。我们应该从万物生长中得到坚持的道理，如果当初我把大蒜扔掉，它便不会结出自己的果实。

我也欣赏自己的坚持。

欣赏我自己作文4

翻着作文本，一篇篇作文没有心思去注意，只看见下方的—5，—8不免有些惆怅……最近，应该说是从这个学期开始，我的作文就没受老师青睐过，“优秀”与我擦肩而过，不留一点点什么，只有一个嘲弄的背影……

“你看看你，又是什么文不对题的抒情散文，这样考试肯定是没高分的！我都说了几遍了，怎么就这么顽固？为什么不改改啊！一篇作文，要花那么多笔墨去写开头，好半天才找到一点正文的影子，事例才是最主要的！”

倪老师苦口婆心的话语又响彻我的耳畔，但是，她却不知我的作文的剧烈变化的原因——要不是因为看了那么多的散文，那么多含金量超高的非叙事文，我也不至于次次都是良好，一味地想模仿，想高攀，却落了个“半身不遂的残疾”……不能全说还是我不够格，毕竟，我已经能够看到一点影子了！这也足以让我高兴，让我兴奋地握拳对倪老师说，有朝一日……

也许，在别人的眼中，确实有些另类，也许，与那些更高一级的前辈们比起来，我确实太渺小了，简直就是大象与蚂蚁的比较……

但是，我从来没有气馁过，从来没有放弃过。我相信，我的作文可以从现在的一点点影子，终于脱胎换骨让所有人刮目相看！变，要变得完美，不能不伦不类，我想超出，却不料把身子卡在了中间，费尽心思想出来——只有多看。

我不想再改回去，我在努力，希望能够收获到。我想对自己说，就算没有旁人的欣赏，也一样能够开花，因为，我，欣赏我自己！俞伯牙也会遇到钟子期，即使只是短暂的一瞬……

欣赏我自己作文5

地上的花为我而开，天上欢快的小鸟为我而唱，树下和蔼可亲的人为我致敬，只有我能配上这一切，唉，只有镜子里的自己最帅，只有跟镜子里的自己说话才有意思，没办法，我就是这样完美，不相信，看看吧!

一日，老师忽然阴笑着望着大家，曰：“5.26迫在眉睫，特让你们感受升学之压力，做套试卷。”一看试卷，同学呼曰：“升学难，难如上青天，苍天，怎会有如此可怕之试卷!”众人均抓耳挠腮，呆若木鸡，唯有一人神采飞扬，越战越勇。上交试卷，竟是满分!

老师阴笑拿试卷，试卷难如上青天，却有一人神飞扬，其名曰为朱昊罡。”

出于某种喜事，食堂之饭大好，原先白膜似黑膜，小巧玲珑，令人食欲大减，今日白膜纯洁无暇，大如鸭梨，令人食欲大增，吾馋猫上来，抓起一白膜就啃，如风卷残云，过后，锅里所剩无几，众人来了之后引起公愤，一起追着吾打，吾无奈曰：“不是吾肚量大也，是白膜太好吃也!”

事后，人曰：

师大附小有奇人，宰相肚里能撑船。

有朝一日来食欲，吃个白膜不用嚼，吞!

这就是吾，自恋的吾，但吾不是自恋是自豪。老师曾经说过，只有胆大的人才能成功。人就是不能低下高贵的头，就像吾，毫不畏惧，奋勇向前。就像庞统本来智慧出众，却只为刘备出了一计，就牺牲在落凤坡。如果他像张良一样自重，就不会落得个惨烈牺牲的下场。自恋的是英雄，自卑的是狗熊。自恋与自卑只有一字之差，而英雄与狗熊也只有一字之差。你是自豪，还是谦虚?你愿意做英雄，还是狗熊?

欣赏我自己作文6

俗话说得好：尺有所短，寸有所长，每个人身上都有自己的长处，千万别以貌取人，我长的又胖又壮，一看就以为我头脑简单，四肢发达，其实，我是很有才华哟！不信，你看......我擅长写作，喜欢用我的作文有两个优点：内容丰富，用词巧妙。有一次，老师布置一篇作文，题目是<秋天来了>。老师读了几篇范文之后，大多数同学都千篇一律，写道：‘’树叶黄了，一片又一片的飘到地上。‘’那时候，我的，心里想，大家都这样写，没有一点意思，我决定要用自己的.眼睛亲自去寻找秋天。我把秋天比作成了一个小仙女，她用衣袖挥走了太阳的热，还用宽大的衣袖，挡住了寒冷，捧起了沉甸甸的果实，送给了农民伯伯，农民伯伯笑得格外灿烂。老师夸我构思精巧，不但把我的作文但承范文来读，还鼓励同学们向我学习呢！同学们夸我是“作文小能手”。

我还会画画呢！有一次，老师让我们画春天，当别人已经开始动手画时，我不慌不忙还在精心构思，当别人涂涂抹抹时，我胸有成竹地拿起了画笔，我先画了一片草地，小草偷偷地从地里钻出头来，嫩绿绿的，远处是一片农田，有几个村民在种田，地边有几根电线杆，电线上落了几只燕子，多么像五线谱啊！燕子就像音符一样，叽叽喳喳地叫着，好像在演奏着欢快的乐章。老师看了我的画，说我的图画里有动有静，有声有色，比起那些内容呆板的图画，我的画生动了许多！

这可都是实话实说，怎么样，我是不是才华横溢呢！我欣赏自己的才华，让我发现了生活中的美好，欣赏自己的才华，让我的人生充满了阳光。

欣赏我自己作文7

有的人欣赏花，有的人欣赏草，而我却十分欣赏我自己。

我的相貌并不出众，成绩也不是最优秀，人缘也不是很好，但是心中却有着熊熊燃烧的热情，我爱主动上前安慰生气的同学，我爱开一些玩笑让同学们开心。我觉得这样会让我的同学与朋友都得到欢乐。全心的帮助别人，令我身边的人都快乐幸福。如果我有了困难，身边就会出现许多热心的朋友，那么，我也自然就会幸福快乐，因为快乐为爱而存在。

我肯定了自我，会加倍努力地去迎接未来。自我赏识，要有一颗坚强的心，去战胜困难，坚持不懈，斗志昂扬，都会得到远大的志向。著名诗人王昌龄曾经写出“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的美妙诗句，诗人的心是无比纯洁的，如雪一般。同样，面对朋友我也不会使出阴谋诡计，更不会背叛。能聚到一起就是缘分。我何必不珍惜这份难得的情谊呢？

我知道自己也有缺点，但我也有着与众不同的优点。别人有的优点，我未必有，但我会加倍学习别人的优点，并且我会在欣赏别人的时候，找到自己学习的榜样。挖掘自己的潜能，超越自我极限，肯定自我性格！我只有证明给自己看：你有优势！因为我就是我，不一样的我。

我欣赏我自己。

欣赏我自己作文8

有这么一个小女孩，长得很可爱，是班里干部，又是爸爸妈妈的掌上明珠，是小朋友的好榜样。

她长得浓眉大眼，长长的辫子一甩一甩的，一张能说会道的樱桃小嘴，一看就知道她是一个美丽又可爱的女孩。

咦，对了，这个小女孩那张嘴巴可甜哪！每次见到熟悉的人，都有礼貌的问好，她的爸爸妈妈直说自己有福气。

不过，这个小女孩最大的特点还是逞能，她干过这类的“事儿”还多的很哩！

记得有一回，这个小女孩带着她的好朋友小雨去一个地方摘草莓，她们走到摘草莓的地方，发现那儿有一堵墙，小女孩命令好的属下小雨：“你跟在我的后面，我要上阵了＿”瞧她那模样，仿佛在扮演穆桂英哪！果然，小女孩嗖地蹿上墙，似乎在走独木桥，她伸展双手，小心翼翼的挪着脚。突然，她大叫了一声，双手绕了几个360度，一下抱住身后的小雨，扑通一下摔在草莓地旁边的草地上。“唉哟——”叫疼有什么用呢？只好面对面的苦笑啦，这就是她逞能的结果。

这个女孩是l？她就是本姑娘我啦！

欣赏我自己作文9

我喜欢我自己

我喜欢看蔚蓝的天空，喜欢看碧绿的草坪，喜欢看清澈的河水，喜欢看崩跑的野鹿……但是我更喜欢我自己——一个十六岁的女孩子。

也许，有人会说：“哪里有人自己喜欢自己的，你可以喜欢关心你的父母，可以喜欢理解你的老师，可以喜欢信赖你的朋友……但是自己怎么喜欢自己？”我的回答是：“自己喜欢自己，不一定是喜欢亲人一样的那种喜欢。”

我喜欢我的名字。虽然有许多人认为我的名字不是很好听，而且不理解其中的含义，甚至有些同学还给我起难听的外号，但是我对我的名字的热爱依然如故。我的名字是太爷取的：我姓“田“，和爸爸一个姓，名字中的“丰”，是一辈一辈传下来的，没什么特殊含义，而“敏”字，是敏锐、敏捷的意思，也是父母们对我的寄托，对我的祝福。

我喜欢我的外貌。虽然我没有美丽的外表，但是它是我形象的象征。我长着一头乌黑的头发，微微偏黑的脸上，嵌着两颗说大就大，说小就小的眼睛，高高的鼻子下，有一张稍稍翘起的小嘴，组成了一张可爱的脸。

我很庆幸我拥有一双既普通又特别的手。“普通”是说每支手都长着五指手指;“特别”是说我的手给我带来了无穷的快乐，它使我画出了美丽而迷人的图画，它使我制作出了细致而精巧的礼物，它使我写出了精彩而感人的文章，它是我生活中的伙伴。

我喜欢我自己，喜欢那独一无二的我。

欣赏我自己作文10

在别人看来，我有许许多多的缺点，比如：贪玩，脾气暴躁，做事不能坚持下去……可是，我也是有优点的，不信听我慢慢唠。

我的最大优点就是大方，助人为乐。你可能会想：空口无凭，自己说的谁信呀！好，那我可就出示证据了。

那是一个阴云密布的下午，我们正在上最后一节课？数学课。周老师在讲台前唾抹横飞地讲着数学题，同学们在底下静静地听着。“哗啦啦”窗外下起了大雨，“雷公”疯狂地打着雷，“电母”也跑来凑热闹。有的同学苦着脸，小声嘀咕着：“完了，下这么大雨，我又没带伞，怎么回家呀！”我倒不急，因为我早有准备？带了伞了！“叮铃”下课铃响了，同学们慢慢地收拾着，排着队下了楼。带伞的同学欢笑着走了，剩下的同学个个唉声叹气，后悔没带伞。其中一个同学都急哭了：“怎么办呀，雨这么大，怎么走啊，完了，要迟了，要迟了……”我的好奇心被激起了。我走上前去，问道：“你怎么了？”那为女同学抬起头，看了看我说：“哎呀，今天我要上课，可我没带伞，不好走，再不走就迟到了。”“你父母不来接吗？”我问。“他们很忙，而且都不在附近工作。”我看看手中的伞，便把伞递给她：“着借你吧，反正上课重要。”“这怎么好呢，你没伞怎么走？不用了，不用了。”“没关系，拿着吧！”说完，我便跑向雨中，冰凉的雨滴打在脸上，顺着脸颊滑落下来。身后传来那位女同学的声音：“谢谢你。”回到家，我全身已经湿透了，你可能会说：你肯定要生病了。错，大错特错，哈我这么棒的身体会生病吗？（就是有些咳嗽，头晕，嘻嘻）

怎么样，信了吧！看到这儿，你应该还会看出我的另一个优点：有些小幽默！

人人都有缺点与优点，有些是你还未发现的。做一个不加掩饰的自己才是最真实的。

欣赏我自己作文11

翻着作文本，一篇篇作文没有心思去注意，只看见下方的—5，—8不免有些惆怅……最近，应该说是从这个学期开始，我的作文就没受老师青睐过，“优秀”与我擦肩而过，不留一点点什么，只有一个嘲弄的背影……

“你看看你，又是什么文不对题的抒情散文，这样考试肯定是没高分的!我都说了几遍了，怎么就这么顽固?为什么不改改啊!一篇作文，要花那么多笔墨去写开头，好半天才找到一点正文的影子，事例才是最主要的!”

倪老师苦口婆心的话语又响彻我的耳畔，但是，她却不知我的剧烈变化的原因——要不是因为看了那么多的散文，那么多含金量超高的非叙事文，我也不至于次次都是良好，一味地想模仿，想高攀，却落了个“半身不遂的残疾”……不能全说还是我不够格，毕竟，我已经能够看到一点影子了!这也足以让我高兴，让我兴奋地握拳对倪老师说，有朝一日……

也许，在别人的眼中，确实有些另类，也许，与那些更高一级的前辈们比起来，我确实太渺小了，简直就是大象与蚂蚁的比较……

但是，我从来没有气馁过，从来没有放弃过。我相信，我的作文可以从现在的一点点影子，终于脱胎换骨让所有人刮目相看!，要变得完美，不能不伦不类，我想超出，却不料把身子卡在了中间，费尽心思想出来——只有多看。我不想再改回去，我在努力，希望能够收获到。

我想对自己说，就算没有旁人的欣赏，也一样能够开花，因为，我，欣赏我自己!俞伯牙也会遇到钟子期，即使只是短暂的一瞬……

欣赏我自己作文12

大家好！我是何岳娟。我是一个活泼、开朗、充满童真童趣的小女孩。我喜欢唱歌、看书、做运动，对于玩的东西，我是无师自通。我喜欢的玩具或什么东西，我会“大胆的解剖”，看看里面到底是什么，把脑子里的为什么弄个明白。我还有一个最大的特质就是喜欢帮助人，我来给你讲讲帮助人的事吧！

有一次，我在小区的草坪上玩。有两个比我小的男孩也在草坪上玩，有一个小男孩摔倒了，另一个小男孩却不理不睬。

我连忙跑过去把那个小男孩扶起来，问他：“没事吧？”然后那个小男孩说：“没事，大姐姐谢谢你。”我连忙说：“不用谢。”然后我转过头去问那个小男孩：“你的朋友摔倒了，你为什么不把他扶起来呢？”谁知那个小男孩说：“是他摔倒了，又不是我。”

我气得火冒三丈：“他是你的朋友，你应该在朋友有危险的时候帮助他，而不应该等着他起来。”那个小男孩好像听懂了我的话，惭愧的低下了头。

另外一次，我表弟不会写作业，他有几道题不会做，于是我耐心的一道题一道题讲给他听……

还有一次，小表妹央求我为她洗澡。她说：“姐姐洗，姐姐洗。”“好吧，要姐姐洗，等我先把袖子挽好。”我很愉快的接受了这件美差，因为我不止帮助她洗澡澡，满盆的泡泡，又有水玩，我算是赶上了玩的好机会。因为主要的劳动力是妈妈。我只是个小助手。

还有很多帮助同学的事就不一一举例了，在我心里，帮助别人是一件让人很愉快的事。我会继续做下去，传播我的快乐。

这就是我，一个胆大心却不细的疯丫头，你认识我吗？

欣赏我自己作文13

小时候，我常站在镜子前仔细地“欣赏”自己：圆圆的脸上有双不大的眼睛，不挺的鼻子……看了半天也没看出个所以然，直到一件事的发生，我开始欣赏起自己的善良来了。

那是一年冬天的时候，我放学来到妈妈单位。正当我急急忙忙要去找妈妈的时候，突然，发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的奶奶正吃力地提着一大筐的蔬菜，她走得非常缓慢和艰难，腰都快要弯到地了，脸上雨点般的汗水直往下流。看到这种情景，我非常同情奶奶，心想：要赶紧去帮奶奶的忙，奶奶看起来很吃力，很累，可能她再走几步就会走不动了。

于是，我一个箭步走到到奶奶身边，说：“奶奶，您提这么重的菜，让我来帮帮您吧！”奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“宝宝，谢谢你，你太好心了。你应该是来找妈妈的吧，快去，她正在等你呢。”“没关系，让我帮您提回去吧！”说完，我便一边扶着奶奶，一边接过菜筐走了起来。

过了一会，我的胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让奶奶担心，我装作很轻松的样子，继续走起来。几分钟后，我提着菜筐终于将奶奶送到了家。

回到妈妈单位后，我将此事告诉了妈妈。妈妈笑着对我说：“孩子，你很善良！”我听了以后，心里喜滋滋的，像吃了糖果一样，心地里涌出一股难以言说的自豪感。

再次站在镜子前欣赏自己时，已然长大，不会再像小时后那样看不出所以然，这次找到了欣赏自己的理由：善良。善良，不需要太多的诠释，它是寒风中的一把火把，失意时的一句安慰，痛苦时的一丝爱抚，无助时的一点支援……把善良留给别人，也给自己，我欣赏自己的善良。

欣赏我自己作文14

真的，你不用去惊叹别人，也不用去围捧别人，你只需用欣赏别人的眼光，来欣赏自己，那个时候，你会惊叹，我自己竟然那么完美。

每个人都有自己的长处，也有缺陷与不足，正所谓尺有所短，寸有所长，皆是如此。许多人认为，唉，那座山峰太高，爬上去我肯定不行；但有些人却想：加油！只要坚持努力，我一定会爬到山顶，看到美好的风景。你看，只要你有了一个良好的开端或想法，你就会高瞻远瞩；但是，只要你抱有一种不上进的想法，那你只有抬头仰天了，所以，你的想法，可以决定你的成果。

不必去刻意讨好别人，而你只需站在自己理想的位置，做一颗奢华又谦虚的珍珠，我相信你，你一定是一颗珍珠。

不要总抱怨，为什么我努力过了，成绩还是那么不理想？不要说天公不作美，俗话说：“不是不报，时候未到。”所有的弯路都不会白走，所有的努力都不会白费，老天不会亏待每一个人的努力与付出，这个世界是残酷的，但我坚信，你的努力终将战胜这一切困难。

做一个怎样的人？高冷淡漠，把一切看做过眼烟云，不去刻意在意别人，不去阿谀奉承；还是碌碌无为，甘于平庸？我想同学们自己清楚。不要认为自己太渺小，完成不了大事业，没关系，一步一个脚印来，是不是认为别人那么能干有才，而自己却那么差，对不对？你的想法错了！世界上所有的事物都是前人做出来的，所以没有什么好稀罕的，别人做得到，相反，我更可以做得到，所以你是最棒的。

同学们，愿你们眼里常有光芒，活出理想的自我！

欣赏我自己作文15

许多人都认为只有美好的事物才值得欣赏，其实在残缺中发现美，也是一种欣赏的艺术。只有发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，才能使自己的生活充满自信，充满快乐，充满希望。徒有美丽的外表，不足以长处，真正深入人心的美丽必须是内外兼美的，蕙质兰心，上善若水，纵然不能拥有绝世的容貌，但高尚的品质，出尖的气质，仍是当之无愧的女中翘楚。然而，气质的修炼非成于一夕之间，那是成长过程中的累积沉淀。

读一本好书，可以增长知识，可以提高一个人内在的气质。面对挫折，你轻蔑地扬起微笑的嘴角；面对失败，你拍拍肩上的灰尘，振作起精神。正所谓“男儿当自强，女儿当自信。”只有自信，你才会欣赏自己，欣赏自己的长处，你才可以去弥补短处。“金无赤足，人无完人。”并不是所有人都是完美的。古希腊的一位著名演说家，非常喜欢演讲，然而先天性的口齿不清，给他带来了不少困扰，但他坚信自己有演讲的天赋，最终获得了大家的认可；身价超过四亿的主持人李咏，正是因为自信，经过不懈的努力，成为了央视的“名嘴”。

篇10：改变自己作文开头怎么写

我们不能够样样顺利，但能够事事尽力。

我们不能够改变时间，但能够把握时间。经过月考暴风雨的洗礼，我决定在沉默中爆发，改变自己。找到适合自己的状态，适合自己的情绪，适合自己的方法去迎接下一次挑战。也许，对我来说，改变无疑就是我最恰当的选取!

三国时，吕蒙因听了孙权的劝告，而发奋读书，令鲁肃刮目相看，他增长了才干与智慧，不再就是当年吴国的大将了!

丑小鸭，虽然遭到了嘲笑，但它改变心态，应对嘲笑，不放下，勇敢执着的追求属于自己的未来!

最终因自身的改变而变成了一只美丽的白天鹅。

吕蒙、丑小鸭的故事告诉我，改变自己很重要。

我要改变自己，让自己变得坚强，不再因为成绩而在默默流泪，而就是将泪水转化为动力，勇往直前，在下一次挑战中，改变分数!

我要改变自己，让自己变得快乐，不再因为不开心的事情而痛苦，开心就笑，不开心就过会在笑，而就是将痛苦转化为力量，激励自己，改变心态!

篇11：欣赏我自己作文怎么写

“昨天，我像平常一样跟多多一起玩，正玩得很高兴，多多冷不丁地说：‘妈妈，我不喜欢我自己。’这话让我心里咯噔一下。

最近我一直坚持多花时间陪他玩，多多很开心，情绪状态都很好，我们之间的冲突和对抗也比以前少了很多。

可是他为什么会突然这么说呢？是因为我玩得不对吗？为什么会对自己有这样负面的评价呢？我哪里做得有问题呢？我怎么回应，才能帮他找回自信心呢？”

寻找解决办法之前，先来讨论几个观念层面的问题：

·一起玩的时候，孩子突然表达坏心情，说明什么？

当孩子向你表达负面感受，恰恰说明你们关系挺好！关系好，才会说不开心的事给你。

我们都体会过，自己心里最深的负面感受，只会向最亲密、最信任的人表达。因此，如果孩子在我们面前流眼泪、倾诉负面情绪，那么他正是在对我们说：你是我最亲密、最信任的人。

（题外话：下次你再被家人数落说“你不在家时孩子乖着呢，你一回来就各种不高兴”，那么你心里就很清楚这是因为孩子跟你最亲，而绝不是你好欺负或者你惯着他。当然，有些话是不必说出口，表面上假装无奈也是一种境界。）

·“我不喜欢我自己”的想法有多严重？

貌似很严重，但是当我们冷静下来，会发现没有谁会每时每刻都100%地爱着自己。

孩子尤其会这样。刚刚还因为唱歌被夸奖而得意，半分钟后就因为不会跳绳而沮丧。这是自信心成长的必经过程，并不代表自信心受到了很大创伤。

·立马指出孩子的优点，能否帮他尽快走出坏情绪？

不一定。如果太着急，恐怕还会事与愿违。

面对孩子“不喜欢自己”“我真笨”这类话，我们的第一反应通常急着说：“不会呀，你很棒呀，你会唱好多歌，还有那么多好朋友，大家都喜欢你的。”

这种反应的效果，往往会让孩子不得不闭嘴，结果把负面感受堵在心里。

·大人的态度直接影响到孩子的感受和态度。

假如我们听到孩子说“我不喜欢我自己”时，表现出紧张焦灼，那么孩子会在第一时间只会感觉到：不好了，爸爸妈妈很紧张。接下来，孩子会本能地避免同类事情再次发生：以后心里话不要再告诉妈妈了。

这个结果绝不是我们想要的。

即便我们自己能在亲子交流中做到十全十美，孩子也一定会在其他地方、因为其他事情而产生负面感受。完全杜绝孩子的负面感受是不现实的，我们希望的是孩子毫无障碍地倾诉他的各种感受，而不是只报喜不报忧。

那么，怎么办？

第一步：镇定，认真倾听，不要急于反馈自己的意见。

“真的呀”“哟，是吗”“那会很难受吧……”反馈的关键不在于用词，而在于传递什么感觉。要让孩子感觉到大人既不慌张、又愿意认真听的态度，让他觉得表达负面感受是安全的。

第二步：在适当的时候引导孩子提取具体的事情，逐渐走出以偏概全的负面感受中。

在孩子情绪不是很激动的时候，可以适当引导孩子提取具体的事情，比如：“那你什么时候最不喜欢自己？第二不喜欢自己是什么时候？”

引导孩子把具体的事情说出来，孩子就不会仅仅停留在“我自己真差”的这种以偏概全的负面感受中。而且具体的事情提取出来后，我们就可以有针对性地想想办法了。

第三步：分享大人自己的感受，以感性的方式慢慢渗透一些道理。

孩子相对平静、放松时，我们还可以分享一些大人的类似感受。大人在分享时要认真，但绝不沉重。比如：

“其实我也有不喜欢自己的时候。我第一不喜欢我自己是在你早晨磨蹭不听话的时候，我就着急跟你嚷嚷。每次把你嚷嚷哭了，我就很心疼。每次我都下决心要有耐心，不再跟你嚷嚷，可是我下次又忍不住跟你嚷嚷了。

我第二不喜欢我自己是我开车开得不好，总是不认路……”

在感性的分享中，孩子会更容易明白那些高深的哲理：每个人都有自己的短处，没有人能把所有的事情都做好。

第四步：用游戏的方式引导孩子关注自己的优点。

孩子平静后，我们当然就可以引导他关注自己的优点了。

比如我们可以说一些反话：“我还因为一件事情不喜欢我自己：我不喜欢自己把牛肉面做得太好吃了，大家每次都快撑破肚皮了还要吃！”

如果这类玩笑与孩子的理解力相吻合，那么孩子通常会模仿：“我不喜欢我自己，是因为我会唱的歌太多了，嗓子都快唱破了，还有人想听我唱。”

还是那句话：如果孩子笑出声来，那么他在心里已经雨过天晴了。

第五步：提供建议，有效帮助。

雨过天晴之后（或者另找孩子情绪好的时候），如果必要，我们可以提一些认真的建议来帮助孩子解决问题。

比如孩子因为不会跳绳而不喜欢自己，那我们就建议：“咱们每天都一起玩跳绳闯关吧，你负责跳绳闯关，我负责运送能量。第一关是连续跳两个。”

孩子接受建议的重要前提是：我们是他的队友，而不是监工。