国际贸易实习日志

国际贸易实习日志（精选6篇）

篇1：国际贸易实习日志

实习的第三天，开始了新的工作。开始发布产品的信息。

首先要做的自然就是熟悉产品，这是必须的。因此开始了解各个产品的特点属性。这次转换到了设备的领域，相对商品而言，设备的利润更大，而公司在这块上还没有起步，为了跨出第一步，首先要做的是就是将产品的信息发布出去。因为我们公司是为其他公司做代理的，因此要站在代理商的角度，进行商品的宣传。第一次接触b2b的网站，先做国内市场。为了学习经验，我去福步上看了很多关于产品发布的帖子，希望从中能找出些有用的信息，有什么好的建议可以采用。大多数帖子都是千篇 一律的介绍，后来我有去看了一些其他公司发布的产品信息，开始写我自己的产品信息。

首先你必须要去注册网站，很多都是免费的，但是也有一些要收费，而我注册的都是免费的。要填的信息很多，有的感觉无从下手，很想把信息完善，可是有的地方不知道要怎么填。感觉很迷惑。这是一个持久的工作，由于产品类型很多，因此在这里会花比较多的时间去做，熟悉发布信息，争取有客户上门。

其实今天收获最大的是今天经理和我们谈的一些话，他说，我们要有一个认知，就是我们的产品的就是贵，而且要和客户指出为什么贵，因为我们产品质量好，而不能一直认为其他公司的便宜，只要客户买了这次之后，以后再有合作机会，到时自己工厂又有条件生产了，可以适当的降低价格就一定可以抓住客人，到时再以量取胜，绝对可以赚钱。还以生动的比例给我们介绍了一个工厂的生产原理，让我觉得受益匪浅。

这个工作会延续一周，接下来的一周我会着重花在产品信息的发布上，熟悉b2b网站，争取拉到客户。

篇2：国际贸易实习日志

今天一共注册了3个网站，中国制造网，环球经贸网，中国纺织网。中国制造网需要审核公司的资料，并且时间很长。中国制造网我是上周最先接触的，但是到现在公司的信息还没有审核通过，就使得我的产品信息还一直不能被发布出来，这对于产品的推广十分不利。

环球经贸网的注册较简单，审核速度也较快，可以发布的产品信息条数较一般的都要多，我在环球经贸网上把公司的11个产品信息都发上去了，但是关于询盘的消息一直都没有，感觉很灰心。

第三个就是中国纺织网。这个网站里如果不是会员的话产品信息只能发布5条，这就导致我对于公司重要的产品的选择出现了错误，所以明天要修改这里发布的产品信息，把相对优秀重要的产品发布在上面。

其实发布产品信息最主要的原因就是宣传产品，寻找市场，公司里有些产品在很多方面都是存在优势的，比如包装优势，这优于一般的国内市场的包装。因为我们公司产品都是按照出口商品的要求来的，所以在这点上就使用了别家公司都不曾用的包装。

明天必须再去好好的研究下产品，选取有代表性的，进行更好的宣传，加强对于产品信息的检索，关键词是选取，重点产品的选择。

篇3：国际贸易实习日志

一、基于PEST分析法的实习实训平台建设背景

国际贸易专业是从实践中应运而生的专业, 充分体现从实践中来, 到实践中去的理念, 宏观环境的每个细微的变化都会对专业提出新的要求和考验。

我们运用PEST分析法分析当前国际贸易专业实习实训平台建设中发现, 政治背景 (Policy System) 是起宏观引导作用的, 对于微观主体开展建设工作, 政府部门的政策不仅仅是通知的下达, 更是对工作实施过程的支持和工作成果的监督。如2012年发布的《教育部、财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》, 将实践教育基地建设工作的目标、任务、建设项目等都作了具体的规定, 为评估建设成果提供了参考标准。

在经济 (Economic) 方面, 对外贸易仍然是经济发展的重要力量, 2012年我国货物进出口总额为38671.2亿美元, 同时人民币汇率的不稳定, 外汇管制和贸易壁垒的存在使得从事国际贸易的人员面临更大的风险额和不确定性, 这些都对国际贸易专业的学生提出更高的挑战。掌握理论知识是基础, 具有灵活多变的实践能力和应变能力才能适应社会的需求。

其次, 社会因素 (Social) 也是不容忽视的一个方面。实习实训平台的构建是为了让学生走出校门, 融入到社会中。社会在考验学生的动手能力、创新能力不能满足其所需的同时, 也应该承担相应的责任和义务。现阶段, 企事业单位在承担学生校外实习基地建设方面表现得不够主动, 即使承担了, 也没有与学校形成互惠互利的合作机制。

技术因素 (Technological) 方面, 为培养国际贸易专业学生的职业技能, 各种相关的教学软件层出不穷。教学软件和远程教学的应用不仅巩固了学生的理论知识框架, 也为其构建了一个完整的模拟环境, 有利于让学生了解工作的流程, 熟悉具体的业务操作程序, 培养动手技能, 锻炼学生提出问题, 分析、解决问题的能力。

二、建设专业实习实训平台的作用

(一) 专业实习实训平台实现人才培养与就业的无缝对接

实习实训平台的建设为学生提供了第二课堂, 可以有效地将课堂上所学到的国际贸易理论、技能运用到真实的操作环境中, 提升学生的实践能力、创新能力和灵活应变能力。同时, 在实践中所学到的经验不仅拓宽了学生的视野, 也丰富了其理论框架。学生在经历实习基地的培训过程中, 经过企业导师的指导, 以具体的项目为载体, 有计划有组织地参与到国际贸易实务的各个环节, 真正培养出企业所需、社会所需的高素质人才, 实现人才培养与就业的无缝对接。

(二) 专业实习实训平台是高校教研改革的实践基地

高校培养人才的最终目的是为社会所用, 但是培养的方式千变万化。国贸专业传统的人才培养方案是让学生在有限的课堂上, 掌握国际贸易的基本理论知识和实践操作要点, 并没有真正将实践教学实施到位, 结果是学校培养出的学生不适应社会发展要求, 学生缺乏对本专业的兴趣和热情。建立专业实习实训平台, 由参与共建的高校和企事业单位共同制定校外实践教育的教学目标和培养方案, 有利于优化课程结构, 改进应用型人才实践教学培养模式。

高校教研改革不仅包括对学生培养计划的改进, 同时也包括对教师培养方式的创新。通过实习实训平台, 高校教师有机会走出实验室, 与企事业单位经验丰富的一线员工交流沟通, 在实现将理论与实践结合的同时, 也有助于推动自身综合实践能力和学术研究水平的提升, 提高研究方向的应用性, 实现以市场为导向的新突破。此外, 高校教师在对学生授业解惑的过程中, 能够充分考虑用人单位的要求, 有针对性地实施培养方案。

(三) 专业实习实训平台有利于企事业单位与高校优势互补

企业要想在激烈的市场竞争中占领先机, 就必须配备精干的人才团队和先进的研发能力。通过合作, 企业可以与高校共享人才优势, 根据企业的需求, 择优录取理想的人才, 实现人力资源的可持续发展;在合作过程中, 企业还可以与高校共同参与技术引进、研发和创新, 提高其经济效应, 实现优势互补基础上的共赢。

三、建设专业实习实训平台面临的困境

(一) 高校对于专业实习实训平台建设的认知和重视程度不够

长期以来, 受传统教育理念的影响, 高校习惯于在课堂和实验室对学生灌输相应的理论知识, 即使有很多高校为学生提供了国贸实务的仿真模拟软件, 但是鉴于国际贸易专业的特殊性, 现实职场中所遇到的真实问题和突发情况处理能力是需要经过实践的磨练才能掌握的。如果组织学生到企事业单位进行实习, 学生的衣食住行、实习管理、安全保障都需要学校花费大量的时间精力, 容易造成实习形式化、“走过场”、压缩实习时间等问题。

(二) 实习实训平台建设项目经费投入不足

实习实训平台建设需要充足的资金保障, 否则会严重阻碍实习项目的运行。目前由于高校扩招、项目多样化等因素, 高校实践项目经费紧张;企业注重经济效应, 在安排学生实习方面, 不仅需要硬件的投入, 还会对企业正常的生产经营造成一定的影响, 因此缺乏积极性和资金支持;由于资源的有限性, 政府部门在考虑对实践基地建设项目拨款时, 只能针对有限的有代表性的项目, 不能兼顾所有, 这些都成为制约基地建设项目发展的瓶颈。

(三) 实习实训平台建设的管理运行模式落后

实习基地的管理运行模式主要有三种:以企业为主的模式, 以学业为主的模式和企业与学校结合的模式。企业与学校缺乏长期有效的合作交流机制, 导致双方在实习基地的构想、人才培养模式、工作理念、信息沟通共享方面存在差异性, 无法实现从第一、第二种模式向第三种模式的转变。

(四) 企事业单位在平台建设方面的支持不够

实习基地建设的重要一方———企业, 在合作中承担着重要的角色, 企业需要和学校建立联系, 提供实习所需的岗位, 安排相应的指导人员, 负责学生的食宿和安全。实习期结束后, 学生未必会留在企业继续工作, 不能为企业创造价值。市场经济条件下, 企业以经济利益为重, 在投入与产出不对称的情况下, 往往缺乏充足的动力进行合作。

四、建设高水准实习实训平台的途径探索

(一) 转变教育思想观念, 推动“实践导向型”教研改革

教育部关于开展国家大学生校外实践教育基地建设工作的通知中指出, 高校亟须转变教育思想观念, 改革人才培养模式, 提升高校学生的创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力。

1. 拓展实习基地建设范围, 建设开放型实习平台

高校在选择项目合作对象时, 应结合实际, 拓宽实习基地建设范围, 充分运用国际贸易实务渠道, 转变学生就业观念, 为学生创造开放丰富的实习平台。除外贸代理公司外, 工贸一体化企业、货运代理公司、保险公司、展销会、投资贸易洽谈会等都是不错的选择。

2. 加强实践教学环节

实践教学是培养国际贸易专业学生提出问题, 分析和解决问题的重要环节, 教师在学校应通过案例教学、项目报告会的形式, 锻炼学生的整体思维, 同时应鼓励学生走出校门, 进行社会调研并撰写调研报告, 培养合作意识。

3. 推进科研成果的转化

科研成果归根结底, 是要转化为现实的生产力。高校学生和教师利用学校的资源设备和人才优势, 总结出的科研成果必须以市场需求为导向, 经受住市场的认证和考验。实习基地就提供了这样一个平台, 有利于推动科研成果的转化和实践教育模式的改革。

(二) 充分利用外贸教学软件进行实训演练, 培养学生专业技能

学生在步入职场、社会之前进行相应的专业模拟训练是必要的, 如外贸函电系统, 外贸单证系统, 外贸进出口综合模拟教学软件等。各高校在提供相应的教学软件和实验室的同时, 还要注意根据社会的发展所需, 及时更新软件, 做到与时俱进, 让学生接触到最前沿的专业动态, 吸收最前沿的信息, 通过实训演练掌握最前沿的专业技能。

(三) 积极推动校企合作, 坚持“产学研”相结合

构建良好的合作交流机制, 是推动校企合作的前提。首先, 学校必须高度重视实习基地建设, 结合本专业课程体系, 对实习基地建设项目的合作模式、流程和具体运行方式进行合理的规划, 做到实习基地是课程教学的有效延伸;同时, 高校必须充分考虑企业的要求, 双方在共赢的基础上制定规范的合作框架, 保证良好的信息沟通和共享, 抓住合作契机, 共同构建实习平台。此外, 双方在合作的过程中应建立及时的交流反馈机制, 根据实际情况所需调整合作方案, 真正做到课题学习、学术研究和生产实践的有机结合。

(四) 努力推进“双师型”师资力量建设, 打造品牌实习平台

所谓“双师型”教师团队, 即由高校教师和企事业单位的专业技术人员、管理人员共同组成的师资队伍。高校教师向学生传授理论知识和间接经验, 以此指导实践;企事业单位的指导老师则负责通过真实具体的操作环节, 让学生熟悉国际贸易的整套流程, 掌握单据制作方法, 灵活应对实际工作中遇到的挑战, 是实践经验到课堂的凝练提升。对于先进实习基地, 可采取挂牌或向其他高校、其他地区推广, 实施基地建设的品牌战略。

(五) 平台构建遵循“SMARTER”原则

在各方的努力下, 实习平台的构建已经逐步过渡到自由选择、合作共建的阶段, 本文建议, 在构建实习平台过程中应遵循“SMARTER”原则:首先是明确性原则 (Specific) , 双方在合作之前应该制定规范的合作章程, 明确各自的权利和义务, 并且按照章程实施;可衡量性原则 (Measurable) 是指实习平台构建的目标有具体的衡量指标, 如学生实习达标率、优秀率等;可达成性原则 (Attainable) 确保目标的切实可行;相关性原则 (Relevant) 指出, 实习基地建设的各个环节都是紧密联系的, 因此要将各方的要求和注意事项纳入统筹范围;时限性原则 (Time-bound) 则要考虑在有限的时间里达到既定目标;其次评估 (Evaluate) 和再评估 (Reevaluate) 环节则是对平台构建成果的检验, 避免“活动陷阱”, 为今后的基地建设提供进步和改进空间, 达到项目建设的稳定、可持续发展。

摘要：国际贸易专业是具有高度实践性的应用经济学科, 因此构建国际贸易专业实习实训平台、培养学生的实践能力是当前经管高校的迫切任务。文章通过PEST分析法分析了实习实训平台的建设背景, 在突出其作用的基础上分析了当前建设实习实训平台面临的困境, 并提出了建设高水准平台的途径探索, 具有一定的借鉴意义。

关键词：国际贸易,实习实训,平台建设

参考文献

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[7]李建楠, 刘玉峰, 李春晖.校外实习基地建设与管理中的困境及对策[J].实验技术与管理, 2009, (09) :152-154.

篇4：国际贸易实习日志

今天是博洛尼亚国际童书展的开展日。上午8：30，从旅馆坐车前往书展会场。

在入场处的资料台自取导航和相关宣传资料后，先参观主厅最大的展览。这是递交并入选博洛尼亚插画奖的各国童书插图原画展，入选画作代表了当前世界儿童插图的先进水平。据称，今年的参展画作总体上比往年都更为精致和精美，从中可见世界范围内儿童插图艺术要求和水平的不断提升。欧美国家照例是参展的主力，但展场内日本、韩国、伊朗等亚洲国家的不少插画家的作品也引人注目。中国台湾有两位插画家的画作入选其中，作者分别是汤姆牛和洪意晴。

遗憾的是没能在展览上见到中国内地画家的作品。

在博洛尼亚书展，插画艺术的确不容忽视。从书展大厅开始，到进入各个分展厅，触目皆是大量的图画书作品。一些欧美童书出版大企业更将图画书作品作为本年度的品牌宣传对象。比如，兰登书屋2014年的版权手册做得相当朴素，最普通的32开本，最平常的印刷纸张，只是明白人一看就知道，手册的封面是2002年国际安徒生奖插画家奖得主昆汀·布莱克为英国作家罗尔德·达尔的知名童书作品所绘的经典插图，它也是兰登书屋将于2014年10月推出的新书之一。

儿童图画书产品的衍生力也十分强大，几乎覆盖了幼儿图书的所有样式。除传统的故事图画书外，知识类、玩具类等图画书不但追求知识、游戏与图画结合的创意，也更注重插图本身的艺术质量。这其中，玩具图画书最讲究形式的创意，出版社的版权保护意识也很强。在26号展厅路过一家小型出版社的展位，见到若干奇趣十足的玩具图画书，忍不住举起相机，马上被工作人员友善地挡住镜头并解释原因。后来走过相关的展台，都是先征求展位工作人员的同意才拍照。

下午14：30，国际儿童读物联盟（IBBY）的新闻发布会在主场馆二楼礼堂举行。会议的最大看点，是由本届国际安徒生奖评委会主席玛丽亚·基尔宣布2014年国际安徒生奖作家奖与插画家奖得主。日本作家上桥菜穗子和巴西插画家罗杰·米罗荣膺大奖。罗杰·米罗本人也在现场。获奖的消息一公布，祝贺的人群便包围了他。对于主宾国巴西来说，本届书展确是充满惊喜。

3月25日，晴。

今天继续参观各个分展厅，对30号展厅印象格外深刻。这里是欧洲国家的主展厅之一，设有来自德国、法国、瑞士、比利时、西班牙等国的不少童书出版社的展位。它也是总体风格最鲜明的一个展厅，许多区域以黑色作为背景主色调，配以其他各种色彩和饰物，整洁、沉稳中透出些悠闲的俏皮。在德语童书的版权指南手册中，除图画书外，近年在博洛尼亚书展得到持续关注的青少年文学也引人注目，其作品题材十分开放，包括日常生活、幻想、历史、战争、犯罪、侦探、爱情等等。注意到德国作家阿尔诺·西特罗贝尔的小说《深渊》（Abgründig），与丹麦作家燕娜·泰勒引人争议的《恶童》和美国作家苏珊·柯林斯知名的《饥饿游戏》一样，以青少年小说的形式来探问人性之恶的主题。《深渊》这样的作品作为青少年小说，其题材和形式均值得探讨，但作为一种创作的探索，它也体现了当代青少年文学的多面性。

除用作童书交流和版贸交易的大量展台外，书展在各展厅设有四个咖啡角，分别为插画家咖啡角（Illustrators Café）、作家咖啡角（Authors Café）、翻译家咖啡角（Translators Café）和电子咖啡角（Digital Café），其名称指向对当代儿童图书的发展来说最为重要的四个因素：文学、绘画、翻译和新媒介。书展期间，四个咖啡角也持续举办着一系列围绕童书创作、翻译、出版、新媒介各议题的演讲、对话、访谈、工作坊及其他交流活动。看到电子咖啡角的活动单，个中讲座、讨论涉及“为儿童制作上乘软件的十个黄金法则”、“超越图与文：为儿童打造讲故事的软件体验”、“儿童、纸张与电子的未来”、“艺术家手中的技术”、“交叉新媒介”等话题，其技术水平或许待考，但话题显然十分前沿。

临近中午，在翻译家咖啡角略作停留。这里正在举办以童书翻译为主题的一些交流活动。中午12点就有一场2012年国际安徒生奖作家奖得主玛丽亚·特瑞莎·安德鲁托与其作品翻译者的见面交流。从这类活动的安排可看出，博洛尼亚书展远不只是一个童书版权贸易的商业平台，它也利用书展的优势和便利为儿童图书领域各个方面的国际交流创造着条件。这或许也是书展盛名远扬的原因之一。从翻译家咖啡角的介绍中看到，自2008年起，书展设立了“世界童书译者名录”（World Directory of Children’s Book Translators）项目。该项目据称是全球首个以专业童书翻译者为对象的数据库，目前收录了来自54个国家、包含55个语种的专业童书译者讯息。相关译者需要至少翻译出版过两本及以上的童书作品，才能获得在该项目的注册资格。有需要者可在网上免费查询、获取相关资料，也可通过译者姓名、翻译资料、目标语种、母语语种、居住地区、文学类型等条目搜索译者。想起在25号展厅入口的资料台处，也见过一份介绍意大利各类翻译奖金、奖项的宣传册，目的是为国内外出版社、译者提供意大利作家作品外译的相关资金、奖项申请指南，其中包括意大利文化部设立的国家翻译奖、意大利外交部设立的意大利图书推广与作品翻译奖项，以及以意大利当代纪实写作、专著、学术著作等为外译对象的非盈利性翻译支持机构SEPS。从中可见翻译工作在对外文化传播中的重大意义以及它在国家和国际语境中获得的重视。联想到国内童书对外译介的困难，是否也可借鉴类似的人才库及开放资金申请方式，加强盘活翻译人才的力量？

信步走到了瑞典艺术协会设立的林格伦纪念奖展区，与协会行政办的左伊·桑提考斯女士小谈。瑞典艺术协会是林格伦纪念奖的工作主持机构。林格伦纪念奖于2002年由瑞典政府设立，以500万瑞典克朗（约合57万欧元）的奖金成为目前奖金额最高的世界儿童文学奖项。其评奖对象与国际安徒生奖略有区别，不但包括童书作家和画家，也包括儿童阅读的推广人（组织）。当天中午12：30，在插画家咖啡角将公布2014年林格伦奖纪念奖得主。今年有来自68个国家的238位提名候选人竞逐奖项，中国的提名作家是殷健灵。

瑞典驻意大利大使鲁思·雅各比女士作为活动嘉宾受邀来到现场并致辞。咖啡角的大屏幕上直播了瑞典斯德哥尔摩国家图书馆2014年林格伦纪念奖的公布现场，获奖的是瑞典女作家巴布洛·林格伦。这位与林格伦同姓的作家生于1937年，其儿童文学创作覆盖儿童诗歌、图画书、小说等类型。会场嘉宾介绍她各个时期的童书创作，特别提到其作品幽默而富于哲学思考，读后回味深长。

3月26日，小雨。

今天是书展第三天。三天里，一面贪看各个重要和有趣的展厅及活动，同时也一直在关注书展上的中国身影。从第一天到第三天，多次经过设在26号厅的中国童书展区。展区就在哈珀·柯林斯、兰登、企鹅等国际知名出版公司的展台不远处，用了正红与亮黄的主色调，尤以中国少年儿童新闻出版总社的展台最为别致和引人注目。展区有集合各少儿社推荐书目的厚重而精美的英文目录，各个出版社也为重要作家的代表作品印制了英文的图书或节选译本。相比于西方大企展台络绎不绝的咨询和洽谈，中国展区的交易气氛略显平静，但这里安排的一系列国际交流活动也引人注目。

中午时分，在中国少年儿童新闻出版总社展区参观了“好故事，一起讲”国际交流活动。仪式由中央电视台主持人李潘女士与国际儿童读物联盟中国分会（CBBY）副会长张明舟先生主持。中国作家金波、曹文轩、新获国际安徒生奖插画家奖的罗杰·米罗等应邀参与现场交流。

当天另一个与中国声音有关的重要事件，是安徽少年儿童出版社“国际安徒生奖大奖书系”的新闻发布会。上午进场时，已在资料台看到了发布会的英文宣传册。册子做成可爱的飞鸟状，印有气派的宣传语：“让安徒生奖获奖者的文字和绘画作品走向全球最大市场”。发布会定于下午14：00在作家咖啡角举行，这里昨天刚举办过托芙·扬松和她著名的“姆咪”（又译“木民”）系列作品的纪念座谈。今年是芬兰著名儿童文学作家兼画家、国际安徒生奖作家奖得主托芙·扬松诞辰100周年。

下午，准时前往作家咖啡角，参加发布会。会议由张明舟先生主持，与会的嘉宾有国际儿童读物联盟主席卡鲁丁先生，本届国际安徒生奖评委会主席玛丽亚·基尔女士，国际儿童读物联盟中国分会主席、中国少年儿童新闻出版总社社长李学谦先生，安徽少年儿童出版社社长张克文先生，浙江师范大学教授、“国际安徒生奖大奖书系”主编方卫平先生。2000年国际安徒生奖作家奖得主、巴西作家安娜·玛丽亚·马查多女士和德国慕尼黑国际青少年图书馆馆长拉比女士等也出席了发布会。即将出版的书系第一辑内有马查多女士的 《碧婆婆，贝婆婆》一书。这位作家见到展出的中文样书，爱不释手。

今天一天，觉得书展颇有些“中国日”的感觉。

3月27日，晴。

今天是博洛尼亚书展撤展的日子，一年一度的童书界盛事又到尾声。

综合来看，本届书展的中国元素十分突出。几天来，中国展区内安排了持续的作家交流活动，其中不乏高规格的国际交流。在展区外，中国身影和中国声音也遍布各处。想起两年前参观书展时留下的印象，对比十分强烈。在这个全世界规模最大的童书展上，中国的身影、中国的声音正一点一点地冲破传统、文化、语言等各方面的障碍，在国际童书舞台上展示自己的风貌。

当然，中国童书文化要真正走进世界主流的童书版权贸易和艺术话语圈，还有一段不短的路程。就这些天书展所见，想到两个方面的问题，或许是中国童书在其走向世界的进程中值得予以特别关注的。一是世界性的儿童图书和儿童文化品牌的打造。在文化的全球化进程持续推进的今天，世界性的童书品牌即是童书文化传播和输出的世界语。比如在哈珀·柯林斯的版权手册上，就能看到魔戒、纳尼亚传奇、小熊帕丁顿、Hello Kitty等全球知名的童书品牌。就品牌而言，不得不说，目前亚洲国家中日本做得最好，柯林斯手册内的Hello Kitty即是日本知名的全球儿童文化品牌。对于特定的作者、出版社乃至国家地区来说，世界性的品牌童书往往也意味着一种世界性的声名和影响。在中国童书走向世界的过程中，这类真正能够为他国读者所普遍接受并具有世界价值的品牌童书的创作、出版和对外翻译、传播，会起到重要的开拓和引领作用。

二是童书文化主导权的探索。几天的参展，有个强烈的印象，博洛尼亚书展长期以来毕竟是一个由西方话语主导的展览。或许，在这样的国际平台参与发声、扩大影响的同时，中国童书文化的对外传播也应该考虑在现阶段建立一个属于自己的主导文化圈，比如，在亚洲范围内，或者在更狭小些的亚洲汉字文化圈内，是否可能逐步建立起一个以中国本土为中心（或中心之一）的童书版权交易和艺术交流的平台？借助这一较大的文化圈平台，中国话语在当前世界舞台上的表达力和影响力，或能得到更进一步的加强。我想到了2013年11月在上海举办的国际童书节。上述地域童书文化主导权的探索，或许可作为这一本土国际童书节的前期目标之一。

篇5：国际经济与贸易专业实习日志

今天下午两点，我所在的这个小组定在银杏食堂里面开会。这是我们第一次开会，通过这次碰头，我们相互认识了对方，并且留下了各自的联系方式。

在确定了我们的调研目标以后，我们便根据男生女生分了两个小组，根据各自所擅长的方面，分配了任务。女生小组负责钻石市场，男生小组负责黄金市场。大家积极讨论了过后，便各自开始了积极的准备。回了宿舍以后，女生小组组长便创建了一个QQ群，方便大家在群内讨论。

2011年6月14日

很快的，大体的计划商量出来了。大家分工后决定先进行第一个步骤——市场初步观察。地点定在春熙路的王府井。

下午六点半，小组成员全部齐聚在王府井商场的门口。这是第一次集体参观。开始大家都有些不知所措，但在明确了我们来了商场需要做什么以后，很快就有进展了。随后，我们先对本次的调查内容进行基本的资料收集及分析，找出哪些哪些是我们的调研对象。最终，大家都顺利完成此次出行的目标。

2011年6月15日

今天，小组在春熙路的仁和春天进行初步市场观察。根据昨天的经验大家的效率有了提升，提前完成任务，即收集仁和春

天里的符合我们的调研品牌。由于提前完成任务，就额外做了细分市场的调研。

女生小组负责钻石市场，了解钻石的具体的分类及各大品牌的基本风格。大家都对钻石挺感兴趣，所以做起事来效率很高。

2011年 6月16日

今天小组在学校的湖心亭开了个讨论会。首先对前几天的市场初步调研做了一个大致的分析，大家互相交流了各自的看法。然后又交换了整理好的资料，最后再进行下次的任务分配和相关的方法讨论。

通过这次的沟通和意见交换，大家在对市场有了初步了解的基础上，又有了更为恰当的方法，认识到了不足，也期待下一次进行任务时有所改进。

2011年6月19日

为了更好的解决上次开会中发现和提出的一系列问题，也为了更深入的了解和调查市场，小组成员一致行动，再次到了王府井百货和仁和春天百货里面进行查漏补缺，尽量完善市场数据。

女生小组在前次的基础上又更深刻的了解了市场情况，尽管在过程中遇到了一些困难，但在每个人积极的思考和行动下，问题又可以迎刃而解。这是对我们每个人的辛苦做出的肯定。

20011年6月24日

在对市场有了基本的把握后，此刻，能够得到老师的指导和建议，对我们形成系统的完善的调研报告是有很大的帮助的。

指导老师在了解我们的进展情况之后，便组织了小组成员一起开了一次小会，提出了一些意见与建议，同时指导我们更有效的执行和完成任务。通过我们自身的行动和老师的意见指导的对比，发现了我们思考的逻辑更应提高，这便是最好的收获。

2011年6月25日

在大家分工合作的基础上，女生小组又在各大钻石专营店及商场，进行了更深入的调研，不但要明白他们的市场情况，还要比较出他们的差异和共同点。这是相当考验能力的事情，不过通过我们齐心合力的努力，最终根据调查资料实事求是的分析整理出了我们需要的文件报告。

团队合作不仅需要互相配合工作完成任务，还需要互相鼓励，落下一个就不是团队的成功，这才最重要的。

2011年6月28日

在各小组进行实际调研后，各小组都作出了细分市场的报告，大家今天的任务就是集中讨论如何整合这些资料，使其逻辑严密，内容充实准确。

虽然大家都有自己的意见，但在通过比较分析后，我们采取了最可行实际的办法，组员的热情不减，维持了整个团队的持续前进的积极性。我想这就是好的团队所必须具备的基本素质要求。

2011年6月29日

经过大家的努力，终于在今天完成了整个实习报告，大家的心情是激动的，仿佛所有的努力和付出都得到了回报。回想当初顶着烈日炎炎调研的情形，又冒着大雨也要拿回市场数据的决心，真是感慨万千。

为了让这份报告更能真实准确清晰直观的反映我们的调研结果，我们前前后后的修改格式和模板，最终敲定了报告整套任务。

2011年7月2日

我们自己按照本组做的调研报告进行模拟演练，分成两组，六人一组，即提出问题与回答问题，从不同的角度切入，检验本报告的全面性。

通过这次调研实习，更为确定了要努力提升自己社会能力的目标，提高本专业的技术技能。这次最重要的不是作出了实习的报告文件，而是在做的过程中，积累的实践经验和学习别人的优点，培养自己主动学习知识、分析问题、解决问题的能力和团队

合作精神与人协调处理事物的能力，虽然这次实习没能全面的学会，但是也让我稍稍的浅尝了滋味，让我提高很多，这次实习真是受益匪浅。

篇6：实习律师实习日志

一大早我就坐公车来到了安徽濠梁律师事务所，希望给事务所的其他同事、领导留下好印象。刚进律所大厅，就看到几个人在办公室见奔走忙碌，我不禁感叹律所工作的繁忙。在一个工作人员的接待下，我们被安排到一间办公室坐下，并且拿了一些关于安徽濠梁律师事务所的宣传材料我们看，我们大致了解了这家律所的情况，发现在安徽是一家优秀、很有实力的律师事务所。下午，律所的行政主管见了我们，给我们讲了一下律所的规章制度，提了一些要求以及注意事项。紧接着，他就给我们安排到各个办公室。安排指导我的老师是刘律师，他热情的接待了我，并和我聊起了我的专业学习情况。刘律师由于工作较为繁忙，他特别指定了一个有丰富实习生经验的律师助理来帮助我尽快适应工作环境。 20xx年05月04日星期三

指导我的律师助理是个很热情风趣的师兄，他和我谈起当年他到律所实习的经历，鼓励我要自信应对实习中面临的各种问题，遇到疑难一定要积极请教，才能更快进步。也许是同龄人的关系，和他聊天非常轻松愉快，我也从他的介绍

中对律所的工作内容、流程有了基本了解。接下来他拿了几个卷宗给我看了一下，我简单了解几个案件的流程和一些基本情况。

20xx年05月05日星期四

在还没有来事务所见习之前，我总觉得律师的工作性质很单一，工作也很轻松。总觉得他们不用整天呆在办公室里，可以到处走走，钱就来了。

通过这次的见习，我体会到了其实律师工作也不是像我们想象的那么简单。他们不仅仅需要专业知识，同时也要许多辅助技能的协助，例如与人的沟通能力，语言表达能力等等。让我对律师这个行业有了新认识的，知道律师不全像我们想的那样轻松，这让我明白作为一个法律人的不易和艰辛。每一位律师都是非常辛苦的利用毕生所学来服务大众的。 20xx年05月06日星期五

今天是见习工作第一周的最后一天。总的来说在这一周的时间，这周的事情不多，其实不是不多，只是我能够帮的上忙的事不多。

总觉得这样自己没有派的上实际性的用处实在不好。虽然他们是说不用帮忙，也许是不熟的缘故吧。但我还是觉得自己应该更主动些，哪怕是打水、扫地、整理办公室都可以增强和交流。

无所事事的时间有些难熬，希望尽快融入这个团体，让

每一天充实起来。

20xx年05月09号星期一

经过一个星期的是实习，我对律师的办案过程有了初步了解。这几天通过翻阅大量刑事与民事案件，当然不可能再只看不动手了，实践出真知嘛。在我看了一个聚众斗殴案的相关证据材料后，刘律师在询问了我案件的相关问题，以及案件的定性后，准备教我写一份李某的诉讼代理词。刚开始不知道怎么动笔，后来联想到辩护意见书一般都是从案件事实、证据真伪证明力和法律程序这些方面着手。按照这些思路分析整个案情，了解案情，为辩护意见书做准备工作。 20xx年05月10号星期二

今天，我开始撰写人生中的第一份辩护意见书，在刘律师的修改下，一份论证十分充分的辩护词诞生了。接下来我开始有了实质性的工作——大量的案卷的整理和装订。虽然看起来并没有多大的法律技术含量的归档工作，但我还是决定怀着十二分认真把工作做好。法律文书初学者通过阅读整理过往的案卷，把那些当做范本进行模仿，能够较快掌握写作技巧，克服生搬硬套的毛病。另外，大量枯燥的整理装订过程中，还很好的培养了我的耐性和细心。在我写了几个案件的相关诉讼文书后，我初步掌握了各类诉讼文书的写作，我非常的高兴。

20xx年05月11号星期三

下午两点半有一个“物权法与房地产”的讲座，我们几个实习生蹭着刘律师的车到了会场，还真是有感于那个大场面呢!心想该不会市里的律所都派员出席了吧?讲师还挺风趣，但是和在学校听讲座不同的是，时时能在讲座中听到身边的律师对讲师的观点低声讨论，发表不同意见。所谓尽信书则不如无书，他们随时对外界的信息保持怀疑态度，但也能理性地从别人的观点中接受启发，和我们的海绵吸收法差很多呢，看来这也是社会磨练的结果吧!

其实会上关于不动产的法律问题的探讨还是给我很深的印象的，特别是区分所有权的问题，开始的时候听得有些无措，但在向刘律师询问解答后，突然让我有想深入研究的冲动呢!

20xx年05月12号星期四

今天是周四，经过一个多星期的研究，关于律师事务所的相关业务已经有一定的了解，刘律师开始让我们开始接触实务操作。今天刘律师让他的助理带我去宁乡了解一宗关于离婚协议的起草案件。经过了解得知，当事人王小姐与张先生由于性格不合而协议离婚，我们的任务就是根据王小姐的要求为其起草一份离婚协议。王小姐的要求基本如下：1.女儿抚养权归她2.婚姻期间张先生为其购买的商业保险费用继续由张先生支付3.每个月给付1500元人民币的抚养费用

4.婚后所购婚房更名归王小姐个人所有5.婚姻存续期间的

夫妻双方存款各分一半等。了解完相关的情况之后，我根据《婚姻法》草拟了一份离婚协议作为作业提交于刘律师批阅。 20xx年05月13号星期五

在这两周的时间里，对基本性的工作我都比较上手，也可能是和所里的同事更加熟悉的缘故，大家都会叫我帮忙，虽然有点忙碌，不过还是很充实，也增长了不少课堂上学不到的知识。我也很喜欢这样忙碌的生活。

20xx年05月16号星期一

经过两周的的实习和自我总结，我在走进律所门口的时候，想比于上一个星期的好奇和忐忑，多了一份了然和自信。

刘律师正要参加他代理的案子的庭审，我听说了也请求一同去旁听。在学校学习诉讼法的时候虽然都已经学习过整个庭审的过程，但是书本上的东西总是抽象、难理解、难想象的。而跟随律师在旁听庭审过程中，让我更清楚了解律师在庭审中、整个案件的流程中处于一个什么的角色、地位，处理什么样的事务，解决什么样的问题。此外，也让学到了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活中。真实的了解到相关案件庭审的各个环节，认真观摩了律师举证、辩论的全过程，领略到律师在法庭上的辩论技巧与风采，怎样组织证据与运用法律知识辩论，是我受益颇丰。有这样一个锻炼的舞台真是难能可贵,清晰的认识自己法律知识和能力的欠缺，从而为我将来的努力指明了方向;20xx年05月17号星期二;昨天的庭审经历让我认识到律师在诉讼过程中起的一个;在社会中、生活中、学校中、家庭中对律师这个职业有;20xx年05月18号星期三;今天由于接到了一宗关于货款纠纷的案件;司拒绝协助;20xx年05月19号星期四;为了更好地让我们实习生熟悉关于货款纠纷的业务处理;20xx年05月24号星期二;今天是一个重要的

我将来的努力指明了方向。

20xx年05月17号星期二

昨天的庭审经历让我认识到律师在诉讼过程中起的一个什么样的作用。作为学习法律的人来说，了解自己的专业，了解自己的职业，是十分重要的。而这次的实习让我更加深刻的认识一类人—律师。

在社会中、生活中、学校中、家庭中对律师这个职业有着不理性、不全面的了解，甚至而已说是偏见的理解。这样错误的了解不仅仅是我自己，同时社会、生活中的许许多多的人也同样存在这样的偏见。

20xx年05月18号星期三

今天由于接到了一宗关于货款纠纷的案件。当事人刘先生在2月3日开始与某消防设备公司达成供货协议，由陈先生每月为其提供必要生产钢材，货款于每月月底25号前结清。于是，刘先生每次按某消防设备公司提供所需钢材，到了月底已经结清本月货款事宜。到了3月5日，该消防设备公司再次以其名义向刘先生的公司下了一单总价款28万人民币的订单，但这次的送货地点更改为某第三公司。随后几次的订单均送至某第三公司。到了月底25号，刘先生携带整月发货单和签收单至某消防设备公司准备收取本月价值56万人民币货款，但去到之时，已经发现该公司已经撤走。然后刘先生就去某第三公司反应情况，但某第三公

司拒绝协助。随后刘先生即聘请刘律师为代理人对该公司提起诉讼。

20xx年05月19号星期四

为了更好地让我们实习生熟悉关于货款纠纷的业务处理，刘律师今天让我负责查阅民事代理案件的卷宗。一整个上午我都在整理民事代理案件卷宗，结果发现最多的是债权债务的纠纷，其次是一些侵权索赔纠纷，但是60%以上的案件均属货款纠纷。由此可见，在社会上关于货款纠纷的事情发生最多，刘律师告诉我们，处理这些债权债务纠纷首先第一个要考虑的就是有没有超过诉讼时效，有没有中止中断情况发生，其次再去深入了解案件的证据保存和相关情况。由此我才发现，诉讼时效在实务操作中的重要性。

20xx年05月24号星期二

今天是一个重要的日子，因为今天轮到了我来讲法律知识培训课。为了做得更好，我昨晚查找资料到深夜。不过我相信，付出一定会有好的收获的。上午的时间把刘律师所交代的事情办完了之后，下午我就开始检查我所要讲的内容，看看是否符合法律规定和法律逻辑思维。今天，我所讲的主题就是交通事故赔偿的处理。关于交通事故的案件，在律所所接触到的，不是很多，因为处理要相当长的一段时间和关于证据收集是比较模糊的。首先接下案子后，关于赔偿的范围与责任鉴定书是相关密切的，责任鉴定书是由交通警察的

相关部门作鉴定，而且是不能复议，仅此一次，所以相当的重要。责任定性的大小直接与索赔额或赔偿额挂钩。其实，在生活中，大家应该遵守交通规则，遵纪守法，为社会交通发达和顺畅作贡献。

20xx年05月25号星期三