社团学期活动总结

社团学期活动总结（共9篇）

篇1：社团学期活动总结

社团部学期活动总结

时光荏苒，已然接近学期末，在这个学期，社团部举办多次活动，丰富了同学的业余生活。

一、社团迎新大会

为了丰富同学的社团生活，我部于9月16日晚七点在B区举办社团迎新大会。

在迎新大会上，各社团社长相继发言，随后进入报名期，同学找自己感兴趣的社团报名。报名时，同学热情极高，各社团成员也积极为同学解决疑难，取得就好效果。

但由于客观条件限制，分两个教室进行报名，有些同学不能及时找到所要报的社团。我们于17日白天在室外继续进行，为那些没能及时报名的同学再提供一次机会，受到同学的好评。

二、国庆60周年大型图片展

为纪念中华人民共和国成立六十周年，我部于09年9月29日在C区广场举办国庆60周年大型图片展。

活动由三部分组成：参观建国六十年来的图片、在条幅上签名表达自己对祖国的祝福、在许愿墙上写上自己的祝福。活动开展的很成功，很多同学前来观看，并写下自己的姓名与祝福，场面很热闹。本次活动使同学对祖国六十年来的发展有了进一步的了解，培养同学的爱国之情和报国之志，增强同学的民族自尊心和自豪感，增加同学的责任感，激发同学的激情，使同学在以后可以更好地为祖国服务，促进祖国更好地发展。总之，本次活动取得圆满成功。

但是，此次活动也存在一些问题。例如，活动前期准备不完备，电源问题没有解决好。在以后的活动中会加以注意。

三、社团联谊晚会

为增加各社团之间的联系，使社团成员彼此熟悉，也给同学提供一个展示自我的平台，我部于10月17日在B129举办社团联谊晚会。

晚会气氛很活跃，各社团都准备了丰富的节目，无论是表演环节还是游戏环节，同学都积极参加，这次联谊会最后在一片欢声笑语中结束，活动取得圆满成功。

虽然，在活动中由于音响问题耽误了一点时间，但活动的整体效果还是不错的，在以后的活动中，会注意该问题，同时也会增加游戏的趣味性，相信以后会越办越好。

四、社团部纳新

在11月初，院学生会开始纳新，社团部也开始了自己的纳新。在纳新中同学们热情参加，都表现出自己好的一面，我们也在这些优秀的同学中选出了五名同学作为这一届社团部的新鲜血液，他们的加入也为社团部带来了新的活力。

五、棋艺大赛

为弘扬棋艺文化，丰富同学们的大学生活，我部与11月21日在B129和B318举办棋艺大赛。

本次棋艺大赛由五子棋、中国象棋、跳棋三部分组成，采取淘汰制的方法，每名参赛选手限报一项。活动设置奖项为：一等奖三名，二等奖六名，三等奖九名。

同学参加积极性比较高，活动效果较好。但由于人数较多，活动现场的秩序较为混乱，以后办活动会注意该点。总之，活动取得很好的效果。

六、纪念12.9环长清校区健身长跑活动

为了纪念“一二·九”运动的伟大成功，我院筹划组织山东师范大学第二届千人健身长跑运动会，该运动会与12月12日在喷泉广场举行。

本次活动同学参与的积极性较高，活动规模较大，整体反响比较好。同时获得老师的大力支持，学生会各部也大力配合，社团部成员积极努力，大家相互协调共同保证了本次活动的顺利举办，归于日后活动与积极的借鉴意义。

但仍旧存在一些弊病，例如前期准备后动作的不够好，对于活动所需的各个方面考虑不周；各个学院统筹协调不够到位，以致难以步调一致，从而影响比赛；终点的工作做得不够到位，主要是提前考虑不周，从而使成绩统计出现混乱。在下次活动中会重点解决这些问题，譬如在终点多掉一些人手，提前一段时间开始准备活动等。

在今后的工作中，我们会吸取以前的经验教训，相信在下学期的工作中，我们会取得更好的成绩。

历史文化与社会发展学院

社团部

2009年12月28日

篇2：社团学期活动总结

创业计划中心培训部部长陈鹏

作为创业计划中心培训部部长我有幸参加了长达一学期的菁英人才储备培训班！虽然每周一次的培训显得有些仓促而短暂，但在短短的一期学习中我们共同分享快乐，一起体验

学习的辛酸，团结一致解决困难，齐心协力应对难题„„在这一过程,尤其是在如此多才多

艺的学长学姐以及数量众多的优秀同级学员面前,我显得有些不知所措,笨手笨脚,所以在这里首先感谢大家对我的不离不弃,真的十分感谢!现在简单谈一下我上这个班级的收获体

会!

一 心态变得更加成熟:在科协里,学员们学到了最先进的理论知识和最新的科学成果,然

而作为学生毕竟想法比较单纯,尤其作为学生干部更要起到为人师表的作用,这一切在我们的培训班里体现得淋漓尽致。我们的口号是不分等级不分男女，这让大家在学到经验的同时体

会到了平等的快乐。同时，优秀学长在教学中采取互动教学法，在课堂上组织学员积极开展

讨论，让学员谈自己的认识和看法，增强了学习效果。每个学员都把这次到校大学生科协学习培训当做一个提高自己的难得机会，静下心来专心学习，认真听课、记笔记，踊跃发言，积极利用科协这个阵地吸吮知识，学习理论，提高自己的思想认识，增强自己的工作能力，积极改造自己的世界观、人生观和价值观。在第一次活动中，学员们认真学习外地的新思想新观念和创业精神及经验，在学习中思

考，在思考中学习，使自己不仅娱悦了身心，开阔了眼界，更重要的是学习到了外地创优环

境大力招商的开放精神，解放思想勇于改革的创新精神，立足实际敢争一流的创业精神。当

时我参加的是第一小组，我们组高效的分工，出色的完成了第一张海报，而看到海报中那个

具有号召力的地球心里难免激动地不行，因为我提到的第一个建议活生生的出现在我们的眼

前。在这次活动中，学员们不仅从课堂上学习知识，而且从优秀学长身上学到了严谨管理认

真负责的工作态度；把握前沿知识、刻苦钻研的学习精神以及人格魅力。通过这一阶段紧张而活泼的学习，大家都觉得受益匪浅，储备了丰富的知识，提高了理

论修养，为今后更好地工作或者走上领导岗位打下了坚实的理论基础。同时理想信念更加坚

定，党性得到锻炼、道德情操得到提升，从而进一步提高了为人民服务的本领。二提高了集体主义思想大家从各个不同的部门走到一起学习和生活很不容易，因此各位学员十分珍惜这个机

会。学员们在开学之初很快拧成一股绳，心往一块想，事往一块干，表现出了高度的团结协

作精神，得到了全校师生的好评。学员们在学习和各种活动中，互相帮助互相鼓励，彼此关

系十分融洽，共同维护全班的荣誉，形成了一个团结、奋进、向上的班集体。在课堂上大家

认真听讲，共同维护班级纪律；在学习讨论中，积极动脑，热烈讨论，积极发言；活动中，充分发挥特长，积极参加锻炼，能顾全大局，听从指挥，互相帮助、互相谅解，处处为大家的利益着想。

（三）提高了自身思想道德修养我们班的学员们在班级中也充分体现了奉献精神。一是完成班级的各项工作任务不计报

酬，不讲条件，只要接受了任务就不折不扣尽最大努力干好，如参加班级的各项活动，大家

都很踊跃，牺牲休息时间从无怨言，保证了各项活动的顺利开展。二是创造条件，主动为班

级服务。霍晓红、梁伟等同学主动为班级事务出谋划策，提出合理化建议，钱坚等同学在班

级各项活动中，主动搭建平台，提供便利，尽了自己的一份力量。在此，我代表全班同学对

他们表示衷心的感谢！

（四）提高了自我约束能力

本期精英人才储备工程班的学员体现了良好的组织纪律性。学员们都能严格遵守班级的各项规章制度，有特殊的事要办时，都能认真履行请销假制度，在学习期间能坐得住、听得

进、记得牢、想得深、写得出，真正把进精英人才储备工程班班作为一个提高自己的好机会

来对待。为了解决工作学习矛盾，学员们白天学习，课余时间或晚上加班加点完成分配的工

作任务，真正做到了学习工作两不误。当然，我们班也有一些不足之处，如个别学员因公因私请假较多，影响到了学习效果、等等，这些不足需要在今后的工作和学习中努力克服，严格要求自己，树立良好的纪律观念，以保证圆满完成校科协交给的各项工作任务。对培训班的建议

通过一学期的集中学习，我坚信：这次学习对自己是一次思想净化和精神洗礼，是个人

成长道路上的防疫的驿站，增强了自身的免疫力，提高了自觉抵制不良思想侵蚀的能力，不

仅提高了政治理论水平，还是一次党风党纪教育，更是一次行为规范，给自己的思想注入了

一支“防腐剂”。

短暂的一学期，是人生长河中的一瞬，但它所留下的影响和意义将享受终身。这次学习

是学员成长中的“加油站筑起”、工作中的“充电器”，在思想上了拒腐防变的思想防线。

在今后的工作中，希望我们的学员时刻牢记“全心全意为全校服务”的宗旨，将自己自

觉的融入今后的生活中去，将校科协的事情自觉摆在自己的心中，努力实践“校组织”的重

篇3：社团学期活动总结

1. 啦啦操发展简介

啦啦操的雏形是观众啦啦队,早期以观众呐喊助威的形式表现出来,它源于美国,至今已有100年的发展历程, 中国是2001年开始推广,有13年的普及历程。啦啦操是指在音乐伴奏下,通过运动员集体完成复杂、高难度的基本手位与舞蹈动作、项目特有难度、过渡配合等动作内容,充分展示团队高超的运动技能技巧,体现青春活力、积极向上的团队精神,并努力追求最高团队荣誉感的一项独特魅力的体育运动。

2. 我校啦啦操发展现状

我校是一所享誉中外的国际化、多元化学校,学校的啦啦操运动发展也独具特色。我们的校园啦啦操运动正朝着三个方向发展,即表演化、竞技化、常规化。我校啦啦操作为新兴的体育运动项目,从小打小闹的小学生6人健美操队开始逐渐发展成为跻身各级比赛前三的行列,并且由于它独特的观赏价值而作为表演性运动进入人们的视线,它注重团队精神,富有表演激情,深受学生的喜爱,随后刚刚兴起的啦啦操运动也快速地朝着竞技化及常规化方向迈进。在我校啦啦操运动已从小学蔓延到中学,从比赛发展至表演。

二、我校“啦啦操社团”活动形式产生的必要性

在我校体育教育的改革浪潮中, 每位体育教育工作的参与者集思广益, 多方实践和探索,终于产生了一种适合时代发展需求,能够更好调动学生学习兴趣、创造性能力和实践能力的教学形式——社团体育教育形式。社团分组具有多样化、兴趣化、选择性等多种特点, 充分调动了学生的学习主动性、积极性, 这样能更好地弥补充体育课堂的缺失。体育社团课所产生的实际效果,就是对它重要性的最好诠释。

三、“啦啦操社团”在中学部开展创新体育教学中的实施和有效性

1.“啦啦操社团”活动形式充分调动了学生的学习兴趣,提高了实践能力

(1)因时空而异培养兴趣。社团体育教育模式是新课标改革中诞生的, 最适应当前社会发展、人才教育需求的体育教育模式。在进行街舞啦啦操社团的活动过程中,课堂参与者有着时空和对象的特殊形式。时间上从社团课衍生到课间操;空间上从体育馆或形体房衍生到能展开队形的任何校园的场所。四十五分钟的技术学习却如行云流水, 学生心领神会,兴趣高涨。这其实也就是社团活动中最大限度地调动学生的兴趣,发挥其主观能动性,从而提高教学质量。

(2)因组织者而异提高创造性和实践能力。啦啦操社团活动不再局限于传统学习形式的教师主导。因活动的内容而异适当采取教师引导、学生主导的 形式。但在操作过程中教师要把握好“火候”。例如,教师制定计划与内容,社长组织活动;教师介绍比赛规程、学生创编等。组织能力与创造性思维能力因组织者的变化而充分得以挖掘。

2. 啦啦操社团活动的实施

(1)活动手段多样化。活动中避免过多的重复动作,让学生有新鲜感, 能感受到不同的动作给自己带来的益处,能真正地投入到学习中去。在整个活动中不是简单的教师教、学生学,而是可以通过教师和学生的密切配合来完成,消除师生之间的距离感;让学生之间互相协作完成,增强学生的团队意识和合作精神 ;让学生主导教学,教师充当学生的角色,从而让优秀社员身上的优秀元素为其他社员包括老师所吸收。从教学内容和学生身体情况出发, 根据学校场地,器材的配备情况来进行教学,让学生追求从被动学习到主动学习。

(2)多种活动方法有机结合、灵活运用。根据学生个体的需要及学校的教学条件,啦啦操社团比起体育课应更具健身性、娱乐性、终身性、实用性。因此,教学形式以集体教学、分段教学、循环教学、提示教学、电化教学、分组展示、小组创编队形,以及理论教学等多样化的教学形式。教师要有意识地组织多样化的生动有趣的活动来感染学 生,激发学生的情感。

(3)提倡创造性、自主性活动。倡导创新教育、鼓励社员求异创新。教师不是领导者而是指导者,不仅仅是年龄上的长者,更应当是人格上平等的朋友。有了这一基础就会时时处处激发起学生创造的兴趣,在丰富多彩的创新活动中,使学生的创新能力得到提高。

篇4：活动社团化社团课程化

关键词：文学社；社团活动；课程意识

文学社团活动是高中语文课程的组成部分，它以学生发展为本，有利于激发学生学习兴趣、提升学生语文核心素养。《普通高中语文课程标准（实验）》多次提到文学社团活动，如：

● 尝试进行诗歌、散文的创作，组织文学社团，展示成果，交流体会。

（选修课程“诗歌与散文”课程目标）

● 提倡举办诗歌散文朗诵会，组织文学社团，创办文学刊物，积极向校内外报刊投稿。

（五个系列选修课的教学·诗歌与散文）

● 鼓励学生组织文学社团，创办文学刊物，积极向校内外报刊投稿；通过观摩戏剧演出，尝试戏剧表演，加深对戏剧作品的体验。

（五个系列选修课的教学·小说与戏剧）

然而，在现实中，文学社团活动的开展遇到了师资、场地、经费、课程等方面的问题，笔者认为，只有从课程的角度审视文学社团活动，才能从根本上解决这些问题。我校提出“活动社团化，社团课程化”的理念，将社团活动纳入学校校本课程，并通过申请成为校园文学活动市级课程基地。我校的文学社团主要有诗社、话剧社、写作社、主持社、论辩社、小记者团、书法社等，以下是我们开展社团活动的相关实践。

一、创办文学刊物

文学刊物是文学社团活动的平台。我校花季文学社创办于1991年，同时办有文学刊物《花季》，主要设有“刊首寄语”“校园小作家”“碎花漫道”“小说家言”“风华诗台”“读书频道”“文学大家谈”“议论天地”“考场作文”“花季留言板”等栏目。“校园小作家”每期推出一名学生，旨在培养文学新秀，给同龄人以引导；“碎花漫道”刊发学生优秀的散文随笔；“小说家言”“风华诗台”分别刊发学生的小说、诗歌；“读书频道”刊发学生的阅读鉴赏文章，引导学生阅读经典；“文学大家谈”选取学生感兴趣的话题，采用座谈记录的形式，激发学生对文学的热爱；“议论天地”积极引导学生思考、学会说理，旨在提高学生的思维能力，培养学生的创新精神；“考场作文”重在指导学生运用多种思维方法，写好考场作文；“花季留言板”下设“青春偶语”“鸿信往来”“情感空间”三个子栏目，“青春偶语”刊发学生关于青春的睿智语言，“鸿信往来”刊发学生的生日祝福、道歉等，“情感空间”刊发学生遇到的困惑并由校心理咨询师予以解答。此外，文学社老师每期必须写一篇作品，以引导学生写作。在办好刊物的同时，文学社还与公开发行的学生期刊建立联系，鼓励学生积极投稿。

二、开展丰富多彩的社团活动

（一）举办诗歌朗诵会

诗歌是语言的艺术，可以丰富学生的情感、陶冶学生的情操。举办诗歌朗诵会，有助于学生在审美体验中体会诗歌的形象美和情感美。如我们举办的“我的中国梦”诗歌朗诵比赛，活动充分体现学生的自主性，从策划到评委打分都由学生完成。学生2～3人一组自由组合，自由选择朗诵篇目。学生选择的篇目集中在《祖国啊，我亲爱的祖国》《相信未来》《我骄傲，我是中国人》《青春万岁》《满江红写怀》等，这些诗歌激发了学生的爱国热情，充分体现了语文的育人功能。同时，教师结合学生的朗读表现，示范朗诵舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，在朗诵中引导学生关注停顿、轻重、语气、语调、节奏等。

（二）开展校园剧表演活动

我们开展校园剧剧本的征集活动，并拍摄微电影。剧本要求通过人物的对话，表现人物形象，反映社会现实，可以是课本剧也可以是反映校园生活的校园剧。学生在编制课本剧剧本的过程中，对人物形象的认识会更深刻。语文教师与学生一起学习剧本的文本形式，设计矛盾冲突，塑造人物形象。课本剧如《鸿门宴》《雷雨》《祝福》《边城》《林黛玉进贾府》《长亭送别》《罗密欧与朱丽叶》等，学生按照剧本的形式，对相应人物进行了自己的演绎，或增加现代元素，改变故事发生的背景。在表演中，学生进一步体会人物的语言，加深对戏剧的认识。优秀的剧本选送到校外参与评比，同时参加文艺演出，并拍摄成微电影，参与上级部门组织的比赛。

（三）引导学生阅读经典

阅读是学生精神成长的源泉。我们开展读书交流会，欣赏由名著改编的影视作品，引导学生阅读名著，并结合“课程标准”和“考试说明”对阅读经典名著的要求，分年级分学期进行名著导读。要求学生阅读之后写出文学短评，优秀的刊发在《花季》上。在文学社团活动中，我们开设专门的阅读鉴赏课，还引导学生尝试阅读研究性学习：教师开设讲座，指导学生阅读的方法；学生根据自己的阅读体验，确定阅读方向；教师再根据学生的阅读方向，筛选、整合相近内容确定研究小组；学生在教师指导下，查阅文献，开展调查，写出研究报告；最后，师生共同评定优秀研究成果。

此外，我们引导学生阅读传统文化经典，让学生在阅读中感悟家国情怀，学习为人处世的原则和方法，开拓文化视野，培养文化自觉意识和提高文化自信的态度。在阅读经典的过程中，我们还关注书法。文学与书法密不可分，我们在社团活动中引导学生练习毛笔字和硬笔字，传承中华优秀文化传统，提高学生道德修养。

（四）进行思维训练

“语言是思维的外壳”，想正确地运用语言，必须有较好的思维能力。平时的语文教学没有专门的思维训练内容，所以在社团活动进行思维训练就很有必要。我们引导学生学习形象思维、逻辑思维、辩证思维、逆反思维、发散思维、创造思维、批判性思维的概念、原则、方法及运用，提高学生的思维能力，提升学生的思维品质。经过思维训练，学生看问题时就不会片面，在认识事物时就会运用联系、发展的观点，会关注事物发展变化的条件，从而透过现象看到本质，或突破常规思维创造性地看问题。

三、提升教师课程意识，开发文学社团活动课程资源

“社团课程化”的关键是教师要有课程意识，我校注重提升教师的课程意识，鼓励教师在实践中开发文学社团活动课程资源。如我们从文学的视角开发作文教学教材，以形成作文教学的新序列，教材分为诗歌、散文、小说、戏剧、书法与文学等专题，每一专题包括文史知识、高考考点、鉴赏方法、写作方法、学生佳作等内容。又如，文学社指导教师开发了《新文学读本》，该读本共分八章，分别是超越梦想、叩问人生、青春榜样、心灵拔节、穿越人海、思想的光泽、仰望星空、我的社团，每章分为名家名篇、乡土乡音、花季雨季三个板块。再如《印象大沙河》教材，我们利用乡土资源，通过介绍家乡的风土人情、出现的历史人物等激发学生热爱家乡。此外，提高考场作文的写作能力也是文学社团活动的一项重要的任务，为此我们编写了《文苑滴翠——如何写好高考考场作文》，同时为了让学生在平时的写作中有可以自学的教材，我们根据教材的写作安排编写了《把习作写出高考范儿》。

篇5：本学期社团活动总结

一、取得的成绩：

1、让所有的社员了解什么是辩论

2、模拟真实赛场，辩论小练兵

3、观看示范赛、发现不足立新志

4、走出去、细留心

5、副社长的竞选圆满成功，社员积极配合竞选工作。

6、社员都准时参加辩论小练兵，8个辩手也准备充分，小型辩论赛也圆满成功。

7、通过游戏，社员也都互相熟悉，互相认识，气氛很浓厚。

8、配合系里学习部一起举办“青春思辨会”，已经圆满成功。

二、存在的缺点和不足

1、社员打辩论赛的时候还是找不到重点，辩论还是会跑题，需要再次详细讲如何辩论。

2、由于各个部门有的干事不懂得辩论，导致辩论时出现了很多笑话，还需要聚集大家并详细的讲述辩论规则。

3、活动的时候，有的时候还是准备的不充分，例如计时员的问题，有待提高。

三、总结的经验

1、通过开展活动，我们应该加强对辩论的详细讲解，和多开展小型的活动。

2、通过活动的开展，我们应该让每个人都了解辩论的规则。

3、再次开展活动时，应该对各个部门的负责人详细的讲解活动的内容和规则，就不会辩论赛场乱的情况了。

篇6：社团学期活动工作总结报告

社团学期活动工作总结1

首先校内，做一个总的概述，从准备这个活动开始吧，水果圣诞项目小组是12月5号成立，我们刚开始就高度重视这个活动，尤其是这个活动中细节的问题，我们一开始就注意到了，并且我们大二的还专门在一起讨论了一些具体的细节，因为这次水果圣诞活动涉及学校多，信息量大，宣传任务，报名登记任务，信息汇总任务，水果购买任务，水果包装任务，发放水果任务，资金核算任务，资金审核任务这一系列任务，时间紧迫，任务繁重。而且我们是第一次接手这么大的活动，经验，教训无从借鉴。我们的水果小组成立20多天，我们先后完成了教室宣传，报名登记，信息汇总，购买水果，包装水果，分配发放任务，发放水果，核对信息查缺补漏等多个环节，尤其是大一的会员，在他们的努力和帮助下，我们的活动圆满成功!

宣传，我们的宣传有得有失，我们把项目组成员分成若干组，指定某一组负责指定的教室，寝室，但是后来到寝室宣传时，感觉人家貌似有点反感，我们就取消了寝室宣传，直接进行教室宣传。这样的后果就是大一的基本上都知道活动，但是高年级的不是有很多人知道，这是一个不足之处。但是我们也提前好几天拿出展板，海报进行宣传，可是高年级的参与度不是很高。这个值得我们去思考!其次我们宣传时，那个海报分两张出的，一张是减卡救树的意义，另一张是参与高校，但是在这一张上我们没有注明信息，比如说校区，导致最后有些同学把校区搞错掉了。另外我们宣传板的张数出少了，没有多点宣传，这也是你高年级同学参与度低的一个原因。

报名登记，我们自己设计了报名表，报名信息登记表，这个不错，减轻了信息的出错率，但是也给我们后来的信息输入电脑带来了巨大的麻烦，信息量大，我们没有充分考虑到输入信息的工作量，其实我们可以直接现场用计算机输入，或者按照学校分类进行信息汇总，这样也会给我们的信息汇总减轻很多压力。我们值班的时候对于账目的核查做得比较好，交班要核对账目，每天结束后要核对账目，这个做得比较好，我们的账目没有问题。但是正如水果小组孙晓东同学给我们提的意见，表格的设计我们可以设计的更大点，这样我们就可以只用一个表格，进行汇总，不用分好几个表格，同时也节省了开支，节约了纸张。并且我们在这一阶段就进行初步的信息核对，遇到校区不对，不清楚，寝室不对，不清楚的我们都打电话问清楚，这个我们做的很好!我们不仅对发件人负责了，而且还对收件方高校负责了!

信息汇总，这个阶段最为纠结，我们太小看这这个环节，小看信息输入的工作量了，而且我们先后进行输入的思路不一样，导致我们这个阶段持续了好几天，而且给agf，以及其他兄弟高校带来了诸多不便，还请诸位见谅。我们在登记时，就可以现场输入。同时我们也可以分学校汇总信息，但是我们没有考虑到这个环节的工作量，这是整个活动中最失败的地方，但是我们虽然迟到了，但是我们信息的准确度很高，因为我们先后核对了三遍。

然后就是照单发货，各个高校之间进行信息反馈，这个过程中，我们发现好多学校给我们的信息都有错误，没有注明校区，没有写正确宿舍等一些列问题，有很多问题其实可以避免的，但是发件方高高校却没有避免，个人认为这个是不应该的。

接着就是买水果，这个阶段的问题是，柚子的价格远高于我们定的价格，涨价比较厉害，我们因此损失了不少，我们没有考虑到柚子价格上涨的幅度如此之大。个人认为以后柚子的价格要适当留有涨价的余地。其余水果价格还好，还很合理。在买水果阶段我们做的不好的就是我们多出了些许水果，造成了浪费，虽然最后是嘉奖了水果小组的全体成员，但是我们没有控制好水果量的幅度。另外就是关于资金的问题，以后凡是出现超过200的买卖，要求财务部必须派专人和购买人一起，并且财务部只负责给钱，要做好资金来龙去脉的审核，因为活动结束后我们发现我们有一部分钱是可以不花的，是多余的。

最后是结算，在这里我谨代表协会和我个人向agf的韦杨学长以及我们的结算代表，合肥学院的彭清同学表示感谢!在他们的帮助下才能顺利完成能结算。

其次，校外。首先要向大家道歉，是我们的信息反馈延迟了，给贵社团带来了诸多不便，很抱歉!其次要感谢兄弟协会的支持和配合我们的活动才能顺利完成，正是在你们的帮助下，有损我们协会声誉的事情才被及时处理!但是我仍然要提出一些建议和意见：第一，部分学校没有照单发货，例如，两个大苹果变一个苹果，香蕉直接就没有了;第二，水果大小，尤其是苹果大小的问题，大苹果跟小苹果一样，小苹果不够塞牙缝;第三，汇总好的信息中，很多没有校区，寝室不对，或者是没有收件人联系方式，以及没有水果种类，例如，没有注明大苹果还是小苹果，给我们的信息汇总以及购买水果到来了诸多不便;第四，就是关于包装了，个人认为可以适当包装。

最后是水果圣诞精神的作用和意义。水果圣诞活动已经结束，但是随之产生的“水果圣诞精神”不会丢失，水果小组自成立以来，大家一起值班，大家在一起誊写信息，大家在一起输入信息，大家在一起包装水果，大家在一起商议水果如何发放等等镜头历历在目，在水果小组全体成员的共同努力下，这个活动才能圆满完成的!由此我们看到项目制对于调动会员积极性以及促进协会团队建设，家文化形成具有重要意义!

总的来说这次活动还算成功，在这里我谨代表协会和我个人再次感谢agf韦杨学长，合肥学院彭清同学，以及兄弟协会的支持和帮助，谢谢!

社团学期活动工作总结2

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲!农历九月九日!这是一个思念的日子!天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。我黑龙江农业经济职业学院青年志愿者协会在温春敬老院组织了一场与老人共度佳节的盛大节日!

__年10月16日!对于很多人!也许是一个平凡的一天!但对于青年志愿者协会的社员们注定是一个难以忘记的一天!敬老院的活动让我们身临其境!在佳节中给与来人更多的关怀和爱!无私并不能代表一切!只有行动才能感动苍生!让我们行动起来吧!让爱的火焰永不熄灭!

活动前几日!青年志愿者协会几位社长为此次活动做了充足的准备!经过例会的宣传和飞信的宣传，终于在14日向团委递交了活动计划!团委老师为此特意做出了点评!让我们受益匪浅!活动前期!由外联实践部进行联系敬老院负责人，并且进行了很好的沟通!敬老院院长对于我们的申请热情的接受!并给与支持!由财务管理部进行物品采购，水果，糖，包括包饺子的肉!由办公注册部进行名单的统计和人员的记录!由宣传策划部策划方案。最后由第一小组组长刘丽男带队。

具体分工分为三组：由社长王俊然带领一队人员进行厨房的准备工作!

副社长李岩带另一部分人员陪同老人聊天，副社长高文梅带领一部分社员打扫了整个敬老院的卫生。

10：30分如火如荼的重阳包饺子活动正式开始了!这时候敬老院的院长来了一个工作指标!运蔬菜的重大任务落到了我们的头上，社长王俊然带领所有男生前往了储存菜窖的地方，经过半个多小时的艰苦奋斗，看着满满的蔬菜我们的社员都笑了!工作之后我们集体合照!院长对我们给出了最大的好评!

11：30分经过我们所有人的努力，热腾腾的饺子终归出锅了!看着那满满的饺子，看着老人的笑脸!我们笑了!会心的笑了!一种无法诉说的快乐涌在每一个人的心头!

12：00敬老院活动落下帷幕!敬老院院长与我们合影留念!

我们开心的走在回去的路上，心情分外的激动，路上我们高谈今天的活动。气氛十分融洽!今天的活动让我们知道

爱，在延续....爱，在传承....因为爱，所以爱....因为爱，所有关怀....社团学期活动工作总结3

<一>书法展活动总结

主办单位：梅子文学社

承办单位：百合文学社翠浪文学社读者协会荆藜文学社

活动时间：__年04月10日9：00——17：00

活动地点：文化广场

活动目的：一、展现新一代文学魅力，吸引众多文学爱好者

二、提高社团影响力，促进社团发展

三、把书法作为一个亮点，让书法爱好者有一份展示自己的舞台

四、为社团文化节出一份力

活动内容：文化节开幕式当天，联合农大五个文学社进行现场毛笔书法，以古体诗为书写内容，主题为青春、春天。

时间为上午9:00——11:00，下午2:30——4:30。

上午由各个书法爱好者前来书写毛笔字，同时进行现场展示，活动效果：开幕现场，很多人除了看节目，还过来看我们的书法展，并且很多嘉宾都亲自书写一番。很荣幸邀请到了人文院的书法高手罗老师，他现场书写，引来了许多观众，很多人向他求字。

活动现场总体来说，很活跃，外校的嘉宾对我校文学社也有了一定的了解。我们跟嘉宾慢慢交流，浅谈文学。文学社的名声也在此时，得到了提高。书法展当天，文学社的摆点，也是文化节开幕当天的一个亮点。给了一些书法爱好者一个展现自己的舞台，同时对社团的宣传起到了一定的作用。

这次活动总体来说，是一次比较成功的，一些人对我们社团有了一定的了解，同时，在对外交流上也起到了一定的宣传作用。我们最后将很多幅书法送了出去，让文学交流的性质得到了延伸。

<二>征文活动总结

主办单位：南昌市文联南昌市作家协会

承办单位：南昌市美容医院

协办单位：江西农业大学校团委梅子文学社

活动时间：__年03月15日——__年04月15日

活动地点：南区门口

活动目的：1、展现新一代文学魅力，吸引众多文学爱好者

2、提高社团影响力，促进社团发展

3、征收优秀稿件，发现更多创作人才

4、为社团文化节出一份力

活动内容：一.活动宣传：

1、在每个宣传栏、每栋学生宿舍张贴海报

2、在新老食堂设立宣传点

3、悬挂写作大赛横幅。

二、诗歌评奖

1、组成由省、市著名诗人为评委的诗歌作品评奖委员会(5人)

2、评奖时间：4月17日下午2:00，评出谷雨诗会奖分为社会21人，5个学校各六名，共计21名

三、诗会宗旨：本届“谷雨诗会”由南昌同济医院承办。主题为“让美丽伴随生命飞扬”，以歌颂美丽伴随生命延存

活动效果：此次活动有众多人员参加，活动的宣传力度大，前期后期都有海报宣传，同时也悬挂了横幅，弄了展布。投稿人的积极性也很高，有些人在投稿结束后依旧往我这里投稿。这里面的文章我也细细品尝，也不乏佳作。

这次活动也有些研究生参加了比赛，可见校园里，文学的爱好者也不少。这次活动是许多爱好写作的业余写手有了一次展示自己的机会。同时我们也在加强这些爱好写作的人有一个自我了解的机会，同时我们准备将一个qq群，来加强文学的交流。为农大学生的文学展示提供一个自我展示的机会。这次活动也算是一个比较成功的活动。

社团学期活动工作总结4

过去一学期，学生社联紧紧围绕“以管理促建设，以团结固基础，以品牌树形象，以特色创声誉，以创新求发展，以项目推工作”的工作思路，广泛团结各学生社团，不断加强学生社团文化体系建设，在校团委的悉心指导，在校内外热心人士的大力支持，在全体社团人的共同努力下，一学期来学生社团工作取得了较好成效，现将情况汇报如下：

(一)在学生社团纳新方面：

20__年10月中旬，110个学生社团依托社团博览会通过各具特色的展示活动顺利完成社团纳新工作，在海甸、城西两校区共计招纳9386名新会员，会员来自我校17个学院的5484名新生(存在有新生加多个协会的情况)，新会员人数占我校大一新生总人数的65%。

(二)在学生社团活动方面：以“践行社会主义核心价值观”为主题的晚会拉开了第十三届东坡社团文化节的序幕，学生社联通过四大主题周的形式，积极引导学生社团开展丰富多彩的活动。在过去一学期，我校学生社团累计开展常规活动约1__3次，累计约有39489人次参加;开展全校性大型活动约125次，累计约有23695人次参加;其中城西校区学生社团累计开展常规活动约40次，累计约有8000余人参加，开展大型活动约有__次，累计参与人数为2600人。

(三)在新媒体建设方面：在校团委的支持下，学生社团实现MYOUTH微信平台100%的入驻率，学生社团在MYOUTH微信平台共发起活动2__项，浏览量达30768人次，70%的学生社团开通了自己社团官方微信平台，学生社团微信平台的累计关注量为24200人次;80%的学生社团开通了自己的官方新浪微博，累计关注人数为56598;100%的学生社团拥有自己的社团QQ群和微信群，在短时间内我们能做到一呼而数万应。

(四)在人才培养方面：学生社联举办了海南大学学生社团骨干训练营，共198名学生社团骨干参加了这历时两学期的训练营，训练营共分为理论课程、文体活动、读书分享会和实践活动四大培训模块，旨在通过以点带面的形式，带动学生社团开设各具特色的培训课程，全面提升学生的社会竞争力。据统计，在上学期，110个学生社团累计开讲了60余类的培训课程，累计约有6900名学生参加了培训。

(五)在校地合作方面：校地合作项目共80余项，达成服务基地有6个，分别为：海口市实验中学(海南大学学生社团联合会定点支持单位)、海口市福利院、天翼特教培训中心、美兰区金色儿童智障(孤独症)康复训练中心、儋州市笔架小学、海口雨润特教中心。

高校间建立的社团合作联盟有：椰城高校棋艺联合会、海南省高校书法协会、海南轮滑联盟、海南省英语高校联盟等。

海韵文学社更是被全国大学生文学社团联盟第一次代表大会选举为全国大学生文学社团联盟常务理事单位。

(六)在社团荣誉方面：社团团体获得奖项7项，分别为：爱心协会在首届中国青年志愿服务项目大赛中，凭借“防艾滋，反歧视”项目获得银奖并在现场获得企业家签约赞助;在第十届中国青年志愿者评选活动中，爱心协会获得由团中央、中国青年志愿者协会颁发的优秀组织奖;在“关爱自闭症儿童”项目中央民政部第二届全国优秀志愿服务项目案例评选中，爱心协会获得三等奖殊荣;海南大学轮滑协会荣获团中央颁布的全国体育公益类百佳社团(是海南省获此殊荣的社团);模拟联合国协会参加华中科技大学模拟联合国大会，社团代表获得立场文件奖和杰出代表奖;新媒体研究会荣获全国优秀新媒体研究会。此外，据统计，学生社团团体获得省级奖项有10项;在社团个人获奖方面，个人获得奖励共计12余项，获得省级奖励共计30余项。

一学期以来，学生社联围绕学期初的工作计划，以项目化推进为思路创新工作模式，以系统化管理为抓手狠抓工作落实。把做好社团后勤服务作为基础工作做扎实，把办好社团干部培训工作作为重点工作做精品，把办好第十三届东坡社团文化节作为特色工作做突出。学生社联扮演好“社联搭台，协会唱戏”的角色，全面引导学生社团活动更上一个台阶。

一学期以来，在关于如何提升学生的社会竞争力的话题上，学生社团干部进行了大讨论，我们一致认为只有全面持续开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动，才能让会员学有所成、劳有所得，在大家共同努力下，学生社团活动质量和学生社团干部的能力也获得了学校领导的肯定，许多学生社团活动更是引起了校外媒体的广泛关注。

一学期以来，学生社团与地方合作日趋紧密，越来越多的学生社团走出学校、走进社区、走向中小学开展志愿服务工作，学生社团利用自己的专业优势活跃在各大平台上，给会员提供了一次次接触社会、了解社会、锻炼自我的机会，与此同时，社会资源也不断注入我校学生社团，加快了学生社团事业的发展。下一步我们也会继续把好合作的关口，引进融合更多、更好的社会资源，摒弃不良风气，促进校地合作的良性发展。

社团学期活动工作总结5

一个学期的排球社团工作已经结束，在学校领导正确指引和全社团成员的共同努力下下，现对一学期的工作总结如下：

1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点，培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。

排球对学生的学习主要以基本功训练为主的，各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我们按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组：已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术，进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术，垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性，同时也锻炼了学生“运动型”思维。

2、开展竞赛活动。

为了检验学生在排球小组的学习情况，在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实，而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。

3、和研究生进行友谊比赛

为了检验我们的教学成果，也为了加强和研究生的友谊关系，与研究生进行了友谊比赛，我们本着“友谊第一，比赛第二”的原则，圆满的完成了与研究生的比赛，达到了预想的效果。

4、观看世界杯

为了提高同学们的排球水平，掌握专业的排球技能，我们还组织了观看世界杯活动，结束之后由技术部讲解其中的经典动作，使大家拓展眼界，掌握正确的排球技能。

一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕，我们在这学期的工作中收获很多，也看到了自己的不足，由于天气，经费等各方面的原因，活动办得不太成功，我们一定再接再厉，把社团办得更好。

篇7：第一学期足球社团活动总结

足球社团工作总结

通过近一个学期共26次活动的刻苦训练，通过近一个学期教授训练和实战结合的训练方式，我们西安市第十四中学的校园足球社团取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。

本次社团活动是针对全校学生开展的足球爱好活动。在学期初始阶段，我们通过宣传报名的形式进行学员的招募。主要招募喜欢踢球的爱好者。我们的训练时间是每周二周四一周共两次社团活动。为此，我制订了一系列的训练计划，从严（严格管理）、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。

第1、制订科学的训练计划及进度计划，严格按照训练计划进行训练，并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。

第2、组织学生学习足球社团的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一，做到不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格训练，善于总结。

第3、克服困难，训练严谨：足球运动项目多，技术复杂，每一个动作，按照不同的时间，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习，分组总结，共同提高。

第4、发扬团队精神，努力拼搏共创佳绩。足球社团的训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。

经过一学期的社团活动，我发现工作中有成绩也有不足，现总结如下： 取得成绩

通过一学期的足球训练，一星期两次的社团练习，可以看出，他们已有了明显的提高：

1、身体协调性和灵活性的提高：

他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术，例如简单运球和绕标练习。通过参加各种方式的接触球练习，他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。

2、基本技术的提高：

坚持锻炼的社团成员本学期技术的掌握上提高很快，学会了控制球，传球，射门等基本的训练。

3、我们采取训练一次课，实战演练比赛一次课的方法，这样不仅让孩子很快的掌握了基本的球技，又能够运用的比赛中。在比赛中我不仅教给学生如何对抗，还有足球比赛中的一些礼仪，比赛规则。使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累，尽管学生们在练习中提高很快，但是还有很多不足之处，在下学期的社团活动中要针对性的改善一下。因社团开展初期总是有学生迟到，因此要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列管理，大到器材归置，鼓励学生自主管理社团，形成良好的足球社团氛围。

足球社团

篇8：本学期围棋社团工作活动总结小结

本学期的围棋社团活动简单小结如下：

一.从引导入门到培养兴趣

本学期本社团共开展十余次的指导及活动，教授学员从认识围棋开始，先认识围棋棋盘、棋子，然后教下棋的规则，棋子的“气”以及“气”的计算，再学围棋的基本术语，活棋死棋的界定及最基本的死活知识，最后到吃子的技巧，一步一步引领社员步入围棋的殿堂。许多社员已经入门了，也可以说已经初步达到了预期的目的。同时，在指导活动时，我非常重视对社员的兴趣的培养，因为“兴趣是最好的老师”。比如，吃子技巧中，学生对“鬼不出头”、“扭羊头（征子）”等等的演练很感兴趣，有了兴趣，他们自己就乐此不疲，很快就掌握了这些棋型的吃子技巧。还有，在最后两次利用多媒体播放《棋魂》（日本著名动画片，是日本为了培养少年儿童学围棋的兴趣而特意拍摄的），使社员对围棋的热情更加高涨了。

二.要提高围棋棋艺还非常艰巨。

围棋—具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目.她博大精深,是东方文化艺术的瑰宝.学习围棋可得礼仪，得品德，得胸怀，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友,特别是对开发小孩的智力起着不可估量的作用。但是，与其他竞技（或者艺术）项目一样，入门容易提高难。特别是在当前中学生学业负担普遍繁重的情况下，除了一周一节课（还很难保证），学生根本没有其他时间再去钻研棋艺，加上很多人还不能认可围棋，在这样情况下，想要提高棋艺真是难上加难！

三、几点建议

1.需要专门活动室，当然要配多媒体、棋桌等。

2.要保证一周一节课的活动时间，这个学期，初三考试，我们围棋社团活动就无法进行了（没教室啊）。

围棋社团活动本学期还是刚刚起步，许多工作做得还很不够，在此只是简单加以小结，如果还要继续搞下去的话，很多方面还需要进一步加强。

指导师：

篇9：社团学期活动总结

随着学期渐近尾声，我们社团的活动也将告一段落。一个学期以来，我们随着社团一起成长，我们以自己的热情积极投入到社团的各项活动中来，为社团的建设尽着自己的一份绵薄之力。这个学期社团的工作重心主要放在社团骨干成员的培养和各项活动的展开上，现将工作总结如下：

一、内部事宜

1、培养协会的骨干成员并从中选定了下一届领导班子

2、裁减了部分无视社团纪律的会员

3、初步完成新旧领导班子的交替工作

二、日常活动 1、9月份，积极响应学校建立个性化社团的号召，配合学校完成科研入社团的工作；

2、10——11月份，在本校操场举行梅苑首届轮滑友谊赛。3、12月总结本学期社团工作。

以上是本社团在这学期的各项主要活动。

会员们在活动前努力做好各项前期准备工作，在活动中各尽其职，不怨苦，不怨劳，始终把社团荣誉放在最前端，积极投入到社团活动中来，为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情！

几次活动开展下来，我们有收获也有不足，有经验也有后思。

三、经验总结

1、活动的顺利开展离不开前期的准备，活动中的应变，会员的热情和分工的明确与否；

2、活动的影响力大与否，离不开活动的质量但也缺少不了宣传的得力与否；

3、有天时，有地利，也不能缺人和。每次活动能顺利展开与否离不开人的因素，怎样分配好工作怎样调动会员活动的积极性是社团建设的重中之重；

4、集思广益，一个篱笆三个桩。各项活动的展开应充分汲取各家思想，社团是大家的，好的决议是大家的智慧成果；

5、加强纪律意识。一个好的团体离不开纪律的约束，社团要前进要发展离不开纪律，那是社团赖以生存的基本准则；

6、严把招聘关。可以说会员的素质决定了社团以后的发展前景，在社团的会员的招聘上应本着宁缺毋滥的原则，为社团挑选好的人才，使社团能健康积极向上发展！

社团的成长也是我们的成长，社团的兴荣也是我们的兴荣！我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力！在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想，发扬我们社团良好的作风，以传统活动为基础，在活动中不断创新，不断提高，不断完善，创造有自我特色自我风格的新兴活动，打造我们的品牌活动，打造我们的个性社团，打造我们的个性学校！

我们坚信，通过我们的不断努力，社团在今后的路将越来越宽广，我们的社团将更加完美，我们要树立自己的品

三农学社08-09学年学期总结

一．前言

二0一0年上半年的活动已接近尾声，回头展望，从学期总结大会到与康复路小学共庆六一儿童节，收获与失去都将珍藏在我们脑海中，它们将成为我们在西安科技大学生活里一笔宝贵的财富。曾经，为了将活动举办的更好，我们深思熟虑；曾经，为了将三农学社发展的更好，我们团结一致；曾经，为了将社团内所面临的问题和困难处理好，我们争论不休„„这一切的一切，都令我们记忆犹新。

回眸2010年上半学年，我社在社团内部发展和对外发展都取得了很大的进步。为了使我们在下半学年的发展中获得更大的成就，为了克服和改进以前活动中的缺点和不足，为了使我们以后的步伐更加坚定，在此，我们对三农学社2010年上半学年的活动做一个全面的总结，回顾过去，总结经验，发现问题，改进不足，使三农学社朝着一个更好的方向发展。

2010年上半学年，在我社总计划与目标的指引下，在我社所有会员的共同努力下，我社根据我社具体情况及校内外条件下成功举办了以下活动：

（1）2009年至2010学期总结大会；

（2）义务支教活动；

（3）爱心捐书活动；

（4）慰问五保户活动；

（5）在长安大学与第四届陕西省大学生支农队交流会；

（6）社会调研活动；

（7）与康复路小学共庆“六一”活动。

二．活动主要情况：

（一）活动名称：学期总结大会

活动时间：3月20晚（周六）19点至21点

活动目的：总结上一学期的活动，讲一下本学期在各方面的工作计划，对三农学社的部门，会员进行评优，颁奖，给上学期的三农学社划上一个圆满的句号，让三农学社的全体会员充满信心迎接新的学期，携手共创三农学社更加美好的明天。让三农学社的明天更加灿烂辉煌，让三农学社在西科大的历史中写下光辉的一页。

（二）活动名称：义务支教

活动背景：

⒈

我们西安科技大学自2001年搬来后，对周围经济的发展以及教育观念的转变产生了一定的影响，但还不够。为了进一步扩大我们学校对周围环境的正面辐射力，加深与周围的合作，促进我们学校与当地的和谐发展。我们决定充分利用我们学校的一部分资源，充分发挥我们部分大学生的特长，对康复路小学进行支教。⒉

“百年大计，教育为本”，这句话深刻的概括了教育的重要性。教育的落后导致思想观念的落后和素质的低下，而观念的落后与素质的低下又直接导致了农村发展的相对落后。可以说，城乡之间贫富的差距归根结底是城乡之间教育的差距。摆脱贫困固然重要，但摆脱愚昧比摆脱贫困更重要，毕竟思路决定出路，观念决定一切。

⒊

再者，社会主义新农村建设是一项长期而艰巨的任务，这必将会落到下一代或几代人身上。要使新农村建设得更快、更好，必须要以教育为核心，培养出适应时代发展的、素质全面的新一代。⒋

十六届五中全会，党中央提出了“建设社会主义新农村”历史任务。新农村建设需要全社会的广泛关注、参与，广泛地发动大学生志愿者和社会志愿者参与各地的新农村建设，做其力所能及的事情，共同建设新农村。⒌

因此，我们为了响应党中央提出的要求，积极配合实施 “科教兴国”战略，决定在大学期间尽我们所能，利用我们一部分课余时间，对康复路小学进行支教，支援农村建设，缩小城乡教育差距，同时从中得到锻炼，增长才干。活动目的：

⒈

响应时代要求，通过对康复路小学的支教活动，支援社会主义新农村建设。

⒉

与康复路小学的老师合作，共同努力，促进当地教育发展，一定程度上缩小城乡教育差距。

⒊

增强我们学校对周围环境的辐射力，促进我校与周围环境的和谐发展。

⒋ 与该校老师协商，努力使当地小学生有一个积极健康向上的心态，帮助其树立远大的理想，丰富孩子的课余生活，积极协助学校开展素质教育，全面提高孩子的素质。

⒌

为一批有才华的大学生提供一个舞台，让其在实践中经受锻炼，增长才干。

活动时间:2010年4月1日至6月1日

活动目的：丰富我校大学生的经历，给大学生一个施展自己能力的平台，让更多的小学生从我们大学生这里受益。活动过程：首先，我们在校园里面进行了为期一周的志愿者招募活动；其次，我们对报名的四百多名支教志愿者进行了面试，选出了三十名优秀应征者；最后，我们与校方一起进行了支教活动开幕仪式，支教活动正式开始。活动结果：三农学社的支教活动一直以来都是精品活动，淡然这一次的也很成功。支教志愿者通过在康复路小学做校园广播，给小学生带去了许多课外的知识，丰富了他们的校园文化生活，利用周末，对班主任推荐的学生成绩比较差的小学生开展一对一义务家教帮助，赢得了老师和家长的好评。与康复路小学师生共同开展的班级主题班会，增长了学生的知识，同时对他们字爱国、安全、理想等方面起到了教育的作用，得到老师和同学们的大力支持。

（四）活动名称：三农学社慰问五保户活动

活动时间：2010年4月24日

活动目的：老吾老以及人之老，尊敬老人从来都是中华民族的传统美德，作为一名合格的当代大学生，不仅仅要在学习上刻苦努力，更要注重培养自己树立崇高的品格。在校大学生应该走进基层、了解社会、体察民情，关注三农，从而引导青年一代学生对弱势群体的关爱和培养一颗感恩的心，为同学们进一步理解新农村建设打下坚实的基础。活动过程：

（1．）4月24日早晨八点半在小吊门口进行集合，各参加活动的社员须统一佩带会员证；

（2.）活动主要负责人将老人所需的生活用品罗列出来，各部人员进行分工购买，半小时后在康复路小学门口集合；

（3.）参加活动的社员在买好东西后，带东西对老人进行慰问；

（4.）中午十二点活动结束，负责人进行总结，为下次后续活动做好准备。

（五）活动名称：三农学社社会调研活动

活动时间：2010年5月23日

活动目的：旨在提高大学生社会实践能力，增强社会主人翁意识，增强社会调研能力。

活动结果：通过此活动，我社对我校附近的东庵村有了更深一步的了解，和村民有了一次更加深入的交流。此次调研活动还得到了当地多数村民的好评，此外，它还丰富了我社会员的社会实践经验，使三农又增加了一个亮点。

（六）活动名称：西安科技大学三农学社与康复路小学共庆“六一” 活动时间：2010年5月15日——2010年6月1日

活动目的：和康复路小学的全体师生一起迎接一年一度的“六一”儿童节，让康复路小学的小学生度过一个快乐的“六一”。体现大学生对儿童的关心和爱护。通过本次共庆“六一”活动，给小学生一个快乐、难忘的回忆，让大学生更多的关注儿童的成 长，在以后的生活和学习中尽可能的给予他们一些帮助。

活动前期准备：

（1）我社召开例会，商讨活动方案；（2）抽签决定每个部负责排练节目的年级

（3）自5月15日起各个部每周派相关负责人到康复路小学对自己所负责的年级进行“六一”文艺节目排练。

（4）在5月20日之前宣传部出两块宣传板分别在骊绣苑、榴馨苑门口展出，并在各个宿舍楼下张贴出宣传海报。

（5）5月30日对康复路小学学生的节目进行彩排，为6月1日庆“六一”活动的成功开展做好充分的准备。

活动结果：本次清六一活动由于天气的原因推迟了一天，但是在六月二日过得六一儿童节依旧很成功。小学的校长和老师们都对这台文艺汇演给予了充分肯定，并对我们表示感谢。我们的演出也得到了当地群众的赞扬，这标志着我学社在支农支教的道路上又迈出了坚实的一步。我们会沿着已经迈出的足迹，把支农支教之路坚定地走下去！

三． 以上活动的经验总结及教训：

a)

一个人要想取得成功，首先要给自己合理定位，明确目标。同样，一个社团也只有给自己定好位，确立好发展目标，才能取得长足的发展，使自身发展的越来越强大。只有清楚本社团的性质，宗旨，工作原则，发展方向等，才能将社团的活动举办的更多、更大、更有特色、更有意义。其次，我们社团应具有并始终保持谦虚谨慎的态度，每次活动举办之前要进行再三斟酌，仔细策划，注重活动的每一个细节，活动过后，要对的活动及时进行认真总结，从活动中找出不足，吸取经验。

b)

我社团要注重加强社团内部建设，增强社团的凝聚力。本学期以来，我社社员较多人数的流失已经潜意识成为社团发展的隐患。因此，我社要不断加强内部建

设，树立良好的社团形象，吸引和留住更多的学生在三农学社，把三农学社建设的更加强大。

c)

培养社团干部，加强干部之间及各部会员之间的交流。干部对社团的发展可谓中流砥柱，至关重要。因此，各干部要注重自身能力的培养，要放开思想，有责任心，对工作要有积极性，要放眼观全局。各部要明确自己的职能，按时无误的做好自己的工作，注重工作效率。各部之间要团结合作，齐心协力将三农学社发展的更好。

d)

与外面合作时，要努力寻求彼此合作基础，寻求双赢的局面。比如文艺下乡活动，一方面对于农村来说丰富了农民精神文化生活，传播给农村一种积极向上的精神风貌。另一方面对于我们来说锻炼了我们大学生的能力，让我们对于农村有了进一步了解，引起了我们对农村现状的一种反思，提高了我们思想认识能力。e)

寻求合作时要注意我们的形象，并抓住一切宣传我社的活动理念，并且时刻为我社及社内成员争取锻炼的机会，并且在交谈时，要执著，有自信，有自尊，不能一味的退让，要做到“你进我退，你退我进，适可而止”的谈判技巧。f)准备要充分，要有计划和目的。从策划活动到活动结束的全部过程中，必须做好充分准备工作。“计划赶不上变化”，我们要在有充分准备的情况下应对突如其来的变化，避免活动中出现的问题。g)

敢于尝试。对于活动，我们有一些想法就应该敢于去努力实现，无论成功或失败，都要敢于去尝试。比如，我们现今与西安高校其他社团，与临潼区区委宣传部，临潼区新农村建设办公室，临潼区电力分区等企事业单位取得了联系，对于我们学社及学校起到了宣传作用，同时为我们学社发展寻找到了新的合作伙伴，对于我们来说是一大收获。h)

充分调动成员的积极性。对于一个组织来说，让组织内部每一个成员能动起来，发挥自己的作用是相当重要的，让成员在活动中体验组织的发展和自己在组织中所起的作用，让成员对组织产生认同感和归属感，这样才能使他们更加有责任心和热心的为组织努力付出。“缘聚西科 情系三农”活动让大家踊跃的参与进来，无形之间大家团结合作了起来，并且每个人都贡献出了自己的一份力量，对社团以后的发展起到了重要的作用。i)活动期间要注意沟通，任务分工要明确。没有沟通就像身体内血液不能流通一样，没有沟通彼此之间就不会有理解，只有误解和抱怨。活动必须充分及时的沟通，共同解决面临的一些困难，避免误解，彼此相互鼓励加油。活动任务要分工明确，大家才能更好的团结协调，各尽所能发挥作用，活动才能进展的井井有条。

j)

活动后要有总结，对活动要反思。找出活动中存在的一些不足之处，力争在下次活动中改进。对于一些好的方面，要继续保持。

四． 结束语

我社本学期的活动至此已圆满结束，我们要感谢所有对我们社团大力支持的校内外组织及其个人，感谢三农学社所有会员，因为有你们，我们社团的所有活动才会取得成功，因为有你们，我们社团才会不断发展、不断强大。同时，本学期我社活动的结束标志着我们三农学社又一次的成长与进步，我们三农学社将继续加油，再接再厉，相信在我们大家的共同努力与奋斗下，三农学社的明天会更加美好！

-----副社长:邓凯

回首走过的07~08学，那仿佛只是短暂的瞬间。但在这短暂的瞬间，却时刻流露着我们义务助学社全体社员的快乐

与欢笑。

为了增加社员之间的凝聚力，丰富社员的课余文化生活，我社从07年10月份招新工作完毕后，先后举办了一系列的活动：成功举办了第二届“爱心杯”羽毛球；首次举办了“感恩节”演讲比赛并取得了成功；通过外联部的努力，成功与武汉公交公司合作，在717公汽上张贴爱心标语，得到了附近居民的一致好评；清明节期间，组织全体社员到施洋烈士陵园扫墓，极大地提高了社员的爱国热情；为增加社员对湖北历史的深入了解，组织了社员参观了湖北省博物馆；为提高社员的助学技巧与能力，邀请了管理系马光菊教授来我社讲学；为提高社员之间的交流与沟通，先后举办多次社员交流会并取得很好的成效；为增加与兄弟社团之间的交流与沟通，与院书法协会成功举办了篮球友谊赛，与院记者团成功举办了联谊舞会；为增加社员的适应能力，先后组织多次“阳光义卖”；汶川大地震后，又举办了赈灾募捐活动，共募捐到2334.8元的善款（此次活动超出了我们主席团预期的效果，非常成功）；三八妇女节，又与新东方超市合作，举办了“走近学校女教职工”活动，给院女教职工送去了贺卡与奶糖，让她们过上了一个喜气的节日：丰富而精彩的活动让绝大部分社员从多角度多方面 地锻炼了自己的能力，丰富了社员的大学生

活。

除了上面那些在学校内部的活动外，我们武汉工业学院工商学院义务助学上先后多次走出学校，走向武汉其他高校，走向了社会：08年4月12日，由义工银行网举办的2008全国义 工发展研讨会在武汉光谷创业园举行，我校义务助学社受邀前往参加，并在会上就义 工事业的发展进行了激烈的 讨论；08年5月17日，由湖北经济学院举办的第八届武汉 高校爱心论坛，我社作为我院公益性社团首次受邀参加，在上午的报告会上，与会的18所高校22支社团相互展示了品牌活动，在下午的交流讨论会上，就主办方提供的三个议题，我社代表进行了激烈的讨论；08年5月21日，我社受邀参加由江汉大学武昌分校创业者协会举办的创业讲座。这些活动，仅仅是我社走出学校的开端，有了爱心论坛这个交流平台，与其他高校的交流与沟通将不

再是问题。