那片小竹林1000字作文

2024-05-13

那片小竹林1000字作文（精选6篇）

篇1：那片小竹林1000字作文

那片小竹林1000字作文

这里汇集我年少的幼稚与无知，也记载着我成长的温馨，我五年的时光，曾谱写在这的一片竹林中。故乡的天依然蔚蓝、湖依然平静，天的湛蓝、湖的细柔，勾勒出了我那令人向往的家乡……

春日的降临，竹叶在微风的吹拂下摇曳，风儿轻柔地摸索从缝隙中透出的媚阳，再悄悄地碎在枯叶中。春雨，润着泥土、抚着小花，在给学生谱奏乐曲，学生也洗耳恭听这精美绝伦的歌曲。春雨过后，天空出现了一缕阳光，划过了乌云，留下了几道五彩缤纷的色彩，就犹如在给天空公主化妆一般。竹林在阳光的照射之下，细嫩的枝叶显得更加柔绿。

夏日的艳阳揭开了帘幕，明媚的阳光普照着大地，花儿们都笑嘻嘻的。这炎热的天气使竹林变得热闹起来。人们总喜欢踩着满地的叶子，饮着甘甜的泉水，在那张天然的巨型石椅上舒适的躺着。小朋友在那一片看似一望无际的竹林里玩着游戏---捉迷藏。小孩们脚下踩着枯叶，时而发出清脆的沙沙声。那一阵声音与那潺潺流动着的小溪发出叮咚声谱出了夏日的歌谣。

秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样剔透。天空发出柔和的光辉，既澄清又缥缈，使人像听见一阵高飞的云雀在歌唱，正如望着茫茫的碧海，犹如看见一片白帆。夕阳是时间的羽翼，当它在翱翔的过程，有极其绚烂的一刻。那一片竹林在金黄的稻穗下显得格外嫩绿，当人们走进那深幽的竹林，皆可以闻那丝丝但又足以令人陶醉的秋香。

冬天姐姐的双眸忽的睁开了，令整个家乡北风呼啸、天寒地冻，人们都穿上了厚棉袄。草儿冻得低下了头，直哆嗦，青蛙冷得钻进洞里睡觉，树爷爷冻得直发抖，枝叶都纷纷飘落。只有翠竹毫无恐惧地面对着冬天的严寒，依然昂首挺胸地站在那里，叶子绿得越发苍翠，形象更加刚毅。

时光停留在五岁，花儿们都笑吟吟地面对着太阳爷爷，风儿都在空中戏耍树爷爷也伸了个懒腰，与树上的鸟宝宝对话。我与小伙伴们都笑嘻嘻地奔进了茂密的竹林。我提议玩捉迷藏，伙伴们都拍手叫好，接着都朝竹林的不同的.方向奔去，都躲进了竹林内，霎时没了声音。我迷茫地探进了竹林张望着竹林，想从枯叶中发现什么蛛丝马迹。忽然，风宝宝给我带来了消息，“嘻……嘻……”忽近忽远的笑声传进了我的耳畔。沿着若隐若现的声音，我悄悄的逼近那股声音。我继续追寻着，寻觅着，好似一只既凶猛又饥饿的狮子在寻找落单的小羊羔。不知是不是他有所察觉，“沙…沙”枯叶轻轻地发出了声音，我忽然加快了我追寻的脚步，脚下像装着风火轮。渐渐的，伙伴的身影出现在我的眼帘，我继续加快速度像一颗出膛的子弹，以迅雷不及掩耳的速度追上去。小伙伴的身影不停地在我的瞳孔中放大。最后他体力不支突然间停了下来，我一没站稳脚，向上一跳，扑在了伙伴的身上。我们一起倒在了枯叶中，突然我们对视，不约而同地相视一笑。

翠竹伴随着我度过了快乐的童年。家乡的翠竹不管遇到风沙还是雨雪，干旱还是洪水，它依然如此坚强不软弱也不动摇。

篇2：那片小竹林1000字作文

我又走过这片竹林，再一次想起了她。

还记得六年前，我们放学后走在这条路上，发现彼此很聊得来，并决定成为好朋友。我们走进这片竹林，找了一棵既不高又不壮的小竹子，在那儿发誓要有福同享，有难同当，要做最好的朋友。并在那小竹子上系了一条红绳子，当作物证。

后来，我们每天一起上学，一起回家，天天快快乐乐，享受着在一起的美好时光。碰到什么趣事，总是和她一起分享，遇到什么难处，总是与她一同分担。就是这样，四年如一日，我们手牵着手，一起感受着生活的酸甜苦辣，与那棵小竹子一同成长。

可是，离别的那一天还是来了。我要转学了，不能再和她一起玩了。那个下午，我们照旧手牵着手走在回家的路上，我吞吞吐吐地把我要转学的事告诉了她，而她依然替我着想，不但没有因为生气而调头就走，还对我说：“没什么的，这样你又能遇到更多的朋友啊!”我心里更难受了，紧紧握着她的手，不肯松开。我们又到了那片竹林，竹子被风吹得“哗哗”响，似乎也在伤心着。而那棵小竹子，已变得又高又壮，成为一棵大竹子了，它是我们友谊的象征，意味着我们的`友谊如风清月朗，比地久天长。夕阳西下，我们真的要告别了，这一次，我终于感受到什么叫“往往失去时才会懂得珍惜”。我们并没有说什么，只是像往常一样，就说声“再见”离去，可那次似乎成了原先的慢动作，我总是一步一回头，直到她的背影完全消失为止。

篇3：怀念老家那片小竹林

那片竹林，说小，其实也不小，大概有两三亩吧，长的全是毛竹。那竹林密密麻麻，一棵棵青绿挺拔，每根都足有10多米高。竹林可谓是个天然氧吧，进入其中，一股清新的空气扑鼻而来。即使是最炎热的三伏天气，竹林里也十分阴凉，让人感到特别舒服。每年的清明、谷雨时节，一棵棵竹笋破土而出，拔地而起，亭亭玉立，十分壮观。因为竹林就在老家的房子旁边，所以就成了我小时候特别喜欢的一个好去处。记得上小学的时候，每逢寒暑假或星期天，我都喜欢到竹林里去放牛，牛自由地觅食青草，我则坐在石头上，背靠着竹子，看书或写作业。有时，我会邀上几个小伙伴，或在竹林里捉迷藏，或爬上竹子捉知了，尽情嬉戏玩耍。

至今我仍怀念老家的那片小竹林，还因为竹子的品格和气节令我敬仰。它夏不畏酷暑，冬不惧雪霜，土不避贫瘠，既不用浇水和施肥，也不用松土和除草，但它却能慷慨奉献，给予我们甚多。因为毛竹的茎干厚实而坚韧，抗压和抗拉的能力很强，是制作器物和建筑的好材料，所以在我们老家，每家每户都不可缺少一片竹林。我家坐的椅子，挑东西的扁担、箩筐，提东西的篮子，婴幼儿睡的摇篮，晒食物用的簟子，夏天睡的凉床、凉席，蒸食物用的蒸笼，吃饭用的筷子，都是用那片小竹林里的竹子制作的。建土坯房时，搭架要用竹子，墙里也要用竹片做牵条，相当于现在水泥墙里用的钢筋。竹笋也是非常可口的菜品，如果能配上点家乡的熏制腊肉，更是一道不可多得的佳肴。竹笋即将长成幼竹的时候砍下来，用石灰水浸在池子里，是很好的造纸原料。记得小时候我就是用这种原料造的土纸来写字的。每到春夏交替的潮湿季节，竹林里面还会长出一种食用菌，我们叫它竹小菇。小时候我经常去采，一采就是小半篮子，竹小菇非常好吃，至今还很回味。

在3年经济困难时期，家乡的那片小竹林，还助我完成了一件令我欣慰的回报之举。1961年，也就是我将要参加高考的头一年，父亲因病去世，家庭经济极度困难，连学杂费都交不起。正当家里要我辍学的时候，班主任熊培元老师向学校打报告，免去了我每学期的学杂费。对此，我一直惭愧无以回报。那天，机会终于来了。熊老师在班上问大家：由于口粮定量供应，食堂不能吃大甑饭了，要用小钵子蒸饭，谁家有竹林，自愿免费做竹钵子交来的同学请举手。有5个同学举了手，我是第一个。星期天我回到家里，砍了3棵又壮又直的竹子，用了整整一天的时间，做了20多个竹钵，星期一交到了班主任老师手中。也许是愉悦的心情所致，我吃起用竹钵子蒸出的饭来，觉得特别的香甜。

那片小竹林是我们家老祖宗留下的财富，给我们家带来了这么多的好处，所以我们全家都特别珍惜它。我还很小的时候，父母就交代我们对竹林要爱护，并明确规定：不能过度砍伐，而且要砍老留壮留少；冬春挖笋的时候一定要控制数量，不能多挖，而且挖后一定要复好土，以便保护竹鞭。所以，我们家虽然每年要砍一些竹子做家具用，但竹林却是越来越茂盛。

古人将竹子作为“岁寒三友”之一，有不少歌颂它品格和气节的诗词。清代诗人、画家郑燮用诗刻画出了竹子的崇高形象：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”又诗云：“未出土时先有节，已到凌云仍虚心。”唐代诗人张九龄也赞美竹子是“高节人相重，虚心世所知”。宋代文学家苏东坡有“宁可食无肉，不可居无竹”的感叹。我的父亲只读过几年私塾，但他也知道“岁寒三友”，还能不是很准确地吟诵出一两句赞美竹子的古诗。我记得他曾多次用竹子作比喻教我们如何做人。从一定意义上讲，竹子曾作为一种形象化的媒介，传递着我家祖辈相继的家风。

离开老家到外面工作以后，每次回家，我都要去看看令我思念的那片小竹林，虽然竹子已经不像过去那样青绿浓密了，面积似乎也比过去小了许多，但那里还留着我青少年时代美好的记忆，有着我几十年来都不能割舍的感情。重返竹林，我仿佛又听到父亲的亲切教诲：“做人就要像竹子一样，坚强、正直、向上、虚心。”我真打算找个机会，带着后辈们去一趟老家，看看小竹林，一起回顾一下父亲的教诲，进行一次形象化的家教。

责编/玉坤

篇4：那片小树林作文

小树林里，最迷人的当算那棵如同参天巨伞的大松树。一看到那棵松树，给我感觉它可以撑起一片小天地。它那极粗的树干，需要两人才能合抱住。树干中还有许多粗糙的小小“沟渠”，用手轻轻一剥，就可剥下来。

仰视松树，只看见那翠绿的松针和参差不齐的树枝。树枝上长着许多挨挨挤挤的松针，用手一摸，还挺扎手。仔细一看，松针原来不是一味的深绿，靠近针尖的那头是深绿，根部的是浅绿。我轻轻拔起一根松针，随手捡起一片树叶，用松针去刺树叶，竟刺穿了!是不是松针还可以用来缝衣服呢?

松树旁的樱花树林也别具风味。一片片金黄的树叶从枝头飘落，仿佛地上铺了一层金黄的地毯，踩在上面软软的，还发出“沙沙沙”的声响，极是好听。我们抱着一根粗大的树枝，使劲地摇啊摇，枝头上的树叶纷纷飘飘悠悠地落在地面上，似一只只美丽的蝴蝶飞在地面上休息。我捡起一片落叶，嫩黄的颜色，看着让人心情舒畅，感觉很温暖。仔细一看，树叶周边还均匀地分布着一些锯齿，摸着不扎手。细看你还会发现树叶上还有小洞和斑点，这些应该是虫子留下的纪念品吧。