月活动计划表幼儿园

月活动计划表幼儿园（精选14篇）

篇1：月活动计划表幼儿园

幼儿园月计划表范文-幼儿园一日活

动心得

大长田中心幼儿园半日活动总结 本周四，我园向家长进行了半日活动开放，此次活动全体幼儿园 教师精心安排，取得了较好的效果。晨间活动我们给幼儿安排了：拍球，体操两种活动，幼儿玩的很 开心，全忘记了爸爸、妈妈正在一边。由于小班幼儿刚入园不久，活动中注意力较难集中，语言表达能 力有限。因此选择了一节趣味性和操作性较强的活动《可爱的水果》。这节课是一节整合活动，通过游戏的形式和实物的比较幼儿知道了高 矮，大小，长短，胖瘦等，还联系幼儿的生活经验，让幼儿通过一片 片弯弯的橘子进行想象，橘子弯弯象什么，同时也丰富了幼儿的词汇。集体活动是小朋友们最喜欢的活动，在老师帮忙下，搬的搬，抬 的抬，很快就把活动场地摆好了，许多小朋友还拉着自己的爸爸、妈 妈和自己一起游戏。半日活动开放让家长了解了孩子在园各方面的发展情况，老师的 工作情况，为今后更好的开展家园共育工作创造了良好的契机。大长田幼儿园

幼儿园一日活动学习心得冒小青

幼儿园一日活动学习心得

翔艺幼儿园 冒小青

8月25日我们全体教师聚集在二楼多功能厅再次学习

了《幼儿园一日活动应知应会》，又一次让我的心灵得到了意外的洗礼。看似幼儿一日活动的各个环节是闲散的，是自由的穿插在幼儿的教学活动中。

其实我们静下心来会发现幼儿一日活动的各个环节作为一种独特的教育资源，隐含着丰富的教育价值。再次阅读了《幼儿园一日活动应知应会》每一环节，觉得我们做到的真是太少。

第一环节“来园活动”关键词是微笑、交流。“微笑”里包含着老师的热情、自信和对孩子的爱，它不仅能给我们的孩子带来安全感，给家长带来信任感，也给我们的一日工作开一个好头，所以我们要面带微笑地接待孩子的来园。

另外除了以微笑接待每位孩子的来园，我们还应注重“交流”，在早接待时是教师与家长交流的好机会，教师能充分利用这一机会，针对个别幼儿的特殊表现与家长沟通，以取得家长的配合，也可以向家长了解一下幼儿在家中的情况，对在家中有不良习惯的幼儿适时配合家长进行个别教育，以达到家园共育的目的。本学期我带的是小班这个环节尤为重要。孩子刚刚入园，家长和孩子们的心理都很脆弱需要我们老师耐心的

引导，早接待的微笑、交流，可以让家长放下戒心，放心的将孩子交给我们。

除了和家长的交流，还要和幼儿交流，我们可以亲切地和幼儿拉拉手，或者蹲下来和他聊几句，说一些激励和赞美的话，如：某某小朋友，今天真精神！某某小朋友真乖！这样，幼儿的快乐情绪马上就会调动起来。还应发现孩子有开心和不开心的表情，我们要因势利导，和孩子交谈，有时是个别谈话，有时是在晨间谈话中集体讨论，从而培养孩子发现他人优点，关心他人的良好品德，这些都需要我们老师做个有心人，处处细心观察孩子的言行举止，利用机会进行随机教育。特别是小班的孩子更需要我们老师的关心和鼓励。

当然，在《幼儿园一日活动应知应会》中我们教师要做到的还有很多，需要我们教师细细的品味。在平时的教学和

工作的过程中不断的对照来规范我们的一日活动。理化乡中心幼儿园半

日观摩活动方案

理化乡中心幼儿园半日活动观摩活动方案

为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，根据《幼儿园评估标准指南》精神，围绕“如何拟定农村幼儿园课程的实施方案”为主题，深入研究农村幼儿园课程实施方案。通过区域幼教教研活动的开展，全面促进农村幼儿园课程的发展、提高农村幼儿园教育教学水平、提升农村幼儿园教师专业素质和教育教学水平和能力，切实提高幼儿在园一日活动质量，促使幼儿健康和谐发展，我园将开展此次半日观摩研讨活动。

一、活动宗旨

“聚焦《指南》、《幼儿园评估标准指南》、深入研究农村幼儿园课程的实施” 是本次半日活动开放观摩活动的宗旨。目的是为了研讨农村幼儿园课程的实施和倡导正确的幼儿教育教学理念，树立幼儿园整体教学观，引导教师深入

了解农村幼儿园课程的实施与发展，关注幼儿一日生活的安排与组织，为幼儿提供良好的学习环境和充足的学习材料，以及有效地组织幼儿进行学习活动。

二、参加对象

理化乡中心幼儿园、羊场镇中心幼儿园、小屯乡中心幼儿园、鸡场乡中心幼儿园、黄泥塘镇中心幼儿园、鼎新乡中心幼儿园、对江镇中心幼儿园

三、活动时间

2016年10月23日 上午8：00-11：40

四、活动地点 理化乡中心幼儿园

五、活动内容

观摩半日活动包括晨间活动、晨间体操活动、讲座《解读3—6岁儿童发展指南——结合幼儿园的评估标准解读。》、经验交流活动、课间活动、社会领域公开课：《美丽的家乡》、选择性观摩活动等

六、活动要求 主班老师要求

1、提前一周制定好详尽的半日活动计划，内容安排科学、合理并能体现

一定的班级特色，各环节要有明确的目标。

2、半日活动计划上交时间为：10月23日

3、做好半日活动的一切准备工作，并提前让配班老师与保育员熟知半日活动的内容与要求，以保证三位一体配合默契。

配班老师、保育员要求

1、熟悉半日活动的内容与要求，主动适时地协助好主班老师组织半日活动。

2、积极参与生活活动、游戏活动等相关活动的指导，通过观察、互动及时了解幼儿的需求，给予必要的帮助。

观摩老师要求 1、8：00准时进入班级观摩活动。

2、要求各园认真做好观摩活动准备工作。

附：理化乡中心幼儿园半日开放活动流程表

附件1：茶山中心幼儿园智多星周

日活动计划表

茶山中心幼儿园 智多星

第 十一周

本周主题名称

人们怎样工作

周日活动计划表

2016 年 4 月 27 日—5 月 3 日

活动总目标：

1、学会运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。

2、理解各行各业劳动对人们的意义，能清楚、连贯地表述自己对成人劳动的 感知。

3、通过图片、动作体验工人的劳动，从而懂得要尊敬、热爱工人。

星期 内容

一

科学区： 益智区： 体育区： 音乐区：

二

纸板顶顶乐 七巧板 脚踩车 健美操 小小足球手 丢沙包 攀岩

三

颜色变变变 接龙游戏 玩 报 纸 竖笛吹奏

四

有趣的磁铁 走迷宫 玩球 小舞台 组合滑梯 智力套圈 丢沙包

五

区域活动

体育活动

跳绳 障碍赛 木头人

攀岩墙 三人两足 接力赛

教 学 活 动

一

社会活动 科学活动 医院里的故事 中国第一位 铁路专家 语言活动 编谜语 体育活动 小小邮递员

五 一

美术活动 音乐活动 运动健将 我们邀请

一个人

数学活动 骰子对对碰 体育游戏 夹球行走 益智游戏 传话龙 体育游戏 健康活动 神奇的司 令部—大脑 角色游戏

二

游戏活动

自主游戏 表演游戏 能 的 蛙 干 蛙 跳 科探游戏 乒乓球 小蝌蚪找妈妈 民间游戏 阅读游戏

休

钟表店 民间游戏

息

跳皮筋 失败的音乐会 抢椅子 贴烧饼

1、布置新主题“人们怎样工作”，收集各行各业人们工作的照片、图片、工具 等。

2、在科学区内投放人们工作时使用的工具，如：铲子、钳子等。

1、督促孩子吃饭时一手拿碗，一手拿筷的进食好习惯。

2、坚持做好晨检、午检工作，预防春季传染病。

1、请您带幼儿到自己的工作场所感受半天，让幼儿亲眼目睹父母的工作情况。

2、请您与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片，共同设计并制作各种工具。

环境创设

保育工作

家园联系

篇2：月活动计划表幼儿园

1．在《好吃的水果》主题中，我们通过运用各种感官让孩子们看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中水果的特点，让他们知道水果的营养好，要多吃水果，喜欢吃水果。

2.《小不点儿》主题中，让幼儿看到大千世界的事物都是不同的，它们有大有小，有强有弱，有成长有变化；感受到自己正在经历由小到大，由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中，看到自己的长处和优点，看到自己的进步，逐步形成乐观、自信、向上的自我意识。

二、常规工作：

1.鼓励幼儿主动向老师问好，早上向教师问好，晚上和老师说再见。能自己独立走进幼儿园，在园和小朋友友好相处。

2.让幼儿学会安静倾听，不插嘴。

3.布置主题墙。

4.鼓励幼儿友善交往，大胆表达自己的想法。

5.更换家长园地的内容。

三、生活卫生：

1.培养进餐时细嚼慢咽的习惯，保持桌面干净。

2.学习自己穿*服，折叠平整，放在适当的位置.

3.加强午睡的巡视，及时帮幼儿盖被，纠正幼儿的睡姿。根据天气的变化，提醒帮助幼儿随时穿*服，以防感冒。

4.在老师提醒下，逐步学会根据活动情况增减衣服或休息。

5.在教师带领下，积极参加劳动、散步、自由活动等其他户外活动。

四、家长工作：

1.根据主题教学要求，能积极带领幼儿丰富经验，如：观察、触摸树叶，品尝各种水果，比较其不同等。搜集相关内容，图片、文字材料。

2.继续进行“上门家访活动”与家长们有效地沟通，了解幼儿的各种信息；与幼儿进行情感和知识的沟通，让幼儿愉快地学习。

篇3：提高大班幼儿活动计划能力的策略

一、材料认知策略

了解和认识材料, 熟悉每种材料的基本特征和功能是制定计划的关键因素之一。因为幼儿的活动是通过对各种科学材料的探究来进行的, 而这些材料蕴含了科学的原理, 幼儿需要对材料的基本特性和功能有一定的了解, 才能进行科学探究, 否则就只能停留于简单的摆弄。因此, 在组织教学活动时, 教师应引导幼儿认识和了解各种材料。在必要时还要引导幼儿认识常见的科学实验材料的符号 (如电路图) , 并提供一些图示, 帮助幼儿了解材料的玩法。

二、多重表征策略

幼儿计划的内容一般包括准备做什么、怎么做、在哪做、和谁一起做, 等等。清晰地表征计划, 能有效促进幼儿对活动计划进行思考, 能使幼儿在计划形成的过程中逐步完善和丰富自己的计划, 使活动的目的性更强, 并更加关注计划的实现情况。因此, 帮助幼儿准确地表征计划非常重要。计划的表征方式一般有以下几种:

1. 语言表达。

教师可通过提问、鼓励等方法引发幼儿用语言表达他们的活动计划。如果幼儿说的计划内容不全时, 教师要有意识地不断加以追问, 促使幼儿对自己的计划加以具体化, 帮助幼儿制定完备周全的计划, 以便于计划的执行。比如, 你上次玩的什么?这次有什么新的想法呢?如果你用放大镜去观察植物的根, 会发现什么呢?你想和谁一起做万花筒呢?如果你这样做会发生什么呢?等等。

2. 绘画。

用图画表达自己的思想, 是幼儿常用的方法。幼儿可将自己的探究行为及可能出现的结果用绘画的方式表达出来, 同时还可以鼓励幼儿和老师、同伴交流, 讲述自己的计划。在必要时教师要提供帮助, 用文字记录和说明。大班幼儿已具有初步的抽象概括能力, 教师可以引导他们运用符号和标记来表征。比如, 有的幼儿会画出两个人围着桌子相对而坐, 桌上有磁铁和指南针, 表示他想和好朋友一起玩指南针和磁铁;有的幼儿会在正方形图形里面画上一些曲线表示棋盘, 旁边画上棋子和箭头, 表示他要在棋盘上下棋。

3. 动作。

有时候幼儿很难用语言和图画的方式清楚地表述自己的想法, 教师可以提示他们用动作来表达自己的想法。比如, 幼儿用手指一下他想去的活动区, 想要用的材料或想在一起玩的同伴。

4. 实物演示。

有时候幼儿会在教师提问后直接跑到活动区将要用的材料拿来给教师看, 虽然嘴里一个字也不说, 但这能表明幼儿对活动已经有了自已的预期和想法。因此, 教师可以让幼儿通过实物演示来说明自己的想法。

三、同伴示范策略

同伴习得是幼儿获得发展的重要途径。幼儿能力发展有差异, 个别能力强的幼儿稍加点拨, 就能出现较高水平的想法和行为。引导这些幼儿向同伴展示交流自己的活动计划, 能激发他们的自信, 使他们以更大的热情投入到探究活动之中。更重要的是能发挥示范作用, 让能力较差的幼儿在学习模仿中获得进步。比如, 诗雨小朋友很喜欢玩天平, 但每次都是在天平两端随意地放上一些材料, 看它们像跷跷板一样翘上去落下来。但在教师引导她看了博文小朋友玩天平后, 她在制定活动计划时在天平的两端分别画上了一个三角形和圆形。教师问她这是什么意思, 她说:“我想让天平的两边一样重, 因为博文就是这么做的, 我觉得很有趣。”

四、自主建构策略

当幼儿制定活动计划的水平越来越高, 体会到有计划的活动能带给他们更多的感受和发现时, 他们会对制定计划表现出更高的热情。他们有时会自发地在晨间活动、餐后活动、自由活动中制定活动计划, 当发现材料短缺或者遇到活动困难时会主动想办法解决。教师要鼓励幼儿为自己制定活动计划, 并根据需要参与到材料及相关经验的准备之中。

五、回顾和评价策略

篇4：月活动计划表幼儿园

【关键词】幼儿，幼儿观察，美术活动

G613

观察是一种有意识、有目的地去认识客观事物或者现象的能力，观察与学习密不可分，培养幼儿观察的习惯是发展幼儿智力的基础，敏锐的观察力是促进幼儿发挥其想象力和创造力的源泉，需要注重培养幼儿的观察能力。幼儿园的观察活动是教师有目的的、有计划地组织和启发幼儿运用各种感官去感知客观世界的事物与现象，使之获得具体的印象，并在此基础上形成概念的一种有效方法。幼儿的观察能力，是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。

《幼儿园教育指导纲要》反复指出艺术是幼儿“表达自己的认识和情感的重要方式”，要使幼儿“大胆地表达自己的情感、理解和想象”。這就需要幼儿有敏锐的观察力，观察力是想象力、创造力的源泉，幼儿的美术活动内容源于一日生活的点点滴滴，所以我们教师要从日常生活中指导、帮助幼儿通过观察这一渠道去感知丰富多彩的世界是非常重要的。

一、确定观察对象

教师在观察前做好充分的准备工作，结合教学内容确定观察的对象，这是对幼儿活动的提前预见，只有做好准备工作，才能更好地进行教育教学活动，教师要把确立的观察对象仔细的研究，看看能否适合幼儿的身心发展，能不能提高幼儿的活动兴趣，能否达到预设的活动目标，是十分关键的。如：让幼儿绘画热带鱼时，引导幼儿仔细观察热带鱼的外形特征后，又让幼儿欣赏不同颜色的热带鱼在水中呼吸，吃水草、游水、抢食等不同姿态。教学时，根据教学上的难点，重点示范某一部分，启发幼儿画出自己观察到的不同形态的热带鱼，从颜色、动态、数量、构图上引导幼儿作画。这样，幼儿的美术作品显示出不同的效果。这样即培养了幼儿的观察力，增长了知识，又调动了幼儿绘画的积极性。

二、拟订出观察步骤，

教师不要急于去告诉幼儿绘画的方法和步骤，而是让幼儿去观察，教给幼儿观察的方法：分清主次，分辨细节，按顺序观察等等，通过他们对周围生活的认识和体验，自由的说出自己的想法和看法。为幼儿创设必要的条件幼儿在观察中，有无明确的观察目的，得到的观察结果是不相同的。比如，老师带着幼儿去参观博物馆，事先没有做计划，没有向幼儿提出具体的要求，也没有给幼儿带着问题去参观，一点儿目的也没有，幼儿们只是漫无目的地东张西望，好像在逛市场一样，没有目的，没有发现，回来之后，也说不清楚自己看到的事物。如果要求幼儿去观察公园里的小鸟，老师提出具体的要求，制定出计划，先观察什么，再观察什么，最后观察什么，虽然幼儿不会按照老师的要求先干什么，后干什么，但是，幼儿一定会仔细地说出小鸟的形状，羽毛的颜色，眼睛的大小，声音的高低等。这样幼儿就能有的放矢地去观察，从中获得更多的观察收获。

三、在游戏中有目的的去观察

幼儿的观察活动要有目的的进行，而且小班幼儿进行观察容易从兴趣出发，往往不持久，观察时往往是不能按次序进行，并带有很大的片面性，教师应采取有趣的游戏形式组织他们观察。教师首先要以饱满的情绪感染他们，吸引他们的注意力，说明观察的目的；然后帮助他们按顺序地观察物象的轮廓、颜色、结构特点等。中、大班幼儿观察能力有所提高，但是其知识、经验都很不足抽象思维能力差，他们在观察时，不能进行分析、比较，还不能区别事物的细小差别和复杂度空间关系。因此，教师应教给他们从整体到局部的观察方法，分析事物的主次，观察物象的比例、结构、动态、近大远小及空间位置等，是他们的观察能够逐步深入。幼儿的观察是要通过视觉和触觉来完成的，因此要保护好幼儿的感觉器官，但是观察不只是用视觉完成，应鼓励幼儿用多种知觉形式去观察，比如：我们老师应该经常带领幼儿到大自然中多看美丽的风景，观看丰富多彩的动画世界，让幼儿的视线更宽阔。我们老师和孩子们一起把活动空间布置得色彩柔和而又漂亮，让幼儿有耳目一新的感觉，不断更换幼儿的活动空间，让幼儿时刻处在新奇的环境中，并且让幼儿亲身参与活动的设计当中，这样会更加增强幼儿对美术活动的兴趣。

四、用触觉有计划的去观察

幼儿的观察活动要有计划的进行，我们老师经常提供一些物品，并且经常让幼儿抚摸周围的物品，让幼儿有一个初步的触觉概念，让幼儿知道每种物品的柔软度是不一样的，进一步加强幼儿触觉的锻炼。比如让幼儿去摘果子，我们老师带领幼儿到果园中去，让幼儿了解果子的色彩、形状、气味等，需要让幼儿看一看，摸一摸，听一听，闻一闻，有时甚至要尝一尝，只有这样用多种感觉去亲自感受，才能使幼儿获得更好的观察效果，留下丰富深刻的印象。可以鼓励幼儿用听觉、触觉或其他知觉形式去观察事物的区别。可用色彩鲜艳，带响声的活动玩具或图片让小幼儿看、听和触摸以逗引和培养小幼儿的视、听、触觉等的注意行为，大一点的幼儿可通过观看故事图片或参与做游戏等活动、手工操作和听讲活动等来培养幼儿的注意力和观察能力。

篇5：幼儿园7月主题活动计划

二:活动目标:

1:让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日,培养幼儿热爱中国共产党的情感.

2:让幼儿了解中国共产党成立的时间,知道没有共产党就没有新中国.

3:锻炼幼儿的动手绘画能力.

三:活动准备:<<没有共产党就没有新中国>>磁带,自制党旗和国旗各一面,红色黄色油光纸,白纸若干.

四:活动过程:

1:欣赏歌曲:<<没有共产党就没有新中国>>(两遍)

2:提问,引出主题.小朋友知道中国共产党是什么时间成立的吗?(197月1日中国共产党正式成立,今年是党成立96周年,每年的7月1日就是党的生日,人们通过各种方式来庆祝党的生日.)小朋友知道为什么没有共产党就没有新中国吗?(因为自从有了中国共产党的领导才有了我们今天的幸福生活)

3:出示党旗,请幼儿观察,并回答问题

(1)党旗什么颜色?(红色) (2)党旗上面有什么?

是什么颜色?(镰刀和铁锤,是黄色)

教师讲解:党旗是红色的,镰刀代表农民,铁锤代表工人,是黄色的,象征中国共产党领导的工人和农民.

4:出示国旗-----五星红旗,和党旗比较相同之处和不同之处:相同之处都是红色的,不同之处----国旗是五颗星星,而党旗是镰刀和铁锤.

5:为了庆祝党的生日,全国上上下下的党员群众都在举行各种庆祝活动(如:歌咏比赛,舞蹈晚会,绘画比赛等),那我们也来做一做党旗或画一画党旗来庆祝党的生日好不好.(好) ,请幼儿自主选材做或画.

篇6：月活动计划表幼儿园

大 一 班第 五 周课程活动计划xx年3月21 日——xx年3 月25 日 课程主题时间活 动 名 称活 动 目 标重点领域活动方式活动准备家长配合户外活动

卵生和胎生

星期一拼音英语 1、direction四课时。 2、学习复韵母。 3、用各种纸盒排列出线条轮廓，用不同颜色的纸盒组合成喜欢的东西。语言艺术 集体各种废旧物，例如纸盒、塑料瓶、易拉罐。体育活动：配合节奏移动。目标： 1、跟随节奏做“小马跑”动作。 2、模拟起码的动作。 3、体验移动路线的改变。美术：纸宝宝摆图形星期二拼音整合：贝贝历险记 1、 学习复韵母。 2、 专心听故事，并能围绕故事进行讨论。了解适合鳄鱼居住的环境。 3、 学习7的加减法及编应用题。 4、 尝试用图标、符号表达意思，设计警告标志、发展创造力。科学语言集体小组鳄鱼手偶，故事图卡、纸、笔。公园的警告标志。有关鳄鱼的剪报和资料。数学：7的加减法应用题整合：设计标志星期三整合：爱护公园环境分级阅读：诗歌《 》1、了解环境污染对动物的影响，讨论爱护公园环境的做法，培养爱护大自然的意识。 2、3、home appil-ances一课时。语言艺术集体小组 幼儿用书英语 星期四拼音整合：小原的噩梦1、 学习复韵母。 2、学习8的加减法及编应用题。 3、专心听故事，理解故事内容，了解垃圾对环境的影响。 4、科学语言集体小组幼儿用书再生纸数学：8的加减法及应用题星期五音乐：爱护公园 1、有感情的唱歌，体会并表达歌曲中爱护大自然的感情。 2、语言社会科学集体小组音乐cd

篇7：月活动计划表幼儿园

月活动计划安排

二月份：

1、做好学期初教材分析培训，迅速搞好教学常规;

2、做好新生入园报名、编班;

3、检查开学班级教学与常规工作;

4、做好学期教材发放工作;三月份：

1、开展新教师培训月;

2、“我来做榜样”教师爱岗敬业比赛月;

3、成立科学与艺术专题课题组 ；

4、启动“一帮一”师徒帮扶活动；

5、开展第一次全园大教研，将公布本学期大教研具体计划；

6、开展“三八”妇女节、植树节、世界水日等节日教育活动；

7、家长助教进课堂（大班）；

9、积极准备参加幼儿园优质课评比，做好园内评选推报工作 ；

10、家长开放日活动。四月份：

1、开展安全教育月活动:幼儿园安全教育培训会、安全教育活动演习及假前安全教育；

2、开展骨干教师培训月；

3、各班开展清明节、五一劳动节教育活动；

4、家长助教进课堂（中班）；

5、请妇幼保健站做卫生保健知识讲座；

6、全园社会实践活动：踏青；

7、大班幼小衔接；

8、春季亲子运动会。五月份：

1、准备2013年庆六一活动 ；

2、青年教师培训月；

3、组织教师辅导幼儿绘画作品，准备参加幼儿园组织的幼儿绘画比赛 ；

4、全园社会实践活动；

5、大班幼儿参观小学 ； 6、5月20日全国学生营养日教育活动；

7、庆祝“六一”文艺演出活动。六月份：

1、庆祝六一国际儿童节；

2、做好幼小衔接工作：家长会；

3、开展6月6日全国爱眼日教育活动；

4、家长助教进课堂（全园）；

5、师徒帮扶汇报课；

6、听课笔记、备课笔记、教养笔记、论文的展示评比；

7、全园社会实践活动 ；

8、协助上级部门做好大班幼儿入一年级的信息录入、上报工作；

9、课题阶段性研究汇报与成果总结及小节日活动阶段性总结；

10、做好期末各项检测：幼儿期末身高体重检测、成长档案评估、班级教学质量、各学科小组、艺术小组检测。七月份：

1、做好各项工作总结及档案整理；

2、制定暑期工作计划、具体教学内容及轮值教师安排表；

3、大班毕业典礼。八月份:

1、参加暑期培训；

2、做好暑期常规工作检查；

篇8：谈项目的月成本计划

关键词：项目,月成本计划,编制

1 成本计划的编制目的

编制成本计划的目的一是要让成本有一定幅度的降低, 即要盈利;二是用于指导施工过程, 有计划地控制施工过程中各项费用的支出。一要避免成本降低都为负数, 即亏损, 让大家失去希望, 也失去搞企业、搞管理的意义;二要避免不着边际, 要让大家跳起来能够摘到果子, 得到实惠。

2 月成本计划的概念

根据当月确定的计划施工部位预计要发生的各项费用支出, 并按照项目自身的管理能力提出具体的降低指标和管理措施。

3 编制准备工作

编制月成本计划之前必须要做如下准备工作:1) 要调查当地周边环境及市场主要材料价格, 确定材料的到场价格;2) 要根据合同工期和施工进度计划合理安排施工部位, 编制施工进度计划表;3) 要根据施工部位进行定额套项取费, 进行工料分析。

这三项既是月成本计划的准备工作, 也是月成本计划的附件, 是在准备工作的基础上进行编制的。

4 编制步骤

1) 根据计划部位的施工预算确定成本收入计划;2) 根据工期和施工部位确定人工、机械费支出计划, 根据工料分析确定材料费支出计划, 根据收入比例确定现场管理费等支出计划;3) 根据成本收入计划对成本支出计划进行调整;4) 根据支出调整情况制定成本降低措施。

5 月成本计划的主要内容

5.1 月成本收入计划

月成本收入按签定的项目责任股份制合同确定, 主要收入为计划施工项目的定额工、料、机, 包含:1) 计划施工部位;2) 主要分项工程工、料、机收入;3) 合计收入计划。

5.2 月成本支出计划

成本支出:1) 定额内的直接支出, 即工、料、机支出;2) 管理过程中的间接支出, 即现场管理费用及临设费的摊销费用。

工料机支出中, 基础、主体阶段的人工费一般以平方米包干的形式支出, 装修阶段由于变更增减的项目较多, 不宜采用平方米包干的形式, 一般采用单项定价的方式支出。人工费要减少支出, 主要是要督促劳务队伍加强管理, 加快进度, 保证质量, 做到活完料净场清, 减少或杜绝里工支出。

机械费以占用的机械设备台数租赁费的形式支出。机械费要减少支出, 主要的手段就是减少机械设备的占用天数和台数, 尽量满负荷运转, 发挥机械的最大效率。为做到机械费的提前预控, 可将机械费包含在人工费中, 逐步向劳务队伍自备过渡;塔吊、施工电梯也可以由项目部安装检验, 以劳务队总价包干费用的形式支付厂家租赁费, 以达到缩短工期的目的。

材料费以采购发料的形式支出, 占工程造价的比重达60%~70%, 甚至更高, 所以成本计划中应重点对材料费的支出进行计划:1) 价的计划, 要充分了解市场行情, 做到较低的市场采购价格;2) 量的计划, 要对使用量进行控制, 拟定使用计划, 通过每项材料实耗与计划的对比, 摸索材料现场管理的方法手段, 探索管理的经验;3) 尤其要对主要材料拟定使用计划, 分别制定量差与价差的降低幅度, 同时对五金电料等辅助性用料也要用总额限定, 严禁突破。现场管理费的主要支出项目是管理人员工资, 办公等其他费用要本着“节约从俭”的原则以产值的一定比例核定支出, 做到以收定支, 总额控制。

临设的摊销费用根据登记的临设费台账按月摊销。

5.3 月成本收入、支出计划对比

成本降低率达到预定的总成本计划目标, 则定稿, 反之, 则进行支出计划调整, 制定降低措施, 压缩支出额度, 达到以收定支的目的。

5.4 制定月成本降低措施

通过工料机等直接费用支出可以看出:1) 影响成本的最主要因素是工期问题, 如何合理组织, 流水施工, 缩短工期是降低成本的最有效手段, 不仅可以加快工具性材料的周转, 还可以降低机械租赁和人工费的支出;2) 材料的价格和数量的控制问题, 一定要有严密的监督机制和严格的管理措施, 这就需要各项目经理和材料员见仁见智;3) 合理测算周转性材料工具, 避免盲目采购、盲目租赁, 做到物尽其用;4) 降低前期服务和临时设施投入, 不搞背离工程实际的形象工程;5) 建立节约观念, 不搞铺张浪费, 避免大手大脚, 节省一切不必要的开支;6) 采用四新技术, 提高产能比, 性价比;7) 通过设计变更, 材料代换等手段来改变定额子目采项, 或改定额套项为市场考察价格;8) 加强沟通, 提高签证、洽商能力, 能沾边的都要去签证, 争取做到不遗不漏。

归结起来实际就是两点, 一是减少支出, 二是增加收入, 但由这两点延伸出来的方法、手段、渠道却是多种多样的。

6 施工过程中的管理措施

篇9：“性爱计划”一个月

我和丈夫在各自的公司担任主管职务,每天繁忙的工作和竞争的压力让我们变成了都市“无性一族”。没有了性的点缀,生活失去了应有的色彩,有钱有车有房又能怎样?

为了让生活重回温馨,让性爱重来,我悄悄制定了一个月的“性爱计划”。

第一天: 意外惊喜

本来我对实验是蛮有信心的,但丈夫对我的建议却毫无兴趣,且带点生气。不过我最终仍打算依计划行事。

晚饭后,我把蜡烛点上,倒了一杯香槟给他。他用怀疑的目光看着杯中气泡,然后竟继续翻阅手中的杂志。我偷偷地退回至厨房,正盘算是否有必要继续时,我听见电视机关掉了,我转过头来,他用一双强有力的手臂抱紧我。一股莫名的冲动涌上来,我们最后在沙发上做爱。短短五分钟的额外兴奋,让我再次感到第一次做爱时所引致的激动震荡。

那种感觉是短暂而又非常甜蜜的,我希望这个月余下的情况也是如此美妙。

第二天: 早上好

一早醒来,我感到这是特别的一天。我掀开羽绒被,并以吻遍身体的方法来弄醒他。

一个满意的笑容,慢慢出现在他的脸上。提早三十分钟醒来,进行长而缓慢的滚烫性爱,足以让人一整天心情愉快。

第五天: 原始闹钟

这个星期我们更懂得水乳交融之道了。在过去五天,我们定时在早上做爱,那真是妙不可言!每次醒来,我都跃跃欲试地要求,接着会抱头热吻。要知道,接吻往往是挑起性欲的前奏,开始时慢慢品尝对方的唇,身体继而接合起来。是的,早上做爱逐渐变成我从未做过的研究课题,但这肯定是最有趣的。

第十天: 情感交流

尽管丈夫起初对此实验大表不满,但现在他对性爱乐趣的了解程度,已跟我一样。他发现双腿之间的本能反应,已成了他和我的闹钟,而且比任何闹铃更为有用。

然后我们会一同赶乘地铁,这是多年没有做的事情。即使是在挤满人群的车厢中汗流浃背,但互相紧贴令我们更加相爱。

第十四天: 性欲之城

在这个实验周内,我们摒弃了喜爱的三种性爱体位。开始探究并尝试神秘的性爱之美。他在今天早上再一次和我缠绵之前说道:“如果我们想追回过去失去的乐趣,我便要尽量争取时间。”

而我的需求亦有增无减,工作时我会偷偷致电给他,作出的甜蜜承诺令他疯狂起来。我感到重新掌握了力量和控制了一切。

第二十天: 奇妙副作用

最美妙的是,除了计划好的晚餐约会之外,我会利用午餐时间想像新的性爱节目。虽然繁重的工作令我们相当疲倦,但花样多变的性爱仍能令我们恢复生机。我们花了更多时间在交谈和拥抱之上,甚至会在晚餐后走到浴室幽会,而不会在沙发上打瞌睡。

令我惊讶的是,二十天的实验还带来了神奇的“副作用”:以前我会经常为了体重的问题而埋怨自己没有作出任何努力,但半个月来,我的身体却出奇地处于极佳的状态,皮肤变得非常好,整个人也轻松起来。

第二十五天:减掉了两斤

这是实验的最后一个星期,而我的日记簿亦差不多写满。我承认昨天因为宿醉未醒而错过了一次,却没想到隔了一天再做的感觉更加美妙。早上醒来,我们想起的第一件事就是做爱,就好像多年没有见面的爱侣一样,急不可耐地抱在一起。那天,我觉得自己好像一个血气方刚的年轻人。随着做爱次数的增多,体味高潮的时间也越长;同时,体重方面,我更是减掉了两斤。

第二十八天: 长期性欲注射

到了最后一天了,我重复第一天所做的一切:斟了一杯香槟给他,同时点起了蜡烛,但这次我们进行得非常缓慢,就好像假期结束时所出现的不舍的美好感觉一样,双方都感到无比的柔情蜜意。

第三十天: 总结

总结一个月来的实验所得,我们选择了旧有的喜爱模式,作为一月性爱之旅的告别仪式。丈夫笑说:“你什么时候再接受一次性爱测试呢?”我又何尝不是呢?我们虽不会以相同的频率继续下去,但已大大恢复自己昔日对情欲的要求。

篇10：幼儿园月计划表

保健：预防感冒（P63旧）换牙的卫生（P9领）

劳动：补图书、幼儿园里真干净

体游：战士打靶（P145旧）竹子玩具大家玩（P120领）老鼠笼（P241领）

二、语言领域

语言:顶楼好还是底楼好、小猫为什么钓不着鱼（P145主）电视广告（P49领）

综合：五彩小鸡（P43领）我们的故事（P48领）从窗口爬出来的鞋（P51领）去年的数（P53领）

语游：金锁银锁（P49领）找找字的小伙伴（P66领）

三、社会领域

社会:我会坚持到底（P91领）我们爱集体（P248旧）

四、科学领域

数学：学习看分合式编8以内数的应用题（P346旧）学习10的加减（一）（P87大）学习10的加减（二）（P87大）看图编应用题（P271旧）学习面积守恒（P347旧）

常识：好吃的竹笋（P120领）我们吃什么（P122领）我会配餐（P123领）吃下去的食物哪里去了（P123领）废品大搜索（P138领）废品整理（P138领）变废为宝（P139领）

科游：沉浮、顶纸板（P108领）

智游：上汽车（P37大）

五、艺术领域

歌曲：农家乐（一）（P168大）农家乐（二）（P168大）快乐的节日（P296旧）

手工：少数民族围裙、帽（P1、P3学习包）

折纸：双正方形（P5学习包）

做做玩玩：一瓶花、漂亮娃娃（P126旧）

写生：一瓶花、画像

篇11：幼儿园月计划表

保健：预防感冒(P63旧)换牙的卫生(P9领)

劳动：补图书、幼儿园里真干净

体游：战士打靶(P145旧)竹子玩具大家玩(P120领)老鼠笼(P241领)

二、语言领域

语言:顶楼好还是底楼好、小猫为什么钓不着鱼(P145主)电视广告(P49领)

综合：五彩小鸡(P43领)我们的故事(P48领)从窗口爬出来的鞋(P51领)去年的数(P53领)

语游：金锁银锁(P49领)找找字的小伙伴(P66领)

三、社会领域

社会:我会坚持到底(P91领)我们爱集体(P248旧)

四、科学领域

数学：学习看分合式编8以内数的应用题(P346旧)学习10的加减(一)(P87大)学习10的加减(二)(P87大)看图编应用题(P271旧)学习面积守恒(P347旧)

常识：好吃的竹笋(P120领)我们吃什么(P122领)我会配餐(P123领)吃下去的食物哪里去了(P123领)废品大搜索(P138领)废品整理(P138领)变废为宝(P139领)

科游：沉浮、顶纸板(P108领)

智游：上汽车(P37大)

五、艺术领域

歌曲：农家乐(一)(P168大)农家乐(二)(P168大)快乐的节日(P296旧)

手工：少数民族围裙、帽(P1、P3学习包)

折纸：双正方形(P5学习包)

做做玩玩：一瓶花、漂亮娃娃(P126旧)

写生：一瓶花、画像

篇12：月活动计划表幼儿园

生活活动

1、在进餐时注意培养幼儿健康的饮食习惯，提醒幼儿春节期间注意饮食卫生，不暴饮暴食。

2、积极参加各种体育游戏，养成主动锻炼身体的习惯。

3、通过参加迎春节的各项有趣活动，在感受浓厚的.民俗气氛的同时，了解中国是一个多民族、多文化交融的国家，萌发对我国优秀民间传统文化的喜爱之情。

4、自由活动时提醒幼儿多做一些身体运动项目。

星期

一

二

三

四

五

区域活动

(大)

美工区

美工区

语言区

语言区

音乐区

环境创设

1、美工区：引导幼儿主动发现和运用多种方法(如剪、贴、折、画等)制作拉花、彩链、窗花、鞭炮挂件、福字挂件等，并用他们美化环境、营造春节的喜庆气氛。

2、语音区：引导幼儿认识十二属相，会背诵属相的儿歌等，知道明年是什么年，以及自己和朋友、家人的属相。

3、音乐区：引导幼儿自由敲打并探索这些乐器的声音特点以及使用技巧。

集体

教育活动

(大)

社会：

《洗手绢》

故事《逃家的小兔》

歌曲：

《过新年》

民谣：《大年初一扭一扭》

音乐欣赏《欢庆锣鼓》

户外活动

游戏：《抬花轿》体育活动：《狮子玩绣球》

家长工作

1、有条件的家长请带领幼儿参观当地的民俗博物馆，和幼儿共同收集办展览的用品，带到幼儿园交流、共赏。

2、请家长介绍自己童年过春节的情景，帮助幼儿了解当地民俗与文化。

3、请家长引导幼儿多参加户外体育锻炼，锻炼幼儿不怕冷的意志品质。

篇13：月活动计划表幼儿园

自联合国科教文卫组织宣布每年的4 月23日为“世界读书日”以来, 已有超过100 多个国家和地区参与此项活动。为响应我国创建“全民阅读”型社会的号召, 进一步推进文明校园、和谐校园的建设, 我们以第21 个世界读书日为契机, 利用图书馆充足的馆藏资源, 激发学生的读书热情;倡导人人养成阅读习惯, 营造良好的读书氛围。我馆在4 月15 日~ 5 月31 日开展了为期40 天的以“书香盈校园、放飞中国梦”为主题的读书系列活动。本文从 ( 1) 开展读书月活动的意义; ( 2) 活动开展的具体措施与实施办法; ( 3) 活动开展的积极效果和后期效应, 三个方面进行阐述。

1 图书馆开展读书月活动的现实意义

1. 1 一本好书, 可以影响人的一生

读书不仅对学生的学习有着重要作用, 而且对道德素质和思想意识也有重大影响。作为教育工作者, 我们不能不深思, 应如何正确引导学生在纷繁复杂而又丰富多彩的书海中, 开拓视野, 增加知识储备, 不断提升自身的综合素质。这对学生的身心得以健康成长, 以渊博的知识、积极健康的心态去迎接未来社会的需要和挑战, 意义重大。

1. 2 读书日活动是进阅读的有效形式

读书活动近年来在国内高校图书馆有声有色地开展起来。我馆以丰富的馆藏资源和良好的阅读环境成为读书活动的主阵地。本次阅读活动在学院高度重视、各处室和各系部的密切配合下, 在我们的精心策划下, 通过推荐经典书目、系列讲座、读书征文比赛、与优秀读者互动等系列相关活动的展开, 将“读书日”延伸为“读书月”活动, 起到了发挥高校图书馆职能、培养全面发展人才、发挥信息服务职能的作用。

2 活动开展的具体措施与实施办法

2. 1深入宣传, 激发学生读书热情, 活跃校园文化

根据图书馆2015 年“阅读点亮心灯”读书活动实施方案, 全面迅速地展开了各项工作。由采编部三位馆员分头进处室、到系部、入班级发放读书日倡议书、阅读推荐书目、优秀期刊推荐目录等活动资料260 份。所到之处我们都要简要介绍图书馆馆藏现状, 期刊、报纸征订情况, 师生借阅情况, 超星阅读机如何使用等等有关信息。通过多渠道、多层次的宣传, 上至每位院领导, 下至每班每位学生都融入活动中, 营造清风缕缕满校园的书香氛围。

2. 2精心组织, 展开丰富多彩的活动, 创造浓厚的读书氛围

2. 2. 1 以“阅读经典书籍, 提升文化底蕴”为宣传口号, 推出古今经典类书目、中外文学名著书目、哲学思想是书目、励志类书目等65 种必读书籍。这些的经典书籍的意义是人类智慧之果、精神之花, 它承载历史, 传承文明, 养育人类, 是人类精神生活的重要资源, 阅读这些书目, 可以启迪智慧、陶冶情操、振奋精神, 提高自身人文素质。

2. 2. 2以“教学科研, 师生撰写论文、论著”为导向, 根据学院的专业设置, 以我院新设置的八系一部的精品课程为主, 推荐专业核心期刊130 种, 帮助教师在紧张工作之余能够有选择、有目标地各取所需。节约了时间、节省了精力, 为教学工作做好保障。

2. 2. 3 以“好读书, 读好书”系列讲座为阅读主旨, 由图书馆牵头, 公共教学部四位教师主讲, 以神秘的上古神话———优美的现代文学名著作———中国传统文化的思想精髓国学经典为线索。充分利用图书馆这一主阵地, 引导学生有选择地阅读合适自己的书籍, 在读书中学会思考, 在思考中成长; 并向大家建议怎样选择好书, 怎样合理利用课余时间有序读书。通过几次讲座与交流, 同学们互取所长, 学到了更多的读书知识和方法, 加深了爱书、用书的思想认识, 促进了同学们读书习惯的自觉形成。

3 活动的积极效果和后期效应

3. 1 初步培养了学生良好的阅读习惯, 强化了个人修养

开展读书节活动, 使每个学生“爱读书, 启迪人生; 读好书, 知书达理”, 促进了学生热爱读书好习惯的形成。大家从书中得到生活的慰藉, 寻找生活榜样, 进而反省自己, 净化自己的小灵, 提升自己, 成为一个有修养的人。

3. 2 促进了和谐校园文化建设

通过开展读书节活动, 校风、学生进一步转变, 营造出良好的读书氛围, 树立了正气。

3. 3本次活动内容丰富, 亮点纷呈, 学生参与广泛

我们将以此活动为起点, 拉近图书馆与师生之间的距离, 做到真正意义上的深入人心, 为学院后期长远的精神文化发展打下坚实的基础。

4 结语

读书节活动的开展, 将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后, 我们要不断开展各种各样的活动, 丰富校园文化; 有效利用图书馆的丰富资源, 在最大限度上给与全院师生工作和学习以及日常生活上的帮助, 以营造良好学风。

参考文献

[1]丁丽娜.开展“读书月”活动对图书馆开展工作的意义[J].科技视界, 2012, (13) .http://d.wanfangdata.com.cn/Periodical/hqsgkj201213116.

篇14：制定月捐赠计划有窍门

以下几点为你指点迷津。

1首选，确定每个月的捐赠金额。一些人会选择将收入的10％拿来做慈善；而对于另外一些人来说，或许拿出月收入的3％至5％会比较合适。捐多捐少没有正误之分，关键在于要视自己的实际情况，自己能负担多少，捐出多少自己会感觉比较舒适而定。

2选择能够满足自己需求、资金经营管理效率最好的慈善机构进行捐赠。如果你数十年来都是选择某一特定非营利组织进行捐赠，那么现在或许是到可以选择扩大捐赠范围、了解与认识其他一些世界级慈善团体的时候了。可以选择每个月向一个或者同时向数个新认识的慈善机构做出较小数额的捐赠，慈善机构会很乐意接受你的帮助。经过几个月的捐赠效果对比，最终选择出值得信赖的公益慈善组织。

3申请在线捐赠跟踪服务，将月捐赠金额固定化。如果偏爱人工操作，不妨利用“谷歌日历”等工具记录月捐赠日期，建立备忘以提醒自己每个月应当何时捐赠。

4密切关注善款流向。关注所选慈善机构对善款的经营效率如何，关注其月通讯，并阅读其年度报告。美国《慈善导航》和《指南星》会提供美国许多慈善组织在财政信息方面的年度数据分析服务，关注此类资料以了解自己支持与钟爱的组织开销状况是否合理明智。在这一方面，中国的捐赠者也可以登录今年刚成立的中国基金会中心网，查询中国相关公益慈善组织的善款使用比例和流向。