爱国卫生月活动计划（精选8篇）
篇1：爱国卫生月活动计划
“防疫有我，爱卫同行”主题活动 20__ 年 4 月是第 34 个爱国卫生月。为大力开展爱国卫生运动，打造健康环境，为全面打赢新冠肺炎疫情阻击战奠定坚实基础，县教育局、生态环境局、卫健委、团委和妇联联合开展以“防疫有我，爱卫同行”为主题的爱国卫生月活动，印发《关于开展第 3234爱国卫生月活动 为全面打赢新冠肺炎疫情阻击战营造良好环境的通知》，并向广大市民朋友发出《动员广大群众积极参与爱国卫生运动的倡议书》，旨在通过多部门协作、动员全社会参与，积极巩固防疫成果，共建共享健康生活。结合我校具体开展工作如下：
1. 宣传发动阶段( 4 月 1 日一 4 月 15 日) 我校结合实际工作，积极开展以“防疫有我，爱卫同行”为主题活动，通过大屏幕、每日一宣活动向全体师生宣传。
2. 具体实施阶段(4 月 15 日—4 月 25 日) 要求：每班制作手抄报 5 篇，征文稿 word 文档 2 篇，清洁家庭卫生照片 3 张。集中开展家庭、校园以“灭鼠、灭蟑、灭蚊、灭蝇”为重点的环境卫生综合整治活动，针对疫情防控中发现的环境卫生问题，卫生死角清理。
3. 检查总结阶段(4 月 26 日—4 月 30 日) 各班级结合本次活动，认真做好个人、家庭、社会疫情防护知识宣传与消毒措施。在复学复课时对本次爱国卫生月活动全面自查总结，学校将根据各班级活动完成情况进行表彰奖励。
通过弘扬爱国卫生运动精神，深入开展爱国卫生运动蕴含爱国主义和集体主义教育，将文明卫生知识传播与热爱祖国、热爱家乡、热爱生活相结合。在防控新冠病毒取得阶段成效，引导师生树立健康强国理念，发扬人民师生互助共济的美德，激发师生自力更生改变生产生活面貌的热情。为建设美丽家庭、美丽校园贡献一份力量。
篇2：爱国卫生月活动计划
年月是我国第个爱国卫生运动月，根据我团关于开展年爱国卫生月 “美丽团场，健康生活——摈弃乱扔、乱倒、乱吐、乱花陋习”的活动主题，结合学校实际情况，我校定于月日至 月日在全校范围内开展爱国卫生月活动，现特制订方案如下：
一、指导思想
以广泛深入地开展爱国卫生活动月为基础，以创建卫生校园为目标，进一步抓好学校环境卫生整治，有效预防控制春季各类疾病的流行和发生，重点培养学生养成练好卫生习惯，推进学校爱国卫生活动的顺利开展。达到人人讲卫生，人人养形成良好卫生习惯的目的。
二、开展爱国卫生活动月必须有强有力的领导和组织机制作保障。为此，我校专门设置了爱国卫生活动月的工作领导小组：
组长：
副组长：
组员：各年级组组长及各班班主任
三、主要活动安排
1、开展以“告别陋习，讲究卫生”为主题的宣传教育活动。校爱卫会小组积极开展健康教育“进班级、进家庭”活动，把健康知识传播到全校教职工及学生家中。利用兵团电视、校园红领巾广播站、学校QQ群、标语、口号等各种行之有效的宣传办法，广泛宣传卫生防病和健康保健知识，集中对我校食堂、班级、校园周边商店、卫生死角等进行一次全面检查。引导学生自觉摒弃乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴的陋习，养成良好的卫生习惯。对学校卫生死角进行彻底
整治。
2、开展“爱我家园，维护环卫”主题教育，在班与班之间开展爱护环境竞赛活动。
3、开展“美丽团场，健康生活——摈弃乱扔、乱倒、乱吐、乱花陋习”的主题班会，加强教育、监督和管理，引导学生养成良好的习惯。
4、组织学生开展以“摒弃乱扔陋习”为主题的实践活动，全校各班及时捡拾纸张垃圾及有色食品袋等，加强厕所卫生保洁，及时清理校园内绿化带的垃圾，为全校师生营造健康、整洁、和谐的学习生活环境。
5、组织学生、志愿者等参加社会公益，要求各班级将校园外两边绿化带垃圾、杂物、树叶等一一清扫干净。
6、全校对各班进行一次大扫除卫生检查评比活动。
7、利用橱窗专栏和义诊、健康保健知识讲座等形式积极开展健康教育活动。
8、围绕春夏季易发传染病特点，广泛宣传普及以春夏季传染病预防为重点的卫生知识，提高全校师生的文明卫生意识和自我防病能力。
9、全校对办公室、教室、功能室进行卫生检查。具体卫生要求如下：
1）各年级办公室、教室、功能室张贴卫生打扫值日表，地面干净清洁、无脏物、物品摆放有序。
2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3）保持挂件、画框、版面等其他装饰品表面干净整洁无尘土。
4）垃圾框纸篓摆放到位，超过半桶当天值日生必须倒掉，不可
有溢满的现象。
5）办公桌面只能摆放个人办公必须品，其他物品放在个人抽屉里面。讲桌要保持清洁，不可随意摆放任何杂物，粉笔、教科书等请老师及时带走。
6）电脑显示屏、键盘要保持干净，下班、下课离开电脑前，请及时关闭电脑，电脑桌上不得摆放任何杂物。
7）教室篮球、公物随时保持整齐。
四、活动要求
（一）高度重视，大力宣传。以爱国卫生月活动为契机，广泛宣传卫生防病和健康保健知识，进一步加强环境卫生基础设施建设，切实改善学校环境面貌，各领导小组成员要高度重视，确保活动安全有序进行。
（二）明确要求，务求实效。紧密结合本学校实际情况，根据制定的实施方案，明确要求，靠实责任。各部门要加强督促检查，通过卫生评比活动对脏乱差的班级和问题进行曝光。
（三）广泛动员，全民参与。通过学校集中整治活动，提高全校师生自我管理和自我服务水平，动员全校师生积极参加清洁校园、环境整治活动。各部门要将爱国卫生月活动的各项工作落到实处，及时总结经验，查找不足，完善卫生管理。
五、实施步骤
宣传发动阶段（月日-月日）。各班级结合实际，制定具体的活动方案，采取多种形式，加大宣传力度，做到人人知晓，人人参与。
环境整治阶段（月日-月日）。各班级按照要求认真组织实施，推动环境卫生整治工作扎实开展，确保爱国卫生月活动收到
实效。
检查验收阶段（月日-月日）。校爱卫会将利用两天时间对各班级卫生整治情况进行检查验收并予以奖罚。
六、奖罚措施
1、本次卫生检查结果将纳入部门、年级组、班级考核。
2、对工作不积极、活动开展不好的部门、年级组、班级分别给予扣分和通报批评；对工作积极、成效显著的部门、年级组和班级，给予表彰。校爱卫会将对爱国卫生月活动情况进行全面认真检查督导。
学校：
篇3：爱国卫生月活动计划
关键词：手卫生,宣传培训,实践,思考
医源性感染和多重耐药菌的流行一直是困扰医院感染管理部门的难题之一。有研究表明，手卫生是医院感染控制中最易忽视却最为有效的环节[1]。据报道，医务人员加强手卫生执行力度可使医源性感染暴发的风险显著降低[2]。为进一步提高医务人员手卫生意识，规范洗手操作，加深对手卫生规范的学习与理解，保障医疗质量及医疗安全，本院于2012年3月开展了为期一月的手卫生宣传培训月活动，收到了良好的效果。
1 活动内容
在院领导的大力支持下，首先确立了本次宣传培训月活动的主题为：“关爱生命、安全在手；院感控制，从我做起！”。围绕主题制定了详细的活动实施方案，共分为宣传发动、学习培训、考核评比三个阶段。在活动前期，笔者将活动目的、活动安排、有关要求以文件形式下发至各科室并由科主任组织学习、领会精神、如期参与。感染管理科根据卫生部《医务人员手卫生规范》的内容，并参照2012年江苏省医院感染管理医疗质量控制中心编著的《WHO手卫生促进活动实施总体方案》，组织编写了本院《手卫生知识培训手册》发放至每一位医务人员手中自发学习，使手卫生活动融入到医院文化之中。
1.1 宣传发动期间，在医院门、急诊及住院部大门入口处均悬挂了大幅的手卫生宣传横幅，大厅里摆放了醒目的手卫生内容宣传展板，电子屏幕不间断滚动活动主题及数十条手卫生宣传标语，通过广泛宣传，着力营造浓厚的活动氛围。期间发放手卫生知识调查表552份，以了解全院医务人员对手卫生的认知情况，有的放矢地做好下一阶段的培训工作。根据活动要求，共征集到各科室选送的手卫生宣传画二十余幅，接受洗手明星参赛报名60人次。
1.2 在学习培训期间，安排了三场大型活动。一是召开了手卫生宣传培训月动员大会，主要院领导和医务人员共268人在“我承诺：在诊疗活动过程中执行手卫生规范”背景墙上作了郑重承诺签名。二是举办了一期手卫生知识专题讲座，其后的手卫生知识有奖竞答现场气氛热烈，更将活动推向高潮。三是举行外科手消毒岗位练兵活动，手术相关科室112人参与训练，实行一对一指导，使大家既复习了手卫生规范又纠正了平时的习惯性错误，提高了思想认识，统一了操作流程。
1.3 考核评比阶段，组织了洗手明星个人评比理论及实践操作两场比赛。卫生手消毒效果监测采样80份，手卫生依从性暗访100人次，最后，决出综合成绩前六名的优胜科室及个人予以表彰奖励。
2 活动亮点
2.1 宣传广泛，受益面广通过下发文件、宣传册、户外横幅、室内展板、电子屏幕、院报等形式广泛宣传，提高员工知晓率及参与率。此次活动接受各类学习培训的医务人员达500余人次，覆盖了本院近80%的员工，其中临床医技占45%，护理占50%，进修、实习生占5%。
2.2 重点突出，形式多样采取在科室每个洗手池上方张贴醒目的手卫生指证、六步洗手法图片、举办手卫生知识专题讲座、手卫生知识有奖竞答赛、手卫生知识展板及手卫生宣传画征集活动，以图文并茂的形式诠释手卫生的重要性以及在临床工作中如何、怎样做到正确洗手。
2.3 更新理念，改变行为此次活动，广大医务人员普遍意识到手卫生在预防和控制医院感染中的重要意义，对六步洗手法的认知由培训前的68.3%上升至92.7%，对洗手指证的知晓率由培训前的39.2%上升至80.5%。手卫生依从性暗访调查发现“两前三后”五个重要洗手时刻平均洗手率为53.8%，略高于我国50%相关报道[3]。
3 活动的效果
3.1 全院员工牢记了“六步”洗手口诀：内、外、夹、弓、大、立和洗手的标准操作程序，深刻领会了“关爱生命、安全在手；院感控制，从我做起！”的活动主题。
3.2 通过本次对本院“手卫生宣传培训月”推广活动进行评估显示，在手卫生宣传教育培训活动前，本院工作人员对手卫生相关知识认知掌握率为56.2%，经过宣传教育培训后，员工的知识掌握（书面考试）认知率为88.7%，较活动前提高了32.5%。
3.3 完善了一批手卫生设施各科室通过学习，对照规范要求，主动申请完善、改造和配备洗手设施，使洗手设施更加方便实用。尤其在ICU、血透室、口腔科、胃镜室、输血科、检验科、儿科病房等重点科室增添了非手触式水龙头、水池及干手设施。推广速干手消毒剂的使用，治疗车、护理车、查房车，ICU、血透室、新生儿监护室每个床边都配备有随手可及的速干手消毒剂。
3.4 规范了外科手消毒操作流程上至外科院长、科主任等手术权威，下至新分配轮转大学生共112人参与训练，统一了标准，更新了知识。
3.5 对洗手竞赛考评优胜获奖的科室及个人在电子屏幕、院报公布名单，以激励各科室的“洗手明星”以点带面，进一步推动全院范围的手卫生促进活动的开展。
4 活动后的思考
4.1 领导重视，多部门协作，是手卫生推广活动取得实效的前提，也是不断提高医院感染控制质量的关键所在。提高医务人员手卫生依从性需要医院加大投入：卫生部颁布的《医务人员手卫生规范》要求医院应配备有效、便捷的手卫生设施，如非手触式水龙头、纸巾架、外科洗手池及提供符合要求的洗手液、快速手消毒液、干手纸巾等供临床使用[4]，而这些投入是不产生直接经济效益的。随着国家、省市一系列院感管理法律、规章的实施，每年基础设施的改造、洗手产品的支出、卫生流程的制定、主动监测的成本、防护用品的配备、消毒灭菌的消耗、职业健康的维护等已成为医院经济的一个重要组成部分，需要领导者的远见和胆识，也需要院感管理部门的大局意识和积极配合。院感管理部门应在认真履职的同时，开动脑筋，为医院的发展献计献策，减少不必要的投入与浪费。同时建议领导向有关部门呼吁，早日实现涉及医院感染控制的项目收费。
4.2 提高认识，规范行为，是开展手卫生活动的宗旨。提高医务人员手卫生质量，首先要求医护人员在思想上重视医院感染控制，把患者的利益放在第一位[5]。手卫生认知调查一部分人认为接触患者前不需要进行手卫生、戴手套可代替洗手，反映了医务人员自我防护意识强于预防交叉感染意识。医务人员在接触患者后的手卫生执行率大于接触患者前的手卫生执行情况，存在仅保护自己，而不保护患者的现实。树立职业安全服务理念，增强医护人员对职业安全危害因素的认识及法律意识，做好隔离安全防护，强调诊疗处置，规范洗手行为是控制医院感染，提高自身防护最简单有效的措施之一[6]。笔者认为，洗手是贯穿一生的行为，正确洗手的启蒙教育应从幼儿园开始，手卫生规范内容应纳入医学院校的教材，作为必备的基础理论和基本技能必须人人掌握。岗前教育也要将手卫生作为重点反复强调。如此长期灌输教育，方能逐渐养成自觉的手卫生习惯。
4.3 加强培训，严格督查，是提高手卫生执行力的有力保证。加强手卫生知识的宣传教育和院感相关知识的全员培训，强化医务人员预防医院感染及卫生洗手意识，提高全院医务人员手卫生依从性和对患者就医安全的责任心；通过在不同层面，针对不同的人群和需求、采取不同的培训方式，来提高医务人员对手卫生工作重要性的认识，将手卫生管理与医务人员职业道德管理结合起来，纳入四基三严培训与考核内容。在重点科室开展手卫生依从性的督查，每季公布各科室洗手液消耗量。建立切实可行的手卫生管理制度，加强监测和管理，做到定期检查与随机检查相结合，理论与实践相结合，多措并举，创造手卫生管理氛围，进一步加强医务人员手卫生依从性的执行力。
4.4 加强医院感染管理的三级质量控制，充分发挥感染管理小组的职能，强化科室院感管理的日常监督，进一步完善感染管理科的督查机制，将每月手卫生质控考核纳入科主任、护士长综合目标考核内容，带动并督促每一位医务人员提高洗手的自觉性。同时锁定手卫生执行薄弱的人群，重点加强对检验、药剂、急救站、门诊部、工友等人员的手卫生管理。
4.5合理安排人力资源，科学排班。由于受医保、合作医疗政策的影响，就诊人次逐年增多，致医疗护理工作量倍增，而工作人员相对不足，也是不能做到接诊一位患者一洗手的原因。因此，一是积极争取增加人员编制，二是要求工作中统筹安排诊疗和护理，遵循无菌-清洁-污染的操作顺序，减少洗手机会，从而增加按需洗手执行力。
4.6 在诊疗过程中，速干手消毒剂的使用可节约医务人员大量的工作时间，尤其当手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手[7]。速干手消毒剂作用快速，杀菌效果好，使用方便.可提高工作效率[8]。在洗手池数量不足、接诊患者数量多、医务人员特别忙的部门，使用速干手消毒剂，具有较一般洗手无可比拟的优势。科室管理人员在手卫生用品如洗手液、速干手消毒剂、手套、干手纸或毛巾的配备供应上，应能保证数量充足和取用方便，以满足临床医务人员工作的需求。在今后医院发展建设中，应考虑在工作场所设置更多“手卫生工作站”（医院诊疗区及走廊），这势必将大大改善医护人员的手卫生依从性。
4.7 更多关注医务人员手卫生，其实普通百姓的手卫生意识更加需要提倡和推广。每年的10月15日“国际洗手日”也不仅仅是医务人员的洗手日。是否将医疗保健服务的触角延伸至学校、社区？如让有专业身份的专家、医生去幼儿园推广洗手，通过图片、童谣去教孩子洗手步骤。通过墙报、动漫告诉老师和家长洗手的重要性，不洗手的危害，以及幼儿什么时候洗手，怎么洗手，家长和幼儿园应该如何去推动洗手意识和孩子的洗手习惯养成。走进社区，宣传手卫生与疾病的关系，不良习惯对健康的影响等等。
4.8 随着人民生活水平的提高，健康保健意识的增强，手卫生知识的普及，对医务人员日常行为规范的执行提出了更高的要求。已有医务人员不执行手卫生被患者投诉的报道，若再不引起重视，必将存在更大的医疗隐患和更多的医疗纠纷。因此，患者的监督一定程度上造就了医务人员执行手卫生的自觉性。
手的卫生清洁及消毒是降低医院内感染最简单、最经济、最基本和最重要的措施之一[9]。手卫生宣传培训活动是契机，长效执行才是关键。观念的改变不是一朝一夕的，行为习惯的养成是一个循序渐进的过程。只有不断的强化、普及手卫生知识，配备必要的手卫生设施，严格遵守各项操作规程，保证临床科室充足的人员配置，加强手卫生的管理与监测[10]，才能逐步提高医务人员手卫生的依从性，降低医院感染的发生率，保障医疗质量和生命安全。
参考文献
[1]张梅, 富秀玉, 王晓祺.供应室人员洗手依从性影响因素及干预措施[J].中华医院感染学杂志, 2011, 21 (4) :750-751.
[2]侯建玲, 许振霞, 赵国云.基层医院医护人员洗手依从性现状分析[J].中华医院感染学杂志, 2011, 21 (16) :3002.
[3]韩黎, 朱仕俊, 郭燕红, 等.中国医务人员执行手卫生的现状调查[J].中华医院感染学杂志, 2006, 16 (2) :140-142.
[4]张丽红, 常红美, 柴建华.医务人员手卫生依从性调查及手卫生宣传周活动效果评价[J].内蒙古中医药, 2012, 11 (5) :60-61.
[5]朱洪艳.我国临床医护人员手卫生现状及对策[J].中国医学创新, 2012, 9 (1) :110.
[6]毛晓青, 袁俊平, 杨超群, 等.医护人员手卫生依从性影响因素及对策[J]西部医学, 2010, 22 (7) :1348-1349.
[7]中华人民共和国卫生部.医务人员手卫生规范[S].2009.
[8]夏玉珍, 王春梅.速千手消毒剂与六步洗手法在临床应用中的探讨[J].临床护理杂志, 2010, 9 (4) :74-75.
[9]包金英, 李淑君, 陈立新, 等.加强手卫生管理降低医院感染[J].齐齐哈尔医学院学报, 2010, 31 (21) :3437.
篇4：环保不是简单的爱国卫生运动
2007年5月，太湖蓝藻污染，让江苏无锡市民经历了一场前所未有的“饮用水危机”；
2007年9月，号召“节能减排”的“无车日”活动，轰轰烈烈地开展起来；
2007年11月，国务院总理温家宝在新加坡发表演讲，在介绍了中国单位ＧＤＰ能耗减低、污染物总量排放减低的情况后说，这是中国发展中的一个“拐点”……
在去年，若说什么词足够吸引眼球，“环保”绝对当仁不让。这不仅因为2007年发生了太多有关环保的大事；更因为党的十七大报告中，已将坚持节约资源和保护环境作为一项基本国策。
环保不只是保持环境卫生
然而，当“环保”二字渐成媒体宠儿时，当人们觉得“全民环保”时代即将到来时，您有没有想过，到底环保是什么？
如果你走上街头，随便拉个人问问，恐怕大部分人都会认为不乱扔垃圾、打扫周围的环境、少用塑料袋、植树造林就是环保。因为对于城市居民而言，除非身边发生严重的环境污染事件，他们通常只会关心城市环境的视觉感受，比如天空是否湛蓝、路面是否清洁、绿色植物是否够多等。当然，人们这样想也没错，毕竟这些活动关乎周围的环境，确是环保。但严格来说，这些行动更多地算是环境卫生的范畴，而环保并不等于简单的爱国卫生运动，它更需要我们关注大气、水、土壤、生物的环境状况，以及资源利用的状况等，这才是一个全方位的环保概念。
各国环保都经历了“先污染后治理”的过程
总的来说，国际环保的发展过程，可以简单地概括为“先污染后治理”。
18世纪，西方开始从传统农业文明转向工业文明，带来了科技与经济的飞速发展，也带来了人类物质生活水平的极大提高。但这种发展模式以控制和掠夺为基础，它以惊人的速度消耗着全球的资源，排放着大量自然界无法吸纳的废弃物。人与自然关系的日益恶化，造就了日益严重的环境危机。所谓“成也经济，败也经济”，大抵就是如此。
20世纪中期，在人们意识到自身生存发展都受到威胁以后，世界环保主义开始对传统工业文明高增长、高消费、高消耗的发展模式发出挑战。
1962年，美国海洋生态学家蕾切尔·卡逊的《寂静的春天》出版，标志着当代环境保护的兴起。1972年，人类环境会议在瑞典斯德哥尔摩召开，呼吁世界各国共同保护自然环境，标志着环境保护开始成为人类共识。2002年，南非约翰内斯堡的可持续发展世界首脑会议，确认了经济发展、社会进步与环境保护将构成可持续发展的三大支柱。
近些年，西方很多国家也都在积极实施环保举措。比如，德国柏林、科隆和汉诺威三大城市，就宣布从2008年1月1日开始，率先在市中心设立环保区域，只有符合更严格的排放标准、取得相应环保标志的汽车才被允许在这些区域行驶，从而减少粉尘和废气污染。
我们不会再走“先污染后治理”的老路
与西方国家相同，中国人环保意识的觉醒也不可避免地经历了一段“先污染后治理”的过程。
改革开放以来，我国经济社会面貌发生了巨大的变化。但与此同时，我们也为经济增长付出了沉重的环境代价。2006年我国国内生产总值占世界的5.5%，却消耗了世界54%的水泥、30%的钢铁、15%的能源。水污染、空气污染、酸雨等现象严重。据《2006年中国环境状况公报》，2006年中国ＣＯＤ（化学需氧量）排放总量居世界第一，远远超过环境容量，全国七大水系监测断面中６２％受到污染，流经城市的河段９０％受到污染。
当然，逐渐显现的环境“透支”的恶果，也督促着人们迅速行动了起来。
2005年初，国家环保总局叫停了严重违反环保法律法规的30个总投资达1179亿多元的在建项目；2006年，10个投资约290亿元的违法建设项目又被查处，11家布设在江河水边的问题严重企业被挂牌督办。到了2007年，更是将“生态文明”的概念写入了党的十七大报告，足见政府的决心。
虽说“亡羊补牢，未为迟也”，但在环境保护问题上，“防患于未然”显然更有效、更经济。2006年4月，国务院召开了第六次全国环境保护大会。温家宝总理在会上提出的需要加快实现的三大转变之一就是，从环境保护滞后于经济发展，转变为环境保护和经济发展同步，做到不欠新账、多还旧账，改变先污染后治理、边治理边破坏的状况。
要做到这些，给子孙后代留一片青山绿水，至少要达到四个方面的目标。
第一，我们在制订发展目标时，不能只看经济增长，更要看能源节约和环境保护。“十一五”规划，我们特别提出了两项目标，就是单位GDP的增长能源消耗要降低20%，污染物的排放要降低10%。
第二，要严格實行产业政策，特别是基础设施和企业的准入制度。那些污染环境、浪费资源的企业和基础设施一律不能搞。
第三，要加大对环境污染的专项整治，特别是对重要的水体、空气和土地的污染，要有计划、有步骤地治理。
第四，严格执法，依法保护环境，这是最关键的，也是最难的。依法关闭那些高耗能、高污染的企业，依法追究那些制造污染，而且给群众、给社会带来重大损失的企业和个人的责任。
公众参与责无旁贷
尽管在环保问题上，政府的作用是主导，但由于我们生产的产品都是用于消费的，甚至其中的70％都直接用于家庭消费，另外30％间接也与家庭消费有关，因此作为享受环保成果的一分子，每个人都是责无旁贷的。
曾有这样一组数据：如果生活用水节约60%，全国的水需求量可至少降低20%，COD排放也会大大降低；如果家庭用电节省50%，全国至少可以减少20%的装机容量，有助于完成二氧化硫的减排目标；如果生活垃圾减少50%，可以极大地缓解垃圾围城现象，进而消除城市周边污染地下水的重要隐患。
所以，你可以不懂环保是什么，但至少要做到热心公益、节水节电、减少垃圾。比如，安装节水水龙头；盆浴改淋浴，使用洗涤用品时关水龙头；收集洗菜水、洗衣水、洗脸水等清洗水冲洗厕所、浇花、拖地；小件衣物尽量手洗，少用洗衣机。再比如，使用节能空调、冰箱、电视；夏天空调温度设定不低于26℃；鼓励夏天开窗通风和使用电扇，少开空调；随手关灯，杜绝“长明灯”；购物时自备购物袋；减少纸张用量，并尽量重复使用；少用胶水、涂改液、清洁剂、芳香剂、杀虫剂等有害物质；厨房垃圾沥干后分类。
篇5：爱国卫生月活动计划
(一)指导思想
认真贯彻落实市委十届十次全会和区委六届八次全会精神，按照“六城联创”活动总体安排，把改善我街道人民群众生活环境摆在突出位置，以全面清理城镇垃圾为突破口，深化环境卫生建设，强化市容管理秩序，全民参与，上下联动，落实责任，集中整治，努力营造整洁优美的城镇环境，让广大群众干干净净、高高兴兴过春节。
(二)活动目标
1、城镇垃圾全面清除。全街道主要道路、公共场所、各村清扫保洁到位，地面无明显污迹，无垃圾乱倾倒、乱堆放。
2、基础设施整洁规范。道路及其附属设施完好，村居洁净，绿化美观，场所有序，建筑工地施工文明，沿街建筑物立面无乱张贴、乱涂写。
3、城镇卫生保洁长效机制建立健全，群众爱护公共环境的文明素养有所提高。
二、主要任务
这次活动以各村居为单位，划分责任道路、路段。住宅小区、建筑工地、各村市场以及车站码头、废品收购站(点)等为重点，落实村居及街道机关大院和各基层站所、企业、学校的卫生保洁责任，组织广大党员、干部、群众和志愿者开展全民大扫除活动，着力清除全街道积存的垃圾、污物和杂物，突出解决城镇“脏、乱、差”问题。
1、全面清理城镇环境。彻底清理全街道范围内垃圾死角，每周定期冲洗主要道路和公共场所。实行全天候清洁保洁，做到垃圾收集及垃圾箱周边环境卫生整治，散倒垃圾及时装箱、清运。做好主次干道两侧建筑物外立面、公共设施外表的清洁、维护。取缔违规占道市场、沿街流动摊放，清理店外摆放和小广告乱张贴、乱涂写、拆除沿街违规户外广告牌匾和构建物。全面修整园林绿地、行道树，及时维修、更新绿化设施，补种绿化苗木，严厉查处毁绿、占绿行为。
2、全面清理重点部位环境。着力清除道路、建筑工地、菜市场、废品收购站(点)等重点部位积存的垃圾和杂物堆，强力拆除棚屋等违法构(建)筑物。抓好温瑞塘河两岸环境卫生整治，清理河面漂浮物和入河垃圾，进一步落实“河前三包”和专项整治挂钩联系制度。大力整治建筑垃圾乱倾倒、运输途中“滴、撒、漏”等违章行为。
3、全面清理村居环境。清除村内积存的垃圾、杂物、污物，取缔村内摊贩摆卖，整治乱张贴乱涂写。遏制村内的违法建筑并逐步实施拆除，查处占绿毁绿行为。开展家庭垃圾袋装化和分类收集试点工作。
4、广泛开展宣传教育活动。组织开展“爱护环境，美化家园”主题教育实践活动，利用各种宣传载体、加大宣传力度，增强公民的卫生意识、公德意识，引导市民从自己做起，从身边做起，养成垃圾不落地的良好习惯。同时，开展环境卫生清扫、监督不文明行为等志愿者活动，营造全社会积极参与的浓厚氛围。
三、建立长效工作机制
(一)建立环境卫生责任区制度。根据《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》有关规定，由街道划分环境卫生责任区，明确责任单位和具体责任人，使责任区环境卫生符合有关标准，环卫设施保持整洁完好。沿街单位、店铺落实“门前三包”责任制，沿河单位落实“河前三包”责任制，建筑工地实行标准化管理、各村开展卫生达标示范创建活动。
(二)实行保洁清扫分级分类管理。制定城镇清扫保洁有关管理办法，落实责任，强化考核，对主要景观道路实行全天候保洁，主次干道16小时保洁，村居随时清扫;落实垃圾分类收集和分类处置工作措施，努力提高垃圾无害化、资源化处理水平。
(三)加强保洁清扫基础建设。我们要以街道为主，建设一批垃圾转运站，完善城镇生活垃圾收集处理系统，按劳动定额要求配置道路清扫保洁人员，建立户集、村收、街道转运、区域集中处理机制。积极培育作业市场，引导清洁企业增加投入，添置机械化清扫车、清洗车、保洁车等环卫专用车辆，提高机械化清扫率和服务水平。
(四)加强数字城管支撑和应急处置。加快建设数字城管平台，将各类环境卫生问题纳入数字城管基础数据库，第一时间发现问题，第一时间处置问题，第一时间解决问题，并向社会公布办理结果。建筑工地安装电子监控，与数字城管系统对接，严防建筑垃圾乱倾倒，严控建筑渣土对周边环境的污染。加强垃圾处理应急处置能力建设，编制就急预案，确保紧急或者特殊情况下城市生活垃圾的正常清扫、收集、运输和处置。
(五)加强财力保障。街道、城管部门协同制订环卫作业经费定额、资金拨付管理办法、作业高层准入条件等标准与规范，增加卫生保洁经费。要在清扫保洁经费中提取一定比例考核经费，对各村居道路清扫保洁实行奖优罚劣。
(六)建立区属单位、街道各驻村组、基层站所与村居结对挂钩制度。通过建立完善区属单位、街道个驻村组、基层站所与村居结对挂钩制度，进一步督促“门前三包”、“河前三包”责任制的落实，共同组织清除垃圾，开展环境卫生宣传教育活动，劝导乱扔乱堆垃圾、乱丢纸屑烟蒂等不文明行为。
(七)设立每月群众卫生日。规定每月第2个星期六为清洁环境卫生义务劳动日，街道组织开展由社会各界参与的群众性环境卫生清扫保洁义务劳动。
四、组织领导
(一)强化组织，领导带头。
这次全街道“爱国卫生活动月”暨组织卫生大扫除活动作为推进“六成联创”的基础性工作，由街道环卫所牵头，负责组织协调、督促检查等工作。各村和各基层站所、企事业单位负责具体实施。街道班子领导带头，组织街道机关单位干部参加开展卫生大扫除活动。
(二)细化任务，落实责任。
卫生保洁实行包干负责制，以街道为单位，建立区属单位、街道各驻村组、基层站所与村居卫生保洁结对挂钩制度，分路段分街区落实区、街道机关、基层站所、学校的卫生保洁责任。各责任单位要严格按照街道党工委、办事处的部署要求，细化活动内容，落实责任领导和具体责任人，层层抓落实，确保完成活动各项任务。(具体责任分工见附表1)
(三)加强督查，实行考评。
篇6：爱国卫生月活动计划
四月份是全国第三十个爱国卫生月，为倡导健康文明生活方式，预防控制重大疾病传播,进一步提高和强化干部职工的卫生意识和卫生观念，给单位营造一个良好的工作环境，我局决定开展爱国卫生月活动，活动方案如下：
一、指导思想
以广泛深入开展爱国卫生月活动为基础，以清洁环境、清除虫害孳生场所、消毒防疫为主要内容，全面提升全体干部职工的健康意识和单位环境卫生水平。
二、活动内容
1、对单位内各清扫区域进行责任划分，并协调各科室人员对所辖区域进行集中清理，重点清理卫生死角垃圾。
2、做好单位卫生消毒工作，重点对走廊及卫生间进行全面的药物喷洒，做好春季消毒工作，为干部职工创造良好的工作环境。
3、全面开展除“四害”（老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂）活动，投放“四害”杀灭药物。对食堂的食品安全及饮食卫生加强监督管理，扎实做好疾病特别是传染病的预防、监控工作。
4、对单位外围的营销广告、私拉条幅和乱涂、乱画、乱贴问题进行清理。
5、组织各科室打扫室内卫生，保证科室整洁，办公物品摆放整齐。
三、活动要求
篇7：爱国卫生月活动计划
一、组织领导
“爱国卫生月”活动由xx担任领导小组组长，由王贵力分管，总务处、大队部具体抓各项工作的落实，领导小组确定环境卫生整治重点，制订具体活动计划和方案，明确目标，分解任务，狠抓落实，力求取得实效。
一、活动的主要内容
（一）开展宣传活动，大力宣传学习《xx省爱国卫生条例》，广泛宣传爱国卫生工作成果，倡导健康、文明、科学的生活方式，宣传卫生防病知识，不断增强广大师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，自觉参与整治校园环境的系列活动，促进校园环境卫生面貌的改善，促进爱国卫生运动深入发展。
（二）采取有力措施，优化育人环境。要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立健全学校卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的管理。消灭卫生死角，美化优化校园环境卫生，保持校园整洁、明亮。
（三）根据国家和省关于学校健康教育的基本要求，结合我校实际，组织开展形式多样的健康教育课和宣传教育活动。要充分利用学校广播、宣传画、宣传册、黑板报、专题讲座、课外活动、征文比赛、知识竞赛等多种生动活泼的宣传教育形式普及卫生知识，提高学生的自我保护意识和能力。
（四）要认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇活动，防止疫病发生。爱国卫生月活动期间，要结合环境卫生整治，清除“四害”孳生场地，严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作，降低“四害”密度，预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。
二、具体安排
（一）宣传发动阶段：4月1日至4月8日为宣传发动周，其中4月8日为全省统一宣传日，具体工作安排：
1、召开校务会，学习《关于开展全省教育系统第十九个爱国卫生月活动的通知》，领会文件精神，部署“爱国卫生月”活动，研究实施方案，进行工作分工。
2、召开班主任会、全体教师大会，宣传文件精神，布置有关工作，明确工作职责。发动全体师生共同参与。
（二）组织实施阶段：4月9日至4月25日按照爱国卫生月的目标任务，精心组织力量，深入扎实地开展好活动。
1、“爱国卫生月”期间，领导小组组织三次以上全校卫生大检查，第一次发现学生卫生治理重点部位，并落实治理工作。第二次检查治理工作进展。第三次对卫生治理进行检查评估。
2、开展总护导、各班班主任每周一次参与、指导学生打扫卫生活动，3、借本次“爱国卫生月”活动，各班级、办公室进行卫生检查整治，促进工作学习环境卫生的净化，美化。
4、学校及各班出一期卫生知识宣传专刊黑板报，加强卫生宣传。
5、各班开展一次卫生知识讲座，或主题班会。
6、开展“拒绝零食，养成良好的卫生饮食习惯”活动，禁止学生在校园内容吃零食。
7、全校进行一次“灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇”除“四害”活动。确保“除四害”标准超过各项规定指标。
（三）检查总结阶段（4月26日至4月30日）
学校对这次活动开展情况的进行总体检查，对未完成工作进行及时整改，认真总结。
篇8：爱国卫生月活动计划
一是成立组织、制定方案。卫生院召开了院委会, 成立了以“一把手”为组长, 分管院长为副组长, 各科室负责人为组员的“安全生产月”活动领导小组, 并根据上级关于安全生产月活动的部署和要求, 联系该院实际, “量身”制定了活动方案, 确保活动有的放矢、取得实效。
二是宣传发动, 营造氛围。卫生院多次召集全院干部职工和乡村医生, 就扎实开展“安全生产月”活动、确保安全生产形势稳定好转进行了动员部署。同时, 在医院大门前悬挂了“安全生产月”活动主题横幅、设置了安全生产宣传专栏和宣传橱窗、利用门诊大厅的电子屏幕滚动播出“安全生产月”活动宣传标语等, 着力营造活动氛围。
三是学习培训、强化意识。卫生院连续采用以会代训的形式, 组织全体干部职工认真学习《习近平总书记关于安全生产重要讲话精神学习读本》、安全生产法律法规, 组织观看《生命的红线》主题宣教片、开展专题宣讲活动, 引导干部职工和兼职安全管理人员深入了解党和国家加强安全生产工作的重大决策部署, 熟悉安全生产法律法规基本常识, 着力强化“红线”意识和“底线”思维, 提升各类人员各司其责、履职尽责、依法治安的能力。
四是强化责任、完善预案。夏季是事故易发季节, 为达“防事故、促稳定、保发展”之目的, 卫生院以“安全生产月”为契机, 进一步强化了安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的责任体系, 同时, 建立健全了安全生产应急管理机制, 因地制宜地完善了各类应急预案和操作规程, 开展了应对群体伤病、电击火灾等突发事件相关知识、技能的宣传培训和模拟演练, 教育引导全体员工强化安全防范意识, 提升应急处置能力。