清镇市犁倭小学竞聘上岗实施方案 (教师会议通过)汇总

清镇市犁倭小学竞聘上岗实施方案 (教师会议通过)汇总（共1篇）

篇1：清镇市犁倭小学竞聘上岗实施方案 (教师会议通过)汇总

清镇市犁倭小学（2016-2019）竞聘上岗

工 作 实 施 方 案

根据省、贵阳市等相关文件精神，为深化学校人事制度改革，进一步建立健全事业单位岗位设置管理制度，实现人事管理的科学化、规范化和制度化，做好学校岗位竞聘工作。现结合我校实际，特制定《清镇市犁倭小学（2016-2019）竞聘上岗工作实施方案》。

一、组织领导

组 长：靳方红（犁倭小学校长 总支书记）

负责本轮岗位竞聘全程协调、督促、指导等工作。副组长：吴学正（犁倭镇教育总支副书记）

负责中心校在编人员证件、证书原件及复印件收集和岗位申报初审工作。

孟庆礼（犁倭小学常务副校长 支部书记）

林茂军（犁倭小学支部副书记）

付 勇（犁倭小学副校长）

负责本校区在编人员证件、证书原件及复印件收集和岗位申报初审工作。

刘应红（河溪教学点校长）

负责河溪教学点在编人员证件、证书原件及复印件收集和岗位申报初审工作。

罗 兴（陀陇教学点校长）

负责陀陇教学点在编人员证件、证书原件及复印件收集和岗位申报初审工作。

卢凤林（周家桥教学点校长）

负责周家桥教学点在编人员证件、证书原件及复印件收集和岗位申报初审工作。

成 员：孙 荣（中心校工作人员）

付虎贵（中心校工作人员）

方照青（犁倭小学教导主任）

王铭琼（犁倭小学少先队大队辅导员）邓 朝（犁倭小学财务报账员）吴学琴（犁倭小学教师代表）曹元春（犁倭小学教师代表）

所有成员负责日常事务处理及岗位竞聘临时性相关工作。

二、竞聘范围及运用

截止到2016年6月30日前学校在职在编人员，提供所有资料计算时间到2016年6月30日。今后如出现空岗需进行补聘的按照本方案执行。

三、竞聘原则

（一）坚持德才兼备、任人唯贤。

（二）坚持注重工作实绩与能力。

（三）坚持公开、公正、公平、择优。

四、岗位设置

我校编制数40人。拟设置专业技术岗位40个，其中中级岗位23个，初级岗位17个。具体岗位设置情况见《岗位设置审核表及结构比例管理手册》。

五、竞聘条件

贵州省人事厅《关于印发<贵州省事业单位中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见>的通知》（黔人通[2008]165号）、《关于印发<贵州省高级专业技术岗位基本任职条件指导意见>的通知》(黔人通[2007]194号)、《贵阳市教育系统关于执行<贵州省事业单位高、中级专业技术岗位基本任职条件指导意见>的补充说明》（筑职改字[2010]1号）、《贵阳市事业单位专业技术职务竞聘上岗办法（试行）》（筑党办发〔2008〕25号）和《省委组织部、省编办、省教育厅、省财政厅、省人社厅关于印发〈贵州省关于推进县域内义务教育学校教师均衡配置的意见〉的通知》（黔教人发〔2012〕320号）、《市委组织部、市编委办、市教育局、市财政局、市人力资源和社会保障局关于印发<贵阳市关于推进县域内义务教育学校教师均衡配置的实施方案>》（筑教发[2013]18号）等文件中规定的条件。

六、竞聘方法与程序

1、成立竞聘上岗领导小组。

2、进行岗位设置，制定竞聘方案，组织学习公布竞聘方案。

3、申请报名。

符合岗位聘用条件的人员向学校提交《清镇市教育系统事业人员竞聘上岗申请表》及相关印证资料（由学校、中心校审核原件并加盖公章）。

4、资格审查和公布。

5、进行量化评分，按量化测评得分由高到低实施竞聘。

6、确定拟聘人员，报教育局审批备案。

七、岗位竞聘量化评分细则-

（3）统一为学生订购教辅资料的；（4）具有有偿补课行为的；

（5）教职工之间、教师与家长之间发生矛盾不及时化解造成不良影响的；

（6）出现安全责任事故的；

（7）不作为，造成工作失误或不良影响的；（8）非法表达诉求的；

（9）上班期间做与工作无关事务的；

（10）工作不负责任，没有集体观念，拉“小团体”，我行我素，经上级核实，除扣考核分外，由学校上报上级主管部门处理。

能（25分）：主要考核教师工作量、教学常规、继续教育等方面，教师能达到基本工作量、认真备课、拟写教案、上好课、搞好辅导、认真批改作业、拟写工作总结、积极参加继续教育，考核为合格以上（含合格），给基本分20分。

各项工作没有很好完成，工作量达不到要求的，从基本分中扣分，未完成学校工作每一次扣1分，工作量不足扣2分。

各方面工作突出，能力强，成为学校各方面工作的骨干，任现职以来，参加各类竞赛（主要指优质课竞赛、论文竞赛、教学设计大赛、辅导学生竞赛——华庚杯数学竞赛除外、教育名师评选、骨干教师评选、学术带头人评选等），同类奖项以最高的一个奖项加分。获乡级一二三等奖的分别加1.5分、1分、0.5分；参加各类竞赛，获县（市）

数任课教师）主要考核配合班主任工作情况。学生无违规违纪现象直接给育人效果考核分9.5分。

全乡或全市统一监测的学科教学质量的计算办法：教师基本教学质量评价值=（本人参加本学质量监测科目平均分-本学同级同类同学科质量监测科目平均分）评价值为0，给教学质量80%的考核分（即20分），评价值大于0在80%的基础上加考核分，评价值小于0在80%的基础上减考核分，以5分为一个段，进行加减分，即高（低）于平均分5分±1分，在5-10分以内±2分，加减分不超过5分。

未参加统考统评未担任学科教学工作的竞聘人员，直接给绩考核分数30分。

八、优先竞聘上岗条件

1、严格按照《清镇市教育系统事业单位人员竞聘上岗实施方案》中规定的“经单位考评、考核合格，服从学校安排工作及管理的,并符合资格聘任条件的以下人员可优先上岗：经教育局党委明确的，并且在实际岗位履职的学校党政领导班子和内设机构负责人;男年满55周岁，女年满50周岁的人员，时间截止到2016年6月30日”条款执行。

2、若初、中级岗位人员具备资格竞聘上一级或更高一级岗位，因岗位数限制未能竞聘的，优先竞聘到对应的初、中级岗位等级上。如：十级岗位直聘八级或九级岗位未能竞聘的，优先竞聘九级岗位或十级岗位。以此类推。