绿茵点亮梦想,激情舞动青春（共12篇）
篇1：绿茵点亮梦想,激情舞动青春
绿茵点亮梦想，激情舞动青春
11月2日中午12点，生科学部第二届“生科杯”足球比赛开幕赛在湖南农业大学西田径场顺利举行。啦啦队员们饱满的热情，足球运动员们如火的激情为我们献上了一场精彩的足球盛宴。
揭幕战在11级联队和12级联队之间展开。随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始。12级的队员们表现出初生牛犊不怕虎的胆气，比赛中激情饱满，面对11级队员毫不怯场。强攻必有收获，12级的队员们凭借着精湛的脚法，精彩的配合，首先打破了比赛的僵局。11级队员们在劣势的情况下毫不气馁，沉着冷静，斗志昂扬，随后扳平了比分，把比赛带入白热化状态。最终，12级联队以2:1的比分险胜11级联队。接下来的第二场10级联队对阵09级联队，两支老牌队伍具有更强的实力，双方展现出精湛的技术，将现场气氛推入高潮。最终，双方以2:2战平，为比赛画上圆满的句点。
揭幕战的完美表现，激励了每一个队员的士气，比赛的胜利离不开足球队各队员的团结合作及奋力拼战，希望队员们以后能继续努力，迎接新的比赛、接受新的挑战。
生科学部团总支宣传部 兰斯安
篇2：绿茵点亮梦想,激情舞动青春
——吐祥中学“个十百千万”才艺展示暨五四文艺晚会纪实 4月26晚，县教委、公安局、全县各中小学分管安全的领导，组成百多人的嘉宾团，观看了我校的文艺演出活动。
为纪念“五四”运动九十二周年，丰富校园文化生活，全面推进素质教育，我校隆重举行了本次活动。晚会伊始，校长邓建明致欢迎辞。晚会在高中合唱团整那齐高亢、活泼热情的《共和国之恋》，拉开序幕；紧接着高一的小品《忽悠》让大家品味了生活百味；接着吐中教师独唱《精忠报国》，高二年级组歌舞《幸福万年长》，相声《明星梦》等节目将晚会推向高潮… …此外，嘉宾的倾情演唱也成为本场晚会另一道靓丽的风景。
篇3：绿茵点亮梦想,激情舞动青春
参加比赛的舞蹈都由学生自编自排,形式丰富多彩,有优雅抒情的古典舞、异域风格的民族舞、热力四射的现代舞等。多彩的舞姿展示了同学们的青春朝气和专业气质,一场场的舞蹈赢得了观众和评委的阵阵掌声。
摘要：<正>青春岁月,激情飞扬!近日,我校艺术节的各项活动正如火如荼地开展着,舞蹈比赛在师生们的期待中拉开了帷幕,本次比赛的评委由学校相关专业教师及学生代表组成。参加比赛的舞蹈都由学生自编自排,形式丰富多彩,有优雅抒情的古典舞、异域风格的民族舞、热力四射的现代舞等。多彩的舞姿展示了同学们的青春朝气和专业气质,一场场的舞蹈赢得了观众和评委的阵阵掌声。
注释
篇4：炫彩青春 舞动梦想
新老选手上演龙虎斗
本届大赛的新老选手均从不同角度诠释了休闲装的特点，在服装类型上，从运动装到礼服多方面实现了设计和工艺的传承和创新。刘元风表示，大赛举办4届以来，涌现了不少优秀作品和优秀选手，从本届大赛效果图来看，休闲装元素的体现和设计思路的清晰，成为突出特点。
“常熟服装城杯”中国休闲装设计精英大奖赛历经5年打造，已成为国内首屈一指的经典设计赛事。今年2月开始，大赛组委会在北京服装学院、大连工业大学、大连大学、武汉纺织大学、湖北美术学院、浙江理工大学、中国美术学院、东华大学等全国专业院校展开了选手招募宣讲活动。本届大赛至3月20日全面截稿，共征集稿件1687份，参赛选手来自包括香港、台湾地区在内的全国26个省市自治区，同时还收到了来自英国、法国、美国、俄罗斯、比利时、罗马尼亚、韩国、印度尼西亚、拉脱维亚、意大利等海外选手的参赛稿件。
为了公平、专业地评出奖项，大赛组委会邀请业内知名专家组成了评委团：北京服装学院院长刘元风教授担任评委团主席，“金顶奖”获得者武学伟、十佳时装设计师刘勇等组成了强大评委阵容。
2013“常熟服装城杯”第五届中国休闲装设计精英大奖赛的主题是“炫·舞”。舞蹈作为人类八大艺术之一，在不同的历史、地域、文化的影响下，形成了各自独特的风格。犹如舞蹈是一种用身体语言表达艺术的形式，服装设计也是设计师对时尚艺术态度的发声。
对于本届大赛的主题，一方面是想让选手通过作品诠释出舞蹈激情与服装艺术这二者风格不同却精髓相通的特点，另一方面希望新老选手同场竞技，准确进行自我定位，通过参赛提高自身水平和应变能力。本届大赛的新老选手均从不同角度诠释了休闲装的特点，在服装类型上，从运动装到礼服多方面实现了设计和工艺的传承和创新。尤其在创意方面，得到了评委团的高度评价。刘元风表示，大赛举办4届以来，涌现了不少优秀作品和优秀选手，从本届大赛效果图来看，休闲装元素的体现和设计思路的清晰，成为突出特点。
在评选过程中，评委们都带着整体性、前瞻性眼光进行评判。他们不只着眼于效果图，而是从构图、结构、设计、手绘功底等方面进行审阅和讨论。在评审现场，他们拿起稿件仔细研究，在反复研究后时而露出欣慰的笑容，时而摇头惋惜。
在众多参赛作品中，聚焦竹文化的作品《惊鸿》，以竹片用于成衣设计，是竹片与羊毛面料的跨界组合，蕴含着软与硬的对比、实与虚的结合，像是一位“舞者”刚柔并济的表演，传承着民族的精神与气节，契合本届大赛主题。而作品《涌》以其多元的文化内涵及面料的再造升级成功入围，它以经典的蓝色渐变为主色调，通过线与线之间的粗细变化和不同针法之间的变化，形成了同种材质、不同质感的效果，更大力塑造服装的骨骼感。
表现手法“多元化”
在本届大赛中，不乏体现中国元素的作品，甚至有些国外选手也选择了中国少数民族的元素，并采用丝绸、薄纱等中国特色面料，轻柔飘逸、含蓄隽永。武学伟认为，中国元素已成为世界的热点，打造民族品牌是找到民族自信的一种途径，值得提倡。
本届大赛的另一大亮点是延续了“多元化”特点。其一，材质更丰富。现代服装原料一般是棉、麻、毛、丝、涤纶、棉涤混纺等为主，用材比较单一。但本届大赛参赛作品的面料再造形式多样，综合性材质也应运而生。
很多选手采用多种面料结合处理的方式，丰富服装内容。例如真皮、皮革、亮片等混合应用，针织结合色彩丰富的布艺，盘线与印花、金属的混合等令人目不暇接。一些特殊材质备受关注，比如选用竹片等天然材料，彰显简洁精致、清新淡雅的艺术气质，再搭配上色彩和谐的羊毛织物，为服装整体效果增添情趣，巧妙的面料处理大大丰富了大赛内涵。
其二，设计更多元。前不久中国“第一夫人”的出访，令中国本土服装品牌声名大振。在本届大赛中，也不乏含有中国元素的作品，甚至有些国外选手也选择了中国少数民族的元素，并采用丝绸、薄纱等中国特色面料，轻柔飘逸、含蓄隽永。武学伟认为，中国元素已成为世界的热点，打造民族品牌是找到民族自信的一种途径，值得提倡。同时，在这些作品中，中西合璧的设计越来越突出，奢华、古典、简约等设计风格，让本届大赛呈现出丰富多彩的作品风格。
其三，色彩更艳丽。从首届大赛举办开始，“炫”一直是“常熟服装城杯”中国休闲装设计精英大奖赛的主题词，历届作品皆围绕此主题词，充分展示当下青年人对现代时尚生活的激情与热爱。
刘元风认为，本届大赛突破了黑、白、灰色调，大多数作品在颜色上都突出了大赛的主题“炫”。特别是来自大自然的红、紫、绿、黄、橙等颜色，在单纯的灰调中尤为醒目。有的作品在整体灰度色彩基础上，通过面料的二次处理，加入少量明亮色彩，优雅而富有神韵。参赛作品在颜色的使用上，黑与白的比例越来越少，鲜艳的颜色逐渐增加，整体协調性与对主题的把握是得到评委们肯定的关键。
手绘是一种艺术修行
获得本届大赛“最佳手绘效果图奖”的3件作品《思念探戈》、《炫舞·共生》、《错觉》，通过手绘的技能将服装美的精髓、美的灵魂表现了出来。刘勇指出，手和人是一体，电脑和人是两者，一个主观一个客观。
有人说，服装设计师是把原始的服装面料，通过物质与精神两种世界的再创造，从而塑造出一种新的、更时尚的穿衣风格。而服装手绘图则是表现服装设计意念的重要手段之一。
“作为设计整个服装系列的指挥者，其手绘素养对服装风格起到了至关重要的作用，它要求作品的形境、意境、语境融合一体。”刘元风表示，美国华盛顿大学等国外院校一直提倡手绘服装效果图，他认为服装手绘比电脑制图更能反映服装的风格、魅力与特征，更加充满生命力。
一直以来，“常熟服装城杯”中国休闲装设计精英大奖赛特别注重作品手绘效果图，为手绘图设立专门的奖项，更是这一大赛的特色和对行业的贡献。获得本届大赛“最佳手绘效果图奖”的3件作品《思念探戈》、《炫舞·共生》、《错觉》，通过手绘的技能将服装美的精髓、美的灵魂表现了出来。刘勇指出，手和人是一体，电脑和人是两者，一个主观一个客观。服装效果图近年来之所以在赛事中越来越为人们所重视，是因为它的功能不断扩大，形式也不断增多。从目前的趋势来看，最初的手绘只是作为服装的设计效果图，如今已经使用在服装广告、宣传和插图等方面，从一种制作图发展为一种艺术形式。
刘元风在初评结束之后对本届大赛给予了中肯的评价：“这届大赛的参赛作品整体质量比较高。虽然在全部来稿中，选手水平仍存在参差不齐的现象，但是在面料多元性、作品完整度方面，高质量作品正在逐年增加，体现出‘常熟服装城杯’中国休闲装设计精英大奖赛在业内的影响力越来越高。”
大赛组委会也对选手们提出几点建议：一是作品一定要契合大赛主题；二是在面料选择方面，要注重最终呈现的效果；三是注重手绘，作品手绘效果图的功底将成为入围的考量；四是要更加注重未来流行趋势的发展。
据悉，2013“常熟服装城杯”第五届中国休闲装设计精英大奖赛决赛将于5月27日在江南文化名城——常熟举行。届时，28位优秀选手将携成衣作品参加复赛及总决赛，展开最终的“炫·舞”较量。
篇5：舞动的青春,没有淡季的激情
——来公司一个月的心得体会
杨志勇
夏季，是绚丽多彩的，清新的绿，热烈的红，绚烂的紫，明快的蓝，为夏季添上了一层扑朔离迷的面纱。也就是在这个时候，我成为了锐特公司的一分子，让我更加体会到了激情四射和充满活力的公司氛围。
也是同样的公司，也是一样的员工，但是在锐特让我感受到不一样的风气——积极向上，热情高涨。来公司一个月的时间感触最深的就是张总几次讲话中谈到的心态的问题。积极的心态可使人快乐，进取，有朝气，有精神；消极的心态则使人沮丧，难过，没有主动性。只有把心态调整好，才能更好的工作，更好的生活。
来到公司的时间当中，我也确实保持了积极工作的心态，而这离不开公司的气氛和同事们言行举止的影响。浮躁心态可以说是比较普遍的一种存在，回眸以往的经历，虽然有进步，虽然学习了很多技能，虽然经历了很多事情，然而每天忙碌的工作，让我忽视了对自己心态调整，有时候我沉不住气，追求一种想象，遇事天马行空，所以办了很多错事。而今天，我能来到锐特这个充满活力的集体中，和大家一起工作、学习、成长，我感到非常荣幸。公司每天喊喊口号，跳跳企业舞蹈，整个气氛就调整好了，自我感觉也轻快了很多。
夏季的炎热，会让人有点浮躁，而我们舞动青春，让激情没有了淡季，让我感到清新，放下浮躁，集中精力把事情做好。
人生之路在于每次的选择，我庆幸自己选择来到电子商务这个年轻团队。同事们对我的影响也非常大，对于工作的认真负责，对公司活动的积极参与，热情奔放的言谈举止等等，这些优秀品质，都是值得我认真学习的。身在其中的我，应该积极的向同事们学习，把心态调整到最佳状态。
态度决定命运，这句话我之前无数次看到和读到，然而今天，让我对这句话理解的更加深刻。成功和失败的区别在于，成功者始终用最积极的思考，最乐观点的精神，支配和控制自己的人生，而失败者恰恰相反。
篇6：激情成就梦想大赛点亮人生
——2011年全国职业院校技能大赛吉林省再创佳绩
由教育部联合天津市人民政府、人力资源和社会保障部、工业和信息化部、住房和城乡建设部、交通运输部、农业部、文化部、卫生部、国务院扶贫办、中华全国总工会、共青团中央等部门共同举办的2011年全国职业院校技能大赛于6月27日在天津市圆满结束，中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席闭幕式并讲话。中共中央政治局委员、天津市委书记张高丽，全国政协副主席张榕明出席闭幕式。来自全国37个省、自治区、直辖市、计划单列市的5038名选手分别参加了中职、高职两个组别的竞赛。本次大赛为期4天，共设置16个专业类别的55个竞赛项目，其中，中职组为12个专业类别45个竞赛项目。今年我省选派了108名选手参加了中职组全部竞赛项目，他们表现出不畏艰难、不畏强手、团结协作、勇于争先的精神，展现了我省中等职业教育的风采，共获金奖4项，银奖12项，铜奖31项，取得了自2008年全国职业院校技能大赛落户天津以来我省最好成绩，尤其是农业类动物外科手术这个竞赛项目，蝉联了全国第一名；吉林市取得了金奖零的突破；奖牌总数与去年相比，金奖、银奖全部翻一番，基本实现了预期的目标。
自2007年以来，全国职业院校技能大赛已连续举办5届，是目前我国职业教育领域中参赛规模最大、组织规格最高、社会影响力最强的职业教育盛会，其重要意义早已超出了赛事活动本身，它已真正成为我国职业教育改革发展成果展示的平台、职业院校与企业合作交流的平台、职业教育教学效果检验的平台、职业院校学生事业发展的平台。基于以上认识，技能大赛得到了全国各级教育行政部门、教学研究部门及各职业院校的高度重视。
我省高度重视职业院校技能竞赛工作，逐年加大竞赛专项经费投入力度和专业教师技能培训力度，开展了一系列有针对性的教学研究活动，并于2008年建立了省、市、校三级赛事机制，规定每年春季举办省级竞赛活动，技能竞赛“覆盖每一个市（州）、覆盖每一所学校、覆盖每一个专业、覆盖每一个学生”的局面正在形成。全省职业院校技能大赛启动以来，主办单位、承办单位按照统一部署，做到认识到位、组织到位、宣传到位和领导到位，明确目标，通力合作，全力以赴，认真抓好大赛的各个环节。在2011年全省职业院校技能大赛开幕式上，省人大副主任车秀兰同志、省教育厅厅长卢连大同志、省教育学院院长张德利同志都亲自到会并讲话。省教育厅副厅长战高峰同志、省教育学院副院长龚玲同志、省教育厅职成处郑迅处长多次亲临竞赛现场检查、指导竞赛工作。省教育学院职成院全体同志为做好各项技能大赛组织工作，多次召开有关部门、承办单位和合作企业会议，结合我省经济社会发展实际，按照“技能大赛与专业教学改革相结合”、“技能大赛与行业企业相结合”、“技能与实训基地建设相结合”的设计思路，制定了现代制造技术、汽车维修技术、电工电子技术、计算机、护理技能、会计技能等10个专业门类，30余个师生竞赛项目的竞赛实施方案和技术文件。参赛人数超过 500人，是历届省级中等职业学校技能竞赛活动规模最大、规格最高、参与面最广的一次赛事。
本全省大赛的参赛选手表现出的技术水平较往年大赛有了明显提高，充分展示了中职学校办学成果和学生职业技能才艺，提高了中职学生的综合素质和就业竞争力；促进了中等职业学校加强实习、实训基地建设，加快了“双师型”师资队伍的培养；加强了职业学校与行业、企业的沟通联系，使职业学校广大学生更好地适应产业结构提升、科技进步、劳动组织优化的需要。在省赛结束后的集训过程中，为了适应工
艺技术和操作技术的快速发展，认真研究竞赛方案，创新理念，制订科学合理的训练方案；外聘高校和行业专家针对技术薄弱环节进行培训；组织参赛队赴沈阳、天津、北京、上海等地训练，提高训练效率，学习训练方法和评分标准，短时间内提高了训练水平；在训练方法上寻求突破也成为取得好成绩的关键一环，今年物流、美容美发、服装设计与制作等项目在训练方法上不断创新，探索一套有效训练模式，训练效果较好。
一大批教研员、指导教师和参赛选手几乎放弃了所有休息时间，真情付出，全身心的投入，是取得竞赛成绩实现重大突破的保证。在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到我省中等职业教育还存在一些问题：一是地区间发展不均衡，吉长两市水平较高、发展速度较快，其他地区发展相对缓慢；二是我省一些传统优势项目今年发挥不够理想，需要进一步查找原因，寻求改进措施；三是部分专业师资队伍薄弱，对新工艺、新技术掌握不足，对学生专业技能的培训不够规范，指导不到位；四是部分专业教学、实训设备不足，不仅严重滞后于现代产业发展的需要，甚至不能满足技能大赛的要求。
篇7：用激情点亮青春之光
——弘扬师德，争当育人先锋实验中学刘小庆
有一种生活，你没有体验过，就无法了解其中的快乐；有一种眼神,你没有遇见过,就无法感受求知的渴望；有一种感动，你没有经历过,就无法理解人生的伟大。我不奢求伟大，但我希望教书的日子更加精彩，因为青春只有一次，我们必须用激情点亮青春之光，谱写一曲奉献之歌！”
我是一名普通的人民教师，大家一定会问，是什么让我如此坚定地喊出了这样的誓言？又是谁让我感受到老师平凡中的伟岸？是他们，我的同事，实验中学的老师们！
2001年的夏天，我怀着一腔热情踏入了实验中学的大门，然而学生时代的激情在现实面前一败涂地，我曾经为教师的辛苦与劳累退却过，为教师的清贫与平凡动摇过，痛苦、彷徨过。但是，实验中学的许许多多优秀的教师却改变了我。
翻开一本本档案薄，我们可以清楚地看到，一路跋涉，一路豪歌，披荆斩棘，锐意进取，以高尚的师德，无私的奉献精神，引领着实验中学的教师，谱写了一曲曲震撼人心的奉献者之歌人苏校长。
2002年夏天，他放弃全县最具规模的农村中学校长的职位来到实验中学。当时的实验中学可谓困难重重：基础设施甚为薄弱，师资力量也有待提高，学生人数迅速减少，校道坑坑洼洼，师生食堂简陋狭窄。
面对这样的教育现状，他和学校领导班子进行全方位、系统的思考分析之后，提出了“三点”的策略：“向上要一点、向外讨一点、自己挤一点”。从此，他饱尝了艰苦创业的酸甜苦辣，诠释了“春蚕”与“孺子牛”殚精竭虑、呕心沥血的深刻内涵。
他不分昼夜、不辞劳苦地奔波于上级部门、同学校友、私营企业主之间，多渠道筹措资金，新建了新教学大楼、综合楼、学生公寓楼、师生食堂，装备了网络电脑室、远程教育教室、多媒体多功能教研室等现代教学设备，全校基本实现网络化、现代化。经过六年的艰辛创业，实验中学面貌焕然一新，使一所贫穷落后的农村初中一跃成为县级一流中学，为莘莘学子营造了一方乐土
“朗月照人，如鉴临水，时雨润物，自叶流根。”正是校长这钟无私奉献、笔耕不止的精神引领着实验中学的老师谱写一曲曲“爱之歌”。
还有这样一位老师，也许她的课算不上优质课，但是她的课堂却充满活力，也许她的人很平常，但是她总能用自己的爱去感染每一位学生。她一人教三个班的英语，整天穿梭于教室与办公室之间，除了上课，备课，就是辅导学生、批改作业，操场上里很少看到她的身影。下午放学了，全校老师都走得差不多了，她才拖着疲惫的身子往回迈。记得那时，她刚接手三个班的英语，因为过度劳累，她病倒了。那天早晨，当我看到平时红光满面，精神抖擞的她此时此刻变得如此憔悴时，我的心顿时揪在了一起，我对她说：“今天您别上课了，我帮您上吧。”她说：“没事儿，我不想耽误学生的课。”说完，她拿起书本，拖着虚弱的身子迈向了教室，看着她远去的身影，我的眼泪也禁不住在眼眶里打转。事后我问她：“是什么让您如此敬业？”，她用那嘶哑着声音回答：“是良心，做老师可不能误人子弟！”是啊，一句句朴素的话语道出了平凡岗位上的伟大。大家不禁要问：这位老师是谁呢？ 对，刚开始我想到的是尹老师，现在却觉得她又是肖老师、杨老师等等。他们用自己的言行为“什么是教师，什么是奉献”做了最好的诠释！也让我懂得当善良铸就了一个人的品
格，他就是再渺小，也一样高尚；当真诚充盈了一个人的心智，他就是再卑微，也一样尊贵；当仁爱填满了一个人的灵魂，他就是再贫寒，也一样富有。
当我再次踏上三尺讲台，看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容时，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。
过去的九年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡，照亮了一片清纯的天地。那讲台上充满激情的授课，作业本上殷红的心血，课堂内外谆谆教诲，都是我的奉献，我的快乐。
此时，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪的说：“我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。”
作为一名普通的人民教师，我平凡得像一粒微尘，安安静静地待在这个世界。但是，我却有海一般宽广的胸怀和激情，我愿用自己的劳动静静守候自己热爱的一方教育热土，在平凡的工作岗位上踏实工作，将自己的激情和青春全部奉献给所热爱的教育事业。
同时，我将在心田默默耕耘，在教学中不断探索，让自己的学历和能力相得益彰,形成个人魅力.在知识的百花园里不停地采集、酝酿，使自己的课堂焕发生命的活力，使之灵动与飘逸。
有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜；如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。精诚所至，金石为开，我们青春和奉献不会付之东流，她让我们看到了希望和信心，让我们看到了幸福和快乐。我们的青春将伴随着学生在轻柔飘香的春风中沐浴，在温馨舒适的夏日中陶醉，在圆润皎洁的秋月下起舞，在洁白素净的冬雪中深思。最终，我也将获得天下最丰厚的收获，我的收获来自学生口中的一句“老师，您辛苦了！”，我的收获来自学生们绽开的笑脸，我的收获来自学生崇敬的目光„„，我愿有更多的收获让我品味丰收的喜悦，让我体验到奉献的快乐。
篇8：一心创业逐梦想奋斗青春洒激情
王延团,男,中共党员,1987年生,2010年毕业于洛阳理工学院,专科学历,大学主修机电一体化技术。毕业后王延团创建洛阳梦想机器人科普培训中心,现已在省少儿图书馆、平顶山、鹤壁、商丘、永城等多地建立梦想机器人培训分校并任中国机器人大赛暨robocup公开赛技术委员,带领学生在RCJ国际青少年机器人中国区选拔赛中荣获冠军,中国机器人大赛暨robocup公开赛荣获冠军一项、季军三项、一等奖四项、二等奖一项、三等奖四项。
致知、致善、致能、致新是洛阳理工学院的校训,2010年王延团作为洛阳理工学院的一名优秀毕业生,怀揣着激情与梦想开始了自己的创业之路,他带领自己的团队克服各种技术上以及市场上所面临的难题,走在了国家机器人培训教育领域的前列。虽然在创业的过程中遇到了各种阻力,但他坚信一定会苦尽甘来,2014年,王延团的机器人培训教育终于打开了市场,在省内多地建立了机器人培训分校,2014年参加河南电视台“创业星工场”获得河南建业、华夏海纳投资意向。
团结同学树立自信带领团队赢得荣誉
王延团2007年进入洛阳理工学院,到校后,他根据自己的爱好加入了机电系的科技创新协会。王延团刚入校那年,恰逢机电系刚从机械系中分出来,机电系科技协会的设备可以说是什么也没有,人员方面也不占优势。但王延团始终积极参与协会工作,利用一切可以利用的机会去学习。
2009年王延团成为机电系科技创新协会的会长。在担任会长期间,他团结同学,积极组织活动,提高大家的工作热情,带领团队攻克技术中和实践上的难题。就连在假期时间,王延团和他的团队也在实验室中研究学习,累了就在实验室中休息,真正把实验室当成了自己的家。就是这样能吃苦、肯努力,最终王延团的团队真正成为了一支有战斗力的团队,在省、市以及全国性的“挑战杯”科技比赛中,王延团带领这支团队积极参赛,赢得了各种荣誉。
积极参赛抓住机遇为创业奠定基础
中小学生的机器人培训在培训市场领域属于新兴项目,市场上90%的少儿培训机构主要集中于课外辅导类、艺术体育类、外语类,而科技创新类的并不多,直到现在全国创新教育类门店数量也不超过2000家,从事机器人培训的机构更是凤毛麟角。在大学期间,指导老师建议王延团做机器人培训教育的创业项目,王延团经过认真考虑和市场调查,看到了机器人培训教育领域存在的市场潜力,于是他便带领团队参加各类机器人大赛,并以此作为创业的起点。虽然在比赛中王延团和他的团队不断遇到诸如技术、答辩等一些列难题,但是王延团把握每一次机会,与团队的其他人员积极寻找对策,请教老师,寻找答辩技巧与方法,最终他带领团队一次又一次摘得大奖,为自己以后在机器人培训教育领域的发展打下良好的基础。
坚持不懈不断超越克服创业中难题
前几年,机器人培训教育主要集中在一线城市,在二线、三线城市中并不多见,许多人都对此不太了解,很多家长也只是好奇,真正让孩子去学习的很少。在洛阳,机器人培训教育基本处于空白,需要王延团自己去开发市场,这也是王延团创业初期所面临的一个大难题。在这种社会背景下,王延团决定从与学校合作为突破口打开市场,于是王延团便一个一个学校地去介绍,希望能够与学校合作,通过学校让孩子们参加梦想机器人的培训教育,但是洛阳市内的很多学校并不愿意与王延团合作,有的学校甚至连校门都进不去,更别谈机器人培训合作的事情。功夫不负有心人,最终,洛阳郊区的一个小学对此产生兴趣并且与王延团达成了合作关系,经过这次合作,学校的校长把他们的培训项目介绍给了其他的学校,就这样一个、两个,慢慢地越来越多学校愿意与王延团合作去开展机器人培训教育,于是王延团便解决了前期生源不足的问题。
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”这是王延团的座右铭。的确,王延团就是这样一个善于思考的人。虽然解决了生源问题,但是师资问题成为另外一个难题。有的人懂技术,但是不善于讲授,王延团想到自己可以先去教学校的一些年轻的并且接受能力强的老师,然后再让他们去培训孩子们。这个意见得到了很多人的赞同,他们认为这样能够利用学校的教师资源。但是也有一些人反对他的建议,他们认为,如果把学校的老师们都教会了,那我们自己靠什么吃饭。但是王延团认为这样做能够营造一个机器人培训教育的一个社会氛围,从而扩大市场,这才更有利于梦想机器人培训事业的长期发展。
奋斗青春永不言败终守得云开见月明
篇9：用青春舞动梦想 用责任书写感动
每天晚上，我们总是会看到这个熟悉的身影习惯性地检查一遍公司物品是否安全，才会安静地关好门窗，静静的下班。默默无闻用在她的身上毫无违和感。
她关心同事：她是一个极其细心的女孩。细心的关心身边的每一个人。早上她会顺便给不吃早餐的同事默默地买一份豆浆，当同事说谢谢时她只是静静地笑着然后说没事。还记得那次李晴敏胃疼得难受，在一旁看到她异样的刘晓主动过来问她情况，然后趁中午吃饭的时候去给她买回胃康灵。当时我们这些在场的“观众”都感动不已。
她认真工作：总觉得认真这个词太简单，但又觉得最朴实。她的工作态度可以说值得我们每一个人学习。做一个简单的会议纪要她也会力求完美无瑕。录入一份保险，她会把客人的信息正反核对好几遍，她的这种负责任的态度避免了我们很多的失误。有一次，有个客人来公司咨询华东线路，经过几次的咨询终于定下了行程。后来我们知道客人是想让老人带着孩子出去，所以比较担心安全问题，在我们的介绍下客人购买了旅游意外险，并且要求我们一定不要忘了。由于夏天散客接待工作繁忙，时间一长大家都淡忘了。幸好刘晓的“记事本”，让她一直记着，在客人出团的前一天给客人录入了保险。当客人在老人出行的第二天来看保单时，我们长舒了一口气，刘晓的认真为我们赢得了客人的信任。她总是说：“工作，要么不干；要么就干到最好。”
她体贴游客：她不是最常带团的导游，也不是最有经验的导游，却总能赢得客人的锦旗。当客人找到公司说要找刘晓时我还惊出了一身汗。晓晓说：“挺好的啊，怎么会有阿姨找到公司来呢？”当老人看到她时，马上就上前握住她的手说：“孩子我一定要给你做一面锦旗。”这句话瞬间勾起了我们的好奇心。在我们的逼问下，她才告诉我们，在前段时间带临沂皮革城时，由于路程较远，老人晕车，又带着孩子，车里吐得一塌糊涂，封闭的旅游车、颠簸的公路、遥不可及的服务区，让老人没有心情照看孩子。刘晓知道如果不打扫一下，这个气味会让老人更难受，甚至影响到别的客人，也会有连锁反应。于是她就用自己的双手打扫了脏乱的环境，甚至包括老人吐在车上的呕吐物。她替老人照顾着孩子，抱着孩子的手臂都没了知觉，直到行程结束，她把老人跟孩子送回家才又回到公司，做回团后的后续工作，一直把所有的事情都做好，才又关上灯，离开了办公室。
“这样的孩子现在很少见了，我一定要感谢一下她”握着刘晓的手，老人一遍遍地说着。一句谢谢，是客人给我们最温暖的礼物，我们被他们的事情感动了，也被刘晓感动了。
“真心交友、诚信经营、率直做人、用心做事”，这是嘉华旅游的经营理念，也是刘晓经常挂在嘴边自勉的警示语。
篇10：激情舞动SYB创业人生
一、偶遇
2008年6月, 那是我第一次接触SYB创业培训。作为人力中心分管科室负责人, 我接手了新密市启动创业培训的任务, 并且年底要圆满完成任务。面对这项任务, 我一下子头都大了, 不知道从何处下手, SYB是什么意思?学员从哪里来?教室、教师、还有很多开班所需要的东西等怎么办?如同又一次面对高考, 在一无场地二无经验的双重困境下, 经过几天的彻夜难眠、苦苦搜索, 我终于制定好了办班规划, 从了解SYB办班流程入手, 然后落实场地, 选择学员、组织培训, 最后是监督评估。在众多持《再就业优惠证》的人员当中, 通过电话筛选落实了30名学员, 同时申请购置投影仪、落实教室、制定相关办理细则, 2008年7月, 新密市首期SYB创业培训班如期举办, 随后我又顺利完成了两个班的组织培训工作。通过三个班的跟班学习, 我充分了解到SYB的宗旨和培训目标;在与90名学员的朝夕相处之中, 我感受到了下岗失业职工对创业的炽热期待。他们在班上互相帮助、认真对待、积极讨论, 重新体验课堂的快乐氛围, 一直让我记忆深刻。学员们每一次变化和提高, 都会让我感同身受、幸福如潮。他们离自己的创业梦想接近一步, 我的心灵就会被重新洗礼一次。不经意的一个电话、一声问候、一个微笑, 都会让我更加热爱SYB创业培训事业。不经意地一次与SYB偶遇, 掀开了我新的人生篇章。
二、“热恋”
2009年的春天依然是阳光明媚, 欢乐无限!伴随创业培训工作的深入推进, 我对SYB开始有了依恋, SYB犹如自己初恋的姑娘让我一日不见如隔三秋, 总想用自己的方式来推广这个创业培训项目, 于是我一边组织培训教学, 一边开始策划创业专题。功夫不负有心人, 在领导的大力支持下, 我与新密电视台合作创办的《创业之路》电视专栏开播了, 栏目主题词是“激发社会活力, 推动全民创业”。目的是让全市人民都能自己创业, 个个实现创业, 早日过上富足的小康生活。栏目首期主人公是郭云玉, 一位充满传奇的外乡人。来新密创业13年, 他从摆地摊开始卖瓜、贩梨, 到进店做超市, 最终拥有自己的大型超市、宾馆、健身足疗等多产业的万客隆集团, 安置劳动力300多人上岗就业, 自己也荣任新密市政协委员。本栏目的初次亮相立即在全市引起了巨大轰动, 再次点燃全市人民的创业热情。人们纷纷打来电话咨询创业项目, 了解创业投资计划, 争相参加SYB创业培训学习, 接下来我陆续推出了销售、广告、美发等行业先锋的创业故事, 同时大力推广SYB创业培训项目, 宣传创业就业政策, 进一步激发了全市人民的创业热情。为了全面投入SYB创业培训事业, 2009年9月我很荣幸地从众多参加SYB师资选拔测试的参赛者中脱颖而出, 成为河南省第六期SYB创业培训教师, 快乐走向属于自己的SYB创业讲台。
三、圆梦
每个人都会有许多梦想, 我小时候的梦想就是想成为一名教师, 能够帮助人们获取他们所需要的知识和技能。可是我却成为一名国家职业指导师, 帮助需要的人找到就业的方向。也许这就是人的归宿吧!行将不惑之年终于圆梦成为一名SYB教师。回想第一次外出授课, 第一次走向讲台, 面对一双双渴望的眼睛, 说实话心里还真是有点虚。然而精心的准备、丰富的经验, 还是让我顺利完成了教学工作, 征服了前来上课的学员。经过六个班的实践教学, 我们充分感觉到SYB创业培训项目的魅力, 虽然在实际的教学工作中还存在一些身不由己的困难, 比如学员的选择、项目的推广等内容, 但我还是因此而树立了自己的人生坐标, 对未来SYB事业充满了自信。我相信随着SYB创业培训项目深入开展, SYB创业培训项目的明天会更加灿烂。马兰花的旗帜一定会飘向神州大地。
篇11：用激情点燃梦想，用青春守护花开
伊春市铁力市第一小学这座具有百年历史的学校，历经沧桑，在新的历史时期，它以时代的朝气，独具的特色，扮靓了自己。而这所学校的少先大队，更是这个角色中的一朵夺目的新蕾（lěi）。
一、自身魅力化作动力
2008年，伊春市铁力市第一小学迎来了建校百年的盛大庆典。庆典展示了第一小学曲折的发展历程、坚定的发展步履（lǚ）和辉煌的时代风采。少先大队为此做了大量的工作。征集百年校庆会徽、宣传标语、口号、寻访老校友活动、寻找老照片和有纪念意义的历史实物活动。以周到、得体、落落大方的礼仪接待来宾和校友。用精彩的演出回顾历史，展示时代风采，将第一小学用脚步丈量、用心灵跋（bá）涉（shè）的百年风雨历程，形象地呈现在校友、来宾以及广大师生的面前。少先队员在组织、宣传、接待、演出过程中，所展现的素质和风貌，赢得了社会的广泛赞誉。校史室的成功展出，也凝聚着队员们收集历史实物的汗水。百年校庆因少先队员的精彩表现而辉煌！这些，都是王甲男亲自操劳过问，并用心灵和双手呈现在世人面前的。
一个优秀的少先大队当然离不开优秀的少先队工作者和大队干部。自2009年10月，王甲男接任第一小学少先大队辅导员之后，少先队在原有的基础上又开始了一段崭新的历程。她创新、大胆、果敢，注重培养学生的实践能力和思维能力，力争打造以学生为主体，学生参与学校管理，最终实现学生自我管理，张扬个性的少先队。音乐专业毕业的她，活泼开朗，善于和学生交流，很快就和第一小学的学生打成一片，队员们都亲切的叫她“老大”。
在接任少先队工作后，她组织全校中队辅导员和少先队队员们成功举办了2010年、2011年师生艺术节和校园经典诵读展演等活动，由她组建的合唱社团、舞蹈社团、口风琴社团等学生团体在各项活动中都有着突出的表现 。
二、心中红旗展风姿
王甲男接任大队辅导员以来，她始终坚持不懈地开展“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”、“志愿者在行动”、“小手拉大手争创文明城”等主题活动。她经常带领第一小学“绿色小卫士”环保社团队员到社区、步行街、红领巾街、少先队火炬林等实践基地做公益活动，让队员在实践中感受环保的重要性，并向全社会宣传争当绿色、低碳、节约、环保、文明的新铁力人。2012年起，她还带领少先队员代表到铁力市王杨敬老院慰问孤寡（guǎ）老人，为老人们表演精心编排的小节目，为他们带去欢乐。2013年“林都情韵（yùn）”诗歌朗诵大赛铁力赛区中，她首先在校内开展比赛进行选拔，校级赛事有近百人参加，而后的决赛中她带领十一名精英队员参加全市比赛，将前十名全部包揽。六一期间她带领全校少先队员举办了第一小学首届“红领巾相约中国梦”校园歌手大赛，校园歌手大赛深受孩子们的喜爱，更得到了学校领导和广大家长的大力支持。该活动成功举办后，学校将今后每年六一儿童节作为此项活动的固定日期。
三、凝聚心血画未来
在少先队常规工作中，王甲男十分注重少先队大队干部的培养，她深知一个好的少先队组织的重要核心就是优秀的学生干部。
2011年4月起，少先队干部以竞选上岗的形式产生。队员通过竞职演讲、才艺展示、少先队知识问答、临场应变能力测试等环节进行角逐（zhú）。每一届的队干、委员及广播站干部成员竞选产生后，都要在全校进行广播和张榜公示。在少先大队及各部门人员任用中，她大胆尝试大学学生会的模式，共设立了少先队大队长、副大队长、学习部、宣传部、组织部、文艺部、体育部、生活部。广播站设有站长，副站长、编辑、广播员、设备组。少先大队的每个部门都有分工有合作。在学校的日常生活中，少先队干部充分地参与协助学校的管理，真正地起到主人翁的作用。新一届少先队干部上任之后，辅导员将少先队的日常工作都交给了他们，每周都由大队长、副大队长自行组织并轮流主持少先队干部会议，由各部部长副部长总结一周的工作，计划下一周的工作，充分锻炼学生的组织能力、思考能力和解决问题的能力。
铁力市第一小学国旗护卫队也是校园生活中的亮点之一，学校国旗护卫队由升旗手、护旗手、文明礼仪学生代表组成，每次升旗仪式仪仗队方阵都达到40人左右。王甲男这样大胆的设计和尝试，就是为了鼓励更多的学生争优秀做榜样，让更多的学生有机会加入到国旗护卫队这一光荣的队伍中来，树立更多学生的自信心和自豪感。国旗护卫队的训练也是少先队常规工作之一，每周四下午第三节课和每周五下午放学后，是国旗护卫队的训练时间，王甲男每次训练都亲力亲为，为了让队员能够步履（lǚ）整齐，精神抖擞（sǒu），她经常利用课余时间向体育教师讨教训练方法。
王甲男担任辅导员后，在最短时间内将校园广播站重新整编组建，“雏鹰之声”红领巾广播站在辅导员和队员们的共同努力下，以一个崭新的面貌和第一小学的师生们见面了。广播站在建立的初期，王甲男每天晚上回家后都准备广播稿件，音乐，筹划栏目，白天利用课间时间和队员们共同探讨，交流意见，每天中午都和队员们一起在广播站里播音，一边指导广播员，一边教设备组的队员操作机器。经过两年多的磨合和历练，第一小学“雏鹰之声”红领巾广播站已成为第一小学少先队工作的新亮点。她和她的队员们非常有信心将第一小学少先队广播站打造成全市校园广播站中佼佼者。
虽然在辅导员队伍中，王甲男只是一个平凡普通的耕耘者，但她用自己的实际行动为少先队员开辟着一个又一个展示自我的新天地。在不断的历练中，她飞速地成长起来，凭借着敢想敢做，以生为本，脚踏实地的工作态度，铁力市第一小学的少先大队将走出一片更耀眼的新世界。
篇12：激情飞扬用DV记录青春梦想
设备与人员协调
开始我们没有任何设备，联系很多熟人，最终借到了校电视台的摄像机。最大的压力还是来自于人员之间的协调。所有人脑子里的构想都不错，但如何把想法融合在一起，并与导演的想法合拍，才是最重要的问题。
拍摄的稳定性与特殊性
惊悚片对画面的要求高，除了平稳，还要注意布景和构图。在拍摄的一周里，我们日夜聚在一起研究拍摄手法。
《灵异法大》中运用最多的是变焦，这个基本手法可以有效地引导观众。比如拍摄一个跑步的同学，先拍摄整个操场，然后将镜头渐渐推近，仔细拍摄他的动作，让观众也一起体会这种肢体语言的动感。没有经验的人可能喜欢毫无目的地变焦，镜头经常拉近拉远，却不知道到底要表达什么，观众看了也是云里雾里，真正需要重点表这的东西反而成了背景。
此外，我们隔着玻璃或者树叶拍摄，如果自动对焦，镜头会时而模糊时而清楚。这是因为自动对焦对镜头的敏感造成的，应该调到手动变焦档。这对摄像技术又提出了一定的要求。
取景与机位的讲究
在选景方面我们动了很多脑筋。平时我们看到的都是正统的画面，现在必须从不同的角度重新观察。比如我们尝试从高大浓密的树丛缝隙去观察拍摄图书馆，让同学在熟悉不过“图书馆”三个大字在树叶背后隐隐约约地显现出来，增加神秘感。
在同一场戏中，架设三个或三个以上的机位可以从不同角度拍下演员的表演，使内容看起来更丰富。我们的器材有限，只能让演员重复表演，然后再从不同角度拍下来。这里也需要技巧。在第一遍拍摄的时候，我们进行了完整的录音，在后面几次拍摄的时候，我们以第一为基础，演员按着第一次录音的速度进行表演，使不同角度拍下来的画面好像同时表演的一样。
夜间拍摄