美文赏析——《钢铁是怎样炼成的》读后感

2024-04-14

美文赏析——《钢铁是怎样炼成的》读后感(精选18篇)

篇1:美文赏析——《钢铁是怎样炼成的》读后感

人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,美文赏析——《钢铁是怎样炼成的》读后感。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。《钢铁是怎样炼成的》这本书描写的是主人公保尔•柯察金怎样从一个沙皇统治时代的懵懂少年成为苏维埃政权里的一个优秀青年的历程。保尔是一个是一位刚强而无私的人。他像牛忙一样忠诚地坚持着为革命、为人们贡献自己。少年时期,他为掩护革命者而入狱;中年时期,他为革命在沙场上与敌人抗争;后来又去做工人,为人们服务;不久,由于疾病被迫退伍后,为人们作文学贡献。相比之下,那些庸碌的人又是多么的渺小。为金钱的贪婪,为地位的奸诈,为荣誉的虚伪,哪一个都比不上保尔为革命的坚贞。他们为达到目的而不择手段,他们那花天酒地的应酬,一点不比保尔在雪中披着单衣铲雪有意义,读后感《美文赏析——《钢铁是怎样炼成的》读后感》。保尔确实把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业了。而我们呢?所谓的“祖国的花朵”,不应该为祖国美好的未来而绽放自己吗?“好好学习,天天向上”不仅是口上说的,更重要的是行动。但看看当今社会的青少年,吸烟的,赌博的,追潮流的,有些最终走上了不归路。这样好吗?经不起挫折,容易轻生,好吗?当然不好。生命宝贵,而在珍爱生命的基础上,更要延伸生命的价值,为社会、为全人类作贡献。人生是崎岖的,幸运的是我们知道保尔。他的坚强、乐观、无私,将鼓舞我们勇敢地接受磨练,成为一块坚硬的钢铁。杨霆轩

篇2:美文赏析——《钢铁是怎样炼成的》读后感

作品赏析

《钢铁是怎样炼成的》所描述的事件发生于19直到1930年初那一段历史时期。保尔是作者着力塑造的中心人物,也是书中塑造得最为成功的共产主义战士的形象,他是在老布尔什维克

书名和主角:保尔朱赫来的影响下从自发走向自觉的。他懂得了不平等生活的社会根源,懂得了要想推翻旧世界,必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。在积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中,他认识到,一个人只有和祖国联系在一起时,才会创造出奇迹。他曾说:“我赞成那种认为个人的事情丝毫不能与集体的事业相比的革命者。”

保尔总是把党和祖国的利益放在第一位,在那血与火的时代,保尔和战友们一起驰骋于疆场,为保卫苏维埃政权,同外国武装干涉者和白匪进行了不屈不挠的斗争。在那医治战争创伤、恢复国民经济的年头,保尔又以全部热情投入到和平劳动之中,他那种苦干精神和拼命精神,正显示了第一代建设者们的崇高品质。

保尔从未屈膝投降过。他总是随时准备承受对自己最沉重的打击。他经受住了一切考验,在对待友谊、爱情和家庭等问题上,他也经受住了考验,表现出崇高的共产主义道德原则。

篇3:钢铁是怎样炼成的

我在上初三化学下册第八单元第三节《炼铁与炼钢》时, 提前一个月左右的时间, 带领全班同学参观高栏港粤裕丰钢铁厂并布置预习任务:国民经济需要大量的铁, 那么铁是如何从铁矿石中冶炼出来的呢?利用“我国古代炼铁图”“上海宝山钢铁公司1996年钢产量为1亿吨”等材料, 并结合前苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》, 布置每一个小组就炼铁与炼钢的课题进行研究和探讨, 同时准备了大量的材料。第二课时我选了四个小组的课题向同学们展示。

一、教学设计

1. 授课特点

本节课教材内容多, 覆盖面广, 大多数属于单纯记忆和常识性介绍。布置学生预习时, 让他们根据课文内容及参观高栏港粤裕丰钢铁厂的材料, 先阅读小说《钢铁是怎样炼成的》, 自己分析、归纳、总结。同时大胆地走上讲台, 阐述自己的观点, 抒发自己的对生活的感受和体会, 力求自己的观点得到大家的认可, 实现学生之间的交流。

2. 授课准备

(1) 分发各种相关材料: (1) 钢铁工业发展史, 特别是高栏港粤裕丰钢铁厂是怎样在一片荒芜的海滩上建成投产的。 (2) 炼钢、炼铁的原料, 主要的设备, 生产的工艺流程。 (3) 我国矿物储量种类齐全, 在所有金属中, 地壳中含量最丰富的是铝, 而提取量最大的是铁。 (4) 金属的应用与保护。 (5) 你身边的金属制品。 (6) 铜壶为什么也生锈?

(2) 阅读小说《钢铁是怎样炼成的》, 分析主人公保尔·柯察金的成长历程并写出自己的心得体会。

(3) 从高栏港粤裕丰钢铁厂工人的先进事迹中, 知道他们为了祖国的建设日夜奋战在最艰苦的第一线, 车间的粉尘很大, 但有些工人在那里工作了六年都舍不得调离该岗位, 都想为珠海钢铁工业的发展多做贡献, 加深对课本知识的理解。同学们纷纷上网查阅资料, 展示课前调查和收集的样品。

(4) 分配教学任务:将教学内容分成四大块, 每小组布置相应的任务, 各小组通过分析、归纳、交流、讨论, 总结出相应的提纲, 推选出两名代表上台讲解, 其他同学作相应的补充。第一小组:铁的合金;第二小组:炼铁、炼钢;第三小组:分析铁锁、菜刀、铁丝、水龙头锈蚀的原因, 讨论防止它们生锈的方法;第四小组:在充分理解课本内容的基础上, 结合小说, 从自己成长经历谈谈良好意志品格的形成。

3. 授课实施

课时安排:3课时。

第一课时:收集资料。可以查阅文献、上网查找信息以及叙述参观高港粤裕丰钢铁厂的见闻。

第二课时: (1) 铁的合金 (第一小组讲解) ; (2) 炼铁、炼钢 (第二小组讲解) ; (3) 分析铁锁、菜刀、铁丝、水龙头锈蚀的原因, 讨论防止它们生锈的方法 (第三小组讲解) 。

第三课时:如何培养自身的意志品格 (第四小组讲解) 。

同学们感叹地说工人真伟大, 因为他们回忆起参观钢铁厂时, 在炼铁车间只呆了十分钟就受不了, 工人们却长时间奋战在第一线, 里面温度高、噪音大, 工人们个个都满身大汗, 干得热火朝天。炼铁的过程太复杂了。听工人师傅说传送矿物的传送带容易坏, 所以工作时要非常专心, 有一次传送带坏了修理了3个多小时, 才修理好, 不但误了工期, 还影响了生产。其他同学也抢着发言, 说出是怎样炼钢的。

二、教学反思

同学们能结合小说《钢铁是怎样炼成的》与自己所学的内容, 深刻认识到主人公保尔·柯察金, 从一名盲目反抗的贫穷少年, 最终成为坚定的布尔什维克党员所经历的艰难曲折的人生历程, 收获颇丰:学生学会用辩证的观点看待自己的人生。刘振宇同学过去由于受社会不良风气的影响, 厌学情绪很严重, 不够自信, 自从学习了《钢铁是怎样炼成的》以后, 对自己树立了信心, 慢慢开始热爱学习, 也遵守纪律, 还担任了班里的纪律委员。

通过这一节课的尝试:体现了自由学习和合作学习精神, 重视了学生的学习动机的培养, 推行了以学生为中心的教学观念, 加强了人的情感教育。俗话说:树人先树品, 一旦学生形成了高尚的人格, 他将终身受益。因此在化学教学中要培养学生形成坚强意志品格, 鼓励学生回答问题或做实验, 允许出现失败或误差, 但要求他们对存在的问题进行全面的分析和总结, 培养学生严谨精神和耐力, 体会到生活就像是在大海里, 要不断拼搏才能到达彼岸。

篇4:《钢铁是怎样炼成的》读后感

战争后保尔立刻又投入到国家建设中去,在工作中他不顾一切,但健康终于远离了他,他全身瘫痪,双目失明,保尔以钢铁般意志忍受剧痛,以文学创作为武器,“走回了队伍,开始了新的生活。”

保尔的一生充满了无数的曲折,坎坷。他不知有多少次被击垮在地,不知有多少次失足 “坠崖”。但这位钢铁巨人,这位身残志不残的“超人”,用其不可比拟的超凡毅力,打败了一切困难的高峰。他凭借着纯洁高尚的道德品质,勇往直前无所畏惧的抗争精神成为了一个既平凡又伟大的英雄。

这部小说也是一部自传体小说,主人公保尔柯察金正是作者奥斯特洛夫斯基的写照。1930年奥斯特洛夫斯基已意识到自己时日不多,但他不想坐以待毙,于是想到了写作,但对于一个全身瘫痪的盲人谈何容易!但他这位钢铁巨人至始至终从未言败。

奥斯特洛夫斯基用他不听使唤的手指吃力地夹着铅笔,摸索着,一字一字地写。这一行往往串到另一行,不得已,只有用硬纸板做成一个文件夹,在上面刻出十行横向的格子,把白纸放在写作夹里,铅笔就可以沿着一条横格写去。他的手指始终不能离开写作夹,以免错格和重叠。夜深人静,他艰难地写了一张又一张,每写完一张他就把稿纸扯下来,丢在地上,接着写下一张。早晨妻子上班前把散落在地上的稿纸收拾好,由亲友把手稿中不清楚的字辨认出誊写在笔记本上。凡是已经写好的东西奥斯特洛夫斯基都背诵下来,否则记忆断了线索工作便要终止。几乎所有人都认为这是徒劳,只是消磨时光的方法。邻居戈莉娅则帮助了他。不过奥斯特洛夫斯基对口述的章节很不满意,嘴唇咬得沁血。只能重头来过。尽管如此,但奥斯特洛夫斯基凭借其超人的意志,克服了常人意想不到的困难,终于完成了这部旷世巨著。

作品中的保尔和现实中的作家,让我们看到了人的一生应该怎样渡过,保尔柯察金、奥斯特洛夫斯基,你们是我终身为之奋斗的目标与榜样!

篇5:美文赏析——《钢铁是怎样炼成的》读后感

在老师的推荐下,我读了《钢铁是怎样炼成的》。让我最触动的地方就是保尔的毅力了!

说是苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基写的,这本书记载了保尔光荣的一生。

人最宝贵的是生命,生命,每个人只有一次。人的一生应当这样度过。当他回首往事的时候他不会因为虚度年华而悔恨也不因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候他能够说我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。这句话是保尔的不朽名言。保尔的一生用这样一句话来诠释最合适不过了。

保尔出生在一个非常穷困的家庭,在这样的情况下保尔最终走上了。革命的道路。因为朱赫来的事最终去做了红军,这期间他做过侦查兵,骑兵,都取得了非常骄傲的成绩。但战场是无情的,保尔非常年轻就失去了右眼,这是他无法再继续在战场上战斗!并因此受了很重的伤,但他并没有放弃。最后投身到建设工作上,在后方做肃反工作。甚至因为修铁路差点将自己的命搭进去!如此卓越的年轻人上天并没有给他太大的眷顾。多年的工作使保尔非常年轻就双眼失明,最终不得不离开工作岗位。

离开工作岗位后,保尔不知道要做什么。他非常消沉,甚至起过自X的念头。最终他遇到了达雅,也使自X的念头消散了!在达

雅的帮助下,开始写作。他双目失明,写作非常困难,但他没有放弃。他把自己的稿子借给朋友看,但却不幸丢失了!但他还在坚持。最终他的小说——《暴风雨所诞生的》出版发行了。并且取得了很大的成功。

保尔的一生都在为人类工作。他用自己的一生来诠释了他的那句话。

作为当代的学生,我们不必处于那种危险的处境,也自然少了那种磨炼,但是我觉得我们一定要有坚持不懈的精神和极大的毅力!作为家长们手中的掌上明珠,我们中很多人都是娇生惯养,甚至不会煮饭。所以很多人他们也习惯了放弃。他们没有坚持不懈的精神和极大的毅力,所以在这个竞争激烈的时代。终将会被淘汰。而在当今的社会中,这种精神和毅力是必要的。

这种精神和毅力最直接的反应在我们的学习上。如果我们在学习上有这种精神那么一定会顺风顺水。即使遇到了挫折,也用自己坚持不懈的精神去面对着。而没有这种精神的人,很有可能会被挫折打倒!所以这种精神和毅力,不管是在曾经,现在,还是以后都会对我们有了重大的影响。所以有这种精神是必要的。而我们一定也要去学习和继承这种精神。

篇6:美文赏析——《钢铁是怎样炼成的》读后感

这本书中,令人久久不能平静的一段文字“人应该怎样地活着才有意义呢?”保尔·柯察金用行动回答了这一问题。保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造。后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,是一场多么沉重的打击呀!在战火纷飞的战场上,面对生与死的考验,他没有后退;在狂风暴雨的建设工地上,面对难以忍受的饥寒与劳累,他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下,面对书稿丢失、身体状况日益渐衰的无情打击,他仍没有屈服!多么令人敬佩,让人感动啊……细细品味这本书,品味着保尔的计算。越发觉得我们应该从保尔的精神中汲取营养,坚定理想的信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。记得有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌而为而悔恨……。”

《钢铁是怎样炼成的》这本书,使我受益匪浅,它教会我应该勇于去拼搏,去奋斗。敢于向命运、向自然、向挫折挑战。人只有在这种英勇的拼搏中超越自我,才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神、顽强毅力的人,在生活的烈火中百炼成钢吧!

篇7:美文赏析——《钢铁是怎样炼成的》读后感

保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,父亲早亡,母亲每天工作劳碌。上学因经常捣蛋遭到退学。十月革命爆发后,通过哥哥结识老布尔什维克朱赫来,朱赫来培养了保尔的革命热情,后来保尔参加红军成为著名的科托夫斯基骑兵中最勇敢的士兵之一,从此冲锋陷阵,打出一番伟绩。然而却遭到病魔的侵害,他并没向病痛低下他那高贵的头颅,在身体极端困难的时候,保尔开始进行文学创作,就像中国的鲁迅先生,为了国家,为了人民弃医从文。在他顽强似青松的意志下,终于重获新生。

书中有一段话令我感慨万千:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都想给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。’要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名的悲惨事件,都会使生命中断。”这句话让我懂得了活在当下,最重要的是要珍惜时间,珍爱生命,努力学习文化知识充实自我,让未来的自己不后悔。

我很敬佩保尔,在之后的生活中,他将会成为我学习的榜样,引导我的那转角处的一丝光亮。因为他,在以后,我将会迎难而上,不惧痛苦与失败。他将永远激励我前进。

篇8:重读《钢铁是怎样炼成的》

显然, 保尔的形象遭遇到了进入中国以来最激烈的非难。但与此同时, 对保尔的这种否定, 也遭遇到否定, 这些人中不仅有专家、学者, 也有许多普通的读者。他们将汲取精神力量的目光自觉地投向保尔, 是因为他们发现了这一形象所载负的人生理想, 所具备的现实价值。

诚然, 我们目前的生活, 正在进入数字时代、知识经济时代, 走在这个时代前沿的无疑是比尔·盖茨, 最能代表这个时代的理想主义倾向的是比尔·盖茨。他在高科技领域所作的开拓性工作, 创造了大量物质财富。从某种意义上说, 比尔·盖茨意味着和平与发展, 知识与金钱, 空前的创造力和开拓精神。他的种种努力, 引领着人们朝向无限广阔的未知领域不断探索、进取, 有利于人类的文明和进步, 称他为这个时代的英雄, 也不过分。我们的确需要比尔·盖茨。

但是, 比尔·盖茨只代表了人类价值体系中的一部分。他只代表了和平发展时期知识精英们的价值取向。我们不能因此忽略了非常态的战争年代涌现的英雄保尔存在的意义。虽然, 保尔属于前苏联, 属于特定的意识形态, 但他身上所体现出来精神品格与人格要素, 如勇敢、顽强、自我牺牲、荣誉感等, 皆在威廉·福克纳所说的人类永恒的价值观念范畴之内, 应该是全人类的精神财富。保尔所代表的价值体系不仅特殊的战争年代需要, 和平发展时期也不可或缺, 无论何时何地, 无论从事什么工作, 经商也罢, 搞研究也罢, 写作也罢, 都需要一种不畏艰苦、坚韧顽强的精神的支撑, 人类的精神家园永远需要硬质的元素作支撑。所以, 保尔的形象具有普遍意义。笔者以为, 如果在比尔·盖茨的价值体系里在柔合进保尔的英雄主义成分, 提炼出来的必是一炉适合今天需要的特殊材料做成的好钢材。

其实只要稍加思索, 我们均可看出, 保尔因身患绝症被迫退出社会舞台后, 在生命的舞台上, 经过彷徨, 摆脱颓唐, 自行奋起, 向生命的极限挑战, 并且最终超越了这一极限, 从而取得了超越生命意义上的新生。这是整个人类文学史上的英雄所罕见的经历, 正是这种特殊的经历, 使保尔的性格塑造具有了他人所不具备的合金化流程。联系这一事实去考察保尔的形象, 就会发现这样一个事实, 即保尔的形象性质具有双重性:它是集革命英雄与生命英雄于一身。而其本质, 则是生命的英雄。

文学中的所谓“生命英雄”, 其使命是向人生的种种磨难宣战。困难、挫折、失败、病痛、绝望与死亡是他们的敌人, 生命的极限是其挑战并超越的对象。他们人生的目标, 不仅是创造生命的辉煌, 而且还要再造一次生命。因此, 不管出于何种必然, 他们总能够在生命的常规极限处发起向生命禁区的冲击。他们的意义在于, 于文学中异常强烈地展示人类向死亡做不屈不挠抗争的巨大勇气与非凡能力。他们的价值在于, 不仅体现了文学家对人生意义与生命价值的理性思考, 还在文学之外, 给人类增添信心和力量。这才是保尔形象的永恒价值。只要人类存在下去, 人类还需要对自己懦弱的意志做淬火锤炼, 还渴望打破命运对自己的不公正, 保尔精神就会给人以力量, 保尔形象的现实价值也就在于此。

我们认为, 每一个作品中的人物形象都可以进行适当的重新审视, 但是, 如果这种审视并非理性的质疑, 就很容易化为一种情绪的宣泄。这一点是我们任何人在解读有关红色经典作品时都要注意的一个方面。

摘要:保尔是奥斯特洛夫斯基长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的典型的人物形象, 这一形象具有非常明显的双重性:它是集革命英雄与生命英雄于一身。而其本质, 则是生命的英雄。

篇9:钢铁是怎样炼成的

谁发明了转炉炼钢法呢?他就是英籍法国人亨利·贝西默。贝西默于1813年1月19日出生于英国查尔顿。他的父亲热衷于搞发明创造,曾语重心长地对贝西默说:“你要想有所发明创造,就要打好基础,学好各门功课。我就是吃了基础不扎实的亏。”贝西默对此牢记在心。1831年,18岁的贝西默经过一年的努力,发明了一台邮票印刷机。之后,又发明了一种研磨金属的机器。

1853年,在“克里米亚战争”期间,贝西默研制了一种新式步枪,并据此发明了一种新式大炮。起初,新式大炮在战场上表现出强大的威力。然而,使用一段后,炮膛很容易破裂,不但炸死了不少炮手,而且在进攻中影响军队的推进速度。这时,各种风凉话也向贝西默袭来:有人甚至说“贝西默是个科学骗子”……

贝西默承受着巨大的精神压力,对新式大炮的缺点进行了深入研究。他发现炮膛破裂的原因是铸铁制成的炮膛无法承受火药的爆炸力。显然,要解决这一问题,必须用一种强度大的材料。在当时,最理想的材料就是钢,可炼钢的方法很复杂,钢的价格极为昂贵,要用它制造大炮,必须找到一种新的炼钢方法,提高钢的产量。

于是,贝西默全身心地投入炼钢新技术的研究工作中去。他跑遍了法国各大图书馆,企图寻找有参考价值的资料,结果令他失望而归,只能从实践中寻找突破口。可是,一直到克里米亚战争结束,贝西默也没找到一种炼钢的好方法。贝西默坚信如果炼钢问题解决,将对工业产生革命性的影响,他继续进行冶炼方法的研究。一天,贝西默在做实验时,无意中发现了一块铁片粘在坩锅的边上。凭着一种对铁的变化的敏感,他命令助手取下这块铁片。经过仔细观察、辨认,认定这块与众不同的铁片就是钢铁!

贝西默在高兴之余,进一步探讨这块钢片的成因。原来,铁片贴在坩锅的边上,得到了鼓风箱吹进的足够的氧气,使铁片内的碳被氧化,降低了含碳量,由此变成了钢。根据这一原理,贝西默很快就设计、制造了一种从炉底吹氧的新式炼钢炉。这种炼钢炉不同于以往炼铁的高炉,它是一个罐形装置架在转体上。贝西默把这种可以回转的炼钢炉命名为“转炉”。1855年7月,贝西默用一根陶土制成的管往转炉铁水里吹氧。炉中的火焰欢快地跳跃着。冶炼结果证实:取出的样品就是钢铁!

“我们成功了!”贝西默的眼中闪着泪花,激动地对在场的技术人员说,“这就是说,别人要用几个星期才能锻造出来的纯钢,我们只要用十几分钟就可以炼出来了。”不久,贝西默的转炉炼钢法得到冶金工业界的肯定,采用这种冶炼方法的工厂像雨后春笋般地涌现出来。

钢铁的大量出现,改变了整个世界。正如美国著名科普作家阿西莫夫所说,“廉价的钢铁,使工业奇迹从梦想变成了现实。因为钢材几乎可以用来做任何东西的骨架。从此,铁路在大陆上延伸,钢铁巨轮横渡大洋,钢铁大桥横跨江河,摩天大楼冲天而起,汽车诞生了,拖拉机更耐用了,新型坚固的大炮出现在战场……总之,铁的时代结束了,钢的时代开始了!”

篇10:美文赏析——《钢铁是怎样炼成的》读后感

这本书是我十岁时看过的,作者是前苏联的奥斯特洛夫斯基,主要讲述了保尔·柯察金从一个不懂事的少年,成长为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈,成为一块坚强钢铁的故事。赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈,向命运挑战的钢铁精神。

主人公保尔柯察金从小到大遭了很多磨难。在当兵时头部受了重伤,他依然忘我地工作。后来回到家乡,身体一天比一天虚弱,最终全身瘫痪,双目失明。他也曾一度灰心丧气,失去了活下去的勇气,但坚强的革命信念又使他走出了低谷,顽强地与病魔做斗争。在极端困难的条件下,保尔开始了创作,写下他自己光辉的人生。看完这本书,我的心里像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸,五味俱全。我痛恨那些剥削人民的权贵,我佩服保尔·柯察金一样的革命者,保尔拥有着钢铁般的意志,执着的革命信念,以及崇高的理想,他让我明白了如何练就钢铁一般的意志。

想想保尔·柯察金,再看看生活中的自己,不由感到羞愧难当。有一次,爸爸妈妈带我去鲁山游玩。在登山的途中,我走到半山腰,就感觉到累了,双腿像灌了铅似的,又沉又痛。我坐在一块儿大石头上,怎么都不想继续前行。爸爸用尽了各种办法,我还是赖着不想走。后来妈妈说:“儿子,我记得,你看过一本书叫《钢铁是怎么炼成的》。那时候你就说,你要有保尔·柯察金一样的精神,是吗?”听到这里,我站了起来,拍拍屁股,往山的顶峰爬去。

光阴荏苒,时过境迁。保尔·柯察金所处的年代早已经成为了历史,然而,他钢铁一般的精神,仍然激励着一代又一代人,并且被永远传承。当然,保尔的精神和品格,也鞭策着我,使我不懈努力,一次次战胜了挫折与困难,鼓励着我面对人生的任何挑战,决心要把自己练成一块无坚不摧的钢铁。

篇11:《钢铁是怎样炼成的》读后有感

读了《钢铁是怎样炼成的》一文,我才真正明白了什么是“百炼成钢”。

保尔——本作的主人公,父亲早年去世,母亲在富人家当厨娘,家里一贫如洗。贫穷的他受尽他人的嘲笑和歧视。后来他认识了朱赫来——一个革命者,为了救他而进了监狱,在愚蠢的敌人把他错放后,又参加了红军。厄运接二连三地袭来,先是在战争中头部受到重伤,又因伤寒得了肺炎,肺炎刚开始好转时,医生又在他的脊柱上发现了早年埋下的致命暗伤。不久,他完全瘫痪,继而又双目失明,彻底处在黑暗中。

这一切的种种,无一都不是常人能够忍受的。仅仅是身体上的创伤,就能让常人失去活下去的勇气。而你——保尔·柯察金,经过烈火的锻造,冰雪的洗礼,由一块碎石变成了无可比拟的,坚不可摧的钢!

在痛苦和烈火的煎熬中,你始终都没有喊过一声不愿,一声懊悔,因为你把你整个的生命和全部的精力都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的`解放而斗争。这让你不畏伤痛,不畏鲜血,不畏风霜,不畏烈火。因为你是一个战士,你是为‘人民的解放’而战的,其他的什么都不重要!

钢铁就是这样炼成的!你要想成就一番事业,就必须抛开一切杂念,你的心中只有它,其他什么都不重要。你可以为了它,经历你本来不需经历的苦难,你甘愿为了它,而去经历腥风,经历血雨,甘愿被烈火锻造,甘愿被冰霜洗礼。当你遭受了你本忍受不了的创伤,你会笑着,去接受,因为你的苦难是为它而承受的,你受到的苦难是有价值的。当你遇到了一个让你放弃它的人,而他可以给你你当初为了它的目的(可以是金钱,权利和名誉)你可以毫不犹豫地拒绝,因为你已经不可自拔地爱上你的事业(就像保尔一样,无可自拔的爱上了“为人民解放而斗争”这个世界上最壮丽的事业。)。

这样你就成功了,为自己所爱的东西而战斗,这也是一种幸福。

篇12:钢铁是怎样炼成的读后

多难兴邦,在二零二零年的开始,我们的国家正在经历新型肺炎的肆虐,全国人民都待在家中静等武汉的好消息。在此期间,我阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。不禁倍受启迪。

书作者塑造的主人公保尔,是一个令无数人赞叹的英雄,他虽是一个残疾人,却身残志坚,在困难面前毫不屈服,为祖国的壮丽事业而奋斗,是我们的光辉榜样,正义的他十几岁时敢于教训市里无赖;机灵的他能够轻而易举地揭穿敌人的诡计;勇敢的他刚刚参军别可以奋不顾身,英勇杀敌;坚强的他无论受伤多么严重都能够继续抗战;伟大的他在生死搏斗之后最终回到战友和亲人身边。

《钢铁是怎样炼成的》为我们千千万万人增添了力量,使我们鼓起勇气乐观的面对人生。愿我们也可以像保尔一样不畏艰难,不怕险阻,勇敢地面对生活中的种种困难。

篇13:美文赏析——《钢铁是怎样炼成的》读后感

关键词:保尔形象,顽强精神,人格魅力

奥斯特洛夫斯基以一部《钢铁是怎样炼成的》而一举成名, 这部作品是在社会主义革命的背景下写成的, 但是他不是为社会主义歌功颂德, 而是在树立一种精神, 一种人格, 这也是这部作品的成功之处。《钢铁是怎样炼成的》是一部有着自传体性质的长篇小说, 在这部作品中, 作者成功地塑造了保尔这一英雄形象, 他是一位有着钢铁般意志的真的勇士。可以说作品中保尔这一形象, 也是奥斯特洛夫斯基以自己为蓝本, 而深入刻画的人物形象。《钢铁是怎样炼成的》虽然是一个英雄人物的传记, 但是这部作品并不是在宣扬英雄主义, 而是把人生价值的实现、人生存在的意义等重要的人生命题, 通过保尔这个形象而表现出来。奥斯特洛夫斯基以慷慨激昂的笔触, 写出了人在遇到困难与苦难时的无助与恐惧。但是正是通过对这些艰难困苦的描写, 作者从另一角度将保尔这个形象的高大、勇往直前淋漓尽致地表现了出来。本文旨在从保尔的顽强精神、保尔对人生存在价值的理解等方面来分析这一文学形象, 以获得对保尔及奥斯特洛夫斯基的全面了解。

一、保尔其人及童年对他的影响

保尔是一个出身贫苦家庭的孩子。自小父亲早亡, 而母亲也是一位身份极其低微的女佣人, 所以, 保尔的童年是并不富裕的, 他不能像其他孩子一样快乐地享受童年, 而是经常穿着破旧的上衣和打着补丁的裤子。也许是因为自小在这样的环境里长大, 对生命以及人生价值的思考似乎就来得顺理成章了, 因为艰苦的童年, 不能让他像其他孩子一样天真无邪地生活, 而是对生存的现实、人生的苦难过早地有了认识, 这也为保尔以后的人生轨迹奠定了基础。

保尔是一个有着传奇色彩的人物, 他的一生, 经历了无数次的磨难与困苦, 但是他并没有被打倒, 而是一次又一次地战胜艰难困苦, 一次又一次地赢得了成功。在童年里, 他过着清贫的生活, 可这样的环境却让小小的保尔早早地开始了对人生的思索。在他还在上小学的时候, 保尔就已经开始思考地球、宇宙等一些问题, 正是由于他的好奇心与求知欲望, 使他得罪了“不可抵触”的神父, 而遭到了一顿暴打, 并因为保尔对神父的报复, 而被神父剥夺了上学受教育的权利。这是保尔在自己小小的年纪里, 所受到的又一次挫折;在之前的生活里, 他虽然很清苦, 但是他至少可以到学校里学习知识, 可是现在, 他连最基本的快乐也没有了。

在辍学之后, 保尔的生活便一点快乐也没有了, 他十几岁时就开始到社会上去打零工, 以此来保证最基本的生存问题。当时保尔的生活环境, 已经不能用“清贫”来形容了, 当时俄国社会处于沙皇统治之下, 而车站又是直接在国家统治之下的部门, 因此, 在那个车站里, 保尔第一次真正尝到了人生的苦辣酸甜:在那里, 有钱有身份的人, 可以任意玩乐, 而穷困大众却衣不蔽体、食不果腹;而且当时的社会极为黑暗封建, 女性与贫苦大众一直处于备受欺凌的地位。这些残酷的社会现实, 给十几岁的保尔上了生动的一课, 因而他对那个社会有了内在的反抗意识, 当然那时的保尔所拥有的反抗意识, 是对个人复仇主义的极端崇拜。

十月社会主义革命之后, 一直处于社会最底层的保尔, 犹如获得了新生一般, 他得到了重生。在社会主义的大时代浪潮下, 红军解放了俄国境内的许多地方, 保尔的家乡就是其中之一, 这对于有理想有抱负的保尔来说, 无疑是一个天大的喜事, 保尔兴高采烈地拥护新政权, 并与朱赫结下了不解之缘, 也是朱赫让他明白了人民大众受苦受难的根源。在此之后, 保尔加入社会主义斗争之中, 这也是他为之一生而奋斗的开端。从此之后, 保尔的人生便真正的充满了传奇的色彩, 他曾锒铛入狱, 也曾在敌人的枪下死里逃生, 但是无论何时, 他都勇敢而无畏地面对一切, 从不畏惧;无论是面对严刑拷打还是精神摧残, 保尔一直用钢铁般的意志, 战胜了人性的弱点与恐惧。

保尔的一生, 就是在顽强的斗争与意志下, 把一个个苦难化为自己前进的力量, 他强大的内心与顽强的意志, 是保尔一直立于不败之地的根本原因, 他丰富多彩的一生, 充满了挫折与困苦, 但就是这样的一个环境, 让保尔在精神与肉体上真正地得到了升华, 他对于人生的思考, 也都是在他不断地战胜自我与社会的过程中实现的。由此, 我们可以说, 保尔的精神之所以如此强大, 与他的人生遭遇和不幸的童年是有着十分密切的联系的。

二、保尔坚强、无畏的精神

保尔是一位英勇而又足智多谋的真的勇士, 在面对任何困难时, 他都没有因恐惧而后怕, 而是用自己坚硬的品格, 去征服人性中最为底层的懦弱。奥斯特洛夫斯基将自己内心的力量, 赋予到了保尔的身上, 可以说这一部《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基不完全的自传, 当然也有一部分是他理想当中的自己。由此, 我们看出, 保尔身上所具有的气质, 在某种程度上也是对他理想人格的一种向往。

例如在保尔最初投身革命斗争的时候, 为了解救自己的同志朱赫, 他置自己的生命于不顾, 但因为叛徒走漏了风声, 保尔被关进了监狱。敌人对他百般拷问, 用尽办法, 可他就是宁死也不承认。在他心里, 他的同志和战友的安全胜过一切酷刑。保尔就是用自己顽强的意志和对革命、朋友的极度忠诚来捍卫自己的灵魂。一个偶然的机会, 保尔成功地逃出了监狱, 此时正处于战争打响不久, 保尔毅然决然地参加了红军, 想用自己的满腔热血, 来为社会主义和广大的人民大众做贡献, 在长时间的战争中, 他不仅锻炼了自己的品质, 而且还将自己磨炼得更加全面, 把年少时的那种轻狂与放纵不羁, 收敛成了一种成熟男性该有的锋芒。

在《钢铁是怎样炼成的》这部作品中, 奥斯特洛夫斯基力图把保尔的成长经历完整地展现出来。作者试图通过对保尔人生经历的描写, 来把保尔的人格品质真实地表现出来, 这不需要太多直白的描述, 而重要的是要能让读者在保尔的人生经历中感受出来, 这是奥斯特洛夫斯基创作的高明之处。当然, 事实上所收到的效果也与奥斯特洛夫斯基的出发点相吻和了。再例如, 在作品中, 作者着重描写了保尔在军事学习中的一些生活琐事:一个狂放又傲慢的贵族公子, 折磨正在生病的保尔, 让他步行前进的时候, 保尔“好像挨了一鞭子, 他猛拉着马的辔头”, 保尔在极力地克制自己的内心, 他知道自己已经不再是年少轻狂的一个普通士兵了, 他有自己的使命, 不能被这般小事而打倒, 于是克制着自己的怒火, “双脚离了马镫, 跳下马来, 忍着关节上的剧烈疼痛, 走到右翼方面去”。这就是保尔, 一个久经挫折之后, 变得坚强、勇敢的英雄, 他是奥斯特洛夫斯基内心世界里的自己, 也是对现实世界里自己的一种鞭笞。

三、保尔对人生存在价值的理解

“人最宝贵的是生命。生命只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候, 他不会因为虚度年华而悔恨, 也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候, 他能够说:‘我的整个生命和全部精力, 都已经献给了世界上最壮丽的事业———为人类的解放而斗争。’”这段话来自于这部作品, 是奥斯特洛夫斯基对人的生命的最全面的理解。由此, 我们可以看出, 在这部作品中, 作者想要弘扬的并非只有保尔的坚强意志与品格, 而对人生存在的理解与领悟, 也是作者着力想要表达的。

保尔是在用自己的人生经历, 向世界上的人昭示, 人应该怎样活着这一人生命题。他一直认为, 人如果活着, 就不应该碌碌无为, 而应该不断地去经历、去奋斗, 让自己的人生过得丰富多彩, 更让自己活的有意义。保尔经历了不少的挫折, 但是他从没有因此而放弃成功的欲望, 因为在他的眼里, 每一次挫折都是自己向生命高峰的一次冲锋。也许在旁人看来, 保尔的人生是坎坷的, 但是对于奥斯特洛夫斯基与保尔来说, 那样丰富的人生经历才是他一生最宝贵的财富。

在十月革命的时代背景下, 保尔把自己的生命投入革命的风云里, 其实他是彰显了另一种别样的人生存在价值:人要做对人类有利有益的事情, 造福于其他人, 这才是对人生存在的一种真正的肯定。从这里, 我们也可以看出, 保尔是一位具有奉献精神的热血男儿, 他把自己全部的热情, 都投入到了为人类造福的伟大事业上。诚然, 他只是一个个人的存在, 但是保尔却是在自己平凡的人生里, 做着不平凡的事情。保尔的人生准则, 便是在自己短暂的一生里, 不停地奋斗、不停地去战胜困难, 只有这样, 才能让他自己的生命里感受到活着的乐趣。由此而见, 保尔是一个有着敏锐思想的上进男儿, 他是在用自己火一般燃烧的生命, 去向世人昭示, 他是一个平凡的人, 但他却在自己的准则里不平凡地活着!

总而言之, 保尔的人生, 是一个人生而为人的最高境界。保尔的人生经历向我们彰显了人生为何而存在这一哲学命题。就笔者个人而言, 文章中关于他人生阅历的描述, 都是为了上升到哲学的人生高度而做的铺垫。因而, 对于人性懦弱的反抗, 对于人生存在的积极思考, 才是作者最想表达的内容。保尔是一个值得人们反复思索的文学形象, 期望越来越多的人来了解保尔, 并向他学习, 并将其精神发扬光大。

参考文献

[1]周飞云.小议《钢铁是怎样炼成的》[J].作家, 2012, (2) .

[2]梁燕燕.悲情英雄保尔柯察金——保尔.柯察金悲情形象分析[J].神州, 2012, (18) .

[3]赵洁.保尔形象艺术魅力探微[J].郑州轻工业学院学报:社会科学版, 2000, (3) .

[4]杨宝玉.艰难而又幸福的人生道路——保尔.柯察金英雄形象分析[J].吉林师范大学学报:人文社会科学版, 1985, (2) .

篇14:《钢铁是怎样炼成的》

尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904~1936),

前苏联著名作家,自1934年《钢铁是怎样炼成的》出版问世以来,他就同小说主人公保尔·柯察金一道,成为许多青年的楷模。

故事梗概

保尔·柯察金,出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。12岁时,母亲就把他送到车站食堂当杂役。

“十月革命”爆发后,红军解放了保尔的家乡谢别托夫卡镇,老布尔什维克朱赫莱在保尔家里住了几天,给他讲了许多关于革命的道理,对保尔的成长起了决定性的作用。

后来,保尔参军成为了一名军人。他在战场上不但勇敢地冲锋陷阵,而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。在一次激战中,他受了重伤,身体康复后再不能上前线作战了,于是他立即投入到建设国家的工作中。

由于种种伤病及忘我的工作,保尔的体质越来越弱,丧失了工作能力,他不得不长期住院治疗。在疗养期间,他开始顽强地学习,提高写作能力。1927年,保尔已全身瘫痪,接着又双目失明。保尔也曾产生过自杀的念头,但很快就从低谷中走了出来。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,开始创作小说《暴风雨所诞生的》。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说终于出版了!保尔拿起新的武器,开始了新的生活。

精彩语录

人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻,这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

读者感言

四川省乐山市 黄娇侨:保尔乐观向上的精神很让人感动。

浙江省绍兴县管墅小学 倪盈婷:每当我遇到困难想打退堂鼓时,我就会情不自禁地想起保尔,我就会牢记百炼成钢的道理。

篇15:美文赏析——《钢铁是怎样炼成的》读后感

《钢铁是怎样炼成的》这是一本让人读后觉得荡气回肠的书,这是一首英雄的颂歌,本书所描写的是以俄国十月革命为背景的一个传奇人物——保尔·柯察金。所描述的事件发生于19直到30年代初那一段历史时期。保尔·柯察金是作者着力塑造的中心人物,也是书中塑造得最为成功的共产主义战士的形象,他是在老布尔什维克朱赫莱的影响下从自发战斗走向自觉战斗的。在战斗中他懂得了不平等生活的社会根源,懂得了要想推翻旧世界必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。在积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中,他认识到,一个人只有和祖国联系在一起时,才会创造出奇迹。他曾说:“我赞成那种认为个人的事情丝毫不能与集体的事业相比的.革命者。”

“人最宝贵的生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过。回首往事,不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,临终时能说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是本书中大概可以算最震撼人心,最精彩的一段的。我想保尔·柯察金那段名言将伴随我一生,鞭策我抓紧每秒每分钟的时间,去做一些有利于人类发展、进步的事,同时也使自己的精神生活得到充实。回首往事时,不为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

很早以前,就听说过《钢铁是怎样练成的》是一本值得读的好书。所谓闻名不如见面,前不久,我就读了这本好书。

关于革命一类的书籍看得不是很多,但也涉猎过一些,但是这本书对我影响是最大的。这本书的主人公是一个名叫“保尔 柯察金”的青年。在他十二,三岁时,母亲把他送进了学堂,

保尔的家庭很贫困,母亲在给别人做佣人,哥哥是一个电工,而父亲很早就死了。所以,进学堂对于保尔的家庭来说是一个非常难得的机会。但是,因为保尔对于教书先生的不公平,对于教书先生对他的百般刁难感到十分愤恨,因而做出一系列的报复行为。很快,他被学堂开除了。由于生活的无奈,母亲把他送到一个饭馆做伙计。在那里,他工作了一年多,也是在那里,他看到了这个社会的黑暗,这个社会的最低层。那儿简直就是人间的地狱。然后,在哥哥的帮助下,他被调到了发电厂做了一个电工。在那儿,他认识了一个名叫朱赫来的水兵。在他那儿,保尔接触到了一连串的新鲜事物,关于团组织,党组织以及革命。一些日子以后,保尔偶然得到了一把 ,也因为杀了一个敌人,为了逃难离开了母亲哥哥以及生长的家乡。那个时候开始,他就参加了革命。以后的八年,他都热衷于革命事业。虽然只是八年,对于生命来说,太微不足道了。但是,与某些人的生命比起来,这八年比别人活了三辈子还要珍贵。一次又一次的病魔缠绕着他,他也一次又一次的克服着。后来,由于神经遭受破害,导致自己下肢瘫痪,双目失明。但他还是用他仅有的一点点儿生命写成了一部中篇小说《暴风雨所诞生的》。对于保尔来说,能写成这本书简直就是一个奇迹。因为他只读过三年书。以前写文章,总有几十处修辞有问题,但经过几年的大量阅读书籍,完成了一个对于他来说的奇迹。当这一本书发表以后,他的生命又重新燃烧起来了。

当然,这本书对于我们现在很多人来说,是有点儿看不懂的,这并不难明白。因为我们生活在一个和平的年代,但是,这样的精神还是可以延续的。钢铁是怎样炼成的呢?就像保尔一样,为了革命的事业坚持到底,无论多大的困难,多大的挫折都不屈服。这就是所谓的百折不挠。当然,现在我们这儿没有战争,但是生活中一样的会出现很多的困难,虽然不大,但我们仍旧需要用我们的精神去克服他们,我很喜欢书中的一段话:

“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。’人应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”

篇16:美文赏析——《钢铁是怎样炼成的》读后感

保尔被老师神甫赶走后就在车库餐厅里做刷碗工。他又在钓鱼时认识了冬妮娅,并和她成了好朋友。保尔因闯了一次祸而丢失了工作,他为了逃离德国人的追捕,去了别处。保尔认识了丽达,并成了一名布尔什维克战士。

保尔16岁参军,经常为国出力,他为了革命双目失明仍全身心投入革命,他那坚强不屈、顽强抗争的精神值得我们学习。我们现在的幸福来之不易,所以我们必须要好好学习,争做一个对社会有用的人。

篇17:我读《钢铁是怎样炼成的》读后感

保尔小时候是一个敢作敢当、直言不讳的小男孩,但自从他被开除后,看到了这社会上的种种恶行,他的棱角便因此钝了些。然而,一场革命风暴的到来才真正地改变了保尔的人性以及命运。在战场上,保尔怀着对敌人的憎恨以及对祖国的热爱,毅然冲上前锋作战;在爱情面前,保尔再一次选择了爱国,抛弃了冬尼娅,投入了革命工作;在病魔缠身时,保尔并没有自暴自弃,顽强地走上了创作之路。

对于保尔钢铁般的精神,似乎令人望而生畏。但是,这并不是渺茫和高不可攀的。只要我们艰苦奋斗,并努力认真走好每一步,慢慢就能向前迈一大步,终究能达到这种钢铁般的精神,就如我们的理想,只要认真对待好身边的每一件小事,哪怕只是拧紧一个螺丝钉,就能向理想靠近一小步。“千里之行,始于足下”,因此我们要在人性的三岔口选择正路,并一步一个脚印,踏踏实实地走向成功的彼岸。

然而,现实生活中许多人都因为钱财而误入人性的歧途,而他们原本人性的光华也从此被市井的喧嚣与霓虹灯的艳影所淹没。他们,一心想着“有权不用,过期作废”。他们,忘记了当初在党旗下信誓旦旦的誓言;他们,抛弃了自己的信仰。最终,他们被社会遗弃,走进了监狱的大门。想想“见小利,则大事不成”。他们,何尝要这样呢?而只有那些本本分分、不图钱财的人才能安安稳稳地生活着。虽没有荣华富贵相伴,却可在幸福中畅游。事实上,你在人性选择的这条路上做出了自己的选择时,你的人生从此也不会亏待你的选择。

其实,人性的选择就如同通往不同地方的大门。只要你把握了你心中的决定,你也就把握了你的人生。

篇18:“钢铁”是怎样炼成的

奥利弗的父母并非有意苛待他,他们本想疼爱他,并且也确实爱他。奥利弗是他们家那一小群孩子里较迟出生的,养育孩子已不甚艰难了,但厄运还是降临到了他身上。他天生双足内旋,在及至脚踝的石膏矫正器的辅助下才学会了爬行。当矫正器最终被取下来时,他惊恐地大哭起来,因为他以为那双刮擦、碰撞着地板的沉重石膏靴本是他身体的一部分。

One day in his 5)infancy, they found him on their dressing-room floor with a box of 6)mothballs, some of which were wet with 7)saliva; 8)in retrospect, they wondered if there had really been a need to rush him to the hospital and have his poor little stomach pumped. His face was graygreen afterward. The following summer, when he had learned to walk, his parents had unthinkingly swum off the beach together, striving for romantic harmony 9)in the wake of a late party and alcoholic quarrel, and were quite unaware, until they saw the lifeguard racing along the beach, that Oliver had 10)toddled after them and had been floating on his face for what might have been, given a less alert lifeguard, a fatal couple of minutes. This time, his face was blue, and he coughed for hours.

He was the least complaining of their children. He did not blame his parents when neither they nor the school authorities detected his “sleepy” right eye in time for therapy, with the result that when he closed that eye everything looked 11)intractably 12)fuzzy. Just the sight of the boy holding a schoolbook at a curious angle to the light made his father want to weep 13)impotently.

在奥利弗还是婴儿时,有一天,他的父母发现他坐在衣帽间的地板上,手里拿着一盒樟脑丸,其中一些沾满了口水。回想起来,他们都有点后悔当时把奥利弗立马送到医院洗胃去,好像也没这个必要。洗完胃,小孩脸都变青灰色了。第二年夏天,他学会了走路。在一次深夜聚会和酒后争吵之后,他的父母不经思索就一起游出海滩,希望有一段浪漫的相处时间。直到看见救生员沿着海滩奔跑时,他们才意识到奥利弗早已踉跄地跟在后面,要不是救生员足够警觉,再过关键的几分钟,他们看见的便是奥利弗脸朝天地浮在水面上了。这次,他脸色发紫,咳嗽了好几个小时。

在他们的孩子里,奥利弗是最少抱怨的。他的父母和学校领导都没有及时发现他那只“昏昏欲睡”的右眼并给予治疗,他并没有责怪父母。其结果是,他一闭上右眼,一切都显得模糊不清。只要一看到他手捧教科书,以奇怪的角度对着光线阅读,他的父亲便感觉无助欲哭。

And it happened that he was just the wrong, 14)vulnerable age when his parents went through their separation and divorce. His older brothers were off at boarding school and college, 15)embarked on 16)manhood, free of family. His younger sister was small enough to find the new arrangements—the meals in restaurants with her father, the friendly men who appeared to take her mother out—exciting. But Oliver, at thirteen, felt the weight of the household descend on him and made his mother’s sense of abandonment his own. Again, his father impotently grieved. It was he, and not the boy, who was at fault, really, when the bad grades began to come in from day school and then from college, and Oliver broke his arm falling down the 17)frat stairs, or leaping, by another account of the confused incident, from a girl’s window. Not one but several family automobiles met a ruinous end with him at the wheel, though with no more injury, as it happened, than 18)contused knees and loosened front teeth. The teeth grew firm again, thank God, for his innocent smile, slowly spreading across his face as the full humor of his newest misadventure 19)dawned, was one of his best features. His teeth were small and round and widely spaced—baby teeth.

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当他的父母经历分居直至离婚时,奥利弗正处于尴尬、脆弱的年纪。他的哥哥们有的上了寄宿学校,有的上大学,皆踏上了成人之旅,不再受家庭束缚。而妹妹年纪尚小,新的安排已足够使她感到兴奋了——在餐厅和她的父亲就餐,友善的男人邀请她母亲出门。但是,十三岁的奥利弗感到家庭的负担突然落在了他身上,他像母亲一样也自暴自弃起来。他的父亲又一次感到无助地悲痛。从走读学校到大学,奥利弗的成绩一直很差;然后有一次,奥利弗从兄弟会宿舍楼梯上摔下来——这迷糊事件的另一说法是从一位姑娘的窗户跳下来,摔断了胳膊;此外,好几辆家中的汽车都由于他的驾驶而备遭摧残,而他除了膝盖擦伤和门牙松动之外倒也没有其他损伤;实际上,所有这些责任都应归咎于他的父亲,而非奥利弗。幸亏后来他的牙齿又长牢了,天真的笑容是其最吸引人的特点之一。在他渐渐领悟到这些不幸背后的诙谐之处时,他的脸上便慢慢地绽放出笑容来。他的牙齿小而钝,且牙缝宽,就像乳牙一样。

Then he married, which seemed yet another mishap, to go with the late nights, abandoned jobs, and fallen-through opportunities of his life as a young adult. The girl, Alicia, was as 20)accidentprone as he, given to substance abuse and unwanted pregnancies. Her emotional disturbances left her and others 21)bruised. By comparison, Oliver was solid and 22)surefooted, and she looked up to him. This was the key. What we expect of others, they try to provide. He held on to a job, and she held on to her pregnancies. You should see him now, with their two children, a fair little girl and a dark-haired boy. Oliver has grown broad and holds the two of them at once. They are birds in a nest. He is a tree, a sheltering 23)boulder. He is a protector of the weak.

后来,奥利弗结婚了,这似乎是又一次的不幸:每天熬夜,放弃工作,错失了一个年轻人该有的生活机会。艾莉西娅这个女孩,和他一样容易惹事,她习惯滥用药物,还意外怀过孕。她的情绪困扰给自己和身边的人都带来了伤害。相较而言,奥利弗则显得可靠和稳当,她因而非常尊重他。这很关键,我们有所期待,别人便会尽力达到我们的期望。他坚持工作,而她则安心养胎。现在,你应该去看看他,他带着他们的两个孩子,一个金发的小女孩和一个黑发的小男孩。奥利弗长得壮了,可以同时抱起两个孩子。他们就像鸟巢里的雏鸟,而他就是一棵大树,一块可以遮风挡雨的磐石。他是弱者的守护神。

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