学大教育教研院名师

学大教育教研院名师（精选1篇）

篇1：学大教育教研院名师

学大教育名师观：适合的才是最好的负责学大教育公司教研、教师培训和课程开发工作的李建华博士当初来到学大后，有很多的感动和感叹，一是为这个年轻团队对办教育的执着所感动，学大教育能够在8年时间里快速的发展，找到了一个好的商业模式固然重要，但最难能可贵的是始终把做好教育作为自己的奋斗目标。更让李建华博士感叹的是这个团队的智慧——学大人有他们自己的教师观：没有最好，只有最适合。他说，这就是观念更新的魅力，如果沿袭学校的观念，“名师”匮乏会成为困扰学大以及所有校外培训机构发展的瓶颈；但是，换一种观念，学大的成长空间一下子海阔天空。

伟大的教育家孔子曾提出过“有教无类”“因材施教”的教育思想，对于一所教育机构来说，好的教师队伍的重要性不言而喻，“1对1”个性化教育要求学大有一支专业、高质的教师团队，什么样的老师是名师？在学大，适合的就是最好的，能够因材施教的，就是最好的老师。学大在教学管理的各个方面，建构了自己完整的模式。

名师是如何“炼”成的：火眼金睛识别真教师面试——保障优质师资力量的第一关

学大教育从招聘教师的第一轮，就开始了严格的筛选。应聘学大个性化教师必须有教师资格证及三年以上的教学经验。在招聘的第一环节，首先考察的是教师的语言表达能力，是否顺畅流利，吐字清晰，易听易懂；其次考察教师对教育的理解，学大选择的是真正能教书育人、传道授业解惑的教育工作者，而不是简单的招工。在第二轮面试中，首先笔试环节，针对科目进度考试，检验教师的教材熟悉度及解题速度思路等，这和一般学生考试不同，例如在教师考试中针对一道题会要求几种解法等，从中选择中最有经验并且思路活跃的都师；其次是试讲环节，由课题组资深教师担任评委，每个应聘教师师都要准备好自己的教案，是否对教材熟知，是否是考纲考点很了解，在讲解的过程中能否注重讲解的方法，注重他人的理解能力，都是考核的重点。

在两轮面试过后，我们的教师还要进行心理测试，性格测试，背景调查等，以保证师德师心万无一失。个性化辅导对师资数量需求很大，同时要求也很高，如果教师本身素质不够，很难带好学生。所以最后的通过率仅占所有人员的20%。

请各位家长注意：参加个性化辅导一定要注意孩子的辅导教师是否有教师资格证及从来经验。

八味真火炼出名师：培训——教师的技能提升/不是任何的教师，都能给您孩子上课

每一个学大教育的教师在入职后，都要经过至少一个月的培训、模拟及三个月的跟随其他专职个性化教师上课、听课，还要有长达半年的陪读过程；直到真正上岗带学生时，需要掌握技能。

学大教育认为，课外辅导及家庭教育无论是传统的辅导还是个性化辅导，都只能是学校教育的补充，永远不可能完全代替学校的教学，要想孩子能够健康成长，一定要学校教育，家庭教育及学大教育共同努力，才能“炼”出好孩子。因此，学大教育坚决排斥某些辅导机构声称的“承诺上名校”等，不做这种广告噱头，只有真正根据孩子的真实水平和学习能力制定的学习计划，才是真正负责任的教育！

如果您也想为孩子寻找一位最适合老师请拨打：400-028-8989，家长也可亲自到学大各教学点实地探访，或到学大官方网站：，大批真实成功学员案例供您借鉴。