超实用高三英语

2024-05-02

超实用高三英语(精选6篇)

篇1:超实用高三英语

考研英语小作文超经典实用套句

在考研英语小作文写作中,除了保持一般的议论文风格,还需要在三段中穿插信函相关的套句模板,来适应书信文体的要求。

下面就帮大家整理了一些小作文最常用的经典套句,希望大家在考场上能够信手拈来,发挥作用。

1.一般开头句型

I’m writing to… 开门见山的开头模式

I’m writing to inform you that…(通知类型)

I’m writing to seek your assistance in …(请求类型)

I’m writing in response to your advertisement in …(回应类型)

I’m writing to express my views on …(建议类型)

I’m writing to apply for the scholarship that your department offers to students from other countries.(申请类型)

I’m writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding…(咨询类型)

I’m writing to express my disappointment/ dissatisfaction about…(投诉类型)

2.感谢类句型

thank-gratitude-grateful-appreciate 的多种变体

I’m most grateful to you for your…

I’m writing this letter to express my sincere gratitude for…

I would like to convey in this letter my heartfelt thanks for…

I feel greatly indebted to you for…

I’m writing to tell you how greatly I appreciate all you have done for me…

But for your kind assistance, I would have …

I must thank you again for your generous help.Please accept my deepest gratitude.3.道歉类句型

sorry-apologize-apology的多种变体

I feel really sorry to you for…

I must apologize to you for…

I would like to express my deepest apology / regret for not being able to …

Had I …, I would have….Please accept my sincere apology for…

I want you to know how badly I feel about…

4.一般结尾句型

Any favorable consideration of my application will be highly appreciated.(申请/求职)

We should be very pleased if you could honor us with your presence.(邀请函)

Best wishes for your greater success in your career.(祝愿)

篇2:超实用高三英语

作者: 沈昂 | 发布日期: 2009-11-9 22:13:51 | 分享到:

在考研英语小作文写作中,除了保持一般的议论文风格,还需要在三段中穿插信函相关的套句模板,来适应书信文体的要求。

下面就帮大家整理了一些小作文最常用的经典套句,希望大家在考场上能够信手拈来,发挥作用。

1.一般开头句型

I’m writing to… 开门见山的开头模式

I’m writing to inform you that…(通知类型)

I’m writing to seek your assistance in …(请求类型)

I’m writing in response to your advertisement in …(回应类型)

I’m writing to express my views on …(建议类型)

I’m writing to apply for the scholarship that your department offers to students from other countries.(申请类型)

I’m writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding…(咨询类型)

I’m writing to express my disappointment/ dissatisfaction about…(投诉类型)

2.感谢类句型

thank-gratitude-grateful-appreciate 的多种变体

I’m most grateful to you for your…

I’m writing this letter to express my sincere gratitude for…

I would like to convey in this letter my heartfelt thanks for…

I feel greatly indebted to you for…

I’m writing to tell you how greatly I appreciate all you have done for me…

But for your kind assistance, I would have …

I must thank you again for your generous help.Please accept my deepest gratitude.3.道歉类句型

sorry-apologize-apology的多种变体

I feel really sorry to you for…

I must apologize to you for…

I would like to express my deepest apology / regret for not being able to …

Had I …, I would have….Please accept my sincere apology for…

I want you to know how badly I feel about…

4.一般结尾句型

Any favorable consideration of my application will be highly appreciated.(申请/求职)

We should be very pleased if you could honor us with your presence.(邀请函)

篇3:高三英语语法复习课实用方法探究

一、高三英语语法复习应尽量做到分散围歼, 集中突破

在高三复习备考中, 我将语法教学应与其它类型的教学形式穿插进行, 这样既让学生有消化、领悟、记忆的时间, 也避免了长时间语法教学的枯燥性, 但到高考前应就重点语法, 如时态、语态;非谓语;情态动词;从句;倒装;主谓一致;强调句型等以完成句子以形式编印30~50道试题, 集中强化训练, 达到集中突破的效果。

二、语法复习要有针对性

所谓针对性是指两个方面:一要针对学生的薄弱环节、学生的困惑点、疑难点。如时态讲解时, 学生往往对现在完成时难以理解, 不能区分过去时与现在完成时;过去时与过去完成时。而对进行时和将来时掌握得较好;二是要针对历年高考的常考点, 在练习后去感悟与反思, 体察做对和做错的原因, 做到有的放矢。因此, 教师在复习归纳时不宜面面俱到, 应有所侧重, 更不应该把时间精力浪费在偏题、怪题上。

三、注重练习, 讲究方法, 重在运用和反馈

语法教学绝不能让学生仅仅能发现、归纳出语言形式和规则就到此止步, 教师还必须向前迈出两步, 那就是认真设计巩固操练和实际运用两个环节的教学活动。任何语言形式只有通过实践才能加深理解, 只有通过实际运用, 特别要通过在实际交际或者仿实际交际活动中去运用才能内化其规则、才能真正掌握。

1.句型变换法

就是把有些复合句、被动句、倒装句、强调句等转化成便于理解的简单句、主动句、陈述句等。对于有些题来说, 若找准关键的提示词 (如but, and, otherwise, before等) 就会迎刃而解。

这种题型能让学生扩大知识面, 增加运用英语的能力和提高他们自身的语法水平。在教学中, 我们常常发现有的同学对句型不能深刻理解, 灵活掌握, 生搬硬套, 死记硬背。如:It is said; It is believed;It is reported;It is known中, 后面应跟that从句, 而it没有实际意义, 是形式主语。而当it的位置是真实的主语时, 后面应该是不定式的各种体态。可改写为, SB is said to do /to have done结构。例如, He is considered to have broken the window.

2.结构分析法

句子结构复杂, 迷惑性大, 这时需要仔细分析, 弄清句子结构, 为了快捷、准确地理解题意, 去掉插入语或附加成分, 就会迅速找出答案, 有时为了使语言生动、自然、简洁, 英语句子经常采用省略形式。答题时要尽可能把省略部分补全分析。

例如:__do you think will win the race?

其中, do you think是插入成分, 去掉。句子缺少主语, 故应填Who。

四、学会归纳语法项目, 使之条理化

帮助学生把多年所学的零散、孤立的知识有机地结合起来, 构建知识网络, 形成较为完整的知识体系, 并引导学生一起总结带有规律性的东西, 与此同时, 有针对性的练习要跟上。

五、学会运用类比, 掌握易混点、易错点

在复习一项语法时, 要帮助学生把孤立的、零散的知识串联起来, 同中求异, 异中求同, 克服易混点、易错点, 让学生从纷繁复杂的语言现象中轻松愉快的接受知识, 掌握科学的学习方法, 收到事半功倍效果。学生采用类比学习策略, 还可以为自己学好英语, 甚至为自己未来的学习和成功奠定基础。例如, 在分别学习完宾语从句、表语从句、主语从句和同位语从句后, 可用以下一组句子对名词性从句进行结构对比:

We don't know when Tom will come back.

The question is when Tom will come back.

When Tom will come back is not known yet.

We have no idea when Tom will come back.

然后, 将名词性从句的词序特征, 以及四大类连接词:that, if/whether, wh-, 及关系代词型what的使用加以对比、归纳、总结。让学生对整个名词性从句的全貌有所了解, 进而达到能正确运用好名词性从句的目的。

六、了解其语言文化和语言发展变化, 避免汉语式错误

有的学生对于文化知识或是自身缺少了解, 知识面不够广博, 或是以为文化知识对学习语言, 对提高考试成绩无多大关系, 因此往往一带而过, 甚至干脆置之一旁。这种做法的弊端是显而易见的。绝大部分学生脑袋中也装满了单词和短语, 可惜无法说出一个完整的句子, 学到的仍然是“哑巴英语”。由于以上种种原因, 虽然平时注意听、说训练, 学习者能够运用所学的词汇进行简单交流, 但由于对语言差异问题缺乏了解, 以至于词汇使用不当。我们的学生在写作中最大的毛病是Chinglish (汉语式英语) , 既糟蹋了英语, 又曲解了汉语。一个简单句中出现两个主要谓语动词等比比皆是。

七、记忆佳句格言

就是精选一些包含某些语法结构的典型句子, 让学生通过记忆和运用这些句子而起到既能背诵一些经典句子, 又能熟悉运用某项语法形式的作用, 达到一箭双雕、双重获益的效果。

总之, 在英语教学过程中, 我们充分调动学生学习的积极性, 使其以积极的态度, 最大限度地参与到课堂活动中来。在复习过程中, 每复习一个教学内容, 要尽量放手让学生在课堂上“自我表现”, 让他们从传统地听课、记笔记、背诵、考试的模式中解脱出来, 自觉地进行归纳总结, 找出重点、难点, 整理出词组和句型, 自己去思考。让学生从分析、思考、对比、归纳、总结、合作交流中感悟和提高。“English can’t be taught. It must be learned.”英语语法也是如此。

参考文献

[1]赵临, 王志勇, 吕品, 张顺伍.2009高考复习纲要.试题调研.乌鲁木齐:新疆青少年出版社, 2008.5-6.

[2]赵丽, 忘松美.论新课程理念下的中学英语词汇教学.中小学英语教学, 2006, (10) .

[3]熊川武.说反思性教学的理论与实践.上海教育科研, 2002, (6) .

[4]厉惠湘.谈谈高三英语词汇的归类总复习.中小学英语教学与研究, 1999, (1) .

[5]教育部.国家英语课程标准 (实验稿) .

[6]黄学友.教学反思:误区与对策.基础教育课程, 2007, (1) .

篇4:超实用瓷砖选购

根据功能分区不同选购瓷砖

客厅是家人走动比较频繁的地方,也是日常中经常要进行清洁打扫的地方,所以选购客厅的瓷砖要注重耐磨性和防水性。可以用硬质的小刀或瓷砖碎片在选定的瓷砖背后划一下,留下的印记越浅说明质地越好,留下的印记越深则说明瓷砖太软,不适合在客厅铺设;对防水性能的测试,需要在瓷砖背面滴洒少量的水来判断,背面的吸水率越高说明其中的气泡越多,砖的质地不好,需要谨慎采用。

选购卫浴的瓷砖首先要注意其吸水率。一般来说,品质高的瓷砖,吸水率很低,这样可以很快干燥。若瓷砖没有注明吸水率,可以使用茶或水滴在瓷砖的背面,数分钟后视察水滴的扩散程度,越不吸水,即表示吸水率低,品质较佳。卫浴空间对瓷砖本身的质量要求更加严格。选购瓷砖的时候,可以从侧面观察砖面是否平整,是否出现粗细不均的针孔。同时,可敲击瓷砖倾听声音是否清脆,声音越脆,表示瓷砖的质地密度高,硬度较佳。

厨房经常要生火做饭,室内高温较高,选择瓷砖的色彩应当以浅色和冷色调为主,譬如白色、浅绿色、浅灰色等。这样的色彩会令人在高温条件下感受到春天的气息和凉意,并且,浅色调能令人感觉空间在扩大延伸,避免了深色调在狭小的空间里使人感到沉闷和压抑。面积小的厨房避免使用瓷砖腰线,因为狭小的空间使用腰线会令空间显得杂乱、烦琐,但可适当铺贴几片花片进行点缀,使得厨房间流露出生机和浪漫。

封装的阳台,在与室内打通之后,可以选择与室内一样的瓷砖;非封装的阳台,最好用防水性、防滑性好的瓷砖,因为很多家庭都会在阳台晾晒衣服。

大品牌是非专业人士的最佳选择

虽说大品牌不一定是最好的,而且价格可能比较高,但却是非专业人士的最佳选择,市面上各种瓷砖混杂,没有品牌保障的很难保证其质量。不能因为价格原因而去选择那些便宜的产品,毕竟瓷砖一用就是许多年,现在省下来了,说不准一年半年就痕迹斑斑,再花钱重新铺砖,电线、燃气管什么的都已经固定,拆了重做显得非常麻烦,费钱费力。

了解参数必不可少

瓷砖硬度是最主要的参数,将会直接影响瓷砖的使用寿命。最简单的检测方法是,用敲击听声的方法,声音清脆的就表明内在质量好,不易变形破碎;色差、尺码则要根据直观来判断,察看一批瓷砖的颜色是否大体一致,能不能较好地拼合在一起,色差小、尺码规整则是上品。

还有一个重要的参数就是耐磨度,按照从低到高共分为五度,五度属于超耐磨度,一般不用于家庭装饰,家装用砖在一度至四度间选择即可。

功能性瓷砖要看认证

最近在网上搜索时发现,互联网上售卖起一些号称能够净化空气、杀菌抗菌、保健安神等等超强功能的瓷砖。不过,里面的产品详细在关于功能一栏却没有特殊说明,与介绍普通的瓷砖产品差不多,更找不到功能原理。

市场不断对产品升级,推陈出新是好事,但是我们在购买的同时还得放亮双眼,没有经过检测机构认定的,停留在企业推广口头的产品,还是不要轻易出手,别被这些噱头忽悠。当然,也希望相关部门能够对这类新颖产品的相关生产条规及时制定出台,共同推进瓷砖市场的有序发展。

常见的瓷砖种类

釉面砖、通体砖、抛光砖、玻化砖、马赛克……每种材质的瓷砖都各有用武之地。要想知道哪些地方用哪种瓷砖,咱们还得先了解一下市面上常见种类瓷砖各自的特点以及他们的区别。

1.通体砖。

特点:通体砖的表面不上釉,而且正面和反面的材质和色泽一致,因此得名。通体砖比较耐磨,但其花色比不上釉面砖。

分类:分为防滑砖、抛光砖和渗花通体砖。

适用范围:广泛使用于厅堂、过道和室外走道等地面,一般较少使用于墙面。

2.釉面砖。

特点:釉面砖就是砖的表面经过烧釉处理的砖。一般来说,釉面砖比抛光砖色彩和图案丰富,同时起到防污的作用。但因为釉面砖表面是釉料,所以耐磨性不如抛光砖。

分类:分类按原材料分为陶制釉面砖和瓷制釉面砖。依光泽不同,又分为亚光和亮光两种。

适用范围:厨房应该选用亮光釉面砖,不宜用亚光釉面砖,因油渍进入砖面之中,很难清理。釉面砖还适用于卫生间、阳台等。

3.抛光砖。

特点:抛光砖就是通体砖经过打磨抛光后而成的砖。相对于通体砖的平面粗糙而言,抛光砖就要光洁多了。这种砖的硬度很高,非常耐磨。在运用渗花技术的基础上,抛光砖可以做出各种仿石、仿木效果。

分类:分为渗花型抛光砖、微粉型抛光砖、多管布料抛光砖、微晶石。

适用范围:除卫生间、厨房外,其余多数室内空间都可使用。

4.玻化砖。

特点:玻化砖在吸水率、边直度、弯曲强度、耐酸碱性等方面都优于普通釉面砖、抛光砖及一般的大理石。但是玻化砖也不是完美的,它的缺陷就是经过打磨后,毛气孔暴露在外,灰尘、油污等容易渗入。玻化砖主要是地面砖,属于抛光砖的一种。

适用范围:玻化砖适用于客厅、卧室、走道等。

5.马赛克。

特点:马赛克是一种特殊存在方式的砖,它一般由数十块小块的砖组成一个相对的大砖。它小巧玲珑,色彩斑斓,备受大众喜爱。它耐酸、耐碱、耐磨、不渗水,抗压力强,不易破碎。

适用范围:被广泛使用于室内小面积地、墙面和室外墙面和地面。

6.墙砖。

特点:墙砖是一种有趣的装饰元素。用于踢脚线处的装饰墙砖,保护墙基不易被鞋或桌椅凳脚弄脏。

篇5:超实用高三英语

2015年考研英语小作文万能模版(超实用)

作文模板对于应试写作的功效可以说是屡试不爽。它可以有效地帮助考生节省在考场上用于列提纲和构思框架的时间,而可以集中精力在文字的润色加工上,从而大大提高文章的质量,更容易赢得考官的第一印象。因此,在考试之前准备各种文体和各种类型的写作模板至关重要。

“经典信件背诵”和“经典短文背诵”两部分中的文章均可以套用作写作模板,考生只需灵活地修改其中具体内容而加之以考题要求的内容既可。在这一部分中,我们为考生们提供了额外和多样的模板,以尽可能地扩大模板的适用范围,为考生们在考试中夺取高分增加胜算。

辞职信 模板1:

Dear

,I am writing to inform you about the decision to resign from mycurrent position.There are a few factors involved.First and foremost, _____

.Secondly,______.Last but not last, _______

.I would like to take this opportunity to express my gratitude forthe rewarding experience that I have enjoyed during my employment.I sincerely wish you could approve of my resignation, and Iapologize in advance for any inconvenience thus caused.Sincerelyyours,Li Ming 模板2 Dear

,I am sure it will come as no surprise that I wish to resign myposition as ______.Though I have enjoyedworking with you and other colleagues in the company / organization, there area few reasons that force me to give up my current work.For one thing, ______.Foranother,______.Moreover / Besides / Inaddition, ______.I appreciate the plenty of help and encouragement from youconstantly, and I am very sorry for any inconvenience thus caused.I promisethat I will stay through the next month to help you find a replacement for myposition.Sincerely yours,Li Ming

请求信

模板1:

Dear ______,I am ______.I’d like to ask ifyou have______/ can provide me with theinformation of ______.The reasons for myurgent need of _____ are as follows: 1);2);3).Therefore, I will be much obliged if you can help me ______.Please feel free to call me at ______for further questions.Thank you for your time and patience, and I look forward to yourprompt reply.Yours, LiMing

模板2:

Dear _____,My name is ______, and I am _____.I have made up my mind to write to youin the hope that you can furnish me with the information regarding.At the present I am preparing / doing _____ , and am in lack of ______ that is crucial for the work / project / program.Therefore, it would be ofgreat help if I can have your help for______.Please get back to me at your earliest convenience as I have to _______ soon.I am praying for your reply with full appreciation.Yours sincerely, Li Ming

建议信

模板1:

Dear ______,I am very glad to hear that you want to seek some suggestionsabout ______ in order to ________.From my point of view, ______.Also, to you, I highly recommend that ______.On the one hand, ______.On the otherhand, _____.Besides, it is unnecessary for youto ______.Consequently, I believe that ______.I hope that my opinions are of help to you, and please feel freeto contact me for more questions.Yours sincerely, Li Ming 模板2: Dear____,I am writing to express my views concerning ______.In the first place, I would like to say thank you for thehelp and everything else you have been offering to us.Meanwhile, I also wantto make some advice to better

.Firstly, we have found that _____.Secondly, we want to _______.Finally, we hope that.I am looking forwards to your consideration about my proposals.Thanks in advance for that.Yours sincerely, Li Ming

求职信

模板1:

To Whom It May Concern,I have learnt from yesterday’s newspaper that you are employing _____.I wish to be considered as an applicantfor the position, and beg to state my qualifications as follows:

I am _____years old, a _____ major student of _____ University / College.During my academic years, I have shownexcellent performance and have been awarded first-class scholarship each year.In addition to my educational background, I have the rich work experience inthe fields of ______.Therefore, I believe Ican be of value to your company.Enclosed is my resume for your reference, and I shall be glad tocall at your office if you desire an interview.Thank you.Yours sincerely, Li Ming 模板2:

Dear ______,I learned from my university BBS that there is a vacancy for______ , a position which I am very interestedin.I am a senior student from ______ University, majoring in _____.Under theinfluence of the courses I have taken, I develop a special interest in______.Moreover, I have attained a fair knowledge andexperience in this field due to my internship at ______.It seems to me that all these have prepared me ideally forthe role of ______in such a company as yours.For further information please refer to my attached resume.Ishould be please to attend for an interview at your convenience.Yours sincerely, Li Ming

道歉信

模板1:过去没有完成的事情 Dear _____,I am writing this letter to apologize to you for my failing to _____.The reason is that______.I amsorry that I cannot finish _____ in time, butis it possible that I make up the loss by _____ ? If so, I will put everything else aside to _____.I do hope that you can understand my situation and accept myapology.Yours sincerely, Li Ming

模板2:将来不能做的事情 Dear _____,Much to my regret / I am terribly sorry that I am unable to _____.It is mainly because at that time Iwill be full occupied by _____which is quiteout of my expectation, and that conflicts with your _____.Therefore I am forced to adjust my schedule and cannot makemy presence on your______.I sincerely hopethat you will enjoy a good time.By the way, can we have dinner together sometime next week? I hope to see you soon.I am really sorry again and I trust that you will understand.Yours sincerely, Li Ming

感谢信

模板1: Dear _____,I should like this message to be taken as an expression ofheartfelt gratitude to you and _____.If ithad not been for your assistance in giving me aid and _____, I fear that _____.Duringthe _____, you have given me generous help andcontinuous guidance by ______.Thus, I really appreciate_____,and I hope that I may repay your kindness by _____.Finally, I feel most obliged to thank you once more.Yours sincerely, Li Ming 模板2: Dear _____,On behalf of _____, I would liketo extend our most sincere gratitude for ____.We appreciate greatly your aid in not only ______, but also ______.It is said that your _____ thatwe could enjoy such a wonderful trip / arrive at such splendid achievements,and we will never forget your painstaking labor and full cooperation / warmhospitality.With this letter we would also like to formally invite you to _____, so that ______.WE look forwards to hosting you _____.With personal regards.Yours sincerely, Li Ming

申请信

模板1:

To Whom It May Concern,I would like to apply for the master’s program in _____department of your university, an opportunitythat I have dreamed since

.To briefly introduce myself, I am a senior student majoring in_____from ______ University.During my undergraduate study I havedemonstrated excellent academic ability, which is reflected in my grades andaccomplishment.I have attached to this letter my resume, a completetranscript, and three recommendation letters.I would greatly appreciate it if you could kindly consider myapplication.If you require more information, please feel free to contact me at _____ Looking forwards to your reply.Yours sincerely, Li Ming 模板2:

Dear Prof.:

I am a senior student in the Department of _____ , University of _____.Mymajor interests are_____ , and I understandyour university has a good program in those fields.Therefore, I would like toapply for a place at your graduate school.It would be great if you can mail me copies of the requiredapplication forms.Meanwhile, I also would like to apply for a scholarship, socould you please send me this application form as well?

Your assistance will be highly appreciated.I am looking forwardsto hearing from you.Sincerely yours, Li Ming

投诉信

模板1:

Dear Manager,Last week I bought _____ at yourstore and when I got it home it did not work at all.When I tried to return itto the store, I was told that I could not get refunded.The sign in your store says that money is returned within 7 daysof purchase if any problem exists, and I did that within the said time.Thus Iinsist that I should have my money back by return the _____ to you store。If I do not receive anysatisfying response, I will further complain to the Consumer ProtectionAssociation.Yours, Li Ming 模板2:

To Whom It May Concern,I am writing to complain about the poor service of your _____ I received when _____.The reasons for my dissatisfaction lie upon three points asfollows: 1);2);3).Under these circumstances, I find it difficultto

.I am sure that you are able to thoroughly understand mydiscontent, which you are bound to replace with a satisfactory solution.Iwould be grateful if you could _____ as soon as possible.Yours sincerely, Li Ming

询问信

模板1:

Dear

,I am writing to see if it is possible for you to provide someinformation regarding

.Currently, I am doing _____/planning _____ / organizing_____ , and am in urgent need of the following things.First of all,_____.Secondly,_____.Thirdly,.I would also like to inquire if _____.If so, could you please _____.Your prompt attention would be highly appreciated, and thank youfor your consideration.Yours sincerely, Li Ming 模板2: Dear____,I am ____, and I would like tohave some information about

.At the present, I am doing_____ and I intend to _____.Therefore, I should bevery obliged if you would kindly furnish me with details concerning _____.Other than that, I also need_____.I am expecting your reply with heartfelt appreciation.Yours sincerely, Li Ming

邀请信

模板1:

Dear _____,I will be holding_____at ____on ____ in order to _____.As youare a close friend of our family, my parents and I would very much like you tojoin us in _____and share our joy.The occasion will start at_____, and activities include ____, _____and ____.In addition, there will be _____.I am sure you will enjoy a good time.My family would feel honored by your presence.Yours sincerely, Li Ming 模板2: Dear _____,On behalf of ______ , I would liketo invite you to visit our university / my hometown for ______.It would give us great pleasure if you could deliver a speech onthe topic of _____ during the visit, because _____.I am sure that it would be immenselybeneficial to _____if _____.During your stay in_____, wewould like to offer you with _____ , _____, which is free of charge, and _____.We would appreciate it very much if you could accept ourinvitation.Yours sincerely, Li Ming

祝贺信

模板1:

Dear______,Congratulations on your _____.Iknow how hard you have been working and I am very proud of you for yourachievement.I understand for sure that it is your hard work / your excellentability that leads you to the current success.This new position, on the otherhand, adds a new dimension to your life and is bound to _____.What’s more, I also believe that _____.May all goes beautifully in your new post!Yours sincerely, Li Ming 模板2: Dear _____,Good news travels fast!It was delightful for me to hear that ______.Please accept my sincerecongratulations to your_____.I have been watching your progress with admiration all the years, and I knowmore than anyone else how much effort you have put in.Now you prove to me amatured and well-rounded _____ in everyrespect.Judging from your current success / achievement, I am confident thatin the future ______.May all the years ahead fulfill your dreams!

篇6:各类公文写作格式(超实用超全)

和写作范例 目录

国家行政机关公文格式......................................................................1 前 言...........................................................................................1 1 范围.............................................................................................2 2 引用标准.....................................................................................2 3 定义.............................................................................................2 4 公文用纸主要技术指标...............................................................3 5 公文用纸幅面及版面尺寸...........................................................3 6 公文中图文的颜色......................................................................3 7 排版规格与印制装订要求...........................................................3 8 公文中各要素标识规则...............................................................4 9 页码.............................................................................................8 10 公文中表格...............................................................................9 11 公文的特定格式........................................................................9 《国家行政机关公文格式》条文释义..............................................10 范围.........................................................................................10

2引用标准...................................................................................10

3定义............................................................................................11

4公文用纸主要技术指标..............................................................11

5公文用纸幅面及版面尺寸.........................................................12 6

公文中图文的颜色....................................................................13

函...................................................................................................36

(一)函的写作格式..................................................................36

(二)函的写作范例..................................................................36

决定...............................................................................................38

(一)决定的写作格式...............................................................38

(二)决定的写作范例...............................................................40

通告...............................................................................................41

(一)通告的写作格式...............................................................41

(二)通告的写作范例...............................................................41

规定...............................................................................................43

(一)规定的写作格式...............................................................43

(二)规定的写作范例...............................................................44

意见...............................................................................................46

(一)意见的写作格式...............................................................46

(二)意见的写作范例...............................................................46

(一)通报的写作格式...............................................................47

(二)通报的写作范例...............................................................48

通知...............................................................................................49

(一)通知的写作格式...............................................................49

(二)通知的写作范例...............................................................50

会议纪要........................................................................................54

(一)会议纪要的写作格式.......................................................54

(一)报告的写作格式...............................................................79

(二)报告的写作范例...............................................................80

一致。

本标准为第一次修订。本标准由国务院办公厅提出。

本标准起草单位:中国标准研究中心、国务院办公厅秘书局。本标准主要起草人:孟辛卯、房 庆、李志祥、刘碧松、范一乔、张荣静、李颖。1 范围

本标准规定了国家行政机关公文通用的纸张要求、印刷要求、公文中各要素排列顺序和标识规则。

本标准适用于国家各级行政机关制发的公文。其他机关公文可参照执行。

使用少数民族文字印制的公文,其格式可参照本标准按有关规定执行。引用标准

下列标准所包含的条文,通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时,所示版本均为有效。所有标准都会被修订,使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。

GB 148-1977 印刷、书写和绘图纸幅面尺寸定义

本标准采用下列定义。3.1 字 Word

标识公文中横向距离的长度单位。一个字指一个汉字所占空间。3.2 行 line

谱所标BL100%,红色没墨应达到色谱所标Y80%,M80%。印品着墨实、均匀;字面不花、不白、无断划。

7.4 装订要求

公文应左侧装订,不掉页。包本公文的封面与书芯不脱落,后背平整、不空。两页页码之间误差不超过4mm。骑马订或平订的订位为两钉钉锯外订眼距书芯上下各1/4处,允许误差±4mm。平订钉锯与书脊间的距离为3mm~5mm;无坏钉、漏钉、重钉,钉脚平伏牢固;后背不可散页明订。裁切成品尺寸误差±1mm,四角成90°,无毛茬或缺损。8 公文中各要素标识规则

本标准将组成公文的各要素划分为眉首、主体、版记三部分。置于公文首页红色反线(宽度同版心,即156mm)以上的各要素统称眉首;置于红色反线(不含)以下至主题词(不含)之间的各要素统称主体;置于主题词以下的各要素统称版记。

8.1 眉首

8.1.1 公文份数序号

公文份数序号是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号。如需标识公文份数序号,用阿拉伯数码顶格标识在版心左上角第1行。

8.1.2 秘密等级和保密期限

如需标识秘密等级,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,两字之间空1字;如需同时标识秘密等级和保密期限,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,秘密等级和保密期限之间用“★”隔开。

8.1.3 紧急程度

如需标识紧急程度,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,名从第2行起在主办单位签发人姓名之下按发文机关顺序依次顺排,下移红色反线,应使发文字号与最后一个签发人姓名处在同一行并使红色反线与之的距离为4mm。

8.2 主体 8.2.1 公文标题

红色反线下空2行,用2号小标宋体字,可分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当。

8.2.2 主送机关

标题下空1行,左侧顶格用3号仿宋体字标识,回行时仍顶格;最后一个主送机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记中的主题词之下、抄送之上,标识方法同抄送。

8.2.3 公文正文

主送机关名称下一行,每自然段左空2字,回行顶格。数字、年份不能回行。

8.2.4 附件

公文如有附件,在正文下一行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:1.×××××”);附件名称后不加标点符号。附件应与公文正文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号;附件的序号和名称前后标识应一致。如附件与公文正文不能一起装订,应在附件左上角第1行顶格标识公文的发文序号并在其后标识附件(或带序号)。

8.2.5 成文时间

正文”的方法解决。

8.2.7 附注

公文如有附注,用3号仿宋体字,居左空2号字加圆括号标识在成文时间下一行。

8.3 版记 8.3.1 主题词

主题词”用3号黑体字,居左顶格标识,后标全角冒号词目用3号小标宋体字;词目之间空1字。

8.3.2 抄送

公文如有抄送,在主题词下一行;左空1字用3号仿宋体字标识“抄送”,后标全角冒号;回行时与冒号后的抄送机关对齐;在最后一个抄送机关后标句号。如主送机关移至主题词之下,标识方法同抄送机关。

8.3.3 印发机关和印发时间

位于抄送机关之下(无抄送机关在主题词之下)占1行位置;用3号仿宋体字。印发机关左空1字,印发时间右空1字。印发时间以公文付印的日期为准,用阿拉伯数码标识。

8.3.4 版记中的反线

版记中各要素之下均加一条反线,宽度同版心。8.3.5 版记的位置

版记应置于公文最的一页,版记的最后一个要素置于最后一行。9 页码

用4号半角白体阿拉伯数码标识,置于版心下边缘之下一行,数码左右各放一条4号一字线,一字线距离版心下边缘7mm。单页码居右空

11.3 会议纪要格式

会议纪要标识由“×××××会议纪要”组成。其标识位置同8.1.4,用红色小标宋体字,字号由发文机关酌定。会议纪要不加盖印章。其他要素从本标准相关要素说明。

国家质量技术监督局1999-12-27批准发布

2000-01-01实施

《国家行政机关公文格式》条文释义

范围

本标准规定了国家行政机关公文通用的纸张要求、印制要求、公文中各要素排列顺序和标识规则。

本标准适用于国家各级行政机关制发的公文。其他机关公文可参照执行。

使用少数民族文字印制的公文,其格式可参照本标准按有关规定执行。

本章规定了标准的内容范围、适用范围和特定范围。(1)内容范围

内容范围只涵盖国家行政机关公文(以下简称“公文”)格式中的纸张要求、印制要求、公文各要素的排列顺序和标识规则,并不是公文格式的全部范围。对公文格式的完整要求应是把《国家行政机关公文处理办法》中对公文格式的要求与本标准结合起来学习。

(2)适用范围

本标准适用于国家各级行政机关的公文,其他机关、企事业单位的公文可参照执行。所谓参照执行的含义是可以结合自己的实际执行。(3)特定范围

《办法》规定,少数民族自治地区公文可以同时使用少数民 族文字。由于少数民族文字的字体、字型和书写习惯与汉字不同,执行本标准在某些地方可参照本标准另行规定。2 引用标准

GB/T 148—1997 印刷、书写和绘图纸幅面尺寸

0 公文用纸纸张白度是根据与A等书写纸和胶版印刷纸相关的国家标准和行业标准关于纸张白度的指标,进行分析总结得来的。纸张白度如果过低,看上去纸张较黑,如同报纸一般,很不庄重;纸张白度过高,反光度加大,看上去晃眼,特别是在晚间,纸张白度过高,对视力影响很大,时间长了很不舒服。

横向耐折度≥15次是为了保证公文用纸的纸张不能太脆,必须保证一定的柔韧性。因为很多公文需要在较多的层次传阅流转,如果公文用纸过脆,没看几次纸张就发生断裂,使公文不能完整地保存,将直接影响公文效力的发挥。

不透明度≥85%是为了保证公文不使用透明度过高的纸张。如果公文用纸的透明度过高,在正反两面所印的文字就会出现相互洇透,看上去文字很花很乱,导致印制质量不高,影响公文的阅示传看。这也是公文用纸的一项重要指标。

pH值为7.5—9.5是根据国家档案局制定的行业标准DA/T 11一1994《文件用纸耐久性测试法》中的相关规定确定的。

这项行业标准规定,存档时间在200年以上的一般耐久纸,其用纸的pH值应为7.5—9.5。出于公文将作为档案长期保存和使用的需要,因此有必要对此项指标加以规定。5 公文用纸幅面及版面尺寸

5.1 公文用纸幅面尺寸公文用纸采用GB/T 148中规定的A4型纸,其成品幅面尺寸为:210mm×297mm,尺寸的允许偏差见GB/T 148。5.2 公文页边与版心足寸

公文用纸天头(上白边)为:37mm±lmm 公文用纸订口(左白边)为:28mm±1mm 版心尺寸为:156mm×225mm(不含页码)本标准改变了我国公文用纸长期以来一直沿用的16开型,而将公文用纸的幅面尺寸改为国际标准纸型A4型。作出这项规定应该说是在进行大量调查研究和对改变公文用纸纸型将对我国相应工业系统产生何种影响作调查和分析的基础上得出的。

作出这项重大改变主要是基于以下三方面的考虑:(1)采用国际标准已成为国际范围公文用纸的普遍趋势

国际标准化组织(ISO)早在1975年就制定了书写纸(书写用纸即日常的办公用纸)的规格标准,即ISO 262:1975,其主要内容就是规定了书写用纸的规格为A4型(2l0mm×297mm)。这种纸型由于充分考虑了人体工效的作用,即可容纳较多的信息,又大小适中,让使用者感觉比较舒适。目前常用的复印机、打印机、计算机、传真机等基本上是以A4型标准作为基本纸型的。

公文在一般情况下,除了发文机关标识、眉首的反线和发文机关印章为红色外,其余部分均为黑色。为避免在本标准后面各章条的叙述重复,在此作总体规定。7 排版规格与印制装订要求

7.1 排版规格

正文用3号仿宋体字,文中如有小标题可用3号小标宋体字或黑体字,一般每面排22行,每行排28个字。7.2 制版要求

版面干净无底灰,字迹清楚无断划,尺寸标准,版心不斜,误差不超过lmm。

7.3 印刷要求

双面印刷;页码套正,两面误差不得超过2mm。黑色油墨应达到色谱所标BLl00%,红色油墨应达到色谱所标Y80%,M80%。印品着墨实、均匀;字面不花、不白、无断划。7.4 装订要求

公文应左侧装订,不掉页。包本公文的封面与书芯不脱落,后背平整、不空。两页页码之间误差不超过4mm。骑马订或平订的订位为两钉钉锯外订眼距书芯上下各l/4处,允许误差±4mm。平订钉锯与书脊间的距离为3mm一5mm;无坏钉、漏钉、重钉,钉脚平伏牢固;后背不可散页明订。裁切成品尺寸误差±lmm,四角成90度,无毛茬或缺损。

长期以来,我们的公文缺乏一个较为系统的印刷和装订规范。因此一些公文在印制和装订时由于不知道或不清楚有哪些统一要求,使得公文印制和装订不规范,质量差,也不严肃。所以在修订标准时将公文印制和装订的要求规定下来,主要目的是使从事公文印制和装订的同志能够清楚了解怎样印制和装订公文才是符合国家行业标准的。

(1)在标准中给出排版规格是保证公文行数和字数的统一。此规定,是为解决上述经常出现的问题而采取的必要措施。在正常一面满排公文正文的情况下,应按照这一规定执行。但如果遇到下一面将有可能出现空白页时,就需要调整某一面的字数和行数,以保证下一面有公文的正文内容。这种情况就属特殊情况。所以在标准中规定的一般情况是相对特殊情况而言的。

(2)在标准中给出制版要求,是保证采用制版印制公文的部门在制版过程中能够有一可操作的规定,以保证公文印制质量,减少不合格公文的出现。

(3)在标准中给出印刷要求,是保证公文在印刷过程中的质量控制。关于印刷制品的质量标准是有很多指标的,在此标准中仅给出最基本和最通用的一些印刷技术指标;这些指标只要认真对待是很容易实现的。值得提出的是,为使今后公文在油墨的色谱上能够基本达到一致,在标

4并不是所有的公文都需要编制份数序号。《办法》规定带有密级的公文要编制份数序号。如果发文机关认为有必要,也可对不带密级的公文编制份数序号,如国务院文件都编有份数序号。

编份数序号的目的是准确掌握公文的印制份数和分发范围和对象。当文件需要收回保管或销毁的时候,就可以对照份数序号掌握其是否有遗漏或丢失。发文机关根据份数序号可以掌握每一份公文的去向。因此,发文机关在发文和收文机关在收文时,都要登记份数序号。本标准规定编制份数序号用阿拉伯数码,对编几位未作规定。

一般来说,应根据公文的份数来决定编几位,但至少应不少于两位,即“1”编为“01”,如果单编“l”,会使人不知其意,以为是误印上去的。对份数序号,有的是用印号机手工在成文上加盖,有的印刷设备带有印号功能,可以与成文同时印刷,对此本标准不作统一规定,公文印发机夫可自行掌握。本标准规定份数序号的位置在版心左上角顶格第1行。

8.1.2 秘密等级和保密期限

如需标识秘密等级,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第l行,两字之间空l字;如需同时标识秘密等级和保密期限,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第l行,秘密等级和保密期限之间用“★”隔开。

秘密等级是标识公文保密程度的一种标志。根据《办法》的 规定,涉及国家秘密的公文应当按照国家秘密及其密级具体范围 的规定分别标明“绝密”、“机密”和“秘密”。“绝密”是最重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害;“机密”是重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害;“秘密”是一般的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受损害。在国家行政机关的公文中应按照上述要求在公文中标识公文的秘密等级。

保密期限是对公文密级的时效加以规定的说明。如公文针发 单位能够知道保密期限,可按照国家保密局的要求在密级程度后 标注保密期限,在秘密等级和保密期限间用“★”隔开。如:绝

密★3个月,意味着该公文属于绝密等级,保密的期限为3个月,过期即可解密。在此需要说明的是,如不标识保密期限,秘密等 级两字之间应空l字距离,如需标注保密期限,则秘密等级的两字间则不空l字距离,以使该字段不致过长。8.1.3 紧急程度

如需标识紧急程度,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,两字之间空1字;如需同时标识秘密等级与紧急程度,秘密等级顶格标识在版心右上角第1行,紧急程度顶格标识在版心右上角第2行。

紧急程度是对公文送达时限的要求。根据《办法》规定,紧

6版心上边缘为80mm,即要留出80mm一25mm=55mm的空白供上级机关批示文件用,也就是说上行文发文机关标识距上页边为天头37mm十25mm十55mm=117mm。

各行政机关在设计文件“红头”时,两种形式均应具备,即平行文或下行文发文机关标识距上页边为62mm,上行文发文机关标识距上页边为117mm。

关于联合行文,本标准规定“文件”两字居于发文机关名称 右侧上下居中。本标准还特别提出“文件首页必须显示正文”这 一明确要求。如果联合行文的机关过多(我们曾发现过有14家联 合行文),就可能出现把正文挤出首页的情况,而公文如果首页没有正文,使人一看首页还不知道文件内容是什么,是极不严肃甚至可以说是很滑稽的事。因此公文首页必须显示正文,发文机关过多只能挤发文机关,不能挤正文,可将发文机关字号缩小,行距缩小,直至保证公文首页显示正文为止(还要考虑留出发文字号、主送机关、标题以及最少一行正文的位置)。

8,1.5 发文字号

发文字号由发文机关代字、年份和序号组成。发文机关标识

下空2行,用3号仿宋体字,居中排布;年份、序号用阿拉伯数码标识;年份应标全称,用六角括号“〔 ]”括入;序号不编虚 位(即1不编为O01),不加“第”字。

发文字号之下4mm处印一条与版心等宽的红色反线。

发文字号由发文机关代字、年份和发文序号组成。机关代字一般由两个层次组成。第一个层次是发文机关代字,第二个层次是发文机关主办文件的部门的代字。如铁道部文件的机关代字有“铁办”、“铁财”等,“铁”代铁道部,“办”、“财”代主办这份铁道部文件的铁道部的办公部门、财务部门。读懂机关代字很重要,特别是知道了文件的主办部门是谁,可以比较准确地对文件进行分办、查询和保存归档。有的机关代字还包合其他的层次,如国务院发文的机关代字有“国发”、“国函”,“国”代国务院,而“发”和“函”则代“国务院文件”和“国务院函”这两种发文形式。有的文件机关代字有七八个、十几个字之多,可能各有所代的层次,但尽量以简化为好。

年份要用全称,不应简化,如“87”、“93”等均属标识不正确。年份应用六角括号“〔 〕”括起。注意六角括号不是数学公式的中括号,因为当引用公文时,标题后面的发文字号要用圆括号“()”括起,如果年份用中括号括起,就违反了低级符号中不得包合高级符号的原则。因此称之为“六角括号”是基于与数学的中括号相区别。另外,二者形状也略有不同。有的文件把年份用圆括号括起,今后也要按本标准的规定使用六角括号。

8按“居中”键即可。但要做到排列对称美观并且在回行时不把完整的词拆开,则需要动些脑筋。在特殊情况下可以在不违背标准规定原则的前提下适当变通。例如,本标准规定公文首页必须显示正文,这就是原则,任何情况下不能违反。在不违反这个原则的情况下,必要时可作适当变通,如前所述发文机关多、签发人会签人多,本节所讲的标题长以及下面讲到的主送机关多,都可以采取变通的方法。但在变通中还要遵守基本规定,如发文机关多但主办机关排列在前是基本规定,签发人或会签人多但最后一个签发人或会签人要与发文字号同处最后一行是基本规定;标题再长但排列美观、回行不断开词意是基本规定。这样,在执行本标准时便不会出现机械执行而不顾公文实际的做法,因为格式毕竟是为公文的内容服务的,是为公文的办理服务的。8.2.2 主送机关

标题下空l行,左侧顶格用3专仿宋体字标识,回行时仍顶格;最后一个主送机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记中的主题词之下、抄送之上,标识方法同抄送。

本标准规定主送机关在标题下空l行顶格标识,回行时仍顶格。本标准又讲了当主送机关过多而使首页不能显示正文的变通办法,即将主送机关移至版记中的主题词之下。如果因仅差一行就可以不挤出正文时,主送机关在标题下也可以不空1行,道理不再赘述。

标识主送机关时应标明主送机关的全称、规范化简称或同类型机关的统称。所谓同类型机关的统称如“各省、自治区、直辖市人民政府”。8.2.3 公文正文

主送机关名称下l行,每自然段左空2字,回行顶格。数字、年份不能回行。

正文的标识方法同写信一样,在主送机关名称之下第1行开始标注,每起一自然段均要左空2字。本标准特意规定公文,中的数字、年份、(用阿拉伯数码标识的)均不能回行,这是根据公文的特点而定的。因为公文中的数字、年份不能出半点纸漏,数字、年份回行权易出现差错,也易使读者看错。8.2.4 附件

公文如有附件,在正文下空l行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:1.×××××”);附件名称后不加标点符号。附件应与公文正文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号;附件的序号和名称前后标识应一致。如附件与公文正文不能一起装订,应在附件左上角第1行顶格标识公文的发文字号并在其后标识附件(或带序号)。

0机关公文的法定性和印章的特定功能,《中华人民共和国刑法.》第二百八十条规定:“伪造、变造、买卖或者盗窃、抢夺、毁灭国家机关的公文、证件、印章的,处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;情节严重的,处3年以上10年以下有期徒刑”。为了保证印章的真实性,提高印章的防伪性,本标准对印章的格式做了详密的规定。

对只盖一个印章的单一机关发文,本标准规定落款处(即成 文日期之上)不署发文机关名称,只标识成文日期。成文日期的横向距离是右空4字;纵向与正文的距离要依印章的大小而定,其标准就是印章加盖在成文日期上,上距正文l行之内,也就是不到l行的空白。这样要求是为了防止变造公文,因为如果空白

过大,就容易被人私自加入其他内容,即“变造”公文。

本标准规定印章加盖要端正、居个(即居成文日期之中)。此话说来简单,但执行起来却要认真对待,特别是手工加盖印章,稍一随意就可能不符合标准。国家行政机关的印章均带有国微,把国微盖歪了是极不严肃和极不负责的态度。即使是采用印刷技术加盖印章,制版时也要严肃认真,严格按本标准执行。

本标准还提出了两种印章加盖方式。一种称之为“下套”方式,适用于带有国徽、印章下弧没有文字的印章。掌握的标准是,印章的图案(如国徽)和文字不压成文日期,仅以下弧压在成文日期上。读者可对照现行国务院文件和本标准所附的样式来掌握。之所以这样规定,一是显示印章的庄严性,特别是完整地显示国徽;二是增加成文日期的清晰度,防止因图案或文字(特别是国徽)压在成文时间上而使其难以辨认。另一种称之为中套方式,适用于印章下弧有文字的印章(行政机关的部门印章或专用印章有许多是这种样式)。中套的要求是印章的中心线压在成文日期上。

8.2.6.2 联合行文印章

当联合行文需加盖两个印章时,应将成文日期拉开,左右各

空7字;主力、机关印章在前;两个印章均压成文日期,印章用红色。只能采用同种加盖印章方式,以保征印章排列整齐。两印章间互不相交或相切,相距不超过3mm。

当联合行文需加盖3个以上印章时,为防止出现空白印章,应将各发文机关名称(可用简称)按加盖印章顺序排列在相应位置,并使印章加盖或套印在其上。主办机关印章在前,每排最多排3个印章,两端不得超出版心;最后一排如余一个或两个印章,均居中排布;印章之间互不相交或相切;在最后一排印章之下右空2字标识成文时间。

两个单位联合行文,本标准规定应将成文日期拉开,左右各空7字,主办单位印章在前,两个印章均压成文日期,互不相交 或相切,相距不超过3mm。其余要求均同一个印章。

28.3 版记

8.3.1 主题词

“主题词”用3号黑体字,居左顶格标识,后标全角冒号;词目用3号小标宋体字;词目之间空1字。

主题词是用于揭示公文内容,便于公文检索查询的规范化词。标注主题词是文书部门和档案部门相互衔接的一项工作。公文主题词通常由公文制发机关的最高行政主管机关负责制定和发布。如国家行政机关公文主题词是由国务院办公厅编制的《国务院主题词表》规定。

本标准规定主题词居左顶格标识,“主题词”三字用黑体,后标全角冒号;词目用小标宋体字,词目之间空1字。这里要注意“主题词”三字与词目所用的字体不同,同时要注意词目之间不要加顿号,而是空l字。

8.3.2 抄送机关

公文如有抄送机关,在主题词下l行;左右各空1字,用3号仿宋体字标识“抄送”,后标全角冒号5抄送机关间用逗号隔开,回行时与冒号后的抄送机关对齐;在最后一个抄送机关后标句号。如主送机关移至主题词之下,标识方法同抄送机关。

本标准规定抄送机关标识于主题词之下,要注意三点,一是抄送机关居左空l字,这与主题词顶格标识不同。二是抄送机关回行时与上一行的抄送机关对齐,这与标题之下的主送机关回行

时仍顶格不同。三是抄送机关间用逗号隔开,最后要标注句号,这是为了防止在抄送机关之后私自加入其他的抄送机关,同样有防止变造公文之意。

如果在抄送机关之上、主题词之下需标识主送机关,前面所讲的主送机关过多而使公文首页不能显示正文时或使用“会议纪要”文种时会发生这种情况。本标准特别说明,标识方法与抄送机关的标识方法相同,即也要注意上面提到的三点。8.3.3 印发机关和印发日期

位于抄送机关之下(无抄送机关在主题词之下)占1行位置;

用3号仿宋体字。印发机关左空l字,印发日期右空1字。印发日期以公文付印的日期为准,用阿拉伯数码标识。

印发机关不是指公文的发文机关,发文机关已有明显的“红头”标识或在公文标题中显示。这里的印发机关是指公文的印制主管部门,一般应是各机关的办公厅(室,)或文秘部门。有的发 文机关没有专门的办公厅(室)或文秘部门,也可标识发文机关。

标识印发日期是为了准确反映公文的生成时效。一般来说,公文在领导签发之后,也就是生效时间之后,往往需要经过打字、校对、复核等环节。本标准说明·了印发日期以公文付印的时间为准,是为了界定生效时间与印发时间的区别。通过了解生效时间与印发时间的时间差,4束的那页。如果想在公文主体部分之后私加文字而冒充公文的主体,就需要在该页标识页码,印有版记的那面也就要标识页码,这样,真假公文一相对照,假公文在页码上就会露出马脚。10 公文中表格

公文如需附表,对横排A45氏型表格,应将页码放在横表的左侧,单页码置于表的左下角,双页码置于表的左上角,单页码 表头在订口一边,双页码表头在切口一边。

公文如需附A3纸型表格,又当最后一页为A3纸型表格时,封

三、封四(可放分送,不放页码)应为空白,将A3纸型表格贴在封三前,不应贴在文件最后一页(封印上。

在实际工作中,有些公文需要附一些表格。为使表格装排得规范,本标准对表格如何放置作了较为明确的规定。对于横排A4表格的页码,应将页码放在横表的左侧,单页码置于表的左下角,双页码置于表的左上角,单页码横表表头在订口一边,双页码横表表头在切口一边。这样放置可保证连续编排的表格可以依次顺序向下看,否则有可能出现单双页表格全部放在钉口一边或切口一边,阅读公文就要反复颠倒来看,很不方便。

公文如需附A3表格,也就是表格的开本比较大,而且是作为公文正文的最后一页时,为避免表格的脱落,所以应使表格处于封三之前位置,而不应将表格贴在封四上。ll 公文的特定格式

11.1 信函式格式

发文机关名称上边缘距上页边的距离为30mm,推荐用小标宋体字,字号由发文机关酌定;发文机关全称下4mm处为一条武文线(上粗下细),距下页边20mm处为一条文武线(上细下粗),两条线长均为170mm。每行居中排28个字。首页不显示页码。发文机关名称及双线均印红色。发文字号置于武文线下l行版心右边缘顶格标识。发文字号下空l行标识公文标题。如需标识秘密等级或紧急程度,可置于武文线下1行版心左边缘顶格标识。两线之间其他要素的标识方法从本标准相应要素说明。

在制发机关公文的实践今,经常使用一种只标识发文机关名称而不标识“文件”二字的“信函式”公文,用于处理日常事务的平行文或下行文,而且使用频率很高。这种公文除了不标识签发人以外,其他各要素均与“文件式”公文相同。为此,本标准为这种“信函式”公文设计了格式,具体为:

(1)发文机关名称上边缘距上页迫30mm,也就是打破了本标准规定的“文件式”公文上白边为37mm的界限,将“信函式”公文的上白边缩小为30mm,然后在30mm之下标识发文机关名称。由于不加“文件”二字,这时的发文机关名称一般不用简称,如国务院这种,“信函式”公

6内容一般都比较简短,大多是一个自然段。(4)正文之下空l行标识签发人亲笔名章,发文机关平时应制备。签名章用红色,右空4字。签名章左空2字标识签发人职务,命令的签发人应是发文机关的最高领导;如果是联合命令,职务

应标全称,此时可用简称,如“××部部长”,因为发文机关标识已使用全称了。

(5)签名章之下空1行标识成文日期,右空2字。(6)命令(令)的版记格式从本标准相关规定,只有一点不同,即命令(令)不分主送、抄送,而用“分送”这一特定形式,这一点要注意。11.3 会议纪要格式

会议纪要标识由“××××××会议纪要”组成。其标识位置同8.1.4,用红色小标宋体字,字号由发文机关酌定。会议纪要不加盖印章。其他要素从本标准相关要素说明。

本标准中的会议纪要的格式主要是针对国家行政机关的办公会议纪要而言。至于用作公文种类的会议纪要,可用“文件式”或“信函式”公文形式来发,并在标题中显示。

国家行政机关的办公会议是本机关决策的最高机构,会议议定的事项都是本机关的决策事项,并以固定形式的会议纪要印发,有鉴于此,本标准对此类会议纪要格式做了统一规定。

本标准规定会议纪要的标识用红色小标宋体字,字号由发文机关自定。位置同“文件式”发文机关标识方法一样,即距版心上边缘25mm。会议纪要不加盖印章。此类会议纪要的其他要素本标准只作了原则规定,即如果会议纪要具有本标准规定的要素,那就按本标准对该要素的规定办。12 式样

A4型公文用纸页边及版心尺寸见图1;公文首页版式见图2;上报公文首页版式见图3;公文末页版式见图4;联合行文公文末页版式l见图5;联合行文公文末页版式2见图6。

为方便从事公文处理的同志准确理解和掌握本标准,在标准说明之后附有6张公文式样。其中第一张附图标识了A4型公文用纸页边及版心尺寸;第二张附图标识了公文首页的版式排布;第三张附图标识了上报公文首页的版式排布;第四张附图标识了一般公文末页的版式排布;第五张附图标识了两个机关联合行文时公文末页的版式排布;第六张附图标识了多个机关联合行文时公文末页的版式排布。

文第31号

《泸州市计量计费监督管理办法》已经1997年1月27日市人民政府第54次常务会议通过,现予发布施行。

市长 唐宁

一九九七年二月四日

《泸州市计量计费监督管理办法》

第一条 为加强计量管理,确保计量计费准确,维护消费者、用户合法权益,根据《中华人民共和国计量法》和有关法律、法规,结合我市实际,制定本办法。

第二条 本办法所称计量器具,是指用于贸易结算的工作器具,主要包括:秤、尺、里程计价表、电子计时器、燃油加油机、流量计、电能表、水表、煤气表(天然气表)、定量容器、计量罐、计量罐车、食用油售油器。

„„

第二十五条 本办法授权市技术监督局负责解释。

第二十六条 本办法自发布之日起施行。

0分析,对此必须有高度警惕,中共中央、国务院要求各省、市、自治区都要做好防御特大洪水的充分准备,认真检查落实各项防范措施,做到有备无患,力争在发生不可抗御的特大洪水时,尽可能减少损失。

二、根据我国目前大江河防洪工程的能力,如遇特大洪水,为了保全大局,减少损失,需要在一些地方有计划地采取分洪、蓄洪措施。各有关地区要及时做好组织群众安全转移的各项准备,同时向分洪区、蓄洪区的广大干部和群众做好宣传教育工作,说明小局服从大局的道理。要求在洪水面前,每个人能以大局为重,一切行动听指挥,不允许违抗上级命令。特别是各级领导干部,必须以身作则,加强组织性纪律性;对不服从指挥调度而造成恶果的,要严加惩处。

三、各地在防汛抗洪斗争中,必须大力加强治安工作。对制造谣言、聚众哄抢的为首分子,对乘机抢劫、盗窃国家、集体和个人财产,破坏防洪抢险设施,以及其他破坏防洪救灾工作的犯罪分子,可采取特别措施和必要手段坚决镇压、严厉打击,依法从重从快惩处,以确保防汛工作的顺利进行。

公告

(一)公告的写作格式

公告适用于向国内外宣布重要事项或法定事项。属于公开宣布的告晓性公文,它与其它告晓一般事件的“通知”和用于表扬、批评和传达重要情况的“通报”不同,它具有高度的庄严性和权威性。

公告分发布性公告、告知性公告、关涉国内外有关方面的公告。

公告包括标题、正文、签署和日期等。

决议由标题、通过日期、正文三部分组成。

(1)标题

由发文机关(或会议名称)、事由、文种类型组成,也可由事由和文种组成。

通过日期一般写在标题下,在小括号内注明会议名称及通过时间,也可只写年月日。

(2)正文

正文因类型差异略有不同。公布性决议先写通过决定的那次会议及其作出公布议案的简单理由,次写公布内容,最后写注意事项及处理办法。批准性决议先写什么会议审议了某个议案,依据什么理由,决定批准否,再写对被审议案的具体评价,最后以“指出”、“认为”之语引出号召。阐述性决议则先概述某一事实,然后加以理论分析,最后是评断。

(二)决议的写作范例

中华人民共和国第五届全国人民代表大会 第五次会议关于中华人民共和国国歌的决议

(1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过)

第五届全国人民代表大会第五次会议决定:恢复《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌,撤销本届全国人民代表大会第一次会议1978年3月5日通过关于中华人民共和国国歌的决定。

第三条 成都市建筑业管理局负责全市建筑施工现场的统一监督管理。各区(市)县建委负责。

„„

第三十七条 本规定具体应用中的问题,由成都市人民政府负责解释。

第三十八条 本规定自发布之日起施行。成都市人民政府制定并于1996年3月6日发布的《成都市建筑施工现场监督管理规定》同时废止。函

(一)函的写作格式

函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,向有关主管部门请求批准等。

公函包括标题、主送机关、正文、发文机关、日期等。

①标题

一般由发文机关、事由、文种或者事由、文种组成。一般发函为《关于**(事由)的函》;复函为《关于**(答复事项)的复函》。

②正文

一般包括三层:简要介绍背景情况;商洽、询问、答复的事项和问题;希望和要求,如:“务希研究承复”,敬请大力支持为盼“等。

(二)函的写作范例

四川省电力工业局关于

在宝珠寺水电站库区进行开发有关意见的函

广元市人民政府:

6宝珠寺水电站首台机组刚投产,大坝未全部建成,大坝管理和保护范围尚未划定,依照批准设计和国家有关规定,大坝上游3-5公里,以及整个库区征地线以下,属大坝管理和保护范围。

根据《水库大坝安全管理条例》第十七条”在大坝管理和保护范围内修建码头、鱼塘的,须经大坝主管部门批准“和《水利水电工程管理条例》第十一条”确有必要在水利水电工程保护范围内进行建设等活动,应征得水利电力主管机关的同意“的规定,任何单位在宝珠寺水电站大坝管理和保护范围内进行开发活动,必须经四川省电力局批准后方可实施,未经我局批准擅自在大坝保护和管理范围内搞开发,都是违反国务院规定的。

三、凡是在水库以内的任何开发和经营活动,必须服从宝珠寺水电厂对水库的统一运用调度,不得影响水库的安全运行。库区的利用应在服从电厂的统一规划的前提下统筹规划,有计划、有组织地进行。

以上意见,特此函告。感谢贵府及其它各级地方政府对电力部门的工作给予大力支持和帮助。

一九九七年二月二十四日

决定

(一)决定的写作格式

决定是党政机关及其他部门对某些重大问题或重要事项,经过一定会议讨论研究表决通过后要求贯彻执行的文体。决定除会议作出外,也可以由领导机关制发。

决定一般由标题和日期、正文、结尾三个部分组成。

(1)标题和日期

(二)决定的写作范例

国务院关于加快发展中西部地区乡镇企业的决定

(一九九三年二月十四日)

国发[1993]10号

党的十一届三中全会以来,我国乡镇企业异军突起,为农村发展和国民经济增长作出重大贡献,成为我国社会主义市场经济生机勃勃的力量。但是,由于多种原因,乡镇企业发展的区域分布很不平衡,占全国人口约三分之二的广大中西部地区只拥有乡镇企业产值的三分之一,已成为我国中西部与东部地区经济发展差距的重要原因。党的十四大指出:”继续大力发展乡镇企业,特别要扶持和加快中西部地区和少数民族地区乡镇企业的发展。“这对于逐步缩小东西部地区差距,振兴少数民族地区经济,改变贫穷落后面貌,巩固和发展团结稳定的大局,实现共同富裕,具有十分重要的经济意义和政治意义。为此,特决定如下:

一、提高认识,加强领导,把加快发展乡镇企业作为中西部地区经济工作的一个战略重点(内容略)

二、实行适应中西部地区经济发展要求的产业政策(略)

三、提倡不同组织形式的乡镇企业共同发展(略)

四、鼓励和支持各类人才走上开发乡镇经济的主战场(略)

五、走因地制宜、合理布局、集中连片发展路子(略)

六、积极在中西部地区培育和发展市场体系(略)

七、多渠道增加中西部地区乡镇企业的资金投入(略)

八、抓住机遇,推进东西横向经济联合和城乡联合(略)

0根据交通部通知,在国家交通和车辆税费改革方案正式公布实施之前,各地必须严格按照《国务院办公厅转发交通部等部门关于继续做好公路养路费等交通规费征收工作意见的通知》(国办发[2000]2号)精神,继续做好公路养路费等交通规费征收工作。特通知如下:

一、各级交通主管部门要清醒地认识到交通规费征收工作对交通基础建设的重要性、必要性乃至于对河南经济建设产生的重大影响,切实加强对公路养路费等交通规费征收工作的领导,积极主动与当地财政、公安等部门取得联系,密切协作,及时解决征收工作中出现的问题,维护正常的征费秩序,为交通基础设施建设筹集更多的资金。

二、各缴费义务人要严格按国家和省现行征缴政策、办法和标准,自觉到当地征稽机构缴纳各项交通规费。对目前社会上仍然存在偷、逃、漏、欠规费的行为,各级交通规费征稽机构和人员将继续进行稽查、追缴并依法收取滞纳金和罚款,对故意妨碍征缴人员执行公务的,要依法严肃查处,情节严重的,移交司法机关追究刑事责任。

三、各级交通规费征稽机构要认真学习、领会和坚决贯彻执行全国人大、国务院以及交通部、财政部等国家有关部委法规、文件,以及《河南省人民政府关于加强公路养路费等交通规费征收工作的通告》,加强领导、加强宣传、稳定思想、稳定队伍,充分认识税费改革的重大意义,以国家利益为重,顾全大局,坚守岗位,恪尽职守,照章收费,只要交通和车辆税费改革方案还没有正式开始实施,就要坚决做到公路养路费等交通规费征收稽查工作有条不紊进行。

2000年11月8日

主体。通常采用条目式写法,一项内容为一条,简明、准确、具体。内容简单的就直接写出,不必分条,写作时要灵活掌握。

结语。一般用”本规定自发布之日起施行“或”本规定自××××年×月×日起施行"表述。除此之外,也可写出该规定的解释权所属者。

(5)发文单位

发文日期置于标题之下的,正文后可不写发文单位名称;发文日期写在正文之后,应注明发文单位名称。

(二)规定的写作范例

××市人民政府关于 坚决防治蚊蝇孳生的规定

(1990年8月30日××市人民政府第29号令 发布1993年3月9日××市人民政府第2号令修改)

为消灭蚊蝇,改善环境卫生,保障人民健康,市人民政府决定:动员全社会力量,坚决防治蚊蝇孳生,做到人人动手灭蚊蝇,实现处处无蚊蝇。

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