学生会年度上半学期工作计划

2024-05-02

学生会年度上半学期工作计划（精选11篇）

篇1：学生会年度上半学期工作计划

统计学院学生会秘书处

10-11学年第一学期

工

作

总

结

2010——2011学年度上半学期学生会秘书处总结

时间在不知不觉中逝去，不觉已是学期之末了。秘书处也在新的学期里注入了新的血液。秘书处依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向，积极配合学院工作，出色的完成了既定任务，引导了学生发展，为我校顺利创建“省级文明校园”做出了积极贡献。具体工作在以下方面展开：

一、枢纽工作

秘书处属于整个学生会的枢纽，是学生会不可或缺的一个部门，重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作，及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作，同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务，以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，极为重要，本年度已认真完成此项工作，使学生会的工作顺利进行。

二、自身建设

做好秘书部的内部建设是一切工作的前提和基础，只有做好自身建设，使之真正起到枢纽、助手、参谋、窗口等作用，才能做好总体协调工作，本着积极的负责的态度把工作做好，做细，做精。同时，做好秘书部的内部建设加强了部门各成员之间的沟通，打造了交流平台，建立了沟通渠道，更使秘书部各成员懂得团队意识的重要性。

1.统计登记秘书部所有成员名单、手机号、班级、职务、QQ号

等详细个人通讯资料，并建立QQ群，便于成员间信息交流，加强内部感情。

2.每周例会对工作进行及时小结，找出不足以便及时改正，并交

流经验，使工作的开展更加顺利，提高了工作效率。

3.让秘书部成员轮流做会议记录，为成员创造锻炼的机会，为以

后的更好的工作打下了良好基础，并且提高了成员的积极性。

4.在具体工作时，将部内成员分成小组，分工协作，并在此基础

上互帮互助。

二、学生活动

1、迎新活动

10级新生入学迎新活动是我院领导及学生会关心的大事。秘书处协助学习部等部门策划实施，使活动顺利有条不紊的进行，得到了新生及家长的普遍认可，使大家真正感到了学院的温暖。

2、学生会纳新活动

新生进入大学渴望能够全方面的发展，同时，学生会也需要补充力量。在新生军训后不久，我学生会便展开了新一届的纳新活动。新生十分积极，参加报名的新生很多，使主席团及各部充满干劲。经过书面材料审核及面试，筛选出多名新生成为新干事。事后，召开了新一届“统计学院学生会成立大会”，整个纳新活动使学生会充满生气。我部积极配合主席团和各部的纳新工作，严肃认真的对待新干事的筛选和培育工作，为以后更好的工作打下了扎实的基础。

3、活动通讯稿

秘书部的最重要工作即进行我院学生会所举行的所有活动、比赛、工作等的通讯稿工作。通过最及时的通讯稿发布，使全校师生能

够及时的了解我院的最新工作活动，增大了我院的影响力，为我院的工作活动起到了不可缺少的宣传工作。

4、协助各部活动

各部所举办的活动秘书处均进行了积极地协助。同时，了解活动的具体情况及干事表现，认真的做好备案工作，为其他部门留下了宝贵的资料，极大地方便了各部期末的优秀干事评定工作。

5、为精神文明校园做环保工作

我校申请“省级文明校园”，需要创造一个干净美丽的校园环境，我们秘书部的干事们义不容辞，干劲十足主动负责承担了校园部分场地及教室的清理工作，尽力为西财学子营造一个干净舒适的学习环境，深受同学的好评。

6、收集各班班委资料

秘书部是学生会与学生的联系枢纽，为了更好的联系各班级并及时通知班级活动及信息。秘书部成员积极搜集所负责的班级的班委信息。为促进班级活动的顺利完成做努力。在此过程中也出现了很多问题，我们也从中吸取了很多教训。秘书部工作有很大的时效性以及准确性，我们在以后的工作中需要注意通知事物时语言表达的准确与及时。

7、人口普查

随着第6次人口普查工作的展开，本着为学生服务的基本工作宗旨，我部协助统院学生会顺利完成普查任务。同志们斗志昂扬穿梭于各个寝室，礼貌周至地详细询问并记录信息，高效的完成了任务，受

到一致好评。

秘书处的工作有突出的地方，但也有通知信息、联络事情不够及时准确等方面的不足之处，我们将总结经验，及时弥补不足，使秘书处的工作完成得更好。

8、十佳诚信青年评选活动及颁奖晚会

配合学习部，宣传部做好前期宣传工作，加强各部工作沟通；活动中期，积极协调配合各部开展准备工作，为晚会的顺利开展奠定了基础；晚会圆满结束后，认真做好总结与后期宣传工作。

“竭诚为同学服务”是学生会一切工作的出发点和立足点，我院学生会在团工委的正确领导和校团委的直接指导下，深入开展了创建文明校园的活动，推动了良好校风、学风的形成，以科学技术为重点，开展丰富多彩的校园文化生活，促进广大同学综合素质的提高，进行多种形式的服务，有效帮助了广大同学的成长和成材。我们坚信学生会，一定能够团结和带领全校同学，刻苦学习，勤奋工作，乐于奉献，用青春的激情和汗水铸造无愧于学校、无愧于历史的辉煌业绩！打造校园文化艺术活动的精品，充分发挥高校的思想和文化优势。

统计学院学生会秘书处2010年12月10日

篇2：学生会年度上半学期工作计划

一、活动总结

在去年开学之初，大学生社团联合会组织同学们展开迎接新生的工作，通过迎接新生的活动，使大一新生感觉到大学里如家一般的温暖，使远离家乡的同学们少了份忧愁，多了些快乐。在此期间，策划部成员放弃所有的课余时间去迎接新生，在学校门口以及火车站都能看见社联成员的身影。

在新生入学后，大学生社团联合会组织了社联纳新，策划部作为社联中的一个部门也积极筹划纳新工作，纳新分为初试和复试两部分，大一新生积极踊跃的报名参见，策划部部长也是认真谨慎的筛选成员，给策划部注入了新鲜的血液。

在学生会经过换届选举以及耐心后，学生会全体成员都已经确定，学生会举行了全体成员见面大会，策划部全体成员都参加了此次大会。

我们策划部在大学生社团联合会的主要任务是负责所有活动前期的策划以及后期的总结，这一年里，我们大学生社团联合会举行了很多活动，每次活动之前我们都会写出关于活动的策划，以保证活动的顺利开展，比如去年开展的“精彩在沃”校园歌手大赛，文都四六级英语讲座、拔河比赛等等活动，在活动后期，我们策划部成员还会总结出活动的经验教训，认识到活动的不足之处，也看到我们的有点，写出活动总结，为下一次的活动策划准备。

同时，我们策划部积极参与社团联合会各种活动，比如第二课堂文化活动总结、学习叶嘉老师先进事迹等活动。

在大学生社团联合会举办的各种活动中，我们策划部成员献计献力，像我校元旦晚会、拔河比赛等活动，那我们都积极进好我们的责任。

我们都知道计划赶不上变化，所以在做每个活动的策划前，我们全体成员都会认真的考虑到每个细节，尽量保证所有的情况都在考虑范围之内，已保证活动可以顺利的进行。

二、思想总结

在接近一年的工作中，策划部不仅告诉我们要做事，还教会了我们如何做事。

工作是由人来完成的，所以个人的主观能动性是影响工作质量的关键。一味的等着别人催你去工作，让工作牵着你走，即使兢兢业业的去完成，也是很难把事情做好的。工作任务是静止的，而人是变通的。要迅速而出色的解决工作上的问题，首先就必须克服自身的惰性，发挥主观能动性，积极寻求新方法、新思路，灵活变通，甚至在必要的时候要勇于打破旧的、不合适的工作传统，探索更高效的工作方式。我们策划部所提倡的也正是这样一种积极主动的工作态度和勇于拓新的工作精神。这点在社联许多优秀的学生干部身上都得到了体现，这些正是我们需要学习的。

篇3：学生会年度上半学期工作计划

本学期学校工作指导思想和总体要求是:全面贯彻落实党的十七大精神, 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 紧紧围绕“率先实现教育现代化”的总体目标, 以学生全面发展为出发点和落脚点, 促进学校均衡发展;以优化质量为重点, 促进学校可持续发展;以强化管理为手段, 促进学校内涵发展, 全面提高教育现代化水平, 努力办人民满意的学校。

本学期基本思路和工作要求是:

一、深化改革, 提高教育教学质量

全面贯彻党的教育方针, 坚持育人为本, 德育为先, 实施素质教育。全体教职工要牢固树立“以学生为本”的教育理念, 深入推进素质教育, 不断深化课程改革, 不断创新教学模式, 不断细化规范管理, 不断提高人文素养, 狠抓“校风、教风、学风、班风、考风”建设, 注重提高教育教学质量, 促进学生全面发展, 以创建辽宁省名校的总目标为主线贯穿全年工作, 推动各项工作再上新台阶, 为形成实验办学特色做出新的成绩。

1. 切实提高德育工作水平。

随着学校塑胶操场整体改造的完成, 德育处在努力营造校园的人文环境、创设最佳育人氛围的同时, 在人性化的管理中, 引导学生学会感恩、学会做人、学会做事、学会合作、学会生存, 增强自主管理、爱护环境的能力, 注重学生的青春期心理健康教育和学校公共卫生教育, 加强诚信教育、民主法制教育、生命教育和感恩教育, 加强国防教育, 逐步实现德育组织网络化、德育管理人本化、德育队伍专业化、德育评价科学化。

完善“以学生为中心、以体验为中心、以实践为中心”的理念, 通过文明学生、优秀值周生、礼仪学生评比等活动, 建立学生规范管理长效机制, 树立全员育人观念。全面贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》, 落实管理实施细则, 不断优化德育工作体系。加强班主任队伍建设, 组织开展班主任工作坊、专题讲座、经验交流、课题研究等活动, 提高德育管理队伍的业务水平和工作能力, 加大班主任常规考核和班级常规考核力度, 强化学生日常行为管理, 修订管理规定, 以建设优良班风、学风、考风为核心, 坚持“抓开头, 抓前头, 抓苗头”, 扭转学生管理的被动局面。强化主题月教育活动, 有计划地开展思想品德教育、法纪教育、安全教育、环境教育、生命教育和心理健康教育, 切实提高德育工作的针对性和实效性。重点开展“校兴我荣, 校衰我耻”的主题活动, 使广大学生树立“校兴我荣”的使命感和“爱校如家”的责任感。切实加强对不良行为学生的教育和转化工作, 有效遏制违法犯罪现象。进一步加强校团委、学生会的建设工作, 促进学生自治管理, 自主发展。

2. 加快构建和谐校园。

建设文明校园, 树立依法治教观念, 积极推进依法治校, 严格规范各类教育教学行为。按照绿化、美化、净化、亮化的要求, 加强校园环境建设, 创建绿色学校, 营造整洁优美、健康向上的育人环境。加强“三风”建设, 形成良好的校风、教风、学风, 提高师生的文明素质。进一步健全安全管理机构, 完善安全管理制度, 严禁瞒报、漏报、迟报。认真落实校园安全管理措施, 及时消除安全隐患。加强心理健康咨询, 建立健全学生心理健康档案。

3. 加快课程改革步伐。

以校本教研为重点, 关注教师的专业发展。加强学习和培训, 开展以课程改革为核心的教育教学改革, 从培养学生的综合素质和能力出发, 合理运用现代信息技术等手段, 改革传统的教学观念、教学方法和教学手段, 将课程改革纳入到教师业务考核中, 逐步建立以能力为评价主体和方式多元的课程评价体系, 制定适应本校特点的教学质量评价标准, 制定体现学生学习过程和综合实践能力的考核评价标准。加强常规管理, 提高课堂教学效率, 青年教师要发扬团结协作、敢于创新、不怕困难、勇于拼搏的精神, 力争在短时间内出成果。

(1) 坚持“以人为本”, 面向全体学生实施教学活动, 使学生学会学习、学会创新、学会实践, 向“培养学生特长无差生”的方向努力。

(2) 以课程改革为核心, 全面提高教学质量, 进一步端正教育思想, 转变教育观念, 开齐开全课程, 积极发挥课堂主渠道作用, 为学生创设宽松、和谐、快乐的学习环境。

(3) 积极发挥教育科研信息的先导作用, 为教育教学提供良好的条件和环境, 不断增强教育科研的服务性、实践性、导向性、前瞻性, 做好课题研究, 发现典型, 以点带面, 保证新课改顺利实施。

(4) 改革和完善学生评价制度, 探索、研究素质教育的各项评价标准, 建立符合素质教育要求的学生学习和成长、教学质量和教学效果的评价体系。

4. 继续抓好体卫和艺术工作。

贯彻“健康第一”的教育思想, 全面落实《学生体质健康标准》, 提高体育课与艺术课的开课率和教学质量, 学生体育合格率要达到98%;同时, 各种竞赛项目在原有基础上再上一个新台阶, 体育、卫生、艺术教育保持全市最优水平。

广泛动员学生参加体育锻炼, 抓好“两操一课”, 增强学生的身体素质;开展形式多样的体育比赛活动, 提高学生的体育竞技水平;加强运动队的管理, 保证训练的时间和质量, 确保竞赛成绩稳定, 力争有所突破。开展以年级为单位的校园艺术活动, 不断提升校园文化的艺术内涵。

二、强化管理, 着力内涵发展

内涵发展是实现教育现代化的根本方法。坚持内涵发展, 就是要把教育最基本的工作做实、做好、做精, 在平凡、务实中积累办学底蕴, 激发内在活力;就是要淡薄名利, 洗尽浮躁, 内强素质, 外树品牌, 务实精进, 整体提高;坚持内涵发展, 就是要紧紧围绕质量这个核心, 把教学管理、师资队伍、内部管理机制等工作全方位抓好。

1. 建设学习型组织。

学习是人类进步的永恒方式, 学习是生存发展之道。每周的学习体会和人文素养培训既提升了领导干部的能力, 又开阔了教师的眼界。建立学习型组织就是要大力倡导不断挑战自我、超越自我的理念, 紧紧围绕学校的战略目标, 结合工作需要, 加强团队学习和群体智力的开发, 通过知识共享, 运用集体的智慧, 提高应变能力和创新能力。

2. 强化教学常规管理。

牢固树立“向管理要质量, 向管理要效益”的意识, 继续完善教师教学工作考核细则, 着重体现对教师备课、上课、批改等方面的考核, 确保课堂教学效率的提高。加强随堂听课的力度, 敦促教师深入研究教材, 认真上好每一堂课, 课后积极进行教学反思。课堂教学作为学校的主阵地, 在继续重视基础知识、基本技能教育的同时, 要关注学生情感、态度价值观的培养。做好各年级、各学科的差生跟踪, 建立差生跟踪档案, 努力做好转差工作。重视因材施教, 培优补差, 力争学科竞赛出成果。

3. 强化教科研管理。

树立“科研兴校、科研促教、科研育才、科研名师”的工作目标, 充分发挥教科研的先导、服务功能, 加强教科研队伍建设, 不断创新教科研工作管理模式, 培养教科研骨干, 努力开展有效科研活动。加强课题研究指导, 抓好目标管理、过程管理、评价管理, 落实课题研究方案, 积极推动学校教育科研的可持续发展。

4. 加强队伍建设。

着力建设一支高素质的党员队伍、教师队伍、干部队伍。以学习党的十七大精神为契机, 以“党政机关下基层, 党员干部进万家”活动为契机, 不断增强党员意识, 探索建立党员联系和服务群众工作制度, 使党员真正成为牢记宗旨、心系群众、工作学习表率的先进分子。全体党员都要以自身的言行带动周围的群众, 为基本实现教育现代化, 进一步提高教育教学质量而努力。以构建教师成长成才的培训、进修、考核、激励、发展机制为重点, 切实为教师提供可持续发展的平台, 引导鼓励教师自我完善、自主发展、岗位成才, 以爱心、责任心为主要内容加强行风建设, 提高师德水平。认真落实青年教师帮带制度, 促进青年教师迅速成长。以教学新秀、教学能手的培养、考核、评选为抓手, 积极推进名师工程。通过校本培训和校本教研, 整体提高队伍素质。造就一支具有现代教育理念、科研创新能力、师德高尚、业务精良的教师队伍。以狠抓工作作风为目标和要求, 加强干部队伍建设, 牢固树立服务意识, 注重学习与研究, 履行工作职责, 强化责任考核, 不断提高管理队伍的整体素质, 努力使管理人员个个成为教育的能手, 协调的好手, 管理的高手。

5. 深化内部机制管理。

篇4：学生会年度上半学期工作计划

工

作

总

结

-------二○一○年十二月

体育部期末工作总结

随着冬意越来越浓, 2010-2011学年度上半学期西安财经学院学生会的工作即将结束，其中体育部的工作也暂时告一段落，在临近尾声的阶段，特对体育部在本学期的工作进行总结，找出我们在工作中的优点和弊端，发现问题从而解决问题，为今后的工作提供一定的参考和方向。

在这个学期中，我们体育部的每位干事本着全心全意为同学服务的宗旨，积极认真的贯彻学校的各项政策方针，参与学校的改革与发展，紧密围绕学校的学生工作，紧跟学生会在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面积极开展的各项工作。不仅加强了自身建设，而且不断的进行自我超越，为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己、展现青春、放飞梦想的舞台，为了学校美好的明天，奉献自己的一份力。我们体育部依旧秉承校学生会体育部历年的目标和宗旨：尽我们的全力，办好各项体育活动，让同学更好的的了解我们的体育部，并且积极参与到我们的活动中。为促进校园阳光健康、积极向上的校风，创建省级“精神文明校园”而努力。在过去的这一个繁忙的学期里，在团委老师的关心与指导下，在广大同学大力支持与鼎力协助下，经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作，体育部基本完成了学期初的工作计划，也取得了一定的成绩。

本学期，我部具体工作总结如下：

迎新活动————

金秋九月,新学期伊始,每每此时学校又有新一届的同学来校报到。为了更好的服务新生，方便非本地学生报到,学校特组建了迎新工作队,我们体育部也参与其中全力配合学生会以及学校做好迎新工作。体育部的全体成员都积极参与了此次迎新活动，无论是在火车站接人,还是在校内服务点为同学们提送行李,都给新生及家长留下了深刻的印象，同时树立了学生会秉承其宗旨为了一切同学的形象。部门纳新————

又是一年交接时,到了新的一学期, 新入学的大一同学急需一个施展自己的舞台,西安财经学院学生会作为大学校园学生组织的主体,很快成为同学们跃跃欲试的目标,且刚升上大四的同学因为忙碌于毕业论文或是考研或是找工作不得不放下学生会的工作去创造自己的另外一片天地，因此学生会也需要加入新的血液。在开学不久，学生会便紧锣密鼓精心策划了学生会纳新大会。体育部积极进行纳新工作，精心准备了纳新方案，挑选适合的同学进入我们体育部这个大家庭。让我们部门能在新的学年里有新的面貌，新的力量。此次纳新活动经过初试——笔试——复试三大过程后圆满成功，共有40名新人进入体育部这个大家庭，为日后的体育部各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。体育部部门内部结构重组————

本学期为了积极响应学生会对各部门内部重组建设的要求，体育部领导班子特根据干事的个人简历以及对每个干事的长期观察调整了部门结构。我部门将除部长副部长之外的全体成员分为秘书处、宣传处、外联处、人事处及体育活动实践处五个小部门，各司其职，明确各部门工作范围，每个小部门设处长一名副处长两名。经过改动重组后，每个人都能各尽其职，发挥自己的特长，并大大的提高了体育部的工作效率。

积极配合参与迎新晚会————

迎新晚会是每学年初学生会工作的重头戏，为了慰问刚军训完疲惫不堪的大一新生，让大一新生对学校有更近一步的了解，给大一新生奉献一场丰富多彩，有影响力的视觉盛宴，由团委主办学生会承办经过近一个月辛苦排练的晚会终于出炉。体育部全力配合学生会开展此次工作，哪里需要我们，我们就出现在哪里。舞台上，音响旁，幕后，化妆间，到处可以看到我们体育部干事的身影。迎新晚会是新干事初次参与学生会工作，使他们对学生会工作有了一定的了解和认知，同时增进了干事之间的熟悉度，锻炼了干事们的调节能力。在大家共同努力下，迎新晚会顺利落幕，且体育部的工作得到了学生会主席团的首肯。

西安财经学院足球联赛————

足球一直是我校的运动强项之一，在去年的全国大学生足球联赛中校足球队更是取得第四名的好成绩，为了继续推广足球项目在我校的影响力，为足球队选拔新的力量，加强校足的实力，我校的传统比赛院足球联赛于十月初拉开帷幕。作为组织校体育活动的一份中坚力量，体育部积极配合体育教学部完成此次活动。在活动中，我部主要负责了搬运比赛器材、记分、记录比赛结果及维持赛场纪律等工作，与体育教学部完美配合，推动了比赛的顺利进行。我部干事在工作过程中其公正公平的工作原则、认真负责的工作态度、吃苦耐劳的工作精神得到了体育教学部老师们的肯定和运动员们的一致好评。与此同时，通过此次协助工作提高了我部干事的工作能力，促进了干事在学生工作方面的成长，加强了学生会体育部与体育教学部的合作力度。联赛的圆满结束更进一步激发了我部干事的工作热情及对未来工作的信心。

代表校学生会参加趣味运动会————

十月初，社团联合会举办了第二届趣味运动会，并特邀请校团委与校学生会派出代表队参加，校学生会抽调了体育部全员组成代表队参加了此次趣味运动会。细雨霏霏，抵挡不住同学们的热情，甚至为此次活动增添了别样的氛围。作为校学生会的代表，体育部干事们个个精神抖擞，斗志昂扬尽显学生会风貌，并在比赛项目中，奋勇拼搏力争上游。尤其在拔河项目中，体育部干事在部长的带领下，一路过关斩将力战群雄，杀入决赛，将我部的团队精神发挥的淋漓尽致。通过此次活动，反映了校学生会积极向上、团结一致的精神面貌，体现了体育部干事们热情飞扬、吃苦耐劳的人格魅力，获得了其他学生组织的广大好评。副部竞选大会————

这一年来，体育部一直在为把自身构建成制度完美、作风严谨的部门而不懈努力。我们深知，一个好的团队首先得有一个好的领导班子，需要优秀的工作组织核心和精神领袖。所以，在本学期十月二十七日，体育部举行了副部竞选大会。此次副部竞选人员主要是有一定工作经验的大二干事，而大一干事作为评审也参与其中并为各位竞选者投出了自己宝贵的一票。在竞选过程中，竞选者们的演讲或慷慨激昂或真切中肯或感情饱满又或坚笃谆谆,让大家看到了他们对工作的认真和努力,更充分反映了体育部这个团队的凝聚力。此外，全体部门成员更加深刻的意识到作为体育部一员所肩负的责任，也提高了干事是部门主人公的意识。副部竞选大会为体育部更好的发展提供了强有力的保障，一方面，在此次竞选中两位副部脱颖而出为体育部的领导班子增添力量；另一方面，通过互相交流拉近了干事之间的关系,增强了干事的团结意识，激发了干事的工作热情。

切实响应我校创建“省级文明校园”号召参与的各类活动———— 众所周知，创建“省级文明校园”是我校本学期的主要工作指导方向，因此学生会在本学期全力配合我校开展各项有关创建省级文明校园的活动。“绿色校园”青年服务队本学期更加活跃,我部作为校学生会的代表之一,每逢双周周一,积极组织部员进行清扫活动,彻底清扫了体育教学部等清洁区的每个死角.活动中,每个干事都发挥了不怕苦不怕累不怕脏的精神，为创建一个美丽绿色的校园贡献我们自己的力量。在审查阶段由校学生会组织的巡检队也成为校园的一大亮点，我部特抽调精英干事参与到巡检队中，巡检当中凭借阳光健康的精神风貌，细致严谨的工作作风，认真良好的工作态度，不仅给同学们起到了榜样作用，还给前来审查的老师留下了深刻的印象，获得院领导充分的肯定。

举办西安财经学院首届三对三男子篮球大赛及全明星之夜———

为了切实推动“阳关体育”在我校的开展，加强学生的身体素质，增进各系之间的感情，促进篮球爱好者之间的交流。为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，充实大学生校内生活，树立自身的形象，展现大学生的运动风采。我们部门总策划并组织了比五人制篮球赛的规则更简易，比五人制篮球赛的平台更宽阔，比五人制篮球赛的发挥更自由的“首届男子三对三篮球比赛”。此次比赛我们做了清晰明了的赛程安排。不仅省去了很多不必要的麻烦，而且让同学们都参与其中，去观察，去猜测，让活动的影响力不断上升。每天的比赛结果或是队员们的精彩表现更是成为同学们茶余饭后闲谈的话题。值得一提的是全明星之夜，清晰的流程和精心的准备使当晚精彩纷呈，热闹非凡。比赛之后我们总结了此次比赛的优点和不足。为以后组织活动做好基础。此项活动由我部自主举办，全体干事的积极性和热情都空前高涨。大家在活动中学习工作方式并创新工作思路，积累工作经验且开拓了视野。大一新干事纷纷表示在活动中体会到了自主工作承担责任的辛苦和意义，也享受到了主人翁的精神和实际参与活动的快乐。

部门内部拓展训练——— 此次部门间拓展运动也是一次创新的活动。为了使部门干事能够更加团结，互相了解，增强大家的责任感和感恩意识，我部于12月5日下午在操场举行了首次部门间拓展训练，文艺部干事一同参与。参与拓展训练的干事们都全力以赴，积极参与其中。一个下午的训练时光使大家都难以忘怀。此次训练也达到了我们所想要的训练目的。同时得到了学生会主席团及各个部门的赞扬与肯定，并相继组织类似的拓展活动。

协助兄弟部门办好各项活动————

我部不仅与体育教学部老师密切配合，协助体育老师完成教学任务组织活动，还以创建省级文明校园为契机，与各兄弟部门团结在一起共同努力用实际行动打造和谐文明的绿色校园。在生活部“我最喜爱的楼管阿姨”的评选活动中我部干事协助生活部干事搭建场地发放选票并维持秩序，使整个评选活动井然有序，在学习部的知识竞赛和女生部的爱心大使评选活动中我部干事也积极参与支持并协助兄弟部门的工作。活动中，我部干事发扬并推广了体育部不怕累不怕苦的精神，不仅与兄弟部门建立了深厚的感情，打造了团结互助的平台，还在活动中积累了相关工作经验，并于处事待人方面提高了个人的综合能力。对于我部协助部分的工作，得到了其他部门的高度赞扬。

回顾这一学期的工作，不论工作大小难易我们都积极参与完成。在今后的工作中我们一定汲取本学期活动中的宝贵经验，注意本学期活动中的各项不足，力争上游，将下面的活动做到尽善尽美。同时积极响应我校创建省级“文明校园”的号召，切实推动“阳光体育”在我校的实施，打造出更多精品的活动，并且进一步确立学生会的宗旨：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想为根本指导思想，全心全意为全体学生服务，代表广大学生利益，反映学生意愿，沟通学校领导及各部门与学生的联系，充分发挥桥梁作用，参与学校的民主管理，促进学生在德、智、体、美、劳诸方面得以全面发展。总的来说体育部的工作都得到了老师的认可和同学们的支持，是相对成功的。尽管还存在着些许不足之处，但我们会通过自我批评，相互讨论的形式不断发现问题，分析问题，解决问题，并通过老师的忘心指导，争取不断进步。我们依然会以一种求实的精神，满怀激情的态度做好以后的工作，相信在未来的工作中，体育部会取得更加优异的成绩。

西安财经学院学生会体育部

篇5：上半学期学生会工作计划

活动

承办部门

协办部门

【范文网】

举办时间

目的

1学生会招募新生宣传

篇6：学生会年度上半学期工作计划

本年度依据学院有关学生工作计划内容，进一步解放思想，转变观念，以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，加强思想政治教育，全面提高学生管理质量和效益，使学生得到全面发展。

一、加强思想政治教育，不断提高学生思想道德素质水平新时期大学生是祖国的未来，如何培养合格的有用人才是关系到祖国的前途命运的大事。要重视培养提高学生思想道德素质，使他们首先学会做人。通过各种教育不断提高他们思想认识水平，提高各方面素质。

（一）有目的有计划地组织学生学习有关马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”主要思想以及科学发展观和其它时事政治理论。通过学习不断提高大学生的理论水平和认识能力，提高辨别是非能力，为他们成为合格人才打好基础。

（二）通过各种渠道开展热爱内蒙古的思想教育，坚定理想信念教育，发扬爱国主义教育，使学生树立正确的世界观、人生观、认知观。

（三）积极开展校纪、校规、法制安全教育、文明礼貌教育、诚信教育等活动，不断提高学生各方面素质。

（四）针对学生的特点开展活动，注重针对性和实效性，灵活多样，丰富多彩。注意发挥学生的积极性和主动性同时发挥团学群众组织的作用。

（五）要求学生学习理论与实际相结合，集体组织学习与个人自学相结合，时间安排上坚持班团活动，并利用业务时间来开展活动。

二、做好2011级新生的迎新工作、军训、入学教育等工作教育系计划招收本科生70名，所以要做好新学生的迎接工作，安排学生会的成员为来校报到的学生热情的服务，安顿好新生的报名、分宿舍，给他们办好各种需要的卡。另外，军训期间要了解因特殊情况而不能参加学校军训的学生，让他们要做到在场、在观、在学，对其他学生提出高标准、严要求，努力做好军训工作。积极组织系全体教师，给新生做好入学教育，同时要求学生认真对待入学教育，为尽快适应大学学习环境、做好一名优秀大学生大好基础。

三、加强学风建设，努力掌握科学知识，提高各方面素质

（一）加强重视专业思想教育。针对实际通过各种形式的活动使学生认识理解学好科学文化知识的重要性，树立正确的学习观，明确学习目的，端正学习态度，营造浓厚的学习氛围。

（二）组织学生学习落实学院有关学籍管理方面的规章制度，深刻理解其内容，积极努力去执行。提高学习成绩，降低不及格率。

（三）开展读书学习交流、知识竞赛、科技讲座等活动，调动学生的学习积极性，教育学生会学习，会利用时间，同时注重提高各方面的能力，拓展学生知识面，不断提高综合素质。

（四）积极创造条件，为学生的发明创新活动提供便利。

（五）组织学生开展科技创新活动，培养创新思维，鼓励学生开展研究性学习。

四、抓好常规管理，使学生养成良好的学习、生活习惯

（一）加强学生三自教育工作，不断提高学生自我教育、管理、服务等能力。

（二）要求学生自觉遵守学院各项规章制度，从小事做起，从我做起，争做合格的大学生。

（三）做好日常考勤、考核工作。制定有效措施，杜绝漏洞，奖惩明确，维护良好的教学生活秩序。为学生愉快生活、学习创造良好条件。

五、重视心里健康教育工作和加强体育锻炼，促进学生身心健康发展

（一）组织开展丰富多彩的心理健康教育活动，使学生充分认识身心健康的重要性。宣传心理健康知识，了解心理健康的基本知识，增强学生适应社会的能力和心理自我调节的能力，促进学生心理健康发展。

（二）帮助学生正确认识加强体育锻炼的重要性，组织开展形式多样的文体活动，增强学生身体素质，使学生积极参加各项体育活动，自觉锻炼身体，为将来健康的工作打下良好的基础。

六、加强安全稳定教育

（一）教育学生正确认识建设和谐社会重要意义，自觉地维护社会秩序，维护安定团结的局面，不参与对社会有害的活动，加强民族团结教育，使学生了解各民族谁也离不开谁的道理，树立祖国各民族是一个大家庭的思想观念。

（二）注重安全教育，使学生了解日常学习生活、出行中的安全常识，提高自我防范意识，不断提高学生对集体、对学院、对个人负责的思想意识，保证顺利完成学业。

七、做好贫困生资助工作

党和国家对贫困生的资助力度越来越大，按照上级和学院的具体部署努力做好贫困生的资助工作，评定各类奖助学金等工作要做到认真、公平、公正、公开，让师生广泛参与，创造条件为贫困生提供勤工俭学岗位。教育学生树立自主自立精神，做诚实人，懂得感恩，学业有成，努力回报社会。

八、重视队伍建设，提高管理水平

（一）加强铺导员队伍建设。通过培训学习不断提高铺导员和班主任的业务知识水平和管理能力，在工作中鼓励他们创新工作，积极努力探索新时期大学生教育管理方式方法，开展针对性的工作，更新工作思路，学习新的方法和先进理念。

（二）注重学生干部的培养使用工作。定期组织学生干部学习有关管理方法，教给他们如何自我管理的思想理念，充分发挥他们的积极性、主动性，从中学习管理技能，提高学生管理工作的效率。

总之学生工作从以人为本出发，针对实际，开展实实在在的工作，注重工作质量和效率，不断探索创新，在工作落实上下功夫，为促进学生全面发展，提高学生的综合素质，为培养合格人才而努力工作。

教育系团总支

篇7：学生会年度上半学期工作计划

全面贯彻党的教育方针, 以科学发展观为指导, 以绿色教育理念为学校发展核心理念, 以“走内涵发展之路、建设和谐校园、打造勋望品牌”为发展目标;以“英雄主义教育、科技创新教育、艺体特色教育”为特色活动项目, 坚持“绿色、人文、和谐、发展”的治校思路。通过半年的努力, 把学校办成:“理念先进、管理科学, 队伍精良, 科研领先, 设施先进, 质量一流”的综合性优质品牌学校。

二、学校发展总体目标

2009年7月, 按照践行科学发展观的基本理念, 结合学校办学的区域环境和内部环境, 在市区教育“均衡发展、和谐发展、内涵式发展”的大背景下, 提出学校新的发展目标, 即:让每一名学生健康成长、让每一位教师乐于发展、让勋望小学成为品牌学校。

(一) 让每一名学生健康成长

学校教育要面向全体学生, 面向全体学生成长的每一个阶段, 营造绿色和谐的教育环境, 形成以生为本的教育氛围, 让学生个性得以张扬, 使之在享受美好童年的同时, 奠定未来发展的坚实基础。

(二) 让每一位教师乐于发展

引领全体教师树立“以生为本”的观念, 促使教师勤于学习, 不断充实自我, 激励教师形成不同的风格, 打出自己的旗帜, 为教师可持续发展服务。

(一) 让勋望小学成为品牌学校

创建以人为本的绿色教育体系, 形成“为人的发展”服务的教育合力, 研究有效教育的最佳途径, 将勋望小学塑造成市区基础教育的品牌学校。

三、学期工作目标

——推行民主管理, 注重人文关怀, 强化“打造品牌”的发展意识。

——加强文化建设, 营造和谐氛围, 创设“发展品牌”的良好环境。

——创建校本课程体系, 打造“生本课堂”, 抓住“创建品牌”的核心问题。

——健全教师自主发展机制, 为“建设品牌”培育发展之根。

——适当改良评价系统, 建立综合性、发展性评价机制, 为“提升品牌”保驾护航。

——遵循生本教育理念, 开展丰富多彩的学生文化活动。

——积极做好勋望北校区的初建工作, 扩大办学规模, 完善管理体制。

四、主要措施

(一) 打造“教师发展工程”, 让每一名教师乐于发展

“教师的素质是教育改革与发展的关键”。学校发展选择了走“注重内涵发展”之路, 学校的任何管理理念、制度文化、管理模式都必须由人, 也就是教师去实施。所以在未来的三年中, 学校将全力打造教师发展工程——开展教师自主发展研究, 引领教师走专业化发展之路, 这一点将是学校能否立于不败之地的关键所在。本学期我们将从以下几方面入手:

1. 组织干部、教师认真学习科学发展观理论, 推行民主管理, 提高管理能力, 增强服务意识。学校管理坚持职权清晰、责任明确、高效的原则, 健全并细化组织机构。党政工齐心合力, 发挥各自功能, 共同服务于学校发展。力争在绿色、和谐、人文的管理理念下, 达到政通人和, 高质高效的良好态势。

2. 贯彻落实教师职业道德规范, 提高教师职业道德素养和政治思想素质。组织教师学习《中小学班主任工作规定》和教育法律法规, 规范教师的教育教学行为。严肃对待收费工作, 严格遵守收费政策。

3. 成立学校的教师自主化发展研究会, 聘请教育专家、教研员和学校领导一同组成专门的研究机构, 为老师把脉, 与教师一同研究并确定适合每一名教师个性化发展的路线。

4. 继续实施“勋望名师工程”, 按照“教师自主化发展研究会”为教师确定的职业定位, 把教师发展目标分为“合格级—骨干级—名师级—导师级”, 争取通过该工程的实施, 培养出一批勋望名师。预期首批名师确认十人, 并帮助十位名师把关定向, 确立自己的品牌。

5. 充分发挥“信息技术与学科整合研究工作室”的优势作用, 完善“勋望小学”网站建设, 组织更多的教师参与“萌动的幼苗”Q群, 创建并积极使用生本教育博客群, 扩大学校共享视频, 做好对教师信息技术的培训服务, 搭建教师教育教学沟通平台。

6. 注重对青年教师的培养, 帮助青年教师制定《自我发展计划》, 通过结对子、定向培训、专题研讨等方式, 帮助青年教师提高教学能力和管理艺术。

7. 打造教师团队文化, 围绕“绿色教育”理念, 依托“勋望人论坛”、“教师课堂教学大赛”、“教师诗歌大赛”等经典活动, 汇聚教师的教育智慧, 激发教育的幸福感。

8. 规范教学常规, 充分发挥学科“合作”备课的优势, 准确把握教材知识要点, 明确课堂训练目标, 设计符合学生学习需要的前置性作业。

9. 加强教学过程监控管理, 领导班子采取年级组负责制, 坚持深入各年组各学科的教学研究, 深入课堂听课, 与教师共同备课、共同评课、共同反思。

10. 围绕学校“教师专业化发展”、“和谐德育”和“生本教育”三大科研课题开展实验研究, 成立各项科研专题小组, 定期举办小型论坛、教学观摩、特色活动展示, 有针对性的解决课堂教学和教师发展中的问题, 探索有效途径。

(二) 创建“学生健康工程”, 让每一名学生健康成长

教育就是服务, 就是服务于每一个人的健康成长, 为每个人的全面发展到充分发展到个性化发展服务。因此, 本学期起, 学校提出学生健康发展工程, 具体工作如下:

1. 改变学生学习方式, 重新修订“生本课堂评价标准”, 贯彻“以生为本”的教育理念, 充分相信学生的学习能力, 培养学生良好的学习习惯和小组合作学习能力, 激发学生自主学习的热情, 切实提高学生的学习效率。

2. 开展“大阅读”、“大积累”学生能力训练, 创建家庭小书架、班级图书角、楼层读书吧等读书环境, 强化学生的阅读学习活动, 继续进行语言积累和英语单词积累训练, 形成训练体系。

3. 充分发挥学校图书馆的作用, 延长图书馆开放时间, 组织师生开展读书、品书、写书活动, 成立“翠文书社”, 用学生自主管理图书馆, 上好每周一节的读书课。

4. 帮助学生养成三大好习惯——品德、学习、生活好习惯。 (1) 围绕日常行为规范教育, 开展“好习惯明星”评选活动, 帮助学生养成诚实、友爱、文明、自律的好习惯。 (2) 课内课外相结合, 严格规范学生的学习习惯, 养成勤读书、爱思考、懂合作、会交流的良好学习习惯, 评选“智多星”。 (3) 家校结合, 督促学生养成尊长、爱幼、自理、自立的良好生活习惯, 开展评选“好孩子”活动。

5. 为学生“减负”——将“被动作业”变成“主动学习”。开展生本教育实验改革, 引导学生开展课前研究学习活动, 取消各学科教辅用书, 严格控制学生作业量, 一、二、三年级不留书面作业, 四、五、六年级不做重复性作业, 作业时间控制在1小时以内, 努力减轻学生的课业负担。

6. 建立“学生社团”——尊重学生个性发展, 实现学生自主管理。将原有的三大支柱特色做以整合, 成立10支学生活动社团 (舞蹈、合唱、器乐、科技、足球、独轮车、田径、英语、读书社、小记者) , 活动重点在于:教师引路, 学生管理。社团活动的过程, 从招募队员, 到过程性管理, 实现由教师宏观调控, 学生自主进行管理的形式。社团活动规范化、常规化。

7. 转变“学习方式”——提供网络资源, 开发足够网络学习空间。建立健全学校网站, 开辟专门的“学习资源空间”, 为学生在家开展素质学习和家长辅导提供方便条件。

(三) 筹划“学校品牌工程”, 让勋望小学成为品牌学校

要使学校成为品牌, 就必须多方筹措, 争取从空间上、硬件设施上谋求学校更大的发展。本学期作为规划实施的第一阶段, 学校将积极发掘教育部门、政府其他部门资源、外校资源、社会各行业资源、社区资源、家长资源等一切可利用的资源, 促进学校的发展, 教师的发展和学生的发展。

1. 力争解决基础建设、操场标准化建设、校园网络建设、电教设备设施建设、办公设备设施建设等的资金问题, 学校成为辽宁省现代化信息教育示范校, 实现班班有电教平台, 教师人手一台办公电脑, 绿化面积300平方米。

2. 进一步完善学校文化建设方案, 筹措资金, 打造以“小小幼苗, 茁壮成长”的校园文化空间;扩大、改造现有的专用教室, 更新现代化设施, 提高使用率, 满足学生的需要;美化学生的生活空间, 为学生的校园生活提供优质、优美的服务环境。

3. 形成“社区—学校和谐文化”。注重社区资源的开发, 努力形成“社区—学校和谐文化”, 我们将创建“社区活动阵地”, 积极联络部队及其他文化单位, 为学生校外活动开辟新的空间, 为学生提供社会实践的大课堂。

4. 丰富学校宣传文化符号。对于一所拥有六十年历史的老校而言, 设计并制作好学校宣传文化的各个符号至关重要, 我们将设计制作南北两校区的学校名片、宣传册、宣传片, 健全各项标识系统, 办好“青青望童报”和“生本教育简报”。

5. 形成“家校合作文化”。开展“家校合作文化”研究, 创建家长学校, 形成合力, 让家长感受教育的幸福。本学期将重新以班级和年级为单位组建家长委员会, 进而成立学校家长委员会, 开发各类社会资源, 为学校发展尽心出力。建立家校互动学习方式, 通过学校网站、生本教育博客、班级博客, 引导家长在家庭中有序、有质量的辅导学生学习。

6. 开展学校经典文化活动。继续巩固学校体育特色, 保证学生每天一小时的锻炼时间, 举办春季活力校园体育比赛。结合重大节日开展好“多彩的春天”文艺、科技教育活动, 继续完善英雄中队的传承教育活动, 创建绿色学校, 开展“我为校园添绿意”环保主题活动。

7. 积极完善北校区建设。贯彻落实区委区政府、区教育局对北校区的建设规划, 继续做好学校的初建工作, 建立健全新校区的管理制度, 积极筹划新校区的校园文化建设, 做好新学期的招生工作, 积极筹集教学人员, 安排好任课教师, 满足学生授课的需要。

五、各部门工作规范

总体目标:以人为本、以诚相待, 规范管理方式, 提高有效性、提升艺术性。

——教导处:教学规范为起点, 教师发展为根本, 注重评价细思量;

——德育处:安全教育为首位, 学生行为勤规范, 和谐校园艺术化;

——大队部:校园文化重品位, 学生活动巧创新, 研究理论系统化;

——工会:组织活动有新意, 乐于奉献谋福利;

——电教:潜心研究重实用, 创新方法多培训;

——后勤:服务为先勤为准, 甘于吃苦乐奉献。

篇8：学生会年度上半学期工作计划

在这个秋高气爽的时刻，我们迎来了一个新的学期，也迎来了新的任务、新的工作，在新的学期中，为使校学生会更好地运作，取得更大的业绩，特拟定此工作计划，以作参考：

一、做好上学期的评比总结工作，总结经验教训，分配任务，使学生会的工作尽快步入正轨。

二、做好新生入学接待工作。新生的入学接待工作是我校学生会开局工作的重头戏，必须认真对待，投入必要的人力物力，确保工作顺利进行。

1、要求接待人员及工作人员必须热情大方，细心尽职，务必给新生家一般的感觉。

2、接待工作初期主要是在火车站和校内设立接待处，建议成立由校学生会负责人为总指挥的工作小组，调用安排各院系学生会工作人员设点接待，各设点处设置负责人，实行层层负责制，同时成立咨询处（多处），负责就新生或其家长的某些问题作出简单解答，咨询处成员应具备较好的口头表达能力和良好的形象。

3、新生安排好宿舍后，学生会系统成员应主动关心自己学院的新生活情况，主要以走访、调查的方式帮助新生，切实解决问题，务必使新生尽快适应新环境。

4、要求学校尽快向新生发放《学生手册》，并组织好学习，让新生尽快熟悉学校的具体运作情况。

5、组织好迎新晚会，可适当借鉴上年的“庆中秋迎新生大型游园晚会”，气氛、方式应尽量活泼，迎合新生心理及特点。

二、继续推进校园文化建设。

１、校园十大歌手总决赛是我校一个具有较大影响力的传统节目，务必做好，具体应做好以下工作：

１）做好宣传工作，可借鉴冰力先锋乐队选拔赛的宣传模式，做好总决赛及歌手宣传介绍工作，此举的关键在于拉好一两笔较大的赞助，因此，拉赞助的成功与否关系到宣传工作能否全面展开。

２）应鼓励在比赛形式，比赛节目及表演节目上有所创新和突破，避免千篇一律。

３）由于总决赛极有可能在中心广场举行，建议会场安排不要划分院系区域，避免出现上次十大的冷场现象（即掌声常常只是来自某一区域），但是必须做好会场纪律安排工作，要求各院系学生会积极抽派人手配合我们做好比赛现场的纪律维持工作；

４）设置各进口，分为演员进口、观众进口等，进行人性化管理。

２、校运会的组织工作。体育运动是大学生日常生活中的重要组成部分，校运会在同学之中的影响是不言而喻的。１）做好宣传，鼓励大家积极参与

２）合理安排场地、比赛时间，避免临时更改，影响运动员水平的正常发挥。

３）可利用雅典奥运会中国军团的出色表现和2008年北京奥运会的影响在校园体育文化上大做文章，鼓励我同学积极参加体育锻炼，增强体质。

三、新生招聘工作。新生招聘工作是关系到学生会新老交替、为学生会培养接班人的重要工作，其成功与否直接关系到学生会的发展前景。

１、做好宣传，主要介绍校学生会及所属部门的基本情况。２、主席团制定招聘时间表，各部门依照时间表制定招聘计划，本着“公平、公正、公开”的原则为校学生会录用优秀人才。

３、在做好阶段性考察任务的同时，还要做好新生的思想工作，鼓励新生坚持应聘、勇于表现。

四、办好特色活动。

１、以校长接待日为切入点，收集和反馈良好的意见，及

时做好现场记录，关键是做好校领导对同学所提出问题的答复的记录，并成立执行监督小组，避免有的问题久拖不解。

２、做好毕业生供需见面会的组织工作及对招聘单位的服务工作，为海大毕业生的就业尽自己的绵薄之力。建议成立快速反应小组，帮助招聘单位解决具体问题，体现我校学生干练能干的精神面貌，给招聘单位以良好印象。３、做好第二届学代会的筹划组织工作，学代会是学生会乃至全校同学的代表大会，是对全校同学利益的承认和尊重，但是由于是我校的第二届学代会，经验还是不足的，所以更应下大功夫做好各项准备工作。

1）召开学代会准备会议，讨论学代会的具体准备工作，成立学代会的筹备会，分设大会上秘书组，组织组，宣传组，会务组。

2）收集有关学代会的资料，并积极借鉴外校学代会经验，制定会议章程。

3）邀请学联组织的其他成员单位列席我校学代会。

4）做好会议的各项常务工作，处理突发事件。

五、加强内部建设。应该说，不加强学生会自身的组织建

设，学生会就难以有序、正常地开展各项工作，加强学生会的自身建设，是开创学生会工作新局面的重要保证。１、提高工作效率，保持高质高效，设立工作时间表或日程表，避免部门工作出现拖拉滞后现象。

２、营造团结实干的工作氛围，明确学生会的工作宗旨，目标，增强内部成员的认同感和归属感，多干实事，拒绝形式主义。

３、建立各部门横向评价体系，营造宽松而又充满良性竞争的工作氛围。

４、注意学生会干部的自我形象设计，务必以更高标准要求自己，严于律已，以身作则，善于接受批评建议。

５、推进学生会干部培训，从礼仪，处事技巧、沟通技巧、公文写作等方面，结合我校实际，全方位地提高学生干部的业务能力，拓展学生干部的视野，更好地服务于同学６、争取创办学生会的内部期刊，鼓励学生会系统成员及广大同学投稿。该期刊作为内部参考资料定期出版，方便大家进行工作交流和思想交流。

七、加强外部联系。

１、积极参与各兄弟院校的友好交流活动。

篇9：学生分会上半学期工作总结

白驹过隙，时光飞逝，转眼间漫长的一个学期已经结束，这个学期的工作很多，在此，我们对这一学期以来的工作进行认真的总结，从而使学生会的工作再上新的台阶。

一、内部的完善

首先，加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重，在这一学期的工作中，为了适应学校“6S”管理，围绕“服务，锻炼和创新”的指导思想，我系制定了《班级考核条例》和《学生干部考核制度》使学生会工作更加制度化、规范化、科学化。

二、系列特色活动展示

三月份：上旬基本完成了寝室的统计工作，但发现所用统计的时间有些长；下旬开始举办趣味运动会。这一项活动的成功举办充分体现了此届学生会的执行理念中的“创新”；但也因为阴雨天气没有使比赛的连续性做的比较到位，通知发得不够及时。有时通知发得比较晚，给参赛队员造成了一定的困扰。也存在准备不够充分得问题。

四月份：为响应院里的读书演讲比赛做了初步的选拔；同时举办了简历大赛和配乐诗朗诵；虽然活动举办还算成功，但活动举办过程中，由于时间准备的不够充分使得两个比赛在同一天同一时间开始，另外又涉及上形势与政策课，整体上体现了前期准备工作做得不够到位。

五月份：举办了管理系的第十届辩论赛；大一大二所有班级参加，活动大型有影响力。但也存在安排时间上的问题。第二届跳蚤市场开

展的较第一届理想。

六月份：院里各系的排球比赛中我系女排代表队勇夺冠军。学生会协助团委举办的“新装斗秀”。在全体委员的共同努力下也完成的比较出色。在下旬我系请到圭塘教授给全系女生在学术报告厅上了一堂讲座。

我系学生会经过不懈的努力，开展的活动整体表现也相对紧凑、活泼，有的活动也受到领导老师以及同学的一致好评。

三、工作中的不足

1、我系学生会各部门间、各部成员间以及部门内部成员间的交流还有待于加强。

2、学生会管理制度还有待于完善。

3、学生会与广大同学的联系不够紧密，缺乏与同学们沟通、交流。我们应进一步研究学生会的工作方法。

4、学生会工作创新力度不够，活动内容、组织形式单一，不能对广大同学形成强有力的吸引。

5、学生会干部的整体素质和工作水平有待于进一步的提高，要不断加强自身建设。

以上不足之处，我们将在今后的工作中认真研究，并采取积极主动的措施加以解决。

四、以后工作方案：

1、加强各部门、各成员间的交流，增强我系学生干部的凝聚力。

2、对学生干部管理制度作进一步的完善。

3、争取在以后的活动中，切实的把责任落实到实处，以防工作脱节、拖拉的现象。

4、认真落实好各部门的日常工作，协调好各部工作

航空服务与管理系学生会将不断总结经验，不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步完善。我们也会团结一心，齐心协力，为本系学生会取得更好的成绩不懈努力。

航空服务与管理系主席李锦桥

篇10：学生会年度上半学期工作计划

一、考核内容与形式

以村庄规划（工程系统规划）实例设计，按课程设计的形式进行考核。

二、考核规则

1、每个学生独立完成某个村庄（提供含电子地形图的村庄规划总平面图）的给水工程系统规划、排水工程系统规划、电力工程系统、电信工程系统规划。

2、完成内容包括四个工程系统的四张规划图纸和说明书。

（1）图纸内容：

A、给水工程系统规划图：标明水源位置、消火栓位置、画出管线布置并注明干管与支管。

B、排水工程设施规划图：雨水管线布置、雨水排放方向、雨水排放口、污水管线布置、污水排放方向、污水处理池位置。

C、电力工程系统规划图：标明变压器位置及容量、画出电力线路布置。

D、电信工程系统规划图：画出电信线路布置。

（2）说明书内容：

A、给水工程系统规划：按提供的人口数、公共建筑面积和用水指标预测村庄总用水量；复核提供的水源容量是否满足村庄用水需要；消火栓设置标准。

B、排水工程系统规划：根据地形高程、水系、道路等划分排水区域；按提供的污水排放指标预测各区域污水量和村庄污水总量。

C、按提供的村庄户数、公共建筑面积和单位用电指标，预测村庄总用电量；结合村庄地形地貌，划分用电区域，并确定各变压器的容量。

D、按提供的户数和固定电话配置要求预测村庄固定电话总门数。

三、完成时间：1周四、评分标准

总分为100分，各工程系统的分配比例为：20：50：20：10

五：主要指标

1、大章村总人口：4600人，总户数1600户。

2、规划大章村公共建筑面积10000平方米。

3、大章村生活用水接自村庄西面的枫洞坞水库。生活用水量指标：180升/人.日；公共建筑用水量指标：10升/人.日。

4、污水量排放标准：70kg/人.日。

5、生活用电标准：3KW/户.天；公共设施用电标准：15W/平方米建筑面积。

篇11：学生会年度上半学期工作计划

享受大教育的理念决定学校的发展方向、教育的品格、教育人的胸怀;关注小细节,教育的品质才能得以锻造,教育行为的效益才能得以凸显。当下,我们要做的是带领我们的教师、学生、家长,追求、践行理想的教育,共同为学生的幸福人生奠基。

一、管理体系科学化——体现效能—体现效能、人文、艺术

(一)科学管理提高团队效能

学校在管理上主要突出三个特点:民主管理、自治管理加团队精神。

首先我们要求领导班子成员要立足于服务引领,提升管理执行力。

领导班子以“服务引领率先垂范”为原则实现人文管理。在工作中努力加强自身修养,做到“四带”:一是带着热情工作;二是带着责任工作;三是带着宽容工作;四是带着爱心工作,努力使校园充满正气、朝气。

学校要求领导班子成员坚持业务学习和进修,不断更新教育观念,提高管理水平,主动深入课堂,本学期,每位班子成员至少执教一节教研课,或进行一次专题讲座,或主办一次教师研训活动。真正成为教育教学研究的管理者、合作者、参与者和先行者。

科学管理是提高团队效能的前提。我们将“同心圆”式管理结构发展为“圆柱体”式管理结构,这一结构由教导、教务、研训、德育等几个板块支撑,使之更立体化,更高效。

(二)强化“绩效工资”考核激励作用

制定符合学校实际的绩效工资分配方案以及与之相配套的考核细则,教职员工的绩效考核根据能力和贡献来评判。通过改善激励体系和方法并科学有效地实施,使员工各尽其用、发挥特长与潜力,人人都能在自己的领域不断实现自我价值。

(三)柔性服务与人文关怀

除了科学与制度,我们将柔性服务与人文关怀作为学校管理的羽翼。

学校精心营造节日文化,精心策划“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“元旦”、“三八妇女节”“母亲节”等节日,让每一个节日都在老师心里留下美好的记忆。

在引导教师敬业、奉献的同时,注重帮助老师缓解心理压力,从各方面给老师关心与支持。成立教师心理咨询室,定期开展丰富的教师文体活动,尽量为教师创造快乐。设立校领导接待日、公开和信访等双向沟通形式,创造和谐宽松的工作环境

二、研训体系多元化——凸显自主—凸显自主、专业、高效

教师的成长与发展是学校发展的源头活水,怎样赋予这潭水激情与创造力?我校创设了凸显自主、专业、高效多元化的研训体系。即通过“特级教师工作室”“英语教师工作室”“科任教师工作室”,有针对性地开展形式多样的文化研修、文化阅读、文化鉴赏、文化沙龙、文化讲坛、文化休闲和文化创造等活动,提升教师的文化内涵、文化积淀、人文素养,提升学校文化的积淀。

(一)研训促专业发展

我们努力通过教师的理论学习和专业化发展,实现教师整体素质的提升,实施以专业成长为主题的教师团队建设。

我校的“特级教师工作室”成立以来正逐渐成为一种以校为本的教学研究机制,已探索出一条新的教师专业发展之路,把教师的教学实践与教学研究、校本培训有机地融为一体。在工作室成员的指导下,参与活动的教师每月都要做一次公开研究课,学校要录像保存,课后召开分析研讨会,工作室教师点评指导;再上课,通过前后对比,真实地反映出青年教师在教育教学上的进步和成长。

英语教师工作室每周召开一次教研活动,根据英语学科的特点,不断拓宽教学思路,每学期设立一个研究主题,本学期围绕“改善教学方式,培养学生学科兴趣”开展教研活动。工作室成员再将这个主题分解为有实效、可操作的若干小课题进行研究。

科任教师工作室教研活动包括:模仿名师或经典课例进行上课、听课、评课活动。走进异域,感受共通,跨学科进行听评课活动;选优秀课进行全校观摩活动;进行工作室论坛;围绕主题,结合课堂教学实践,谈谈自己是如何改善教学方式培养学生学科兴趣的精彩做法、反思不足、存在的困惑等。

(二)修身促职业情怀

教师的综合素质常常决定着教师思维的宽度和深度。我们以教师“修身”工程,打造尚德、乐学的高素质教师。具体内容包括:师德提升、品位提升、教学艺术提升

把日常师德行为的养成与绩效考核评估结合起来,做到自律和他律相结合,学校考核评价与社会舆论监督相结合,奖励与惩罚相结合,体现正确导向,实行师德“一票否决制”。树立“师德标兵”,引导和带动教师师德的提升。

坚持教师读书活动的常规化。学校以“在读书中感受成长的幸福”为理念倡导教师读书活动。读书方式包括:个人研读,即保证阅读时间,力争读深读透,随时写下心得,每月至少写一篇有质量的读书笔记;集体阅读,即由学校推荐一些书籍,规定教师在一定时间内撰写读书心得,学校统一组织教师谈感受、说收获、讲疑惑;组团阅读,即以学科教研组为单位,就某一篇文章或一本书发表争鸣,通过同伴间更轻松、活泼的交流,将读书思考向更广的空间延伸,形成阅读记录;活动阅读,即开展读书报告会、读书研讨会、读书沙龙等活动。

三、课程体系精品化——体现优质—体现优质、高效、丰富

(一)夯实教学常规,打造活力课堂

以规范常规,注重细节为本,加强集备、个人备课上课的实效性,科学设计有效的作业。学校要求各年组认真做好集备计划,定主题、定时间、定地点、定人员。流程为:专题资料收集——集备时间交流——组内公开课探究——课后讨论反馈——形成经典教案——课后反思。

(二)挖掘课程资源,促进品牌形成

课程是教学活动的载体,对课程的驾驭和开发一方面体现了教师的教学能力,另一方面也体现了教师的科研能力。让课程不断适应教育发展的需要,不断适应学生成长的需要,我们力求课程体系的精品化,体现出优质、高效、丰富。

课程特色:选修课的“百草园”。

“百”是丰富的课程资源。我校与多家教育机构合作,丰富教学内容,提高教学质量,分楼层划分选修区域,形成学习氛围。

“草”草根精神。来自于一线的教师和学生共同开发校本课程,走自下而上建设课程的道路。我们将形成创意泥、科学等课程的初稿。

“园”是构建师生体验学习和感受成长的学习乐园。学校为每一位学生提供学习和展示的机会,期末发放毕业证书。

现在,我校已经初步形成以创意泥和葫芦丝两门必修课为核心的两门精品课程,配套30门左右的选修课程。学期初,学生根据自己的喜好和学习愿望,自愿选择一门选修课内容,每周四或周五到指定的地点参加学习。

四、德育体系特色化——彰显体验—彰显体验、感悟、明理

(一)好习惯培养

学期初,以年组为单位确定年级好习惯养成内容。班级发挥学生自我教育的方式,引导学生建立和拟定“班级公约”,将德育的教育目标分解。

1.秩序:排队盛饭、到各活动室上课要站排、大型活动颁奖有秩序等等。

2.纪律:走廊内轻声站排走、教室内保持安静。

3.文明:雨天不使用长把雨伞,提倡穿雨衣和使用折叠伞,带一个塑料袋,走进楼内将雨具装好。

4.管理:每个学生在书桌内放置一个储物盒,将书籍和学习用品放在其中整理好,上课随时使用。减轻了书包的负担,保证课堂上书籍的使用率,养成了学生在校整理物品的习惯。

(二)主题体验活动

角色体验:学校共设立十个岗位,让每一个钢都小学学生都能够担当一种角色,体验活动的过程带给他们的感受。

设立十个学生岗位:礼仪学生、护旗队员、校园广播员、午餐服务员、走廊监督员、卫生保洁员、安全大使、护绿志愿者、活动主持人、老师小助手。

榜样示范:树立学生中的优秀形象,为优秀学生搭建平台,形成积极的成长氛围。每周一升旗仪式围绕“我身边的故事”为主题,由老师或学生来讲述身边感动师生的人或事,校长为他们颁发“优秀学生”证书;学校为优秀的校园之星(特长生等),在操场宣传栏登载成长记事和他们在各项大赛中取得的成绩;学校为特长学生召开音乐会等等。

团队建立:成立安全小队、护绿小队、互助小队,面向全校学生招募志愿者组成若干校队,活跃在校园的每个角落。

氛围熏陶:重视校园环境、教室氛围的积极引导作用。重视走廊和班级文化墙的作用,为学生展示作品和设计才能提供舞台,以好人好事、优秀作品、小组评价等方式影响身边的学生。例如:安放在一楼四个楼梯口的文明提示板,每天无声的提醒着孩子,为班级荣誉而努力。红领巾失物招领处,记录着孩子们的文明行为,就像柜子上方两行醒目的字写的那样:“我送来的是他人的东西,同时为自己储蓄了拾金不昧、乐于助人的文明;我领走的是自己的东西,同时为自己储蓄了爱惜物品、诚实守信的文明。”

荣誉激励:学校每月都会评选优秀班级和优秀学生,举行隆重的颁奖典礼。每月学校对班级进行综合评价,优秀班级评选为优秀团队,奖励班级活动;学生通过班级量化的得分,争得洋洋积分卡,每月评选优秀学生。学校举行隆重的颁奖仪式,表彰优秀的班级和个人。

文明提示:发挥校园电视台、广播站、班级提示单和表扬信的作用,引导学生的成长方向。

(三)我的活动我做主

在钢都小学,每个学生都是活动的主人,他们自主创意活动,自己开展活动,自己总结活动的过程带给自己的成长感悟。

1.校园节日

我校有四个校园节日,一直是学生所喜欢和期盼的:四月份的体育游戏节、六月份的艺术节、十月份的读书节、十二月份的科技节。本学期我们将深刻挖掘游戏节、艺术节的深刻内涵,结合当前实事,延长德育活动的链条,保持德育工作的长效机制,将德育活动做出实效。

2.主题活动

本学期六年级同学即将毕业,将由他们自己设计和组织开展毕业生主题活动。包括义务清扫校园,带领低年级学生做游戏、设计留言卡片、书画作品展、为老师整理办公室等等,让每一名学生都为母校留下美好的记忆。

3.自身体验

让学生以本人的身份和视角参与体验,获得感受。新学期,每个学生为自己确定学期目标,纵向感受自己的成长。参与设计人性化标语,在草坪、走廊、教室等为学生发出温馨提示。

4.角色体验

在高年组学生中设立“实践活动周”,每周一个班,全员参与学校管理。在低年级学生中开展“弯弯腰活动周”活动,每周两个班参与,自我管理养成学生卫生保洁习惯。