校正

2024-04-22

校正(共11篇)

篇1:校正

什么是梯形校正

在投影机的日常使用中,投影机的位置尽可能要与投影屏幕成直角才能保证投影效果(如下图) 如果无法保证二者的垂直,画面就会产生梯形。在这种情况下,用户需要使用“梯形校正功能”来校正梯形,保证画面成标准的矩形。

梯形校正通常有二种方法:光学梯形校正和数码梯形校正,光学梯形校正是指通过调整镜头的物理位置来达到调整梯形的目的,另一种数码梯形校正是通过软件的方法来实现梯形校正。

目前几乎所有的投影机厂商都采用了数码梯形校正技术,而且采用数码梯形校正的绝大多数投影机都支持垂直梯形校正功能,即投影机在垂直方向可调节自身的高度,由此产生的梯形,通过投影机进行垂直方向的梯形校正,即可使画面成矩形,从而方便了用户的使用。

但在实际应用中,除了需要垂直梯形校正之外,还常常碰到因投影机水平位置的偏置而产生的`梯形。许多投影机厂商已经研发出“水平梯形校正功能”。水平梯形校正与垂直梯形校正都属于数码梯形校正,都是通过软件插值算法显示前的图像进行形状调整和补偿。水平梯形校正解决了由于投影机镜与屏幕无法垂直而产生的水平方向的图像梯形失真,从而使投影机可以在屏幕的侧面也可以同样实现标准矩形投影图像。

数码梯形校正对图像精度要求不高的时候,可以很好的解决梯形失真问题,实用性非常强,但对于那些对图像精度要求较高的应用则不甚适宜。因为,图像经校正后,画面的一些线条和字符边缘会出现毛刺和不平滑现象,导致清晰度不是特别理想。

 

篇2:校正

唐代墓志文字校正举例

墓志具有重要研究价值.本文以唐代墓志为例,阐述了墓志文字校勘易讹的三种情形:不明俗字致误例,形体相似致误例,不明典故造成文字讹误例.

作 者:胡红雯 曾述忠 Hu Hongwen Zeng Shuzhong  作者单位:厦门大学中文系,福建,厦门,361005 刊 名:语言科学  PKU CSSCI英文刊名:LINGUISTIC SCIENCES 年,卷(期): 4(5) 分类号:H028 关键词:墓志   校勘   唐代  

篇3:校正

层析反演在数学上被称做是由投影重建函数的问题, 人体或大脑的CT就是该技术在医学领域的应用[2]。上世纪80年代, 该技术被引入地球物理勘探领域, 但是, 只局限在数据量很少的井间地震资料处理。本世纪初, 随着计算数学和计算机技术的发展, 该技术才逐渐用于大炮初至的近地表速度反演。

2实现步骤

静校正是实现CMP叠加的一项最主要的基础工作, 一般情况下, 野外静校正是利用观察点上的微测井数据或小折射数据, 通过室内解释和相应的方法计算, 然后做线性内插得到。剩余静校是在野外静校正基础上进行, 在该区的资料处理中, 这两项工作都极为重要。

准确的近地表速度模型是地表校正的基础, 只有得到了准确的近地表速度分布, 才能有效地消除近地表的影响。多年来, 近地表模型基本上是从两个方面来取得, 在室内处理时, 使用大炮初至;在野外采集时, 使用小折射和微测井进行低速带调查, 层析成象突破了常规折射波处理方法层状介质假设的限制, 适合于地形起伏和速度横向变化剧烈的近地表地质条件, 是复杂地表条件下静校正处理的最有效方法之一。即便事先不知道近地表速度, 该方法也可较准确地得到近地表速度模型。

3处理效果分析

与折射波静校正类似, 非线性初至波层析反演静校仍然需要取大炮初至时间, 初至拾取完成后, 进行去粗取精、去伪存真, 消除不符合规律的时间值, 避免一些异常点参与计算。图2、3为层析静校正前后单炮记录, 图4、5为层析静校正前后叠加剖面, 从对比结果可以看出, 层析反演静校正较好的解决了该区的静校正问题。从处理成果剖面来看, 剖面资料信息丰富, 资料品质较好, 浅、中、深反射齐全, 同相轴连续性好, 构造特征明显, 波组特征清楚, 可以满足地质任务的要求。

以前使用的层析静校正软件版本在拾取时对近道要求比较严, 主要是利用近道来解决短波长的静校正问题, 可现实勘探中, 随着地表条件的越来越复杂, 施工条件越来越艰苦, 得到的单炮要么近道模糊不清, 不容易追踪, 要么干脆就没有近道, 这给计算带来一定的难度, 计算出来的量满足不了要求。随着新版本的更新, 对近道不容易拾取或者初至不容易区分的数据可以用一层稳定的折射曾来代替, 就拿也门的资料来说吧, 初至基本都拾取稳定的折射层。在先做高程静校正的基础上, 然后拾取相对比较稳定的一个折射层, 通过层析反演的方法求取剩余的折射波静校正量。相当于用层析求高频分量, 用高程求低频分量, 求取的结果相对稳定, 效果较好。

以也门工区为例:区内高原岩体以白色石灰岩为主, 质地坚硬, 山顶风化层厚度一般0.3-0.5m左右。河谷地区地表为沙泥覆盖, 西部近谷口区域有风积沙地分布, 高速介质顶面埋深预期在20-40m范围。峭壁台阶及沟前堆积物分选性差, 粒径多在100-500mm之间, 泥质物充填。支沟多河床砾石堆积, 粒径多在10-100mm之间。工区内山上, 沟壑交错, 很少有联片的平台, 交通十分困难。南北向测线大部分较短而且地表条件变化频繁, 激发条件变化较快, 特别是测线穿越的平顶山, 不但距离短, 而且在洼地、平顶山之间频繁交替, 在交接处形成直立的断崖, 相对高差一般300-400m, 形态呈梯阶状, 梯阶之间为风化崩塌堆积物, 直立峭壁高度一般50m左右, 最高可达100m以上。

在山上激发山上接收的单炮记录有效波的双曲线特征不明显, 初至不明显且跳跃厉害, 不易拾取, 静校正问题突出。

近道不好的单炮通过高程静校正+剩余层析静校正方法也可以取得不错的效果。运用高程校正+剩余层析静校正方法前后单炮的对比

图6-8为效果单炮对比。图9-图10为剖面叠加效果对比。

经过静校正后, 资料品质得到改善, 同相轴光滑, 连续性得到提高, 波组特征更清晰。

摘要:表层模型层析反演是一种非线性模型反演技术, 它利用地震初至波射线的走时和路径反演介质速度结构, 不受地表及近地表结构纵横向变化的约束。根据正演初至时间与实际初至时间的误差, 修正速度模型, 经反复迭代, 最终达到要求的误差精度。

篇4:校正镜头畸变

也许你已经尝试过解决镜头畸变带来的不自然感,这是一个大问题,尤其是在拍摄建筑风景的時候。最显而易见的畸变就是垂直的线条变得不垂直,当两条平行线在图中的時候(例如一个建筑物的两边),它们的顶端仿佛离得更近一些,看起来并不是平行的。

广角镜头也经常容易产生球形畸变,造成图像的边缘变得凸出且弯曲。针孔镜头的畸变则是相反的,它造成的畸变则是图像的边缘向内凹。完全消除这类畸变是很难做到的,但是我们会告诉你一些方法把畸变变得最小。和大部分照片补救方法一样,校正畸变分为前期和后期两部分。

帮助你拍出更棒的建筑

如何防止照片产生畸变。

01 避免使用广角镜头

广角镜头能够拍到很多东西,但是它也最容易产生畸变。建议使用50mm左右的焦距,这会把畸变降到最低。但如果使用一支变焦镜头的话,多选择几个焦距进行拍摄,寻找最适合拍摄的焦段。

02 保持同一水平

造成垂直线条畸变的主要原因是在拍摄的時候倾斜了相机。你可以站得远一点拍摄,或者利用水平仪保持水平。相机与建筑物越平行,你所得到的照片效果就越好。你还可以找~个前景。

03 后期处理

篇5:钣金校正设备操作规程

一、进入钣金工作区要穿戴好工作服、手套;不准穿拖鞋、高跟鞋进入。

二、操作前检查:

1.设备操作前应清理场地,平台及周边不能堆放杂物、整理油、气管路,防止操作时挤压管路。

2.检查油、气管路各接头是否连接好,管路是否有破损,如有破损及时更换,严禁再用。

3.液压油泵使用三个月后必需更换新液压油,换油时打开油箱,油箱底部赃物要清理干净。

4.油泵气源要求无尘、无水,必须在气路加油水分离器,油水分离器三个月更换滤芯;气压在0.5—0.8MPa;每次使用前要求排水。

5.检查塔柱滚动滑轮固定螺栓是否松动,请及时拧紧,以免塔柱滑落造成人员物品损伤。

三、上下车操作规程:

1.平台升降时设备附近严禁站人,车上下时必须有人在旁边指导,车辆停靠在平台指定位置。

2.平台升降应操作平稳,平台轮腿油缸无节流阀时,严禁全开油泵泄压阀。

3.起降平台时,塔柱固定在平台另一端,防止滑动;二次举升放置在靠近活动腿一侧。

4.汽车在平台上要打在驻车挡,轮胎前后用三角木垫好。

5.平台活动支腿锁止销在平台升起后必须锁死。

四、车辆固定操作规程:

1.夹具夹紧前检查钳口,应无油污、杂物。

2.检查夹具各部位是否有变形、裂纹,如有要更换,防止受力断裂飞出伤人。

3.主夹具固定螺栓、钳口紧固螺栓要求完全拧紧。

五、测量操作规程:

1.量具应轻拿轻放,切勿碰撞,以防量具变形、损坏。

2.测量读数时,眼睛与读数部位平行,减少读数误差。

3.测量完毕,量具应马上放回工具车原处。

4.量具固定、连接螺丝松动后,重新拧紧不要力量过大。

六、拉伸操作规程:

1.拉伸操作前,检查链条、钣金工具、拉环是否完整,没有破损、裂口、大划伤,方可使用。

2.拉伸时塔柱紧固螺栓要拧紧,导向环高度不能超过警戒红线。

3.检查链条、锁紧机构,链条不能扭曲,所有链节在一条直线上;导向环手轮拧开。

4.拉伸时注意拉伸力不要超过工具额定载荷。

5.拉伸时,不要敲击钣金工具及链条。

6.拉伸时,相关人员不要与链条受力方向在同一条直线上。

7.当拉伸力比较大时,应在拉力方向相反一侧用链条把车辆固定在平台上。

七、设备使用完毕后,清理场地,钣金工具、量具、夹具等物品,要擦拭干净后整齐有序地放在工具车上。

八、部件损坏,液压系统出问题后,严禁自行打开维修,以免损坏或丢失配件,造成不可修复;禁止私自调整油泵溢流阀;出现问题应及时报告车间主任。

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篇6:公文标题常见病及其校正

(一)文种类别含混不清,有的甚至张冠李戴。一些公文标题,上报的“请示”件,写成了“报告”;上呈的“报告”,写成了“请示”,有的甚至写成“关于××××问题的请示报告”。在下行文中,命令与通令混淆,通令与通报不分,指示与通知混为一谈,等等。

(二)成份残缺,语意表达模糊。例如:某单位上报的《关于拥政爱民活动的情况通报》,《关于电子计算机演习班的函》,《关于机关业务训练的报告》等。又如:某政法单位上报一份《参与“×××”抢劫人质事件的报告》,本意是处置事件,反倒成了制造事件。

(三)标点符号使用不当,发生歧意。例如某单位《关于更换干部大沿帽、风带的通知》,发文机关意在只换大沿帽上的风带,而顿号的错用使人们均理解为既换大沿帽又换风带了。

(四)排列失误,引发争议。如某单位的一份简报标题为《五台山上海外游客剧增》,排列为两行上下等齐形,“五台山上海”为一行,“外游客剧增”为一行,作者本意是说五台山上的海外游客剧增,而读者却理解为五台山上海的外游客剧增了。

二、纠正的方法

对症下药是治病的良方。针对以上公文标题的诸多常见病,笔者认为应采取以下几种对策:

(一)选准文种类别,力求确切得体。在选择公文种类时,可从以下几个方面予以着手:一是按照《公文处理条例》规定,选择规范文种。二是要正确划分容易混淆的文种界限,比如请示与报告的区别、命令与通令的区别、通令与通报的区别、指示与通知的区别、指示与 决定的区别、通知与函的区别、报告与函的区别等。三是合理归类并用。机关内部文书,如计划、总结、意见、调查报告,如上传或下达;应合理归纳到通用公文的种类。一般情况下,计划要上报备案,归报告类,要审核批准后方能实施,归请示类,计划直接下达,可归指示或通知类入总结,上报归报告类,下发时,阶段工作总结归情况通报,工作总结可作为通知的附件;意见,上行归建议报告,下发归指示或决定;调查报告,上报归报告类,下发可为通知的附件。

(二)补充语法成份,力求结构完整。标题语法成份欠缺,大多数是动宾结构不全引起,前述《关于拥政爱民活动的情况报告》应改为《关于开展拥政爱民活动的情况报告》。《关于电子计算机学习班的函》应改为《关于参加(开设)电子计算机学习班的函》。《参与“×××”抢劫人质事件的报告》应改为《处置“×××”抢劫人质事件的报告》。

(三)正确使用标点,力求表意准确。标题当中,凡词语前后有包容现象或限制语意的,要尽量选择较妥当的字词加以修饰,如用标点,注意区别顿号、逗号的用法。前述《关于更换干部大沿帽、风带的通知》,应去消顿号,这样可以理解为只更换风带,而大沿帽是风带的定语。

(四)讲究排版形式,力求形意合一。标题排列形式,文字较少的,可一行居中式;文字较多的,可以两行式、三行式排列。但是,一定要注意在转行处对一些“骑墙词”的处理要艺术得当,不可随意排列。

篇7:小米手机电池校正的方法

说下关于手机校正的方法,一般来说,电池校正还是用土办法比较好,别借助第三方软件,很多都是骗人的,压根没用。

非root手机:

1.保持手机开机状态,连接充电器充电(USB和线缆充电均可)

2.电池充满后,把手机从充电器拔下

3.关闭手机,再连接充电器充电,让手机再次充到LED灯变成绿色

4.拔下手机充电器

5.手机开机,等到手机开机并完全进入系统后,迅速关机

6.再次连接充电器到已经关闭的手机,等待几分钟后LED灯会再次变成绿色

7.把手机从充电器拔下,开机正常使用

已经取得root权限的手机:

1.保持手机开机状态,连接充电器充电 2.电池充满后,把手机从充电器拔下

3.关闭手机,再连接充电器充电,让手机再次充到LED灯变成绿色

4.拔下手机充电器

5.手机开机,等到手机开机并完全进入系统后,迅速关机

6.再次连接充电器到已经关闭的手机,等待几分钟后LED灯会再次变成绿色

7.启动手机进入recovery模式(同时按住手机返回键和电源键启动),然后选择wipebatterystats即可

或者用:

1.开机,连接上充电器,直到指示灯变绿

2.拔掉充电器,关机,接上充电器,直到指示灯变绿

3.拔掉充电器,开机,进入系统后,关机,接上充电器,直到指示灯变绿

4.拔掉充电器,开机到recovery里面的advanced菜单里面wipebatterystatus后重启即可

按照上面的步骤进行后电池校准就完成了,只比平时充电多用了5分钟的时间,但是校准后的电池和以前明显不同。

在电池校准前你会发现的电池在充满电的情况下稍微使用就会降到93%左右,而校准后可以保持数小时100%的状态才开始降低到99%,总之校准后的电池绝对会让你惊喜。

另外root过的的手机通过recovery程序wipebatterystats后效果更好,但也不是必须。

注意电池校准只需要进行一次即可,多次尝试也不会让你的电池活性再增强。

篇8:研磨平板的校正

量块作为长度测量基准被誉为“量具之王”, 人们所熟知的是它简单明了的外观, 却不知道它生产过程的艰难, 万分之一、二的偏差注定它要有一个严格的生产工艺过程。笔者单位是国内量具刃具制造行业的排头兵, 已有近六十年生产加工量块的历史。量块加工最主要的工具之一就是研磨平板, 研磨平板质量的好坏直接影响到量块产品的质量。经过多年的加工, 累积经验, 对研磨平板的校正我们也有了一定的认识, 本文主要介绍校正研磨平板的方法。

2 研磨平板校正为凸形的原因

研磨平板的最终目的就是要把其自身的精度传递到量块本身, 使量块获得高精度的平面性。为了保证工作面的平面性, 对研磨平板的平面性有严格的要求, 最后精研量块用的研磨平板, 在用准100mm的一级光学平晶测量时, 其平面性偏差须不大于1条光波干涉带, 并且应为均匀的凸形 (约为1∶3000000) , 只有这样的平板才能研磨出具有比较理想平面性的量块, 而真正平的平板研磨出的量块其平面性将是凸形的, 这是因为:

(1) 在研磨量块的时候, 当卡带正好卡在量块中上部的时候, 量块在运动的时候将承受力矩。

如图1所示, 当卡带所处位置高于量块的中间位置时, 虽然有:Q=n1+n2并n1=n2=Q/2

式中:Q-卡带拉力;n1、n2-切削力。

但由于拉力Q和量块两测量面的距离不同, 分别为L1=L2, 所以力矩:M1=n1×L1M2=n2×L2

因为L2>L1, 所以M2>M1, 并有M=M2-M1。

所以当量块按图1 (a) 所示在研磨平板上做相对运动时, 量块将承受力矩M, 由于力矩M产生位置不同, 所以图中所示1、2、3、4四点将受到不同程度的作用力, 有可能产生凸形平面, 所以, 我们在研磨量块的时候应该把这一点考虑进去。

(2) 在手工研磨中, 有时候手直接接触工件, 尤其在研磨角度量块的时候, 手指接触角度块的前后两端, 因而使其两端受热量较大, 工件将变弯, 当研磨平板板面很平时, 研磨的角度块等温之后, 所研量面就是凸形的, 因此, 为了使量面有较好的平面性, 必须采用凸形板。

由以上两点可以看出, 在研磨时为了使工件获得理想的平面性, 应当选用凸形平板。但平板的凸形量多大合适, 则视研磨时具体条件差别很大。所以, 在生产实践中, 一般采用直接将平板校正为所需要的凸形量的方法。

3 研磨平板的校正方法

为了获得理想的平面性, 我们经常采用鼓心的三板互研法。这是经过长期生产实践总结出来的, 其方法如下:

(1) 先将三块平板编号为1、2、3, 并且选出其中平面性最好的一块编为1号。

(2) 按图2顺序进行平板的互研。

依次下去, 在操作正确的条件下, 即可使平板获得理想的平面性。这是因为在每一组循环对研中, 总是以平面性最好的一块平板同其它两块对研, 然后这两块平板再互相对研的结果。

如图3所示, 如果1号平板的平面性较好且为凹形, 与2、3号对研后, 其凸形量即可抵消一部分, 最后2、3号平板的平面性一定较1号平板好。此时再选2、3号平板之一与其它两块平板对研, 依次下去, 只要一直用其中平面性较好的一块平板同其它两块对研, 定能获得理想的平面性。

(3) 金刚砂的选用

研磨平板校正时, 切勿采用湿研磨方法, 校正量块精研磨用平板时所选用的磨料由粗到细, 一般可按下列顺序进行:M20→M10→M7→M3.5→M1.5→M1-1.25

用M20金刚砂 (Al2O3) 校正的目的是去掉磨削的刀花, 并保证平板的平面性基本上满足要求。

用M10以下的金刚砂 (Al2O3) 校正的目的是提高板面光洁度, 并修正板面微小的误差。

4 校正研磨平板的注意事项

在采用三板互研法校正平板时, 据实践经验, 必须注意以下几点: (1) 平板校正时, 正确的研磨运动是平板获得理想的平面性的保证。所谓正确的研磨运动就是指保证两板对研时板面各点有相等的移动路程的运动, 即所谓的平面平行运动。 (2) 据实践经验, 平板校正时, 一般放在上面的平板易凹, 放在下面的平板易凸。所以校正时每块平板应尽可能交替地放在上面和下面, 并尽量做到机会均等。 (3) 平板校正时, 板面去屑量大, 产生热量多, 因而板面变形量大。所以板面校正时, 应特别注意等温。 (4) 平板校正时, 每对平板相互对研的时间应相等。

只有充分注意以上几点, 才能保证平板校正后有理想的平面性。

5 结论

研磨平板的校正费时、费力, 所以需要操作者有耐心, 只有校正足够长的时间, 才能够校出我们所需要的合适的平板。

参考文献

[1]袁哲俊, 王先逵.精密和超精密加工技术[M].北京:机械工业出版社, 2007.

[2]成大先.机械设计手册[M].北京:化学工业出版社, 1997.

篇9:宏观经济校正前行

7月18日,国家统计局新闻发言人郑京平发布了2006年上半年中国经济运行情况。上半年,我国国内生产总值(GDP)增速同比增加10.9%创10年新高;同时,通货膨胀率只有1.3%。

进入2006年后,买煤难、用电难问题得到一定程度缓解。一季度,全国仅有8个地区出现拉闸限电现象,拉限电条次仅为2005年的2.3%。煤炭库存上升较多,截至5月底,全社会煤炭库存1.42亿吨,比年初增加226万吨。

今年是“十一五”规划的起步之年,年初的“两会”为本年GDP增速确定了8%的调控目标,现在看来。这个指标要大大超过了。

高增长,低通胀,是很多西方经济学家梦寐以求的理想状况,中国目前的状况正是如此。从这个角度说,认为当前经济“又快又好”,并不是没有道理。有不少人认为,虽然也存在着增长结构和质量等深层次问题,但是不影响我国经济持续快速增长的大局。

基本的判断是,稳健的货币和财政政策的大局不会改变,但上半年经济形势所传递的未来走势值得关注。

固定资产投资的“刹车”警示

上半年,全社会固定资产投资42371亿元,同比增长29.8%,增速比去年同期加快4.4个百分点。

在评价宏观经济的问题上,也有不少人认为,从固定资产投资持续扩张的角度看,当前我国经济已经明显“偏热”,这种缺乏质量的高增长,不是理想的情况。

7月18日22时,陕西全省电力负荷突破855万千瓦再创新高,全省电网进入临界状态,关中用电地区全面告急。

由于产能持续过剩,我国焦炭行业价格急剧下跌,目前的价格水平只有2004年的不到50%。我国的焦炭出口量占全世界焦炭贸易量的60%以上,我国却不得不以极低的价格,牺牲环境和资源为代价,向国际市场大量出口焦炭资源。

经济学家白津夫对记者说,“一个国家的经济增速,就如一辆自行车的速度。过慢了不行,自行车难以前进要翻车;过快了更不行,失去控制可能造成更大的问题。现在看来,我国经济的车速是有点快了。给点刹车是必要的。固定资产投资增长过快,货币投放过多,最终从长时期看总是要导致通货膨胀的。”

接受记者采访的经济学家指出,之所以担心宏观经济有过热的问题,主要是由于当前经济运行这辆高速列车,主要是工业投资拉动的,最终消费在经济增长中的贡献仍然比较低。同时,这种高增长的质量并不高,单位能耗水平不但没降低相反还在增加,因而这种高增长不是可持续增长。

对固定资产投资踩“更猛的刹车”势在必行。

最近,国家发改委连续出台文件,对电石、水泥、煤炭、煤化工、钢铁等行业加大调控力度,凡是不符合条件的项目一律不能上马。近期,不排除国家出台更加严厉的行政调控措施的可能性。

“子弹上膛”的加患悬念

上半年,我国信贷发放量已经达到了全年计划的87%,全年货币和信贷供应大幅“超标”已成定局。与此同时,截至6月末,我国外汇储备达到了创纪录的9411亿美元,比年初增加1222亿美元。

大量的外汇储备将人民币“挤”向市场,是市场流动性过多的重要原因。如何处理这巨额的外汇储备,成为当前我们“头疼”的一个问题。据美国《商业周刊》报道,美国经济学家史蒂芬‘格雷为如何消化巨额的外汇储备为中国“支招”。他提出的措施包括,引进国外的大学教授和小学老师、建设更多的经济适用房等,他甚至建议中国可以买一个“一流的足球俱乐部”。

事实上,今年以来,为了控制信贷迅猛增加,央行已经出台了提高银行准备金率、加息、向银行发行定向票证等措施。

有分析认为,造成固定资产“高高在上”的原因无外乎两个方面:一是银行贷款容易,企业有钱可投,二是市场准入“大门”没有把好,各地“上项目”的激情没有受到控制。

因此,要把“脱笼的老虎”赶进笼子,除了行政的控制项目、控制土地供给措施以外,市场的措施也是必要的,甚至是更加“有用”的。

市场的手段也无外乎两种:财政和金融的。从金融的角度来说,则主要是利率、汇率两种手段。一段时期以来,市场预期下一步并不排除这样的可能,即存贷款利息显著增加,贷款可能更难;人民币将温和升值。

但是,加息也好、人民币升值也好,即使子弹已经上膛,何时扣响扳机却仍然是个悬念。

努力缓解收入分配差距扩大趋势

上半年,全国城镇居民人均可支配收入5997元,扣除价格因素,实际增长10.2%,增速比去年同期加快0.7个百分点:农民人均现金收入1797元,实际增长11.9%,增速回落0.6个百分点。

经济在飞速发展,群众的收入、尤其是占我国人口主体的农民的收入增幅却在下降,这从一定程度说明了,当前经济的高增长带来的好处并没有完全让最广大人民群众直接分享。

2006年5月26日,中共中央政治局召开会议,研究改革收入分配制度和规范收入分配秩序问题,提出了收入分配改革的具体措施。会议强调,要着力提高低收入者收入水平,扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,取缔非法收入,努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。

收入分配差距拉大,首先是个政治问题也是个经济问题,这种尴尬局面的结果就是国内消费乏力,经济增长缺乏实质性的动力。

因此,从中远期来说,让更多人富起来,尤其是让具有强烈购买欲望的中低收入阶层富裕起来,是中国经济发展的更加本质的任务。

收入分配差距拉大,用经济学家吴敬琏的话说,主要原因是两个:垄断行业的存在和腐败现象。腐败问题非朝夕可解决,垄断问题则是可以找到解决办法的。

经济学家周天勇则认为,要缩小收入分配差距,还要改变政府主导的、以上工业项目为主要内容的经济增长方式,发挥中小企业、服务型企业的主导作用。

从今年的情况看,要解决固定资产投资难以控制的问题,从财政的角度说就是要通过改革收入分配制度,让群众尤其是穷人有钱来消费,将巨额社会财富从“变成工厂”,改变为“变成群众生活用品和社会公共产品”。

篇10:《儿童站在学校正中央》读后感

在这个读图时代,看到窦桂梅老师的《儿童站在学校正中央》这本书并不意外,愈是细翻,愈是对她所做的教育心生钦佩。

其实,很多活动,我们在平时的教育中都有或多或少涉及,我们也不可否认学生在这些活动中都有一定的收获,但要想把一个活动坚持下来总是需要很大的决心和双方的坚持,而后者尤为关键。学生的自控能力相对来说较弱,所以每个活动的持续离不开老师的执着。当今社会的快节奏,把握平稳的活动节奏对老师来说也是莫大的考验。

在学生活动的过程中,除了把握节奏,还需要注意以下几点:

一、尊重学生的差异。每个学生都是一个鲜活的个体,他们对知识的储备、认知能力等都存在着差异,因此在表达过程中也会存在个体差异。教师在教学过程中要学会尊重并巧妙利用这些差异设计有效的教学活动,允许学生采用不同的方式表达自我。

二、关注每一位学生。活动中教师要关注每一位学生,不要把目光只盯在少数学生身上,要面向全体,尤其要把目光随时投放到“边远地区”,看看“边远地区”的学生在干什么。他们是否参与学习?他们的脸上是否流露出开心地一笑?苏联教育家苏霍姆林斯基说:“人的内心都有一种根深蒂固的`需要――总感到自己是一个发现者、研究者。在儿童的精神世界中这种需要特别强烈。”教师教学的艺术不仅在于传授知识,更在于关心、唤醒和鼓舞。我们只有让学生在参与教学活动的过程中品尝到成功的快乐,学生的热情才会被唤醒,才会形成稳定而持久的兴趣。

三、重视小组合作教学。小组合作教学使学生的主体地位和教师的主导作用得到了充分发挥,它为学生创造了施展才华的舞台。这不但活跃了课堂气氛,更有利于提高教学质量。

篇11:校正

吴奕生

(中国电信股份有限公司汕头无线网络运营中心,广东省汕头市 515041)

摘要

传播模型是无线网络规划和优化的基础,每一个模型反映了特定地区的电波传播特性,由于各个地区,各个不同的城市,其地物地貌有着很大的不同,需要建立适合当地特点的模型来指导网络规划和优化工作,无线传播模型校正必须在通用传播模型的基础上根据合理的测试数据和物理数据,关注模型校正中可能出现的误差,合理设置参数,最终形成适合当地无线传播环境的传播模型。

关键词

CDMA 传播模型,校正,无线网络规划,校正方法

Abstract: Propagation model is the foundation of wireless network planning and optimization, each model reflects the propagation properties of radio waves in specific areas, because each region, different cities, the residential physiognomy are quite different, need to establish the model of local characteristics for guiding the wireless network planning and optimization.in general the propagation model must be based on the test data, and according to the reasonable physical data model and focus of possible error correction, reasonable parameters, and form the final propagation model which can match the environment of local wireless communication.Key words:CDMA propagation model, calibration,wireless network planning,calibration methods 0.概述

传播模型表征的是在某种特定环境或传播路径下,电波的传播损耗情况,其主要研究对象是传播路径上障碍物阴影效应带来的慢衰落影响。对于移动通信无线链路,在最大发射功率、保证信噪比的条件下最小的接收功率、各种损耗和增益,以及预留的功率余量确定以后,可以求出电波在空中传播的最大允许损耗,这个最大允许损耗决定了小区的覆盖半径。

无线传播模型很大程度上取决于相应的传播环境。由于无线信道的复杂性、多变性,实际无线环境的差异性,使得根据经验模型得出的场强预测与实际环境之间存在误差。在这种情况下,就需要基于实际的无线环境,针对不同的地形、地物、地貌进行详细分类,利用特定的测试设备和专用模型校正软件,来建立适合实际的无线传播模型。

1.传播模型校正的必要性

传播模型是移动通信网小区规划的基础,好的无线传播模型能很好的预测传播损耗的中值。传播环境对无线传播模型的建立起关键作用,确定某一特定地区的传播环境的主要因素

如下。

 自然地形(高山、丘陵、平原、水域等);  人工建筑的数量、高度、分布和材料特性;  该地区的植被特征;  天气状况;

 自然和人为的电磁噪声状况。

传播模型的准确与否关系到小区规划是否合理,运营商是否以比较经济合理的投资满足了用户的需求。针对不同的地理环境应有不同的传播模型的与之相适应,同时为了提高规划仿真软件仿真的准确性,有必要对规划仿真软件厂家提供的传播模型中所用的因子进行相应的调整即模型修正,以得到一个与当地无线传播环境相吻合的传播模型。

2.典型传播模型介绍

传播模型表示的是在某种特定环境或传播路径下电波的传播损耗情况,其主要研究对象是传播路径上障碍物阴影效应带来的慢衰落影响。

在传播模型研究方面目前主要有如下两个方向:  直接应用电磁理论计算的确定性模型:

确定性模型适合室内或微小区的模型预测,但由于其应用比较复杂,计算量很大,所以目前较少使用,比较有代表性如射线跟踪、几何绕射理论等方法。

 基于大量测量数据的统计模型,又称为经验模型:

统计模型是应用较广泛的模型,常用的统计模型有Okumura-Hata、COST-231Hata、CCIR、LEE、COST231-WI等几种。

另外,不同的厂家在做模型校正或仿真时,采用了通用传播模型,通用模型是一种适合于带宽在150~2000MHz和超过长距离(1

Ploss= K1+K2Log(d)+ K3(Hms)+K4Log(Hms)+ K5Log(Heff)+ K6Log(Heff)Log(d)+ K7 Diffn + Clutter_Loss 式中:

Ploss:路径损耗(dB);

d:基站到移动台的距离,单位:公里;

Hms:移动台距地面的高度,可以统一指定为一个常数,或者在每一种地物类型上分别定义其高度,单位:米;

Heff:基站有效高度,单位:米;

Diffn:地物绕射损耗;

Clutter_Loss:为可校正的地物损耗修正因子,包括本地的地物损耗以及传播路径上其它地物引起的损耗,根据地物高度,隔离度等计算得出;

K1为衰减常数 K2为距离衰减系数

K3和K4为移动台天线高度修正系数 K5和K6为基站天线高度修正系数 K7为绕射修正系数

3.传播模型校正原理与方法

根据慢衰落变化规律,信号在几十个波长的距离上经历慢的随机变化,其统计规律符合对数正态分布,当我们在40个波长的空间距离上取平均,可以得到包络均值,这个值通常叫做本地均值,其和特定地点上的评价值相对应,模型校正的原理就是利用测试数据获得特定长度上的本地均值,从而利用这些本地均值对传播模型进行校正,得到慢衰落变化的特性,并使得传播模型与测试数据之间的均方差和标准差的值达到最小,同时也由此来判断模型的预测结果和实际环境的拟合情况。移动通信网络规划的工程经验证明:在准平坦地形条件下,标准差不大于8 dB;丘陵地形条件下,标准差不大于11 dB,可认为该模型是可用的。

测试数据可以有CW测试数据和DT测试数据两种。

 CW 测试(Continue Wave 连续波)是传统的方法,CW测试是通过连续波,采用全向天线发射信号,接收机在服务区内各个方向的道路上进行测试,以得到不同方向、距离的场强值。CW 测试的最大优点是测试频点可以根据周围的电磁环境进行选择,从而保证测试不受外界电磁波干扰,保证了测试结果的客观性。但是,CW 测试也存在测试站点选择困难、需要耗费大量的人力、物力等缺点。

 DT测试(Driver Test 路测)是为了克服CW 测试中存在的一些困难,而采取的一种有效的替代方法,其测试原理与CW测试完全相同。不同之处是利用现有的CDMA基站的发射系统,利用DT测试数进行模型校正,是一种有效的测试方法。

本文介绍了DT测试数据进行模型校正。

4.传播模型校正

传播模型的校正主要包括基础数据收集、数据采集、数据处理模型校正等几个过程,具体如下。

4.1.模型校正前准备工作

4.1.1.数字地图

数字地图是进行传播模型校正的必备工具,是以数字形式记录和存储的地图,便于存储、传输和更新。数字地图可分为矢量和栅格地图。移动通信所用的数字地图包括地形高度、地面用途种类等对移动通信电波传播有影响的地理信息,是规划软件进行模型校正、覆盖预测、干扰分析、频率规划的重要基础。数字地图包含DEM(数字高程模型)数据、DOM(地面覆盖模型)数据、LDM(线状地物模型)数据及BDM(建筑物分布模型)等4种数据。地图的数据要尽可能新,要反映最近土地的使用情况。如果用来校模的数字地图太旧,又没有新的数字地图可用时,应该注意站点的选择,尽量选取实际地貌类型和数字地图相匹配的站点,这样才能保证校正的模型是有效的。不同区域也需要采用不同精度的地图,研究表明,地图精度与站间距有关,一般建议在城市采用20 m,郊区采用50 m,而边远地区可采用100 m精度等。

4.1.2.测试站点选择

测试站点的位置对模型的准确性有较大的影响,其选取可以参考以下原则:

 测试站点条件必须能代表典型基站条件。这里的条件包括天线挂高、周围地物地貌类型等。

 对每种典型无线传播环境,选取足够的测试站址数目。根据一般经验,在人口密集的大城市,测试站址应不少于5个;中等城市,约3个;对于中小城市一般1个测试站址就够了。

 选定的站址应能覆盖足够多的地物类型,使得每一种地物类型通过模型校正后,都能得到一个相应的offset值(实现的前提是要求电子地图分类足够精确)。 第一费涅尔区在垂直方向必须无障碍物,天线覆盖扇区应在水平方向无障碍物。根据经验,作为站址的建筑物应该高于周围建筑物的平均高度,具备天线安装条件,周围地形应该能有效代表该地形类别的无线传播环境,周围无明显阻挡,天线高于最近障碍物5 m以上。

 测试站点所在楼面不能太大。如果楼面比较大,天线需要增高,否则楼面(尤其是女儿墙)对测试信号传播影响较大。

 站点的天线挂高应和适用该区域模型大致需要的天线挂高接近。站点应高于周围建筑物,但不能高出太多。

 天线架设于楼顶或现有铁塔上面,天线的有效高度为4~30 m。如果架设于楼顶,天线应该尽量放置于墙壁边沿,避免楼体本身对发射信号的影响;如果架设于铁塔上,则要求天线高出铁塔最高点1 m以上,避免铁塔本身对发射信号影响。 利用多个站点的测试数据进行合并校模,消除位置因素的影响。要求各测试站

点周围的地形地貌应与需要校正的模型代表的环境地形地貌一致。

4.1.3.测试路线选择

测量前应预先规划好路线,测量路线直接关系到测量数据的准确性。设定测量路线必须考虑以下几个方面:

 能够得到不同距离、不同方向的测量数据。

 在某一距离上至少有四五个测量数据,以消除位置影响。 尽可能经过各种地物,测试数据分布尽量均匀。

 尽量避免在高楼阴影区测量,避免在同样的路线反复测量。

 对横纵向的街道应尽量采集同样数量的标本,测试接收机的天线需放置到车顶,以消除人体或者车体对信号接收的影响。

 在测量区域内每种地物类型上应采集足够多的数据点,以便对每种地物类型的损耗偏移量进行校准。

 对每一个模型的测试,应尽量考虑在同等条件下进行测试。具体是:同种车辆,天气相同,测试时间段相同。

 充分考虑摒弃测试站点中个性的东西,而保留该类模型中共性的东西。

4.2.数据采集

为了达到可使测试数据与本地均值之差小于1 d B,考虑采样符合李氏定律:为了平滑掉快衰落,同时保留慢衰落,要求4 0个波长范围内采样3 6 到5 0 个点。

根据此定理路测是需满足车速上限: V m a x = 0.8 入/T sample,测试软件采样率一般为1 5 点/ s,则CDMA 8 0 0 M 测试中,波长为0.375 m,路测车速上限约为16 k m /h r,不同的软件采样率可能不同,需要针对所路测的软件的采样率来取定测试的车速。

测量时要求车速保持匀速,这一方面要求了测量设备的性能,也要求车速不能太快,也不能太慢。

4.3.数据处理

数据处理将测试中带入的不合理数据进行滤除,完成地理化平均和数据偏移的修正,然后转换成模型调校所需要的文件格式。测试数据必须处理后才能应用于模型校正软件。数据处理包括以下几个方面

4.3.1.数据过滤

摒弃不合理数据,具体如下:

高架桥、隧道等GPS不能准确定位的地方测得的数据;

经纬度出现漂移的数据;

距离基站过远或过近的数据、信号强度太强或太弱的数据,例如接收电平大于-40 dBm或接收电平小于-115 dBm的数据;

在不符合要求的路线上测得的数据;

4.3.2.数据离散

由于GPS的采样频率比数据的采样频率慢,这样在同一个经纬度点上就有多个数据,通过按采样时间顺序对数据进行内插,从而将同一点上的多个数据平铺到取样时间所走的路线上,即完成了数据的离散操作。

4.3.3.数据地理平均

数据地理平均的目的是“消除快衰落,保留慢衰落”的影响。方法是将测试路线分段,每段取6m,将该6m内的数据取均值,并将取得的均值作为该路段中心点的场强值。平均的长度通常称为本征长度,通常认为在1~15m内都是合理的,但通常都是取6m,取得的均值称为本地均值。

4.3.4.数据偏移修正

数据偏移修正的目的是修正数据的地理属性。通过在专用的修正软件内,手动搬移那些出现偏移的数据,使数据达到与地图的最佳匹配。

4.4.模型校正

在对传播模型进行校正时,理论上对于各个因子都是可以进行校正的,但是实际上校正只能对变量进行,而对于像天线有效高度这样的量,由于在测试过程中很难进行变化,加上地形变化并不明显,因此在测试过程中,天线有效高度的改变非常不明显,通过少量数据去修改默认值并不合适。因此校正的任务主要是修正K1、K2和Kc。首先设置各参数值K1~K7,通常可选择该频率上的缺省值进行设置,也可以是其他地方类似地形的校正参数。然后以该模型进行无线传播预测,并将预测值与路测值作比较,得到一个差值,再根据所得差值的统计结果反过来修改模型参数。经过不断的迭代处理,直到预测值与路测值的均方差及标准差达到最小,此时得到的模型的各参数值就是我们所需的校正值。

5.模型校正实例

根据以上模型校正的步骤,我们采用中兴通讯公司出产的ZXPOS CNP1软件对汕头市

区的城区的路测数据进行模型校正得到的汕头老市区模型参数值如下图:

图1汕头老市区校模结果

用校正后的模型进行仿真,输出Rx.TAB仿真图、与校正区域实际测试数据的Rx.TAB对比如下图所示:

图2校正模型RX仿真图

在ZXPOS CNP1中打开仿真Rx.TAB和测试数据Rx.TAB,在Legend中设置相同划分等级和颜色,下图中圆点为测试数据Rx,块状为Rx仿真图。对比结果如下:

图3实际测试数据RX图

图表 4仿真结果RX和测试数据RX对比图

从对比结果可以看出,两者在颜色和等级重合程度较高,说明校正的模型可以真实反映测试数据的传播特性,本次汕头老市区模型校正的模型可用。

6.影响模型校正准确度的因素

模型校正是一个迭代循环的过程,但最终是收敛的,最终可以有一个模型结果出来,但并不意味着校模工作的结束,还需要对所得模型的准确性进行分析,模型的准确性是指校正所得的模型和实际环境的拟合程度,通常这种拟合程度用RMS Error参数来评估,RMS Error<8dB时,则说明模型是符合实际环境的,也就是说模型的准确度较高,当RMS Error>8dB时,我们说模型与实际环境是不符合的,实际工作中,影响传播模型准确度的主要因素有:

 基站信息的准确度:包括站点经纬度、天线类型、天线增益、天线挂高、方向角、下倾角、馈线及接头损耗、导频信道发射增益等。

 数字地图的精度:地图制作厂商对地物的分类可能不正确,这种错误很难避免,也很难检测,测量中使用的GPS的空间精度一般为20~100m。因此,如果在两种地物类型边界进行测量的话,有可能出现错误的地物类型,而导致几个dB的剩余误差。

 测试数据与电子地图的匹配度:由于GPS的定位精度偏差,也有可能是电子地图信息不够精确,导入电子地图的测试路线有时并不能很好的和实测道路相吻合,很多测试路线深入到高层建筑中去,当进行模型校正时,空旷地区的测试数据变成了经过高层建筑衍射后的测试数据,从而影响了模型校正的可信度,因此,模型校正前需要将测试信号和道路合并。首先要确定是整体偏移,还是部分偏移,整体偏移才这么做,局部的偏移就没办法了。如果有一个固定的偏置,需要我们在测试数据*.dat里(对DT测试数据来说,*.dat文件记录的是各个扇区所有采样点的经纬度和信号强度信息),把偏移量纠正过来。在地图上找一个拐弯的地方,看拐弯的点和

路测数据差了多少,然后在经纬度上加上这个偏移。合并的方法是在Excel表中进行整体的偏移。

 发射机和接收机的精度和工作稳定度:测试软件是否正常可用,测试设备有没故障和相互连接的良好性,测试手机放置位置以及GPS的稳定度等。 是否采集到足够的数据,即采集的数据是否具有代表性。除此之外,还跟校正软件的算法准确性,地形地物的复杂度等因素有关。

7.结束语

传播模型校正在无线通信网络规划以及无线网络优化工作中是一项非常重要的工作,它是进行网络覆盖规划与优化的重要基础。做好一个经得起考验的模型是很复杂的,因为影响模型校正的因素有很多个,因此模型校正需要一个反复迭代循环的过程,而一个优秀的模型将对我们的规划与优化工作产生很大的指导性作用,因此,我们要尽量考虑排除一切影响模型校正精度的因素,把模型精度提到最高,校正和验证可能需要多次反复。这些都要在操作过程中,用心思考,认真体会。

参考文献

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[4] 陈禹平等 导频测量法——CDMA网络中传播模型校正的有效方法 邮电设计技术 第4期2004年4月

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