珠街镇中心学校2012年上半年工作总结

2024-04-18

珠街镇中心学校2012年上半年工作总结(共9篇)

篇1:珠街镇中心学校2012年上半年工作总结

珠街镇中心学校2012年上半年年工作总结

转眼2012年上半年又接近尾声。过去的半年,中心学校在镇党委、政府和教育主管部门的正确领导下,全体师生员工以高度的使命感与责任感,抢抓机遇,深化改革,团结拼搏,无私奉献,全面完成了2012年上半年的各项任务,学校各项工作步入了良性发展的轨道,总体办学水平和办学实力跨上了一个新的台阶,学校的教学质量以及在社会上的影响都有了明显的提高。

一、珠街镇中心学校基本概况。

2012年珠街镇中心学校共有学生4009人,其中适龄儿童3439人,已入学3411人,入学率达到99.19%;7至15周岁“三类残疾”儿童少年入学率达到86.25%,小学在校生年辍学率为0.24。全镇共有教职员工192人,其中代课教师6人。全镇现有镇中心校1所,一级完小8所,二级完小8所,村小1所。全镇现有幼儿园8所,其中镇中心幼儿园1所,村级幼儿园7所。

二、强化学校内涵管理,不断提高了办学效益。

1.加强学校管理着力提高了办学效益。

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篇2:珠街镇中心学校2012年上半年工作总结

活动方案

一、活动目的为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精彩风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,永葆珠街镇中心学校教师的风采,迎接2012年的到来。晚会以各类文艺节目为主线,展现当代教师的精神面貌和节日激情,为我校的教育教学开创更灿烂、辉煌的明天!

二、主办单位:珠街镇中心学校

三、活动主题:“庆元旦、迎新年”

四、活动设置机构

1、领导小组

组长:黄杰

副组长:张成元赵荣玖

组员:郭正刚黄光富李凤江倪先艳黄启仙杨大勇姜照发张发媛张睿珏

职责:全面负责元旦晚会的组织、指挥

2、筹备组组员:张发媛张睿珏

职责:

(1)负责拟定“元旦晚会活动方案”。

(2)负责协调工作组的工作。

(3)负责检查各项准备工作的落实情况。

(4)负责节目收集、筛选、彩排(12月25日至30日前完成)

(5)负责晚会串词的撰写(12月25日前完成)

3、主持人:朱林、张发媛

4、宣传组

组长:黄启仙

成员:娄晏高海秋孟霞

职责:负责晚会的舞台背景及各种宣传。

5、后勤组

组长:杨大勇

组员:姜照发查安发黄远富赵安云余娇 张信春胡廷发王廷友陈庆成周忠贵

职责:

(1)负责晚会所需物品的采购。

(2)负责布置舞台。

(3)负责本次晚会的伙食安排。

6、安全保障组

组长:高上海

组员:柏朝坤徐升庚郭开鹏

职责:

(1)负责拟定出元旦晚会安全预订。

(2)负责晚会期间的安保工作。

7、接待组:高海秋余娇张睿珏张发媛娄宴孟霞王珊美娄玲周婷婷娄玉珠

职责:负责迎接、陪同各级领导,安排好就餐的一切顺序。

8、音响、舞台、灯光、摄影:李凤江、高海秋郭开光

五、参加对象

中心学校全体教职工(49人)、成技校(4人)、黑达完小全体教职工(11人),共64人。

六、邀请嘉宾名单:珠街镇党委、政府领导10人;派出所所长陆双权1人;交警队队长蓝贵锋1人;司法所长王朝圣1人;财政所长李花1人;卫生院长王棋林1人;信用社主任田国良1人;邮政支局长李春华1人;电信支局长赵荣旭1人;文化站王德修1人;珠街供电所所长岳杰1人;计生站站长杨廷献1人;农技站站长胡校章1人;水务站站长田文巧1人;林业站站长郑礼恒1人;畜牧站站长陆明旺1人;珠街初级中学领导班子9人;完小校长(赵启明、张成武、唐修泽、杨林荣、杨廷富、罗常荣、姜远兴、胡兴虎)8人;珠街中心幼儿园长赵大忠1人;珠街村民委4人;树科村民委赵守辉1人;老卧村民委邹永珍和窦安云2人;小阿章村民委邓招良1人;里吉村民委(孙文祥 宋金平)2人;尼录村民委王正荣1人;放羊村民委李家能1人;付邦光1人;北宁中心校和教育局16人。邀请嘉宾总共72人。

七、邀请嘉宾报到时间:2011年12月30日下午 5点

八、活动时间:

定于12月30日(星期五)下午6点

九、活动形式

以组为单位,每个组负责2个节目,形式不限,可单人或团组表演,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格,节目时间每个不超过5分钟。

十、活动安排

(一)彩排时间:12月29日(演出前一天)

(二)节目类型:歌舞、相声、小品、器乐演奏等各类形式新颖、观赏娱乐性强的节目

(三)表演安排

1、元旦致辞 主持人在音乐声中出场

2、来宾致新年贺词(一位)

3、校长致新年贺词

4、中场特邀嘉宾表演

5、节目表演

6、倒计时、放鞭炮

7、全体教职工及嘉宾共同欢庆新年的到来

十、活动经费预算

1、活动所需器材:红地毯一张、宣传组所需美术用品、节目组所需服装首饰、礼花、鞭炮、孔明灯。

总体经费按实际支出计算

2、活动期间伙食经费按实际支出计算

珠街镇中心学校

篇3:珠街镇中心学校2012年上半年工作总结

会议开始,李洪涛副总经理、周范书总助分别传达了民航局半年工作会议精神和深航集团半年工作会议精神,同时传达了民航局、深航集团对下半年安全、营销、服务等各项工作的新要求。

安运中心、维修中心、营销服务中心、财务中心、行政中心对各单位上年半工作总结和下半年工作计划做了汇报。

各中心工作汇报结束后,刘睿常务副总经理、高文戈财务总监、李洪涛副总经理、鄢建平副总经理分别从安全管理、经营管理、财务管理、维修体系管理建设以及公司党建管理等方面对上半年工作进行了讲评,并对下半年相关工作进行了部署。

最后,轩余恩总经理发表讲话,他说:在全体干部员工的共同努力下,公司上半年保持了平稳的安全运行态势,经营效果持续向好发展,并顺利完成了转场工作;公司的安全、效益、服务等各个方面的工作也都取得了一定的进步,对此,他代表公司党委和经营班子向全体干部员工表示衷心的感谢。

篇4:珠街镇中心学校2012年上半年工作总结

随着社会的进步,时代向前迈进的步伐不断加快经济迅猛发展,外出务工的人数与日俱增,留守儿童一族日益庞大,给学校的教育教学带来了巨大的压力。结合我校留守儿童成长状况及实际需求,为了更好地发挥学校的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本方案。

一、指导思想

为全面贯彻党中央关于构建和谐社会,促进和谐发展的战略思想,进一步加强留守儿童思想道德建设,让我校所有留守儿童都拥有一个和谐幸福、快乐的生活、学习环境。保证他们身心健康成长,德、智、体、美、劳等全面发展。

二、目标方向

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

1、建立留守儿童档案;

2、留守儿童巩固率均达100%;

3、关爱留守儿童,在班级实行“一对一”结对帮扶活动。

4、使留守儿童们获得同学的关爱,教师的关爱,学校的关爱,社会的关爱。

三、具体措施

(一)、健全机制,发挥班级主阵地的作用

制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。

1、各班要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

2、真情关爱,“三个优先”

(1)学习上优先辅导。从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位包班教师。由包班教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。让学习好的学生帮助学习困难的留守儿童学习。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,诚心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动。

3、实施教师结对帮扶留守儿童制度

由校长牵头组织全体教师对留守儿童结对关爱,把特殊困难的留守儿童作为教师关爱的重点对象,根据留守儿童的实际情况,确立教师帮扶对象:校长帮扶4名;副校长帮扶3名;主任、副主任帮扶2名;其余教师帮扶1名。每位留守儿童每学年至少50元的帮扶金。教师和学生家长要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记,培养更多帮扶学生家长成为“代理家长”

4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度

班级定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。(二)、要求教师随时转变角色,既当严师,又当慈母。作为教师,对留守儿童要给予特别的关爱,与他们交朋友,以热情的帮助,真诚的教诲迎取他们的信任,力争成为留守孩子们学习上的促进者,生活上的支持者,活动中的协助者,情感上的知心者,使每一个留守儿童都能无忧无虑的生活,快快乐乐的学习。

(三)、明确职责,努力营造良好育人环境

1、通过广泛宣传,在学生自愿的基础上,尽最大努力,动员留守儿童寄宿,抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作,让寄宿生能够安心、舒心,让家长放心。让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合农村留守儿童日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。

2、对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,要将家庭困难的留守儿童纳入到帮扶计划中。

四、做好以下八项访问工作。(每一次访问都必须有详细、具体的记载。)

1、孩子出现安全问题时必访。

2、孩子情绪有变化时必访。

3、孩子生病时必访。

4、孩子出现不良行为时必访。

5、孩子成绩下降或上升时必访。

6、孩子在家庭、生活上有困难时必访。

7、孩子出现频繁迟到、早退时必访。

8、孩子出现厌学时必访。

五、加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。组建珠街镇中心学校“关爱留守儿童”工作领导小组:

组长:黄杰(中心学校校长)

副组长:张成元赵荣玖(中心学校副校长)

成员:郭正刚黄光富倪先艳杨大勇姜照发黄启仙 李凤江王琪莲娄玲周忠贵各完小校长

总之,为了让每一个留守儿童身心健康成长,人人自立自强,作为学校,力争为他们创造一片美丽的蓝天。

广南县珠街镇中心学校

篇5:珠街镇中心学校2012年上半年工作总结

一、指导思想

以提高教师的课堂教学水平为目标,着眼全面提升教育教学质量,为了切实提升青年教师的教学水平,推进我镇基础教育课程改革的各项工作,为教师的成长和发展搭建交流、学习与展示的平台,展示我校课堂教学改革的新成果。通过开展此项活动,深入推进课程教学改革,达到以赛促教,以赛选优的目的,全面提高我镇教学质量。为使此项活动顺利进行,特制定此活动方案。

二、组织领导

1、领导小组 组长:冯光富

副组长:倪先艳、赵正坤

成员:赵荣玖、杨治国、唐修妲、周忠贵、赵安云、郭开鹏、吴永俊、查安发、杨芳

领导小组职责:领导小组负责全镇中小学教学竞赛活动的组织领导,拟定竞赛活动实施方案,制定有关评选标准及竞赛规则,全面组织、监督、指导教学竞赛工作。

2、评委组(1)语文组: 组长:杨治国

成员:范长雄、冯载庆、罗成云、陆光武 统计:吴永俊(2)数学组: 组长:唐修妲

成员:赵正坤、倪华兵、查安发、余顺友 统计:唐修泽(3)音乐组 组长:杨芳

成员:昝小红、高海秋、谢燕、陆瑜 统计:夏明飞

摄影:李武华

收集资料、写简报:李武华 打印荣誉证书:张金龙

评委小组职责:评委组负责组织、指导全镇教学竞赛活动的赛程及评选工作,公布竞赛评比结果。

三、参赛教师

从全镇一至六年级的在职在编的语文、数学和音乐教师中选拔(含特岗教师)。

四、竞赛内容及要求

(一)课件制作竞赛

1、参赛科目:小学语文。

2、以完小为单位,每个完小1人参加(其中放羊2人),中心校2人参加。

3、参赛方式:计教师现场由课题,在规定的地方和时间完成课件制作,课件完成后在指定时间和地方展示课件并讲解课件运用的媒体手段及方法,许委在听完竞赛教师讲解后,对课件进行点评并评分。

(二)课堂教学竞赛

1、参赛科目:小学数学

2、.参赛方式:选定课题,选手备课,课堂展示,评委打分,认定颁奖。

(三)音乐教师技能竞赛

1、参赛科目:小学音乐

2、以完小为单位,每个完小1人参加(其中放羊2人),中心校1人参加。

3、参赛方式:参赛教师采取抽签的方式,对所竞赛内容依次进行表演及展示。

五、竞赛办法及活动步骤

(一)竞赛办法

不同的竞赛内容分开进行。

(二)活动步骤

竞赛采用课堂教学展示方式,整个竞赛活动分三个阶段进行。第一阶段:组织发动,9月4日至9月11日。结合学校实际,由中心学校制定活动实施方案,动员全体教师积极做好准备,参与竞赛活动。

第二阶段:初赛,9月11日至9月20日。以完小或教研组为单位组织初赛,对参赛教师的课堂教学进行评分,并对全体教师的课堂教学进行全面总结。按从高分到低分的原则,选拔出语文、数学、音乐教师各一名参加决赛。

第三阶段:各完小确定参加决赛人员,并对复赛人员进行培训指导,审核复赛人员教学设计和教学课件等内容。暂时定于9月27日至28日在镇中心学校举行决赛。各参赛教师于9月26日下午到中心学校抽取教学内容课题及参赛时间、节次。

六、竞赛奖励办法

1、被选拔参加复赛的教师颁发校级学科竞赛获奖证书。

2、复赛中语文和数学分别评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,音乐分别评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。颁发镇级学科竞赛获奖证书,并分别给予相当于100.00元、80.00元、60.00元现金的奖品奖励。

七、活动经费

(一)奖品:贰仟贰佰捌拾元(¥2280.00元);

(二)购买荣誉证书约叁佰元(¥300.00元);

(三)评委、参赛教师住宿费约肆仟柒佰陆拾元(¥4760.00元);

(四)评委、参赛教师和观摩教师伙食费(预计96人,4餐正餐,30元一餐)约壹万壹仟伍佰贰拾元(¥11520.00);

以上四项共计约壹万捌仟捌佰陆拾元(¥18860.00元)。

八、活动要求

1、各完小要精心组织,统筹安排。要结合本完小实际,成立以完小校长为组长,由完小教导主任为组员的竞赛活动领导小组,具体负责落实竞赛活动,全程参与活动的组织管理与指导。

2、全校广大教师要充分认识到这次活动的重要性,积极参与“教师课堂教学”初赛。

3、各完小要加强教学竞赛活动的宣传工作,组织教师加强学习交流,转变教学观念,提升教师的教学能力和水平,让优秀教师“亮”起来,为他们搭建展示自我的平台。

4、全镇各完小都要以此次活动为契机,认真研究教案设计的有效性,深入推进有效课堂的构建,切实提高课堂教学的效率,为学生的全面发展提供更加广阔的空间。

5、参加复赛的选手须提供教学设计5份,于赛前交镇中心学校评委组。

6、每所学校(含校点)选派2人参加观摩活动。

九、食宿安排

1、参加决赛教师、评委和领队及各学校观摩教师的食宿由镇中心学校安排。

2、带班的班主任的伙食由中心学校安排。

十、活动总结:杨治国

十一、未尽事宜由教务处负责解释。

备注:家在珠街的参赛教师和评委自行安排住宿,学校不予安排只安排伙食。

广南县珠街镇中心学校 二〇一八年九月三日

附件1 珠街镇2018年秋小学语文教师课件制作竞赛活动方案

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》积极探索信息技术应用的理论、规律和方法,提开我县教师应用信息技术的能力与水平,加大信息技术与课堂教学的整台力度,提高教师信息素养。根据广南县教育局第二届教师技能大赛相关要求特制定小学语文课件制作竞赛方案。

一、组织领导 组长:冯光富

副组长:倪先艳、赵正坤

成员:赵荣玖、杨治国、唐修妲、周忠贵、赵安云、郭开鹏、吴永俊、查安发、杨芳

竞赛评委: 组 长:杨治国

成 员:范长雄、冯载庆、罗成云、陆光武 统计:吴永俊

二、参赛对象、科目及名额 参赛科目:小学语文 参赛对象:全镇各完小

参赛名额:以完小为单位,每个完小1人参加(其中放羊2人),中心校2人参加。

三、活动时间

2018年9月27-28日。

各参赛教师9月26日下午15:00点到教务处报到,在教务处集中安排竞赛相关事宜。16:00评委集中教务处开会。9月27日-9月28日开展竞赛,27日早8:10-11:00在计算机教室进行课件制作,27日14:00在中心校进行展示

并点评,28日上午接着进行展示并点评,然后举行颁奖典礼。

四、参赛地点

珠街镇中心学校原六(2)班教室

五、竞赛方式

教师现场抽课题,在规定的地方和时间完成课件制作,课件完成后在指定时间和地方展示课件并讲解课件运用的媒体手段及方法,评委在听完竟赛教师讲解后,对课件进行点评并评分。

六、具体要求

1.基于多媒体教学手段的教学设计要贯彻新课标理念,明确教学目标,充分体现多媒体技术在教学中的具体应用。

2.教学过程中要体现出信息技术的有效应用及教学模式的创新,注重教学整体策略,注重以学生发展为中心,培养学生的学习和创新能力,营造民主、种谐的教学氛围,体现师生共同成长。

3.参赛作品采用的多媒体教学手段不限,课件内容必须为现场制作,严禁原版抄袭、拷贝别人作品。

4制作课件环境为无网络环境,资源包由评委组提前准备并提供给参赛选手。

5.参赛教师现场抽出自己序号、抽选参赛课题,现场制作课件,制作的间为2.5小时,提交的作品必须完整,保汪正常运行,课件做好后统一拷贝到指定是方,课件不得出现参赛人员信息(如姓名,学校信息等)并在课件封面注明某号竞赛教师,如出现学校及本人信息则为零分。

6.竞赛教师展示演讲的顺序及课题在当天早上7:45抽签决定。7.课件展示及评委点评期间,其余参赛的教师必须到现场进行观摩、学习和交流。

8.请张金龙老师布置好比赛场地,保障比賽的正常进行。

9.为保证竞赛顺利进行,请注意往返途中的安全和食宿安全,参加竞赛教师、评委和领队及各学校观摩教师都由中心校统一安排伙食。

10.各校于9月21日前将参赛教师人员名单报教务处唐修妲老师。

七、评奖办法

此次竟赛分别评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。颁发镇级学科竞赛获奖证书,并分别给予相当于100.00元、80.00元、60.00元现金的奖品奖励。

珠街镇中心学校 2018年9月11日

附件2 珠街镇2018年秋小学数学教师课堂教学竞赛活动方案

为进一步推进课堂教学教革,提升教学科研能力,优化教学手段,提高教师教学水平,为教师的成长搭建相互学习,相互交流的平台、促进教师专业成长,特制定本方案。

一、参赛对象、科目及名额 参赛科目:小学数学 参赛对象:全镇各完小

参赛名额:以完小为单位,每个完小1人参加(其中放羊2人),中心校2人参加。

二、课堂竞赛方式:同课异构

三、竞赛时间:2018年9月27日至28日。9月26日14:00选手报到,抽上课顺序,9月27日一28日竞赛。

四、竞赛地点:珠街镇中心学校一(1)班教室

五、竟赛内容、方式:由教务处根据中心学校的教学进度,选定本学期一至六年级课题。按抽签比赛顺序于比赛前一天抽年级、课题,根据所抽课题自行设计1个课时(40分钟)的教学内容参赛。

六、评审小组: 组长:唐修妲

成员:赵正坤、倪华兵、查安发、余顺友 统计:唐修泽

六、竞赛要求: 参赛选手基本信息于2018年9月21日前报送教务处 唐修妲老师。

2.各校可派新分教师参加观摩学习。

3.参赛选手课前需交教学设计一式5份给评委。

4.各校要精心组织预赛,全面动员广大教师参与,认真选拔优秀选手参赛。

5.各校由主管教学教务主任带队,认真组织参赛和观摩学习。7.注意往返途中安全和食宿安全,参赛教师、领队和被抽为评委及各学校观摩教师都由中心校统一安排食宿。

七、奖项设置:分别评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。颁发镇级学科竞赛获奖证书,并分别给予相当于100.00元、80.00元、60.00元现金的奖品奖励。

珠街镇中心学校 2018年9月11日

附件3 珠街镇2018年秋小学音乐教师教学技能大赛方案

为进一步加强全县小学音乐教师专业基本功素养,加大骨于教师对自身专业素质的不断提升,优化课堂教学,搭建魅力舞台展示音乐教师风采,彰显自身价值,特制定本方案。

一、竞赛名称:音乐教师技能竞赛

1、参赛科目:小学音乐

2、以完小为单位,每个完小1人参加,中心校1人参加。

3、参赛方式:参赛教师采取抽签的方式,对所竞赛内容依次进行表演及展示。

二、组织领导 组长:杨芳

成员:昝小红、高海秋、谢燕、陆瑜 统计:夏明飞

三、人员分工及职责

杨芳:评委材料准备、参赛音乐及场外抽签、音响。李武华:照相及信息。场地布置:杨晶、杨芳、肖敏

四、竞赛时间及地点

1.竞赛时间: 2018年9月27-28日 2.竞赛地点:珠街镇中心学校音乐室

3.2018年9月27日14:00到中心校报到抽签;

五、竞赛内容、方式:考察音乐教师学科专业素养,及专业基本功能力。教师需具备教学、专业技能、团队协作三个基本素质,采取抽签的方式,对所竞赛内容依次进行表演及展示。教师不仅要反映扎实的教学素养、过硬的专业能力、团队协作能力,还要有独特的人格魅力。竞赛内容要求:(一)模拟课堂(选材范围为人音版小学音乐教材二到五年级,比分占50%)1.音乐模拟课堂:教师须在规定时间内及无学员参与的情况下,把预设教学过程通过导入、讲解、示范、拓展、讲评等方式呈现。本次音乐学科模拟课堂具体内容根据教学教材范围抽签而定,着重考察教学设计和专业基本功等教学技能。

2.模拟课堂评价标准:教学思路清晰,体现音乐教师良好专业基本功,重难点预设准确。解决方法实效,教学方法、方式运用合理,语言表达准确,精神饱满,服装得体,教学效果好。

3.模拟课堂要求:参赛教师按照所抽教学课题及顺序依次进行比赛,现场讲授,限时25分钟,超时1--3分钟内扣2分,以此类推。(课堂所需教具、学具自备;抽签后,教案、课件于2018年9月27日以前上传到杨晶老师处一份,教务处唐修妲一份,需备注参赛学校)(二)专业技能展示(声乐、舞蹈、器乐任选一项进行展示,比分占25%)1.声乐

(1)比赛形式:歌曲演唱

(2)比赛內容:自备参赛曲目一首;通俗、民族、美声、原创等形式,自带服装、伴奏带;内容健康向上,富有感染力,形式不限。(限时3-5分钟以内,伴奏于2018年9月27日以前上传到杨晶老师处一份,教务处唐修妲一份,需备注参赛学校及歌曲名称)(3)评分标准:发音清楚,音色清晰而有质感;含音准、节奏、表现力、感染力等内容,演唱完整能表达歌曲的内容和情感;儿童歌曲有适合的动作表演,衣着得体、举止大方,对观众、评委有礼貌。

2、舞蹈

(1)比賽形式:舞蹈表演

(2)比赛内容:舞种及舞蹈内容、类型不限。参赛选手自备服装、伴奏带。(限时3-5分钟以内,2018年9月27日以前上传到杨晶老师处一份,教务处唐修妲一份,需备注参赛学校及歌曲名称)(3)评分标准:对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感:表演过程中动作流畅协调,有表现力和技巧性:动作展示稳定灵活,表演者精神饱满、台风端正;表演过程中流露出良好的艺术气质,营造出良好的舞台效果。

3.器乐展示:民族乐器或西洋乐器自选一种。参赛选手自备服装、伴奏带。乐器不限,钢琴、手风琴、古筝、架子鼓由竞赛场地提供,其余乐器自备。(限时3-5分钟以内)

(三)小组合作一唱游(比分占25%)以临时抽签组合,通过编排贯穿音乐律动、游戏、表演、集 体舞等艺术形式配合完成。

比赛内容小学音乐1——5年级教材选取。

八、食宿安排:参赛教师、领队和被抽为评委及各学校观摩教师由中心校统一安排食宿。

九、奖项设置:分别评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。颁发镇级学科竞赛获奖证书,并分别给予相当于100.00元、80.00元、60.00元现金的奖品奖励。

篇6:珠街镇中心学校2012年上半年工作总结

师德教育活动工作总结

为了进一步推进我镇学校师德建设工作,提高我镇教师的师德修养,树立教师的良好形象,推动我镇教育改革和发展。根据南 宁市教育局《关于印发2012年南宁市教育系统师德教育活动方案的通知》(南教人〔2012〕35号)精神以及中共马山县委开展的“科学发展赶超跨越落实年”及“创建先锋示范城活动”和马山县教育局《2012年马山县教育系统师德教育活动实施方案》的工作要求,今年上半年,我镇各中小学校开展了师德教育活动,取得了好的效果,现将我镇学校开展师德教育活动工作情况总结如下:

一、加强师德教育活动工作的领导,健全组织机构

为了抓好我镇学校师德教育工作,提高我镇教师的师德修养,构建和谐校园,提高教育质量,我镇中心学校和各学校都分别成立了学校师德教育活动工作领导小组,组长分别由中心学校校长和各学校校长担任,制定了2012年百龙滩镇中小学师德教育活动实施方案,召开了全镇中小学师德教育活动工作会议,广泛动员全体教职员工积极参与开展师德教育活动,做到精心计划,抓好落实。

二、加强师德教育,提高教师的师德素质

1、组织全镇教师学习胡锦涛总书记和温家宝总理等各级领导在全国、全区、全市教育工作会议上关于师德建设的讲话精神,每

1个教师都认真剖析自身师德师风存在的主要问题,撰写个人剖析材料,提出整改方案。

2、发动全镇教师参与“解放思想、赶超跨越”大讨论活动和创建先锋示范城活动,认真落实《中小学教师职业道德规范》,切实转变教育思想观念,牢固树立与时代相适应的职业观、人生观和价值观,以思想大解放推动我镇教育大发展。

3、组织全镇教师继续深入学习《中小学教师职业道德规范》、《关于当前形势下加强全市中小学教师队伍建设的通知》、《南宁市中小学教师诚信十条》等有关规定,自觉维护教师的良好形象,不断提高师德水平。

4、组织全镇教师学习2012国家、自治区教师继续教育师德师风建设指定教材,并做好学习笔记。

5、组织教师学习“最美乡村教师”石兰松的先进的典型事迹,并要求每位教师撰写一篇学习心得体会文章。

三、扎实开展献爱心、做好事活动,务求实效

1、组织我镇教师继续开展“让师德在课堂教学中闪光”活动。要求每一位教师要爱岗敬业、尽职尽责;课堂上,教师的着装要得体大方,言行举止能成为学生的表率;面向全体学生,关爱学困生,对学困生要有耐心、爱心和信心;优化课堂教学方法,提倡启发式教学,反对“满堂灌”,反对题海战术,不断提高课堂教学质量。在日常教育教学活动中,教师树立以人为本,以学生发展为本的理念,教师把学生视为朋友、亲人,为学生着想,替学生办实事,为学生提供一个宽松、和谐的学习环境,把课堂由教师的“讲堂”变成学生的“学堂”,让学生有更多的时间自主学习,自由讨论,在课堂上畅所欲言,发挥学生的创造性思维,培养学生实践能力和创新能力,使学生在这样的氛围中,学得轻松,学得快活,学得主动,学得扎实。

2、开展师生座谈会。各学校认真组织教师、学生座谈会,开展师生之间交流活动,教师真心诚意地与学生平等交流,让学生对老师在教学和师德方面提出意见,老师们认真倾听学生对自己提出的意见和看法,促进学校师德建设,加深师生情感。

3、开展“走千家,访万户”的家访活动。各学校能积极组织教师进行家访,广泛征求家长对师德师风建设的意见和建议,活动中,我镇每位教师都能家访10户以上,并做好家访记录。

4、积极参与各种志愿服务活动,充分发挥教师自身优势,服务社会、服务民生。每个学校都能组织教师慰问两名以上家庭经济困难学生。

5、在马山县委开展的“庆七一”,创先锋,喜迎“十八大”系列活动中,我镇教职工围绕“献爱心、送温暖、解难题”主题,继续开展“党内互助金”捐款活动,各学校共捐款1070元。在2012年南宁慈善日开展的“能帮就帮.爱心满绿城”活动中,我镇教职工共捐款4620元。

6、关爱留守儿童的成长。全镇各学校开展了“关爱留守儿童”行动,对每个留守儿童的学生在学习、生活、心理等方面进行特别的扶持,如镇中心小学、勉圩中心小学等学校把留守儿童的学生落实到每个教师的身上,并做好对口帮扶工作,用真爱拥抱我们的学生,以真心感动我们的孩子,把希望带给我们的学生,使留守儿童的学生能够安心地在学校读书,使学生全面地健康成长。

7、开展了“牵手传授”行动。各学校班主任和科任教师对学生一视同仁,公正地对待每一位学生,尽量把学生的潜能挖掘出来,激励学生学习,尤其是对后进生进行牵手传授,在学习各方面给予耐心的引导和辅导,多加关注每一位后进生,促进学生进步。在活动中,每位班主任和科任教师都分片包干深入到各个村屯的学生家中进行家访工作,了解学生的具体生活,与家长、学生进行心灵沟通,让老师们学会了真爱学生,让学生体会到了教师的真爱,推动学校和谐发展。

四、存在问题

在本次师德教育活动中,我镇教师师德师风的主流是好的,关爱学生、遵纪遵法、无私奉献、不计得失,无聚众赌博、倾销商品、索要财物等不良现象。但也存在一些问题:

1、教师的政治、业务学习有待加强,师德教育还停留在较浅的层次,没有形成一种学校的文化。

2、个别教师对落后学生缺少耐心,对落后学生的个别辅导不够,对学生关爱不够,学校尚未形成真正意义上的平等、民主、合作的新型师生关系

3、教师对师德教育认识不够,思想重视不够。在政治学习和业务学习中有应付情绪。

4、学校的管理、育人还存在粗放型的现象,没有达到精细化的管理、育人境界。

五、整改措施

1、规范教师从业行为,自重,自律,自省,自强,进步师德修养。

2、动员教职工学习文件,落实各项教育法律法规。组织教师继续深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,进一步明确师德建设的意义。

3、明确纠正行业不正之风的重要性和紧急性,增强做好纠正行业不正之风的自觉性和主动性。

4、建立健全教师师德师风建设保障机制和监视机制。

总之,在今后的工作中,我们将继续抓好师德教育工作,使之更有时代性,更好地促进我镇教育事业的发展,使我镇的师德教育工作再上一个新台阶。

百龙滩镇中心学校

篇7:珠街镇中心学校2012年上半年工作总结

关键词:孤山子;国土资源;管理工作

2012年孤山子国土资源管理工作在柳河县国土局的正确领导下,在镇党委、政府的帮助下,2012年突出抓好了以下四项工作任务:

1 严格按照国务院“基本农田五不准”要求保护好耕地

认真贯彻落实国土资源部、省国土厅、市县国土局的各项工作精神,认真履行职责,结合《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国矿产资源法》、《吉林省土地管理条例》和中央关于进一步加强土地管理的有关规定及《关于保障农民宅基地管理的意见》等有关文件进行学习。加强基本农田监管力度,镇政府专门成立了耕地保护领导小组,与各村签订了基本农田保护责任书,基本农田落实到地块和农户。按要求认真进行土地利用总体规划修编的后期工作,及时完成(乡)镇土地利用总体修编。在规划修编工作中积极与乡、镇党委、政府汇报请示;与县局主管领导沟通;与规划科积极协调配合完成此项工作。认真完成县局对新增建设用地项目预审、建设用地现场踏查及征地等工作。按时上报各种数据,按政策履行好建设用地报批手续。积极协调上级部门为全镇招商引资做出贡献,全身心的投入到为我县成为吉林省东南部具有竞争实力的资源特色县做出应有的贡献。加强矿产资源管理,严格控制本区域内违法采矿的行为,做到无私挖、乱采现象。加强采矿权转让监督管理,发现有非法转让及时报告。严厉查处违法占地和违法采矿行为,做好动态巡查,并把本辖区划分重点区域和一般区域。建立了镇村组三级动态巡查网络,明确动态巡查责任人,重点区域一周不少于三次,一般区域一周不少于二次。每月及时上报动态巡查情况并做好动态巡查记录,发现违法行为及时报告县局监察大队。积极配合县局开展好土地收购储备工作。严格执行县纪委有关文件精神,为经济发展软环境做好服务。

2 全年收费做到应收尽收,不以地谋私、以权谋私,以全心全意为人民服务为宗旨全力做好各项工作

在收费工作中做到不留死角,狠抓征收难的问题,把收费工作做为全年主要工作之一。不包庇纵容用地户偷费、漏费和欠费。并且热情服务,耐心解决用地户提出的问题。克服全辖区费源征收难的难题,积极主动上门服务,建立健全存量国有土地有偿使用台帐。全年按要求认真踏查、测量,报批本辖区内农民建房、国有土地建房、国有、集体土地变更登记、办证等工作。尤其对农民在原宅基地集体土地建房不乱收费、乱罚款,不碰高压线。对于国有土地建房、变更等做到应收尽收。全年共计审批、变更国有土地128户、集体土地64户,办理牧业小区备案4户。协调县局科室与招商引资企业衔接,做到首问负责制。为用地户服务好,以用地户满意为宗旨。严格加强财务管理,落实财务制度,实行收支两条线,按时请批、签字报帐,做到不坐收坐支。认真执行收费政策杜绝违纪、违规收费。最终保证了全年收费任务的完成。

3 开展好本辖区国土资源法律、法规宣传,做好来信来访等工作

认真搞好国土资源法律、法规宣传,以“4.22地球日、6.25土地日、12.4法制宣传日”为契机,大力宣传《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国矿产资源法》及《吉林省土地管理条例》。并且召开乡镇、村两级座谈会,由辖区主要领导参加会议,各村村长被聘为国土动态巡查监督员,把国土资源法律、法规宣传做到家喻户晓,人人皆知。在“6.25”土地日宣传工作中悬挂过街横幅六条、粘贴宣传标语300余张、粉刷永久性标语牌六块、并在国土中心所门前设立咨询台,解答农民群众的疑难问题。利用宣传车在全辖区各村宣传土地法律、法规。真正做到来信来访有登记、有结果,公开、公平、公正给予处理。做到全年无一起越级上访事件的发生。按时完成县局交付的全县土地整治重大项目工作,认真执行县局要求全力服务土地整治重大项目前期踏查、测绘等工作。在重大项目土地整治工作中积极与县局协调,与镇党委、政府沟通上报各项数据,保证了此项工作认真完成。在农村日常地籍变更调查中,积极配合县局搞好地籍变更调查,准确上报统计数据。建立健全档案管理,做到有柜、具、盒,查询、借阅档案有记录。同时认真完成镇党委、政府交办的各项任务。

4 加强干部队伍自身建设,认真落实党风廉政和政行风建设责任制

积极参加全县组织的各项教育学习活动,服从镇党委、政府的学习安排,坚持政治理论学习。尤其对锦涛总书记的讲话,全所人员进行认真研讨学习,提高自身的理论水平。建立学习制度,制定了学习计划,写好笔记和心得。认真贯彻执行党风廉政和政行风建设责任制,提高工作效率树立良好的国土形象。积极主动的完成所担负的各项任务,并在全县政行风测评中取得较好的名次。认真做好标准化站所工作,实行了政务公开,更新了办公楼,成立了办公服务大厅,新购置办公设施,为用地户办理手续提供了优质高效的服务。建立了考勤制度,做到上下班签到,严禁迟到、早退无故旷工等行为发生。认真遵守工作纪律,工作期间佩戴胸卡上岗,工作中使用文明用语,“争创佳绩、敢超先进”。我们力争达到上级标准化站所要求,提高办公自动化水平。认真做好县局交付的其它各项工作任务,保证不打折扣。

篇8:珠街镇中心学校2012年上半年工作总结

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。使我园家长学校上一个新台阶。

二、工作目标和措施

(一)发挥宣传功能,提高家长共育意识

家园共育意味着首先要家园统一教育思想,步调一致,沟通情感,我们要继续加强宣传力度,畅通家园信息交流渠道。

1、宣传园地

园内创设了开放的宣传环境,如:橱窗、公示栏、家园通等,要充分利用和发挥这些设施的宣传功能,根据教育目标定期更换宣传内容,向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的“家长园地”,要在原有基础上精益求精,要增加版块、更新栏目,布置上要有创意,内容上要切实符合家长的学习需求,牢牢吸引家长的目光。让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地获取家庭教育信息,感受教育新理念,了解幼儿园教改进程,增强家长的学习与自主参与幼儿园管理的意识和积极性。

2、书刊宣传

要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心发展特点、教育方法,更科学地教育孩子,我园继续为家长服务,征订《早期教育》、《家庭教育》、《东方娃娃》等书刊,开拓家长视野,增长知识,提高理论水平。

(二)多形式家园活动,探索家园共育策略

家园只有协调一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,我们通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动,来不断探索家园共育策略。

1、发挥家委会作用

按照《家长委员会工作条例》规定,家长委员会定期召开会议,商讨、策划幼儿园大事,尽可能发挥他的功能和力量,建起家庭与幼儿园之间的桥梁,吸收家长的合理化建议,集思广益,借助家长的智慧,努力实现家园共育。

2、规范指导与培训

根据“下原镇中心幼儿园家长学校”的标准,办好我园的家长学校。要根据家长的不同特点,以集中教学和分班教学相结合为主要形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动。一学期集中教学不少于2次,授课内容紧紧围绕提高家长教养素质为中心,组织家长有系统地学习法规,如《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》、《浙江省中小学人身伤害事故预防与处理条例》等,加强法制观念,更新教育观和人才观。举办家庭教育讲座,针对目前家庭教育中存在的问题,通过专家的专题讲座,以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,帮助家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求。每次活动遵守学员签到制度,确保每次活动学员到课率不低于90%,家长受教育面达95%。通过学习、要组织学员谈学习心得,写学习体会和家教体会,通过评选 “优秀家长”,树模范、立榜样,并组织家教经验交流会,推广科学、合理、先进的家庭教育经验,争取创建“象山县规范家长学校”。

3、开展多形式活动

许多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力量是远远不够的,要积极争取家长和社区的大力配合,如环境布置的材料收集,教学活动操作材料的准备,自然角的创设,社区活动的开展,幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。坚持做好家长的常规性工作,班主任要不断提高与各类家长的沟通技巧,班级家长工作要讲究方式方法,班主任要提高家长工作艺术,特别是对待个别特殊家长,更要想方设法做细工作,耐心解释,要顾全大局,为了维护幼儿园的正常工作秩序,如,作息时间,环境卫生等,我们将以《告家长书》的形式,将每一条规定都清楚地告之家长,让每个家庭的每个家长都了解,并能自觉执行,维护幼儿园正常秩序。本学期还将开展家长亲子制作活动、庆“六一”大型艺术活动、班级家长会等。让家长全方位地了解幼儿园的教育教学、了解孩子、参与活动、参与评价,从而提高家长的教育自觉性,成为幼儿园教育的好伙伴。

4、家长助教

探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

(三)利用社区资源,充分拓展教育渠道。

充分利用社区资源,通过到敬老院、超市、等场所开展活动,拓展幼儿学习的空间,丰富幼儿的知识,了解周围的社会环境,增进与他人的交流和对社会的进一步认识。

家园共育是大教育观的体现,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是我国当今幼教改革与发展的趋势,加强家庭教育的研究,不断探索家园共育的新途径、新策略,是我园今后工作必须继续研究和探索的问题。我们将不断完善、不断创新,使工作更上一个台阶,从而促进幼儿、教师、家长的共同发展、共同提高。

三、家长学校园务委员会

长:石佑兰

副组长:

(家长代表)成员:

(家长代表)

四、具体月工作安排

二月份:

1、召开一次家长委员会会议。

1、制订家长学校工作计划。

2、各班召开一次家长会,重点做好新生家长工作。

3、各班创设好《家长园地》。

4、各教师做好《幼儿成长册的》的填写工作。三月份:

1、检查各班家长园地使用情况。

2、检查《成长快乐》的使用情况。

3、亲子春游活动。

4、家长讲座。

5、大班庆三八亲子制作。

四月份:

1、发放春季传染预防知识学习手册。

2、家长学校活动:家庭教育经验交流。对象:抽各年龄段家长

3、家长助教日。

4、组织家长对教师进行师德问卷调查。五月份:

1、各班班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。

2、召开一次家长委员会会议,评选优秀家长。

3、家长问卷调查。六、七月份:

1、举行庆“六一”亲子联欢活动。

2、教育知识测试。

3、“六一”庆祝活动,表彰好家长。

4、写好家长工作总结。

篇9:广南县珠街镇初级中学教育教学

为严肃工作纪律,创建优良的育人和工作环境,全面提高教育教学质量,建立健全规章制度,提高办学效益,坚持以章治校,以德治教,制度管人,服务育人。管理中力求体现‚以人为本‛,以教师和学生的发展为本,现将我校教育教学管理规定制定如下:

一、教育管理

(一)、出勤

1、教师请一般事假前3天每天交出勤费30元,3天后,50元∕天(以学期计),值周请假的40元∕天。婚、产、护理假、丧假,按文件(学校请假制度)执行。每学期一般事假,请假超过20天者,不得参与本学年的评优评先。

2、一般病假20元∕天,以病历和用药清单而定。危、重病(需人护理)请假不交钱(医院证明为准),但以广教发[2007]28号文件进行考核。请假须经批准并上交出勤费后方能离校,特殊情况来不及请假的,返校后及时补假条,超5天不补假条的以旷工处理。请假在3天以内的,由分管领导批准,在3天以上的由校长批准。出勤费由教务处工作人员收取,到学期末将出勤费算为教师代课费。

3、根据人事局文件,教师旷工一天交费100元,并且当年考核定为不合格,旷课2节视为旷工一天,教师旷课一节交费50元,教师提前5分钟候课,迟到、早退10分钟及以上,视为旷课一节,10分钟以下一次交费20元,代课旷课每节交30元(迟到15分钟及以上视为旷课一节,15分钟以下视为迟到),如果安排教师临时代课教务处必须电话通知。

4、星期日晚,全体教师必须按时返校(以会前时间为准),请假不参加开校务例会的教师每次交费20元,迟到的交5元。

5、教师不按时参加升、降旗每次交费20元,班主任不跟早操,每次交费10元,由值周教师登记上报(升、降旗活动全体教师参加,教师不得穿拖鞋、背心、短裤,参加升、降旗活动)。

6、负责各种考勤管理的教师(值周教师)若不履行职责,不认真登记或隐瞒不报的,每发现一次交费50元,各值周教师要认真履行好职责,在值周时段内,若因工作失误造成公物被盗和安全事故的,原则上由值周教师负主要责任,值周教师的交接班时间为星期日晚7:00。

7、外出培训、公事出差要以文件或通知规定的时间相符,无特殊情况超期者按请假执行,且不得报销一切费用。

8、对工作不认真负责,拖沓散漫,经常参与有损教师形象的活动,沿用老教案,对所教学科不作探讨研究,教学质量较差的,年终不能评优。若造成其他损失的,除赔偿损失外,视情况每次交费50元。

9、班主任必须做好家访、校访工作和找学生谈话工作,并针对‚问题学生‛做好家访和谈话记录。班主任每学期家访、校访次数不少于30次,(详细记录必须在10次以上)并且把此项记录在学期结束时交德育处检查存档,作为评选优秀班主任的条件之一。

10、班子开会、教师校务例会迟到的每次交费10元(以点名时间为准),缺会一次交20元。早退者视为缺会,开会中做与会议无关的事(如讲小话、逗闹、看书报、睡觉,手机响等),每次交费10元。

11、教师无故不参加学校和年级组、教研组统一安排或组织的各种活动的,每次交20元,无故不参加2次不能参加本学年的评优评先。

(二)、师德

1、教师在工作期间着装要得体,严禁穿拖鞋和只穿短裤、背心进教室上课,对着装不当有损教师形象的由德育处登记记入师德档案,并与履职考核中的德育评分挂钩。

2、学生在校期间,校园内一律不准猜拳、抓骰子、打架、骂架、饮酒失态(借酒发火),视情节在全校内通报批评。

3、教职工严禁赌博,校园内杜绝打麻将、斗地主等赌博形式,每发现一次,交100元,并向全校通报。当年履职考核一律视为基本合格,给予半年的戒免期。

4、教职工不得拖欠学校经费,拖欠的必须限期交清。不能在规定期限内交清且数额在500元以上的,以每超期一天按总额的10%累计,由于管理不善造成的,由相关责任人负责。

5、教职工一律不准与学生建立不正常关系,男、女同志的交往要正常,要注意言行,若在学生中和社会上造成不良影响的,经批评教育仍不改正者,年终考核不合格,不发放当年的年终一次性奖金和当年的绩效工资。

6、所有教职员工在工作时间内不得从事营利性的活动,特别是用微型车、摩托车进行营利性载客,若不听劝告而导致安全事故的,由本人负全部责任,在处理善后过程中学校不予批假,并在全校作通报批评。

7、教职工不得有体罚和变相体罚及侮辱学生的行为,因体罚造成的不良后果除自己承担责任外,学校视情况确定考核等级。

8、教师要认真履职,严格遵守学校规章制度和师德规范,按规章制度应交的钱,教师要主动在限期内交清,不按时交者记入考核档案,并从绩效工资中代扣,一年内有3次者,年终考核定为基本合格。

(三)、常规工作

1、学校每月核发班主任费100元,按卫生、出勤、好人好事、纪律、广播稿件、校刊稿件等对班主任进行考核后,根据考核分值发放。

2、团总支的工作要正常开展,活动形式要多样,方法要灵活。积极做好希望工程的联系、帮扶和复信工作,并按时逐级上报各种材料。

3、德育处的教师要结合值周教师汇报的情况,有针对性地抓好师生的思想道德教育工作,并建立相关学生的成长及转化档案,指导团总支开展好安全、有益的课余活动。

4、教务处对实验室、图书室、教具、电脑等公物的管理人员要认真做好收发登记和保管维修工作,若因管理不善造成损失的,由所有上着实验课的教师承担相应的责任。(特别是电脑,一定要合理使用,妥善保管,严防有意损坏和被盗)。图书室借阅率每周不得低于10%,上班时间为上午9:00---12:00,下午15:30---18:30,如有迎检或其他特殊情况,通知到必须及时到位;实验室的开出率按‚普实‛要求执行。

5、学校安排动员学生入学,发各种通知等,不认真履行职责,不请假无故不参加的,以旷工论处,请假的按第(一)款‚出勤‛算。

6、各年级组、各处室要按时上报各种材料,误时一次扣责任人30元。学校办公室下发的各种通知、文件、通讯等材料要按时发放到相关人员手中,并将此作为常规检查的一项内容,有失误的,追究责任人的责任。

7、加强财经管理,财务人员要认真做好明细帐的登记,内审组每月要按时审核、公示,财务业务人员要按时做好帐务管理,按时提交审核,若不按时或帐务不清的,年终不得评合格以上等次。各年级组做好经费收支记录并附有单记,学期末交内审组审核。

8、负责花、草、树木管理的教师要在总务处的指导下主动积极地做好花木的除草、施葯、归类培育、修剪整形、浇水等工作。

9、后勤工作人员一定要尽力做好教学保障工作,在总务处的安排下做好各项后勤服务工作,要有奉献意识,不要稍加一点工作就哼苦叫重、发牢骚,否则在安排工作时不予特殊考虑。

二、教学管理

(一)、教学常规

1、教师上课必须有教案,做到先备课后上课,缺一个课时的教案扣20元。教师要写好单元反思或单元小结,经检查未写的扣10元。

2、教师在常规教学中要做到‚四备‛(备课标、备教材、备‘双基’、备学生),‚四明确‛(明确重点,明确难点,明确能力训练点,明确教育点),‚两落实‛(落实基础知识,落实基本技能)。经检查,不认真履行职责的,视情节处理。

3、工作计划、工作总结要按时上交,不按时交的扣30元,4、教师要认真做好作业批改和单元检测,且要做好反馈,若发现搞应付的,每次交10元,作业不批改一次交10元,月考不按时批改和上报成绩的责任教师,每次交50元。

5、在期末考试和阅卷中,有作弊行为及失误的视情节扣50—100元,并与当年的履职考核挂钩。

6、教务处每月对各年级组进行一次常规工作检查,对不认真履职的教师,每次扣30—50元。教务处要把好教学过程关,检查情况在次月5日前向全体教职工通报。

7、各班主任在每学期末要认真填写好《学生成长记录袋》,写好激励性评语等。经检查在规定时间内做好(填写规范、齐全、有创造性、按时)的优先给予评优,未做的按工作失职论处,并限期做好。

8、常规工作履职不认真,群众反映不好的教师,经德育处和办公室做工作任然屡教不改的,学校将在全校通报批评,并以换岗处理。

(二)、教学质量评比办法

1、名次奖:学年末同年级同科目上课教师3人以上(不包括3人)的奖扣一、二名,3人以下(包括3人)的只奖扣一名。第一名奖150元,第二名奖100元。倒数第一名与顺数第一名相差3分以上平均分的扣100元,第二名扣50元。

2、平均分奖:各科目考试成绩以当年校平均分为参照数,高1分奖30元,低1分扣10元。

3、满分奖:有一名满分奖给科任教师200元,其中信息技术有一名奖10元,体育有一名奖6元(体育教师4元,班主任2元)。

4、分数段奖(分科目):

七、八年级改卷、登分必须交差,教务处做好监督。

(1)、政治、历史、生物、地理、物理、化学:90—99分每生奖50元,80—89分每生奖30元。

(2)、语文、数学、英语:90—99分每生奖60元,80—89分每生奖50元,75—79分每生奖30元。

(3)、信息技术:95—99分每生奖10元。

5、毕业班目标奖:考起州一中和广南县一中以42个为基数,超一人奖200元,少一人扣100元,(此项奖项以年级组兑现),学业水平考试1000分以上一名奖350元,由该班上毕业的科任教师分配(不含体育)。

6、巩固率奖:以上学期期末学生数为基数,巩固率达100%的奖该班科任教师150元;95—99%的奖该班科任教师100元;低于95%的每个百分点扣本班科任教师20元。

7、教育教学论文奖:在国家正规刊物上发表的,国家级奖200元,省级奖100元,州级50元。

8、艺术奖:送学生作品参加县级以上比赛,有一等奖的奖150元,二等奖的奖100元,三等奖的奖80元,有团体奖一等奖200元,二等奖150元,三等奖100元,奖给辅导教师。

9、中途接班的,以每年10个月作为教学时间,上课时间达十分之几,就承担奖扣的十分之几。10、9月30日及以前报到的学生均参评,学年中途转入的学生,单科成绩达班级平均分的即参评,不达班级平均分的可不参评。

(三)、考试及阅卷

1、初

一、初二交叉座,初三单人单桌,监考员由教务处安排教师交叉监考,领导班子巡视。

2、阅卷工作:统一封存,交叉阅卷,流水作业。

三、教研工作

1、教师听课、评课要正常开展,且要有记录,每学期听课不少于5节,每少一节交20元。教导处人员听课标准以8节计算。

2、教师要善于总结自己的教学经验,每学期至少要交一篇有一定质量的教学论文或课题研究阶段总结。教师论文获奖或发表的由学校发给与上级同等的稿酬作为奖励,参赛中获县级以上一等奖的奖给奖金60元,二等奖的奖给40元,三等奖的奖给20元。并记入教师业务档案,作为教师个人晋级评优的依据之一。不按要求交论文的每学期交50元。并记入教师业务档案,当年符合晋级的不予考虑。

3、每学期按学生人数拨给年级组人均10元的活动经费,按教师人数拨给教研组人均50元的活动经费,报销单据必须是正规发票报销。

4、各年级组要按时坐班,时间为早上9:50—10:35;下午3:25—4:10,街天不坐班,坐班时不能做与工作无关的事情。

5、如果有其他教研活动的开支(如学科教学竞赛等),另作核算。

6、各教研组每学期不少于四次的集体性教研活动,形式要多样,方法要灵活,每次活动须有记录、小结,并于次月5日前将活动情况交教导处,达不到要求或虚报的,每次扣教研组活动经费50元。

7、及时传递教育信息,教师(非办公室人员)所写《简讯》被省级刊物刊用的每则奖100元,被地(州)级刊用的奖50元,被县级刊用的奖30元。

四、值周管理

1、每周安排1位值周领导,1位值周组长,6位值周教师(含2位护校队队员)。

2、正常值周时间从星期天晚上7:00开始,到次周星期天晚上7:00交班结束,具体时间要求:每天6:00准时到校,特别是以下重点时间:上午6:00-7:10,中午11:35-14:00,下午17:10—19:00,21:30—23:00在以上时段内不在岗位的,以旷工一天论处,23:00后,若有特殊情况要继续坚持。

3、值周教师在食堂免费就餐(含早餐)。

4、值周教师职责:(1)督促学生养成良好的行为习惯;对好人好事要及时给予表扬并给予登记;对学生违规违纪行为要及时批评教育并给予登记。

(2)早上六点到校,检查学生晨起、晨练情况,登记教师跟操情况。每天至少到班上登记2次,记录好晚自习前后辅导教师的到班情况。

(3)值周期间每星期对学生的仪容仪表进行一次检查,有不当的协助班主任予以纠正。

(4)负责维持好在值周期间召开的校会和升降旗的秩序,并给每班打分在校会时当堂公布。

(5)凡逢开校会,升、降旗,值周教师提醒其他教师必须要迅速集队,不得在学生队伍后面过长时间闲聊、逗留,以免给学生集队造成不良影响。

(6)每天按时监督学生早餐、中餐、晚餐管理秩序(利用好学生会成员参与管理)。每天12:25左右,提醒、催促学生尽快午休,待午休正常后交给值午班的值周教师进行午间管理。

(7)学生晚休前,值周教师必须到位检查学生晚休情况,若遇初三学生加上第三段晚自习,值周教师要在学校等候,晚上11:00学校无任何特殊情况后方能休息。

(8)值周教师要及时向值周组长反馈值周情况,并积极协助值周组长填写好值周汇报表。值周领导对所带组的值周教师给予评价,对不认真履行值周职责的教师进行评价登记,核发值周教师补贴,并以此作为教师履职考核的参考依据。

(9)值周组长要布臵好工作,落实好人员,要及时向值周领导或有关人员反馈值周情况。并做好值周工作的汇报和公布。

(10)值周领导负责检查教师坐班情况,负责学校一周内的日常管理,并在下周升旗时针对值周情况进行反馈讲话。

(11)值周领导要督促门卫负责守好计算机,做到人不离机,每晚均要有人守,不得心存侥幸心里,一旦造成被盗的,要追究值周领导和教师的责任。

(12)凡安排到值周的教师,无特殊情况不得请假,请假一天交款60元(婚、丧假特殊情况除外),值周结束后,应及时把值周用品交下组值周教师。

五、宿舍管理

1、宿舍管理员应为人师表,服装整洁、语言文明,做到管理育人,服务育人,不得穿背心、拖鞋等影响教师形象的服装在校园内走动,违反一次扣10元并记入师德档案。

2、管理员实行按时间段值班,不得脱岗。

3、除学生家长外,校外人员不得进入宿舍楼,违反一次扣管理教师20元;晚间严禁容留校外人员或非住宿生,违反一次扣20元;严禁男女生互串宿舍,发现一次扣20元。

4、负责按照学校规定的作息时间开、锁宿舍大门(早上6:00开宿舍灯和校园大灯,7:10学生上早自习后关灯并检查宿舍卫生,作好记录登记和锁门;中午11:20开门在岗,到14:30关门;下午17:00开门在岗,到19:00关门;晚上21:25开门在岗到第二天早上7:10),不得延误或提前,在岗时间不得离校,违反规定一次扣30元。

5、负责建立住校生管理机制,建立健全住宿生信息档案资料,对住宿生的出勤、内务整理、宿舍卫生、进行日常检查(早上7:00,中午14:30,下午19:00,晚上22:30),详细登记并上报值周领导和相关工作人员;例行就寝巡查,维持就寝纪律,及时督促、提醒学生上课、出操、打扫卫生。不检查或对违纪不管一次扣20元。

6、负责全校卫生检查登记,督促打扫干净,并上墙公布。

7、负责对宿舍的公物管理,乱接、乱钉、乱贴、乱摆、乱放、乱倒、偷电等违纪行为及时发现和制止,并上报总务处,不及时制止或知情不报一次扣20元。

8、学校与宿舍管理员按公物管理协议每学期末兑现。

六、其他工作

1、打钟、广播必须按时,以2分钟为限,每误时1分钟扣2元。

2、教职工的生活垃圾必须倒在指定位臵,不按要求,乱倒垃圾的每次交5元,做到门前卫生随时保持清洁,花台内不准堆放杂物和栽农作物,违者由卫生管理人员限期清除,拒绝清除者交10元。

3、校园内晚上10:30后不准高声喧哗,大声放电视、录音机、唱卡拉OK等,违者每次罚款50元。

4、卫生管理人员每天必须按时检查卫生并公布成绩,按周上报综合成绩,不按时者每次扣10元。值周组长每周一公布上周班级量化评比情况,不按时公布的每次扣值周组长10元。

5、学校内不准放养家禽,显眼的地方不得安放鸡舍及堆放杂物,违者限期清除,拒绝清除的每次扣10元。

6、各教师必须管好用好公物,对有意损坏的加倍赔偿。

7、信件、报刊收发人员要及时送到收件人手中,一般情况下,不允许他人代送,否则造成失误的后果自负。

8、安全保卫人员要做好外来人员的登记,经常深入学生宿舍检查有无安全隐患,并做好检查记录,发现险情及时上报办公室,若不检查登记上报的,发生安全事故原则上负主要责任。

9、严格学生饮食卫生的监督管理,经常深入检查,定期召开伙食服务人员会议,食品抽样要按时取样,并做好记录。食堂管理教师按分工恪尽职守,若因工作失误,造成安全事故的,要追究责任人的责任。食堂工作人员必须办理健康证,工作期间穿工作服、戴工作帽。若因监督不力,造成损失或安全事故的,要追究食堂管理教师的责任。

10、安全工作每会必讲,每事必防,坚持谁组织谁负责。解释权在广南县珠街镇初级中学教职工代表大会。

六、其他工作

1、打钟、广播必须按时,以2分钟为限,每误时1分钟扣2元。

2、教职工的生活垃圾必须倒在指定位臵,不按要求,乱倒垃圾的每次交5元,做到门前卫生随时保持清洁,花台内不准堆放杂物和栽农作物,违者由卫生管理人员限期清除,拒绝清除者交10元。

3、校园内晚10:30后不准高声喧哗,大声放电视、录音机、唱卡拉OK等,违者每次罚款50元。

4、卫生管理人员每天必须按时检查卫生并公布成绩,按周上报综合成绩,不按时者每次扣10元。值周组长每周一公布上周班级量化评比情况,不按时公布的每次扣值周组长10元。

5、学校内不准放养家禽,显眼的地方不得安放鸡舍及堆放杂物,违者限期清除,拒绝清除的每次扣10元。

6、团总支必须每月要求更换一次板报,各班的黑板报要每月更换一次,将此作为个人年终考核、班级月评比的依据之一。

7、各教师必须管好用好公物,对有意损坏的加倍赔偿。

8、信件、报刊收发人员要及时送到收件人手中,一般情况下,不允许他人代送,否则造成失误的后果自负。

9、安全保卫人员要做好外来人员的登记,经常深入学生宿舍检查有无安全隐患,并做好检查记录,发现险情及时上报办公室,若不检查登记上报的,发生安全事故原则上负主要责任。

10、办公室认真统计教职工考勤,每月月末公布登记情况,被扣者自觉如数交到办公室,逾期两周不交者,不得评优。

11、严格学生饮食卫生的监督管理,经常深入检查,定期召开伙食服务人员会议,食品抽样要按时取样,并做好记录。若因工作失误,造成安全事故的,要追究责任人的责任。食堂工作人员必须办理健康证,工作期间穿工作服、戴工作帽。若因监督不力,造成损失或安全事故的,要追究食堂管理人员的责任。

12、安全工作每会必讲,每事必防,坚持谁组织谁负责。

13、学校将核定每个教师的标准课时,对超课时的教师给一定的超课时费,从事其他工作的可以转化为课时计算。

解释权在广南县珠街镇初级中学教职工代表大会。

广南县珠街镇初级中学

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