弘扬长征精神,传承红色记忆”红色旅游征文

2024-04-09

弘扬长征精神,传承红色记忆”红色旅游征文(共18篇)

篇1:弘扬长征精神,传承红色记忆”红色旅游征文

弘扬长征精神,传承红色记忆

五年级1班

XXX

指导老师:XXX

XXX小学“弘扬长征精神,传承红色记忆”红色旅游征文

今天下午,我们来到上虞市博物馆,参观红色展览。1921年7月,中国共产党在浙江嘉兴南湖的一条红船上成立。很快,许多上虞人士投入到党的怀抱,涌现出了叶天底、王一飞、何云、陈树谷、章辅、周达明等一大批革命烈士。他们抛头颅、洒热血,用自己的生命,换来了新中国的诞生。五星红旗之所以鲜艳,是无数烈士用鲜血染成的。

走进展厅,首先是各位上虞烈士的简介,有二三十岁的,也有五六十岁的。接着是上虞走向解放的经过。还有著名书法家的题词。啊,快看,那是什么?哦,原来是记载着诸多革命故事的连环画,听爸爸说,这些都是他小时候看过的故事《白毛女》、《两个小八路》……我真想看一看这些故事。

接着,我们看到了各种剪纸。有毛主席头像,有周总理头像,还有朱元帅头像……。那些剪纸十分精细,连毛主席下巴上的小痣都剪了出来。瞧,那儿有一把大刀!走近一看,原来是革命时期留下来的。旁边还有炮弹,茶壶等。后面还有红色火花、红色像章等展览。

看了这次展览,我深有感触。我一定要爱祖国,爱人民,将来成为祖国的栋梁。

篇2:弘扬长征精神,传承红色记忆”红色旅游征文

我们开着车前往泸定走,这次走的路可和前几天的不一样,不是往山上,而是往山下走。天气也变得越来越热。我们沿着康定河行驶一段路,就来到了大渡河边。大渡河的河面比康定河的河面要宽很多,大概有380多米,而且河水全是黄的,陈伯伯告诉我这是因为河里面有很多泥沙。

不久,我们就到了第一个景点——泸定桥。在这里发生了一次著名的革命事件——飞夺泸定桥。当时红军战士们手拿冲锋枪,背挂马刀,腰插手榴弹,渡过了有重兵把守的泸定桥。我一踏上泸定桥,桥就剧烈摇摆起来,再看看波涛凶涌的大渡河,我心里不禁感到一丝丝寒意。试想,当时红军战士们要渡过这座桥,空中有国民党的飞机袭击,后面有国民党的追兵,前面还有国民党的部队拦截,真是难上加难啊!

接着,我们又去了飞夺泸定桥纪念馆。在那里,我才知道红军的真正故事。原来,红军在中央苏区的第五次反围攻失败后,人员减半,被迫长征。在长征途中经过泸定桥,后面有国民党的追兵,他们必须与泸定桥对面的红军汇合。可是,他们的所在地离泸定桥还有320里。为了让红军战士们按时与对面的红军汇合,毛泽东向红军一军团第24团下了在两天之内赶到泸定桥并占领它的死命令。于是,第24团以第一天走80里、第二天走240里的神速赶到泸定桥。可是国民党部队把桥上的木板全都拆掉了,只剰下3根铁索。于是,23名勇士冒着枪林弹雨沿着铁索往前爬,最终攻占了泸定桥,创造了中国革命史上的一次纪录。

篇3:传承红色文化弘扬爱国精神

一、健全组织机构,打造红色团队

我们始终把德育放在首位,成立校园文化建设领导小组,制订、完善“特色”工作计划、规章制度及奖励机制。学校以红色讲坛为先驱将我校的红色活动提升到更高层次,先后开办了《红色文化知识讲座》《走进红色 走进荣成》《不忘国耻 奋发图强》《读书以明志》《雷锋精神代代传》《忆先烈 做时代新人》《劳动最光荣》等系列讲座。讲坛的开设不仅给学生带来了耳目全新的视听感觉,也让他们对红色文化、传统文化有了更全面更深层的了解,陶冶了学生的情操,培养了良好的品质。

二、将红色文化渗透到学校每一个角落

1.营造红色氛围,芬芳我们的校园

学校新建了四层教学楼,我们集思广益,号召师生出言献策,在建设走廊文化上加大力度和深度,最终形成独具特色的“红墙”文化。一楼主要宣传“红色知识”,二楼是“良好的行为习惯养成”版块,三楼为“传统文化”专栏,四楼为“红色史实记载”。在学校“红墙”文化建设这一主旋律的影响下,班级也开展了“让每面墙壁会说话”的活动,在教室外的墙壁开辟红色文化长廊,班主任根据自己班的特色拟定红色班名,像“长征班”“红旗班”等,既体现了自己班的精神风貌,又为班级长廊的内容确定了主办的方向和内涵,孩子们更是全身心地投入到活动中去了。

2.开展多样活动,蓬勃我们的校园

分学校和班级两个层面深入开展“十个一”活动,让红色文化扎实推进。

班级:(1)唱好课前一支红色歌曲。(2)每周黑板报更换一条红色活动名言警句。(3)每周一节红色文化活动课。(4)让班级的每一面墙壁会说“红色的话”。(5)每周上交一份班级红色活动书面资料。

学校:(1)结合升旗仪式每周一次以“弘扬红色文化”为主题的国旗下讲话。(2)每月进行一次班级红色文化交流与评比活动。(3)每学期至少一次全体师生红歌赛、诗朗诵、故事会、征文、绘画、书法赛等。(4)每学期至少请一位“红色”英模到学校作演讲报告,对学生进行榜样和自励教育。(5)新学期学校准备选择一条红色旅游路线组织学生实地考察和学习。

3.开辟多种渠道,丰富我们的校园

学校加强了红领巾广播台建设,在每天的播音里设置“每月一歌”、“红色专栏”两个固定节目。每天中午,“蓓蕾播音”一开始,各班学生自发地跟随广播齐唱红歌,嘹亮的歌声响彻校园,这一举措不仅让学生学唱了歌曲,也振奋了学生的精神面貌。在蓓蕾校园广播里还开辟了“红色专栏”,发动全校师生供稿,宣传红色知识、红色人物、红色故事、红色新闻等。在全校师生的共同努力下,校园广播已成为真正的“红色之声”。

中华民族的传统节日也是我校开展红色活动的最佳依托,以此为契机开展内容丰富、形式多样的红色活动。如,5月1日的“红色五月朗诵会”、6月1日的“红色鼓舞演唱会”、7月1日的“党旗,我为你弯腰”演讲比赛、10月1日的“歌唱祖国合唱赛”等,这些活动的开展,提高了师生的精气神,陶冶了学生的道德情操。

4.让红色走进课堂,丰厚我们的校园

学校将系列活动纳入学校教学计划,开发编写了《红色故事我会讲》《红色歌曲我会唱》《红色诗词我会背》等适合低、中、高年级的校本教材,让孩子们在活动中获取知识。我们完善了《伟人的故事》《少年英雄故事》《荣成将军》《荣成英雄》《可爱的荣成》《可爱的家乡》等系列红色教材,强化了学生的德育工作。

在学科教学中任课教师积极渗透红色文化理念,积淀、丰厚红色校园文化。学校要求:一是语文教师在学科教学中要经常教读红色诗词,每周至少背诵一首红色诗文,每月至少开展一次红色诗词朗诵会或红色故事演讲会,定期开展红色诗文征文比赛,让红色文化的元素伴随着学生的成长。二是音乐教师每学期要教唱红歌不低于三首,每学期组织一次学生红歌比赛,让红色文化之音唱响校园。三是体育教师要在每节课按照革命军人的标准对学生实施队列、跑步、形体、仪表、速度、纪容等六项训练,让学生做到坐如钟、站如松、行如风,集合排队齐而整,让红色的革命种子穿透岁月茁壮成长。

5.打造红色基地,夯实我们的校园

我们在特色办学、红色教育活动中根据实际情况,结合当地教育资源对学生进行道德教育。清明节我们聘请社区革命老干部到学校做“英模事迹”报告,以真实而生动的人和事,教育学生要珍惜烈士们用鲜血和生命换来的美好生活,要继承烈士的遗志,发奋读书,强我中华。中秋节、老人节组织学生到社区敬老院为居住在那里的老人讲故事、表演节目,做力所能及的服务,给孤寡老人送去欢乐。总之,学校充分利用学区及附近的一切可以利用的资源,对学生进行生动的革命传统、民族精神教育,收到了良好效果。

三、让争星活动彰显特色教育魅力

评价是对学生行为最直接的肯定与否定,适时恰当的评价,对学生的行为是一种肯定和激励。在红色活动中,我们开展争星活动,对每级星都提出了具体的、综合的要求,包括红色知识、学习习惯、行为习惯、道德品行等。每月举行一次争星活动,学生从一星级开始逐级争取,学校隆重召开星级学生表彰大会,为他们颁发证书,并为这些学生的家长发送喜报;学校还设立光荣榜,张贴学生的照片,竭力彰显星级学生的模范带头作用。如此一来,全校学生都有了行动的楷模和前进的方向,对良好行为习惯的养成、固化起到了事半功倍的作用。同时,我们激励家长积极参加并支持学校的教育活动,学校教育形成了齐抓共管的良好态势。

四、让红色文化踏上科研之路

在创建学校特色过程中,我们以科研为抓手,以学校特色发展的市级科研课题《“传承红色文化 弘扬民族精神”在德育工作中的实践与探索》为载体,将科研工作与学校教学工作有机结合起来,发动全校教师共同参与。学校还以市级课题为依托,组织开展了《红色文化活动与提高学生的写作水平》《传统文化与培养学生良好行为习惯》的校级课题的研究和探索。科研工作的开展提升了红色活动的内涵,红色活动为学校的科研工作提供了丰富的素材,两者相辅相成,相得益彰。

通过系列红色文化活动,师生的精神面貌、文化素养、道德品质均有很大的提高。到目前为止有90%以上的学生被评为一星级学生,156名学生被评为二星级学生,59名学生取得了3星级的荣誉。学校的系列活动得到了社会、家长的大力支持,家长的参与率达到了86%以上。一分耕耘一分收获,2011年东山小学被评为市级优秀少先大队、四年级一班被评为威海市优秀中队;孟昱妍、毕彤雨、张瑞莹同学分别被授予为威海市优秀少先队员、荣成市少先队员和荣成市“感恩小明星”的称号,毕彤雨、刘杰、毕杰琛等20多名同学在红色活动中的作品分别在“小金星”报及各种征文活动中发表、获奖……

目前“唱红歌,扬神采;读经典,足智慧;听故事,明事理;看箴言,心不厌”已成为师生最为时尚的红色活动感言,师生精神面貌日新月异。我们相信:在红色文化精神感召下,我们的教育教学活动必将焕发出越来越耀眼的光芒。

摘要:被誉为“将军市”的山东省荣成市自古以来就是一方“红色”热土,我们生长在英雄的故乡,亲密地感受到“将军”精神的滋养。多年来,以“传承红色文化,弘扬爱国精神”为主题的特色教育活动在我校开展的灵活多样,精彩纷呈。这些红色文化活动的开展,为学生提供了发展的平台,为教师提供了施展才华的空间,为家长提供了了解学校、参与活动的机会,从而让学生们在参与中体验成功的喜悦,教师在活动中体验收获的喜悦,家长在孩子的成长中感受到教育的魅力。校园里丰收之果香飘千里,耀眼之星璀璨夺目。

篇4:弘扬长征精神传承红色血脉

听,那来自希望田野的呼唤

夜深了,老班长却难以入眠,随身带的青稞面早已吃光,抓到的小鱼也只能让他们过过嘴瘾而已,连胃都到不了就被消化完了。

“怎么才能把两个小家伙带出草地呢?还是根本不可能?”

“不行,我不能放弃,临别前,老指导员专门强调务必要把两名同志活着带出草地,要把这星星之火平安地交给党和组织。”

“坚持住啊!前面不远处就走出草地了,咬牙挺住,我们马上就要到了……”

眼看“就要”走出草地了,老班长却因积劳过度倒下,倒在了这片渺无人烟、冷酷无情却又长满“希望”的草原上。

没有对生的渴望、对胜利的向往,红军将士不可能走完这浩浩荡荡的两万五千里,没有战友之间血浓于水的真情,我们革命的星星之火不可能壮大成燎原之势。

长征是一次伟大的不畏艰险,克难致胜的军事大转移,同时又是中国共产党人解放思想、实事求是、与时俱进、独立自主地解决中国革命重大问题的伟大实践。

看,大爱无疆的光芒助力战场

一渡赤水后,红军来到走马坝,适逢贫农、周家老母亲卧病在床,由于家境贫寒,家中仅有青菜萝卜,老母亲长期缺乏营养。老人奄奄一息,一家人悲痛欲绝。

得知此事后,住在此地的一位红军营长主动前去看望,当看见老人朝不保夕,营长想起了包中珍藏了许久、准备给自己同样体弱多病的母亲吃的人参,营长当即将人参赠给周家老母亲治病。老母亲服了参汤之后,终于转危为安。

这种舍小家为大家的精神正是党革命成功的关键因素,也是军队从胜利走向胜利的优良基因。

习主席指出,大局意识是广大中共党员必须具备的基本素质,是做好各项工作,尤其是领导工作的重要前提,红军营长之所以能带领一个营将士翻山越岭、踏雪山过草地,与他发扬的顾大局意识是一脉相承的。为中国梦奋斗的今天,我们更应树立大局意识,自觉站在党的事业高度,维护党的团结统一,维护党和人民的利益。

冲,永不卷刃的钢刀驰骋四方

红四团到达泸定桥时,发现桥面板全被敌人抽掉了,只剩下让人望之胆寒的孤零零的铁链。面对敌人疯狂的叫嚣,团长一声令下“杀!”随即,号手吹起了冲锋号,22位英雄手拿短刀、身背马刀、怀揣手榴弹,攀着铁链就扑向敌人。

突击队刚到对岸,敌人就放起火来,千钧一发之际,传来团长的喊话:“同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲啊……”经过浴血奋战,最终拿下了泸定桥,为大部队挺进打下关键基础。

一位老红军回忆说:是理想信念支撑着我们在艰难险阻面前永不倒下,革命理想大于天!

崇高理想和坚定信念,是党和红军在长征中攻克强敌、战胜艰险的力量源泉和精神支柱。在面对国民党几十万大军围追堵截,面对严酷无情的自然环境,面对绝地断粮等生死考验时,红军指战员之所以能够以顽强的意志、昂扬的斗志和乐观的情绪坦然面对,靠的就是对党的忠贞、对革命理想的执着追求。环境再恶劣、条件再艰苦,他们也毫无怨言,坚定地跟着党革命到底。

今年是长征胜利80周年,80年的风风雨雨,80年的时代变迁,唯一不变的长征精神,一直是我们党勇往直前的力量源泉,是全國人民奋勇拼搏的精神动力。

习主席说,实现中国梦必须凝聚中国力量。值此80周年之际,回首长征,缅怀先辈。更多的是要继承和发扬长征精神,为了已经在路上的新一轮“长征”——中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,共同创造属于党和民族的辉煌明天。

篇5:弘扬长征精神传承红色记忆的作文

小时候,开饭前,喜欢在摆满水果与美食的餐桌前流口水,老妈便对我来个眼神杀,她的意思是等人齐再吃,还有去洗手,我只好抿着唇去洗手,然后又兴冲冲跑回来,继续盯着美食流口水……

长大后忽然懂了,中秋节的意义,不是吃了多少美味佳肴,不是拥有多美丽的花灯,而是一家人能够团圆在一起。

篇6:弘扬长征精神,传承红色记忆”红色旅游征文

传承红色记忆

征文

最美的风景

-参观红西路军石窝会议纪念碑

我的爸爸从小在肃南县长大,对肃南的山山水水比较了解。自从我上小学开始,每个暑假爸爸都要带我去肃南的大山深处,看看祁连山一年中最美的风景。每次游玩回来,我都要写写所见、所闻,除了快乐的回记,似乎也没有太多的心情可陈述。然而,这个暑假从肃南游玩归来,我自觉查阅了好多资料,在爸爸的帮助下,终于搞清楚了80年前,在那美丽的大山深处所发生的悲壮的故事。

七月的肃南康乐草原正是一年最好看的时节,极目四望,蓝天万里、远山含云、九排松苍苍翠翠、百花滩彩蝶纷飞,呼吸着清新的空气,信步走在草地上,悠哉悠哉。心中不由得说,啊,这儿真美!

“爸爸,你为什么以前不带我们来这里游玩?”

“以前你不是还没长大么,上山的路好险,怕吓着你,现在你长大了,除了这里,过会我还要带你去看另外一个地方,红西路军石窝会议纪念碑处看看。”

吃过美味的手抓羊肉,爸爸开车带我们去参观红西路军石窝会议纪念碑。山路蜿蜒,越走越高,一个多小时后,转过一道山岗,我们来到了海拔3400多米的石窝山顶上。在这里有座样式独特的纪念碑静静伫立着。最先映入我眼帘的是碑体上那一面飘动的红旗,旗面正中央镶嵌“红西路军石窝会议纪念碑”十一个金光闪闪的大字,我不太明白这有什么含义,只感到一种以往从未感到过的肃穆。看着我一脸的不解,爸爸慢慢给我讲了它的来由:1936年10月至1937年3月,一支来到我们甘肃,我们张掖的红军西征行动部队,后来人们叫这支红军部队为红西路,在征河西的过程中多次受挫,损失惨重。1937年3月初,在经过咱们张掖临泽县梨园口、肃南康乐草原马场滩就是刚看过的那个地方、肃南康隆寺等战斗后,败退至肃南康乐石窝村。3月14日红西路军军政委员会在石窝村一处山崖下召开了最后一次会议,决定主要领导回延安汇报情况,剩余部队分三路突围。至此,红西路军西征行动正式宣告失败。为缅怀红西路军征战祁连山的悲壮历程,1985年肃南县决定,修建“石窝会议纪念碑”。1986年8月1日纪念碑正式落成。2012年8月,鉴于原纪念碑年久残破,肃南县决定在原址重建框架结构纪念碑一座。因为红西路军历史上至关重要的“石窝会议”,这里后来被当地群众叫做“红石窝”。听爸爸这样一说,我终于明白了这座高山上的纪念碑来由。

回来的路上,爸爸问我“知道我为什么要带你来这儿吗?”

我认真地回答说:“知道,今年是红军长征胜利80周年,通过参观红西路军石窝会议纪念碑一方面让我了解发生在家乡的历史事件,一方面更加坚定了我好好学习的决心,珍惜先烈们用生命换来的和平美好生活!做一个对社会有用的人!”听到我的回答,爸爸微微笑了,再不作声,专心开车起来,我的心绪却久久不能平静。

就在几个小时前,我以为祁连山最美的风景是康乐七月的草原,现在我才明白,那高原的蓝天、挺拔的雪松、盛开的鲜花不过是自然的造化,这饱含着历史、明示着未来的红军纪念碑才是这山中最美的风景啊!

篇7:弘扬长征精神,传承红色文化

2016年是长征胜利80周年,101班开展了有关弘扬长征精神主题班会活动。

一、活动目的:

让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,发扬长征精神,勤奋学习、自强不息,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。

二、出旗

中队长:1934年10月到936年10月,整整两年的时间中,中国工农红军离开原来的根据地,进行了震惊世界的25000里的战略大转移。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神,成为中华 民族百折不挠、自强不息的象征。那么,发扬光大长征精神,立志成才,报效祖国,就成为我们义不容辞的责任。

三、长征组歌(1)、《突破封锁线 》路迢迢,秋风凉。敌重重,军情忙。红军夜渡于都河,跨过五岭抢湘江。三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙。不怕流血不怕苦,前仆后继杀虎狼。全军想念毛主席,迷雾途中盼太阳。(2)、《大会师》红旗飘,军号响。战马吼,歌声亮。铁流两万五千里,红军威名天下扬。各路劲旅大会师,日寇胆破蒋魂丧。军也乐来民也乐,万水千山齐歌唱。歌唱领袖毛主席,歌唱伟大的共产党。歌唱领袖毛主席,歌唱伟大的共产党。由主持人教唱,然后,全班合唱,雄壮的歌声,仿佛把我们带到了那个硝烟弥漫的年代。

四、毛泽东长征诗词朗诵比赛

同学1:忆秦娥《娄山关》

同学2:七律《长征》

同学3:清平乐《六盘山》

同学4:沁园春《雪》

五、班主任总结:

长征,是对理想信念的考验;长征的胜利,是理想信念的胜利。坚定理想信念,今天依然需要。

篇8:弘扬长征精神,传承红色记忆”红色旅游征文

长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚定正义事业必胜的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不怕牺牲、排除万难去争取胜利,面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜的精神;就是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共的精神。长征精神,是中华民族百挠不折、自强不息的民族精神的最高体现。长征精神是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量,是中国共产党人在任何时候都要永远保持的初心。

历史告诉我们,二万五千里的红军长征,是中国共产党和广大红军将士用鲜血、汗水乃至生命写就的,充满苦难与辉煌、曲折与胜利、付出与收获,这是中华民族发展史上波澜壮阔、震撼灵魂的瑰丽史诗,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的精神支柱。虽然红军长征的故事早已离我们远去,但长征的精神离我们并不遥远。习近平同志指出:“红军长征创造了中外历史的奇迹。革命理想高于天,不怕牺牲、排除万难去争取胜利,面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜,这些都是长征精神的内涵。我们要继承和弘扬好伟大的长征精神。”为了传承长征精神,让其灌输进我们的民族灵魂,我们的启蒙教育、中小学课本,都应当渲染长征的故事,弘扬长征的精神,让大家时刻铭记那段永不磨灭的历史。

回望源头汲取智慧营养,面向未来思考使命担当。长征精神已经成为中华民族共同的精神财富,是我们取之不尽、用之不竭的力量源泉。无论岁月如何更替,条件如何变化,长征精神都要发扬光大。

建设中国特色社会主义事业,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是我们正在进行的新长征,尽管已取得巨大成就,但仍不过是新长征的第一步。党的十八大提出了“两个一百年”宏伟战略目标,并指出,坚持和发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

习近平同志指出:“当年的长征,是中国共产党带领人民夺取政权的长征,我们现在是改革开放新时期实现‘两个一百年’奋斗目标的新长征,这是接续进行的。我们这一代人要走好我们这一代的长征路。”这就告诫全党,在实现“两个一百年”的新长征过程中,要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,坚持和发展中国特色社会主义,坚持和巩固党的领导地位和执政地位,使我们的党、我们的国家、我们的人民永远立于不败之地。

篇9:传承红色文化 弘扬民族精神

关键词 遵义 红色文化 民族精神

一轮红日抱娄山,千里乌江忆往昔——遵义,一个依山傍水的城市,承载着中国几千年的历史文化。在孔子编撰中国最早的史书《尚书》中有云:“无偏无陂,遵王之义”,不但记载了遵义名称的由来,而且还可见遵义作为皇家之地在政治、地理、军事等方面的重要地位。几千年后,遵义再一次作为历史事件——“遵义会议”的发生地,被载入史册。

1935年1月15日-17日,在红军第五次反“围剿”失败和长征严重受挫的情况下,为纠正王明军事指挥上的“左”倾领导错误,中共中央政治局在遵义召开了著名的“遵义会议”,在危急时刻,挽救了红军、挽救了党,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,是党独立自主运用马克思列宁主义理论解决路线、方针、政策的开端,标志着我党从幼年走向了成熟。遵义,作为首批历史文化名城,它凝系着我国红色历史文化和伟大的民族精神。

一、以红色历史文化为载体,弘扬民族精神

遵义的红色历史文化资源数不胜数。红军纵横二万五千里长征,其间转战了遵义的十多个县(区),一百五十多个乡(镇),遵义的山山水水留下了红军的足迹,三千多红军将士埋忠骨于黔山播土。突破乌江天险、四渡赤水、娄山关激战......红军在遵义留下了大量的红色文化遗产,极为珍贵,不可复制。我们应该将重大历史事件,通过各种文学艺术形式,记录和传承下去。组织编撰红色历史书籍、增办刊物,审批创建红色历史研究中心,通过学术规范、补充历史;建立网站、增设报纸板块进行专题记述,通过对老红军的访谈、民间材料搜集,以媒介为载体,扩大遵义红色历史文化的影响,对红色历史进行宣传;以电视纪录片和电影、电视剧的形式,真实再现当时历史,以简单易行的方式深入广大人民群众心中,树立英雄形象;编排谱写大型歌舞剧、话剧、歌曲、地方戏,以民间艺术的形式,增强红色历史文化的感染力,党史人物、事件的故事性以及艺术性,进一步加强党史等文化研究、宣传的力量。

二、以红色旅游文化为载体,弘扬长征精神

革命先烈通过一个个历史故址,留下了宝贵的精神财富。我们应以每个遗址为中心,建立旅游文化基地,以立体的形式将革命先辈的精神赋予载体,并突出不同的精神主题。通过瞻仰革命先辈的遗物、遗迹,将人们带入当时的场景、当时的年代、融入当时的社会,缅怀抗战先烈,感受创业成长的艰辛、深刻体会长征中红军战士的惊人毅力和伟大精神以及遵义地区不可估量的历史地理意义。

遵义会议会址作为长征走上正确理论路线的开始,我党从幼稚走向成熟的标志,宣传实事求是、独立自主、民主团结、坚定信念、务求必胜的遵义会议精神;四渡赤水纪念馆作为彻底扭转红军被动挨打局面,展示我党我军杰出的军事战绩,宣传坚定信念、百折不挠、求实创新、团结奋进的战斗精神;娄山关战斗遗址作为长征实行正确路线的第一次成功实践,我党迈出成熟第一步的标志,以历史事实证明了认清道路,坚定信念,是最后成功的关键;遵义红军烈士陵园埋葬了无数的红军烈士,在陵园中可缅怀先烈,进行爱国主义教育和革命传统教育;苟坝会议会址是继遵义会议之后毛泽东思想在全党全军的领导再一次得到巩固的会议遗址,正因为毛泽东思想进一步得到全党全军的肯定,才能有最后革命的胜利和新中国的成立;中国红色旅游第一街红军街作为现代仿古建筑群,融入了现代经济产业链条,更加丰富了红色文化的内涵。

三、以红色地域文化为载体,弘扬遵义精神

红军长征在遵义不仅留下了一个个文化遗址和独特的地域文化,如沙滩文化、长征文化、国酒文化、土司文化、建筑文化、诗乡文化、杂技文化、辣椒文化、民族文化、茶文化,更为遵义人民留下了代代相传的遵义精神。遵义精神和井冈山精神、延安精神、西柏坡精神一样,是我党我军长征精神的代表,同时遵义还代表着历史的转折、生命的希望。所以要以遵义为地域载体,将沉着稳重、奋斗不息、摆脱困境、转危为安融为一体,展现在政治、经济、文化、社会等方方面面,让祖祖辈辈在遵义这块土地上生存、发展和传承下去。以遵义精神为主体,举办和修建具有地方特色的文化节、纪念日、大型活动和城市雕像,将红色文化孕育到城市建设之中。将这种精神塑造成为城市印象、人民的精神风貌。

遵义——承载着中国红军长征的历史,体现了坚持不懈、努力拼搏的伟大精神。我们应开发利用红色资源,充分发挥遵义红色资源的优势,弘扬和培育民族精神、推进社会主义精神文明建设,促进遵义经济、政治、文化的发展,把遵义建设成为宜居宜业宜游的现代化特色城市,实现全面小康社会。遵义也必将不负历史的重任,承载着红色文化,为我国科学的发展,文化的传承,和谐社会的构建提供精神动力,向全世界人民展示我国的民族精神。

参考文献:

[1]洪圣达.运用遵义红色文化有效教育探究[J].中小企业管理与科技(下旬刊).2012:(6).

[2]黄超.关于遵义红色文化遗产保护的思考[J].才智.2009:(22).

[3]张鹏建.红色遵义[J].文化月刊·遗产.2011:(7).

基金项目:

本文系贵州省教育厅高校人文社科研究基地项目。立项编号:ZSHJD1204

篇10:弘扬长征精神,传承红色记忆”红色旅游征文

高坝镇阳春小学四年级 刘万祥

尊敬的领导、亲爱的同学:

大家好!今天我所演讲的题目是:长征,我们一直在路上。

说到长征,想必大家都耳濡目染了解了许多。长征是中国工农红军的一次伟大远征,是世界战争史上罕见的奇迹。毛主席在长征结束后第一次会议上说:长征是历史纪录上的第一次。长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。长征是以我们胜利、敌人失败而宣告结束的。

漫漫长征二万五,红军前辈肩负的责任无比巨大,星星之火或将熄灭,或将保留,那时的他们谁都不敢确定前路通往何方,但他们都在为了信仰而继续前行。有人说,在迎接黎明的曙光之前注定要穿越一场伸手不见五指的黑暗。那时天上有敌人的飞机不断轰炸,地上有敌人的部队围追堵截,我们的战士没有粮食没有药品没有子弹,但就是这样的一群看似普通的战士,却完成了革命史上的伟大远征。他们未曾彷徨,未曾胆怯,为了心中的信仰与梦想,把自己交给党,跟着党走,就这样一步一步,他们四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、走雪山、过草地······哪次不是险象环生?哪次不是危机四伏?据统计,红军长征途中平均每三百米就会有一位同志壮烈牺牲,多么骇人听闻的数字,但却真实的摆在我们的面前。这是人与自然的较量,是先进与腐朽的较量,是生与死的较量!在这场较量中,红军以坚定的理想信念和顽强的意志赢得了这场较量,胜利地实现了战略大转移,不仅生存了下来,还在北方站稳脚跟,迅速发展壮大。星星之火可以燎原!长征精神,永垂不朽。薪火传承,代代相传。长征精神已经延伸成一种民族精神。它是中华民族百折不挠、自强不息的真正体现;它是共产党人坚信理想、不畏困难的真正体现;它是华夏儿女患难与共、万众一心的真正体现。

作为新时代的我们,身上肩负着的是祖国复兴的重任,前方注定充满艰难险阻,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。倘若我们忘却了前辈们抛头颅,洒热血的决心,又何谈接过长辈传递的时代火炬,振兴中华呢?少年强则国强,这种自强不息、艰苦奋斗的精神才是我们在逆境中成长,在苦难中蜕变的力量源泉。我们学习长征,就是要牢记党交给我们的伟大任务,就是要传承红色记忆中最鲜艳的部分,就是要弘扬我们一往无前的决心与信念。今天,长征精神依然应该被发扬,它不仅是当年红军长征胜利的根本所在,而且是今天我们党和人民建设中国特色社会主义的精神动力。长征精神永远不会凋谢,相反的,它会更加璀璨夺目。

有人说:是红军爬过的山,坚强了我们的骨骼;是红军淌过的河,澎湃了我们的血液;是红军走过的路,绵延了我们的生命……我说:长征永远不会被遗忘。长征,我们一直在路上。长征精神将成为我们的前行动力。如果你想收获更好的自己,如果你想让你的才华配得上你的野心,那你就得有这份长征精神。

篇11:弘扬长征精神,传承红色记忆”红色旅游征文

五四运动已经过了_年,_年前爆发的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,一场伟大的思想解放运动和新文化运动,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了条件,从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。五四运动也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的力量登上了历史舞台,五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富。这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年不断前进、不断发展、不断创新。

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是青年学习进步的大学校,是青年锻炼成长的大熔炉。广大团员青年首先要讲政治、顾大局,要坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点,严守纪律、认真学习,坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念,在是非面前要立场坚定、旗帜鲜明、头脑清醒;要牢固树立大局意识,以集体、学校、社会利益为重,积极承担任务,主动接受锻炼,发挥自己的才能,主动化解在集体中出现的矛盾;坚定的信念,伟大的目标,来自于自身的文化水平的不断提高和成熟,因此我们要努力学习,用知识武装头脑,指导行动,牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观,更好的担负历史赋予的重任。

时代在发展,社会在进步,五四精神也在不断的丰富和发展。具体到我们学校,我们自身就是努力实践“求知、求真、求实”的校训,以“与人为善,善待人生”为处事做人的原则。求知、求真、求实,要求我们牢记求真务实以学为本的天职。而且要踏踏实实一丝不苟,始终保持积极进取的精神状态,克服自满情绪,努力培养自己的创造能力,发挥创造潜能,把实事办好,把好事办实。用自己的文明行动,优异成绩来报答父母、回报学校。与人为善,善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、平之心、坦之心、诚之心、真之心去面对每个人每件事,从小事做起、从我做起。与人为善,善待人生是一个不断积累、不断创造、不断付出艰辛劳动的过程,不积跬步,无以至千里,不积细流无以成江海。只要我们默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真诚要求自己、对待待别人,我们就会积小善为大善,积小胜为大胜,积平凡为伟大。

篇12:弘扬传承红色基因征文

能到实地学习梁家河精神,是每一位忠诚于党,热爱于党的人的追求。习近平总书记曾在一次自述中说过:“七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大,也有两点很大的收获。一是让我懂得了什么叫实事求是,什么叫群众这是让我获益终身的东西。二是培养了我的自信心。”之后梁家河,这个习近平总书记度过了七年知青岁月的小山村,走进了全世界人的视野。在上周六,我怀着崇敬的心情在高新区财政局党支部领导下赴梁家河村参观学习。梁家河位于延安市延川县文安驿镇东南方向5公里处。村中流淌着一条小河,沿河道两岸的黄土崖边狭长零星住着村民,在着黄土高原上显得别有一番风味。在当地专家的授课下,我了解到习近平总书记当年在梁家河办的几件大事。一是带头建了四个淤地坝,挖了水井。二是修了沼气池。三是为村里建起了磨坊、裁缝铺、铁业社、代小店。在1975年10月7日,习近平总书记作为最后一个离开梁家河的北京知青,全村人不论男女老幼都来送行,很多村民都哭了。可见,习近平总书记当年在梁家河切实践行着延安精神,心系百姓、艰苦奋斗、敢为人先的行动也深深的感动了梁家河的村民。这对我感触很大,如今我们有着更加优越的生活条件,更应该勇于开拓,不断进取。

在周日,我们赴杨家岭,枣园等革命旧址,感悟历史,学习延安精神。从这两处地方,我突然能理解为何延安被称为是中国的革命圣地。毛泽东主席,周恩来总理等老一辈无产阶级革命家当年就是在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争。杨家岭,枣园里的窑洞、油灯、桌案、书札、床铺等一一犹在。这一件件物品,把大家的思绪又拉回到了那革命战争年代,大家再次感受了延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程。也正是在这里,在这个物质生活条件及其匮乏的地区,在那战火纷飞的年代,这些老革命家带领这人民的军队同广大人民群众坚守在中国革命的最前沿,与内外的敌人和展开一次次殊死搏斗,更是在这里取得革命的最终胜利。通过参观杨家岭、在枣园诵读红色家书,使我深深感受到老一辈革命家坚定的理想信念、不怕流血牺牲的战斗精神,同时也体会到延安精神在新时期的伟大意义。

篇13:红色旅游与红色文化传承

红色旅游和红色文化的核心内涵

红色旅游是在传统的革命教育基础上逐渐发展壮大起来的。当今社会越来越注重对人们政治思想的教育并且还发展了旅游黄金周,因此近年来红色旅游的发展尤其迅速。在人们的传统观念中,红色象征着革命,并且有很明显的时代性。红色旅游主要是在革命根据地以现存的革命纪念物以及其背后的故事吸引游客前来参观游览,倾听革命故事,学习革命精神。

红色旅游过程中所涉及到的红色文化,主要是中国共产党领导下的新民主主义革命以及在这个过程中所形成的思想观念及相关理念。毛泽东等中国共产党领导者对马克思列宁的理论有很深的认识,并且根据中国的现实情况,把他们的理论发扬壮大,形成了一套符合中国国情的中国特色理论体系,这些成果都为中国共产党领导下的全中国人民提供了理论指导和方向,成为中国人民的一份宝贵的财富。

红色旅游和红色文化的传承

发扬红色旅游的重要载体作用。中国共产党在争取民族解放开展民族斗争的过程中,留下了不少非常珍贵的精神财富和物质财富。而红色旅游就是纪念和传承红色文化的一种良好的方式。可以通过建造纪念碑、遗址、纪念馆等方式,对过去发生的事情展开回忆。让当今社会的人们可以借助这些纪念物或者旧址体会到中国在进行革命战争时所面临的种种困难和所处的艰难境地,感受到100多年来中国人民坚持不懈的努力,进而更加珍惜眼前幸福的生活。

在全球化、经济化、区域化的时代大背景下,红色文化也占据着越来越重要的位置,并逐渐成为帮助国家提高综合竞争力的一个重要因素。所以,在当今社会中,更要努力保护好红色文化,并通过各种方式将其传承下去。在红色旅游逐渐兴起的大背景下,红色文化这一核心理念通过更加真实直观的方式将以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神传承给更多的中华儿女。红色旅游是红色文化的重要载体,也是保护和传承红色文化的重要方式,它能够扩大红色文化的影响力,提高红色文化的感染力,让更多人了解革命精神,了解红色文化。

发展红色旅游,传承红色文化。在对红色文化进行传承的过程中,红色文化能够把早期中国共产党革命过程中的精神传递给更多的中华儿女。想让人们了解红色文化的方式有很多,但红色旅游是最能让大众接受的一种方式,因为他能够让人们亲身体验,亲眼看到一些纪念品,并通过导游的讲解进而全方位了解红色文化的内涵。当然,传承红色文化的方式有很多,例如观看红色纪律片等,借助视觉和听觉的双重感受,让游客有感同身受,进而产生高度的认同感并引起共鸣。

逐步发展红色旅游,加强红色文化的传承。红色旅游只是一种表现形式,其核心还是红色文化。想要发展红色旅游,关键是要明确红色文化的内在含义,将其精神传承下去。

首先,可以通过对红色旅游景区基础设施的改善来发展红色旅游。可以让纪念馆、旧址遗址等地增加一些游客可以互动参与的项目,提高旅游的体验性和创新性,让游客亲身体验,达到红色旅游真正的目的。其次,在旅游过程中,对红色旅游景区的宣传讲解工作也至关重要,精确可以培养一些专业人员对红色旅游景区进行讲解,传承红色文化。让红色旅游胜地所承载的故事更加形象,更加具有说服力。此外,对红色旅游进行合理规划是发展红色旅游的前提,只有明确红色旅游的概念,明确其指导思想以及基本原则和目标,并制定了不少保障红色旅游的措施。在对红色旅游进行合理规划的时候,一定要注意将社会效益放在第一位,而且要注重改革创新,提高旅游质量。

篇14:弘扬长征精神,传承红色记忆”红色旅游征文

骄傲与自豪。作为新世纪的接班人,我们要传承革命先辈们的红色精神 与 红色事业 。

说起革命先辈们,我就会想起:董存瑞、邱少云、刘胡兰这一个个坚贞不屈的革命烈士,他们为民的利益,为了祖国幸福的明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又第一篇中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊火中为了隐蔽保护自己的战友,为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!我钦佩刘胡兰面对敌人刀而毫无畏惧的大义凛然 但这些对于我们新世纪的一代,或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的困苦、这样的惊心动魄,可这段历史,它带给我们更多的是深思,值得我们去揣摩,去学习。

祖国的尊严与繁荣,是先辈们用热血换来的,如今,祖国的未来落在我们的肩上作为新时代的年,我明白:少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球,我们要担负起这份责任,使命,团结一致,为中国开辟一条走向世界的道路,从而实现伟大的中国梦。可幸福不会从天而降,梦想不会自动成真,生活也不会一帆风顺。作为新世纪的接班人,我们要坚念,传承发扬先辈们的革命精神,在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,在一点一滴的成路上发扬,在为祖国的建设中发扬。因此,我们要挣做一个合格的中学生,在家里帮父母做一些力所能事情,在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人,在校外的公交给人让座 使自己成为一个合格的青少年。

可是在今天和平的环境里,我们是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己:一些青少年自立强意识差,自私、自利观念强,缺乏爱心与同情心,遇到一点困难就退避三舍,受到一点挫折就寻死觅遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下,创造出无数壮举,现代人应感到汗颜。当战火时代的硝烟散去,没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月,有的则是过于安逸的生活。知,生于忧患死于安乐。

篇15:弘扬长征精神,传承红色记忆”红色旅游征文

传承红色基因,做新时代少年。读书征文活动中我阅读了《卢沟桥事变》,本书以连环画行式岀版,书中先烈们英勇抗日的精神令我震憾,故事是这样的:日本帝国主义侵占中国东北三省后,进而觊觎华北,意图全面吞并中国。1937年7月7日夜,驻北平(今北京)丰台日军谎称演习中“失踪”一名士兵,要求进宛平城搜查,遭拒绝后,即向城西卢沟桥发起攻击。中国驻军第29军奋起抗击。从此,中国开始了全国性的抗日战争。中国共产党在延安发表声明,号召全国人民团结抗战,促进了国共第二次合作。“卢沟桥事变”后,日军开始全面侵华,嗣后日以重兵三路进攻华北。“七七事变”是划时代的历史事件。日寇进攻卢沟桥的炮声宣告了中华民族到了最危险的时候,卢沟桥抗战的壮举引燃了中华民族抗战的圣火。中国人民绿色作文网Www.0279.NeT从此开始了艰苦卓绝的八年抗战。其中涌现出无数的英勇抗日英雄以及宝贵的红色精神深深烙印在了中华民族的灵魂中,民族的灵魂就像纤夫手中的绳,只要握紧它,齐心协力,才能牵动中华民族这艘巨大的帆船,才能向着美好的远方前进。

从两万五千里的漫漫长征,奋起抵御日寇的八年抗战,再到___的五次战役。这是一部又一部气壮山河的英雄史诗,是一次又一次的光荣壮举,革命先辈们创造了无与伦比的骄人业绩,谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。而我们新一代的好少年也要从先辈们的手里接过这宝贵的接力棒,传承红色基因,学习革命思想,勿忘屈辱历史,始终铭记着落后就要挨打的革命理念。生而有涯,学而无涯,无愧于无数先烈们交于我们手中的和平年代。

篇16:弘扬长征精神,传承红色记忆”红色旅游征文

在嘹亮的冲锋号中,伍万里不畏恐惧地冲了上去,掷出手榴弹成功破防;在此起彼伏的炮火声中,雷连长为了把信号标引开,奋不顾身地把信号标抛向远处,英勇牺牲;在敌人的枪林弹雨下,刘连长扛起炸药包,冲上去,与敌人同归于尽……一场战役,炮火连天,有多少英雄冲锋在前,不畏生死。还有那些默默无闻的侦察兵,为了探查敌情,一动不动地趴在那寒冷刺骨的石头上,慢慢凝结成冰雕,在生命的最后一刻,他们仍目光如炬,眼神坚毅,眺望远方,因为他们心中只有一个信念——帮助邻邦,捍卫家园!

影片中的那段话至今一直在我脑海久久徘徊:这场战争,如果不是我们来打,就是我们的下一代来打……没有冻不死的英雄,更没有打不死的英雄,只有军人的荣耀……话音盘旋,我潸然泪下。我想:不计死生便是家国情怀,铮铮铁骨更是血肉长城。雷公那句“我疼死了,别把我一个人留在这……”让我拽紧衣袖,似乎感同身受。当嘹亮冲锋号角响起,更让我肃然起敬。其实,他们也只是有血有肉的平凡人,他们与我们一样也畏疼痛俱死亡,他们也盼着能早日卸甲归田,与家人团聚。然而,他们异国援战,客死他乡,连魂归故土都成了奢望。可就是这一个个平凡的英雄,凭借满腔的血勇与智谋冲锋陷阵,一次又一次地挫败了美帝国主义的阴谋诡计与野蛮挑衅……

不知不觉间,我已被影片中战士们的革命精神所深深折服,正值清明,让我献上一朵小小的白花,向每一位先烈致哀,向每一位军人敬礼,向每一位英雄致敬,因为你们是我们的骄傲——正是你们抛头颅、洒热血,才换得我们如今幸福快乐的生活。

篇17:致敬抗战历史弘扬红色精神

一提及抗战,李阿六老人就流下了激动的泪水。“我17岁进的新四军,去过山东,到过湖北。受过两次重伤,一次是头部被炮弹伤到,一次是腿被子弹打穿。我的青春给了部队,给了战场,这是我的光荣。”老人表示,自己印象最深的一次战斗是在山东,“当时敌强我弱,敌众我寡,我和我的战友奋战几天几夜才杀出一条血路。”在老人谈话中,数次提到与自己并肩作战的战友们,他们之中,很多人献身疆场,活着的人如今与老人一样渐渐老去。但过去的光辉历史并没有随着那一代人的逐渐老去而被遗忘。

“光荣北伐武昌城下,血染着我们的姓名;孤军奋斗罗霄山上,继承了先烈的殊勋……”老人唱起新四军军歌,声调昂扬,一如过往。

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进入蔡塔村,几经询问,我们终于抵达了吴鲁泰老人的家。

据老人口述,1943年,时年23岁的他成为昆明空军军官学校第23期学员,并辗转美国、印度、巴基斯坦等多国学习飞行技术,后由于战争时期眼睛受伤,在南京航空专科学校任职仪表老师。

抗战胜利后,远离战争的老人却不幸罹患喉癌,声带被切除已达40余年,唯有依靠空气进到肾管里振动发声。但老人始终保持乐观,自主研究针灸等保健知识,还兴奋地向团队成员表示:“我现在94岁了,我要一直活到120岁!”

纵观一生,老人并没有什么特别的心愿,但他心系国家未来的发展,指出当代大学生缺乏理想信念的缺点,号召青年一代刻苦学习,为祖国繁荣富强而不懈努力。

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“我是14岁参加的八路军,是铁道游击队的卫生员,打仗也跟着一块冲锋上阵。大大小小的战斗参加了有四五十次,负伤有9次。鬼子不可怕,负伤也不可怕。”现年87岁的杨印石老人,是华东一级人民英雄、二十二军救护模范,模范党员,一个个头衔都诉说了那段时期的不凡历史。

让分队成员动容的,不仅仅是老人在抗战中的勇敢、坚韧,还有多年的军旅生涯对老人一家的深远影响。同为卫生员的杨老夫人,经当时院长介绍与老人相知相识,相伴走过几多春秋,而杨印石老人艰苦朴素的作风也让这个家庭以朴素、节俭为家风,军人风骨在这个家族中延续。

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宋仁芳老人,1946年加入共产党,共荣立三等功5次、四等功1次,并荣获“优秀共产党员”以及“省离休干部先进个人”。

“养兵千日,用兵一时。当兵要不怕苦,更要不怕死。”老人向团队成员回忆起战争年代的点点滴滴,眼眶却早已湿润。

现在的宋仁芳老人作为中国收藏协会会员,省老年邮协、市邮协理事,爱好收藏。除了邮票,老人还喜欢收藏根雕作品,多年来创作根雕作品千余件。“我是一名军人,我在军中所经历的,战争中所经历的,我希望现今的青年一代都能够了解,我希望当代青年不会遗忘了过去那段历史。”老人将自己创作的具有爱国主义色彩的作品进行展览,诉说那个年代的故事,传递爱国主义情怀。

“能有你们陪我说说话,我觉得特别开心。你们就是中国的希望,要铭记过去历史,发扬红色传统,做好革命的接班人,为祖国的繁荣出力啊。”老人寄希望于当代青年。在此,“致敬抗战历史,同沐核心价值”分队也呼吁社会各界关注抗战老英雄,在学习其精神的同时也为其带去一份温暖。

通过走访多位抗战老英雄,从其个人事迹还原抗战历史,小分队成员获益匪浅。先辈们用鲜血换来今日祖国和平安定,用生命死守中国红色尊严,他们对祖国做出的贡献,党和国家不会忘记,人民群众也不会忘记。

唤醒历史、铭记伤痛、砥砺前行,湖州师范学院商学院“致敬抗战历史,同沐核心价值”大学生实践团队在此号召所有人缅怀抗战精神,承袭民族风骨,为中华民族的繁荣发展而奋斗。

(责任编辑 李赞庭)

篇18:弘扬长征精神,传承红色记忆”红色旅游征文

我爱这艳艳的红……

五星红旗,凝聚了千千万万革命者的追求与信仰,倾注了亿万人民对祖国的深情挚爱。我热爱祖国,热爱五星红旗,热爱红领巾。每天,胸前佩戴红领巾,时刻牢记肩上的责任与历史的重托,时刻提醒着自己是一名光荣的少先队员,要用实际行动践行在队旗下的宣誓:在队会时间,带领大队委走进低年级教室进行队旗前教育,宣传红领巾是少先队员最鲜明的标志,佩戴红领巾,更要爱护红领巾,手把手教会低年段的小同学行队礼、向国旗致敬;参加“穿红军服,唱红军歌,走红军路”缅怀革命先烈、探索革命道路的实践,传承红色基因;通过红领巾广播站,向大家宣讲革命前辈们的红色故事,宣讲在那场没有硝烟的抗疫斗争中,举国上下,众志成城,抗击疫情的壮举……

我爱这艳艳的红……

每逢周一,作为升旗仪式主持人和指挥,我心中格外自豪,同时也多了一份神圣的使命感。在周日,我把红领巾洗干净,叠放好,熨烫好专门为升旗仪式准备的崭新校服,不停地练习指挥手法。当我怀着崇敬的心情站在主席台喊出“升国旗,奏国歌”的时候,当我五指并拢高举过头,行着队礼仰视着五星红旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起的时候,我骄傲我是中国人;当我指挥着全体师生齐声高唱国歌时,我早已心潮澎湃,这是先烈们用生命谱写的《义勇军进行曲》,是中华民族的最强声音,是永恒的红色旋律,激励着我们为中华民族的伟大复兴勇往前行,我骄傲我是中国人。

少年智则国智,少年强则国强。作为一名少先队员,应该珍惜现在的和平时光,刻苦学习,努力拼搏;应该传承红色基因,把更多的红色故事分享给身边的同学,一起用红色精神的养分,时刻滋养着我们的梦想;应该用心听每一节课,认真完成每一次作业,坚定理想信念,磨砺坚强意志,锻炼强壮体魄,用实际行动来热爱我们伟大的祖国伟大的党!

今天,我们站在这里因为五星红旗而骄傲,明日,祖国人民站在红旗下,因我们而自豪!

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