手写介绍信范文

2024-05-24

手写介绍信范文(通用5篇)

篇1:手写介绍信范文

篇一:手写式介绍信 手写式介绍信

介绍信

×政介字××号 ×××:

兹介绍×××,×××等××名同志(系×××),前往贵处联系××××××××××××事宜,敬请接洽并予以协助。此致 敬礼

××单位(公章)××××年×月×日篇二:介绍信格式 介绍信格式范本

[概念解说]

介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。它具有介绍、证明的双重作用。介绍信主要有两种形式,普通介绍信和专用介绍信。[格式内容] 普通介绍信一般不带存根,正中写 介绍信。内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期,并注上有效日期。

专用介绍信共有两联,一联是存根,另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝,同时编有号码。

[范例参考] 范例一 普通介绍信 普通介绍信 :

兹介绍我公司 同志等 人(系我公司),前往贵处联系,请接洽。

此致 敬礼

xx公司(盖章)年 月 日

范例二 专用介绍信 专用介绍信(存根)(字第 号)等人前往 联系。

年 月 日

(有效期 天)

„„xx字第x号„„„(盖章)„„

介绍信一般应包括标题、称谓、被介绍者简况、事由、署名日期和有效期等一些内容。具体到不同形式的介绍信的写法,其格式内容也略有差异。(一)手写式介绍信的写法

手写式介绍信包括标题、称谓、正文、结尾、署名等五部分。1.标题

手写式介绍信的标题一般是在信纸的第一行写上“介绍信”三个字,有些也可省略。2.称谓

称谓在第二行,要顶格写,要写明联系单位或个人的单位名称(全称)或姓名,称呼后要加上冒号。3.正文 正文要另起一行,空两格写介绍信的内容。介绍信的内容要写明如下几点:

(1)要说明被介绍者的姓名、年龄、政治面貌、职务等。如被介绍者不是只有一人还需注明人数。其中,政治面貌和被介绍者的年龄有时可以省略。

(2)写明要接洽或联系的事项,以及向接洽单位或个人所提出的希望和要求等。(3)要在正文的最后注明本介绍信的使用期限。4.结尾

介绍信的结尾要写上“此致——敬礼”等表示祝愿和敬意的话。5.署名

出具介绍信的单位名称写在正文右下方,并署上介绍信的成文日期,加盖单位公章。这种介绍信写好之后,一般装入公文信封内。信封的写法同普通信封的写法相同。(二)印刷式介绍信的写法

不带存根的印刷式介绍信印刷的内容、格式同手写式介绍信大体一样,这里主要介绍带存根的介绍信。带存根的印刷式介绍信一般由存根联、正式联和间缝三部分组成。1.存根部分

(1)存根部分的第一行正中写有“介绍信”三个字,字体要大;紧接“介绍信”的字 后,用括号注明“存根”两个字。

(2)第二行。在右下方写有“××字×号”字样。如是市教委的介绍信就写“市 教字×号”;如是县政府商业局的介绍信可写“县商字×号”。“×号”是介绍信的页码编 号。(3)正文。正文要另起一行写介绍信的内容,具体有以下几项构成。

a:被介绍对象的姓名、人数及相关的身份内容介绍,还要写明前往何处何单位。b:具体说明办理什么事情,有什么要求等。

(4)结尾。结尾只注明成文日期即可,不必署名,因为存根仅供本单位在必要时查考 而已。2.介绍信的间缝部分

存根部分同正文部分之间有一条虚线,虚线上即有“××字第××号”字样。这里可照存根第二行“××字×号”的内容填写。要求数字要大写,如“壹佰叁拾肆号”,字体要大些,便于从虚线处截开后,字迹在存根联和正文联各有一半。同时,应在虚线正中加盖公章。3.正式联部分

(1)第一行正中写有“介绍信”字样,字体较大。

(2)第二行在右下方有“××字××号”字样,内容照存根联填写。(3)称谓。称谓要顶格写,写明所联系的单位或个人的称呼或姓名。

(4)正文。正文应另起一行,空两格起再写介绍信的具体内容。内容同存根内容一样,主要写明持介绍信者的姓名、人数、要接洽的具体事项、要求等。(5)结尾。写明祝愿或敬意的话,一般要写些诸如“请接洽”、“请指教”、“请协助”等类的话,后边还要写“此致——敬礼”。最后要注明该介绍信的有效期限。

(6)署名。在右下方要署上本单位的名称全名,并加盖公章,同时另起一行署成文日 期。这类介绍信写好后,也应装入公文信封内。信封的写法同普通信封相同。

介绍信

〔概念解说〕

介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。它具有介绍、证明的双重作用。介绍信主要有两种形式,普通介绍信和专用介绍信。[格式内容] 普通介绍信一般不带存根,正中写 介绍信。内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期,并注上有效日期。

专用介绍信共有两联,一联是存根,另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝,同时编有号码。

[范例参考] 范例一 普通介绍信

普通介绍信 :

兹介绍我公司 同志等 人(系我公司),前往贵处联系,请接洽。

此致 敬礼

xx公司(盖章)年 月 日

范例二 专用介绍信

专用介绍信(存根)(字第 号)等人前往 联系。

年 月 日

(有效期 天)

„„xx字第x号„„„(盖章)„„京市通信管理局:

兹有我单位_____________同志前往您处联系办理________icp_____相关事宜,请予以接洽助为荷。

此致

敬礼

北京xxxxxxxxx有限公司

盖章:

年月日

回答者: shelly056 _____负责同志: 您好!

_____同学是我院英语专业应届毕业生,今去贵单位联系毕业实习事宜,请接洽。毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供(本文来自本网,转载请保留此标记。)实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!

在接受学生毕业实习中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定,谢谢贵单位的合作。xxxx学院 年 月 日

姓名或单位名称):

兹有我_____所________________________________________同志等_____人前往你处调查_______(本文来自本网,转载请保留此标记。)_____________ 事宜,请予以协助。此致 敬礼

__________(章)年 月 日 本介绍信有效期截至 年 月 日止。

敬尊的领导:

您好!俺是来自xxx学大网络工程师专业的xxx。本人在学大期间积极参加各种社会实践活动,担任学校多个单位的职位。从中俺不仅认识到了团队精神的重要性,还学会了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同时俺还学会了如何和人交流沟通。可以说,俺的学大生活很充实,这可以算是俺人生的转折点和飞跃点。

大一到大三期间,俺在计算机中心担任网络管理员,主要负责机房网络和作工站的日常维护作工,还负责机房财务收支管理作工。在这三年里,俺不仅学到了有关硬件和网络管理方面的识知,为俺精通计算机硬件和网络工程提供了可能。俺还认识到了团队精神和诚信的重要性,俺懂得了如何和服务对象相处,如何同伙伴协同作工。

大三到大四期间,俺任职公共外语教学部办公室助理,从中俺学会了如何才能适应每天繁琐、大量重复性的作工,学会了如何和其他人沟通交流,学会了如何和导领相处。篇三:介绍信范本

篇一:单位介绍信范文

证明兹有我单位***同志前往贵处,全权处理**事宜,请予接洽为盼!***单位(公章)年月日证明我单位***,**年参加工作,性别:年龄:职务:工资收入: 特此证明 ** 单位(公章)年月日

篇二: xx公司: 兹介绍xx同志(壹人)身份证号______________前来你处联系______________事宜。请接洽。(有效期x天)xx年x月x日

篇三:

×××单位(管理档案处的全称): 兹有×××(人名)的档案属于贵单位管理,现因本公司招聘×××(人名)到本公司任职,签订正式劳动合同××(数字)年,从××(日期)起生效,在此期间,本公司(×××)(公司名)将负责管理该员工的档案,负责该员工与档案有关的各项事宜。(注:本公司为××××,具有保存档案资质)特此申请批准提档。此致 ×××××公司 负责人:××× ×年×月×日(盖上法人章)

篇四:

()字第 号

________________________________:

兹介绍____________同志等____________名到你单位分配工作,请予接洽为荷。盖章机关(附名单)年 月 日

篇五:

1xx研究中心:

兹介绍我单位xxx到你处申请经济学双学位学习,请予以接洽。该同学(同志)遵纪守法,无犯罪记录。我单位对此事表示支持。此致 敬礼 2

篇2:手写介绍信范文

敬礼!

公司(盖章)

篇3:介绍信手写格式

敬礼!

公司(盖章)

篇4:手写记录舞蹈过程-虫儿飞舞范文

八个幼儿身穿红衣来到舞台中央做准备。1号左脚着地,右脚向外侧提起。2号面向1号跪坐在台上,头向观众略倾斜同时双手捧起下巴做花儿状。3号面向观众双手向后抬起身体前倾做起飞状,4号做3号对称动作。

6、7号双腿着地双手向上伸展。8号右腿跪地,做双臂展开做起飞状。

第一遍音乐

[1~4]:八个幼儿,手臂向上抬起缓慢落下从右至左依次做翅膀飞舞的动作2次。

[5~8]:全体幼儿面向观众站立整齐,踮起碎步。

1、3号在踏步中向前移动一步,2号向后一步。三人在舞台右侧形成三角形队形。左侧6、7、8号做对称动作。

3、4号并排站好。

第二遍音乐(边唱歌边做动作)

[1]:全体幼儿头向身体左前方抬起看齐,双手缓慢抬起后向下落,同时身体逆时针旋转一周。重复一次。

[2]:做[1]的对称动作。

[3]:全体幼儿面向观众举起右手过头落下,同时头跟着手臂向上看后面向观众。

[4]:做[3]的对称动作。

[5~6]:全体幼儿面向观众双手向身后由下向上抬起,同时身体前倾。摇头摆手,持续3秒。

[7~8]:全体幼儿双膝弯曲跪坐在舞台上,身体向前倾斜双手向后弯曲。第三遍音乐 [1~2]:右边6、7、8号幼儿身体向上挺直同时双臂随着身体向上缓慢抬起,随后身体向前倾斜同时双臂随着身体向后弯曲落下贴身静止。

[3~4]:左侧1、2、3号做[1~2]相同动作。[5~6]:后面4、5号做[1~2]相同动作。[7]:全体幼儿动作同[5~5]小节,速度加快。

[8]:全体幼儿身体向上挺直,同时右手向右上方抬起,左手向下落下,眼睛和头同时跟着右手向上抬起。

[9]:全体幼儿面向观众左手静止,右手重复[8]中动作三次。第四遍音乐

[1~2]:全体幼儿起立踮起脚尖,手臂向后弯曲紧贴身体,手掌向外侧倾斜,头向左倾斜靠肩,逆时针旋转一周。

[3~4]:全体幼儿面向观众,在原地做奔跑动作整理队形。立正后右手向上弯曲抬起过头,随后落下,眼睛跟着手臂向上看向下看。

[5~6]:左手做 [3~4]对称动作。

[7~8]:全体幼儿双手侧平举,向上弯曲过头手背相对在头顶接触,同时抬头眼睛看双手。双手原路落下贴近身体两侧,头缓慢回来面向观众。

第五遍音乐(速度加快)

[1~2]:右边6、7、8号幼儿身体向上挺直同时双臂随着身体向上缓慢抬起,随后身体向前倾斜同时双臂随着身体向后弯曲落下贴身静止。

篇5:个人先进事迹介绍(手写的)

尊敬的校领导:

您好!

2008年的夏天,很幸运的,大学——那扇曾经对她紧闭的门,终于缓缓向她开启。她不是一个应届生,复读过,就意味着比同班的那些同学要大上一两岁,在这个一切都加速运转的社会,年轻无疑就是本钱,那么,首先在大学的起跑线上,她就比别人慢了那么一拍。那么怎样才能弥补这种已无法改变的事实呢?那时的她就知道,只有比别人多吃苦、多努力!

事实上,通过一年多的艰苦学习,她也取得了一点成绩,可是她知道那还远远不够的,因为面对如今的社会,她还是肤浅得像一张白纸,而想在大学之后能有一个比较好的立足之地,学习无疑还是生活的主题——学习专业知识、学习与人交际、学习人生的道理。这些,她立志都要学习!

谁说女生就该脆弱?这些话只是安慰那些避世者的鬼话!她发誓要像一个花木兰那样做个顶天立地的人,不求当巾帼英雄,只愿主宰自己的人生!而要自强,首先就得从精神上,冬天的凌晨无疑是最甜美梦想时分,可是她对自己说,暂时的温暖换不到将来的梦,与其那时心寒,不如此时此刻受点寒!堆积如山的作业简直压得人喘不过气,又有那么多不懂得功课,人性都是趋向于逃避。可是她不能!现在就想逃避,将来还不知能躲到哪里去?每每看到爸爸上6:00天刚亮就往工地赶,一年四季都休息不好,那曾经挺直的背如今已被岁月压垮,谁说风霜洁白美丽,却是最最摧残人的……看到这样的亲人,她的心在滴血,如果能够为他们减轻哪怕一丁点负担,都是一种欣慰!所以,再难得功课,她都要学好;再难接受的事实,她都得学会承受,比之她的父母,这些又算得了什么?她必须坚强,未来的一天,独自撑起一片伞——一把可以为家人遮风挡雨的伞!

在思想政治方面,她时时要求自己,处处以高标准严格要求自己。从高中时的入党申请书,到大学的再一封入党申请书,都真真切切的诉说着她对党的忠诚于信任,那是作为一个中国人的无比荣耀!从小就接受爱国主义教育的她,是懂她的祖国和党的。学习中国历史的过程,她的身心是痛苦着且快乐着的!看着中国的领土被帝国主义列强一点点瓜分,看着那好笑的不平等条约,一条一款,一字一句,都宣示着帝国主义列强的罪孽,历史是不会饶恕他们的!她的心在滴血,当那可笑的小日本鬼子还在参拜靖国神社时,良心不会饶恕他们,如果他们还有良知!那篡改的历史课本证明他们果然没有良知,她的心谈不上愤怒了已经,那是一种悲哀!同时,她又是无比自豪的,她的祖国是一个包容万象的祖国,她所热爱的党是一个真正宽容的党,前进与发展是大势所趋!参加了院组织的党校学习,她深深知道,重要的不在于形式,而是她的实际行动,以实际行动严格要求自己,接近党,一样光荣自豪!

在课外,她也会积极参加一些集体活动。每次班级篮球赛,她都会参加,球场上,队员们拼得带劲,球场外,她也喊得火热。融入集体,她得到了很多快乐,大家心连心,班级的风貌就树立起来了!学校组织了义卖报纸活动,她想都没想就报名参加了,只要一想到那些需要帮助的人,她的精神就来了!后来学校还组织了回收碗筷活动……所有的这些,她都积极地参加了,除了学到平时课本上学不到的东西,还得到了前所未有的快乐!

在班级里,她担任了一学期的学习委员,和大家共同学习,共同奋斗让她很受鼓舞,一想到自己不是孤军奋战,她的心就很温暖。担任班委,就意味着承担责任,尽心尽力为班级做贡献,再苦再累,也不说一句怨言,结果也得到了大家的认同!这一学期,她又成了大家公认的学习委员,她知道,只有今后更尽力为大家服务,才对得起大家的信任!

一年的学习生活,我她人生中一个重要的阶段,这一年来,她知道自己在进步,不止在学习方面,还在待人处事方面!未来的困难还会接踵而至,可是她相信,只要不退缩,坚强的一路走下去,终能看见彩虹!梦想不会太遥远,心若相近,就能一步一步实现!

xxxxx

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