【必备】大海作文

【必备】大海作文（精选9篇）

篇1：【必备】大海作文

【必备】大海作文600字7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的大海作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

大海作文600字 篇1

大海在我心目中是多么神秘，它无边无际，海水湛蓝深远，蕴藏着无数的宝藏……可是我却从来没亲身来到大海边。直到今年暑假，我终于实现了这美好愿望。

一个阳光明媚的日子，我的心情也想天气般美好。崭新的动车载着我和爸爸来到了厦门美丽的鼓浪屿。“海，大海！”随着游客一阵阵惊呼，我立刻脱掉鞋子，怀着既兴奋又有一点紧张的心情，奔向大海。不顾那些沙子刺痛我，也不顾烈日炎炎的太阳把我“烤熟”。因为我太想见大海的模样了，“哇！大海，你是多么宽广！”我不禁欢呼起来，放眼望去，浪花朵朵，水天一色的大海呈现我的眼前。海浪一阵阵向我涌来。洁白的浪花看起来像丝绒一样柔软！我再也忍不住脚底板痒，试着走近大海，踩在松软的沙滩上海浪姑娘轻轻地抚摩着我洁白的脚丫。突然，一阵海浪卷来。我差一点就摔倒了。“海的力量真大，真是惊心动魄！“我暗暗的想。

以前我听人们都说海水是咸的，而我却不信。于是，我立即捧起海水，喝了一口，“啊，比盐还咸！”我尖叫起来，一种刺激的味道直往喉咙里钻！现在我终于相信“海水是咸的”了，我有一些失望。

忽然，我眼前一亮，看，一个贝壳。我立刻拾起它，它是一个白色的贝壳。有了，我就来拾贝壳！别看这个沙滩大，可是贝壳零零星星，忙了半天。尽管我只找到了几个，但贝壳五光十色的，美丽极了。我的心情也变得惊喜起来！“集合了！”爸爸喊道。我拿着贝壳欢欢喜喜地离开了令人沉醉的大海。美丽的大海，我从你身上体会到了神秘与博大。

大海作文600字 篇2

我家住在宁波，宁波的旁边是一片大海，我非常喜欢大海，因为大海的那一片蓝总能引起我那美好的遐想。

记得去年，我和母亲一起去厦门旅游。导游把我们带到了鼓浪屿的海边，我终于看到了大海，但是和我脑海中想象的完全不一样，那儿的大海水不是蓝色的，而是泛黄的，海水冲上来了很多像塑料袋、饮料瓶等垃圾，这是为什么呢？一朵浪花跳了上来，它对我说：“以前的我是那么的晶莹透彻”。一条小鱼浮出水面，它对我说：“小朋友，以前我有成千上万的小伙伴，我们每天在一起嬉戏玩闹，别提有多开心了。可是现在小伙伴们离开的离开，死去的死去。留下的也是病病怏怏的，我们实在是太担心了”。大海母亲也对我说：“以前的大海是那么幸福，小鱼小虾在我温暖的怀抱中成群结队，看着我的孩子们那么健康快乐，我别提有多开心了，可是……现在……说着，大海母亲流下了伤心的眼泪。

是啊！我们人类现在老往大海里乱丢垃圾，工厂往大海里排污水。总有一天，大海会被全部污染，那该是多么糟糕的事情啊！我想对破坏污染大海的人们说：“我们都要好好的保护环境，树木可以挡风沙、大海可以给我们提供丰富的海产资源，供我们享用”。想一想，海啸、洪水各种灾难不都是因为我们自己不爱护环境所引起的吗？如果我们可以把垃圾扔到垃圾桶里，工厂不直接往大海里排放污水，人人都有爱护环境的意识和行动，那么这些灾难也许就可以避免了，不是吗？

说到这里，我仿佛听到大海母亲的呼喊：“人类啊，好好爱护环境吧，因为我们赖以生存的地球只有一个，为了我们自己，也为了我们的子孙后代”。

大海作文600字 篇3

周六，我来到海边玩儿。大海蓝蓝的，再加上白色的浪花，就像广阔的蓝天上面飘着几朵白云。

刚到海边，一股刺骨的凉风扑面而来，像小刀一样一下一下地划着我的脸颊，说实话，其实海边比市里要冷得多。走了有两分钟，我看到了金黄色的沙滩，如同满地的金子。我迫不及待地换上泳装，脱下鞋，一个蹦高，到了沙滩上。沙子踩上去有点粗糙，就像踩到满地树叶一样，有时还会踩到小螃蟹，有点痒，也有点疼，它发出“咔咔”的声音，好像在说：“嘿，你踩到我了，难道你没看见吗，我都快被你踩扁了！”我在沙滩上走着走着，突然有点硌脚，拾起来一看，哦，原来是个贝壳呀！它的外表很粗糙，因为有纹理，上面的纹理是波浪形的、直线形的、螺旋形的……还是五颜六色的呢！往里走，沙子的颜色也越来越深，踩上去湿湿的，一踩一个脚印，就这样，一连串的脚印通向了大海。

套上游泳圈，站在海水里，海水冰凉冰凉的，就像冰块一样凉。浪花扑来，海水本来是蓝色的，活活的被浪花染成了白色。浪花打在腿上，有点疼，也有点痒，它扑过来的声音是“哗哗”的，可过了一会就消失了，浪花一波接一波地扑来好像在说：“嘿，朋友们，我来了”，我也在一波一波地躲，样子可滑稽了，过了一会儿，我就精疲力尽了，可浪花好像还不在意似的，依然在涌过来。我下了水，现在不像刚才那么凉了，好像有温度了，远远望去，海面上漂浮着大大小小、五颜六色的游泳圈，上面各有一个人。我到水里，用狗刨式游法。我看到了青绿色的礁石，浪花打在上面，溅起了朵朵水花，犹如千万朵盛开的白莲。礁石上长满了青苔又湿又滑。一会儿我游累了，便躺在沙滩上，仰望天空，被暖洋洋的阳光晒着，真舒服，真幸福，真美好啊！

我爱大海，我爱美丽的大海。

大海作文600字 篇4

世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的胸怀。

清晨，空气格外清新，闭上眼，仿佛能够嗅到、花草的清香，被春雨洗礼过的花草更美了，更绿了，若人怜惜的淡绿绿色的柳枝舒展着腰身，偶而会有几滴小水珠落入柳树边的小溪里，而小溪则无任何表情的接纳了这几滴水珠，悠然自若的东去。

我惊奇于小溪的若无其事，为何能如此坦然？于是我轻抚柳枝，同时借着微风许多滴晶莹剔透的雨水抖落入小溪，小溪依然不动声色的唱着歌谣流淌。反复几次，依然如此。你如此包容雨滴，到底是谁在包容你呢？

于是，我顺着溪流，踏着晨曦，迎着朝阳寻去。

穿过一丛茂盛的树林，展现在我眼前的是一望无际的大海，看着溪水连绵不断的 流入大海，大海无言的包容了溪流，尽管溪流中偶尔也会携带着人们的生活垃圾但大海却毫无怨言的包容它们，尽自己所能来净化这些垃圾，改善人们负的生活环境。仔细看这片海，还与天相接，朝阳在海平面上升起来，阳光照耀下的大海显得更加宽广，一阵风吹过，海面上波涛汹涌，一浪接一浪，那气势如虹。我震撼了，折磨大的气势源头在哪呢？

原来，力量来自于包容，正因为包容了一条溪流，一滴水，所以才会有如此大的力量与气势。

包容是一种智慧，一种气度。对他人的包容正是建立在他人的体谅和理解之上，就像蔺相如对廉颇的包容，成就了将相和的佳话。

包容是海纳百川。

包容是厚德载物。

包容是淡泊明志。

包容是宁静致远。

只要人人都多一份包容，世界将变成美好人间。我们难道不应该做到宰相肚里能撑船吗？包容他人成就自己，不是吗？

大海作文600字 篇5

今年暑假，爸爸要带我去青岛看海。我终于要见到期盼已久的大海啦！我兴奋着，心情就如同那波澜起伏的浪花一般。

坐了一晚上的火车，我们终于来到了海滨浴场。眼前就是一望无际的大海。我光着脚丫，走在热腾腾、软绵绵的沙滩上，一阵阵轻柔的海风吹过我的脸庞。我往前走着，一步一个脚印。一朵朵浪花翻滚着，不热不冷，一次次没过我的脚丫。太阳温柔的照射着我，此时我真想在这沙滩上摆一张沙滩椅，带着一副太阳镜，享受这美好时光。

一波未平一波又起的浪花，趁我不注意时，按摩着我的脚丫，让我感到十分的`舒服。我来到了一块大礁石上，隐约在礁石中看到一个小钳子，瞧！一只手指那么大的小螃蟹正在礁石里玩躲猫猫呢，可惜我没有它这么小，不能与它一起玩耍。远处，大海和天空只隔着一根线的距离。看着蔚蓝透明的大海，我想象着神话故事中的八仙是如何渡过着这漫无边际的海面的。这时，此起彼伏的浪花送来一块块小贝壳，每个贝壳都是不一样的花纹，这些小贝壳借助大海，搬了一次又一次的家。渐渐地，五彩斑斓的贝壳散落在沙滩的各个角落。

没坐过船，不算真正的来过大海，我也大胆尝试了一次。船来到了大海里，海风大得令我难以呼吸，就像骑在奔驰的摩托车上那样爽快，那样刺激，我看着船后激起浪花朵朵。船又突然慢慢行驶了，我趴在甲板上，迎面吹来的海风，如同一只婴儿的手，抚摸着我的脸庞。我觉得十分轻快，我望着平静的大海，仿佛忘了这个世界。

要离开大海了，我依依不舍，不知什么时候，才能再见到你，大海，我的朋友！

大海作文600字 篇6

在这个暑假的一天，我和老爸，大伯等人乘坐六伯的面包车一起去海边游泳，到了海边我们要去停车场停车，可是我们到了停车场一眼望去似乎都没有停车位了，我去问了一下管理员阿姨，她说：“这里只有一个车位了，幸好你们来的及时，要不然就没有车位，如果你把车停在外面的话就会被拖走的，我是亲眼看见别人的车因为把车停在了外面等他游泳回来的时候才发现他的车不见了。”说完我们就把车停了。

在那个停车场就可以看到一望无际的大海，海边人山人海，密密麻麻都是游泳的人，于是我迫不及待的上车换好游泳裤拿上游泳圈飞速的向大海飞奔而去，我一跳下海身上就感觉到一阵毛骨悚然冰冷的感觉，于是我就像被针扎一样再跑回来，所以身上觉的好冷，老爸走过来对我说：“下水要慢慢来，不能像你那样直接跳进水里那样肯定会冷了，你下水之前先在你自己的胸口上摸一点水就不会冷了。”我按照老爸的指示去做的确不会冷了。我一个人在浅水区玩，忽然我感觉有人把我往深水区里拉，我抬头一看原来是老爸，他一直把我往深水区里面拉，我一直拼命的挣扎并问：“你为什么要把我往深水区里拉，你又不会游泳！”他对我说：“浅水区太脏，深水区比较干净一点而且我的脚够的着地不怕被水冲走，你只管抱紧游泳圈就行了。”

我的脚已经够不着水底了，只能死死的抱住游泳圈随风飘了，忽然从我背后出现了一道一米高的大浪，劈头盖脸的向老爸那边扑去，我的老爸可能还没发现有大浪还在悠闲的躺在两个游泳圈上，大浪一过来他没时间跑了然后他那时整个人都被翻了个跟头，还是大伯去把他翻过来的，他那时肯定喝了一大口海水，想起来就爱笑，看看他那被呛得那熊样。有的人尖叫有的大笑，大家的欢声笑语一浪高过一浪，淹没了整个海滩，本来平静的海洋因为我们的存在就变成了欢乐的海洋。那一天真是快乐的一天！

大海作文600字 篇7

在一片宽大而平静的海洋里，突然热闹起来。一看，原来是鱼儿们在提搬家的事。于是大海问鱼儿们为什么要搬家鱼儿便纷纷议论起来。

鱼儿们争先恐后，一只小丑鱼挤过来，用最大的声音说：“在这里生活，实在是生不如死，因为每天都没有新鲜的空气，没有蔚蓝的海水，也没有温暖的家，你一定想问我为什么没有温暖的家吧？因为昨天，我和爸爸到海龟爷爷家玩，回来的时候，正好有一艘船要出海，我们在那艘船底下游过，一位乘客把一个塑料袋往海里一扔，刚好套中了我的爸爸，爸爸始终摆脱不掉，最后却被一个塑料袋给缠死了。我恨透了破坏环境的人，更恨透害死我爸爸的那个人，我真想……”小丑鱼泪痕满面的跑开了。一位白胡子的鲸鱼老爷爷无精打采说：“就在今天早上，我出去买早餐的时候，经过海面，看到海边的人们把垃圾都扔到沙滩上，最后用火把这些垃圾给烧了，我不小心闻到那用火烧垃圾而产生的有毒气体，害我差点晕了过去！

他们明明知道用火烧垃圾会产生有毒气体，却还要这样做，哼，太气人了。”一群面如土色的鱼群听了鲸鱼老爷爷的话，立刻从深谷里游出来插嘴说：“在这儿生活，不如去死，恨不得现在就搬出去住，就算到一个小小的鱼缸里，也比这好。如果人类不这样破坏的话，这里现在会这样也不会这样，都是人类的错。”大海听了它们的话哭了，心里很难过，非常的愧疚，便大声向世界各地的人们发送求救信号：“人们啊，请你们不要在来破坏我了，你们破坏我，等于破坏了鱼儿的故乡，破坏了你们自己的家园！”

篇2：【必备】大海作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我看大海作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我看大海作文 篇1

每当那敏捷的身影出现在溜冰场上时，的脑海里就会浮现第一次学习溜冰的情景。

那是四年前的一个晚上，姑姑来电话说明天带和姐姐去溜冰。高兴的一蹦三尺高，终于可以自己穿上溜冰鞋在溜冰场上“遨游”了！

哇，好大呀！来到溜冰场，兴奋的拉着姐姐到处跑。这是票买好了，领到溜冰鞋，便迫不及待的穿上。刚站起来就摔倒了。引得大家一阵哄笑。不说话慢慢站起身来，四处寻找给当“拐杖”的东西。正懊恼着，忽然眼睛一亮，咦！那不是栏杆吗？真是天助也。小心的蹭到栏杆边上，正准备扶着走。姐姐那娴熟的身影“嗖”的一下就滑过去了。看着姐姐那娴熟的技术，心里甚是佩服，也暗暗下定决心，要超过姐姐。

在心里给自己打气，开始了那漫长的“环场散步”。忽然一没抓稳，哎哟！可摔死了。好痛呀！移到旁边的椅子上坐下，挽起裤腿一看，那丝丝血水争先恐后的往外涌，真的好想放弃，看到溜冰场上飞奔的身影，不由得叹了口气。看来，成不了那些人！刚刚说要超过姐姐的志气和语气都在那一跤中摔掉了。在低头看看那腿上的血水，那血水似乎更多了。又仿佛在嘲笑是个懦夫，这点困难，这点小伤就退缩。下定决心，不能让“它”都看扁。一定要学会溜冰，战胜自己！

一圈又一圈的练习，一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起。终于能够放开栏杆，自己去滑了。快乐的跟在姐姐身后，自由的溜着。累了，坐下来休息时，想起了那嘲笑同时又坚定了信念的血丝。再次挽起裤腿一看，血水已经凝结了。自豪的笑了，成功了，战胜了困难，胜利了！

大海终于登上了心目中的那座高山！通过自己的努力战胜困难比喝了蜜还甜！

我看大海作文 篇2

在的眼里，大海是成功的象征。

在读六年级的时候，的每次体育期末成绩都是良，这使很苦恼，每次都是体育这科拖了成为“全优生”的后腿。

就要毕业了，每科都要毕业考试，而这次体育的毕业考试内容是立定跳远。女生要跳1。80以上才算优。听到这个消息，不知如何是好，1。80！那么远！以前，立定跳远最多只能跳1。70，这次要求1。80！天哪！这对来说真的比登天还要难！但又有什么办法呢？只有拼了命的努力，才能使的体育成绩得优，成为全优生。于是便利用所有的放松时间，来训练的跳远，是一遍又一遍地练习，每天，不管作业再多，都要求自己要用至少15分钟的时间来练习跳远。一天又一天，一周又一周，的训练果然没有白费，已能跳到1。75厘米了。但还是差5厘米呀！因此，每天加大力度训练，把15分钟的练习加大到20分钟，就这样，一直练到了体育小学毕业考的那一天。

“马上要考试了，一定要跳上1。80呀！不能白费了这几周以来的训练呀！”心里不停地想。“61号。”老师叫到的.号数，要去考试了！鼓起信心，走向老师面前。为了能跳得更远，甚至把鞋子也给脱了，想，这样会减轻身上的重量，会跳得更远。在起点线前，膝盖稍蹲下，手臂摆动，作好欲跳的准备，“跳！”老师一声令下。使出全身的力气往前跳去，刹那间，“碰”的一声落地，此时，连忙转头看的成绩，“啊！”简直不敢相信，跳了1。82！兴奋得大叫大跳，就像发疯似的。这时，立刻感到了成功的滋味，是那样甜，那样美。也似乎在大海的彼岸上了，在彼岸上，遥望那成功的海，遥望那努力奋斗的海……

看见了成功！看见了大海！

我看大海作文 篇3

我看见了大海

翻越无数的山峰，踏过无尽的浪花；

经历了千辛万苦，尝遍了酸甜苦辣，我，来到大海与白云之间。

再大的风雨，都无法使我后退。

大海的美丽，使人们陶醉，大海的壮丽，让人们沉醉。

无论是谁，都会被大海的壮丽吸引；

无论是谁，都会爱上大海的美丽。

大海的风浪，如同我来时翻越的高耸的山峰，在这里，我依然要拼搏，我要在海洋的怀抱中与狂风巨浪拼搏。

我看到了大海，看到海燕向着夕阳飞翔，夕阳照耀着我，我的周围，满是被映得火红的海水，满是被映得火红的沙滩。

在看似无边的人生中，一切酸甜苦辣，都是值得的。

为了这一天，我所付出的努力，都是值得的。

篇3：【必备】大海作文

如何应对全命题作文?我们认为, 最重要的是审准文题, 扣题写作。

一、品析题眼。所谓的题眼, 主要是指作文题中最关键的标明主要限制的词语, 是写作内容的重心。如主谓短语类文题中的谓语, 偏正短语类文题中的修饰语, 动宾短语类文题中的动词, 疑问句式文题中疑问代词等。对这些词, 可以直接解词释义, 可以进行近义辨析, 可以进行置换比较, ——一直到全面悟透、准确把握为止。比如面对“偶然的发现” (2008年山东济南中考试题) 这道文题, 通过审题之后我们要知道, “发现”是中心词, 选材的着力点在于“发现”之上;“偶然”才是题眼, “偶然”一词至少隐含“偶然的时间”、“偶然的场合 (地点) ”这两个信息;“偶然”还意味着细节, 表现这个细节是写作的重点。因此, 我们认为, 写好这个题目的关键便是先要准确而创意地理解“偶然”一词。

二、扩长展开。近年来, “净题式全命题作文”已成为全命题考区的首选——2007年占全部全命题考区的25%, 2008年占到41.4%, 同比增幅高达16.4个百分点。所谓的“净题式全命题作文”就是不设置导语, 仅仅出示标题和写作要求的全命题。其中, 独词式的“净题”所指范围最宽, 较难打开写作思路。这时, 写作者不妨在自己的意念上扩展命题者给出的题目, 使文章可写的内容更加显豁、明确。比如“进步”, 我们可以据此组成“师生在共同进步”“进步源自奋进的动力”“父母也在进步”等多个短语。这样能快速打开自己的思路, 有效避免无的放矢。需要说明的是:写作时, 命题者给出的题目是不能更改, 必须原样写在考卷上的。

三、比较辨别。有的题目孤立地看, 单独琢磨, 很难把握, 我们不妨从题目中某一个词语出发, 找出一个相近类似或者相反相对的题目进行比较, 以辨明题旨。比如面对2008年江苏扬州市中考作文题“回家”, 不少考生大谈特谈家的温暖, 大书特书家的美好, 却没有只字片语扣住“回”字。如果动笔前将“回家”一题跟“家”“离家”等题目比较一下, 你就会发现, 扣住“回”, 写出“回”的动作、心理、情怀、思考等, 才属于全面扣题写作。

四、鞭辟入里。就是要透过字面含义或者通常意义, 深入进去, 读懂题目的真正含义。近年来比较盛行比喻性题目或者包含比喻性词语的题目, 比如, 从“门”中读出“沟通、交流”之意, 从“歌”里读出颂扬之意, 从“山”中读出“困难与阻隔”之意, 从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意, 从“心灵的地震”中读出心灵受到的巨大震撼、震动, 如此等等。扣住比喻义来写, 更合乎命题者的意图。

五、就汤下面。对于给出了导语的全命题来说, 一种可行的审题、构思方法就是“就汤下面”——将题目中导语所给的内容, 相应地进行延伸、拓展或者利用:你可以移植来用作观点, 也可以进行评论反驳, 还可以“化意为象”——将导语中的字句转化为一个个鲜活的形象, 一幅幅生动的画面, 借此得到写作内容。比如, 2008年四川南充市中考作文试题是这么说的:

人们常常感叹“光阴似箭, 日月如梭”, 然而, 生活中往往有值得铭记的日子, 并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常, 也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“这一天, 让我铭记”为题目, 写一篇文章。 (下略)

根据其中“也可能是某一个时刻让‘这一天’变得不同凡响”一句, 我们不妨展开联想:那一天, 我战胜心灵的脆弱, 终于走上了竞选演讲的讲台上;风雪中, 父亲步行数十里, 把棉衣棉被送到住校的我的手中来;眼见得扶助受伤老人的青年受到误解, 却没有一个人站出来说真话;2008年5月13日早晨, 在汶川大地震救灾现场, “敬礼娃娃”、三岁的小郎铮被救后向解放军庄严敬礼……这么一来, 一个个鲜活的形象、一幅幅生动的画面会相继涌现, 我们的写作思路很快打开, 写作材料源源而至, 同时能有效防止偏题跑题。

对于全命题作文来说, 审准文题是前提, 扣题写作是关键。关于扣题写作, 可以从如下方面入手:一是下笔扣题开一枪。也就是说, 文章开门见山, 直击题目, 从而引得下文围绕这个方向展开。二是穿插文中巧扣题。可以围绕题目拟出一组小标题, 穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子, 穿插在文章中间。这些做法, 不断地强化题旨, 保证了文章依轨而行。三是锁定题目做结尾。文章的结尾一定要回扣题目, 这一点至关重要。因此有人说, 开头点题并不是必须的, 但是, 结尾必须点题。

【模拟演练】

题目:考验

要求:除诗歌外, 文体自选, 不少于600字。

【写作指导】

这是一道全命题作文。如何快速打开思路?我们不妨看看, 每个人都面临着“考验”——学业、事业、人际关系、金钱等时时在考验着人们。面对困难, 考验意志;面对重任, 考验勇气;面对公益, 考验责任, 面对金钱, 考验灵魂, 面对朋友, 考验真诚……这么一来, 我们的可写范围很广, 可写内容很多。

如果你能够准确把握, 不妨选用现实生活中的新闻事件入文, 如全球经济危机, 考验政府应对困难的能力;中国军舰出征亚丁湾索马里海域执行护航任务, 对中国海军和军舰进行着全方位的考验;大熊猫“团团”“圆圆”入住台北动物园之后, 将要应对全新的考验;等等。这些, 你都可以做出自己的思考, 写进文章里。

要努力地优化文章的构思。写记叙文, 可以安排曲折的情节, 经典的场面, 感人的细节;写议论文, 可以增加点杂文色彩, 运用一些形象化手法。思维比较活跃的考生, 可以采用拟人化思路, 写动物、植物所经历的生命考验, 以此感悟人生, 追求寓深刻于生动之中。

【佳作示范一】

考验

周银鹏

经过千锤百炼的考验, 凤凰在涅中重生, 造就了生命的永恒;经过风霜雨雪的考验, 腊梅在寒冬里绽放, 彰示生命的辉煌;经过山雨狂风的考验, 苍松在绝壁间耸立, 谱写生命的诗章……

考验是岩石中成长的小草, 不怕风吹雨打, 显现生命的底色;考验是秋风里绽放的菊花, 迎着寒风严霜, 展示骄人的身姿。考验丈量意志与毅力, 考验区别懦弱与坚强。

古人云:“天将降大任于斯人也, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤, 空乏其身, 行拂乱其所为, 所以动心忍性, 曾益其所不能。”古今成大事者必先经历苦难的考验, 上帝总是把自己的宠儿放在艰难的环境中, 让他们在成长中经受磨炼, 锻造出超凡的毅力与意志, 最后成就一番事业。

“艰难困苦, 玉汝于成”。璞石经受雕琢的考验, 显露出宝玉的温润与华美;贝壳承受难忍的煎熬, 造就了珍珠的晶莹与剔透;蚕蛹接受茧中黑暗与孤独的考验, 化为蝴蝶的美丽与自由。考验是成功的前提, 不经考验的人, 难成大事。

“千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风”。千锤万磨, 使竹子脚踏实地, 节节拔高;“剩水残山无态度, 疏梅料理成风月”, 风霜雨雪, 使梅花傲然绽放, 独显骄姿;“野火烧不尽, 春风吹又生”。烈烈火焰, 使小草倔犟成性, 生机勃勃。“出淤泥而不染”, 方显荷花纯洁淡雅;“菊残犹有傲霜枝”, 方显菊花坚贞高洁;“海棠独立细雨中”, 方显叶绿花更红。

花如此, 人亦然。考验锻造意志, 意志造就成功。

在人生征途中, 我们会面临许多严峻的考验, 但是, 正是这些考验孕育着鲜花与掌声。考验是我们走向成功的一道门槛——玄奘经过了八十一难的考验, 取得了佛法真经;哥伦布在“粮水断绝, 众叛亲离”的考验中发现了美洲大陆;司马迁在遭受腐刑的考验中写了“史家之绝唱, 无韵之离骚”;贝多芬在耳聋的考验中完成悲壮的《命运交响曲》。让我们迎着考验, 走向成功!

阳光总在风雨后, 成功常在考验中。不经历一次次磨难的考验, 上帝不会轻易地赐你成功。考验造就自信, 考验锻造坚强, 考验升华人生!【简评】

文章立意于考验与意志、毅力、成功之间的关系, 突出考验对实现人生价值的重大意义, 切合题意, 中心明确。本文内容丰富, 作者引用大量名言、名句, 从不同的方面印证考验的意义, 充实了文章内涵, 彰显了文章主题, 增添了语言色彩。

文中引用兼排比的铺排句式, 富有气势与文采。

【佳作示范二】

考验

王超群

我是一头驴, 一头勤劳的、善良的、默默无闻的、任劳任怨的驴。我帮助主人耕地、拉磨, 虽然很累, 但却很充实, 很快乐。尤其是那天女主人抚摸着我的头, 笑盈盈地对男主人说:“这头小毛驴啊, 可真是咱家的大功臣呀!”我得意得差点笑出声来。

每天拉完磨, 耕好地, 主人都会把我拴在树荫下透透气, 乘乘凉, 休息休息。每当此时, 我都会向邻居家的那几头驴炫耀我的主人是多器重我, 我是多么幸福。可是, 它们几个却总是投来鄙夷的目光:“人家是在利用你, 而你却为他们卖命, 他们给过你什么好处?等你年老体衰了, 还不是照样被弃之如敝履。唉, 你真是头可怜的驴!”

难道主人真的只是在利用我吗?我陷入了深深的困惑。于是, 我想出一条妙计来, 考验主人对我的真诚。

第二天一大早, 男主人打开我的房门, 给我套上磨。可我僵硬地站立着, 任他三喝六吆的, 我就是一动不动。只见他拿来长鞭, 我吓得闭上眼睛, 心想:“这戏恐怕演不成了。”可是, 鞭却没有落下, 等我睁开眼, 却看见女主人抢过鞭说:“别打呀, 可爱的小毛驴, 是不是生病了?”女主人将我的房间打扫了一遍, 换上新鲜的稻草床铺, 在我的饭中加了许多有营养的物质, 还请了村里最有名的大夫, 更重要的是, 每天都不用干活, 可以舒舒服服地睡觉, 甜甜地做梦。

“原来驴也可以活得这么舒坦。”我美美地想我多么希望能永远过这种生活。于是, 我每天都懒懒地赖在我松软的床铺上, 每当有脚步声从门口传来时, 我都会轻轻地呻吟几声。女主人依然每天为我送来香喷喷的饭菜, 可是她的眼神却由期待变得忧伤, 由忧伤变成了失望。

可我并不明白这意味着什么, 直到几天后, 听见男主人说:“这头驴怕是不行了, 也不能干活了, 就早点送它归西吧!”

看着男主人拿着刀走进我的房门, 我猛地站起来, 又蹦又跳, 来证明我的生机勃勃, 可是, 主人却用一句“回光返照”, 来概括我的行为。

看着我的血一滴滴流尽, 我流下了悔恨的泪水……我自己都没有付出真诚, 又怎能去考验他人的真诚呢?唉, 我真是一头蠢驴!

【简评】

作者采用拟人化的手法, 用一头驴的故事, 巧妙地化解了“考验”这个抽象的题目。由于叙事视角的独特, 主人公选择的新颖, 细节描写的精心, 使文章读来饶有趣味, 特别是小驴子自作聪明要考验主人, 却没有经受住主人考验的情节安排, 可以说匠心独运。

篇4：高考满分作文必备

一篇耐人寻味的文章，其语言必具隽永的意境美、生动的情趣美和诗意的哲理美，用词生动、句式整齐、善于运用修辞手法。著名作家贾平凹在《丑石》中写科学家观察丑石时“拉直了目光……”。“拉直”一词，生动传神、新鲜蕴藉，把无形的视线具体化，科学家观察丑石的神态活灵活现。鲁迅《为了忘却的纪念》中“真的猛士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”等句式整齐，语言富有哲理，有极大的震撼力。2011北京高考满分作文《竞争是发展的步伐》中“鲜花，因有了绿叶的依偎，才显得清纯、鲜润；天空，因有了白云的飘逸，才显得静穆、安详”等句子也同样整齐而富有变化，语言灵动优美。

利用各种修辞方法润饰语言，是文坛高手的惯用技法。无论是白居易的《琵琶行》，还是李贺的《箜篌引》中，描写美妙的乐声皆因比喻而使诗歌形象可感，如闻其声。现代散文大师朱自清的《荷塘月色》中脍炙人口的经典名句“正如一粒粒的明珠”，“又如碧天里的星星”，“亭亭的舞女的裙”，“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”，“又如梵婀玲上奏着的名曲”。那荷花、那月光仿佛就在眼前含苞待放，就在眼前洁白无瑕。作者运用通感手法而臻语言之佳境，尽显文章之风采，从而产生震撼人心的力量。2011年高考山东作文题目“这世界需要你”，一考生写的是“文字——这世界需要你”。他在文中写道：“当你被刻在竹简，或是被写在绵帛，构成一册册史书的时候，总是很诚恳地记录下不争的史实；当你被马克思用羽毛笔管书写出来的时候，你就是一种伟大的思想；当你被李白、雪莱吟咏成一段段诗句的时候，你就是一种超脱的情怀和理想。”文中用排比，极富文采。最后质检组专家钦点59分。2011高考四川满分作文《总有一种期待》结尾“以勇于挑战的勇气为桨，驾起人生的巨轮，向着成功的彼岸前行”“勇于探索是人们发挥潜能的金钥匙”等语句都以优美的比喻引人入胜。而“那障碍，可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥伦布远航中的连天暴风雨，可能是红军长征途中的绵绵雪山、无边的草地”等句子有比喻，有排比，文采飞扬，气势磅礴，读来令人荡气回肠，拍案叫绝。

另外，语言求新还可借助于亲切自然、新鲜活泼的流行歌曲。我布置过一篇以“欣赏”为话题的作文，其中有一个学生写的文章题目是《无与伦比》。内容是周杰伦从初进歌坛的《双节棍》到《十一月的肖邦》《黑色毛衣》《千里之外》《听妈妈的话》《青花瓷》等等。小作者对周杰伦的歌如数家珍，歌词信手拈来恰当而感人，赞美了周杰伦从一个吐字模糊、含混不清的小歌手到一名歌坛实力唱将的成长历程。他的歌是无与伦比的，他在歌坛的地位是无与伦比的。由于流行歌曲强烈的社会“轰动效应”，歌词及歌名的“知名度”，容易使读者产生强烈的共鸣。况且有的歌词蕴藉丰富，魅力十足如果运用得体，定能妙笔生花。

经典文言文历经百年、千年的考验，语言洗练、意蕴丰富有着极强的说服力。学生作文中经常见到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“天将降大任于斯人矣，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”“盖西伯（文王）拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也”“吾生也有涯，而知也无涯”“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”等语句，使文章庄重而大气，严肃而厚重。2001年高考满分作文蒋昕捷的《赤兔之死》令许多资深语文教师感慨良多。作者非凡的艺术想象力和卓越不俗的古白话运用功底叫人叹为观止。作者以三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，表现了“真英雄必讲诚信”的主题。艺术手法独特娴熟，将赤兔马拟人化，使之有了人的情感和特征，文章因而生动、婉丽、有底蕴，把诚信的主题表现得淋漓尽致，慷慨激昂。高度浓缩的古白话，散整错综，明白晓畅，文采飞扬，让众多考生无法望其项背，只能感叹书读得太少。可见，文言文无尽宝藏中有我们取之不尽，用之不竭的丰富材料。在我们语言越来越时尚的今天，不仅要增加新词外来语，还应在经典古文中寻找我们的营养。只有当语言有了深厚的文化积淀，它才更有品味。

高考作文除了吸收经典的文言文的精华外，还更要联系现实，关注现实。从现实生活当中撷取有价值、有教育意义的事例，这样文章才能跟具有说服力。而作为中国人每年精神盛宴的非中央电视台《感动中国》莫属。一个个鲜活的形象，一个个感动的人热泪盈眶的事件诠释着真、善、美；鞭挞着假、丑、恶。而获奖人物的颁奖词写得优美、洗练、凝重、感人肺腑，有些我们可以引用。而最有意义的是，平时学习中让学生去模仿，可以提高学生的写作水平，尤其是可以锻炼语言运用的能力。下面是2012感动中国张丽莉老师的颁奖词：冰雪为容玉作胎——别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。这样的语句经常拿来让学生体会、模仿，必然能有效迅速提升学生的写作水平，为高考作文得高分做好充分的准备。

高考优秀作文给我们的启示是：语言是作文的基础要素，语言表现力的强弱，直接关系到作文的得分。因此，考场作文语言应力戒俗话套话，尽量运用鲜活且底蕴丰富的语言，从而为文章注入新内涵，创设新意境，使读者产生新感觉，获得新体验，触发新感悟。

俗话说，得作文者得语文。距离2015年高考越来越近了，希望高三学子能够妙笔生花，写出一篇语言流动优美的高考考场作文，从而取得优异的高考成绩。

篇5：大海，大海……作文600字

今天一早就淅淅沥沥的下起了绵绵细雨。虽然下着雨，但是依旧阻挡不了我要去看海的心情。现在的海是灰蒙蒙的一片，雨珠落到海面上后被弹起，又再次落下，荡起的一圈圈涟漪慢慢的由中心向外扩去。想必当时在海上的那些渔船能够体会到“白雨跳珠乱入船”的样子吧。正想着，突然“哗——”的一声，把我吓了一跳。我立刻向四周望去，希望能够找到这声音的源头。这时，又是“哗——”的一声，我把视线锁定在了海边的礁石上。原来是海浪冲击礁石的声音啊。狂风卷着巨浪从天边驶来，可是越往岸边，那些来势汹汹的浪头就被返回去的浪冲得越小，甚至有些浪在距离岸边还有一段距离时就消失不见了。但海水并不气馁，它与大风一起联手再次卷起一个个的巨浪朝岸边袭来……

今天是个好天气，太阳高高的挂在天空上，不遗余力的照耀着万物。海映照的是天空的蔚蓝，今天的风很小，所以海上没有什么浪，是个适合下海游泳的好日子。太阳把大海晒得暖洋洋的，我坐在泳圈上望着水天相接的地方，身体的每一寸肌肤都在感受着阳光，感受着海水，感受着微风，感受着大自然赋予人们的一切……此时的我是如此的惬意，忘记了烦恼，忘记了压力，忘记了悲伤……这使我渐渐留恋起这个地方来……

太阳快要落山了，它把最后的金光洒向海面。工作了一天的太阳已经变得疲惫不堪，耀眼的光芒褪去了。此时的大海慈祥的望着它，倒映着它的样子张开怀抱。海面随着微风变得波光粼粼的。欣赏者这般美景，我感到这个世界都安静了下来。看着太阳缓缓的投入大海的怀抱，我不禁冲着太阳的方向挥了挥手小声说了声：“明天见，太阳。”我顿时感到一束温暖的阳光照进了我的心间。笑意渐渐在我的眼角展开……

篇6：大海，大海-抒情作文600字

但果果每天睡觉的时候，她都央求妈妈给她讲一个关于大海的故事。她问妈妈：“妈妈，大海是什么颜色?”

“是蓝色，和天一样蓝。”

“那大海有多大呢?”

“大海是无边无际的，谁也不知道大海有多大。”

问到这，果果不问了，她闭上眼睛想象着大海的样子，海面被暖风吹得泛起层层波纹，在阳光照射下，海面波光粼粼，想着想着，果果就不知不觉睡着了。

在梦里，果果梦见了自己最想去的大海，她松开妈妈的手，奔向大海，在大海的浅水区和小朋友们一起玩耍，用湿沙做沙雕，在大海里游泳，脚踩在沙滩上的感觉，舒服极了，简直无法用语言来形容。

篇7：大海，大海-抒情作文600字

就像妈妈说的一样。

当我奔向你，扑向你时，

篇8：买一亩大海

大海辽阔无际, 而我有一亩就够了。其实我不懂一亩有多大, 往东多远, 往西又有多远。别人告诉我, 一亩是六百点六六六七平方米。够了, 太够了。六百多平方米表面积的大海, 足够丰饶。买下这一小块大海, 我就是一亩大海的君王。

在我的海域上, 没人来建高楼, 没人能抢走这些水, 我的水和海水万顷相连而不可割断。再说他们抢走海水也没地方放。这里没有动迁, 没车因而不堵车。如果我买下这一亩海, 这片海在名义上就属于我, 而这片海里的鱼、贝壳乃至小到看不清的微生物, 更有权利说属于它、属于它们。是的, 这一小片海在我爷爷的爷爷的爷爷的朋友的朋友的朋友活着的时候就属于它们———包括路过此地的鲸鱼和蹒跚的海龟, 以后也属于它们。我买下之后所能做的只是对着天空说:我在这儿买了一亩大海。阳光依然没有偏私地继续照耀我这一亩海和所有的海, 日光的影子在海底的沙子上蠕动。

一亩大海是我最贵重的财产, 我不知怎样描述它的珍奇。早上, 海面的外皮像铺了一层红铁箔, 却又动摇, 海水好像融化了半个太阳。上午, 如果没有风, 我的海如一大块 (6.6667百平方米) 翡翠, 缓缓地动荡, 证明地球仍然在转动, 没停歇。如果你愿意, 可以闭眼憋气钻进翡翠里, 但钻一米半就会浮上来, 肺里也就这么多气体。这时候, 适合于趴在一块旧门板上 (买船太贵) 随波逐流, 六百多平方米, 够了, 太够了。在我的领海上, 我不会用线、用桩什么的, 更不会用铁丝网什么的划分这块海, 被划分的海太难看了。一个人的私权意识表现在大海上, 就有点像蚂蚁站在大象身上撒尿。海的好看就在一望无际。到了晚上, 海上升明月, 天涯共此时。这两句诗连这里的螃蟹都会背, 不是人教的, 是海教的。金黄的月亮升起来, 黑黝黝的海面滚过白茫茫的一片羊群, 没到岸边就没了, 也许被鲨鱼吃掉了。在海边, 你才知道月亮原本庄严, 跟爱情没什么关系。在星球里, 月亮唯一显出一些笑意, 我是说海边的月亮。

我还没说一亩大海在下午的情形。下午, 这亩海有时会起浪, 包括惊涛骇浪。海不会因为我买下就不起狂风巨浪, 海从来没当过谁的奴隶。海按海的意思生活才是海, 虽然九级大浪卷起来如同拆碎一座帝国大厦, 虽然海会咆哮, 但它始终是海而没变成别的东西。

篇9：【必备】大海作文

阅读下面的材料，按要求作文。

为人君而不能谨守其山林菹泽草莱，不可以为天下王。 ——管子

大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果

大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。——惠特曼

上面的材料引发了你怎样的思考？请选好角度，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。

这是一道言论类作文材料，审题的关键是准确把握每则言论的内涵，从三者的共性入手寻找立意的突破口。管子的观点是，做国王的人，如果不能保护国境内的山林、沼泽和草木，就不能做国王了。换言之，就是如果不搞好环境保护，便不可担任国家领导人。雨果把大自然必作“慈母”和“屠夫”，形象生动地表现大自然的两面性，警示人们善待自然就会受到自然的关爱呵护，破坏自然就会受到自然无情的惩罚。惠特曼则用对比手法，直接表明大自然原本是美好的，而人们对大自然疯狂攫取，肆意毁坏，致使“精华”变成“垃圾”，大自然被糟蹋得满目疮痍，面目全非，触目惊心。很显然，这三则言论都论及“人与自然如何相处”的话题，蕴含其中的关键词就是“人与自然”“人与社会”，而三者的共性，则是“人与自然应当和谐相处”，这正是立意的最佳角度。只要围绕这个角度谋篇行文，都是切合题意的。例如可以多反思现实生活中“人”对“自然”的非理性开发，让读者看到“非理性开发”的危害和实质，同时明白人类只有与自然和谐相处，做到物我相融，天人合一，才能更好地发展。可以从以下角度立意：①尊重自然、保护自然才是长远之策；②与自然和谐相处；③掠夺自然相当于自掘坟墓；④善待自然就是善待自己；⑤感恩自然，不要竭泽而渔；⑥享受自然精华，关怀自然之痛。

立意确定之后，还必须考虑以怎样的形式表情达意，揭示主旨，取得振聋发聩、耳目一新的效果。按照常规思维，可以揭示环境保护的严峻形势，阐释“善待自然”的意义和价值，呼唤人们“环保”意识的觉醒，写成议论文，但这样的构思难脱窠臼，缺乏新意。要想“突出重围”，避免老生常谈，必须打破常规，绞尽脑汁在求异思维上寻找制胜之道。例如可以运用想象和联想，构思一个生动的故事，用大自然报复人类的惨痛事实向人们敲响警钟，写成记叙文或小小说；可以别出心裁，从动物的视觉看世界，运用更具文学色彩的寓言体来表现主题；可以以剧本的形式，用蒙太奇式的镜头，对比展现自然遭遇破坏的严峻后果，以此警醒世人……如此一来，就极有可能把这个题目写得新颖别致，精彩动人，最终俘获读者的芳心。

天人合一 方得永恒

近期来，全国范围内雾霾频频出现，且有愈演愈烈之势，甚至出现九岁女童罹患肺癌这样骇人听闻的病例。人们出行都战战兢兢，以致有人头戴防毒面具才敢出门。人们不禁为此感到忧虑。环境何时恶化到如此地步？长此以往，人类又该何去何从？难道人类会毁灭在自己手里而步恐龙后尘吗？

有这样的反思和忧患是件好事。若能立即采取行动善待自然，保护环境，也可算得上亡羊补牢了。遗憾的是，清醒的人毕竟是少数。还有相当多的人仍然沉浸在征服自然的快感中。他们自诩为万物之灵，对大自然予取予求毫无节制。在他们眼中，移山填海不是神话，狂排滥伐习以为常，摩天大楼譬若鬼斧神工，而他们自己则是这些神话、奇迹的缔造者，多么精明而伟大啊！他们自以为能征服万物，然而看看他们都给世人、给子孙后代留下了什么？能源枯竭，耕地减少，温室效应，土地沙漠化，臭氧层空洞……黑格尔曾经说过：“当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。”我们是时候该警醒了。“天生万物以养人，人无一物以奉天”。一味索取，却不知回报，无疑是自取灭亡之道。

其实，人与自然之间的关系并不是二元对立，而是相互影响，相互依存的。随着科技的发展，人类对自然施加影响的能力越来越大，对自然的改变越来越大；然而自然不会忍气吞声，逆来顺受，它必将自我调节，甚至进行强力反抗，因为它不是一块任人宰割的鱼肉。人类对自然的所作所为，都会经过自然转化再施加到人类身上。君不见，人类对植被滥砍滥伐，结果自然以水土流失、洪水泛滥作为回敬；人类滥用化石能源，最终自然以气候变暖、海平面上升作为回报；人类过度放牧，自然以土地沙漠化吞噬人类的生存空间……这样的例子触目惊心，不胜枚举。我们难道还不应该就此警醒吗？如果你春天播下的是荆棘的种子，那么秋天就绝对不会收获鲜花！你对自然报以恶意，自然就不会对你笑脸相迎。切记：善待自然，便是善待自己。

那么，人与自然究竟该如何相处呢？先哲早有阐述。老子曰：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”即人类的行为准则应遵循自然规律，要顺势而为。人类应该学会“天人合一”之道，因为唯有人与自然和谐统一，人类的命运才能真正绵长乃至永恒！

【点评】

这是一篇议论性散文。文章紧扣题料，引入话题。然后恣意纵横，围绕题旨充分展开，运用灵活多变的形式，阐述一个严肃的主题。审题准，立意高，让人在艺术享受中明道理。文章寓情理、辞采于一体，既给人视觉上以“美”的享受，又教人生活中以“理”的思考，真可谓文质兼美。在表达方面，充分体现了散文语言生动、鲜明、活泼、深刻的特点。运用铺排的语句，尽显大自然对人类的疯狂报复，触目惊心，催人反省。名言警句的引用，信手拈来，增添了文章的意蕴和说服力。反语和比喻，使文章入木三分，生动形象。