历史问答题大全及答案

历史问答题大全及答案（精选9篇）

篇1：历史问答题大全及答案

1.中国古代地名中的“阴阳”往往体现了该地与相邻山水的关系，一下都表示“阴”的方位是（山之北，水之南）

2.中国旧时流行的《百家姓》始写于（北宋）3.中国古代“不惑”指男子多少岁（40）

4.世界上最大的古代土石建筑工程是（中国的万里长城）

5.唐代诗人有“诗圣”杜甫，“诗仙”李白，“诗魔”是（白居易）6.泼水节是我国哪个少数民族的传统节日（傣族）7.我国最早发现的纸币在哪个时期？（宋朝）8.世界上最大的宫殿是（故宫）

9.奥运会上的马拉松比赛起源，与什么有关？（战争）

10.《水浒传》一百零八好汉，各有所长，其中擅长射击的是（花荣）11.明朝时期出现我国第一部章回体小说是（三国演义）

12.明朝晚期，出现了很多优秀的白话短篇小说，其中著名的是“三言”和“两拍”。其中二拍的作者是（凌濛初）

13.“豆蔻年华”和“弱冠之年”分别指女子和男子是多少岁（13 20）14.四书是指（《大学》《中庸》《论语》《孟子》）15.林则徐虎门销烟的时间是（1839年6月）

16.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是谁的诗句（陆游）17.中国面积最大的一个省份是（新疆）

18.“破釜沉舟”这个成语出自哪次战争？（巨鹿之战）19.我国面积最大的湖泊是：（青海湖）

20.“秦始皇兵马俑”位于我国哪个省份？（陕西）

21.被称为“六朝古都”的城市是：（南京）六朝指吴、东晋、宋、齐、梁、陈 22.我国第一部纪传体通史是（《史记》）

23.我国佛教四大名山是（五台山、普陀山、九华山、峨嵋山）24.“皇帝”作为国家元首的正式称号，始于（秦始皇）25.我国古迹龙门石窟位于哪个城市？（河南洛阳）

26.科举制度钟，乡试录取者为“举人”，会试录取者称为“贡生”。那么殿试录取车称为（进士）27.“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东.”为哪位诗人的作品？（李清照）28.新文化运动两大主题是（民主与科学）29.形容友谊深，情义重的成语是（刎颈之交）

30.鲁迅先生形容（《史记》）为“史家之绝唱，无韵之离骚”。31.“四羊方尊”是哪个朝代的文物？（元）

32.张渭《别韦郎中》“不知郎中桑落酒，教人无奈别离何”。句中桑落酒产地是在（永济）33.西汉哪位皇帝在位时昭君出塞嫁给了呼邪单于（汉元帝）34.西出阳关无故人 所指的阳关是在哪个省？（甘肃）35.我国第一所创办国学研究机构的大学是（北京大学）36.我国古代被称为“药王”的著名医学家是（孙思邈）

37.既不临海又不与邻国接壤的我国少数民族自治区是（宁夏回族自治区）38.我国古代四大发明是指（指南针 造纸术

印刷术

火药）

39.人们常用哪个词比喻不怀好意的宴会？（鸿门宴）参与者包括当时楚国的两位将领项羽及刘邦 40.被西方称为“物理学之父”，并且提提出只要给我一个支点，就能使地球移动的名言的物理学家是（阿基米德）

41.发现行星运动定律的天文学家是（开普勒）42.第一艘汽船的发明者是美国人（富尔顿）43.DNA的分子结构是（双螺旋结构）

44.伊斯兰教的第一圣地麦加目前位于（沙特阿拉伯）

45.下列国家，民族数量最少的是—— A.日本 1 B.巴基斯坦 4 C.俄罗斯 130+ D.中国 56 46.“一问三不知”出自《左传》，说的是哪“三不知”？（事情的开始，经过，结果）47.哪个戏曲被称为“中国百戏之师”（昆曲）起源于江苏省苏州昆山 48.古代有很多姓氏都起源于官职，司马的职能是（军政）49.退避三舍是说军队退让了多远？（九十里地）50.《永乐大典》一书是哪个朝代的？（明朝）51.清明上河图描写的是哪个朝代？（北宋）

52.《两都赋》《二京赋》描绘了哪两个著名古都：（洛阳长安）

53.成语“洛阳纸贵”是指哪个作品在当时引起轰动？（左思的《三都赋》）54.保存神话资料最多的著作是（《山海经》）55.成也萧何败萧何说的是谁的经历？(韩信)56.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑是谁的名言？（谭嗣同）57.才高八斗最初是用来形容谁？（曹操之子曹植）58.我国第一部中医学典籍是《黄帝内经》

59.我们常说“文房四宝”是笔墨纸砚，请问四宝的代表产地是（湖笔 徽墨 宣纸 端砚）60.“蚕头雁尾”是哪一种书体的用笔特征？（隶书）61.山东曲阜有三孔，分别是（“孔府”“孔林”“孔庙”）

62.《诗经 小雅》中“高山仰止，景行行止”一句，常比喻（对高尚品德的敬仰）

63.清华大学校训“自强不息，厚德载物”出自《周易》一书中的（“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”）

64.明朝科举制度最高级别“殿试”前三名分别是（状元

榜眼

探花）65.诗句“月上柳梢头，人约黄昏后”描述的是哪个中国传统节日？（元宵节）66.“天下兴亡，匹夫有责”是哪个思想家的名言？（顾炎武）67.蒙古族民歌大致可以分为哪两大类？（长调 短调）68.唐三彩是指哪三个颜色？（黄白绿）

69.“青梅竹马，两小无猜”是出自谁的诗句？（李白）

70.中国古代四大美人，据传有闭月羞花，沉鱼落雁之容，请问闭月说的是（貂蝉）71.成语十面埋伏说的是哪一次著名的战役？（垓下之战）结果是：汉军胜利，项羽自杀 72.你有张良计,我有过墙梯，这句话的意思是（在逆境中各出奇招求生存）73.海内存知己，天涯落比邻的作者是（王勃）

74.我国木版年画历史悠久，其中最有名的是（江苏桃花坞，天津杨柳青）75.人们常说的“知天命”是指（50岁）76.兼听则明，偏听则暗，是出自（资治通鉴）

77.向朱元璋建议“高筑墙，广积粮，缓称王”的谋士是（朱升）78.目前发现最早的比较成熟的文字是（甲骨文）79.成语“纸上谈兵”出自于哪个战役？（长平之战）

80.东汉末年，关羽曾被毒剑射伤，当时为他治疗的是名医（华佗）81.元朝最大的港口是（现福建泉州）

82.我国第一座投入商业运营的核电站是（大亚湾核电站）位于深圳大鹏半岛 83.长江沿岸三大火炉城市（重庆 武汉 南京）84.我国最著名的热水湖是（西藏羊八井）

85.我国三大岛屿分别是（台湾岛 海南岛

崇明岛）86.飞机起飞总是迎风还是顺风起飞？（迎风）87.我国南方北方的界河是（淮河）88.世界上最大的石佛像是在（乐山大佛）

89.我国四大名花指（洛阳牡丹，漳州水仙，杭州菊花，昆明山茶花）

90.我国的五湖四海是指（鄱阳湖 洞庭湖 太湖 洪泽湖 巢湖

渤海 黄海 东海 南海）91.我国四大名桥（潮州广济桥

赵州桥 洛阳桥 卢沟桥）

92.八仙是指（铁拐李 钟离权 张果老 吕洞宾 何仙姑 蓝采和 韩湘子 曹国舅）93.我国八大菜系是（川菜 湘菜

鲁菜 淮扬菜 浙江菜 粤菜 闽菜 安徽菜）

篇2：历史问答题大全及答案

一、背景：

1、社会背景：帝国主义侵略，民族危机加深。

2、组织基础：A、兴中会 1894 檀香山 标志兴起。

B、同盟会 1905东京 第一个全国性的资产阶级革命政党。

3、思想基础：

A、“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后发展为三民主义

B、舆论上：与康有为、梁启超等改良派展开论战。围绕要不要以暴力推翻清政府、要不要建立共和政体等问题展开。

4、武装上：1911年黄花岗起义（黄兴）最为著名。由于缺乏建立根据地的思想，没有形成坚强统一的领导而失败，但是打击了清王朝的统治，鼓舞了人民的革命斗志。

二、爆发：武昌起义 1911年 1、1911年10月10日，革命党人熊秉坤、金兆龙率先发难。成立湖北军政府，黎元洪任都督，国号“中华民国”，政体“五族共和”。

2、影响：武昌起义使清王朝统治土崩瓦解。

三、高潮：

1、中华民国建立：

A、1912年，孙中山在南京就任临时大总统，中华民国临时政府 成立，以五色旗为国旗。

B、颁布〈〈临时约法〉〉，规定主权在民、平等自由，三权分立。是近代中国第一部资产阶级共和国宪法。（内阁、三权分立）C、名义上为中央政府，但并没有实现真正统一。

2、清帝退位： 1912年，宣统帝下诏退位，260多年的清王朝统治结束，袁世凯就任临时大总统。

四、袁世凯篡夺革命果实：

（1）资产阶级的软弱性和妥协性；（2）帝国主义支持；（3）袁世凯大权在握；（4）立宪党和旧官僚的支持。课中思考题：吴兆麟的话有道理吗？

反映了资产阶级革命派缺乏自信，对黎元洪也没有清醒地认识，对旧官僚抱有幻想。解析与探究

《中华民国临时约法》规定了公民的基本权利，体现了三权分立的政治体制，总统的权利受法律的限制，国家政体采用内阁制而不是总统制，它规定了资产阶级国家制度的基本原则体现了资产阶级民主主义的精神，具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法。

自我测评

问题

1、简析辛亥革命爆发的原因、性质和伟大意义

原因：义和团失败后，帝国主义列强加紧了对中国的控制和掠夺。清政府内外交困，试图通过新政来挽救其统治。

以孙中山为首的资产阶级革命党人成立兴中会等革命团体，决心推翻清王朝的统治，建立资产阶级共和国。

性质：辛亥革命是一次“比较完全意义上”（伟大的反帝反封建）的资产阶级民主革命。

意义：（1）推翻了清王朝，结束了中国2000多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国。

（2）促进了中国社会的进步，使民主共和的观念深入民心（是中华民族从封建主义走向现代文明的伟大开端）。

问题

2、辛亥革命的历史功绩？（意义可答二、三点）

（1）性质：是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

（2）（意义1）推翻了清王朝，结束了中国2000多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国。

（3）（意义2）促进了中国社会的进步，使民主共和的观念深入民心（是中华民族从封建主义走向现代文明的伟大开端）。（4）进一步唤醒了中华民族救亡图存的民族意识，沉重打击了帝国主义的侵略势力

（5）促进了民族资本主义工商业的发展。（6）推动了亚洲各国被压迫民族的解放运动 问题

3、辛亥革命的局限性？

局限性：没有完成反帝反封建的任务，没有改变半殖民地半

封建社会的性质，革命果实最后落入有浓厚封建性、投靠帝国主义的北洋军阀(袁世凯)手中。

问题4辛亥革命未能完全成功的原因和教训？

直接原因：资产阶级的软弱性和妥协性

根本原因：中国资本主义弱小，资产阶级力量不足，不得不

对帝国主义、封建势力妥协退让

教训(证明了)：

1、资产阶级改变不了中国半殖民地半封建社

会的命运

（2）西方资产阶级革命之路在中国行不通 问题5 列举1894-1912年以孙中山为首的革命党人的重要革命活动。

（1）、1894年在檀香山成立中国第一个资产阶级革命团体兴中会，此后，通过在海内外宣传革命思想和在国内多次组织小规模的革命起义而扩大革命党人的影响；

（2）、1905年成立第一个全国性的资产阶级革命政党中国同盟会，并创办《民报》，于1905年至1907年间与康、梁等保皇派展开了一场思想大论战，为辛亥革命的到来做好了舆论准备；

篇3：历史问答题大全及答案

获奖名单:

闫志凯河南省商水县练集镇闫桥村6组109号

樊德昌河南省内黄县马上乡张固村

刘天增河南省新野县上港乡代楼村

张占连河南省淮滨县新里乡双庙村前张庄李小良河南省栾川县合峪乡成人学校

褚凡坡河南省太康县王集乡无梁阁学校

冯上彦河南省濮阳县文留镇后冯楼村5组

张富洲河南省南阳市安字营乡白草庄4组

李友楷河南省孟州市城伯镇后姚村

焦光华河南省延津县原种场

正确答案:

篇4：历史问答题大全及答案

一、中考前的复习策略

中考前复习阶段强化训练是必不可少的,但如何训练须讲究策略,方可收到事半功倍之效。笔者尝试了“三限”训练法,发现效果不错。

1.限时,提高答题效率

初三历史复习点多、线长、面宽,加上历史中考难度逐年上升,学生需要具备在一定时间内完成定量任务的实际作战能力。因此在中考前的复习训练期间,要多进行“实战演练”,把平时当战时,把复习当中考,以培养学生思维的敏捷性、解题的快速性。具体做法是:精选一套难易适中、足以考查学生能力的中考模拟题,要求学生在一节课内完成、上交,老师及时批阅、讲解。

2.限地,提高心理素质

历届学生都有因为怯场而不能发挥真实水平的情况,所以在中考前的复习中还要强化对学生心理素质的训练,培养他们对紧张心理的适应。我的做法就是:在考前限时训练的同时,把学生分开,单人单桌,把教室当成考场,营造一种中考气氛,让学生逐渐适应中考考场的紧张气氛。

3.限字数,提高表达能力

现在的中考对学生的文字表达能力要求很高:条理清楚、要点突出、言简意赅。但事实上,许多学生往往是下笔千言,离题万里,或一味罗列史实,不得要领,或思维混乱,不扣题义。如何解决这一问题?其方法是:采取限字训练法。要求学生在做问答题、材料解析题时,答案不允许超过规定的字数,做到史论结合,言简意赅,要点齐全。

二、中考时的答题技巧

1.回忆基础知识,尽量少翻书

一些学生认为开卷考试只要在考试时从书上找到答案就行了,于是考试一开始就迫不及待地打开课本,一道题一道题地从书上翻找答案。对于只有一个小时的考试时间来说,这无疑是一种错误的答题方法,结果肯定是失败的。那么应该怎么做呢?

首先在平时的学习中,应该注重对基础知识的理解和记忆,对待最基本的历史知识应该熟记;其次,拿到试卷后,应先浏览一遍,对那些试题比较简单、那些试题比较难有一个大概认识,以便心中有数;再次,在答题过程中,对那些熟悉的、容易的题目,尽可能少翻书,对那些有一定难度的和有疑问的试题,再从书上查找相关内容或进行证实。

2.结合课本灵活机动地做好时事题

随着课改的深入推进,许多省市的历史中考试卷上出现了以“近一年来国内外发生的重大时事为背景”来命题的现象,突出了对学生的知识灵活应用能力的考查。结果有些考生在答这类题目时,不假思索地把平时抄录在课本上的似是而非的答案进行“复制”与“粘贴”,而对具体问题一概不管,结果必定是失败的。

有效的做法是:在中考中如果出现了与平时复习中相似或相近的试题,考生应该保持清醒的头脑。首先申清题目,再看二者的问题、材料等是否一致或意思相近;其次,考生可以参考平时复习时所摘抄的答案,看看具体内容,切忌原文照抄;最后,认真分析,结合教材、试题、平时的素材,整理答案。

3.做完题后认真检查

检查是考试的一个重要环节。首先要检查是否有丢题、落题的现象,尤其要注意材料题或问答题中一大问中有几小问;第二要注意答题卡所涂的答案是否和所选的答案一致,千万不能出现错乱现象;第三重点检查在答题过程中感到有难度或有疑问的那些题目:第四,重新审查每一道试题,特别要留心题目中那些暗示答案的关键字词,结合已经做好的答案在心中进行二次“作答”。

篇5：历史问答题大全及答案

2018烟台防空防灾知识有奖问答题目答案

大全汇总

人民防空通信、警报设施平时应当为（）服务。

A 抢险救灾

B 社会民众

C 新闻媒体

人民防空的主要防护手段有 走、藏、（）。

A 疏

B 消

C 复

防空地下室有别于普通地下室，不同之处就在于()。

A 建在地下与半地下

B 建筑用料上的区别

C 有无防护功能及防护密闭设施

人民防空疏散由（）以上人民政府统一组织。

A 乡镇

B 县级

C 省级

人民防空实行的方针()。

A 战备效益、社会效益、经济效益的统一

精品学习文档

B 长期准备、重点建设、平战结合

C 与经济建设协调发展、与城市建设相结合 人民防空平时的主要任务是()。

A 开展人防民防教育

B 建设和维护人防工程

C 建立人防民防指挥通信系统

D 制订防灾救灾预案，组建和训练人防专业队伍，应付自然灾害和人为灾害。

（）是人民防空的重点。

A 重要经济目标

B 城市

C 军事目标

提出 人民防空是国之大事，是国家战略，是长期战略 的领导人是（）。

A 江泽民

B 胡锦涛

C习近平

烟台市是（）国家人防重点城市。

A 一类

B 二类

C 三类

人民防空的作用是防范和减轻空袭危害，保护()的安全，精品学习文档

避免和减少国家经济的损失。

A 国家财产

B 人民生命

C 人民生命财产

我国的 防灾减灾日 为（）。

A 5月3日

B 5月12日

C 12月12日

烟台市防空警报试鸣日是哪一天（）。

A 5月3日

B 8月15日

C 9月18日

县级以上地方各级人民政府根据需要可以组织试鸣防空警报；并在试鸣的()日以前发布公告。

A 5

B 7

C 10

人民防空教育的内容包括()。

A 国防观念教育

B 人民防空法规教育

C 人民防空基本知识教育

D 军事常识教育

精品学习文档

战争时期人民防空的主要任务（）

A 适时发放警报信号

B 组织人员、物资疏散掩蔽

C 消除空袭后果

D 配合政府部门做好交通、灯火、信息管制等

篇6：问答题及答案

答：

1、安全是首要问题，2、重视熟悉水性的教学，3、呼吸是教学重点，4、重新建立条件反射，5、用力习惯不一样，6、无视觉和听觉的帮助，只能依靠本体感觉，7、体能是基础，必须学练结合，8、要克服恐水心理。

简述游泳教学中由陆到水的原则？

答：首先从陆上的模仿练习开始，通过陆上模仿建立起所学动作的基本概念，然后再过渡到水中练习。

1、陆上模仿练习，2、水中有固定支撑练习，3、水中无固定支撑练习，4、水中无支撑练习。简述蛙泳平收腿的特征？

答：两膝之间太宽，大腿收得多，小腿收得少，往往会形成脚掌对水的动作（平收腿），减少了对水面积，动作效果不好。

简述蛙泳的减阻为什么比其他泳式更重要？

答：由于蛙泳水下移臂和收腿动作给身体带来的阻力，蛙泳的前进速度不像爬泳和仰泳那样均匀，为减小身体遇到的阻力，应注意在整个游程中通过收颌，微耸肩，四肢尽量伸展来保持良好的流线型，减小阻力。爬泳两臂划水的配合有哪几种方式？

答：

1、前交叉配合，缺点：动作不连贯，速度均匀性差，2、中交叉配合，有利于发挥力量，提高频率，3、后交叉配合，使身体保持平稳，有连续推进力，4、中前交叉和中后交叉。试述循序渐进原则。

答：指教学中根据学员认识活动的特点，人体机能和动作形成的规律，正确地安排教学内容、步骤和运动量，由易到难、由简到繁、由浅到深、由未知到已知，逐步深化，循序渐进，使学员能系统地学习知识、有效地掌握动作技术。

1、手段、动作的难度安排由易到难，2、按照游泳教学课的规律，3、先教基本的，再教先进的，4、循序渐进地增加运动负荷。简述直观性原则？

答：指在教学中充分利用学员的各种感官和已有经验，通过各种形式的感知，丰富学员的感性认识和直接经验，使学员获得生动的表象，从而有助于动作技能的形成。

1、示范，2、手势的运用，3、挂图、照片、幻灯、录像等直观教具的运用，4、语言的运用。自由泳腿部常见错误和纠正方法？

答：

1、屈髋打腿：这是腰部过于放松、屈髋造成的。改正方法：塌腰、挺肚子、大腿朝水面上抬。

2、屈膝打腿：脚腕太硬（锄头脚），改正方法同上。

3、在水面上打腿：打腿时小腿上抬过多，改正方法：控制腿露出水面的高度，在打水的时候把脚掌抬到水面就可以了。

4、打水效果差：腿是基础，呼吸是难点，配合是关键，能连续打腿25米经后再教配合。试述自由泳臂部和呼吸动作的技术动作要点？

答：

1、呼吸动作与身体绕纵轴的转动同时进行，2、转头应在身体的转动幅度达到最大时进行，3、吸气的时机要掌握好，4、用口鼻缓缓呼气，随划水逐渐增大呼气幅度，5、吸气时头和肩向同侧转动，6、口在低于水面的波谷中吸气，不能抬头。

要点：

1、手臂动作：1）入水2）划水3）出水4）移臂5）节奏，2、两臂配合3、划水与呼吸配合：1）划手转头慢吐气2）手出水嘴出水快吐气3）手入水、头复原稍闭气，4、手腿配合动作：划两次手，呼吸一次，打6次腿的配合。为什么游泳能强身健体？

答：游泳是连续不间断运动，属于有氧锻炼，游泳过程中一般无间歇时间，练习密度较大，锻炼效益较高，在游泳中不断变换各种姿势的游法，运用变换练习法进行锻炼，有利于提高身体的适应能力和健身效果。

1、游泳能增强心血管系统的功能，2、增强呼吸系统的功能，3、增强运动系统的功能，4、使身体成分比例更加合理，5、改善体温调节机制，6、预防治疗疾病，7、磨炼意志并促进心理和智力发展。试述决定反应速度的生理学因素？

答：

1、感爱器的敏感程度、中枢延搁、效应器的兴奋性，2、中枢神经系统的灵敏性和兴奋性，3、条件反射的巩固程度，越熟练即反应时越短，反应速度则越快，4、肌纤维中快慢肌的百分比，肌力，肌肉的兴奋程度。

试述运动中腹痛产生的原因和预防方法？

答：原因：运动中腹痛常与餐后间隔时间很短就进行锻炼、锻炼中张口呼吸、吸入冷空气、锻炼中饮水不当、准备活动不充分等原因有关。

预防方法：在锻炼中不要迎着冷风张口呼吸，应注意掌握呼吸节奏，在锻炼的前、中、后可以少量多次饮水，但是不可短时间大量饮水，在锻炼时要认真做好准备活动，进行准备活动时间一般是5—10分钟，等身体微微发热再进行锻炼。

练习指导过程中，对练习者脱离保护的条件是什么？

答：

1、技术的掌握要正确，动作完成的成功率要高；

2、要有坚强的意志、充分的信心、较好的体力及较强的自我保护能力；

3、需要保护时，锻炼者应具有清晰而正确的运动感觉。简述运动减体重的注意事项？

答：

1、必须遵循热能负平衡的原则，即热能的消耗要大于热能的摄入。

2、注意运动类型、强度和时间。

3、减脂的速度以每周减少0.5-1千克的脂肪最佳。

4、中老年人肥胖伴有其他疾病或有肥胖并发症时，应综合评价病人的运动能力，制定运动处方。在什么情况下企业不能解除劳动合同？

（一）从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查，或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的；

（二）在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的；

（三）患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的；

（四）女职工在孕期、产期、哺乳期的；

（五）在本单位连续工作满十五年，且距法定退休年龄不足五年的；

（六）法律、行政法规规定的其他情形。劳动合同包括哪些条款？答：

1、劳动合同期限，2、工作内容，3、劳动保护和劳动条件，4、劳动报酬，5、劳动合同终止的条件，7、违反劳动合同的责任。简述无氧耐力的生理学基础？

答：

1、肌肉内无氧酵解供能能力，其中肌肉内能源物质含量与无氧酵解酶系的活性等决定，无氧酵解供能能力的主要因素，2、血液中缓冲体系作用，3、脑细胞对血液酸碱度变化的耐受能力。

哪些方面可以解除劳动合同？答：1严重违反劳动纪律，2、严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损害的，3、被依法追究刑事责任的。

4、同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的

简述游泳教学中由陆到水的原则？答：是指学习一种新的游泳技术首先从陆上的模仿练习开始，通过陆上模仿建立起所学动作的基本概念，然后再过渡到水中练习。简述蛙泳收腿的特征：

答：用脚板蹬水，两膝距离宽于肩，大腿收的多，小腿收的少，蹬水路线短。（屈膝收腿，把脚跟沿水面向臀部靠拢，小腿要躲在大腿后面收腿，慢收腿。收腿结束时，两膝与肩同宽，小腿与水面垂直，脚掌在水面附近。书上写的）

简述蛙泳的减阻为什么比其他泳式更为重要？

答：由于水下移臂和收腿动作给身体带来的阻力，蛙泳的前进速度不像爬泳和仰泳那样均匀。爬泳两臂划水的配合有那种方式？

答：有三种基本形式(前两种常用)前交叉配合，中交叉配合，后交叉配合，此外还有介于这三者之间的中前交叉和中厚交叉。前交叉是指一臂入水时另一臂在肩前方，与水平面成锐角，也被称之为追逐式配合。中交叉是指一臂入水时另一臂位于肩下。后交叉是指一臂入水时另一臂位于腹下 简述游泳运动对强身健体的重要作用？

答：①改善心血管系统机能。②改善呼吸系统的机能。③改善肌肉系统的机能。④塑造健美的体型。⑤改善体温调节的机制。⑥预防疾病，促进康复。⑦磨练意志，培养品质，促进心理健康和智能发展 简述蛙泳平收腿错误动作的特征？答：两膝之间太宽，大腿收得多，小腿收得少。简述游泳教学中直观性原则？

答：1示范

2手势的运用

3挂图，照片，红灯，录像等直观教具的运用，4语言的运用。简述蛙泳手部技术动作要点？

答：①外划：双手前伸，手掌倾斜大约45°，小拇指朝上。双手同时向外后划，继而曲臂向后下方划。②内划：掌心由外转向内，手带动小臂加速内划，手由下向上并在胸前并拢，手高肘低肘在肩下前伸。③前伸：双手向前伸，肘关节伸直。外划是放松的，内划是用力的，加速完成的，前伸是积极的。④呼吸：初学者一般采用早呼吸的方法，即外划时抬头换气，内划是低头稍憋气，前伸时吐气。简述仰泳身体运动的方向是如何确定？

答：头部的位置在很大程度上决定了整个身体的位置，起着“舵”的作用。头部与身体在一条直线上，水面约位于头顶中部。头部过于后仰，容易使髋部抬高，腿和脚露出水面，影响打水效果，并容易挺胸弓背，使躯干过于紧张僵硬；反之如果刻意收下颌，抬高头的位置，髋和腿就会下沉，身体容易“坐”在水中，增大身体前进的阻力。

自游泳教学中扶池边身体打腿练习要求？

答：单手扶池边，另一臂放在体侧。低头均匀地呼气，身体俯卧，两腿打水6次。然后整个身体向扶池壁手臂的对侧转动，使身体成侧卧姿势，一侧肩与髋露出水面。头与身体像旋转门一样作为一个整体一起转动，使嘴露出水面吸气。保持这种姿势再打水6次，然后再转回俯卧姿势重复练习。为了帮助学员掌握身体整体转动的技术，可以提示转动幅度大，要把肚脐转到水面上来。论述游泳教学具有哪些特点？

答：①安全是首要问题 ②初学者必须先进行熟悉水性教学 ③呼吸是教学重点 ④俯卧或仰卧水中动作习惯不同，加大了教学的难度 ⑤用力习惯不一样水中无固定支撑，加速划水才会有效果 ⑥无视觉和听觉的帮助，仅凭肌肉的感觉做动作，容易产生错误动作，改进错误动作也困难 ⑦体能是体技能基础，必须学练结合，才能掌握正确的技术。

论述什么是循序渐进，如何在游泳教学中如何惯切彻循序渐进的原则？

答：循序渐进原则是指：教学中根据学员认识活动的特点，人体机能和运动形式的规律，正确的安排教学内容、步骤和运动量，由易到难，有简到繁、由浅到深、由未知到已知；逐步深化，循序渐进，是学员能系统地学习知识、有效地掌握运动技术。①手段，动作的难度安排由易到难

②按照游泳教学的规律③先教基本的再教先进的 ④循序渐进地增加运动负荷 试述自由泳腿都动作常见错误及纠正方法？

答：①屈髋打腿，改正的方法是塌腰、挺肚子、大腿上抬，脚跟朝水面上抬。②屈膝打腿，改进方法同上。③在水面上打腿，打水的时候吧脚跟抬到水面就成。④打水效果差 “腿是基础，呼吸是难点，配合是关键” 试述游泳教学中应当从哪几个方面贯彻直观性原则？

答：直观性原则是指在教学中充分利用学员的各种感官和已有经验，通过各种形式的感知，丰富学员的感性认识和直接经验，是学员获得生动的表象，从而有助于动作技能的形成。含四方面①示范②手势的运用，③挂图、照片、幻灯、录像的运用④语言的运用 试述熟悉水性教学中漂浮与站立的3个水中练习方法？

答：熟悉水性教学的主要内容：水中行走，呼吸，漂浮，滑行。①扶池边行走。以下仅限于在浅水池内进行。②手拉手行走。③划手行走。④扶池边跳跃。⑤徒手跳跃。⑥水中行走、跑步、跳跃。⑦水中跑走的各种游戏和接力

试述自由泳腿部臂部及完整动作要点？

答：1自由泳依靠划水和打腿产生推进，实际上，躯干的作用也不能忽视。2自由泳的配合有多种形。一般常见的是每划水2次，打水6次，呼吸1次 简述社会体育指导员职业道德及其构成要素？

答：社会体育指导员职业道德，是社会指导员在进行社会体育指导员工作中的具体体现。社会体育指导员的道德原则和规范，自身的道德品质和社会指导员的道德实践活动是构成社会体育指导员职业道德的要素。获得较大的心理效益的锻炼方法哪些？

答：1选择令人愉快和感兴趣的活动2选择有氧运动或者有节奏的腹式呼吸的运动3选择回避人际竞争的运动4选择自控性的运动5影响坚持锻炼的因素。练习指导过程中，练习者脱离保护的条件是什么？

答：1首先，技术的掌握要正确，动作完成的成功率要高；其次，2要有坚强的意志，充分的信心，较好的体力及较强自我保护能力；3需要保护时，锻炼者应具有清晰而正确的运动感觉。简述运动系统的组成？

答：运动系统由骨，骨联结和骨骼肌三部分组成。简述无氧耐力的生理基础？

答： 先是肌肉无氧酸解供能能力，2其次是血液中缓冲体系的缓冲作用3此外，乳酸进入血液，影脑细胞的工作能力，因此影响无氧耐力的另一个因素就是脑细胞对血液酸碱度变化的耐力受能力。

简循环系统和呼吸系统机能水平的方法？ 答：1脉搏2血压3定量 负荷心血管机能测评。

循环统水平？

答：1肺活量，2最大摄氧测评

简述运动中腹痛产生的原因和预防方法？

答：运动中腹痛常与餐后间歇时间很短就进行锻炼2锻炼中张口呼吸吸入冷空气3锻炼中饮水不当准备活动不充分等原因有关。简述运动减体重的注意事项？

答：1必须遵循热能负平衡的原侧，即热能的消耗大于热能的摄入。2注意运动类型，强度和时间。3减脂的速度以每周减少0.5~1千克的脂肪最佳。4中老年人肥胖伴有其他疾病或肥胖并发症时，应综合评病人的运动能力，制定运动处方。

《劳动法》规定，那些情况不得随意解除劳动者的劳动合同？

答：①从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查，或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的。②在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的③患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的 ④女职工在孕期，产期，哺乳期的，⑤在本单位连续工作满十五年，且距法定退休年龄不足五年的。⑥法律，行政法规规定的其他情形。

《劳动法》规定，何种情形下，劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同？

答：1在试用期内的2用人单位以暴力威胁，或者非法限制人生自由的手段强迫劳动的。3用人单位末按照劳动合同约定定支付动报酬或者提供劳动条件的。《劳动法》规定，劳动合同应包括那些条款？

1劳动合同期限2工作内容3劳动保护和劳动条件4劳动报酬5劳动纪律6劳动合同种植条件7违反劳动合同的责任。

游泳运动有何意义

答：

一、保障生命安全

二、强身健体

三、防病治病

四、锻炼意志，培养勇敢顽强精神

五、休闲娱乐，促进身心健康

六、为生产、国防服务

七、创造优异成绩，为国争光

游泳技术的合理性必须具备几个方面？答：

1、必须符合流体力学的基本原理。

2、必须符合人体形态结构特点。

3、必须符合人体生理功能特点

4、必须符合竞赛规则要求。

游泳健身的注意事项？

答：

1、不要急于求成，循序渐进的进行练习。

2、如出现疾病，则应停止活动。

3、如有疲劳感觉，则表明活动强度过大。

篇7：趣味问答题及答案(80道)

2. 小朋友生日的时候都要吃的是什么?(答案：生日蛋糕)

3. 小蜜蜂的工作是什么?(答案：采蜂蜜)

4. 国旗是什么颜色的?(答案：红色)

5. 星星是什么形状的?(答案：五角星)

6. 大熊猫最喜欢吃的是什么?(答案：竹子)

7. 幼儿园里除了老师还有什么人?(答案：小朋友)

8. 你最喜欢爸爸还是妈妈?(答案：爸妈)

9. 蓝精灵的身体是什么颜色的?(答案：蓝色)

10. 小鸭子是用几只脚走路的?(答案：2只)

11. 什么猫是用两只脚走路的?(答案：机器猫.kitty猫)

12. 小鸟有几对翅膀?(答案：1对)

13. 苹果从树上掉下来变成了什么?(答案：还是苹果)

14. 5减2等于几?(答案：3)

15. 10减8等于几?(答案：2)

16. 动物园里大象的鼻子最长，鼻子第二长的是什么?(答案：小象)

17. 早晨醒来，每个人都要去做的第一件事是什么?(答案：睁眼)

18. 苹果是什么颜色的?(答案：红色)

19. 妈妈的弟弟叫什么?(答案：舅舅)

20. 妈妈的妈妈叫什么?(答案：外婆)

21. 爸爸的哥哥叫什么?(答案：伯伯)

22. 爸爸的爸爸叫什么?(答案：爷爷)

23. 足球是什么形状的?(答案：圆形)

24. 森林是哪个动物?(老虎)

25. 哆啦A梦还有一个名字叫什么?(答案：小叮当)

26. 小猫最喜欢吃什么?(答案：小鱼)

27. 小狗最喜欢吃什么?(答案：骨头)

28. 幼儿园的草地是什么颜色的?(答案：绿色)

29. 轮船是在哪里跑啊?(答案：水上)

30. 5像什么?(答案：弯弯测秤钩)

31. 一个星期有几天?(答案：七天)

32. 太阳升起的地方是(东)方。

33. 一年有(365或366)天，(12个)月。

34. 我国的全称叫(中华人民共和国)。

35. 花草四君子是哪四种?(梅花、兰花、竹子、菊花)

36. 美国的钱叫美元，中国现在的钱叫什么?(人民币)

37. 哪一关被称为“天下第一关”?(山海关)

38. 中国十二生肖中的第一个是什么?(子鼠)

39. 美国的母亲节是那一天?(五月的第二个星期天)

篇8：历史问答题大全及答案

大部分九年级新生普遍认为开卷考试难度降低, 平时不必认真学习。这些学生认为开卷考试是建立在翻书寻找答案的基础之上的, 究其原因在于没有弄清历史开卷考试的内涵。确实在开卷考试实施之初, 开卷考试命题都是基本沿袭以往闭卷考试的作法, 都是考察课本上的已有知识, 所以教师在指导学生复习时, 对学生的要求相对低。但最近几年, 随着中考改革的不断深入, 这种状况正在发生改变, 学科内的综合也是越来越强。所以说, 开卷考试难度不是降低而是提高了。因为这种题型的答案比较灵活、极具创造性, 如果没有平时的积累, 翻书是很难找到答案的, 甚至是根本就找不到答案。

由于学生对开卷考试的特点不了解, 片面地认为开卷考试的答案都能在课本上找到现成的, 这是九年级学生较为普遍的看法, 事实上并非如此。就算是开卷考试的有些试题在教科书上有现成的答案, 但考生在作答时也不能照搬照抄, 这样不仅时间不允许, 而且没有经过概括提炼的答案也是不切题的。更何况有些开放、半开放性的试题本身就没有现成的答案。在选择题当中, 虽然只有四个选项, 但是四个选项牵扯的知识面比较广, 学生对课本的知识体系不熟悉的话也是无从谈起。所以, 学生要改变这些不良认识, 扎实复习。

还有一些学生认为开卷考试不用复习。开卷考试从某种程度上说其实是对学生的一种误导, 如果处理不好开卷和复习之间的关系, 必然会给我们九年级历史复习造成更大的困难。

以上是我对中考历史开卷考试存在的误区的一点看法, 下面我谈一下在应对中考历史开卷考试中的一些好的做法。

二、应对中考历史开卷考试的策略

中考历史题型一般分为选择题和非选择题两大类。

1. 选择题的分类:

(1) 组合式选择题:所谓组合式选择题, 就是将同类选项按一定关系进行组合, 通常在题干中列出三组或三组以上的历史事件、人物、现象等, 并冠之以数字序号, 然后分解组成备选答案作为选项。也可以构成否定形式, 可根据题意从选项中选出符合题干的应该否定的一个组合选项。它的主要特点是容量大、考查的知识点多, 可以是知识归类, 也可以是异同比较。它能够考查学生对基础知识的再认知能力, 同时也可以考查学生的分析、比较、归纳的能力。

(2) 否定式选择题:一般包括“不正确、错误、不符合”等词, 让学生选出不正确、错误、不符合的一项。此类题, 用排除法相对容易选出正确答案。

(3) 主题式选择题:一般由一段小材料加上和这段材料相关的两个选择题组成, 这两个选择题可能以组合式选择题和否定式选择题的形式考查。

2. 非选择题答题要点:

第一步, 精读材料。

透过材料给出的五要素:时间、地点、人物、事件、关键词, 弄清试题所考查的知识点是什么。不论是文字材料、图片材料还是表格, 首先要善于寻找材料的共同之处, 以这个共同之处作为回答问题的突破口。

如某年中考中有这样一个题:对人的尊重和关爱, 推进了人类文明的发展。

材料一:有一次孔子家的马棚失火, 孔子闻讯回家, 看见焦土断垣, 急切地问:“伤人了没有?”对财产的损失只字未提。

材料二:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……人是宇宙的精华!万物的灵长!———莎士比亚

材料三:我不同意你说的每一个字, 但我愿誓死捍卫你说话的权利。———伏尔泰

有一问这样提出的:从以上三位思想家的言行中, 你能获得什么认识?

这就需要寻找三则材料的共同之处, 材料一马棚失火, 孔子先问有没有伤人;材料二表明了对人的赞美;材料三突出了人的权利。三则材料都突出了“人”, 所以回答这个问题, 也应该从突出“人”的角度回答。这样答案就很容易总结出来了。

第二步, 回归教材。

弄清中考历史该题所考查知识点后, 将该知识点回归教材, 把教材中有关这一知识点的相关内容串联起来。

第三步, 审清问题。

审清楚要回答的问题, 中考历史试题最主要有两种设问方式:“依据材料来归纳, 分析概括问题”和“依据材料并结合所学知识来分析、归纳、概括问题。”

第四步, 组织答题。

在充分理解题目设问和所考查知识点的基础上, 再精读材料组织答题。对于第一种问题要充分依赖材料, 对材料进行分段、分层、分句解答, 甚至可直接摘抄材料。对于第二种问题, 除依据第一种问题作答外, 还要结合与材料相关的基础知识, 准确作答。

三、在组织答案的过程中应注意的问题

1. 重要信息往前写。

对于中考历史非选择题, 要把最重要的写在前面, 次要的写在后面。自己拿不定的放在最后。但是不能出现不答的现象。同时做到三化:要点化, 根据题意写清楚要点, 如要答原因, 首先写出“原因”二字;序号化, 在每一个要点前面标出序号, 有几个要点就标几个序号;段落化, 一个问题层次答完后, 自然分出一个段落。

2. 运用学科语言答题。

中考历史试卷上一定要运用规范的历史学科语言答题, 关键词一定要用专业术语:如“新航路开辟”不能写成“新航线开辟”。考生最好用课本语言。

3. 善于寻找信息点。

不管是选择题还是非选择题一定要把握题中的关键字、关键词、关键句, 这些往往是作答的突破口。

克服非智力因素的影响。从阅卷过程中发现, 考生会出现非智力因素失分, 如, 字迹不清、错别字太多、答题不规范、杂乱无章, 不重视题目中的关键词、限制词、审题不清, 语言口语化严重, 学科语言欠缺。

摘要：陕西省中考政史实行开卷考试已经好几年了, 实行开卷考试主要是为了减轻学生过重课业负担, 适应素质教育的不断发展。对历史实行开卷考试这一变化, 广大九年级师生看法褒贬不一。

篇9：历史问答题大全及答案

一、时间记忆不清楚

【学生反馈】“一遇到时间问题，就不知道解题的方向，记不住历史事件发生的时间。”“不能准确判断历史事件发生的时间，不能确定历史事件发生的具体年代。”“对时间没有概念，尤其害怕做将东西方时间联系在一起考查的试题。”“总是会把一些时间记混，搞不清楚哪个事件在哪个时间发生。”

【典型例题】（2011·浙江文综·18）在西北小山村的土坯墙上，写着醒目的黑字标语：“打倒喝我们血的军阀！”“打倒把中国出卖给日本的汉奸！”“欢迎一切抗日军队结成统一战线！”“中国红军万岁！”这一历史场景最早出现在 （）

A.九一八事变前后B.一·二八事变以前

C.西安事变前后 D.八一三事变以后

解析：解答本题的关键在于把握住空间信息“西北”和隐性的时间信息。从“中国红军万岁”等内容以及空间信息“西北”可以推断出这些黑字标语是中国共产党的宣传标语。由题干中的“打倒喝我们血的军阀！”和“中国红军万岁！”可知，当时处在国共十年对峙时期，排除D。由“打倒把中国出卖给日本的汉奸！”可知，此时出现了不抵抗政策；由“欢迎一切抗日军队结成统一战线！”可知，当时国内人民呼吁建立抗日民族统一战线，而中国共产党提出建立抗日民族统一战线是在华北事变后，故C正确。A、B两项在时间上不符合题目要求。

【应对策略】历史时间在试卷中占有重要地位，部分同学由于时间记得不牢，或者不能将试题中的隐性时间挖掘出来，所以在做与时间相关的题目时往往造成不必要的失分。下面介绍几种记忆时间的方法：

方法一：史时结合。历史时间不是孤立存在的，必须将其与史实结合起来进行记忆。有些同学在学习中将重点放在了对史实的记忆上，忽视了历史时间，结果造成知“史”而不知“时”。如：一部分同学知道科举制，却不知道科举制是在隋炀帝时形成的；知道“一国两制”的伟大构想，但说不清是邓小平同志何时提出的……要改变这种情况，同学们就要学会运用史时结合记忆法，即在记忆历史事件、学习文献材料、观察地图、把握阶段特征等史实过程中，要与时间牢牢地“捆绑”在一起，做到时不离史，史不离时。史时结合记忆法看起来有点笨，但却很实用。

方法二：纵向制表。所谓纵向制表就是按历史事件发生时间的先后顺序，制作出各种类型的大事年表。如著名科学家诞生时间及其成果、朝代的变更、战争中重大的事件等都可用纵向制表的方法进行记忆。其实，大事年表未必冗长，每一章每一节的历史事件都可以制作成小的记事年表，尤其是涉及历史时间特别多的章节更适用。把大事年表与章节史实相结合，既可以牢牢记住时间，又有助于从整体上把握每一章节的内容，分清历史事件的前因后果。

方法三：横向联系。所谓横向联系就是把相同或相似时间发生的历史事件归纳在一起的方法。相同时间很好理解，如1973年的美国：布雷顿森林体系瓦解、发生了经济危机和被迫从越南撤军。相似的时间，如1919年的五四运动、1949年的新中国成立与1979年的中美建交等。利用横向联系记忆的好处在于既方便记住历史时间，又可以对归纳在一起的历史事件进行比较。

二、概念理解不准确

【学生反馈】“对某些重要概念记不清楚，理解不深刻。”“不能把概念和有关历史史实联系在一起。”“在历史概念应用上缺乏灵活变通。”

【典型例题】（苏北四市2011届高三年级第一学期期末考试·历史·16）钱乘旦在《现代化与中国的世界近现代化史研究》中认为：“现代化”是一个中性概念，……现代化的执行方式可以姓“资”，也可以姓“社”，甚至出现更复杂的属性。下列各项能体现“现代化复杂属性”的有 （）

①苏俄新经济政策 ②苏联斯大林模式 ③美国罗斯福新政 ④中国的改革开放

A.①②④B.①③④ C.②③④ D.①②③④

解析：现代化是指政治民主化、经济工业化与思想科学理性化。现代化模式具有复杂性，如苏俄的新经济政策利用市场、货币关系恢复和发展国民经济；美国的罗斯福新政在保持资本主义私有制的前提下，采取国家干预经济的手段；中国的改革开放，以公有制为主体、多种所有制经济并存，发展社会主义市场经济所有制。而斯大林模式为高度集中的计划经济体制。所以①、③、④体现了现代化的复杂性，故答案为B。

【应对策略】历史概念都是人们在适量的历史表象基础上抽象概括而成的，可以深刻地揭示历史的内在联系，提炼相关内容的历史特征。许多同学在学习中存在误区，认为历史概念只要背住即可，用不着去做深层次的分析。由于没有对历史概念准确理解、深刻分析和灵活运用，因此在做涉及概念的试题时常常失分。做题时，应该将其与具体的历史史实充分聯系起来，研究该概念的本质特征和基本史实之间的内在联系，把握共性与个性、一般与特殊的辩证关系。最终，借助于正确的历史概念来分析具体问题，从而得出正确的结论。

三、思维定式不拓展

【学生反馈】“思维定式，很难跳出死背的知识点。”“视野不够开阔，犯经验主义错误。”

【典型例题】（2011·江苏历史·17）右图“阳台对话”向世界传递的信息是 （）

A.古巴导弹危机结束B.美苏关系趋于缓和

C.“冷战”格局全面终结D.多极化世界的来临

解析：本题利用“阳台对话”这一历史事件，考查二战后国际关系格局的发展演变。部分同学在做此题时，犯了思维定式的错误，认为美苏争霸，则两国关系处于紧张状态。其实，1972年尼克松总统访问苏联后，作为回访，勃列日涅夫总书记在1973年访问了美国。从1972年开始，美苏两国进入短暂的“蜜月期”。从图片信息看，美苏两国领导人亲切交谈，说明两国关系趋于缓和，正确答案为B。

【应对策略】思维定式是指人们长期形成的固定的思维方式。突破思维定式是中学生历史思维能力的较高层次。所谓突破思维定式就是能够突破那种用孤立、静止的观点来看待历史的习惯做法，以发展变化或普遍联系的观点来观察、分析和解决问题。要突破历史思维定式，同学们必须较好地把握历史阶段性特征，对教材重点内容进行纵横联系、前后贯通、中外比较，从而揭示历史发展规律，培养理解、应用、分析、综合、比较、评价等方面的能力。特别是要突出历史学习的时空性特点，从史实的表到里、从感性的认识到理性的启发，抓住历史知识的本质属性。

四、知识体系不完整

【学生反馈】“知识体系不够完整，存在知识漏洞，不能把政治、经济、思想三方面知识贯通。”“虽然每天都在背历史，但不能形成一个整体的知识体系。”“对知识没有系统地了解。”“基础知识不牢固，解题时不能快速联系知识。”遇到“将中国历史与世界历史结合起来考查的试题，我就不会了。”

【典型例题】（苏北四市2011届高三年级第一次调研考试·历史·22）罗荣渠在《现代化新论》中谈道：中国的现代化是被延误了的现代化。关于这一问题学术界形成两种不同观点：一种观点可称为外因论，“侵略—反侵略”是这一研究取向的基本分析框架；一种观点可称为内因论，“传统—现代性”的对立是这种解释的分析框架。结合所学知识，回答下列问题：

（1）外因论认为中国现代化受阻的主要因素是什么？从政治、经济两个方面列举有关史实加以说明。

（2）内因论认为阻碍中国现代化的传统因素主要有哪些？

（3）从19世纪60年代到五四运动前，中国在经济、政治和思想方面追求现代化尝试的重大事件有哪些？据此分析中国现代化历程的特点。

解析：部分同学在回答内外因时不全面，特别是在总结“中国现代化受阻的主要因素”时，不能从政治、经济、思想等方面全面分析，这说明他们的知识体系不够完整。参考答案略。

【应对策略】历史是由时空因素构成的，我们不仅要重视某一个时段、某一个专题，还应全方位地掌握知识系统，形成通史意识。万丈高楼平地起，在备考中，要加强基础知识记忆，增强综合意识与应用意识，以书本为复习的主要工具，使用三轮复习策略：第一轮专题史复习；第二轮采用大单元通史体例，结合小专题阶段史复习；第三轮，热点强化训练。按照三轮模式进行有条不紊的复习，便可以形成完整的知识体系，培养我们专题知识结构的构建能力、历史阶段特点的概括能力以及不同专题之间的联系能力。

五、审题、答题不准确

【学生反馈】“不能挖掘图片的深层次信息。”“审题不清楚，不明白命题意图，导致答题不清。”“往往题目不读全便进行选择，造成错选。”“不能挖掘材料中隐含的信息，思考问题不深入。”“审题不清、遗忘基础知识点以及没有答题技巧是导致失分的原因。”“有的题目也会答，但组织答案的时候，常找不到规范的语言，而且答题没有层次性。”“对于一些常用的书本语言应用不好，常常会用一些生活用语。”“不会用历史语言组织答案。”

【典型例题】（2011·安徽文综·19）图6是讽刺德意志第二帝国的漫画，能体现其寓意的是 （）

A.“德意志的未来不在于普鲁士的自由主义，而在于强权”

B.“帝国议会是‘一个没有政府的议会，只好‘发表独白”

C.“在上帝的天堂和这个国家之间，不允许有任何文件作为第二天意出现”

D.“现在有效的国家生活的唯一可能的形式是在一位明智的国王领导下的议会制”

解析：本题失分非常严重，大部分同学不能理解漫画体现的政治含义，做题便无从谈起。根据题干漫画中的文字“我们自由派绝不锯掉我们坐着的树枝”可知，德意志第二帝国仍保留普鲁士专制的传统，由此判断德国的议会权力较少。国家权力掌握在德皇手中，故议会没有决策权，只能“发表独白”，B符合题意。题干漫画涉及两种政治势力的关系，A只强调其中一种，排除；C与题干无关；D是对德国体制的赞许而不是讽刺。

【应对策略】同学们在训练或考试时，要做到“四審”，即审清题目的时间限制、答题主体、条件限制和题目的核心要求。目前历史试卷以材料题为主，我们要努力读懂材料，抓住关键词，理解材料的观点，获取有效信息，并确定材料与相关教材知识的联系，把握命题意图和考查方向。同时还要注意中外关联、古今贯通，正确理解试题立意，提炼主题。答题时，我们要善于把材料与教材知识相结合，严格对应试题的设问作答，做到“段落化、要点化、序号化”；要尽量用教材中的观点和史学界通用的说法，组织答案；要史论结合，做到观点和材料的统一，避免堆砌材料和空发议论；要字迹清晰，卷面整洁；要注意用历史学科语言，力争行云流水，切忌废话连篇；答完题后，要认真检查，遇到问题及时更正。

六、应试心理不稳定

【学生反馈】“粗心大意，缺乏耐心，意志力不强。”“考试时，总是写写看看表，越看表越心急，导致会做的突然想不起来了，不会做的更加迷糊，结果成绩不理想。”“答题时，遇到不会的容易紧张。”

【典型例题】（略）

【应对策略】从反馈中可以看出，部分同学在应试中存在心理问题。“每临大事需静气。”面对考试，同学们在心理上要沉着冷静，以一颗平常心正确对待。告诫自已，努力拼搏了，不管结果如何，都无怨无悔。要保持乐观的情绪，有意识地训练、提高自己的应试心理素质，发挥出自己的真实水平。