以油菜花为话题的作文400字

2024-04-14

以油菜花为话题的作文400字（精选15篇）

篇1：以油菜花为话题的作文400字

在这个世界上，人们大多都有这样的看法：污水排放，工厂烟雾等等。可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难----全球气候变暖，南北极冰雪融化，海平面升高，大地淹没，南极上空出现臭氧空洞，空气一点点的流逝，动物大量灭绝……

可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着，大地上水的颜色，正不停的变换着……

我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，科学家们测算，在不久的将来，母亲的绿色会消失，我也曾作过一个真实的梦，梦见全球已被熏黑，一眼望去，只能看见无边的沙子和黑色的天空，而我向一架飞船走去……

篇2：以油菜花为话题的作文400字

幸福，是美好的，如果没有了幸福，世界会美好吗?会么?有的人不懂，幸福是什么，是父母养育你们的经历啊，父母为了养育你们，辛苦了多少?操心了多少?你们长大会有出息么?会向好的地方发展么?等等等，都是父母所担心的，但是，父母不会为了这些而放弃你们，因为你们就是他们的亲生骨肉，身体中的一份。有人问我，有的父母丢弃孩子，你为什么说他们善良。我会说，因为他们是在养育不起你了，只能丢弃你，因为实在没有办法了，迫不得已啊!他们想让你们快乐的成长，不想让你们受苦，所以丢弃了你们，他们也是为了你们的好，你们不要埋怨他们。父母啊，我们要报答您们，我们要感恩，感谢您们! 幸福，幸福，父母们的爱，贯穿大地，通向天空，穿越历史，冲出海洋，在天空翱翔，这就是幸福，我们的幸福福……来之不易!!!

篇3：以油菜花为话题的作文400字

产业融合发展理念在重庆油菜产业发展中的应用

现代油菜产业的发展,使产业融合理念深入实践,绩效显著。从产业功能拓展上,油菜生产从油料作物种植本身,向生态农业、休闲观光农业、立体农业等产业延伸发展,形成了以油菜花为媒介的乡村旅游业,养蜂业;以一种两收方式获取的油菜苔,成为绿色有机蔬菜;油菜亦可成为生物柴油的原料。从油菜生产环节的全产业链的发展来看,油菜全产业链发展已经从产中的生产环节扩展到产前、产中和产后的全部生产经营过程,使现代油菜产业发展成为融合了第一、二、三产业发展的“大农业”产业体系。可见,在现代油菜产业在发展过程中,产业融合理念得到了充分体现和发展。

(一)油菜产业发展:实现播种面积、产量与单产连续增长。一是油菜播种面积持续增长。重庆油菜播种面积在2007年创下了历史新低,与上一年相比的降幅高达26.3%,随后,油菜开始恢复性增长,持续3年均以超过1 0%的速度递增。根据油菜田间调查分析,农业部门预计,2014年油菜播种面积达到347.5万亩,比上年增加23.7万亩。

二是油菜总产量稳步提高。重庆油菜产量增长与播种面积的保持一致,2007年重庆油菜产量是23.19万吨,是自2002年以来的出现的最低产量。2007年以后重庆油菜产量开始持续增长,2014年总产量有望达到57万吨,比上年增加4万吨,增长7%左右。

(二)油菜纵向产业链日臻完善。一是保证稳固和高质量的油菜籽来源。在高产油菜创建项目中,通过政府引导的方式,大力推广双低油菜品种,实施先进适用技术和物化补贴相结合的模式,鼓励农户使用油菜良种,增加油菜产出水平和产出效益。二是着力推广油菜加工技术,延伸产业链条。重庆市农业科学院择优性的扶持项目区油菜加工主体,给予先进油菜加工机械配套,延伸油菜加工环节,增加油菜产业附加值。三是加强新型农业经营主体培育,通过规模化、竞争型的油菜产业组织模式创新推动油菜规模效益的增长。项目区一方面扶持组建油菜专业合作社,加强合作社集中连片生产,统一管理,统一销售;另一方面鼓励发展生产大户,通过土地流转,实现小规模生产经营。经过几年发展,目前重庆发展油菜生产及关联产业专业合作社10余个,30亩以上油菜生产大户近40余户。

(三)油菜横向关联产业发展情况。在高产创建活动中,各项目区县以油菜花为媒介的养蜂业与乡村旅游业的发展创造了良好条件,使单一油菜产业发展发生深刻变化,形成了产业融合发展的态势。

一是养蜂业的发展。油菜产业与养蜂业的协同发展,实质是农业内部种植业和养殖业之间的重组融合,是农业内部子产业间渗透融合的结果,相对于农业内部各子产业独立的传统产出模式,其强调农业产出的系统性和融合性,是一种基于资源整合、生态优化、维护农业可持续性的农业产出方式的改进,这种产业发展模式产生的经济效益大于两个产业经济效益之和。在油菜与养蜂业的产业融合发展中,油菜花为养蜂业提供了丰富的蜜源,使蜜蜂在油菜花期产出效率倍增,蜜蜂的采花授粉,也为油菜丰产创造了条件。据统计,产油大县高产创建项目实施4年来,在项目带动下,通过养蜂业的发展,创造直接经济效益近2亿元。

二是乡村旅游业的发展。油菜产业与乡村旅游业的融合发展,拓展了农业的文化功能。通过以油菜花为媒介,油菜产业与旅游业之间的产品融合、技术融合和市场融合,使得农业的产业属性中被注入旅游业的服务属性。乡村旅游的发展,使农业的生产过程、生产手段、生产成果,农村的生活方式、生活习俗、生活状态,都成为一种场景、一种文化,为顾客提供的是一种基于体验和感受的服务产品。农业与旅游业的产业融合把旅游业的极高的产业关联性注入到农业中来,为农业产业结构优化、农民增收提供了新的路径,它既在横向上增加了农业的产业幅度,使农业的产业体系得以拓展,又使得农业的综合产业效益得到提高,使融合后的新产业比融合前的单一产业产生出更高的经济和社会效益。产油大县高产创建项目实施之初,就把产业融合发展思想深入实践,通过新型产业科技服务体系的科技支撑与服务,60%以上的项目区县,结合油菜产业基地周边景点,壮大油菜产业规模,发展乡村旅游。

油菜产业融合模式对农民收入的影响

在产油大县高产创建过程中,通过科技指导思想的转变,科技服务的创新,在油菜产业基础上,发展起来油菜产业的关联产业,如养蜂业,乡村旅游业等,使农民收入呈现多元化,一些关联产业发展好的区域,甚至出现了关联产业经济效益远高于油菜产业本身的情况。据统计,在重庆产油大县高产创建的20个项目区县,因利用油菜花开展养蜂业创造的经济价值总额近10亿元;因举办油菜花节发展乡村旅游,带动当地农家乐、餐饮住宿发展和促进当地土特农产品商品化,使景区户均增收超1000元。

关联产业的技术服务的适时跟进

(一)养蜂业。

养蜂业的发展,是基于集中连片油菜生产提供了大量花源,为蜜蜂采蜜创造了良好条件。因此,对该产业的发展提供的技术服务主要是推进油菜生产规模化,同时通过不同品种搭配和播期调整,在不影响油菜生长的基础上,延长油菜花期,增加蜜蜂产蜜期,提高蜂蜜产量,增加产值。在实践过程中,科技人员加强油菜集中连片生产布局,引导油菜核心种植区养蜂户加强合作,扩大规模,目前油菜生产区已经发展养蜂专业合作社10余个,发展了养蜂场1个。

(二)乡村旅游业。

乡村旅游业的发展是通过举办菜花节的形式展开的,因此,对其进行农业科技服务的重点主要体现在以下几个方面:

其一,规模化油菜产区位置的选择与布局。要依托油菜花发展乡村旅游业,除需要油菜生产布局呈规模外,其生产区域位置一方面要考虑离城市远近,道路交通条件,另一方面要考虑与周边旅游资源的有效结合。因此,科技服务的重点在油菜产区选择布局规划上。其二,延长花期,增加花色。乡村旅游的载体是油菜花,但油菜花期仅20余天。通过油菜品种搭配和生产播种时间调整,延长花期;通过不同花色油菜新品种组合搭配,增加油菜花的观赏性,是科技服务乡村旅游的重点。其三,设计旅游主题创意。通过油菜花开展乡村旅游,在国内不少地区已经流行很久,但就重庆开展的实际情况来看,仍然具有较大发展潜力,但如果区县不能体现特色,则经济社会效益将呈现效用递减的趋势。因此,通过科技创新思维,针对不同地域特色,设计不同区县以油菜花为媒介开展乡村旅游的主题,可使游客体会到不同特色,增强各地油菜花节的生命力。其四,旅游接待能力设计。农村开展乡村旅游,必须考虑旅游地区的游客接待能力,停车、餐饮和住宿必须满足游客需求。因此,科技服务要对开展乡村旅游的区域进行整体规划设计,对项目实施的可行性进行科学分析。其五,开发旅游产品。利用资源优势与特点,发掘区域地方特色,通过科技服务延伸,开发旅游产品,是使旅游增值的关键。通过上述五个方面的科技服务,可使乡村旅游更具影响力和生命力。

(三)农业的多功能性开发。

篇4：以油菜花为话题的作文400字

关键词：主旨理解缝合创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗，根据要求作文。

繁星（三四）冰心

创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不少于800字。

二、技法导航

（一）读懂材料，把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌，所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗，虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理，它往往托物言志，借助一两个事物体现作者的思想。因此，理解诗歌首先要抓住关键的词语，主要的事物（作者依托的对象）的特征，然后思考分析诗中事物间的关系，借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物，就分析该事物的特点，然后结合平时积累，利用联想渗透主旨；如果诗中的事物是两个或多个，就要分析其中的关系，是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨；对比类型主要从相异之处得到主旨；包含关系的看范围大的事物的特点，代表着一般、典型，从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星（三四）》，这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”，是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系，“滚滚”和“细小”，事物间是对比的关系，表明诗中情感倾向的词语“不是＼却是”很容易得出诗歌的主旨：“创造新陆地的”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间，揭示出深刻的人生哲理：创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

（二）全面理解，最佳切入

材料作文忌貌合神离，偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文脱离题意。因此，全面理解诗歌材料，不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”，有的要求中明确了话题，指明了写作的方向，而有的则要依据诗歌的内蕴含义，自己确定话题，确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比，其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后，就要选择合适自己写作的角度，进入到构思环节。要善于化大为小，使用以小见大的手法，从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累，这固然是最为稳妥正面切入，也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手，然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入，如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意，但不要离材料太远。

（三）善于缝合，消化使用

试题所提供的材料是写作的引子，全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的，写议论文不能“过河拆桥”，抛弃试题材料，其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料，结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分，也可在原材料基础上加以挖掘和提炼，使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾，以此诗的句子为主干，写几个排比的句子，这样既彰显了你的文采又扣住话题，同时还增加了作文的思想内涵。此外，材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”，也可以在自己的文章中出现，深入准确地赋予其比喻含义就可以。

（四）准确为文，开拓创新

现代作文鼓励个性张扬，激励创新思维，要缝制新的形式外衣，力求结构形式超乎常规，别具一格。文章有好的内容，还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚，写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等，使文章生动活泼，摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的，通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据，如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁，欲扬先抑，注意安排情节，使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写，如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿，则要角度换位，以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程，叙述中注意详略和线索。

总之，以现代新诗为材料的话题作文，写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意：主旨是关键，理解要全面，缝合与消化，创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌，根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜，染白，一条小路。沿着小路，我，走回去，走到母亲床前才知道，我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句，“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时，我们常常会这样问自己：我的故乡在哪里？出生地？父亲的出生地？祖父的出生地？是，又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”的时候，我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说，“故乡”就是远离家乡的游子；对游子来说，“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时，我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

篇5：以倔强为话题的作文400字

“当我和世界不一样那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚”

从日出到迟暮，无数悲欢在上演着。相信我是不一样，上帝精准的计算好时间，让我诞生于这一片蔚蓝天下。即使我是一只毛毛虫，披着一身绿色;即使我浑身布满密麻的茸毛，我想那是上帝让我更好的感受、触摸着世界;即使我没有明亮的双眼，但我想心是怎样世界就怎样。我会快乐的生，我会快乐的活，因为相信我是不一样。

“我如果对自己不行，如果对自己说谎，即使你不原谅我也不能原谅”

时间打着转儿从一个枝头舞向另一个枝头。同样的分秒中，我就这样一点点长大。爬行、觅食、歇息，爬行、觅食、歇息……我在弯曲的路上留下弯曲的足迹，可时间好像遁入了一的怪圈中，怎么也走不出来。难道我的不一样就是这样?“你只不过是一只小毛毛虫，要什么不一样?”叶子们在风中笑着。我低头爬过，他们笑得更欢了。“孩子，生活就是这样，老实地做一只毛毛虫吧，别再妄想了。”白云悠悠的飘过。“不，这不是我想要的生活，这不是我前行的方向。我清楚自己的倔强，我清楚我坚持的理想。”可我太渺小，我的呐喊别淹没在风中，有谁能听见吗?

“最美的愿望一定最疯狂，我就是我自己的神在我活的地方”

又是一个美好的清晨，我在花影摇曳中醒来，回忆起昨晚的梦：一只美丽的蝴蝶，翩翩于花丛中。她唱世上最美的歌，她记录花儿的心事，她舞动世界的美好，她经历世风人情，他聆听南腔北调。我隐隐约约知道那是想象中的自己。

“我和我最后的倔强握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂就算失望不能绝望”

我越来越肥胖，笨拙的身体令我自卑。叶子们一如既往的挖苦我：“瞧你臃肿的身体，还想变成蝴蝶，简直是痴人说梦。”“我看他也只能想想罢了。”我的身体也越来越僵硬，一身绿衣也渐渐褪色，失去了朝日的活力。我害怕了。我很不舒服，浑身疼痛，一直在吐一些白色的东西。几天过去了，我好像已经奄奄一息了，我想我的生命快到尽头了。我很累很累，我好想睡觉，也许这一睡就不再醒来了。但我还有我的梦想没完成，怎么办?

“我和我骄傲的倔强我在风中大声的唱，这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强”

我的睡眠从彼时到此时，我不曾想过我还会有醒来的那一刻。似乎是一个很长的梦，我是穿越了多少黑暗，才到达了这个明丽的季节。在我睁开眼的那一刻，我便深信我已经不是从前那个我了，不是那个渺小，受人嘲笑的我了;而我又深知我还是那个我，还是那个倔强，执着梦想的我……

每一次睡眠，都是一次死亡，醒来便是全新的生命。我们要学会追寻自己的梦想，追寻最初我们天真纯洁的梦想，追寻精神上而非物质的梦想。尽管在追寻的途中，有非议，有嘲笑，有不屑，有打击，请你相信，那只是激励你前进的脚步，而不会成为你改变方向的借口。那么，带上你的倔强，朝向你的梦想……

篇6：以时间为话题的作文400字

死亡

那一天是我绝望的日子，我心爱的猫在那一天死去了。细细碎碎的土埋着他弱小的身子。我的泪水慢慢地流下来，那只猫啊，在无数个岁月中，带给了我无数快乐。如今他去静悄悄地躺在地下，再也不会叫一声讨人喜欢“喵”的声音了。时间啊，是你，那我们的玩耍中，悄悄带走了他的生命。

我一直在悲伤中浸泡着，可这时，又是你--时间。在春夏秋冬中，在繁花绿果中，又用你那神奇的魔力，擦去了我的悲伤。

时间啊，你让我说你什么好呢?

同学

我们是一对最好的搭档，同学们都叫我们俩“黄金搭档”。我们俩又是最好的朋友，整日形影不离。只是在成绩中，时间悄悄分离了我们。

我和她在不同的学校上课，可是我们的心还连在一起。时间已往，我和在淡淡的笔墨相中传递友谊。时间，你在这时，又是我和她友谊的一座桥，无形中增加我们的友谊。

人生

你我的人生，是一个个音符。时间便是那长长的无止境的五线谱。在时间的包容下，你我快乐跳跃在人世间的流动里。

篇7：以山水为话题的400字作文

水唯善下方成海，山不矜高自极天。

山，伟岸厚重;水，灵动隽永。

山，以其突兀险峻的硬度，让勇士在困境中拣尽人生芳华，望尽西风碧树，昨夜星辰。

水，以其柔美浩瀚的宽度，让智者在乱境中挥就岁月精髓，铺叙人间花海，万里云天。

在千年回响中，光阴如水般流走。花凋无声，叶落无痕，一方残阳斜铺成诗笺，由暮色里，那柔风摇动的梧桐叶，看到梦境才有过的曼妙童年。以心的维度仰视昨天的晨昏，痛惜惨淡的晚景。却发现，山仍然是山，水依旧是水。晴天烈日剪不断那一脉清波，狂风暴雨碾不裂那一川磐石。山以其高度，水以其柔度，战胜了可怖的日月如梭，光阴似箭。

山水如人生。

身披青箬笠，绿蓑衣，坐在群山怀里，独钓一江春水，随意放钩，任心操纵。把一身的风尘与俗气融于月色山情，绿树碧滢中。当山水合一，自身同时兼有两种风情，稳重而细腻，淡泊而深沉，清秀而明丽，从容而自信，那是人生少有的完美。

站在水墨山水画的落款处，早已心无尘染，醍醐灌顶般大彻大悟。随意撑一支长篙就可波动一纸涟漪，让心驰骋在风光满眼的水墨画间，让黑白统一心神。山水的风骨幻化为缕缕青烟，即走即散。满纸的烟雨，满怀的惬意畅然。好不快意!

山水不绝，回响云间。

山水韵

春

不知不觉，解冻的小溪开始歌唱，树梢上的小鸟捎来了春天的信。溪流上，竹筏载着人们缓缓而下。溪水轻吻着孩子们垂在水中的脚丫，溪边的绿柳为人们遮挡住了阳光。树荫、溪流，还有孩子们的笑脸，组成了春天最美的山水画。

夏

夏天来临，孩子们总爱倚在长得很茂盛的柳树旁，让柳树为他们挡住夏日的炎热。树上的知了叫个不停，也许它们也被毒辣辣的阳光烤得受不了了吧!

空气又闷又热，树荫也抵不住太阳如此猛烈的光，孩子们的脸上淌满了汗，真想有把大蒲扇给他们扇扇风啊!风，来得很是时候，当酷暑难耐时，一阵风拂过，带走了炎热，带走了酷暑，只留下了孩子们的欢笑……

秋

第一片落叶，告知了人们秋天的到来。飞舞的落叶，正在为虫儿们的歌唱伴舞。秋天的故事，在秋天的舞曲中，由秋的使者，叙述着，叙述着……

冬

冬天给人们送来了一份最好的礼物，那就是鹅毛般的大雪。雪，覆盖了连绵的山川，也许，山也换上了雪姑娘送给它的新棉袄吧?雪，越下越大，甚至连村庄都看不清楚了，只能模糊地看见窗户中跳跃着的火苗。咦?为什么这个小姑娘倚在窗口?哦，原来她在听雪姑娘跟她说的悄悄话……

醉山水

古今往来，皆不无醉心者。文人墨客，醉竹、醉菊、醉兰、醉梅者皆有之;白丁好闲者，乃醉酒、醉佳人;心怀江山者，醉九州、醉天下;贤人居士者，醉山水、田园。吾醉山水苟同。

春日，邀三五好友同游玩于乡之山水间。步至一溪处，环视四周，天高云淡，花鸟共鸣，清风，浮动起千万叶，拂动心。

心醉之余，自然得喜之间，融于山水。三五好友与予，齐步于溪中，嬉戏，水波溅身，湿衣襟，润其身。此是为自然之润泽，润之心。

戏水毕后，便攀山，收大好风光于心，偶遇一竹林，坐于其中，与好友阔谈。而后登高山之巅，俯山下之众物，心甚醉，谓之壮阔、气势磅礴，若盘龙于天翻腾。当时是，天云突变，骤乌，电闪雷鸣，降大雨。竹叶皆受润泽、万物皆为其所憾。

篇8：以油菜花为话题的作文400字

老师：高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过，书籍是全人类的营养品。同学们，书是我们的良师益友，读书给我们带来无穷的乐趣，这是多么美妙的事情呀！今天，我们来写一写有关读书的作文，好吗？

小丫：老师，是不是有关读书的事或是爱读书的人都可以写呢？

老师：是的，这次有关读书的话题可以写的内容很多。可以写你和书的故事，也可以写你读书的体会;可以采访你身边爱读书的人，再整理出采访记录。

毛豆：呀，这么多的题材可以写，我写什么才好呢？

老师：是啊，我们每天与书形影不离，一定有很多故事和体会：比如你在读书中遇到的问题;你是怎样得到一本非常喜爱的书的;你在读书中获得的乐趣或学习到的读书方法……这些都可以作为写作素材。现在你们认真思考，自己在生活中，有哪些人、哪些事跟读书有关呢？

小丫：我想写写我爱看书的事。我非常喜欢看书。记得有一次，妈妈出门时嘱咐我去买瓶酱油，可是一个上午过去了，妈妈都回来了，我还坐在沙发上看书，全然忘了买酱油的事，妈妈说我是个小书迷。

老师：妈妈说你是个小书迷，说明你类似这样的事不止一次吧？要怎么写才能体现你爱看书这一主题呢？

毛豆：我想她当时看的那本书一定是非常喜欢的，一定是有什么精彩的内容让她入迷了。我认为这些都要写出来。

老师：说得真好。具体地描绘怎样沉浸在书中，同时细致描写妈妈的神态、语言，也能更好地表现文章的中心。毛豆，你写什么呢？

毛豆：我的同桌是个爱读书的人，他看过的书非常多，课外，我经常让他给我讲故事。这次，我准备对他进行一次“采访”，学习学习他的经验。

老师：你能说说你要怎么采访吗？

毛豆：我采访时会抓住一个中心话题，然后围绕这个话题展开。如你是怎么成为一个爱读书的人的？平时都看什么书？怎样看书能较快提高写作水平……

老师：看来，你对怎么采访已经胸有成竹了。采访中如果能够穿插人物的动作、表情等，读者更会有如见其人、如闻其声、如临其境之感。

老师：前一节课我们不是有举行“开卷是否有益”的辩论会吗？

小丫：是啊。上次辩论会，我的观点是“开卷未必有益”，因为并不是所有的书都对我们的身心有益处，比如一些垃圾书，还是远离为妙。

毛豆：那你就抓住这个观点找材料，把道理讲透彻，做到以理服人。辩论时不仅要阐述自己的见解，还要驳倒对方的观点。

小丫：嗯，我还知道，为了使人听得懂，要写得通俗些，流畅些，不能用太长的句子，不能用太生僻的词。

老师：你们都说得很好。同学们，莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。你们的成长离不开书，相信你们对读书有独特的感受和体会。现在就请大家拿起笔，把你们最想写的内容写下来吧。

篇9：以珍惜为话题的作文400字

生命只有一次，对于谁都是宝贵的，我非常认同这句话，也非常相信这句话。

一次，我去二公园的人工湖边玩，那时候是下午的三点钟，不知怎么了，许多鲫鱼都在水面上跳来跳去，好像他们在过节似得。他们也许是想看看水上的世界吧。忽然，一只鲫鱼一跃，没想到给跳到地面上了。(66作文网 www.66460.com)我看它马上就要死了，可是它在岸上，极力跳动着。我想：“这只小鱼没想到有如此气魄”。忽然一次有力的跳动，把它弹到了水里，我看见了这一幕，我的心头怦然一动，这一动，使我明白了世界上每个生物都有自己的生命，有些生物轻贱自己的生命，而有些生物都快要奄奄一息的时候，会有一股强烈的求生欲望，那就是生命的力量!

同样每个人都有自己的生命，他的生命是好是坏，都由自己决定。可是，我决定要对自己负责的态度，珍惜自己的生命，把我自己的人生创造的更加绚丽多彩，更加富有意义，活出我生命的价值!

篇10：以珍惜为话题的作文400字

每当你看见许多哥哥姐姐在东方绿州欢乐地玩时，你也许会想啊~~要是我也嫩快快长大就好了。而我却要说;还是是珍惜现在吧，时间是不会为你而停止的。

微风吹来，捧着心中的悲哀，不由感叹，自己为何会浪费如此多的时光不要感叹，自己为何会浪费如此多时光，不要感叹，而要用行动去努力，不让时光溜走。

过去再好，也是回忆，将未来好的，也是空想。只要珍惜现在，才能有美好的未来。

珍惜你现在拥有的，好好地把握今天，相信努力会给自己带来一个美好的未来，心中的梦想不再遥远。用爱去面对每一天;用爱去面对你身边的每一个人;用爱去面对发生在你身边的每一件事。心中就不会堆积烦恼;世间的纷争也会减少。心灵若是一尘不染，心胸则无限宽广。微笑是最祥和的语言。期待一切都美好，期待大地亮丽，必须从懂得珍惜开始!

篇11：以竞争为话题的作文400字

可口可乐和百事可乐作为可乐界的两大巨头，可谓是每年的竞争激烈啊!两大可乐公司分别占据着不同的消费年龄段，可口可乐的顾客一般都是成年人及以上，因为可口可乐问世的时间比较长，人们更多更早的接触了可口可乐。而百事可乐，作为新起的可乐，主打的是潮流，主要面向的是年轻的消费者，因为它的口感更偏于甜，而可口可乐的是更加激烈。

双方为了竞争，都将可口可乐的成本大大的降低，以达到低价售出的目的，两大可乐的竞争已经持续了数年之久。不过细心的你可能会发现，在电视剧上的广告多半出现的都是百事可乐，因为百事可乐请了很多的明星来代言，而你发现可口可乐似乎不需要请什么明星代言，但是却依然拥有着巨大的消费群体，这是为什么呢?因为可口可乐起源于美国，而当时美国的宣传能力是很强的，直到今天这样的效益还是很强，所以说已经奠定了很大的顾客基础，自然不需要打什么广告了。而百事可乐这样做，纯粹是因为想赶超可口可乐，成为第一可乐公司!

篇12：以借口为话题的作文400字

如今姥姥已经两鬓斑白了，身体也一天不如一天。不久前，姥姥身体不舒服，走路摇晃，两手直哆嗦。妈妈劝姥姥去医院看看，姥姥却挥挥手说：”我没事，人老了嘛，有点小毛病很正常，过几天就没事了。“可没过几天，姥爷突然告诉我们，姥姥晕倒了。爸妈赶紧将姥姥送到医院。医生告诉我们若是再晚一点姥姥就危险了。

爸妈办完了姥姥的住院手续，姥姥醒来后就起身要走，”我一点事也没有，回家休息就没事了。“妈妈急了，”妈，你别吓我了，都病成这样了，还回家，你可非住院不可！“姥姥知道这回是拗不过了，就住了下来，但总是嚷嚷要回去。

其实我们都知道，姥姥一定知道自己的病并不是一件小事。是舍不得花钱看病而找的借口。只想省下钱留给子女。

在姥姥住院期间，姥爷一直在医院照顾她。探望的人给姥姥送来了水果、营养品。姥姥拿了个苹果给姥爷。老爷不屑地说：”那玩意我才不吃呢！“

其实姥爷口是心非，姥姥知道。

第二天，姥姥拿了一个有点坏的苹果给姥爷说：”老头子，这苹果坏了，丢了太可惜了，你把它给吃了。“姥爷只好接过那个坏苹果，吃得津津有味。后来的几天，姥爷总是有坏苹果吃。苹果怎么这么容易坏呢？终于有一天，在无意中我发现姥姥在折腾一个苹果，我终于明白原来坏苹果是姥姥一手”操纵“的`。为的是想姥爷吃苹果，而坏苹果只是姥姥的一个借口罢了。姥姥没有发觉我知道了这件事，我也没让姥爷知道，因为那是如此的其乐融融啊。

想到我以前，从小到大，每次吃饭的时候，姥姥总是不住的往我碗里夹菜，特别是炒鸡蛋，姥姥全都夹给我。”姥姥你不喜欢吃蛋吗？“我问。姥姥说：”蛋有腥味，我吃不惯。“就这样，我一直认为姥姥不喜欢吃蛋，所以每次都无所顾忌的吃着。后来妈妈告诉我，姥姥也喜欢吃鸡蛋，姥姥知道蛋中有丰富营养，找借口留给我吃。

篇13：以帮助为话题的作文400字

我在七年级下学期的时候开始写日记。一开始是妈妈提出的，我也欣然同意，于是当天我就找了一本特别厚的本子来写日记。后来我发现写日记确实能帮我缓解压力。

最初的几天，我觉得写日记这事还挺新奇的，每天都会特别认真地写，写的内容都很多，记得非常详细。过几天之后，就没有写那么多了，不过我总是喜欢在这本日记本上画上一些奇怪的东西，日记本都快被我变成涂鸦本了。

每次写日记的时候都会把一天中发生的各种事写进去，有时还会提到自己的心情。每次写了再去睡觉，就会觉得轻松了一点。这感觉就像是把所有的事都梳理了一遍，之后就不会觉得自己特别忙，然后就能安心睡觉了。

写日记也能当作心情调剂，有的时候在写一些有趣的事情，自己写着写着都能笑出来，仿佛自己又经历了一遍这个有趣的事一样。有时候会在日记里发发牢骚，反正也就只有我自己一个人能看得到，也不用考虑太多，想写什么就写什么。等闲来无事，翻翻以前写的日记也都挺有意思的。

篇14：以帮助为话题的作文400字

人生的道路上，我得到了很多的东西，这让我我得到的帮助是最难忘的事。

那是在2的下午，我住在我的嫂子家。我的嫂子在南太平洋路，离学校很远，所以我每天都要乘公共汽车回来。很不方便，那天下午放学后，我来到站台搭便车，等了很久，才看到到南太路的公共汽车。我急急忙忙地上了车，希望能赶快回家，但在十字路口，我没有向南太平洋路的方向转弯。我很快就问司机：“叔叔，车子去哪儿了?”司机毫不犹豫地开着车说：“去三角平。怎么，你不在车里吗?”我焦急地问：“这不是南太平洋路的车吗?”上面写着，不。南太路1号在标牌上。”“孩子们，不。一辆公共汽车去三焦平。当我听到这句话时，我几乎哭了。当司机看着它时，他停下来问：“你身上有钱吗，小朋友?””司机听了，然后转身说：“女士们先生们，有一个小女孩开错了车。”“好!说完，司机开车送我回车站，给我车费，给我父亲打电话，我拿着钱对叔叔说：“谢谢!”我下了站台，惊慌失措的父亲松了一口气。”谢谢你，那个好心的司机。”

感谢好心的司机叔叔，我一定会把这种精神品质牢记在心。