礼参初中学生大会会议主持词

礼参初中学生大会会议主持词（共4篇）

篇1：礼参初中学生大会会议主持词

礼参初中初一级部学生大会会议主持词 老师们、同学们，大家下午好！自2013年9月份同学们入学到现在，不知不觉间，我们已经共同走过了一个学期，在过去的一个学期里，我们初一级部全体师生同心同德，抓管理抓教学，推动自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待。为总结经验，激励先进，进一步营造良好的育人氛围；为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天下午我们初一级部齐聚在这里隆重举行月考总结表彰大会。

今天的大会有四项议程：

一、由我宣读级部对学习优胜个人的表彰决定

二、为获奖的集体和学生颁奖

三、优秀学生代表XXX同学发言

四、级部副主任XXX主任发言

五、政教处副主任XXX主任发言

六、级部主任XXX主任发言

现在大会进行第一项，由我宣读学习优胜个人的表彰决定； ——————————————————

大会进行第二项，颁奖。

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老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在今后的学习生活中，振作精神，奋起直追，争创佳绩。

大会进行第三项，请获奖同学代表高一（8）班XXX同学发言——————————————————

谢谢XXX同学的精彩的发言，希望全体同学积极行动起来，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，不断超越。

大会进行第四项，请级部副主任XXX主任发言

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刚才XXX主任就高一上学期学生管理工作进行了总结，并在时间、纪律、卫生、行为礼貌等方面指出了同学们存在的问题，并提出了整改的措施，希望同学们在今后的学习生活中正确处理好纪律与学习的关系，严格要求自己，做一名德智体全面发展的合格的高中生！

大会进行第五项，政教处副主任XXX主任发言

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刚才政教处XXX主任回顾了上学期学校的班级管理工作，并对我们高一上学期的班级管理工作做出了充分的肯定，同时也指出了我们存在的问题，在管理方面也提出了一些很好的建议，希望我们高一级部的全体同学，严格要求自己，不辜负政教处领导对我们的期望，再接再厉，为我们高一续写新的辉煌！

大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎XXX主任讲话！

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老师们、同学们，刚才，许主任催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体同学以这次表彰会为契机，用心领会何主任的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到学习中。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！

同学们，人生只有一个初一，只有一个初中，人生中之所以有遗憾，其原因就在于：有些事可能重来，而有些事一但过去，就永不能再现。我希望初一是你们腾飞的值得骄傲的坚实的初一，而不是成为你们人生遗憾的初一。希望同学们在初一学习生活中，转变学习角色，强化初中意识、严守纪律，珍分惜秒，好学好问、苦干苦练，你追我赶，奋力前行。用智慧和汗水铸就礼参初中的辉煌！

今天的会议到此结束，请各班级按顺序依次有序退场。

篇2：礼参初中学生大会会议主持词

国庆班会主持词

甲：同学们，六十年前的十月，祖国妈妈获得了新生。

乙：同学们，六十年前的今天，祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。

甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！

乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！

甲：今天，我们更要祝福你，——十月的祖国

甲乙：宣布：一年六班《爱祖国，庆华诞》主题班会现在开始！

甲：从巍峨雪山到无垠草地，一万五千里漫漫路迢，您，一往无前

乙：从一九四九到二零零九，两万一千九百个日夜，您，一刻不歇

甲：从战火硝烟到和谐安定，弹指一挥间沧桑巨变，您，一展笑颜

乙：您，就是我的祖国

甲：您，就是我的母亲

乙：今天，在祖**亲六十年华诞之际，在这面五星红旗的注视下，让我们这些新时代的主人，向我们的祖**亲道一声：

甲乙：生日快乐！

甲：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一副彩色的中国地图。有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁。请听和献给祖国妈妈的一首发自内心的诗歌《祖国颂》。

……………………………………………………………………………………………………….甲：在我们宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河；我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。

乙：我们的祖国地大物博，物产丰富，到处是一派欣欣向荣的景象。

甲：接下来请欣赏与给我们带来的快板表演。

……………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………..甲：好！感谢和给我们带来的精彩的表演！谢谢！

甲：亲爱的同学们！我们的祖国六十年的崛起于巨变，我们说也说不完！

乙：老一辈的革命家为祖国付出的努力我们讲也讲不尽！

甲：但有一种旋律可以抒发出每一个中国人的爱国之心.。

甲乙：全体起立！全体唱国歌！

……………………………………………………………………………………………………….甲：全体请坐！歌里唱的真好呀！冒着敌人的炮火，前进！但我们生活在的是和平时期！祖国不需要我们扛枪扛炮去上前线，但我们是不是就不用为祖国做些什么了吗？

一个同学：不是的，虽然我们祖国现在已经没有什么战争了，而且越来越昌盛了！祖国的脚步并不能停止，我国的宝岛台湾与钓鱼岛等国土还并没有回归。国际上的诸多国家还在不停的研发着新式核武器，世界的和平还得靠“子以和为贵”的中国人！我们作为中学生，应该努力学习，长大做对于祖国有用的人！

甲：说的多好呀！我们作为中学生就要努力学习，从自我做起，从我们所在的华才中学开始起航。全体起立！高唱我们的校歌《我们从这里起航》。

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篇3：礼参初中学生大会会议主持词

以往对发生的新闻事件或社会热点话题，广播节目都是请专家、专业人士进行点评，当然这都是成人的观点，那孩子们是怎么看的呢？2016年新闻广播将把小学生请到节目中，在新栏目《小小圆桌会》上让他们发表自己的看法和想法。

记者了解到，《小小圆桌会》的新鲜创意获得了业内肯定，摘得今年举办的第八届“赢在创意”全球华语广播大赛的金奖（原栏目为《00圆桌会》）。主持人朱红介绍，她和盛博创意这个栏目是因为一些家长想了解自己的孩子在想什么却不知道怎样与他们沟通，或者家长把孩子想得太简单了，《小小圆桌会》就是通过当下的热点、焦点事件或话题，让大人们倾听00后对这个世界、对社会的看法和观点，展现孩子们的内心世界。

用小孩的视角看新闻，朱红介绍，节目邀请的是小学生，让他们进行评价。比如中国游客在长江三峡邮轮游上吃自助餐拿光食物被投诉这则报道，孩子们对事件中的中国游客怎么看，平时有没有遇到过类似的情况，自己吃自助餐是怎么做的，对吃不完浪费食物的行为该不该处罚，等等。还比如，对熬夜写作业、作业太多家长帮着写怎么看，对街头行乞的人你会给钱吗……主持人朱红和盛博会提出诸如此类的问题，让孩子们各抒己见。

“《小小圆桌会》是个录播节目，每天上午播出。我们正在做备播，要录40分钟甚至1个小时，才能剪出10分钟的节目，非常难做。”朱红说，前期节目的小嘉宾是学校推荐或者他们自己找的，节目开播后，也欢迎1至6年的小学生毛遂自荐参加《小小圆桌会》，通过广播发表自己的观点。

篇4：礼参初中效能建设实施方案

礼参初中

二0一二年二月

为了进一步加强学校作风效能建设工作，规范教育教学行为，提高教育教学质量和服务于教育教学的能力，提升学校形象，切实解决学校效能建设中存在的问题，建设一支品德高尚、业务精湛、廉洁奉公、务实创新的教职工队伍，进一步加强常规管理，规范办学行为，提高教育质量，办好人民满意的学校，制定本方案。

一、指导思想

以《中共邹平县教育局委员会关于在全县教育系统开展“效能建设年”活动的实施意见》为指导，切实树立礼参初中改进作风，提高效能，服务为民，求真务实、廉洁高效的良好形象。

二、目标要求

目标：效能建设要以“增强干部能力，提升教师素养，提高工作效率，促进学校发展”为目标。要求：

1、思想教育需领先。要深化思想教育，充分认识加强效能建设的重要性和必要性，加强干部作风建设，端正办学思想，不断提高教育效率。

2、建章立制为保障。要修订完善学校管理制度，细化服务措施，使工作运行机制不断科学化、制度化、规范化，不断提高工作效率。

3、以人为本是宗旨。学校教育要面向全体学生，一切为了学生，让每一位学生都能在原有基础上得到发展。积极主动为师 生提供高效优质的教育服务，不断提高服务效率。

三、组织领导

效能建设是一项系统工程，周期长、任务重、要求高。我们必须统一思想，提高认识，整体谋划，精心组织，周密实施，务必抓出成果，抓出成效。

（一）建立领导小组。学校成立效能建设领导小组： 组长：霍方军，副组长：宋兆兵、王茂关、孙志峰 成员：许合德、李洪涛、闫伟、高述孝

领导小组具体负责作风效能建设工作的组织实施。各处室、年级组、班组负责人为本部门效能建设的第一责任人，要切实履行自己的工作职责，要按照学校《实施方案》的要求，务必把效能建设工作抓细、抓实、抓出成效。

（二）落实领导责任制。学校党支部和行政对效能建设总负责，形成“党政一把手负总责，领导小组指导协调，成员部门各司其职，教师广泛参与的工作机制。

（三）明确职责分工。学校各部门根据职责分工，对本部门的岗位职责、规章制度进行整理、修订、完善，并针对本部门在全局观念、宗旨意识、勤政廉政、师德师风建设等热点方面存在的 2 问题，提出相应的加强效能建设的意见。

（四）加强舆论宣传。学校将把处室效能建设摆在突出的位置，通过明确工作职责，增强服务意识，提高工作效率，营造高效优质的工作环境。通过修订各处室工作职责，制定并向全校师生公示工作承诺，加大对处室效能建设工作的宣传力度，营造廉洁自律、勤政为民的舆论氛围。开展以“看位次、比实绩，看大局、比创新，看团结、比作风，看服务，比形象”的“四看四比”活动，使各级各部门及其工作人员进一步增强大局意识、责任意识、服务意识，营造时时想群众、处处为大局、事事谋发展的良好氛围。通过加强对外宣传，提高学校知明度，树立高级中学的良好社会形象。

四、实施步骤

根据教育局开展“效能建设工作”从2012年2月开始到2012年12月结束的安排，共分四个阶段进行，即学习动员、查摆问题、实施整改、巩固提高阶段。

第一阶段、学习动员（2012年2月）。学校召开动员会议，进行广泛深入的思想发动，对活动做出具体安排。组织教职工重点学习各级政府有关会议精神，学习有关效能建设工作的有关文件，学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等党的最新理论成果。通过学习动员，使广大教职工深刻认识加强学校效能建设的重大意义，从思想上高度重视，行动上积极参与，工作中认真落实。制定并上 3 报《礼参初中加强学校效能建设工作实施方案》。

第二阶段：查摆问题（2012年3月—2012年4月）。围绕思想作风、教育质量、教学业绩、依法执教、师德师风、勤政廉政等方面的问题，采取深入基层征求意见、召开座谈会、问卷调查、设置意见箱和投拆电话等形式，广泛征求在校师生、学生家长、社会各界对学校的意见和建议，组织广大教职工深入反思近年来在思想、工作（教育教学）和作风（师德师风）等方面的工作，认真查找工作中存在的问题，深入分析存在问题的根源。对征求、查摆出的问题进行认真梳理，制定出整改计划和措施。

第三阶段：整改落实（2012年5月—2012年11月）

针对征求、查摆出来的问题，认真找差距，定措施，抓整改。要抓住症结，找准原因，寻找突破点，制定出改进教师工作作风（教育教学）、提高学校效能（师德师风）建设的有效办法，完善落实岗位责任制等十项制度，严格奖惩制度，加强考核，确保效能整改措施落到实处。

第四阶段：总结考评（2012年12月）