徐城中学机关作风整治实施方案

徐城中学机关作风整治实施方案（精选5篇）

篇1：徐城中学机关作风整治实施方案

徐城中学开展“机关作风整治年”活动

实施方案

为认真贯彻落实县教育局关于“机关作风整治年”活动实施方案的通知要求，进一步加强我校机关作风建设，营造良好的政务环境，根据徐教字2012（17号）文件有关要求，结合我校实际，校委会研究决定，从2012年3月至2012年12月，在全校开展机关作风整治活动。为确保活动扎实有效开展，特制定实施方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“树理想、燃激情、提效能、优服务、促发展”为主题，以制度建设为根本，以办人民满意的教育为目标，以解决当前作风存在的和人民群众反映强烈的突出问题为重点，全面加强机关作风建设，有效提升工作效率和服务水平，为促进教育科学发展，为我县建设海峡城市和广东省生态发展区提供良好的政务环境。

二、目标要求

通过开展“机关作风整治年”活动，着力整治“庸、懒、散、拖、扯、贪”等六种现象和“得过且过、不思进取；推委扯皮、效率低下；墨守成规、死抠条文；久坐机关、浮在面上；明哲保身、不敢担当；拈轻怕重、不敢碰硬；纪律松弛、作风涣散；地域划线、闹不团结；讲究排场、铺张浪费；以权谋私、吃拿卡要”等十大机关作风问题，切实建立完善制度、规范管理、强化监督、奖优惩劣、落实责任追究的管理体制和运行机制，建设一支乐教善导、勤政为民、优质服务、办事公道、廉洁高效的教师队伍，使干部队伍组织明显增强、服务质量明显提高、工作效能明显提升、机关作风明显转变、群众满意度明显提高。

（一）着力解决作风漂浮问题，锤炼“实”字作风。

要解决弄虚作假、敷衍了事，做表面文章、搞花架子，应付上级、沽名钓誉等问题；进一步增强求真务实意识，做到脚踏实地、真抓实干，提高服务效能，推动工作落实，努力形成重实际、说实话、办实事、求实效的风气。

（二）着力解决“衙门”作风问题，锤炼“深”字作风。

要解决久坐机关、浮在面上，不深入基层、不调查研究，安排布置多指导帮助少等问题；进一步增强宗旨服务意识，做到下乡家访了解实情、发现问题，融入群众排民困、解民忧，努力形成深入基层、深入群众、深入实际的风气。

（三）着力解决庸懒散软问题，锤炼“硬”字作风。

要解决工作得过且过，不敢担当，当老好人，胸无大志，庸碌无为，因循守旧，死抠条文，躲避矛盾，害怕困难，推诿扯皮的问题；进一步增强抓机遇、求卓越、争一流的意识，做到把创品牌+特色的目标任务与做好本职工作结合起来，培养一支有责任、有激情、有智慧、有人格的教师队伍，努力形成攻坚克难、开拓进取的风气。

（四）着力解决办事拖拉问题，锤炼“快”字作风。

要解决紧迫感不够，精神萎靡不振，工作标准不高，办事效率低下和纪律松弛、出工不出力等问题；进一步增强爱岗敬业、勤勉干事意识，做到时刻保持昂扬向上的精神气概、果断高效的执行力，埋头苦干、扎实工作，提高履职能力和行政效率，努力形成快字当先、只争朝夕、雷厉风行、高效优质的风气。

（五）着力解决狭隘圈子问题，锤炼“公”字作风。

要解决以地域划线、以小圈子定亲疏，用人唯亲、办事不公，争权夺利、闹不团结等问题；进一步增强党性至上、大局为重意识，做到树立正确的权力观、地位观、利益观，正确处理好局部与全局、个人与集体、当前与长远 2 的关系，自觉服务发展，推动崛起，努力形成顾全大局、服务整体、秉公用权、团结协作的风气。

（六）着力解决吃拿卡要问题，锤炼“廉”字作风。

要解决法纪观念淡薄，忽视道德自律，滥用权力，吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事，讲排场、铺张浪费等问题；进一步增强廉洁自律、自觉接受监督意识，做到遵章守纪、依法办学、艰苦奋斗、务实为民，努力形成风清气正、干净干事的风气。

三、主要措施

开展“机关作风整治年”活动，要充分借鉴解放思想学习讨论活动、深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动的成功经验，通过阶段整治和坚持不懈努力，使学校机关作风取得新成效，教育改革发展取得新突破。具体要抓好以下工作：

（一）强化教育培训工作，提高干部整体素质。

通过召开理论学习中心组学习会、民主生活会、专题学习会以及专题辅导、看录像、参观访问、调研、撰写心得体会等形式，在干部中广泛开展“树理想、燃激情、优服务、提效能、促发展”主题教育、“五荣五耻”创业观教育、营选“五讲五比”（讲责任比服务、讲学习比能力、讲实干比成效、讲协作比合力、讲廉洁比口碑）活动的浓厚氛围和组织实施“三个一”（即精读一本好书，每人从徐闻县机关作风整治年活动推荐书目中自选1本（篇）书目进行精读，在熟悉内容、掌握重点、把握实质、助力教育跨越发展上下功夫；交流一次心得体会，坚持做笔记、写心得，每人在活动每阶段至少写一篇心得体会文章；撰写一篇检查分析报告）活动，努力使全体干部职工认识上有新提高，学习上有新突破，工作上有新成效。加强廉政教育、警示教育，广泛宣传反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型，打造机关廉政品牌。加强机关和校园文化建设，不断丰富文化建设内涵，提升文化品味。通过举办各类 3

专业培训和组织自学，塑造学习型、服务型机关，提高干部整体素质。

（二）强化领导班子建设，落实教育发展任务。

当前教育改革发展目标已明确，思路已清晰，任务已确定，关键在于抓落实。领导班子要把抓落实作为转变作风、提升效能的重要理念，作为一种责任、一种行动，敢闯敢干、真抓实干，着力干出实绩、干出成效。

一是善于统筹抓落实。领导班子要积极响应县委提出的为建设海峡城市和广东省生态发展区为着力点，切实推进教育的科学发展落实责任，增强统筹教育科学发展的能力，加快实施《湛江市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的5大战略、9项重点工程和重点工作。加强与各职能部门的沟通协调，形成推动教育改革发展的强大合力。

二是善于创新抓落实。当前和今后一个时期，教育工作将面临很多新情况和新问题。要有效推进各项工作，领导班子必须创新思路，因地制宜，创造性地开展工作。要把改革创新贯彻到行动上来，融入到先行、先试上，落实到破解难题、化解矛盾上，找准结合点、突破点，以局部带动全局。要以敢为人先的精神抓落实，敢于直面矛盾，多出新招实招，善于破解各种发展难题。今年要突出抓好初中三年德育教育行动计划、学生防辍工作。加强电化教育建设等重点工作，全力完成阶段性目标任务，办好人民满意的教育。

三是善于督办抓落实。要加强督办考核，坚持把督办考核作为狠抓工作落实的有力措施，对上级部门考核问责工作事项和阶段性重点工程，采取领导分工负责落实工作责任、部门挂钩联系掌握工作进展、限定完成时间节点、定期通报情况、专项督查督办等办法，以压力促动力。处室工作人员做到目标清、责任明，每一工作事项有布置、有检查、有结果，事事有人做、人人有事做，不断提高行政执行力，确保工作实效。

（三）强化问题分析排查，全面提高整改质量。

坚持“五路问计”，开展“五查五看”，广泛征求意见，开门查找问题。“五 4

路问计”即召开征求意见座谈会、开展网络民意调查、公布投诉电话和电子邮箱、向服务对象和社会各界发放调查问卷、上门走访等。“五查五盾”即查思想、看为民服务意识、大局意识、责任意识是否明确；查行为、看是否存在要着力破解的突出问题；查效率，看现有政策文件和行政审批项目设置规定是否有利于发展和快捷便民；查制度，看现有规章制度是否健全、切合实际、执行到位；查纪律，看是否存在纪律松散、吃拿卡要和违法违规行为。加强整改落实，提高整改质量，针对排查出的问题，认真研究和落实改进作风的具体措施，促使作风明显转变，效能明显提升。

（四）强化规章制度建设，全面提升机关效能。

建立和健全机关服务相关制度，形成科学完善、规范合理、运转高效的运行机制，完善制度管财、管物、管人、管事，以制度规范、促进工作。要对行政权力事项（含审批权、行政事业性收费等）及办理流程进行全面清理，进一步完善《教育双向考核制度》和《徐闻县义务教育学校扩权强校实施方案》，全面公开岗位职责权限、办事流程及投诉举报渠道等，进一步加强干部队伍建设，提高机关办事效能，促进教育事业大发展大提高。健全领导机构由校长任组长，副校长及纪检监督员为副组长的领导小组，健全干部考勤制度，实行副校长值周、中层干部值日的制度，严格干部休假审批、出差报告制度，严肃考勤纪律。实行周会制度，对上周工作进行认真总结，对本周工作进行精心部署。规范学校文件管理，坚持“实事、安全、精简、高效、及时、准确”的办文原则，确保文件资料规范化。加强统筹协调，减少文山会海，要求分管领导每月第一周星期一将本月开展的重大活动或会议作出安排，报校长统筹安排，送副校长审定。

（五）强化党风廉政建设，营造风清气正环境。

要以制度建设为抓手，紧紧围绕教育、制度、监督、改革、纠风、惩治等工作，全面构建“惩防并举、注重预防”的反腐倡谦制度体系。

1、要完善“一岗双责”制度，全面推进依法行政。全面推行政务、校务公开，深入开展纪律学习教育月和廉政文化进校园等活动。推行教育行风评议制度，接受群众和社会监督。

2、要完善预先报告制度，加强公务接待和车辆管理。严格执行会议、接待、旅差、办公用品、印刷、校产维修等审批规定，特别是接待费、外地旅差费事前要报告，事后要从严审批，防止公款超标接待、相互宴请和公款旅游或公款变相旅游问题的出现。

3、要完善项目预算制度，实行“阳光消费”。实行收费项目支出预算制度，严格票据购销程序，全面推行“阳光消费”，使公务经费开支更规范、透明、节约。

4、要完善招投标制度，实行“阳光工程”。凡是基建工程规划建设和大宗物资采购均实行招投标制度，严格按照《徐闻县中小学基建工程管理暂行办法》（徐教字[2011]80号）规范管理。

5、要专项治理商业贿赂，加强内部审计监督。促进教育专项资金管理水平和使用效益的提高。

（六）强化解决热点难题，维护教育和谐稳定。

1、要坚持“零容忍”查处乱收费。进一步规范办学和教育收费行为，切实将治理乱收费作为纠正行业不正之风的重中之重，坚持“零容忍”，严肃查处乱收费行为，建立和完善规范教育收费的长效机制。

2、要提高校园安全防范水平。全面加强安全教育、管理和防范工作，确保广大师生思想稳定、扎实推进平安校园建设。加强学校及周边治安综合治理，完善安全防控体系和突发公共事件应急管理体系，把不稳定因素化解在萌芽状态，营造和谐稳定的环境和氛围。

3、要提高教师待遇。加大教师住房和工作用房建设筹备工作，为全体教师提供足够的方便，使教师专心工作，维护教师的合法权益，职称评聘工作 6

公平、公正，确保教育教学工作能顺利进行。

4、要大力抓好招生考试工作，严肃考纪考风。分管领导职责分明，奖罚有度，保障考试公平、公正。

四、方法步骤

“机关作风整治年”活动从2012年3月开始到12月结束，分四个阶段进行。

（一）动员教育阶段（3月份）。

学校“机关作风整治年”活动积极响应，落实“五个一”要求，制定了一份工作方案，召开一次动员会，制作了一个宣传专栏，举办一次学习讨论会，学习一批推荐参考书目。通过召开各种会议，利用广播、网络信息平台，校园横幅标语等形式进行广泛动员宣传。引导广大干部、师生充分认识开展“机关作风整治年”活动的重要意义，真正把思想和行动统一到县委的部署上来，切实增强改进作风的责任感和紧迫感。广泛开展一系列的主题教育和学习培训，提高学校领导、师生素质能力。召开专题民主生活会，积极参加“徐闻教育论坛”。充分发挥正反典型的教育作用，抓好两头、带动中间，以正面典型引路，及时推介好经验、好做法，促使干部、师生学有榜样，赶有目标；以反面典型警醒，总结教训、举一反

三、鞭策后进，促进干部、师生知耻而进、转变作风。

（二）检查分析阶段（4—5月）。

开展“五路问计”、“五查五看”活动，广泛听取意见、建议并接受群众评议，查找作风方面存在的突出问题，认真分析问题的危害性和根源，明确整改方向，形成学校领导检查分析报告。利用比较了解情况的有利条件，鼓励互提建议，每人查找学校作风方面一个以上的存在问题，提出一条以上建议，并积极参与到群众中去，围绕影响教育改革发展大局、师生、群众反映强烈的热点难点问题，深入开展调研，面对面地听取意见和建议，畅通意见征集 7

渠道。

（三）落实整改阶段（6月至9月）。

针对“五查五看”和作风评议中查找出的问题，制定整改措施，明确整改内容、措施、时限和责任人，逐一落实整改。研究制定巩固和扩大活动成果的具体措施和方法，将有效做法用制度形式固定下来，形成务实、管用、长效的工作机制。学校领导班子采取适当形式向社会作一次公开承诺。学校领导对班子工作不力、群众意见较大的干部，学校负责人要对其进行约谈，督促整改落实。

（四）考评总结阶段（10月至12月）。

学校对开展作风整治活动取得的成效、存在不足等进行自评总结。同时对先进领导或干部进行表扬，对落后的进行问责。校办公室要积累和整理好活动资料、制作活动相册，全面准备县对开展“机关作风整治年”活动情况进行检查验收。

五、工作要求

学校要把开展“机关作风整治年”活动作为当前一项重要政治任务，切实加强领导、精心组织、周密部署、狠抓落实。

（一）加强领导，落实责任。

为了加强组织领导，我校成立了“机关作风整治年”活动领导小组，由邓继忠校长任组长，陈存忠、凌安鹏、黄堪选副校长、翁妃文纪检监督员任副组长，各部门主任任组员。领导小组下设立办公室，负责开展整治活动的具体工作，在整治活动中，校领导班子成员要带头深入学习，检查分析、整改落实、撰写体会文章、撰写检查分析报告，以模范行动带动和促进机关作风的转变和效能的提升，切实增强活动的针对性和实效性。学校成立专门的领导小组，由校长要亲自抓、负总责，分管领导要具体抓、深入抓，一级抓一级，逐级抓落实。

（二）广泛宣传，鼓励创新。

学校采取各种有效措施，大力宣传“机关作风整治年”活动。主动争取社会各届的关心和支持，极力采纳有利于转变教育机关作风、提升机关效能、促进教育科学发展的意见和建议。鼓励学校在采用切实有效的学习方式、确定针对性强的活动内容上积极创新，在完善体制机制、探索科学发展模式上积极创新，在破解发展难题、推动教育跨越发展上积极创新，使整治活动始终充满活力、扎实有效。

（三）严明纪律，落实奖惩。

严明纪律是作风整治取得整体实效的重要保证。根据局的指示，凡群众满意度不达标的单位，当年给予“黄牌警示”，向社会公示；连续两年不达标的，对单位主要负责人进行岗位调整或问责处分。所以学校要用铁的纪律推动作风整治活动开展。对作风优良的校领导或干部进行通报表扬，优先提拔任用先进个人；对作风整治不力者校长要对其进行诫勉谈话，甚至上报上级对其作出调整，年内不能评优评先。

（四）加强督查，及时总结。

我校响应局的指示，积极开展整治活动，扎实开展各阶段活动，加强督查，确保质量，务求实效。各阶段工作结束后，学校会将开展活动情况总结以书面和电子邮件形式及时上报教育局办公室。

六、徐城中学机关作风整治领导机构

为确保这次机关作风整治工作取得实效，我校成立了 “机关作风整治年”活动领导小组，负责部署、组织、协调我校机关作风整治工作，组成成员以下：

组 长：邓继忠

副组长：陈存忠、凌安鹏、黄堪选、翁妃文

成 员：林运望、冯如锦、劳立光、邓振奋、黄冰晶、林胜、姚齐敬、李 9

脆倩、陈承敬、林朝辉。

领导小组下设办公室，设在教导处（联系电话：4894481）。办公室主任由翁妃文纪检员兼任。

学校领导要高度重视“机关作风整治年”活动，把其作为加强领导班子和干部队伍建设、深化化腐倡廉工作和纪律教育学习月活动的一项重要任务摆上议事日程，主要领导亲抓，成立工作机构，制订方案，认真组织抓落实。

2012 10

徐闻县徐城中学

年3月26日

篇2：徐城中学机关作风整治实施方案

按照徐闻县开展“机关作风整顿”活动领导小组的统一部署和要求，立足“办人民满意教育，做人民满意教师”，针对从学生、家长及社会各界普遍关注的学校教育教学、师德师风、学校内部管理等存在问题入手，加强领导，精心组织，注重突出科学发展教育、教育服务民生的实践特色，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改责任、集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性成效。现将工作情况总结报告如下：

一、开展情况

（一）高度重视、切实负责。整改阶段从×月×日开始。我校制定了具体的整改阶段工作安排，进一步明确了这一阶段的内容、方法、步骤和各项要求。在全校教职工参加的动员大会上，校领导提出：要充分认识做好整改阶段工作的重要意义，要克服“经常搞、老一套”的应付思想，高度重视起来，切实负起责任，一定要以积极主动的姿态投入到整改工作中来。

（二）结合实际，积极主动。在整改阶段，我们主要抓好学习动员和联系实际查摆整改两个环节。特别是紧密结合自身业务和工作职责，紧密结合《关于开展机关作风整顿活动的实施方案》中的有关要求，针对提到的师德方面和教育教学方面存在的突出问题，采取召开座谈会、分析会、发放填写《征求意见表》等多种形式，重点查找影 1

响我校教育工作发展、人民群众关注、社会反映强烈的涉及师德师风和教学质量等方面存在的问题，着力解决工作中不作为、乱作为问题。通过自己找、群众提，我们对查摆出的意见和建议逐条进行了认真整理，对类似的问题进行了合并分类，共涉及履行职责、教学质量、作风纪律、工作方法等四大类。

（三）边查边改，确保成效。整改工作重在分析问题、解决问题。检验成效的方法，就是要看查找出的问题是不是得以解决，工作是不是真正改进。因此，机关作风整改领导小组始终在解决问题上下功夫，把纠偏改错贯穿机关作风建设的各个环节、各个阶段。对查找出来的问题，召开专题会议进行认真剖析，找准原因，能立即整改的决不能拖延，不能立即整改的要明确整改期限。

（四）查学结合，提高素质。教职工的一言一行都是整个机关形象的具体体现。只有不断提高全体教职工的素质，才能切实转变机关作风。在整改阶段，学校全体教职工按照统一部署，结合保持共产党员先进性教育活动“回头看”，进一步增强为人民服务的宗旨意识，真正树立正确的师德观、教育教学观、利益观，在工作中自觉践行“三个代表”重要思想，内强素质、外树形象，为实现机关作风整顿目标加倍努力工作。

二、整改计划

为使机关作风建设取得实效，就必须使查摆出来的问题得到全面妥善的解决。我们组织全体教职工逐条对照查找出的意见和建议，从思想深处找原因、挖根源，力求整改做到有的放矢。通过领导班子会议专题讨论，研究制定整改方案，明确了整改措施和整改重点。同时结合教育实际，我们将整改方案中的各项整改措施明确到部门、明确

到责任人，把解决问题、落实建设要求与履行岗位职责很好的结合起来，确保每一项措施落实到部门、责任细化到个人。我们的整改措施有：

1、师德方面

师德是每一位教师的立身之本，兴德之源。为此，我校把“铸师魂、扬师德、树新风”作为整顿师德的重点和目标，建立和完善各种师德制度，依法治校、从严治教。从源头上杜绝教师的一些不良行为，教育广大的教师能以高尚的仪表形象，文明的语言，健康的思想面对学生、面对社会，自尊自律、为人师表。通过开展教师职业道德修养征文比赛活动，切实整顿教师队伍中的不良思想和作风。引导我校教师模范履行师德规范，既教书，又育人，既言传，又身教。

2、教育观念方面

与时俱进的教育观念是每一位教师的立教之本、兴教之源。为此，学校把“换脑筋、树形象、争一流”作为整顿教育观念的基础和前提，做到两个结合。

（1）把整顿作风同学校的校本培训相结合，引导教师用先进的教育理论指导教学实践，不断充实自己，不断拓宽知识面，做适应时代要求的新型教师。

（2）把整顿作风同学校的信息化建设相结合，积极组织我校教师参加培训，提高教师运用信息技术的能力。

3、教育教学方面

教育教学工作是我校的立校之本、兴校之源，为此学校把“重科研、兴教研、创特色”作为整顿作风的难点和突破口，做到三个结合。

（1）把整顿作风同教师的在职进修结合起来，鼓励教师的在职进修，要求全体教师的学历达标，鼓励年轻教师在学历达标的基础上再提升。

（2）把整顿作风同课堂教学活动结合起来，促进教师一丝不苟，精益求精的备好、上好每一堂课，提高课堂教学的实效，真正树立课堂教学的精品意识和优质意识，成为学识渊博、学生爱戴的优秀教师。（3）把整顿作风同抓教科研紧密的结合起来。引导教师们同心同德，群策群力、团结协作，真正发挥教研组集体的力量，保证我校教育教学的长兴不衰。

三、主要效果

通过整改阶段的工作，我校机关机关作风建设取得了良好效果，主要表现在：

一是通过认真整改，全体教职工的素质有了明显进步，纪律观念和自律意识明显增强，工作的积极性和主动性明显提高。

二是通过认真整改，学校各个岗位上具体标准和要求得到进一步提升，树立了教育系统的良好形象。

三是通过认真整改，使影响我校教育改革发展稳定大局、广大人民群众关注、社会反映强烈的问题得到了有效解决，人民群众对教育的满意度大大提高。

篇3：徐城中学机关作风整治实施方案

1.坚持领导带头, 发挥表率作用。全厅各级领导干部以身作则, 认真履行领导干部的政治责任, 带头讲党性、重品行、作表率, 带头讲政治、顾大局、守纪律, 带头执行落实中央八项规定、省委省政府二十条规定, 带头纠正和防止形式主义、官僚主义、享乐主义, 带头抵制庸懒散奢贪, 特别是“不干事、不担事”的不良风气, 带头反对特权思想、特权现象。继续深入贯彻落实“一岗双责”要求, 按照党政“一把手”负总责和“谁主管、谁负责”的原则, 全面推进教育系统廉政风险防控工作, 营造风清气正的教育发展环境。

2.提升党性修养, 加强作风建设。切实把集中整治庸懒散奢贪“不干事、不担事”专项工作与建设学习型、服务型、廉洁型机关紧密联系起来。加强对党员干部特别是领导干部的警示教育, 使之保持警钟长鸣。通过组织参观反腐倡廉教育基地、举办警示教育大会, 教育和引导广大党员干部以案为鉴、切实增强拒腐防变能力。

3.加强建章立制, 以制度管权力。修订并完善各类规章制度, 严格落实已制定的工作制度, 增强服务意识, 提高服务效率, 规范权力透明运行。特别要完善“三公”经费开支管理制度, 严格遵守财经纪律, 从根源上遏制奢侈浪费现象。逐步建立健全岗位责任制、公开承诺制、限时办结制、考核评议制, 增强党员干部的执行力, 提高行政效能。

4.抓住整治重点, 解决突出问题。紧紧围绕提升窗口服务满意度、优化发展软环境、提高发展质量和速度, 着力整治解决少数党员干部中存在的作风不实、执行力不强, 甚至吃拿卡要拖、不干事不担事、不作为乱作为等突出问题。进一步密切党群干群关系, 提高做好新形势下群众工作的能力, 切实维护群众利益。

篇4：机关作风整治活动整改方案

这次机关作风集中整顿活动，是县委、县政府在新形势下，加快实现“两抓整推”战略目标的重要举措，也是全县教育在布局调整后新的历史起点上，实现跨越式发展的必然要求。自整顿活动开展以来，我股室按照局机关工作安排和相关要求，教育股全体成员认真学习了相关文件，并认真对照股室平时的实际工作及股室成员的思想动态，反思了股室成员在政治思想、组织纪律、工作情况等方面存在的问题，并对照认真进行了分析，找准了原因，明确了今后的整改方向。

一、指导思想

以科学发展观为统领，以“抓作风转变、促工作落实”为主题，紧紧围绕打造全国优质教育县的总体目标，全面加强机关作风建设，促进机关作风大转变，干部素质大提升、工作效率大提高、机关效能大提速、各项工作大推进。努力建设一支率先垂范、勇于奉献、务实创新、清正廉洁的干部队伍，为加快全县教育事业在新的历史起点上实现新的跨越提供坚强保证。

二、存在问题

通过深刻的反省和与别人对比分析，我们认为我科室还存在以下几个方面的不足：

一是学习上有差距。学习是提升素质和推动工作必然要求和必要前提。按照局机关安排，我们组织股室干部学习了法规政策、教育理论、学校管理等方面相关的业务知识，但与全县教育蓬勃发展的形势相比，与落实工作职责的内在需求相比，还有不小的差距。主要表现在:按照机关安排学习的多，股室组织和干部个 1

人主动学习的少，学习自觉性不强；遇到实际问题再学习的多，有长远计划和具体安排学习少，计划性不够；随意学习的时候多，联系具体工作学习的少，学习针对性不够；就解决眼前工作学习多，针对教育改革、发展和教育管理的前沿理论、创新做法学习少，学习的前瞻性不强；看书多、抄写多，写心得少、写体会少，面对实际工作出现的一些问题，拿不出好的措施和办法，学用结合，学以致用做的不够，学习的实效性不强。

二是思维能力上有差距。面对急剧变革的教育大环境，不断发展的全县教育良好局面和布局调整过程中形成的新的课题，股室成员有时候不善于站在全局思考和处理问题，不善于站在前端引领和推动工作，不善于在事后梳理总结工作经验，思维能力显得有些滞后。工作中请示、汇报多，建议、点子少，主动谋事干事创业的意识不强；按部就班落实安排多，创造性开展工作少，替集体和领导分忧解愁不够；有时候对组织意图和领导的指示理解不透彻、贯彻不到位，工作效果不能达到组织领导的理想预期，达不到教育科学发展的要求。

三是履行职责上有差距。由于思维能力等方面的原因，仅把工作当作事情来做，没有当作事业来做，工作事业心不够强烈；习惯于穿旧鞋、走老路、守摊子，不善于创新，发展意识不强；能够尽职尽责完成规定的工作任务，但不能千方百计创造性地完成工作任务，工作创造性不强；面对头绪繁杂的工作，往往是顾此失彼，捡了芝麻，丢了西瓜，工作能力不强、方法欠妥。有时侯，对自己的要求还不够严格，个别时候还有迟到、早退的现象。

四是工作业绩有差距。尽管完成了职责范围内的工作，但与全县教育蓬勃发展的大势相比，与兄弟股室相比，教育股的业绩

还非常平淡，工作亮点不多，看点不多。尤其是一些年青同志，对单位的贡献还远远不够。

三、整改方向和措施办法

（一）加强学习，提高工作能力。面对全县教育改革和发展的伟大实践，教育股全体成员要不断学习，通过精辟理论的深入学习，丰富的实践加强锻炼，和领导、同事的共事交往用心感悟，努力增强股室成员的责任意识、大局意识、发展意识、竞争意识和协作配合意识，增强股室成员的组织能力、管理能力、协调能力、人际交往能力、预见洞察能力、复杂事件突发性事件的处理能力等诸种能力，不断提高理论政策水平，以科学的理论武装头脑，以先进的理念引领行动，以风发有为的姿态领受任务，以高效的完成工作，切实把学习成果转化为谋划教育发展的正确思路，促进教育发展的措施，为全县教育工作发展添砖加瓦。

（三）强化责任，提高服务意识。通过落实“机关作风集

中整顿活动”活动各项要求，进一步强化全体股室成员的责任意识、进取意识、服务意识，做有责任心、事业心的、公仆心的干部，工作踏实不敷衍，作风扎实不漂浮，律己严格不放纵，工作高标不马虎，生活低调不张扬。

（三）加强实践，严格履行职责。要紧紧围绕教育工作大

局，密切联系基层学校，认真落实上级安排，切实履行工作职责，推动教育科学发展，努力使股室和股室干部个人适应形势发展、切入实践模式、聚合管理要素。坚持通过“机关作风集中整顿活动”推进各项工作，努力把活动成果转化为谋划科学发展的正确思路、推动科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，使学习“机关作风集中整顿活动”的过程，成为股

室履职行责的过程，成为推动全县教育发展的过程。

篇5：徐城中学机关作风整治实施方案

各股室：

现将《开展“机关作风整治年”活动的实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

XX市国有资产经营公司 二0一二年三月二十日

开展“机关作风整治年”活动实施方案

为贯彻落实市第十二次党代会、市委十二届二次全会精神，深化机关作风建设，进一步提高工作效率和服务水平，建设高效廉洁服务型企业，营造良好的司务环境，根据市委部署，我司开展“机关作风整治年”活动。现就活动开展制定以下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我司工作大局，以“树理想、燃激情、优服务、提效能、促发展”为主题，以优化发展环境促进XX国有资产增值、保值为目的，以提升工作效率和质量为核心，以解决当前机关作风存在的影响国有企业发展和企业、职工反映的突出问题为重点，全面加强作风建设，充分激发干部职工干事创业、服务企业、服务发展的激情，有效提升工作效率和服务企业水平，为打造XX经济发展圈战略高地、建设幸福XX作出更大贡献。

二、目标任务

通过开展作风整治活动，着力解决我司存在的不思进取、作风漂浮、庸懒散软、效能不高等突出问题，切实统一思想、凝聚力量，进一步形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的管理体制和运行机制，建设一支胸怀理想、业务精良、作风过硬、纪律严明、为政清廉的干部职工队伍，使我司干部队伍责任意识明显强化、工作效能明显提升、服务水平明显进步、干事环境明显优化、企业职工满意度明显提高。

三、工作重点

重点整治“庸懒散拖扯贪”行为及企业和职工反映强烈的问题，锤炼“实深硬快公廉”的“六字作风”。

（一）着力解决工作漂浮问题，锤炼“实”字作风。要解决好大喜功、敷衍塞责，做表面文章、摆花架子，应付上级、哗众取宠、脱

离实际等问题；进一步增强求真务实意识，做到脚踏实地、真抓实干，提高服务效能，推动工作落实，努力形成察实情、说实话、办实事、求实效的风气。

（二）着力解决衙门作风问题，锤炼“深”字作风。要解决久坐办公室、浮在面上，不深入企业、不调查研究，安排布置多检查指导少，漠视企业职工、我行我素等问题；进一步增强宗旨服务意识，做到下沉一线了解实情、发现问题，融入企业职工中解决实际困难，努力形成深入企业、深入职工、深入实际的风气。

（三）着力解决庸懒散软问题，锤炼“硬”字作风。要解决不重学习能力恐慌，工作得过且过不敢担当，胸无大志庸碌无为，消极被动马虎应付，明哲保身当老好人，因循守旧死抠条文，纪律松弛出工不出力，躲避矛盾害怕困难等问题；进一步增强抓机遇、求卓越、争一流、当功臣的意识，做到把打造XX经济发展圈战略高地、确保国有资产保值、增值的目标任务与做好本职工作结合起来，坚持解放思想、锐意创新，主动学习、增强本领，勇于担当、敢于碰硬，努力形成精益求精、攻坚克难、开拓进取的风气。

（四）着力解决办事拖拉问题，锤炼“快”字作风。要解决忧患意识不强、紧迫感不够，工作劲头不足、服务标准不高，互相推诿扯皮、办事效率低下等问题；进一步增强爱岗敬业、勤政干事意识，做到时刻保持昂扬向上的精气神、坚决高效的执行力，埋头苦干，扎实 3

工作，提高履职能力和工作效率，努力形成快字当先、只争朝夕、雷厉风行、高效优质的风气。

（五）着力解决狭隘圈子问题，锤炼“公”字作风。要解决以地域划线、以小圈子定亲疏，只顾小团体、部门利益，办事不公、闹不团结等问题；进一步增强党性至上、大局为重意识，树立正确的权力观、地位观、利益观，正确处理好局部与全局、个人与集体、当前与长远的关系，自觉服务发展，努力形成顾全大局、服务中心、秉公正派、团结协作的风气。

（六）着力解决宗旨意识不强问题，锤炼“廉”字作风。要解决宗旨意识不强、法纪观念淡薄，漠视监督约束、滥用公共权力，以权谋私、吃拿卡要等问题；进一步增强廉洁自律、自觉接受监督意识，做到遵章守纪、依法办事，艰苦奋斗、洁身自好，努力形成风清气正、干净干事的风气。

四、主要措施

开展机关作风整治，要充分利用解放思想学习讨论活动、深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动的成功经验，采取各种具有国企特点和切合我司际的方法，通过阶段整治和坚持不懈努力，使机关作风建设取得新成效。在具体工作中，要着重抓好以下环节：

（一）强化思想教育，提高队伍素质。通过召开理论学习中心组学习会、民主生活会、专题学习会以及专题辅导、讲座、论坛、演讲等形式，在干部职工中广泛开展“树理想、燃激情、优服务、提效能、促发展”主题教育和“五荣五耻”创业观教育，引导干部职工部胸怀理想、牢记宗旨，勇于担当、肩负使命，提高道德修养，增强责任意识、服务意识和群众观念。加强廉政教育、警示教育，广泛宣传反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型，引导干部职工常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。加强我司文化建设，丰富文化活动，营造团结和谐向上的氛围。

（二）强化学习培训，提高“六种能力”。通过教育培训和组织自学，加强对干部职工的业务培训，打造学习型企业，提升干部职工的履职水平。通过安排挂职锻炼、选派参与急难险重及有关重要工作，加强我司干部职工的实践锻炼，重点强化干部职工尤其是领导干部推动落实、调查研究、开拓创新、群众工作、应急处险、直面媒体等六种能力。

（三）强化问题排查，逐一落实整改。坚持“五路问计”，开展“五查五看”，广泛征求意见，开门查找问题。“五路问计”即：召开征求意见座谈会、开展网络民意调查、公布投诉电话和电子邮箱、向权属企业干部职工等服务对象以及社会各界发放调查问卷、上门走访等途径，广泛征求对我司作风的意见和建议。“五查五看”即：查思想，看理想信念是否牢固，为服务意识、大局意识、责任意识是否明确，精神状态是否良好；查行为，看是否存在要着力解决的“六大问题”和其它突出问题；查效率，看现有的主要工作机制和流程是否有利于发展、是否便捷可行、是否富有成效、是否公开透明；查制度，看现有规章制度是否切合实际，是否健全完善，执行是否到位，是否

能够坚持用制度来规范工作和行为；查纪律，看是否存在纪律松散、吃拿卡要和违法违规行为。加强整改落实，针对查找的问题，认真研究和落实改进作风的具体措施，务使机关作风得到明显转变。

（四）强化工作结合，助推国企发展。要从我司实际出发，不断创新作风整治的载体、方式和机制，不断提升作风整治的层次和水平，确保收到“促进发展”、“职工满意”的效果。当前，尤其要围绕市委、市府推动重大项目、重点工作的决策部署，深入实际、深入企业开展调研，了解国有企业干部职工的期盼，帮助解决实际困难和问题，广泛征求意见和建议，研究提出转变作风、改进工作、服务企业的办法和措施，促进效能提升，形成“讲责任比服务、讲学习比能力、讲实干比成效、讲协作比合力、讲廉洁比口碑”的“五讲五比”氛围。

（五）强化制度建设，做到“快”字当先。建立和完善我司各项工作制度，形成科学完善、规范合理、运转高效的运行机制，实现制度管人、管事、管资产，以制度规范、促进工作。重点打造“四大平台”，形成“四大机制”，深化制度改革，完善体制机制。“四大平台”和“四大机制”是：全力打造便捷高效的事务审批平台，形成工作效能提速机制；全力打造全方位的民意沟通平台，形成便民利民的长效机制；全力打造权威高效的督办问责平台，形成严格的责任追究机制；全力打造科学合理的考核评价平台，形成客观公正的绩效评价机制。清理修改不合时宜的规章制度，全面公开岗位职责权限、办事流程及投诉举报渠道等，切实加强我司制度建设。

（六）强化考核奖惩，形成正确导向。推进人事制度改革，完善干部竞岗、轮岗制度，促进干部有序流动、人员职位优化配置，真正让敢谋大事、想干大事的人有舞台，让不想干事、不会干事的人没平台。突出对重点股室监督。完善干部考核评价体系，将我司作风考评结果与干部职工的奖惩挂钩、与领导干部调整使用挂钩，褒奖先进、鞭策后进，充分发挥考评导向的作用。根据市的部署，开展机关作风考评工作。

五、方法步骤

“机关作风整治年”活动从2012年3月下旬开始到12月底结束，分四个阶段进行。

（一）动员教育阶段（3月）。召开“机关作风整治年”活动动员大会，公司领导作动员讲话和工作部署。落实“五个一”要求（制定一份工作方案、召开一次动员会、制作一个宣传专栏、举办一次学习讨论会、学习一批推荐参考书目），引导我司干部充分认识开展“机关作风整治年”活动的重要意义，真正把思想和行动统一到市委的部署要求上来，切实增强改进作风的责任感和紧迫感。各股室要相应制定工作方案并组织一次专题学习讨论。充分发挥正反典型的教育作用，抓好两头、带动中间，以正面典型引路，及时推介好经验、好做法，促使干部学有榜样、赶有目标；以反面典型警醒，总结教训、举一反

三、鞭策后进，促进干部知耻而进、转变作风。

（二）检查分析阶段（4—5月）。开展“五路问计”、“五查五看”活动，广泛听取意见建议并接受群众评议，查找作风方面存在的突出问题，认真分析问题的危害性和根源，明确整改方向，分别形成公司和股室检查分析报告。在本公司内部，要利用比较了解情况的有利条件，鼓励干部职工互提建议，每人查找本公司和所在股室作风方面一个以上的存在问题，提出一条以上建议，并积极走出公司，到权属企业去，到国企职工中去，围绕影响国企改制和稳定大局、企业职工反映强烈的热点难点问题，深入开展调研，面对面地听取意见和建议，畅通意见征集渠道。

（三）落实整改阶段（6—9月）。针对“五查五看”和作风评议中查找出的问题，制定整改措施，明确整改内容、措施、时限和责任人，逐一落实整改。研究制定巩固和扩大活动成果的具体措施和办法，将行之有效的做法用制度形式固定下来，形成务实、管用、长效的工作机制。领导班子、领导干部采取适当形式向社会作一次公开承诺。公司领导对工作不力、群众意见较大的股室负责人进行约谈，督促整改落实。

（四）考评总结阶段（10—12月）。对开展作风整治活动取得的成效、存在不足等进行自评总结。我司将接受市考评办对作风整治情况的考评，并对各股室进行考评。强化考评结果的综合运用，对干部进行奖励和问责。

六、保障机制

（一）组织领导。我司成立 “机关作风整治年”活动领导小组，负责部署、组织、协调我司作风整治工作，由AAA同志任组长，BBB同志任第一副组长，CCC、DDD同志任副组长，EEE、FFF同志为成员。

（二）工作机构。我司“机关作风整治年”活动领导小组下设办公室（简称“公司作风办”），负责机关作风整治工作的具体实施和日常工作。公司作风办主任由GGG同志担任，HHH、III同志为副主任。

（三）督导机制。我司领导班子成员分别挂点联系一至两个股室，指导各股室的机关作风整治工作：AAA、BBB挂点办公室、企业托管股和法规信息股；CCC挂点人事股；DDD挂点资产经营股；EEE挂点财会股；FFF挂点工会和企业改制股。负责督促指导的股室开展活动。主题词：机关作风整治 方案 通知