热爱祖国放飞理想班会教案

热爱祖国放飞理想班会教案（精选11篇）

篇1：热爱祖国放飞理想班会教案

活动目的：

1、使学生懂得理想的含义。

2、使学生懂得自己是跨世纪的一代，肩负重任， 要从小树立自己的理想。

3、使学生意识到实现理想要从现在做起。

活动过程：

队会程序：(略)

中队长讲话：理想，古往今来，多少人追求你、向往你，想从你那里得到力量、启示。然而，你到底是什么?有什么秘密?让我们通过今天的活动来回答这个问题。我宣布：(放飞理想展望未来)主题队会现在开始。

第一版块：赞美理想

主持人甲：同学们，当你乘坐轮船航行于大江大海之中，你可曾知道，不管是风和日丽，阳光明媚的白天，还是狂风巨浪、月暗星稀的夜晚，船都同样可以航行，靠的是什么呢?靠的就是一条正确的航道，靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。

主持人乙：人的一生，如同在大江大海里航行的轮船，人生的道路，也需要正确的航道，也需要灯塔!而理想，就是人生道路上的灯塔。正确的理想，能引导人走向正确的航道，使人扬帆远航。

请听诗朗诵《理想》

第二版块： 畅谈理想

主持人甲：一个人有了理想，才会有奋斗的方向!有了理想，才能让理想之光照亮自己的成材之路!

主持人乙：每一个人，都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢?

队员1：我的理想是当一名女画家。我酷爱美术，特别喜爱国画，像徐悲鸿的“马”，齐白石的“虾”，这些优秀的国画珍品，充分显示了中国画的神采和胜力，在世界上都享有盛誉，但是，古往今来，画家无数，而女画家却不多，著名的女画家更是寥寥无几。所以，我将来要当一名女画家。(于蓉蓉)

队员2：我是未来的园艺师。我要把南方的水果移植到北方，到时候请大家吃我生产的北方香蕉，椰子……(杨睿)

队员3：想当解放军战士的我，以后将操纵现代化的军事武器，用我绿色的身躯阻挡一切外来的列强，做个英雄，保卫我们伟大的祖国。(仇圣冬)

队员4：我的理想是做一名市长，把我的家乡规划得更加美丽，更加繁华……(王飞)

队员5：我的理想是做一名服装设计师，把生活装扮得更加美丽。(田谨)

队员6：我的理想是当一名工程师。我想研制一种电视，它可以像手表一样戴在手上，接收到世界各地的信息。(戴康生)

队员7：我要制造一艘宇宙飞船，和老师同学们一起到其它星球上去做客。我还要发明一种电子眼，让所有的盲人都能重见光明。(张_)

队员8：我想当音乐家(上台为同学现场演奏一曲)。(胡蓉)

主持人甲：许多同学都畅谈了自己的理想，让我们把美好的理想在心底悄悄地种下，让它们将来像太阳一样放射出夺目的光彩吧!

高声齐唱歌曲《种太阳》

主持人甲：崇高的理想，是一个人前进的动力，是我们的指路明灯!

主持人乙：没有理想，我们就没有坚定的方向;没有方向，我们就会失去前进的动力!

主持人甲：然而，理想的实现，需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力!

主持人乙：因此，我们都在努力!我们都在奋斗!

主持人甲：让我们看看身边的同学是怎么做的吧!

请听三句半《谈理想，论未来》。

主持人乙：是啊，同学们，我们是祖国的希望!我们是建设未来的生力军!

主持人甲：我们只要怀着美好的理想，并且为实现理想而不断努力，那么，我们的生活会更美好，我们的童心将永远亮丽芬芳!

主持人甲：理想是蓝图。

主持人乙：行动是建筑。

主持人合：理想在行动中实现，为了实现理想，我们行动着。

众男合：要下一百份的决心。

众女合：要流一千斤的热汗。

众生合：用一万吨的力量去拼搏。一切都从现在做起。一切都从自己做起。

众男合：为了实现远大的理想，我们要踏着雷锋叔叔的足迹。从小就净化自己的心灵，心里装着祖国，装着社会主义。

众女合：为了实现远大的理想，我们必须刻苦学习，在知识的海洋里把珍宝寻觅。要向祖国汇报最好的成绩。

众男合：为了实现远大的理想，我们要天天锻炼身体，有一个健康的`体魄，建设祖国力量无比。

众女合：敬爱的老师——我们时刻牢记着你的教诲，

亲爱的祖国——我们决不辜负你的希望。

众生合：我们集合在队旗下，我们都有一个美好的理想，建设祖国，振兴中华!

第三版块：实现理想

主持人甲：时光飞逝，时光的车轮已经转到了，我们中的许多人经过努力，实现了自己的理想，工作在各自的岗位上。

队员1：我已加入中国最大的长城电脑公司。打开电脑，我就能向外国记者发送中国建设的讯息，帮助大学教授查考最新科研成果，为得了不知名病症的小女孩向全世界医疗机构发出求援信号，与远在大洋彼岸的电脑爱好者畅谈交流……(顾涌)

队员2：现在，我已成为著名的女画家，我要用手中的画笔表现出滚滚长江的磅满气势，展示出万里长城的雄伟气概。我要画名人轶事，名山大川……我要像“神笔马良”那样，手执画笔，挥毫泼墨，把丑陋和邪恶埋葬大海，把美丽和善良播洒人间。(于溶溶)

队员3：我已成为一名著名的舞蹈家。我要舞出孔雀的曼妙多姿，黄河的奔腾不息，舞出我对大自然的无比热爱之情，请欣赏我们自创的舞蹈。(高洁)

主持人甲：昨天的理想!就是今天的希望!

主持人乙：今天的理想,就是明天的现实!

主持人甲：扬起理想的风帆,驶向未来的彼岸!

主持人乙：听,未来在召唤,明天会更好!

主持人甲：我们期待着,那震撼人心的美丽!

主持人乙：我们启盼着,那意想不到的辉煌!

合：让我们高声齐唱《明天会更好》!

主持人甲：请辅导员讲话。

辅导员：同学们，你们每个人都有自己的理想，有的想当工程师，有的想当画家，这些理想都很不错。但不管你将来想做什么，现在都必须脚踏实地地学好基础知识。我祝愿你们通过努力，将来都能实现自己美好的理想。

呼号：

退旗 敬礼

主持人：六(2)中队“放飞理想 展望未来”中队主题队会到此结束。谢谢

篇2：热爱祖国放飞理想班会教案

为了帮学生树立正确的人生观、价值观，激励他们学习优秀残疾人坚忍不拔、自强不息的拼搏精神，做一个自尊、自强的优秀青年。

活动目的：

1、通过活动，使学生了解聋人的自强不息的感人事迹，树立正确的人生观、价值观。

2、观看和交流，让学生畅谈梦想，定位当前奋斗目标，做身残志坚的有为青年。 活动准备：

1、收集网上不同职业、不同身份的聋人的优秀事迹和图片。

2、要学生认真思考从优秀聋人事迹中得到的启示。

3、排练诗歌朗诵《放飞理想》。

活动过程：

谈话导入，点明主题。

师： 人生的岁月，是一串珍珠，是一组乐曲。我们走过了懵懂纯真的童年，走进了放射着光芒，蒸腾着热气的青春岁月。青春是人生中最璀璨的一颗珍珠，是最精彩的一篇乐章。青春的我们梦想拥有瑰丽的人生，所以毅然奔向远方，今天我们在这里“放飞希望，播种理想”。

第一节：放飞希望

师：候鸟南飞，正途遥遥。因为它的梦在远方，那是南方湛蓝的大海。它很累很累，但依然向前奋飞，因为梦赐给它另一对翅膀。太阳总在有梦的地方升起，梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。因为有了梦才有了理想，有了理想，才有了为理想而奋斗的人生历程。 诗歌朗诵：

《放飞理想》

理想埋藏在我们的每个细胞里，

随着全身血液的流淌，

随着心脏的跳动而张狂。

理想体现在我们的每一个举动中，

让我们抛弃一切累赘跃起空中。

理想带领我们的心情潮水般激昂，

发出许久不闻的声响。

我们感动，再一次感动!

我们渴望甩掉鞋子，追逐理想，

理想就是一座难以攀越的高峰，

需要我们以勇气和毅力去征服，

理想就是布满荆棘的绝地，

等待着我们用双脚踏平。

理想就是波澜壮阔的大海，

等待我们用智慧扬帆远航。

当绯红的朝阳升起时，

当美丽的鲜花绽开时，

当香甜的果实成熟时，

当热烈的掌声响起时，

让我们一起高呼：

世界是我们的!

师：在我们的身边有许多你们一样，生活在无声的世界里，但他们也拥有五彩缤纷的梦，也有展翅高飞的理想，他们用自己的行动实现了。他们是聋人的精英，是聋人中的佼佼者，是我们学习的榜样。他们虽然有先天的残疾，但他们没有颓废。他们用自己自强不服输的意志奋力拼搏着，一步步实现了自己的梦想，展现了聋人的精神风貌，体现了自身的价值。

学生分别用多媒体展示自己收集到的聋人精英的材料，并向全体同学进行介绍，促使学生明白：聋人是奋起的群体，聋人虽然有生理的残障，但聋人的自立自强、聋人的奋发有为却是共有的。

(1)聋人舞蹈家邰丽华

(2)聋人美容师尤娜娜

(3)网络英才蔡劲松

(5)聋人警察徐则明

(6)聋人博士唐英

(7)好男儿宋晓波

第二节：播种希望

畅所欲言

师：看完这么多杰出聋人的故事，此时此刻，你有什么感想吗?

组织学生们畅所欲言，展开讨论，学生们得出以下几方面的共识：

1、严于律己，对自己的行为负责，不能严于律己，即使是天才也会白白浪费。

2、学会学习，可请科代表介绍各学科的学习方法，以达到提高学习效率的目的。

3、学会发问。今天的学生要学会提出问题，远比学会获取答案重要。只有善于观察，善于观思考问题的人，才能不断质疑，主动学习、大胆创新，学有成就。

4、做好眼前的事，这是成功者的共有的优点。千里之行，始于足下。他们不管走到哪里，从不得过且过，总是尽心尽力地做好眼前的事，充分展示自己的才能。

5、尝试成功的体验，坚定自己的信心。在学习的过程中，挫折和成功是我们学习生活中可能遇到的两种结果，要坚持努力，积极思考，减少失败，争取成功。任何事，只要你努力去做，动脑筋去做，没有做不成的。在学习中，低起点，小目标，促成功，汇聚一个个小小的成功，以取得大的成功。在争取成功的过程中体验成功的愉悦。

6、树立终生学习的思想。

理想之瓶

每人发一张小纸，把自己的理想写在上面，存放在玻璃瓶中，摆放在团队角中。让它时刻提醒着每位学生，记住自己的理想，并为它的实现而奋力拼搏。 活动小结：

同学们，通过今天的班会，你们明白了道理，畅谈了自己的人生梦想，你们树立了正确的人生观、价值观，你们是有理想有抱负的好学生。老师祝福你们，祝福你们早日实现自己的人生之梦，过上幸福的生活，为社会展示自己的才华，贡献自己的力量。最后分别用亨利福特、托尔斯泰、海伦凯勒的三句话和大家共勉：

如果你不思考未来，你便不会有未来。

自信是生命的动力。

篇3：热爱祖国放飞理想班会教案

高：尊敬的各位领导，徐：敬爱的老师，赵：亲爱的同学们，(合)大家下午好。

张：在这金风送爽，大地飞歌的时节，我们迎来了祖**亲六十四岁华诞！

高：十月，昭示着一个伟大民族的崛起;十月，我们呼唤共和国的日新月异。

徐：理想，远在天边，又近在眼前。理想向我们摇头，又向我们招手。

赵：可是理想从来不抛弃任何人，理想使人的愿望没有止境，使人的力量用之不尽。年少的我们会努力奔跑，放飞绚丽的理想！

张：那些激励我们前行的爱国诗歌，在岁月流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时涤荡我们的心灵。

高：那些蕴含理想的诗篇，在光阴荏苒中，好似一座灯

塔，时时照亮我们前行的路。

徐：为了教育我们牢记祖国的历史，培养我们的爱国情操，让我们将豪放与炽热的情挥洒校园。

赵：为了激发我们的爱国热情，树立为中华复兴而读书的伟大理想，让我们把真挚与热切的爱撒播大地。张：今天，我们在这里举行由学校德育处、团委主办，语文教研组承办，雏鹰文学社协办的以“放飞理想，热爱祖国”为主题的吟诵表演比赛活动，让我们一起用多样的形式，畅谈我们的理想，表达我们对祖国的热爱之情！

高：靖边职教中心高二年级“放飞理想，热爱祖国”吟诵表演比赛活动(合)现在开始。

赵：下面介绍本次比赛的评委，他们是：康玺琳校长、魏天敏书记、谷治中校长、张治友校长、李立东校长、薛世铭校长、徐飞校长、张翔校长、常本德校长、王生亮主任、李占鹏主任、马红艺老师、王晓峰老师。

徐：下面由语文教研组组长马丽娜老师宣读本次比赛活动的评分办法。

贺：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。下面请听武建芬、贺文慧、苏雅倩的诗朗诵《理想》。请2号节目做准备。

白：在黄河壶口的惊涛里，我听到了经久不息的激情；在珠穆朗玛峰的血海中，我看到了千年未变的真纯；这就是我们的祖国。下面请欣赏常玲玲同学的诗歌朗诵《祖国，我的祖国》。请3号节目做准备。

李：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号节目最后得分。让我们的心与祖国一起跳动，让我们的颂歌在神州大地上回荡！掌声有请刘彦阳、杜楠带来诗朗诵《祖国赞歌》。请4号节目做准备。贺：去掉一个最高分，去掉一个最低分，2号节目最后得分。我们的祖国青春年少，我们的祖国风华正茂，我们的祖国永远朝气蓬勃，青春焕发，下面请欣赏边娜、陈慧蓉、高春花三位同学带来的诗朗诵《青春中国》。请5号节目做准备。

白：去掉一个最高分，去掉一个最低分，3号节目最后得分。黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。有请高芹、王满凤带来诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。请6号节目做准备。

贺：去掉一个最高分，去掉一个最低分，4号选手最后得分。好山好水好地方，这就是我强大的祖国，但是我们的祖国却曾经遭受外强的侵略与凌辱，让我们牢记历史，不忘国耻！请欣赏杨慧、高良盘的诗歌朗诵《铭刻的记忆》。请7号节目做准备。

白: 去掉一个最高分，去掉一个最低分，5号节目最后得分。古往今来，有多少仁人志士为救国于水火、解民于倒悬而甘抛头颅、洒热血，**亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾，下面请欣赏樊景元的诗朗诵《满江红》。请雏鹰文学社的节目《放飞理想》做准备。

李：去掉一个最高分，去掉一个最低分，6号节目最后得分。理想是一个诱人的字眼，我们憧憬理想，对理想的渴望如痴如醉，让我们把握当下，放飞理想，拥抱未来。下面请欣赏由雏鹰文学社的姚帅、邵靖蓉等同学带来的助兴节目《放飞理想》。请8号节目做准备。白：谢谢雏鹰文学社的精彩诵读。去掉一个最高分，去掉一个最低分，7号节目最后得分。我们无时无刻不在憧憬着未来，我们无时无刻不在向往着美好的明天。相信未来，相信美好的明天就在不远方。相信未来，让我们的梦想从今天起航！请欣赏张建飞、杜楠同学的诗朗诵《相信未来》。请9号节目做准备。李：去掉一个最高分，去掉一个最低分，8号节目最后得分。我们的祖国，地大物博，它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化；它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。首先让我们以热烈的掌声有请王娜同学为我们朗诵诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国 》。请10号节目做准备。

贺：去掉一个最高分，去掉一个最低分，9号节目最后得分。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。” 五千年来世世代代生生不息的国度养育着我们，养育着我们一代又一代的子孙，下面请欣赏高菊、米小浩的诗歌朗诵《中华颂》。请11号节目做准备。

白：去掉一个最高分，去掉一个最低分，10

号节目最后得分。我们都是炎黄子孙，都是骄傲的中国人，“黑眼睛，黑头发，黄皮肤”，是的，我骄傲我是中国人。下面请欣赏贾华、胡仞川等同学带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》。请12号节目做准备。李：去掉一个最高分，去掉一个最低分，11号节目最后得分。祖国这一神圣的名字，唤起我们多少爱国的情怀。祖国，这一温暖的称呼，激励我们多少斗志。今天，我们在这里歌颂您，祝福您，祝您永远充满希望，祝您永远朝气蓬勃！请欣赏王英、谢丹的诗朗诵《我的祖国》。请13号节目做准备。

贺：去掉一个最高分，去掉一个最低分，12号节目最后得分。当春风吹来，在我心中最美的地方，永远飘扬着我们祖国的五星红旗。有请刘夏夏、蒋丽山带来快板《说中国》。请14号节目做准备。白：去掉一个最高分，去掉一个最低分，13号节目最后得分。“雨巷诗人”戴望舒在日寇铁窗下曾慷慨激昂地说道：”我用残损的手掌，捧起一个国家的兴亡；我用残损的手掌，承载一个民族的未来。而我要说：我们残损的手掌，残损却不失力量！我们用残损的手掌，铸就一个不再残损的国家。下面请欣赏朱建涛的诗歌朗诵《我用残损的手掌》。请雏鹰文学社节目《我的中国心》做准备。

贺：去掉一个最高分，去掉一个最低分，14号节目最后得分。捧起一把泥土，说这是我的祖国！掬起一朵浪花说，这是我的祖国！无论何时，无论何地，都不变我的中国心！下面请欣赏由雏鹰文学社党晓阳、邵靖蓉、徐科宇、姚帅等同学为我们带来的助兴节目《我的中国心》。请14级幼教1班节目做准备。

白：谢谢雏鹰文学社的出色表演。去掉一个最高分，去掉一个最低分，15号节目最后得分。下面有请14级幼教1班为我们带来舞蹈《映山红》。请13、14级机械财经班节目做准备。

李：让我们再次以热烈的掌声感谢14级幼教1班的友情出演。今天，我们要以青春的名义庄严宣誓——要让生命的花朵，盛开在祖国最需要的地方。下面请欣赏13、14级机械财经班姚帅、曹鑫、张丽娟等同学为我们示范朗诵《以青春的名义宣誓》。

甲：谢谢13、14级机械财经班的精彩诵读表演。方才通

过多种方式表达了同学们对理想的追求和对祖国的热爱之情。下面请徐飞校长对本次比赛做点评。

贺：谢谢徐校长精彩而细致的点评。下面请王伟书记宣读比赛结果暨获奖名单。

白：让我们以热烈的掌声对所有参赛选手表示祝贺。下面请袁世虎校长、常本德主任、王生亮主任、李占鹏主任、杨洲主任为优秀奖获得者颁奖。

李：请薛世铭校长、高源主席、徐飞校长、张翔校长为三等奖获得者颁奖。

贺：请康玺琳校长、魏天铭书记、谷治中校长、张治友校长、李立东校长为一等奖获得者和二等奖获得者颁奖。白：最后，让我们用热烈的掌声欢迎康校长做总结讲话。结束语：

甲：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子；

乙：同样的季节，同样的时间，我们将会有不同的收获。乙：让我们放飞理想，发奋学习，努力拼搏从此开始！乙：让我们记住责任，热爱祖国，复兴中华从我做起。（合）让我们在诗歌中许下心愿，愿我们的祖国明天更美好！

篇4：热爱祖国主题班会教案

祖国在发展，祖国在腾飞。

作为炎黄子孙，我们为祖国而骄傲 作为龙的传人，我们为祖国而自豪，合：今天，我们四（5）班召开主题班会“祖国妈妈我爱您”，主题班会现在开始。中国有着悠久的历史，灿烂的文华 中国如同璀璨的宝珠，光芒四射

上我们共同走进祖国的第一篇章----------祖国是多么的辽阔 作为中国人，我们对自己的祖国有哪些了解呢?请看大屏幕

同学们的回答非常棒，下面有班主任为我们介绍祖国广阔的领域

听完介绍，心潮澎湃 爱国之心，油然而生

让我们为祖国献上一首诗歌来表达深深的爱。祖国啊，你不但有广阔的土地，还有壮丽的山河 碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。曾几时为你梦中牵绕，为你骄傲 让我们走进祖国的第二篇章

下面请我们班的导游为我们介绍祖国的十大名胜

祖国的山河美不胜收，百看不厌 祖国的山河如诗如画

流连忘返，让我们齐唱响祖国的大好河川。唱《祖国我爱你》

江河清澈 山峦翠绿 土地辽阔 物产丰富 这就是中国大地 五谷丰盈 瓜果甜蜜 牛羊肥壮 百姓乐业安居 啊 中国大地

美丽富饶的土地

让我们走进祖国的第三篇章

请欣赏同学们为我们做的祖国物产丰富的调查报告

师补充内容

祖国的春风浩荡更新万象 祖国的春雨融融滋润万物 祖国的春潮滚滚催人奋进 祖国的春色满园生机勃勃 让我们用四字词语来赞美祖国

繁荣昌盛、国泰民安、地大物博、壮丽河山、山清水秀、锦绣中华、波澜壮阔、万里河山、江山如画、国富民强、翻天覆地、日新月异、美不胜收、风光旖旎、幅员辽阔、波澜壮阔、欣欣向荣

繁荣昌盛、国泰民安 国富民强、日新月异

正是祖国的现实写照

观望一次次的不屈，一次次的战胜，勾勒出不变的中华精神。

观望一次次的飞跃，一次次的奔腾，您终于站成了东方巨人。

下面请班主任为我们介绍祖国发展的第四篇章

同学们，新中国成立以来，中国人民吃，住，行发生了翻天覆地的大变化，以前吃的窝窝头，稀米汤。现在呢山珍海味，白米饭，以前住的是阴暗潮湿草坯房，现在是宽敞明亮高楼房，以前的交通工具是摇摇晃晃的老牛车，现在是城驰电掣的小轿车。此次之外，祖国的科技、体育、文化都有了历史性的飞跃：1964年我国的第一颗原子弹爆炸成功。1970年我国成功发射第一颗人造卫星---东方红一号

1999年11月20日，我国第一艘试验飞船“神舟一号”遨游太空

2003年10月15日19时58分，神舟五号首次载人飞船发射成功

2005年10月12日9时9分52秒，神舟六号多人多天飞船发射成功

2008年8月8日世界奥运会在北京召开

2010年5月1日之10月31号世博会在中国上海首次举行

2012年6月16日神舟九号首次搭载女航行员发射成功景海鹏，刘旺。刘洋

2013年6月11号神舟十号发射成功。聂海胜，张晓光，王亚平。

我们是祖国的花朵 我们是祖国的希望

人人为祖国做贡献，那么我们现在应该怎样做呢? 生：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

生：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。

生：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。

生：我们要勤奋读书，考上航天大学，去探索宇宙的奥秘

生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。

祖国你是昂首高亢的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，祖国你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，祖国你是威风凛凛的雄狮——舞动神舟的雄风，祖国你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。祖国你有一个神圣的名字，----那就是中国！

让我们共同献上对祖国的祝福：齐说，祖国妈妈我爱你

最后请班主任作总结;同学们，这次召开班队会，让我们了解了祖国不但地大物博，秀丽河山，更重要的是祖国日益壮大，繁荣富强。我们为祖国骄傲而自豪，同时，我们作为祖国的新一代要发愤图强、刻苦学习创造祖国的美好明天！

篇5：放飞理想 班会教案 详细

一、宣布开始

尊敬的老师们！亲爱的同学们！大家好！

伴随着这首我们大家曾经非常喜欢的一首歌《努力》，拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。

现在我宣布，五年一班《放飞理想》主题班会，现在开始。

二、认识“理想”和“梦想”

理想是个诱人的字眼。

理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活；

那么，同学们有没有想过，什么是理想呢？

大家还记得吗？四年级下学期，我们班召开了主题为《少年梦 中国梦》的主题班会，班会上，同学们畅谈了自己的梦想。

今天，我们又要召开一次以理想为主题的班会，难道它们不一样吗？梦想和理想有什么不同吗？请和身边的同学讨论一下。（小组讨论）

生1：我通过查字典知道了，梦想的意思是幻想、妄想、渴望。理想的意思是对未来事物的想象，多指有根据的、合理的。

生2：我认为理想是方向，而梦想是彼岸。就像在大海中航行的船，灯塔是理想，而最终停靠的港湾才是梦想。生3：爸爸妈妈告诉我，梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实际的，但毫无疑问，梦想是人类最天真最美的愿望。而理想是人们在实践中形成的，理想不空不虚也不假，今天的理想就是明天要实现的现实。

是啊，渐渐长大的我们更加知道了，我们都要有自己的理想，不能把自己总禁锢在不切实际的梦幻之中。那诗人的眼中，理想又是什么呢？请听诗歌朗诵《理想之歌》

诗歌朗诵《理想之歌》。

A 理想是石，敲出星星之火； B 理想是火，点燃熄灭的灯； A 理想是灯，照亮夜行的路； B 理想是路，引你走到黎明。

A 饥寒的年代里，理想是温饱，B 温饱的年代里，理想是文明。A 离乱的年代里，理想是安定，B 安定的年代里，理想是繁荣。

A 理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。B 美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。

(合)AB 理想开花，桃李要结甜果，理想抽芽，榆杨会有浓阴。

请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。

三、宣布班会内容

本次班会，我们将开展关于理想的三项大行动： 行动一：认识自我找优势 行动二：规划自我定目标 行动三：实现自我付行动

行动一：认识自我找优势

首先，让我们一同进入行动一：认识自我 找优势

刚才我们欣赏了《理想之歌》，感受到诗人眼中的理想是那么美好，那谁愿意说一说，你心目中的理想像什么呢？（指名回答）

我觉得，理想无影无形，无色无臭，什么也不像。我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗； 我觉得，理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆； 我感觉，理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华； 我认为，理想像展翅高翔的白鸽，呼唤着生命风暴的更加猛烈。大家说得都很好，理想就像一对我们看不到的隐形的翅膀，却在默默地为我们指引着前进的方向。下面请欣赏女生表演的舞蹈《隐形的翅膀》

理想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；

理想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。

人们就是因为有了理想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。

下面，我们先来一起听听几位名人的理想小故事。

20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！”这时，一位同学从座位上站起来。他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？

（周恩来）

歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁？

（陈景润）

每次考试成绩不理想，或是遇到什么挫折，我们有些同学就萎靡不振，哀叹自己是世界上最不幸的人，容易放弃努力。每到此时，我就会想起一个人来：他22岁生意失败，23岁竞选州议员失败，24岁生意再次失败，25岁当选州议员，27岁精神完全崩溃，卧病在床六个月，29岁竞选州议长失败，31岁竞选选举人失败，34岁竞选国会议员失败，37岁当选国会议员，39岁国会议员连任失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。他被公认是美国历史上最伟大的总统。请问他是谁？

（林肯）

他是我们沈阳人，他的一生，志在航空报国。他的精神，贵在“坚持”、“奉献”二词。为了实现理想和报效祖国，他

全身心地投入进来，勤勤恳恳、认认真真，扎实稳步的做好每一项工作，怀揣着一份理想前行。2012年11月25日，在歼-15舰载机研制现场作为总指挥的他，因劳累过度突发急性心肌梗死牺牲在工作岗位上。终年51岁。他去世后，被被追授“航空工业英模”荣誉称号。这位让我们骄傲的沈阳英雄是谁？

（罗阳）

通过这些名人的实例我们可以看出，理想与我们人生的成功有着密切的关系；我们应该尽早确定自己的理想！下面，谁愿意说一说，你最大的优势和爱好是什么呢？（指名发言）

接下来，就让我们结合自己的优势和爱好，畅谈我们的理想吧！

行动二：规划自我 定目标

刚才看了女同学表演的舞蹈《隐形的翅膀》，我们男同学也不甘示弱，我们自编自导了一个小品《三个建筑工人的理想》，想表演给大家看。大家说，好不好？

大家也不要白看，要边看边思考：通过这个故事，你对理想有了什么新的认识吗？

生1：我看了这个故事后觉得，人要给自己树立远大的理想，有什么样的理想，就会有什么样的结果。

生2：我觉得，理想的确立要符合实际，还要付出努力，才能实现，才能让自己获得成功。

生3：在刚才看小品的过程中，我还想起了自己以前读过的一个故事，我想讲给大家听。故事的名字叫《比 塞 尔 人 的 迷 茫》

在非洲西撒哈拉沙漠里，有一个名叫比塞尔的小村落，不为人知，与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地，比塞尔人曾多次试图走出沙漠，都没有成功。

原来，比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，在一望无际的沙漠里，没有一点参照物，如果凭着感觉往前走，会走出许多大小不一的圆圈，最后只能回到起点。

后来，有一个叫肯莱文的欧洲青年，来到了比塞尔，建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年，跟随着肯莱文，一直向着北斗星的方向走，用三天时间走出了沙漠。

多年以后，比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上，设立了一个阿古特尔的铜像，铜像的基座上镌刻着一句话：

新生活从选定方向开始

生4：我在课前搜集资料的时候，还找到了这样的一项哈佛大学的调查结果，我想邀请我的几个好朋友一起给大家介绍一下。

理想的道路是由一个个目标铺就出来的。人生要有一生的目标，一个时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一月的目标，一周的目标，一天的目标。

首先，请大家默想几秒钟，定下自己的理想——长远目标 大家想好了吗？你的理想是什么？ 一堆堆谈理想（我的理想是····）

有了理想，有了长远目标之后，我们还要给自己设立一个个短期目标，这样才能一步步朝我们的理想迈进。设定短期目标的六个步骤：

①安静地思考自己想得到的东西，确定目标。

②用第一人称把目标写下来。

③把目标写得很简单，一分钟就可以读完。

④把目标写得很明确，并设定一个实现目标的具体时间。

⑤在描述目标的时候使用一些表示感觉很好的词汇。能想象出实现目标时自己有多愉快。

⑥每天或每周抽出10秒，重温目标，检查目标与内心所想是否相符。

例如：我要改掉上课溜号的毛病，争取在星期日班级总结时获得周魅力少年，我非常开心。

行为科学研究证明：人不会持续不断地做自己都不知道为什么要做的事情。

人们之所以愿意吃苦，是因为知道会有个苦尽甘来的结果，否则，谁也不愿意吃苦。

既然你已知道了自己所有的梦想和最核心的目标，那么祝

贺你！

明智的你，已找到了自己人生的方向和生活的意义，你正一步步叩开成功的大门！

行动三：实现自我付行动

从小，我们就不知多少遍地听过龟兔赛跑的故事，龟兔赛跑的故事告诉我们：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。

实现理想需要勤奋、持之以恒。不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。

到达终点之前，我们要一直奋力奔跑。成功没有捷径，唯有依赖奋斗。

下面，请给小组讨论一下，我们应该怎样实现自己的理想呢？请小组讨论几分钟，并选择你们喜欢的方式汇报。（小组讨论，各组不同形式汇报）

（1）小组制定《实现理想大行动》 我们小组制定了《实现理想大行动》

（一）认真学好各科内容，为自己将来实现理想打下坚实的基础。

（二）一有时间就多读和自己理想有关的课外书，丰富自己的知识，为实现理想做准备。

（三）端正自己的态度，学着做事，学会做人，做一个文明的人，向上的人，快乐的人。

（四）学会和人交往，让自己拥有更多的朋友，让朋友成为自己实现理想之路上的好伙伴。

（五）遇到困难不退缩，为了实现理想，勇往直前。我们小组的口号是：为了我们的理想，加油，加油，加油！

（2）小组书写《实现理想口号》

我们小组书写了属于我们自己的理想格言：

理想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。

心存希望，幸福就会降临你；心存理想，机遇就会笼罩你。理想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在理想中的吗？

理想的实现要靠行动，决不能只说大话，说空话。理想必须要我们一步步去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。

我们小组的目标是：为了理想，克服千难万险，坚持，坚持，坚持！

（3）小组共同《对照“十美”找不足 为理想努力》 在实现理想的过程中，我们会发现自己有很多的不足，实现梦想的过程，其实就是我们改正不足的过程。所以，我们小组想在找不足中，为理想努力。

对照本学期学校推出的“十美魅力少年”的评比标准，我们查找了自己的不足，我们将为了自己的理想而努力。乐学美——我以后要改掉上课溜号的毛病，为长大能实现自己的理想而从现在开始努力。

守纪美——我以后要做到表里如一，时时刻刻严格要求自己。

读书美——我要改正只读书不思考的毛病，养成不动笔墨不读书的好习惯。

言行美——我要改掉自己有时说粗脏话的毛病，为实现自己的理想种下一颗文明的种子。

仪表美——我的衣服总穿得很脏，我以后一定学会保持，让自己干净漂亮地迎接每一天。

运动美——我现在太胖了，我以后一定加紧锻炼，不让体重给自己实现理想托后腿。

节约美——小习惯决定大命运，我要改掉乱花钱的毛病，把钱花在学习上，让自己收获更大。

公德美——我要学会关心集体，爱护环境，热爱祖国，做一个讲公德的好少年。

友爱美——我以前总爱嘲笑别人，拿别人的缺点开玩笑，以后，我一定会改正的，请大家看我的行动吧！孝心美——父母是最爱我们的人，我以前还总和他们顶嘴，惹他们生气，现在想想，真是太不应该了。以后我要努力改正，百善孝为先，为自己实现理想而努力！

我们小组的口号是：比十美，赛十美，人人争做十美魅力少年，班级争创十美魅力班级。

五年一班的小伙伴们，你们有信心吗？（有）

（合：比十美，赛十美，人人争做十美魅力少年，班级争创十美魅力班级。）

（4）是雄鹰就要——（小组合）搏击长空

是骏马就要——（小组合）驰骋千里

我们要用行动——（小组合）实现理想！

请全体同学起立，和小组一起宣誓： 面对学习中的困难，我从容不迫； 面对生活中的挫折，我勇往直前； 在以后的学习生活中，我将做到： 敢于拼搏，用不懈争取进步； 自强不息，用汗水浇灌理想； 超越自我，用奋斗放飞希望； 永不言弃，用信念实现理想。我保证：

为了父母的微笑，努力拼搏每一天； 我保证：

为了理想的实现，再苦再累也无怨。让理想绽放最美丽的光芒！（合两遍）

同学们，理想很崇高，但并不遥远。

理想就是鲜艳的红领巾，展示着我们少先队员的光荣和使命。

理想就是飘扬的党旗、团旗、队旗，指引着我们少先队员成长和发展的方向。

理想就是心中的榜样，激励着我们“在家做好孩子，在校做好学生，在社会上做好少年”。

理想就是伟大的“中国梦”，一代代中华儿女为之努力奋斗，我们作为今天的少先队员更是激情满怀，立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，长大后做祖国建设有用的人才。

有了崇高的理想，才有前进的方向和动力。今天，我们播种下理想的种子，明天，我们将成为祖国的栋梁。让我们共同为着理想，勇敢前进。

篇6：放飞理想主题班会教案

初一的学生正处在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。树立理想是一个人成长的标志，也是一个人走好人生路，充实校园生活的关键。通过此次班会，培养学生树立正确的人生观、价值观，并扬起理想的风帆。

二、班会流程：

让我们一起来放飞理想

1.催人向前的梦想!讲述有梦想的意义，梦想的高度

放飞梦想的感觉!充实，有目标，知道自己该做什么，有奋斗的目标和付出的努力。

有位老人，从事了一辈子的摆渡工作。无论是酷暑寒冬，还是风中雨里，老人周而复始，一趟趟往返于小岛和大陆之间。一天，一个细心的年轻乘客发现，在老人的一只桨上，刻着“工作”两个字，而在另一只桨上，刻着“理想”两个字，于是向老人询问其中的含义。

老人回答道：“我先给你演示一下。”说着，老人丢下一只桨，只用刻着“工作”的那只桨划动小船，小船在水中转了一圈。然后，老人又捡起“理想”，丢下“工作”，继续划船，小船调了一个方向，仍旧在水中转了一个圈。之后，老人同时拿起“理想”和“工作”两只桨，划动小船，小船快速向前驶去。老人望着年轻人，意味深长地说道：“你看，划船就如同人生，用‘理想’和‘工作’两只桨来划，你就能划到彼岸;

如果丢掉其中的任何一只，你就只能永远在原地打转转了。”

三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他们的回答各不相同，一个说是“砌砖，一个说是“赚工资”，而第三个却自豪地说：“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想，后来才成为有名的建筑大师，而另两位则一生默默无闻。

每个人从故事中都会受到了启发，理想应该有个高度，这样成就才更大。想飞得更高才能飞得更高!

2.分享你我的梦想!讲述你我的梦想。

读一读自己的理想，同学们纷纷诉说自己的理想

3.追梦旅途中的艰辛，实现梦想的愉悦!分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么，大家一起来寻求帮助。提出要和朋友老师，身边的亲人分享困难，一并克服。

其实理想是可以分解的，我们可以把最想实现的理想分解成一段段时间的理想。我们尽管都有各自的理想，可目前阶段、现在，我们有一个共同的目标：学习。学习是我们追求理想的基础，是对我们实现理想能力的培养。我们大部分时间生活在校园里，跟同学、老师相处的时间比跟家人还多，学校就是我们的另一个家。

同学们讲述自己在学习生活中遇到的一切困难，教师参与其中加以指导

4.放飞梦想，从我开始，从现在开始!集体签名。

篇7：学会感恩热爱祖国班会主题教案

通过这次班会，培养学生的爱国情操，激发学生的“爱镇江、爱四中”的热情，把爱国情怀和热情的心融合，从而增强自己作为炎黄子孙的荣誉感和高度的责任感，学好本领，为四中争光、为家乡争光、为祖国争光。

二、活动准备：

1、发动全班同学搜集相关主题的诗歌、散文、歌曲、故事等;2、明确男女主持各一人;3、排演歌曲、舞蹈，明确表演人选;4、购买彩带、花等装饰品;5、检查学生的节目准备情况、抽时间彩排。

三、教室布置：

1、按示意图将课桌排放;(排放：一边男生，一边女生，中间是评委)

2、黑板上用美术字写上“摇篮与梦想”，并装饰彩带;3、用彩带装饰屋顶、墙壁。四、活动过程：

(一)主持人开场白：甲：尊敬的老师，乙：敬爱的同学，合：下午好!甲：时间过得飞快，从告别小学到升入中学，我们已在一起度过近三个月的时光。乙：时间过得真快，在我们度过初中1/12的日子，经历了中学阶段第一次期中考试之后，又迎来了一个主题班会。甲：现在我宣布：

合：初一(1)班“摇篮与梦想”主题班会正式开始!

(二)以文娱表演的形式表达对祖国的感情，展示同学们的才华：节目单(另切入主持语)

(1)甲：进入新的世纪，我们的家乡——镇江发生了较大的变化，镇江更可爱了。乙：进入新的世纪，我们的校园——四中也发生了较大的变化，四中更可爱了。齐：这份可爱会因为我们而更加美丽，这份可爱会因为我们而更加真切，因为我们踏着21世纪的晨风在歌唱，请听集体诗朗诵《21世纪的晨风》。

(2)大家都知道，我们班的女生人数比男生多得多，自然，我们女生应该打头炮，我们班的女生唱歌十分好，尤其是高心竹同学，唱歌水平以达到了九级。理所当然，第二个节目便是女生合唱了，下面我们就来欣赏女生小合唱《夕歌》(领唱：高心竹)大家掌声欢迎。

(3)同学们，你们知道现在最流行什么舞蹈?对，就是街舞。最近我们班的女生为了班队会，去学习街舞，准备在班队会上大显身手，瞧，她们已经急不可待了。不知道她们的表演怎么样，那下面我们就来欣赏由我们班的女生带来的《街舞》。

(4)为了独立，我们的祖辈同祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展，我们的祖辈同祖国一起经历风雨历程;为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。华夏儿女，走向世界，激情飞越，革命后代，面向未来，共创伟业。请听诗朗诵《祖国，我深情地对你说》。

(5)在祖国美丽的大地上，鲜艳的花朵盛开怒放，不论我们走到哪里，哪里都有浓郁的花香，我们是新世纪现代化建设的接班人，我们要为祖国锦上添花。请听男女生小合唱《爱我中华》。

(6)大家都知道，小提琴是西洋乐器，古筝则是民族乐器，如果这两种乐器合奏一首曲子，会产生什么样的效果呢?下面我们就来欣赏由赵芷卿和柏苏倩同学为我们带来的乐器合奏《渔舟唱晚》。

(7)大家想不想乐一下?好，下面就请看由张骐和邵楠清为我们表演他们自己创作的相声《文盲》。

篇8：牢记历史热爱祖国的班会教案

1、培养学生“爱国在心头，在指尖，从做好自己开始”的观念

2、让学生认识到不同的年代“爱国”有不同的内涵

教案主题：爱国 纪念抗日战争胜利七十周年

教学重点：培养学生“爱国在心头，在指尖，从做好自己开始”的观念

教育难点：直击学生心灵，让他们对今天的爱国有一个具体认识

教育形式：学生活动和老师讲解相结合

课前准备：1、学生复习抗战历史，指定五个学生回顾重要抗战事件并作指导

2、准备问答题奖品——苹果

3、集体练习《少年中国说》朗诵，训练三人领诵

教学过程：

一、班主任开场：

我毫不犹豫地将这次班会的主题定为“爱国”，只有一个原因：今年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。为了铭记这来之不易的胜利，寒假的时候我们看过关于二战的一些影片，写过影评，看过一些关于二战的名著，写过书评;清明节的时候，我还要求你们拜祭抗战烈士，读抗战家书。所以， 我想同学们早就深切地感受到，我们脚下这片美丽的土地，曾经是怎样的伤痕累累，满目疮痍。八年抗战，中国人民付出了巨大的牺牲，为世界反法西斯战争的胜利作出了卓越的贡献。今天，让我们再次回望那段历史，去感受国难当头的日子、亡族灭种的关头，中华儿女那如潮水般的爱国情怀。

二、峥嵘岁月，爱如潮水：

班长说明活动规则：讲一段历史，问一个问题，送一份奖品。奖品为代表“平安”“和平”之义的苹果。之后由同学接力回顾抗战事件，边讲历史边互动问答，当堂发奖品。如该题无人答对，则苹果归讲述的同学所有。

1、同学一： 读一首诗歌(历史事件：卢沟桥事变)

(1)带领全部同学齐读诗歌：

卢沟晓月

桥畔夜阑月如钩，卢沟景美不胜收。

百兽无心赏美景，只因国难已当头。

(2)问：这首诗描写了历史上的哪次事件?(学生回答，发奖品)

(3)讲述历史事件：1937年7月7日 ,日本侵略军在北平西南郊卢沟桥附近举行挑衅性军事演习，随后，炮轰宛平城，中国守军奋起抵抗，史称“七七”卢沟桥事变。卢沟桥事变是日本全面侵华战争的开始，也是中国全国性抗战的起点

2、同学二：看一幅地图(历史事件：淞沪会战)

(1)展示地图，问：这是什么战役的示意图?(学生回答，发奖品)

(2)讲述历史事件：淞沪会战。卢沟桥事变后，蒋介石为了把日军由北向南的入侵方向

改变为由东向西，以利于长期作战，在上海采取主动反击的战役。 8月13日—11月

12日 ，日本侵略军共约28万人，动用军舰30余艘，飞机500余架，坦克300余辆，大举进犯上海。中国军队先后调集70余个师，舰艇约40艘，飞机250架，投入战斗。经过浴血奋战，中国军队毙伤日军4万多人，坚守上海达3个月之久，粉碎了日本军国主义者速战速决的迷梦。

3、同学三：观一段视频(历史事件：台儿庄大捷)

(1)观看视频《我的特一营》片段

(2)讲述历史事件：1937年12月，日军占领南京、济南以后，企图沿津浦线对进，南北夹击，会攻徐州， 以便沟通南北战场，进而击破陇海路军防线，夺取郑州，武汉等地。中国军队同日本侵略者在以徐州为中心的津浦路南北的广大地域上，展开了徐州会战。在这场会战中，中国守军以偏师弱旅战胜了骄狂不可一世之强敌，取得了台儿庄大捷。这是抗战爆发后中国正面战场取得的首次重大胜利。

(3)问：台儿庄大捷的总指挥是谁?

(4)学生回答后确定：第五战区司令长官李宗仁。然后发奖品。

4、同学四：念一封家书(历史事件：缅甸远征军)

5、同学五：唱一支红歌(历史事件：共产党的敌后抗战)

(1)深情唱《父老乡亲》

(2)问：谁能告诉我这首歌的名字?(学生回答后确定，发奖品)

(3)讲述历史事件：《父老乡亲》。这首歌表现的是晋察冀边区的老百姓和共产党之间的鱼水深情。在正面战场之外，中国共产党一直在进行着敌后抗战。敌后抗战分散了敌人的力量，使其顾此失彼。敌后战场与正面战场同时存在，一起为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献，但在抗战后期，敌后战场起了主要作用。

6、班主任：赏一张图片 (历史事件：日本投降)

(1)展示图片

(2)讲述图片所指的历史事件：1945年8月15日，日本天皇宣布无条件投降。9月2日9时许，日本投降仪式在东京湾“密苏里”号战舰上举行。

(3)问：侵粤日军的投降签字仪式是什么时间在什么地点举行的?(学生回答后确定：9月16日，中山纪念堂。据情况处理奖品)

过渡：爱国是一个历史的概念，不同的年代爱国有不同的内涵和方式。风云变幻的日子，中华儿女爆发出了潮水一样汹涌澎湃的爱国热情，随着和平年代的到来，人们爱国的方式也许会有所改变，如果你用“水”来作喻体，你会怎么描述和平年代的爱国?

三、和平年代，爱似溪流

1、和平年代的爱国一：

(1)给出资料：公安部数据显示，在去年为期半年的“猎狐”专项活动中，全国公安机关从69个国家和地区抓获外逃经济犯罪人员680名，是全年的4.5倍，超过了此前五年的总和，抓捕人员中涉案金额上亿元的有74名。“猎狐行动”已成为我国开展国际追逃追赃工作的形象标志，成为公安机关服务于国家反腐工作大局的一个标志性的行动。

(2)问：他们有意地祸国殃民，为什么?

(3)学生回答之后老师总结：和平年代的爱国要能保持清醒自守的品德

篇9：《放飞理想风帆》主题班会教案

梦想主题班会反思篇一：《放飞理想风帆》主题班会教案

巨家中学九年级（3）班《放飞理想》主题观摩班会教案

弥向春

一、班会目的

1、通过活动，使同学们明白树立人生理想的意义，并为之而奋力拼搏。

2、通过大量的前期准备，使同学们进一步从中受到一些启示。

3、通过活动，指导学生激情满怀地迎接挑战，从容地面对人生。

二、班会形式

1、综合型：知识竞赛、演讲、剪纸、小品、思考与讨论等。

2、参加人员：政教处领导和各班班主任共计20人。

三、班会准备

1、动员全体同学思考一下自己的职业理想。

2、准备活动内容：知识竞赛、演讲、剪纸、小品、唱歌、思考与讨论等。

3、主持：巨浪、王文君

四、过程

欣赏歌曲：《我的未来不是梦》

主持人男：理想是石，敲出星星之火；

主持人女：理想是火，点燃希望的灯；

主持人男：理想是灯，照亮前行的路；

主持人女：理想是路，引你走到黎明。

主持人男：没有理想的生命就像没有风的帆。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。

主持人女：新的世纪，新的曙光，新的挑战，需要的是素质全面、品格高尚的人才，让我们用理想的经线，拼搏的纬线，编织未来，编织人生！

主持人合：《舞动青春的旋律，放飞理想风帆》九年级（3）班放飞理想主题班会现在开始！

第一项、知识竞赛：

主持人男：我相信每个人都有自己的梦想。理想是人生的奋斗目标，是人们希望达到的人生目标和追求向往的奋斗前景。古今中外，很多名人都是在青年时代就树立了伟大的理想，这为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们来进行个小小的知识竞赛，看看同学们对名人立志的故事了解多少。

主持人女：我先宣布游戏的规则。当我读完一则名人立志的小故事时，知道答案的同学马上站起来回答，谁先站起来回答，并回答正确的就算胜出，记住，一定要站起来回答才算数，而且有礼品。大家清楚没有？

学生：清楚。

1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。19他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？（得出答案后要小小点评一下）

A 孙中山B毛泽东 C周恩来 D鲁迅

学生：抢答??

主持人男：答案是B，恭喜??同学答对了！

2、20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。停了片刻，一个同学站起来回答：“读书为了寻求生路。”另一个同学说：“为了光宗耀祖。”这时，一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为了中华之崛起，腾飞于世界而读书！”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？ A毛泽东 B周恩来 C巴金D刘翔

学生：抢答??

主持人女：答案是B，恭喜??同学答对了！

主持人女：一个有着终生理想的人，青春不是资本，而是为理想奋斗的一段路程，

为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。 主持人男：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拨出 非凡的绝响。

主持人女：再也不潇洒地流浪街头，再也不傲慢地涂写诗句。

主持人男：再也不多情地咀嚼凄怆！再也不把理想寄给远方。因为理想的根基就是勤奋。

第二项、请欣赏王娇娇同学带来的剪纸艺术——剪纸《梦》。

第三项、请欣赏张亚杰同学带来的歌曲《 同桌的你》。

第四项、请看小品《二十年以后的畅想》。

内容提示：赵瑞丹的理想是当售票员；赵凯的理想是当医生；党高平的理想是当军人；王文君的理想是当运动员；巨浪的理想是当企业家；经过努力他们的愿望都要实现了。20年后，他们一起来到老师家做客。）

同学合：祝老师节日快乐！

老师：你们是??？（惊讶。）

王文君：我们是您的学生呀！

席萌：哦，想起来了，都长成大人了，难怪老师认不出来，快请坐。（学生簇拥老师坐下。）

党高平：老师，今天是教师节，我们大家定好了在这里聚会，您不是说20年后我们会见面吗？瞧，只差赵瑞丹了。

席萌：噢，那个文文静静的小女孩。

赵瑞丹：（气喘吁吁跑上）：对不起，我来晚了，下班了，就急忙跑过来了。（摘下售票兜。）

席萌：瑞丹做售票员了，终于实现了你的理想。

王文君：老师您不知道，20年前大家都学习李素丽，今天，大家都夸赵瑞丹，说她是“为人民服务”的标兵呢！

席萌：是吗？我真为你高兴。

赵瑞丹：（不好意思）那不是靠老师的培养吗。对了老师，张涛的愿望也实现了，他是他们医院的主治医生。

赵凯：老师您从小就教导我们脚踏实地做人，现在救死扶伤是我的天职，尽管没有鲜花和掌声，可我却感到很充实很满足。

王文君：（抢说）老师我终于如愿以偿成了一名篮球队员，还进了国家队呢，我付出了很大努力，但与老师的教育也是分不开的。这是我得的第一枚奖牌送给您，老师。

席萌：（高兴地）真是青出于蓝而胜于蓝呀！

巨浪：呀，有人在传我（拿起手提电话），喂，什么事？啊，那些机器，很快就用特快送过去。

席萌：没想到当年的淘气包现在真成企业家了。（抬头看着军装的胡涛，问）党高平，部队生活还好吗？

李晓东：毕业后，我就参军了，部队生活很苦很累，但我。心甘情愿，因为我热爱这一行的平凡和伟大。老师，这是我立二等功和三等功的勋章。

席萌：（欣慰地）您们的理想都实现了，不管工作岗位在哪，却都为人民发出了光和热，做出了贡献。这是老师是最高兴的事。

同学合：是呀，我们的理想都实现了。

王文君：老师，快吹蜡烛吧，我可馋得流口水了。（大家大笑。）

主持人男：理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。

主持人女：是啊，只有坚持才可以实现自己的理想，如同小品里面的人后都可以实现自己的理想。“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。 第五项、理想瓶

主持人男:这里有一个理想瓶，我倡议，同学们将自己的理想写在心形纸上，叠成纸鹤等形状，放在这个理想瓶中，交给老师，二十年后再打开。

主持人女：请同学们有序的投放。（播放音乐《美好的甜蜜》）

主持人男:请同学大声的说出你的.理想，从我开始吧！

第六项、请欣赏小合唱《淋雨一直走》

第七项、朗诵《理想》（高雪）

理想，一个既响亮而又富有诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。

理想，对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样，在理想的天地间自由地飞翔；我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼；我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭；我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影；为了青春的渴望，来吧，让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程！

理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活得就越有意义。

雨果说过：人有了物质才能生存，人有了理想才能生活，生存与生活不同就是：动物生存，人则生活。对于人类来说，没有信仰和追求生活就会失去航向，我们都希望有一个有意义的人生，那我们就要树立崇高的理想。共产主义事业是人类历史上最光荣的事业，它万古长青，永远芬芳。我们要树立共产主义理想，为共产主义事业而奋斗终身。

主持人男：的确，崇高的理想是一个人前进的动力，就像石墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志、顽强的毅力和脚踏实地的努力。

主持人女：丹柯穿过西伯利亚幽暗污浊的沼泽与密林，方实现理想，用一颗鲜红的心为人民迎来光明。

主持人男：布鲁诺拖着脚镣，赤足踏开混饨愚昧的荆棘，为理想、为真理献出了生命。

篇10：赵桂兰热爱伟大祖国主题班会教案

-----主题班会教案

一、活动目的

1、为学生创造锻炼能力，展示特长的机会。

2、培养学生团结合作、组织协调能力。

3、让学生在活动中感受祖国的伟大，弘扬民族的精神。

二、活动准备

1、在全班通告主题班会事宜，让全体同学了解此事。

2、召开班干会议，商讨确定本次班会的主题和形式。

3、以小组为单位，搜集材料，编排节目，积极准备。

三、活动过程

（一）唱伟大祖国

1、以歌曲《歌唱祖国》导入，激发同学们的爱国之情。

2、知识竞答《说说我们伟大的祖国》，以知识竞答的形式，调动学生参与热情。

3、宣布比赛规则（答对加2分，答错扣1分）（1）什么地方应升挂国旗?（看谁说得多）

天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

（2）新中国成立后，谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?

（许海峰）。

（3）1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗，它宣告了什么?（宣告了中国南极长城考究站成立。）

（4）我国的国徽是什么样子？（正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。）（5）新中国第一位外交部长是谁？

（周恩来）（6）中国的国球是什么球？

（乒乓球）

（7）2010年世博会将在我国哪个城市举办？

（上海）

（8）我国最著名的“三大火炉”分别指那三座城市？

（南京、武汉、重庆）

（9）中国有两个特别行政区，分别是哪两个？（香港特别行政区、澳门特别行政区）

（10）国画中的四君子指的是：（梅、兰、竹、菊）（11）中国的国花是什么花？

（牡丹）

（12）中国古代四大名著包括哪四本书？（《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《（红楼梦》）（13）负荆请罪的主人公是谁？

生：廉颇与蔺相如（14）我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么？

（《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。）

3、诗朗诵《我们想念你，台湾小朋友》，盼望伟大祖国早日统一，祖国大家庭更加和睦。

4、笛子独奏《世上只有妈妈好》，希望台湾这个“游子”早日回到祖**亲的怀抱。

（二）、齐唱《国歌》，以国歌内容过渡到下一环节，赞民族脊梁。

（三）、赞民族脊梁

1、说英雄故事《赵一曼》。

2、演英雄故事《方志敏》。

3、唱英雄的集体——铁道游击队之歌《弹起我亲爱的土琵琶》。

4、欣赏小品《了不起的中国人》。

5、朗诵《黄河颂》，感受危难时刻，万众一心，民族愤怒和力量。

6、齐唱少先队队歌——《我们是共产主义接班人》，勤奋努力，担起历史的重任，传承民族的精神。班主任总结：

篇11：热爱祖国放飞理想班会教案

一、组织理念。

基于目前班级学生的学习、生活状态，感受到他们没有明确的学习目标，学习漫无目的，行为习惯散漫，究其原因是在学习上、人生道路上没有明确目标，所以对自己没有什么要求。作为班主任的我，有责任和义务，让他们理解人生，给自己确立明确的目标，朝着目标努力奋进。

二、教育主题。

根据班级目前学生的状况，设计本班会课的教育主题在于：

1、帮助学生树立理想，确立人生的目标

2、明确自己在社会群体中所扮演的角色，为此树立明晰的学习目标，调整学习的心态和状态，更加主动自觉地投入学习。

3、通过对比、分析使学生相信，只要有了目标，朝着目标努力前行，就一定会达到成功的彼岸，任何人的未来都不是梦。

三、班会流程

为了使本次班会课能够达到预定的效果，设计了如下环节： 环节

1、利用幻灯片让学生讨论理想像什么？ 主持人提出问题，同学抢答。（班会课开始就设计这样一个环节，首先利用幻灯片可以吸引学生，然后抢答可以调动学生的积极性，引发学生的求知欲，为本节班会课达到预定的效果，奠定良好的基础。）

环节

2、利用幻灯片展示前人的事迹，前人的理想和成功，前人的失败与懊悔。（设计这一环节的目的，是把课堂还给学生，让他们开阔视野，充分发挥自己的想象力。正反两方面教材使他们的心灵得到启发与震撼。

环节

3、利用幻灯片向学生展示名校风采。

（设计这一环节的目的，是给学生想象的空间、思考的余地，为下一环节做铺垫。环节

4、寄存目标

首先给学生时间思考，从自身实际成绩出发，针对个人学习状态，以写纸条的方式，量身制定本学期学习目标，并将纸条寄存在班主任手中，经过两个月的努力学习，考试后实现目标者，方可取回纸条，名字登上班级光荣榜。

（设计目的：通过这个活动，是想让学生明确目标，摆正心态，激励学生更加主动自觉的投入学习，）

环节

5、教师寄语

希望大家深刻的记住此次班会课带的启示，不论现在你的成绩是好还是坏，都已经成为过去，只要你从现在开始明晰自己的目标，努力为之奋斗，就会赢取美好的未来。当你要放弃的时候就想一想我们的先辈，还有什么能难倒我们呢？

环节

6、全体起立，师生共同宣誓，朗诵班级口号。《天生我才必有用》

（这样设计的目的，让全体同学动起来，加深学生的印象，使学生有更多的感触，从而也把本次班会课推向高潮。

五、总结与感悟