初二热爱祖国主题班会教案

初二热爱祖国主题班会教案（精选12篇）

篇1：初二热爱祖国主题班会教案

1、请各小组报告人数。

2、童心向党，快乐成长

——庆祝建党__周年三1中队主题班会现在开始

全体起立，出旗，少先队员敬礼

3、唱队歌，请坐

4、请主持人登场(由我和梁田主持，有请梁田)

主持人甲：不知不觉中，我们走过了精彩的世博年，走过了党的89岁生日，在全新的，我们即将迎来的是党的90周岁诞辰。

主持人乙：回顾历史，百年前的中国，腐朽没落，苦难的中国走向何处，黑沉沉的大地见不到一丝曙光。

主持人甲：可就在这黑暗的旧社会里，仍隐藏着一批默默奉献的共产党人，他们为了国民的生存和民族的兴亡不惜抛头颅、洒热血，为中华之崛起而顽强地奋斗着。

主持人乙：这些民族的英雄们给中国带来了希望，他们的拼搏与贡献让一代又一代的中国人看到了胜利的曙光和光明的未来。下面就让我们为这些无私大爱的共产党人呕歌，请欣赏童谣《七月一》。

主持人乙：从小到大，我们在党的关怀下健康成长，

主持人[甲]下面，让我们通过知识竞赛的形式，回顾历史，了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。

主持人[乙]：我宣布一下规程，每题以抢答的方式进行，答对者获得一份礼品。党的基本知识竞赛题

1、中国共产党是中国什么的先锋队?同时又是中国人民和中华民族的先锋队 的.

答：工人阶级

2、党的最高理想和最终目标是什么?

答：实现共产主义

3、中国共产党以什么作为自己的行动指南?

答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

4、党的根本宗旨是什么?

答：全心全意为人民服务

5、中国共产党是什么时候成立的?

197月1日

6、到现在为止建党多少周年?

90周年

7、什么是党的根本组织原则?

答：民主集中制原则

主持人乙：党像慈爱的母亲，又像严厉的父亲。

主持人甲：党是辛勤的园丁，我们是娇嫩的幼苗。歌曲《祖国祖国我爱你》

8、贯彻“三个代表”重要思想，核心在坚持什么

，核心在坚持党的先进性

9、当今时代的主题是什么?

答：和平与发展

10、推进党的作风建设，核心是什么?

答：保持党同人民群众的血肉联系

11、推进党的作风建设，要以什么为根本目的?

答：立党为公、执政为民

12、预备党员的义务同正式党员一样，对还是错?

答：对

13、我们小学生可以入党吗?为什么?

不可以，因为我们不满十八周岁。

主持人乙：党是温和的阳光，我们是灿烂的花朵。

主持人甲：党和我们形影不离、永远相随。

主持人乙：请欣赏歌曲《 黄河涛声 》。

主持人甲：巍巍中华有56个民族，在党的带领下，56个民族的儿女们团结一致，幸福生活。

主持人乙：是啊，也许在远隔千里之外的地方，我们的同胞们都在用自己的方式庆贺党的90周岁诞辰，他们能歌善舞，寄情于舞于歌，用他们最传统的方式来感谢伟大的共产党人。请看舞蹈《 辣妹子》。

主持人甲：作为党的新一代接班人，我们红领巾如何才能将党的精神发扬光大，这是值得思考的问题。

主持人乙：胡锦涛爷爷曾说过，我们的重要使命就是要成为当代的四好少年，所以行动是最有效和最快捷的方式。下面是我们的宣言《中国少年跨世纪宣言》

中国少年跨世纪宣言

甲：我们是光荣的中国少年先锋队队员。

乙：我们是中华人民共和国跨世纪的公民。

甲：当时代正迈向二十一世纪门槛的时候，

乙：我们集结在星星火炬的光辉旗帜下，

甲：向哺育我们健康成长的祖**亲，

合：向赋予我们智慧与力量的党和人民，抒发我们的理想与心愿

甲：我们是展翅欲飞的雏鹰，是开创二十一世纪大业的生力军，

乙：做跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人，是我们的目标。 . 合：我们忠于祖国，热爱人民，时刻牢记党的教导，

乙：坚定地走建设有中国特色社会主义的道路。

甲：我们勤奋学习，追求真知，努力掌握现代化建设本领.

乙：勇敢地攀登科学技术的高峰。

合：我们参与实践，刻苦锻炼，在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中，更加全面地发展。

甲：我们团结互助，乐于奉献，继承发扬中华民族的传统美德，推动社会文明进步。 乙：我们放眼世界，增进友谊。与五洲四海的小朋友共创和平与发展的新世纪。 合：我们的呼号是： “准备着：为共产主义事业而奋斗!”

甲：时刻准备着，接过前辈的旗帜。

乙：迎接未来的挑战，为了一个现代化的中国，为了更加灿烂的明天!

合：我们一亿三千万少先队员手拉着手。肩并着肩，心贴着心，以红领巾的名义宣誓：人民为先 祖国至上 诚实勇敢 自律自强、奋发有为 誓作栋梁

振兴中华 再造辉煌

主持人乙：今天，我们用自己的方式表达了对党的真挚情谊和祝福，希望在不久的将来，我们这些红领巾小雏鹰能继续为党、为人民献出自己小小的一份力量。

主持人[甲]：同学们我们一定要好好学习，勇敢地接过接过革命的火种，为共产主义事业而奋斗。歌曲《快乐宝贝》

主持人[乙]：希望我们的同学一定要好好学习，天天向上。同学们欢迎我们铺导员讲话。

主持人合：愿党的精神永流传、党的光芒更璀璨!三1中队“建党__周年活动之童心向党，快乐成长”主题班会到此结束。

全体起立，退旗。

篇2：初二热爱祖国主题班会教案

设计理念：

在中华人民共和国成立xx周年的重大时刻。全国人民正在以各种形式来迎接祖**亲的生日。借此契机，通过主题班会这一生动有趣的形式，让学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点，开展爱国主义和民族精神的教育。所以我设计了《爱我中华，从我做起》主题班会，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。树立崇高远大的理想，坚定他们为振兴中华而刻苦学习，努力奋斗的信念。

活动目标：

1、培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感，营造良好的学习和活动氛围。

2、让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。

3、通过活动，让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的：要紧的是从我做起，从小事做起。

活动流程：

主持人：我们伟大祖国迎来了她的60岁生日。前段时间，我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“我爱我的祖国！”这也正是本次班会课的`主题。

【第一环节：国庆畅谈爱国之情】

主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗？也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生进行讨论交流

表演小品：过国庆节

国庆节到了，三个同学去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，李俊停下脚步对着国旗行注目礼，张华和陈亮若无其事走过去，还叫李俊快点走，李俊说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，陈亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在旧中国没有自豪感。

主持人：谁才是真正的爱国？评论三人的观点。

【第二环节：深情朗诵爱国诗歌】

请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。

女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。

男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。

女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。

男：从矮楼到大厦，

女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男：从一张硬板床到一张席梦思。

女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。

合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！

【第三环节：爱国主题名人名言知多少】

主持人：比一比你能想到哪些爱国名句？

国破则家亡，国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。列宁

为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉！艾青

【第四环节：演唱爱国歌曲】

主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。演唱一首爱国主题歌曲，让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。

演唱曲目《爱我中华》

主持人：在美妙的歌声中，本次主题班会到此结束。

活动小结：

篇3：初二热爱祖国主题班会教案

一、活动目标：

1、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。

2、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。

二、活动对象：

全班学生（班主任工作）

范文网

三、活动准备：

多媒体、诗朗诵

四、活动过程：

1、听一首歌曲《我的中国心》。

2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

（三）、讨论：学生分组讨论“爱国的表现有哪些”？

（四）、总结：

（六）、结束语：

同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国的小学生！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国！

音乐响起《爱我中华》,班会结束。

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篇4：六年级热爱祖国主题班会教案

第一环节：走进祖国 第二环节：观看大阅兵 第三环节：畅谈家庭的变化 第四环节：知识竞赛

第五环节：激情歌唱《歌唱祖国》

1、引入：走进祖国，通过十几副图片了解中国的广大与历史悠久。

2、学生总结：描绘祖国，并作简单小结：中国有壮丽的山河，960万平方公里；中国有悠久的历史，自黄帝时代算起则约有47。 3、了解中国的沧桑和巨变。

4、大阅兵：建国后四次重大的阅兵：49年、84年、、09年。并谈谈自己的感受！

5、根据四次阅兵的变化，结合自己的实际，畅谈家庭变化。我们家添加了什么…… 6、回顾：神州7号、奥运成功举办、汶川大地震、雪灾……

小结：当风雪阻断归路，我们彼此取暖；当地震撼裂大地，我们救死扶伤、重建家园 ；现在，当甲流肆虐，我们众志成城。

7、知识竞赛：同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。老师来做评判员，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

8、歌唱祖国：跟随音乐共同唱响同一首歌“歌唱祖国”

篇5：热爱祖国与法同行的主题班会教案

A：下面我们来看一下各小组在活动前做的调查。(出示学生在校门口、十字路口、大街上对学生、家长的几组调查数据)

小学生法律知识调查问卷

你好!

为进一步了解小学生对法律认识，促进小学生学法，知法，懂法，用法，为我们班开展法制教育主题班会提供依据，特举行本次问卷调查活动。本次调查不记姓名。请认真，如实填写，在你认为正确的选项画“√”

1. 您的性别是 男 女 2. 您所在年级是

低年级 中年级 高年级 1.你有过用法律武器维护自己的经历吗? A.有 B.没有

2.你经常参加关于法律方面的活动吗? A.经常 B有时

3.你经常看有关法律方面的读本吗? A.经常 B.不是

4..你最近有过闯红灯的经历吗? A有 B.没有

5.关于律师法，你觉得你了解的多吗? A.多 B.一般 C少

6.你违反过校纪校规吗? A.有 B.没有

7.你听过法制讲座吗? A.听 B.不听 C 有时

8.你认为法律对你用处大吗? A.大 B.不大 C. 不清楚 9.你认为你的法律意识强吗? A.强 B.不强 C.一般

10.你认为法律离我们远吗? A.远 B.不远

B：参照以上行为，看看你都做到了吗?

学生交流，发表自己的意见。(主要围绕目前自己遵守了哪些法规，还需要改进的，进一步实施的是哪些法规。)

五、小法官断案：(小品表演：走在犯罪的边缘)

A：“好好学习，天天向上”已经成为校园文化的主流，但同时也存在着个别与这一主流相悖的暗流，请看小品《走在犯罪的边缘》。

(小品简介：高年级学生由于法律意识还不够强，到低年级去偷学生放在班级的文具和钱财。)

小品：《走在犯罪的边缘》

一节音乐课上，大家都排着整齐的队伍去专业教室上音乐课，只有小叶、小姜、小杭、小张、小潘偷偷地在排队过程中溜了出来。

小叶：无聊的音乐课，我就不想去上，还不如在班里自己玩了。 小杭：昨天我丢了一块橡皮，回家和我妈妈说了又要被骂了。

小张：我肚子好饿啊，今天中午的菜难吃死了，我一点胃口都没有。好想念小店里那美味的汉堡包啊!(一边说一边舔着舌头)

小潘：你又没钱，想了也没用，又吃不到。诶，我有个办法可以让小叶不无聊，让小杭有橡皮，又填饱小张的肚子。就是不知道你们愿不愿意跟着我一起来做。

合：什么办法?快说快说呀。(着急的样子) 小潘：(手一挥)跟我来!

于是大家就跟着小潘走出教室，径直望2年级一个正在上体育课的空班走去。 小叶：来2年级干吗?你想再读低年级啊? 小张：来这里干吗?我还是饿啊，快点告诉我哪里有好吃的呀! 小杭：不是说跟着你有橡皮的吗?

小潘：你们别急呀，呶，橡皮不是在课桌上等着你吗?(指着2年级某学生课桌上的精美橡皮)

小杭：可是那不是我的啊。我妈妈说这样的行为叫“偷窃”。

小潘：拿了不就变成是你的了吗，上面又没写“不是你小杭的”这几个字。 小杭：对啊，哈哈!

(小潘又在班级中寻找有没有什么好玩的东西，正在这时，看到一个铅笔盒里有3元钱) 小潘：诶，小张，你不是饿了吗?喏，这里有3块钱，可以买你想吃的汉堡包了! 小张：啊?这个???不过我的确饿了??好吧。(于是抓起钱就往小店跑) 小叶：这个铅笔盒里也有1块钱，这个也有，还有这个?? 小杭：我也来找找，看谁找的多，哈哈

(为了所谓的“比赛”，三个小孩就到处翻找二年级学生的铅笔盒和书包。) 小张：快下课了，我们快走吧!

小叶、小杭：好好。(两人纷纷应和着。然后拿着自己的战利品回教室了。)

B：“偷窃”，一个不雅的名词，一个触犯法律的行为。一直认为这个行为离我们很远，其实“它”却离我们如此近。

A：也许你会对这样的行为不屑一顾。 B：也许你对它只是望而远之。

A：但这样类似的校园偷窃事件却已处在了犯罪的边缘。

B：俗话说：“小错不改致大祸”。看了刚才的小品，相信大家一定深有感触。现在你就是一名小法官，你会如何处理这个案件?

篇6：热爱祖国主题班会

一年级

一、活动目标：

1、通过观看图片了解祖国的伟大。

2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。

3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲，能在以后的学习、生活中更加热爱祖国。

二、活动重难点

1、活动重点：

通过观看图片、听爱国故事，了解祖国的伟大。

2、活动难点：

通过学习能做到热爱祖国从我做起，从身边小事做起。

三、活动意图

根据小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并让学生通过朗诵歌唱等多种形式来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

四、活动过程

1、指导学生收集主题活动有关的诗、歌。

2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

3、准备《国歌》、《歌唱祖国》歌曲、课件。

五、活动对象：

一年级全体同学

六、活动过程：（小主持人主持）

（一）、导入：

主持人

“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对 妈

妈

的 爱。妈

妈

养

育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国，她哺育了炎黄子孙，给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？

中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。

自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国！

主持人

全体起立唱《国歌》。

（二）、分享故事

主持人请学生讲搜集的爱国故事。

1、故事一：周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立 志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？” 教室里静静的，没有一个学生回答。魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”，“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑 周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生，所以，大家都很佩服他。周恩来站起身来说：“为中华之崛起而读书！”

“为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！

2、爱国故事二：现代著名画家徐悲鸿(1895--1953)，年轻时(1919-1927)曾留学欧洲

。徐悲鸿曾亲自向一个洋学生挑战赌造诣。

本世纪二十年代，中国人在许多西方人眼中不过是个愚昧无知的材料。那时，在外洋学生看不起徐悲鸿，甚至公然对徐悲鸿说：“中国人愚昧无知，生就当亡同奴的材料即使是把你们送到天堂里去深造，也成不了才。”这种放肆的挑衅，深深激怒了怀有满腔爱国热血的徐悲鸿，他严肃地对那个洋学生说：“那 好，我 代

表

我的 祖

国，你

代

表

你的国

家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是愚才！”从

此，徐

悲

鸿

怀

着

为

我中

华

民

族争

光

为

中

国

人

争

气

的决

心，发 奋

努

力，埋

头

学

业。他

经

常

到

罗孚宫、凡

尔

赛

等

巴

黎

各

大

博

物

馆

临摹

世界名作，一去就是一整天，不到闭馆的时间不出来。世上无难事，只怕有心人。通过刻苦学习，徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校的第一年，他获得第一名。1924年，徐悲鸿的油画《远

闻》、《怅望》、《箫声》、《琴课》等在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。主持人

听了周恩来总理、徐悲鸿他们的故事你有什么话说：

（三）学生发言

1：周恩来总理他们用自己的实际行动，诠释了他们对祖国的热爱与责任每一个中华儿女都应该有爱国主义精神，把中国梦作为自己的梦。生

2：让我们做一个具有爱国精神的中华儿女，把中国梦作为自己的梦，努力地奋斗像前，共创祖国的美好未来！

（四）、总结：

（五）、朗诵《祖国颂》

我的祖国，是雄伟的泰山长城； 我的祖国，是浩荡的黄河长江；

我的祖国，是优雅的唐诗宋词；

我的祖国，是迷人的楷书狂草，我的祖国，是鲜艳的五星红旗！

流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。

受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。

伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；

富强的祖国啊，我们为你而自豪！

昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！

（六）、结束语：

1、同学们让我们从我做起，从现在做起，用你我的行动、用你我的心去证---我爱我祖国！

2、音乐响起《歌唱祖国》

篇7：热爱祖国主题班会设计方案

一、活动目的

在祖**亲60周岁生日之际，让学生了解祖国历史，热爱祖国，培养学生“为中华之崛起而读书”的使命感和责任感，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。

二、活动准备

排练与主题活动有关的诗歌，小品、歌曲等。

三、活动过程 主持人宣布开始

男：我们的祖国，走过了多少血雨腥风，才有了今天的和平，安宁；经历了多少艰难困苦才取得了今天的辉煌成就。

女：我们中华民族是一个苦难深重的民族，但也是一个坚强不屈的民族。——祖国啊 我亲爱的祖国

多么来之不易，所以感谢我们的祖国，让我们为你歌唱。下面请欣赏歌舞表演《走进新时代》 女：我们在祖国的怀抱中成长，作为新时代的我们，对于我们祖国的山川河流，古往今来，辉煌成就，你又知道多少呢？下面我们来进行一个《中国知多少》有奖知识问答，请大家踊跃参加。小考官出场：

中国最南的边疆是哪里？（曾母暗沙群岛）···

（三）、第二篇章：壮大的中国

男：60年来，我们的祖国一直在感动着我们，下面我们来欣赏几幅图片，大家一起来谈谈自己的感受：（大屏幕出现画面）

第一幅图：奥运领奖台上，中国运动员举起奖牌热泪盈眶。（主持人让同学自由发言）第二幅图：嫦娥一号发射成功（主持人让同学自由发言）

今天，我们班的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识。我相信，我们班的每一位同学都会用自己的实际行动向祖**亲的生日献礼！

（六）、主持人宣布结束

合：谢谢班主任的发言，最后，请欣赏歌手张也演唱的歌曲《祖国你好！》，让我们在歌声中结束我们今天的班会。

篇8：初二热爱祖国主题班会教案

班队会设计

德惠市万宝镇中心小学

吕文杰

主题班会《热爱祖国，从我做起》

活动设计及实录：

活动目的：围绕总书记提出的“三爱、三节”的重要讲话精神，进一步对学生进行爱国主义教育，让他们懂得今天的我们爱祖国首先要从我做起，养成良好好的行为规范。好好学习把我们的伟大祖国建设得更加美丽富饶。

准备：歌曲《歌唱祖国》《我的中国心》《明天会更好》，朗诵《沁园春·祖国颂》，舞蹈《祝福祖国》，《学生规则养成小品》，快拍《弟子规》、中国悠久的历史、灿烂的文化的相关视频

活动过程：

活动前播放《歌唱祖国》 一．唱祖国 1.师生交流

师：同学们，你们喜欢过生日吗？ 生：喜欢！

师：过生日快乐吗？ 生：快乐！

师：其实我们有一个共同的生日，有谁知道是哪一天吗？ 生回答

师：对，那就是十月一日我们祖**亲的生日。我们的祖**亲的生日又快到了。在这伟大的日子里，首先就让我们怀着深深的敬意共同《歌唱我们的祖国》。2.请全体起立，唱《歌唱祖国》。

主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。66年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！

主持人乙：66年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。主持人甲：中华雄鹰在展翅。主持人乙：中国巨龙在腾飞。

主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。主持人甲：身为华夏儿女。主持人乙：同为炎黄子孙。合：我们为拥有这样的祖国而自豪。

主持人甲：今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布《热爱祖国 从我做起》主题班队活动课现在开始。

二、忆祖国

主持人甲：中国，是一个具有五千年文明史的古国。她，有着960万平方公里的土地，山河壮丽，风光秀丽；她，有着悠久的历史，曾为人类的文明作出了卓越的贡献，曾产生了一个又一个科学巨匠、文艺大师。建国以来，我们的祖国更是日新月异，发生了翻天覆地的巨大变化。

主持人乙：让我们翻开中国的史册，去回顾我们祖国的昨天——悠久的历史、灿烂的文化。在这漫长的历史岁月中，我国人民创造了光辉灿烂的物质和精神文明，其中有许多世界之“最”。

播放 祖国悠久的历史、灿烂的文化的相关视频，学生谈感受

三．颂祖国

师：作为新世纪的少年，我们是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

1、诗朗诵《沁园春·祖国颂》

主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十六周岁生日。

主持人乙：请听诗朗诵《沁园春·祖国颂》，在古诗词中感受祖国山河的壮丽.九州翔游，北国冰城，南海碧滔。看昆仑出世，峰高岭峭；黄河澄清，林欢木笑。舰旗猎猎，铁骨铮铮，享太平盛世乐逍遥。是宏图，赖中华儿女，齐力打造。巨龙腾飞有日，立世界民族领风骚。铸华夏魂魄，自主创造；强国经济，稳固可靠。和谐社会，青春笑傲，正义公平行大道。纲领举，真社会主义，风景独好！

2、用心去倾听祖国的声音 笛子独奏《 我的中国心》

四．从我做起

1.《小学生规则养成》小品

主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。

主持人乙：明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起呢？

主持人甲：别着急，我们看小品表演谈收获

主持人甲：看你们一个个信心满满的样子，肯定收获不少。主持人乙：那考你们的时候来了。

主持人甲：答对你们是有奖品的哦！准备好了吗？抢答开始。主持人乙：请听题，五星红旗代表的是什么？ 主持人甲：请听题，升国旗时应面向国旗肃立站好，如旁边人与你交谈，你应该（B）。

A、与他交谈

B、及时制止

C、不予理睬 升国旗时应（C）。

A、肃立、脱帽

B、肃立、脱帽、行注目礼 C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

在教室里和走廊你发现地上有一张废纸，你应该（B）

A、不管它，让别人来扫 B、把它捡到垃圾箱里，再洗洗手 C、不是自己扔的，假装没看见

客人到学校后，我们应该（A）

A、主动让路，行礼问好 B、看见客人，赶紧躲避 C、正常走路，不管有没有客人来

3.快拍《弟子规》

主持人甲：看了这么多节目，我有所领悟了。主持人乙：悟出了什么，说来听听。

主持人甲：热爱祖国因爱她的方方面面，我们要做的就是珍惜现在的生活，从现在开始做好自己，懂规矩守礼仪，爱校园爱周围的花草树木。

主持人乙：确实悟出不少，其实你所说的在我们每天诵读的《弟子规》里就有。

五．明天会更好

主持人甲：作为新世纪的学生，我们怎样做才算爱国呢？ 生1（爱父母）生2（爱老师、爱同学）生3（爱班级、爱学校）生4（爱国旗、爱国歌）六．班主任总结发言：

同学们刚才的发言都很精彩，谈的很深刻，热爱国要从我做起，以天下为己任。热爱祖国，不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，何以谈报国？在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更美丽富饶！

同学们，下面就让我们一起来宣誓，请全体起立，准备宣誓：我宣誓，热爱祖国，从我做起。

主持人乙：热爱祖国，从我做起，相信同学们一定都会不忘昨天，把握今天，更加热爱祖国，并将努力用自己的勤劳和智慧去建设祖国，最后让我们共同祝愿我们的祖国：《明天会更好》!播放歌曲，在歌声中：

篇9：初二热爱祖国主题班会教案

活动准备: 课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜 者奖章、布置好教室。

活动过程: 《热爱祖国、勤奋学习、热爱劳动》主题活动现在开始!回顾历史

主持人 1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这 首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了 我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

主持人 2:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的 母亲—祖国,她哺育所以的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为 她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢? 主持人 1:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚 “爱国卫士”徽章。

主持人 2:1949年 10月 1日,在中华人民共和国举行开国大典时, 毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮, 升起了我国第一面五星红 旗,从那一刻起, 五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华

人民共和国的象征,让我们来回忆那激动人心的时刻吧。(观看录像 《开国大典》 , 又一次掀起了高潮, 当国歌响起时, 师生都自动起立, 行礼。

主持人 1:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的, 希望同学们能尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。

表达情感

主持人 2:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天 下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

主持人 2:从孙中山第一个喊出 “振兴中华” 到邓小平的肺腑之言 “我 是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。

主持人 1:祖国—母亲,母亲—祖国,就这样紧密相连,连成一体。请欣赏全体女生的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

主持人 2我们的祖国幅员辽阔, 960万平方公里的大地上处处洋溢 着勃勃生机。如此美丽的祖国,靠谁来建设?(靠我们

主持人 1:好!为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读书,用 知识武装自己。

主持人 2:对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起!主持人 1:下面请听故事 周恩来:《为中华崛起而读书》 徐悲鸿:《为祖国而学习》

主持人 2:周总理、徐悲鸿发奋读书,是为了国家的自强自立。主持人 1:我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽。表扬先进

主持人 2:我们班也有一批勤学习的同学,下面就给你们一个机会, 表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。(学生 上台表扬身边的好同学

主持人 1:我们四(2班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学, 我们全班同学要以这些同学为榜样, 努力学习。再一次把掌声送给这 些优秀的同学。

主持人 2:在我们班也涌现出一批热爱劳动的同学,让我们为他们的 付出鼓掌,向他们学习!宣读表扬名单!立下誓言

主持人 1:我们是未来的创造者,我们要用青春热血去托起祖国大地 的一片金黄。

主持人 2:我们是民族的脊梁,我们要用知识与智慧描述祖国未来的 篇章。主持人合:刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。全体 起立,紧握右拳,让我们庄严宣誓:以我所能,爱祖国勤学习,为祖 国尽责任,时刻牢记,人民利益高于一切,时刻准备为共产主义事业 而奋斗。〉

篇10：热爱祖国放飞理想班会教案

为了帮学生树立正确的人生观、价值观，激励他们学习优秀残疾人坚忍不拔、自强不息的拼搏精神，做一个自尊、自强的优秀青年。

活动目的：

1、通过活动，使学生了解聋人的自强不息的感人事迹，树立正确的人生观、价值观。

2、观看和交流，让学生畅谈梦想，定位当前奋斗目标，做身残志坚的有为青年。 活动准备：

1、收集网上不同职业、不同身份的聋人的优秀事迹和图片。

2、要学生认真思考从优秀聋人事迹中得到的启示。

3、排练诗歌朗诵《放飞理想》。

活动过程：

谈话导入，点明主题。

师： 人生的岁月，是一串珍珠，是一组乐曲。我们走过了懵懂纯真的童年，走进了放射着光芒，蒸腾着热气的青春岁月。青春是人生中最璀璨的一颗珍珠，是最精彩的一篇乐章。青春的我们梦想拥有瑰丽的人生，所以毅然奔向远方，今天我们在这里“放飞希望，播种理想”。

第一节：放飞希望

师：候鸟南飞，正途遥遥。因为它的梦在远方，那是南方湛蓝的大海。它很累很累，但依然向前奋飞，因为梦赐给它另一对翅膀。太阳总在有梦的地方升起，梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。因为有了梦才有了理想，有了理想，才有了为理想而奋斗的人生历程。 诗歌朗诵：

《放飞理想》

理想埋藏在我们的每个细胞里，

随着全身血液的流淌，

随着心脏的跳动而张狂。

理想体现在我们的每一个举动中，

让我们抛弃一切累赘跃起空中。

理想带领我们的心情潮水般激昂，

发出许久不闻的声响。

我们感动，再一次感动!

我们渴望甩掉鞋子，追逐理想，

理想就是一座难以攀越的高峰，

需要我们以勇气和毅力去征服，

理想就是布满荆棘的绝地，

等待着我们用双脚踏平。

理想就是波澜壮阔的大海，

等待我们用智慧扬帆远航。

当绯红的朝阳升起时，

当美丽的鲜花绽开时，

当香甜的果实成熟时，

当热烈的掌声响起时，

让我们一起高呼：

世界是我们的!

师：在我们的身边有许多你们一样，生活在无声的世界里，但他们也拥有五彩缤纷的梦，也有展翅高飞的理想，他们用自己的行动实现了。他们是聋人的精英，是聋人中的佼佼者，是我们学习的榜样。他们虽然有先天的残疾，但他们没有颓废。他们用自己自强不服输的意志奋力拼搏着，一步步实现了自己的梦想，展现了聋人的精神风貌，体现了自身的价值。

学生分别用多媒体展示自己收集到的聋人精英的材料，并向全体同学进行介绍，促使学生明白：聋人是奋起的群体，聋人虽然有生理的残障，但聋人的自立自强、聋人的奋发有为却是共有的。

(1)聋人舞蹈家邰丽华

(2)聋人美容师尤娜娜

(3)网络英才蔡劲松

(5)聋人警察徐则明

(6)聋人博士唐英

(7)好男儿宋晓波

第二节：播种希望

畅所欲言

师：看完这么多杰出聋人的故事，此时此刻，你有什么感想吗?

组织学生们畅所欲言，展开讨论，学生们得出以下几方面的共识：

1、严于律己，对自己的行为负责，不能严于律己，即使是天才也会白白浪费。

2、学会学习，可请科代表介绍各学科的学习方法，以达到提高学习效率的目的。

3、学会发问。今天的学生要学会提出问题，远比学会获取答案重要。只有善于观察，善于观思考问题的人，才能不断质疑，主动学习、大胆创新，学有成就。

4、做好眼前的事，这是成功者的共有的优点。千里之行，始于足下。他们不管走到哪里，从不得过且过，总是尽心尽力地做好眼前的事，充分展示自己的才能。

5、尝试成功的体验，坚定自己的信心。在学习的过程中，挫折和成功是我们学习生活中可能遇到的两种结果，要坚持努力，积极思考，减少失败，争取成功。任何事，只要你努力去做，动脑筋去做，没有做不成的。在学习中，低起点，小目标，促成功，汇聚一个个小小的成功，以取得大的成功。在争取成功的过程中体验成功的愉悦。

6、树立终生学习的思想。

理想之瓶

每人发一张小纸，把自己的理想写在上面，存放在玻璃瓶中，摆放在团队角中。让它时刻提醒着每位学生，记住自己的理想，并为它的实现而奋力拼搏。 活动小结：

同学们，通过今天的班会，你们明白了道理，畅谈了自己的人生梦想，你们树立了正确的人生观、价值观，你们是有理想有抱负的好学生。老师祝福你们，祝福你们早日实现自己的人生之梦，过上幸福的生活，为社会展示自己的才华，贡献自己的力量。最后分别用亨利福特、托尔斯泰、海伦凯勒的三句话和大家共勉：

如果你不思考未来，你便不会有未来。

自信是生命的动力。

篇11：牢记历史热爱祖国的班会教案

活动地点：各班教室

活动人物：各班学生、班主任、历史老师

活动主题：勿忘国耻、铭记历史

活动目的

通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。

活动准备

教师搜集影片，图片，资料，制作课件。

活动过程

（一）影片导入，引出革命精神

1、播放电影片段。

2．出示课件精彩文字：你从中感受到了什么？

3．正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

（二）联系社会，体悟革命精神

1、告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件，播放抗震救灾精彩图片。

2、看图片让同学用简单的话内容。

3、看了这些图片，听了学生的介绍，你在他们身上找得了什么？

4、教师及时总结，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。

（三）研讨体验，践行革命精神

说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神？

（四）总结升华，发扬革命精神

通过这节“九·一八”爱国主义教育主题班会，我们更了解了革命精神。让我们，立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做好共产主义接班人。

篇12：初二热爱祖国主题班会教案

主题班会题目：热爱祖国大家庭，团结友爱一家亲

主题班会目的：通过主题班会的召开，使学生懂得团结友爱的重要性，让学生更加热爱自己的祖国。主题班会过程：

各位领导、各位老师、同学们，大家好！欢迎大家光临七年级10班主题班会的现场！

我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。

七年级10班“热爱祖国大家庭，团结友爱一家亲”主题班会现在开始!

亲爱的同学们，当你们观看完大屏幕后，有什么样的感想呢？ 祖国是生我养我的地方，我自豪，因为那是一个值得我骄傲的祖国！作为一位中国人，我们大家都希望祖国的发展越来越好！那么作为一名中学生，你对祖国的发展有哪些美好的愿望呢？请大家写在你们的心愿纸上。一起分享几个同学的心愿

让我们把我们美好的心愿贴在我们的希望之星上吧！同时唱歌的同学上场

让我们用歌声来表达我们美好的心愿吧！请欣赏歌伴舞“爱我中华”。

我们热爱我们的祖国！我们有很多美好的愿望！我们希望我们的祖国发展得越来越好！那么作为一名中学生，我们如何弘扬爱国精神，如何来爱我们伟大的祖国呢？请大家来说一说在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢？

同学们说得非常好！让我们一起来读一读大屏幕上的总结吧！

同学们，请看这课树，她蓬勃向上，充满活力；她身躯挺拔，直指苍天；她枝叶互依抱，血脉紧相连，五十片鲜亮的叶子，五十几颗天真的童心，组成这棵大树。于是，这五十几片叶子响哗哗，这五十几颗童心跳咚咚。我们分明可以听到一阵激昂的声音，一句句豪迈的誓言。男主持人：是的，一棵大树，一个大家庭。女主持人：大树枝叶紧相连，班级同学共呼吸。

男主持人：相传，佛祖释迦牟尼考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸”弟子回答不上来，释迦牟尼说；“把它放到大海去。” 女主持人：是的，一滴水闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上就会干涸，消失得无影无踪。

男主持人：童话《我是小河的一滴水》是这一道理的生动讲述。下面就请欣赏表演《我是小河的一滴水》。

男主持人：我们中华民族是个有凝聚力的民族，古往今来有多少动人的故事和传说，有多少值得我们学习的榜样。

女主持人：在座的同学一定知道不少关于团结奋斗的故事，下面就请同学们给大家讲一讲。

大家讲得都很好！听，这边也讨论得非常得激烈呢！看完最后的答案后，亲爱的同学们，你们有什么体会呢？

男主持人：俗话说：“人心齐，泰山移。”集体的成功，也往往凝结着许多个人的心血。

女主持人：在我们的集体里，有许多为了集体的荣誉而默默奉献的好人好事，在这里也请大家说一说。

主持人：俗话说得好：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，没有班级中人与人只讲的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，才能在集体中不断成长。下面请听演讲“团结互助友爱，构建和谐校园”。由演讲人带领大家转向老师：老师，你们辛苦了！亲爱的同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱，奏出美妙动听的交响乐！让我们的校园充满和谐，让我们每一个同学，在和谐的环境中茁壮成长！

请大家全体起立，请同学们举起右拳跟我说：........当你看到祖国的锦绣山川和日新月异的变化时，当你感受到悠久灿烂的文化时，你是否为祖国的日益强盛感到骄傲？是否为自己是一位中华少年而感到自豪呢？请听诗朗诵“中华少年”

我们都有一个家，名字叫中国，我们的大中国，好大的一个家，经过多少风吹和雨打，我们要永远伴随她！中国祝福你！你永远在我心里！伟大的祖国我们祝福你！台下的同学：我们祝福你！

七年级10班主题班会到此结束！谢谢大家的光临！再见！在歌声中结束

班主任总结：

作为一名中国人，我们要热爱我们的祖国。作为一名内初班的学生，我们要更加热爱我们的祖国，因为我们无时无处不在体会着国家的温暖。我们要用我们的实际行动来报答祖国对我们的厚爱！亲爱的同学们，其实我们的班级就象一棵大树，我们每个人都是一片绿叶，都应把水分和氧气输送给赖以生存的大树，而只有当我们全都亮起那一片片绿叶时，这棵大树才能更加枝繁叶茂，欣欣向荣。那时，我们营造的不仅仅是一棵树，而是一片森林，一个绿色的星球。

主题班会反思：