演讲稿：热爱祖国

演讲稿：热爱祖国（精选17篇）

篇1：演讲稿：热爱祖国

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：

问大家一个问题，你们爱国吗，爱党吗，爱学校吗?我想你们的回答是“爱，热爱祖国,热爱党,热爱学校演讲稿。”

在61一年前的10月1日，我国一代伟人毛泽东在北京庄严地宣布中华人民共和国成立了，当这个振奋人心的消息一传出，全国上下都非常的高兴，这无不体现出了中华人们爱国得精神，而正是这种精神，是中华民族历经沧桑而不衰，备受磨难而更强，所以我们要爱国，要用实际行动去体现出我们的爱国精神，演讲稿《热爱祖国,热爱党,热爱学校演讲稿》。

在1921年7月1日，中国公山党成立，到现在已有89年了，它之所以这这么长时间的存在，都是我们爱党的精神，激励着鼓励着，让党这么长时间存在着共产党。是我们中国的脊梁骨，如果没有它就没有中国的今天，所以我们要像爱国一样去爱它。

而学校则是人才的发源地，如果没有学校，就没有人才，也不会有我国今天这样的成就，如果没有学校，那么人们将学不到知识，社会将变成野蛮的，就不会有今天这样的文明。所以学校也要去爱，我们要学习，要尊重学校，不能荒废学业，要去建设祖国，体现我们的爱国之心。

再说一句，国家、党、学校都非常的重要，我们要热爱它、尊重他。

篇2：演讲稿：热爱祖国

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：

问大家一个问题，你们爱国吗，爱党吗，爱学校吗?我想你们的回答是“爱。”

在61一年前的10月1日，我国一代伟人毛泽东在北京庄严地宣布中华人民共和国成立了，当这个振奋人心的消息一传出，全国上下都非常的高兴，这无不体现出了中华人们爱国得精神，而正是这种精神，是中华民族历经沧桑而不衰，备受磨难而更强，所以我们要爱国，要用实际行动去体现出我们的爱国精神。

在1921年7月1日，中国公山党成立，到现在已有89年了，它之所以这这么长时间的存在，都是我们爱党的精神，激励着鼓励着，让党这么长时间存在着共产党。是我们中国的脊梁骨，如果没有它就没有中国的今天，所以我们要像爱国一样去爱它。

而学校则是人才的发源地，如果没有学校，就没有人才，也不会有我国今天这样的成就，如果没有学校，那么人们将学不到知识，社会将变成野蛮的，就不会有今天这样的文明。所以学校也要去爱，我们要学习，要尊重学校，不能荒废学业，要去建设祖国，体现我们的爱国之心。

篇3：演讲稿：热爱祖国

3月17日,德鲁·吉尔平·福斯特访问清华大学并发表重要演讲。她曾在演讲时说,热爱才会无悔。就让我们重温一下福斯特在哈佛所做的一次演讲,来感受这位女校长的风范。

以下为福斯特的演讲全文:

这所备受尊崇的学校历来好学求知,所以你们期待我的演讲能传授永恒的智慧。但现在,这是一个属于真理、追求真理的时刻。

你们已求学四年,而我当校长还不到一年;你们认识三任校长,而我只认识一届的大四学生。所以,经验从何谈起呢?也许你们才是应该传授智慧的人。

让我们把这个毕业典礼想象成一个问答式环节,你们是提问者,那你们大概会问:“福斯特校长,生活的意义是什么?我们在哈佛苦读四年是为了什么?福斯特校长,从你大学毕业到现在四十年了,你肯定又学到了不少东西吧?”

可以这么说,在过去的一年里,你们一直在提出问题让我回答,我也一直在思考应该怎样回答。而我更感兴趣的,可能是促使你们提出这些问题的原因。

其实,从我2007年与校委会见面时起,就一直被问到这些问题,此后日渐频繁。甚至我在国外遇见毕业生的时候,他们都会问我这些。你们问我的第一件事不是有关学业或是校园,你们反复问我的是:“为什么我们很多人都去了华尔街?为什么我们哈佛毕业生中,有那么多人进入金融、咨询行业和投资银行?”

要思考并回答这个问题,有很多方式。比如萨顿式,当他被问及为什么要抢银行时 , 他回答 : “因为那 儿有钱。”你们中很多人都在经济学课上见过Claudia Goldin和Larry Katz两位教授。他们对学生择业的研究显示,虽然金融行业有极高的金钱回报,还是有很多学生会选择其他工作。

确实如此,你们中有37个人已经和“为美国而教(Teach for America)”签约;有人会去跳探戈,去阿根廷研究舞蹈疗法;有人将投身于肯尼亚的农业发展;有拿了数学荣誉学位的人要去研究诗歌;有人要去美国空军受训当飞行员;有人要研究乳腺癌的治愈方法。你们中有很多人会去读法律、医学、或其他专业,但是绝大多数人都选择了金融和咨询。《The Crimson》对去年的毕业班作了调查,结果表明,参加工作的人中,58%的男生和43%的女生做出了上述选择。在今年经济不景气的背景下,这个数字还是达到了39%。

高额的薪水、难以拒绝的招聘方、与朋友一起在纽约工作并享受生活、以及工作本身的趣味——有很多种理由可以解释这些选择。但是,你们还是问我,为什么要走这条路。

在某种程度上,我觉得自己更关心的是你们为什么问这些问题,而不是单纯给你们答案。如果金融行业的确就是“理性的选择”,那你们为什么还是不停地问我这个问题呢?为什么这个看似理性的选择,会让你们许多人觉得难以理解、不尽合理,甚至在某种意义上是出于被迫或必须,而非自愿呢?为什么这个问题会困扰你们这么多人呢?

我认为,你们问我的其实是生活的意义。“生活的意义”,是老生常谈了。但现在,让我们试图探寻一下你们的问题的答案。

我认为,你们之所以担心,是因为你们不想自己的生活只是传统意义上的成功。你们还希望自己的生活要有意义,但你们不知道如何协调这两者。你们不知道在一家有着金字招牌的公司里干着一份起薪丰厚的工作,加上可以预见的未来的财富,是否能满足你们的内心。

你们为什么担心?这多少是我们学校的错。从一进校门,我们就告诉你们,你们会成为对未来负责的领袖,你们是最优秀、最聪明的人、你们是这个世界未来的依靠、你们会改变世界。我们对你们寄予的厚望反而成了你们的负担。其实,你们已经取得了非凡的成绩:你们参与各种课外活动,表现出了服务精神;你们大力提倡可持续发展,透露出你们对这个星球的关注;你们积极参与今年的总统竞选,为美国政治注入了新的活力。

而现在,你们中有许多人不知道如何把以上这些成绩与择业结合起来。是否一定要在金钱和意义之间做出抉择?如果必须选择,你们会选哪个?有没有可能两者兼得呢?

你们问我和问自己的是一些最根本的问题:关于价值、关于试图调和有潜在冲突的东西、关于对鱼与熊掌不可兼得的认识。你们正处在一个转变的时刻 , 需要做出 抉择。只 能选一个 选项——工作、职业、读研——都意味着要放弃其他选项。每一个决定都意味着有得有失,因为一扇门打开了,另一扇就会关上。你们问我的问题差不多就是这样的,是关于舍弃的人生道路。

金融业、华尔街和“招聘”已经变成了这个两难困境的标志,代表着一系列问题,其意义要远比选择一条职业道路宽广和深刻。某种意义上,这些是你们所有人早晚都会遇到的问题。当你从医学院毕业后选择专业方向时,是选全科家庭医生还是选皮肤科医生;当你获得法学学位后,要选择是去一家公司工作,还是去做公共辩护律师;当你在“为美国而教”进修两年以后,是继续从事教育行业还是转行。你们担心,是因为你们既想活得有意义,又想活得成功;你们清楚,你们所受的教育不应仅仅是让你们感到舒适和满足,更是要为你们身边的世界创造价值。而现在,你们必须想出一个方法,去实现这一目标。

我认为,你们之所以担心,还有另一个原因,那就是,你们想过得幸福。你们趋之若鹜地选修《积极心理学》和《幸福的科学》这两门课,想找到幸福的秘诀。但我们怎样才能找到幸福呢?我可以给出一个答案,那就是长大。调查表明,年长的人,比如我这个岁数的人,幸福感比年轻人更强。不过,你们可能不愿意等待。

我听过你们谈论面临的种种选择,所以我知道你们对成功和幸福的关系感到烦恼。或者更准确地说,你们希望知道如何定义成功,才能使之产生并包含真正的幸福,而不只是金钱和名望。你们担心经济回报最多的选择可能不是最有意义或最令人满意的,但你们想知道自己到底应该怎样生活。

答案是:只有试过了才知道。如果你不去尝试做自己喜欢的事,如果你不去追求你认为最有意义的东西,你会后悔的。人生之路很长,总有时间去实施Plan B,但不要一开始就退而求其次。

我将其称为择业停车位理论,几十年来一直在与同学们分享。不要因为觉得肯定没有停车位了,就把车停在距离目的地20个街区远的地方。直接去你想去的地方吧!如果车位已满,请再绕回来。

你们可能喜欢投行、金融或咨询,它可能就是你的最佳选择。也许你们和我有一天在吃午饭时所遇到的那个大四学生一样,她刚从西海岸一家知名咨询公司面试回来。她问:“我为什么要做这行?我讨厌坐飞机,我不喜欢住酒店,我不会喜欢这个工作的。”那就去找个你喜欢的工作。如果在醒着的时间里,你有超过一半的时间都在做你不喜欢的事情,你是很难感到幸福的。

但是,最最重要的是,你们问问题,既是在问我,更是在问你们自己。你们在选择道路,同时又质疑自己的选择。你知道自己想要什么样的生活,只是不确定自己所选的路对不对。这从某种程度上说,是我们的错。去关注你的生活吧,对其进行反思,思考怎样才能更好地生活,想想怎样才会对社会有用。这些也许就是人文教育所能传授给你们的最宝贵的东西。

人文教育要求你们自觉地生活,赋予你们寻找和定义所做之事的内在意义的能力。它使你学会自我分析和评判,让你从容把握自己的生活,并掌控其发展路径。正是在这个意义上,“人文”才是名副其实的liberare,即自由。它们赋予你开展行动、发现事物意义和做出选择的能力。通向有意义、幸福生活的必由之路是让自己为之努力奋斗。不要停歇。随时准备着改变方向。记住我们对你们寄予的厚望,就算你们觉得它们不可能实现,也要记住,它们至关重要,是你们人生的北极星,会指引你们到达对自己和世界都有意义的彼岸。你们生活的意义要由你们自己创造。

我迫不及待地想知道你们会变成什么样子。一定要经常回来,告诉我们过得如何。

篇4：支持奥运　热爱祖国

这似乎是我们在举办有特色、高水平奥运会途中高歌猛进时的一出意外闹剧，但这就是客观世界，让我们这些正在享受改革开放和富裕起来的中国民众更加清醒起来。

从另一个角度看，这也不能不说是一件好事。好在让中国人知道了自己在国际上的地位；好在使我们认识到我们在建设家园谋求幸福的同时，还有着更加重要的保卫家园保卫幸福的任务；好在全球华人空前高涨一致的意识到我们的同祖同宗、同荣同辱；更好在我们在温室中蜜罐中长大的80后和90后青年一代突然猛醒，意识到在他们身上所承接的历史责任。

过去的这个周末，是中国政府、中国人民、中国舆论界和海外新一代留学生群情激愤奋起抗争大反击的历史时刻。这一切向全世界清楚无误地表达了中国人民不可欺、不可辱的气概，向全世界展示了中华文明和民族精神，也向全世界转达了中国人民在前进的目标下，绝不动摇、绝不退让的决心。我们又一次坚定地对分裂祖国、妖魔化中国的恶势力说“不!” 中华民族又一次用一个声音喊出了“起来，起来！”

这一切演变至今的事件和正在发展的势态，说明中国早已不是任八国联军宰割、任西方列强瓜分、任反华势力侮辱的东亚病夫。今天，我们用改革的实力和民众的声音告诉世界这个事实，在即将到来的奥运盛会上，我们还会用金牌证明这一点。

在这个世界上，我们并没有冒犯任何人。在这个世界上，我们也不怕任何人。在中国人的善意被曲解被污秽被诋毁的时候，我们就是要得理不让恶人！不参加开幕式的就让他在家呆着，不想作生意的就让他退出中国市场，辱华不道歉的就把它驱逐出去！奥运会照样要开，中国照样要前进！

斗争是要讲策略的，斗争也是要有理有利有节的。全球华人的抗议浪潮，外交部对CNN辱华言论的批判和严正要求，已经起到了巨大的遏制作用。家乐福不得不做了澄清声明，法国议长到上海探望金晶，还带来了萨科奇的亲笔信。这都让我们意识到在恶势力面前奋起抗争是唯一的出路，也让全世界的每一个人明白，饱受列强欺辱、饱受西方污蔑的中国已经成为了永远的过去，中华民族在自立于世界民族之林，并一定要在世界东方崛起的事实是历史的必然，是任何心怀叵测的人不可阻挡的。

篇5：热爱祖国演讲稿:祖国颂

敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：祖**亲！

我们以《诗经》关雎的歌喉，以屈原《橘颂》的音韵，以古风与乐府、律诗与

散曲，以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束鲜花，以方志敏身上的那份清贫，以刘志丹胸前的那块补丁，以焦裕禄窗前的那盏油灯，以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国，让我们以采薇、采茶、采桑的手，编织彩门花坛，编织彩灯云锦；让我们在金黄季节里，黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队李向群，走过一队队方红霄…走出中国人民最风光最风情的步伐，走出中华民族最壮观最壮美的方阵！

亲爱的祖国，五千年的蕴含和积淀，五十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不！”，可以发言的时候。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声。您坦荡豁达地阔步在新世纪的黎明！在“十六大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌！

篇6：热爱祖国,歌颂祖国演讲稿2

尊敬的赵老师，亲爱的同学们：

大家好!

光阴似箭，日月如梭。我们的祖国日新月异，欣欣向荣。方圆九州，泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。从诸子百家的典籍中，我领略了祖国文化的无限魅力；从博物馆的遗物中，我聆听了祖国的光辉历史；从地球仪上，我看到了祖国辽阔的疆域。虽然她的成长之路是曲折、漫长的，但依旧掩盖不了一颗颗饱含赤诚的爱国之心。祖国，我爱您！

历朝历代，许多仁人志士以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱；我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们热爱祖国，是因为祖国给了我们更为珍贵的东西。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们这些孩子的活泼和家庭的安宁；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！正因为祖国与个人是这样息息相关，所以，苏武可以忍辱负重，牧羊风雪；霍去病可以为将报国，有家不还；谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛；孙中山也可以百折不回，上下求索„„循着历史的源头，走到今天，我们不难发现，一部中国史，其实就是一部爱国史！

曾几何时，贪婪的侵略者纷纷来到中国，从此，这里的文明消失了，强盛衰败了，留下的只是浓雾蔽日，民不聊生；曾几何时，无数的革命烈士用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱，为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人牺牲了自己的生命和青春！即使在封建主义的绞杀下，在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。把祖**亲送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖**亲凄苦的眼泪，换来了她幸福的微笑„„六十五年前，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪迈的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！

但是我们应该清醒地看到，当今世界仍然存在着弱肉强食，战争的阴云仍然游荡在地球的上空，强权政治、霸权主义的阴魂仍然出现在爱好和平的人们梦中，许多国家和地区的人民的生命财产仍然受到严重的武力威胁，一些地区的人民至今仍在温饱线上挣

扎。作为祖国的新一代，我们是否该为祖国的建设做点贡献呢？“少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年雄于地球，则国雄于地球。”勿忘国耻，热爱祖国，这是历史的重任、先烈的遗志、我们的责任。为了让中国的未来能处于世界的不败之地，我们必须为中华崛起而刻苦学习，炼就过硬的本领，用实际行动来报效祖国树立远大的理想，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会主义新人。同时，作为和平年代的大学生，我们更应该在日常行为中身体力行地表达自己的爱国情怀。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

篇7：热爱祖国演讲稿

地大物博，

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

大漠收残阳，

明月醉荷花，

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国，

人民勤劳，

五十六个民族相濡以沫，

东方神韵的精彩，

人文风貌的风流，

千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国，

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史，

我爱你每一寸土地上的花朵，

我爱你风光旖旎壮丽的河山，

我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国，

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是中国!

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

我深深地爱着我的祖国，

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

我深深地爱着我的祖国，

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

我深深地爱着我的祖国，

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

我深深地爱着我的祖国，

坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

我深深地爱着我的祖国，

篇8：热爱语文,热爱人生

那么，教师在其间应该怎样做呢?

首先，教师是引导学生步入知识殿堂的主体，所以教师在教学中的作用不可小觑。一个好的语文教师在课堂上应该是热情洋溢的，要用你的激情去感染学生。热情来自于你神态的变化，即微笑而不失态的;热情来自于你肢体语言的表达，恰到好处而不过分的;热情来自于你语言的表达，这一点是至关重要的，好的语言会使你的语文课妙趣横生。如果于丹是一位高中的语文教师，我觉得她的学生上她的课会是兴奋的，而且语言的表达可能会更出色。所以作为语文教师，可能与其他学科还不太一样，学科的要求决定了语文教师必须是学识渊博，充满活力的，有着迷人的魅力的人。

其次，语文教师在教学设计时，我觉得应该少一些预设，少一些花架子，多一些生成，多一些实际，让学生在真正的语文体验过程中享受快乐。每当进入新的一篇文章，很多教师会林林总总地问学生很多问题，比如，读完这篇文章，你有哪些收获?学生会绞尽脑汁来配合教师，挖空心思说了很多。教师频频点头，夸奖学生感悟得好。末了，还会抛出自己备课时的那几点，让学生大失所望的同时，已经把答案具体化了，容不得你有别的想象的空间。久而久之，学生便会失去兴趣，因为得不到认可，大大打击了学生的积极性。还有的教师为了强调教学这个过程，搞一些形式上的课堂讨论，同桌合作，四人小组合作，自由选择伙伴合作，形式纷繁多样。看场面，蔚为壮观;听声音，煞是热闹。但是教师并没有认真倾听学生的讨论，自己在讲台上来回地溜达，过一会，命令一下，停止讨论，公布答案。而自己根本没有倾听学生的思想动态，浑水摸鱼，滥竽充数，也不去指出。还有就是随着现代教学技术正势不可挡地迅速渗透到教育教学的各个层面，教师们欣喜地发现，多媒体的介入为学生提供了丰富的直观感性的材料，抽象的概念变得具体而形象。但是语文这门学科和其他的学科还不太一样，多媒体确实有些时候很快捷直观，但是它同时有个致命的坏处就是破坏了语言文字的模糊美。它使所有的形象那么具体，使所有的想象化为定格式。这是语言美的丧失，是文字的悲哀。比如《荷塘月色》这篇课文，朱自清笔下的荷塘决不是几幅荷花图片就能生成了的。《我与地坛》中那浓重的感情也决不是一首《懂你》就唱明白了的。所以我认为语文教师要慎重使用多媒体。相反，正真好的语文课的教学方式，应该是琅琅的读书声，学生在朗诵美好篇章时，可以不知不觉地对词语进行积累和理解，对作者使用的语言技巧会心地体会和模仿，对作者表露的感情会有心领神会的默契和拍和。那么这必然会增强学生的说话能力，说话能力的提高必然会对思维能力的提高产生积极的影响。语文的工具性在这里会得到更好的体现。

再次，语文教师的教学的最终目标应定在提升学生思想，丰富其情感，陶冶其情操，体现语文的人文性上。一个学生人格的形成，当然要有许多因素，但是很大一部分来自于读书。语文课文选材的多样性，也决定了它的工具性的功用。我们要好好地运用这个工具，教学生学会读书，学会做人，学会思考，学会生存。如《再别康桥》的缱绻之美，《面朝大海，春暖花开》的绝世的浪漫幸福，《我与地坛》中生命的意义等等，要引导学生去感知，去领悟，去鉴赏，去快乐。对于思想内涵深刻的篇章，要引导学生挖掘它的闪光点，如《寡人之于国也》体会孟子关于温饱和品德教化的意义，可持续发展问题和不推卸责任的意义;《勾践灭吴》中的坚忍、团结、谦逊和抱负对成功的重要意义，要充分地挖掘文本，教会学生善于从书本中汲取人类的营养，并联系自己的经历感受，将其生活化，以思辨的眼光看待社会，从阳光的一面对待人生，冷静平息浮躁，睿智地理解挫折，此类的人生要义在语文课本上都可以找到。让学生明白不管处于何种状态，都要有一个积极的思想支撑一下自己，拥有一个健全的人格战胜生活中的大风大浪。这在快节奏、强竞争、高压力的当代，避免出现“马加爵式”的教育悲剧尤为重要。学生拥有了丰富的情感、高尚的情操、睿智的思想，才会热爱生活，才会有创作的冲动，才能自动地抛弃一切消极的东西，才会拥有诗意的人生。

篇9：热爱祖国，创造梦想

张馨予，女，2002年10月出生，爱好阅读、写作、英语、绘画等，校阳光文学社社员。2013年獲得英孚拼词大赛三等奖。2013年获得21世纪少年作家网“少年之星”称号。登上学校明星墙，获得区“好少年”称号。

最近，我阅读了《美丽中国，我的中国梦》这本书，掩卷深思，不由心潮澎湃，思绪万千。我深深地感觉到作为新时期的小学生应该热爱祖国，创造梦想！

我爱我们的祖国，因为她有美丽的山川。有崇高之美的青藏高原，有壮阔之美的黄土高原，有刚健之美的天山，有险峻之美的峨眉，有宁静之美的镜泊湖，有和谐之美的黑龙江扎龙湿地，有秀丽之美的杭州西湖，有纯洁之美的九寨沟；有最美的海岛——西沙群岛，有最美的冰川——绒布冰川，有最美的草原——呼伦贝尔草原，有最美的沙漠——内蒙古巴丹吉林沙漠……

我爱我们的祖国，因为她有无数的中华瑰宝。有世界上最复杂的方块文字，有最长的诗歌总集《诗经》，有最宏伟的建筑——长城，有最庞大的地下军团——秦兵马俑，有甲骨文有青铜器，有中华医药有四大发明，有故宫有瓷器，有刺绣有茶叶，有书法有泥塑，有丝绸有剪纸，有中国武术有中国戏曲……

我爱我们的祖国，因为她有飞速发展的科技。上天、入海，攀登科学高峰、探索深海奥秘，“蛟龙”成功下潜到7062米，再次刷新“中国深度”，天宫、神九准确完成“太空之吻”，我国首次载人交会对接圆满成功，我国首座深水钻井平台“海洋石油981”在南海首钻成功，第一艘航空母舰“辽宁舰”交付入列……

我爱我们的祖国，因为她有千千万万的优秀儿女。从神农到大禹，从屈原到文天祥，从岳飞到吉鸿昌，从林则徐到邓世昌，从杨靖宇到马本斋，从焦裕禄到雷锋，从好医生余文丽到坚守山林的刘真茂，从最美女教师张丽莉到最美妈妈吴菊萍，从最美武警高铁成到最美“托举哥”周冲，从“油条哥”刘洪安到“诚信哥”徐金库……

读了这本书，我深深体会到，祖国，你是如此的美丽，道不尽如画的山川美景，数不完价值连城的瑰宝，看不完科技的新成果，说不尽优秀的儿女，我没有理由不爱你！我为你骄傲！

同学们，我们每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都和祖国的梦想紧密相连，为了自己的梦想更为了祖国的伟大梦想，我们要好好学习，从点滴做起，做个好少年！一起托起我们伟大的中国梦！

篇10：热爱祖国演讲稿

你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

在世界的东方，有一条腾飞的巨龙，那就是生我们、养我们的祖**亲!我亲爱的祖国有960万平方公里 的大好河山，祖国的千山万水是那么多姿多彩，那奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽阔的草原……真是江山如画!

(其他同学朗诵独坐敬亭山、望洞庭、渔歌子、忆江南，配乐春江花月夜)

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰!悠悠岁月，抹不去中华五千年——灿烂文明 。

(其他同学朗诵长城、秦兵马俑))

历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国;文天祥慷慨悲歌，为的是祖国;陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪，吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。张学良，杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了西安事变……为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望;正是他们，在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮

(其他同学朗诵黄继光，配乐英雄儿女)

改革开放，一个个现代企业腾飞，一座座高楼大厦耸起，北京奥运会成功举办，神舟7号飞天登月，开启中国航天事业新篇章! 上海世博会的即将召开，再一次让中国聚焦世界目光。

篇11：热爱祖国演讲稿

今天我要演讲的题目是《争当热爱祖国，理想远大的好少年》。

我爱我的祖国，我爱祖国的山川，我爱祖国的江河。我爱她勤劳的人民，我爱她精彩的历史。我爱我的祖国―可爱中国。

是的，我来自中国。我是一个中国人，身上流的是中国人的鲜血;脚下踩的是中国人的领土。我身为中国人，这是我最大的骄傲!

从旧社会到现在，发生了多么大的变化啊!

以前，有很多孩子都没有学上，能上学的孩子差不多都是富家子弟，根本没有穷人的份。妈妈告诉我，战争时期，愁吃愁穿，一年能有一双好鞋都算很好了。下雨时，不管春夏秋冬，只能光着脚去上学，唯恐把鞋给弄坏了。比比现在，衣食住行一样都不缺，而且科技发展越来越快了。现代的人却不知道珍惜不懂得满足……

现在，我们的国家也渐渐变得强大了，我们中国人也有了更新的尊严，从一个贫穷落后的国家有了今天的地步，差距实在太大了。

祖国!祖国!我爱您!

您就像一位母亲，用心呵护着自己的子女茁壮成长。啊!祖**亲。您的脸是多么的慈祥温柔啊!您的笑是多么的甜蜜灿烂啊!您的怀抱是多么的温心暖人啊!

祖**亲，我爱您!

我总是想为祖国做点贡献。不过一定先要有伟大的理想。理想是点亮方向的一盏灯，没有理想就没有生活的方向。

现在，我在这儿就给大家讲讲我的理想。

我的理想是当一名医生，因为那样可以拯救很多人的生命。我会会发奋学好医术，争当一名优秀的医生。哪怕不能出名，只要能医好疾病，为病人减轻痛苦，这就是我最大的自豪。我一定会努力，努力完成这令我最自豪的理想。

篇12：热爱祖国演讲稿

能够在学校这次周一的升旗大典上要给同学们带来我的演讲，我的心情是激动的。这是我第一次面对全校师生进行演讲，我的内心不仅是激动更多的是紧张，我今天给大家带来的演讲主题是——热爱祖国。

你有仔细注意和观察其他人是怎样爱国的吗?我们聆听过歌颂祖国的歌曲、我们背诵过赞誉祖国的诗集、我们也看过展现祖国风采的舞姿……我相信我们学校所有同学和老师都是热爱祖国的，因为我们胸口这与国旗颜色一般鲜红的红领巾便是我们最好的证明，有写人是无声的在心中爱国、有大声赞扬祖国的热爱、同样也有人用实践表现对祖国的热爱……那么你们又是怎么热爱祖国的呢?

热爱祖国不仅仅只是热爱她的繁荣昌盛，更是热爱她不断发展壮大的过程。我们现在的祖国国力强大，但是我们祖国不是一直是这个样子的，我们祖国也经历过低谷灰暗的时期，这是一个艰辛又漫长的过程，我们祖国现在的繁荣昌盛是靠我们热爱祖国的几代人的奋力推动。祖国的美丽不仅仅是我们国家的大好山河，也不仅是我们祖国现在一片繁荣的景象，更是我们祖国这努力成长壮大的身姿。所以热爱祖国不仅仅知识热爱她的繁荣昌盛，更是热爱她不断发展壮大的过程，让我们怀着对祖国过去的感慨，以及对祖国未来的祝福，将我们这种热爱深植我们心中。

我们还不能只看到祖国欣欣向荣的一面，更要看到祖国还需要努力的方面。我们祖国在取得这显著发展的成绩是让我们身在祖国里每一个人都感到无比欣慰和自豪的。但是我们祖国还四有很多方面需要继续的努力，比如贫困山区的孩子依然不能喝我们一样在校园里自由的享受学习、依然还有很多的家庭不像我们现在一样丰衣足食、依然还有很多向我们这样的孩子在遭受苦难等。这些不仅是需要祖国的努力，更是需要我们这代人的努力。我们热爱祖国，更要为祖国的这些方面而努力，我们现在可以学习努力、向贫困地区的需要我们帮助的孩子们献上自己温暖的物质、给需要帮助的人伸出我们可能还算稚嫩的双手，我们是祖国的花朵，是以后我们国家的希望，热爱祖国让我们的颜色更加鲜艳。

篇13：演讲稿：热爱祖国

关键词：生存,死亡,选择,放弃

杰克·伦敦是美国著名的现实主义作家, 他也曾经被誉为“美国无产阶级文学之父”。在短暂的一生中, 他给世人留下了许多珍贵的作品。《野性的呼唤》、《海狼》和《马丁·伊登》等作品都已经成为人们耳熟能详的经典。然而, 在他众多的作品当中, 《热爱生命》这部短篇小说才是我的最爱。这部作品给我带来了许多人生启示, 也教会了我很多人生哲理。

《热爱生命》这部作品的背景被设定在了“淘金热”时期, 这与作者自己曾经经历过的淘金故事不无关联。小说的主人公为了淘金和同伴开始了冒险, 历经艰辛, 他们成功地找到了金块, 但欣喜过后, 他们却不得不接受回程途中的种种危险和艰难。背着沉甸甸的金块, 他们渐渐高兴不起来, 因为金块固然价值连城, 但重量却超出了他们的负荷, 更糟糕的是, 他们已经耗尽了所有的食物。

他们热爱金块, 这点毋庸置疑, 否则他们也不会千里迢迢来淘金, 但他们也热爱生命, 试问世间有谁不热爱生命呢?然而二者不可得兼, 他们却只能取其一。面对金块的诱惑, 身处生死攸关的紧要关头, 二人的选择截然不同, 他们的结局也发人深省。是选择生存还是选择死亡?所有人都会持相同的观点, 那就是选择生存, 毕竟“蝼蚁尚且偷生”, 何况人乎?可这一决定却并不是那么容易下, 因为选择生存就意味着放弃辛苦得来的金块。要知道当装满金块的袋子就背在你身上, 要扔掉它需要莫大的决心, 而且即使这样是否能生存仍然是个未知数;但如果选择保留金块, 则必然因为体力不支而失去生命, 走向死亡。处在进退两难的窘境, 他们必须做出选择。作为旁观者, 我们不难清楚地看到此中道理:当人的生命受到严重威胁的时候, 任何物质财富都变得没有任何意义, 贪婪和无度的欲望能够把人带上不归路。人必须要懂得控制自己的欲望, 只有这样才能拥有良好的心态, 拥有正确的人生态度。事实证明, 为了生存, 我们必须放弃所谓的“金块”, 而且不要有一丝犹豫。

通过放弃金块, 小说的主人公得到了生还的机会, 但为了生存, 他经历了无数的艰难险阻。寒冷、伤病和野兽都在威胁着他, 然而饥饿才是最大的敌人。多少次他没有任何东西果腹, 草根、树皮、浆果和苔藓成了不可多得的美食;他甚至为了抓两条小鱼企图淘干整个小水塘;他也曾经因为过度饥饿幻想着枪中仍然有一颗子弹供他捕猎;他最终存活下来竟然是由于用尽最后一丝力气咬破了狼的喉咙。这一切不乏讽刺, 却极度真实, 对我们也有极大的教育意义。这告诉我们要学会居安思危, 要培养乐观的生活态度, 要充满信心和勇气, 要敢于面对逆境, 甚至困境, 更要具有解决问题和生存的能力, 只有这样才能取得成功。阿里巴巴的创始人马云曾说过:“今天很残酷, 明天更残酷, 后天很美好, 大多数人都死在明天晚上”。这是对社会普遍现象的一种概括, 同时也带有一丝对现代人的担忧, 我希望所有人都能通过自己的努力看见后天最绚丽的阳光。

《热爱生命》给人们的另一个启示就是要学会坚持, 哪怕只有一丝一毫的机会, 也要坚持下去, 直至最后的胜利。小说中主人公在环境极其恶劣的情况下, 最终能够成功存活下来, 这也是由于他经历了重重困难坚持到了最后, 在万分之一的生还几率中他赢了, 生存是他应得的报偿, 也是命运对他的馈赠。只有好好珍惜自己的生命并为之努力坚持, 幸运才会降临到人的身上。

人无论在任何时候都要保留生存的希望, 但同时不能违背道德, 不能为了求生就不择手段。当主人公被饥饿折磨得极其痛苦的时候, 他看到了同伴比尔的骸骨, 在嘲笑比尔临死仍然不放弃金块的同时, 他却没有吸吮比尔的骨头, 尽管比尔曾无情地抛弃他而独自逃生, 尽管吸吮骸骨可以缓解致命的饥饿。这告诉我们无论处在任何境况下, 都应该守住道德的底线, 只有这样文明才能够被传承, 道德才会被弘扬, 也只有这样社会才会更加安定、和谐。通过自己的艰苦努力, 淘金者的生命得以延续。通过向船员讨要的面包, 作品也告诫人们随时都要居安思危、未雨绸缪, 因为人生不可能一路坦途。夸张一点说:“人生不如意者十之八九”。面对人生的种种逆境, 每个人都应该时刻准备着。生活中每个人都在“淘金”, 每个人都将经历种种苦难。人们需要在人生的苦痛和逆境中求生存、求发展, 人们也需要在真正意义上做到对生命的热爱, 这正是《热爱生命》带给我们的宝贵启示。

参考文献

[1]Jack London.Love of Life, 上海外语教育出版社, 1998.

篇14：热爱祖国从我做起

周恩来总理说过：“为中华之崛起而读书！”努力学习，应该是我们青少年最该做的，也是大家力所能及的，与此同时，要锻炼身体来强壮我们的肌体，“少年强则中国强。”只有我们强大了，才能以我们的实力捍卫祖国，才能为国家的建设奉献自己的一份力量。

因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一分每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，为建设祖国振兴中华做准备。五千年的蕴涵和积淀，六十一年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不！”的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步。

篇15：《热爱祖国》演讲稿

亲爱的同学们、敬爱的老师们：

大家好，我有幸在这儿讲话。今天，我的讲话的题目是《热爱祖国》。

你们是否知道60年前的中国是怎样的？那时是清朝政府腐败的时候，是外国人侵略的时候，是日本人虐杀中国人的时候，是中国人无法对抗敌人的时候。

在60多年的今天，是甲午战争、鸦片战争，让我们被侵略一次又一次，被打一次又一次，可中国人没有放弃国家，许多爱国的战士牺牲了。被成为东亚病夫的中国人并没被这名称吓到，许多人在不断研发东西。建铁路、大桥、高楼大厦，成功发射原子弹、氢弹，打败美国军队，中国生产新的“RMB”、新的汽车，发明了简体汉字„„这些创举，是爱国者热爱祖国所创造的，给藐视中国的的外国一个有力的回击。在那么多年过去了，祖国以改变了许多，在奥运会上，热爱祖国的中国人表示给称中国“东亚病夫”的人打击。

在古代到现代的人热爱过祖国的人也许是小人物或大人物只要给祖国作出对国家有利的事，就是热爱祖国，对祖国做出奉献。我们是祖国的花朵，让我们建设祖国、热爱祖国。祖国永远在我的心中，在我们的心中，让我们为中国喝彩，让我们热爱中国吧！谢谢大家！

篇16：热爱祖国演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！在这里，我想问大家一个问题，什么是爱国？面对这样一个问题，范仲淹说：居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。林则徐说：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。老山前线的战士说：给我一万元，让我在猫耳洞里呆一分钟，我都不干，但只要国家需要，我愿呆上一辈子。这就是爱国，这就是中华儿女的爱国心语，这就是炎黄子孙的拳拳之心，这就是我今天演讲的题目是《热爱祖国 报效国家》。

当我上幼儿园时，老师就曾告诉过我：悠久的历史，灿烂的文化，更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。她有着960万平方公里的山川大河。滔滔长江，滚滚的黄河，更有着56个民族勇敢智慧的儿女，这些已足以使每一个炎黄子孙感到无比自豪。火药、指南针、印刷术、造纸术从我们的祖国传播到世界的四面八方；万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟，都为祖国的历史增添了光辉的一页。

翻开我国历史画卷，曾经涌现出无数为了祖国奋斗不息、英勇献身的仁人志士，这里有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“我以我血荐轩辕”的鲁迅……有为了让

祖国能早日摆脱苦难和走向富强，贡献了自己毕生的精力和心血的一代伟人孙中山、毛泽东、邓小平……

回眸间，我看到奥运圣火在首都北京燃起；看到祖国成立60周年一百五十一架飞机飞过天安门上空，看到世界各地聚焦上海世博，看到神州八号与天宫一号的成功对接；此时，我热血沸腾、心潮澎湃。我相信，此时此刻，每一个华夏子孙都会为之激动、振奋！

现在，我国的经济社会全面发展，人民生活普遍改善，综合国力日益增强。面对中国的迅速成长，我们听到了真诚的祝福，但也看到了出于各种目的削弱中国、遏制中国的企图。虽然如今的祖国不需要我们去冲锋陷阵、浴血疆场。但每一个有血有肉的青少年都应该自觉地把满腔爱国热情转化为努力学习的动力。粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。我们要用知识武装头脑，待到羽翼丰满，用我们的行动去报效祖国！

篇17：演讲稿《热爱祖国》

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们，大家早上好！很荣幸也很激动，今天能和大家共同度过这个美好的早晨。当我们站在这鲜艳的五星红旗下，你们在想什么呢？

我想起了那些为新中国的建立而前仆后继的先烈们，他们抛头颅、洒热血，面对死亡会是一种什么心情？我想，可能只有四个字：保卫祖国。他们用生命为后辈做出了表率，为了国家，为了民族利益，可以牺牲一切。他们的精神令人肃然起敬。而我经常看到的是有些同学东倒西歪、萎靡不振，这是对先烈的尊重吗？不是，这是对他们极大的不尊重。现在请各位站直站稳了。看来，今天讲讲怎样爱国？为什么爱国确实很有必要。下面我想和大家来分享两个真实的故事，也许会有些启发。

曾有一段时间，我国多家电视台、报刊上和网络上报道了这样一则新闻。讲一个美国游客到中国长城沿线的树林里捡游客丢弃的垃圾，一时间，大街小巷竞相争传，有人认为这是雷锋精神的光芒再现，中国人感动了外国人。有人认为这是中国人的悲哀。试想，当一个民族的优良传统丢失之后，被另一个民族拾起又把它发扬光大时，我们应该为此欢呼呢？还是反思自己，自愧不如？是应该高唱凯歌裹足不前呢？还是应该积极行动。

另一个故事是说：现在外国很多公共场所都有中文的指示牌，也许你不知道它的内容，所以会自豪的说：中国真了不起，汉语都全球化了。其实上面很醒悟的写着“禁止随地吐痰”、“禁止随地大小便”、“禁止乱扔垃圾”等等，这是特别提示，提示谁？提示到来的中国人要注意文明礼仪，这便是中国人在一些外国人眼中的形象。实在让人气愤啊！一部分人的便影响了整个国家的形象，但是仔细想想它反映了这样一个道理：一个人，你走出了国门你就代表了一个国家的形象，你就不再是你自己，同样道理，你走出市八中的校门你就代表整个市八中的形象，你的一切行为都和这个集体息息相关，所以，请各位亲爱的同学要严于律己、注意自己的形象，丢了手中的香烟、文明礼貌用语。用行动来爱护我们市八中的声誉，做好市八中的主人。现在来看看我们的身边，有多少同学在虚度年华、荒废人生。同学们，学习和人生不是请客吃饭，也不会有人为你买单。你付出什么样的努力，就会有什么样的人生。

有人学习不努力，得过且过，不以为此，反以为荣。于是就有一部分同学把愚昧当成了智慧，把自暴自弃当成了个性，把学习懒惰不敢面对父母和老师的教导当成了自尊，把乱说粗话、破坏公物当成了勇敢等等，如此荒谬错误的认识，这不叫文明，不叫个性，这叫黑白颠倒、是非不分。这样的人对家庭、对社会、对国家都是无用的，甚至是危险之极，哪里还谈得上自尊、自强、自爱？一个连自己都不爱惜的人，谁还敢期望他爱别人？所以我们说热爱祖国，那首先就要学会爱自己。规划自己的人生，珍惜生命中的每一分每一秒，认真学习科学文化知识，将来才能用自身的能力来热爱祖国、报效祖国。爱国绝不是一句空话！既然谈爱国，那首先要知道国家是什么？国家就是一山一水一草一木，还有你、我、他，正是千千万万个你我他共同组成了我们伟大的祖国。

亲爱的同学们，请你们想一想：祖国为大家提供了所需要的一切生存条件。你们因此没有像非洲的儿童那样家破人亡、流离失所、衣不蔽体；像伊拉克、阿富汗国家的儿童那样在战火中担惊受怕，生死未卜。你穿着漂亮的衣服，呼吸着新鲜的空气，住着温暖的楼房，吃着美味的食物，在宽 热爱祖国、热爱学校、从我做起

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们，大家早上好！很荣幸也很激动，今天能和大家共同度过这个美好的早晨。当我们站在这鲜艳的五星红旗下，你们在想什么呢？

我想起了那些为新中国的建立而前仆后继的先烈们，他们抛头颅、洒热血，面对死亡会是一种什么心情？我想，可能只有四个字：保卫祖国。他们用生命为后辈做出了表率，为了国家，为了民族利益，可以牺牲一切。他们的精神令人肃然起敬。而我经常看到的是有些同学东倒西歪、萎靡不振，这是对先烈的尊重吗？不是，这是对他们极大的不尊重。现在请各位站直站稳了。看来，今天讲讲怎样爱国？为什么爱国确实很有必要。下面我想和大家来分享两个真实的故事，也许会有些启发。曾有一段时间，我国多家电视台、报刊上和网络上报道了这样一则新闻。讲一个美国游客到中国长城沿线的树林里捡游客丢弃的垃圾，一时间，大街小巷竞相争传，有人认为这是雷锋精神的光芒再现，中国人感动了外国人。有人认为这是中国人的悲哀。试想，当一个民族的优良传统丢失之后，被另一个民族拾起又把它发扬光大时，我们应该为此欢呼呢？还是反思自己，自愧不如？是应该高唱凯歌裹足不前呢？还是应该积极行动。

另一个故事是说：现在外国很多公共场所都有中文的指示牌，也许你不知道它的内容，所以会自豪的说：中国真了不起，汉语都全球化了。其实上面很醒悟的写着“禁止随地吐痰”、“禁止随地大小便”、“禁止乱扔垃圾”等等，这是特别提示，提示谁？提示到来的中国人要注意文明礼仪，这便是中国人在一些外国人眼中的形象。实在让人气愤啊！一部分人的便影响了整个国家的形象，但是仔细想想它反映了这样一个道理：一个人，你走出了国门你就代表了一个国家的形象，你就不再是你自己，同样道理，你走出市八中的校门你就代表整个市八中的形象，你的一切行为都和这个集体息息相关，所以，请各位亲爱的同学要严于律己、注意自己的形象，丢了手中的香烟、文明礼貌用语。用行动来爱护我们市八中的声誉，做好市八中的主人。

现在来看看我们的身边，有多少同学在虚度年华、荒废人生。同学们，学习和人生不是请客吃饭，也不会有人为你买单。你付出什么样的努力，就会有什么样的人生。

有人学习不努力，得过且过，不以为此，反以为荣。于是就有一部分同学把愚昧当成了智慧，把自暴自弃当成了个性，把学习懒惰不敢面对父母和老师的教导当成了自尊，把乱说粗话、破坏公物当成了勇敢等等，如此荒谬错误的认识，这不叫文明，不叫个性，这叫黑白颠倒、是非不分。这样的人对家庭、对社会、对国家都是无用的，甚至是危险之极，哪里还谈得上自尊、自强、自爱？一个连自己都不爱惜的人，谁还敢期望他爱别人？所以我们说热爱祖国，那首先就要学会爱自己。规划自己的人生，珍惜生命中的每一分每一秒，认真学习科学文化知识，将来才能用自身的能力来热爱祖国、报效祖国。爱国绝不是一句空话！既然谈爱国，那首先要知道国家是什么？国家就是一山一水一草一木，还有你、我、他，正是千千万万个你我他共同组成了我们伟大的祖国。亲爱的同学们，请你们想一想：祖国为大家提供了所需要的一切生存条件。你们因此没有像非洲的儿童那样家破人亡、流离失所、衣不蔽体；像伊拉克、阿富汗国家的儿童那样在战火中担惊受怕，生死未卜。你穿着漂亮的衣服，呼吸着新鲜的空气，住着温暖的楼房，吃着美味的食物，在宽敞明亮的教室里学习文化知识，有父母无微不至的关爱，你幸福吗？请大声告诉我。（幸福）

这应该感谢谁？应该感谢我们伟大的祖国，是她养活了我们，保护着我们！是父母养育了我们，是老师教我们成为一个有文化、有知识、有品位的人。那大家愿意陪我一起喊出下面的话吗？愿意吗？我听不见，好！请大家跟我一起说出来；谢谢您，我亲爱的祖国！谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你，亲爱的老师。我爱你们！

大家做的非常棒，谢谢大家，今天大家发自内心的表达出对祖国、对父母、对老师的爱，要坚持下去，我们要用实际行动来做一个有温情的人、有责任心的人、有热情的人；一个热爱自己、热爱父母、热爱老师、热爱知识、热爱学校、热爱祖国的人，做一个懂得感恩的人。那么，从此时此刻起，让我们行动起来，从身边的小事做起，从我做起，少一点借口，多一分勤奋；少一点冷漠、多一分热情；少一点浪费，多一分节约；少一点轻狂，多一分稳重；少一点自责，多一分自信；少一点争执，多一分和谐；少一点坏习惯，多一些文明礼貌，那我们的市八中将会成为更加清洁、文明的校园，你们有信心吗？（有）很好。

亲爱的同学们，现在请调整呼吸，用你们最真诚、最宏亮的声音跟着我大声的说：