设计工作安排表

设计工作安排表（精选9篇）

篇1：设计工作安排表

动漫设计与制作专业08级毕业生毕业设计相关要求

动漫设计与制作专业毕业设计要求以专业方向进行短篇故事漫画创作或插画（或单幅漫画）设计等。

1、毕业设计课题内容（任选其一）

①短篇故事漫画创作（可单人或团队）

短篇故事漫画创作内容须健康，其表现形式、技法不限。但必须是一个完整的故事。页数:24P（单人）。也可在班级内进行自愿分组，每组限制3人以内（有详细的分工），总页数按人数折算（2人36 P，3 人48 P）。必须用优质“相片纸”彩印，300dpi精度，电子稿分别交PSD及JPG两种格式的文件，另将自己的故事漫画选几幅最有代表性的画面，进行一定版式设计统一排在整版内，打印在60cm宽×90cm高的黑色KT板上，用黑色塑料封边条装裱。

注：故事漫画创作应含封面、扉页、故事内容页、封底等（这些内容不算在24P内），须装订成册。

②插画（或单幅漫画）设计（单人）

手绘、电脑均可。

手绘：1人7平方米，手绘完成，材料不限，表现形式不限，如毕业设计由2幅以上画面组成的，其作品必须成系列。

电脑：至少6幅，300dpi精度，电子稿分别交PSD及JPG两种格式的文件。a.选1张最满意的插画打印在60cm宽×90cm高的黑色KT板上，用黑色塑料封边条装裱；b.另将6幅画面，进行一定版式设计统一排在整版内，打印在60cm宽×90cm高的黑色KT板上，用黑色塑料封边条装裱。

③如有其它选题（如flash网络动画制作、系列立体角色模型制作、动漫类书籍装帧设计与制作、游戏世界观设定等），经专业指导老师认可，系部审核方案后方可进行。

2、为了方便作品参赛评选，要求每件作品必须附上详细资料电子稿、书面稿各一份。尺寸为A4。包括：

①作品题目② 作品简介（50字左右）③作者真实姓名④作者电子邮箱⑤作者身份证号码⑥作者详细联系地址（邮编）⑦作者直接联系电话（采用Microsoft word格式文件存储，正文四号宋体，标题三号宋体加粗，1.5倍行距。并于标题下署名“动漫设计与制作×××班×××”。）

3、设计作品要求

设计效果力求形式新颖、制作精良、具有创新意识。

①全部文本文件、毕业设计作品（如故事漫画原稿、插画等内容）交源文件格式，将作品刻录成盘。

②一旦发现有抄袭或无原始文件的，将取消毕业成绩及答辩资格；毕业作品质量达不到要求的，将推迟毕业。

4、学生需填写内容

动漫与艺术设计系08级毕业设计任务书、毕业设计进程报告。要有毕业设计作品的背景介绍及目的、意义、注明分工情况。

注明：需要系里额外提供仪器设备、场地的同学，以小组为单位报名到指导教师，以便协调安排。

教师毕业设计指导完成额定任务要求：

指导教师可根据现有的故事漫画创作、商业插画等课程来指导学生的毕业设计。

篇2：设计工作安排表

肖彬彬9：10：接班（班前会的召开）；

9：20

9：30

9：50

10：30

12：00

14：30

16：00

18：30

19：30

篇3：井下炮采工作面的爆破设计

1、井下进行爆破的过程中, 因为一些客观因素极易出现危险状况, 在实施爆破前, 施工人员要详细掌握爆破过程中的各项规章制度, 进行爆破的工作人员要具备相应的资质, 制定爆破方案, 应对可能出现的突发状况, 运用科技的手段把危险性降低到最低。

2、要详细根据爆破现场的实际情况, 结合土质、深度、炸药成分等做种客观因素, 对现场进行充分的研判, 做到增高工作效率、减少不必要的损失、降低成本, 圆满地完成爆破任务。

二、爆破作业带来的主要危害

易引起煤尘、瓦斯爆炸;崩倒工作平面的支柱从而发生冒顶安全事故;工作平面留伞檐和底煤, 给工作人员工作过程中消除安全隐患问题;损坏刮板输送机器, 损坏电缆和油管;打乱正常的工作秩序, 影响生产进度。

三、引起爆破事故的主要原因

出现杂散的电流, 影响机器的正常使用;一起震荡使机械出现撞击、摩擦和挤压的现象;爆破器具保管或者使用不当;炸药、雷管的质量参差不齐;炮泥充填过程中的操作不到位;爆破现场的风力不足;工人的操作技术和素质水平;工作平面本身的土质结构变化。

四、爆破参数的确定

1、炮眼布置

根据巷道断面、岩石性质和地质构造等条件, 掏槽眼的排列形式种类繁多, 归纳起来有3种:倾斜眼掏槽、平行空眼直线掏槽和混合式掏槽。

⑴掏槽眼的作用就是在工作面上首先造成一个槽腔作为第二个自由面, 为其他炮眼的爆破创造有利条件。一般均匀地布置在工作面的中央偏下。

⑵辅助眼和周边眼的布置原则:

①布眼均匀, 既要充分利用炸药能量, 又要保证岩石按设计轮廓线崩落。一般辅助眼取0.4～0.8m, 周边眼0.5～1.0m, 周边眼距巷道轮廓线取0.1～0.2m。

②底眼布置较为困难, 有积水时易产生瞎炮, 因此要注意以下几点:一是底眼间距一般为0.4～0.7m, 抛渣爆破时, 底眼采用较小间距。二是底眼眼口应比巷道底板高出0.1～0.2m, 但其眼底应低于底板0.1～0.2m, 抛渣爆破时, 应将炮孔深度加深0.2m左右。三是底眼装药量介于掏槽眼和辅助眼之间, 装药高度为眼深的0.5～0.7倍, 抛渣爆破时, 每孔增加1-2个药卷。

2、炮眼直径

炮眼的直径大小直接影响工作面的炮眼数目、钻眼速度、爆落岩石的坡度、单位炸药消耗量和巷道轮廓的平整性等方面。炮眼直径扩大, 意味着使用的药卷直径也要扩大, 进行配套使用, 有利于在爆炸过程中的稳定性大大提高, 爆破速度加快。但是, 如果在爆破过程中使用过大的炮眼直径, 不仅会降低转速, 而且会因炮眼数目降低影响火药量的均匀分布, 最终导致岩石破碎的质量下降, 不能达到良好的爆破效果。

3、炮眼深度

眼深的大小, 不仅影响着掘进工序的工作量和完成各工序的时间, 而且影响爆破效果和掘进速度。它是决定每班掘进循环次数的主要因素。为了实现快速掘进, 在提高机械化程度、改善循环技术和改进工作组织的前提下, 应力求加大眼深并增多循环次数。在目前大多数采用手持式和气腿式凿岩机钻眼的条件下, 采用普通型眼径 (40-42mm) 时, 其眼深可按下表选取, 若采用小直径 (34-35mm) 时, 以浅眼为宜。实验表明:眼深在1.5m时, 炮眼利用率达90%以上;眼深在1.8m以上时, 炮眼利用率仅80%左右。

普通型眼径的炮眼深度

4、炮眼数目

炮眼数目与掘进断面、岩石性质、炮眼深度和炸药性能等因素有关。确定炮眼数目的基本原则是保证爆破效果的前提下, 尽可能地减少炮眼数目。通常可按下式估算:

$\text{Ν}=3.3\sqrt{\text{f}\text{s}{}^2}$

式中 N——炮眼数目, 个;

f——岩石坚固性系数;

S——巷道掘进断面, m2。

该式没有考虑炸药性能、药卷直径和炮眼深度等因素对炮眼数目影响。

5、单位炸药消耗量

单位炸药消耗量的大小取决于炸药性能、岩石性质、巷道断面、炮眼直径和炮眼深度等因素。在实际工程中, 大多数采用经验公式和参考国家定额标准确定。

1) 修正的普式公式, 该公式具有下列简单形式:

$\text{q}=1.1\text{k}{}_0\sqrt{\frac{\text{f}}{\text{s}}}$

式中 q——单位炸药消耗量, kg/m3;

f——岩石坚固性系数;

S——巷道掘进断面, m2;

k0——考虑炸药爆力地校正系数, k0=525/p, p为爆力, ml。

2) 井巷掘进的单位药消耗定额

确定了单位炸药消耗量后, 根据每一掘进循环爆破的岩石体积, 按下式计算出每循环所使用的总药量:

Q=qV=qSLη

式中 V——每循环爆破岩石的体积, m3;

S——巷道掘进断面, m2;

L——炮眼深度, m;

η——炮眼利用率, 一般取0.8-0.95。

6、炮眼封泥长度的规定

①炮眼深度小于0.6m时, 不得装药、爆破, 在特殊条件下, 如挖底、刷帮、挑顶确需浅眼爆破时, 必须制定安全措施, 炮眼深度可以小于0.6m, 但必须封满炮泥;②炮眼深度为0.6-1m时, 封泥长度不得小于炮眼深度的二分之一; ③炮眼深度超过1m时, 封泥长度不得小于0.5m; ④炮眼深度超过2.5m时, 封泥长度不得小于1m; ⑤光面爆破时, 周边光爆炮眼应用炮泥封实, 且炮泥长度不得小于0.3m;⑥工作面有2个或2个以上自由面时, 在煤层中最小抵抗线不得小于0.5m, 在岩层中最小抵抗线不得小于0.3m, 浅眼装药爆破大岩块时, 最小抵抗线和封泥长度都不得小于0.3m。

7、掘进工作面可以考虑“三小”作业的爆破方式

小直径钻头、小直径药卷加上小直径锚杆的所谓“三小”光爆技术, 是提高掘进速度的一项行之有效的方法。小直径与普通眼径相比, 因凿岩面积减少, 钻速显著提高, 例如:直径43mm的钻头钻凿面积为1385mm2, 而直径32mm的钻头钻凿面积只有804mm2, 后者较前者减少了42%.因此, 在相同条件下, 小钻头的钻速比大钻头高。研究表明, 钻头每减少了1.0mm, 单位钻速可提高3%-4%。

8、设计方案要兼顾效益

1) 采用中深孔爆破技术, 在岩巷掘进中增加炮眼的深度, 采用中深孔爆破技术, 通过合理地选择爆破参数, 可以增加循环进尺, 增加一次爆破的岩石量, 尽量减少了打眼、装药等工序的时间, 有利于提高掘进速度和工效。

2) 采用合适的掏槽方式, 不同的岩石性质采用不同的掏槽方式, 确保掏槽成功及炮孔的利用率。

3) 周边孔质量的好坏, 必定影响后续支护的进程, 因此周边孔布置应采用光面爆破, 尽量减小超、欠、挖, 同时底孔起控制标高作用, 要防止盲炮发生。

4) 施工组织管理是加快掘进的前提, 在施工进程中要对掘进工艺流程进行优化, 尽量减少多循环的作业方式, 使辅助作业占用循环时间减少, 使设备及转载等环节, 科学编制组织图标, 使巷道掘进速度加快。

5) 精心编制施工安全措施, 确保施工安全。

摘要：由于炮采过程环境复杂、工序多、条件差, 考虑的因素不周全, 容易酿成爆破事故, 科学合理的设计既能保证爆破工程安全可靠, 又能保证经济效益最大化。因此很有必要加强爆破方案的设计。

篇4：关于公路工程设计工作的探讨

关键词：公路工程；设计工作；探讨

公路出行是现在人们选择最多的路线，所以公路的施工质量与人们的安全生活有着密切的联系。因此在公路设计的时候就显得尤为重要，他是保证一个工程质量的核心。在公路最初准备开始设计的时候，应该使用招投标的形式进行选择，选择最优的设计方案，也可以降低设计的价格，可以大大提高设计的水平以及服务质量。在设计时必须要全面加强对图纸标准化的审核工作，并且对结构的构件需要进行标准化的生产，从而有效的促使公路可以充分的发挥出安全、高效的重要作用。

1 路基软基设计应注意的主要问题

对于在软基的处理方法当中应选用较经济，并且在工后的沉降较小同时又可以方便施工的处理方法是最为关键重要的。这主要表现在：

1.1 在零填挖的路基中，一般会有路基低，并且水位高，水稳定性差等特点。因此，对于这种特殊路基的处理方法就是以换填的方法或者是对原状土的压实以外，还应降低地下水以及通过隔断地下水源等方法。

1.2 对于挖方地段的路基，一般会认为因路基的基础较好，所以路面就不容易被破坏。但是，挖方地段是极易被破坏的，因公路在应用一定的时间以后，在路面就会出现开裂的情况，而对于这种问题的主要原因就是通过水破坏所造成的。由于常年的雨水比较多，所以从边坡的两侧再经由护面墙的水沟底从而渗透到路基的中间，因此，在有地下水的位置就必须要做好排水处理。

2 平、纵线形设计的主要问题

2.1 平面线型

在进行公路施工设计的时候，要尽量避开人口密集的地方。施工的路线穿越人口密集的地区，会对原有的人行通道进行破坏，同时在施工中不可避免的就是拆迁的问题。施工中面临拆迁的问题，对施工的干扰是非常大的，同时在施工造价上也会带来一定程度的影响。在进行设计的时候，要选择没有高地的位置进行施工，这样不但可以确保公路通行的安全性和舒适性，还能避免在高地进行排水设施的建设增加费用的情况。在设计的时候，还要避免在横坡陡峭的区域进行施工，这种情况下进行施工，会导致路基出现下沉的情况，同时在施工中，如果处理不当，极易出现滑坡的情况。

2.2 纵断面线形

在进行公路设计的时候，为了不影响公路的通行能力和美观，可以使用人工通道桥涵代替人行天橋。在进行路线设计时，可以将路线尽量走高，从而可以避免应用明涵的结构，而这种结构它不仅会增加一定的造价，并且还极易出现跳车等问题，所以在有条件的情况下，应把涵洞明涵暗做。必须要严格的控制高填方，由于在进行高填方后所出现的沉降难是不易控制的，在处于特别的软土地基区域的高填方，是不可避免的，所以就必须要应用多套方案进行技术比较。应尽量降低对零填挖的地段，由于在这种地段它的水稳定性会相对较差，也会因在处理水稳定性时从而增加了工程的成本。

3 桥涵设计的主要问题

一般标准图都是在理想的条件下所制定的，然而在实际的工程当中一般会因为施工的耐久性和复杂性以及施工的条件等因素，所以标准图是很难全部包括在内的。

3.1 在工程进行前期设计的时候，就应该考虑到工程在以后施工时候的可行性。尤其是公路的施工，所运用的材料比如土方石，工程量就会比较大了，并且再施工的期间会运用到许多大型的施工设备，所以对于以前的涵洞标准图难以再适应现代的要求了。

3.2 在工程施工期间，应该选用经久耐用的材料，因为公路的使用效率高，使用年代就，自然而然，对公路的质量要求更高，所以在选择材料的时候一定要注意对材料的选择。

3.3 如果填方的高度出现较高时，应尽量避免选用暗钢筋的混凝土的盖板涵以及圆管，如果在其较差的基础下，不得已应用这种涵洞，就必须进行特殊的设计。

3.4 对于人行天桥以及分离式的立交桥尽量不使用呆板结构，而是要根据实际的地形以及与公路的景观相一致。

4 加强公路工程设计的建议

公路工程的建设对我国的经济发展具有很大的作用，同时，他也为人们的出行提供了方便。所以，公路工程的设计非常重要，因为它与人们的安全生活息息相关。在设计的时候一定要对每一条设计方案的可行性进行考察，使设计的方案可以更加符合使用要求，以保证设计在施工的时候能够正常进行。

当前，由于在国内的公路施工当中所应用以公开的招投标形式来确定施工企业，然而，在公路的设计方面却仍旧应用了过去老一套的形式，与此同时也就会造成在设计上没有足够的深度，并且对于局部的设计也不够合理等状况！对此，从以下方面给出了几点建议。

4.1 在进行工程设计时必须要全面的考虑到所用材料的来源，应尽量选用具有地材丰富，并且具有较大用量的形式结构，从而可以有效地的降低成本，确保工程的进度。如果在有较丰富的片石地区则可以应用大量的浆砌片石，同时，如果在较丰富的砂石材料地区也可以应用混凝土。

4.2 如果施工单位在郊区或者在风景区的区域里，可以设置成景观的灯光效果，在对建筑物的结构进行设计的时候，一定要注意曲线轮廓的设计，在绿化带的时候，尽可能选择灌木植物，这样的布置方式不仅有美化环境的效果，还可以起到降低驾驶员的视觉疲劳的效果。

4.3 在现代的公路桥梁设计中，通常都会运用到的施工工艺是支架现浇工艺。但是，现在公路的设计中，有新工艺的出现，在施工单位有条件的情况下，应该尽量选择新的新施工工艺，用最大的努力来减少垮塌事故的发生，一定要在源头上减少安全事故的发生。

4.4 在施工前期进行测量的时候，由于所出现的偏差会导致工程出现变更的情况，这种情况是经常能见的，在建筑施工时，因为测量的问题而导致桥梁的下部结构在设计时出现偏差也是经常会出现的问题，由此可见，在工程中，测量工作对工程起着很大的影响，他不仅会影响到工程的造价，与工程的难度与质量问题也息息相关。

5 结束语

在经济快速发展的同时，公路建设也得到了快速发展，公路建设和经济的发展是相辅相成的。现在的公路建设面临的压力是非常大的，经济的发展提高了人们的生活水平，导致了车辆的数量在不断的增加。车辆的增加对公路的质量提出了更高的要求，车辆的不断增多使得公路路面要承受的荷载增大，这样就导致公路被车辆破坏的情况不断增多，因而出现公路的维修次数在不断的增多。为了保证公路的使用效果，在进行新公路工程设计的时候，可以进行多方面的考虑，避免在以后的使用中出现多次维修的情况。在进行公路设计是为了更好的保证施工的质量服务的，在进行施工中所有的施工项目都是按照施工的设计文件进行的，如果在设计中出现一些错误将会直接影响施工的质量。在进行施工设计以前对施工的现场进行必要的考察，这样在进行设计的时候，可以全面的进行考虑，设计出最佳的施工方案。施工的设计如果没有对施工的地形和环境等因素进行考虑，就会导致在施工中出现施工变更的情况，这样不但会增加施工的投资还会延误施工的工期，会给施工企业带来很大的风险。因此，在进行工程设计的时候，一定要针对是施工中可能面临的问题进行详细的研究，找到最佳的施工方案，提高公路的设计水平。

参考文献：

[1] 李萍.试论公路建设应注意的问题及建议[J].科技与企业2013，（05）.

[2] 郭长和.试论在高速公路设计中应注意的几点问题[J].黑龙江交通科技 2012，（01）.

篇5：公路段工作职责安排

一、xxx--副段长：协助段长分管路政管理、路产路权维护、安全生产、安保和农村公路超限超载车辆治理工作。协助配合交通主管部门做好超限超载车辆治超工作。主管路政管理所工作；联系xx公路管理局路政处、监察室、人教处安全教育科；公路管理局xx分局路政科；配合李忠祥做好公路养护各项工作，做好上级主管部门安排的其他工作。具体负责：

1、路政管理工作的组织实施，路政许可事项审核审批，路政案件的受理和处置；

2、公路安全生产监督检查和日常管理，公路标志标牌、公路沿线设施的检查和维护；

3、路政车辆的管理和使用、维护;

4、路政许可票据的申领、管理、使用和报备。

二、xxx--副段长兼工会主席：协助段长分管公路养护、水毁、农村公路统计和防凌汛工作。主管xx公路站、xx养护中心和统计工作。联系xx公路管理局公路养护处农村公路科、规划统计处信息统计科；xx公路管理局xx分局养护科、规划统计科；配合xx做好路政管理、安全生产各项工作，做好上级主管部门安排的其他工作。主管段工会工作。具体负责：

1、农村公路养护承包和日常养护管理、监督检查和实施；

2、小修保养及路面病害的处置；

3、公路绿化和环境整治；

4、公路水毁检查及水毁工程项目申报；

5、农村公路月度、季度组织实施及整改落实；

6、指导统计员做好统计工作，及时更新农村公路数据库和电子地图工作；

7、组织开展工会工作，维护职工权益和劳动保护工作；

三、xx--工程师：协助段长分管办公室、乡村公路站。主管规划、农村公路技术评定、桥梁技术评定、大中修工程、职工培训等工作。联系xx公路管理局公路养护处农村公路科、规划统计处信息统计科；xx公路管理局石嘴山分局养护科、规划统计科；做好上级主管部门安排的其他工作。具体负责：

1、农村公路技术评定指标计划，分解下达半年、指标任务；

2、公路桥梁、涵洞技术状况评定和监督检查；

3、大中修工程项目申报、组织实施、预决算审查和验收工作；

4、职工养护技术培训工作。

5按月制定养护作业计划指标并向公路站和农村养护承包人下达养护工作任务；负责农村公路月度、季度检查考核工作。

6、做好公路大中修、公路安保、水毁、绿化等工程的申报、审批和验收等工作。做好上级领导安排的其他工作，并配合和协调副段长做好其他工作。（享受副段长待遇，奖励性绩效工资按副段长职级发放）

四、xx-办公室主任：协助段长分管段办公室，负责办公室日常

管理工作。联系xx公路管理局办公室、xxx交通运输局办公室。具体负责：

1、起草公路管理段工作安排，年中、工作总结；

2、按照段领导安排组织召开段务会议、职工大会，并做好会议前后的各项工作；做好会议纪要、会议通知、会议文件等文件起草盒整理归档工作；

3、做好公文管理，及时传阅文件，协调各副段长、工程师按照文件要求及领导安排做好分管工作；做到上情下达、下情上达；

4、单位印章管理；单位办公用品、低值易耗品等的采购、保管及发放；书籍报刊的征订、建档以及借阅等相关制度；完善信息管理工作规章制度，；统筹档案文书管理、建档工作，做好保密工作。

5、做好单位因公来访人员公务接待工作；

6、协助段党支部书记、工会主席做好党建、工会工作；

7、组织做好职工考核工作，及时上报考核结果；

8、做好单位节假日值班的安排、落实、检查、汇总工作。

9、完成上级部门交办的其它各项工作。

五、xxx--报账员：协助段长做好财务和人事管理工作。联系xx公路管理局财务处。具体负责：

1、依据xxx财政局和财经纪律相关规定，做好单位财务和固定资产管理工作；

2、按照财务规定及时核发职工工资和各项补贴，核销养护生产支出；

3、加强票据和凭据管理，严格审核报销凭据；做到手续齐全，资料完备；

4、做好人事管理工作。依据人事部门依据政策、批复文件，做好职工职称评定、晋级、录用、退休、岗位设置方案等方面的工作，撰写申报材料、文件及时申报审批；

5、做好单位职工医保、养老、公积金等资金的调整工作；按照支出要求和领导安排及时合理安排经费支出；

6、做好职工专业技术职称、职工技能培训和评定晋级申报工作；

7、定期向公路局财务处、统计局上报财务支出和人员工资等数据资料和文件；

8、根据经费预算按月划拨养护经费，及时向单位负责人汇报资金使用支出情况并提出合理化建议；

9、协调公路局财务处，依据公路大中修工程项目，填写好工程进度经费申报表，并划拨经费；按时向公路局人事教育处等部门撰写退休人员经费申报和申请的文件和材料报表；

10、负责单位的后勤工作，包括购买机械车辆燃料、职工食堂食材、办公用水电费等；制定和管理车辆机械加油签字、登记、审批等工作；按月计算和收缴职工伙食费，并登记和公布，向食堂管理员开具收据；

11、依据相关文件协调和帮助职工解决医保报销、公积金支取、离退休申请等事宜的办理；

12、安排职工食堂就餐等业务招待活动，配合办公室和其他科室提供财务相关数据资料；领导安排的其他工作。

六、xx--路政所副所长：协助副段长做好路政所的各项工作，并做好相关法律文书资料的填写、汇总和整理工作；路政所车辆管理工作。领导安排的其他工作。

七、xxx--农村公路管理员：协助xxx副段长做好农村公路养护管理工作，做好日常巡查检查；定期对养护承包工作进行检查考核和计算评定结果数据，及时汇报检查情况；依据制定的作业计划向农村公路承包人下达养护工作任务指标。领导安排的其他工作。

八、xxx--统计员：负责农村公路统计工作。具体职责：

1、按照xx公路管理局和xx分局的工作指示和要求，真实、完整、准确做好农村公路GPS基础数据采集、电子地图更新完善和上报工作；

2、根据《公路养护统计报表制度》，及时完成年中、年末统计年报填制和报送工作；

3、按照《公路技术状况评定标准》，遵循客观、科学和高效的原则，采用先进评定手段，定期对我区农村公路路况技术状况进行评定。

九、xx--滨河大道统计员：负责滨河大道的统计工作。具体负责：

1、按照《公路技术状况评定标准》，遵循客观、科学和高效的原则，采用先进评定手段，定期对滨河大道公路路况技术状况进行评定；

2、完整、全面做好滨河养护中心各项统计报表的填制整理。

3、按照滨河大道养护管理检查考核办法，编制下达滨河大道季度、考核任务；

十、xxx--技术员：协助做好公路大中修工程工作。具体负责：

1、编制上报大中修工程、水毁工程、安保工程审批文件；

2、编制批准实施大中修工程、水毁工程、安保工程竣工文件（包括编制施工方案、图纸、预决算、验收报告等）；

3、做好大中修工程、水毁工程、安保工程施工过程中工程质量监督，编制工程质量验收评定书；

4，做好日常养护、小修保养工程合同书、预算书的编制和复核工作。

篇6：设计工作安排表

主要任务 责任部门 完成时限

一、传达学习，动员部署、学习传达部署。召开全校党员干部大会，专题传达学习全县“两学一做”学习教育常态化制度化暨“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育推进会精神和市委相关文件精神，结合实际，研究制定我校实施方案。校办公室 7月上旬

2、召开动员会议。召开全县“两学一做”学习教育常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育推进，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲重作”专题教育，对在全校党员干部中开展“讲重作”专题警示教育进行动员部署。校委 校办公室

3、印发实施方案。以校委文件印发。办公室 7月上旬

二、学思结合，高度警醒

4．加强理论学习。深入学习总书记系列重要讲话精神特别是关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述，深入学习王岐山同志讲话要求，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。其中，集中利用2天时间进行一次自学。校总支 7月中旬

5．开展现场教育。集中赴廉政教育基地，接受党性党风党纪教育；邀请有关领导同志或专家学者作一次专题辅导报告；组织集中观看一次警示教育片。重温一次入党誓词。办公室 校服务中心 7月中旬 7月下旬 8月下旬

6．深刻对照反思。联系相关案件，结合自身思想、岗位职责和本地本单位实际，撰写认识体会。校委班子 7月中旬

主要任务 责任部门 完成时限

三、查摆问题，高度警觉

7．开展集中研讨。重点围绕如何提高党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，如何认识新形势下加强党内政治文化建设的极端重要性，如何进一步净化优化政治生态，开展一次集中研讨。办公室 班子成员 7月底

8．广泛征求意见。校委班子有关工作，通过召开座谈会等形式，组织分工部门和服务为对象开展征求意见，广泛听取党员干部群众的意见和建议。每位校委至少主持召开一次征求意见座谈会。征求到的意见、建议应体现到撰写的对照检查材料中。办公室 班子成员 8月中旬

9．撰写对照检查材料。在广泛征求意见、深入反思的基础上，认真撰写校委会班子和个人对照检查材料，讲明问题、查清根源、明确整改措施。校委班子和个人对照检查材料应于专题民主生活会召开前一周报请分工主要领导审定。班子成员 8月中旬

10．开展谈心谈话。校委主要负责同志与班子成员之间以及支部党员代表谈心谈话。办公室 班子成员 8月下旬

11.召开校委领导班子专题民主生活会。办公室 班子成员 8月底

主要任务 责任部门 完成时限

四、整改建制，高度警戒

12．明确整改任务。针对校委领导班子和成员查摆出来的问题和民主生活会上的批评意见，制定整改任务书，列出问题清单，建立整改台账。办公室 9月上、中旬

13．突出整改重点。重点针对查找出来的理想信念不够坚定、党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性不强、纪律规矩意识淡化、对腐朽文化抵制不力、政商关系不够“亲”“清”、公仆意识淡化、艰苦奋斗精神减退等方面问题，分类整改。办公室 9月底

14．抓好建章立制。贯彻省委关于建设良好党内政治文化、净化优化政治生态的意见和校委相关文件要求，结合自身实际，制定落实措施，抓好建章立制。校委、办公室 9月底

五、加强领导，落实责任

15．落实主体责任。校委落实开展专题警示教育的主体责任，深入谋划，周密部署，扎实推进。主要负责同志认真履行第一责任人的职责；其他班子成员落实一岗双责，结合分管工作加强对相关领域和部门指导。办公室 7-9月

16．加强督促指导。校委加大对专题警示教育开展情况的督促检查和跟踪落实力度，及时了解掌握情况，发现纠正问题。校委 适时

篇7：项目部管理人员工作时间安排

中恒昇龙秀湾3#地块工程已于2004年4月20日正式开工，由于部分管理人员还有其他工作，未能全部到位，根据现阶段的实际情况，项目部管理人员的工作时间如下：

1、理施工员黎柳江：7：00～17：00，中午吃饭的时间由

郑锦新替换；

2、助理施工员郑锦新：主要负责中午替换黎柳江吃饭的时间，晚上的加班从19：～23：00，上午可以晚一点到工地；

3、施工员钟健明、陈豪、傅建雄轮流按照早班7：00到

工地，晚班19：00～22：30的时间进行值班；即22日晚班由钟健明值班，23日早班为傅健雄，23日晚班值班为陈豪，24日早班为钟健明，24日晚班为傅健雄，25日早班为陈豪，晚班为钟健明，由此类推；

4、资料员卢建材主要负责前期的资料整理工作，包括安

全管理资料、贯标资料和技术资料的收集和整理工作；

5、正常上班时间为上午8：00～12：00，下午上班时间为

14：00～17：30，值晚班第二天相对可以晚一点到工地。

篇8：设计工作安排表

1 结构布置

进行结构计算之前, 应首先从结构整体的稳定性, 传力途径的明确性, 结构布置的规则性, 刚度分布的均匀性, 抗震能力的优劣性等几方面入手确定结构布置方案, 并本着布置方案与结构形式必须同时考虑的指导思想, 初步选定几个方案。然后根据以往的设计经验或相关资料对各种方案进行结构和经济方面的分析和比较, 最后选定一个综合最佳的结构布置方案进入下一步工作。结构布置的好坏直接关系到设计成果的优劣, 以门式刚架为例, 在满足建筑使用功能的前提下, 应首先考虑结构体系的合理性和经济性, 必要时还要对主次结构进行测算, 在选择布置方案的过程中应避免片面的追求压低主结构或次结构的用钢量而忽略了整体用钢量的概念。优选方案的最终目的是保证安全度的前提下, 达到结构整体用钢量最低的目标。

2 计算模型简化及构件协同工作

能否正确的对各种结构简化成能够用于计算的模型是结构设计工作成败的关键。结构设计中必须做到计算模型与最终实际结构相一致。例如进行刚架或桁架的平面内计算时, 需要假定其平面外的计算长度, 这个计算长度需要通过在结构的平面外设置支撑类等构件来实现, 如果无法设置或采取措施保证, 就须改变计算长度假定。再比如计算抗风柱时未考虑柱顶承受竖向荷载, 而节点设计时却没有切断屋面梁与抗风柱的传力途径, 既与计算假设不符, 又很可能造成安全隐患。

当计算中遇到某几个构件验算不满足规范要求时, 可以直接调整相应构件, 也可以从构件整体协同工作的角度分析原因。例如门式刚架计算中, 会因为梁抗弯刚度的改变而影响到柱的验算结果, 反之亦然。再如网架计算中也会遇到需要将个别杆件截面加的很大的情况下计算才能通过, 这时候就要考虑整个结构协同工作时的力流问题, 很有可能因为被加大杆件的存在而干扰了杆件内力的合理流向。故结构设计过程中适时地改变“头痛医头”, ”“脚痛医脚”的做法会得到很多意想不到的收获。

3 边界条件假定

结构边界条件 (或称支座) 的假定关乎计算的结果是否能反映结构真实的受力状态。典型的例子如两端铰接的柱面双层网壳, 在单独计算上述结构时, 当假设两端的支座固定时, 网壳更多的表现拱的特性, 当释放一端支座的平面内水平位移约束时, 网壳可能表现出曲梁的特性, 即支座的侧移刚度假定会对计算结果产生较大影响, 所以正确的设置结构的边界条件至关重要。比较妥当的做法是将下部结构同上部结构一起建模, 赋予相关特性后进行整体分析、计算, 以得到接近结构真实承载状态的结果。

4 节点设计

节点设计是结构设计过程中的重要一环, 因为节点构造不合理导工程出现问题的事例很多。节点设计须从满足结构、构造、制作以及施工等方面的要求进行。首先结构的要求在门规、钢规、抗规中已有详细规定, 这里不再赘述。其次构造的要求需要注意, 比如在工作温度等于或低于零下20摄氏度时, 构件连接宜设计成螺栓连接, 不宜采用焊接;采用高强螺栓连接的节点, 高强螺栓的数目不宜少于2个。再次制作的要求也要考虑, 节点过于复杂既增加了加工难度又因为质量难以保证而影响节点的力学性能。常见的不合理节点如门架牛腿处的加劲板间距离过近, 导致相邻的加劲板有一侧没有施焊空间。框架结构中的小直径圆管柱与框架梁连接位置柱内加劲板与管口距离较大导致无法施焊。最后是施工的需要, 比如螺栓的安装空间预留不足, 导致螺栓无法安装或虽安装上了, 却没有拧紧扳手的操作空间。再如只设置一个临时固定用的安装螺, 导致构件吊装时没有辅助就位孔, 浪费人工及机械费用。

5 结构安全储备

结构安全是整体安全, 个别杆件的承载能力提高对提高整个结构的承载能力作用不大, 对特定的结构而言还有可能起到相反的作用。很多人经常拿平米用钢量来衡量结构优化设计的好坏, 却忽略了相同平米用钢量的结构安全储备却不一定相同。优化应首先考虑变化方案, 简化结构传力模式和传力途径, 做到大处节省, 具体到杆件节点则要放宽。如果原结构各构件安全储备相差严重时, 可以选择一个合适的安全储备标准来调整各构件型号, 该加大的加大, 该减小的减小, 以达到结构中各构件的安全储备处于基本相同的水准为目的。

有的设计人员为了节省钢材, 在设计汇总将构件的应力指标用得很满, 非常接近规范允许的限值。这种做法有两个弊端:一是牺牲了结构的安全储备, 二是将功能限制得太死, 适用范围太小。建筑的功能将因为省掉的有限造价而大大折扣, 综合经济效益降低, 得不偿失。

条件允许的情况下, 尽量将结构做成具有多道设防的超静定结构, 超静定次数越多, 结构的安全储备就越大。静定结构中单个构件在承载中失效, 整个结构也随之失效。而超静定结构在承受荷载作用而失效的过程中, 在结构成为可变体系之前, 由于超静定次数逐渐减少时, 结构会出现一系列的破坏征兆, 便于被人们发现, 从而延长人们在结构破坏时的反应时间, 为减少人员伤亡及财产损失提供了有利条件。

6 地域行业发展水平

任何先进的设计方法都无法超越实际的制作安装水平来实现, 设计要符合所在地域的行业发展水平, 设计人员不能不考虑这个因素, 应从设计角度调整相应的标准或要求以适应地区的行业发展水平。要注意设计图纸的深度, 详细可参考《钢结构设计制图深度及表示方法》。2008年, 某钢结构工程的施工工地上, 重钢格构柱不慎倾倒后摔得七零八落的事故发生后, 对其鉴定为“不满足设计要求”不应该是作为设计人员考虑的唯一问题。

7 结语

钢结构设计是一项系统性的工作, 不仅要牢固的结构等相关专业知识, 还要在设计工作中不断的积累经验, 完善自身的知识体系, 关注本文所述的各项问题, 设计中要对结构的安全性、适用性、经济性、美观性以及制作安装等多方面的因素同时考虑, 理论联系实际, 脚踏实地一步一步提高自身的设计水平。

摘要：结合建筑钢结构设计工作实践, 对钢结构设计工作中应予关注的问题进行了分析, 提出了解决问题的指导思想及方法, 以期对钢结构设计工作起到参考作用。

关键词：结构布置,边界假定,安全储备

参考文献

[1]中华人民共和国建设部.钢结构设计规范 (GB50017-2003) 北京:中国计划出版社, 2003.

篇9：作文新题设计六则

阅读下面的文字，根据要求作文。

在我们的生活中，说得比较多的一个词语就是“丰富”。综合各种词典的注释来看，“丰富”一词起码有以下四种解释：①种类多,数量大。如“资源丰富”。②极为多彩的。如“丰富的神话”。③充裕的,很多的；涉及面广的。如“这本书有很丰富的实例和引证”。④使丰富。如“丰富知识”。

你是如何看待、理解、感悟“丰富”的呢？请以“丰富”为话题，写一篇作文。立意自定，题目自拟，文体不限，不少于800字。

【写作导引】

“丰富”一词是个非常笼统的概念，大的概念，它包含的内容是非常多的，正如它有很多种解释一样。写这样的话题作文，最忌讳面面俱到，什么都写。假如什么都写，最终可能什么也写不好。如果要写此题，我们第一步的工作就是，将其内容缩小、具体化。如从材料中提供的四种解释上看，我们最好锁定写第三、四种，特别是应首先考虑写第三种解释义。也就是说，把“丰富”往“多”、“厚重”、“充实”等意义上去实写、虚写，虚写、实写，虚实演化，写出一个主题、一种意义。

写此题时我们特别要注意，不能仅仅停留在“多”字的数量上作文章，而应该把“多”字的本质、精神层面的东西写出来。譬如，可以写出“人生中多灾多难、多折多挫乃是一种丰富、丰厚的体现”的主旨来等。

（二）

阅读下面的材料，然后按要求作文。

青蛙兄弟，不慎掉进了一个油坛子里，几经尝试都没有跳出来。弟弟沮丧地说：“哥哥，看来我们再也见不到妈妈了！”哥哥平静地说：“你忘了妈妈讲的故事了吗？妈妈说，有一位青蛙哥哥掉进了一个油坛子中，因坛壁太滑，不可能跳出来，但他并没有失去信心，还是坚持游着，他想，只要有力气，不管怎么样，都要游下去。游呀，游呀——就在他几乎游不动的时候，他的后腿碰到了坚实的固体，原来黄油在他的搅动下凝固了。后来，他踩在凝固的黄油上，跳出坛子，高高兴兴地回到了妈妈的怀抱。”说完，哥弟俩在黄油中充满信心地游起来，一天，二天，三天——黄油还是没有变成固体，青蛙兄弟还是满怀希望地游到了生命的最后一刻。

两位哲学家为此争论起来，一个说：“看，自信有什么用，青蛙兄弟最终不还是死在坛子里了吗？”另一位说：“的确，自信的青蛙死了，但直到死亡的最后一刻，它们不曾悲哀，没有绝望，因为他们没有时间去悲哀和绝望。”

也许我们不会像小青蛙一样掉进油坛子中，但生活中，我们经常会遇到困难、挫折、痛苦、不幸，你是怎样对待它们的？你是否对生活充满信心呢？请以“信心”为话题，写一篇作文，立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。

【写作导引】

写话题作文，首先要弄清话题的含义。“自信”一词，《现代汉语词典》释为“相信自己”，《辞海》释为“自己相信自己”。就是一事当前，自己要有把握，有信心，坚信能有好的结果。它与“自立”（不依赖别人，靠自己的劳动而生活）、“自强”（自己努力向上）、“信念”（自己认为可以确信的看法）、“信心”（相信自己的愿望一定能够实现的心理）、“信条”（信守的准则）等话题有相似之处，又有着本质的区别。然后再认真研读话题材料。仔细审读，你会发现命题的良苦用心：自信而死，就结局来看，与一开始就丧失信心等待死亡，好像并没有区别，正如第一个哲学家所说：“看，自信有什么用，青蛙兄弟最终不还是死在油坛子里了吗？”只要我们考察一下青蛙兄弟走向死亡的过程（其实是求生的过程），就会发现，青蛙兄弟虽然死了，但它们是在对生命的渴求中、对自身价值的珍视中、对美好未来的向往追求中结束生命的。其实，青蛙兄弟充满希望的游动过程，是生命燃烧的过程，是壮烈的过程——因此，嬴得了第二位哲人的赞赏：“的确，自信的青蛙死了，但直到死亡的最后一刻，他们不曾悲哀，没有绝望，因为他们没有时间去悲哀和绝望。”写作时，要把你对“自信”之于生命存在方式的意义，以及由此带来的生命价值的攀升等感受，蕴含在生动形象的故事或深刻的议论之中，不宜在青年人是否应该有“自信”的层面上发肤浅的议论。

（三）

阅读下面的文字，根据要求作文。

材料一：没有什么比节日更能体现一个民族的文化特性了。清明的祭扫承载了民族独特的生命体验，中秋的圆月见证了千家万户的浓郁亲情……传统节日法定化作为文化中国最突出的“表情”，成为我们的文化认同、民族认同的重要标志。

材料二：现今，已经“南橘北枳”的圣诞节、情人节等西方国家的一些节日，在中国并无法定假期，却日益红火，声势浩大。

请你根据以上两则材料，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

【写作导引】

这是两个很有时代特色的材料，要想写好文章，需要对两个材料进行分析，从中提炼观点，之后将两个材料的观点进行对比，确定所要写的文章的主题。经过分析，大体应当有如下思路：中国的传统节日逐渐被人们淡化，而西方的一些节日却异常火暴，这不能不引起国人的忧思。作文时，可以从一个方面出发分析论证，也可以从两个方面同时进行对比。要做到观点鲜明，论证有据，并采用多种论证方式，最后使文章的主题得以深化。

（四）

阅读下面的文字，根据要求作文。

面对着优美的自然景观，你感动过吗？面对着精美的艺术品，你感动过吗？面对着崇高的精神和伟大人格，你感动过吗？面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情，你感动过吗？面对着古今诗人的名篇大作，沉浸其中，你感动过吗？

请以“感动”为话题，写一篇文章，立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。

【写作导引】

人自生下来，情感、情绪就受到客观环境的影响，受到偶发事件的牵动，“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。考生要想写好这篇文章，就需要从材料出发，充分调动生活积累，回忆曾让我们为之感动的人或事，景或情，力求从中选取内蕴丰富，值得我们咀嚼、玩味的材料，把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上，还要从全新的角度，选择一个新视角，去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情，只要善于用心捕捉，就能找到写作的切入点。内容上，我们既可以写伟人的壮举，也可以写凡人小事；还可以写造化奇观，鬼斧神工。但切记，所写的这些都必须是令你感动的，能与读者用心交流的。要让读者感动，让生活感动，让世界感动。

写法上，既可以抒情，也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础，否则，所抒之情，所议之理，皆会成为无源之水，无本之木，这就起不到感染读者的作用，反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式，都必须把握住情感的基调，以真情感人，以深邃的思想感人。

总之，只要文章内容能恰当地围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，就都符合要求。

（五）

阅读下面的文字，根据要求作文。

走进高中，你就实实在在站在了青春的门槛前，这是一个令人羡慕又让人担忧的年龄。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火，有时心静如水；有时迷茫似雾，有时开阔如海；冲动而又热忱，复杂而又单纯，容易沮丧而又很快兴奋，这就是作为高中生的我们。

站在青春的门槛前，你有过怎样感人的经历？你见过怎样动人的风景？你又有怎样独到的见解和认识呢？请以“感悟青春”为话题，写一篇文章，立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。

【写作导引】

青春之美，美在青春之容貌，青春之活力，青春之思想，青春之情感。站在青春的门槛前，你可以回忆往昔的纯真风月，留恋那美丽的童年少年时光；你也可张望成人世界的精彩，表达对成熟的渴望；你可以描绘壮丽的人生蓝图，喊一声青春的号子；你也可以评说青春的意义和价值，抒发将青春献给祖国的豪情壮志……一次追求，一段困苦，一阵迷惘，一份惊喜……

多彩的青春应有丰富的情感旋律，而初恋无疑是其中动人的音符。许多名人回顾自己的青春岁月，也会情不自禁地弹奏起初恋动人的音符。“我手写我心”，站在“青春的门槛”，选择初恋题材，叙写自己的情感经历，抒发的感受和认识，也是美妙的“青春”之歌。

（六）

阅读下面的材料，按要求作文。

名利是场，名利是网，几多较量，几多迷茫。名利是帆，名利是樯，几多奋斗，几多沮丧。一个古老的哲理，一个常新的命题，世上没有不为名利的超人，只有善待名利的智者。假如人人都清心寡欲，那将是一个怎样的世界？假如人人都利欲熏心，那又是怎样一种情景？

上面这段文字能使你想些什么呢？请以“名利”为话题，写一篇文章。可以写自己的经历、体验、感受、看法，也可以编写故事、寓言等等，所写内容必须在“名利”范围之内。立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。

【写作导引】

“名利”指个人的名位和利益。写作时，可以写“名利”，也可以只写“名”或“利”，只要与“名”、“利”相关，即为符合题意。“世上没有不为名利的超人，只有善待名利的智者”表现了命题者在“名利”问题上的价值取向，也是一种主流价值取向，你可以此为切入点，联系社会生活，写我们在反对利欲熏心的贪鄙者的同时，提倡靠自己的拼搏，为集体做贡献，为国家争荣誉，也使自己得到相应有的名与利。既然“立意自定”，你也可以不受这种价值取向的约束，就“名利”谈自己的真实看法与主张，只要言之成理、持之有据即可。就文体而言，你可以写记叙文，描写名利场中的较量与迷茫，奋斗与沮丧；也可以写议论文，阐明自己“追名逐利”的看法，表达“善待名利”的主张；也可以编寓言，讲故事，写日记，只要能最好地展示你的写作才能就行。

[作者单位：湖北蕲春县