挫折的作文:挫折是美丽

2024-05-24

挫折的作文:挫折是美丽(通用17篇)

篇1:挫折的作文:挫折是美丽

正视挫折吧!它会给你的人生增添许多色彩。如果在每一次挫折中都能找出一份乐趣,你会发现,挫折也美丽!

挫折,是我们最熟悉而又最陌生的两个字。熟悉是因为我们每时每刻都会遭遇到一些挫折,无论它是大是小。而陌生则是因为虽然每时每刻都在经历挫折,却每次都不能正视它,除了抱怨还是抱怨。于是,抵触挫折的心理便油然而生。如果你也是这么想的,那么你就大错特错了!仔细回味所经历过的每一次挫折,你会发现。挫折也是美丽的。

谈到挫折,也许有人会说,失败就是挫折。不错,失败的确是一种挫折,于是,有人便开始由于失败而抱怨挫折。但是,难道你忘了拿破仑曾说过的一句话吗?“失败乃成功之母。”对于这句话,我是深有体会。

记得刚上初中时由于我贪图玩耍,导致学习成绩一落千丈。因为这事,父母教训过我,老师教育过我,但是我却难以在自责中自拔,于是,成绩再一度跌落,随后我便越是自责,以至于连续几次考试失利。就在我灰心丧气,即将自暴自弃时,父亲对我说的一番话改变了我的态度。他对我说:“孩子啊,每个人都有过很多次失败,一时的失败代表不了什么,只要你及时改正,最终还是会成功的。可是,如果因为一时的失败而丢掉了自信,丢掉了拼搏的勇气,那么,等待你的将会是永远的失败。”父亲的一番话犹如悬崖勒马将我拽了回来,从此,我正视失败,吸取每一次失败的教训,曾经的堕落便一去不复返了。

没有挫折的人生是无聊的,每经历一次挫折,就会多一份生活的体验;每经历一次挫折,成功之路上就会多一块垫脚石,正视挫折吧!它会给你的人生增添许多色彩。如果在每一次挫折中都能找出一份乐趣,你会发现,挫折也美丽!

篇2:挫折的作文:挫折是美丽

——题记

一、植物

以前,我们家里养了一些花草,我每天都会按时给它们浇水。有一次,爷爷到家里做客,恰巧看到我在照顾花草,他语重心长的对我说:“最好不要经常浇花,因为这些花儿一旦有了充足的营养,它们就不愿往下伸展,根扎得就不结实。相反,你不给它充足的水分,他们就能经受磨练,克服困难,使劲往下扎根。这样一来,即使遇到风吹雨打也不怕,它们会变的更健康、美丽。”听了爷爷的话,我不禁感叹道:“挫折也美丽”。

二、动物

望着天空中展翅高飞的雄鹰,看着它飞翔时矫健的动作和雄伟的气势,你也许会赞叹它的自在和美丽。可是,你知道雄鹰学会飞行的代价是什么吗?——是挫折,是痛苦!在幼鹰出生几天后,它的父母就把它们推下悬崖。在这时,幼鹰本能地拼命扑打还没有成熟的翅膀。突然,它腾空而起,他会飞了!然而,这只是一个小小的磨练,后面还有更残酷的:幼鹰的父母把它们的翅膀折断,再次将它们推下悬崖。

其中一些坚韧的鹰努力飞上来,从此成为天空中威风的霸主。而另一些则坠入崖底而死。如果没有挫折,雄鹰就不能练就一身的本领,更不可能在动物界中生存存,也不能展现美丽的身躯。是的,挫折也美丽。

三、人

我们都应该知道爱迪生把,他是世界上最伟大的发明家,他的一生中有两千多种发明。他的发明从何而来?绝对不是凭空想象,而是经历了一次又一次的挫折。光是灯泡这一个发明,爱迪生就失败了一千多次!这在常人看来是无法想象的。但他却自信地说:“虽然我还没有成功,但这些挫折告诉我有一千多种材料是不能做灯丝的。”由此看来,没有挫折,就没有各种发明,就没有我们五彩缤纷的生活。

篇3:挫折也美丽

茫茫人海,匆匆人生,你一路栉风沐雨,找开迷雾,为的是能遇见彩丑,升起心中的太阳。时而,你意气风发、自信满满、踌踏满志:时而,你遭遇暗流,骇浪,变得苦网,仿整,信感无助。此时,我们非常愿意成为你真诚的朋友, 关注你的成长,解除你的困惑,与你一路同行......

我们特请心理咨询专 家林青医师开设 “心理咨询室”这一栏目,为你解等心中的困惑。你有什么感兴趣的话题或心理方面的问题均可以给林 医师来信。希望它能成为你爱的港游,心的旅馆,前进的加油站!来信请寄:杭州市庆春路219号603室心理咨询室收邮编310003

读者来信

……家里发生了好多事, 我在学校的学习成绩也很不好, 该获得的职业证书也没有拿到, 每次面对生活中的种种不顺和挫折, 我就有种想逃得远远的冲动……

广州 千喻

人生之路, 总是会有坎坎坷坷。古今中外, 任何一个人在成长的道路上都会遇到这样那样的困难和挫折。挫折感是普遍存在的一种心理现象。所谓挫折, 就是指个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰, 致使个体动机不能实现、需要不能满足时的情绪状态。这种状态在人生中的各个成长阶段都客观存在, 只是表现形式不同而已。处在身心发育时期的青少年表现尤为明显。

当今的青少年学生大多是在非常顺利和备受宠爱的环境中成长起来的, 所以抗挫折的能力普遍较低, 在学习和生活中经不起任何挫折。此外, 随着身心发育的成熟和社会实践活动的增加, 他们的独立意识和成人感日益增强, 开始以一个独立主体参与社会活动。但是由于个性及心理发展尚不完善、不稳定, 青少年的情绪容易波动。一旦遇到挫折和不幸, 极易悲观失望、自暴自弃, 有的甚至走上轻生的道路。

一般说来, 偶尔遭受意料之中的、较轻的挫折, 从某种意义上讲是件好事。因为它能使人吸取教训, 增长知识和才干, 获得解决问题的能力, 锻炼意志品质, 提高对挫折的承受力。而对于意料之外的重大挫折和接踵而来的多个挫折, 如果一个人的心理素质差和抗挫折能力较低, 就会加重精神上的压力和痛苦, 处理不当对其身心健康有较大的消极影响。

那么, 青少年如何才能正确面对挫折呢?

1. 树立正确的挫折观

遭受挫折, 是人们认识世界和改造世界过程中的必然现象。任何人的成长过程中都不可避免地会遇到不同程度的挫折。正视挫折, 认真分析挫折产生的主客观原因, 正确对待挫折, 不仅可以克服和消除挫折, 而且还可以磨练自己的意志。

2. 控制好自己

挫折产生后, 谁都会感到紧张、烦闷, 行为也不免有些失常。在这种情况下, 如果能有意识地运用心理防御机制, 采取一些比较积极的间接反应方式, 就可能避免加重挫折或由挫折带来新的挫折。

3. 重组知觉判断

挫折感的强弱, 往往决定于挫折对象的知觉判断。其实, 知觉判断仅仅是一种具有整体性特点的感情认识。所以, 当挫折产生后, 要认真分析引起挫折的对象的实际情况, 做出实事求是的估计, 然后再检查自己的判断是否符合实际。如果发现自己的知觉判断夸大了事实, 就要改变对引起挫折对象的认识, 从而减轻挫败感。如果发现挫折是因自己的错觉造成的, 便可以很快消除挫折感。

4. 分散挫折的压力、转移自己的视线

不要把痛苦闷在心里, 应当主动向老师、同学或亲友倾诉, 争取别人的谅解、同情与帮助。也可适当安排一些健康的娱乐活动, 如走到户外去呼吸大自然新鲜的空气。这样可以减轻挫折感, 增强克服挫折的信心。

篇4:挫折是一道美丽的风景

挫折是锻炼强者的磨刀石,能让强者锻造出生命的厚重,让生命缤纷千年;挫折如弹簧,只有那些生活的强者才能征服它,才能领略挫折带来的美丽。

苏轼,这位文学巨子,中年丧妻,在仕途上屡遭贬谪,辗转在蛮荒野岭。面对人生挫折,他依然挺立,如冰天雪地里的一株腊梅,于是他的一词二赋向我们走来,于是他的笔下绽放出了“大江东去”的美丽花朵,于是他踩着华章穿透历史的时空屹立于华夏千年。

挫折让苏轼领略到幸福的感觉,他一路挫折着,也一路美丽着。

遭受“宫刑”的司马迁没有被致命的人生挫折击倒,而是将腰板挺得更直,更硬,在孤独寂寞中完成了史学巨著《史记》,当《史记》完成的那一刻,他是美丽的。他也因此美丽得“重于泰山”。

假如没有挫折的痛苦磨练,苏轼又如何能在一贬再贬中感悟世间真理、生命真谛,书写至真至纯至性至情的名作呢?

假如没有挫折的打击摧残,司马迁又如何能冷静地站在高山之巅审视王侯将相的是非功过?又如何能让他冷静理智地察悟生命、生活的点点滴滴,并将之通过《史记》绵延滋养后人至今?

挫折不是生活的全部,但生活不能没有挫折,生活会因挫折而百花齐放,芬香四溢。

记得那个可爱的女孩郭晖吗?这个河北女孩在11岁时因为意外而成为了一名高位截瘫的病人,面对挫折她没有屈服,她扬起高贵的头颅与不屈的灵魂自学完成了小学到大学的全部课程,成为北京大学建校百年来的第一位残疾人女博士。面对成功,她说过,挫折是成长过程中的一份调料,面对挫折,战胜它,生活就会丰富多彩,生命就会充满活力与希望,眼前的世界就会风景无限。

2009年诺贝尔文学奖得主穆勒,1982年在国内发表其处女作短篇小说集《低地》时,立即遭到了罗马尼亚当局的审查和删减。穆勒因拒绝与当政的安全部门合作而失去教职,于1987年和丈夫去了德国。面对挫折,她没屈服;面对当政者的阻挠与压制,如果她妥协了,诺贝尔文学奖可能就不是她了。

挫折也是一道美丽的风景。因为挫折让我们能踏实地成长,使我们变得坚强乐观,使我们能挖掘出生命的潜力去打理人生的百花园。挫折着,同时也美丽着,因为,挫折也是一道亮丽的风景。

[【名师点评】]

作为典型的议论文,本文最成功之处是说理透彻,分析有力,论据充分,论证活泼,采用了比喻、举例、对比、假设等论证方法,使文章内容丰富,论述灵动活泼。另外,文章语言生动,饱含感情,避免了一般议论文语言的干涩乏味。如“他依然挺立,如冰天雪地里的一株腊梅”……读来有情有味,不但让人充分感受到小作者语言功底的深厚,而且体会到作者对人生挫折的理性体会。

美中不足处是穆勒例稍嫌牵强。

篇5:挫折是美丽的作文

——铭文

如果你有一双雪亮的眼睛,你会发现挫折也能支撑美,而正是因为挫折的支撑,美才会显得那么灿烂、多彩、苍劲。

著名音乐大师贝多芬,因为屡遭挫折、耳聋、不能说话等多重打击,才如此美丽。这个时候,是挫折支撑着美好。

爱因斯坦小时候被老师认为是一个没有希望的学生,被家人认为是一个可怕的孩子。但在母亲的帮助和细心呵护下,他战胜了这些挫折,最终成为了一个优秀的人。这个时候,是挫折支撑着美好。

因医疗事故失聪的梁在学校经常被同学嘲笑和攻击。但他以顽强的意志力,与不公平的命运抗争,做出了比常人多几十倍甚至上百倍的努力,最终考上了北京电影学院,成为了一名研究生。他的成功,也是因为挫折,才如此美好。

这些人经历了人生中最痛苦的事,他们的人生就是对“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒”的最真实的诠释。他们成功的美来自挫折。

生活中,挫折永远是我们最讨厌的。他们让我们吃苦,让我们做好吃苦的准备。但这并不违背老子在百家中的道家观念。挫折也可以锻炼我们的意志力,磨练我们的意志,让我们无形中成长了很多才华。改变对挫折的理解,以积极乐观自信的生活态度面对挫折。最后,我们会发现挫折可以引领我们走向成功,挫折也可以支撑美好。

篇6:挫折也是美丽作文

每天,我除了学习还是学习,从来不操心其他的事情,考试如期而至,我也怀着一颗很强的自信心走向了考场。

考试结束后,我就有一种不详的预感,果然一星期后成绩出来时,我瞬间就崩溃了,我想起自己考前的种种努力,心中有太多的不甘心,为什么努力没有收获,所谓的努力就有回报,那些都见鬼去吧。

我把自己关在屋里,不愿意见到任何人,因为心好累,想起以前的种种付出,如今却一败涂地,这时,手机上突然来了一条信息,是我的班主任发来的,挫折也是一种美丽的痛。看到这一句话,我的心被狠狠地刺痛了一下,原来还有这么多人关心我,而我却在这自暴自弃,没有一点斗志。

篇7:挫折是美丽的周记300字

有一首歌是这样写的:“阳光总在风雨后,不经历怎能见彩虹”。仔细想想,在我们目前为止的学习生涯中,是不是写过很多次以“挫折”、“磨难”、“困难”、“坚持”为主题的作文呢?而我们是不是也经常在作文中引用到这句歌词呢?不管你们有没有,反正我是有过。

来咀嚼一下这一句歌词,为什么我们只在写“挫折”这类主题的作文时才会引用到这句歌词呢?显然,在这句歌词中,我们把“风雨”比喻成挫折和磨难,把“阳光”、“彩虹”比喻了成功;这似乎没有什么不妥,可似乎又不完全正确。既然是挫折的话,应该以丑陋事物比之啊,风雨难道不好的.吗?在我看来,“风雨”是大自然的一种形式和象征,它是美丽的。那么,我们可不可以说“挫折”其实也是美丽的呢?

这样有何不可?

篇8:挫折也美丽

你观看过美丽的彩虹吗?那是阳光遭遇了挫折。

你惊叹过飞流直下的瀑布吗?那是流水遇到了挫折。

你看到过美丽的蝴蝶在花丛中翩然翻飞吗?你可知道它曾经历了破茧的痛苦。

你听说过浴火重生的凤凰传奇吗?你可知道它曾忍受过烈火的焚烧。

你见到过光彩夺目的珍珠吗?你可知道孕育它的蚌遭受过怎样的挫折。

……

美丽的自然向我们诠释了一个命题——挫折也美丽。物犹如此,何况人呢?

孟子说:“苦其心志。劳其筋骨。饿其体肤,空乏其身。行拂乱其所为。”这种种历练就是遭遇挫折的过程。最终“增益其所不能”,然后“降大任于是人”,拥有属于自己的一份美丽人生。

司马迁在《报任安书》中写道:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”周文王、孔子、屈原、左丘明、孙膑……他们都遭遇了生命的大挫折,但是他们笑对人生。执著顽强。他们的名字。连同一部部永恒的经典,成为中华文化的符号和标志,他们的人生是有挫折的,而他们的人生也是美丽的。

而我们的现实生活中又有多少这样鲜活的生命呀!

邰丽华,一个多么美丽的名字呀。她本人比这个名字还要美丽,遗憾的是她却只能生活在无声的世界中。她的人生是不幸的。充满了坎坷、挫折。但是她却站在了艺术的巅峰,她用世间绝美的舞蹈。展现了对人生的追求。表达了对生活的热爱。她的人生美丽如花,花开时没有声音,却开得很美。美得让我们每一个人都想流泪。

还有截瘫的史铁生,坐在轮椅上,忍受着病痛的折磨。为我们讲述着遥远的清平湾的故事:“面对瘫痪我不哭”的桑兰。用灿烂的微笑征服了世界:残臂抱笔的朱彦夫,笔耕不辍,写出了30万字的《极限人生》;丁晓兵的一条臂膀,却撑起了血染的军旗;还有那个四肢无力的孩子,坚持和死神赛跑的阳光少年——黄舸,跋涉在感恩之路上……

鲁迅先生说:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生。”而我要说:

“他们是真的猛士,他们的人生虽然有挫折,却绚烂美丽。”

篇9:挫折是一种美丽的财富

单位:沭阳县实验小学 姓名:徐利广 邮编:223600

【内容摘要】人生经历挫折是一种普遍的社会现象,对每个人来说挫折感是人生中必然经历的心理体验。然而,现在的学生在面对挫折时,往往感到无法承受,甚至发生悲剧。因此,对学生进行挫折教育迫在眉捷,必须给予高度重视。

【关键词】榜样 逆境 心理咨询 磨炼意志

近年来,一些学生由于无法承受生活、学习等方面的压力而自戮的现象层出不穷、屡见不鲜!为什么我们现在的孩子会如此之脆弱,如此之不堪一击呢?世界上最宠爱孩子的就数中国父母了,他们希望把世上一切幸福都留给后代,把一切不幸和苦痛归于自己。然而,恰恰是这种无微不至的关爱,给孩子们带来了极大的伤害。孟子训:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”可见,要想担当大任,必先锻炼学生顽强的耐挫力,树立其从挫折、困难、逆境中走出的信心与勇气。

一、树立榜样,加深对挫折的认识

榜样的力量是无穷的,儿童往往把某些具体人物形象作为自己的模仿楷模。在具体榜样形象的感染下,学生能加深对挫折的认识,激起内在的上进热情,而转化为“自我发展运动”。挫折现象的普遍性决定了榜样的丰富性,学生“耐挫折教育”可效仿的榜样,大体分为三类:

1.以全国著名同龄人英雄为榜样。赖宁,“自造”逆境,锻炼自己;成洁,失去双臂谱写生活新旋律;边荣唐,七岁用稚嫩双肩支撑起残破家庭;杨云和,由不识字奶奶养大,蛰居六平米小阁楼内,却两次摘取国际信息学竞赛金牌;全国十佳少先队员武高梅、周婷婷、季洪波也都是身处逆境自强自立的楷模。2.以中外著名人物战胜挫折的典范为榜样。史上凡有成就的科学家都有百折不挠的意志力。19世纪20年代,俄国青年数学家罗巴切夫斯基在创建非欧几何——新论过程中,蒙受多人嘲讽、攻击,侮辱他为“疯子”、“怪人”。但他把个人蒙受的一切侮辱、诽谤完全置之度外,勇往直前,继续刻苦钻研,终于取得巨大成功。但凡在学业、事业上做出较大贡献的人,他们都是意志坚强、始终如一的!反之,意志薄弱、一生无目标,不愿艰苦奋斗的人,即使具有超常人的聪明才智也难以获得成功,亦不可能实现自己的人生价值。3.身边的战胜挫折的榜样。教师要注意找寻学校、班级学生的闪光点,选择适宜时机进行教育。我校一名小学生自幼丧父,母亲改嫁,她跟随便祖父母一起生活。但她不甘沉沦,勤奋进取,在全县的数学和作文竞赛中屡屡获奖。我们以“挫折丛中一朵花”为主题开展学习活动,使学生深受启发。当学生能自觉用这类“英雄人物的生活作为测量自己的尺度”时,其挫折就会成为新的努力起点、新的台阶。

二、挑战自我,在逆境中成长

拿自己短处挑战他人长处,自找不快。然而,尝试挫折,却能磨练自己决不服输的勇气。李琪是班里的小作家,他的语文成绩无人可比。可他的数学成绩平平。针对此情,我鼓励他向本班的“数学王子”陈颖挑战数学。看谁的作业做的快,看谁的正确率高,看谁解出的难题多,看谁发言积极。一次次李琪败下阵来,开始灰心丧气。借机我给她讲那些不服输的故事,问她:“你难道就真的不如他?你拿出学语文的拼劲来,多做、多想、多问,努力加油,一定能赶上他,超过他!坚持再坚持,只要努力,一定能胜利!”我的话,使他终于又激起斗志。从此,李琪放弃了休息,一有时间就动脑思考难题,向难题挑战。一月,俩月,他们的距离越拉越小。陈洪飞是班里学习尖子,各科成绩上乘,但骄傲自满。针对他这种倾向在课堂上,我先肯定他的成绩,然后有意识地设计一些难度较大的题目难为他,挫挫他的锐气,让他明白自己并不完美,懂得人生总有“失败”过程。而后,我又鼓励他开动脑筋,积极思考,帮助他解决难题,使他明白学习的道路是曲折的,唯有虚心学习,才能立于不败之地。班里珍珍最怕劳动;劳动时怕脏嫌臭,常借故避开。为了磨练她,我故意安排些比较难苦的劳动任务让她完成,使她能从亲自意志行为中尝到“苦”、“累”、“难”的滋味过程和品尝战胜困难的快乐与愉悦心情。让她懂得人生的道路并非一帆风顺,总会碰到各种各样的困难,理应学会与困难作斗争的本领和勇气,勇敢地去克服困难,提高自己不怕苦、不怕累、不怕脏的承受能力,使意志逐渐坚强起来。像这样“明知山有虎,偏向虎山行”的例子,在我们班比比皆是,人人尝试与挫折失败作斗争,从而享受到成功的愉悦。

三、心理咨询,重燃信心之火

心理咨询是通过语言、文字、媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的微妙过程,——属于“教育心理学”范畴。通过心理咨询,可缓解其心理紧张和精神上的冲突,提高适应能力,维护身心健康。因此,学校可否设立心理咨询门诊及咨询电话,通过双方内心交流,不仅可为受挫折的学生提供心理渲泄的场所,且又能使他们正确认识挫折,起到心理上良好的帮助、启发和教育作用。

耐挫能力是心理素质的重要组成部分,一个人耐挫能力的高低,并非恒定不变。有人言:“人生能有几回搏!”这话固然深刻,但“人生总有几回挫”?也更有其普遍人性的深刻含义。辩证唯物主义告诉我们:挫折对学生是一种成熟和成功的“催化剂”。只要能帮助学生从容地面对它,自信的战胜它,成功就会离他们愈来愈近!我对班上48名学生做了一个关于交往情感的问卷调查,结果显示有46%的学生与新朋友在一起时不好意思接近;30%的学生受了委屈时独自闷气满胸;18%的学生从不向家人、老师、同学倾诉心事。

可见,大部分学生在遇到挫折时,没找到很好的宣泄调整空间。交流是战胜心理困境的一大法宝,教师在日常教学及生活中,要有意的给学生创设交流空间。譬如师生交换日记、学生交换日记,设计团体游戏,给父母写信等,通过这些方式及时缓解学生心理压力,舒解其内心的郁闷,释放精神上的紧张情绪,面对挫折,家人的一句体贴,老师的一声关怀,同学的一点安慰就如同一缕缕蚕丝般的春风吹进学生的心田,使他们心中浸染上战胜了挫折的精神绿色!这样不仅能给予了学生无限的动力,更能使其重燃自信之火,再次勇敢挑起战胜挫折之担!

四、磨炼意志,提高耐折的能力

人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。由此可见,只有将挫折教育渗透于日常的教育教学中,才能把各种挫折转化为锻炼自己成长的客观因素。

1.创造艰苦磨炼和提高耐挫能力的条件。“温室”里的孩子长期接受赞美、忍让、宽容养分的滋润,至使他们无法面对别人微弱的批评与指责。“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”要提高孩子的耐挫能力,教师应在日常的教育教学活动中,对学生进行抗挫教育。开展晨跑,登山,军训等活动,让学生在奔跑攀登中磨砺意志,提高竞争意识,锻炼坚韧的抗挫能力。学生喜欢下棋、打球、跳绳等活动,教师也可与学生比一比,赛一赛,借此既融洽了师生关系,又可使学生领悟到受挫的内心感悟,使学生明白:“一山更比一山高”;反之,教师更要给学生树立一个自强不息、知难而进的良好榜样,学生会潜移默化的明白:我们要“越挫越勇”!才能最终战胜自我!只有让学生走出温室,敢于经受风雨,自我锤炼,自我适应,他们才能形成良好的心理素质。

2.在孩子退缩时给予鼓励,并引导其正视挫折。挫折带给人们的心理感受大都是痛苦的。一些重大的挫折常会使人感到痛不欲生。面对挫折与失败,我们无非有两种选择:一种是半途而废;另一种则是百折不挠。前者可少碰钉子,但成功的机率也会相对减少;后者多碰钉子,但成功的机率却大大增加。挫折会对人产生消极的心理作用,也能对人产生积极的心理。消极心理可以把人挤压得粉碎,意志消沉;积极的心理则可把人百炼成钢,增强人对消极情绪的控制力,锻炼顽强的毅力,变得无比坚强。美国学者拜伦说:“逆境是到达真理的一条道路。”前苏联作家别林斯基说:“不幸是最好的大学。”挫折在人生道路上不仅是不可避免的,而且是使个性能够得到充分发展的一个必要条件。在孩子遇到挫折想要退缩时,教师要适时鼓励孩子以积极的态度主动地去面对。当学生因目标过高而产生挫折感甚至引起心理障碍时,教师要引导学生及时调整心态,降低自己愿望与要求,学会放弃,树立正确的挫折观。有名学生一贯自以为作文水平高,可参加作文比赛时却名落孙山,从此一蹶不振。教师及时抓住这件事,开展主题班队活动,使学生们明白:动机与目标,能力与期望永远存在差距,任何时候既要想到“过五关”,同时也要准备“败走麦城”。这样日积月累,潜移默化,挫折耐力就会渐次提高,从而做到宠辱不惊,成败安然,将胜利、失败都化为最低的零点。

阳光总在风雨后。风吹雨打是万物生长必经的历程,能在风雨中傲然挺立的青松才可以享受雨后阳光的沐浴。挫折对于生长在安逸环境下的孩子来说,无疑是一种健康成长的“催化剂”,只要帮助孩子走出“温室”,让他们经受风吹雨打,直面挫折,战胜挫折,就一定会茁壮成长为一棵傲然挺立的苍天大树!

参考文献:

篇10:挫折的美丽作文800字

他们总是这样对我说:“面包会有的,牛奶也会有的,一切都会有的!我们的痛,那些刻在生命里的疤痕,也许在多年之后的某一天,公会成为我们引以为豪的骄傲!”

——题记

也许生活并不是一场戏剧,人们总在平和地演绎着各自的苍翠年华,它也不仅仅是一本书,颠沛流离后,只会觉得一眼万年。这些都说不清楚,因为真正的生活,要比他们复杂多了。从来就没有一味地失去的人,其实,我们一直都是在患得患失。上帝从来都是一个再精明不过的商人,往往在他赋予你一份成功的时候,他就早已让你付出数倍于收获的努力了。

听过《法国大革命》这本书的创作铁事吗?我可是对这则铁事感受颇深。

此书几乎耗尽了作者卡莱尔半生的心血。法国大革命是一部冗长而复杂的历史,要把它文学性地创作出来,可以想象到这有多么难。然而书成之即,在他朋友家里,一位女佣人居然把它当作废纸扔进炉膛,付之一炬。年迈的卡莱尔为这份书稿几乎奔走一生。他颤抖着身子哭了:“上帝啊,为什么?为什么?”老境颓唐的卡莱尔把自己锁进屋子。然而三天之后,他竟然宣布了一个令人震惊的`消息,他准备即时开始重写这本书。在浩如烟海的史料中翻找,用自己的残年余力来重写这本巨著,似乎是常人认为不可能的事。然而,他做到了。“这就像是我小学的作文,老师读了你的文字,对你说,孩子,不行,你还得重写一遍!”卡莱尔是这样告诉我们的,这就是今天我们看到的史学巨著;《法国大革命》。

一直都感动着卡莱尔的这份感动,尤其是对卡莱尔执着精神的感动。这些又似乎离现实生活中的我们太远了。拿我来说吧,我又觉得是多么地不切实际。但是人与人心灵地碰撞,实际上是没有时间与空间的局限的。

挫折是懦弱的人所惧怕的字眼,他们不断地迎接,那么成功也会走远,勇者之所以是勇者,只是因为他投上了上帝均分给每一个人的筹码——勇气。

从古至今,那句话仍然长传不衰。人常道,吃一堑长一智。很多事情我们记得最深刻的或许不是预示着成功的喜悦,而是挫折给我们的那道刻骨铭心的伤疤。这会是我们千金不易的财富。 ,以后的日子,会时刻教会我们更多的东西,从而为我们赢得更多的收获。

黎明破晓,让我们一起迎接那些困难吧,怀着感恩的心,面对所有的挫折。

相信我:

篇11:挫折同样美丽作文

挫折带来的痛苦、险阻、令人自甘堕落,这对于乐观的人来说,更需要去克服。牛顿想探索发现地心吸力学的时候,全世界的人都反对他,但他却抱着乐观主义的精神,战胜了挫折,取得了最后的胜利。

奋斗的鼎盛时期,挫折无疑是一位不速之客,但贝多芬没有被此击倒,挫折中他爆发出内心所有的愤懑“我要扼住命运的咽喉”。他强烈的精神意识战退了挫折,走近成功的殿堂。

失落的时候,挫折来敲门,更是雪上加霜,但陶渊明却从挫折中寻得了人生的价值,每天“采菊东篱下”“飞鸟相与还”,品味着此中真意,成了伟大的田园诗人。

面对挫折,我们要勇于挑战,因为每个人只有一个人生。海伦·凯勒成为了一个聋哑人,却没有对生活失去信心,勇于在生命里开拓进取,她打败了挫折,而我们不应该向她学习吗?

生活中,谁都会遭受挫折,挫折就是一个考验,但为什么有些人连一点点的考验都无法承受呢?忘了是哪一年了,跳楼事件纷纷传开,大部分是学生,失恋后那不受控制的情绪产生的结果,看来,挫折也摧毁不少人。

学习乐观,给予自我勇气,像司马迁、崔金等人那样不被挫折打败,而是克服挫折。

篇12:张杰:挫折是最好的礼物

头顶选秀冠军光环出道的张杰在外人眼中是幸运的,2004年比赛的风光也给了他很大的自信。带着十足的幸运,张杰签约了上腾娱乐,可是公司并没有对他倾注太大的心力,以至于在新人不断涌现的热潮下,张杰的前途一片渺茫。

在上腾的三年,张杰一直过着每月向公司借钱的生活。公司平均每月给每位歌手2500元生活费,如果有商量,会再给歌手一定的分成。这些钱在普通人看来或许不少,但对一个艺人来说,除掉房租、置装费等,真的所剩无几。为了节约交通费,张杰平时会骑单车上班,“生活上的捉襟见肘我可以忍,但我不理解为什么工作中的花费也要自己承担。参加公司安排的一些活动,只要打车费高一点,公司就不给报销”。

就是这样的情况,张杰在上腾公司也好景不长,在他要发第二张专辑时,公司进行了人事调动,喜欢他的两个老总先后都离开了上腾娱乐公司,于是张杰在公司的处境也来了个360度的大转变。他的经纪人被无故辞退,从此他成了一个没有经纪人的艺人,第二张专辑也成了泡影。

有一次歌迷陪张杰去KTV唱歌,因为经济上的拮据,他只能眼睁睁看着歌迷买单,这件事让他的自尊心大受打击。公司不给他提供唱歌的环境,他就自己到二手市场买了一套音响设备在家里唱。他在北京的朋友何炅、沈凌等都是主持界的名人,于是朋友们找关系让张杰上了一些收视率都比较高的电视娱乐节目。刚开始的时候张杰觉得又有机会唱歌了,而且这些节目收视都很好,他那期节目的收视、反响都不错,他很开心。可是后来,他觉得作为一个男人不能一辈子靠朋友,自己一个人回到了成都,又到他曾经唱歌的酒吧去唱歌,挣点生活费。

2007年,何炅听说他要参加“快乐男声”海选,吓了一跳,说:“你疯了吗?你已经是冠军了,而且是发了两张专辑的歌手,你肯定不会再得冠军了,如果中途被淘汰,你将永无翻身之日。”这时的张杰考虑了又考虑,还是打算破釜沉舟,放手一搏。他在没有告诉任何人的情况下去报名参加了“快乐男声”海选。

可是,张杰在那届“快男”中止步于4进3的比赛,他并不是输给了实力,而是输给了诸多莫可名状的力量。

篇13:挫折也美丽作文

那是一次很惨痛的经历,考试没能发挥好,我直直滑落到班级二十几名。我低垂着头,无言以对老师的失望同学的嘲笑。不知是如何走出校门,面对妈妈的笑颜,我哭着叙述了自己的事情,本想得到安慰的我却失望了——妈妈什么也没说。我们回到家,她仍一句话也不说,不安慰我,却也不斥责我。

我的情绪一直很低落,第二天清晨,妈妈叫我起床下楼散散步。我们呼吸着新鲜的空气,心情却仍未好转,要知道这次考试我被许多曾经不如我的人超过,曾经羡慕我嫉妒我的人都超越了我,让我怎样快活起来。妈妈把一切都看在心里,对我说:“我们来一场比赛如何?比——就比爬楼梯吧,怎么样?”我疑惑地看着妈妈,但还是同意了。

我们来到楼下,看着十二层高的楼,心里有些怪怪的。妈妈一声令下,我冲出去,很快跑到了四楼,落下妈妈好远。但我也跑不动了,扶着墙歇着。妈妈不紧不慢地缓步上来,看我走不动也笑了,指了指墙上一张卡片,说:“你看那张卡片,简直是针对着你来说的。”我扭头一看,上面写着:“坚持就是胜利”。我笑了,摘下卡片,又开始努力地和妈妈一起走。又摘下几个卡片,我信心渐渐地回来了。在摘下一个“胜利就在眼前”的卡片后,我和妈妈一起登上顶楼。那是一张蓝色的卡片,我仔细阅读着:“山间的清泉……”我的眼睛又湿润了,转身抱紧妈妈,瞬间全部明白了妈妈的用意。

篇14:挫折也美丽作文

(一)世界是美丽的,春有烟波画船,夏有朝云暮卷,秋有天高云淡,冬有冰肌玉骨,但是这美丽的背后是需要挫折的磨砺的。

在人生的旅途中,我们越行越远,路途中的绊脚石屡屡将我们绊倒,路边的棘草一次又一次在我们幼小的心灵上划出一道道困苦的痕迹,面对人生道路上的沟壑荆棘,我们是胆怯,是退缩,还是勇往直前。贝多芬以他的行动为我们做出了最好的诠释。

自幼双耳失聪,命运给了他音乐的天赋,却不让他听见美妙的声音,面对如此的不公,跌宕起伏的人生,他并没有退缩,不能听闻,他便用一根筷子抵住牙齿,通过振动来创作,在这种情况下,同样创造出了“此曲只应天上有,人间难得几回闻”的《月光曲》。他自己曾说过:“我要扼住命运的咽喉。”他成功了,是挫折让他变得美丽。

挫折如一把大火,它可以将我们的意志越烧越坚,也可以将我们不堪一击的精神烧为灰烬。其实挫折并不是什么洪水猛兽,它只是上天为了考验我们而派发到我们身边的戴着魔鬼面具的小天使,它苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。但只要我们保持一种淡定和渴求挫折的心态,定会在刺骨的寒冷后,散发出阵阵梅花扑鼻香。曼德拉的27年牢狱之灾,将他鲁莽浮躁的内心磨砺得理智而豁达乐观,也将他解放黑人、为黑人争取与白人平等地位的意志磨得更加坚定。这位令人敬畏的南非总统的一生,如一杯香茗,在经历了挫折的浸泡后,终于向世人们散发出浓郁的芳香,他通过挫折,让自己成为人们心目中最美的人。

俄国着名作家陀思妥耶夫斯基说过:“我不惧怕挫折,只怕我配不上那高贵的挫折。”挫折如一朵云,它非但不会将山峰隐藏,反而为山峰增添了一丝美丽。

只有经历了挫折的人,才会去感恩,去回报,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚;才会有“谁言寸草心,报得三春晖”的执着和那份“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒”的气度与胸怀。

人生如一颗颗璀璨的珍珠,挫折便如打磨我们的蚌;人生如一杯杯香浓的咖啡,挫折便如浸泡我们的沸水;人生如一朵朵坚韧的梅花,挫折便如刺骨的寒风。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”让我们在受到挫折时大声喊一句:“挫折,你也美丽!”

挫折也美丽作文

(二)不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

挫折也美丽作文

(三)可能是老天特别眷顾我吧,我的生活一直是一帆风顺的,总觉得“天是那么蓝/树是那么绿/我的生活是如此美丽”。但事实证明,没有哪个人能够风平浪静地过完一生。瞧,我的第一次挫折来了。

试卷发下来,我傻眼了。鲜红的数字刺痛了我的双眼。随即而来的是同学们的冷嘲热讽:“哼!看看她那点分数,还以为她有多了不起呢!”“就是就是,亏得老师平日里对她关爱有加,就考这么点,怎么有脸见老师?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”„„

我没有争辩,毕竟分数明明白白写在那儿。在嘲笑声中,我整理好了书包,默默离开了教室。出门,正好遇见老师,想要张口说什么,却撞上他冷冷的目光,我的眼泪顿时夺眶而出,急忙飞奔离去。

回到家,我马上扣住房门。我害怕看见妈妈的皱纹和爸爸的白发。关了所有的灯,我在黑暗中独自忍受着孤独和痛苦的煎熬。

不知过了多久,在我泪水将近枯竭的时候,我耳畔传来一段熟悉的曲子——《命运交响曲》。贝多芬!我蓦地想起了他,那个耳聋的音乐家,那个紧紧扼住命运之喉的伟人!我猛然醒悟,这点挫折和贝多芬比起来又算得了什么?(Motivational model yuedu.mipang.com)他,一个音乐家,失去了听力,不是比夺去他的生命更加残酷吗?可他并没有因此而放弃生活。他深知:“命运牢牢掌握在自己手中,要获得成功,就要紧紧扼住命运的喉咙。”于是,他成功了,他的光辉照亮了音乐的史册。《田园》、《命运》„„一首首伟大的音乐篇章不就是能证明他自己的最好证据吗?上帝是公平的,或许他为你关上了成功之门,但也会在别处为你打开一扇窗,()让你也能通往成功的彼岸。

想到这儿,我豁然开朗。一次考试的失利算什么,下次还可以继续努力;同学的嘲笑算什么,至少它能告诉我什么是真诚的友谊、真正的朋友;老师现在对我冷眼相看也没有关系,我以后依然能凭自己的实力让老师刮目相看!

于是,我扬起嘴角,因为我深知:哭泣不会永远伴随我,在哪里跌倒,就在哪里爬起来!我要让灿烂的笑容重新绽放在我的脸庞,我要用我最实际的行动,为父母、为老师、为好友、更为自己,赢得骄傲和自豪!

篇15:挫折也美丽作文

还记得初一的时候,第四检测考试我考得不好,在班上退了两名,在年级上退了三十名。我垂头丧气地回到家,很是失落,那几天,上课时也总是心不在焉的。

爸爸好像明白了我的心事,星期六带我去郊外散心,我们去山上摘果实、拔草。到中午时,我们坐在山崖边谈起心事。这时,我们看见一只鸟从那边飞过来,从空中忽然掉落下来,我想可能是受伤了,“唉,真是天涯沦落人!”可是,它歇歇之后又飞走了。

这一幕也被爸爸看到了,他和蔼地对我说:“云梅,挫折其实并不可怕,只不过是你将它夸大了,只要我们从挫折中坚强地走出来,等待我们的就是成功。”我静静地思考了爸爸的这一段话,也许,将挫折放小,将会打开另一扇通向成功的门。

至此,我明白了一个道理:“只有战胜挫折,才能迎接成功。”从此,我每天努力学习,早上晨读、课间活动抓紧时间复习。我终于在五检中以优异的成绩证明了父亲的观点。挫折原来在我们的生活中时时刻刻都存在着,但不能缺少的是奋斗的精神和不屈的努力。

这件事后,是七年级的英语竞赛。这一次我非常自信,认为自己一定会取得优异的成绩。那天,英语老师发了几张试卷给我们复习。可是,我一看,这些题我大多都不会,我很苦恼,不过,这些题我都请教了英语老师,通过她的一一讲解,最终我如愿参加了本次比赛,并获得了不错的成绩。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。每经历一次挫折,我们都会成长一些,积累是必须的,只有厚积才能薄发,生命才会散发出自己的芬芳!

篇16:挫折是双温暖的手

当学习上遇到不懂的问题时,我总是羞于问老师和其他同学。因为我害怕被拒绝,还怕依旧听不懂而觉得丢人……我这是老毛病了,反正干什么都怕丢人,这让我活得很不开心!

桂林 何动

何动:

人啊,越是怕丢人就越在乎别人的看法,越在乎别人的看法就越容易忽略自己的感受,越忽略自己的感受就越像木偶一样拼命活给别人看。最后,一步一步将真实的自己囚禁在深深的黑暗里。而丢失自我,是我们找不到快乐和幸福的根源,也是一切心理问题的根源。

麦田稻鹰

无论你有多渴望某个人能给予你帮助,都要忍耐,再忍耐一下。用最孤独的时光塑造出最好的自己,然后才能笑着对旁人说起那些云淡风轻的过去。

麦田稻鹰:

我是一个成功学书籍的爱好者。这两年来,我看了很多成功学书籍,也借鉴了很多方法到学习上,但好像成效都不大。读的时候心潮澎湃、热血沸腾,但激动了几天之后却发现,生活还在继续,自己的人生道路并没有多大改变。

甘肃 MAY

MAY:

虽说我平时不怎么看那些成功学的书籍,但我看过很多成功创始人的传记,他们对成功的总结,有的说运气,有的说勤奋,有的说是人脉决定商业的成功,有的说是有师傅带路很重要……可见,每个人对于成功的理解是不一样的。如果你想要成功,没有必要看谁的成功学,或者追随哪位偶像的脚步。在我看来,成功很难复制,每个人最重要的是找到属于自己的成功轨道。

麦田稻鹰

麦田稻鹰:

以前我在大庭广众之下写字,手就会颤抖。现在发展到身邊只要有一个人盯着我,我的手都会颤抖。可奇怪的是,在做其他事情的时候,就不会出现这种情况。为什么会这样呢?

石家庄 龙纹

龙纹:

有些人一直认为自己写字不好看,在外人的注视下写字,成为自己所担心的一个情境。正因为担心,手就真的抖动起来了。显然,你这是预期焦虑症的一种体现。

反正写得这样糟糕了,不如干脆不回避自己写字很糟糕这件事情,让大家看看你写字不但糟糕,而且手还会颤抖。这种“破罐破摔”的心理治疗法还可以用在许多人生问题上。承受糟糕,不如承认糟糕。如此,你会惊奇地发现,久违的轻松与幸福,其实就在身边。

篇17:挫折也美丽作文

挫折使它美丽!

有人说,挫折会使万物变得意志消沉,如同行尸走肉一般,所以,我在这否定,并不是所有的都是那么不争气,因为我相信,大家都会正确认识挫折的概念,正如我举的例子,挫折使我们更加坚强,更加自由,更加美丽!

在我看来,挫折未尝不是件好事,因为它使人从无知走向成熟,从腐朽走向明朗,从脆弱走向坚强!

所以,我说:“挫折是美丽的!”

挫折也美丽

小曹因挫折而更加坚强,小花因挫折而更加娇艳,小鸟因挫折而更加自由,小树因挫折而更加牢固!

镜头一:

瞧,在这没有水份,没有土壤的石缝中,长出了一根苗儿,它所经历的挫折正是与这种恶劣的环境相抗争,它坚韧不拔,每天都在与它打交道,终于,在挫折面前,它不但不低头,反而把根扎的更深`更深,直到成为一根参天大树!

挫折使它坚强!所以挫折更美丽!作文

镜头二:

在这寒冷的冬天,大雪纷飞,只有那梅还毅然挺立,又一次挫折在袭击它:天气。它没有倒下,而是又一次与挫折抗争到底!终于,它成功了!雪停了,在万物的衬托下,梅则更加娇艳,更加美丽了,在它的骨子里,坚韧战胜了挫折,这是多么的伟大呀!作文

挫折使它美丽!

有人说,挫折会使万物变得意志消沉,如同行尸走肉一般,所以,我在这否定,并不是所有的都是那么不争气,因为我相信,大家都会正确认识挫折的概念,正如我举的例子,挫折使我们更加坚强,更加自由,更加美丽!

在我看来,挫折未尝不是件好事,因为它使人从无知走向成熟,从腐朽走向明朗,从脆弱走向坚强!

所以,我说:“挫折是美丽的!”

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