教研教改现场会上的汇报发言

教研教改现场会上的汇报发言（通用10篇）

篇1：教研教改现场会上的汇报发言

教研教改现场会上的汇报发言

各位领导、各位老师上午好:

首先，我代表##中心小学全体师生感谢各位来我校指导我校的教改活动，我校自从被教育局定为基础教育改革实验校以来，我校多次召开班子成员会，学习新课程改革的相关理论，结合我校的教学实际剖析传统教学的弊端；传统课堂教学只是优等生的天下，而忽略了大多数学生的发展，学生完全是处在被动的学习状态，学生的主体地位被剥夺，压抑了学生的积极性、主动性。违背了教师为主导、学生为主体的教学原则，学生的自主学习能力，合作交流能力，探究能力得不到充分提高。所有这些极不利学生的发展。今年4月16日我们参加了教育局在王屯中学和大城

教科室副主任竞聘演讲稿

教科室副主任有效推动各校各项工作的深入发展，使我市教育系统的干部选拔工作走上了科学化民主化轨道。对于我这样的不甘平庸的普通教师来说，可以说提供了一个千载难逢的大好机遇。我完全符合我校教科室副主任职位所需的所有条件。很乐意以自己的亲身参与对这一举措表示坚决拥护、热烈支持！也想借此对自己作一个高级别的锻炼和检验。

二。我热爱，熟悉高中教育教学工作，对高中阶段的教学工作有长期的探究和深入的思考。然而，“欲穷教育千里目，尚需更上一层楼”，我强烈期望教科室副主任岗位能给我提供一个高层次大视野的平台，使自己的教育教学能力、教育科研水平有大的进步，更希望由于我的工作我校教育教学科研水平能向更高的层次发展。

基于这一认识，我报名竞争九中教科室副主任岗位。下面是我的任职设想。

假如我能竞聘成功，我将在市教育局的统一指导下，在我校教学主管校长的领导下，积极配合学校教科室正主任开展工作，使我校的教育教学综合水平能因教科室这一机构的设臵而实现大幅度的跨越，使我校不仅继续领跑平川教育，而且能够在全市教育系统名列前茅，从而使我校早日进入“省级示范性高中”的行列。具体而言有以下几点：

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，尤其市教育局的各项教育教学管理措施，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的教育教学科研水平、创新能力。以真挚的情感团结广

大教师，以忘我的劳动感染广大教师，以先进的教育理念引领广大教师，充分调动大家的工作积极性，同心同德，群策群力，搞好各项工作。

二是科学规范地进行教学管理，加强教学质量监控，尤其要狠抓课堂教学，做好常规性的教学检查和教学质量分析工作，开展教育教学专题研究，改进我校课堂教学薄弱环节，及时反馈、及时总结和充分交流教学经验，不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。

三是经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教学科研意识，创造条件组织进行省市教育科研项目的申报立项，并将这一活动落到实处，以此带动我校教学科研工作进入快车道。

四是积极配合学校搞好“名师工程”建设工作，不断提高教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人，并且要加强规范新教师培训制度，认真搞好对年轻教师的“传、帮、带”工作。通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀，通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及，使我校早日涌现在我市乃至全省响当当的名师。

下面就是我具体的工作思路。

一是狠抓新课程基本理论的学习。明年秋季我省开始实行新课程，所以当务之急就是先从理论上武装每一位教师。每周安排两个学时采取分学科集中学习的方式，观看教育名家理论讲座，要求做出笔记，观看后展开讨论，要求每一个教师都要有书面的总结。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”，长期坚持，必有奇效。

二是大力开展 “公开课”，通过经常性的“公开课”培养和发

现教学新秀，使我校涌现更多更强的教学生力军，为我校的跨越式发展提供最大的人才支持。

三是积极开展“优质课”，通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及，从而大面积提高我校的课堂教学水平，使我校早日出现在我市乃至全省响当当的名师。

四是积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系，努力争取，将那些全国知名的教育大家请到我校做现场零距离的讲解示范。“他山之石，可以攻玉”。去年，我校请来陕西师范大学张雄飞教授，张教授师将其科研成果“诱思探究教学法” 向我校全体教师做了细致的讲解，并对我校部分青年教师的课堂教学进行了因人而异因学科而异的现场指导。通过两周的扎实培训，我校教师深感大有收获。同时，要积极争取“走出去”，组织教师参加各种培训自是常规，不用多言，前往那些全国名校 “取经”，实地考察观摩名校的教育教学实践活动，更有实实在在的收获。我校前年组织两批教师前往河北蓟县一中，对该校的教育教学管理、课堂教学实施以及 的锻炼和检验。二。我热爱，熟悉高中教育教学工作，对高中阶段的教学工作有长期的探究和深入的思考。然而，“欲穷教育千里目，尚需更上一层楼”，我强烈期望教科室副主任岗位能给我提供一个高层次大视野的平台，使自己的教育教学能力、教育科研水平有大的进步，更希望由于我的工作我校教育教学科研水平能向更高的层次发展。基于这一认识，我报名竞争九中教科室副主任岗位。下面是我的任职设想。假如我能竞聘成功，我将在市教育局的统一指导下，在我校教学主管校长的领导下，积极配合学校教科室正主任开展工作，使我校的教育教学综合水平能因教科室这一机构的设臵而实现大幅度的跨越，使我校不仅继续领跑平川教育，而且能够在全市教育系统名列前茅，从而使我校早日进入“省级示范性高中”的行列。具体而言有以下几点：一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，尤其市教育局的各项教育教学管理措施，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的教育教学科研水平、创新能力。以真挚的情感团结广大教师，以忘我的劳动感染广大教师，以先进的教育理念引领广大教师，充分调动大家的工作积极性，同心同德，群策群力，搞好各项工作。二是科学规范地进行教学管理，加强教学质量监控，尤其要狠抓课堂教学，做好常规性的教学检查和教学质量分析工作，开展教育教学专题研究，改进我校课堂教学薄弱环节，及时反馈、及时总结和充分交流教学经验，不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。三是经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教学科研意识，创造条件组织进行省市教育科研项目的申报立项，并将这一活动落到实处，以此带动我校教学科研工作进入快

车道。四是积极配合学校搞好“名师工程”建设工作，不断提高教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人，并且要加强规范新教师培训制度，认真搞好对年轻教师的“传、帮、带”工作。通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀，通过“优质课”将

我校最新的科研成果推广普及，使我校早日涌现在我市乃至全省响当当的名师。下面就是我具体的工作思路。一是狠抓新课程基本理论的学习。明年秋季我省开始实行新课程，所以当务之急就是先从理论上武装每一位教师。每周安排两个学时采取分学科集中学习的方式，观看教育名家理论讲座，要求做出笔记，观看后展开讨论，要求每一个教师都要有书面的总结。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”，长期坚持，必有奇效。二是大力开展 “公开课”，通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀，使我校涌现更多更强的教学生力军，为我校的跨越式发展提供最大的人才支持。三是积极开展“优质课”，通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及，从而大面积提高我校的课堂教学水平，使我校早日出现在我市乃至全省响当当的名师。四是积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系，努力争取，将那些全国知名的教育大家请到我校做现场零距离的讲解示范。“他山之石，可以攻玉”。去年，我校请来陕西师范大学张雄飞教授，张教授师将其科研成果“诱思探究教学法” 向我校全体教师做了细致的讲解，并对我校部分青年教师的课堂教学进行了因人而异因学科而异的现场指导。通过两周的扎实培训，我校教师深感大有收获。同时，要积极争取“走出去”，组织教师参加各种培训自是常规，不用多言，前往那些全国名校 “取经”，实地考察观摩名

校的教育教学实践活动，更有实实在在的收获。我校前年组织两批教师前往河北蓟县一中，对该校的教育教学管理、课堂教学实施以及 道。对于我这样的不甘平庸的普通教师来说，可以说提供了一个千载难逢的大好机遇。我完全符合我校教科室副主任职位所需的所有条件。很乐意以自己的亲身参与对这一举措表示坚决拥护、热烈支持！也想借此对自己作一个高级别的锻炼和检验。

二。我热爱，熟悉高中教育教学工作，对高中阶段的教学工作有长期的探究和深入的思考。然而，“欲穷教育千里目，尚需更上一层楼”，我强烈期望教科室副主任岗位能给我提供一个高层次大视野的平台，使自己的教育教学能力、教育科研水平有大的进步，更希望由于我的工作我校教育教学科研水平能向更高的层次发展。

基于这一认识，我报名竞争九中教科室副主任岗位。下面是我的任职设想。

假如我能竞聘成功，我将在市教育局的统一指导下，在我校教学主管校长的领导下，积极配合学校教科室正主任开展工作，使我校的教育教学综合水平能因教科室这一机构的设臵而实现大幅度的跨越，使我校不仅继续领跑平川教育，而且能够在全市教育系统名列前茅，从而使我校早日进入“省级示范性高中”的行列。具体而言有以下几点：

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，尤其市教育局的各项教育教学管理措施，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的教育教学科研水平、创新能力。以真挚的情感团结广大教师，以忘我的劳动感染广大教师，以先进的教育理念引领广大教师，充分调动大家的工作积极性，同心同德，群策群力，搞好各项工作。

二是科学规范地进行教学管理，加强教学质量监控，尤其要狠抓课堂教学，做好常规性的教学检查和教学质量分析工作，开展教育教学专题研究，改进我校课堂教学薄弱环节，及时反馈、及时总结和充分交流教学经验，不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。

三是经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教学科研意识，创造条件组织进行省市教育科研项目的申报立项，并将这一活动落到实处，以此带动我校教学科研工作进入快车道。

四是积极配合学校搞好“名师工程”建设工作，不断提高教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人，并且要加强规范新教师培训制度，认真搞好对年轻教师的“传、帮、带”工作。通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀，通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及，使我校早日涌现在我市乃至全省响当当的名师。

下面就是我具体的工作思路。

一是狠抓新课程基本理论的学习。明年秋季我省开始实行新课程，所以当务之急就是先从理论上武装每一位教师。每周安排两个学时采取分学科集中学习的方式，观看教育名家理论讲座，要求做出笔记，观看后展开讨论，要求每一个教师都要有书面的总结。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”，长期坚持，必有奇效。

二是大力开展 “公开课”，通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀，使我校涌现更多更强的教学生力军，为我校的跨越式发展提供最大的人才支持。

三是积极开展“优质课”，通过“优质课”将我校最新的科研

成果推广普及，从而大面积提高我校的课堂教学水平，使我校早日出现在我市乃至全省响当当的名师。

四是积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系，努力争取，将那些全国知名的教育大家请到我校做现场零距离的讲解示范。“他山之石，可以攻玉”。去年，我校请来陕西师范大学张雄飞教授，张教授师将其科研成果“诱思探究教学法” 向我校全体教师做了细致的讲解，并对我校部分青年教师的课堂教学进行了因人而异因学科而异的现场指导。通过两周的扎实培训，我校教师深感大有收获。同时，要积极争取“走出去”，组织教师参加各种培训自是常规，不用多言，前往那些全国名校 “取经”，实地考察观摩名校的教育教学实践活动，更有实实在在的收获。我校前年组织两批教师前往河北蓟县一中，对该校的教育教学管理、课堂教学实施以及 首先非常感谢大家的信任和支持，给我这个机会参加竞聘。我叫谭迎春，竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己，更好地服务学校和各位老师。

下面我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竟聘理由：

一、取得进步.有良好的思想修养。我的处事原则是：诚实做人，踏实做事，尊重领导，团结同志，办事公道。为此，xx——xx年连续两届被评为学校“十佳青年教师”;获xx年、xx年、xx考核优秀。.有较高的业务水平。

近5年，我的教学成绩一直名列前茅。同时，积极参加各类(我们一定会做的更好..)比赛来加快业务成长。xx年、xx年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛，均获二等奖;xx年、xx年参加区教师风采大赛，获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖，总分一等奖，xx年中华诵经典诵读获市级三等奖。

3.有较强的教学能力。xx年8月到学校任教，我一直任教高三语文教学兼班主任工作，高考成绩突出。08届完成了任务的200%，09届为115%，获镇优秀党员称号，10届为235%，被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。

二、竞聘优势

我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位： 1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看，教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外，更应该精通一

些最常用的电脑应用技术。我能熟练操作、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术，读、写、说、讲等综合能力全面。由此看，我的优势更突出。

2.有较强的科研能力。参加工作以来，我都积极参与课题研究，为课题研究的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。

3.有相关的工作经历。近5年，在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下，我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作，工作经验丰富，我更有能力胜任教科室工作。

4.有良好的服务意识。教科室是教学的 的教学骨干，最终把六中做大做强。

3.重实际，把握教科研工作的方向。教科研源于实践并最终服务于实践。一是大力开展“公开课”，培养和发现教学新秀，涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展“优质课”，将我校最新的科研成果推广普及，普遍提高我校的课堂教学水平，培养出更多的市级乃至省级名师。

4.重服务，培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为老师做好服务：一方面，从“青蓝结对”工程中汲取营养，让年轻教师人尽其才，走进科研，成为合格的科研人才;另一方面，为老师们创造学习和研究机会，注重参与教科研过程，为学校的科研目标积蓄力量。

5.重管理，强化教科研工作的规范性。配合教务处，抓教学常规，协助章主任将导学案备课计划落实，管理落实，任务落实，责任落实，时间落实，健全教科研管理体制，使教科研工作步入更为有序的发展轨道。

竞争就是挑战，挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点，在学校行政指导下，与兄弟姐妹们积极努力，同干事业，共创新业绩!恳请大家相信我!关心我!厚爱我!支持我!如果竞聘成功，我定不负学校领导与老师们的厚望，用诚实、忠实、求实精神为学校、为每一位老师贡献自己最大的能量!如果竞聘不能成功，我仍一如既往地为学校效全力，为老师们服好务!谢谢大家!教科室副主任竞职演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同志们： 大家好！

在英国流传着这样一个真实的故事，说有一个极具天分的人，在一生中阅尽了大英图书馆的藏书，却没有给后人留下一本着作，原因是他自始至终没拿起属于他的那支笔。在中国古代也有一个大家耳熟能详的人物毛遂，不同的是一开始他的才华并不为人赏识，可是经过自我推荐，后来他却被委以重任，建立了赫赫功勋。两个故事的强烈对比让我懂得了一个道理：人应该在时机成熟的时候挺身而出，因为这既是对别人负责，也是对自己负责！正是基于这样一个朴素的想法，我来参加教科室副主任的竞聘，自信能够继续挑起这份重担！首先，请允许我进行一个简单的自我介绍。

我今年29岁，小学一级教师，大学本科学历。时光荏苒，蓦然回首间，我参加工作已经整整十个年头了。十年间，我始终坚持“深扎根、广延伸”的原则，既要求自己立足本职，勤于奉献；又能够保持活力，在岗位上进行开拓性的工作。尤其是担任教科室副主任以来，凭借果断干练的作风和锐意创新、积极进取的精神，我的工作得到了大家的普遍认可。这十年既浸染着青春的汗水，也闪烁着青春的光芒！在优质课评比中，我曾荣获市一等奖；撰写的论文多次获市一、二、三等奖，其中心理论文全国二等奖；制作的教学课件曾荣获省二等奖；此外我还多次参与学校课题研究，为学校教科研的发展做出了贡献。这既是对我的一种鼓励，也是一种鞭策！

常言说，没有金刚钻就别揽瓷器活。既然是竞聘，接下来我就谈

谈我的竞聘优势。首先，我思想丰富，见解独到，在教科研工作中能够独当一面。法国思想家帕斯卡曾经说过，人只不过是一根会思想的芦苇。的确，思想是人的精华所在。在工作中，丰富的思想和独特的见解显得尤为重要。工作中，我把教科研工作看作是一块未经修饰的璞玉，善于用自己的思想之刀去雕刻出美丽的图案。我尤其擅长写作，能够将自己思想和见解付诸文字，目前已经有多篇论文获奖。三年教科室的工作经验告诉我，正是这一点让我很快适应了副主任的工作，并做出了一定的成绩。

其次，我非常擅长和学生沟通，深受同学们的喜爱。和学生的沟通是教学、研究工作顺利进行的一个重要保证。在教学过程中，我特别注重激情和活力，善于制造活泼、生动的教学气氛。我的教学手段灵活多变，能够结合同学们的实际，开展各种趣味盎然的教学活动。我觉得教学是一种交流，而不是简单的传授。此外，我还非常喜欢和同学们做朋友，能够站在学生角度上为他们着想。由于我的课生动有趣，同时我又非常注意理解、爱护学生，因此深受学生们的喜欢。在此基础上，我能够很顺畅的和他们进行沟通，进而获得了丰富的教科研信息。

再者，我工作细致踏实，有责任心，能够保质保量完成各项教科研任务。在工作上，我非常注重一个“细”字。工作中，我能够根据学生心理的细微变化，及时调整自己的教学方案，尽力做到“学生负担最少，教学质量最高”。另外，我具备很强的责任心，只要是教科室布臵的任务，我都能够按时完成，并能够保证高质量。

如果能够当选教科室副主任一职，我将按照以下思路开展工作。

作，将教科室的工作水平提升到一个更高的台阶。

尊敬的各位领导、评委们，教科研工作是学校发展的加速器，出色的教科研工作将大大加快学校的前进的步伐。我深深地明白，教科室副主任一职担负着学校教科研工作的重任，它不仅仅是一个具有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任！如果能够承蒙大家的厚爱，让我走上这个岗位，我将不遗余力地做好本职工作，以出色的业绩回报大家的厚爱！给我一次机会，我将还您一份希望！

谢谢大家！

文章出自中国演讲网.cn原创写作

篇2：教研教改现场会上的汇报发言

上的表态发言

在创建工作汇报和现场观摩交流会上的表态发言

各位领导，各位同仁：

今天的现场会是一次难得的学习机会，刚才听了公路站的创建工作汇报和现场观摩，让我们受益匪浅，深受启发，和泰兴公路站相比，我们在组织建家工作上还存在一定差距，我们一定会借助这次学习的契机，认真学习贵单位的经验和做法，努力提升创建工作水平,我们将从以下方面开展工作:

一、夯实基础，加强“职工之家”规范化、制度化建设

一是健全组织、完善制度。认真修订和完善工会工作管理制度，以党建促

工建，对基层单位工会建立健全工会工作管理台帐，包括职工花名册、会员登记表，公司及时办理职工入会手续，建立女职工档案，实现规范化管理。二是加强工会干部的自身建设，强化工会干部理论学习与业务培训，努力提高工会工作的能力及水平。

二、推行建设，维护职工合法权益

一是坚持以职代会为主要形式的管理制度，公司每年组织召开两次职工代表大会，审议、通过公司行政和工会工作报告，同时将职工普遍关注的热点和焦点问题以及公司的重大经营决策提交职代会讨论通过。二是坚持“厂务公开”制度，切实增强公司管理的透明度，始终将知情权、监督权交给职工，通过职代会、厂务公开栏等形式，及时把入党、提干、职工六金一险、企业重大决策等内容向职工公开。三是按规定和要求进行集体协商，分别就《集体合同》、《工资集体协商》、《女职工权益保护专项协商》进行认真细致的商谈，待双方

达成一致意见、形成共识后签订合同。

三、创新活动形式，增强工会组织的凝聚力、战斗力

一是大力开展劳动竞赛及职工专项技能操作比武活动，在全体职工中广泛开展形式多样的文体活动，在公司内营造出“比学赶帮超”的浓烈氛围。二是扎实有效地开展“双争”活动，充分发挥职工的聪明才智，为实现企业又好又快的发展作出自己的贡献。三是认真开展“安康杯”和“夏百赛”活动，开展以“三零”为主要内容的安全工作评比活动。四是丰富职工的业余文化生活，通过开展捐书、读书、全民健身等活动，陶冶职工的情操，丰富职工的精神文化生活，激发职工的工作热情。五是“奉献社会，奉献爱心”活动。

四、努力排忧解难，增强服务意识

一是关心特困职工的生活，帮助他们排忧解难。二是维护女职工的合法权益，在女职工中开展普及法制知识教育，定期组织女职工体检，保证她们的身体、身心健康。三是积极开展工会会员评家活动。四是坚持全局观念，积极主动、有效配合相关部门的工作，促进公司工会工作健康、有序地开展。为构建和谐企业，争创模范职工之家而努力。

篇3：教研教改现场会上的汇报发言

韶关市认真贯彻落实省委、省政府的决策部署，全面深入推进新一轮扶贫开发“双到”工作，取得了阶段性成效。2013年，市级和10个县（市、区）、310个重点帮扶贫困村扶贫开发“双到”工作考核成绩全面创优。

韶关市扶贫开发工作主要成效表现在：一是组织领导上，严格落实领导干部挂点联系帮扶制度。二是资金投入上，310个重点帮扶村至目前共落实帮扶资金9.27亿元，平均每村299万元。三是项目建设上，启动帮扶项目6884个，平均每村22个。四是开发成果上，重点帮扶村去年农民年人均纯收入7144元，其中有劳动能力贫困户年人均纯收入5056元，分别比帮扶前增长32.3%和70.2%；村集体经济收入平均4.09万元。4个重点县（市）农村人均纯收入增幅高于全市平均水平。

韶关市将以此次现场会为新起点、新动力，在省委、省政府的正确领导下，在各帮扶单位的大力支持下，进一步加大扶贫开发工作力度，不断创新扶贫开发工作举措，推动韶关加快绿色转型，实现振兴发展！

○ 坚持把扶贫开发与实施粤东西北地区振兴发展战略结合起来，从整体上统筹推进。

○ 坚持把增加“四项收入”（贫困户人均纯收入、重点帮扶村农民人均纯收入、重点县（市）农民人均纯收入、重点帮扶村集体经济收入）作为突破口，全力推进精准扶贫。

○ 坚持把产业发展作为着力点，大力培育发展特色主导产业。

○ 坚持把改善民生作为重要内容，着力提高人民群众幸福指数。

○ 坚持把制度创新作为有效途径，切实增强扶贫开发实效。

○ 坚持把基层组织建设作为重要抓手，努力打造一支永久的工作队。

珠海市

珠海市在省委、省政府的正确领导下，在省有关部门和阳江、茂名两地的支持配合下，以产业扶贫为主要抓手，坚持帮扶与合作相结合，坚持由“输血”向“造血”转变，不断加大资金投入，创新工作机制，推动“双到”工作取得了新的阶段性成效。截至目前，珠海市累计投入帮扶资金3.33亿元，帮扶阳江、茂名的80个贫困村、26万人，实施扶贫开发“双到”项目590个，平均每个贫困村集体经济收入3.3万元，比帮扶前增长333%，村民人均纯收入、有劳动能力贫困户人均纯收入分别为7986元和5741元，比帮扶前增长64.8%和118%。

今年是新一轮扶贫开发“双到”工作的关键年，珠海市将以这次会议为契机，深入推进扶贫开发“双到”工作，重点抓好四方面工作：一是突出抓好产业扶贫；二是加快完善基础设施；三是推进公共文体设施建设；四是加强扶贫资金管理。

让贫困地区变得更美丽、人民生活更美好，是我们的共同愿望。珠海市将以更高的热情、更大的力度、更实的措施，圆满完成扶贫开发“双到”各项工作任务，向省委、省政府和人民群众交上一份满意答卷。

○ 创建政府搭台、企业唱戏的产业扶贫机制。扶持农业产业基地建设，优化产业基地对接市场的流通平台，实施绿化苗木定点采购。

○ 创建促进村集体和农户稳步增收的利益带动机制。一方面，建立社会投入利益联结机制；另一方面，建立财政资金帮扶带动机制。

○ 创建基础设施先行的民生保障和改善机制。坚持把完善基础设施作为推动贫困地区脱贫致富的先导性工程来抓，建设以基础设施为重点的民生项目484个。

○ 创建精准长效的扶贫开发工作沟通协调机制。

广州市天河区

根据广东省、广州市新一轮扶贫开发“双到”工作部署，天河区承担兴宁市9个镇16个行政村、1666户贫困户7386人的帮扶任务。帮扶一年多来，天河区“双到”工作取得明显成效。在省2013年度扶贫开发“双到”工作考核中，天河区16个帮扶单位全部评为优秀，帮扶的中官村被评定为广州市“幸福安居示范村”。预计今年底，帮扶的16个贫困村平均每村集体收入可由2012年不足2000元增加到10万元，其中最低为8万元，最高为23万元；贫困户人均收入可由2012年不足3000元增加到6000元，其中最低为5000元，最高可达1.1万元。目前为止，贫困户脱贫率达85%。

下一步，天河区将继续按照省、市的部署，重点抓好以下5个方面工作。一是持续加大资金投入；二是着力加快示范村建设；三是积极推进帮扶任务提前完成；四是突出加强基础设施建设；五是大力促进优势互补。

○ 突出一个“快”字，狠抓责任落实。一是工作对接快；二是方案制定快；三是资金落实快；四是项目推进快。

○ 突出一个“活”字，狠抓项目建设。一是加大投入促发展；二是因地制宜推项目；三是招商引资强“造血”。

○ 突出一个“准”字，狠抓民生保障。一是建好基础设施；二是筑好安居工程；三是办好民生实事。

○ 突出一个“强”字，狠抓队伍管理。一是精心遴选扶贫干部；二是选好配强村班子；三是选派强有力的帮扶单位。

广东省纪委 省监察厅

根据省委、省政府的部署，省纪委省监察厅负责对口帮扶韶关市乳源县一六镇团结村。团结村有15个自然村963户3288人，其中贫困户145户444人。一年来，我们因地制宜，以项目建设为抓手，以制度建设为保障，以提高当地经济社会发展水平为重点，以改善村民生产生活条件为根本，在省直有关部门和市县党委、政府的大力支持下，与当地干部群众一起，用心用力用情，努力使扶贫工作成为连接党和人民群众的“民心工程”。到目前，已完成项目25个，正在实施项目10个；村集体年收入从5000元增长到12万元；村民人均纯收入由5579元预计今年底增加到9236元。

贫困是社会运行的薄弱环节，扶贫开发工作任重道远。我们坚信，在省委、省政府的正确领导下，只要有信心，黄土变成金。我们将认真贯彻这次会议精神，以“抓新农村建设形成示范、抓特色农业发展形成品牌、抓村组织建设形成合力”为核心，以生态文明建设为导向，力争将团结村建成“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。

○ 坚持“三个注重”，扶贫开发工作取得新成效。注重精准扶贫，取得实践成果；注重规范扶贫，形成制度成果；注重互动扶贫，不断在培养扶贫人才上取得成果。

○ 做到“三个尊重”，积极探索扶贫工作规律。尊重农村具体实际；尊重村民自主选择；尊重农业发展规律。

○ 坚持“三个突出”，推动扶贫开发工作深入开展。突出特色农业发展，打造农业品牌；突出村组织建设，夯实发展基础；突出新农村建设，完善基础设施。

篇4：校本教研现场会发言稿

尊敬的各位领导，各位老师们：

大家好！

在这个草长莺飞、春意盎然的日子里，我校召开研究性学习专场教学研讨会，也为常态课教学月活动拉开了序幕，更是我们做好各项工作的鼓励和鞭策，在此我谨代表xxx小学对市教研室张主任、区教育局、进修学校各位领导来我校莅临指导表示衷心的感谢，向出席本次研讨会的兄弟学校各位同仁表示热烈的欢迎！

自新课程改革实施以来，研究性学习作为综合实践活动课的一个重要组成部分，备受瞩目。这门学科没有指定教材，没有教参，没有现成的课堂模式可套用，因此对于长期以来习惯于依据教学大纲、依据现成教材来从事教学活动的教师来说，普遍感到难以适从。虽然该门课程已经开展了10多年，但是老师们对于研究性学习课程上什么内容？怎样上？困惑颇多。XX年区教研员杨老师与我校领导班子多次商讨，最终确定创造性地将我校养成教育的校本课程与研究性学习整合在一起，并多次到我校“点对点”指导教师的教学工作，成立骨干教师研究小组，启动教师成长计划，制定专业成长方案。学校还申报了教育部《在综合实践活动中培养学生良好的学习习惯的研究》，天津市《小学研究性学习与学科教学整合的研究》两项课题。在这期间，我校先后派骨干教师走进我市多个学校聆听专家的讲座和观摩高水平的研究性学习课，对研究性学习课程实施的基本方法与途径有了一定的了解，经过反思再实践，明确了理念，正确了定位。通过学生在“调查”、“考察”、“访问”、“设计”、“实验”和“探究”等系列活动中发现问题和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力，培养创新能力。根据不同学段的年龄特点和目标，4年来我校一共开展了涉及生活、行为和学习习惯三方面的研

究性学习活动，召开了经验交流会，专场教学研讨会，承接了区教研会。

回首这4年来的实践和探索，真可谓一程艰辛，一程跌撞，但也一路惊喜，一路积累。《好习惯 好人生》这一套校本教材在全国校本课程评比中获一等奖，我校多名教师的研究性学习录像课、论文和案例也分别在全国、市、区级的比赛中多次获奖。最令我们感到欣慰的是学生们也有了长足的进步当看到“家长眼中的研究性学习课”的问卷上写着：“研究性学习让我的孩子视野拓宽了，爱思考了，也越来越有礼貌了……”

今后工作的设想，针对研究性学习与传统学科课程、活动课程不同的课程理念，继续探索研究性学习与各学科领域的关系，从学校实际和学生的兴趣爱好出发，开发适合于研究性学习实施的课程资源，改变教师的教学方法和学生的学习方式，让我校研究性学习这门课程更具有“研究味”，培养学生研究潜质，为优秀学生将来走上科学研究之路打下坚实基础。

我相信，在各级领导的关怀和支持下，我们众志成城，团结一心，抓住机遇，推动xxx小学教育教研更好更快的发展，不辜负领导、社会各界对xxx小学的希望。

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篇5：教研教改现场会上的汇报发言

尊敬的各位领导：

大家好！首先我代表全校师生对各位领导的到来表示最热烈的欢迎！下面我代表学校以“三位一体谋发展 校本开发促提升”为题将我校近两年来主题教研开展和校本教材开发情况作如下汇报，恳请各位领导给予指导并提出宝贵的意见。

主题教研

一、什么是主题教研

所谓主题教研，就是教师把平常教学中碰到的问题，经过整理、归纳、提炼，筛选出具有典型意义和普遍意义的问题，转化为自己在教学过程中研究的课题；以课题研究的形式来统帅每个教师的教研活动，把课题镶嵌到教研活动每个环节之中，从而形成教师之间合作、交流、共探、共享的教研活动机制和模式。

2013年4月，根据《2013年全区教育内涵式发展十大行动计划》文件精神，我校确立和实施了学校内涵式发展七大工程，参照区《教师培训及培训者团队建设行动计划》《科研支撑学校内涵式发展行动计划》和《高效课堂构建行动计划》，我校制定了教师专业发展三位一体提升工程。即以主题教研为载体，把科研、教研、培训融为一体，作为一项策略纳入教师专业发展工作之中。

二、学校主题教研的背景

（一）教师发展的需要 一部分教师不想搞教研，想的一部分教师还有不会搞教研的。大多数教师还在用过去的方法解决现在的问题。

（二）学校发展的需要

教学质量不令人满意，学校教研意识、学习氛围淡薄。针对以上问题，我们借鉴李元昌老师提出的“主题教研”方式和方法。试图通过主题教研三位一体的形式，为教师创造一个利于发展的外部环境，激活教师发展的“内驱力”，消减影响发展的思想阻力，变被动培训为教师主动发展，化消极等待为自我提高，探索全员教师发展的可行性途径。

三、主题教研的研究过程方法

（一）实施“三级管理”，逐层提炼主题

首先，我们确立了教研主题提炼的框架。确定了“逐层提炼法”——我校在2013年3月份组织了教研组长和部分教师到德惠市实验小学参观、学习。通过参观学习，结合我校的实际情况，经过反复研究，学校每学期结合课堂教学现状，确定学期教研主题，例如，2013年上学期，《强化学生自主学习，探索高效课堂的有效方法》为学校主题，教研组长围绕学校主题确定教研组主题，教师个人紧紧围绕教研组主题确立个人分题。教师广泛阅读相关的教育教学书籍，查阅了大量与主题教研相关的资料，使每个教师都了解主题教研的内涵，接着搜集问题，做了相关的调查。比如语文组在调查中发现，提高学生的读写能力是摆在我们面前急待解决的问题。在此基础上，学校领导班子与语文组所有成员经过多次研讨、分析，最终确立了语文组教研主题为《课堂上如何提高学生阅读能力的研究》，参加语文组主题教研活动的六位教师，围绕组教研主题，针对本班级学情分别制定了个人教研主题。每个教研组都是经过这样的反复推敲最终都确立了自己的教研主题。最后形成了自上而下，层层聚焦问题，层层提炼主题，人人参与主题研究的校本研修局面。

其次，为了强化主题管理，把主题教研开展的扎实有效，我校在教研组、教师个人主题确定的基础上开展调研活动，制定了《主题教研方案》、《主题教研奖励办法》等一系列制度，根据主题研究的进展情况组织研讨活动。进而形成了学校、教研组、教师三级管理，分层负责的教研体制。

(二)实施“三动策略”，进行有效整合 1.理念拉动

为了转变广大教师传统的教研观，以前瞻的教研理念推动主题教研的扎实开展，我们确定了“理念拉动”策略。我们认为，主题教研的主角是教师，教师首先要转变观念，更新理念。为了让教师认可和接受主题教研这种教研形式，让教师认识到主题教研是教师专业发展 的有效载体，2012年10月份，我们邀请了区教科所李文荣所长来我校就如何开展教科研对全体教师进行了辅导，2012年12月份我们邀请了李元昌教授亲临我校讲学和指导开展主题教研活动，李老师针对我们主题确定和主题管理中存在问题提出了许多建设性意见，使全体教师进一步明确了主题教研的理论和操作方式方法，为主题教研的有效开展打下了良好的基础。2013年又组织教研组长到德惠市实验小学参观主题该校教研成果，听取校长做的主题教研经验介绍。通过近三个月的思想引领、“理念拉动”策略，全校教师在对主题教研的认识上有了很大提高。一是学校领导明确了开展主题教研，促进教师专业成长是学校研培的重要目标；二是教师树立了以生活为前提、创造职业幸福的主题教研观，在教研中去体验成功的喜悦；三是教师树立了以问题为核心、解决教学问题的主题教研观，通过以问题为核心的主题研究、课例研究，解决教学中的各种大大小小的问题；四是树立了以课堂为中心、改进教学方式的主题教研观。通过开展主题教研使教师懂得聚焦课堂、改变教学方式是主题教研的基本任务。

2.制度促动

开展主题教研，完全凭自觉是不够的，还需建章立制，使主题教研成为一种规定性行为。为了确保主题教研工作的顺利推进，我们采取了“规章拉动”的措施，我们健全了各项主题教研制度。

一是建立组长带动制度：充分发挥组长的作用，在主题教研的新舞台上展示才华，上下互动，从校长到组长、从组长到教师对主题教研形成共识，并付诸于实践。

二是建立定期调研制度 ：我校建立了主题教研专项调研制度，校领导不定期开展主题教研的专项调研，参与主题教研，指导主题教研，与新课改同行，掌握课改的主动权与指挥权。

三是建立学校微观管理制度。我们结合校情制定出《主题教研制度》、《主题教研实施方案》。《制度》中明确主题教研是教师的重要工作内容，教师是教研的主体，具体规定主题教研的活动时间、活动次数、活动的主要任务与步骤，明确校长是主题教研的第一责任人，使主题教研成为校长、教师必须履行的义务。

四是将主题教研纳入到教师的岗位责任制考核工作中。3.评价推动

学校将主题教研纳入教师年终岗位责任制评价体系。评价具有十分重要的导向功能，全面考察教师的活动计划、活动记载、教师发展状况、教研成果等方方面面的内容。

同时，加大对主题教研成果的奖励力度。对教师的主题教研成果应实行奖励，以强化教师的主题教研意识。

（三）合理规划、科学实施

为了不使教研成为教师的负担，在做加法的同时，也做减法。学校班子经过认真研究，将主题教研与教师平时的业务进行了有机整合，制作了学校、教研组、教师主题教研手册，主动探索和团队合作的课时，可代替教案，主动参与中内容可顶替听课记录。这样，既减轻了教师不必要的负担，又提高了教师参与主题教研的积极性。

校本教材开发

近三年来，为了落实三声教育办学理念，把学校建成一所书声琅琅、歌声嘹亮、笑声飞扬的学生成长的精神家园，我校始终把开发校本教材作为学校重中之重的工作，力争以课程文化促进学校校本文化的生成。学校结合学生实际，我们制定了《德育主题活动课程实施标准》，编写了《三声飞扬》德育活动校本教材，做到德育活动课程化、常规化。同时针对我校学生语文阅读量少和未来语文学科的变革方向制定了《语文校本课程实施标准》编写了语文主题阅读校本教材。并且在学习时间上进行了专门安排：每天早晨第一节课前为晨诵时间；下午第一节课前十分钟为午读时间；放学回家后写暮省日记。在此基础上开设语文主题阅读课，学生阅读每分钟不少于500字，每周两课时的主题阅读课时间约为90分钟，再加上每天10分钟的晨诵时间，可阅读70000字左右，每学期按16周计算，可阅读112万字左右，力争使我校学生在校三年时间有计划地完成500--600万字的阅读量。结合学校办学特色和五美校园的办学目标，编写了《相约经典》《花开的声音》《礼仪飘香》《心灵之韵》和少年宫社团活动等校本教材。

经过一年多的努力，我们感觉收获很大，如果寻找主题教研和校本开发的成果在哪儿？那么教师在主题教研活动和校本开发过程中的成长就是最大的教研成果。

篇6：现场会上的简短发言

桂林镇党委副书记、镇长宋君芳

（2012年4月27日）

尊敬的孙市长、姚科长，各位同仁、同志们：

大家好！在这惠风和畅、万物争荣的阳春四月，我们怀着无比激动的心情，热烈欢迎同志们到我们桂林镇指导工作。这次会议能够在桂林这方热土召开，既体现出各级领导和同志们对我们全镇党员、干部、群众的厚爱，又是对我们莫大的鼓舞和鞭策。根据会议安排，就我镇党委政府在加强计划生育基础台帐工作方面一些探索和尝试，作一简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。

我们桂林镇辖33个行政村，人口39892人，其中育龄

妇女8384人。近年来，我们桂林镇在市委市政府正确领导下和安阳市、林州市人口计生委的具体指导下，紧紧围绕“稳定低生育水平，统筹解决人口问题”的总体目标，以完善规范计划生育基础台帐为载体，以互查互评、观摩评比为抓手，坚持强化领导、完善制度，创新机制，规范管理，有力提升了我镇人口和计划生育整体工作水平。2011年，全镇人口出生率为10.2‰，政策生育率96%，避孕措施落实率96%，圆满完成上级下达的各项人口指标，被评为林州市人口和计划生育工作先进乡镇。

我们的主要做法是：“四围绕、四狠抓”。具体讲

一是围绕“硬”字，狠抓计生队伍建设。一方面，制定出台了《桂林镇党委关于加强计划生育基础工作管理实施方案》，成立了桂林镇计划生育基础工作管理领导小组，由党委书记李红海任组长，其他三大班子成员任副组长，各区区长任成员；领导小组下设办公室，计生助理兼办公室主任，进一步加强了对全镇计生工作的领导。推行了定期例会推进制，镇计划生育领导小组每月下旬定期召开例会，听取计生办、各区、各村工作汇报，及时协调解决工作中存在问题。先后召开计生专题例会21次，解决问题160余个，推动了计划生育工作扎实开展。另一方面，我们按照“优化组合、优先选择”的原则，在年初镇机关干部调整工作时，由计划生育主管副职以“点将”的形式，优先选拔出15名作风硬、业务精、能力强的计生干部，配备到5个工作区，专门负责计划生育台帐软件，有效充实了计划生育工作队伍。同时，开展了包括村计生专干、计生台账管理员在内的计生干部岗位练兵、技术比武活动7次，提升计生工作人员的素质和技术水平。

二是围绕“精”字，狠抓台帐规范建设。我们出台了《桂林镇人口和计划生育基础台帐规范化、电子化、智能化评比考核工作细则》，制定了计生台帐资料填写和归档管理具体标准，实行了“三查三评”工作机制，即每月各工作区组织对本区各村计生台账资料进行自查自评，每季度镇计生办组织镇村两级计生工作人员对各村台账资料进行互查互评，同时分管计划生育的副镇长对活动情况进行督查讲评，评比结

果纳入管理员的目标考核，作为年终发放绩效工资的重要依据，并以《桂林工作》的形式下发各区、各村和镇直单位公开通报，表先促后，推动工作。

三是围绕“实”字，狠抓基层基础工作。我们以软件促硬件，以硬件补软件，采取“三访”制度即“村计生干部经常走访、区计生干部定期随访、镇计生办重点暗访”，重点对未婚生育、新婚漏档、非法婚姻、流动人口等现象展开经常化的清理清查，做到了村不漏户、户不漏人，吃清了全镇人口底数，杜绝了漏档漏管现象，尤其是流入、流出育龄妇女上档率和管理率都达到100%，确保了乡村两级计划生育档案台账规范完善。同时我们结合省、市计划生育考核方案，分层逐级进行专题培训，把考核方案作为基层工作和基础台帐的“风向标”，明确重点，突破难点，打造亮点，指导各区、各村做好计划生育各项工作。

四是围绕“真”字，狠抓奖惩激励兑现。去年以来，我们对全镇计划生育工作实行了百分制考核，实行真奖励、真惩罚、真兑现。根据各村、各工作区的计划生育台帐“三查三评”结果，对连续两次评比均为优秀的计生包村干部，责任制考评奖50分，对连续两次评比均为优秀的村级计生管理员，给予优秀村级管理员荣誉称号，并优先推荐其所在村为计生先进单位，同时要分别给予相应的经济奖励，确保其政治上有前途、经济上得实惠；对连续两次评比结果较差的计生包村干部，扣责任制考评50分，对连续两次评比结果较差、整改不力且不能胜任分管的其他工作的村

级计生管理员给予解聘，并取消其所在村各项评先资格，促使其查问题、补不足、鼓干劲、提水平。截至目前，我们已对3个村的计生管理员进行了诫勉谈话，对1个村的计生管理员给予解聘，有效推进了全镇计划生育工作扎实开展。

篇7：“双通”工程现场会上的表态发言

交通局局长 xxx

各位领导、同志们：

全市村村通公路、户户通自来水工程是市委、市政府进一步完善农村基础设施、改善农村投资环境、拉动三河经济超常规、跨跃式发展的一项重要举措，也是实现“三个代表”，真心实意为群众办实事、办好事的具体体现，它代表了全市人民的共同心愿，反映了三河45万人民的共同心声。

做为全市农村“双通工程”和燕灵路改建工程的具体承建部门，我们交通系统广大干部职工深感使命神圣、责任重大。在此，我代表交通局党组和全系统一千多名干部职工表示，决不辜负市领导的重托和全市人民的希望，全身心地投入到工程建设主战场，继续发扬艰苦奋斗、真抓实干、无私奉献的精神，坚决做到领导到位、组织到位、措施到位，圆满完成市委、市政府交给我们的任务。具体做好三方面的工作：

一是提高认识、统一思想。全系统广大干部职工要把农村“双通工程”和燕灵路改建工程作为2002年全局工作的重中之重，统一思想、统一指挥、统一行动，集中一切可以集中的人力、物力、财力，全力以赴推动这两项任务的顺利进行。

二是精心安排、周密组织。针对时间紧、任务重、施工场地分散、雨季即将来临等的不利因素，我们要严格按照市委、市政府的安排布置，严密组织施工，合理安排施工步骤，争时间，拖速度，确保工程按期、按质完成。

三是加强管理、确保质量。坚持质量第一的原则，切实建立健全质量监督管理体系，明晰权责，量化到人，确保公路规划一条，建设一条，合格一条，力争把好事办实，把实事办好。

总之，我们要在市委、市政府的正确领导下，在社会各界的共同参与和全市人民的大力支持和协助下，全力以赴、团结奋进，按期按质的向市委、市政府和全市人民交上一份合格的答卷。

篇8：在“法律进乡村”现场会上的发言

尊敬的各位领导、同志们：

今天，xx“法律进乡村”专场推进会在XX区召开，充分体现了省、市领导和省司法厅、市司法局对我区普法工作的深切关怀和高度重视，更是对我区普法工作、整体工作的一次检验和鞭策，使我们对干好下步工作充满信心，倍受鼓舞。

XX区总面积1568平方公里，辖xx个乡镇，x个街道办事处，xx个行政村，xx个居民委员会，共有人口万。在中央、省、市正确领导和上级司法行政机关关心指导下，我们从建设法治XX、平安XX、和谐XX的高度，从推进社会管理创新的高度，从促进经济又好又快发展的高度，大胆探索，积极实践，深入开展“法律进乡村”活动，有效开展普法依法治理工作，有力地维护了农村社会稳定，推进了我区各项事业科学发展。2011年，我区完成生产总值xxx亿元，比上年增长12 %,实现财政收入50 亿元，比上年增长19.5 %,农民人均纯收入9420元,比上年增长10%。全区经济发展、党的建设、社会事业、新农村建设、法制宣传教育等工作走在了全市、全省前列。

主要做法是：

一、领导高度重视，全面落实保障

多年来，XX区委、区政府始终坚持高站位、高起点、重创新、求突破的总体工作思路，将法制宣传教育融入经济社会发展总体规划，使法制宣传教育成为全民素质培育和社会管理创新的基础

1性工程。将普法依法治理工作纳入全区“十二五”规划，列入党代会、人代会、常委会、政府常务会重要内容，使全区上下高度重视，形成共识。就全区整体和单项工作，明确提出“解放思想、合力攻坚、苦干实干、全面争先”的工作标准和要求，激发了全区干部群众、普法工作者、法律志愿者争创全省一流、全国先进的工作热情。在全市全省率先召开了高规格、高标准的 “五五”普法总结表彰暨“六五”普法动员大会。为司法局配备了xx名专项政法编制，组建了1000余人的普法宣讲团、普法骨干和普法志愿者队伍，按照人均x元标准将普法经费列入区乡两级财政预算，保障了普法依法治理各项工作顺利开展。

二、注重务实创新，扎实开展工作

坚持把“法律进乡村”工作与维护农村社会和谐稳定、与农村经济社会发展和农民生产生活需要、与农村民主法治建设相结合，坚持以科学发展观为统领，以建设和谐农村为目标，不断加强农村法制建设，深入开展农村普法教育和依法治理，增强了农村干部群众的法制观念、依法维权能力和履行义务的自觉性，提高了农村民主法治建设水平，助推了全区社会主义新农村建设。“五五”普法以来，我区xx个乡镇（街道）普法工作不断丰富形式、创新载体，普遍实现了“八个一”：即每个乡镇建立一个高标准的农村普法阵地；组建一支农民业余法制文艺宣传队；创建一个高标准的工作亮点；开展一次大型法制宣传教育活动；举办一场专题法制讲座；举办一场“现身说法”报告会；进行一次重

点人群的法制教育；开展一次有影响的法律知识竞赛。村级普法工作实现了“一个创新、两个强化”：一是创新了农村普法载体和形式。几年来，我区先后投资50余万元，编印了“五五”、“六五”普法系列读本以及送法放映器材、普法音像制品等普法设施和教材，印制购买法制宣传用品，免费发放到农村、农户和农民手中，受到农民群众的普遍欢迎二是强化了农村民主法治建设。全区xx个村（居）普遍开展了民主法治创建活动，有13个村被评为全国和省级民主法治示范村，160个村达到了市级民主法治示范村标准。三强化了农村普法阵地建设。在开通农村普法网，短信群、深入村户送法放映的同时，区乡两级几年来先后投资200多万元在100个村（居）以镶嵌瓷板画的形式建设了高标准农村法制文化一条街，在城乡主要街道、广场及镇乡政府、农贸市场设立电子显示屏和高标准宣传栏，在农村营造了良好的法制氛围。

三、创建xx村（居），创新社会管理

今年以来，按照“注重基层、夯实基础、重心下移、重点前

移”的工作要求，结合“六五”普法和“法律进乡村”工作部署在全区农村广泛开展了以“无信访案件、无群体性事件、无安全事故、无非法组织、无治安案件、无刑事案件”为主要内容的xx村（居）创建活动，在加强和创新农村社会管理方面组织实施了夯实四项基础，抓好三个重点、实现四大举措“434”工程，使全区普法依法治理在推进社会管理创新进程中不断深化，朝着“普治并举”迈出了新的步伐。

一是针对农村基层社会管理工作的重点、难点，把更多的人

力、物力、财力向基层倾斜，夯实四项基础。通过提升农村组织化管理水平，实现了农村党组织、村级民主组织、农村经合组织、维稳组织全覆盖。通过推进群众工作网络平台建设，把基层群众工作站打造成融民情、民意征集、便民利民服务、和谐稳定协调、政策法规宣传“四位一体”的群众之家。

二是抓好社会矛盾预防化解，社会治安防控体系建设和流动

人口、特殊人群的服务管理，从源头上最大限度地减少不安全、不稳定、不和谐因素。针对农村闲散青少年、刑释解教和社区矫正对象、涉法涉诉信访人、流动人口等重点人群，我区采取法制宣讲团、律师服务组、普法工作队、法律志愿者帮扶结对子等形式，有针对性地主动送法，促其学法，收效明显。

三是实施xx村（居）创建、规范村级民主管理，深化“三位一体”大调解，和谐劳动关系企业创建四项举措，最大限度地消除化解全社会各种矛盾纠纷和隐患。农村普法组织和全民普法工作，做为xx村（居）创建、社会管理创新“434”工程的基础工作和重要环节，愈来愈发挥着“固本强基”的重要作用。

四是针对广大基层群众，我区积极采取组建文艺团体，创作

法制节目，积极开展法治文化建设，组建了专业和业余相结合的普法文艺队伍，依托区xx歌舞团开展送法下乡活动；成立了“送法放映队”，坚持经常深入到乡村开展法制宣传活动；积极发挥XX普法网和农村法制学校作用，认真组织“法治XX”书法作品展、摄影展和大型法律知识竞赛等健康向上的法制文化活动，坚持经常，寓教于乐，取得了良好的社会效果。

落实依法治国基本方略，科学发展是龙头，社会管理创新是关键，基层普法是基础。我区的普法依法治理和农村普法工作虽然取得了一些成绩，但与上级要求和其他先进地区相比还有差距。我们决心以此次会议为契机，解放思想、开拓创新，努力在强化措施、丰富载体上下功夫，深入持久的开展“法律进乡村”活动，把农村法制宣传教育不断引向深入。

篇9：在全县卫生现场会上的工作汇报

（镇原县第二人民医院王自有）

（2011年4月14日）

尊敬的各位领导、各位同仁：

按照县卫生局的安排，今天在我院举办这次工作交流，请允许我代表全院职工对各位领导、各位同仁的到来表示热烈的欢迎。下面，我就今年年初的工作打算和贯彻卫生工作会议精神及农村卫生工作向各位领导及同仁做以汇报：

工作思路

今年年初，我院重点对2011年工作做了研究，在班子会上，讨论了2011年以下几项工作：

1、制定各项规章制度。首先对2010年各项工作制度进行了重新修定和研究，对新建的制度广泛征求科主任意见进行修改，制度由大家制定，领导带头，职工自觉遵守，这样提高了各项制度的执行力度。

2、研究绩效考核。研究2011年的绩效考核，在制定绩效考核的同时，首先定岗位，医院对科主任及科室人员进行了聘用。提高科主任津贴，放权充分发挥科主任工作职能，考核以科室为单位，使科主任有人权、财权，促使科主任进行管理，坚持以社会效益为主，经济效益为辅的前提下，按照省卫生厅的文件精神，将职工30%工资纳入考核，实行院科两级考核一级分配制度。今年在2010年收入的基础上上提15%进行考核，每月由院长、办公室、1

经考办组成考核组对科室进行考核，在考核同时对医德医风进行重点考核，通过病人问卷调查和处方评价等形式进行考核，并实行考核打分制，将考核结果汇总，对出现问题的科室以书面形式进行反馈，在下月考核中对照，若达不到要求的进行处罚。通过绩效考核的实施，有力的调动了职工的积极性。

3、完善各项工作措施。为更好的的落实卫生体制改革，提高医务人员业务素质，改进工作作风，我院积极落实省卫生厅22项制度，建立医疗事故月分析制度，强化院长、科主任、副主任医师查房制度，建立“四个排队”“八个排队”制度，强化院务政务公开制，积极创建“百姓放心医院”和“平安医院”。

4、农村卫生工作。按照“管理机构下基层、疾控机构进医院、健康教育进家庭”的总体思路。今年3月，在镇党委和镇政府年初工作会上，对农村卫生工作给予十分支持，我院研究组建农村卫生工作领导小组，对农村卫生工作做了具体规划，全院抽取30名医务人员，购置20台体重秤和20个血压计、听诊器，组建了健康检查和巡回医疗分队，深入全镇14个行政村，采取进村入户的方式，以65岁以上老人和慢性病普查为重点，进行了健康检查、健康宣传和巡回义诊活动。至目前，共完成5个行政村的居民健康检查工作，已建立居民健康档案13200份，占总建档率32.7%，共筛查慢性病人879人。

5、人才培养。我院制订了2010-2012年三年人才培养计划，医院着重就人员断层科室进行进修培训学习，加强科室人员梯队

建设。同时聘请专家来院坐诊、手术。授课等方式，引进新技术，开展新业务，带动医院医疗水平整体提高。

6、医德医风。紧紧围绕深化医药卫生体制改革，落实党分廉政建设和有奖举报制度建设，狠抓医德医风建设。组织医务人员每月观看1次警示教育片。控制医药费用。每季度对医务人员的医德医风进行考核，建立医务人员不良行为记录制度和有奖举报制度，以及医生药品使用量、抗菌素使用量、住院自费药品使用量排队和评估制度，严肃处理违纪人员，治理过度医疗问题。

总之，按照省、市、县卫生工作会议精神，今年是卫生体制改革的关键之年，也是我院制定三年工作完成落实之年，2009年我院重点抓制度建设、人才建设，2010年重点抓基础设施建设，2011年是提升医院管理之年。完成上级卫生主管部门下达的各项工作任务的同时，在管理上下功夫，规范各种制度，提高医疗质量，降低医疗事故，充分调动职工积极性，全方位打造医院品牌，使医院转向一个良性循环轨道。

各位领导、各位同仁，医院和农村卫生工作的建设需要各级政府部门的大力支持，在这里衷心感谢各级领导对我院及农村卫生工作的大力支持，同时，恳请各位领导、各位同仁对我们工作中存在的不足之处请指正，并望各位同仁提出宝贵意见。

篇10：教研教改现场会上的汇报发言

根据会议的安排，我把××镇近期“整乡镇推进”工作情况向你们做一简要的汇报。

一、前期工作情况

1、抓好宣传发动，统一镇村干部思想。全县5月29日××镇村级组织活动场所建设现场会和全县农组工作会召开后，我们镇党委政府及时召开了领导班子会议，认真传达了会议精神，仔细研究了我镇农村基

层组织建设“整乡镇推进”工作，特别是村级组织活动场所建设工作。6月3日我们又组织了镇领导班子、包村点长和村（街）主要负责人到××镇参观了村级组织活动场所建设工作，并与当日下午召开了我镇农村基层组织建设“整乡镇推进”工作动员大会，会上我们就我镇的农村基层组织建设工作做了具体的安排部署，统一了镇村干部的思想，明确了工作任务，使镇村干部真正认识到做好我镇农村基层组织建设“整乡镇推进”工作的重要性和必要性，是提高我镇党建工作整体水平，推动我镇各项工作上台阶的组织保证。

2、制定切实可行实施方案，明确“整乡镇推进”工作目标任务。为按时完成我镇农村基层组织建设“整乡镇推进”工作任务，根据我镇近几年的农村基层组织建设工作情况，我们进行了认真的调研分析，对照县委2008年“整乡镇推进”的工作内容和目标，找出存在的差距和问题，明确了工作内容和目标，研究制定了《××镇农村基层组织建设“整乡镇推进”工作实施方案》。并针对“整乡镇推进”工作的需要，在联村帮扶县直单位的指导下，我们又逐村制定了实施方案，明确了各村（街）的工作目标和任务。

为高标准完成我镇村级组织活动场所建设工作任务，我们根据11个村（街）现有的活动场所状况，分类指导，制定了具体的建设工作计划。××村、××村、××街道为新建活动场所村（街），已于7月29日、30日分别开始施工，工程进展顺利，预计于10月20日前可以完工；××街道、××村、××村和××村为扩建改建活动场所村（街），在原来基础上进行装修、扩建、改建，提高档次，于7月20日开始施工，现已进行到工程扫尾阶段，预计8月底可以交付使用；××街道、××村、××村、××村为装修活动场所村，主要是优化办公环境，提高办公条件，已于7月24日前后开工，8月底可以完成任务。为了高标准完成工程质量，我们聘请了监理，镇成立了工程质量监督组，具体负责工程质量，村书记每天到工地监督了解质量情况。

3、开展农组业务培训，确保 “整乡镇推进”工作有序开展。农村基层组织建设“整乡镇推进”工作内容丰富，原则性较强，业务量大，为高标准完成此项工作，我镇于6月26日—7月2日对全镇××个村（街）的党建专干进行了业务培训和农组资料建设相互观摩活动，通过培训和观摩提高了各村（街）党建专干的业务水平，为确保我镇各村（街）党组织活动和农组“五大载体”活动正常开展，“党内温暖”工程和党员干部“素质提升”工程的顺利实施提供了可靠的保证。我们于7月4日—5日又对全镇××个村（街）的党组织书记和党建专干进行了党建知识集中培训，通过培训全面提高了他们做好党建工作的知识和水平，为抓好我镇的农组“整乡镇推进”工作打下了坚实的基础。

4、县直单位联村帮扶是开展农组“整乡镇推进”工作的坚强后盾。全县农组工作会议后，为了推动我镇农组“整乡镇推进”工作，在县政协戴克奎主席的指导下，11个县直单位党建指导员分别到各自联系的村（街）开展了联村帮扶调研活动。通过调研活动，摸清了所联系帮扶村（街）的实际情况，均制定了有针对性地帮扶村（街）的计划及切实可行的推进方法。6月16日县政协××*主席又亲自主持召开了“整乡镇推进”联村帮扶对接会，县政协办公室、县水务局、统战部、计生委、交通局、机关工委、政法委、××*农场、县委党校、招商局等10个联村帮扶县直单位的主要负责人和党建指导员参加了会议。各联村帮扶单位的主要负责同志就如何开展好帮扶工作做了表态发言，起到了很好的推动促进作用。在县直单位的大力支持下，所需资金大部分已筹齐。

二、下步工作打算和安排

1、高标准完成村级组织活动场所建设任务。多方筹措资金，在不增加农民负担，不新举债的前提下，全面提升我镇村级组织活动场所建设档次。在配套完善功能，适应新农村建设需要上做文章，新建的村级组织活动场所建设，确保10月20日前完成建设任务；改建、扩建的村级组织活动场所，确保8月底完成任务；装修的村级活动场所，确保8月底前完成任务。

2、扎实抓好农组工作“五大载体”活动。为巩固和发展先进性教育成果，积极探索建立保持共产党先进性长效机制，利用我镇现有的资源优势，大力实施“双培双带”先锋工程，继续抓好无职党员设岗定

责、流动党员管理及“双向带动”、为民服务全程代理等工作，全面开展党组织和党员“双向承诺制”，着力把各项活动贯穿于日常工作之中，使每项活动开展的有声有色，取得明显效果。在镇村干部规范化管理、党务公开、村务公开、村财镇管、党组织建设及农组示范基地作用发挥上创特色、创品牌。

3、集中开展村（街）党组织整顿工作。镇党委对所辖11个

村（街）党组织建设状况，进行调查、分析、排队，结合近几年掌握的情况，确定××村、××村、××村为一类村；××村、××街道、××村、××街道、××街道、××村为二类村；××村、××村为三类村，对各类村街明确了重点要解决的突出问题，实行分类指导。对三类村重点要解决班子的工作能力、增强战斗力和凝聚力；对二类村，按照“五个好”的要求，促进其上台阶；对一类村要在规范落实党建工作任务的基础上，选择1—2项特色工作进行探索创新，创建自己的农组工作品牌。

4、善始善终抓好督查检查工作，确保高标准完成“整乡镇推进”工作任务。根据农组“整乡镇推进”工作内容，我们从7月开始，每月对所开展的农组工作进行一次督查，采取百分制打分，年终进行总评，与村（街）干部的绩效工资挂钩，与包村点长年终奖惩挂钩，着力把“整乡镇推进”工作内容落到实处，确保年底高标准通过县、市两级验收。