初中写人作文：我的同桌

初中写人作文：我的同桌（精选12篇）

篇1：初中写人作文：我的同桌

我的同学胡俊淇有个绰号—爬山虎。

他有着惊人的攀爬能力，和墙上的爬山虎一样，所有有了这个雅号。

他长得瘦瘦的，一条细如笔杆的手臂，两条细细长长的腿，戴着一副蓝色眼镜。他也是校足球队队员，常喜欢穿一条蓝色牛仔裤。

他喜欢跳跃，跑步，喜欢和我们玩抓人游戏。

这不，老师一出教室，他立刻扔下笔，跑出教室，和我们一起玩抓人。由他来抓，我们逃。

我们都跑进教室，只见他轻轻往上一蹦，一蹦三尺高，瞬时间又抓住窗台，往上一跃，腾空而起，踩着别人的椅子，东瞧瞧，西看看，像只老鹰，锁住猎物，再次一蹦而起，手臂摆动，好一个空中飞人!眼看要撞玻璃了，腰又一转，动作灵巧，像孙猴子一样，安全落地，一个健步，把我们一起抓获。我们大眼瞪小眼，感叹他真是个名副其实的“爬山虎”!

正好，上课铃响了，他又跑回座位，若无其事的样子，装出好像什么也没有发生的样子，看来这只“爬山虎”还会玩变脸呢!

篇2：初中写人作文：我的同桌

我们经常在下课的时候一起玩，在校园里你追我跑，动不动就满身大汗还意犹未尽，他有的时候有点癌作弄人，完了就跑，于是又一轮的你追我跑。累了就在树荫下乘凉，休息，聊天。

我们在一起不只是玩儿，我们还在一起写作业，放了学又一起去辅导班。反正一天有一大半的时间我们都在一起，就那样还有说不完的话。

他人虽然看上去很瘦弱，但是他体力很好，跑得也很快，学校里每次举行比赛都会给我们班带来荣誉和骄傲。他还是一个很有爱心的人，有次临校的一个学生家里出了事故，学校组织为他捐款，他二话不说就把自己的零用钱和饭钱都捐了出去。

篇3：我的同桌初中写人作文

有一次，我的尺子掉到了她的脚边，我刚低下头去捡尺子，一不小心碰翻了她的铅笔盒。只听“啪”的一声，铅笔、橡皮掉了一地，我暗自叫苦，脑子中不由自主地出现了它们的主人那张愤怒的脸。果然，“啊!”的一声像晴天霹雳般响起，紧接着我的肩膀被重重地一击，我不由自主地倒在地上。

只见我的同桌横眉倒竖，怒目圆睁，气呼呼的样子。哎，没办法，谁叫我这么不小心呢!我的“金刚”同桌虽然有时好像蛮不讲理的，但是有时还挺仗义的，她常常用她那“无敌金刚掌”“拔刀”相助。

篇4：初中写人作文：我的野蛮同桌

女孩应该天生就是文静、温柔的，而命运却要我面对这的例外。

在新学期开始前，我还满怀希望地想：我将会被调到哪呢?同桌是谁呢?这些使我睡觉也浮现在脑海的问题终于消失了。我被调到的位置————全班的中心。

我又喜又悲，天啊!你既然要赋予我这完美的位置，为什么还要给予我一个非常“温柔”的同桌啊。这回我不七孔流血都已经谢天谢地了。

好，既然天要我亡，我不得不亡，但我誓要改变这恐怖的“打手” 。

我的同桌是个“打手”出拳有力，拿笔如练功，每次和她一起做作业时，她的桌子像地震一样，直接影响到我写的字的相貌。

有一次，下课后，我打算到走廊上休息休息，不然给我的野蛮同学把我融了也没人知道，所以我就叫她让让，好让我离开“危险地带”，她犀利的眼睛一直盯着那无聊的文字，一声不吭，正当我打算绕道时，一位不速之客把她那她认为很漂亮的水瓶弄倒了，便假装若无其事的样子走开了。我已经知道一场灾难即将到来，代表正义的我，也即将为拯救他人而奉献了。

野蛮同桌那犀利的眼睛再没注视那密密麻麻的.文字，而是用哀伤之情望着倒在地上铺满灰尘的水瓶，然后用放大了几十倍的眼睛瞪着我说：“又是你把我的水瓶弄倒了吧!我给你三秒时间给我捡回来，不然你将死得很惨!”我用十分冤枉的眼神望着她说：“你哪只眼看到是我弄的?不是我弄的我偏不捡!”话音还没落，上勾拳，下勾拳，左勾拳，右勾拳，向我打来。我躲，我躲，我再躲，我的身体扭曲程度已经达到了极限，但后来还是没有躲开。我受伤了，正义被打败后，我当然不服气，说：“哎，See You，你这么粗鲁不行的，女孩子就应该斯斯文文，看你那么像男孩子怎么行!?”

她慢吞吞地捡起她的水瓶，面带伪装的微笑拿着水瓶对我说：“你，你!你说得满腹经纶的样子，不见得你去做老师!”

我笑咪咪地说：“我正有这样的想法，我看我也是一个斯文书生型的料!”

说完，一个水瓶往我身上打，Oh，No!脆弱的我像被打散似的走出课室，一出教室门后，铃声便响起来了，又要回到敌人的“基地”去了。

我的同桌野蛮粗鲁，但却又是十分脆弱，往往经不住一支笔的轻轻敲打。有时，我用笔敲敲她，打算问下问题，而我出乎预料的听到她说：“很痛的，你知道吗!”我想啊，一支笔带有的无意攻击性怎样也会比一个有意想攻击别人的水瓶带有的攻击性要小吧?我却无话可说，而她却向我抱怨。

篇5：初中写人作文：我的同桌

这不，有一次她就大发雷霆。

一天，天气十分炎热我们组在做值日，突然打水的人打了满满一桶水飞快地冲进教室，没想到他不小心办了一跤，xxx飞快地跑过来，还差点扑到他身上，她立即急刹车，保住了他的性命(其实她有点胖，可是她是个跑步健将)，之后对提水的同学说："跑得那么快，干啥呀?急着吃屎喝尿吗?怕屎凉了不好吃，怕尿凉了不好喝吗?(其实她是一个骂人鬼)组里的人都怕她.

缺点多了没优点了吗?现在就说她的优点啦……

记得有一次，放学时她碰见了一位年过六旬的老人，那人骨瘦如柴的不可相信，好象一阵微风就可以把他吹到九霄云外似的，XXX见了用她飞快的速度扶向老人。XXX说：“老奶奶您受惊了。”只见老奶奶和蔼的说：“没事，你是个好孩子，我一看就知道，比我女儿还乖。”她听了象吃了蜜，和老奶奶消失在马路见……

篇6：初中写人作文：我的同桌

“第三组第一号，杨来庆。”随着老班一声令下，我乖乖地跑到了新的位置上。这时，同桌也来了。我打量了他一下：个头不高，但却有一双水汪汪的大眼睛。我与他相视一笑，这就算认识了。

军训完后，我们很快就开学了。星期四这天，我们班进行一场数学周练检测，考试来得太突然，以至于全班大部分同学都没有考好。而我的同桌却考了一个让全班同学都羡慕嫉妒恨的成绩——100分。全班同学为之哗然。我望着自己以往从来没考过的低分，心里想：他考得不错，既然是同桌，回来就得好好巴结他，得让他给我讲讲这些题咋做，要拜他为师啦。再磨得他的同意后，我正式成为他的“弟子”。

“来，我们先把概念梳理一遍。你看，负二分之π应该是只是无理数才对，怎么能是负分数呢?”‘老师’开口说话了。“那为什么0。38383838无限循环是分数呢?”“因为它能化成分数啊。可见你还是概念掌握的不透彻啊!”‘老师’摇头晃脑的说道。后来，我又提了许多问题，他都像一个真正的老师一样为我一一解答。慢慢地，我掌握了许多新的学习方法，理解能力也越来越快。在最近一次考试中，我考出了一个比较满意的成绩。这一次，我高兴，家长也高兴。我俩又微笑着对望一眼：计划成功了。

篇7：初中写人作文：我的同桌

新同桌是一个很文静的女孩子，她有着一头长发，又黑又亮，眼睛大大的，睫毛长长的，她是一个非常可爱的女孩子。现在，这位如此可爱的女孩子是我的新同桌了。

与新同桌相处的第一天，我就发现了我的这位新同桌可是一位非常不喜欢说话的人。一天下来，除去我主动向她说了几句话，她几乎都不说话。我甚至都相信，就算我不和她说话，她都能一整天不说话来。这个发现，我认为可不好，因为在我们现在一个如此青春飞扬的年纪里，自然是要活波些的好。于是，我在心里决定了，我要在接下来的时间里，去引起同学说话，找出她感兴趣的话题，一起探讨。

之后的几天里，我都在尝试着与新同学说话，经过几天的试探，我可是明白了，这位新同学最感兴趣就是学习了，只要是有关我们所学知识的话题，新同学都会主动的接过。就在前一天，当我遇到一个难题的时候，下意识的就问了一下她会不会做。新同学将我的试卷拿过去，没过多久，就解出了答案。并且同学解出了这个答案后，还主动向我解释起来，将这个题目分析得清清楚楚。我在听着新同学给我分析题目的时候，心里也不免在想，这一次可是她说话说的最多的一次了。

篇8：【写人作文】我的同桌

【写人作文】我的同桌

一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。我的同桌组大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办”他忙低声问：“什么事？”沙曼说：

“我的笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。“这怎么能行，你不写了？”“你写完，我再写。”“可那就没时间了。”“别说那么多了，你快写，否则答不完了......”时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。他说：他并没有后悔，在关键时刻帮助同学，他觉得很开心。这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有很高兴，她向他投去了感激的目光......类似这样的事儿，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。点评：1.文章开头寥寥数语就将同桌最突出的外形特点—一双圆鼓鼓的眼睛描写得深入人心，并准确地刻画出同桌的形态特征，语言诙谐幽默。2.文章通过一件具体的事例，着重描述了同桌的优点即助人为乐，关键时刻不惜牺牲自己的利益，情节真实感人，语言自然流畅。3.文章直至结尾才揭示谜底，自始至终紧紧吸引了读者的心。中心明确，条理清晰，层次分明。

篇9：我的同桌写人作文

我的同桌写人作文1

我现在的同桌是徐英杰同学，我非常喜欢和他在一起。

他性格温和很有礼貌。很多次，他向我借铅笔和橡皮的时候，轻轻地说：“李婧，请你借我一支铅笔好吗？我会还给你的。”每当他用完的时候会说：“谢谢。”然后轻轻地放在我的笔盒里。我可以随手给他一支旧了的短了的铅笔，他都不挑剔，也不会让我开口向他要回来。

他很幽默。下课了，我们经常会玩僵尸卡片，他扮演的角色惟妙惟肖，手舞足蹈地把我都逗得哈哈大笑。大家都喜欢围在我们课桌旁边，开心的笑声一阵又一阵。我从来没有受伤和难过，和他在一起的课余时间很快乐。

他学习很认真，英语口语很好。当我发音不准的时候，总是向他请教，他耐心地教我，直到我会为止。有几次他考得比我好，可是一点儿也没在我面前炫耀。

我要学习他的好性格好教养，温和地对待身边的每一个人,愉快地相处。

我的同桌写人作文2

我的同桌叫刘雨果，是我们班的“部长”（所谓的“部长”就是：我们全班被分成三部分，我们这一部分的头儿就是这个刘雨果，嘿嘿）。她梳着一个马尾辫儿，脸蛋圆圆的，眼睛很大，虽然是 单眼皮，但是很漂亮。

我这个同桌有个特点，就是很爱学习，而且个性很强，不信，我给你讲个她的事情你听听？那一天，上数学课，老师把头一天的家庭作业发了，刘雨果看着自己的作业，一副很失落的样子，咦，怎 么回事？我探头瞄了一眼，呀，原来是她的作业没有如往常一样得100分。而我的这次是100分，她还是个部长呢！下课了，我看到她拿出一个小本本，把她的成绩记录下来，而且写了几句感想。又过了 几天，还是数学课，这次的家庭作业发下来，我看到刘雨果笑了，不用猜，肯定是得了满分！只见她又拿出那个小本本，把成绩记录下来，而且写道：经过我的努力，我终于又拿到100分啦！

看，我的同桌就是这样一个好强又好学的人！她是我的同桌，给我做出了榜样。以后我要向她学习，做一个好孩子。

我的同桌写人作文3

我的同桌是个乐于助人、活泼开朗调皮的男孩子。他留着一个小平头，浓密的眉毛下，有一双明亮的眼睛。猜猜他是谁，告诉你吧，他就是张英杰。

张英杰是我班出了名的小胖子，他的脸胖乎乎的，连腮帮子也是鼓鼓的，一双浓眉大眼流露出友善。我总是喜欢跟他开玩笑说：“你为什么长得这么胖呀？”他总是笑着不回答。

上课的时候总是喜欢和我讲话，所以老师把我的同桌换成了逯谦。他有很多爱好，比如：画画、弹吉他，不过吉他弹得可好啦！

记得一次，我和他还有王琛浩玩“星球大战”的游戏，王琛浩玩不过我们俩，知道我说不过他，于是就向我耍赖，说我该下场了，我气极了，和王琛浩打了起来，张英杰连忙上去，才避免了一场“大战”。

这就是我的同桌，我为有这个同桌而感到自豪！

我的同桌写人作文4

那天听了这首同桌的你，一瞬间好像又回到了从前，哪些值得回忆的往事，想想那时稚气的我，又想像同样淘气的你，脸上禁不住的笑了。

还记得，操场里留下了奔跑的背影，还记得，草丛里留下了天真的笑声，还记得，总不吃早饭，非要在课堂上偷偷的吃，飞来了老师的一个白眼，还记得，拾起了秋天里的一片落叶，宝贝似的珍藏在自己的日记本里，而如今翻开看看，是否还会有昨天的气息。

现在的我们有着不同的生活，走在不同的风景线上，落入地平线的斜阳还是那般美丽，云卷云舒，花开花落，生活还是那样的美好，春天之所以美好，因为在有风，有雨，有花开的时节里，多情的夜晚永远不会有天黑的孤寂。

我们都在寻找着属于自己的足迹，一天天的生活，有喜也有忧，当你晚上累了，躺在床上休息的时候，会不会想到同桌的我，当你坐在书桌旁，伴着花香，看窗外的夕阳就那样落了下去，是否还记得一起走过篱笆网外的古道，那鸟啼声是不是还在···

同桌的你，希望来日我们再一起相聚，回忆往昔，一起分享欢喜与忧愁！

我的同桌写人作文5

我的同桌——单虹霖

我的同桌是男生，名叫单虹霖。他戴着一副眼镜，看人时总爱眯起眼睛，圆圆的脸上总是带着憨憨的笑，黝黑的皮肤把牙齿显得非常的白。单虹霖的嗓门很大，老师说他大喊一声全楼的人都会听见。

单虹霖还是个乐于助人的小男孩，记得上学前班的时候，我不会系鞋带，看着自己的鞋带开了，又不敢去求别人，正在为难的时候，单红霖跑过来主动帮我系上鞋带上，一边系一边教我怎样自己系鞋带，在他的帮助下我终于学会了自己系鞋带。

真高兴我有一个乐于助人的好同桌。

我的同桌写人作文6

我有很多朋友，最好的朋友就是我的同桌，我很喜欢和她玩，她也给我带来了很多的快乐！

她是一个很可爱的女孩，圆圆的脸蛋儿，一头乌黑的短发，很小很小的眼睛，笑起来眼睛眯成一条线，体型较胖，样子很是可爱，惹人爱！

她是一个乐于助人的女孩，假如同学有困难，她会尽力帮助他们，我也受到过她的帮助：那时上二年级，在美术课上，老师让我们用蜡笔画一幅画，可是我忘带了，她一看，二话没说，就把蜡笔借我用。下课后，我对她说：“谢谢！”她忙说：“不客气，不客气，朋友之间互相帮助是应该的呀！”

她是一个爱学习的女孩，在每一个不会读的字上都会有读音，不会的题认真想，实在是想不出来的就去问老师和同学，一定弄明白才善罢甘休。

我有一个好朋友，我们互相帮助，生活在一个充满爱的教室里！！！

我的同桌写人作文7

我的同桌叫吕诺，他个子高高的，人白白胖胖，留着一个小平头，长着一双不大不小的眼睛，一对招风耳，看上去很可爱。他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

他最大的优点就是关心别人、乐于助人。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助；谁忘带什么学习用品，只要他有，他就会很慷慨地借给别人。有时为了帮助他人，他不惜自己吃亏。记得有一次，我铅笔盒忘带了，急得团团转，正在自言自语：“怎么办！怎么办！”他听到了，就毫不犹豫地把笔和橡皮借给了我。

还有一次，他看见班里饮水机上的水喝完了，他就立刻把空桶拿下来，并招呼几个同学一起去换回来了满桶的水，又费了九牛二虎之力把水抬到了饮水机上，同学们又可以喝到清凉可口的纯净水了，可他虽然干得满头大汗，却不叫苦、不叫累，只是默默无闻的微微一笑。类似这样的好事，在他身上还有很多，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

这就是我的.同桌-吕诺，我为有这个好同学、好同桌而感到自豪！

我的同桌写人作文8

他的头发又黑又短像小草一样，大大的眼睛像钻石一样明亮。他的手上戴了一块手表，皮肤白，身材又瘦又高。

他叫燕智勇，他不但画画好也很乐于助人。有一次在上画画课时，老师把猫的头画好了，可是我没跟上。我心想：怎么办呀，怎么办？就在这时，同桌燕智勇看见了，说：“你怎么了？”我说：“猫的头我不会画。”他又说：“我来帮你吧！”我说：“谢谢你。”他不到两分钟就把猫的头画好了，而且画的比老师的还要好看，后来，他就成了画画班长。

他的优点是勤劳。有一次，班长没来，班里到处都是垃圾，同学们也不打扫卫生。只见他不声不响地去拿扫把，不到五分钟把教室打扫得干干净净，老师经常说他是个好孩子。

他的缺点是爱笑。有一次，我给他说个笑话，他就一直笑，都上课了他还在笑，最后竟然到无人知道的地方笑。

这就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌，我真幸运呀！

我的同桌写人作文9

我的同桌是李兴龙。他长着一对明亮的大眼。眼睛下鼻子有一点往左边歪。有一个巨大的方头。你别看他长得怪，但他有一颗善良的心。

有一次我去到他家，和她一起看电视。看到电视里播放，有一个山沟里的孩子上学没有书本，我和他都很难过，于是决定帮助他们，可是，我们的零花钱不够买那么多的书本，后来，他就想了一办法，把他自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现，他竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费，不过，这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。

后来，在他爸爸的帮助下，他把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方，我还写了信。过了一段时间，那里的小伙伴竟然给我们写了回信。我们的心里别提多高兴了。

我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。因为，只有大家互相帮助，这个世界才会更美好。

我的同桌写人作文10

每个人都会有小学时代的“同桌的你”，我当然也有，今天，就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。

王乔治是一个活泼的男孩， 他拥有一双黑葡萄似的眼睛，两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁，构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼， 他的作业有错题让他去改，但他早在一秒之后前的无影无踪；我的同桌有时还会很大方，我要批改作业，他会主动腾出地方让我改；我的同桌还曾被老师说有当播音员的天赋，那是一次上课时 ，它不注意听讲，老师向他提问题，但他不会，老师就说：“王乔治同学很有当播音员的天赋啊！”他惭愧的低下了头。

“金无足赤，人无完人，”当然，他也不例外。记得有一次，我没有带语文书，正好他带了两本，于是，借我了一本。但我上课时不知怎么的，他的书上出现了一个小乌龟，他看到后，恶狠狠 地瞪了我一眼。后来我们才发现，那哪是什么小乌龟？那明明是一张贴纸。误会解除了，可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。

我和我的同桌之间还有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧！

我的同桌写人作文11

刚开学，老师不知出于什么原因，居然把我们班上最野蛮的女生安排在了我的旁边。这下我可惨了。

说起她我就一肚子的委屈。别看她是女生，发起火来比我们班主任还凶。

每次，我写完作业，准备收进书包里时，只听“唰”的一声，我的作业本就不见了。正当我满天找时，才发现是我的同桌把我的作业拿去抄了。可我除了忍还是忍，因为我只要敢说她一句，她就会用她那“天马流星拳”教训我，没办法，我只好忍了。

即便是这样，我也逃不掉她的“魔掌”。因为她蛮不讲理，就算我不招惹她，她也会打我。开学第一天，她无缘无故地就用“火焰掌”向我攻来。我还没反应过来，她的魔爪又伸向了同学万宇，结果万宇被打进了“熊猫基地”。

还有，每天早上，我都要穿几件厚厚的衣服，因为我要随时准备承受她的“花掌”。但是道高一尺，魔高一丈。她总是会找机会，趁我不备的时候攻击我。就是放学了，她也没忘给我一拳，送我一脚。

哎，这就是我那既野蛮又讨厌的同桌冤家。

我的同桌写人作文12

我的小学一年级中有4个同桌，谢一畅、璞愫、竺子妍和陈雨希，今天我就给你说说我的同桌吧。

开学同桌：那天是开学典礼，开学典礼结束后，我和畅畅一起坐。起先，我不认识畅畅，我只知道有她这个同学。后来在Carrie让我们表演Applered的时候，我看微信，我看到下面写着畅畅两个字，我才知道她叫畅畅。我学会了一个优点是：一旦我遇到困难的时候，她会帮助我，这是她的优点。

第二同桌：我和璞愫坐同桌的时候，我学会了她的一个知错就改的优点。

语文大王：我和竺子妍一起坐的时候，我学了他的两个优点，一个是书写端正，第二个是语文很好，这是她的优点。

认字大王：我和陈雨希坐的时候，我学了他的两个优点：一个是认字，还有一个是化解矛盾，这是她的两个优点。

我想，二年级的新同桌会是谁呢？我在期待二年级的新同桌了。

我的同桌写人作文13

我的同桌名字叫做曹家厚，身高一米五。

他的脸圆圆的，头发长长的，他喜欢穿绿衣服，衣着很漂亮。

他的性格暴躁，爱好是游泳。

一天，我来到学校准备坐下的时候，他把我的椅子搬走害我摔了一跤，哇哇地哭了起来。我准备去告诉吴老师的时候，要我不告诉吴老师跟我说了一声对不起，但是我没有原谅他。因为他天天把我弄摔倒了。最后他被吴老师骂了一顿，他也打我了。

我对同桌说：“下次不要把我的椅子搬走就可以了。”他答应我了，我很高兴。

我的同桌写人作文14

我的同桌在班里算矮的了，喜欢说话像宝宝似的，一听到他的声音我就想揍他；在樱桃似的鼻子下有一张小嘴巴；他一生气声音就像个男子汉。 他成绩不算好，但是比老郭好（老郭是我以前的同桌），他动不动就哭，而我的同桌还算坚强一点儿，他的字写得不好，但我敢保证如果他很认真地写字，都能比我写的好看。

（我在我们班上是写字写得很好看的同学） 有时候我的同桌有时候上课开小差，我一听见簌簌的响声，就提醒他上课听讲，有时候他学宝宝说话时，我就说：你在娘，我就&&就拍你！（我不是很暴力的人）还有时候，老师让和同桌讨论问题时，我一本正经的说出了我的意见，他却说出了搞笑版的，我让他认真点，他还说我多管闲事！

我的同桌有想数不清的星星一样多的缺点，也有像麋鹿一样稀少的优点，作为他的同桌，我得尽量改正它的缺点，因为它的缺点实在是讨人嫌；我也要学习他的优点，我还不是有缺点！。他可以学习我的数学，我希望能帮助他提高数学水平；我可没什么要学习他的学习。

这就是我的同桌，要是你是我们班的人的话，一定知道他是小鲲。（我们这么叫他的，他也不介意）湖

我的同桌写人作文15

今天我给大家介绍我的同桌——李枝荣。

他的体型瘦瘦的，小小的，个子很矮。他很挑食，吃饭也很慢。还有，他的英语在班上是很好的。他也是武术校队的。

他上课很认真，坐姿也很端正。她的皮肤像剥了皮的鸡蛋一样，白白净净的。他还有一双大大的眼睛。上课时，他的眼睛都是目不转睛地看着老师，认真听讲。

篇10：我的同桌作文600字写人

那次中午散步的时候，老师从车里拿出一包零食，李佳和立马就围着老师团团转，还不时问老师：“老师，你这包零食是什么?什么时候打开它呀?快把俺馋死了。”说这话的时候，他两眼直瞪着零食，目不转睛。

每天中午吃完饭后，老师总是会带我们转一圈既当消化运动，又当观察指导作文的室外课堂，这段时间，我们每天都会雷打不动的被老师拍照，留下欢笑和纪念。照相的时候老师说：“快来个胖一点的，这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧，李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜，露出那大大的肚子，变得更显眼，这时候我们都会哈哈大笑，为李佳禾这个大大的将军肚，而他呢，不但毫不在意，甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋!

他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候，他都会大变脸色，大闹一番。时不时地大叫;时不时地拍桌子;时不时地跺脚。不过，大部分时间他还是比较安静的，安静地看书，什么也不干，那个时候真是不敢相信他还有那样的表现。

还有一次临午休之前，李佳和刚去厕所，便听到一声大叫——干什么?!把教室里的我们都吓了一跳，老师一听，大事不好，马上派人把他“请”回来。刚进教室，他就低头哭泣。老师赶紧安慰他，好不容易他才稳定下来，一问，原来就是有人不让他洗手，这么一件小事，差点酿成了大祸。不过，每次他都会说是别人的错，并说出各种理由，旁边的同学就说他，“解释就是掩饰，真爱找事。”他一看同学们不理解他，就哭起来，我便安慰他：“别伤心了，正如老师常说，你不能改变别人，只能改变自己!”真希望他能听进去。

篇11：我的同桌作文600字写人

机灵鬼

有一次，我在地上拾到了一根铁丝，他看见了，对我说：“胡天浩，我用5元钱来换你的这根铁丝吧!”我还没来得及回答，他一把将铁丝抢走，匆忙在一张小纸片上写下“5元”两个字，塞到我手里，就嘻嘻哈哈地拿着铁丝跑了。我连忙去追，追上他后，我气急败坏地说：“你干什么呀?”我很生气，他却笑着说：“兵不厌诈嘛!”他真是一个机灵鬼!

发明家

那天，我带了一本课外书名字叫《中国神话故事》，当我看到《后羿射日》那一页的时候，仇方亮也凑过来看。谁知他从后羿手中的弓箭中获得了灵感。只见他把口罩上的松紧绳取下来缠在笔芯的两端，一张弯弓就做成了。再用废笔芯作箭，然后把笔芯的末端对准口罩绳，用力一拉，“嗖”的一声箭就飞出去了。后来同学们都用这个方法做成了各种各样的弓箭。这个小发明在班级曾风靡一时，成了同学们最喜欢的玩具。他可真是一个小发明家呀!

热心肠

仇方亮还是一个热心肠的人，平时总是乐于助人。

那天我们正在操场上跑着做游戏，我被地上的一个小坑绊倒了。疼得“哇哇”大叫，仇方亮看见了，连忙把我扶起来。

还有一次，我的笔芯用完了，文具盒里也没有储存，仇方亮看见了，连忙递给我一支。我感激地说：“仇方亮，谢谢你!”仇方亮微微一笑，说道：“小事一桩，不必客气!”

篇12：我的同桌写人作文

作为一年级学生，我对我的小学生活感到兴奋，觉得这一定会成为我生活中的星光大道。在课堂上，她认真听课，做笔记，帮助同学。在老师眼里，她是一个听话的好学生。下课后，就像换了一个人。我和同学们画了两张纸，把组长打包的书全部弄乱了，有时甚至把笔全部拿掉，和好姐妹们交换课堂笔记。同学们都认为她是一个顽皮的女孩。

一天早上，我来学校的时候，我把作业一交给班长，她就跑到班长那里偷偷拿走了几个同学的作业，因为班长已经检查了作业的数量。 ，所以我把它和我的作业一起交了。下午老师说几个同学没有交作业。看名字的时候才发现有我，原来是我们几个人的作业在同桌桌子上找到了作业，一起上交了，但还是遭到了老师的批评。