我的同桌的小学生写人作文

我的同桌的小学生写人作文（精选16篇）

篇1：我的同桌的小学生写人作文

从古至今，每个诗人都会赞美及钟情一种品德，那就是宽容，“得饶人处且饶人”“退一步，海阔天空”，有多少赞美它的诗句。而我，就在那上个星期，我的同桌让我学会了宽容。

那是一节美术课，阳光散漫地在校园里散步，它透过教室那明净的玻璃窗，看向教室里，老师让我们画一幅简单的手抄报，由于同桌没有带蜡笔，我便和他一起用。我怕他弄断我的蜡笔，便提醒他要轻轻涂，不要用力。可是，当几分钟后，他在本上图画时，突然听见“咯嘣”一声：“难道...”我一把夺回我的蜡笔，颤抖着试探性的把它的往外一拔，呀!蜡笔断了!只见蜡笔像可怜的嶙峋老人一般，弱弱的趴在桌面上，没有一点“生命迹象”。我气急了，如同一只凶猛的老虎，直直的向同桌扑去：“你怎么能这样!我还提醒过要轻轻涂，而你却把蜡笔弄断了，我要你陪蜡笔!”在我口出如炮珠般的连连“轰炸”下，他只得默默的低着头说了声：“对不起，我赔你就是了...”到下午给了我一盒比那盒还要昂贵的、崭新的蜡笔。

而下午的大课间，几朵乌云不知什么时候跑来捣乱，遮住了刚才的灿烂，我正在教室里疯跑着追逐打闹，一个不留意，“咣叽!”同桌的新钢笔摔到了地上。听他说，那钢笔特别贵，而且是他爸爸送给他的生日礼物呀!我一时脑子乱极了，不知所措，“我上午还让他赔过我的蜡笔!”我仿佛听到同桌在我耳边的责骂声，看到了他愤怒的眼神。这时，他闻声走来了，看了看地上的钢笔，拿起来一瞧，笔尖已经摔断了，深蓝的墨水流了出来。接着，便是几分钟的沉默...可是他却突然抬起头，破涕为笑，说：“没事，钢笔断了还能买，可友谊断了可怎么补呀?”我惊呆了，一时间愣住了，连忙问：“那...上午你赔我的笔...”同桌摆摆手：“不要了!就算是我赔你的人情吧!”

这件事已经过去了，虽然它并不伟大，可我却明白了：友情，需要宽容来维护...

作者：李科成

公众号：蓓蕾校园

篇2：我的同桌的小学生写人作文

一对弯弯的柳叶眉，一双炯炯有神的大眼睛，一张瓜子脸，她就是我的同桌——张鑫。

四年级时，老师把插班生张鑫调到了我的旁边，我看她是插班生，就没怎么在意。经过半个学期的相处，我发现她的学习和我不相上下，便和她成为了好朋友。

“啊，我忘带书了！”我着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。“没关系，我和你看一本吧。”张鑫微笑着对我说。上课了，同学们都在讲话，直到数学老师走进了教室。他对我们说：“有没有人没带书？”教室里安静得连一根针掉在地上都听的见。”“老师，对不起，我忘带了。”张鑫对我眨眨眼，立刻站了起来。数学老师皱起了眉头，走进我们，说：“张鑫，你怎么也犯这种错误？我决不允许有下次，坐下。”她用只有我们两个听的.到的声音说：“还好老师没看名字，哈哈。”我的心里泛起了一股感动的涟漪。

张鑫不但乐于助人，还多才多艺。“张鑫，你画的真好看！”我开心地说。“没什么，再说国画你画的更好看，上次你画的江南水乡多美啊！”她谦虚的笑了。美术室里回荡着我们的笑声，过了许久才散去。

篇3：我的同桌是个哑巴

有一天, 母亲很快乐地回来了, 告诉赵彬他可以和正常孩子一样上学了, 赵彬很高兴。开学的时候, 赵彬被妈妈领着, 来到了学校。妈妈把他亲手交给了老师, 老师给赵彬安排了一个座位, 赵彬坐在课堂里, 他想自己不会有同桌, 因为谁会喜欢残疾人呢?可是他错了, 老师给他安排了同桌, 因为他胳膊碰到了一个人。赵彬胆怯地缩了回来, 过了一会儿, 同桌也用胳膊碰了他一下, 赵彬不知道为什么控制不住自己, 他哭了, 同桌给他递过来纸巾, 赵彬擦着眼泪。

就这样他和同桌认识了, 这个同桌从来不说话, 时常帮助赵彬。赵彬对同桌很好奇, 问过老师, 老师告诉赵彬他的同桌是个哑巴, 并且告诉他不要说, 赵彬使劲地点着头。他回家告诉妈妈自己有了同桌, 并且他很喜欢这个同桌。

母亲认真地听着, 问赵彬同桌对他好么。赵彬大声地说:“我同桌可好了, 什么都会, 和她在一起我感觉很快乐, 我感觉我同桌是个女孩。”母亲很惊讶, 问他怎么知道。赵彬笑着说:“因为我碰到过她的头发, 比我的长多了, 我们学校规定男孩子不可以留长发的。”母亲笑了, 夸赵彬聪明, 并且告诉他, 要好好和同桌相处。赵彬使劲地点着头, 他没有告诉母亲, 他的同桌是个哑巴, 因为这是他的秘密。

日子就这样过着, 不上课的时候, 赵彬会在同桌的引领下来到外面, 两个人静静地坐着。晒着太阳, 感受风吹过, 天上小鸟在叫, 赵彬感觉生活太美好了。有时候他会问母亲:“自己能治好么?”母亲说能, 他相信母亲, 他希望康复, 希望看一眼同桌, 他不奢 (shē) 求什么, 看一眼就够了。

有一天, 赵彬来到老师的办公室, 问他同桌的生日, 老师很惊讶, 但还是告诉他了, 是下个月的6号。他回到家认真地记着, 他要送给同桌一件礼物, 他让母亲给他找一块石头, 母亲找来后交给了他。他开始磨石头, 他要磨成心形, 在同桌生日的时候交给她。他手破了, 母亲很心疼。

就这样到了同桌生日的时候, 石头磨好了, 赵彬告诉老师要到前面说几句话, 老师同意了。赵彬在前面大声地说:“妈, 祝你生日快乐, 谢谢你一直陪着我, 我知道我的同桌是你, 因为我记得你手的感觉。妈, 你放心, 我会快乐地活下去。”教室里的同学和老师都哭了。母亲来到前面接过礼物, 紧紧地抱住赵彬, 三年来第一次在班级中说话:“孩子, 妈妈相信!只要你快乐, 就是妈妈最幸福的事情。”

篇4：我的篮球同桌

——摘自我的上学日记

(一)初次见面

一个人静静地坐在贴有名字的座位上，阳光暖暖地照进窗户，我正尽情享受着阳光的抚摸，今天的天气真好!忽然，有一个男孩子走到旁边，坐了下来。“嗨，你好。”他热情地用着普通话再夹杂着一点四川口音向我打招呼。我抬头看着他，这位仁兄个子还蛮高的，和我差不多(注：本人身高167厘米)。但是，他怎么这么黑?!(好像一条黑黑的鱿鱼……)还带着一个篮球，估计His hobby is playing basketball吧!“你好。”我礼貌地回应着，并给他一个甜甜的微笑。新同桌的第一印象还不错。

(二)大秀球技

和同桌相处还算融洽，没想到两个礼拜之后。他又让我刮目相看。礼拜五的班会上，班主任决定和一班举行篮球友谊赛，一下课我就迫不及待地拽着死党小祁先去场地占位子。

比赛一开始鱿鱼(鱿鱼是我给同桌起的外号，现在已经风行全班)就活跃起来，眼看着一班队员就要投篮了，鱿鱼纵身一跳，竟然在半空中把篮球硬生生地给拽了下来。然后抱着篮球在水平地面上180度地漂亮转身，运球，以熟练的动作向回跑。一班的队员都人高马大，其中人称“飞毛腿”的队员见势马上以百米冲刺的速度追上去试图把球抢过来，我们班的队员也被一班队员困住，丝毫没有发挥的余地。鱿鱼被“飞毛腿”紧紧地盯着，鱿鱼马上把球运到三分线上，向上空一跃，把篮球使劲甩到篮筐中。此时，偌大的操场似乎只有他一个人存在。篮球在空中划出一道美丽的弧线，“哐”的一声，进了!!天啊，太厉害了吧，还有这么准的!!我的嘴巴张大得估计可以塞进一个鸡蛋了。这场篮球赛以我班胜利告终。从这开始，我就视鱿鱼为偶像。(严重声明：可不是呕吐的对象!)

(三)操场发飙

“请参加男子800米初赛的选手到检录处报道!”喇叭里清脆的声音通知大家。篮球赛刚过，运动会又开幕了，又是鱿鱼大显身手的时候。“祝你成功!”我又给鱿鱼一个甜甜的微笑。“谢谢!”说完鱿鱼就转身跑向检录处报道。轮到鱿鱼比赛了。“预备!‘啪’!”八位运动员都在跑道上飞奔着。“还有两圈，加油啊!”边上的记录员喊着。鱿鱼不紧不慢地调整呼吸，匀速地跑着。突然，鱿鱼加了速，飞快地向前跑去，哦，不，不是飞快，应该是以箭般的速度。天啊!鱿鱼在10秒内从最后一名竟然变成了第一名!!我太惊讶了，太飙了吧!没想到我的同桌还真是个深藏不露的高手哎!

(四)朋友再见

大考考完了，鱿鱼忽然对我说：“我要走了，已经决定回老家去读书。”“哦，祝你一路平安。”我又送给他一个甜甜的微笑。在拿成绩报告单的那天，班主任为鱿鱼举办了一个欢送会，每个同学都写了一份精美的卡片送给他。我的卡片上是我亲手写的欢送词：“于千万人之中，找到你的影子；于千万年之中，时间的无涯荒野里，听到你的呼唤。我的好朋友，祝你一路平安。”鱿鱼看到这段祝福后，我看到了他眼中闪烁着感动的泪花……

后记：

篇5：我的同桌的小学生写人作文

袁嘉淼 是一个有着极好脾气的.人，与他坐同桌呀！那真是好得不得了！

一次 ，下课了，大多数同学在做老师布置的作业 ，因为这些作业一定要在中午前做好。于是，我紧赶慢赶，想尽快将作业写完，可天不遂人愿，我的自动笔坏了。哦！我的天！怎没办？怎么这么不凑巧！我只拿了这一根自动笔哪！我急得如热锅上的蚂蚁――团团转。

突然，我看到了那只在我同桌手里的笔，它在我眼前晃呀晃，我不管三七二十一，一下子抢起来，顺手将坏笔扔到桌子上，嘴里说了句：“借我用用。”便急急忙忙写作业去了。

“呼――”终于写完了，我一下子轻松了很多。扭头一看，他正在看书，旁边放着那根坏掉的笔，我拿起来按了按，哎――好了！我忽然感觉到有些不好意思了来了来了，摸摸脑袋，对他说：“谢谢你修好了我的笔……”“不用谢，男生就应该多帮助女生嘛――以后有什么麻烦，尽管找我，我帮你想办法。”他放下书，扭头对我说。“好的，那我以后可不客气了哦！呵呵――”我们相对一笑。

以后，他对我的帮助也真不少，比如在我忙的焦头烂额的时候，帮我擦窗户，当我秋游忘拿餐纸时，送给我两包湿纸呀等等。

篇6：我的同桌的小学生写人作文

冯文正的个子并不高，圆圆的脑袋，黑黑的皮肤，大大的眼睛，小小的鼻子上架着一副黑色的眼镜。冯文正的字写得非常好，每天老师都表扬冯文正的字写得好。这次月考的.考试成绩他又是五个A档，每次都考全班第一。有一次，我悄悄的把冯文正的优化设计拿了出来，我打开一看，没有一个是修正过了的，真不愧是学霸—冯文正啊!

有一次，冯文正向我借了一本书。因为太好看了，所以他上课的时候都在看。放学了，冯文正还拿着那一本厚厚的书在看，他还一不小心就踩到了狗屎，街上有好多同学都在笑他。

还有一次，我们都在吃早点，而冯文正却正在津津有味的看起书来。他怕饭凉了，就一边看书一边吃饭，最后，最后饭撒了，撒了他一身的稀饭，撒在地上到处都是，最后老师就把我给他的那本书收走了。

篇7：我的同桌的小学生写人作文

钱冠豪是一个“两面性”的一个男生。他在学习是一个模样，但他在下课时，却是另一个模样。他在上课时，那神态、那表情，可以说是进入了“超神状态”一丝不苟，但有时会有一些小马虎。到下课时，他就成了一个三岁小孩，像疯子一样，玩的得意忘形，那是的神态、表情和上课时的神态、表情比起来，就是另一个“钱冠豪”了。但如果你有不会的题在下课问他，他就会“放弃”玩的念头，坐下来心情气和的给你讲，讲不会，再讲，讲到你会了为止。有一次上数学课，有一道非常难又非常复杂的题，我绞尽脑汁也想不出来，下课时我就去请教他，他就细心地一步一步得给我讲，讲得他舌头都干了，我才学会了这种方法，他还说：“以后有不会的都问我，我来给你讲，记住，不要问我不会的。”还有一次，我问了一道连他都不会的题，他为了我这道题想了一节课，还被老师批了一下。最后还是想了出来，然后再把我给讲会了，他那颗悬在空中的心也落到地上了，接着，他又出去高高兴兴的玩去了。哎，真搞不懂他每天都在想什么。但他也是一个非常优秀的学生。

接下来就说一说我这个女同桌————陈盈颖吧。她是一个学习差的人，但她有一个优点就是爱把东西分给大家。让大家一起吃。她每天的书包里放的不是作业而是吃的，满满书包全是吃的，她就是一个名副其实的吃货。有一次，运动会上，她带了很多，但也不多的东西，把东西全部都给了那些运动员，而自己却留下了一瓶水。她也很聪明，就是不好好学，她不会的题让组长一说都会了，有时候，一些难题什么的，她也都能做出来。还有一点，她也爱漂亮，和我们班那几个“黄花女子”整天比来比去。

篇8：我的同桌们

我的一号同桌，瘦瘦的，有一双大眼睛，脾气很好，我很喜欢他。我们都喜欢看书，有共同的话题。后来因为我们经常在课堂上窃窃私语那些有趣的共同话题，我们被迫分离。但下课后我们还是经常在一起玩，每天放学时常常一起拉着手，聊着天回家。

后来我换了二号同桌，他让我又佩服又害怕：佩服的是他各门课成绩都很好，还一直担任班干部；害怕的是他总是“爱管闲事”，生活中别人的事他都爱管。那个时候我经常忘带东西，妈妈成了我的勤务兵。每次，我妈妈一来，他就会站在一边拖着腔说“成天忘带东西”或者“老计，你老妈又来送东西了”。我讨厌他的怪腔怪调。后来边老师把我们分开了，我很开心。但现在想想，也许有个人管着，对我也不一定是坏事，不过要是他的态度温和一点就好了。

我的三号同座是一个又胖又壮的男孩，有时我们叫他皮球，有时我们叫他土豆，有时叫他耕地牛，因为他姓“刘”。每当这时我都会发现他好像气歪了鼻子，脸也更黑了。他会嘟着嘴，挺着肚子说：“不跟你玩了。我再也不跟你玩了！哼！”我呢，翘着鼻子，一甩小辫儿，老话一条：“你不请我跟你玩，我还不想跟你玩呢。”他拿我没辙。过不了几分钟，他又会嚷嚷着来找我：“计令尹，我们去做飞船吧。”我和小土豆虽然经常吵架，但其实我们挺要好的。我过生日时，他还用他刚学会的电脑绘画技术给我制作了一张精美的生日贺卡，上面的热带鱼活灵活现，很可爱。这张贺卡我还仔细地收藏着呢。

这学期，同学们都像竹子拔节似的长高了，我也长高了，我被安排坐到了他的后面，于是我又有了新的同桌。新同桌也是我的“同事”，每天我们一起送牛奶筐，一起管同学喝牛奶，配合得可默契呢。有人叫我们“奶长同桌”。可惜，我们都爱说话，两个话篓子怎么能坐在一起呢，“嫉恶如仇”的边老师又把我们调开了，我的屁股还没有坐热呢。

现在我又有了一个让我很头疼的同桌，我常常被他耍得哭笑不得。不过，他很聪明，也是个很爱看书的人，所以我其实并不讨厌他，不知道跟他做同桌能做多久……

我的同桌性格各异，有的很乖，有的又很调皮。我觉得“尺有所长，寸有所短”，他们每个人都有缺点，但也有让我很佩服的优点。我很幸运，我曾经拥有这么多的同桌。

江苏省南京市琅琊路小学二（1）班 计令尹

指导老师 边晓松

篇9：我的同桌的小学生写人作文

她非常漂亮，白皙的皮肤，大大的眼睛，一头齐肩的，特别的青春，特别的漂亮。我最喜欢在下午5点钟左右的时候，太阳的余晖洒下来，照在她的头发上，侧颜简直太完美了。

她也非常的善良，是一个心地特别柔软的姑娘。每次看到新闻，这里有了困难，或者那里出了意外，她总是表现得忧心重重的，而且还会把自己的零花钱攒起来，捐给那些山区的小朋友们。每次看到新闻说这个孩子的家庭不完整了，那个孩子的生活困难了，她总会在一旁偷偷的抹着眼泪。而且还在日记本里悄悄写下心愿，为那些山区的小朋友们祈祷着。

她非常的爱胡思乱想。有时候我们可能一节课两节课，因为学习的原因没有讲一句话。这时候她可能要读真了，是不是？她说话哪里得罪了我，或者说是不是她哪里做的不对了，让我不愿意再搭理她了。这个时候，她总会悄悄地递给我一张纸条，问我是不是她哪里做错了什么？这个时候我才意识到，哦，原来我们很久没有说话了，她又开始胡思乱想了。

我的同桌，她还是一个非常多愁善感的人。有时候看到，花儿的凋零，她也会感慨上半天。

篇10：我的同桌-小学写人作文200字

下课了，我在写老师布置的作业，可我同桌仍在跟后面的同学说话。突然他动了一下桌子，让我在作业上画了一个大斜线。气得我踢了他一脚。他惨叫了一声：“啊!疼死我了!”

他气呼呼的反问我：“你踢我做什么?”我瞪了他一眼说道：“谁叫你说话呢?要是我不提醒你，语文老师肯定罚你写三篇400字作文。”我同桌听后赶紧对我说谢谢。

可说完他就又转过身开始说话了，这次我没再说他。又上课了，这节是数学课，老师悄悄地走了进来，正好看见我同桌和后面的男生在说话。老师生气地拍了他们好几下，然后告诉语文老师，最后两个人真地被罚写三篇400字的作文。

篇11：我的同桌-小学写人作文200字

就在今天下午最后一节自习课发生了一些关于他的事情。

马上快要下课了，他显得十分高兴，在那东瞅瞅，西看看，无所事事，还在那自己小声嘟囔，然后我瞪了他一眼，他还在那自言自语，我无可奈何，只好说了说他，然后我就低下头来写我的作业，正当我们班安静的时候，一个清脆而又断断续续的声音从我的同桌那里传了过来，弄的我们哄堂大笑，老师也微微一笑，因为我们知道这种声响是非常尴尬的。

下了课，一群人围到同桌面前，问他：“你那个……下一次能不能注意点，哪怕声音小一点。”一会儿，又一个人扯着嗓门对他喊：“你你你，都不害羞嘛?”我的同桌看着他，用那搞怪的眼神说：“我是男的诶!更何况，你难道不知道我脸皮……厚吗?”我一听，差点把水给喷出来。

篇12：我的隐身同桌

上语文课的时候，熊小强不好好听讲，被老师罚站，谢晨在底下偷笑，熊小强不乐意了：“你得意什么！”熊小强只顾着看谢晨那小子了，没注意老师的眼睛正盯着他呢。

“还说话，给我到教室外面站着去！”

老师一声吼，熊小强乖乖地溜到了教室门口站着。突然，他发现教室门口有一个大个子叔叔，正悄悄地向教室里张望。

“你偷看什么呢？”大个子叔叔惊了一下，朝熊小强友好地摆了摆手：“我是谢晨的爸爸！”

“谢晨的爸爸？”熊小强很惊讶，他本以为谢晨的爸爸应该和谢晨一样壮实，没想到却书生气十足。

“找谢晨有事？我帮你喊老师吧！”熊小强刚要推开教室门，却被谢晨爸爸拦了下来。

“不用，你把这个密码钥匙给谢晨，我和他妈闹了点小误会，所里有个任务，我准备搬到研究所里研究新发明，这个密码钥匙很重要，他妈讨厌我搞发明创造，密码钥匙不能让他妈知道！”大个子叔叔很神秘地说，“我的很多发明都被我锁进这个密码柜里了，你告诉谢晨，帮我好好照看！”

“你这么信任我？”熊小强纳闷。

“当然，你是我儿子的新同桌嘛！他经常提起你！”大个子叔叔拍了拍熊小强。

下课了，熊小强飞奔到谢晨身边，把密码钥匙交给他。

“我老妈动不动就发脾气，一发脾气，我爸爸就得到他的研究所去，在家里没办法搞发明了。” 谢晨也很无奈。

第二天一大早，熊小强早早来到教室，他想问谢晨回家后怎么和老妈展开钥匙大战的，可左等右等，谢晨也没来上课。“这小子是不是和老妈战斗累了，睡懒觉呢？”正想着，熊小强忽然感到耳边一阵风掠过，奇怪，教室哪来的风？

正纳闷呢，上课铃响了，谢晨这小子果真迟到了。熊小强拿起书准备记笔记，“嘿！”忽然，耳边传来一阵很熟悉的声音，这声音怎么这么像谢晨？熊小强紧张地四处张望，旁边的座位是空的啊。

“别找了，我就在你旁边坐着呢！”

“你，你，你！”

“你什么你！我穿着我老爸研究的隐身衣呢！”谢晨狠狠地拍了熊小强一巴掌。

“哎呀！”熊小强没忍住，大叫了一声。

“熊小强！”老师大怒。

熊小强乖乖地假装看起书来，小声问：“你小子怎么穿着隐身衣来上课？”

“我也不想穿呀！”谢晨又给了熊小强一巴掌。

“哎呀！你能不能轻点！”熊小强又没忍住。

“出去，给我出去！”老师忍无可忍，又让熊小强到教室外罚站，熊小强的身后跟着一阵风，是谢晨跟在后面。

“啪嗒！”谢晨的胳膊一不小心碰到了章娜娜的书，章娜娜看着自己的书自动从桌上掉了下来，相当的莫名其妙。

熊小强站在教室门口当门卫：“是不是你故意让老师把我罚出来？”

“被罚出来可以和你单独聊会，这环境多好！”谢晨乐呵呵地说。

“你为什么不把隐身衣放家里，故意穿来显摆给我看？”熊小强问。

“最关键的问题是，我脱不下来了！”谢晨很无奈。

“为什么？”

“昨天，我拿着老爸的密码钥匙捣腾，随便输了几个数，居然打开了老爸的密码柜！后来才想起来，这是老爸以前中奖的一张彩票的号码！”谢晨接着说，“我发现了密码柜里的这件隐身衣，今天早上就穿上它试试，可没想到一穿上就怎么也脱不下来了，总提示我输入密码，可这个密码我怎么都猜不对！”

“去找你老爸呀！”熊小强笑了笑。

“没办法找他！他的新发明在关键阶段，手机关了，研究所也进行了封闭，谁都进不去！”谢晨有点急。

“你是他儿子也进不去？”熊小强很纳闷。

“还儿子呢，我老妈都进不去！只能等老爸的研究成功了才能找到他！”

“那可没办法了，谁让你这么调皮，你就做几天隐身人吧！”熊小强笑着拍了拍空气，其实是在拍谢晨的肩膀。

“晚上你得陪我回家，跟我老妈解释，要不我非得挨打不可！你就说你太好奇，非让我穿隐身衣！”

“干吗往我身上赖？”熊小强不乐意。

“帮帮忙，这样我妈不会说什么，她怎么也得给我同学面子！”谢晨说。

接下来的几天，谢晨过起了奇特的隐身生活，为了方便同学们看到他，谢晨买了顶棒球帽，一到教室便把帽子戴到头上。

谢晨的事经过熊小强的嘴，班里的同学和老师都知道了，大家也习惯了教室里有个隐身人上课，只是感觉有点怪，因为每当老师提问的时候，总看见一顶帽子飞起来回答问题。其他班的同学看到了，还以为老师会变魔术呢。

最可笑的是体育课，踢足球时，调皮的谢晨故意把帽子给摘了，东躲西藏，谁都不知道这小子会从哪冒出来踹上一脚，球就进了！不过谢晨很公正，他帮一个队进球，很快又会帮另外一个队进球，有时候，大伙就看着那个足球自己在草地上跑来跑去。

放学了，熊小强陪着谢晨一起回家，“哇！一顶会飞的棒球帽！”身边一个尖嗓子女生大惊小怪，熊小强这才想起来忘记把谢晨的帽子摘下来了，他赶紧将棒球帽摘下来：“自己班的同学知道就行了！”

走在人行道上，“咚”的一声，一个大胡子叔叔和谢晨撞了个满怀，他惊讶地看了看熊小强，又莫名其妙地看了看周围，熊小强尴尬地笑了笑，谢晨赶紧躲到一边。

大胡子叔叔摸来摸去，都是空气：“出现幻觉了？”

熊小强想大笑，可忍住了：“你小子以后走路就躲在我后面走，别总碰到别人。”

回到家，同样不习惯的还有谢晨的妈妈，晚上妈妈要留熊小强吃饭，做了很多拿手好菜，“吃呀吃呀！”饭桌上，妈妈总给熊小强夹菜，一边的谢晨可不乐意了：“怎么不给我夹菜，老妈你偏心！”

座位上空空的，老妈把自己儿子给忘了，“给你夹，这是你最爱吃的土豆！”然后妈妈和熊小强一起看着土豆被筷子夹到空中，然后听到“呼噜呼噜”吃饭的声音，土豆就自己消失了。

“自己的儿子隐身了，还真不习惯！”老妈拍了拍空气说。

这天早上，熊小强在学校门口遇见了谢晨：“嘿，你终于现形了！你老爸又发明了什么新玩意？”

“别提了，老妈和老爸昨天在家里吵了一个晚上，就因为那把密码钥匙和密码柜！”谢晨无奈地说。

“你老妈应当支持你老爸搞发明，那可是他的事业！”熊小强为谢晨老爸打抱不平。

“问题是，老妈发现密码柜里有老爸偷买的彩票！”谢晨呵呵直乐，“老爸没想到密码这么轻易就被我给破解了！”

“知父莫若子！”熊小强笑着说，“隐身衣的感觉不赖吧？”

“我又从老爸那弄来一个宝贝！”

“哈哈哈！”

篇13：我的同桌的小学生写人作文

大脑袋，长双眼，圆耳朵，穿白绿牛仔裤子的男孩儿，象棋，书画，快耍心眼。他最善于记诵诗文。你是谁?他是我的同桌——高。

老师刚分配我们这学期做同桌时，再三注重:“同桌，王粲老先生讲话!同桌互相帮助或是相互之间市场竞争。即然同桌，能否互相帮助?”这始料未及的“激情”吓了我一跳，“行吧...行吧……”我还以为他要谈相互之间对着干呢!

因此，铃刚响，我也约他一起玩。“我不会出来，”他说道。“我觉得在教室里做工作。”哦，小孩!他讨厌玩吗?你喜爱写作业吗?蒙蔽的情况下被女同学拉着玩。

在课堂上，他彻底被吸引了。老师提出问题的情况下，一直能高高的抬起自身的手，回应起來一直侃侃而谈。是一个爱学习的优秀生。

老师常常说学习贵，非常值得猜疑。学习期内，同桌常常帮我提前准备许多难题。“同桌，回来看一下，是这个问题吗?”你了解“同桌”这个词吗?组一个字?”“同桌，这话代表什么意思...?”各式各样的难题常常挂在他嘴上。我逐渐发觉他对学习充满激情。

由于肺炎疫情，这学期很短。在这里一个月的情感中，我特别感谢我的同桌。他对学习的激情收走了我对学习的可容忍。以写单词为例子。每每老师英语听写完，使我们互换批阅，我的“有单词的小宝宝”要是双手略微不齐整，便会淘汰重新写过。尽管，有时他会由于太严苛而发火。但是，我明白它是给我发展。给我改正邋里邋遢的不良习惯。

篇14：我的同桌的小学生写人作文

那天，铃声过后，同学们便趴在桌子上，闭上眼，进入了梦乡。

我头枕枕头，闭着眼，盖着被子，在安静而又和谐的气氛中逐渐睡熟。突然，一阵声音将我从梦里强拽回到现实中。我皱了眉头，耸了耸肩膀，换了个姿势。准备再次睡觉。可那声音却从未间断，一直在我耳边回响。

我抬起头，睁开眼，寻找着发出声音的地方。我的目光渐渐落到同桌身上。只见他抱着枕头，闭着双眼。微微较黑的脸上漾着一抹淡淡的微笑。嘴微微张开，发出一阵阵此起彼伏的声音。对，就是不高不低的呼噜声。

他沉浸在梦乡中，不由自主地打起呼噜，声音忽高忽低。我相信，在他四周的人，只要没有睡着，便一定听到了吧。

突然间，呼噜声戛然而止。我愣了愣，望向他，而随即，他只是清了清嗓子，动了动身子，舔舔嘴唇，转转头。呼噜声便又一阵阵地响起，那声音跌宕起伏，高低交错，在四周飘散着，回荡着。

听着他那呼噜声，我不觉的勾起了嘴唇，而周围的同学也转了头看向了他，手捂着嘴，笑着，脸上都荡漾着一种喜悦之情。

终于，悦耳的铃声响起，当同学将最后的灯打开时，教师忽的一下亮了。同学们一个个围在了他的身边，七嘴八舌的说着。他一下惊醒了，摸摸脑袋，不知道大家都在谈论些什么。当他知道自己在睡觉时发出呼噜声时，他尴尬地笑了笑。这时，连刚进来的老师，嘴边也挂着一抹微笑。

篇15：我的同桌的小学生写人作文

小学六年来，我曾经和不少人同桌，有文静的，有勇敢的，有活泼的……但给我印象最深的还是我的上一任同桌，名叫付骏豪。

他今年12岁了，高高瘦瘦的。五官还算端正。

唉，同桌的毛病可真不少；上课爱说话，爱打闹，在下课时玩的.满头大汗地跑回来，然后懒洋洋地往我身边一坐。

同桌非常幽默。

篇16：【写人作文】我的同桌

【写人作文】我的同桌

一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。我的同桌组大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办”他忙低声问：“什么事？”沙曼说：

“我的笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。“这怎么能行，你不写了？”“你写完，我再写。”“可那就没时间了。”“别说那么多了，你快写，否则答不完了......”时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。他说：他并没有后悔，在关键时刻帮助同学，他觉得很开心。这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有很高兴，她向他投去了感激的目光......类似这样的事儿，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。点评：1.文章开头寥寥数语就将同桌最突出的外形特点—一双圆鼓鼓的眼睛描写得深入人心，并准确地刻画出同桌的形态特征，语言诙谐幽默。2.文章通过一件具体的事例，着重描述了同桌的优点即助人为乐，关键时刻不惜牺牲自己的利益，情节真实感人，语言自然流畅。3.文章直至结尾才揭示谜底，自始至终紧紧吸引了读者的心。中心明确，条理清晰，层次分明。