中专生留学马来西亚要求（精选14篇）
篇1：中专生留学马来西亚要求
中专生留学马来西亚的要求
在泱泱的留学大军中不一定全部都是大学生，小学生、中学生、中专生也大有人在。那么，去马来西亚留学中专生有何要求呢？
中专生马来西亚留学需要做好如下准备：
1.高中或同等学历学生（中专、职高生）去马来西亚留学免高考成绩总分要求，三年成绩平均75%以上；
2.中专生马来西亚留学需要填写1份申请表并在申请表上签字；
3.申请人要提供高中成绩单公证件1份，证件要求英文翻译；
4.申请人还需要准备高中毕业证书公证件1份，要求翻译成英文；
5.申请人还要准备9张2寸浅蓝色底照片；
6.1套完整的护照复印件是必不可少的（护照每页都要求复印）；
7.如果学生有雅思或托福成绩单，最好提供一份；
8．申请马来西亚留学还需准备一份体验表格。
马来西亚留学中专生申请马来西亚各类院校无需语言成绩、可先进入所申请的学院就读英语课程，通过语言阶段后就可直接进入专业课程的学习了。
篇2：中专生留学马来西亚要求
1、入学要求
马来西亚沿袭英联邦的教育模式，学生凭借平时成绩申请本科或者是硕士学位。高二在读或者高三毕业的学生均可以提出申请，马来西亚高校根据学生的成绩等情况发放录取通知书。申请硕士的学生需要提交工作经验，推荐信等。部分想减免课程的学生提交课程描述等相关材料。
2、学校排名
马来西亚学校的综合排名各个高校又各有所长，百花齐放，一般根据专业来排名，也就是说马来西亚留学以专业选择个好学校是比较理性的方法，学生应先从自身兴趣，爱好，职业走向出发来选个专业的原因，这样的做法也更有利于学生的发展。
3、奖学金机会
马来西亚由于本身学费就比较低廉，因此学校一般不设置一些奖学金项目。但是个别学校为了鼓励学生，从激励其成就的角度出发会有奖学金的项目(林国荣创意科技大学、汝来大学)。
4、学费与生活费
马来西亚留学学费是大部分工薪阶层能够承担的起，学校一般学费、生活费加上住宿费也不过6至7万人民币，部分学校稍贵，比如泰莱大学，商科的旗舰学校，亚洲顶级的酒店管理专业，这所学校的生活费学费加起来一年在7至8万人民币。
5、学术特点
学校开设课程的深度、具有博士学位的教授比例、图书馆书籍数量、实验室设备、校园设备、学校教学宗旨(重视职业实务训练或研究理论)，都能在各个学校的网站中得知。
6、学校的地理位置
马来西亚留学，学校最理想的位置在吉隆坡附近，事实上许多高校都是在吉隆坡附近的，这对于学生的生活，交通都是相当有好处的。
7、实习机会
篇3：中专生留学马来西亚要求
首先要向留学生宣传武术学习的重要性。高校应借助政府现阶段大力发展对外交流与文化传播的政策, 扩大武术教学的影响力, 通过各种传播媒介加深武术教学宣传的深度和广度, 扩展国际传播的途径, 广泛招收来自各国的留学生。高校有关部门可以成立有针对性的负责来华留学生武术教学工作的组织或机构, 健全管理与服务体系, 制订相应的管理规章制度, 研究出一套专门的对外武术教学体系。
郑州大学西亚斯国际学院地处河南, 而河南是中华民族最为重要的发祥地, 中原武术技冠天下, 所谓"天下功夫出少林", 形象地表明少林武术在中国武术文化中的地位, 而太极拳也是产自河南的温县, 是中国武术文化的一大重要流派, 西亚斯学院处于这种武术文化氛围中, 有利于武术的传播和学习。
2完善留学生武术教学体系
(一) 择最适合的课程内容
在课程选择之前, 教师需要了解留学生武术课程本身的特征以及会遇到的问题, 以有利于因材施教。留学生武术课程大致上具有文化传播性、身体运动性、健身性、娱乐性、非阶梯性这几种特征。综合考虑各项因素, 选择课程的标准有如下几点: (1) 最大程度迎合留学生学习的兴趣, 选择的内容必须具有深厚的文化底蕴, 兴趣决定了学生学习的效果和进度, 以及课堂行为的方向。在留学生武术教学课程的选择上, 要将他们的兴趣和能力放在首位, 使他们能享受武术的乐趣。西亚斯国际学院的留学生武术教学内容的选择结合了他们的兴趣和地方特色, 大致教授少林功夫和太极拳等内容, 学生更容易融入整个社会人文环境中, 能享受学习武术的乐趣, 并且加深对中华文化的了解。 (2) 贯彻以留学生为主体的教学理念, 丰富课程的多样性, 提供给留学生更多选择的余地。来华的留学生国籍和文化背景很复杂, 要充分考虑到文化的差异性, 增加课程内容的弹性。以西亚斯国际学院为例, 这里的外籍留学生来自十八个国家和地区, 学校已与美、日、韩、泰、印尼等l8个国家的42所学校开展了合作, 所以要充分考虑不同学生的特点。 (3) 重视课程内容的实际功用。选择的课程能帮助外籍学生在强身健体的同时加深对中华文化的了解, 课程不宜太难, 但要具备深厚的文化内涵, 又要使学生感兴趣。 (4) 坚持土洋结合, 深化留学生教学理念的改革, 课程的选择要包括与中华文化有关的国学课, 武术的理论课以及实际操作课。
(二) 择最优教学方法
在选择和运用外籍留学生武术教学方法是要时刻谨记"以学生为中心"的教学理念, 在教学活动中充分调动学生的主观能动性和积极性。由于现阶段对外武术教学方式还不够完善, 受到各种因素的限制, 教学手段不够丰富, 基本的模式都是以技能教学为主, 不具备多样性和丰富性的特点。所以在对外武术教学中可以加入现代化的元素, 实现教学手段的多样性和现代性。比如可以将多媒体技术, 现代教育技术以及动画技术广泛运用到留学生武术教学的课程中。现代化技术不仅可以在课堂上辅助教师的教学工作, 还可以让学生在课下完成自学, 在课堂上使用, 可以弥补传统教学方式的不足, 课下的使用, 主要是让学生加深对课上内容的理解, 巩固新知识, 对教学的重点难点加深认识。
西亚斯国际学院在教学上坚持中西合璧的理念, 坚持实施国际化的教育特色, 这里的对外武术教学是别具特色的, 除了上课传授给留学生武术知识, 还经常组织学生开展多种多样的融合中国文化和外国文化的校园活动, 邀请社会各界以及国外各种代表团来院交流, 举办中外名人系列讲座, 还有体育比赛和文艺联欢等各种活动。西亚斯国际学院彻底淘汰了填鸭式的陈旧教学方法, 创新了教学理念, 丰富教学方式, 争取在教学中能够引发留学生自我思考与探讨, 带动学生的积极性, 增加学习的自由度, 增强学生学习的自主权。这些活动的开展改变了传统教学方法的单一与枯燥, 提升留学生对武术学习的乐趣, 促进了中华文化对他们的影响。
(三) 加强师资力量的建设与培养
武术教学活动的开展, 教师充当了相当重要的角色。教师的能力和水平直接影响教学活动的质量, 和学生们对武术学习的乐趣。武术师资力量的建设与培养, 首先需要资金的投入, 充分考虑留学生武术教学的实际情况, 制定出一套规范使用教学器材的规章制度, 这样才能保证场地和器材的使用寿命, 给留学生提供舒适和安全的教学环境, 为他们提供坚实的物质基础;制定出武术国际化的人才培养计划, 筹建国际化推广的渠道, 加强对院系科研的投入与支持, 培养出一批具有丰富的武术教学理论知识和实践经验的师资力量, 不断扩大高校武术教学的人才储备。与此同时还应培养一批高素质的师资队伍, 要求对外留学生武术教学的老师们都要具备较高文化水平和道德境界, 熟练掌握一门或者多门外语, 对武术技能的掌握到位, 拥有多年的武术教学经验。西亚斯国际学院强调培养"外语精、能力强、知识广、交际广"的国际复合型人才。学校现有外籍教师130人, 这些外籍教师进行全英语授课, 学校英语氛围突出, 学校还设立了国际到时项目, 可以为学生寻找到国际导师, 为其提供更广阔的对外交流平台。
参考文献
[1]蔡金明.传统武术传播的方式与特点[J].体育文化导刊, 2003, (06) .
篇4：马来西亚的中国留学生
马来西亚社会稳定,治安良好,自然环境优越,拥有西方文明的同时,还拥有一份浓郁的东方文化氛围。尤其是低廉的留学费用(每年全部费用约为人民币4万元),给学生们提供了一个良好的学习和生活环境,吸引了150个国家的留学生。
近年来,马来西亚的教育以其特有的双联课程、宽松的留学条件、低廉的费用、优良的语言环境,吸引了众多的中国学生。与此同时,2005年3月马来西亚政府又出台新政策,批准在马来西亚私立院校留学的国际学生可以打工，这无疑有助于留学生减轻留学经济负担,同时也大大促进了马来西亚的教育出口产业。
目前,中国每年到马来西亚留学的人数约为1万人,以高中毕业生居多。
除了低廉的费用,吸引大量中国学生到马来西亚留学还有很多原因。首先,马来西亚学校学历学位受到国际认可(英联邦的公立大学或私立大学原版学历)。其次,申请就读马来西亚院校无须提供英语国际标准考试成绩(托福、雅思成绩)。如果学生的留学资金充足的话,还可申请于第二年转往其他英联邦国家。前往第三国(英国、美国、澳大利亚、新西兰)转签的时候,大多数学校再无英文加读要求,而且,留学资金担保数额比在中国申请低两倍以上,获得签证成功率也高很多,转签英联邦相关国家可以在马来西亚直接申请获得签证。第三,可以开拓个人发展空间。学生毕业后可以在本地找到工作,开展商业合作,由此申请马来西亚工作准证,并在不久后成为当地的永久居民。特别是部分学生与马来西亚公民结婚后,在马来西亚成家立业,便于个人发展。其中，还有相当部分的学生毕业后到世界各发达国家找到了工作,建立事业。当然,也有一些中国学生学成毕业后,返回中国寻求发展机会,他们中的许多人在政府机关、国营企业、三资企业、私营企业大显身手,其中以去三资企业的居多。
目前,去马来西亚留学的中国学生多数是高三毕业的学生，也有一部分是读完高二或者在国内上过一两年大专的学生,其余的是大学毕业后在国内工作不理想的情况下才去的,这些留学生大多来自中国一些中小城市。
这里需要特别指出的是,马来西亚的私立教育发展是相当成熟的。
目前在马来西亚有10所高等私立大学,4所外国大学分校,652所私立学院。私立教育机构每年招收的学生有几十万名。这些学校的创办者基本都是具有相当实力的企业。英迪学院的股票是马来西亚股市上受股民追捧的热门股;学邦理工学院隶属于马来西亚的大型企业集团金狮集团和在中国大名鼎鼎的百盛集团;汝来学院、万达学院、双威学院的创建者不仅是这些学院的老板也是汝来镇、万达镇和双威镇的开发商。学校在硬件设施和师资的配备上都很规范,教师很多是从西方留学回来的,采用的教学方法也是西方的,与中国的注入式有很大的不同。
尤其值得注意的是，马来西亚的公立大学用马来语授课,招收外国学生的私立院校采取英文授课。
我在马来西亚思特亚学院读书时,班级里有三个来自中国河北石家庄的留学生,其中,文雅、秀气的女孩叫张颖，另外的两个男孩一个叫刘晓,另一个叫方卓。他们三个都是高三刚毕业，在国内几乎没有考上大学的希望,父母无奈只好把他们送到马来西亚读书。
我曾问起他们,为什么要来马来西亚上学,而不去含金量更高的美国、英国、加拿大、澳大利亚时,三个人的想法一致:“我们没有那么多钱。去英国、加拿大一年要10多万元,美国要20多万元。在马来上学一年全下来也就四五万元。”他们告诉我，三个人的父母都是工薪阶层,去马来西亚上学,家里还要勒紧裤带过日子,哪敢奢望去什么美国、英国。
张颖很珍惜这次机会,她说:“为了父母的希望,前面哪怕是悬崖万丈,我也不回头。”
刘晓是位小帅哥,说起话来满不在乎,他告诉我他出国的目的很简单,就是拿个外国文凭,能说一口流利的英语,将来毕业回国找工作都容易,而且薪水也高。
方卓的想法更简单,他说他最后一年准备选择在新西兰毕业,如果去不了新西兰,再回国也无所谓,咱好歹也算当回留学生嘛。
我认识的另外一个中国留学生来自广西玉林市,28岁,未婚。他长我6岁,比我早一年来马来西亚读书。据与他同来马来西亚读书的老乡说,他在国内是大专毕业,已经工作好几年了,出国前在广西的一所大学实验室当工人。他告诉我,他不太喜欢学校的工作,总觉得很郁闷,出来读书是想寻求更好的发展机会。听他的同班同学说,上课时,外籍老师要求每个同学就自己的基本情况做自我介绍时,由于他的英语不好,他的发言总是让人笑得前仰后合。因为基础比较差,他上课感到很吃力,后来跟不上课程,总是旷课;再后来索性不来上课了,听说他到马来西亚当地的一家工厂打工去了。
在马来西亚的中国留学生中,也有个别学生家里非常富有的。
我认识一位来自中国福建某县城的学生,他18岁,是晚我一年来的。他来后不仅租住高级别墅,就连上下学开的都是豪华车。听说他在马来西亚过的挥金如土的日子足以令当地的富家子弟望尘莫及。后来我了解到,他的父母都是当地的政府官员,在他14岁还在上初中的时候,父母就通过关系把他送到英国读书了,他是直接从英国转到马来西亚的,来马来西亚之前他已经在英国读了整整四年了。我问他在英国读的好好的干嘛来马来西亚?他说,在英国总是跟不上课,语言也总是不过关,实在太吃力了,想换个轻松一点的国家试试。
在马来西亚的中国留学生中还有少数大龄的学生。
我认识一位来自中国山西的留学生,他32岁,出国前是山西某县城一家私人煤矿的矿长,早已娶妻生子。他很有钱,常请我们到马来西亚的高级饭店吃饭。他说他出国学习就是想提高自己,开阔一下视野,别无所求。
篇5：中专生留学马来西亚要求
1.大学本科毕业，有毕业证书和学士学位，雅思6分
2.学校对申请学生无明确年龄要求;
3.要求申请 学生TOEFL成绩最好在530以上;或同级其他考试成绩;
4.身体状况良好，无重大疾病;
5.具有一定的经济基础，可以维持在希腊期间的正常学习及生活费用;
6.以学习为主要目的。
7.中国教育部目前已对绝大多数马来西亚院校学历认可，这些院校也是中国留学生选择最多的对象，具体可以于中国教育部涉外监管网查询。
8.在马来西亚完成学业后，可以转签第三国继续深造读硕士，或者在马来西亚当地攻读硕士，工作。另外也可以前往比较近的新加坡，香港，沿海城市等发展。
篇6：马来西亚留学
随着近几年来，留学热的火爆。其对于马来西亚留学也是有着行业内外的关注度和相对而来的注重化发展。那么去马来西亚留学有哪些注意的呢？马来西亚留学教育专家提醒自费留学申请时应注意四个方面的问题。
第一：要注意教育管理体系不尽相同，学校的规模大小不一，教育、教学质量参差不齐，尤其是不少国家将教育作为出口产业进行大力推销的背景下，为保证选择到合适的留学学校或合作伙伴，应通过正规渠道深入全面了解学校的实际办学情况，如办学资质、条件、水平等。
第二：如果选择提供学历、学位教育的学校，尤其是选择一些国家的私立学校，务必弄清学校所颁发的学历、学位是否经所在国政府教育主管部门或其授权的权威机构承认或注册，不要选择那些虽经所在国有关部门批准合法办学并能授予学位，但是其颁发的学历、学位却不被所在国政府教育主管部门或其授权的权威质量评估或认证机构承认或注册的学校。从相关情况看，这些学校的办学虽然合法，但由于办学质量没有保证，颁发的证书得不到专业组织和社会认可，缺乏相应的就读价值，应尽量避免就读。
篇7：马来西亚留学介绍
博大 UPM
农科学士学位 Bacelor Sains Pertanian
沙大UMS
农业科学荣誉学士学位(农作物生产)Sarjana Muda Sains Pertanian dengan Kepujian(Pengeluaran Tanaman)
登大UMT
农业工艺学士学位(收成后期工艺)Sarjana Muda Sains Agroteknologi(Teknologi Lepas Tuai)
录取积分统计：
请参考全国大专生学辅导组科系积分
就业机会：
毕业生一般可在政府部门或研究机构，如国家农业局，从事研究、技术设计、策划、推广与开发等工作。除此之外，也可选择进入私人业界，如种植园林、农场等，负责生产、经营与管理、品质监督、原产品及加工品的销售等工作。
学习内容：
篇8：马来西亚留学介绍
近年来，随着中国与马来西亚之间贸易的进一步发展，也使得马来西亚留学业务扩大，越来越多的中国学生开始去马来西亚留学。为了进一步招收更多的中国学生，马来西亚近日出台了一系列的签证留学政策。 马来西亚留学的签证政策：马来西亚留学的签证是实行反签证政策的，这样的签证政策有它独特的优点，马来西亚留学生不必担心面试和语言的问题，因为审批签证的决定权不在签证处，因此这对于很多没有签证经验的中国学生来说是很轻松的事情。
马来西亚的反签证政策，主要体现在去马来西亚留学的学生在获得申请学校的录取通知书后，在马来西亚的经济担保人就可以为其申请反签证。其马来西亚留学的申请材料要呈递到马来西亚移民厅接受审核，审核通过后留学生将获得移民厅签发的签证颁发许可证，即反签证。
实行反签证政策会使得签证得到更快的获得，使得留学更加快速方便。
篇9：马来西亚留学介绍
马来西亚的国际环境良好，教育水平也居世界前列。申请马来西亚大学雅思要求本科和研究生的具体标准不同，本科一般要求5.5分，硕士要求是在6.5分，如果没有语言成绩或未达到上述成绩者，可以入读为期3至6个月马来西亚语言培训课程。
1、马来西亚留学雅思成绩要求很低，对于想留学马来西亚攻读本科课程的学生，马来西亚留学语言要求如果雅思成绩达不到5.5分，要先读语言班。
2、攻读研究生课程的申请学生的雅思要求在6.5分，如果没有语言成绩或未达到上述成绩者，可以入读为期3至6个月马来西亚语言培训课程。
二、申请条件
1、本科
学历：对于高二在读的学生报考马来西亚的本科，要求在学习完语言课程之后按照学校的要求上预科课程，高三的学生报考本科，按照会考的成绩选择读预科或者是直接读本科。对于大专和大学在读生，可以选择本专业，如果成绩达到了75分，就可以插班进入本科就读。通常马来西亚的大学是不接受大专和大学的在读生换专业的，因为课程不同，学生在插班就读的时候会跟不上课程，马来西亚还有专门给大专学生设计的专升本的课程，对于本科毕业的学生来来说有学位证就可以报考MBA或硕士课程。
2、硕士
想要报考马来西亚的硕士的学生要求在国内的大学本科毕业，并且有本科的毕业证以及学位证，对于国内三年大专毕业的学生来说，需要有5年以上工作经验才可以报考，对于国内本科毕业的学生是没有工作经验要求的。马来西亚大学的硕士对于报考学生的年龄没有明确的要求。对学生语言方面的要求是，公立大学的硕士要求IELTS的分数考到6.0-6.5分，有一部分的专业要求学生的IELTS的分数考到7.0分，如果IELTS的分数没有达到硕士要求的，有些马来西亚的大学还有语言课程提供给学生就读。马来西亚私立的大学的硕士对学生的IELTS的要求是达到6.0分，如果没有IETLS的成绩可以报考语言课程，再参加本地英语考试，或者是学校的内测英语考试。
三、马来西亚留学优势
1、留学环境好
马来西亚素有“亚洲魅力所在”的美誉，举世闻名的双峰塔、高楼林立的商业街区、遍地的橡胶园构成了一幅迷人的风景画。马来西亚国土虽小，国力却十分强盛，年人均国民收人高达6000美元。马来西亚总人口有2200万，华人占28%，具有华人传统文化气息，学生容易适应。目前有135万人受过正规的高等教育，教育水平名列亚洲前茅。马来西亚政局稳定，经济繁荣，治安良好，气候温和，无自然灾害。
2、教育水平较高
马来西亚的高等教育实行一种独特的国际化水平较高的教育方式――课程转移。实际就是将英、美、澳、加、新等国的著名大学的课程部分或全部(2+1、3+0)转移至马来西亚分校或合作院校，毕业时获得由英、美、澳、加、新等国著名大学颁发的学历文凭或学位证书，并为国际公认。特别是在商务、酒店与旅游管理、管理学、电脑科学、大众传播学、工程与应用科学、文学艺术等领域，具有世界和亚洲领先水平。马来西亚院校的国际课程大多围绕如何运用专业知识来解决实际问题而设置的，并为学生提供大量的实习机会，因此马来西亚院校的毕业生以具有高素质和实际操作能力强而著称。
3、学制短、转签第三国手续简便
篇10：马来西亚留学介绍
赴马来西亚留学的学生越来越多，马来西亚留学就业问题也是学生必须要考虑的问题之一，下面为大家介绍一下马来西亚留学就业须知。
1、马来西亚的就业政策
留学生持学生签证是无法在马来西亚就业的，在马来西亚留学毕业后，留学生需要先找到一所接收单位，而后凭借就业合同到马来西亚的相关部门办理办理工作签证，这样就可以顺利在马来西亚就业了。
留学生也可以在马来西亚从事一些个体生意，比如贸易或餐饮等，但这些事务也需要留学生持有工作签证。
2、马来西亚留学就业注意事项
篇11：马来西亚留学信
留学推荐信是在申请材料中非常重要的部分，一般而言，绝大多数学校都会要求申请者提供两到三封由专家提供的推荐信，马来西亚的高等院校也不例外。推荐信的质量有时会直接影响到能否被录取，因而在申请中是至关重要的。
留学推荐信在书写时一定要做到客观公正、实事求是，千万不可以敷衍了事，其内容应当与申请者的其他材料相符合，并且要注意信件的格式以及文法，不要出现不该出现的错误。
留学推荐信的格式与一般书信的基本相同，其中应当包括信头、日期、收信人姓名、称谓、正文、信尾的谦称、签名，还应当包括推荐人的姓名、职称及工作单位等信息。
马来西亚留学的申请中，推荐信也起着举足轻重的作用。总结起来，推荐信的写法应当重点注意以下几个方面：
1、留学推荐信中必须写出申请者的`全名。
2、留学推荐信中应当写清楚推荐人与申请人之间的关系、认识时间以及程度等等。可以写清师生或者上下级关系，什么时候认识的到申请时有多久，以及对申请人的了解程度和认识程度等等。
3、留学推荐信中还应当包括对申请人的优点特长的介绍和评价，这是其中最重要的部分，可以包括申请人的学习成绩、研究能力、工作经验、其他特长、组织能力、思想品德以及个性等等。
篇12：马来西亚留学介绍
一、沙爹
在马来西亚沙爹犹如中国的麻辣涮串一般随处可见，用沙爹卤好的羊肉串，牛肉串，鸡肉串，香浓软嫩。而用沙爹配上洋葱、米糕、凤梨而制成沙拉更是风味独特。是马拉西亚不可不吃的街头小吃。
二、椰浆饭
马来西亚的饮食多以米饭为主，而椰浆饭则是用加了椰奶的米饭配上小鱼干、水煮蛋、烤花生及小黄瓜丝制成的，是一道很受欢迎的早餐。椰奶香甜清爽，椰香浓郁，混合着独特的米饭香，让整个早上都明媚起来
三、娘惹菜
在马来西亚常会听人提起娘惹菜，它并不是单一的一道菜，而是一种华人与马来人相融的饮食文化的体现，它包含了一系列的菜品，像是甜酱猪蹄、煎猪肉片、竹笋炖猪肉等，其中由椰浆、香兰叶、糯米和糖制成的娘惹糕是娘惹菜的代表，甜度适中，嚼劲十足。
四、肉骨茶
肉骨茶可以说是华人和马来人饮食文化融合的佳品，它是一道以猪肉和猪骨配合中药煲成的汤底，其独特的风味享誉全马，扬名海外，分为新加坡的海南派及马来西亚的福建派，海南肉骨茶有较重胡椒味，而福建肉骨茶则有较重的药材味，留学生活《马来西亚留学:生活美食集锦》。
五、马来西亚炒粥
篇13：马来西亚留学介绍
1、就读于高一高二的同学，如果你的英语水平相当，雅思成绩能够达到5.5及以上的话，那么你可以申请马来西亚的预科课程。在就读一年预科之后，你便能够申请马来西亚的大学本科，申请的学校是没有限制的。只要你的成绩足够优秀，便能申请到你心仪的学校。
高中在读(雅思5.5)→预科(1年)→大学本科(3年)
2、就读于高一高二的同学，如果没有语言成绩，也不用担心。如果你也想申请马来西亚的学校的话，那么你可以选择先读1-6个月的语言学校，等语言成绩达到要求之后，再读一年的预科，然后申请马来西亚的本科学校。
高中在读(无语言成绩)→语言学校(1-6个月)→预科(1年)→大学本科(3年)
3、高中毕业之后申请马来西亚就不再有语言要求，如果对自己的英语水平自信，完全可以直接申请马来西亚的私立大学本科的。但是马来西亚的教学一般都是全英文教学，所以奉劝大家还是应该先上一段时间的语言学校，然后再申请大学本科。
高中毕业→(语言学校)→私立大学本科
4、高中毕业之后你还可以选择先读两年的专科，然后再申请私立大学本科，这样，只需要再读一年大学本科，便可以毕业，并且拿到本科的学历学位证书。
高中毕业→专科(2年)→私立大学(1年)
5、本科毕业的同学如果想去马来西亚读研究生，就只需要准备好申请材料，直接申请即可。
篇14：马来西亚留学优势详解
现在中国有越来越多的中学生、大学生希望能够去国外学习，毕竟全球化的发展趋势让那些有过海外学习背景的人不论是在就业还是升学的竞争上都占据有利位置。选择马来西亚留学的学生是看中其含金量比较高的第三方国家的文凭，而且学费生活费方面也比较便宜，性价比很高。马来西亚是一个英联邦的国家，在学校是全英文的授课，下面就分析一下马来西亚留学的具体优势。
1全英文授课环境
马来西亚推荐院校全部是英文授课。中国的高中、职高、中专及大专生，不需要提供英语成绩就可以赴马来西亚留学。学生入学前，需要经过学校的英文测试，根据考试成绩安排英文学习时间，可长可短。
2中马学历互认
9月，中国教育部对于部分优秀马来西亚的私立院校进行认证后，更是消除了很多学生和家长的顾虑。学生应该在这个范围内选择院校和专业。
3无需担保，签证率高
马来西亚从开始招收中国学生，目前对中国学生的签证政策较为宽松――无需经济担保。马来西亚的`很多院校采用“快速”签证申请程序，即学校在接收留学生并核发录取通知书的同时，已为其向移民局申请了入境批准信。马来西亚的留学签证程序通常不超过三个月，而且签证申请成功率几乎是100%。
4转签的最佳跳板
在马来西亚办理转读第三国的签证非常容易，学生在马来西亚修读完部分课程后，可直接在马来西亚申请转赴美国、英国、澳洲等国继续修读剩余课程。当地学校会协助学生办理相关手续。
5入学方式灵活
免托福、雅思，无需考试、高中以上(包括中专、职高等同学力)都可以申请，部分学生可免预科。各类大专生可根据具体情况减免学分插班入学。马来西亚学校一年多次开学。对于中国大学毕业生来说，专科毕业生可以来大马读专升本，避免了国内专升本的困难，通常专科毕业生会减免三年本科课程的第一年课程，具体要看专业课程是否对口。
对于高中二年级以上的学生也都有申请的资格，高中二年级毕业的学生可以来大马先读预科然后进入本科课程，高中三年级毕业的学生语言通过可以直接进入本科专业课程，本科毕业生可以申请硕士课程。
6良好的发展前景
虽然马来西亚不是一个大国，但却是亚洲最繁荣的国家之一，与中国的经贸与合作持续稳定发展，每年的增长幅度超过30%，是中国在世界上的第十大贸易伙伴国。近几年来经济形势稳定，失业率低。据研究机构的调查结果，马来西亚在海外有大量的产业，多数聘用外籍雇员管理，这为在马来西亚受过高等教育的高素质外籍毕业生提供了较多的就业机会。总之，去马来西亚留学省时、省心、省力、省钱。
7对于外国留学生来讲选择私立大学是一种更好的选择
马来西亚私立大学设施完备，教育资金充足，科研团队强大，教师优良，授课环境是英文，同样本地华人和国际留学生也都在私利就读。而马来西亚公立大学招生对象为本地马来人。
大马的私立院校可以授本校文凭的课程，也可以授海外院校的课程，学生可以取得中国教育部承认的马来西亚文凭或者美国加拿大澳洲新西兰高等院校的文凭，学生选择性比较大。
8马来西亚的历史特殊性，无需赴英美，可取得英美学位。
“大马有世界上独一无二的私立高等学府，学生可以在这里学习英国美国澳洲加拿大课程，获取以上国家本土文凭，范围很广，对于中国留学生来说是不错的选择地。”
大马教育部已经批准27家私利学院开设3+0课程，现在学生无需去澳洲美国就可以在大马的私利院校学习，获取以上国家本地文凭。3+0课程是在外国大学的监督下，学生在马来西亚念完三年外国大学锁规定的课程以取得国外大学办法的学位。
同样选择以上课程学生可以通过大马作为跳板转学分到所学课程的外国院校本校就读，降低了从中国到美国加拿大英国的高门槛，时间有学生自己控制，这是选择大马留学的又一留学优势。
9 广大中国留学生选择马来西亚
据统计，有上万名中国留学生在马来西亚深造，大家分布在吉隆坡、雪兰莪州、马六甲州、东马等各地，其中以商科、理科最为普遍，更重要的是，大家在多元文化的环境中不只“求知识”也拓宽了人生的视野，语言应用更是“自然被逼着去学”，现在，许多中国学生不只英文流利，偶尔也来几句马来文，与马来人沟通愉快，也倍感亲切!!!
10 中马教育交流频繁，关系紧密。
马来西亚有让其他国家称羡的条件，但政府当局并未以此为满足，毕竟学校的教育内容、师资水准、学习效果才是主轴。马来西亚高教部以“打响教育品牌”为诉求，大刀阔斧全力实行提升大专院校水平，近年来效果彰显，也获得校方的积极配合，因而引起更多的外国留学生动心，纷纷前往马来西亚深造。
马来西亚高教部十分重视人数日益增加的中国学生，开放了“沟通无障碍”管道，直接与学生会保持密切联系，把关心一一实践，并适当注入资源，协助中国留学生在马来西亚度过美好的求学生涯。
马来西亚高教部对中国留学生非常的照顾，这里也确实有良好的学习环境，无论是取得本地或者外国学位，甚至作为跳板，再到外国深造，这里满是机会，作为学生，唯有自许加倍努力，才不枉马来西亚留学。
马来西亚也许有一些负面消息，是都被媒体放大来看，99%的正面消息，却传递不出去，让许多原来有机会前往马来西亚求学的学生们都错过了，令人扼腕。
11 马来西亚特殊的文化背景适合中国留学生前往深造和学习
马来西亚拥有600万华人，拥有全世界在两岸三地之外传承最完整的中华文化，在血缘上、语言上已经占尽优势，另一方面，在城市国际化、英语应用环境、政治稳定、多元文化、人民和乐等方面，又有极高的得分，再者，学费低廉、课程设计独特且多样化、教学品质高……，种种条件，又让马来西亚轻易成为外国学生的最爱!
马来西亚教育发展高度“国际化”，在吉隆坡求学，拿到新西兰、澳洲、加拿大、英国学位已不稀奇，也可以在马来西亚修读两年，再到国外接续课程，种种精心的设计，为学生提供了更省钱、更大出路的学习之旅。
“语言通”“文化通”“区域通”是马来西亚最大的优点。只要用心，马来西亚不仅提供学术方面的学习，还包括了文化、语言、人文等方面的学习，很多人说，马来西亚是海外学生的跳板，事实上，还是学生们在人生事业上成长的结晶。在马来西亚，可学习更多，尤其是不同文化、语言、宗教的人脉经营。
12 低廉的留学费用