九年级上期末复习数学

九年级上期末复习数学（精选6篇）

篇1：九年级上期末复习数学

九年级上语文期末复习计划

为了让学生加强对语文知识的识记，提升对语文的理解和感悟能力，提高语文素养。对期末复习做以下打算：

一，时间;12月6---26日。每单元约2课时。

二，分三大块：积累和运用阅读和理解写作

三，三个为主:课本为主练习册为主自学为主

四，内容和措施

1．生字和生词，能识记音 形 义。包括文中和课后中的。完成相应练习册的“课前预习”中的字词练习。

2．识记文学知识，看文下注释

3．知道文体知识。看课本后面的附录部分：小说诗歌。115页和122 页的议论文短文

4．名著导读，以《水浒》为主，识记相关内容。

5．修辞标点改错 仿写句子，在具体的练习中讲解。

6．归纳文言文的语言现象

五，阅读理解：

1，完成课后练习和练习册中的“随堂作业”

2，重点课文，教师补充课内和课外阅读。

3，教师讲授个单元文体的阅读技巧

4，背诵和默写相关课文

六，写作，1，会写记叙文，议论文

2，会写命题和半命题以及话题作文。

3，选材广泛，真是

4，书写工整。

5，在600子左右。

6，完成3篇文章。

七．一次模拟考试。

一、复习范围：

九年级上册1----6单元所有内容。

二、复习方法：

单元复习和专题复习、综合复习相结合，讲与练相结合，通过大量练习的方式加以巩固。练习准备采用考试的方式进行。

三、复习过程：

（一）、按单元复习：

1、按单元复习，重点每课的字词，包括注音、词语解释、运用等。

2、每个单元复习重点课文，主要复习课文内容、重点段落的阅读方法和文章主旨。

3、文言文每篇都要详细复习，重点复习翻译、文言虚词和实词的用法。

4、诗词鉴赏要重点理解诗词的主旨、所表达作者的思想感情和名句欣赏。

5、课外古诗词默写复习，要识记背诵并默写。

以上用8课时一个星期时间完成。

（二）、专题复习：

1、结合练习复习字词，包括拼音、错别字的辨析、成语的运用等。（2课时）

2、课内文言文和课外文言文的复习，综合几种类型（实词和虚词的运用、通假字、一次多义、古今异义、词性的活用、重点句子的翻译和默写等），结合课外文言文进行题型练习。（3课时）

3、课外现代文阅读训练，掌握文章体裁，文章主要内容及段落

层次的分析以及写作手法和写作技巧，结合例文进行训练。（2课时）

4、诗词鉴赏和默写，结合试题巩固训练。（早读课）

5、语言实际运用和名著导读的复习，通过讲和练进行复习巩固。（2课时）

6、作文的复习，材料作文和半命题作文的方法要给学生讲清楚。怎样认真审题，做到主题明确，其次开头和结尾的方法，文章语言的运用、书写、字数等都要重点强调。（3课时）

（三）、综合复习：

进行一次综合性的检测，批改并评讲。（3课时）

四、迎接期末考试。

篇2：九年级上期末复习数学

一年一度的期末考即将来临。怎么在有限的时间里抓好复习，提高成绩是困绕大家的一道难题。为了扎扎实实地搞好期末复习，让学生能够把本学期所学的知识真正地融会贯通，根据所教年级学生的实际情况，特制订计划如下，以便在复习过程中，能够有的放矢，全面丰收。下面结合我校初三英语教学情况和同科组老师的教学体会，作出以下的几点期末复习计划：

一、指导思想：

以课本为本，重读、精讲、精练。不给学生增加压力，不搞题海战术。让学生有的放矢地复习。

二、课堂复习步骤。

复习时间短，提高课堂效率尤其重要。因此，老师要合理安排课堂结构。我的基本课堂复习结构如下:。

第1步：引导学生复习教材。

第2步：教师对重难点进行讲解、比较和区别，启发学生回想、比较、分析和综合归纳，加深对知识的理解。

第3步：精选练习进行操练,使学生做到举一反三，融会贯通。

第4步：系统地概括、总结，帮助学生理清知识脉络，最大限度地使学生对所学知识系统化

三、复习措施。

1、牢牢把握三个紧扣。紧扣有三个。一是紧扣教材，二是紧扣学生，三是紧扣实际。

（1）紧扣教材，有的放矢。从去年中考试卷来看注重的是对学生基础知识和基本技能的考查，所以紧扣教材益处多多。因此，在期末复习过程中也不能一味追求脱离实际和教材的难题而应创造性地使用好课本，做到有的放矢地复习。

（2）紧扣学生。教学时学生是主体，复习时学生是“重体”，紧扣学生才算“得体”。复习时一定要因材施“复”,因生而异 ,切不可盲目,千篇一律。复习备课时应重点备好学生的英语程度,英语缺陷,复习对策及阶段成果预测,准确把握好复习进度,复习难度,复习广度。

（3）紧扣实际.紧扣实际就是要紧扣学生的实际水平,抓住薄弱环节,抓好专项训练。进行针对性很强的专项训练,以提高学生部分机体的”免疫能力”

2、精选题，细讲解。选准两、三本资料。要学生做的，老师先做，做时将试题分类（基础题，提高题，区分题），正确估计学生的答题情况；讲解时重点要突出，深度能把握，难点有突破，同时将那些出得巧，出得好，出得妙的题目记录在案，以便出模拟题时“做以至用”。

3、具体安排如下：

第1-2节 英语词汇总复习（unit1-4,unit5-8）复习方法：教师导——学生强化记忆与训练

第3-7节

语法总复习(定语从句、四种句式、五种基本句型、句子基本成分、序数词、复合句)复习方法：教师系统讲解——专项训练 第8-10节

考点及专题复习

复习方法：学生强化训练——教师击破与点播 第11-12节

综合模拟练兵

复习方法：学生强化训练——教师方法点播、归纳

第13-14节

篇3：九年级数学复习方法探究

一、制订具体有效的复习计划

九年级数学复习计划, 对指导师生进行系统复习, 具有明显的导向作用, 计划如何与复习效果关系甚为密切, 九年级数学复习计划的制订应注意:

1. 认真钻研教材, 确定复习重点

确定复习重点可从以下几方面考虑: (1) 根据教材的教学要求提出四层次的基本要求:了解、理解、掌握和熟练掌握。这是确定复习重点的依据和标准。对教材要求“了解”的, 让学生知其然即可;要求“理解”的, 要领会其实质, 在原有的基础上加深印象;要求“掌握”的, 要巩固加深, 对所涉及的各种类型的习题, 能准确地解答;要求“熟练掌握”的, 要灵活掌握解题的技能技巧。 (2) 熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用; (3) 熟悉近年来试题类型, 以及考试改革的情况。

2. 正确分析学生的知识状况

(1) 对平时教学中掌握的情况进行定性分析; (2) 进行摸底测试。

3. 制订复习计划

根据知识重点、学生的知识状况及总复习时间制订比较具体、详细可行的复习计划。一般复习计划主要内容应包括系统复习安排和综合复习安排, 系统复习初中的每一章节内容, 要计划好复习时间、复习重点、基本复习方法;计划好如何挖掘教材, 使知识系统化;训练哪些方法, 培养哪些能力, 掌握哪些数学思想等。综合复习应设计如何引导学生对初中数学完成由厚到薄的转变;如何培养学生综合应用知识解决问题的能力;安排如何引导学生对各种数学方法进行训练, 使知识系统化、熟练化, 形成技能技巧, 促进数学能力的提高, 使学生形成知识体系。

二、切实抓好“双基”的训练

初中数学的基础知识、基本技能, 是学生进行数学运算、数学推理的基本材料, 是形成数学能力的基石。如何进行基础知识的复习呢?我认为, 一是要紧扣教材, 依据教材的要求, 不断提高, 注重基础。二是在突出复习的特点上出新意, 以调动学生的积极性, 提高复习效率。从复习安排上来看, 搞好基础知识的复习主要依赖于系统的复习, 在系统复习中教师要从引导学生弄清知识的结构入手, 由结构找性质, 由性质找方法, 由熟练掌握方法到形成能力。在每一个章节复习中, 为了有效地使学生弄清知识的结构, 宜先用一定的时间让学生按照自己的实际查漏补缺, 有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上。复习中教师应在学生中巡回辅导, 了解信息, 及时反馈, 然后再引导学生对本章节知识进行系统归类, 弄清内部结构。然后让学生通过恰当的训练, 加深对概念的理解、结论的掌握、方法的运用和能力的提高。此阶段切忌求快、求深、求难, 否则中差生是达不到合格水平的。复习时还注意到知识的纵横联系, 将各部分知识串在一起, 弄清它们之间的共同性和区别, 弄清它们的联系, 可使学生对知识的学习深入一步。因此, 复习时除按课本章节顺序进行外, 还可将知识按另外的方式进行归类总结。

三、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学

在数学复习课教学中, 挖掘教材中的例题、习题等的功能, 既是大面积提高教学质量的需要, 又是对付考试的一种手段。因此在复习中根据教学的目的、教学重点和学生实际, 要注意引导学生对相关例题进行分析、归类, 总结解题规律, 提高复习效率。对具有可变性的例习题, 引导学生进行变式训练, 使学生从多方面感知数学的方法, 提高学生综合分析问题、解决问题的能力。目前, “题海战术”的普遍现象还存在, 学生整天忙于解题, 没有时间总结解题规律和方法, 这样既增重学生负担, 又不能使学生熟练掌握知识灵活运用知识。事实上, 许多复习题目是从同一道题中演变过来的, 其思维方式和所运用的知识完全相同。如果不掌握它们之间的内在联系, 就题论题, 那么遇上形式稍有变化的题, 便束手无策。教师在讲解中, 应该引导学生对有代表性的问题进行灵活变换, 使之触类旁通, 培养学生的应变能力, 提高学生的解题技能技巧。挖掘教材中的例题、习题功能, 可从以下几方面入手: (1) 寻找其他解法; (2) 改变题目形式; (3) 题目的条件和结论互换; (4) 改变题目的条件; (5) 把结论进一步推广与引申; (6) 串联不同的问题; (7) 类比编题等。

四、落实各种数学思想与数学方法的训练, 提高学生的数学素质

理解掌握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧, 提高数学能力的前提。

初中数学中已经出现和运用了不少数学思想和方法。如转化的思想是一种重要的思想方法。既包括无理数转化为有理数运算、有理数运算转化为算术数运算, 又包括解无理方程转化有方程等。应通过不同的形式给以训练, 使学生熟练掌握, 至于分析、综合、归纳等的重要数学思想方法, 也应让学生有所了解。

初中数学教材中出现的数学方法有:换元法、配方法、图像法、解析法、待定系数法、分析法、综合法、分析综合法、反证法、作图法。这些方法要按要求灵活运用, 因此复习中要针对要求, 分层训练。

对学生进行数学思想方法和训练可采用以下方法:

1. 采取不同训练形式

一方面应经常改变题型:填空题、判断题、选择题、简答题、证明题等交换使用, 使学生认识到, 虽然题变了, 但解答题目的本质方法未变, 以增强学生训练的兴趣。另一方面改变题目的结构, 如变更问题、改变条件等。

2. 适当进行题组训练

用一定时间对一方法进行专题训练, 能使这一方法得到强化, 学生印象深, 掌握快, 记得牢。

总之, 在初中数学总复习中, 按照复习计划的安排, 脚踏实地, 一步一个脚印地走, 是一定能取得较好效果的。

篇4：九年级上学期历史期末测试题

1.美洲是一块古老的大陆，长期以来与世隔绝，把它与世界联系起来的重大历史事件是（）

A.哥伦布远航B.麦哲伦环球航行

C.达·伽马远航D.迪亚士远航

2.有关《人权宣言》的表述不正确的是（）

A.宣布私有财产神圣不可侵犯

B.其颁布标志着法国大革命的开始

C.具有反封建等级制度的进步性

D.是法国大革命的纲领性文件

3.中央电视台历史纪录片《大国崛起》解说词写道：17世纪，英国“在历史性的转变中抢占了先机，已经率先达到了现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球”。英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是（）

A.完成了新航路开辟，资本主义经济得到迅速发展

B.确立了君主立宪制，最早确立资本主义制度

C.确立了君主立宪制，通过工业革命成为最发达的工业国

D.率先完成工业革命，确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位

4.工业革命是人类历史上的第一次科技革命，它是用机器生产系统地取代手工劳动的过程。工业革命开始于下列哪个图示的发明（）

5.新航路开辟后，在连续300多年的“三角贸易”中，遭受灾难最深重的地区是（）

A.欧洲B.亚洲C.美洲D.非洲

6.下列关于俄国1861年改革的叙述，不正确的一项是（）

A.这是由沙皇自上而下实行的一次资产阶级改革

B.这次改革废除了俄国的农奴制度

C.在改革中，农奴获得解放的时候可以无偿地获得一块土地

D.它加快了俄国的资本主义的发展

7.1931年，一位伟大的科学家病重期间，几十名记者为他守夜，每隔一小时就对外发布一次消息：“灯还亮着。”这位科学家是（）

A.瓦特B.法拉第C.爱迪生D.爱因斯坦

8.下列史实不属于第一次世界大战影响的是（）

A.“三国同盟”、“三国协约”的形成

B.俄国1917年彼得格勒武装起义

C.中国爆发五四爱国运动

D.凡尔赛—华盛顿体系的确立

9.深受启蒙思想影响而爆发的资产阶级革命或改革有（）

①英国资产阶级革命②美国独立战争③法国大革命④日本明治维新

A.③B.③④C.②③④D.①②③④

10.在中考历史备考专题复习中，如果世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括，那么你认为下面各项中不准确的是（）

A.从君主专制变为民主共和制

B.从农业社会走向工业社会

C.从专制主义到政治民主

D.从封建神学到科学理性

11.下表反映的是1928—1937年某国工业生产总值的排位情况。据此判断，该国是（）

12.第一次世界大战后，帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序得以确立，主要是依据（）

A.《凡尔赛和约》B.《九国公约》

C.《四国条约》D.《五国海军条约》

13.历史学家阿诺德·汤因比曾这样说过：“1931年，世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败或不再起作用的可能性。”他说这句话的背景是（）

A.“冷战”局面开始形成

B.苏联建立了社会主义制度

C.殖民体系开始瓦解

D.经济危机破坏严重

14.下列哪些事件使第二次世界大战逐步扩大（）

①德国突袭波兰②苏德战争爆发③太平洋战争爆发④诺曼底登陆

A.①②B.③④C.①④D.②③

15.二战后西欧、日本经济恢复和发展的原因，不同的是（）

A.制定了适当的经济政策

B.建立了区域合作

C.采用现代科学技术成果

D.美国的经济援助

16.第二次世界大战后民族解放运动席卷非洲，其中有一年就出现了17个独立国家，被称为“非洲独立年”，这一年是（）

A.1952年B.1959年C.1960年D.1990年

17.前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25日辞职演讲中说：“我们什么都多：土地、石油和天然气、其他自然资源；智慧和才能也都不错。我们的生活却比发达国家差得多，越来越落在他们的后面……”这种现象的主要原因是（）

A.“斯大林模式”的弊端

B.与美国军备竞赛的拖累

C.东欧剧变的影响

D.西方国家的经济封锁

18.右侧漫画反映的是二战后美国的对外政策，下列各项与这一政策没有直接关系的是（）

A.杜鲁门主义的出台

B.马歇尔计划的实施

C.北约组织的建立

D.苏联解体和东欧剧变

19.20世纪以来，国际关系格局经历了凡尔赛—华盛顿体系、两极格局、多极化趋势的演变过程，这三种格局的相同点有（）

①合作与对抗并存②大国作用举足轻重③带有大国强权色彩④在世界大战后形成

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

20.2014年11月11日，亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在北京怀柔雁栖湖国际会议中心举行。各成员领导人围绕“共建面向未来的亚太伙伴关系”主题深入交换意见，共商区域经济合作大计，达成广泛共识。中国国家主席习近平主持会议。习近平在讲话中强调，面对新形势，亚太经济体应深入推进区域经济一体化，打造发展创新、增长联动、利益融合的开放型亚太经济格局，共建（）endprint

A.平等、包容、协作、互信的亚太伙伴关系

B.互利、安全、合作、共赢的亚太伙伴关系

C.互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系

D.民主、互谅、合作、共赢的亚太伙伴关系

二、非选择题（4小题，共60分）

21.（12分）2015年是世界人民反法西斯战争胜利70周年。第二次世界大战的硝烟已随着时间的推移而散去，但它留给世界的伤痛和教训永远存在。让我们反思世界大战的历史，为维护世界和平而共同努力吧！

（1）材料一反映了1929—1933年经济危机的什么特点？（2分）1929—1933年经济危机对世界局势产生了怎样的影响？（2分）

材料二面对法西斯的肆虐，世界人民走向了联合，1942年1月1日建立了共同抗敌的组织。此后，世界各国通力合作，反法西斯战争开始向反法西斯一方转折直至走向胜利。

——人教版九年级下册历史教材

（2）材料二中共同抗敌的组织指什么？（1分）请举出各国通力合作的典型事例。（两例即可，2分）二战的转折点是什么？（1分）材料二认为反法西斯战争胜利的原因是什么？（1分）

材料三（战场上）到处散布着破碎的弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。

材料四二战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪，法国居民每天仅配给200克面包，联邦德国工人一个月的工资只能买一条香烟。

（3）根据材料三、四归纳战争有何危害？（2分）为此，你有何感想？（1分）

22.（14分）经济全球化为世界经济发展增添了新的活力，对世界经济发展起了促进作用，已成为不可抗拒的历史潮流。让我们沿着世界经济发展的轨迹，完成下面问题。

材料一全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段，即16世纪前后“地理大发现”的时代。

（1）“地理大发现”指的是什么历史事件？（1分）其中发现美洲的欧洲航海家是谁？（1分）

材料二科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，使整个世界日益紧缩成一个“村落”——“地球村”的概念由此产生……“地球村”的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。

（2）列举三次科技革命中，促进“地球村”形成的成果各一例。（3分）

材料三20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世纪经济的发展和全球化进程。

——人教版九年级下册历史教材

（3）材料三指出20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强的原因有哪些？（2分）材料二、三中推动经济全球化发展的相同因素是什么？（1分）

（4）材料四反映了经济全球化过程中的什么问题？（2分）

材料五

（5）材料五中的四幅图片共同反映了什么问题？（2分）根据材料四、五和所学知识，请你说出作为发展中国家的中国是怎样积极应对经济全球化趋势的。（2分）

23.（16分）在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多，根据提示，完成下列有关“合作”主题的探究任务。

【正面印证】

（1）在人类生存与发展面临挑战的时候，国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。（要从史实及其作用两方面作答，2分）

（2）战后的西欧在政治、经济上密切合作，促进欧洲一体化的措施是什么？（2分）产生了什么作用？（2分）

（3）1991年，我国加入了亚太经济合作组织，此后一直积极参与该组织的各项活动，并在2001年和2014年两次成功举办该组织会议。中国积极参与和举办亚太经合组织会议对中国和世界分别产生了什么积极影响？（4分）

【反面对比】

（4）写出图一示意的两个组织名称。（2分）两个示意图反映的信息分别造成了怎样的严重后果？（2分）

【感悟启示】

（5）通过以上探究，你有何感想和启示？（2分）

24.（18分）九年级（1）班开展了以“大国的崛起”为主题的探究活动，小明同学选取了以下素材对美国和日本进行了综合比较探究，请你一起参与进来。

【美国崛起】

材料一在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。

材料二南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。

材料三1930年的美国，经济萧条冷落，失业人数猛增：1930年达420万；1931年攀升近一倍；到1933年，竟然有1500万～1700万工人失业。还有很多人处于半失业状态。……穷人的生活更加拮据。

——人教版九年级下册历史教材

（1）“是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国”分别指美国历史上的什么事件？（2分）它们分别在美国历史发展中起了什么作用？（2分）

（2）材料二表明1894年美国工业产值已跃居世界首位的原因是什么？（1分）

（3）材料三中的现象是有什么原因造成的？（1分）面对危机美国采取了什么措施？（1分）它对美国的发展有什么重要意义？（2分）

【日本腾飞】

材料四“大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家……今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。”endprint

——《大国崛起》解说词

材料五

材料六在经济发展过程中，日本大量引进了国外的先进技术。同时，每年将全部财政的20%以上投入教育，培养高素质人才，提高日本产品的竞争力。……20世纪80年代中期以后，日本实行“科技立国”政策，促进了经济的发展。

——人教版九年级下册历史教材

（4）材料四中的“岛国”指的是哪个国家？（1分）“弃旧图新”指该国实行了什么措施？（1分）该措施产生了什么积极作用？（2分）

（5）材料五和材料六说明了什么？（1分）

【综合探究】

（6）通过以上探究，你发现美日崛起的原因有何相同之处？（2分）这对我国实现中国梦有何启示？（2分）

参考答案及评分标准

一、1.A2.B3.C4.B5.D6.C7.C8.A9.C10.A11.C12.A13.D14.D15.B16.C17.A18.D19.A20.C

二、21.（1）范围广、破坏性大。（2分）影响：形成了欧亚两个战争策源地，导致了第二次世界大战的爆发。（2分）

（2）国际反法西斯联盟。（1分）事例：诺曼底登陆，苏联出兵中国东北，美国向日本投掷了两颗原子弹等。（2分）转折点：斯大林格勒战役。（1分）原因：世界各国的通力合作。（1分）

（3）战争造成了大量的人员伤亡，严重的经济困难，人民生活的困苦。（2分）感想：战争危害巨大；反对战争，维护世界和平；等等。（开放性试题，言之有理即可，1分）

22.（1）新航路的开辟。（1分）哥伦布。（1分）

（2）第一次工业革命：蒸汽机车、汽船。（任举一例即可，1分）第二次工业革命：汽车、飞机、电报、电话。（任举一例即可，1分）第三次科技革命：移动电话、电子计算机、国际互联网。（任举一例即可，1分）

（3）生产力的推动，科技革命的推动，跨国公司的推动。（2分）相同因素：科技革命推动了经济全球化的发展。（1分）

（4）跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家，使发展中国家环境污染严重，在经济全球化过程中常常处于不利境地。（2分）

（5）中国积极参与国际竞争与合作；中国积极顺应经济全球化潮流；中国在国际事务中的影响力越来越大，国际地位日益提高。（2分）应对：中国在顺应经济全球化潮流的同时，制定了防范风险的有效政策；引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进了经济的高速发展。（2分）

23.（1）国际反法西斯联盟的建立，鼓舞了各国人民的斗志；壮大了反法西斯的力量；奠定了打败法西斯国家的基础。（或苏、美、英召开雅尔塔会议，雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐，以及建立联合国起到了一定的积极作用。诺曼底登陆开辟第二战场，使德国东西受到夹击。）（2分）

（2）成立了欧共体，后来在欧共体的基础上成立了欧盟。（2分）作用：促进了欧共体（欧盟）成员国经济的发展，提高了欧洲在国际上的地位和作用，有力地冲击了两极格局，有利于世界的多极化发展。（2分）

（3）对中国：促进了中国经济的发展；促进了中国综合国力的提高；扩大了中国在亚太地区乃至世界的影响力，促进了中国国际地位的提高；等等。对世界：促进了亚太地区经济发展和共同繁荣；促进了世界的和平与发展；等等。（4分）

（4）三国同盟与三国协约。（2分）图一后果：两大军事集团的形成，使世界局势日益紧张，世界大战一触即发。图二：德、意、日三国轴心军事同盟形成，法西斯不断侵略扩张，二战的阴云逼近各国人民。（2分）

（5）合作促进共同发展，促进人类社会进步，反之阻碍各自发展，给人类带来灾难，影响社会进步和发展；国家间要加强合作，要维护世界和平与发展；中学生要树立正当的合作意识，积极主动地与他人进行正当合作；等等。（2分）

24.（1）独立战争，南北战争（美国内战）。（2分）美国独立战争结束了英国殖民统治，实现了民族的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。南北战争维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济迅速发展创造了条件。（2分）

（2）第二次工业革命的推动。（1分）

（3）1929—1933年经济危机的发生。（1分）措施：实施罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导。（1分）意义：使美国经济得到恢复和发展，资本主义制度得到改善、巩固和发展。（2分）

（4）日本。（1分）实行了明治维新。（1分）明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐渐转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折。（2分）

（5）说明了日本重视科技教育的发展，科技教育的发展促进了日本的腾飞。（1分）

篇5：九年级上期末总复习论述题

一、新闻分析：关注国家发展（本题满分8分）

材料一：中国首个空间实验室——“天宫一号”将于2011年发射升空，履行它在太空中两年的飞行任务，并完成出舱活动、空间交会对接试验和发射长期自主飞行、以及有人照料的空间实验室等目标。中国载人航天工程分为三步走：进入第三步，也就是建立我国自己的空间站，完成三步走的战略。张建启说：毕竟我们是第一次在搞这个东西。要达到两年的寿命。8吨重，这有很多新的技术突破。材料二：在青岛市2010年的立法计划中，确定安排常委会会议审议的项目7件，条件成熟时适时安排审议的项目5件，调研项目25件。这其中有近一半是来自于此前向社会公开征求的市民立法建议。市人大常委会工作人员介绍，本次征集的立法建议项目紧紧围绕“环湾保护、拥湾发展”战略和“转方式、调结构、保增长、促发展”的要求，突出立法的针对性、可行性。

材料三：2010年9月16日，国家主席胡锦涛在北京出席第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议开幕式，“包容性增长”是胡锦涛致辞中的一个关键词。胡锦涛指出，我们应该坚持发展经济，着力转变经济发展方式，提高经济发展质量，增加社会财富，不断为全体人民逐步过上富裕生活创造物质基础；坚持社会公平正义，着力促进人人平等获得发展机会，不断消除人民参与经济发展、分享经济发展成果方面的障碍；坚持以人为本，着力保障和改善民生，努力做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

材料四：甘肃舟曲特大山洪泥石流发生后，中央和国家机关各部门各单位立即行动起来，在全力组织抢险救援工作的同时，在广大党员中积极开展向灾区送温暖、献爱心捐助活动。截至目前，中央和国家机关广大党员和干部职工已捐款２亿多元。2010年8月7日22时许，甘南州舟曲县出现持续强降雨，造成水文站下游100米处的罗家沟发生泥石流，堵塞白龙江。8月8日中午12时，温家宝总理率国务院有关部门负责人赶赴受灾地区。９日一大早，在凌晨２点会议结束、仅仅休息几个小时后，温家宝和回良玉一起再次来到灾情最严重的三眼峪抢险现场研究下一步抢险救灾措施。

问题：1.上述新闻分别说明了思想品德课中学过的哪些道理？并说说它们对国家发展或个人成长有什么启示？（8分）材料一：

材料二：

材料三：

材料四：

二、聚焦两会 解读政府工作报告（本题满分为8分）

2010年政府工作报告中，一些全新的概念引起社会各界的广泛关注：

概念一：应对国际金融危机的“一揽子”计划：是指我国在应对国际金融危机中出台的一系列政策措施组合。主要包括四个方面：一是全面促进经济平稳较快发展；二是大范围实施调整振兴产业规划，提高国民经济整体竞争力；三是大力推进自主创新，增强发展后劲；四是大幅度提高社会保障水平，扩大城乡就业，促进社会事业发展。

概念二：“三网”融合：是指电信网、广播电视网和互联网融合发展。加快推进三网融合对于提高国民经济信息化水平，满足人民群众日益多样的生产、生活服务需求，形成新的经济增长点，具有重要意义。概念三：物联网：是指通过信息传感设备，按照约定的协议，把任何物品与互联网连接起来，进行信息交换和通讯，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。它是在互联网基础上延伸和扩展的网络。

概念四：加快国土绿化进程，增加森林碳汇：森林碳汇是指森林系统减少大气中二氧化碳浓度的过程、活动或机制。森林植物在生长过程中通过光合作用吸收二氧化碳、放出氧气，并把大气中的二氧化碳固定在植被和土壤中。概念五：“五缓四减三补贴”就业扶持政策：是指为应对国际金融危机，有关部门于２００８年底出台的一系列减轻企业负担、稳定就业局势的措施。

概念六：医药卫生体制改革的五项重点工作：是指为深化医药卫生体制改革，主要包括：加快推进基本医疗保障制度建设，初步建立国家基本药物制度，健全基层医疗卫生服务体系，促进基本公共卫生服务均等化，推进公立医院改革试点。

概念七：中非务实合作八项新举措：是指２００９年１１月８日温家宝总理代表中国政府在中非合作论坛第四届部长级会议上宣布的推进中非合作的新措施。

问题：1.上述新概念体现了我国政府哪些发展思路？请你任选4个，结合所学知识分析说明。（6分）概念（）：

概念（）：

概念（）：

概念（）：

2.结合所学说说上述工作思路对青少年今后的成长有何指导意义？（2分）

三、新闻分析：学习优秀品质（本题满分8分）

新闻一：钱学森说：“在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说一块美元也不存。因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。”“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。” 新闻二：张正祥今年61岁，30多年来，他把心血都花在了滇池保护上。为此，他花光了所有积蓄，卖了家里的养猪场。妻子无法忍受，离他而去。他的子女也经常受到不明身份人的恐吓，小儿子因此患上了精神分裂症。张正祥自己更是经常遭到毒打。他用牺牲整个家庭的惨重代价，换来了滇池自然保护区内33个大、中型矿、采石场和所有采砂、取土点的封停。

新闻三：2009年，江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标以捐赠3.17亿元再获“ 中国首善 ” 荣誉称号。2010年上半年，陈光标向社会捐助总额近1.5亿元。西南抗旱，陈光标组织了21支打井队到西南干旱灾区，为西南抗旱捐款捐物合计人民币6300万元。玉树地震发生后，陈光标当天就带着现金，带领43名黄埔抗震救灾民兵连队员赶往玉树救援。捐款捐物共计约4300万元。2010年下半年，争取捐赠过两亿、争取“中国首善”“三连冠”。新闻四：40多年前，朱邦月决定：迎娶朋友的遗孀，并将朋友的两个儿子养大。1986年5月，朱邦月单腿残疾后病退。随后妻子和两个儿子又都得了绝症——“进行性肌营养不良症”，生活不能自理。每天，朱邦月都要装上假肢，帮母子三人起床、洗脸刷牙、喂饭洗澡，晚上，起床数次给他们逐一翻身。这样的日子，朱邦月过了近20年。但他始终坚持，因为他知道，他是一家人生命的烛光，点燃着一个家庭的希望。问题：上述模范人物的事迹对青少年的成长分别有何启示？请结合思品课知识分析说明。

新闻一

新闻二：

新闻三：

新闻四：

四、新闻分析：学习总理讲话精神（本题满分为8分)2010年9月23日，温家宝总理在纽约联合国总部出席第65届联大一般性辩论，发表题为《认识一个真实的中国》的讲话。

（片段一）温家宝说，中国国内生产总值位居世界第三，但人均水平较低，只相当于发达国家的十分之一左右。中国经济已保持30多年的快速增长，但进一步发展受到能源、资源和环境的制约。中国若干重要产品产量位居世界前列，但总体上仍处于全球产业链的低端。中国已经成为国际贸易大国，但出口产品技术含量和附加值低，核心技术仍然大量依赖进口。中国沿海地区和一些大中城市呈现现代化的繁荣，但中西部和广大农村的不少地区仍然相当落后，还有1.5亿人口生活在联合国设定的贫困线之下。中国民生有了很大改善，但社会保障体系不健全，就业压力很大。中国社会政治生活日趋活跃，公民基本权利得到较好的维护，但民主法制还不够健全，社会不公和贪污腐败等问题依然存在。

（片段二）温家宝说，中国的发展，不会损害任何人，也不会威胁任何人。中国绝不走“国强必霸”的路子。中国讲友好，也讲原则。在涉及主权、领土完整等问题上，中国决不退让，决不妥协。中国坚定不移地支持联合国在国际事务中发挥主导作用。中国永远是发展中国家的好伙伴、好兄弟。2010年9月30日，温家宝总理在庆祝中华人民共和国成立六十一周年招待会上的讲话。

（片段三）我们的发展完全是为了国家繁荣昌盛、人民富裕幸福。因此，必须把保障和改善民生摆在更加突出的位置，努力扩大就业，不断增加城乡居民收入，扭转收入分配差距扩大的趋势；大力发展文化、教育、卫生等各项事业，完善养老、医疗等社会保障制度；增加保障性住房供给，保持房地产价格的合理和稳定，让经济发展成果更广泛地惠及全体人民。

（片段四）全面深化经济体制改革，积极稳妥推进政治体制改革，统筹推进文化、社会等各领域改革，使整个体制更加适应经济社会的发展，更加适应建设社会主义民主政治、发展社会主义先进文化的要求，更加有利于促进社会公平正义，更加有利于实现人的全面发展。

问题：温家宝总理的讲话分别体现了思想品德课的什么原理？请结合思想品德知识简要分析。

五、新闻分析：关注国家发展（本题满分8分）

2010年3月15日，国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出：（1）优先发展教育事业。强国必先强教。只有一流的教育，才能培养一流人才，建设一流国家。（2）深化科技体制改革，着力解决科技与经济脱节的问题，推动以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建设，促进科技资源优化配置、开放共享和高效利用。（3）要深入推进政务公开，完善各类公开办事制度和行政复议制度，创造条件让人民批评政府、监督政府，同时充分发挥新闻舆论的监督作用，让权力在阳光下运行。（4）加强两岸民众和社会各界交流，共同分享两岸关系和平发展成果，进一步凝聚推动两岸关系和平发展的共识。坚持大陆和台湾同属一个中国，巩固两岸关系和平发展的政治基础，增强两岸政治互信。我们坚信，全体中华儿女同心协力，祖国完全统一的宏伟大业一定能够实现！（5）过去的一年，外交工作取得新的重大成绩。我国积极参加应对国际金融危机、气候变化等国际合作，在一系列重大多边会议上发挥了独特的建设性作用。我们积极开展全方位外交，与各大国、周边国家和广大发展中国家的对话合作稳步推进。（6）紧紧抓住中国－东盟自贸区全面建成、上海合作组织召开峰会等契机，积极推进区域合作。（7）高级干部要报告个人财产。温家宝强调，强化行政问责，对失职渎职、不作为和乱作为的，要严肃追究责任。（8）我们将坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，全力支持香港、澳门保持长期繁荣稳定。支持香港巩固并提升国际金融、贸易、航运中心地位，发展优势产业，培育新的经济增长点。支持澳门发展旅游休闲产业，促进经济适度多元化。问题：请你就以上8个内容，结合思想品德知识，分别谈谈它们对我国经济和社会发展的重要意义。

六、探究与实践---庆祝建国60周年(本题满分为8分)2009年10月1日是中华人民共和国建国60周年纪念日。60年前，毛主席在天安门城楼庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”向全世界宣布“中国人民站起来了”，深深寄托着4亿国人对中国崛起的热望。

60年后，尤其是改革开放30多年来，我们党带领各族人民不断探索和回答包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大理论和实际问题，开创了中国特色社会主义道路。亿万人民艰苦创业，努力探索，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，取得了举世瞩目的伟大成就，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想，中华民族以前所未有的雄姿巍然屹立在世界东方，任谁都无法忽视。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。某中学九年级5班，思品学科课代表举行了“彪炳历史的辉煌成就”主题班会。请你探究以下问题：（1）建国60年，祖国处处都在变。请你列举你所知道的变化或成就。（至少3个方面，3分）

（2）民富国强当思源，又快又好谱新篇。请运用所学知识，分析祖国发生历史性巨变的主要原因。（3个方面即可，3分）

（3）祖国美好明天，我们来开拓。为让祖国的明天更美好，你打算如何做？（2个方面，2分）

七、时政聚集：改革开放３０年（本题满分为10分）

当历史定格在１９７８年１２月的十一届三中全会，邓小平吹响改革开放的号角时，世界对中国是将信将疑的。怀疑共产党政权的执政能力、建设能力，成为一些西方人不肯摘下的“有色眼镜”。

然而，改革开放使中国迅速呈现出欣欣向荣的景象。国家统计局报告说,改革开放30年国民经济迈上大台阶,综合国力和国际影响力实现了由弱到强的举世瞩目的巨大转变。统计显示,改革开放三十年来，中国国内生产总值(GDP)年均实际增长9.8％,不仅明显高于1953年至1978年年均6.1％的速度,而且也大大高于同期世界经济年均3.0％的速度。报告指出,中国与世界主要发达国家的差距缩小。30年来,中国GDP居世界的位次由第10位上升到第3位,仅次于美国、日本。不论持怎样的立场，国际观察家对中国发展的辉煌成就都不能不给予高度赞扬。“奇迹”“巨人”“全球重量级影响力”等用语，频频出现于世界媒体对中国的评价中。阅读上述材料，回答下列问题：

1．世界媒体对中国的评价对你有何启示？请结合所学知识从2个方面分析说明。(4分)（1）

（2）

2．你认为“奇迹”“巨人”“全球重量级影响力”表现在哪些方面？(3分)（1）

（2）

（3）

3．我国的现代化建设要加快发展，急需大批的创新型人才。你认为青少年怎么才能提高自己的创新精神和创新能力？(3分)

八、案例分析：怎样做人，怎样做事？（本题满分8分）

人物一：2010年9月25日凌晨，被日方在钓鱼岛海域非法抓扣的中国渔船船长詹其雄搭乘中国政府派出的包机安全返抵福州。历尽艰难、终于返回祖国怀抱的詹其雄激动地说：“这次能够平安回来，很感谢党和政府的关怀，感谢祖国人民对我的关心。日方抓扣我是非法的。钓鱼岛是中国领土，我坚决支持政府的立场。”

人物二：“江苏首善”之称的江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标，愿意将他自己遗产的90%捐给社会，且很快就去进行公证。他从一个小作坊起家成长为亿万富豪,从一无所有的普通农民成长为中国十大慈善家,他以捐资过亿的慈善之举,赢得了人们的尊重。

人物三：“中国的所谓金哨，就是镀了金的黑哨！”这一次被钉上耻辱柱的是前甲A“金哨”陆俊。陆俊到底收了多少黑钱，目前尚无清晰的数字，公安部公布陆俊案已被移送起诉，近日陆俊亮相央视，向球迷忏悔：“以我现在的这种身份，我没资格再去跟球迷和裁判说什么，自己的体会当中，告诉他们一个事实。从我的教训当中，特别是我的同行，要吸取我的教训，不要再犯同样的错误。”

人物四：2010年2月21日女子短道速滑1500米的赛场上，周洋以2分16秒993的成绩，骄傲地将五星红旗披在了自己的身上。奇迹发生的背后是周洋付出的常人所难以想像的汗水。“在我们队，我根本不行，周洋最‘抗练’，怎么练都不累，我跟她是没法比。”每回提到周洋，王濛都会做出如此评价。说到周洋的勤奋刻苦，主教练李琰也是赞赏有加：“这孩子是默默发狠，狠起来让人无法想像。你让她一个动作做10个，她就能自己做满20个。完全不用担心她偷懒，而是怕她运动过量。”

问题：上述四个人物故事给我们哪些启迪？请结合思品课有关知识分析说明四个启迪对个人成长有什么指导意义？（8分）人物一：

人物二：

人物三：

人物四：

九、关注国际局势（本题满分为8分）

卫星导航系统是国家空间信息基础设施的核心和基础，是国家安全体系的重要组成部分和国家信息化建设的重要内容。中国北斗卫星导航系统从上世纪九十年代开始研发，预计２０１０年前后可与目前广泛使用的ＧＰＳ系统功能相当，具备区域无源导航能力。全球四大卫星定位系统——美国GPS、欧洲“伽利略”、俄罗斯“格洛纳斯”和中国北斗卫星导航的格局逐渐显现。

美国从20世纪80年代起就开始发展全球定位系统(GPS)，为公路、铁路、空中和海上的交通运输工具提供导航定位服务，全球95%以上的卫星定位用户使用该系统。2006年美国“全球定位系统”市场规模达到150亿美元，并以每年25%至30%的速度增长。但美国随时可以关闭这种服务（特别是在战时），还可将其作为高科技经济制裁手段，破坏对方的输电网路、金融系统和其他产业。

为打破美国垄断局面，欧盟、俄罗斯、中国相继开发“全球导航卫星系统”。欧洲“伽利略”计划目前已有包括中国在内的6个非欧盟国家加入。由于“伽利略”系统的定位精度优于GPS，美国决定将GPS与未来的欧洲“伽利略”实现系统联网。

美国目前正在设计试验新的第二代工作卫星改进系统，计划发射20颗卫星，定位精度将达到1mm。据悉，地球同步轨道最多只能容纳180颗卫星。阅读上述材料，回答下列问题：

1．这篇时事报道反映了思想品德课的哪些道理？请从三个方面分析说明。（6分）2．作为新时期的中学生，应做到“家事国事天下事，事事关心”。请你列举一件发生在今年的“天下事”，并说说这一事件对我国的影响。（2分）

十、怎样做人？怎样做事？（8分）

材料一：一个农民，为了国家和人民的利益，为了保护滇池，他不惜牺牲全家的利益，更不惜付出骨碎身残的代价，这精神何等宝贵！面对贪婪、愚昧和凶残的困境，他坚持信念，用勇敢不屈不挠的斗争证明，热爱祖国的山山水水不是一句空话，生命只有一次，他把生命和滇池紧紧地绑在了一起。这就是2009感动中国10大人物之一张正祥的事迹。

材料二：上海龙柏社区杨扶直老先生是一位84岁的老人，退休前是语文高级教师，退休以后一直热心社区教育，辅导小区居民学习古文、诗词、对联等。他说：我要学习，把学习得来的知识奉献给大家，这是我一生中最大的快乐”。杨老的“国家日新月异，知识须要常更新，学习何尝有止境，应该终身读书不懈怠” 等十多句佳句，经龙柏社区送至上海市迎世博 “我学习我贡献 我快乐”征联办公室参加评选，被定为今年龙柏社区教学点学员书法比赛的必写句子。

材料三：当很多同学还在为找工作犯愁时，莱西市李权庄镇今年毕业的女大学生吕晓琳，却在家乡种植黑莓获得成功。2005年她读高三时，从电视上获悉种植黑莓前景广阔，便动员父亲改种黑莓。今年她从山东广播电视大学影视多媒体专业毕业后，放弃在城市工作的机会，安心当起了果农。吕晓琳告诉记者，现在这片果园每天能采摘3吨黑莓，食品公司上门收购每吨6000元，每天收入近2万元。

材料四：青岛早报4月19日报，玉树地震后，青岛市市红十字会募捐办公室内充满了爱的涌动，很多市民自发来到市红十字会为青海玉树灾区捐款。“我们爷俩是来捐款的。”昨天下午，市红十字会工作人员准备下班的时候，门被推开了。“那一幕真的很感人，两人互相搀扶，颤颤巍巍地走进来。”市红十字会工作人员陈敏说，两人只说他们姓申，其中儿子38岁，属于重度小脑脑瘫，父亲60多岁，有关节炎，行动也不方便，两人就这样互相搀扶着，从宁夏路附近的家里走到市红十字会。问题：

1.读完上述四则材料，我们能够获得哪些启示？请你结合思想品德课的有关知识分别说明4个启示对个人成长有什么指导意义。材料一：

材料二：

材料三：

材料四：

十一、热点关注：嫦娥奔月（8分）

材料一：中国探月工程二期的技术先导星“嫦娥二号”，北京时间10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心由“长征三号丙”运载火箭成功发射升空。卫星于中国国庆日实现成功发射，“可谓中华人民共和国61岁生日的最棒礼物。”

北京时间10月6日11时6分，在北京航天飞行控制中心的精确控制下，嫦娥二号卫星成功实施第一次近月制动，32分钟后，卫星顺利进入周期约12小时的椭圆环月轨道。嫦娥二号任务测控通信指挥部副指挥长、北京航天飞行控制中心副主任麻永平说，近月制动是卫星飞行过程中最关键的一次轨道控制。此次近月制动成功，为嫦娥二号最终进入“使命轨道”进行科学探测活动奠定了坚实基础，使我国航天测控“月球精密定轨”技术得到了进一步验证，标志着我国航天测控水平有了新的提高。

材料二：中国航天科技集团有关专家说，探月工程实际上与我们每个人的生活都息息相关。美国领先于世界的信息、生物、新材料等高技术，很大部分来自对“阿波罗”工程技术的消化、优化和二次开 发。我国探月工程所带动的基础科学和高新技术的进步，也会对经济发展发挥牵引和推动作用。比如，利用月球具有高真空、低重力的特殊环境，既能生产特殊强度、塑性等性能优良的合金和钢材，还能生产诸如超高纯金属、单晶硅、光衰减率低的光导纤维和高纯度药品等。

同时，月球上特有的能源和矿产，也是对地球资源的重要补充和储备。比如，纯净的核燃料氦-3，能在核聚变反应中释放巨大能量，而且几乎不产生放射性污染。月球上就存在大量的氦-3，可供人类使用一万年以上。另外，月球上太阳辐射强，每年可产生12亿千瓦的能量，因此，太阳能可能成为人类获取新能源的途径之一。

问题：1.嫦娥二号顺利发射的背后支撑是什么？（1分）请结合所学知识从两个方面对其进行简要分析。（2分）

背后支撑： 分析：（1）

（2）

2.材料二体现了我们学过的哪些原理？（4分）这对你今后的成长有何启示？（1分）原理：（1）（2）（3）（4）成长启示：（1）

（2）

十二、新闻分析：旋转的世界舞台（本题满分8分）

材料一：金砖四国会议上，胡锦涛主席发表重要讲话。他指出国际金融危机发生以来，中国尽力向发展中国家提供支持和帮助，已累计免除49个重债穷国和最不发达国家债务，对40多个最不发达国家的商品给予零关税待遇。去年11月，中国宣布了旨在促进非洲实现可持续发展的新８项举措，扩大对非贸易和投资，增强非洲自主发展能力，共同应对国际金融危机挑战。

材料二：在中国海南举行的博鳌亚洲论坛上，与会各国就当前国际热点问题，进行了积极热烈的讨论。“我们现在依然面临挑战。最重要的挑战之一，就是如何确保我们的复苏不仅是在数据上的经济增长，而且也是有质量、有效率、环境友好的绿色增长。”菲律宾前总统、博鳌亚洲论坛理事长拉莫斯在年会致辞中阐明了论坛的基调。

材料三：５月９日上午，我国国家主席胡锦涛和20多个国家和国际组织领导人出席俄罗斯纪念卫国战争胜利65周年庆典。曾在中国东北战场战斗过的苏联红军战士尤里·亚斯涅夫这样理解今天这场庆典的意义：“举办盛大的胜利日庆典，既是对先烈的缅怀，更蕴含面向未来的深意。庆典让人们重温世界和平力量共同抗击法西斯的历史，也提醒人们一起应对威胁与挑战，为人类的共同幸福而努力。” 材料四：胡锦涛指出，上海世博会将向世界展示一个拥有5000多年文明历史、正在改革开放中快速发展变化的中国，搭起中国学习借鉴国外先进经验、同世界交流合作的桥梁。上海世博会更属于世界，将书写中国人民同各国人民交流互鉴的新篇章，也将书写人类各种文明交流互鉴的新篇章。

问题：上述材料分别体现了思想品德课的哪些道理？并请你运用所学知识进一步分析说明。（四个方面，8分）

十三、新闻分析：研究国家发展思路（10分）

今年第7期《求是》杂志，发表了国务院总理温家宝的重要文章：《关于发展社会事业和改善民生的几个问题》。

材料一：文章论述了八个问题：

一、用科技的力量推动经济发展方式转变；

二、面向时代要求谋划教育发展；

三、用新的理念推动文化发展繁荣；

四、把促进就业放在经济社会发展的优先位置；

五、提高城乡居民收入和改革分配制度；

六、加快完善中国特色社会保障体系；

七、积极稳妥地推进医药卫生体制改革；

八、大力推进社会事业领域的改革。

材料二：文章指出，必须统筹经济社会发展，加快解决经济社会发展“一条腿长、一条腿短”的问题。文章强调，我们必须深刻认识加快发展社会事业和改善民生的重要意义，我们已经初步具备了加快发展社会事业、改善民生的物质基础和条件，必须以更大的决心和力度，推动这方面工作取得新的更大进展。问题：1.材料一体现了我国的什么发展思路？请结合思想品德课知识分析说明。（四个方面，8分）

（1）

（2）

（3）

（4）

2.我国经济社会发展“一条腿长、一条腿短”的问题反映了我国的哪些现实国情？（1分）针对这些国情我国提出了怎样的发展目标？（1分）

十四、关注世博，展望未来(本题满分为9分)

材料一：2002年12月3日，中国成功获得2010年上海世博会的举办权，实现世博史上无发展中国家成为综合性世界博览会举办国的历史性突破。中国政府曾就举办世博会向国际展览局作出郑重承诺，全力支持举办中国2010年上海世博会，全国各地也以各种方式给予积极支持。

材料二：2010 年世博会在中国上海举办。上海取得2010年世博会举办权到底能给上海、给中国带来什么？根据初步统计，到2010年世博会举办的时候，将给上海带来129亿美元(大致相当于1000亿元人民币)的收入。在全球金融危机、上海经济出现下滑的大环境下，上海成功举办世博会，拉动GDP增长5%应该不是问题。

材料三：2010年世博会的主办权的成功，是全世界对中国改革开放政策的认可，是对中国经济实力的认可，也必将对中国社会全面进步、人民生活质量的提高产生巨大的推动作用。刚刚胜利闭幕的党的“十七大”提出，在未来20年中，我国将全面建设小康社会。2008年北京奥运会和2010年上海世博会将发挥“中途加油站”的重要作用。世博会对我国经济发展的推动作用，将起到不可估量的作用。

阅读材料，回答问题：1．中国人能够举办世界上一流的世博会，主要原因有哪些?(3分)

2．作为世界上唯一的发展中国家，我国能够主办世博会，你认为关键靠的是什么？请运用思品课的有关知识加以分析说明。（6分）论述题答案

一、新闻分析：关注国家发展（满分8分）

1.材料一：背后支撑这一切的是中国日益增强的综合国力。我们要关注国家发展，努力学习，增长才干，将来投身到现代化建设中去。（2分）材料二：在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。积极向人大代表反映情况，为发展社会主义民主尽一份力量。（2分）材料三：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。坚决落实科学发展观,为构建和谐社会作出应有的贡献。（2分）

材料四：中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。拥护中国共产党，宣传党的方针政策。（2分）

二、聚焦两会：解读政府工作报告（本题满分为8分）

1．概念一：体现我国坚持发展。（0.5分）发展是我国当前解决所有问题的关键。（1分）或：我国坚持创新。

概念二：体现了我国重视科技。（0.5分）科技是第一生产力，它决定生产力的发展水平和速度。（1分）

概念四：体现了我国坚持实施可持续发展战略。（0.5分）正确处理人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。（1分）或：我国坚持保护环境、合理利用资源的基本国策。

概念五：体现了我国贯彻落实科学发展观。（0.5分）科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。（1分）

概念六：体现了我国坚持改革。（0.5分）改革是社会发展的直接动力。（1分）

概念七：体现我国坚持对外开放。（0.5分）对外开放是现代化建设的直接动力。（1分）或：我国坚持合作。

2．我们要关注国家发展，努力学习，增长才干，准备将来投身到现代化建设中去。

我们惟有不断学习，不断创新，才能在人生的征途中有所作为，为国家队科技进步和及经济发展做出自己的贡献。

青少年要从身边的点滴小事做起，培养保护环境，节约资源的习惯，为国家队可持续发展做贡献。

我们每个人都应以主人翁的姿态正确对待改革道路上的困难和问题，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。

我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。（每点1分，答出2点即可）

三、新闻分析：学习优秀品质（本题满分8分）

1.⑴爱国主义精神。（1分）中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。（1分）

（2）保护环境。（1分）保护环境是每个公民应尽的义务。（1分）（3）甘于奉献。（1分）人生的价值不在于索取，而在于奉献。它既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。（1分）（4）勇于于承担责任。（1分）积极承担责任是做人的基本要求。人们承担起各自的责任，才能建立稳定和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。（1分）

八、新闻分析：学习总理讲话精神（本题满分为8分)2．（1）中国仍然处于社会主义初级阶段，仍然属于发展中国家。这就是我们的基本国情。社会主义初级阶段的主要特征就是不发达，表现为生产力水平比较低，教育科学技术比较落后，社会主义具体制度还不成熟、不完善。（2分）

（2）和平与发展仍然是当今时代的主题。中国已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。（2分）（3）中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标。（2分）

或社会主义的根本目的是实现共同富裕。现阶段，我国的基本经济制度和分配制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。（2分）（4）改革是我国社会发展的直接动力。通过改革，完善和发展了社会主义制度，使社会生产力得到了巨大的解放。（2分）四．新闻分析：学习总理讲话精神（本题满分为8分)．（1）中国仍然处于社会主义初级阶段，仍然属于发展中国家。这就是我们的基本国情。社会主义初级阶段的主要特征就是不发达，表现为生产力水平比较低，教育科学技术比较落后，社会主义具体制度还不成熟、不完善。（2分）

（2）和平与发展仍然是当今时代的主题。中国已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。（2分）

（3）中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标。（2分）

或社会主义的根本目的是实现共同富裕。现阶段，我国的基本经济制度和分配制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。（2分）

（4）改革是我国社会发展的直接动力。通过改革，完善和发展了社会主义制度，使社会生产力得到了巨大的解放。（2分）

五、新闻分析：关注国家发展（本题满分8分）

（1）当今世界，教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。（1分）

（2）改革是我国社会发展的直接动力。（1分）

（3）公民依法行使批评、建议权，有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象。（1分）

（4）实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。（1分）

（5）随着我国国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与。（1分）

（6）合作是一种力量，也是一笔财富。或对外开放是我国现代化建设的必要条件。（1分）

（7）人们只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。（1分）

（8）完成祖国统一大业，实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。（1分）或发展是解决当前中国所有问题的关键。（1分）评分说明：

这里问的是“意义”，凡是能够体现作用的原理均可得分。但（1）学生如果答成我国坚持科教兴国战略，则仅得0.5分。

六、探究与实践—庆祝建国60周年(本题满分为8分)1．（1）我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已跻身于世界经济大国的行列；我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域，我国在世界上已占有一席之地，有11%的领域居国际领先地位；我国的国防和军队建设取得了重大成就，我国具有较高现代水平和强大战斗力的军队；我国奉行独立自主的和平外交政策，同世界上166个国家建立了外交关系，国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。（只要回答3个方面即可得3分）

（2）坚持中国共产党的领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证；坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系；深入贯彻落实科学发展观；坚持“三个代表”重要思想；继续抓住以经济建设为中心；加大改革开放的步伐等等。（只要回答3个方面即可得3分）（3）从我做起，从现在做起，培养爱国主义精神，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；敢于进取，善于创新，掌握为人民服务的本领；充分发挥自己的聪明才智，为建设中国特色社会主义和实现全面建设小康社会做贡献等等。（只要回答2个方面即可得2分）

七、时政聚集：（本题满分为10分）

答案举例：1．(1)说明改革开放以来中国经济和社会发展取得了举世瞩目的巨大成就。表现在百姓的生活发生了巨大的变迁，综合国力发生了显著的增强(2分)。(2)这一成就，靠的是党的基本路线的指引。党的基本路线的核心内容是，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。(2分)2．“奇迹”“巨人”“全球重量级影响力”表现在政治、经济、文化、可持续发展、构建社会主义和谐社会等各个方面。(只要符合题意，言之有理即可，答出三点即得3分。)3．(1)在学生生活中要从转变学习方式做起。(2)创新就在我们身边，就在我们的日常学习生活中。我们要永不满足、不断探索、独立思考，现在开始；(3)当今是学习型社会，我们要学会终身学习，不断学习，不断创新。(共3分)

八、案例分析：怎样做人，怎样做事？（本题满分8分）

人物一：热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。我们要热爱祖国的大好河山，肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。（2分）

人物二：积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。我们要树立责任意识，积极参与社会公益活动，争当志愿者。（2分）人物三：不负责任必然受到道德谴责或法律制裁。我们要有责任意识，有踏实的承担责任的具体行动，把自己造就成负责任的公民赢得社会对自己的赞成票。（2分）

人物四：艰苦奋斗是通向理想的必经之路，是中华民族的传统美德。我们只有从日常学习、工作和生活做起，自觉磨练自己，才能逐步把自己造就成能担负重任的人。（2分）

九、关注国际局势（本题满分为8分）1．（1）经济全球化、世界多极化是当今世界的发展趋势。（1分）它促进了世界的和平、稳定与发展。（1分）（2）当今世界形势对我国的发展既是机遇，也是挑战。（1分）能否抓住战略机遇期，关系到国家和民族的兴衰存亡。（1分）

（3）当今世界，国家之间既有合作又有竞争。（1分）合作与竞争既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作。（1分）

其他合理答案：

创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。（1分）只有创新，才能掌握发展的主动权，才能赶超发达国家。（1分）2．2010年9月23日，中国总理温家宝出席第65届联合国大会。（1分）中国是一个发展中国家，首先把我们自己的事情办好，一个稳定的中国经济和中国的金融市场、中国的资本市场，本身就是对世界金融危机的一个最大的缓解和贡献。”此次会议的召开有利于我国树立负

十、怎样做人，怎样做事？（8分）答案举例：

材料一：热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。（1分）我要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。(1分）其他答案：集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。(1分）当个人的愿望和要求

与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时不惜牺牲个人利益。(1分）（或从保护环境角度答也可）

材料二：学习是进步的根基。在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习。（1分）在学习型社会中，树立终身学习的观念，不断学习，不断进步，应是我们一生的追求。（1分）材料三：自主创业也是就业的一条重要途径，创业是最大的就业。（1分）只要我们具有一定的条件，就应该勇敢的走自主创业的道路。（1分）材料四：人生的意义不在于索取，而在于奉献。奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。（1分）我们只有不断为他人、集体、国家和社会做出奉献，人生才更光彩，自身价值才能更好地实现。（1分）

十一、热点关注：嫦娥奔月（8分）

1.背后支撑是中国日益增强的综合国力。（1分）

（1）改革开放以来，我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已跻身于世界经济大国的行列。（1分）

（2）我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域，我国在世界上已占有了一席之地。有11%的领域居国际领先地位。（1分）

2.原理：（1）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度，科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。（1分）

（2）我们现在的生活与科技息息相关。新科技产品的不断问世，极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量，也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。（1分）

(3)高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头。（1分）

(4)创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。（1分）

启示：我们惟有不断学习，不断创新，才能在人生的征途中有所作为，为国家的科技进步和经济发展作出自己的贡献。（1分）

十二、新闻分析：旋转的世界舞台（本题满分8分）

1．（1）随着我国国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大问题的解决越来越离不开中国的参与。（1分）中国始终奉行独立自主的和平外交政策，已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。（1分）

（2）实施可持续发展是我们正确的战略选择。（1分）正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。（1分）（3）和平与发展是当今时代的主题。（1分）世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步是不可阻挡的时代潮流。（1分）

（4）我国坚持对外开放的基本国策。（1分）对外开放是我国现代化建设的必要条件。（1分）其他合理答案：

（4）生活需要合作，合作是一种力量，也是一笔财富。（1）无论你在哪一领域，无论你从事什么职业，实现自己的理想都离不开与他人的合作。（1分）

十四、关注世博，展望未来(本题满分为9分)

38．(1)最根本的原因是我们坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论；主要原因还有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；我国日益增强的综合国力等等。（每个要点1分，共3分）

篇6：九年级数学期末复习计划（推荐）

王新荣

九年级数学上学期内容较多，而下学期开学离中考时间已经很近了，因此本学期不仅要完成九年级（上）数学学习任务，也要对九年级（下）“二次函数”“相似”两章进行教学，导致本学期复习时间较短，最多只有两周左右的复习时间。为了提高本班数学教学质量，提高数学复习效率，使学生在考试中能考出好成绩，我制定了下面的数学复习计划：

我的复习计划大致分三轮：

第一轮：分章复习，时间12月24日——2013年1月4日

第一部分：相似复习时间： 12月24-25日

第二部分：二次函数复习时间：12月26日-29日

第三部分：圆复习时间：12月30日1月2-4

要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、把握基本方法上。同时，掌握重点。引导学生对本章节知识进行系统归类，弄清内部结构，然后让学生通过恰当的练习，加深对概念的理解、结论的把握，方法的运切实抓好“双基”的练习。

让学生总结各章重点及难点，以及本章中的重点例题和练习题，再利用上课时间对学生的总结全面细化，弥补其不足之处，提高复习效率，达到学生看见题目能够自己分析出考查哪章节知识点的目的。

重点：唤起对定理定义的记忆，解决答题中的粗心、格式不规范问题。第二轮：专项训练，突破解答题复习时间：1月5日-11日

针对考试的题型有针对性地复习专题题型，分析各种试题，整理分类，精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练。

第三轮：综合检测复习时间 ：1月13日-16日

选取两至三份质量比较高的期末测试卷，对学生进行实战练习，全面考查复习成果，讲评中注意精讲，尽量让学生自己解决问题，提高综合解题能力。