回“家”的小狗作文

回“家”的小狗作文（共18篇）

篇1：回“家”的小狗作文

小狗的回家之旅作文

在一个不知名的小村庄里，有一个小山洞。这个山洞里住着和谐幸福的一家子：狗妈妈、狗爸爸，还有狗宝宝。狗宝宝是一个调皮而又可爱的小家伙，它的名字叫“勇勇”。它有着一身黄白相间的柔顺的毛发，一双水灵灵的大眼睛，圆滚滚的脑袋上竖着一对小山似的三角形耳朵，屁股后面还有一条短短的小尾巴。因为勇勇很顽皮，所以爸爸妈妈很担心，一直不让它出门，让它整天在家里学习。勇勇总是在家学习，都快闷死了，整天都愁眉苦脸，闷闷不乐，心想：外面肯定很好玩，不然爸爸妈妈怎么不让我出去呢？

终于有一天，机会来了。爸爸妈妈睡觉了，勇勇心想：这么好的机会，我就出去玩一下吧！就这一次！想着，勇勇轻手轻脚地溜出了山洞。

一出洞，一道灿烂的太阳光就照射在勇勇身上，暖暖的，舒服极了。它慢慢往前走，看到了许多郁郁葱葱的大树，如同一把把大绿伞；看到了漫山遍野、各种各样的花儿，它们争奇斗艳，五颜六色，个个都绽开了笑脸；看到了昂首挺胸的大公鸡，洁白无瑕的小兔子，英俊潇洒的.马儿，能歌善舞的小鸟……咦？前面的不是自己的同类吗？迎面走来一个满脸堆笑的狗。这只狗可不是只好狗，它狡猾奸诈，欺老骗小，表面上只是猫哭耗子——假慈悲。它笑吟吟地对勇勇说：“嗨！小家伙，你想去大城市玩玩吗？”“大城市，那比这儿还好吗？”勇勇好奇地问。“那是当然了！”坏狗说。“那我去了能回来么？”“当然！你回不来就怪了！”“那我想去一次，可怎样去呢？”“你跳上那辆车，就行了！”“那谢谢你了！”勇勇迫不及待地跳上了迎面而来的一辆大货车，跟着大货车向远处驶去。“哼哼！去了你小子就别想再回来了！哈哈哈……”坏狗望着远去的货车，露出了它的真面目……（未完待续）

篇2：回“家”的小狗作文

有一天，我在路上遇到一只小狗。小狗长得十分可爱，背上棕色的毛像涂了巧克力一般光滑油亮，两只炯炯有神的眼睛下面，装着一个像大蒜一样的鼻子，嘴里时不时地吐出一根粉嫩的舌头，好像想吃点什么似的。它那一双素不相识地眼睛一直在盯着我，我也仔细地打量起来，越来越觉得可怜，心想：自己先饿一饿，还是把我身边的一根香肠给它吃吧！

小狗用舌头高兴地舔舔我的脚，赶忙大口大口地吃起来。过了一会儿，奇怪的事发生了。这只小狗竟然会说话：“谢谢你的香肠！我们并不认识，你却对我这么好。”

我连忙上前答道：“不用谢，这是我应该做的。你怎么独自在路上？”

“以前有一个非常非常疼我的主人，不过好景不长。一次，一辆汽车飞奔而来，主人把我推到一边，自己却受了重伤！我很想很想回家，可是因为……因为……”小狗说着说着，眼泪涮涮涮地流了出来。

“因为什么？”我关心地问。

它说：“我太想念我的主人啦！但现在因为我走错路，找不到家，所以四处流浪，无家可归。”

“那你以后常来我家吧！我会像以前那位主人一样，给你吃，给你喝，陪你玩……我会无微不至地照顾你、保护你的。”我真心实意地发出邀请。

这时，小狗的脸上绽开了灿烂的.笑容，尾巴打着圈，对着我使劲地摇起来，双脚轻轻地蹭着我的手……

篇3：回家的感觉

2000年, 我怀揣着《高考录取通知书》来到沈农报到, 校门威严壮观, 记得当时我非常自豪的与父母在校门拍照留念, 父亲因为我考入沈农而高兴不已。如今物是人非, 父亲去世, 我也由大学生成长为职业经理人, 由父母眼中的乖乖女变成年轻妈妈。当我毕业8年后再次站在校门前时, “沈阳农业大学”六个金闪闪的大字好像在向我微笑、向我招手, 好像在说“欢迎回家, 沈农学子!”真的是感慨万千啊!

我的大学时光大部分留在三舍那栋三层宿舍楼, 听说之前是年轻教师的公寓楼, 可能我们那届学生太多, 就改造成学生寝室了。三舍门前是运动场, 左边是篮球场和排球场, 右边是足球场。记忆最深的是学校举办男子排球赛, 每次开战, 周围围满了前来助威的观众。当年的足球场是土地, 我们期盼冬天的到来, 足球场中灌入水便“摇身一变”成了溜冰场, 数九寒冬我们个个精神气爽, 穿上滑冰鞋, 打冰球、打雪仗, 偶尔有人坐个“大屁墩儿”, 会逗得我们前仰后合。毕业时大部分同学把冰鞋卖了, 而我没舍得, 现在收拾房间看见冰鞋, 还能想起在沈农生活的快乐时光。

篇4：小狗回家记

半路上，走到離老家还有四五里路的一个石料场的时候，远远地我就看到了一条小狗：它全身黝黑，只有屁股两边各有一撮白毛，就像两块晶莹的白玉镶在那里，小小的脑袋上长着一对小耳朵，竖起来像狐狸的耳朵，耳朵下面长着一对发亮的眼睛和一张贪吃的小嘴巴。我一下子就愣住了：这不是奶奶家的“小黑”吗？怎么跑这么远？

我就对爸爸说：“那一条狗很像咱家的！”由于好长时间没有回家了，对狗的模样我们也记不清了，都不敢确定。爸爸看了看，想了想说：“这怎么可能呢？奶奶家的狗不可能跑这么远，快走吧！”我一边走一边回头看着狗，它摇着尾巴，追了我们好大一会儿才站住。我心里一直在想：“这狗极有可能就是奶奶家的，要不，它为什么一边追我们，还一边摇尾巴呢！”

我们回到家后，发现奶奶家的狗真的不见了，我问奶奶，奶奶说：“前两天下雨的时候，狗丢了，再也没有回来，可能是迷路了，也可能是收狗人偷走了。这几天，我都心疼得没睡好，这条狗可真可怜呀！”听奶奶一说，我们这才确认路上遇到的就是奶奶家的狗。我的心里也是酸酸的，我的脑海里又浮现出了小黑那热情好客的模样来：每次我们回来的时候，它就会立即扑到我的面前，眼睛紧盯着我，尾巴不停地摇摆着，咬我的裤子或什么地方，表示对我的欢迎和喜爱，好像在说：“你终于回来啦，我好想你哟……”

我就赶紧和爸爸原路返回去找狗。我们在石料场附近不停地找，遇见人就打听，结果是空手而归。返回奶奶家的时候，我和爸爸一样，心里沮丧极了。

下午，我和爸爸要回县城了，半路走到大坡根村的时候，我们又看见了一条和奶奶家很像的狗，我们一到它跟前，它就摇着尾巴在我们身边乱转。我们一看就确信，这条狗就是上午遇见的那一条，肯定是奶奶家的。于是，爸爸赶紧给奶奶打了一个电话，奶奶就让二伯家的儿子新宇哥哥来接狗。我和爸爸一块把狗引到往奶奶家去的大路上，又往前送了一程，这时候，新宇哥哥就赶到了，他拿出自己带的馍块儿给狗喂了一块，小狗就乖乖地和新宇哥哥一块儿回家了。

看着小狗和新宇哥哥渐渐远去的背影，我的心里长长地松了一口气，我想：“今天晚上，奶奶总算可以睡个安稳觉了！”

教师点评：这篇文章写作者奶奶家丢失的小狗，由于自己的两次“偶遇”失而复得，写得很有感情和趣味。本文感情真实，语言干净，层次清楚，文脉贯通，自然流畅，结尾利索而又自然，给人以无穷的回味。

（河南省渑池县张村镇中心小学

篇5：小狗回家作文

有一天，我在路上遇到一只小狗。它“汪汪汪”地朝我叫，还在我身边转来转去。我走它也跟着走，我停下，它也跟着停下。它还目不转睛地盯着我手中的香肠。我想：“小狗，可能是肚子饿了吧，或是跟他的主人走失，迷路了，回不了家了。” 我把手中的香肠扔给它。小狗咬着香肠，津津有味地吃着，还使劲地摇着尾巴，似乎在说：“谢谢!谢谢!”

我把小狗带回了家。在家里，小狗就是我的朋友，我吃什么东西它也吃什么东西;我在院子里踢毽子，它就围着我转来转去，老在帮倒忙;我上学去读书，它就给我看家。我真喜欢它!可它也有自己的家啊，一天，我对小狗说：“小狗，你想原来的家吗?”小狗点点头，好像在说：“想!”于是，我通过社区广播电台，播报了小狗“寻家启事”。不久，小狗的主人来了，他们又紧紧地拥抱在一起。我看着他们，欣慰地笑了。

篇6：小狗回家作文

一天下午放学了，我一边哼着歌一边往家里走，走到垃圾堆旁边时，忽然听见传来一阵阵“呜呜”的惨叫声，我小声地循着声音走到那儿，发现是一只流浪 狗，它的毛已经乱糟糟地卷成一团了，身上非常脏，它用可怜的眼神看着我，仿佛在说：“带我回家吧。”我看着那只小狗很可怜，非常同情它就把它带回去了。

我担惊受怕地回到家，妈妈出来后看了看我和我手中的小狗，生气地大声说：“你怎么把狗带回来了，你不知道我很爱干净吗?你不知道狗身上有跳蚤 吗?……”在一旁的爸爸听不下去了，平静理智地发话：“养一只小狗有什么不好的呢，晚上还可以带它出去散散步，我们也能放松心情，还可以看家啊。就是觉得 麻烦吗?”这时爸爸立马对我使眼色说道：“你每天给它洗澡。”我赶紧点头答应，听完后妈妈总算同意了。

从此我们收留了小狗，它成了我们家最可爱的一员。

篇7：小狗回家记作文

我弯下腰，张开手掌，轻轻地抱住了它。

我小声地问：“小狗，你叫什么名字呀?”正当我好奇的时候，小狗的脖子上发出了“叮铃铃，叮铃铃”的声音。我睁大眼睛看了看：“呀!原来小狗有主人呀!”一阵微风吹过，风把小狗脖子上的绳圈翻转了过来，上面写着几个字，我定睛一看：“嘿，原来你叫嘟嘟呀!”

妈妈是个爱干净的人，回到家后，她看到我手上抱着一只脏兮兮的小狗，吓得往后一跳，瑟瑟发抖地喊：“哪来的狗!那么脏!宝贝，快把它扔出去!”爸爸是一个喜爱动物的人，爸爸看到小狗后，赶快从我手里轻轻地抱住那条脏狗往浴室里跑去，还叫道：“妈，快去给小狗准备食物!”被叫到的奶奶也是个很有爱心的人，赶紧叫了车去超市买狗粮。

小狗洗得干干净净，吃完饭后，摇着尾巴叫道：“汪，汪汪汪!”我好像听懂了小狗的话，是在说：“谢谢你们!”

篇8：回家的路

前几年我们回过一次老家, 那时坐的是大巴士, 要十几个小时才到老家的县城, 坐得腰酸腿麻的。到了县城, 还要再转车, 还好舅舅开着拖拉机来接我们回家。不过拖拉机一路上颠簸得好厉害, 我的屁股都被震麻了。

这次我们是坐动车回家的, 时间省了一大半, 我们也不再那么疲惫。到了出站口, 便听到有人喊我的名字, 我定睛一看, 原来是舅舅, 只见他身穿皮茄克, 脚穿乌黑发亮的皮鞋, 真气派!要不是他先喊我的名字, 我真认不出他来了。

到了停车场, 我开始寻找拖拉机的影子, 嘴里还喃喃自语着:“咦?拖拉机呢?”舅舅听到了, 哈哈大笑起来:“都什么年代了, 还开拖拉机?”说着, 舅舅指着前面的一部小车说:“那才是我们要上的车!”我顿时愣住了:“那车是……”舅舅自豪地说:“那车是舅舅新买的!”我简直不敢相信自己的眼睛, 几年的工夫, 舅舅简直大变身啦。

篇9：回“家”的小狗作文

Rich 满足你一切需求

花的语言是没有国界的，人们用花来表达感情与愿望。让它尽情绽放，述说你的一切心事。

爱的果实

花材：银叶菊、大花蕙兰、鸢尾。

花语心事：感谢你多年来的陪伴与包容，让我的生活快乐无忧；感谢你的陪伴与呵护，让我在你的臂弯下成长。这些坚硬的果实，环抱了娇美的花朵，化作绕指柔情。

Fresh 带给你自然芳香

大自然的一切都那么美好，我们需要用自然的醇香，装点平淡的生活。

想念你

花材：绣球、白色花边郁金香、绿雏菊、鸢尾。

花语心事：我梦寐以求的爱原来近在咫尺，但我惘然不知。我日复一日描绘着爱，期待雏菊的芬芳会跟你骤然而来。

自由绽放

花材：白粉色兰花、all4love、玫瑰、蔷薇、绿绣球。

花语心事：爱情也只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。蔷薇代表爱，玫瑰名为多爱，爱自如地生长，爱自由地盛开。

为爱狗狗的你特殊定制

朋克小狗

花材：荷兰的黄色、绿色雏菊。

花语心事：雏菊代表愉快、幸福、纯洁、和平，表达深藏在心底的爱。夏日渐渐远行，为爱狗狗的他定做一只朋克小狗，作为对秋天的期待。

吻醒睡美人

花材：粉色万代兰、睡莲、蓝色矢车菊、猫眼、白色花边郁金香。

花语心事：她总是那么高高在上、不谙世事、纤尘不染。仿佛静卧在一泓秋水中的睡莲，沉浸于自己的世界，等待着爱人的到来。

篇10：小狗回家二年级作文

我有一只小泰迪狗，名叫“桃桃”，眼珠像一颗黑黑的黑宝石，大大的，四肢小短腿，短短的尾巴，尖尖的嘴巴。它是妈妈的同学送的，刚带回家来只有40天，现在都7个月了。

3月8日那天晚上，爸爸带着桃桃去一个学校遛弯，过了一会儿，爸爸打电话说：“桃桃找不着了，我看操场上没有人，把它放开了，没走多半圈，发现不见了，哪里也找不着。”我和妈妈听了非常着急，我们带上手机、桃桃玩的球、充电台灯去找。

我们到了那里，操场上一半亮一半黑，先在操场上找了好几圈，没有，又围着学校转了好几圈，我们又晃桃桃最爱玩的带铃铛的小球，又大声喊：“桃桃!桃桃!”我们喊了好几次，它都没出来，真调皮!如果我是它，我会赶紧回家。我们把草丛、亭子、树林都找了，都没有找到，我们又喊：“桃桃!桃桃!”还是没有。我觉得不可能找到了，我伤心地哭了，都怪我爸!把可爱的桃桃弄丢了。爸爸安慰我说：“我再给你买一只吧!”我们从9点多一直找到了快11点。

第二天，妈妈来小餐桌接我的时候，说：“我复印了寻狗启示，学校不能发广告，我就让同学们拍一张照片，发到学校的网上、群里，看看有没有同学拣到桃桃。”

篇11：小狗回家二年级作文

一进门，妈妈向我走来，用惊奇的目光盯着我手中的小狗：“你怎么抱了一个这么脏的狗啊?把它扔出去!”爸爸听到妈妈的骂声，急忙跑出来看，见起因是一只小狗时，他拍拍妈妈的肩膀“哈哈”笑了几声说：“算了，儿子只是好心收养一只流浪狗而已了!”

这 时，姐姐、弟弟、妹妹放学回家了。姐姐整天大大咧咧的，她扫了一眼小狗，放大嗓门儿说：“赶快把它赶出去，现在正流行狂犬病呢!”弟弟很喜欢小狗，他奶声 奶气地说：“姐姐，这只小狗好可怜啊，我们把它留下来吧!”而妹妹很胆小，她往后退了几步，带着哭腔颤抖着说：“哇!我好怕怕，好怕怕!”大家为了收不收 留小狗的事吵得不可开交。

这时，身为一家之长的爷爷“出场”了，他慢悠悠地走过来，威严十足，他咳嗽了两声：“好了，你们吵什么吵，再这 样吵下去成何体统!就看在这小狗可怜的份上，收留它吧!孙子，你给它先洗个澡吧!”听到这个消息，我高兴得手舞足蹈，绕着家跑了一圈，边跑边说： “太好了!太好了!”

篇12：送小狗回家作文500字

有一天，我在路上遇见一只小狗。它长着一双大大的眼睛，圆圆的耳朵，胖胖的身子，一身雪白的毛使它像一个圆圆的毛球，可爱极了。我心想要不要把小狗抱走呢?因为我实在太喜欢他了，于是我决定把它抱走。

路上我发现小狗脖子上挂着一个牌，牌子上写着小狗的名字和主人的.电话，与原来它是一只迷路的小狗。小狗一直汪汪地叫着，好像在说：“我要去找主人。“我对小狗说：“让我成为你的新主人好不好?”可是小狗一直叫个不停，我不忍心了，说：“我明天就带你去找主人，行吗?”小狗仿佛听懂了，冲我点点头。小狗不再叫了，和我一起玩起来。我们一起跑来跑去，玩捉迷藏，小狗很聪明，每次我躲起来都被它发现了。还我找小狗时，我却怎么也找不到了，它实在太狡猾了。

我和小狗从早玩到晚。晚上，我和小狗睡一个房间。小狗呼呼地睡着了，我却怎么也睡不着。我想明天我就得带小狗去找主人了，可能我们再也不会见面了。想到这儿，我泪流满面。

篇13：教育,在“回家”的路上

教育人始终在寻找教育之道, 但教育之道的找寻很难, 我们走过了太多曲折之路。教育的本质应该是让人成为更完善的人;而灿烂的生命到了每一个人的手里或者到了不同的学校却有了天壤之别。当众多的人一起奔向片面的极端功利化的应试教育的魔盒里的时候, 不觉得痛, 反而振振有词。此时, 仿佛传来了鲁迅先生的呐喊——“许多历史的教训, 都是用极大的牺牲换来的。”

审视我们当前的教育, 从某种意义上讲是自私的、冷漠的。其实我们都知道, 教育的目的是育人, 教育的本质是成就人的丰富心灵, 教育的原点是关注人的发展。但长期以来, 我们却在教育的丛林中迷失了方向, 执着地追求考试的分数和升学的人数, 甚至不惜以牺牲学生的生命健康为代价去进行题海战术机械训练。

教育本应是生命成长的催化剂和助推器, 若反过来成为生命前进的障碍, 那就是疏远生命、异化生命、放逐生命。

回首十年新课改, 中国教育发生了翻天覆地的变化, 也取得了跨越式的发展成就。但毋庸讳言, 中国教育的一些老大难问题, 如素质教育的推进、学生课业的减负始终无法找到解决的根本路径, 甚至有愈演愈烈之势。其中一个很重要的原因, 就是多年来我们教育实践在大踏步前行的时候, 来不及回头望望与静下心来想想, 于是, 不经意间已同教育的初衷渐行渐远, 失去了教育原点处最单纯的美好。

二十多年前邓小平就说:中国最大的问题, 出在教育上。至今, 中国最大的问题, 依然是教育。改革开放30余年, 培养什么人和怎样培养人的问题仍然没有解决, 素质教育轰轰烈烈, 应试教育扎扎实实, 是对教育工作者的严峻考验。应试教育已经成为万恶之源, 必须依靠解放思想改革创新, 重要的是要找回精神武器, 解放思想、改革创新, 寻找教育回家的道路, 回到教育的人文本质和育人本质上来。深思我们教育的路径、心态、理想……否则可能面临着自己生命的深度迷失, 更别说一代人几代人的民族前程。“真的猛士, 敢于直面惨淡的人生, 敢于正视淋漓的鲜血……”听起来好像有点悲壮, 但的确到了该行动的时候了。

2014年, 是中国又一个新的甲午年。历史上, 甲午年对中国来说, 都是关系国运兴衰的重要历史节点。“国运兴衰系于教育”, 这已是国人的共识。新甲午年中国教育将走向何方?

2014年十八届三中全会给中国教育发展指明了方向:中国教育改革由试水期进入深水区。改革的路径已经明确, 改革的方向愈发清晰。这是中国教育发展的重要里程碑。

教育改革只有进入到课堂改革的层面上, 才是真正进入到了深水区。教育的内涵式发展必须依靠教育的主战场——课堂来实现, 这就要求我们必须按照教育规律来办事情, 必须按照教育教学规律、学生发展规律和教师成长规律去搞教育, 而不能凭感觉摸着石头过河。

生物学家说, 飞蛾在作蛹时翅膀萎缩不发达;出茧时必须经过一番痛苦挣扎, 身体中的体液方能流到翅膀去, 两只翅膀才能有力的在空中飞翔。有一个人恰巧看见树上一只虫茧开始活动了。整个早晨他在旁边观察, 蛾在里面奋力挣脱, 似乎再也没有可能出来了。最后他的耐心用尽, 就用一把小剪刀把茧上的丝剪了一个小洞, 让它出来可以稍微容易些。果然, 没一会蛾很容易地爬出来, 可是身体非常臃肿, 翅膀也异常萎缩。他的帮助反而成了祸根, 那只蛾非但不能飞向空中, 呈现它的美丽, 反而很痛苦的爬了一会就死去了。

教师的教学, 不能越俎代庖, 学生能自己做的事, 尽量让学生自己去做。反观现实教学, 我们教师过于重视知识的传授 (当然这也很重要) , 不知不觉中充当“拿剪刀的人” (不是只剪一个小洞, 而是完全剪开) , 以至出现了“告诉教学”, 学生获得了知识, 却失去了可持续发展的能力与个性品格。而个性品质的培养, 也就是韩愈所说的“传道”, 是教育中最核心的要素。

课堂改革的主体是教师。教师观念能否转变, 关系到课堂教学改革的成与败, 而课堂改革能否成功, 关系到我们民族的前途和命运。

在新课改的强大冲击波下, 教师面临前所未有的挑战。面对新课程, 广大教师遭遇到自身知识的断代和老化问题;面对新课程, 广大教师缺乏有效利用课程资源的意识;面对新课程, 广大教师欠缺对现代教育教学方法的有效运用;面对新课程, 广大教师缺乏对学生自主、探究和研究性学习的认识与重视。

教育改革是大势所趋, 任何的等待、观望、排斥、困惑、恐惧, 都是无济于事的。与其“带着缭铐跳舞”, 不如“凤凰涅槃, 浴火重生”。教师只有经历凤凰涅槃般的“痛”, 才能“助力”新课改的深入推进和成功, 才能实现教师角色的华丽转身。

黑格尔说:“一个民族有一些关注天空的人, 他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情, 那是没有未来的”。教育更是如此, 教育若是一味只“关心脚下的事情”, 就很容易在浮躁和急功近利中迷失了自我, 陷入片面追求升学率的应试教育误区中不能自拔。

纪伯伦说:“我们已经走得太远, 以至于已经忘记了为何要出发?”作为教育工作者应当想想当时出发的目的, 回到课改的原点, 回到教育释放人自由心灵的原点。

篇14：写回家的作文：常回家看看

我们七十年代出生的人，大都是家中的独生子。父母都需要陪伴，陪伴是最大的感恩!可两边都是父母，手心手背都是肉，这放假了，该回哪儿?这点，孩子们都困惑了，请看常泽睿同学给妈妈的一封信。

妈妈，我想对您说，外婆是您的娘，奶奶也是您的娘啊!

妈妈，请原谅我讲话太直白!上次您好不容易放两天假，我和爸爸想要您去奶奶家住一晚，再到外婆家吃个饭就回星沙，可是怎么叫你，你也不听，说是要到我外婆家去。

我看得出，爸爸当时有点失望。

一个多小时，我和爸爸才到了奶奶家。下车后，爷爷奶奶摸着我的头说：“我们家的乖孙女回来了，那我们家的小女儿呢?是不是又去上班了?”

我不敢说真话，只好点点头。

妈妈，几周前的那件事我依然记忆犹新。

那次您也是放两天假，您先回了外婆家，要我星期六上完画画培训班后再和爸爸一起也去外婆家。和爸爸讨论了一下后，我勉强说了声：“好吧，就吃个饭。”吃完饭，我跟您说：“妈妈，我觉得我们一家也要去去奶奶家。”

妈妈，当时，您发火了，大声说：“这是你爸爸的主意?不是上个星期六和星期天都去了奶奶家吗?我好不容易才放了两天假的，我得陪陪你外婆!”

篇15：关于回家的趣味作文：回家琐忆

后来结婚成家，买了辆摩托车。15公里的路程，回家只需要20分钟。

再后来，换了工作单位，也换了现在的这辆车。虽然离家有20多公里，不论阴晴雨雪，想回家的话也就是半小时以内的事情。

大概是回家太容易了。实际上，那段时间回家的次数并不多。

现在离家170公里，高速通畅的话，两个小时。路堵的话，只能听天由命了。

人真是奇怪，你拥有的时候，绝不会体察到她的珍贵。唯有失去的时候，才知道珍惜。比如，起早贪黑锻炼的总是老年人。因为各种各样的理由，现在回一次家真还不是一件简单的事情。所以当确定回家的时候，总能给自己带来满满地期待。

本可以周六上午回家的，但妻子女儿都希望在家的净时间能长些，所以周六晚上还是开夜车回来了。繁忙的G2，难得的不拥堵。到家的时候，已是深夜11:30。洗漱毕，已近12点。钻进温暖的被子，所有的疲乏都有了安稳地着落。眼睛睁开的时候，阳光已洒满了房间。

今早突然下雨了。悉悉索索，躺在温暖的被子里听雨是件很幸福的事情。淅淅沥沥，小雨下了快一天了，一直到现在都没有停下的意思。已至深冬的村庄，静得出奇。以往繁忙的村道上，难得有一两个人路过。雨点落在屋顶瓦片上，发出淅淅沥沥地响声，再汇成珠子顺着屋檐滴答滴答地落下。不疾不徐，显得那么有耐心。几棵大树的叶子都已落尽了，记得小时候春节时还在它们身上贴过红纸条。如今的它们愈发高大挺拔了，静静地站立在雨中。寒来暑往，秋去冬来，它们始终默默地守候与等待。雨点落在它们身上，也落在它们脚下那片被母亲收拾得整齐、盎然的菜地里，无声无息。雨点也落在屋后那片大汪里，激起一圈又一圈地涟漪，扩散开，又相互撞散，转瞬间，再也不可见，就像从来没有来过一样。

现在的村庄早已不是我小时候生活的模样。以前还没有这条平整的水泥马路，也没有这么多整齐漂亮的房屋。许多熟悉的人，突然之间似乎就老了许多。还有许许多多的人，我也根本不认识。但现在每次回来，都能嗅到一些童年的味道，不由自主想起一些曾经的画面。

篇16：回“家”的小狗作文

月考成绩终于出来了，不枉我苦苦等了这么久。哈，英语果然是强项，不错不错。唉，数学就不说了，科学也还算过得去语文?那必须是要一百多的啊，我最得意的科目，还能考低否?不知道这回作文会得几分呢……“喂，到你了到你了，快上去拿试卷。”我还沉浸在幻想中时，同桌突然推了我一把，把我拉回了现实世界。她指着讲台，意示我上去拿试卷。我满心欢喜，脚底软绵绵的像踩着云朵般轻快地上去了，以至于根本没注意到老师紧皱的眉头。一拿到试卷，我就迫不及待地打开来看，可刚瞥见试卷上的分数，那笑意还未达眼底，便在半路猛地刹了车，整个人如触电般直接愣在了原地。什么?九十分，开玩笑?!怎么可能，我居然连高分都没有?

这回我终于发现了发卷时老师表情的不对劲，原来并不是因为考好了，而是考差了呀。

我双目空洞地走在回家的路上，脑子一片乱哄哄的。路边的一切根本提不起我丝毫的兴趣。手中的试卷明明只是羽毛般轻，却仿佛有着千斤重，使我压根儿拍不起它。我不敢回家，生怕母亲责怪，只好在路上逗留会儿，想想回去怎么给她个交代。

当我愣神之际，一声急促的鸟叫声突然穿透耳膜，狠狠地敲击在我的心上。我顺着声音找到了它的主人只锥鸟。哦!这万恶的秋风，你真是无情。小鸟儿就要发育完全了，而你却将它打落。我俯身拾起它，准备把它放回窝里，抬头望了好久，才发现原来它的窝早就不在了，而它的父母也不知所终。看来你是被抛弃了，我同情地看着它，哎，可怜的!我带你回家吧。可它却挣脱了我的手，使劲扑扇着翅膀，还未长全的羽毛在激烈地拍打下零零散散地掉落下来，但它丝毫不顾，仍然拼命地往高处飞去!终于，它飞向了天穹。

看来它并不是被风吹落，而是在试飞。那刚刚的叫声看来也不是呼救，而是为了鼓励自己吧。它前一次的失败却成就了后一次的成功。看着它飞向天空，我的心仿佛也跟着飞上了天空。原来，可怜的是我。

篇17：《回家》中的对比艺术

一.美与丑的对比

小胡子一出场，小说通过“我”的眼睛向读者介绍了小胡子给人的第一印象“这个男的明显地比姐姐大了好多岁，身材矮矮胖胖的，嘴唇上还留着一小撮胡子呢”，紧接着，在“千亩荡边”，作者又用简笔进一步勾勒了小胡子的形象：“小胡子三下五除二脱下衬衣和长裤，露出了肥滚滚的肚子，支撑着大块头的是两条长满黑毛的腿。”肚子肥滚滚，两条腿长满黑毛，动作是三下五除二，通过这些文字的生动描写，一个丑陋﹑肥胖﹑粗鄙的中年男人的形象跃然纸上。

而姐姐，小说也有两处对姐姐肖像的描写，一处是姐姐回到家，洗了脸之后，“头发黑乌乌的，嘴唇红嘟嘟的，仍旧很漂亮，我姐姐亮晶晶的眼睛会说话，她笑嘻嘻地看着我”。在这段描写中，作者一连用了四个叠词———黑乌乌﹑红嘟嘟﹑亮晶晶﹑笑嘻嘻，既贴合儿童的口吻，极富生活气息，又准确地刻画出了姐姐年轻漂亮，富有青春活力的特点。第二处也是在“千亩荡”边，换了泳衣的姐姐，“她的长头发用手帕扎了起来，红色游泳衣下面的大腿又白又长，……像个模特般迈着猫步朝我们走来”。进一步展示了姐姐的美丽优雅。如此一来，两个人物，一个已到中年，一个正当妙龄;一个美丽优雅，一个粗俗不堪。两个原本不应一起出现的人物，却一起以男女朋友的身份出场，让人觉得非常不和谐，“一朵鲜花插在了牛粪上”，就连年幼的不谙世事的“我”也说“糟了，怪不得妈妈不让姐姐回家呢”“我的心怦怦地乱跳，却一下子难过得不知说什么才好”。“我的姐姐太漂亮了，她快赶上电视里的选美小姐了，可她找的男朋友在我看来肯定是个流氓。”一老一幼，一美一丑，形成鲜明的对比，这不仅展示了两个人物的形象特点，也为后面的内容做铺垫，推动情节向前发展。

二.冷与热的对比

在对待小胡子上，妈妈的态度和姐姐的态度呈现鲜明的对比，妈妈对小胡子，从始至终都是抵触的，不欢迎的，对于姐姐的做法也非常不理解甚至不满。小说通过三处“脸色”，两处“眼神”的细节描写，生动地刻画了妈妈的心理特点。小说一开始，妈妈接到姐姐的电话，听说姐姐又要带男朋友回家时，“脸色一下子就很难看了，眉毛像两根碰到一起的旧电线，都快蹦出火花来了，最后她长叹了一口气，不再说什么”。“眉毛像两根碰到一起的旧电线，都快蹦出火花来了”这句比喻，非常形象地写出了妈妈紧锁眉头的样子和心里深深的忧虑。当姐姐终于把小胡子带回家，妈妈看到小胡子心更凉了，始终不理小胡子，对他带来的礼物看都不看一眼，当看到女儿像个服务员似的围着小胡子，殷勤地为他点烟，弄冰西瓜，陪他聊天时，小说第二次写到“在灶头边忙碌的妈妈阴沉个脸，时不时地叹气”，第三次写“脸色”是在吃晚饭时，妈妈通过小胡子的电话终于明白自己的女儿原来跟一个有妇之夫在一起时，内心在滴血，“接着，我妈妈也像肚子不舒服似的，脸色也变得跟姐姐一样的难看”。三处难看的阴沉的脸色折射出了一个母亲对女儿现状的担忧，对女儿的不满。两处眼神的描写是在吃中午饭的时候，姐姐替小胡子要冰啤酒时，“妈妈狠狠地白了姐姐一眼”，妈妈想不通这样不堪的中年男人，女儿还如此巴结讨好，感到非常不快，因此“狠狠地白了姐姐一眼”。当听说女儿还要和小胡子到千亩荡去游泳时，“妈妈一听这个，停下手里的筷子，眼神定定地瞧着粘在鱼头上的葱花”。此时的妈妈，想到了村里人的风言风语，这个不懂事的女儿，如此一来，不知又要给别人留下多少话柄，自己又要承受多少辛酸与委屈啊，“定定的眼神”是妈妈的无奈与担忧。三处“脸色”，两处“眼神”的细节描写鲜明地体现了妈妈的内心活动，那就是对女儿的不满，对小胡子的排斥与拒绝。

而姐姐却不这样，姐姐围在小胡子跟前，为他点烟，为他要冰西瓜，为他要冰啤酒，与他一起到千亩荡里游泳，她竭尽所能地讨好着他，像一只飞蛾，执著地向着她所幻想的灯火扑去，哪怕遍体鳞伤，哪怕粉身碎骨，她义无反顾。

冷与热的对比中，体现了妈妈的清醒与无奈，姐姐的迷失与糊涂。

三.侮辱与被侮辱的对比

小说中的小胡子和姐姐从实质上来说，是侮辱与被侮辱的关系。姐姐是一个被侮辱的形象，作者在小说的开头借用歌手张楚的一句歌词“姐姐我看到你眼里的泪水”作为题记，寄寓了对姐姐这个角色的深切同情。小胡子，作为有妇之夫，他因贪恋姐姐的美貌与青春而与姐姐在一起，在他的眼里，姐姐只是他众多情况中的一个，他对姐姐根本没有爱，有的只是欺骗与玩弄。正因为如此，当他看到扛着电扇的姐姐差点栽倒时，不仅不伸手援助，反而嘲笑。当他从我的口中得知姐姐原来得过神经病，并且有过一个杀过人的父亲时，他仓皇连夜逃走。侮辱与被侮辱的对比，血淋淋地揭示了人性的丑陋，现实的残酷。

四.实与虚的对比

首先，小说在内容上体现着实与虚的对比。小说前面的内容按照时间的顺序写了姐姐带着小胡子回家之后的一系列活动，这些是写实的。而在结尾，作者通过“我”的口虚构了一个父亲因婚外情而被打之后发疯最终杀人以致于自杀，姐姐也得过神经病的故事。实与虚的对比中，既体现了“我”的机智，也反映了现实的悲哀与无奈，也使得文章结构波澜多姿，曲折有致，取得了强烈的艺术效果。

其次，在人物身上体现着实与虚的对比。小胡子的物质是充实的，但精神是空虚的，道德是缺失的，这个“流里流气的家伙”，背叛自己的家庭，践踏着姐姐的青春，多次想用“十元钱”来收买“我”，实与虚的对比中，一个满身铜气，道德败坏的流氓形象鲜明地呈现在读者眼前。姐姐有着漂亮的外表，充盈的青春，但内心同样是空虚的，这个漂亮的女孩，不顾妈妈的反对，把一个不该爱也不值得爱的男人带回家，心甘情愿用自己的青春去赌明天，这个充盈的生命，人生的航线发生了偏移，她的精神是荒芜的。实与虚的对比中，不禁让人为她的命运担忧，扼腕叹息。

五.生与死的对比

小说中的爸爸，因劳累过度，患肝病而死，因此，家里的担子无疑落在了活着的人身上，包括年幼的“我”，也自觉地分担起了家里的事情。但面对“姐姐”的迷失与沉沦，活着的人竟无能为力，妈妈只能“阴沉个脸”，只能不住地“叹气”，最有力的保护，也就是把女儿留在自己房里睡。而“我”，“家里唯一的男人”，年幼无知，对小胡子生气，对姐姐心痛，也于事无补。最终作者通过一个虚构的故事赶跑了小胡子，让死去的爸爸充当了家庭实质意义上的保护神，面对家庭的困境，生者的无助与无奈，死者的感应与力量，形成了鲜明的对比，极具讽刺意义，也让读者穿越文本，去思索小说所反映的重大社会问题。

篇18：回“家”的小狗作文

我家养了一只活泼可爱的小狗。它是爸爸从上海买回来的。它的毛很软也很白，摸起来特别舒服，鼻子也很灵敏。噢。差点忘了它的名子叫白白。

白白的鼻子很灵敏。每一次我放学回家，刚走进大门口，白白就从楼跑下来，好象欢迎我回家是的，我又高兴又激动的把它抱在怀里。白白很会自我保护。有一次我把白白抱在怀里说：“小宝贝快睡觉。”我一边说一边摇着，可是白白却汪汪大叫，我怕它咬人就把它放在地上如箭般的向沙发跑去，白白也向沙发跑去，扑向我汪汪大叫，这是怎么一会事呢?哦，原来我把它弄痛了，所以它才汪汪大叫。

我可喜欢白白了，妈妈却把它送给别人了，每当我看到别人家的小狗时，白白的样子又会在我眼前浮现。

聪明的小狗

这样我就有一只可爱的小狗，它有一身雪白雪白的毛皮等三角形的耳朵，总是耷拉着，一双眼睛像黑宝石一样。小小的鼻子下面有一张大大的嘴，夏天，它总是吐吐舌头斜躺在树下乘凉，四条腿又短又粗，脚下面还藏着小爪子，身子后面有一条长长的尾巴。

我吃饭的时候，它就坐在我身旁，好像在说：“小主人，你在吃什么好吃的给我吃点。”我给了他一个骨头，它扑了上去，用前脚按住骨头有味的吃了起来，它舔舔嘴巴，好像在说：“真好吃，再来一块。”

我的看家本领很强，有一次有个人来到我家门口，小狗就汪汪的叫我推开门，看见小狗追着一个人，后来才知道那个人是小偷。

小狗真可爱!

可爱的小狗

我家养了一只可爱的小狗，它有一身洁白的毛，他的耳朵总喜欢耷拉着只要有一点点的声音，那天耳朵就会立刻竖起来，还有一双像黑宝石似的眼睛，一张大大的嘴，一张开嘴，就露出了尖尖的牙齿，他还有四条，短粗的腿，脚底下藏着锋利的爪子，甚至后面有一条长长的尾巴，开心的时候总喜欢，摇来摇去。

每天我放学回去小狗，就围着我团团转。好像在说：“小主人，你终于回来了。”晚饭时间到了，我的小狗就自己走来走去然后坐到桌子下面，眼巴巴地看着我，好想在说：“小主人吃什么好，东西给我吃一点。”我就夹了一块最大的肉放在地上，效果马上就抽上来了，大口大口的吃上，不一会儿就被小狗吃完了，然后它又看着我，摇摇尾巴说：“小主人，肉真好吃，再给我一块好吗?”

我喜欢我家的小狗。

小狗小宝

我来到威海一段时间，爸爸的学生就送给我一只宠物狗。它浑身长满白色的毛，摸起来非常顺，像擦过油似的。

小狗很可爱，我给它起了“小宝”这个名字。小宝对我可好了，每天下午放学我走进家门，小宝总是跑到我脚跟前，“汪汪汪”地叫，好像是要让我抱抱它似的。

小宝经常和我坐在一起看电视，有时是坐在鞋窝里，看得出神时，我叫它它都不出来。

小宝可好玩了。记得有一次，我们全家都睡了，小宝悄悄地爬出箱子，爬上床，偷偷地舔妈妈的脸。“哎呀——”妈妈惊叫一声，爸爸连忙打开灯……妈妈的叫声再加上爸爸开灯，你说，我能不从美梦中醒来吗?这不都是小宝惹的祸?

我觉得小宝非常活泼、可爱、又淘气，是我的好朋友。但是，爸爸妈妈怕影响我的学习，把小宝硬是送了别人。一年过去了，我还是常常想起它。

邻家的小狗

我们楼下邻居有只小狗，叫贝贝。它的毛很少，皮是棕色的，个子也很矮小。

一天下午我走在放学的路上，突然听见一阵汪汪的叫声，我随声望去，原来是贝贝在跟我打招呼。我放下书包，摸了摸它的小脑袋，陪它玩了一会儿，然后就回家写做作业去了，临走时，它还舔了我的手。