辞呈范文

2024-04-21

辞呈范文(共14篇)

篇1:辞呈范文

尊敬的领导:

您好!本人自**年**月**日进入韵达公司工作,工作岗位:市内部经理助理;自我评价:对岗位工作我有尽职尽责,对部门规划我有献计献策,对韵达公司我也有新的认识。本人在做出辞职决定的同时,对进入韵达公司工作以来的情景做下自我总结:

在没有进入韵达公司工作前,本人对韵达公司的情景已有所初步了解。虽然民营快递的总体发展趋势并不令人乐观,但本人对快递行业的整体形势还是满怀信心的,对能够进入像韵达这样一家全国十强民营快递之一的大型快递公司工作还是充满期望的,在进入公司之前,对于公司的发展愿景和自我的工作抱负也都有必须的追求。

工作半年下来,收获很多,失望却也不少。在任何一个环境下工作,只要你能放平心态,每个人都能够得到收获,而这些收获对个人以后的发展都会有所帮忙,在这一点,本人感激韵达给了我这次工作与学习的机会。只是随着对于韵达网络的了解逐步加深,随之而来的失望也逐渐增多。那里面即有民营公司的局限性,也就是民营公司大型化后所体现出来的“大公司病”,人浮于事,混事的人总比做事的人要多,对公司真正有感情或者愿意为公司后续发展壮大的人才少,还有就是家族式经营管理模式的局限性,各个部门之间的沟通与联动太少也制约了企业的后续发展,一些好的提议和想法无法得到上级的重视和采纳,工资待遇过低,员工的进取性普遍不高,等等……

对于本人在部门中的职责与定位,我有提过自我的一些提议,同时,对于市内部的发展也有过一些思考,当然,这些提议与思考必须是建立在公司的整体发展规划之上的,为此没能得到公司领导的重视或采纳也在情理之中。同时,这也让我逐渐认识到公司未来的发展方向与自我未来事业的发展方向其实是有所偏离的,在韵达公司这个平台上,自身的本事与抱负或者将会得不到充分的体现,研究到自身未来的事业发展,更换另一个平台或许将会是我更好的选择。

就本人的工作岗位而言,即有接触中上层管理人员的机会,也有接触最基层员工的机会,经过这段时间对自身工作的摸索,对于一些好与不好的公司情景也有了更多了解,多少也发现了一些工作上的问题,也有过一些想法,和提出一些管理提议,自我也参与到市内部员工管理之中,更是遇到过一些难点和盲点。当然,阻力和困难都是客观存在的,只是要克服这些问题,需要由上而下的一种经营理念的更新,还有就是管理手段上的制度化与人性化,而不是“人情化”或者“裙带化”,问题的根本解决要求公司的管理需要更上一个台阶,对于员工(尤其是一线部门的基层员工)要给予充分信任并调动其进取性,不管是新老员工,要让其时时能够感受到自我的前途和韵达公司是能够一齐并头发展的。

本人的自身工作本事不便由自我来下结论,但对于自身存在的问题本人也有清醒的自我认识,“人情化”管理或者“制度化”管理这两种模式本人更倾向于采用“制度化”管理,不管是新老员工,或者是有裙带关系的员工,期望都是一视同仁。在现实环境里,企业的生存靠关系,然而企业的发展却更多的是靠管理,一个企业能不能成为行业中的佼佼者,关系只是一部分,管理始终是根本。在这点上,韵达公司是有所欠缺的,这在本人所在的工作部门也有体现。

其次,工资待遇过低,使员工对企业的认同感也相应降低,而对一些自身本事尚可的员工,则是在工作进取性上的一种遏制。工资待遇是最直观的员工价值的体现,比如同工不一样酬这种不相等的价值认同将会直观的体此刻工作效率上,也间接挫伤了员工的工作进取性。

以上是本人在韵达公司工作以来的一些工作体会,出于对韵达公司的尊重与本人的职责意识,在提出辞职的同时附上这封辞职信,也期望未来韵达公司能够获得更大更好的发展!

此致

敬礼!

***

****年**月**日

篇2:辞呈范文

尊敬的校团委老师、主席团:

您好!

屈指算来,我已在学生会工作了一年,当时一腔热血、满怀豪情,憧憬学生会工作,面试中承诺在工作中需乐于奉献、真抓实干、力求高效。期间,从老师、前辈、同事身上学到了很多重要的东西。感谢老师及前辈对我的信任及提拔,感谢同事的理解及帮扶,感谢这个组织给了我一个异样的人生,从学科部调到社团部,从干部上升到部长,扮演着学生会干部和社团人双重角色,在别人看来或许是一种机遇,对我来说更是此生难遇二次的历练,对我在以后的发展有着积极的影响。

这一年,前期我很充实,接触学校不同类型学生组织,学习多元艺术文化,意犹未尽的好奇,自身的志趣所向让我决定留在社团部,伙伴之间的默契合作、同甘共苦再次让我留恋。突然,我坚持着面对了伙伴离去,坚持着融入社团人,坚持着自己的工作,面对新的现实,为了让自己超越,我见证了自己的抗压底线。曾经虽然表面精神状态不佳,但好强、不服输的性格,以及责任心的阻挡,内心一直在坚持。对自己承诺:努力把社团工作衔接传承下去。

然而,随着专业教学改革,学业压力日益加大,家长的焦急与催促,社团工作繁杂不变,此时的我已经心力交瘁。经过寒假、开学这几天的思考,果断地写下了这封辞呈。理由有三:第一、考证的屡次失败,以及家长的极力反对,自己的学业计划将有所改变,无力周旋

于繁杂社团事务工作。第二、日复一日的学习,社团工作仍需自己独立的摸索前进,自身能力、时间有限,资源已经入不敷出。第三、扮演者工作风格完全不同的两个角色,自身性格的投向,自知没有把握好;以及工作与学习的关系处理,已偏移了方向。首先作为一位学生,再是学生干部,工作期间仿佛感觉自己脱离了学生身份,学习的义务,以致学业临危;其次,我的过多时间人际圈都在社团中,虽然有所获,但却影响了与学生会的交流。

穷则独善其身,达则兼济天下。经过慎重考虑,抛弃优柔寡断,我决定降低机会成本,在此递出辞呈!

最后,再次感谢助我成长的组织、老师以及各位战友,为我的辞职带来的不便深表歉意。望主席团及老师批准我的辞职申请!

此致

敬礼!

篇3:范文引路,化难为易

一、明确范文的目的

范文的功能是“引路”, 学生无“路”时, 我们就适时地用范文去“引路”。在用范文时, 教师首先必须明确自己要从例文中让学生掌握怎样的方法, 然后精心准备“范文”, 并充分利用这一范例, 引导学生深入剖析, 发掘范文背后潜藏着的写作“秘诀”, 让学生在自主探究中悟出一般规律和方法。这样就能为学生下一步的作文实践做好充分的准备。

如我在教学《介绍家乡物产或景物》作文指导课时, 出示了例文《我爱家乡的杨梅》, 并设计了几个思考题:

1.作者从哪几方面来写出杨梅的特点的?

2.作者爱吃杨梅, 爱到什么程度?他选用了一个什么事例来说明的?为什么这一事例最能说明他对杨梅的喜爱?

3.作者是如何围绕“我爱故乡的杨梅”这个中心, 一层一层地写的?是采用什么结构形式写的?

在学生交流的基础上教师小结:凡是借物 (或景) 抒情的文章, 先要抓住最能反映景物或物特点的几个方面来合理选择材料。在写作时, 可采用比喻、拟人等手法和对景、物具体形象的描绘, 把景或物写活;使状物写景的描写与感情的表达有机统一起来。

“抓住景或物的特点, 写出喜爱之情”, 是本次习作的重点和难点。以上设计, 要注意引导学生通过品味, 理解“例文”的“例”, 把品读和品评有机地结合起来, 加深对语言文字的理解, 并领悟写景、状物的一般规律。

二、选择范文的类型

什么样的文章适合学生借鉴呢?诚然, 名家名篇, 尤其是选入语文课本的文章, 无论从哪个角度讲, 都堪称典范。而根据我的认识和许多学生的体会, 多读同龄人的优秀习作对提高作文水平帮助更大。因为是同龄人, 生活感受、认识能力, 以及观念、追求、情趣等, 都相当接近, 文章不至于显得高不可攀、望尘莫及, 所以容易借鉴和学习。

如我在上作文指导课《假如我会变》, 选择的范文是《假如我是神笔马良》。

假如我是神笔马良

一天中午, 我正在书房看神笔马良的故事。看着看着, 眼前一亮, 一奇怪的声音在耳边响起:“我乃愿望古佛也, 张昊, 你前世乃佛界之鬼机灵佛。由于你非常调皮, 未经弼马温批准而私自骑天马, 被天堂高级法院一审判决, 打人凡间。现在看你有心改过, 我便给你一支神笔去造福人类, 你好自为之, 我去也!”

我正在发愣, 一束五彩缤纷的光芒照在我的身上, 我变成神笔马良了。“耶!我终于有了一支神笔啦!”我马上拿起神笔在墙上画了一叠钞票, 果然变成了真的。“哈哈, 我现在成了小富翁了!哎, 不对, 我以前是神仙, 神仙不该自私, 我要去造福人类。”

于是, 我来到大街上。这时, 我看到两个小偷合伙偷了一位小姐的皮包, 然后撒腿就跑。我马上在墙角画了一个便衣警察, 便衣警察飞快地向小偷跑去, 马上抓住了小偷。小姐连忙向便衣警察道谢。我心想:这位小姐还不清楚那个便衣警察就是我画的吧。

走了一会儿, 我来到了繁华的华地广场, 只听见锣鼓喧天, 人山人海, 我仔细一看, 原来是正在进行希望工程捐款。我想了想, 赶紧走到僻静处画了100元大钞1000张, 偷偷地塞进了捐款箱……

这时, 我耳边响起了一个急促的声音:“张昊, 快起床, 上学了, 不然迟到了。”啊, 这不是老妈的声音吗?原来刚才的奇遇只是自己午休时的一个梦罢了。

在去学校的路上, 我想, 自己虽然不能变成神笔马良, 但我以后一定要设计出像神笔一样的电脑机器人, 为人类造福。

《假如我会变》要求学生: (1) 大胆想象, (2) 写清过程, (3) 表达美好愿望, 而《假如我是神笔马良》正是通过小作者的大胆想象, 把自己是怎样变的, 变了以后又做了什么写得非常清楚。而且神笔马良也是学生熟悉的人物, 是学生崇拜的人物。正因为选择的例文典型、合适, 所以学生很容易从文中领悟写作方法。

三、把握使用的时机

范文引路并不是一成不变的, 可以根据年级的不同或内容的不同而变化, 可以是先导后作, 也可以是先作后导。

先导后作是中年级比较常用的方法, 即在学生习作前, 通过范文引路, 为学生的习作提供借鉴的范例, 让学生从中领悟写作方法。这样的“范文引路”确实为学生的练写指明了方向, 使学生在写作时有“法”可依。如:我在教学《假如我会变》作文指导课时, 采用了先导后作的方法。即出示范文《假如我是神笔马良》, 让学生带着问题认真读范文, 引导学生深入剖析, 领悟写想象作文的方法。

高年级一般采用先作后导的方法, 就是让学生先进行习作, 然后通过出示范文, 领悟写法, 依据写法进行修改习作, 最后通过交流、评议、修改, 不断完善自己的表达。如:吴丽萍老师上《未来的交通工具》指导课时, 就采用了先作后导的方法。在启发想象、合理选材后, 就让学生进行习作, 大部分学生写完后出示范文, 从范文中领悟方法, 然后自己对照范文比较, 进行修改。

篇4:递交辞呈,怎样避免公司反悔

我在这家酒店工作已经快2年了,最近想向酒店经理提出辞职。日前,我打电话向今年初辞职的工友小刘询问他是怎么办理辞职手续的,小刘却对我说,这家酒店的经理不太“讲究”,他辞职前的1个月在经理的办公室里,亲自向经理递交了辞职书,经理没说什么就应允了。但当他正式办理辞职手续时,经理却拒不承认接受过他的辞职书。他和经理因此发生争执。小刘一气之下,宁愿违约,也愤愤地离开了这家酒店。

为了避免小刘辞职时的重蹈覆辙,我将怎样向酒店经理提出辞职?

读者 汪女士

汪女士读者:

我国《劳动合同法》第三十七条规定:“劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位,可以解除劳动合同。”第三十八条规定:“用人单位有下列情形之一的,劳动者可以解除劳动合同:(一)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;(二)未及时足额支付劳动报酬的;(三)未依法为劳动者缴纳社会保险费的;(四)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的;(五)因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的;(六)法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的,或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的,劳动者可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。”

从以上规定可以看出,劳动者解除劳动合同基本上可以分为两种情况:一种情况是劳动者自身原因;另一种是用人单位原因。如果是劳动者自身原因提出辞职,无需理由,只要按照规定向用人单位提出即可,这是劳動者的自由。而如果是用人单位原因提出辞职,是要进行举证的,要用事实说话。

从汪女士咨询的情况来看,她想辞职并非酒店原因,而是自身原因,虽然不需理由和无需举证,但必须严格按照有关规定办理。但要注意把握两点:

在时间上,要提前30天办理;要以书面形式办理。

鉴于工友小刘在辞职时所遇到的尴尬,汪女士在向酒店经理递交辞职书时,务必要留有证据,以免像工友小刘那样无凭无据,纠缠不清,造成麻烦,蒙受损失。在这里提出以下建议,仅供辞职者参考。

第一,在向用人单位递交辞职书时,要立即索要回执。或者将辞职书制成一式两份,递交一份,另一份请单位负责人签字后自己留存。

第二,如果用人单位不予出具回执,并拒绝签收,可以请身边的工友到现场作证,并给予签名证实。

第三,在必要的情况下,可以使用录音录像以留存证据。这种录音录像用不着偷拍偷录,可以明示。

篇5:辞呈信

尊敬的领导 :

您好!

在公司工作近二年多中,学到了很多知识。非常感激公司给予了我这样良好的环境和学习的机会。

由于个人原由,经过深思熟虑地思考,我决定辞去我目前在公司所担任销售内勤职位

我非常重视及珍惜我在圣塔公司内的这段经历,也很荣幸自己成为过圣塔公司的一员,我确信我在圣塔公司里的这段经历和经验,将为我今后的职业发展带来非常大的利益。离开圣塔公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。

最后,希望公司的业绩一如既往一路飙升!领导们及各位同仁工作顺利!

此致

敬礼

辞职人:陈燕霞

篇6:辞呈格式

你好!我是工程部的XXX,下头是我的辞职报告。

十分感激领导给予在××工作的机会以及在这两年里对我的帮忙和关怀!由于某些个人原因,今日我在那里提出辞职申请。

在××两年的时间里,公司给予我多次参加大大小小的工程项目,使我在这个施工方面上积累了必须的技术技能和工程经验,同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感激公司,因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮忙和方便。另外,在和工程部各位同事以及其他部分同事的朝夕相处的两年时间里,也使我对工程部,对过去的、此刻的同事建立了由浅到深的友谊,我从内心期望这份友谊,这份感情能继续并永久坚持下去。

×的发展和建设在进一步的规范和完善中,真心祝愿××在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

辞职人:XX

篇7:离职辞呈

请接受我的这份正式辞呈。您知道,在过去的半年中,我们在银河项目的处理方法、任务分配及目标上存在许多分歧。这些冲突影响了我对团队的管理,也让我对该项目的未来结果感到迷惘。显而易见,你我都无法就此作出让步。因此,我想辞职对于我和这个团队来说都是最好的选择。

2004 年 6 月 25 日(星期五)将是我在银河工作的最后一天。我希望在您有空的时候和您谈谈,商量一下工作交接问题。

敬礼!

篇8:范文应该给学生什么

他的评课引起了我的深思:小学作文教学该选择什么样的范文?是不是一定要选择名家名篇?

范文, 顾名思义, 是能够对学生的习作起到引导、示范作用的文章, 它应该在某一点或某些方面让学生可以借鉴或仿照。我认为它应该具有以下三个内涵:

1.可仿性

小学阶段属于作文起步阶段, 学生对于如何迈出这一步是很茫然的。没有现成的经验, 面对未知的领域, 他们更需要有示范性、可模仿性的范文引领。这就等于给了学生一根拐棍, 让学生在蹒跚学步时走得更稳。

2.多样性

无论什么样的班级, 学生的作文水平总是参差不齐的, 而他们的个性更是千差万别。《课程标准》指出:“写作是为了自我表达和与人交流。”“减少对学生写作的束缚, 鼓励自由表达和有创意的表达。”我们不可能要求所有学生写出千篇一律的文章, 这就要求我们一次作文教学要多提供几篇风格各异、写法多变的范文。

3.适合性

范文的基调会直接影响学生的写作思路。调子定得过高, 一味追求名家名篇, 用过于艰涩的、含有作家独特个人经历的文章来作范文会让学生觉得高深莫测, 不知所云, 更别谈模仿了?试想:让一个刚上三年级的孩子去模仿曹文轩的作品, 他能读得懂吗?又能学到什么?所以, 我认为范文应立足于孩子的真实水平, 让孩子跳一跳, 可以够得着, 它不应该是远离生活实际的华章, 而应该是鲜活的、贴近儿童生活实际的作品。毕竟, 合适的才是最好的。

那么, 范文究竟该给学生些什么呢?我认为它至少应该带给学生三个方面的启示:

一、值得借鉴的写作方法

范文的第一要素就是教给学生写作的方法。

苏教版小学语文六年级上册习作3要求学生写一写家乡的风味小吃。教材中提供了一篇范文———《鸭血粉丝汤》。范文从色、香、味、形以及做法等几个方面很详细地写出了鸭血粉丝汤的美味。有老师认为这篇范文太简单了, 班上作文水平高一些的同学都能写出这样的作文。把它作为范文要求太低了。

的确, 鸭血粉丝汤对学生而言并不陌生, 大部分人都吃过, 学生边读范文边回忆起了自己的生活体验。再加上范文清晰的表达顺序, 他们一读就能明白这次习作的要求和方法。然而, 让学生更轻松地掌握习作的方法不正是我们所追求的吗?在许多学生怕写作文, 认为写作文是件苦差事的时候, 我们需要的不正是这种清清楚楚、明明白白的写作方法吗?有了这篇范文的引导, 学生都能注意从美味的色、香、味、形和做法入手进行写作。许多学生在写作中把美味的“味”写得非常到位, 如:“我迫不及待地咬上一口, 里面香辣的汁水立即喷涌而出, 浓郁的香味久久回旋在唇齿之间, 令人回味无穷。随后, 舌尖上, 那辣辣的感觉更是妙不可言。”“细细咀嚼, 萝卜干的清咸, 香菜的美味, 葱花的香醇, 这三种味道配合得天衣无缝, 慢慢下咽, 它从喉咙里轻轻滑过, 迅速地穿梭到胃里, 顿时感觉身体的每个器官都舒展开来了。此时, 我仿佛飞到了半空中, 全身酥酥的。”这些句子读来令人回味无穷。这不正得益于学生对范文写作方法的领会吗?

因此, 范文最需给学生的就是值得借鉴的写作方法。

二、开拓多维的写作思路

有一位老师在执教苏教版小学语文三年级上册习作5“设计动物名片”时选择了两篇范文, 其中一篇是自己选的《丹顶鹤》, 另一篇是教材中的《鲸》。

《丹顶鹤》一文从丹顶鹤的样子、生活的地方、喜欢吃的食物等三个方面来写, 层次清楚;而《鲸》一文只是抓住了鲸的一个特点———“大”, 运用修辞手法写得具体生动。两篇范文不仅让三年级的孩子对概括写和具体写有了清楚的认识, 而且从不同的角度给学生展示了不同的写作方法, 打开了学生的写作思路。这两篇范文选择得多么恰当啊!

三、鲜活生动的语言表达

范文最直接刺激学生感官的是它的语言。怎样的语言最有利于学生模仿呢?诚然, 许多名家名篇的语言妙不可言, 字里行间彰显着作者深厚的语言功底, 读来令人回味无穷, 但最优秀的未必是最适合学生的。

比如“写一处秋景”, 如果用曹文轩的作品来作范文, 想法很好, 但真的合适吗?曹文轩的年代离孩子何其远, 他的小说中的环境描写大多是几十年前的“芦花”“茅草”的农村景象, 我们现在的城里孩子对那些能有多少感知?再者, 成人的语言再美, 再高深, 恐怕也缺少了几分童趣吧, 还不如就以《迷人的山坡》作范文呢!那可是孩子的语言, 孩子的感受!

让我们的范文放下身段, 用鲜活、生动的儿童语言来打动孩子吧!

那样, 学生才能找到自己这一国的语言, 学会运用自己这一国的语言。

篇9:辞呈范本(一般)

尊敬的公司领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后,由于您和其他领导、同事对我的关心和信任,使我感受到了无比的温暖和快乐,对此我深表感激。

由于我最近身体状况不是太好,再加上一些家庭因素,近期的工作让我觉得繁重,不堪胜任。为此,我进行了长时间的思考,觉得我现在的状况并不适合这份工作。

我知道这个决定会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。我已准备好从公司离职,并且尽快完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。

非常感谢您在这段时间里对我的照顾和关怀。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时

候,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够体恤我的个人实际情况,对我的申请予以考虑并批准。

此致

敬礼

篇10:试用期递交辞呈

试用期的第二天递交辞呈,公司是每月的二十号发上个月的工资,想知道我十四号递交辞呈,等到二月十四号不干了,公司什么时候发给我这个月的工资?

[试用期递交辞呈]

篇11:作文:给今年暑假的辞呈

像做梦般!也像发生在昨天一样,才刚刚收到暑假的录取通知书,今天就要向它递上辞呈了。

收到通知书的喜悦,把头脑给冲昏了。赶着回家的心情,把一叠资料给遗漏了。失去了,就不能回头。失去了,就不再拥有。只留下遗憾。

流水匆匆,时间飞逝。半个月的日子,看似漫长,却很短暂。空虚,渐渐把它吞没;无聊,慢慢把它占领。只留下虚无的回忆、短暂的“快乐”、深深的遗憾。

忽然间,迎来两个消息。能够探望几年不见的外婆的好消息轻轻飘来。却要独自前往的坏消息犹如晴天霹雳般扑来。与此同时,有一个遗憾现世了——正忙于拍摄《九年义务教育》的.表弟,开始了最后一年的拍摄了。无情的导演把他扯进了暑假的加班的行列。离他离家的日子也不多了,就那么两三天。

被无情的“信宜无偿体验工作之苦”拘留了一日。坐上前往广西的班车,脑子空荡,麻木。或许,里面还有一些零碎的期望、害怕、后悔、遗憾、无助、孤独以及思念在奄奄一息。

与表弟漫无目的的闲逛,荧屏上不断变化的画面和情节,把在梧桐叶下看芭蕉的外婆置于一隅。

或是自私,或是小气,或是委屈,或是不解,或是无助,把表哥心目中的美好印象无情地打破。留下一堆堆碎片在滴血,也许是一堆黑色恐怖,一堆再也无法堆积起来的遗憾。

一个幼稚的冲动,一个意气的决定,把与表弟的约定成为空话,把那对双胞胎留在那短暂而又愉快的回忆。

一场出神入化的戏,把一切都骗了。或许,只有另一个当事人才能看懂。或许,他就是这场戏的编剧;或许,主角自己就是编剧。

如此一个虚伪的人,一个处处造就遗憾的人,不知为何暑假会录取。

篇12:辞呈范文

字据类示例1.

借条今借到党史办省组

今借到党史办省组织史一部, 限半月内归还。

××省文化厅文史处

经手人:张××

×年×月×日

这个示例存在多个问题, 不足为例。

1、随意省略, 所指不明。“党史办”指哪个党史办?省里的还是县市的?“省组织史”, 哪个省的?党史办还有其它省的组织史。没有书名号, 到底是哪部书?

2、数字没大写, 易被改动。“一部”应改为“壹部”。

3、用词不当, 主客不明。“限半月内归还”中, “限”是书主的权利, 借书人的义务是“定”。

4、乱用代号, 指代混乱。“××省”与“张××”中的“××”能是一样吗?年月日前的“×”怎么写?学生怎么知道这里的“×”应该用阿拉伯数字?

5、表述不清, 责任不明。要是私人借的, 就不要“经手人”, 要是单位借的, 就要公章。

字据类示例2.

收条

市人事局交来12月份本局机关20名党员党费壹佰元整。

××市组织部组织处

×年×月×日

这个例文的问题是:

1、格式错误, 文种变性。正文开头没用“今收到”, 这篇文字成了另一个文种“证明”。

2、语体错误, 不合要求。“交来”二字, 一是用了描写手法, 二是多余的过程交代。

3、语言啰嗦。收的是局的党费, “局机关20名党员”多余交代, “本”字亦属多余。

4、省略不当, 造成常识性错误。只有市“委”有组织部, “××市组织部”不存在。

字据类示例3.

欠条

今欠省食品公司第二门市部牛肉干款伍佰元整, 准于×月×日如数付清。

××市××局总务科

经手人:李××

×年×月×日

【示例】3存在的问题:

1、语言不简洁, 罗嗦重复。“准于”“如数”都是废话。

2、表述不清, 责任不明。要是私人借的, 就不要“经手人”, 要是单位的, 就要公章。

字据类示例4.

领条

今领到市教育委员会发给职工业余课本伍拾套。

××市××公司

经手人:李××

×年×月×日

【示例】4存在的问题:

1、语言不简洁, 罗嗦重复。“教育委员会”可简为“教委”, “发给职工”是废话。

2、表述不清, 责任不明。不需要“经手人”字样, 要单位盖公章。

字据 (凭据) 类范文一

借条 (据)

今向省歌舞团借到男女演出服装共捌套, 大小锣各壹面, 3日内归还。

此据。

省艺术学校张×× (经手) 盖章

×年×月×日

范文一的问题是:

1、标题不当。范文标题写成“借条 (据) ”, 意思是既可写成借条, 也可写成借据。其实不然:其一, “借据”是单位统一印制的固定格式凭据, 借者只需填入金额姓名等内容即可, 所以平常都说“填”借据而不说“写”借据。而此范文内容是临时所写便条, 故只是借条而不是借据。

2、格式错误。正文首行要空两格, 而此文却顶格而写。

字据 (凭据) 类范文二

借条

今借到财务科人民币伍拾元整, 作回家探亲用。日后按规定报销, 多退少补。

此据。

借款人:李×× (签名盖章)

×年×月×日

范文二的问题是:

1、格式错误。正文首行要空两格, 而此文却顶格而写。

2、语言不简洁。“作回家探亲用”是废话。借条就是借了钱物的凭据, 不写用途, 因为债主不需要, 借者要保密。“日后按规定报销, 多退少补”也是废话, 处理方式不必写明。

而且, 这两句话内部也是罗嗦重复:探亲就要回家的, 写“回家”多余。不是当日还账, 当然就是“日后”, 不“按规定”肯定报销不了, “多退少补”是白痴级别的废话, 因为世上没有多补少退的好事。

3、署名错误。“借款人:”多余, 写在此处的名字就是借款人。私人“盖章”无效, 属于常识性错误。

字据 (凭据) 类范文三

借条

今借到双星砖瓦厂铁牛牌双轮手推车贰拾辆, 其中, 拾辆新车, 拾辆旧车。借期一周, 于本月20日归还。

经手人:×××中学徐×

×年×月×日

范文三的问题是:

1、语言不简洁。“其中, 拾辆新车, 拾辆旧车”可改为 (拾辆新车, 拾辆旧车) 。

2、罗嗦重复。“于本月20日归还”就是“借期一周”不必重复。

3、落款错误。“经手人:”多余, 写在此处的名字就是经手人。单位所借就要盖公章。

字据 (凭据) 类范文四

借条

今借到总务处扫帚伍把, 畚箕贰个, 铁桶叁只。2日内归还。

采输八五级二十九班

经手人:白×

×年×月×日

范文四的问题是落款位置错误。落款位置过于偏后, 不符排版格式要求, 应在正文后三分之一处。

便条类示例1.

留言条

余×先生:

今天下午我来找你, 有重要事情商量, 巧不相遇, 不能久等。明天上午9时再来, 请等我。

蔡××留言

×月×日×时

留言条的写作条件有其特殊性:一是书写条件不足, 没碰到人是意料之外, 没有顺手的纸和笔, 笔不知能写多少字, 纸块可能很小, 还不一定着墨, 都是将就用一下, 决定了这个留言条文字长不了。二是办事不顺, 心烦意乱, 加以时间紧迫, 不能组织长篇文字, 决定了留言条只需简明扼要几个字把主要信息交代出来即可。

这个留言条的问题就在于语言不简洁, 废话太多:

1、称呼不简洁。“余×”中的名字“×”就可省掉。如果是很熟的人, 甚至只要名字“×”, 姓和“先生”都不要了。

2、正文无用信息多。“今天下午我来找你, 有重要事情商量, 巧不相遇, 不能久等”, 大部分是废话。“今天下午”在落款时间处已交代了;“我来找你”, 跟没说一样;“巧不相遇, 不能久等”, 都是过时的事实, 不说也知道。“9时”就是“上午”, 何必还要“上午”。

3、落款啰嗦。字条在此, 就是留言, 没必要再写“留言”。

4、日期啰嗦。既然明天还要见面, 日期就不会误解, 不必祥写“×月”。

5、标题错误。因为不做凭据用, 便条留言条是不要标题的。此标题与正文均为楷体, 说明编者认为需要标题, 所以犯了常识性错误。

便条类示例2.

托事条

市委办公厅行政处:

你们需要的现代办公用品已运到, 特托人带来信条告知, 请在明天上午8时来我公司一门市部购买。

此致

敬礼

市现代办公用品公司

×月×日

这个托事条例文存在以下问题:

1、代词不当。“行政处”是机构不是人, 只能称“你处”而不能用“你们”。

2、动词不当。“运到”强调了运输过程和托运人, 而本便条文意不是该处托运, 只是说明本店有货, 应改为“到货”。

3、语言啰嗦。既然便条送到, 行为已就说明, “特托人带来信条告知”就是废话。

4、生造词语。“信条”要么是生造的词语, 表示写信的纸条, 要么就是便条“便”的错别字。

5、时间重复。“8时”就是上午, 不必再写“上午”。

6、标点错误。“此致”表示特此告知, 应加句号;“敬礼”表敬意, 应加感叹号“!”。

7、乱用敬语。“敬礼!”用于书信, 人与人之间表达敬意。“行政处”是机构, 没有情感, 用“敬礼!”浪费感情。

8、标题错误。因为不做凭据用, 便条托事条是不要标题的。此标题处“托事条”三字与正文均为楷体, 说明编者认为需要标题, 所以犯了常识性错误。

9、文种错误。这是根本问题, 从内容上看, 此便条只是告知有货可买的通知条, 并非托人办事, 不能叫“托事条”。

便条类示例3.

请假条

林主任:

今天早晨我突然间病发高烧, 经人民医院何医生检查系重感冒, 无法前来上班, 暂请假3天 (9月10日-12日) , 请批准。

附:医院证明 (略)

王××

×月×日

这个请假条有如下问题:

1、主语不突出。前面有了时间状语, 导致“我”不突出, 后面的几个谓语没有主语。

2、语言不简洁。发病的时间、状况、医院名、医生姓名、病名, 都不必写, 医院证明为证。

3、语体不正确。“突然间”、“无法前来”都属于形象描绘的文学语言, 缺乏平实性。

便条类范文

留言条

小白:

今日有事找你, 你不在。现在有一事相告:明天上午9:00在江湖大酒店召开全体干部会议, 望届时参加, 并转告赵经理, 不再另行通知。谢谢!

陈××

2008年5月27日

这个留言条的问题是:

1、重点不突出。“今日有事找你, 你不在。现在有一事相告:”全属废话, 不是必写内容。

2、语言不简洁。9点就是上午, 不必再写“上午”。“望届时参加”、“不再另行通知”, 都是废话。

3、时间写法错误。9:00应写作9:00'或9点。

4、致谢不必要。你是帮忙通知他, 不必“谢谢!”。

5、署名太复杂。可省去姓字“陈”。

6、日期不妥当。只隔一天就见面, 不至于误会, 要省去“2008年5月”, 后面加几点, 让人准确了解具体写作时间, 便于确定联系方法。

病文诊治

【病文】

请假条

我今天有病, 不能来上班, 需要请假一天。

陈小东

1 2 月1日

参考评析:

这则请假条的主要问题如下:

1.没有收件人称呼;

2.病因不详;

3.缺请求语

4.需附医院证明;

5.年、月、日应写完整。

修改稿:

请假条

陈主任:

我因感冒, 发高烧39.5℃, 无法上班, 需要请假一天, 恳请批准为盼。

附:医生证明一份。

陈××

××××年×月××日

本来, 这个“病文”病得并不重, 就是没称呼、没有请求语、没有附件, 但教材这么一修改, 重病就上了身:

1、语言更啰嗦。请假条只是一履行手续的字条而已, 只需说明请假原因是病还是事, 具体病情病状以医生证明为准, 不必写出。

2、语体更错误。“感冒, 发高烧39.5℃, 无法上班”, 用描写手法形象地叙述了三个具体过程。还夹杂了情感成分:39.5℃前面还加上了“高烧”评价, “无法”表达了自己不得已的心情, “恳请”也带有强烈的个人情感, 这些都是违反应用文语体客观化要求的。

3、语法更错误。“恳请批准为盼”一句, 结构杂糅, “恳请批准”可分析为状语﹢谓语﹢宾语, “批准为盼”可分析为主语﹢谓语﹢宾语, 糅在一起就无法分析了, 如果去掉恳请还说的通, 但不如“请批准”规范。

4、日期更错误。从应用文的简洁性来说, 能不写的尽量不写。陈东临时感冒请假一天, 不是大事, 不会引起跨年计算假期的纠纷, 病文中省掉年份是正确的, 而教材的修改是画蛇添足, 越改越错。

以上是该教材条据章节中的全部示例、范文的评析, 由上可见, 该教材条据部分的示例、范文全部都存在问题, 有的还存在大量的问题, 甚至是文种性质的问题, 触目惊心。权威出版社出版的国家级规划教材, 尚且如此, 其它杂牌出版社的杂牌教材质量就可想象了。拿极不规范的文章当标准文, 以其昏昏不能使人昭昭, 学生只能越学越差了。特此提示编教材的, 要多一份责任感;也请讲教材的教师不要迷信教材, 要有主见。

参考文献

篇13:文言文辞呈,可以给外企老板的。

年初请辞,或属不敬,然吾已思索良久,挣扎月余,终决意就此辞去,另就他途,期与准许。

今请辞,可为原因者二。

吾实乃贵社一寒士,才浅识陋,幸横蒙贵社诸君发以错爱,荣宠并臻,使吾竟忝列今职,然吾陋识鳏见,弱德少识,驽蹇凡品不称驱驰之辇,楶棁劣材难堪,虽戒慎兢业,实已身心俱疲,惟职之相关工作复杂难为,包袱日重,内心压抑,有增无减,实难言喻,职虽尽心竭力,然疲乏之心满矣,虽承蒙各方包容,仍有诸多缺憾。此吾请辞其一也。

劳苦半载,东奔西顾,未曾少安,吾在工公廉,而俸给淡薄,尚难糊口,心悲矣,更兼劳累以至目迷气吁;吾向日与众人论及于此,无不叹息,呜呼哀哉!今始,余之激情当不复见于诸事之中耳,吾之志向亦模糊于理想追求矣。于今思之,以吾之倦怠之躯,往既无益于公司,再处亦有损于己身,此吾请辞其二也。

吾今以私虑弃贵社,颇多忐忑,去意生时,悲从心起,心路历程,刀剜爪撕。人生一世,草木一春,草木含情,人岂无义?“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”,此般情境,感受同身,然“嘉树北植,盘桓何益?”。所幸贵社人才济济,余之离去,不为大碍也。旬日之间,自可使一切停当,此亦吾所愿也。谨祝诸公事业日新,时有进境,而公司更盛,犹比往昔。呜呼,今当请辞,百感莫辩,为文错乱,辞不达意,万望纳言!

此致

敬礼!

篇14:递交辞呈前你必须考虑的五件事

Quitting Your Job

发布时间:2012-08-04

文章出自:译言

原文链接:点击查看

Ready To Quit Your Job? Here Are The 5 Things You Must Do Before Giving Notice

Last week, a friend emailed me to say that he had quit his job – wrote a resignation letter, handed it in and just walked away.I knew he’d been dealing with a lot of stress and that this stress had been taking a toll on his health, but his announcement still took me by surprise.He didn’t have another job lined up or a concrete plan for how to manage his newly unemployed status.Here’s what I wish someone had told him before he gave his notice:

Start your job hunt earlyminutes after you’ve handed in your resignation is not the time to begin looking for new work.By the time you give your notice, your job hunt should be well underway and you should have a solid strategy in place for how you’re going to ramp it up once you’re hunting full-time.While you don’t necessarily want to tip your hand to your network in advance(word will get back to your employer;count on it), you should

have been keeping up with connections all along, so that when you do

finally send out a job search SOS, people are predisposed to help you out.Decide on your story

You will be asked why you quit by everyone from your grandma to your financial planner, but the person whose reaction you really care about is the one who is going to decide whether or not you get that next job.If you end up with a resume gap after quitting, you’re going to need to address that in future applications and if you aren’t transitioning straight from Company A to Company B, interviewers are going to be rightly curious about why you chose to jump ship(or if you were pushed)and interested in determining whether you’re an ongoing flight risk or an office troublemaker.Be honest(no, you weren’t making a spiritual pilgrimage to an ashram), be positive(both about your former company and how you’ve been spending your time lately)and be prepared to spin this situation as a one-off that has actually reenergized you and made you better equipped for the position you’re currently seeking in x, y, z ways.Mind the gap

Quitting your job to sit on your couch is going to get old after a week and will start to suck your morale dry in short order.Find something to do with your newly-free days that you can use to frame your quitting less as

a case of hitting the mental breaking point and more about you choosing to pursue other opportunities when the questions discussed above come up.If you use your time between jobs to do some freelancing, to

volunteer in areas related to your field of work or to brush up on skills and certifications, you’re not only helping to close the dreaded resume gap, you’re also keeping your abilities up and your knowledge fresh and painting yourself as more employable than someone who spends their unemployed days focused exclusively on sending out resumes.Hide the matches

Do not burn bridges.Do not give a morally righteous speech in the middle of the parking lot and end up a YouTube laughing stock.Avoid grand gestures at all costs.Instead, work to ensure you leave at least one or two internal allies behind – especially if you’re staying the same

industry – who can vouch for you as references should a future employer do some checking.You want your coworkers’ enduring memory of you to be of someone competent and professional who moved on quietly.Have a plan to pay the bills

Yes, in an ideal world, you could walk out of one job and into another, but if you’re like my friend, the circumstances aren’t so ideal.The

average duration of unemployment is currently 39.9 weeks.That means

that if you lost your job today, it would take you, on average, nine months to find a new one.You can’t tell your creditors to call back next April.If you’re going to take ditch your day job without a new gig lined up, make sure you have at least a few months’ worth of expenses saved.In many cases, those who quit their jobs are not eligible for unemployment benefits, so don’t depend on government cash to tide you over.Bottom line? If you feel as if quitting your job is your only option, your first priority is risk mitigation and damage control – for your future employment prospects, your mental health and your personal finances.递交辞呈前你必须考虑的五件事

上个星期,一个朋友发邮件告诉我他辞职了-写辞职信,提交上去然后离开。我知道他已经和压力奋战了很久,并且这些压力使他不那么健康,但是他的话仍然让我十分惊讶。他还没有找到下一份工作,甚至对他待业的时间里要怎么办也没有一个详尽的计划。下面这些是我希望在他辞职前已经有人告诉过他的东西:

早点开始找工作

你交辞呈之后的十分钟,不是你开始寻找新工作的时候。在你交辞呈的时候,你找工作的进程应该已经在实施了,并且你应该已经有一个可靠的地方让你去做全职。然而你没有必要事先在你的社交网上发布这件事(这消息会通过网络到达你的雇主那),你应该一直和朋友保持联系,这样当你最后需要别人帮助你找工作时,人们会愿意帮你。

根据自身条件决定

你会问为什么从你的奶奶到你的金融规划师都不理你,但是决定是否给你下一份工作的人,才是你真正在意的。如果你在没有找到新工作的情况下结束上一份工作,你将需要一个地址来接收将会得到的工作申请的回复,如果你不是直接从A公司到B公司,面试时对方将会十分好奇你跳槽的原因(又或者你是被踢出来的),并且思考你是否是一个经常跳槽的人,又或者是一个爱在办公室里捣乱的人。诚实一点(不然的话,你将不会有一个工作的地方),积极一些(不管是对你以前的公司还是以后将要工作的公司),为一次性转变这种状况,你应该已经重新充电,并且使你更好的适合某一职位,你现在在更广的空间里寻找工作。记住这个空窗期

辞职后一个星期如果你只是坐在家里的沙发上,这将会降低你的士气和斗志。在新的空闲的日子里找点什么事去做,这将会使你燃起斗志,并且在讨论其他问题的时候让你拥有更多的选择。如果你在工作之外的时间里,在和工作相关的领域里做志愿者或者温习技能或者考证,这将不仅能够避免辞职后的空窗期,而且可以保存你的实力,更新你的知识,让你比那些在工作之余无所事事的人更有被雇佣的价值。

隐瞒竞争

不要燃烧任何一座可能的桥梁。不要在停车场的中心发表一个道德公正的演讲或者结束一个Youtube上的笑料。不惜一切代价避免傲慢的姿态。相反的,好好工作以确保留下一个或者两个业内的朋友-尤其是如果你呆在同一个行业-他们可以为你担保,让你未来雇主做一些调查。你希望你的同事关于你的记忆能够持久,但是这些具有竞争力和专业性的人总是在不经意间就去了别的地方。

计划着花钱

是的,在一个理想化的世界,你可以放弃一份工作就得到另一份,但是如果你像我朋友一样,情况却不是很理想。目前,待业的时间平均是39.9周。这意味着如果你今天失去了工作,你将需要花费平均九个月的时间去寻找一个新的工作。你不能让你的债主明年四月再

来。如果你打算在没有新工作的时候辞职,确保拥有够花几个月的钱。多数情况下,这些辞职的人没有拿失业金的资格,所以别想着用政府补贴为你买单。

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