工会干事岗位安全职责

工会干事岗位安全职责（通用13篇）

篇1：工会干事岗位安全职责

一、在党委和上级工会组织的领导下，协助主席做好工会日常工作。

二、协助主席做好会员代表大会和职工代表大会的组织协调工作，负责职工代表大会的日常工作，检查、督促职工代表大会决议的执行。

三、依法维护职工的合法权益和女职工特殊权益;参与协调企业劳动关系和调解劳动争议。

四、组织职工开展劳动竞赛、技术比武、提合理化建议、技术革新等经济技术创新和技术协作活动;做好先进生产(工作)者和劳动模范的评选、表彰、培养和管理工作。

五、做好工会组织建设工作，完善工会民主制度和民主生活制度。

六、开展职工教育活动，鼓励支持职工学习业务技术和管理知识;做好职工书屋建设工作。

七、做好送温暖工作，关心职工生活和健康，开展健康向上的职工文化体育活动，做好困难职工帮扶救助工作。

八、监督有关法律法规的贯彻执行。协助和督促行政全面做好劳动保险、劳动保护工作;参与安全检查和伤亡事故调查处理。

九、依法做好工会经费的收缴、管理、使用工作，管理好工会财产。

篇2：工会干事岗位安全职责

1、按工会章程协助基层工会做好会员发展工作，会员的会籍管理做到规范，名册、台账、文件资料及统计报表准确完善。

2、认真贯彻执行《劳动合同法》等有关法律、法规和条列，深入了解员工的思想动态，热心为员工办实事、办好事，切实维护职工的合法权益。

3、根据上级工会和公司党总支的要求，认真制定和实施公司工会的年度工作计划，完善和坚持各项工作管理制度，圆满完成各项工作任务。

4、协助工会主席筹备一年一次的职代会或员代表大会，做好各类会议的会场布置和美化工作。

5、协助工会主席处理好日常电话、信件及有关文件的起草工作，负责工会会议的通知。

6、根据公司的具体情况，适时开展各类文体活动，丰富员工的业余文化生活。

7、协助做好公司困难员工的节日慰问和家访工作。

篇3：工会干事岗位安全职责

一、教务干事的岗位职责

为了明确教务干事的岗位职责, 有必要在每个系设置两名教务干事, 进行明确分工。一般来说可分考务和教务, 考务工作主要有以下七项:1.在教学副院长的直接领导下, 做好教务工作。2.做好考务工作, 负责试卷的印制、保密、归档工作。3.做好学生学籍、成绩、学分的管理, 并负责提供查询及相关证明的出具。4.协助做好教师教学工作考核评价。5.做好教学信息收集与反馈、通知的上传下达工作。6.做好有关教学科研文件、教师业务档案等资料的整理和归档工作。7.做好领导安排的其他相关工作。教务工作有以下七项:1.在教学副院长的直接领导下, 做好教务工作。2.负责排课工作及调、代 (停) 课手续办理。3.做好学期教学执行计划的制订及教材申报工作。4.做好教师课时酬金计算、申报及发放工作。5.负责教务办公室公章、分院领导印章的管理和使用。6.参与分院网站建设、维护, 做好教学宣传工作。7.参与教研活动的组织、协调工作。

二、教务干事应具备的基本素质

素质, 指的是从事教务工作干事所需的内在条件和要求, 包括政治素质、业务素质、心理素质。首先是政治素质。管理干事必须具有良好的政治品质和职业道德。具体表现在坚持正确的政治方向, 热爱祖国和社会主义事业, 树立科学的人生观和世界观, 教师应牢固树立服务意识, 提供力所能及的帮助。对学生做到热情周到, 以关爱学生为出发点, 细心耐心地为学生解惑答疑。其次是业务素质。高职院校教务干事要参与审定教学计划、编排课程表、协调教学活动、监督教学质量、管理教学档案材料、安排考试等工作, 因此, 教务干事应具备广博的文化知识、教育学、心理学知识, 还要掌握办公软件、排课系统和考核系统等操作程序, 增强处理教学管理的专业能力。最后是心理素质。良好的心理素质是一名优秀的教务干事的必备 条件之一。教务干事要上传下达, 周旋于教学副院长、教师、辅导员和学生之间, 这要求教务干事有良好的语言表达能力及组织协调能力, 最重要的是建立良好的人际关系, 有宽容平静的心境、积极乐观的信念、坚韧不拔的毅力。只有如此, 教务干事才能最大限度地发挥积极作用, 提高工作效率。

三、如何提升教务干事的素质

教务管理工作成效取决于教务干事队伍的专业化程度。合格的教务干事应当具备良好的政治素质、业务素质和心理素质。要使每一个教务干事都具备优良的素质, 提高教务干事人员的各方面素质势在必行。我认为, 必须从以下三方面进行。

(一) 领导应重视教务干事职称评定和培训。

目前高职院校把重心放在教师和学生身上, 对辅导员特别重视和关注, 唯独忽略教务干事, 在一些高职学院, 教务干事游离在职称的边缘。他们既不能参加政工师系列的评定, 又不能参加教师系列的评定。小部分老师干了几十年的教务干事, 临到退休还是一个初级职称, 这是一个很可悲的事实。高职院校要从大局出发, 充分认识教务管理的重要地位, 科学定位教务干事。因此, 要重视教务干事职称的认定, 把教务干事纳入评定教师系列的职称, 但对教务干事不要求教师同样多的课时量, 可于同样高度要求科研量。此外, 高职院校有制度和措施安排教师和辅导员参加校外或出国培训或学习, 但教务培训几乎还是空白。因此, 要提供一些机会让他们去其他高校参观学习和交流经验。还可创造条件由学校组织他们系统学习教育学、心理学、管理学和计算机等方面的知识, 促进他们不断提高教务管理水平和能力。

(二) 教务干事应加强学习, 提高自身综合素质。

学习是基础, 只有与时俱进, 加强学习才能胜任本职工作。教务干事要把政治理论学习放在首位, 不断学习各方面的科学文化知识, 提高心理素质。教务干事应当具有以下综合素质:第一, 良好的口语表达能力和写作能力。能熟练向领导汇报工作, 起草教学活动方向的通知、策划书、实施方案和通讯稿。第二, 良好的协调能力。教务干事作为学校、院系与教师、学生之间的桥梁, 要很好地协调多方面关系。一是配合领导的工作, 二是有效与专业带头人和教研室主任沟通, 三是与教师和学生能和睦相处, 四是与学校相关职能部门很好地接洽。第三, 具有一定的创新能力。这主要体现在三个方面:一是坚持以人为本的思想, 更新教育观念, 为领导、教师和学生全身心服务。二是坚持改进工作方法。教务工作中总会出现一些失误和错误, 教务干事要反省自身, 理清工作头绪, 做好工作对策。三是申请课题。教务干事要利用自身优势, 发现教务事务工作的问题, 不断更新考核和教务资料管理手段, 多方面申报与教务方面相关的课题。

(三) 学校应建立合理的考核激励机制。

高职院校针对教师和辅导员考核有专门的考核文件和系统, 分为ABCD四个等级。对教务干事来说, 不存在考核。因此, 教师和辅导员无形之中是有一些压力的, 而教务干事压力少一点。从这一点看, 教务干事缺少竞争意识, 没有奋发向上的动力。为了提高教务干事工作的积极性, 可以从德、知、能、绩四个方面考核。重点考核工作数量、工作效果、工作成就、科研成果、论文著作等内容, 充分调动教务干事工作的热情, 使其实心实意地为教学服务。严格执行岗位责任制, 教务干事认真执行工作职责, 行使权利和义务, 做到职责对等。此外, 在奖惩制度上实行按岗取酬与按劳取酬相结合, 给教务干事提供进修深造机会, 在工资、住房待遇上都能与专职教师同酬, 真正做到能打动教务干事的心, 让他们心甘情愿为学校教务管理出力。

高职院校教务干事地位的提高是一项系统的复杂工程, 它不仅要求高职院校管理者充分认识到教务干事不可或缺的作用, 从而重视教务干事, 加强教务干事专业化队伍的建设, 还要教务干事认识到自身的不足, 正确处理好领导、教师与学生多方面的关系, 加强思想政治理论和科学文化知识的学习, 提高自身综合素质和业务能力。更重要的是建立合理的考核激励机制, 激发教务干事的工作热情, 进一步提高教务干事的工作效率。

摘要：教务管理是高职院校管理工作的核心。明确教务干事的工作职责对学校工作的正常开展、教务管理整体质量的提高等都有较为积极的现实意义。从某一角度来看, 高职院校教务干事必须具备一定的专业素质才能胜任这一职责, 如何提高教务干事的素质是一个重大课题, 文章对此问题作探讨。

关键词：高职院校,教务干事,岗位职责,基本素质

参考文献

[1]曾绍元.高校管理人员论[M].北京:北京师范大学出版社, 1993.

[2]王志明.行政管理学[M].南京:南京大学出版社, 1995.

[3]史伟虹.高校教务管理人员业务能力的培养与提高[J].继续教育研究, 2000 (2) .

篇4：工会干事岗位职责

工会干事岗位标准

本标准适用于唐银工会干事岗位

1岗位职责

1.1岗位职责与任务

1.1.1管理工会各类文件、资料、档案。

1.1.2负责发展会员和转办会员关系。

1.1.3负责工会财务的管理。

1.1.4组织公司工会开展的文、体育娱乐活动。

1.1.5负责上级工会组织的各项活动的具体实施。

1.1.6负责图书室的筹建、管理。

1.1.7听取和反映职工的意见、建议和要求，上情下达、下情上达。

1.1.8工会系统有关先进或劳模评选材料上报和工会工作先进集体、先进个人的评比、表彰。

1.1.9组织开展工会系统的各种竞赛及合理化建议活动。

1.1.10负责公司女工工作。

1.1.11协助做好计生工作。

1.2岗位工作权限：

因编制《唐银报》的需要，对公司各部各项工作有知情权；对不按期完成《唐银报》上稿、见报数量的部门有处罚权；对公司副科以上干部有考核测评权。任职资格

2.1政治素质要求

坚持党的基本路线、方针、政策、爱岗敬业、遵纪守法、具有良好的职业道德，能坚持正常工作。

2.2文化、身体素质

大专以上，身体健康。

2.3工作经验

从事本专业工作三年及以上或新聘用两年及以上。

2.4培训经历

经管培训

2.5专业知识及技能技巧

企业管理财务管理。工作内容与要求

3.1工作绩效标准

3.1.1文件档案管理及时正确。

3.1.2财务报销做到无错误,报表及时准确。

3.1.3通过各项工会活动充分调动职工的积极性,激发职工的创造活力,提高职工队伍素质。

3.2工作协作关系

3.2.1内部关系

3.2.1.1所受监督:在日常工作和一些临时性的工作方面接受办公室主任的监督和指示。

3.2.1.2所施监督:对各分会活动及费用使用进行监督。

3.2.1.3合作关系:在财务管理和各项活动开展方面与各部门均发生合作关系。

3.2.2外部关系

在财务管理 经审工作方面会与唐钢工会及市总 银行发生联系。

4.检查与考核

篇5：医院工会干事岗位职责

1.按工会章程做好会员发展工作，会员的会籍管理做到规范化，名册、台账、文件资料及统计报表准确完善。

2.深入科室、班组，了解职工思想动态，积极为职工排忧解难，切实维护职工的合法权益，积极开展创建职工之家活动。

3.根据上级工会和医团党委的要求，按照医院工会的工作计划，利用各种有形的寓教于乐的宣传方式和阵地，组织开展群众性的爱国主义、集体主义和社会主义教育，与党政共建四有职工队伍。

4.负责职工活动中心的日常管理和维护工作，保证活动中心按时开放。热情周到地做好服务工作、活动中心的消防安全工作。按规定保管好各类器材。

5.根据医院特点，适时开展各类文体活动，丰富职工的业余文化生活。每年至少组织两次全院性的文体活动。

6.协助工会主席筹备每年两次的教职工代表大会，做好各类会议的会场布置和美化工作。

7.协助主席处理好工会日常电话、信件及有关文件的起草工作，负责工会会议的通知。

8.协助工会主席管好用好工会经费，并履行会计监督职责，严格把关。保管好印鉴、空白收据，及时做记账凭证整理工作。

9.协助主席编制好工会财务预决算，做好工会财务收支年报和经费使用情况分析，接受工会经费审查委员会监督检查。

10.协助做好在职职工及退休职工的生病慰问及家访工作。

11.积极支持退离休协会工作，配合组织每年的“老人节”等重大纪念庆祝活动，组织开展有益于退休职工身心健康的文化娱乐活动，做好有关的服务工作。

篇6：工会女工干事岗位职责

2.着力提高女职工文化素质，教育女职工处理好家庭与事业的关系，增强学习自觉性。

3.发挥女职工在医院工作中的作用，组织女职工开展“巾帼文明示范岗”等竞赛活动。

4.维护女职工的合法权益，组织女职工积极参加医院的民主管理、民主监督，提高女职工代表参政议政的能力。

5.定期向女职工讲解妇幼卫生知识，协助有关部门搞好妇女病的普查、治疗工作。

6.做好女职工典烟的评选、表彰工作，总结推广她们的先进事迹,注意发现和培养有才干的女职工，并向有关部门推荐。

篇7：工会干事岗位安全职责

一、谁不履行课堂监管义务谁负责原则

每位任课教师都承担着一定的教育教学任务, 都有学校规定的课程和课时, 教师无论是讲授课本知识还是辅导自习, 都是课堂安全管理的第一责任人, 在履行安全职责和义务方面应做到“五要”和“六不”。“五要”:1.要清点和登记缺课学生, 并将学生缺课情况及时报告班主任;2.要在课堂随时留心观察学生的各种异常表现, 如, 情绪激动的、攀爬窗台的、玩弄刀具火种等危险用具用品的、突发急病的等, 一旦发现问题, 尽力予以制止或救助, 并及时向班主任和学校有关领导报告, 同时通知学生家长;3.体育课、实验课、信息技术课、社会实践课、劳动课的教师, 要在课前深入教室或活动场地排查安全隐患, 查看教育教学设施设备、用电线路等是否完好无损, 有无不安全因素, 并对学生提出安全操作要求、注意事项以及应遵守的纪律;4.要严格按教学大纲要求教学, 指导学生规范操作或活动, 对学生操作或活动的各个环节都应指导到位;5.要加强教学用具和实验药品管理。“六不”:1.不迟到早退;2.不无故旷课;3.不中途离开教学场地;4.不随意拖堂;5.不允许学生随便离开上课场地;6.未经学校批准不到校外教学。

二、谁侵犯学生生命健康权谁负责原则

每个学生都是公民中的一员, 法律赋予每个公民人格尊严权和生命健康权, 任何人不得随意侵犯。对未成年人而言, 更应得到重点保护。我国《未成年人保护法》第二十一条明确规定:学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严, 不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。《学生伤害事故处理办法》第三十二条规定:发生学生伤害事故, 学校负有责任且情节严重的, 教育行政部门应当根据有关规定, 对学校的直接主管人员和其他直接责任人员, 分别给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的, 应当移送司法机关依法追究刑事责任。然而, 现实中学校教师侮辱、体罚、变相体罚学生的现象时有出现, 从而引发民事纠纷和刑事案件接连不断, 教师在伤害学生的同时也伤害了自己。也许有的教师出发点是好的, 是为了学生, 但是所采用的方式方法是不能被认可的, 尤其在人类文明不断进步的当今社会, 家长是不能容忍的。

三、谁组织学生活动谁负责原则

学校少先队、班级、团委、政教处、教导处等机构, 因工作需要, 经常组织学生在校内开展一些有益的活动, 但必须写出书面申请报告, 经学校批准后, 方可进行, 组织学生集体外出活动须写出书面申请报告并经上级教育主管部门批准方可进行。书面申请报告要写明组织单位名称及负责人姓名, 活动目的、时间、期限、地点、规模, 形式和内容, 安全保障措施等内容。学生集体外出活动需乘车的还须向随行车辆司机索要有关安全资质证件, 落实有关部门配合人员。组织者要成立安全工作领导小组, 详细制定活动方案, 合理分析和预见可能出现的意外风险, 有针对性地制定安全保卫工作方案和应急处置工作预案, 做到安全工作人员配备到位、安全职责到位、后勤服务到位、安全措施到位。活动前, 组织者要对参加活动的所有人员进行必要的纪律和安全教育, 使其树立安全意识, 全面了解安全知识, 必要时可组织一次应急逃生演练, 同时对活动场地及设施设备存在的安全隐患进行拉网式排查, 发现安全隐患及时消除, 确保活动安全有序进行。组织者要将活动起始和结束时间、地点等情况提前告知家长, 以便家长配合学校做好学生安全教育工作和按时接送学生上下学。活动必须严格按批准内容进行, 不得擅自改变主题、扩大规模和变更时间、场地。活动中, 有关人员要在现场全程指导和监管, 规范学生活动程序, 严防突发事件发生, 一旦发生意外, 要立即启动应急预案。学校不能以社会实践和社会公益活动的名义安排学生到校外从事商业性活动, 否则一旦学生发生伤亡事故, 就得承担相应的责任。

四、谁值班巡查谁负责原则

学校要建立教职工全天24小时轮流值班巡查制度, 安排值班巡查人员和带班巡查领导, 明确值班巡查人员工作职责, 配备值班室, 公布值班电话。值班巡查人员要彻底排查校园不安因素, 对学生上下楼梯、出入楼门校门等关键时段以及门卫、学生食堂、伙房、图书阅览室、宿舍、校内施工现场、活动场地、校园周边等关键部位进行重点巡查和监管。查看教职工是否按时到岗, 有无提前离岗和中途逃岗的;学生有无拥挤起哄、打架斗殴的;学生夜间是否按时就寝, 有无夜不归宿的;楼道及安全疏散门是否畅通无阻;应急灯能否照明;不用的电器是否关闭;锅炉房、伙房有无易燃易爆物品等。决不放过每个环节, 决不留有任何盲区和空档。值班人员在巡查期间应随身携带值班巡查通信工具, 每天保证24小时开机, 以便随时接听和通报安全信息。值班巡查人员要遵守学校规定, 昼夜值守学校, 不得擅自变更值班时间, 未经校长允许, 不得让他人代班。值班巡查期间一旦发生突发事件, 值班巡查人员要快速反应, 立即启动应急预案, 第一时间火速抵达现场, 及时拨打报警电话求助, 及时通知学生家长, 同时报告学校主要领导和上级教育行政部门, 校长应每天保证24小时不关闭手机。在救援人员未到之前, 由带班领导担任临时总指挥, 做好应急处置工作, 尽全力遏制事态进一步扩大。值班巡查结束时, 要履行交接班手续, 全面、准确、详细地记录值班巡查期间接报和处理的有关事项, 并向接班巡查人员交代需续办的事项。上级教育主管部门对学校值班巡查工作进行不定期检查, 如有脱岗、漏岗、值班电话不通等不认真履行职责以及迟报、漏报、瞒报突发事件信息的, 要按有关规定追究带班领导和其他值班巡查人员的责任。

五、谁承担岗位工作谁负责原则

学校安全工作任务重、责任大, 仅靠几名学校领导是难以做好的, 需要全校教职员工齐抓共管, 各负其责才能完成好, 这就要求学校建立健全教职工安全岗位责任制, 制定教职工岗位安全工作职责。校长要与学校副职、中层领导、班主任、科任教师、炊管人员、电工、校车司机、门卫、清洁员、校医等教职员工签订岗位安全责任书, 形成安全工作层层有目标, 人人有责任, 事事有人管的良好局面。签订岗位安全责任书必须由签订双方亲自签名方可生效, 因为只有这样, 才能说明岗位安全职责明确到人了, 在以后工作中, 签订者就会自觉地树立起责任担当意识, 就会为自己的安全行为负责。如果学校没有使教职工明确岗位安全职责, 教职工不知道自己的安全职责是什么, 一旦发生学生伤亡事故, 那就是学校领导的责任。如果学校使教职工明确了岗位安全职责, 而教职工落实不到位, 一旦造成学生伤亡事故, 那么教职工就得承担相应的责任。对于教职工因事请假不在岗位的, 学校要安排临时代岗教职工, 请假教职工的岗位安全职责由临时代岗教职工承担。

六、谁首遇安全问题谁负责原则

有的安全隐患, 排查人员在排查时没有出现, 排查工作结束后出现了, 排查人员不可能时时刻刻蹲在那里看着, 这就涉及了一个首遇安全问题, 也就是首次遇到安全问题。学校教职员工无论谁, 都是首遇安全问题的责任人, 都有可能首遇安全隐患和突发事件。谁最先遇到安全隐患和突发事件, 谁就是第一责任人, 首遇者对遇到的安全隐患要及时报告学校领导或者学校有关处室加以解决。首遇者对遇到的突发事件要积极应对, 勇于担当, 尽力制止事态发展, 及时告诉学校主要领导和学生家长。如需要, 还可及时拨打报警电话, 向公安机关或者急救中心求助, 并积极帮助救援。对突发病患者, 除了承担以上责任外, 还要立即护送其到附近医院救治。首遇者要详细记录事件发生的整个过程。首遇突发事件时, 任何人不得以任何理由临阵脱逃、回绝服务、推诿扯皮、敷衍搪塞、推卸责任, 否则要追究其责任。如果是一人遇到突发事件时, 那么他就是首遇安全问题的责任人;当两人以上共同遇到时, 职位高的为首遇安全问题的责任人, 当其职务级别无差别时, 他们都是首遇安全问题的责任人。在场的非首遇责任人当然也不能袖手旁观, 应从人道主义出发, 积极协助完成救援衔接工作, 以便使所要办理的事情不脱节, 有助于又快又好地处理和解决问题。首遇安全问题问责制的实施能有效地提高全员安全意识, 落实全员安全责任。学校要对认真负责的首遇安全问题责任人给予大张旗鼓的表彰和奖励。

七、谁排查整改隐患谁负责原则

学校安全排查要实行定时、定点、定员、定岗制, 排查组组长是安全排查工作的第一责任人。学校排查人员一旦接受安全排查任务, 必须明确排查内容、重点、方法和职责, 并有计划、有步骤地进行地毯式排查, 不疏漏一个细节, 不放过一处死角。检查人员对发现的各类安全隐患要逐一记录在《安全隐患和整改情况记录簿》上, 能当场整改的要当场整改, 不能当场整改的要以书面报告的形式及时上报学校领导批办, 进一步落实整改责任人、整改期限。每次检查结束后, 检查组人员都要在《安全隐患和整改情况记录簿》上签字。安全隐患整改后, 学校要组织技术骨干进行验收和复查, 验收和复查结果要记入《安全隐患和整改情况记录簿》, 验收和复查人员签字后, 《安全隐患和整改情况记录簿》可存档保管。安全检查人员和验收复查人员要认真履行安全检查职责, 对因检查整改不深入, 不细致, 走马观花, 敷衍塞责, 应该发现而未发现或者对重大隐患不及时报告以及对已报告但整改不及时、不彻底, 从而造成学生重大伤亡事故的, 将追究相关人员的刑事责任。

八、谁安排学生去留谁负责原则

任何教职工无权安排学生从事超越学生能力范围的事情, 教职工安排学生在校内从事能力范围内的事情, 如, 搬运东西上下楼梯、擦洗玻璃窗、值日等, 必须在事前对学生进行安全教育, 落实安全措施, 确保万无一失。学生放学后, 教职工一般不得安排学生留校活动, 因特殊情况, 如, 学生值日、教师个别辅导和谈话以及组织其他活动确需推迟离校时间, 教职工必须提前书面报告政教处或教导处审批, 政教处或教导处确认安全后方可批准, 并给保卫室或门卫室、传达室下达书面通知, 要求做好门卫工作。同时电话告知学生家长学生留校原因和时限, 让学生家长按时到学校接回或由教师亲自送回推迟离校时间的学生。凡推迟学生放学回家时间的教职工, 必须在场陪伴学生, 负责学生留校期间的安全。否则, 一旦学生走失或发生其他意外, 安排学生留校的教职工要承担主要责任。一般不提倡教师单独留下异性学生谈话、辅导。

九、谁承办具体事情谁负责原则

学校把一件具体事情交给某个处室或某位教职工去办理, 办理者一旦接受, 就要认真负责, 树立高度的安全责任感和使命感, 找准可能出现问题的关键环节, 提前予以足够关注, 按照办理程序和要求, 细心研究, 周密策划, 精心设计, 确保措施得力, 落到实处, 绝不疏漏办理过程中的每一个细节, 从源头彻底消除安全隐患。办理者在办理过程中如麻痹大意、敷衍塞责, 一旦造成学生伤亡事故, 就要承担相应的责任。

十、谁审批集体活动谁负责原则

学校对于一些有益的活动该开展的就要开展, 不能因噎废食, 但要按有关规定履行审批手续。审批者要认真审查, 看有无活动方案和应急预案, 是否提前到活动地点进行过实地勘察, 活动场地是否就近、安全、方便, 安全保障措施是否完善, 是否有学校领导和足够的教师带队, 是否把安全措施和责任落实到每一个环节、每一个人, 活动所需物品是否准备齐全, 所用交通工具安检是否合格、会不会超载, 驾驶员是否具备驾驶资质, 学校是否与承运单位签订交通安全协议, 活动期间的天气预报情况如何, 是否有公安、交通、消防、医疗等有关部门的人员配合, 活动内容是否有商业成分, 活动前是否对学生进行了相应的安全教育和纪律教育, 是否组织学生进行应急逃生演练, 是否购买校方责任保险。经严格审查确实符合安全要求的, 方可批准外出活动, 审批者要将申请报告和其他相关资料存档备案。审查者在审查过程中, 如果不认真把关, 应付、马虎, 一旦发生学生伤亡事故, 就要承担相应的责任。未经主管部门批准, 任何单位和个人不得组织师生集体外出活动, 否则, 要追究相关人员的责任。

十一、谁主持班级工作谁负责原则

篇8：工会组织宣传干事岗位职责

2.协助工会委员会受理会员的申诉，及时向工会委员会反映会员群众的意见和要求，并提出解决问题的办法。

3.指导工会小组吸收新会员，收好会费，搞好工会小组活动。

4.做好工会干部、工会积极分子的培养及培训工作。

5.协助搞好工会系统竞赛的考核、检査的评批工作。

6.负责管理工会会员档案，办理会员组织关系接转手续，管理和发放会员证。

7.做好会员代表大会和各种会议的准备：1作,协助主席做好日常工作。

8.做好群众来访工作。

9.对职工进行主人翁精神教育，深入开展职业责任、职业道德、职业纪律、职业技能的教育，不断提高职工的思想觉悟和业务水平。

10.围绕党的中心工作，对职工有针对性地幵展教育，大力宣传先进人物的先进思想和事迹。

篇9：工会干事岗位安全职责

一、安全制度建设

1、熟知有关安全方面的法律、法规如：中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国未成年人犯罪法、中华人民共和国消防法、中华人民共和国食品卫生法等。

2、依据国家法律法规及学校管理政策，完成各项安全规章制度整理和归档工作。

二、常规安全工作：

（一）开学工作

3、开学前做好开门红各项工作。

4、完成新学期安全会议制度及开学第一周安全工作安排的打印、上报工作，经主管领导审核后按时交管理中心。

5、开展调查研究，建立完善安全情报信息网络和信息收集工作，每学期初，负责收集假期安全情况报表、开学第一周的安全情况报表，对上报问题进行归类和汇总。

6、开学初，配合怀特物业组织好保安、保洁会议。加强对保安、保洁的考勤管理，配合怀特物业组织好新入职的保安、保洁培训。

（二）期中、期末工作

7、负责从管理中心领取各类节假日、期末调整后的作息时间表，并及时以书面形式通知门卫，做好校门的管理工作。

8、负责对本部门门窗、锁及消防设施的检查，发现问题及时报修直至解决。

9、负责学期末安全工作总结和假期安全工作计划的上报工作。

（三）假期工作

10、负责各部假期补课、培训等活动的预约传输到门卫。

11、负责假期与施工单位签署“校园施工、维修安全协议”，并督促落实。

12、负责假期为施工人员办理临时出入证。

13、假期防讯工作的落实。

14、假期保安、保洁的考勤管理。

（四）日常工作

15、负责每天查看裕华区教育局安全科邮箱内有关安全方面的文件通知，及时上报部门主任及主管校长，做好上传下达工作。

16、接到上级有关安全方面的红头文件，通过大数据第一时间上传管理中心、部门主任、1

主管校长。

17、负责每年校方责任险的入险、出险调查、出险报案和办理出险理赔手续等工作。

18、负责每年学生意外险的入险工作。

19、负责每年新生的安全教育平台的注册、升级，检查各部学习完成情况；校园安全隐患平台的注册及检查工作

20、负责部门安全信息的收集和报送工作。每周五上午将本部门的上周信息经主管领导审核后将统一要求格式的电子版上传至管理中心信息宣传处。

21、配合部门做好校内学生突发事件责任鉴定工作，及时与公安机关、保险公司联系，做好善后工作。

22、负责检查各部落实上级、学校及部门布置的各项安全工作，随时掌握各部完成和进展情况，促使各部按时完成。

23、负责安全规章制度修改后整理和归档工作。

24、负责安全工作总结、计划、四做标准上报工作。

25、每周二将本部门会议记录汇总，及时交管理中心。

26、负责与施工单位签署“校园施工、维修安全协议，并督促落实。

27、负责部门信息稿件的起草、投稿工作。

28、负责施工人员、食堂送货人员、实习生、代课教师等临时工作人员及车辆的出入证、准入证的协调、制作、发放工作。相关部门将相关人员在校的工。

29、负责上级来校检查、督导和考察安全工作宣传报道工作。接到通知后，提前一天通知管理中心为上级检查、督导，提前半天向库房报接待物品。

30、负责各部安全活动文字、影像等资料的收集。

31、负责学校各部大型外出活动的审核和上报工作，按照学校集体外出活动安全管理暂行规定的审批程序，①、学校各部组织集体外出活动首先要填写外出活动申请表，一式三份。②、将活动申请表提前10个工作日报校长办公会审批。③、审批通过后，承办部门将学校审批通过的申请表及活动租用的交通工具的营运证、行车证、客运保险单原件及驾驶员的驾龄及驾驶记录（如有外出旅游需提交旅行社合同），由安全处负责到学校办公室加盖公章，提前5个工作日（在每周三）报裕华区教育局教育科及安全科审批通过后方可活动。

32、负责本校大型活动和外单位在校进行大型活动预案的审核工作。承办部门首先将活动申请上报校办公室，经学校批准后，对外的大型活动提前一周，对内的提前3天将活动预案交安全处审核。对不符合安全规定的预案，安全处向承办部门返回预案，并列出整改要求。预案合格后，承办部门要严格按预案执行。

五、日常内勤工作

（一）开学工作

33、负责在报到前一天到管理中心人事劳资处领取教工报到反馈单。

34、负责统计部门教工开学报到情况，填写教工报到反馈单，当天全体教工会后，经部门主任、主管副校长签字后报管理中心人事劳资处。

35、负责完成本部门的学年初人事报表。

36、负责整理本部门教工假期加班，开学第一天汇总后经部门主任、主管副校长签字后报管理中心人事劳资处。

37、负责在本部门教工报道当天，从管理中心领取各部作息时间表，及时发至处室所有人员及门卫；从办公室领取开学的工作安排并及时发放到处室的每个人手里。

38、负责每月向管理中心报本部门绩效工资及考勤情况。

39、负责将本部门本学期的会议制度、会议安排日程表上报办公室。

40、负责领取由办公室配发的部门接待所需物品和中层以上干部的办公用品。

41、负责从库房领取和发放本处室人员的办公用品及劳保用品。

42、开学一周内将本部门档案管理的组织机构：领导小组、工作小组经部门主任、主管副校长签字后报学校档案室核准、备查。

43、开学一周内对照职责、档案盒目录和上年文书档案的整理情况确定职责内材料的归档范围和保管期限，经部门主任、主管副校长签字后报学校档案室核准备查。

44、开学初对照职责将活动材料及时进行催收、整理、存档。

45、及时参加管理中心组织的档案管理会议，根据管理中心的要求，对档案进行核查，按新的归档目录重新整理文件。

（二）期中、期末工作

46、负责统计本部门各办公室需要维修的公共设施设备，及时上报维修解决。对处室办公设施的使用情况进行统计，将结果报主管主任审阅，录入微机后按管理中心要求上报。

47、负责领取和发放上级及学校有关假期工作的材料和通知。

48、负责假期本部门加班人员的加班申报工作。放假前将假期加班计划经部门主任、主管副校长审阅签字后报管理中心人事劳资处，部门留存入文书档案。

49、放假前负责将部门的教工通讯录报管理中心人事劳资处。

（三）、假期工作：

50、负责下学期本部门工作计划、开学一周工作安排的整理上报工作。

（四）日常工作

51、负责安全处内勤工作，处理好处室内部的日常事务。起草、打印、发放各种通知；接听、转达、汇报各种办公电话；负责部门主任与各处室工作的上传下达工作；落实部门的日程安排；

52、每月20日汇总物业人员和临时工的考勤，根据月考核和考勤情况，制作当月工资表，经主任、主管校长核查签字后报管理中心。

53、每月10-15负责统计部门人员上月的考勤（包括加班、奖惩情况），经部门主任、主管校长签字后上报管理中心。

54、每年10月下旬-11月上旬，完成本处室报刊、杂志的征订，并将征订表送交校图书馆。

55、负责本处室及部门会议室各种设施、设备（电源、照明、电话、电脑、打印机、饮水机、空调、办公家具）等公物的报修，并负责落实解决。

56、做好本部门各种材料的打印、复印工作。

57、负责根据管理中心人事劳资处通知组织本部门教师的继续教育报名、收费、培训、考试、验证工作。

58、负责将部门教工职务、岗位变动调整名单及时报管理中心人事劳资处。

59、负责本部门教工花名册信息维护、更新。

60、负责督促、指导本部门离校教师办理离校手续，直至督促完成所有手续后，收回离校手续单，将离校手续单交管理中心人事劳资处。

61、负责统计本部门报废资产，并上报总务处。62、负责办理离校临时工的退证手续。63、负责本部门来客就餐问题

（1）通过大数据填写来客就餐审批表后，经部门主任、主管副校长同意上传管理中心（2）待接到学校批准的通知后，与食堂进行联系，确定人数、就餐标准及时间。64、每月20日负责向总务处报部门采购计划。

65、做好教师、学生车牌更换的审批工作。安全处将要购买更换的车牌规格、数量送交总务处，由总务处购买，并通知各部相关人员领取车牌。

66、负责日常登统部门教工荣誉，按照学校管理中心人事劳资处统一制定的表格格式要求进行登统，学期放假前将部门教工荣誉汇总表报管理中心人事劳资处。

（五）职称评审

67、负责参加由管理中心人事劳资处组织的职称评审工作的业务培训及工作部署会议，并协助有关教师做好材料整理工作。

（六）外出开会学习

68、负责将本部门市内提前1周、市外提前2周的外出开会、学习活动审批单，通过大数据经部门主任、主管副校长审阅后报管理中心。

69、接到管理中心人事劳资处反馈信息后，通知参会教师。

70、负责登记本部门外出开会学习电子信息，按管理中心人事劳资处统一格式进行电子录入。

71、负责在教工学习结束2周内按要求审核、粘贴票据、收集会议心得体会。72、负责要求参会的教师回校1周内，根据会议内容给全体教师或本组教师进行校内培训（培训要留有声像资料）。

73、负责外出学习结束后2周内，持教师心得体会、会议通知复印件，经部门主任、主管副校长审阅签字后报管理中心人事劳资处。集中到管理中心人事劳资处办理报销。

（七）部门会议

74、负责部门会议室使用前后公物的清查和验收整理工作。

75、负责部门例会的准备、会议记录、参会人员考勤、会议内容的整理工作。76、负责会后对会议记录的整理、归档等工作。

（八）档案管理

77、负责对本部门归档文件的范围及期限进行汇总经部门主任、主管副校长审阅签字后，于每学期初报学校档案室核准、备案。

78、负责依照《学期归档文件范围及保管期限表》做好职责范围内材料的收集、整理、归档、编目、装盒工作，将纸质档案盒电子版归档目录向学校档案室移交。

79、负责做好职责范围内需归档材料的催收、审核。80、负责做好职责范围内各类归档材料整理，做到月清月结。81、负责做好职责范围内档案资料的提供、利用工作。

82、负责每月将本部门活动和会议等照片资料中有代表性的照片进行打印、编号、入册、编目、归档。

篇10：工会干事岗位说明书

二、草拟办公室的各项文件、报告、工作计划、工作总结、通知以及教职工代表大会的各种文件。

三、保管好各类文件、资料，做好立卷、存档工作。

四、协助建立健全教代会、校务公开、民主评议等制度。

五、充分利用摄像工具，做好教职工各类活动的宣传、报道和组织工作。

六、做好工会网页工作，及时准确地发送工会的各种信息。

篇11：干事岗位职责

1、协助主任制定每周工作安排和月工作总结，联系各职能部门工作，负责通知学校教职工各种会议并做好会议准备工作。

2、负责学校各类文件的收发、登记、催办、归档等工作。负责学校档案的管理工作。

3、负责上级下发的公文、外来公函的收发、传阅工作，负责校内请示、报告的处理；严格保密制度，按规定范围及时送阅上级文件。负责各类文件的登记、管理，做好文件的借阅手续。等分类整理后交档案室保存。

4、收集、整理、积累各处室上报的各种资料和信息；收发值班记录；负责组织学校大事记、获奖情况统计、年鉴的编写工作。

5、做好来人接待安排，协助处理群众来信、来访工作。

6、协助做好学校对外宣传工作，做好校园新闻报道和校园网发布工作。

7、做好学校印章的保管和使用登记工作。

8、协助完成综合统计、综合档案（包括电子档案）的管理工作；协助学校档案室的管理工作。

篇12：教学干事岗位职责

一、教学常规管理

1、在教务科安排公共基础必修课课表的基础上，编排课表，落实上课学生名单。

2、开学前，将课程表、教学进程表、教学日志送达所有在本单位上课的教师和学生以及教务科，并向任课教师提供上课学生名单和成绩登记表。

3、协助系教学副主任，根据学校发展的要求和教学改革的实际，制订或修订各个专业的教学计划。

4、每个下半学期，根据各个专业教学计划，安排下一学期的开课计划(含实践教学环节)、编制课程表、教学进程表(包括必修课程和专业限选课程、实习、毕业论文和其他教学实践环节)；安排本系教师的教学任务；并且提请所有为本单位开课的系(部)落实开课教师。

5、组织系级选修课、全校性公共选修课的开课，指导学生选课，落实学生选课情况，汇总无误后交教务科。编排系级选修课课表并报教务科备案。

6、负责日常的调课事宜。

二、教学研究与质量管理

1、协助组织开展教学研究、教学调研及教学改革。

2、协助组织本系（部）教学工作状态的自查、自评。协同做好学院的教学评估工作。

3、协助系领导做好新专业申报工作。

4、协助做好专业改造、专业建设规划和课程、专业建设立项工作。协助做好校级教学成果奖和优秀课程评选的推荐工作，协助做好省级优秀课程、省级及国家级教改项目和教学成果奖的申报工作。

5、协助做好本系(部)优秀教师评选的人选推荐、先进教研室建设及先进教研室、优秀教研室主任评选的推荐工作。协助做好青年教师讲课竞赛人选的推荐工作。

6、协助做好新教师上岗试讲培训及本科课程说课工作。

7、做好每学期期初、期中、期末教学检查工作，将各阶段的工作安排和工作总结报教务处。

8、配合教务处组织开展教师课堂教学质量测评工作，组织学生评教、同行听课。

9、检查、落实、协调、监督教学过程各环节的执行与实施情况，协助处理教学突发事件，调查核实教学事故，由系(部)提出处理意见并报教务处。

10、及时了解日常教学工作状况，协调处理教学中出现的问题和矛盾。

11、参与教学研究活动，参加教师、学生的教学工作座谈会，了解教学情况，收集师生对教学反馈信息。

12、积极参与组织评教评学活动，收集整理各种评估信息。

三、教材管理

1、根据教学计划，确定下一学期各班级所开设课程的教材名称(含参考书)、编者、出版社、版次等，按照规定的时间，送交教务处综合管理科。

2、开学时督促检查各门课程教材、讲义到位情况。

3、定期向学生公布教材、讲义收费及开支情况。

四、教师教学工作量核算

１、进行全系教师本、专科工作量的核算工作；

２、负责全系(含成人)教师工作量的汇总；

五、其他

1、参加学校教务处组织的教务人员培训和教学管理信息技术培训。

篇13：医疗干事岗位职责

l．在医务科长的领导下，具体负责落实全院医疗、预防保健工作。

2．负责全院医疗事务工作，下科室收集、了解医疗情况，掌握各业务科室医疗技术工作情况，分析各科室的医疗质量管理情况，参与协调危重病人的抢救、突发性事件的处理和院内外会诊。

3．协调、支持、检查和管理各医疗部门开展专业技术工作。

4．协助病案委员会，具体负责病历质量的检查安排、总结等工作。

5．督促检查各种医疗规章制度的执行情况，按规定执行医疗质量考核，防止差错事故的发生。

6．负责院内临时性医疗活动的具体组织安排，并检查落实。

7．负责收集、整理全院医疗方面的计划、小结、总结；草拟医疗质量管理文件；做好各种登记。

8．负责红会、医疗救护物资准备等工作。9．医务科其他人员不在岗时积极代办有关事宜。10．完成科领导临时交办的其他工作。

内务干事岗位职责

1．在医务科长的领导下，具体负责医务科的日常内务工作。

2．协助医疗干事负责安排协调危重病人的抢救、突发性事件的处理和院内外会诊、转诊等工作。

3．负责有关文件签收、保管，来信处理等工作，配合并落实其他职能部门要求外派医务人员的确定等工作，必要时向科长汇报。

4．协助科长协调各业务科室的工作，安排临时性院外医疗任务。

5．负责一般医疗纠纷的接待、协调等工作。6．负责医务科印章的保管和使用，重大事宜须向科长汇报。

7．完成领导临时交办的工作。

医患沟通接待干事岗位职责

l．在医务科长的领导下工作，负责医疗纠纷的接待、调查、处理等工作，协助并指导科室的医疗纠纷接待、处理和善后等工作，提出处理医疗纠纷方案并草拟处理意见供领导参考。

2．协助医务科长制定医院医疗纠纷防范处置预案，并组织实施、督促检查；定期组织医疗政策法规讲座。

3．协助律师负责法院诉讼材料、医疗事故技术鉴定材料的准备和参加鉴定人员的组织工作。

4．定期总结全院医疗纠纷接待处理情况，做出相应分析，供领导参考。

5．协调安排已经发生或有纠纷苗头病人的诊治及善后处理工作。