落实计生五项行动方案

2024-05-24

落实计生五项行动方案(共7篇)

篇1:落实计生五项行动方案

磁县轻工业公司

关于落实县计划生育工作“五项行动”工作方案

为全面贯彻落实县委县政府关于在全县集中开展人口和计划生育工作“五项行动”的通知精神,认真做好轻工系统计划生育各项工作,结合实际制定如下方案:

一、高度重视

认真学习贯彻县委县政府关于在全县集中开展人口和计划生育工作“五项行动”的通知精神,坚持计划生育基本国策,一把手负总责亲自抓,做到思想不懈怠,态度不放松,工作不滑坡,增强责任感、使命感,扎实有效开展好计划生育各项工作。

二、强化领导 健全组织 组 长:XXX(公司经理)副组长:XXX(公司副经理)XXX(公司计生办主任)成 员:XXX(劳动人事科长)XXX(总支委员)

XXX(公司办公室副主任)各企业负责人

三、全面落实各项工作

1、召开机关全体干部职工、企业负责人和主抓计生工作成员会议,传达县委、县政府关于在全县集中开展人口和计划生育工作“五项行动”通知精神,利用标语、宣传栏、黑板报、手机信息等各种宣传媒体,大力宣传“五项行动”的目标、范围、政策,使职工充分认识其重要意义,使职工理解支持。

2、组成工作小组,对全体干部、职工生育情况进行登记、建档,填写申报表,按时间要求上报,同时公开公示7天,接受职工监督。从2月15日至4月底分阶段分步骤全面落实各项工作。

3、领导小组成员深入下去,督促检查指导工作。在这次行动中,对干部、职工的生育状况实事求是做好申报工作,不隐瞒、不错报、不走过场。积极配合县计生局工作,全面完成县委、县政府“五项行动”各项工作。

X县轻工业公司 2014年2月24日

篇2:落实计生五项行动方案

取得实效

今年以来,景泰县红水镇以开展“夯实基础上水平年”和“联村联户、为民富民”活动为契机,大力落实五项机制,推动人口计生整体工作上台阶、上水平。

一、重点对象孕环检工作,镇计生办将名单下发到镇计生专干手中,实行包户到人,动用一切手段,确保应检尽检,孕环检由镇服务所负责落实,实行谁签字,谁负责。虚检签字的,一经发现,每发现一例,扣罚专干100元,同时在全镇职工大会上通报批评。外出的应检对象由镇计生专干联系参检,动员其到当地计生服务所参检并回寄证明,以当地计生部门流动人口避孕节育报告单或平台反馈为准,其中符合再生育政策人员重点对象一律以返乡参检或外地计生平台反馈为准。此项工作每月底由镇计生办和镇计生服务所负责汇总,按照完成任务进度和工作质量进行考核,对每月完成任务进度处于后五位的包片领导和计生专干实行通报、罚款。

二、依法打击“两非”工作,一是加强组织领导。镇党委、政府成立出生人口性别比综合治理工作领导小组,研究制定集中打击“两非”,综合治理出生人口性别比工作方案,定期召开成员单位专题会议、统一部署,集中开展打击两非工作。二是建立工作机制。制定了严密的查处程序,保证每个环节不留漏洞,不给当事人授以口柄和可乘之机。同时完善社会监督机制,实行有奖举报。三是完善管理制度,结合工作实际,完善了B超孕检、终止妊娠手术、婴儿出生、死亡报告等各项制度。同时组织卫生、药检、计生等部门不定期开展联合执法,对全镇个体诊所和医药零售点进行专项检查。四是全面落实“村为主”工作机制。镇村对所有现孕育妇实行孕期包保,强化孕情监测与跟踪服务,落实孕情跟踪随访个案追究机制,最大限度地防止“两非”现象发生。五是加强清查力度,特别是对未落实长效节育措施的重点对象进行清查。通过对各重点对象进行一一摸底、排查、警示教育,杜绝弃婴、谎报婴儿死亡再生育等违法行为的发生。

三、对于现孕量和早孕发现率,每月对各村现孕量和早孕发现率实行通报,对二孩早孕发现率低于30%的镇村专干进行通报批评;对二孩早孕发现率高于50%的镇村专干进行通报表扬。

四、对于孕情跟踪服务,各村(社区)要全面掌握辖区育龄妇女孕情情况,计生专干负责对孕妇孕情实行跟踪管理,做到早发现早处理,想方设法动员其到有条件的县镇医院分娩,每月对出现政策外出生平台反馈的计生专干实行通报批评。凡政策外出生平台反馈的,对超生对象户一律一次性依法足额征收社会抚养费,同时对所在村按照季度考核扣分标准加倍扣分。

篇3:落实行动方案做强中国物流

专栏小编:三位专家好,欢迎做客“深度”栏目。前些天国家发改委根据《物流业发展中长期规划(2014—2020年)》制定了《物流业降本增效专项行动方案(2016—2018年)》,这个方案把物流业摆上了重要位置,明确物流业是支撑经济社会发展的基础性、战略性产业,市场需求巨大,发展空间广阔。目前我国正处在经济结构转型期,成功与否决定着未来国运,而物流业作为服务业的重要组成部分,可以说它的转型升级、降本增效,对于推动我国经济发展具有十分重要的作用。对此,三位专家有何考量?

夜雨观澜:我国物流业长期存在成本高、效率低等问题,解决这个问题要推进转型升级、降本增效,提升行业整体发展水平。所以,国家发改委出台了降本增效专项行动方案。这个方案制定了四项任务,经过三年的努力要使物流基础设施衔接更加顺畅、物流企业综合竞争力显著提升、现代物流运作方式广泛应用、物流整体运行效率显著提高。明确在三年内要完成二十一项任务,使物流业降本增效取得明显成效,建立支撑国民经济高效运行的现代物流服务体系。在接下来的两年多时间里,圆满完成这个专项行动方案困难很大,因此今天有必要来探讨一下。

金玉其中:这个方案制定得很详细,尤其是重点行动的二十一项任务和五项保障措施,规定了负责部门和时间,这对于完成行动方案具有强制效应,因此我还是比较看好的。

把酒临风:行动方案提能否落实到位,我看关键要有继续深化改革的决心,物流业转型升级不仅是企业的事情,更是政府的事情,各级政府的意志和深化改革的决心决定着这个专项行动方案落实效果。

专栏小编:这个专项行动方案对于物流业来说是一次转型升级的新机遇,体现出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,方案措施具体,目标目标明确,可操作性强。三位专家,对此你们是怎样看的?

金玉其中:我觉得方案最明显的一点就是目标明确、细化。你们看方案明确要求,以创新体制机制为动力,以推广应用先进技术和管理手段为支撑,以完善落实物流管理和支持政策为路径,加快补齐软硬件短板,深入推进大众创业万众创新,大力发展新模式新业态,激发市场活力,优化物流资源配置,促进物流业跨界融合,建立标准化、信息化、网络化、集约化、智慧化的现代物流服务体系。按照方案实施,将有助于建立现代物流服务体系,降低物流成本,提高社会物流运行效率。

把酒临风:对于政府部门来说有两点要做,一是简政放权,建立公平开放规范的市场新秩序。优化行业行政事项审批,深化公路、铁路、民航等领域改革,优化货运车辆通行管控,推动货物通关便利化,提升行业监管水平。二是降税清费,培育企业创新发展新动能。完善物流领域增值税政策,降低物流企业运输收费水平,规范物流领域收费行为,调整完善相关管理政策。对于物流业来说,一是建立与现代产业体系相匹配的国家级物流枢纽体系,健全有效衔接的物流标准体系,构建高效运行的多式联运体系,完善农村物流配送网络。二是建立协作共享和安全保障新机制,促进物流信息互联共享,鼓励信息平台创新发展,完善物流行业诚信体系,加强物流网络安全保障。三是构建产业链共赢新格局,推动物流业与制造业联动发展,促进交通物流融合发展提升综合效率效益,促进商贸业与物流业融合发展。

夜雨观澜:方案从五个方面提出了二十一项具体措施,制定了三年行动计划并做了分工。如果要各司其职的话,政府部门应该优化对物流行业行政审批,清理、归并和精简相关证照资质。降低物流企业运输收费水平,通过全面推开营改增改革试点进一步消除重复征税,统一物流各环节增值税税率。物流业要完善支撑物流高效运行的设施和标准体系,建立面向企业用户的一体化智慧供应链管理服务体系,促进交通物流融合发展,提高综合效率效益和服务水平。商贸业与物流业要融合发展,探索“商贸+互联网+物流”融合发展新模式。

专栏小编:行动方案中二十一项具体措施具有很强的操作性,接下来请三位专家解读一下吧。

把酒临风:方案在简政放权,建立更加公平开放规范的市场新秩序上有五项措施。优化行业行政审批、深化公路、铁路、民航等领域改革、优化货运车辆通行管控、指导各地开展城市配送需求量调查等前瞻性研究、对企业从事生活必需品、药品、鲜活农产品和冷藏保鲜产品配送,以及使用节能与新能源车辆从事配送的,优先给予通行便利、推动货物通关便利化。落实信息互换、监管互认、执法互助,推进“单一窗口”建设和“一站式作业”改革,提高通关效率。方案提出了这五点,我看都是政府部门要干的事情。比如。在行政审批上,目前我国物流业所需证照资质约为70项,存在多头管理、重复审批,审批透明度不高、效率低,非法人分支机构难设立和总部资质证书难通用等问题。再有,有关部门应减少执法中的自由裁量权,罚款已占运输企业成本中很大一部分,你让企业降本增效的话,能少罚款就尽量少罚款,能不罚款就尽量不罚款。

夜雨观澜:物流业最头痛的事情就是税费过重,在这方面方案提出,完善物流领域增值税政策、降低物流企业运输收费水平、规范物流领域收费行为、调整完善相关管理政策。我觉得,税费改革可以直接带来降本增效的效果,所以应该扩大物流业的进项税抵扣范围,同时,也希望可以延续土地使用税减半征收政策,给予物流企业高新技术企业所得税优惠等政策,研究完善交通运输业个体纳税人异地代开增值税专用发票管理制度等,为无车承运人制度落地创造条件。

专栏小编:看来这些都是政府部门要做的事情喽。企业是市场的主体,降本增效最终要落在企业身上,那么物流业具体做些什么?

金玉其中:我看健全有效衔接的物流标准体系非常重要,我国物流效能低与缺少标准和标准不统一有很大关系。所以要构建体系完备、高效协调的新型物流标准体系,完善物流服务规范。方案要求今年年底完成托盘、周转箱、集装箱等标准化装载单元循环共用,企业建立区域性、全国性托盘循环共用系统,这项任务如果能完成将会给物流企业带来很大效益

夜雨观澜:我国物流成本高的原因很多,譬如多式联运开展就不尽如人意,城市配送往往卡在“最后一公里”上。因此要构建高效运行的多式联运体系,着力解决“最后一公里”问题。构建多式联运网络体系,要大力发展铁水联运、公铁联运、陆空联运等先进运输组织方式,发挥铁路、水运干线运输优势,加强在设施标准、运载工具、管理规则、信息系统等方面的统一衔接,提高干线运输效率和一体化服务水平。完善城市物流配送体系,要优化城市物流基础设施布局,完善城市三级配送网络,建设改造升级一批集运输、仓储、配送、信息交易于一体的综合物流服务基地,促进干线运输与城市配送有效衔接,引导仓储配送资源开放共享,建设城市末端配送点,发展智能快件箱,在有条件的城市研究推行“分时段配送”、“夜间配送”。

把酒临风:物流的短板是信息化,所以要推动物流活动信息化、数据化,促进物流信息互联共享。目前,物流业的信息化平台太多太滥,水平不是很高,接下来要提高信息平台运营水平,推动各类物流信息平台互联互通,促进综合交通运输信息和物流服务信息等有效衔接,企业间的物流大数据共享,物流信息平台与供应链上下游企业系统对接,增强协同运作能力。

做强物流弯道超车

专栏小编:目前全球经济复苏无望,中国也处在下行期,有人说中国经济呈L型,从谷底走出来需要很长一段时间,因此需要新的经济增长点,服务业正是作为经济增长的新动力,而《物流业降本增效专项行动方案》的出台迎合了这个需要。然而,物流业高成本低效率是这个产业的瓶颈,所以必须降本增效。

金玉其中:目前我们正在进行供给侧结构性改革,去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板是改革的五大任务,而降低企业成本,提高企业竞争力是改革的关键点之一。物流业作为支撑国民经济发展的基础性、战略性产业,具有牵一发而动全身的特点。物流业的降本增效有利于降低实体经济成本,扩大有效投资,促进城乡居民消费。方案的出台是政府产业政策的具体体现,也是对物流业发挥产业作用的期望。

专栏小编:一个产业政策的出台,在实施中落实与否是关键。2009年出台的《物流业调整和振兴规划》很是让物流界兴奋一阵儿,结果最后大家很失落。这一次的《物流业降本增效专项行动方案》希望不再让大家失望啦。接下来很想听听三位专家对这个产业政策的点评。

把酒临风:产业政策是政府对特定产业的政策扶持,这种扶持既可以是各种形式的补贴,也可以是特定的行政与监管手段,总之是要帮助消除产业发展的瓶颈。近些年来,政府对物流业青睐有加,利好政策不断出台以促进物流业产业升级,此次出台《物流业降本增效专项行动方案》亦是这样。出台这样的政策是好事,但在实施落实上会不会出现偏差,走板?我还真有些担心。比如,建立与现代产业体系相匹配的国家级物流枢纽体系,布局和完善一批具有多式联运功能的综合物流枢纽,会不会像光伏产业那样?多年前物流园可是个香饽饽,不少地方蜂拥而上,最后结局怎样?我认为,中国目前的物流能力供大于求,当然这里指的是低水平的物流能力,高水平的物流能力我们很缺呀,小散乱状况还没得到有效改善,而且中国还有个怪像———“跟风”,政府号召做什么我就做什么,你那里把物流业作为支柱产业,我这里也拿物流作为支柱产业,什么物流园、信息平台、港口、枢纽呀“高大上”的东西建了很多。我看一旦政府鼓励任何一个产业,这个产业一定会变得产能过剩,危机四伏。尤其在创新的时候,因为创新有不可预见性,有风险,在实施产业政策上出现偏差,肯定会造成经济损失。

夜雨观澜:我也有同感。当初上3G通讯时要求中国移动公司使用TD-SCDMA标准显然是一个错误,花几千亿的代价啊。因此有学者质疑,难道政府比市场更聪明?那么什么是有效的产业政策?我看应该是顺应市场、不限制竞争、谨慎干预、有退出机制和做事后评估。如果做不到这些,实行产业政策很可能会事倍功半甚至弊大于利。

金玉其中:我们不是研究产业政策问题的专家,很难对产业政策作出判断。但是,我们可以看到,许多国家的产业政策失败,但是尚未见不用产业政策而成功追赶发达国家的发展中国家和保持持续发展的发达国家。对发达国家和发展中国家的经济发展,产业政策之所以需要,是因为推动经济发展的技术创新和产业升级既要有企业家的个人努力,也需要有政府帮助企业家解决企业家自身所难于克服的外部性和相应软硬基础设施完善的协调问题。

专栏小编:如果我们从新一轮产业革命来谈物流业降本增效,可能会更有意义。自工业革命以来,人类经历了两次产业革命,目前正处于制造业数字化的第三次产业革命。大家都知道,现在制造业与物流业已经深度融合形成了产业链,物流业作为第三利润源支持着制造业使其具有更强的竞争力,那么降本增效的行动方案意义就更加重大了。对此你们是怎样看的?

把酒临风:第三次产业革命的标志是数字化,数字化已经并且将继续给人类生产、生活方式带来深刻而广泛的影响。一方面,产业分工越来越细、越来越深,另一方面,制造业与物流业日益融合,一国产业竞争力不再是取决于单一产业活动而是取决于产业链的综合竞争力,发达国家物流业的高效率在一定程度上可以弥补其劳动成本过高的不足,保持其制造业的国际竞争力。与此同时,以新一代信息技术、新能源、新材料、生物技术等为代表的新技术革命正在孕育之中,主要国家正在为抢占新技术领域的制高点谋篇布局。新一轮产业革命与新技术突破,将重塑全球经济格局,对各国而言,均是机遇与挑战并存。发达国家试图借助再制造业化战略,在未来全球新技术、新产业竞争中占据有利地位。所以从这个高度谈物流降本增效,实质上就是提高我国的产业链综合竞争力,不把这个竞争力提高,中国将永远处在产业链的末端。

金玉其中:由于我国劳动成本上涨,发达国家与我国劳动成本的差距在缩小,加之发达国家物流业效率较高等因素的影响,有些制造业出现了回迁。从目前的情况看,发达国家制造企业外迁仍然多于回迁。例如,虽然法国制造业振兴计划中包括了向有意重返法国投资的企业提供补贴的内容,也确实有法国企业为了获得政府补贴而增加国内投资,但总体情况是法国制造业的外移仍在继续。2010年法国制造业的对外直接投资达到2100亿欧元,比制造业的外来直接投资多出1060亿欧元,说明制造业的外移势头并未因工业振兴计划的实施而减弱。反观我国近年来,我国劳动成本、物流成本上涨速度高于劳动生产率提高的速度,制造业的竞争优势面临重大挑战。因此我们在重视制造业升级的同时,必须高度重视降本增效以保持制造业的国际竞争力。

专栏小编:降本增效的目的是做强企业,目前我国物流业与发达国家还有很大差距,那么如何缩小差距实现“弯道超车”呢?

金玉其中:到目前为止,我国已经基本完成了追赶型工业化阶段,利用现有技术进一步工业化的余地已经有限。在这种情况下,中国经济要进一步发展,就必须依靠自主创新、万众创新,由制造业大国向创新型强国升级。与追赶型工业化相比,信息时代的创新型工业化需要鼓励“大众创业和万众创新”。在上述追赶型工业化所需的必要条件之外,还应有如下经济社会制度安排———深化政府行政改革,减少政府对市场的干预;建设法治社会,保护企业,限制垄断,为企业提供一个公平的竞争市场环境;建立完备的产权制度。只有完备的产权制度,才能保证和鼓励技术创新、企业家精神,富裕阶层不再移民和把财产转移到国外;建立稳健的能够为中小企业融资的金融银行体系,特别是能为高新科技技术开发融资的风险投资体系和资本市场制度。

把酒临风:实现“弯道超车”必须改变房地产独大的现状。改革开放后,中国的制造业迅速崛起,技术飞速发展,尤其从1992年到2002年,中国抑制房地产投资,促使资源向制造业里聚集,使得大批优秀的制造业企业脱颖而出。但是,2003年把房地产定为支柱产业以后,中国的产业结构发生了天翻地覆的变化:从追求技术的精进,开始向围绕房地产展开的高耗能低端的产业发展,房地产业成为最赚钱的行业,宝贵的资源和人才从制造业密集向房地产领域集中,不仅造成钢铁、水泥等低端产业的严重过剩,也使得中国制造业的机会成本越来越高,许多人关掉工厂加入到炒房的队列———做工厂十年不如炒一套房挣钱多,就是最明确的价值指引信号。这个时候,最出名的企业家基本都是房地产老板。房地产持续的赚钱效应毁灭了中国制造业的升级梦想———从全球经济来看,没有一个国家能够在投机大行其道的同时还能有无数人踏踏实实从事制造业的升级。德国房价几十年不怎么变化,才成就了德国制造业世界领先的优势。

夜雨观澜:实现“弯道超车”先要做强企业。中国制造尚未解决产品质量问题就想弯道超车可能吗?德国早在2.0时代就解决了产品质量问题。“中国制造2025”把“强化基础”作为未来制造强国发展的一个重要原则,第一次被提到国家层面而备受关注。那么物流业要缩小与发达国家的差距,也要先解决质量问题、效率问题。用工匠精神干物流,借助转型升级创造企业上升的空间。

专栏小编:做强物流实现“弯道超车”是我们的夙愿,希望物流业抓住降本增效专项行动的机遇转型升级,使中国成为物流强国。好,今天的谈话就到这里,感谢三位专家的参与,也感谢读者分享了这期“深度”的观点,我们下期再见。

篇4:落实“五项管理”工作实施方案

为落实教育部、省教育厅、市教育局对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的有关要求,让学校的责任回归学校、家庭的责任回归家庭,家校共育,标本兼治,综合施策,全面促进中小学生健康成长,特制定本方案。

一、总体要求

以习近平思想为指导,全面贯彻教育方针,坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,发展素质教育,确保中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理规范化、科学化。

二、工作目标

加强学生作业布置科学性、合理性规范要求,确保作业总量不超标;加强学生睡眠及午间休息管理,确保学生睡眠充足;加强学生手机进校园管控,确保必要时学生能和家长正常沟通交流;加强学生读物排查清理,确保学生养成良好阅读习惯;加强体质管理,确保切实提高学生体质健康水平。

三、领导小组

组 长:朱学军

副组长:王小东

成 员:束冬华 贡再平 朱铁军 郦翔伟 郦明生 彭新辉

景明显 李燕丹 薛 杉 景丽霞 钱莉敏

校长朱学军负责全面工作,做好分工。副组长王小东统筹协调安排工作。各科室主任及图书管理员具体落实相关要求。

管理内容

责任科室

责任人

作业管理

教导处

朱铁军、薛 杉、任课教师

睡眠管理

教导处

朱铁军、薛 杉、班主任

手机管理

德育处

彭新辉、李燕丹、班主任

读物管理

总务处

郦明生、钱莉敏、班主任

体质管理

教导处

朱铁军、薛 杉、体育教师

四、主要任务

(一)加强作业管理

1.把握育人功能。各年级组要遵循教育规律、坚持因材施教,严格执行课程标准和教学计划,坚持小学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效基础上,切实发挥好作业育人功能,布置科学合理有效作业,帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯,帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法,促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。

2.强化作业统筹。小学一、二年级不得留书面家庭作业,三至六年级家庭作业每天控制在60分钟以内。各年级组要完善作业管理办法,特别是要加强学科之间的统筹协调,严格按照规定控制作业总量。指导学生充分利用课堂、课后服务等时间,使小学生在课堂上完成书面作业。

3.注重作业设计。要切实提高作业设计质量,将作业设计工作纳入校本研训工作体系,确保作业难度符合学生实际,不得超过课程标准要求。鼓励分层布置作业,布置弹性作业、个性化作业,注重设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科业、综合性作业,进一步创新适应不同学生学习需要的作业形式。

4.规范作业布置。课后书面作业以教材课后练习、学校统一征订的教辅资料为主,其他课后的探究性学习、习作练习、阅读及书写训练等学业安排布置,均应根据课程计划及课程实施情况安排。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、高难度的作业,双休日及节假日不得加大作业量,不准用增加作业量的方式惩罚学生,特别是教师不得通过微信和QQ等方式布置作业。

5.严肃作业批改。任课教师要认真批改作业,要求学生对错误作业及时订正,及时做好向学生的反馈、答疑等工作。特别是要注重面批讲解,认真分析学情,对学习困难的学生要做好答疑辅导工作。不得给家长布置或者变相布置作业,不得要求家长检查和批改作业。

(二)加强睡眠管理

1.加强科学睡眠教育。各年级组要把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

2.保障学生睡眠时间。根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。

3.统筹学校作息时间。到校时间7:55。上午上课时间8:30;针对疫情防控要求及个别学生因家庭特殊情况提前到校现状,学校7:30开大门,有专门值日教师加强巡视,学生自由早读,各班不得开展统一的教育教学活动;合理安排课间休息和下午上课时间,确保学生达到规定睡眠时间要求。

4.合理安排就寝时间。小学生就寝时间一般不晚于21:20。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长可向班主任说明情况,应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。

5.加强睡眠监测督导。高度重视中小学生睡眠管理与指导工作,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,充分利用现代信息技术手段,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。教导处要把学生睡眠管理工作纳入日常监督范围。

(三)加强手机管理

1.限制带入校园。各年级组应利用班会、家长会等多种方式告知学生和家长,原则上不得将手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂。

2.细化管理措施。学校统一保管的场所在各年级办公室,由班主任负责保管,办公室设置保管装置。学校门卫室0511-86663292和教导处0511-86766023电话为学生提供免费使用,建立班主任沟通热线,为解决学生与家长通话需求。

3.加强教育引导。通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息化素养和自我管理能力,避免简单粗暴管理行为。

4.做好家校沟通。学部将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。

5.加强督导检查。校督导室加强指导细化手机管理规定,广泛听取意见建议,及时解决学校手机管理中存在的问题。

(四)加强读物管理

1.激发阅读兴趣。大力倡导学生爱读书、读好书、善读书,设立读书节、读书角、读书吧等,优化校园阅读环境,推动书香校园建设。注重开展形式多样的阅读活动,提高学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯。

2.科学推荐读物。学校是进校园课外读物推荐责任主体,负责组织本校课外读物的推选、审核工作。推荐原则、程序按《教育部关于印发〈中小学生课外读物进校园管理办法〉的通知》执行。进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开,坚持自愿购买原则,禁止强制或变相强制学生购买课外读物,不组织统一购买。

3.加强图书室建设。加强图书室建设,学校有专职图管理员,协调总务处对照12条清单对校园图书进行清理,定期更新图书,提高图书室的使用率。在教室设置图书角,方便学生阅读,丰富阅读体验。

4.建立督查机制。加强对学生携带进入校园读物的管理,发现问题读物应及时予以有效处置,消除不良影响。校督导室将建立进校园课外读物推荐报备制度,畅通社会和群众监督渠道,定期对进校园课外读物的推荐情况开展抽查。校督导室将课外读物进校园有关情况纳入督导范围。

(五)加强体质管理

1.配齐专业教师。在核定的教师总人数内,按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备专兼职体育教师。

2.落实课程标准。按照国家《体育与健康》课程标准,开足开好体育课,严格落实1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时。体育课堂要严格落实“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式,确保指导运动技能符合要求,运动量达到要求。

3.开展体育活动。定期举办学生运动会或综合性体育节,大力发展校园特色体育项目,加强专项体育人才培养。每天上午统一安排40分钟的阳光体育大课间活动,下午安排20分钟课间操,保证学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时;培养学生掌握1-2项运动技能,形成良好的体育锻炼习惯,切实提高体质健康水平。

4.综合防控近视。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时;使用电子产品学习30-40分钟后,应休息远眺放松10分钟。避免不良用眼行为,监督并随时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”要求,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。

5.做好体质检测。认真做好每年一次的国家学生体质健康达标测试,依据《国家学生体质健康标准》,如实记录测试结果,并将测试成绩及时录入系统,保证上报率100%,及格率不得低于95%,优秀率不得低于15%。完善学生体质健康不达标的学生台账,针对体质健康不达标的学生,制定相应管理措施、改善计划,健全以体质健康水平为重点的“监测一评估一反馈一干预一保障”闭环体系。

6.加强健康教育。改善学校教学、卫生基础设施和条件,加强学生营养配餐管理,德育处通过有计划地开展学校健康教育,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握必要的健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式,减少或消除影响健康的危险因素,为学生一生的健康奠定坚实的基础。

7.健全责任机制。教导处将统筹全校学生体质健康管理工作,定期向校长室汇报,督促做好相关工作。教导处将加强指导工作,督促细化体质健康管理规定。将体质健康管理工作纳入日常管理,定期召开会议进行专题研究,通过家长会、家长信、家访等形式加强与家长的沟通。

五、工作要求

1.提高思想认识。抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。要站在为国家为民族培养高素质建设人才的高度,增强工作使命感、责任感、紧迫感,细化工作措施,做细做实各项工作,确保工作有序推进,取得实效。

2.加强宣传引导。加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”,是贯彻落实国家和省教育工作会议精神的具体体现,是促进学生健康成长的有效路径,也是教育高质量发展的必然要求。

要加强宣传引导,充分发挥家长学校的家校沟通纽带作用,并通过印发致家长一封信、召开家长会、班会等形式,使“五项管理”制度家长知晓,学生熟记,让学生、家长以及社会各界普遍认同并广泛支持,使家长尽到监护责任,不给孩子布置额外家庭作业,督促孩子按时休息,积极参加体育锻炼,监督孩子不阅读有害读物,不看不健康的影视片,不玩有害游戏,教育孩子自觉遵守“五项管理”制度,形成家校共育合力。

3.严格督查考核。校长室将加强对“五项管理”的督促指导,确保“五项管理”落实落细。

推进时间表

时间

具体工作

6.7——6.9

1.召开教师大会,宣传相关要求。

2.做好分工,对照文件自查自纠。

6.10

1.迎接督学来校督查“五项管理”落实情况

6.11——6.19

1.针对存在问题,明确责任,强化落实。

2.做好相关资料,迎接省督查组检查。

6.20——6.30

篇5:落实计生五项行动方案

为贯彻落实教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔2021〕3号)文件精神,进一步做好中小学作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,减轻中小学生过重课业负担,营造有利于学生健康成长的环境,家校共育,标本兼治,综合施策,全面促进学生健康成长,特制定本方案。

一、总体要求

全面贯彻教育方针,坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,发展素质教育,确保中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理规范化、科学化。

二、工作目标

加强学生作业布置科学性、合理性规范要求,确保作业总量不超标;加强学生睡眠及午间休息管理,确保学生睡眠充足;加强学生手机进校园管控,确保必要时学生能和家长正常沟通交流;加强学生读物排查清理,确保学生养成良好阅读习惯;加强体质管理,确保切实提高学生体质健康水平。

三、工作原则

1.坚持目标导向和评价导向原则。准确把握“五项管理”核心要义,确立科学的育人目标,确保正确的教育发展方向,全方位促进学生身心健康发展。完善教育质量评价指标体系,以评价导向引导学校各项工作可持续发展,以评价改革推动学生健康发展指数的提升。

2.坚持统整性和协同性原则。坚持“五育并举”,系统、整合推进“五项管理”。推动各部门齐抓共管,明晰职责分工,制定重点任务清单,从学校管理、家庭指导、教育督导、社会协同等方面入手,协同推进,做到齐步走、抓督察、常态化,推进“五项管理”全部落地,确保取得实实在在的成效。

3.坚持科学性和专业性原则。遵循教育规律和学生成长发展规律,分类指导、精准施策,科学指导学生、家长、学校做好“五项管理”相关工作。坚持“刚性约束”和“柔性管理”相结合,提高工作的精准化精细化水平。

四、组织机构

学校成立学生五项管理工作领导小组,全面负责落实各项管理措施,实现管理目标。

组长:邢远军

职责:制定管理方案,全面负责五项管理的指导检查和考核。

副组长:张鹏

吴永生

职责:参与制定管理方案,负责各项管理措施的检查考核。

成员:宋道威负责作业、读物管理和睡眠管理。孙宏义负责手机管理。冯硕负责体质管理。张存负责年级组的五项工作落实,并及时收集相关信息;具体组织家长培训工作。

四、工作举措

(一)加强手机管理

1.有限带入校园。学校制定手机管理制度,通过告家长书、班级群、签订承诺书等方式告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后将手机交由政教处统一保管,禁止带入课堂。

2.规范作业布置。加强课堂教学和作业管理,教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业,不得用手机布置作业,不得要求学生利用手机完成作业。

3.加强教育引导。通过国旗下讲话、班队会、心理辅导、校规校纪宣传教育等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力,避免简单粗暴管理行为。

4.做好家校沟通。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,严格控制学生居家使用电子产品,防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通,掌握学生身心健康状况,形成家校协同育人合力。

(二)加强睡眠管理

1.加强科学睡眠宣传教育。学校通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的重要性。提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

2.明确学生睡眠时间要求。学校、家庭及有关方面共同努力,确保初中生达到不少于9小时的睡眠时间。

3.统筹安排学校作息时间。学校从保证学生充足睡眠的需要出发制定作息时间,上午上课不早于8:00;学校不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于寄宿学生,学校安排专人负责管理;确保学生有不少于1小时的午休时间;确保学生达到规定睡眠时间要求。

4.防止学业过重挤占睡眠时间。学校通过提升课堂教学实效,加强作业统筹管理等方式,严格控制学生书面作业总量不超过90分钟。学校指导学生充分利用自习课或课后服务时间在校内完成大部分书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。

5.合理安排学生就寝时间。学校通过多种途径指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。学生就寝不晚于22:00。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,指导家长督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。

6.指导提高学生睡眠质量。教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。

(三)加强读物管理

学校严格贯彻《中小学生课外读物进校园管理办法》,加强读物管理:

1.激发阅读兴趣。学校强化对学生阅读的深入研究与指导,让阅读真正成为学生的学习习惯。学校组织开展读书节等全民阅读系列活动,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,引导学生多读书、读好书、读经典,夯实学生文化知识基础,激发学生的阅读兴趣。

2.推荐优秀读物。参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》,结合实际制定适合本校学生阅读能力的推荐书目,向学生推荐经典类和前沿类的优秀读物。不通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物。不强制或变相强制学生购买课外读物。

3.加强图书建设。学校每月发给每生一本语文课标书籍,方便学生阅读,丰富阅读体验。对照12条负面清单,定期对图书进行清理。

(四)加强作业管理

1.严格作业设计。学校指导教师从学与教的视角思考作业内涵,严格作业设计,研制作业内容,规范作业布置的质与量,合理作业评价,严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。

2.严把作业难度。严格执行国家课程标准和课程方案,科学制定并认真落实教学计划,不随意增减课程难度,不随意加快教学进度,不布置难度水平超过课标要求的作业。

3.严控作业总量。学生每天书面作业不超过90分钟。班主任和蹲点行政对各科作业进行审核:每天、每周对作业的质与量进行审核,签字确认。学校定期和家长了解情况。

4。严肃作业批改。教师做到“六有六必”,即有发必做、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评、有错必补。个别辅导可以面批面改等方式进行,以便充分掌握学情,不得只布置不批改,不得应付性批改。不得给家长布置或变相布置作业检查任务,不得要求家长检查、批改作业。

5.规范班级交流。规范使用班级微信群、钉钉群。班级群只能用作学校教师和家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知,除因疫情防控等原因有特殊要求外,严禁老师在班级群布置家庭作业。

(五)加强体质管理

1.开齐开足体育与健康课程。每班每周开设3节体育课,确保不以任何理由挤占体育课和体育活动。

2.开展体育运动。学校开展阳光体育大课间活动,大课间锻炼时间30分钟以上,每天阳光运动不少于1小时。每个学生掌握至少2项体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。教师不得“拖堂”或提前上课,保证学生每节课间休息并进行适当身体活动,减少静态行为。

3.综合防控近视。学校组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操;建立中学生视力状况监测机制,落实每学期2次全覆盖视力筛查;开展科学用眼知识讲座,保障学生视力。

4.加强健康教育。学校有计划地开展健康教育,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握必要的健康知识和技能,促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式,减少或消除影响健康的危险因素,为一生的健康奠定坚实的基础。

5.做好体质健康监测。学校全面贯彻落实《国家学生体质健康标准(2014年修订)》和《学生体质健康监测评价办法》等系列文件要求,认真落实面向全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度,建立学生体质健康档案,真实、完整、有效地完成测试数据上报工作,研判学生体质健康水平,制定相应的体质健康提升计划。

五、工作要求

1.提高思想认识。抓好作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理“是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。全体教职员工要站在为国家为民族培养高素质建设人才的高度,增强工作使命感、责任感、紧迫感,细化工作措施,做细做实各项工作,确保工作有序推进,取得实效。

2.加强宣传引导。加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理“,是贯彻落实国家和省教育工作会议精神的具体体现,是促进学生健康成长的有效路径,也是教育高质量发展的必然要求。各年级组要加强宣传引导,充分发挥家校共育的家校沟通纽带作用,并通过家长会、班会等形式,使“五项管理“制度家长知晓,学生熟记,让学生、家长以及社会各界普遍认同并广泛支持,使家长尽到监护责任,不给孩子布置额外家庭作业,督促孩子按时休息,积极参加体育锻炼,监督孩子不阅读有害读物,不看不健康的影视片,不玩有害游戏,教育孩子自觉遵守“五项管理”制度,形成家校共育合力。

3.严格督查考核。校办将加强对“五项管理〃的督促指导,确保“五项管理“落实落细,并实行定期督导,校长是“五项管理“工作第一责任人,切实履职尽责。

孩子是祖国的未来和希望,落实“五项管理”工作,需要家校携手形成协同育人合力,为孩子全面发展、茁壮成长助力!

白土岗镇中

篇6:落实计生五项行动方案

为贯彻落实教育部和省教育厅对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神,标本兼治,综合施策,推进育人方式改革,全面促进全市中小学生健康成长,**市教育体育局制定了《关于加强中小学生“五项管理”工作的实施方案(试行)》,为确保“五项管理”落地生根,结合我学区实际,特制定本方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,尊重青少年学生成长规律,按照属地管理、部门协同、标本兼治、综合施策的原则,努力从“小切口”推进“大改革”,切实引导中小学校、广大家长及社会各界转变育人观念,持续营造良好育人环境,促进青少年健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、领导小组

组长:略

副组长:略

成员:略

三、工作目标

加强学生作业布置科学性、合理性规范要求,确保作业总量不超标;加强学生睡眠及午间休息管理,确保学生睡眠充足;加强学生手机进校园管控,确保必要时学生能和家长正常沟通交流;加强学生读物排查清理,确保学生养成良好阅读习惯;加强体质管理,确保切实提高学生体质健康水平。

四、主要任务

(一)加强作业管理

1.把握育人功能。各中小学要遵循教育规律、坚持因材施教,严格执行课程标准和教学计划,坚持小学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效基础上,切实发挥好作业育人功能,布置科学合理有效作业,帮助学生巩固知识、形成能力、培养学习习惯,帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法,促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。

2.强化作业统筹。小学一、二年级不得留书面家庭作业,三至六年级家庭作业每天控制在60分钟以内。初中学生书面家庭作业每天不得超过90分钟。各中小学要完善作业管理办法,特别是要加强学科组和中小学的统筹,严格按照规定控制作业总量。指导学生充分利用自习课等时间,使小学生在课堂上完成书面作业、初中生在课堂内完成大部分书面作业。

3.注重作业设计。要切实提高作业设计质量,将作业设计工作纳入校本教研工作体系,确保作业难度符合学生实际,不得超过课程标准要求。鼓励分层布置作业,布置弹性作业、个性化作业,注重设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科作业、综合性作业,进一步创新适应不同学生学习需要的作业形式。

4.规范作业布置。课后书面作业以教材课后练习学校统一征订的配套练习册为主,其他课后的探究性学习作练习阅读及书写训练等学业安排布置,均应根据课程计划及课程实施情况安排。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、高难度的作业,双休日及节假日不得加大作业量,不准用增加作业量的方式惩罚学生,特别是教师不得通过微信、QQ或其他手机小程序等方式布置作业。

5.严肃作业批改。任课教师要认真批改作业,要求学生对错误作业及时订正,及时做好向学生的反馈、答疑等工作。特别是要注重面批讲解,认真分析学情,对学习困难的学生要做好答疑辅导工作。不得给家长布置或者变相布置作业,不得要求家长检查和批改作业。

(二)加强睡眠管理

1.加强科学睡眠教育。各中小学要把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普知识讲解以及家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

2.保障学生睡眠时间。根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。

3.统筹学校作息时间。走读生到校时间不得早于7:50。小学上午上课时间一般不早于8:20,初中一般不早于8:00;各中小学不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,值周教师或门卫人员应提前开门、妥善安置;合理安排课间休息和下午上课时间,寄宿生要合理安排作息时间,确保学生达到规定睡眠时间要求。

4.合理安排就寝时间。小学生就寝时间一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00。个别学生经常努力到就寝时间仍未完成作业的,宿舍管理员、班主任及家长应督促按时就寝不熬夜。

中小学学校开展作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理工作调查问卷

为落实教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》《中小学生课外读物进校园管理办法》等文件精神进一步做好未央区中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作,促进学生身心健康发展。经研究,决定在我市范围内开展中小学生五项管理工作调研。特设计此问卷调查学生情况,请各位家长陪同学生完成以下问卷。

1.您孩子就读的学校是?____________

2.性别

A、男B、女

3.您的孩子几年级学生?

A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级E、五年级F、六年级.G、七年级H、八年级I、九年级

4.平均每天家庭作业大约花费多少时间?

A、1小时内B、1-2小时C、2-3小时D、3小时及以上

5、家长是否每天检查作业?

A、天天检查B、经常检查C、偶尔检查D、从不检查

6.作业内容是否超纲?

A、没有出现B、偶尔出现C、经常出现D、总是出现

7.你觉得作业对学习有帮助吗?

A、非常有帮助B、有帮助,但用处不大C、几乎没有帮助D、一点帮助都没有

8.平时每天睡眠时间是多久?

A、5-6小时B、6-7小时C、7-8小时D、8小时以上

9.学校是否允许带手机?

A、是B、否

10.每天平均使用手机是多长时间?

A、1分钟B、3分钟以内C、1-2小时D、2小时以上

11.一般用手机干什么?[多选题]

A、玩儿游戏,听音乐,看小说B、搜题,听网课,查资料C、聊天

12.天阅读课外读物的时间为多少?

A、3分钟以内B、3-6分钟C、1-2小时D、2小时及以上

13.平时阅读哪些课外书籍?[多选题]

A、中外名著B、教辅书籍C、流行小说D、期刊杂志

14.平均每年看多少《中(小)学生必读名著》?

A、1-2本B、3-4本.C、5本以上

15.每周几节体育课?

A、1节B、2节C、3节D、3节以上

16.上体育课的大部分时间是?[多选题]

A、自由活动B、老师教授体育技能C、练习体育考试项目D、队列队形E、大家一起做体育游戏

17.除体育课外,学校是否有组织课间活动、晨跑、体育运动兴趣小组等形式的课外体育活动

A、有

篇7:落实计生五项行动方案

《通知》要求各级农机部门要结合地方实际,认真抓好“三项行动”实施方案的落实,具体要求是:

一、提高认识,加强领导,落实责任。

各级农机部门要高度重视,充分认识开展农机安全生产“三项行动”的重要性,进一步增强责任意识、大局意识,切实加强组织领导。要把开展农机安全生产“三项行动”与抓好安全生产防御战结合起来,与创建“平安农机”活动结合起来,与当地“三农”工作结合起来,与推进我区农机化工作结合起来,采取有效措施,切实促进农机安全生产。各级农机部门要成立相应的领导小组和工作机构,加强对该项工作的组织领导,确保农机安全生产“三项行动”有组织、有计划、有步骤地开展。

二、突出重点,全面推进。

各级农机部门开展农机安全生产“三项行动”,要与日常安全监管工作相结合,与加强应急管理相结合。要加强对重点地区、重要场所和重要农业生产环节的安全监管和监控,特别是要突出抓好农忙时节农机安全生产工作;突出农机作业服务组织安全责任落实、违规异地发牌发证行为整治、伪造变造牌证及标志行为治理等工作重点,全面推进农机安全生产各项工作的开展。

三、统筹协调,加强检查。

各级农机部门要切实加强对“三项行动”的监督检查和督促指导。要进一步健全完善农机安全生产“政府领导、农机主抓、部门配合、社会参与”的工作格局,进一步深化农机、公安联勤执法机制,形成农机安全监管的强大合力。自治区农机局将于8月底组织一次农机安全生产大检查,对各地贯彻落实“三项行动”的情况和效果进行督查。各市农机部门也要采取巡查、抽检、互检等方式,深入基层加强督促指导。

四、强化监督,广泛宣传。

各级农机部门要设立举报箱、举报电话,方便群众反映意见;要充分利用广播、电视、报纸、互联网等媒体,加大对农机安全生产“三项行动”的宣传力度,教育和引导农机生产者、经营者和使用者进一步增强维护和实现农机安全生产的自觉性和主动性。

五、细化方案、及时上报。

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