陕西高考范文

陕西高考范文（精选6篇）

篇1：陕西高考范文

2016年高考历史试题陕西（全国卷二）

24.图3为三国曹魏《三体石经》的残片，经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体

刻写。这三种字体反映了（）A当时统一文字的努力 B汉字演变的历史过程 C当时字体流行的实际情况 D汉字尚未形成完整的体系 图3

25.两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于（）A选拔最优秀的官吏B鉴别官员道德水平C排除世家子弟入仕D提升社会文化水平

26.宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因素是（）

A经济严重衰退B土地政策调整C坊市制度崩溃D政府管理失控

27.福建各地族谱中有大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载，此类现象在清乾隆年间骤然增多，这说明乾隆年间（）

A族谱编修顺应了移民的需求B大量移民已在台湾安居繁衍 C内地宗族开始整体迁移台湾D两岸居民正常往来受到阻碍

28.19世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等日用品，“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供。”这种状况表明（）

A中国市场由被动开放转为主动开放B商品经济基本取代自然经济 C日常生活与世界市场联系日趋密切D中国关税主权开始丧失

29.1930年，鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成，有的甚至达到五成，出现“赤色区米价一元一斗，白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地（）A农民生产的积极性高涨B红军英勇奋战保卫农民生产 C政府主要精力用于增产D人民打破国民党的经济封锁

30.抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司。政府高层解释称，商民在抗战之后，对于所接收之敌伪纱厂，“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办，国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。这反映了此时期（）A.政府试图缓解民族工业困境 B国家实行对轻纺工业的统制 C民族资本主义工业开始衰落 D政府在经济中主导地位加强

31．一五”计划期间，我国住宅建设占基本建设投资额的比重不断减少，其他非生产性建设投资也开始受到抑制。这表明我国（）

A致力于奠定工业化基础B国民经济结构臻于平衡 C大力压缩基本建设投资规模D城市化的进程趋于缓慢

32.公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典（）

A公民大会形同虚设B民众失去政治热情 C参政是公民的义务D政府丧失民众信任

33.英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年后死亡率上升。1831～1841年，工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8，导致上述情况发生的重要原因是（）

A城市环境极其恶化B化学工业污染严重 C人口膨胀食物短缺D医疗技术水平下降

34.1928年，苏联开始实施第一个五年计划，并未受到美国人的关注。4年以后这种情况发生变化，美国出版了大量关于苏联的著作，如《俄罗斯的黎明》《俄国今日：我们从中学到什么？》。当时，苏联吸引美国人的主要是（）A经济危机造成的破坏较小B工业化取得显著成就 C农业集体化保证城市供应D公有制显示出优越性

35.20世纪50年代中期，美国一位著名黑人爵士乐演唱家，在美国新闻署的资助和安排下，多次赴非洲等地巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是（）A争取国内黑人选民支持B展示美国的经济实力 C抵制不结盟运动的发展D与苏联争夺中间地带

33、阅读材料，完成下列要求。材料一表2近代以来全球国际人口迁移

材料二 中国的海外移民历史悠久，大致从1567～1840年是一个承前启后的时期，移民数量有所增加，1801～1850年中国海外移民数达32万人。近代中国海外移民的总数为1500万人左右，其中90%移往东南亚。移民与祖国保持着密切联系，1862～1949年，华侨投资国内企业有25510家，投资总额约63271万元。新中国成立后，大陆地区很少向外移民。70年代以后，出现了一个新的移民潮。到2008年，移民人数达到1000万以上，主要集中于发达国家。——摘编自曹树基《中国移民史》（第六卷）等

48.根据材料一并结合所学知识，概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。

49.根据材料一、二并结合所学知识，指出16世纪以来中国海外移民的特点及形成的主要原因，并说明华侨华人在中国近代史上的贡献。

34、阅读材料，完成下列要求。

材料图6 玄奘西行与鉴真东渡路线示意图

玄奘（602～664），为寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国。回国后，他译出佛经1300多卷，精炼而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书，是研究中外文化交流的重要典籍。

鉴真（688～763），深明佛学，50余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时12年，经6次努力，最终到达日本。鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大影响。——据袁行霈等主编《中华文明史》等

50.解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。12分）

请考生在四道题历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔子在答题卡上把所选题目的题号涂黑。

【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（回答54.55题）

材料 八旗军是清朝的正规军队，八旗将士领取饷银。甲午战败后，袁世凯组织新建陆军，张之洞组建自强军，皆采西法。1901年，清政府改建兵制，取消旧式武举，创办武备学堂，编练新军，操习新式枪炮。1903年设练兵处，作为全国招募和训练新军的中央机构。1904年决定改建整个兵制，拟建新军36镇，为常备军，服役期3年。在自愿基础上征募士兵，并有严格的资格限制。1906年，兵部与练兵处合并为陆军部，后来又建立海军部。陆海军均由满人官员掌控，皇帝是最高统帅。随着革命形势的发展，革命党在新军中的组织迅速扩大。——据《清史稿》等

54.根据材料并结合所学知识，指出与八旗军相比，新军具有哪些特点。55.根据材料并结合所学知识，简评清政府军事改革的影响。

【历史——选修2：近代社会的民主思想与实践】（回答56.57题）

材料 太平天国后期，洪仁玕受命总理朝政，提出了一系列政治革新主张。他认为，对于“世道人心”关系甚大的事务，应“立法以为准”，立法者应“洞悉天人性情，熟谙各国风教”。他认为当时世界各国中，美国“礼义富足”，“其力虽强而不侵凌邻邦，有金银山而招别邦人来采，别邦人有能者册立为官”。他注意到美国“邦长”（即总统）“五年一任”，并非终身制，国家大事则由“各省”（即各州）公议决定，官员选任在规定时间、地点匿名投票产生，“以多人举者为贤能也，以多议是者为公也”。他重视邮政、新闻报纸的作用，主张“设书信馆以通各省郡县市镇公文；设新闻馆以收民心公议”。他认为下情上达、官员匿名投票推举是实现“权归于一”的重要手段。——据洪仁玕《资政新篇》 56.根据材料，概括洪仁玕的政治主张及其目的。

57.根据材料并结合所学知识，简评洪仁玕对西方民主制度的认识。

[历史——选修3：20世纪的战争与和平]（回答58.59题）材料 法国文学家罗曼·罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后，他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信，呼吁反战，遭到拒绝。从1914年到1918年，他连续发表文章，谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首，呼吁立即结束这张自相残杀的战争，但不为人民理解，甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后，他发表《精神独立宣言》，总结大战的教训，呼吁知识界保持精神独立，以防战争再次爆发。

在二三十年代，他发起组织了国际反战反法西斯委员会，不久当选为名誉主席。在世界反战大会上，他被选为大会主席，并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁，保卫苏联。后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。——据杨晓明《欣悦的灵魂：罗曼·罗兰》

58.根据材料，概括与一战时相比，罗曼·罗兰二三十年代反战活动的变化。59.根据材料并结合所学知识，说明罗曼·罗兰反战活动变化的原因。

[历史——选修4：中外历史人物评说]（回答60.61题）

材料 郑板桥，清代杰出的艺术家、文学家，为“扬州八怪”的代表人物。他从小生长在农村，历经康、雍、乾三代。郑板桥提倡“文必切于日用”“笔墨之外有主张”，反对“皆拾古人之唾余”。他说：“千古好文章，只是即景即情，得事得理，固不必引经断律。”郑板桥一生最爱画兰、竹、石，其画构图简单、主题鲜明，诗、书、画、印完美结合。他尤喜画竹，曾在一幅画作上题诗说：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”郑板桥的诗画极富生活气息，深受时人喜爱。他晚年靠卖画为生，曾题诗云：“画竹多于买作钱，纸高六尺价三千。任渠话旧论交接，只当秋风过耳边。” ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

60.根据材料并结合所学知识，概括郑板桥画作的艺术特点。61.根据材料并结合所学知识，简析郑板桥艺术风格形成的历史背景。2016年高考历史试题陕西（全国卷二）答案

24.B 解析材料显示了三种字体，图片中也按照顺序表现出三种字体的演变，因此本题选B项。材料给出的时间是三国曹魏时期，当时的文字已经基本统一，故A错误。汉代时，隶书已经成为主要字体，C说法错误。自秦朝将文字统一为小篆之后，汉字基本上形成了完整的体系，D项说法错误。

考查方向古代中国的科学技术与文学艺术·汉字的起源演变和书画的发展·汉字体系的发展 25.D 解析

从察举制到九品中正制最重要就是打破世家大族的政治垄断，使教育变成全民的教育，因此选择D。C错在排除上，不应该是排除而是避免垄断。B选项是九品中正和察举所要考察的，所以科举不具备优势。A说法过于绝对。

考查方向 中国古代政治制度·汉至元政治制度的演变·选官用官制度的变化 26.B 解析

宋代的土地政策和其他的朝代有很大的不同。土地兼并作为毒瘤一直都存在，而宋代却放任不管。这样的土地政策也创造出题中所阐释的现象。因此本题B选项正确。A选项不符合历史事实，宋代的经济空前繁荣，是中国封建社会的一个高峰；C选项与材料无关，坊和市之间的关系是商业的内容，不是农业的内容；D选项没有明白这种政策的内涵，这种政策并不是通过严格的管理来控制土地兼并，而是顺其自然，自然而然的产生稳定的秩序。考查方向 中国古代的经济·农业的主要耕作方式和土地制度·宋代的土地制度 解题思路

岳麓版教材上介绍了宋代实行的主要是租佃制，租佃制最主要的就是在土地兼并问题上的一种新型的选择，通过调节生产资料和生产关系来达到一种微妙的平衡。易错点租佃制度属于岳麓版教材内容，要求复习时参考人民版和岳麓版。

27.B解析宗法情结是中国人们思想中的重要一部分，入台族裔回大陆来请祖先牌位，说明它们在台湾已经定居下来。因此本题选择B选项。修撰族谱并非适应移民需求，A项错误；C项错在“整体迁移”；D项中“受到阻碍” 和材料的描述相矛盾。考查方向中国古代政治制度·商周时期政治制度·宗法制

28.C解析“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”说明中国的生活用品都被外国市场占领，日常生活也融入了资本主义世界市场。A选项说法错误，此时的中国依旧是在被迫开放的时期，资本主义对中国的经济入侵逐渐深入；B选项时间点与历史不符，小农经济在此时依旧 影响着中国人；材料体现不出关税的问题，且开始丧失关税自主权是在鸦片战争后，时间点上也不符合，D选项。

考查方向经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·影响

29.A解析在红色地区粮食之所以能够价格那么低，很重要的就是在红色区域实行了土地革命，做到了农民有田可以种，这就大大提高了农民的生产热情，创造了这样的局面。B项非主要原因，明显错误，当时根据地面临国民党的包围封锁，军事斗争是主要任务，排除C项；D项不符史实。

考查方向近代中国民主革命·新民主主义革命·土地革命

30.C解析本题考查学生分析材料的能力。解题关键就是读懂材料。国民政府将日伪纺织企业合并这一举措其实是一种必要性措施，国民政府在二战之后将纺织业国有化是根据实际情况和国内外形势确定的，是为了能够统一进行生产，这就是一种政府对经济的全方位干预，因此D选项正确。A选项说法错误，并购国有其实是对民族资本主义的一种损害，并不是一种缓解；B选项只概括出表面的问题，并没有认识到这种举措的深层内涵；C选项材料体现不出，不能通过并购国有就判断民族资本主义工业开始衰落。

考查方向经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民国时期民族工业的曲折发展·特点 31.A解析一五计划最重要的目的就是实现工业化，因此住宅建设和非生产性建设全部拖后。这是时代特点，要联系具体历史事实来分析。减少基本建设投资，容易造成国民经济比例失调，排除B项；住宅和非生产性建设投资与工业建设投资一样，都属于基本建设投资，排除C项；D项不符史实。

考查方向中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践·一五计划

32.C解析材料未提及公民大会的作用，A项错误；材料强调必须参加公民大会的对象都是“公民”而非“民众”，B项错误；D项在材料中无从体现。根据叙述，雅典民主已经成为一种强制的行为，人民必须要去参政议政，否则会受到惩罚，这说明参政已经是一种义务了，因此选C。

考查方向古代希腊罗马政治制度·雅典民主政治·特点

33.A解析本题考查学生分析材料的能力。材料中介绍了英国18世纪人口死亡率下降，但是到了1831-1841年却反而上升。结合这一历史时期，我们知道材料给出的时间是是一次工业革命完成时间，因此这是工业革命的后果。本题很容易误选B选项，材料给出的时间是 1831-1841，这个期间是一次工业革命完成期间，化学工业是第二次工业革命的主要结果，因此选择A不选B。C选项说法不符合历史事实，当时的生产水平足以供养人口的增长；D选项与18世纪人口死亡率下降这一情况矛盾。考查方向工业革命·影响

34.B解析当时的苏联是被外国资本主义封锁，所以受到经济危机打击基本上没有，A排除；本题题干中提到了苏联的一五计划，一五计划在苏联主要是实行重工业，因此农业发展并不是美国人所关注的，排除C，选择B。D选项包含的范围过大，一五计划只在重工业上取得了显著的成就。

考查方向俄国十月革命和苏联社会主义建设·“斯大林模式”·成就

35.D解析材料中着重体现了美国通过黑人爵士乐演唱家来起到沟通的作用，让非洲人民了解到美国，对美国产生好感，这就是美苏争霸的一种具体体现，因此本题选择D选项。A选项没有反映材料的内涵，美国此举不是为了内部问题，而是着重于外部问题；B选项错误，这一举动不是显示美国的经济实力，因为这是一场文化交流；C选项错在当时的不结盟运动刚刚开展，而且不结盟运动是国家层面的关系，美国此举是通过文化渗透来达到争夺中间地带的目的。

考查方向第二次世界大战后世界政治格局的演变·美苏两极格局的确立·美苏争霸 34 第(1)小题正确答案及相关解析 观点：中国为世界文明的发展做出贡献

论述：中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲。这一传播促进了欧洲的社会发展，火药的传入推动了欧洲火药武器的发展；指南针促进了地理大发现；造纸术和印刷术促进了欧洲文化的发展，为文艺复兴和宗教改革提供了条件。

解析本题属于开放性试题，要求考生在充分理解材料的基础上，提出观点，加以阐述。答案可从唐朝对外关系的大发展、中华文明的传播、中华文化圈的形成等角度提出观点，然后结合材料及所学知识进行论证。

考查方向 中国古代的经济·商业的发展·对外贸易与交流；古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·四大发明

解题思路 解答开放性试题，主要着眼点在于分析材料本身。先直接阅读材料，并根据材料提出自己的问题，然后结合所学知识进行解答。论述时要有理有据，做到言之有物。能够论从史出，史论结合。

易错点 没有提出具体的观点和紧扣观点加以论证。34 第(1)小题正确答案及相关解析 观点：中国为世界文明的发展做出贡献

论述：中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲。这一传播促进了欧洲的社会发展，火药的传入推动了欧洲火药武器的发展；指南针促进了地理大发现；造纸术和印刷术促进了欧洲文化的发展，为文艺复兴和宗教改革提供了条件。

解析 本题属于开放性试题，要求考生在充分理解材料的基础上，提出观点，加以阐述。答案可从唐朝对外关系的大发展、中华文明的传播、中华文化圈的形成等角度提出观点，然后结合材料及所学知识进行论证。

考查方向

中国古代的经济·商业的发展·对外贸易与交流；古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·四大发明

解题思路 解答开放性试题，主要着眼点在于分析材料本身。先直接阅读材料，并根据材料提出自己的问题，然后结合所学知识进行解答。论述时要有理有据，做到言之有物。能够论从史出，史论结合。

易错点 没有提出具体的观点和紧扣观点加以论证。36 第(1)小题正确答案及相关解析

特点：设立专门招募、训练军队的中央机构；仿西式军制及训练方式，采用西方征兵方式；有固定服役期限；使用新兵器。

解析“特点”主要依据材料概括，从兵员来源、机构设置、军制、训练方式、征兵方式、服役期限、武器装备等方面组织答案。考查方向 历史上重大改革·陆军改革·新军

解题思路 解答本问关键在于对比分析问题，找到两者之间的不同点。结合所学知识将这些差别整合，概括出相应的结论即可。

易错点

找不到八旗兵与新军的不同，不能用高度概括性的语言来表达，表述分散。36 第(2)小题正确答案及相关解析

影响：确立近代陆海军制，提升军队战斗力，推动中国军事近代化的进程；军事改革未能加强清政府统治，新军成为清政府的掘墓人。

解析

“影响”，材料最后一句已经告诉我们，此外联系所学知识，从军事近代化概括出其影响。要肯定它的积极作用，尤其是对中国近代军队建设的作用。考查方向 历史上重大改革·陆军改革·新军

解题思路

影响，要从材料中提取有效信息充分“随着革命形势的发展，革命党在新军 中的组织迅速扩大。”并结合所学知识来回答，要肯定它的历史意义和价值。新军多半是来自于洋务运动的成果，洋务运动发展了中国近代化的军队，尤其是海军。易错点 不能充分利用材料中的有效信息。36 第(3)小题正确答案及相关解析

主张：权力集中；强调法律和制度的重要性；学习西方的某些制度和做法；希望各国和平相待；重视民心民意。

目的：服务于现实，试图重振太平天国。

解析

“主张”可以依据材料中“立法以为准”、“关注美国邦长任期，美国国家事务决策方式，官员任选方式”、“重视邮政、新闻报纸的作用”、“权归于一”等信息加以概括。“目的” 可以结合所学知识“《资政新篇》的目的”来回答。考查方向近代社会的民主思想与实践·太平天国运动·洪仁玕

解题思路

解答关键就是充分利用材料中的有效信息，如“立法以为准”、“关注美国邦长任期，美国国家事务决策方式，官员任选方式”、“重视邮政、新闻报纸的作用”、“权归于一”。“目的”要结合当时太平天国所处的处境（防御阶段）。易错点 不能充分利用材料中的有效信息或提取信息不全面。36 第(4)小题正确答案及相关解析

简评：对西方政治制度有一定了解；认识模糊不清；有一定先进性；由此提出的主张不符合实际。

解析

“简评”可以联系教材中的相关背景、《资政新篇》的进步性和局限性来回答。要坚持一分为二的观点，既要看到它的进步性，也要认识到其局限性。考查方向

近代社会的民主思想与实践·太平天国运动·洪仁玕

解题思路 解答关键是能够正确的评价历史人物和历史事件，把握好历史评价中最关键的一点：一分为二。用事实说话，把历史事实同你的理论分析密切结合。易错点 不能客观、一分为二的评价。36 第(5)小题正确答案及相关解析

变化：由个人宣传反战到组织反战活动；由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯，保卫苏联。解析

本问属于比较型问题，回答时要结合材料，通过反战活动的参与者、反对对象、目的等方面加以对比，然后组织答案。回答是应“由„„到„„”。考查方向

二十世纪的和平与战争·第二次世界大战·罗曼·罗兰

解题思路

结合材料中两个阶段罗曼·罗兰的主要活动，从反战活动的参与者、反对对 象、目的等方面的动态比较组织答案。

易错点

找不到一战时与二三十年代罗曼·罗兰反战活动的比较点。36 第(6)小题正确答案及相关解析

原因：总结一战教训：交战各国宣扬极端民族主义，蒙蔽广大群众，个人反战未能取得明显效果。形势变化：一战是非正义战争，交战双方政府都负有战争责任，二三十年代法西斯兴起，成为和平的最大敌人，攻击矛头指向苏联。

解析 “原因”要考虑时代背景和两次战争的背景、性质、形势变化。考查方向 二十世纪的和平与战争·第二次世界大战·罗曼·罗兰

解题思路

“原因”要依据材料中的信息“呼吁反战，遭到拒绝”，“反对指向苏联的一切威胁”，同时结合当时的时代背景以及两次世界大战的背景、性质、形势变化，然后组织答案。

易错点

不能结合两次世界大战的时代背景。36 第(7)小题正确答案及相关解析

特点：个性鲜明；借物抒情，以形表意；画风题材生活化、写实化；多种艺术形式完美结合。

解析 “特点”可依据材料材料的内容“笔墨之外有主张”、“ 一枝一叶总关情”、“ 极富生活气息”，再结合教材中文人画的特点概括即可。考查方向 中外历史人物评说·杰出的艺术家·郑板桥

解题思路 提取材料中的有效信息“笔墨之外有主张”、“ 一枝一叶总关情”、“ 极富生活气息”，根据教材上的相关内容概括回答。易错点 概括不全面，罗列无关史实。36 第(8)小题正确答案及相关解析

背景：江南商品经济的发展；江南社会的世俗化；“经世”思想的发展。

解析“历史背景”可从明清时期的经济发展、政治趋势和思想文化氛围角度来分析。考查方向 中外历史人物评说·杰出的艺术家·郑板桥

解题思路

根据材料信息“历经康、雍、乾三代”可知当时社会经济上商品经济发展；理学日益僵化，“经世致用”思想兴起发展。结合所学知识可知艺术的发展趋势“平民化、世俗化”。

易错点 单纯依据材料或仅仅运用所学知识来分析时代背景，没有把二者结合起来。

篇2：陕西高考范文

2020年陕西高考时间安排

2020年陕西高考时间安排在6月7日开始举行，具体时间及考试科目安排为:

6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。

6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。

省级统考和高校的招生考试时间，分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。

陕西2020高考时间安排表及科目

时间6月7日6月8日上午语文

(09:00:00-11:30:00)文科综合/理科综合

(09:00:00-11:30:00)下午数学

(15:00:00-17:00:00)外语

(15:00:00-17:00:00)

各科考试小技巧

语文：作文一定要有结尾

写作文最好花四五十分钟，并且最后一定要写完，宁可短尾也不要无尾，否则扣分相当厉害。此外，要善于为标题做“美容”，它可以使阅卷人眼睛一下子亮起来，千万不要照抄话题而不加标题。语言功底弱的考生注意写短句子，水平高的考生要调动已掌握的知识，使文章流畅，有文采。

数学：“522原则”做送分题

不管大题小题先抢会做的题，再做有一定解题思路的题，然后拼感觉困难的题，最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。抓紧时间。不为小题纠缠不休。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。坚持“522原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个，填空题的前2个到3个，解答题的前2个。这些题都是送分的题，不会很难。

英语：作文要保证够字数

英语作文首先字数要够，只要字数够，最低3分可以保证到手。草稿应该是作文的大概行文结构，并非是一篇完整的作文。写英语作文，很多学生喜欢打草稿，然后再誊写到试卷上，但这样做比较费时，建议构思、打草稿最多3分钟。

化学：仔细审题清楚表达

化学科目失分主要有六个原因：审题不仔细，概念不清楚，实验不重视，思维不敏捷，表达不清楚，书写不规范。因此，考生审题一定要仔细，不能答非所问。

物理：用补图法帮助审题

把物理科目的题意理解错了是一个较普遍的现象，建议考生用补图的方法帮助审题，在头脑中建立活的物理情景。例如，根据题意，画出物体运动过程中几个关键状态的情景图，来帮助自己理解题目叙述的全过程，准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件。

地理：选择题善用排除法

选择题答题有技巧，一是注意事物的因果关系，有的试题要求你以果推因，有的是以因推果，二是采取排除法，从反方向去思考问题，比如让你选择正确答案，你可以排除那些有明显错误的，有时这样解题会更快一点。

综合题的解答要有整体性思维。综合题一般以区域地理为载体，围绕一个中心问题，从不同侧面或者事物的不同层面来设问。因此必须用区域研究的方法，有整体性思维，围绕着“在哪里”“有什么”“为什么”“做什么”来思考回答。

生物：善于从题面找线索

注意时间分配，最好前面5道选择题时间控制在10分钟左右，后面两道答题一定要留够20分钟以上的时间。

此外，非选择题要从题目中找线索，如有的题目包装得很新颖，考生容易发懵，但这样的题目可能包含很多知识点，考生应在问题中搜索知识体系中相关的理论考点，即便试题所涉及的问题似懂非懂，只要把这个题的指向搞清楚了就不会出错，这样就能够获得评分点规定的分数。

政治：不留空白就能得分

会的题争取答得更完美，以获得高的分数。而不会的题，尤其是一些大题，可以把问题变通后再抄一遍，这样多少能争取到几分，这也是政治考试的特点——只要写了就可以酌情给分，所以千万不要在试卷上留空白，尤其是大题。

此外，最后一道大题中的最后几问，非常易答，在很大程度上就是看学生是否有时间。所以，要争取高分，首先要保证交一份完整的答卷。

历史：切记问什么答什么

篇3：对一道陕西高考试题的探究

笔者对该试题第 ( Ⅱ) 问揭示的抛物线的性质做了一般性的探究和类比推广, 得到如下几个有趣性质.

性质1: 已知抛物线C: y2= 2px ( p > 0) , 点B ( n, 0) ( 其中n< 0) , 设不垂直于x轴的直线l与C交于不同两点P、Q, 若x轴是∠PBQ的角平分线, 则直线l恒过定点M ( - n, 0) .

证明: 设P ( x1, y1) , Q (x2, y2) , 直线l的方程为y = kx + m.

性质2: 已知椭圆C:) , 点 B ( n, 0) ( 其中| n | > a) , 设不垂直于x轴的直线l与C交于不同两点P、Q, 若x轴是∠PBQ的角平分线, 则直线l恒过定点M (a2/n, 0) .

证明: 设P ( x1, y1) , Q ( x2, y2) , 直线l的方程为y = kx + m.

在上述过程中若用 - b2换b2, 类似可得性质3, 详细过程留给读者完成.

性质3: 已知双曲线C:) , 点 B ( n, 0) ( 其中| n | < a) 设不垂直于x轴的直线l交C于不同两点P、Q, 若x轴是∠PBQ的角平分线, 则直线l恒过定点M (a2/n, 0) .

综合上述三个性质可得圆锥曲线的一个统一性质如下:

性质4: 已知点B为圆锥曲线C焦点所在轴上的定点, 且在曲线C的外部, 设不垂直曲线C焦点所在轴的直线l与C交于不同两点P、Q, 若曲线C焦点所在轴平分∠PBQ, 则直线l恒过定点.

篇4：陕西高考英语应试策略解析

【关键词】英语应试；策略解析

本年度是陕西省高考英语自主命题第八年，英语试题难度跟忘年基本相当，完成了人才选拔的命题目的。本文从语音、情景对话、语法选择、完形填空、阅读理解、单词填空、短文改错和作文八大方面对本年度试题进行评析，探索2006年以来的命题规律和方向，解析应试策略。

1.语音题型

本年度语音题继续往年的命题思路，考核学生相同字母的发音辨识能力。语音题跟2012年设题原理高度相似，依然采用2+3的命题模式，即两个单字母读音加三个字母组合读音，两个单字母由一元音（e）、一辅音（c）构成，三个字母组合分别由一道纯辅音字母组合（gh）、一道纯元音字母组合（ai）、一道元音加辅音组合（ar）构成，力求达到考核范围的全面性。其中“c”、“ai”、“e”分别在2007年第1题、第4题、2009年第3题考过。“gh”在西工大附中2012届第六次高三适应性训练第5题中考过，原题如下：thoroughA.roughB.laughterC.throughoutD.cough。值得一提的是，此次模拟考试中第1题、第3题还分别考到了字母“e”和“ai”的读音。因此，以后的考生要关注往届真题和名校模拟题已考考点的延伸考法，举一反三。

2.情景对话

今年的情景对话和中考补全对话难度相当。情景对话题型重视生活口语交际功能和上下文对话主题关联功能，“Lucy”和“Kate”相遇，交谈晚上安排，在谈话中提到了《少年派》这部电影的演员、故事概要、上映时间。情景对话的总体答题原则：一问一答、有问有答、答中有问、问中有答、问答关联，掌握了这一答题诀窍，考生先易后难，细心排查，不难选出正确答案。

3.语法与词汇：常规考点，不偏不怪

高考英语试题必然严格遵循英语测试学中的选择题命题规则：第一，正确答案唯一性，且无任何争议；第二，一题测一个语言点，如时态和非谓语不会同时在一道题中考查；第三，题干非空部分信息足够推导出唯一的答案；第四，题干本身难度必须与考纲要求水平相当；第五，主要考核常规考点，干扰项主要为学生普遍容易混淆的地方。语法和词汇题延续了不偏不怪不超纲的高考单选命题原则，严格按照高考大纲设题。这些规则正预示着语法与词汇的考核方式要以常规为主，规避偏题怪题，即便有，至多也就一两道，主要为选拔优等生而设。

2013年陕西语法题考点常规，但做全对难，能够考察学生的语言基本功，2014年考生复习中要注意往年真题，几乎所有考试题往年全国其它省份都考过。同时，建议学生不要一味钻偏题怪题，对中等及中等以下的学生来说，尤其要注意归纳总结，吃透考点。

4.完形填空：中上等难度

完形填空继续仍然采编自一篇记叙文，2006年以来陕西省的完形填空都以记叙文为母版编题，比较稳定，这也是为了确保试题难度波动峰值不易太大的需要，因为，由记叙文转换成议论文的话，试题难度会大幅攀升，不符合高考测试原理。

文章内容不难，讲述一个学生的尴尬而又难忘的就餐经历，2012年也是讲述一个迷了路的七岁大女孩儿被宠物狗救回来的故事。选材何其相似，有经验的老师在给学生选题时会有一种出题的共感，让学生练习最科学的题，在此，笔者提醒高考生不要随便做市场上不正规的模拟题，起不到练习作用，反而会影响考生的答题思路，也不要陷入培训机构宣称的“技巧主义的”陷阱，完形填空主要考察学生语言运用，包括词语搭配、词义辨析、褒贬有理、色彩入境、风格入化、流畅地道等。

5.阅读理解：中上难度，答案选项设计严谨

今年的阅读理解选材稍有变化，出题模式基本没变。英语测试学要求题型设计要注意阅读理解材料的选择应注重难易程度、真实性、内容适应性，题目设计凸显考查点，体现层次性，答案选项的设计周密严谨，并注意关联性。

第一篇阅读题属于信息查找类。在做完完形之后看到这样的信息查找类文章，像做游戏一样，这样的题对于生活在“鼠标时代”、“电游时代”的90后新新人类来说，可以说是小菜一碟了。这一类题不难，找准钥匙词。

第二篇阅读属于生活类文章，有教育意义，有点小意外，同时让人感动。文章讲述作者18岁时，错过了火车，等了几个小时也没搭上便车，有个名叫“Gordon”的人请作者吃了饭， 帮其搭上了回家的车。多年后，我在回家的路上，碰到一个孤单老人高速路边想搭便车，我帮了他，结果这人正是“Gordan”。读了让人温馨，感觉世界还是美好的。50、51、52题为细节题，分别选择D、A、D；53题为推断题，难度适中，主题就是“给予有好报”。

第三篇属于社会学领域通识知识类文章。分四段，第一段总说，点名主旨：阶级（class）、权势（power）、身份（status）共同决定一个人的社会地位。然后，作者分三段分别对class、power、status进行诠释。54、55属于细节题，找准位置就简单。

第四篇是一篇教育话题类文章。作者带孩子从古巴来到美国新泽西，因孩子刚开始不懂英文，上幼儿园时受到老师的偏见与武断的评价，怀疑孩子智商，斥责家长不教孩子英文，而孩子最终大学毕业成才，双语优势助他更成功。由此，作者最后一语道破：学习外语让孩子更具优势，了解不同文化，这么明显的道理新泽西的所谓“教育者”居然一无所知。

此外，加小标题阅读类题型，考生需要读懂大概意思，尤其是首尾句，然后先易后难，选出答案。61、62、63通过各段第一句即可得出答案，64题主题句在therefore之后，65题主题句在but之后。出题点主要集中在各段首尾句、因果关系处、逻辑转折处、观点总结处。

6.单词拼写：常见词汇，主考实词

单词拼写延续往年考常用词、实词的命题风格。考题名词4个、动词4个、形容词1个、副词1个，所考单词都是大纲词汇，该题主要看学生基本功是否扎实，语义是否清楚。这一类题，考生要首先确定词性，注重词语变形，切不可当成单词听写来做。

7.短文改错：分布均衡，覆盖全面

考点分布于冠词1个、名词单复数1个、代词1个、动词时态1个、非谓语动词1个、形容词副词混用1个、逻辑关系类并列连词类2个、主谓一致1个，逻辑关系类从句引导词1个（Before 改为After）这些考点考生在高一前都学过，其中有8个考点与去年考核方式一样，考生只要通过逐一排查，便可找出错误。考生要提高改错能力，需做到如下几点：第一，多背文章，如新概念英语；第二，对于一些常考点和出题模式熟记于心；第三，多做改错题，积累改错易错点。

8.书面表达：传统题型

陕西高考英语作文总体命题规则是：以考生熟悉的话题为主；让考生有话可说；不出偏题，怪题；让英语水平中上等的高中生能完成写作要求。作文要求学生写一次周末做家务的经历，可分三段：做家务的理由，做家务的过程，做家务的感想。考生要注意以下几点：（1）分三段写，因为阅卷时会按段赋分，一段10分，三段共30分；（2）各段长度分布均衡，一段一个主题；（3）表达方式多样性，语句通畅，无语法错误。需要说明的是，好多考生总想用英语表达出头脑中那些“恢弘”的汉语思维，结果写出来的句子生硬，有汉语痕迹，甚至出错。考生要铭记一点：写对的，写会的。

9.后记

2013年陕西高考英语试题是一份稳妥的试题，很好地完成了高考命题任务。但是，需要指出的是，从测试学和外语教学角度来看，这一份试题还有很大的改革空间。其中急需解决的问题就是听力测试问题。笔者对陕西省籍大学生和考听力省份的大学生作对比，从学生四、六级分数或者专业四、八级分数来看，后者在大学的英语学习表现总体优于前者。英语能力评价指标听、说、读、写、译，我省高考只考到了读和写，听和说虽然考了却没有计入总分，因此在教学中也没得到应有的重视。 [科]

【参考文献】

[1]Chomsky.Noam（1965）Aspects of the Theory of Syntax.Cambridge，MA：TheMITPress.

[2]Heaton，韩宝成.（2008）英语测试.北京：外语教学与研究出版社.

篇5：陕西高考体检项目

据悉，高考体检的`结论分为合格、学校可不录取、有关专业可不录取、不宜就读专业四类。

“学校可不录取”是指考生患有学校可不录取的疾病，如严重的心脏病、心肌病、高血压、哮喘、恶性肿瘤、尿毒症等;“有关专业可不录取”是指考生的身体健康状况总体看来是合格的，但患有专业可不录取的疾病，如患有色弱、色盲的考生，化工、医药类等专业可不录取。

篇6：陕西高考满分作文

阅读下面的材料，根据要求写作。

墨子说：“视人之国，若视其国;视人之家，若视其家;视人之身，若视其身。”英国诗人约翰?多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……20的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求：结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

陕西2020年高考满分作文

回望过去，从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城，从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志，历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放40年来的成就，也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱，是与国家同呼吸共命运，“以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。

新时代改革开放再出发，青年一代正踏上与伟大祖国并肩同行的道路上。我们可以深切地感受到，当代中国更迫切需要“强国一代”、“复兴一代”，当代的中国青年同样有着更强烈的自豪感、自信心。生长在这样一个伟大时代的青年，无疑是幸运的。比起前辈们，他们物质生活优渥，见闻学识广博，敢于打破常规，拥有国际化视野……这些新青年特质无一不体现四十载改革开放带来的新气象。

迈向新时代，当代青年要立鸿鹄之志，做马克思主义的坚定信仰者。习近平总书记指出“我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。”信仰、信念、信心，对于青年任何时候都至关重要。在百尺竿头更进一步的前进道路上，广大青年唯有坚定信仰，坚执信念，坚持信心，方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。然行百里者半九十。没有坚强意志和坚定信念，就算看到“诗和远方”，也未必能尝到“真理的甘甜”。马克思曾在17岁时立下“选择最能为人类而工作的职业”的人生志向。回顾其一生，他始终如一，不忘初心，才有《资本论》、《共产党宣言》的鸿篇问世。青年时期的李大钊怀揣救国救民之理想，成为中国最早的马克思主义探索者。他不畏艰难，始终坚定在实践中探索前进的信仰，当中共一大召开，中国共产党诞生时，他当之无愧地成为将马克思主义运用于中国实际的先驱。

无论过去、现在还是将来，对马克思主义的坚定信仰，对中国特色社会主义道路的坚定信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心，均是当代中国青年立志成才、爱国耀国最鲜亮的底色。

迈向新时代，当代青年要勇于担当，做中华文化的坚实弘扬者。习近平总书记强调，“在中国这样一个有着5000多年文明史、13亿多人口的大国推进改革发展，没有可以奉为金科玉律的教科书，也没有可以对中国人民颐指气使的教师爷。”悠悠历史长河，中华民族孕育了至今绵延5000多年的灿烂文明，开启了人类文明交流融汇的渊源，造就了一颗屹立于东方的璀璨明珠。近代中国虽历经“国土沦丧、水深火热”的屈辱和苦难，也经历了“人间正道是沧桑”革命建设的困顿，但中华民族的文明之光从未间断，正是因为无数仁人志士一直在穿梭荆棘丛林，越过高山险峰，探索着适合中国发展的特色道路。当《中国诗词大会》、《国家宝藏》、《我在故宫修文物》等作品跨越大洋彼岸时，年轻的艺术工作者数年如一日的坚守已然化为传统文化的强大活力;当北京奥运会开幕式通过“诗经、太极、四大发明、丝绸之路”展示中华五千年悠久历史，并得到无数外媒赞扬时，这便是中华民族彰显自豪和复兴的舞台。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央，表达、陈述自我时，中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。

当前，实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音，当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当，紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义，深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓，坚守文化传承、扛起民族精神的大旗，塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健，君子以自强不息、地势坤，君子以厚德载物”的精神理念，涵养和践行社会主义核心价值观，以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。