如何写好一份调查报告

如何写好一份调查报告（精选8篇）

篇1：如何写好一份调查报告

如何写好一份工作报告

当您开始写作的时候也许是小学时候的作文，那是一种被动的写作；第一次的主动写作也许是您的日记，也许是您的情书，但我想百分之九十九的人第一次的主动写作一定是和感情有关的。

当您在踏上工作岗位之前，简历应该是您写的第一份关于您自己的报告。一个大公司的人力资源招某一个职位，一般一天会收到几百上千封的简历，如何在前三到五秒吸引他将您的简历看下去，并得到他的面试机会，这就需要您简化您的简历。写一份条理清楚的简历，每一项都清楚明了，这是最重要的。并不是简历越厚越好，而是越简单越好。有时候写多并不是本事，写少而精才是最重要的。

当您踏上工作岗位以后，一般的公司会要求有基(本免费公文来自中科软件园,请注明)本的工作周报，工作月报，工作年报等等，这就开始了您写工作报告的历史。也许您这个时候还停留在文字的描写上，用大量的形容词，这是我想说的最基本的工作报告是请仔细审查您的内容，把所有形容词去掉。一份不成熟的或者过度渲染的报告才会有大量的形容词出现。如果您不想让老板觉得您是一个不务实的人，那请删除掉那些无用的形容词。

写好一份工作报告其实是您和老板之间沟通最好的机

会。笔者曾经亲历过一个部门的小组长，因为自己坚持给老板写工作报告，最好做到了这个公司的副总经理的位置上的过程。工作报告不仅是向老板表明您干了多少工作，也是您提意见和表明您对项目或者事情看法的好的机会。

工作报告有主动型和被动型两种。主动型的工作报告是老板看完能从这份报告中发现问题，并且找到答案，这是老板喜欢看见的工作积极的优秀员工的报告；而被动型的则是只是简单陈述自己完成了老板交待的工作，而不主动思考问题，或者发现了问题也提出来了，但并不提出解决办法的。当然，工作报告除了有给老板的，也有给客人或者合作伙伴的，每一种都不一样，但基本的有以下几点：

1.工作报告内容物理的真实性：写工作报告之前，您必须充分的了解您所汇报或者总结的工作的前因后果和整个内容，如果不了解，那请做好调查或者向同事了解，老板或者客人最烦的就是有错误的数据存在里面，这样会引导他们有一个错误的总结，做一个错误的判断，最后影响了整个项目的进展。所以物理的错误是绝对不允许发生的。

2.工作报告不夹杂个人观点：大多数情况下，工作报告尽量陈述一个事实，一般反对在陈述事实的时候夹杂个人观点，我们不否认作者个人的思想是对的，但每个人的思想都是片面的，而且您也不能判断看这份报告的人是否和您是一样的思路或者想法，那最好请不要在工作报告里夹杂自己的想法。如果您一定想表明自己的想法，那就请注明，这是您个人的想法。

3.简单明了是工作报告的原则：这一点上面已经提到了。做到这一点最简单的办法是在您的每一段开头先写上总结性的话或者标题，段落明确，观点清晰，这样能让阅读者在五秒内知道您整个报告的中心思想。无论是老板或者客人，都不会很有耐心象读言情小说一样的读您的工作报告的，他们更关心的是结果，所以您不要说花了多大力气去求证一件事情，而花同样的力气去把整个过程写下来，我可以明确告诉您，即使您写下来，读者了不会同情您，他只需要一个结果，这就是您应该去做的。

4.有解决问题的办法：一份优秀的工作报告除了有主题，有内容，一定有解决问题的办法，如果您只告诉老板前面有一个大坑，但不告诉他拿这个大坑怎么办，那就是您的问题了。您也许会说可以修桥，可以填坑等，要看老板预算多少，我决定不了，那您就错了，您需要做的是把可以填坑或者修桥的办法写在报告里，并且最好附上各自的预算，这样您的老板一定会给您的工作加分。

5.有必要的抄送：这种情况多数出现在项目进程汇报里，如果您是一个项目经理，当您在向老板汇报项目进展的时候，最好抄送给项目组相关的人一份，因为抄送以后，大家会对您对项目的认识有一个认同感，如果描述有出入，也

会第一时间通知您，这样您也有准备面对老板的问话。很多人都觉得写工作报告是一件痛苦的事，这大多数只有两种原因，一是您对您所要报告的工作或者项目本身不了解，二是您没有工作的主动性或者缺乏热情。写工作报告的时候也是老板或者客人看您对工作或者项目有多少了解和分析的时候，如果您写不出来，最大的可能性是您对这件事情本身不了解。

如果您说因为不了解，所以您写不出来，不写，那我想下一个开掉的对象可能就是您，因为您缺乏工作的主动性和热情，不了解就去问，问技术这个产品是怎么实现的，问客服最近客人都投诉什么样的问题，问市场最近都有些什么宣传手段，这些您都了解吗？还是您一贯的坐在那里等别人来向您汇报？再一次提醒您，您不是老板，不是等人来汇报，而是需要主动向别人汇报的。

所以学习写好工作报告，也是帮助您审核您自己的重要因素。

篇2：如何写好一份调查报告

作为一名会计人你知道如何写一份销售数据分析表吗？别到了领导让你写的时候无从下手，那就尴尬了！赶快来学习学习吧！

首先，要有一个好的框架

跟盖房子一样，好的分析肯定是有基础有层次，有基础坚实，并且层次明了才能让阅读者一目了然，架构清晰、主次分明才能让别人容易读懂，这样才让人有读下去的欲望；

第二，每个分析都有结论，而且结论一定要明确

如果没有明确的结论那分析就不叫分析了，也失去了他本身的意义，因为你本来就是要去寻找或者印证一个结论才会去做分析的，所以千万不要忘本舍果；

第三，分析结论不要太多要精

如果可以的话一个分析一个最重要的结论就好了，很多时候分析就是发现问题，如果一个一个分析能发现一个重大问题，就达到目的了，不要事事求多，宁要仙桃一口，不要烂杏一筐，精简的结论也容易让阅者接受，减少重要阅者（通常是事务繁多的领导，没有太多时间看那么多）的阅读心理门槛，如果别人看到问题太多，结论太繁，不读下去，一百个结论也等于0;

第四，分析结论一定要基于紧密严禁的数据分析推导过程

不要有猜测性的结论，太主观的东西会没有说服力，如果一个结论连你自己都没有肯定的把握就不要拿出来误导别人了；

第五，好的分析要有很强的可读性

这里是指易读度，每个人都有自己的阅读习惯和思维方式，写东西你总会按照自己的思维逻辑来写，你自己觉得很明白，那是因为整个分析过程是你做的，别人不一定如此了解，要知道阅者往往只会花10分钟以内的时间来阅读，所以要考虑你的分析阅读者是谁？他们最关心什么？你必须站在读者的角度去写分析邮件；

第六，数据分析报告尽量图表化

这其实是第四点的补充，用图表代替大量堆砌的数字会有助于人们更形象更直观地看清楚问题和结论，当然，图表也不要太多，过多的图表一样会让人无所适从；

第七，好的分析报告一定要有逻辑性

通常要遵照：

1、发现问题--

2、总结问题原因--

3、解决问题，这样一个流程，逻辑性强的分析报告也容易让人接受；

第八，好的分析一定是出自于了解产品的基础上的做数据分析的产品经理本身一定要非常了解你所分析的产品的，如果你连分析的对象基本特性都不了解，分析出来的结论肯定是空中楼阁了，无根之木如何叫人信服？！

第九，好的分析一定要基于可靠的数据源

其实很多时候收集数据会占据更多的时间，包括规划定义数据、协调数据上报、让开发人员提取正确的数据或者建立良好的数据体系平台，最后才在收集的正确数据基础上做分析，既然一切都是为了找到正确的结论，那么就要保证收集到的数据的正确性，否则一切都将变成为了误导别人的努力；

第十，好的分析报告一定要有解决方案和建议方案

你既然很努力地去了解了产品并在了解的基础上做了深入的分析，那么这个过程就决定了你可能比别人都更清楚第发现了问题及问题产生的原因，那么在这个基础之上基于你的知识和了解，做出的建议和结论想必也会更有意义，而且你的老板也肯定不希望你只是个会发现问题的人，请你的那份工资更多的是为了让你解决问题的；

第十一，不要害怕或回避“不良结论”

分析就是为了发现问题，并为解决问题提供决策依据的，发现产品问题也是你的价值所在，相信你的老板请你来，不是光让你来唱赞歌的，他要的也不是一个粉饰太平的工具，发现产品问题，在产品缺陷和问题造成重大失误前解决它就是你的分析的价值所在了；

第十二，不要创造太多难懂的名词

如果你的老板在看你的分析花10分钟要叫你三次过去来解释名词，那么你写出来的价值又在哪里呢，还不如你直接过去说算了，当然如果无可避免地要写一些名词，最好要有让人易懂的“名词解释”；

第十三，最后要感谢那些为你的这份分析报告付出努力做出贡献的人

篇3：如何写好一篇高考作文

其实, 出现上述困惑最根本的原因是同学们不会思考和不会解题。笔者以为要写好一篇高考作文关键是两个方面, 一是要养成两个良好习惯:思维自然和积极主动改进。二是要养成具体解题的四个意识:慎重读题意识———精于借鉴意识——巧于命题意识———胸怀中心的做题意识。

先说第一方面的两个习惯。

“思维自然”是指在审题、写作的过程中同学们一定要顺应自己的思维习惯, 而不要被章法、技巧等困扰。笔者记得有一位足球教练回答球该怎么踢的时候说:“往对方球门里面踢。”看似废话, 实则很好、很有道理。写作文也是一样:高考作文究竟该怎么写?最终要归结为按照同学们头脑里所想的去写!我们教同学们写作, 最终要教会同学们如何去想, 如何去写, 而不是要教会他们掌握写作技法和写作模式。所以, 我们要告诉同学们第一眼看到作文题和作文材料时, 脑海里闪现的是什么, 就应该围绕什么去构思, 去打底稿, 而不是总想利用技法和模式去创新, 去另辟蹊径, 走和别人不一样的路。一味为了创新, 同学们就会失去自己的头脑, 失去自我, 陷入无从下手的境地。我们知道, 一个运动员在比赛的过程中是绝对不会去想平时教练教的技巧的:是先迈左脚还是先迈右脚, 每步迈多大最合理, 上肢该如何摆动更协调等等细节, 因为那样不但不可能跑快, 甚至会因受干扰连跑都不会了。同学们看到作文题有了第一反应之后, 就一定要自然地、及时地按照自己头脑里所想的东西在草稿纸上记下来, 然后迅速列个提纲。列提纲对正式写作是很有用的, 它是同学们在头脑中找的材料, 给文章写的脚本, 有了提纲就有了文章的雏形, 就形成了粗线条的文章。

“积极主动改进”则是指同学们要瞅准一切时机向老师询问自己作文的问题, 让老师面批面改然后及时改进。特别是在老师刚评讲完一定要找老师询问自己作文需改进的地方, 因为老师评讲作文是针对全班同学文章的问题而讲的, 不是针对同学个人文章而评讲的。同学们自己的文章究竟该如何改, 那必须具体问题具体分析、具体解决。可是老师没有时间每次作文都对每个同学面批面改, 更不可能在课堂上针对每个同学具体评讲, 课下也不可能找来每个同学一一评讲。但这并不代表同学们自己不能找老师单独“开小灶”。但是, 同学们要切记老师指点得再精彩都是空的, 实践才是最重要的。所以得到老师的指点后一定要积极重写, 直到能写出一篇好文章, 从而得到真正提高。写作文其实应该像解数学题一样, 一定要写到解出“正确答案”为止, 一道作文题只有能写出一篇好文章之后才算是真正解了这道作文题。总之, 积极主动是同学们提高写作水平的捷径。

笔者把具体写作解题过程分为四步, 是因为:

首先, “慎重读题意识”是写好一篇高考作文的前提。笔者始终认为作文解题和数理化解题是相似的, 作文和数理化题目其实都是需要利用已知条件去求得一个结果。可是同学们在解作文题时总是缺少解数理化题目时的习惯和意识, 不像解数理化题目那样重视已知条件———作文材料和作文要求, 更有甚者完全忘记作文材料和作文要求。我们知道解数理化题目时如果不注意看题目, 不充分利用已知条件, 那么题目就会解错或根本解不出来。如要计算1加几等于5, 那当然只能是4了, 但如果不受已知条件1的限制, 那么几加几等于5就会有上千上万个答案了, 没有标准。同样, 写作文也是这样, 如果不看作文材料和作文要求, 那作文当然也没有标准了。考试时同学们对前面做不到的题目常常采取空在那儿的做法, 因为题目的要求 (已知条件) 同学们不知如何利用。但对作文很多同学可以不受题目的要求 (已知条件) 的限制, 不看要求、不先写题目后写作文或根本不写作文题目就写出一大篇来。只可惜这种文章十之八九文不对题, 文题明显不配套, 让老师阅后一头雾水, 这如何得高分?高考作文阅卷是有评分细则的, 而这个细则是根据作文题的要求和作文材料制定出来的。所以, 同学们要切记作文要紧紧围绕作文要求和作文材料来写, 来展开。一篇好作文是从慎重读题开始的。

第二, 精于构思借鉴意识。善于构思是写出好作文的关键, 是得高分的保证。高考作文如同下棋, 胜负取决于落子之前, 落子之前谁比对方能多算一步, 谁就棋高一招。高考作文也是这样, 谁在动笔之前比别的同学向深处多想一步谁就能多得分, 做到文未成而意已先。作文创新任何时候都是思想深度的创新, 而不是形式的创新, 绝不是写另类文章, 而是构思精巧, 这才是作文创新的真境界。形式的创新可以学, 而思想的创新不可模仿。那如何做到比别的同学多想一步呢?笔者以为关键是要多写同题作文, 对优秀范文仔细领会、反复借鉴。笔者的学生每年都要参加华中师范大学组织的“新世纪”杯全国中学生作文大赛, 倒不是这个大赛多高明, 而是因为该大赛对高考作文特别适用, 对高考作文构思有很好的借鉴作用。该大赛每年一届, 至今已举办10届, 但都是命题作文, 分年级同题作文, 全国几十万学生写同题作文, 然后选出一百来篇最好的及时结集出版, 凡参赛的同学在5月就可拿到一本当年的《新世纪作文》。同学们拿到这个集子之后, 笔者对每个题目精心挑选两篇, 详细讲解, 然后要求同学们仔细领会, 反复琢磨。到了高考最后两个星期, 笔者再一次筛选, 最后确定五篇再一次精讲, 让同学们再一次反复体会, 特别是高考前三天, 要求同学们一定要反复看最后筛选的五篇文章, 对其构思、立意、技巧做到心领神会、融会贯通, 做到考场中能借鉴。比如2009年我省 (湖北省) 的高考题是“站在的门口”, 结果笔者班上有的同学写《站在同学家门口》, 借鉴了《新世纪作文》 (2009年卷P18) 唐念念同学《去同学家》的构思、立意;写《站在童年门口》, 借鉴了《新世纪作文》 (2009年卷P23) 徐丹蕊同学《虚惊》的构思、立意;写《站在大都市门口》, 借鉴了《新世纪作文》 (2009年卷P66) 邵晓威同学《问路》的构思、立意;写《站在隔壁人家门口》, 借鉴了《新世纪作文》 (2009年卷P100) 杨曦同学《隔壁人家》的构思、立意……笔者要求同学们越临近高考对作文越重视, 对基础知识则慢慢放下, 高考前最后三天对字词和背诵的文章则根本不需再复习, 因为此时一天背一千个字高考也不一定能碰上一个字, 而且有时会越记越慌。而对优秀作文的构思、立意多看、多思反而来得实在些。

第三, 巧于命题意识。题目的重要性勿用赘述, 笔者要强调的是命题时要有自然思维习惯和写实意识。自然思维、自然命题很重要, 因为想得太多会浪费时间, 影响正文写作。考场时间很宝贵, 浪费不起, 题目虽重要, 但完全展现你水平的毕竟是正文。所以命题必须顺应自己的思维, 对想到的材料迅速做出选择, 然后围绕作文题要求命题。而写实意识则是要求同学们在命题时不要故弄玄虚, 把题目命得太虚, 让阅卷老师看不懂作文题目的意思、看不出题目和正文的联系。一篇好的作文, 题目应是实实在在的东西, 而表达出来的思想、主题、情感却是高于题目实体的东西, 能以小见大, 以实体反映本质。比如上面写《站在同学家门口》反映的是我国农村的变化;写《站在童年门口》反映的是母女情深;写《站在大都市门口》反映的是高速城市化给“我”带来的困惑;写《站在隔壁人家门口》反映的是人与人之间的隔膜……至于“巧于命题”的具体技巧笔者在此不再细谈, 因为对于命题作文, 此步骤当然不需要, 而对于非命题作文, 笔者曾以2004年上海卷“忙”为例详细阐述过如何巧于命题 (参见《语文教学与研究》教师版2005年第2期拙作《作文备考要先死后活》) 。笔者在此要强调的是对于同学们最适用的、最易学的命题方法是替代法, 题目实化、物化, 其次是论点精练化、形象化。

第四, 胸怀中心的做题意识。前面笔者讲过作文也像数理化一样是在解一道大题, 这就要求同学们在写作过程中中心意识一定要强, 时时明确自己写这篇文章究竟要说明一个什么问题, 取得一个什么样的结果, 做到胸中有题、有目的。即每一段乃至每一句都要有为中心服务的意识, 在写作过程中脑海要有中心这个念想。有句熟语说“不怕贼偷, 就怕贼惦记”, 其实写作也是这样, 同学们的文章能不能围绕中心, 最怕的就是看同学们脑海中有没有“惦记”中心。当然, 这并不是说在写作过程中不能写中心以外的东西, 只是不管写什么东西, 用什么材料最后一定要拉回来, 回到中心上来, 能言之成理, 能为中心服务。

篇4：如何“写好一件事”？

生：我觉得，写一件事应有完整的开头和结尾。把事情叙述清楚。例如：

童年的我曾做过一件傻事。（开头）

如今我不会再做这种傻事了。（结尾）

生：要有完整的事情的发生发展和结果。记叙文的六要素必须体现出来。有的同学经常一件事儿还没有叙述完就转去说另一件事儿。这样就造成了文章出现几件不完整的事儿，成了叙述事件不清楚的作文。

师：对。我说这是“有结构意识”。我们不能老想着一口气把事情讲完，我们要考虑的是读者，也就是阅卷老师看你作文时的感受。文章要有一个思路，先怎样——后怎样——再怎样，有这样一条线索，按照中间部分至少三段的原则，写起来方便，读起来明白。

生：我觉得，要明确写事情的经过不是目的，只是表达中心的一种手段。

师：大家要学会巧用事件。可以通过倒叙改变叙事结构；可以通过插叙充实文章内容；可以制造悬念引人兴趣；可以一波三折增加事件的曲折度。这些写作方法，我们可以通过学过的课文和课外现代文阅读中的文章，学习好的、有特色、有个性的故事的结构方式，通过结构控制叙事的“一根筋”，这是在动笔写之前要构思好的。

生：是对事件进行必要的加工？

生：我觉得要加工！如果根据题目要求选定了某件事，就要对这件事进行认真地回忆，仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

师：是的。记事要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体、写详尽，给读者以深刻的印象。如：有篇《家里的战争》一文，文中详细、生动地描写了“人猫大战”的经过，“第一天”……“第二天”……“第三天”……这样写，就很好。

生：还可以在作文的结尾处，表达自己的情感，将感受和收获作为小结。如：如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半； 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。

【微博】

不良资产：我觉得指导孩子写一件事，这件事最好是你所熟悉或者印象深刻的，这样不仅可以把事情写得清晰明了，还能生动活泼。例如，写你喜欢做的游戏，写你在学校遇到的真实的事情，写与父母和朋友之间发生的点滴的小事儿。

郭老师回复不良资产：生活中的事情总在不断地发生着。写的时候，思考一下：事件的发展过程是可以停下来的，看看事件周围的人和事就可以描写，描写环境可以渲染人物的心情；描写周围的人物可以衬托主人公的形象。也可以想一想：这不就是心理描写吗？既可以表现人物，又可以突出中心。一门心思表述事件的经过，就会把这些方法都忘到九霄云外去了，必须在写作中学会不断地停下来，想一想，写一写，避免写完后发现只写了事件的过程，没注意语言的问题。这是一个取舍的问题。

三月雪：回复郭老师：日常生活中，有许多我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻的故事：童年趣事、家庭琐事、校园故事、社会新闻、游戏活动、节日见闻、难忘往事、交往故事、赛场故事、游览故事、成长故事、亲情故事、爱好故事、发明故事、名人轶事、历险故事等。这些故事大多普普通通，平平常常。动手时，我总是这也舍不得那也舍不得的。我怎么办呢？

篇5：如何写好一份简历

一、对企业一无所知

很多毕业生应聘企业很随意，在一次招聘会上，一家化妆品公司的招聘主管让应聘大学生说出几款该公司代理的品牌名字，没想到求职者一个都答不出来。这位招聘主管说：“对公司这么陌生，在求职前不去了解该公司，很难想像他对自己的职业生涯有所规划。这样不负责的人，我们肯定不会用。”记者了解到，这种情况招聘单位遇到很多。

二、自以为是

对于一些大学生而言，并非找不到任何工作，而是由于对工作的期望值过高，对一些低档次的工作不屑一顾，盲目地追求一些脱离自身实际的“高工资、高待遇”的理想工作。这种“半吊子”型的人才，在就业压力日益增大的今天必然要走向失业。

三、应聘太盲目

不少大学生并不知道某个职位的职责分工是什么，只会从字面上去理解。一家公司“营业服务部”下属的商品企划室招聘人，结果许多大学生看到“服务”二字，就以为是做服务工作无人应聘。而当公司把“服务”两字去掉后，马上就有很多人投简历。人事主管告诫说，如果对职位不明白可以询问用人单位，不要单从字面上去片面理解，这样很可能会错过一个好机会。

四、不愿到基层去吃苦

大学生刚刚踏入社会，刚进入企业，很难立刻进入角色。一些公司规定所有新参加工作的大学生都要到一线去锻炼一年，有的同学一看不能马上搞设计、搞管理工作，要“吃一年的苦”，就打退堂鼓不愿意干了，白白丢掉了很好的工作。

五、独立性欠缺

篇6：如何写好一份完美简历

区分“岗位职责”和“岗位业绩”

在简历中“工作经历”一栏里填的都是岗位职责，对HR来说几乎毫无参考和评估的价值。对于这一项，一定要转变表述方式，体现过去的工作成果是你的首要任务，而岗位职责和工作内容是工作中人人都要遵从的标准，并不能说明你在岗时创造的价值。区分这两个概念，是你写好这部分内容的关键。

找到你的核心竞争力

列出你过去的岗位业绩，是为了展现你的核心竞争力。你在之前的工作中到底取得了哪些有价值的成绩?积累了哪些关键技能?这些问题是需要你从过往经历中认真提炼和挖掘出答案的。很多求职者不清楚自己的核心竞争力，最主要的原因就是职业规划没做好，面对目标岗位到底该展现什么、能展现什么，一无所知。

量化你的岗位业绩

用数字来阐述岗位业绩，例如：每个月你的销售额是多少;你帮助客户解决了多少问题或获利多少;你谈下多少客户;完成某个项目，你为公司节省多少成本等。量化岗位业绩，不仅是写简历的重要技巧，在日常工作你也要树立这样的意识，对提升能力和效率大有益处。

Tips：

篇7：教你如何写好一份简历

1.简历，一定要简短，如果30秒的时间还读不完（正常在10秒就应该读得差不多），那HR应该会觉得你的表达能力有问题，跳过你的简历继续读下一份。所以一定要简略，没有什么简历有理由超过一页纸的，切记呀！况且，你都写简历上了，那面试的时候说什么呢？简历上应该用最简洁的文字来表述你的成就或技能。如果你无法用一句话描述清楚，那在今后的工作中，HR岂不是要经常收到你杂乱无章的邮件？

那么如何写呢？就说技术类吧。招聘的时候，官网上对招聘职位都有清楚的描述，你照着这个写，可算是一劳永逸的事情。既贴合公司对人才的需求，又语言简练，被相中的可能性更是大大提高了，何乐而不为？下面就是我找的两家公司对职位的要求，你可以借鉴一下。

IT工程师

工作职责

1、从事支撑大型企业运行的IT系统（例如：ERP、CRM、PDM、Data Warehouse等）的规划、实施/开发及运行维护；

2、从事大型数据库及应用平台（例如：Oracle数据库、WEB平台等）的规划、建设及运行维护；

3、从事大型操作系统（例如：Unix/Linux/Windows等）、硬件平台、跨区域全球网络等的规划、建设及运行维护；

4、从事信息安全技术等方面的工作；

5、从事云计算（桌面云、存储云、计算云等）、虚拟化等方面的工作。

职位要求

1、本科及以上学历，计算机、通信、电子、软件工程、信息管理、管理科学与工程、应用数学、信息安全等相关专业；

2、熟悉企业管理IT系统（例如：ERP、CRM、PDM、Data Warehouse等）；

3、熟悉Windows、Unix操作系统原理，熟悉C/C++/JAVA，熟悉Oracle数据库，熟悉网络的基础知识、OSI七层模型的涵义以及TCP/IP协议，熟悉网络交换、路由相关知识 ；

4、英语流利，CET-4考试分数426以上。

系统平台开发工程师

招聘人数：若干

职位类型：技术类

工作职责：

云计算相关技术的研发与实践;

分布式存储与计算、虚拟化等技术的研发与实践;

Linux系统优化与开发;

CDN、负载均衡等系统技术的研发与实践。

职位要求：

计算机相关专业大学本科及以上学历;

熟悉Linux 或Free BSD操作系统，阅读过kernel代码者优先;

熟悉分布式文件系统，有相关的分布式项目工作经验者优先;

具备虚拟化，负载均衡，CDN等方面相关研究或开发经验者优先;

较好的C/C++编程功底，熟悉常用的数据结构和算法;

优秀的分析问题和解决问题的能力，具备较好的团队协作和沟通能力。

销售类的，应该注重表达自己的组织活动能力，这个就不多说了，但是还是那俩字，简略。每一个特点，举一两个例子就好了，不要说太多。

2.简历格式。这个其实得说一说。对一份简历的最初印象，和你见到一个女生的最初感

觉是一样的，或平庸、或者让人心动。长相不容易改变，可是下点功夫，“画”好一份简历应该不是难事吧。如果你很笨又很懒，那就用Word制作，快捷又省事。如果你稍微慎重那么一点点，用个专业点的软件制作一份简历不是更好吗？你要是不会，找个会的人帮你做也行呀。虽然这个给你的加分不会太多，但谁敢说这样的简历没有Word制作出来的好？如同内容完全相同的两份简历出现在你面前，你喜欢哪一个？而且，这也体现出了你的态度,体现出你对公司的重视，对工作的渴望。

简历中，不要“涂脂抹粉”，这是一个小清新横行的年代，把简历搞的花红柳绿，真的不太好。简历，要给人一种清新淡雅的感觉，不要整的肥大臃肿。把空白处的条条框框全都填充上颜色，粉红、浓绿、深蓝，总之是各种颜色，你可能觉得这样是醒目，可是看完了，给人一个感觉，俗！要是你这份简历里面没什么东西，看完之后给人的感觉就是恶心。

懂得留白。不要以为一整页纸写的满满的就能代表你的能力有多强，言简意赅，有多少墨水就写多少字，语言简练已经说过了，千万不要有重复的语言或意思出现。中国人嘛，留白的意境应该懂得，不管你多喜欢西方美术，你骨子里总有中国山水画的意境。所呢以，该空的地方还是空出来的好，而且，HR是要在你的简历上写上评鉴和意见的，那填的那么满，他们往哪里写呢？

还有呢，就是行间距这些东西了，写好之后让别人给你看看是否美观。

3.应该往上写的和不应该往上写的。你要知道，你要为你写在简历上的东西付出代价。

虚假的东西，代价可能是与你心仪的公司永别。而真实的东西，就是你在面试之前花很多时间去准备。（1）千万不要写没有的东西-------我上学期为找实习面试了三个公司，总结的经验就是，你的水分一定会被挤出来的。这样之后，HR不仅对你的能力产生怀疑，对你这个人一样没好感，要是再拖进黑名单，你这辈子也进不了这家公司。（2）你写上去的东西，一定要经得住刨根问底似的追问。如果你做过的事情被他问得哑口无言，这和第一种说谎的情况有什么不同呢？所以，花大把大把的时间去准备是必须的。你得多想想，面试官会根据你简历上写的这个问题怎么提问你，你要如何应对。面试是单轮淘汰，这次说不好，下次也就没机会了。

如果有的东西你确实做过，可是不知道如何回答面试官的追问，那就不要往上写了。

4.这三年确实没干过什么事，学习也不好，该怎么写？学生会社联什么乱码七糟的社

团，你进过吧？写写有你具体参与的、能展现你个人能力的一些活动。C语言学过吧？单片机？通信原理？通信网？交换原理？这些课程听说过吧？拿出来再看看，照着课本的目录，把有用的知识列成一个表写到简历上？但前提还是------写上去的你得知道是怎么回事！！忘记了正常，我也忘得一干二净，还有一个月，完全来得及嘛，大概看看知道是怎么回事就行了，那些原理，除了像百度这类公司的变态HR问到外，华为之类的HR估计不会比你懂得多多少，其它的更不用说了。

Windows会用吧？还有一些软件会用吧？Word？ VC？ PowerPoint？Access？

如果不会一两个软件，你真对不起咱通信学院这个名称。

这几年，小学期做过的东西你没忘记吧？课程设计有吧？这些都可以写。

5.自己这几年的活动，从大一到大三，好好想出来。择优选择几个写到简历上。什么

学生会活动，电子设计大赛呀，都写出来。然后再想，事情是在什么情况下发生的，你是如何明确你的任务的，针对这样的情况分析，你采取了什么行动方式，结果怎样，在这样的情况下你学习到了什么等。还有你在活动中的职务，所做事情，活动过程中有什么突发情况吗，与他人有矛盾吗，你是怎么解决的„„问题很多，你可以上网搜搜，多准备一下。

你必须明白，要通过这些事例，让面试官看到你的闪光点，沟通能力或者组织能力

等，否则就白瞎那三年的时间了。

就说说我吧。我说我参加过电子设计大赛，面试官大概问了这些问题：具体介绍一

下你们的作品？你在这过程中是什么角色？你参与制作了哪些部分？你们遇到了什么问题，是如何解决的？XX原理是怎么回事？你们是怎么实现这个原理的？你是如何管理这个团队的？你从中的收获是什么？你看吧，这么多问题，当你坐在面试官面前拼命装作冷静的时候，怎么不经思考回答好这些问题？所以最好的办法是提前做好准备，尽量做到滴水不漏。

6.照片等一些问题。如果没有要求，完全不用贴照片，不论是男生还是女生，不管是

销售还是技术。我做过统计，看了N多简历写作技巧后，我发现同意不贴照片的HR占多数。我知道你看过很多介绍，“最好贴照片、如果你长得还可就贴一个吧”云云，贴不贴你自己看吧。反正他们不是在找老婆，管你什么样子，只要不吓人呢就好。如果你还心存侥幸，寄希望于你的盈盈媚眼什么的，就等着去死吧。HR是干什么的你知道么？我也不知道，可是我通过一些书和最近实习中见到过的一些情形，我大抵明白，HR若是会被你的长相迷惑，那他那天一定是出门前没吃药，傻了。他若是看到女生还来感觉，那一定是出门前吃错药了，天天和不同的女人XX，他们应该是没多少感觉了。

电子邮件最好申请一个容易看清楚的，不要把你QQ 号那么一大串数字写上去，看

多了会眼花的。可以申请这样的邮箱wang######@163.com;域名写一些常用的，比如,不要瞎整一些乱七八糟，又长有容易写错的域名，你要学着为别人考虑。如果应聘网易，就用163邮箱，应聘腾讯就申请个qq.com，看看HR用什么样的邮箱你就申请一个这样的邮箱，提高一点点成功率。手机号码要这样写：151-4308-****，这样看着舒服。

简历的整体如何布局，你看以上百度搜一些看看，挑一个你觉得好的。

7.消除不必要的担心。不要一看自己什么事也没做过，简历上实在憋不出半个字就瞎

编。造假的结果我都说过了。比如前面我找的两个职位，那么多要求，一个研究生掌握那么多都有点困难，更别说一个大三学生了，所以不是要你都会。招你去公司，他们会让你做某一方面，所以技能你掌握一两种其实就可以自信的去参加面试了。希望刚看到那两个职位要求的时候没吓到你。

8.不该写的东西。出生日期、籍贯、政治面貌什么的，人家没问你就别乱写。这些在你二面之后会找你填表的。如果是国企或者公务员什么的，写上你的政治面貌可能会好些。如果你知道HR的籍贯，并且确定是他面试你，写上籍贯或许有点用，其它的就别浪费纸张了。

9.注意措辞、符号等。要用书面语，不要用“了”“着”等词。比如“在##比赛中获得

了一等奖”就不好，这样会好些-----“获得@@比赛一等奖”。每行只写一件事，多件事分多行写。

标点符号注意点，大小写呀，左右对齐等等，都是你应该注意的。

熟悉、掌握、了解，这些词语的轻重你应该了解，该用哪个词得掂量。

10.你所写的经历，不仅应该展现你的能力，而且要展现你在某一方面的能力。你写的做过家教，做了销售，又去做教授助理，你这是要逆天？！这种人谁敢要？如果你要做销售，就写你做过销售，因XXX原因又去做过@@，如果要搞技术，就说你做过助理，其它就别写了，那么多的经历对你一个搞技术的不见得是好事。

你写的经历，比如销售，写上数字会更吸引人。比如你使公司销售额增长了XX%等。

这比你空洞的描述要好的多。理工科的学生，你应该懂得用数字说话。

经历这东西，对一个应届生来说，多则无益，所以别写太多，一张简历上写三个事例就差不多了。关键是要详细描述，而不是做标题党，一句话就说完经历了。当然，人生经历不包括，这个多点好。

11.奖学金、获奖什么的，一定不能忘记啊。自我评价什么的，人家没要求就不要写了，太假了不好，太真了也不好，你的表现万一和你写的出入太大，岂不是又被当做造假？性格爱好等，你可以看看招聘职位最后的要求，要提到这些了你就可以写上去，没

提到就不用写，放心吧，面试的时候一定侧重考查你的，不用着急。

12.简历中目标一定要明确，不能一张简历吃遍天下，应该对每个职位做不同的简历，申请一个职位就重新写一份简历。所以一份简历打印三份左右就够了，多了也用不着。目标明确很重要，你是奔着什么去的，写清楚了，千万不要同时申请两个风马牛不相及的职位，让人觉得你这是想瞎猫来撞死耗子。求职意向写一个就好，或者一个主，一个次，但这两个职位应该是相近的。不要写两个以上的职位。

13.如果你的简历写完后太长，那就删！！必须删！！不得超过一页。你可以按重要

性标上ＡＢＣ„„最后删掉排名在后面的那些东西。

14.重点的东西要加粗，简历中不应该只用一种字号，有的要大，有的要小，要的还得

加粗。这个就不说了。

15.网投简历一般先会通过机器筛选。机器筛选会着重找一些关键词语，比如“英语六

级”“计算机二级”等。所以你四级没过啥的，网投简历通过的概率不会太大，这时候你直接去现场霸王面吧。但是这样面试官对你的感觉不会太好，具体就得你在面试中表现了。还能出奇招，虽然没通过四级，但是网投简历的时候就写上水平为四级，这样不能说是故意撒谎吧，毕竟，如果不这样做，你连面试的机会都没有。网投简历的时候附件可以的话，传两份，一份Word2003，一份PDF，别的不要用，尤其是Word2007—10等。在正文中再手写一份，这样会好点。

说了很多，但是到实际操作过程中应该还是会遇到很多问题。你可以找学长学姐帮你看看，听听别人的意见，可以上百度找找模板，对照着修改一下。网上也有专门修改简历的网站，收费也不贵。反正别问我就是啦，什么都不会。

从公司发布出来的招聘信息中多搜集信息，这个很重要，面试的时候一定会问到相关问题。比如你看了系统平台开发工程师那个职位后，除了技术之外，还看到什么信息了？对，就是最后那一句话了。优秀的分析问题和解决问题的能力，具备较好的团队协作和沟通能力。简历中应该有能体现这两点的事例。并且，面试的时候一定会具体考查你这些能力，提前准备一些事例，想想该怎么回答，面试时就游刃有余了。

总之，简历的质量和你花的心思是成正比的。这个东西是你求职时候唯一可以有时间去思考及把握住的，面试的时候，提的什么问题你是很难猜到的，所以还是得认真做。

以上的一些建议，几乎包括了写简历的方方面面，至少我搜集的资料中有的我几乎是写上去了。还有几个个别的地方我觉得不太重要也就没写。你还可以上百度，或者一些求职网站找这类资料。应届生求职网，大街网，吉大就业网，北邮人等等。

篇8：如何写好一份调查报告

一个人的生命质量,要看他将时间花费在哪里;社会上任何事情,也会随着时间的延长而日渐明白它的意义。世事纷纭,到了尽头,只有时间不会说谦。据此写一篇议论文。

首先,是审题。第一句的关键词是人,由时间联想到人生;第二句说的是社会事务,由时间联想到历史上的人与事以及现实中值得关注的现象;第三句强调的是时间不会说谎,由此可以推得:时间被拟人化,具有客观公正性;从哲学上来看,它的客观性缘于永恒性,在时间轴上,任何高傲自大者必须却步低头。综合起来,就是时间对人和事的评判具有无可怀疑的客观性。这样,从时间的客观性来观察评论历史与现实的人事就是本文的基本框架;在这个框架中选题、立意,瞄准中心论点展开论述则是必须遵循的规则。

接下来,以所作的范文《时间——人类文明的慧眼》为例来说明行文写作的方法和要求。

一、论述说理之前必须要有一个清晰的说理思路

因为我们是在向人家讲理,讲理之前,自己要有一个基本的思路。至于如何说服别人,这是语言能力和技巧问题。如果在考场上作文,还要考虑让人在较短的时间内看懂、信服,就更需要一个清晰的论说思路了。

本文的重心肯定是论说时间的,不要在论说过程中偏到其他事物上去。时间为什么能以其“慧眼”评判“文明”?第一,时间因其永恒性而具有无可替代的客观性,应当从时间跨度和历史检验的角度说理;第二,时间在漫长的历史积淀中为人类积累了源于文化传统的价值评判的标准,它不是简单的延长,这是论述的另一关键点。既然这样,文章主体部分(分析问题的本论部分)的说理思路就有数了。

那么,文章开头的内容(提出问题的引论部分)要完成两个任务:其一,提出问题,引发对文明的思考及思考的必要性,这是文章产生和存在的“现实基础”;其二,提出中心论点,对论点进行解释的同时也界定好说理的范畴或框架,任何问题的分析和观点的阐析都是有范围的,如同数学函数的定义域,只有在域内函数的变化之理才会有意义。那么,结尾的内容(解决问题的结论部分)应当在主题分析过程水到渠成之后对开头提出的问题作出应答,明确表达自己解决问题的思想、方法或设想。同时,进一步结合现实深化、提升中心论点。

议论文主要体现作者观察问题、分析问题和解决问题的能力,在写作思路上,要为这一能力的顺畅发挥铺平道路一即使尚不能铺平,也保证是通的,在写作行文过程中,还会有新的灵感和思路出现,只要是通途,自会入佳境。

二、行文论证,盯住观点,不离主线,且行且思,理通情方至,不因情蚀理,不以文害义

1. 引论部分示例及分析

“借我,借我一双慧眼吧,让我把这世界看得明明白白,真真切切……”这流传已久的歌词连同它的曲调,曾在人流如织,散发着浓郁的现代文明气息的街市上回响过。这是一种渴望,一种与人生和社会永远相伴的渴望。

渴望通过对人生和社会本质的认识来成为富有智慧的生活主人,从而获得真正的成功和幸福。个人的所思、所言、所做构成了一生的忙碌与创造;千万人乃至一个民族的所思、所言、所做,跨越时空地汇合且不绝于史,便呈现了一幅由个人到国家,由历史到现实的文明画卷。那么,谁是这幅画卷高低优劣与得失的最终裁判者呢?我认为,是时间,时间是人类文明的慧眼。因为,时间不仅超越了个体生命的时限,也超越了历史的局限而具有永恒性;因其具有永恒性,故有不可代替的客观性。面对人和事而求其终极标准,唯有时间不会说谎,独具慧眼而穿越千古与人心,沉淀、提取、称量着世事最根本的价值和意义;也使文明不断优化。

第一段用歌词引出话题和问题,用现代文明的街市和回荡的歌曲这一富有现场感的情境提示读者,认识人自己所创造的“文明”已成为一种渴望——强调其重要性以突出问题意识,由此自然引出中心论点和对论点的解释。

对论点的解释首先抓住两个关键词,一曰文明;二曰(时间的)慧眼。对文明的解释,与后文说理要一致:由个人到民族的所思、所想、所做,其中包括了从精神文明与物质文明的创造等;对慧眼的解释,则是根据提示语“到尽头,只有时间不会说谎”将其意义界定在永恒性和客观性上。这样,“时间是人类文明的慧眼”这一中心论点,就会前有明确的依据;后可清晰地展开了(见原文)。

2. 本论部分示例及分析

在文明史上,被世人知晓的人和事,大凡已留下了时间检验的痕迹,时间的永恒性和客观性由此可得到一定的证明。春秋时期的孔夫子,处于一个礼崩乐坏、弱肉强食的社会环境中,他却集理想、责任和意志于一身,并且终其一生为之奋斗。然而,按当时的价值标准来衡量,他本人几乎谈不上有什么实实在在的成就感:为官不长就丢官;周游列国十四年推销他的学说,无一见用;回国后授徒教学,出将入相者是学生;一部《论语》他却述而不作。然而,时间却赋予了他在中华文明史上无可替代的地位。今天,他的思想依旧在世界、人心中回响,且不断地发出最强音以明仁心善道;时间的慧眼里,映射出人性温暖的光辉,这光辉略过当下而至永恒。

而说起当下,由于缺少了历史的时间跨度,对文明的评判是否就可以“任性”了呢?答案当然是否定的。一方面,过往的时间和历史为我们积淀并提供了客观的价值标准和思考的智慧;另一方面,时间给予我们的生命历程和经验,为我们提供了见仁见智的资本。就以信息技术背景下的事例来做一个简要分析吧。比如,少数企业和网站为了点击率,将负面的、不健康信息进行大肆渲染,文字、图片、声音、视频及相应的加工技术无所不用其极,只求热上去,火起来。其结果常常是阴暗的角落里偶现的一点点污浊、腥臭瞬间就蔓延、弥散至全社会。抱怨、恐慌等负面情绪一次次地被点燃。将这一现象放在永恒的时间轴上来看,它是暂时的;从时间与历史赋予我们的人性与社会价值标准来判断,它是文明长河里正在被冲走的垃圾。相信在遥远的将来,时间的慧眼在回眸今天时,被历史记忆的,一定是当下生命最高贵的精神和他们的文明创造。

这是对中心论点进行集中论证部分,即说明时间为什么是人类文明的慧眼。

首先,是确定说理的维度。这里是古代和现代两个维度。为了使读者明了,两段段首都有提示,分别是“在文明史上,大凡被知晓的人和事”和“而说起当下”。这样,从时间上可将文明包举其中了。

其二,是对论据的选择。古代的例子选择的是孔子,原因是,时间跨度大,两千余年;从当时到后世命运变化大;切合了文明及文明史,影响大。现代的例子选择的是信息社会负面例子。这是当代文明建构不可绕开的问题,有时代感。两个论据,一古一今,一正一反,一为个人一为社会。这样,论述依据的素材就选好了。

其三,使用论据进行论证,说理。这里要处理好两个问题。

第一是叙述的重点,一定要围绕是由于时间的评判,才给事物的价值和意义带来了变化,或将会带来变化。介绍论据时要把握好要论证的重点,拿捏好详略、轻重的分寸。如关于第一段中孔子这个事例,先介绍社会背景,突出他的意志和责任,以及终其一生的执着后,重点梳理出他在当时的“无我”之获,为后文分析时间给予他丰厚的回馈作铺垫;第二段利用信息技术牟利的事例,重点概述负面的做法、目的和产生的后果,为后文分析时间的评判提供关键依据。与论证重点无关的事实不应赘述出来,会影响透彻地说理,甚至会分散读者注意力,产生歧义。

第二是论据的引出和分析,其实都是在围绕论点进行着说理。引出论据的语言,不是虚设,而是交代清楚本段或本部分论述的重点,将读者丝丝入扣地引人到对理的认知当中。而对论据进行分析,是论证的关键,通过分析来论证观点的正确性,是常用的最有效的方法。其不仅使具体的事和抽象的理相结合,令人信服;而且在分析中,能提升对问题和中心论点的认识。如第一段从“然而”开始,对论据进行集中分析,突出两千余年所确立的孔子的思想在中华文明史上的意义和地位,与“慧眼”相印证;第二段从“将这一现象放在永恒的时间轴上来看”开始,从时间的永恒性和它在历史进程中所积淀的经验和价值标准来分析,“慧眼”不仅具有永恒性、客观性,而且具有公正的价值评判标准,这正是文明慧眼的应有之义,也是对“时间不会说谎”的有力诠释。

3. 结论部分示例和分析

通过以上思考,我们应当觉悟到:其实,观察社会的慧眼,我们早已拥有,不需外借,这双慧眼就是时间。当人把世界塑造得连自己都看不明白的时候,也正是我们对文明必须反思的时候。反思之际,让我们对时间充满敬畏吧:它不仅是我们人生和文明史的建构者,也是终极价值的裁判者。我们的所思、所言、所做必须经得住时间的检验。没有什么比它更客观、永恒。

这一部分是在提出问题,分析问题之后说明如何解决问题;也是围绕中心论点的“是什么”和“为什么”之后回答“怎么样”的关键内容。这是作者思想观点的最终体现。这一段,先呼应开头“借慧眼”的渴望,说明慧眼已属于每个人,那么,应当“怎么样”呢?从“反思之际”到本段的结尾,就是作者的态度,紧扣“时间”,面对“文明”,表明思想和主张,利落收束全文。

三、哲理性、思辨性和结构性是论证说理的关键要素

这三个要素对于写好议论文,提高议论说理的水准是至关重要的。哲理性体现出一个人的思考力;思辨性则保证说理的客观公正,只有客观公正,才会发挥理性的力量;结构性是对说理的维度、框架及内在逻辑的要求,它是文章的形骸血肉,形全而神聚,理自昭然。

现从本文中摘取几例来说明。

渴望通过对人生和社会本质的认识来成为富有智慧的生活主人,从而获得真正的成功和幸福。个人的所思、所言、所做构成了一生的忙碌与创造。千万人乃至一个民族的所思、所言、所做跨越时空地汇合着且不绝于史,便呈现了一幅由个人到家国,由历史到现实的文明画卷。

这里,首先从人生的普遍价值追求“成功与幸福”反思实现这一目的的条件,就是成为生活的主人;而成为生活主人,应当对人生和社会具有本质规律性的认识。这是从人与客观规律之间的关系这一哲学原理进行阐述的。而对文明的文学性诠释,骨子里是严格把握文明的基本维度和发展规律的:从个人到民族的创造,这“所思、所言、所做”看似随意,实质已包括了人类精神文明、物质文明等维度,而“跨越时空地汇合”正是文明史发展的规律,这同样体现出对历史与文明的哲思。此外,对时间永恒性、客观性和历史积淀出人类文明的价值标准等方面的阐述,都说明哲理性在论说中的重要作用。

比如,我们在肯定信息技术推动文明进步的前提下,对一些负面影响的态度问题……

少数企业和网站为了点击率,将负面的、不健康信息进行大肆渲染……

将这一现象放在永恒的时间轴上来看,它是暂时的……

相信在遥远的将来,时间的慧眼在回眸今天时,被历史记忆的,一定是当下生命最高贵的精神和他们的文明创造。

以上表达均体现说理过程中的思辨性。其中,对信息技术,首肯其对文明的积极推动作用,再去讨论其负面影响;不良网站用“少数”来限定,毕竟主流是好的;负面影响相对于“永恒的时间轴”是“短暂的”,虽然对现实来说不会很快消失;站在“遥远的将来”看今天,一定是遥远悠久的历史,评判时,“生命高贵的精神和他们的文明创造”自然成为最宝贵的东西。这样,使说理更客观、灵活、有力。

在结构性上,如本论部分,按照从古到今,从个人到社会,从正面到反面这样的维度来论说,就会更加严密;再如引论和结论部分,提出问题和解决问题,对提出论点和深化对论点的认识等方面的呼应,设计之时,都考虑到结构性的原则。

要使中学生在议论文写作中,将哲理性、思辨性和结构性灵活地体现和运用到位,必须有大语文意识,将哲学、历史等课程的学习成果运用到生活和写作中,同时,阅读经典,深入思考也是非常必要的。