班组安全文化建设口号

2024-05-13

班组安全文化建设口号（精选6篇）

篇1：班组安全文化建设口号

1. 不放过隐患，不留下遗憾。

2. 安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。

3. 建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。

4. 处处注意安全，岁岁全家团圆。

5. 责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

6. 严是生命的呼唤，松是自杀的开端。

7. 安全是于警惕，事故出于麻痹。

8. 聪明人把安全放首位，糊涂者把安全置脑后。

9. 心系安全一点，拥有蓝天一片。

10. 心头常亮安全灯，平安生活伴人生。

篇2：班组安全文化建设口号

2. 过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

3. 害人，早晚要害自己。

4. 违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。

5. 千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

6. 举安全之盾，防事故之患。

7. 二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。

8.平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。

9. 过马路要眼观六路，耳听八方。

10. “安全”二字，我们要永记心中。

11.平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。

12. 俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。

13. 开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放心。

14.平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

15.平安校园是我家，快乐是否看大家。

16. 火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。

17. 丽水是我家，平安靠大家。

18. 过马路，不要急。红灯停，绿灯行。做个平安小市民。

19. 预防校园侵害，创建平安校园。

篇3：浅谈班组安全文化建设

关键词：问题,实际与现实相结合,全力执行,安全文化,建设

班组是整个电力企业的基础, 一切工作都围绕班组执行。只有保证了班组的安全, 才能实现电力企业的安全生产。因此, 做好班组的安全工作, 才能保障电力企业的正常生产, 实现电力系统的规划目标。如果把企业比作一个机体, 班组就是这个机体的细胞, 细胞是机体最重要的组成部分。所以电力系统能否达到安全生产的目的, 员工是主要决定者, 班组的安全生产就是保障每个员工的生命安全, 班组安全是企业一切安全生产的根本。

1生产中班组安全遇到的一些问题

1.1 无意识违章

无意识违章是生产过程中一些不良习惯造成的习惯性违章。习惯的定义:一是指常常接触某种新的情况而逐渐适应, 习惯成自然;二是指在长时期里逐渐养成的, 一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。生产中的安全隐患, 是长期导致的惯性思维, 当一旦养成之后, 它就像在模型中硬化了的水泥块很难打破了。习惯的养成有如纺纱, 一开始只是一条细细的丝线, 随着我们不断地重复相同的行为, 就好像在原来那条丝线上不断缠上一条又一条丝线, 最后它便成了一条粗绳, 把人们的思想和行为给缠得死死的。无意识违章是员工在处理一些问题时采用的“特殊”方法, 一般不容易被发现, 但是在长期的、特定的环境下就会显现出来。

1.2 安全知识普及不到位

普及安全知识是日常管理的重点。一些班组对安全知识的学习不够重视, 一些实践性的活动往往只是走一个形式, 对员工安全意识的培养不够积极, 没有正确的态度和方法, 学习安全知识只是应付上级检查, 缺少实质性的内容, 针对性不够明确, 一般都只是读一些相关文件走走过场。这样的活动往往不会得到实效。在安全普及上, 要从上到下, 从浅到深慢慢灌输;实践上, 要从领导到员工一步步去落实, 不要让员工觉得这些安全性的规章制度只是给基层设立的, 太严格, 太苛刻。要让员工们认识到这个制度人人都有义务去履行;另外, 思想上要改变观念, 要真真切切的重视起来。

1) 执行者高估自己专业水平, 难免自负。

执行者的能力越强, 技术越好, 经验越丰富, 就会认为自己成功的把握越大, 故行为大胆, 经常视规章制度于不顾。所以, 一部分生产事故都是发生在那些技术能力好或班组长身上, 令人十分震惊。

2) 环境对个人的影响。

每个不遵守规章制度的行为都不是一个人导致的, 往往体现在一个集体中。外在环境因素对执行者的间接或直接的影响是深远的, 是人们心里因素受到影响, 盲目跟从心理, 好奇心理, 从众心理等。

3) 执行者对后果的期望, 即执行者对所要产生的后果价值的判断。

后果产生的价值越大, 这种行为产生的几率越高。违章时执行者都会存在以下行为特征:投机取巧、侥幸、利益驱使、懒惰、心浮气躁等不负责任的行为。

1.3 安全生产工具的管理

电力系统日常生产管理中, 工具的妥善保管也是一项重要的工作。安全生产工具是班组安全完成维护、运行中必不可少的, 犹如战场中, 战士手中的刀枪, 工具的好坏、缺失都会直接影响到生产中设备和人身的安全。所以, 日常工作中对工具的保管也是很重要的。当下, 大部分班组对工具保管都不够重视, 经常导致工作无法正常运行。这种行为主要凸显在一下几个方面:①没有定期对工具进行养护, 不能及时检查工具是否缺失或已经损坏;②没有将不能使用的工具上交回收, 并与完好的工具混乱堆放, 导致用时不方便, 影响工作效率;③工具没有固定位置, 随手乱丢、乱放。这些不负责任, 看似无关紧要的小事就会给安全生产带来极大的隐患。

1.4 安全思想的懈怠

忧患意识薄弱, 人们在长期安全生产过程中, 警惕性会逐渐消失, 总会有一种盲目的乐观心态。不遵章守纪的行为屡屡出现, 管理上散漫, 生产中只追求效率, 不追求质量。操作中, 粗心大意, 不出事无人发现, 无人管;出了小事, 不予理睬, 对自己要求过低;出了事故, 只要有人说情, 就无人追究, 做不到奖罚分明, 过分讲人情, 恶性循环, 助长了不良之风。

2安全文化建设与现实管理相结合

2.1 班组核算工作逐步推进

各部门下级班组应结合自身实际情况制定生产指标, 并完善指标核算工作。班组核算要体现各班组主要工作内容指标, 更好地与经营相结合, 根据各个班组的生产情况调整工作内容, 按照指标达标情况核定员工的绩效工资, 通过这种按劳分配, 多劳多得的形式调动员工的积极性, 促进生产。通过班组核算的具体内容及时做出有利于生产的措施和修改意见。每月第一周之前, 统计出各部门、各班组的指标达标情况和考核评比结果, 报给上级核算部门, 以利于对每月指标完成情况做出统计。

2.2 对班组组织机构进行完善

各班组可以根据实际工作内容指派2～5人, 每人负责一项工作, 协助班组长进行管理。要明确职责, 建立岗位责任制, 在各个不同岗位分派相应的现场安全管理员、技术指导员、质检员、工具管理员、核算员等, 各司其职, 加强班组的凝聚力, 培养员工责任心。

2.3 文件管理要正规化

严格按照本企业的文件管理程序, 对班组核算、安全、质量、设备等管理文件严格保管, 各部门认真履行自身责任, 按企业要求对每个管理文件进行分析梳理, 规范企业对各班组文件管理的方法, 实现标准化。各部门有条不紊地进行工作, 在企业内部形成一种良好的循环。

3正视班组安全文化建设中的问题

3.1 建立正确的班组安全建设的价值观与目标

班组的所有工作价值与基础所在就是安全。要以自我安全, 保证设备安全为主要目标, 做好一切安全建设工作, 以安全为主导工作方向, 这样才能保证班组的利益最大化。

3.2 把班组安全文化建设放在第一位

班组安全文化建设的学习是很重要的。班组长要起好带头作用, 把学习放在解决班组安全问题的首位, 把班组建设当成第一事业来做, 要做到真抓实干, 将学习与应用结合起来。

3.3 坚持安全文化建设的执行与创新

要不断地提高安全文化建设, 培养员工的专业技术能力与高度的责任心。在进步中求发展, 在发展中求创新。集中精力, 保证工作的正确步骤, 在稳步发展中力求创新。在落实于全面执行过程中, 才能做到改进与创新。

4结语

班组的安全文化建设是企业安全文化建设的重要基底。在多年的积累与实践中得出, 只有不断地改进与创新, 才能做好班组的安全文化建设;只有坚持不懈地加强员工的竞争意识, 加强员工队伍的素质建设, 才可以让班组的所有人在安全建设中发挥最大的作用;只有不断改革传统意义上的班组安全建设, 才能让班组建设不断创新, 不断加强。

参考文献

[1]沈思牧.班组文化建设[M].北京:中国电力出版社, 2002.

[2]李璐.班组安全文化建设[J].北京:电力安全技术, 2005 (1) .

[3]罗云.班组安全文化建设的实践[J].劳动保护, 2008.

篇4：论班组安全文化建设

模式，为电力企业安全发展注入强大动力。

【关键词】班组安全文化；建设；建设措施

1.班组安全文化建设的必要性及误区

1.1班组安全文化建设的必要性

1.1.1现代供电企业文化建设离不开班组安全文化

安全文化既然是企业文化的重要组成部分，那么班组安全文化就是企业安全文化的“细胞”。班组安全文化是企业安全文化的“细胞”体现在以下两点：第一，班组是安全生产之基；第二，班组是事故发生之源。班组安全文化建设的各个层面是现代供电企业文化的重要组成和必要补充，在企业文化建设中显示出举足轻重的作用。

1.1.2搞好班组安全文化建设是搞好班组管理的首要条件

重視搞好安全文化能极大地促进安全管理，而安全管理的水平又决定着安全文化的开展是否具有成效。首先，企业班组管理的目标，是如何充分调动全员的积极性和主动性，共同搞好安全生产这个系统工程，这也是营建安全文化工作目的所在。其次，优秀的班组安全文化，可以不断完善和健全制度文化建设，充分调动员工的工作积极性，增强责任感和荣誉感。

1.1.3倡导“以人为本”为核心的班组安全文化建设理念，逐步提高员工队伍素质

班组安全文化建设是通过各种载体、手段或有效形式，把先进的管理理念、安全技能，潜移默化地影响或融人到每一个员工，从而促使员工队伍素质的整体提高，使安全管理人人参与，做到横到边、纵到底，不留死角。

1.1.4切实搞好基层班组安全文化建设，能促进企业安全工作不断迈向新台阶

基层班组安全管理成与否，直接反映企业安全生产管理的水平。同时班组安全管理处在基层工作一线，扎实有效地搞好班组安全管理。将对企业安全生产局势的稳定起到举足轻重的作用。与此同时，班组安全管理和安全文化还需要不断创新和改进，在总结经验基础上，要积极借鉴和吸收先进的外部管理方式，不断充实、完善、提高自身水平。

1.2班组安全文化建设的误区

1.2.1认为班组只要按照上级的要求，抓好日常安全管理工作就行了，抓安全文化建设是多此一举，班组搞没有多大必要

这种认识是没有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。因为通过班组安全文化建设，可以营造安全氛围，宣传和传播安全知识，增强员工的安全观念，把安全作为生活与生产的第一需要，自觉地保护自己和他人；通过班组安全文化建设，可以牢固掌握应知应会的安全科学知识，学会安全技能；通过班组安全文化建设，可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。由此可见，加强安全文化建设与抓好班组日常安全管理工作目的是一致的。

1.2.2认为抓安全文化建设是上级领导和机关的事，与班组关系不大

显然，在企业安全文化建设中，上级领导和机关负有重大的责任，但这并不等于说班组承担的责任可以放弃或减轻了。因为企业安全文化建设的基本要求，归根到底要落实到班组，落实到每个员工，只有班组的安全文化建设加强了，整个企业的安全文化建设才会有牢固的基础。更何况安全文化建设具有层次性的要求，只有破除“上下一般粗”的做法，形成各自的特色，才能保持企业安全文化的生机与活力。

1.2.3认为班组安全文化建设只抓虚的，不抓实的，只是物质条件不足而以精神来补，这也是错误的

安全文化即人类安全活动所创造的安全生产和安全生活的观念、行为和物态的总和，它包括安全精神文化和安全物质文化。作为班组必须坚持两手抓，两手都要硬。一手要抓安全精神文化建设，向员工灌输安全理论，增强他们的安全观念，组织员工学习安全技术知识和安全规章制度，提高员工的自我防护能力，规范员工的安全行为；另一手要抓安全物质文化建设，配齐劳动防护用品、安全工器具，完善各种安全设施，改善作业环境。可见，加强班组安全文化建设，不仅要“务虚”，而且也要“务实”，应使安全精神文化与安全物质文化共同进步，协调发展。

1.2.4认为班组安全文化建设这个题目太大，应达到什么标准不好把握

实际上加强安全文化建设的标准与日常安全管理工作的标准是一致的。比如，在安全目标上，应减少控制未遂和异常，实现事故零目标；在安全教育上，应实现教育内容、时间、人员和效果的四落实；在安全防护上，应做到劳动防护用品、用具齐全；在作业环境上，应实现隐患和危险处于受控状态。同时，要坚持改革和创新，不断总结经验，努力探索加强安全文化建设的新做法。

从整体来看，供电企业的安全生产形势仍相当严峻，存在着许多实际中的不足。如有的管理基本到位，但缺乏创新；有的则统得太紧，班组管理过多依靠外力，自主能力差；有的在人员方面、基础设施方面投入不足，力量薄弱，致使工作常常出现脱节；还有的管理松懈，顾此失彼。

2.建设优秀的班组安全文化

2.1优秀的班组安全文化着手点

2.1.1加强班组安全文化建设，提高员工的思想意识，积极营造出良好的班组安全文化氛围，着力提高班组管理的水平

始终把安全文化建设与日常安全管理工作有机结合起来，应着重培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识，营造良好的安全氛围。通过动员全班组人人讲、个个想、说身边的人、写身边的事、开展安全评估、安全征文、安全演讲、危险点排查、事故原因分析、生命价值研讨等形式，让班组成员认清安全源于警惕、事故出于麻痹。认识到发生事故的严重性，不断由浅入深形成安全文化理念。才能逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的转变，使“安全是员工的最大福利”的思想深入人心，这也是安全文化建设的核心。

2.1.2加强优秀的制度文化建设，为班组安全管理提供必要的组织保障和科学引导

不断改进和完善班组安全管理的科学指标，制定和实施一系列旨在提高员工积极性的政策措施．将安全一票否决制和量化考核指标同劳动报酬、奖励、普级等福利待遇挂钩，将制度的刚性力量同人性化的管理手段相融合，确保安全文化创建工作的良性发展。

2.1.3加强优秀的物质文化建设，提高班组管理的硬件水平

在持之以恒、常抓不懈地加大班组安全装备和文化设施投入的基础上，不断引进先进技术，提高安全监测水平，改善员工工作环境，为班组安全文化建设奠定坚实的物质基础。供电企业还要开展好各种培训教育和文娱活动，为提高员工实践技能、业务素质和思想装备搭好台、服好务。

2.2优秀的班组安全文化建设措施

2.2.1给予班组安全管理更大的自主权

在现有基础上给予班组安全管理更大的自主权，将安全绩效考核、安全水平监测、事故处罚权限、相关责任分解逐步纳入到班组管理工作范畴。将安全管理关口前移，重心下移。充分发挥班组的主观能动性，使安全责任真正落实到个人。此举可有效减少安全监管投入，提高安全生产效率，为安全文化创建工作注入动力。

2.2.2着力提高班组业务素质和管理水平

班组长作为最基层的管理者，其自身素质和管理技能在很大程度上决定了企业的安全生产形势，也直接影响着企业安全文化的创建工作。做好班组长的选拔培养工作。一是要把好“人口”关。通过公开竞争和择优选聘等方式将最合适的人选到最适合的岗位；二是要把好“充电”关，采用定期和不定期的方式建立班组长长效培训教育机制，不断提高他们适应新形势、开创新局面的实践技能和安全素质。

2.2.3建立健全班组安全活动制度

班组安全活动是创建安全文化的有效载体。结合当前班组安全活动多样化的发展趋势，今后要在活动的实效上下功夫，在深度和广度上做文章。注重吸收其他行业和国内外先进企业的宝贵经验，形成独具特色的安全文化创建载体。同时，还要着力改善班组安全文化阵地投入不足的现状，为班组安全文化创建提供完备的软硬件环境，使班组安全活动逐步实现制度化、科学化、大众化。

2.2.4把思想政治工作贯穿于安全生产全过程

供电企业安全工作的复杂性和艰巨性赋予了思想政治工作的深刻内涵和重要使命，也使之成为开展班组安全文化建设的力量源泉。班组要认真分析和掌握员工思想动态，充分调动工作积极性的“听诊器”和“手术刀”：要坚持班前、班中、班后不断线，因人、因地、因时跟进，贯穿于班组各项工作的始终：要党政工团齐抓共管，共同构筑牢固的安全生产思想防护体系．为班组安全文化创建提供强有力的思想保证和精神动力。

2.2.5培养和弘扬独具特色的团队精神