挫折给我的启示作文600字

2024-04-16

挫折给我的启示作文600字(共18篇)

篇1:挫折给我的启示作文600字

当我低头的一刻,我想起了爸爸说的话:“你考过了数不清的试卷,面对过无数的困难,这只不过是其中的一次,你要勇敢面对!”我轻轻地抬起头,擦干眼泪,感到了无比温暖!

从此,我努力地学习,总希望有一天能够真正地成功战胜挫折!一天一天过去了,这次的期末测试,我得到了满意的分数--99分。我笑了,甜甜地笑了。这是爱的鼓励,使我打败了挫折,重新站在跑道上,不被它伤害。

我一天天长大了,我记住了,曾经我是多么弱小......所以,以后前进的道路上,我要像那次一样,勇敢,勇敢!

挫折,只不过是生活中要经历的一次,所以,你们也要勇敢地战胜它,不被它打败!

篇2:挫折给我的启示作文600字

那是暑假的事了。和我一起玩儿的小伙伴都买了旱冰鞋,看着她们滑旱冰时那优美的身姿,我也动心了。妈妈也给我买了一双,我很高兴,我终于能和她们一起滑旱冰了。

可是那是我还不会滑。妈妈让我跟着小伙伴一起滑,也可以学学别人的滑法。

于是,我便跟着我邻居一起滑。刚开始,我站都站不稳。经过一段时间的练习,总算自己能站起来了,还能勉勉强强走两步。可是滑的很慢,简直比蜗牛爬得还慢。因为我太急了,想和伙伴们一样滑的即快又潇洒。可是心急吃不了热豆腐,越急就越是滑不好。刚迈出了一步就被重重的摔在地上。后来我鼓起勇气又试了试,结果还是一样。我不想学了,心想:学旱还要摔几跤,真不值得。我放弃了。我脱下旱冰鞋,静静地看着她们滑,不一会儿,她们那优美的滑冰姿势又吸引了我。我穿又上旱冰鞋开始滑,她们牵着我的手慢慢的滑。又经过我的刻苦练习,终于学会了。我非常高兴,因为我学会滑旱冰了,我也能和小伙伴们一起滑了。我真的好高兴,也好激动。我凭着我自己的努力,学会了一项新本领。

篇3:自然给我的启示

“大树, 早啊!”早晨, 当第一缕清气弥漫在空中时, 我旁边的小溪吸了一口空气, 跟我打招呼。我伸了一个懒腰, “小溪, 你早!”“啊!这儿真美, 我真喜欢生活在这里。”小溪自豪地说。我才注意环顾四周:一轮金色的太阳从东方徐徐地升起, 它尽情地释放出身上所有的光辉, 给大地铺上了一层金子;湛蓝的天空朵朵白云, 它们簇拥在一起, 好像在商量如何把天空打扮得更加美丽。等到风伯伯来下命令, 它们立即散开, 各就各位, 开始做起了装饰天空的工作。你瞧, 这几朵白云变成了柔柔的棉花, 那几朵白云变成了可爱的白兔, 还有那几朵又变成温顺的绵羊……白云下面是一座座连绵起伏的青山, 山上长满了郁郁葱葱的花草和树苗。远远望去, 真像一块块紧挨在一起的翡翠, 美丽极了。山下有一片片形态各异的稻田, 田里种满了各种庄稼。从高处俯视, 简直就是一幅五颜六色的画卷。而这画卷里的庄稼都显得那么的茂盛, 那么的生机勃勃。我想, 这全都是小溪的功劳啊!是她, 每天都记得往稻田里输送甘甜的乳汁, 才把这些庄稼喂得饱饱的。使他们快快乐乐、自由自在的生长。

此时此刻, 一切都是那么的静谧, 一切都是那么的美好。我和小溪早已被这些美景给陶醉了。我俩纷纷闭上眼睛, 呼吸着新鲜的空气, 尽情地感受世界的宁静、和谐……不知不觉, 几只小鸟停落在我身上, 欢乐地歌唱道:“这里的环境真漂亮, 这里的生活真美啊!……”能生存在这天堂般的环境中谁会有烦恼?谁不沉浸在喜悦里呢?

然而, 好花不常开, 好景不长在。一年之后, 变了, 一切都变了———只见污水从西边的工厂排出, 它就像一个张牙舞爪的魔鬼, 瞪着大大的双眼, 飘在小溪上面, 好像要把溪水吞掉似的, 溪水奋力地挣扎着, 翻滚着, 可怎么也挣脱不了它的魔掌, 最终小溪再也发不出昔日耀眼的光芒, 鱼儿也白着肚子与垃圾漂浮在溪面上了。

远处郁郁葱葱的山林变成了光秃秃的小山包, 到处都是黄色的泥土, 只剩下我们这几棵生了病的树, 在奄奄一息地流着泪。天空、白云、阳光也不再迷人, 鸟语花香的日子也不复存在……

曾经使人流连忘返的“人间仙境”顷刻间化为乌有。

“这一切是怎么了?”“是人类乱倒垃圾造成的, 是人类贪婪, 不断向自然界索取资源, 是他们乱砍滥伐造成的。”毫无疑问, 所有箭头都指向了人类。是的, 我也觉得一切都是人类惹的祸。

人类啊!自然界无私地给予了你们那么美好的东西, 你们为什么还要那么狠心的破坏自然?人类啊, 为了你们自己, 也为了我们, 请你们从现在做起, 好好保护环境, 与自然和谐相处。赶快拯救你们赖以生存的自然吧!

篇4:自然给我的启示

那颤抖的薄翼,缓缓拨开残破的茧,卷曲的翅慢慢伸展,于是,向上飞翔。残蝶破茧,在历尽了黑暗与孤独,寒冷与无助后,惊艳现世,类似于凤凰的浴火重生,它同样以生命的不屈获得了另一次舞动的新生。磨难后的成长,苦痛后的蜕变,在漫长的等待和寂寞后,终于,在那个阳光温柔的午后,风华绝代。日积月累,厚积薄发,耐得住寂寞,经得起考验,才能迎来生命的新境界,完成成长的质变。

世间百态,总有些不平静让你烦扰;人事无常,总有些不容易让你委屈;聚散相依,总有些舍不得让你疼痛。狂风暴雨,雨过天晴,在上天的肆虐和打击下,风吹雨淋,那高挺的柏,飘逸的杨,甚至看似柔弱的小草,都不会掉一滴泪叹一声苦。心中存有勇气,眼中存有希望,无论何种逆境,何等困苦,都会咬牙挺住。没有一帆风顺的人生,没有尽是艳阳的天气。总有些人和事让你流泪,有些话让你心碎,但是却别无他法,只有你自己的坚强,你内心的勇气,才是你漂洋过海的孤舟。当你终有勇气对伤害你的人微笑,在磨难中平静,在得失起伏中从容,便学会了一心一意地追求梦想。即使它并不容易也甘之如饴,风云雨雾终天晴。

风吹疏竹,风过而竹不留痕,雁渡寒潭,雁去而潭不留影。来去匆匆,也许只有水面上的轻轻一掠,无迹无踪,饱览了山水,历尽了沧桑却心无尘埃。并非是无心而无痕,却是有心,有一颗淡定的心。诗意,洒脱,生活中总有些事难缠却毫无意义,有些人矛盾却终会离开,于是,不如留一份美好的念想,感谢他让你成长,让你懂得。等待秋风过境,一切又终归会平静,心也会越发平静。风过,只留下一道道水纹,圈圈点点,散尽,却不会惊扰水下欢快自由的鱼。

夕阳西下,朝阳再起,从海平面升起的那一刻便注定了起落交替的轮回。它并不会是永远的最高,却会永远自信。它骄傲地升起,坦然地落下。经得起失败,也不会因成功而松懈,虽然每日都平凡,却要一直走下去。努力不一定成功,但如果因为一次失败而颓废,那么机会就会渐渐离你而去,梦想也会越发模糊。反之,如果战胜了自己,战胜了怯懦,明天你就会发现一个更加要耀眼的自己。

赏万物淡得淡失淡名淡利,品云雨明德明惠明心智,残蝶破茧,雨过天晴,雁渡寒潭,朝阳再起。自然之智,无穷无尽,人生之路,无止无期。

(指导教师/何春梅)

篇5:挫折给我的教训作文600字

古人云:“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者勿能丧耳”,而我却要说:“非常者有之过也,贤者皆有,然贤者方能改之”。是的,不是只有常人才会犯错,就算是贤者,也会有犯错的时候,但与常人不同的是,贤者犯错后能够认识到自己的过错与缺点,并且改正它。

就拿我自己的事例来说吧!语文老师前几周通知我们过几天要靠第四单元,其实是有目的的暗示我们回家要复习。但是我却“不以为然”,不去复习功课,也不去复习作业中的错题,每天一回家,做完作业就跑出去玩了。

昨天,语文老师终于改完了考卷,并且发了下来。我拿到考卷之后一看,只得了89分。现在想一想,都怪自己当时没有认真复习,但已经追悔莫及了啊!这正好应验了一个成语:骄兵必败啊!

古人云:“人非圣贤,孰能无过。”,又云:“人恒过,然后能改。”而我认为:一个人犯错后,并非要注重他犯的过错的大小,关键在于犯错的人是否有改正并且弥补他的决心与诚心。

经过这次挫折的教训,我明白了一个道理:“将欲取之,必先与之!”如果想要取得优异的成绩,就必须付出自己的劳动与汗水!下一次考试的时候,我一定认真复习,不再重蹈覆辙!

篇6:挫折给我的启示作文600字

比赛给我的启示作文600字

濮阳市实验小学5.1班王奎仁

我们班的一“站”到底正在热火朝天地进行中。现在正是星期一的第二节课,尚老师利用这节示范课的机会,给我们搞了一个一“站”到底的`比赛。

老师把我们分成了红、黄、蓝三队,又说了各队队长,比赛就开始了。我一看大屏幕才知道,原来这相当于讲课呀。

老师让三位队长各自挑了一个在屏幕上的数,(⊙o⊙)啊,原来第一关是读字组词呀。在这一关里,我们队的同学念的都还不错,所以加了一分。

接下来是第二关,读写词语。每组派了队长一个人上黑板听写,虽然我们队的代表一个词语都没出错,但是由于字体书写的不太工整,所以没有加分。这次又没加分,是红队队员的我,非常焦急。这时,老师的声音出现在讲台上:“红队,加油!”仿佛是为我们注射了一管兴奋剂,我们又重新振作精神,比赛继续。

不久,我就从老师出的题目上知道,第三关是概括文章的主要内容。轮到我们队的队长选人时,题目竟然需要两个同学来回答。队长杨子毅先选了葛晟博。我一见,赶紧缩着身子,避免让杨子毅选中,一是应为我还不知道该怎么回答;二是怕为我们队抹黑。在杨子毅的眼睛扫视了一圈之后,还是选择了我。在葛晟博回答完以后,我就死马当成活马医,用了我所能想到的最简短的语言,提心吊胆地回答了问题。这时,尚老师问大家还有没有补充的,一位蓝队的同学站起来把我的问题补充完整,致使蓝队有加一分。我不禁反悔了,因为我还可以回答得更好……

篇7:自然给我的启示作文600字

羊有跪乳之情,鸦有反哺之意。人间之情,感天泣地,却不要求回报,这种爱是无私之爱,永恒的爱,无微不至的爱,这就是母爱。“一切远行者的出发点总是与妈妈告别…而他们的终点则是衰老。暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归,以道尽了漂泊。”母爱是辛勤的农民朴实的耕种,母爱是大自然对人类无私的奉献,母爱是上帝的智慧创造了世人。母爱即朴实、奉献而又无私。在一次次的早餐中,我品尝到了母爱;在一声声的教诲和叮嘱中,我听到了母爱;在我发烧的病床前,我看到了母爱。母爱是一首田园诗,和雅清淡;母爱是一首深情的歌,婉转悠扬;母爱是一生相随的盈声笑语,和谐欢快。母爱,是人类一个亘古不变的主题,没有修饰,只有真切。许多年后,在城市里实现自己的梦想拼搏奔波时,家乡的小屋和小溪还有那满园的桃花、杏花树下母亲的笑容,却一直是我们内心深处依依眷恋的地方,在浮躁的心灵中始终有它的清纯,仿佛在召唤异乡的游子,莺归燕去,春去秋来。当儿女望见高堂之上的白发亲娘,热泪连连!

每当我忆起母亲对我的爱时,内心深处总是泛起一股模糊而又不清楚。珍惜眼前情,这一生不后悔。让我用最温馨的话和优异的成绩来感谢母亲。这是自然的启示。

篇8:“手表定律”给我的启示

案例一:本学期, 幼儿园新建车棚, 周末师傅们加班加点地干。中午时分, 施工负责人打来电话问电瓶车充电插座的安装位置, 我刚想发表意见, 转念一想, 这事是由后勤园长负责的, 应该听后勤园长的安排。于是我答道:“按现场领导的指示执行。”事后我了解到:之前, 后勤园长对插座的安装位置已经做过细致的考量。

思考:管理中应倡导“谁分管, 谁负责”。一项工作或者一个部门由多人去主导, 必然会带来重重矛盾或造成相互推诿的局面。

案例二:有人要来园参观环境。后勤园长要求保育教师上课时间集中搞好园内环境卫生;业务园长说不能影响上课, 要做到保教结合, 卫生利用中午时间去搞;班组长又说中午幼儿午睡, 保育教师需要值班, 不如下午搞卫生。保育教师迷糊了, 到底听谁的?这项工作该怎么做? 我得知这一情况后立即协调, 中午由班主任值午睡班, 后勤园长与业务园长分别带领保育教师和班级不值午睡班的教师打扫室内外卫生。

思考:小到一件事、一个人, 大到一个部门、一所幼儿园, 都不能同时采用不同的管理方法。指挥的方向不一致, 将使个人和组织无所适从, 工作也就无法正常运转。

篇9:自然给我的启示

山,巍峨雄壮,昭示着他的沧桑与厚重。古往今来,坐拥天下者几多变换,然天下虽易主,江山却未变。山以他的坚忍与不屈屹立于天地之间,那份对世事变革却依然淡泊的持重,令人钦佩。

水,温柔细腻,表现着她的清澈与坦荡。曾经沧海难为水,时光匆匆逝去,却无法改变水的真诚。只有如水般清澈、透明、坦荡,方能体味人生之真谛。那份世事变幻却依然宁静致远的坦诚,令人动容。

风,变幻莫测,展示着他的自由与灵动,他不羁的性格宛如“天子呼来不上船”的豪迈。无法掌控,随心所欲,能有如此特质的怕只有风了。他经历过盛世的繁荣,也感受过末世暴政的残忍。“野火烧不尽,春风吹又生”是野草的坚韧抑或是风的神奇?管他呢,那份面对世事变迁却依然我行我素的洒脱,令人向往。

雨,润物无声,她时而如情人间最轻的呢喃,时而如刺眼的阳光般猛烈,却造福万物。“好雨知时节,当春乃发生”是雨的温柔,“春雨贵如油”则彰显了她的珍贵。她的生命短暂,短暂得一瞬即逝,仿佛转身之间,便是她的一生。她的生命却又如此绵长,长到她一生的距离就是天地之间的距离。落入大地怀抱之前的她,紧张、害怕抑或是兴奋,究竟是以何种心态落地结束她的一生?不,没有结束,她滋润了土地,土地长出庄稼,供人食用。是她润万物于无形,那份对生命短暂却又义无反顾的执著,令人感动。

山的淡然、持重教会了我遇事冷静、沉稳淡泊;水的清澈、温柔教会了我对人坦荡真诚、以心为友;风的不羁、洒脱教会了我待人宽容、化敌为友;雨的细腻、执著教会了我学会奉献、给予他人关爱。

人与自然相辅相承,自然给人以启示,人为自然增添生机,两者缺一不可。品读自然,便是体察人生、参悟人生的哲理;感受自然,便是阅读人生、感悟人生的真意;感悟自然,便是品味人生、觉悟人生的意义。

自然之启,于我之示,在拥抱自然的瞬间纵情于山水之间,感怀于风雨之情,就能体会到自然给我的启示。

(指导教师/于丽娜)

篇10:俗语给我的启示600字作文

朋友,你听过这样一句话吗?“不听老人言,吃亏在眼前。”这句话是我的座右铭,伴随我三年多了。有很多次,每当我做事时,都要问一问父母的意见,但感觉不怎么样,可一想起那句“不听老人言,吃亏在眼前。”就会乖乖听父母的话。但,也有一次让我后悔莫及。

去年,我被选中了一次征文演讲比赛。老师在电话中吩咐我,要我好好练习,不让老师失望。于是,我每天刻苦练习。爸爸看见了,说:“孩子,你这样练习好是好,但怎么感觉少了点动作呀?”我就只好听爸爸的话,加了点动作进去。爸爸看完我加的动作后,有沉思了许久,说:“孩子,我认为你应该把这个征文背下来好。”我听了,马上反驳说:“爸爸,为什么?我这是去演讲,又不是去背征文。爸爸对不去,我不能接受你这个意见。”爸爸很失望的说:“那好吧,随你便。我不管你了。”这时,妈妈看见了,温柔地对我说:“孩子,你爸爸说的也没错,若你把这篇征文背下来,那就更好了。”我听了妈妈的一番话后,无可奈何的拿起征文开始背。终于,在我的三天努力下,把这篇文章背下来了。

又没过几天,我在卧室练习时,父母亲进来给我提了个建议:演讲时,用我的平常声音来演讲,在不要用假声了。我听了他们的建议后,说:“爸妈,若用我的平常声去演讲,我的声音会不会不好听?”爸爸和蔼地说“不会的,不是有麦克风吗。若你用平常声来演讲,你的声音会既哄亮又好听的。”于是,我不乐意的用父母亲的建议演讲了一遍,父母亲就连忙鼓掌,表扬个不停,但我还是觉得不怎么好。很快,比赛日要到了,我一直是用自己的方法联系的。突然间,我觉得父母亲的建议可以试试。我就用他们的.方法在楼顶上练习。比赛当天早上,我给他们演讲了一遍,他们很满意。当时,我发现自己有点后悔了。

比赛后,我拿了三等奖。但还不是很满意。我拿起爸爸的手机,听我爸爸我演讲时拍的录像,发现我演讲的不是很好。一瞬间,我后悔了,后悔自己当时没有听父母亲的话,也真正体会到“不听老人言,吃亏在眼前”这句话的意义。

篇11:停电给我的启示作文600字

写了一半的时候,“嘭。”停电了,我没清醒过来,眨眨眼,摇了摇头。“嗯?停电了?好不容易才把灯修好,是不是又坏了?”这时,许多个问号出现在我脑子里,可现在也不是想问题的时候,最要紧的是我的作业。

灯坏了,没有光。整个屋子都黑了,家里静得我都可以清楚地听到风吹在耳边的声音;窗帘被风吹开的声音;闹钟“嘀嗒,嘀嗒”的声音……还有我急促的呼吸。家里只有我一个人,停电了也只能我自己动手,所以我告诉自己:“冷静,冷静,别怕!”思考了一会儿后,我的心亮了——“家里有蜡烛!”不管有多害怕,我还是大步向柜子那儿出冲去,等到我拿出蜡烛的时候,“咦?我好像不会用打火机呀!”顿时,我感到了绝望:"我是不是应该思考一下人生?刚想出一个好点子,就是一瓢冷水泼下来,应该找找有没有打火石,钻木取火也该试试,保证家里不会着火!”我在心里嘀咕道。就在这时,我又想到一个好点子,这可比之前的靠谱多了――手电筒!我把家里所有的手电筒全都抱出来,一个一个地把它们开了起来,放在家里的每一处,这样我又可以安心做作业了。

篇12:那一次给我的启示作文600字

在那荒山野岭上,我们一行人在冷风中又冷又累,束手无策。

我们在西藏那曲通往青海格尔木的路上,近千公里的长途跋涉令人身心疲劳,半路上突然遇到停车检查,可能会花费许多时间,我们便想绕道山后,以躲过检查。

那知造化弄人,我们正得意洋洋的往山上开呢,却突然停了下来——我们中的一台车动不了了。这种情况,可真是从来没有过。小孩子都纷纷下车,好奇地围在车旁,大人却是满脸愁容。格尔木与那曲之间可是出了名的无人区,别说是可以暂住的村落了,加油站都没有几个,在这种地方出了事的话,可真是麻烦大了。我们赶紧你一句我一句的商量对策,而无论是用人力推,或是加大车子的马力,车子仍是呆在原地,一动也不动。

高原上的风总是带着一股刺骨的寒,再加上刚下过雨,荒芜的土地上泥泞不堪,一不小心便弄得满脚是泥。向远望去,山的那边还是山,一座连着一座,如一片波浪翻腾的.海,一直到那泛着夕阳的光辉的地平线,血红的光映在山峰上,却感觉不到一丝暖意。天马上就要黑了,这个样子下去,今晚,我们就只能在车里过夜了。

冷风中,大家放弃了努力,相继的回到车中。我从车窗中望向原来的车流,心中满是羞愧与懊悔,若我们遵守规矩,与大家一样按部就班的接受检查,此时我们定早已通过了检查站了吧。

很多时候,生活它就是这样。你一步一个脚印也好,偷工减料也好,全力以赴也好,尽力而为也好,有些关,必须要过,有些事,必须要做,有些路啊,必须要走。而越是复杂的事,真正做起来或许并没有想象中的麻烦。但你若想耍小聪明躲过一些必要的事,那些未知的麻烦可能会通通的找上你,让你焦头烂额。

篇13:蚂蚁给我的启示

姓名:陈婷慧

学校:黑龙江哈尔滨德强双语小学

爱好:唱歌、跳舞

最喜欢的一句话:书像一艘船,带领我们驶向无限辽阔的海洋。

最敬佩的一个人:冰 心

寄语:多读书,注意积累,才会让自己的文章更精彩。

“团结就是力量”,我想大家都熟悉这句话吧!这句话的含义是团结可以克服一切困难,团结的力量无穷大。这不,我又在小小的蚂蚁身上印证了这个道理。

一天,我放学回家,在街心花园的草地上发现了一个蚂蚁洞,有许多的蚂蚁进进出出。这个蚂蚁洞勾起了我的好奇心,我真喜欢看蚂蚁们忙忙碌碌的样子,“蚂蚁搬家”一定很好玩儿,于是我找来饼干末儿,撒在洞口周围。不一会儿,我看见一只蚂蚁爬了过来,用触角碰了碰,就开始搬运起来,只见这只蚂蚁左挪挪,右挪挪,可这块不给蚂蚁面子的饼干末儿还是在原地不动。可怜的蚂蚁白费了力气。这只蚂蚁见自己搬不动饼干末儿,便爬回洞里了。过了一会儿,便出来十多只蚂蚁,只见这些蚂蚁全都围了上来,一起用劲,饼干末儿慢慢地移动着,不一会儿就被搬到洞口了,随后这些蚂蚁又用同样的方法把饼干末儿都搬进了洞里。

看到这里,我的心里有许多想说的话,小蚂蚁靠着团结的力量,为自己储存了粮食。我们人类同样也具有团结的精神,在2008年初,我国南方发生了罕见的冰灾,5月12日发生了震惊世界的四川汶川大地震,还有进行奥运火炬传递的艰难……我们中国人都是齐心协力,万众一心,才克服了困难,并成功举办了北京奥运会。我认为,只有团结才能克服困难,团结就是力量。

(指导教师卢维娜)

[小编辑点评]

篇14:这件事给我的启示作文600字

在这个世界上,有这么一本书:书中没有一个字,却到处都是学问;书上没有作者的名字,人人却都是它的作者。这本书就叫做生活。的确,生活这本书中没有一个字,可它却让我受益匪浅。就在几个月前,我就亲身体会到了这本生活之书的魔力。

记得那是一个周末,太阳公公好像发了怒,把大地晒得像个蒸笼。刚巧,我又需要一些文具,所以我不得不出去一趟。我拿着20元钱,独自走到了书店。刚到书店,我就被眼前的一幕震惊了。虽是周末,可书店却出奇的人多,简直可以用人山人海来形容。我硬着头皮,踮起脚尖挤了进去。我飞快地挑好了需要的文具,便急急忙忙挤向收银台,心想:我可不要在这里待这么久,都快挤成肉饼了。我紧皱着眉头,嘴里不停的说着:“老板,老板快收钱!”书店老板慌慌忙忙地接过文具,清点了一下,刚好是10元。老板正要找钱给我时,其他顾客不耐烦了,催促着书店老板收钱。这下,书店老板更加慌忙了,一滴滴汗珠从他那光溜溜的额头上滑过。书店老板不管三七二十一,随便从抽屉里抓了一把零钱塞到我手上后,就手忙脚乱地接待下一位顾客。而我也没想太多,把钱放到口袋后,就赶快“逃离”了这片“人海”。

回到家后,我数了数找回来的钱。“呀!多了5元”我惊讶道。原来,书店的老板在慌乱之中多找了钱。我凝视着这多出的5元,展开了激烈的心理斗争:还吧!5元的数目也不大,为了5元又大老远的`顶着骄阳走一趟不太值;不还吧!又觉得这样做不大好,毕竟不是自己的东西不能占为己有。一面是方便,一面是诚信,唉――该选什么呢?我思考了很久,决心还回去。我攥着这多出的5元,疾步走向书店。到了书店,我向书店老板说明了情况,并把钱亲手还给了书店老板。书店老板很是惊讶,连连夸奖我是个好孩子。

篇15:名言给我的启示叙事作文600字

培根曾经说过:“失败是成功之母。”如果没有失败,我们怎么能成功?如果没有失败,我们怎么能有勇气再去突破困难?我们只有经历过失败,才可能成功;只有尝过苦头,才可能成功。想必大家都骑过自行车,都会认为骑自行车十分简单,可是,每个人开始学习骑的时候,应该都会失败过的。

我学习自行车的时候是大概七八岁吧,总认为骑自行车就是小菜一碟,可堂堂正正的学起来,才懂得什么叫难。妈妈扶我坐上自行车座椅上的时候,我很威风的摆了个姿势,好像在说:“这种东西,我一下就会啦!”可妈妈却说道:“别装了,等等你真正骑的时候,就没有这么威风了。”我答道:“怎么可能?你就看着吧!”我一只脚踩上踏板,一只脚一蹬,自行车就向前冲去。我赶紧缩回那只脚,手握在扶手上,可扶手却东摇西摆的,正也正不了,停下来又不行,我急地大喊了一声:“啊,我要摔了啊!”话音刚落,自行车就一个劲的向左倒,“彭!”的一声,自行车和我摔倒在地。妈妈闻声赶来,说道:“怎么了,失败了吧?没事,失败是成功之母,没有失败,就不可能有成功,加油!”我一边看着妈妈,一边揉着膝盖说:“真的`吗?”妈妈大声的说道:“那是当然,失败和成功无论在哪都是在一起的。”我坚定地点点头,又坐上了自行车,再一次骑动。经过一次次的失败后,尝过一次次的苦头后,终于,我可以稳稳当当地骑着自行车到处骑了,心里有种说不出来的开心,不断地骑着,逛着,完全不知累。直到太阳公公下班时我们才依依不舍的回家。

篇16:大自然给我的启示作文600字

人类由于乱砍滥伐,树木逐渐减少,致使洪水一再泛滥;沙尘暴,酸雨侵蚀地面,建筑物遭到破坏;沙漠面积不断增大,土地面积急剧减少……一件件残酷的事实就摆在人们眼前,令人们惊慌失措,手忙脚乱。由于地球的绿色衣服再也不能保护水分和土壤,洪水、冰雹、狂风等妖魔也趁机兴风作浪,使人们的家园遭受摧残,人类受到了大自然严厉的报复。

所以,人们应该认识到保护树木的重要性。树木能够防止人们受到沙尘暴,泥石流等灾害。树木还能减少噪音。噪音对人的危害很大,有人把它比作“杀人的无形武器”,如果我们站在一个绿树成荫的树林中,就几乎听不见那轰鸣的马达声,减低了噪音对人们的危害。可见,树木有很多作用。我们应从自身做起,保护树木。

人类的衣食住行无一不依赖大自然的恩赐,空气、森林、河流、草原都是人类赖以生存的基本条件。我们应认识到,破坏自然就等于造成饥饿,毁灭我们的家园。

地球只有一个,如果我们不懂得珍惜,却人为地破坏它,总会有一天,地球上会没有良田、沃土,动植物无法生存,人类也将面临灭绝,这会是一个多么可怕的后果呀!然而这不是想象,不是虚构,也不是假设,这是活生生的现实。

篇17:“赞美实验”给我的启示

据说这是史上第一个针对“赞美”的实际实验。为了做这场实验,他们找来240位小朋友参与,先请小朋友填写心理问卷,测量他们的“自信心”,然后将孩子分成三组,让他们描一幅画,画完后,很刻意地给第一组过度的赞美、给第二组普普通通的赞美、第三组则完全不给赞美。

接下来,有趣的来了——

这些刚被赞美的小朋友,被要求再画一幅更难的画作,问问小朋友意愿如何。

结果,三组的小朋友,竟然分别出现不同反应,分析之后,科学家发现,当小孩子本身具有高度自信的时候,你给他过度的赞美,他会非常兴奋地想要挑战下一幅更高难度的画作,也就是说,赞美果然有用,小孩子变得更有自信!但,如果小孩子本身是“低自信”的,如果又给他特别多的赞美,他们竟然出现了神奇的“抗拒”,拒绝去挑战下一幅画作!

为何这些低自信的小孩,被赞美之后,反而更没有自信了?

科学家找到了答案:因为,他们听到赞美,反而有压力。

对这些低自信的小朋友来说,赞美,等于是收到一个“陌生的礼物”,于是,他们感受到的并不是“终于有人看到我很强了”,而是很大很大的压力,这压力带给他们很多的质疑。

这压力,居然让他们不太想再继续挑战。这压力,让他们崩溃了,放弃了。

这实验让我很有感触,因为我们人生中,也曾经多次给出赞美,但,当你赞美某人的时候,对方真的领情吗?

我有一位同学曾碰到一位女性朋友,外表实在不怎么优秀,就有一次,我同学在一大堆人面前,衷心地称赞这位女性朋友长相让人感到温暖,让他怦然心动,没想到,后来那位女性朋友就再也不理睬我的同学,对外还放话表示,这男同学想要“追我”!

这位男同学只知道当年的称赞似乎哪里错了,但他一直不知道,到底错在哪里。现在,我们知道了。另外,曾有一个部属,能力平平、说话很小声,我们判断他可能自信心不足,而为了给他信心,有一次,他有了一点点表现,我们就特别地昭告所有人,他做得很棒、很棒!我们非常非常地需要他!但我们万万没想到的是,经过了那一次夸张的赞美,他反而表现更差了。

后来才知道,当天,他就非常质疑地私下问其他同事:“是不是主管要叫我做更多事情了?”

主管觉得很委屈,一切只是希望他工作更顺利、更快乐一点而已。后来,我们甚至整理出一个准则:通常,表面光鲜、能言善道的人,其实是非常非常喜欢被赞美的。但,通常这种人,反而你最不愿意给予赞美,因为他们已经这么自大,你真的不愿施舍任何一点点赞美给他们!

但有一些人,他們一看就是“弱势”,长相不出众、说话很小声,很需要鼓励与支持,因为如此,你真的很想给他一点点赞美、一点点鼓励。但,科学家的研究结果已经告诉我们,这时候,反而千万不要乱给赞美,因为你给的过度赞美,可能变成你们“友情的毒药”“职场的杀手”。

不信你试试看!

准则就是,你很想赞美的人,反而不要随便去赞美他,以免毁了你们的关系。倒是你越不愿去赞美的,或许应该可以给几句赞美,你虽不舒服,但有助于你们的关系。

无论如何我们要记住,赞美不是免费的,最好的赞美,还是留给自己吧。

篇18:一件小事给我的启示作文600字

记得那是我五年级的时候,商店是我最向往的地方,因为里面满是我最喜爱吃的冰激凌和小食品。有一次,我苦苦哀求老妈给我五元,因为我想买袋零食,妈妈终于同意了,掏出五元来给了我,我撒欢似的飞奔向超市,给了售货员说:“我买一袋软糖。”本来是两元的糖,售货员以为我给的是五十元,鬼使神差的找了我四十八元。我见了急忙拿了过来,塞进兜中,转身就跑。回到家中,把四十五元塞进裤袋,给了妈妈三元,说:“这是我找回的三元。”妈妈接过钱来,笑着摸摸我的头,做饭去了。我一只手取糖吃,一只手紧捏裤袋,生怕钱会跑了似的.。

到了下午,我上学去时,心里还美滋滋地想:这下我有钱了,我要成富翁了!我把钱藏进书包里,天天取出两元来,中午回家时买一袋干脆面,晚上回家时再买一袋干脆面,感觉有钱买干脆面的日子实在是太爽了。但我也变了,不再敢理直气壮的从超市门口经过,而是趁他睡觉时偷偷从窗低下溜过。因为超市就在小区门口,有时他不睡觉,我也只能身居野外,这样我经常很晚才回家,害得我不得不骗妈妈说是因为很晚才放学。过了几天我很想把钱物归原主,可是都花了一半了,怎么还呀?所以,有时我甚至迫不得已,只能爬墙而过,可这又免不了撕破衣服,被老妈打了一顿。哎,这一切的一切都是因那找错的四十八元引起的,这种心灵艰熬真是比挨打还难受呀!

渐渐的,日子久了,我也敢大踏步走过商店了,但别人再给我找多了钱时,我是一定会归还的,因为我再受不了那种道德上的煎熬。

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