2024年大学生学习雷锋月活动策划书

2024年大学生学习雷锋月活动策划书（通用12篇）

篇1：2024年大学生学习雷锋月活动策划书

2014年大学生学习雷锋月活动策划书

一、活动主题及口号：

主题:学习雷锋精神，参加志愿活动，构建和谐校园

口号：学习雷锋从身边做起，从校园做起

二、活动意义与背景：

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火

热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识；与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南

三、主办单位：

承办单位：

四、活动时间与地点：

时间：2014年4月

地点：吉林艺术学院

五、活动目的：

1、丰富大学生的课余生活，加强校园活动氛围，促进校园文化的和谐；

2、希望通过此次活动，能加强同学们之间的交流与合作，为社会上的和谐发展贡献自己的力量；

3、增强同学们的人际关系，培养同学们的社会实践能力。

六、活动流程：

1、组织学院青年志愿者，分组在校内外设点学习雷锋做好事，志愿者到学

校附近的火车站、汽车站等地方，清除“牛皮癣”，制止不文明社会现象，如随地乱扔等。每组设一名干事为负责人。

2、组织大

一、大

二、大三同学进行学雷锋活动签字活动，由学生会维持现场秩序，保证活动的顺利进行。

4、组织开展学雷锋征文活动，让大一的学生写征文，将优秀的文章张贴到公布栏进行宣传，并对脱颖而出的文章的作者赠送奖品，作为我们在学习雷锋中相遇的一次美好纪念。

七、注意事项：

1、各部门内分工要明确。

2、参与这次活动的志愿者必须听从安排。

3、活动期间要加强宣传，营造氛围。充分借助摄相、海报、黑板报等平台。

5、因为活动有到校外进行，因此每个志愿者及工作人员都要注意安全，听从部门负责人安排，对自己负责。

6、活动结束后部门成员应该完成活动总结，志愿者也应认真完成此次活动的心得体会并上交学习部。

策划人：王雪莉

心理健康部

篇2：2024年大学生学习雷锋月活动策划书

雷锋精神，四十八年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，倡导“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员积极投身于学校的文明建设，为创建“五型”学院做出新的贡献，我系决定积极响应学校团支部的号召，于2012年集中开展学习雷锋活动。

一、活动主题

“保护环境，奉献爱心”

二、活动意义

2012年3月5日是毛主席提出“向雷锋同志学习”48年纪念日，为贯彻落实向雷锋同志学习的精神，响应我院“学习雷锋精神，共建五型校园”的号召，我系将秉承我院团委工作“尽己所能、不计报酬、帮助他人、服务社会”的优良传统。通过开展以下活动践行雷锋精神，我系将会用我们的实际行动诠释“向雷锋同志学习”的真正意义。

三、四、活动组织及成员：计算机工程系 组织形式

本活动以计算机工程系学生会成员为主体，号召本系同学、团员及入党积极分子，发挥党员、团员的先进性及先锋模范带头作用，并参加多项志愿服务活动。

五、活动内容

（一）“保护环境，绿色行动”

1、组织学生参与“节约用电，低碳生活”活动

活动地点：1#教学楼 开展时间：2012年3月15日 活动简介：为了达到节约能源，创建低碳生活培养大学生环境意识和环保

意识优化学习环境。我系决定组织同学们在学校晚自习结束后，对教学楼内没有学生的教室进行关灯活动。

2、组织学生对我院机房卫生进行打扫活动

活动地点：1#实验楼4楼

展时间：2012年4月5日 活动简介：为保障同学们有个良好的上机环境，增强同学们的上机意识，养成一个良好的上机习惯，特组织同学们对机房进行打扫。

3、组织学生对校外公共场所进行卫生打扫活动

活动地点：廊坊市人民公园

开展时间：2012年5月1日 活动简介：为体现我学院学生素质，为学院增光添彩，我系决定组织我系

学生会成员到廊坊市人民公园进行义务捡垃圾活动。

（二）、“奉献爱心，公益行动”

1、组织学生参与“爱心小贴士，方便你我他”活动

活动地点：廊坊市元辰超市

开展时间：2012年5月15日 活动简介：为弘扬雷锋精神，推动校园文明建设，扩大我院影响力，特组

织学生去附近元辰超市为顾客装袋子活动。

2、组织学生参与“尊老爱幼，奉献爱心”活动

活动地点：廊坊市敬老院、残疾学校

开展时间：2012年6月1日 活动简介：为更加体现我院的感召力，弘扬中华传统文化，我系决定组织

学生到廊坊市敬老院和残疾学校进行“关爱你我他，奉献爱心”

活动。

3、组织我系学生对校内办公室电脑进行维修活动

活动地点：各部门办公室

开展时间：2012年4月25日 活动简介：为增强师生之间的关系，帮助老师解决电脑问题，保障老师的工作效率，我系将组织“电脑医生”对各部门需要维修的电

脑进行维修。

六：注意事项：

本活动要充分展示计算机工程系学子的风采，具体要求做到：

1、一切行到听从指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人；

2、成员进行分组，并选出组长。组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告；

3、注意言行，作为河北石油职业技术学院的学生，外出活动就代表着学院，严禁与人产生不必要的冲突；

4、关于本活动的未尽事宜，班委将另行通知。

七、后续工作

1、由系宣传部将学习雷锋活动的照片和影像整理后，供同学们拷贝留念；

2、活动开支结算，公布让参与人员知详；

3、学生会干部总结讨论活动的经验教训，提高学生会的组织能力，团结力社会实践能力；

4、评出学雷锋先进班集体及先进个人并予以颁发证书。

计算机工程系

篇3：学习雷锋月策划书

校园安全文明建设项目

三

五

学

雷

锋

月

活动策划书

2012年02月

一活动名称

浙江越秀外国语学院英语学院雨露项目“三·五学雷锋日”活动

二活动背景

1963年3月5日，以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。47年来，雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉，现今时代已发生巨大变化，但雷锋依然活在我们的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模，已经为全国人民所公认和接受，并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。为响应院党总支号召，浙江越秀外国语学院英语学院特开展“三·五学雷锋月”系列活动。

三活动意义

1.响应党总支关于“向雷锋同志学习”的号召，纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传；

2.以“三五学雷锋活月”系列活动为契机，号召为社会做好事，营造和谐融洽的校园氛围；

3.提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展；

4.展现雨露精神，焕发志愿者风采，履行志愿者义务，更好得为他人提供帮助；

四组织机构

主办单位：浙江越秀外国语学院英语学院

承办单位：英语学院雨露项目校园安全文明建设项目

六活动内容

（一）美化校园（稽山校区）

（二）清理学校周边的公交车站的垃圾【活动内容】

1.宣传窗的清洁和整理

2.寝室楼道和走廊的卫生及海报清除

3.公交车站的垃圾打扫 【活动流程】

1、1-3号在稽山校区做好活动的宣传工作。

2、4号到办公室借志愿者衣帽和确定活动人数。3、5号活动进行（注意安全）4、6号活动后续（总结和照片）【时间地点】

3月5日 浙江越秀外国语学院稽山校区及学校周围

篇4：2011年雷锋月义教活动策划书

主办单位： 广州市盲人学校

广东工业大学艺术设计学院团委青年志愿者部

广东工业大学艺术设计学院团委组织部

目录

一．前言

二．主办单位介绍 三．活动前工作部署 四．活动宣传 五．志愿者老师选拔 六．志愿者老师培训 七．活动正式开始 八．挂牌仪式

九．活动后总结和宣传 十．课程介绍 十一．注意事项 十二.经费预算

一．前言

背景：

3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的，是值得人们代代相传的！

主题：用心感受阳光，用爱传递温暖.目的及意义：

1.弘扬雷锋无私奉献的精神，送给盲人小朋友一份爱心；让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐，增强大家的团队合作能力与成员间的友谊；

2.通过与残障儿童的交流，使残障儿童获得对外面世界的认识，通过一些富有特色的课程设置，广泛地培养他们的兴趣，为他们树立正确的世界观，人生观，价值观；

3.充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为人民服务的精神，促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境；

4.宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；

活动对象：广州市盲人学校适龄残障儿童

活动时间：2011年3-4月的周六（整个活动将会持续四周）活动地点：广州市盲人学校

二． 主办方的介绍

主办单位：

广州市盲人学校：广州市盲人学校创建于****年九月，坐落于广州市沙河天平架，占地面积3000平方米，建筑面积5400平方米，现有教学班19个，学生220多人，教职工77人，设有幼儿、小学、初中、职业高中及多重残疾班五个教学部，拥有助视室、语音室、电脑室、音乐室、乐队室、理化实验室、按摩教室、手工室、家政室、多功能体育健身室、学生课外学习资源中心、广播站、业余无线电台、生物园、康达盲人按摩中心等，为学生发展个性、丰富课余生活、进行职业技术培训创造了良好的条件，形成了集学前教育、基础教育、康复训练、职业技术教育于一体的办学模式，是目前在国内规模较大，结构完善，设备先进的几所盲校之一。学校有一支素质高、业务精、肯奉献、有爱心的教职工队伍。

广东工业大学艺术设计学院青年志愿者部：成立于2003年，简称青志。是从事社会公益事业与关爱社会弱势群体的公益性团体，是广东工业大学艺术设计学院团委领导下的学生部门。

广东工业大学艺术设计学院组织部：是团委学生会一个重要的部门，它是团委学生会和学生之间的桥梁，负责统筹团委工作，协调班级团委事务

三.活动前工作部署

计划书的初步拟定：由广东工业大学艺术设计学院青年志愿者部，组织部两个部门的部长和所有干事召开一个会议，会议中详细介绍上年这个活动的工作流程，并针对上年活动中出现的问题做出相应的处理； 计划书的整合：根据两个部门干事所写的计划书，召开会议讨论计划书中的每个细节，最后由两个部门的负责人共同整合出一份合理的计划书；

四．活动前宣传

赛前宣传对整个活动的重要性不言而喻。所以今年将会针对去年赛前宣传中出现的不足加以改进。

活动前宣传时间：2月28号—3月4号 活动前宣传准备工作

人员安排：为了确保活动前的宣传工作顺利进行，届时会详细拟出一份人员分配的清单，工作安排将主要根据这份清单来展开；（2月28号）制作宣传海报：宣传海报的制作就由艺术设计学院团委宣传部负责，今年的宣传海报跟往年有很大的不同，今年的宣传海报将在上年的基础上增加一种很重要的元素——用上年活动的照片来展开对外宣传，这样对同学们会更加有吸引力；（2月28号—3月2号）

制作宣传单：对活动的介绍要求等（附报名表）（3月1号）

摆摊申请：在活动宣传前的合适时间内向学院申请校道摆摊（3月1号）

活动前宣传： 团支书会议召开：团支书会议中将详细介绍此次活动的相关情况和主办单位的概况（个团支书通过Q群等方式宣传活动）；（3月1号）

摆摊：摆摊时间为三天，届时会有工作人员向同学们派发宣传单，并可以现场接受报名；（3月2、3、4号）

扫楼：工作人员分组上同学们宿舍宣传此次活动，并派发传单接受报名；（3月2号）

整理报名人数；待宣传活动结束后,整理报名人数，根据报名项目不同进行分组。

五．志愿者老师选拔（3月8号）

志愿者老师质量高低直接影响到这个活动成功与否，所以今年根据上年中出现的诸多不足，在今年将更加合理开展志愿者老师选拔。前期准备工作：（3月7号）

1.根据具体报名情况召开两个部门的会议，具体商讨志愿者老师选拔的相关事宜，包括面试工作人员的分组，面试流程，面试所需软硬件等问题。2.准备好面试所需的材料（试题，工具等）3.申请面试用的教室

4.通知面试者准时参加志愿者老师选拔的初试 5.及时安排好工作人员的工作 选拔流程：

1.根据志愿者老师报名项目的不同，分四大组。再根据个大组人数分小组，确定面试官，面试官由一位部长，一到两名干事组成

2.根据不同的报名项目，由相关的面试官拟定好试题，并做好面试的相关的准备工作，备好面试所需的材料；

3.及时通知要面试的志愿者，并做好相关的记录工作情况，及时向活动的负责人汇报活动进展；

4.面试正式开始前的合适时间内提前布置初试现场，所有的工作人员准备就绪（维持秩序，负责摄影等任务）

5.面试正式开始，工作人员做好相关的面试情况记录 6.选出20名志愿者老师，10名工作人员

六．志愿者老师培训（3月10号）

志愿者老师的培训工作是不容忽视的，这个是今年整个活动的重点之一，培训的重点在于怎么更好地与残障儿童沟通和交流，如何避免触犯到残障儿童的心灵痛处，教学课程就由志愿者教师备课，再交给活动负责人审核通过。培训流程：（所需资料、PPT、申请课室等3月9号前完成）1.工作人员自行学习相关与残障人士交流的技巧和注意事项，并整理出一份完整的报告用以培训志愿者老师的培训

2.工作人员制作一个ppt，展示上年活动的具体情况，并根据上年出现的不足有针对性地加强一些方面的工作效果，3.工作人员打印出必要的资料（与残障人士沟通的注意事项）供志愿者老师学习

4.提供一些有关这方面的网址供志愿者老师在平时过程中学习礼仪 5.必要时候可以邀请学院老师为志愿者老师开一个讲座，教授志愿者老师一些基本必要的礼仪知识

培训内容：

1.介绍学校的基本情况，活动概况，主办单位概况 2.详细介绍志愿者老师的基本工作内容 3.强调志愿者老师的工作要求 4.强调与残障儿童交流时要注意的事项 课程培训：

1.每个课程设置一个管理层（工作人员）和一个组长（志愿者老师）2.管理层负责志愿者老师的备课计划和管理志愿者老师 3.管理组长主要负责统筹组员的备课和平时日程安排

4.管理层要根据课程的教学效果及时反馈给志愿者老师并作出相应的改进方案，同时管理层也要追踪志愿者老师的进展，跟管理组长保持良好的沟通关系

5.管理层要及时向活动负责人反馈工作进展，及时反映工作中出现的问题以便改进

6.管理组长和组员每次都要根据最近一次的授课效果来改进自己的授课计划，并交给管理层审核

七．活动正式开始

义教时间：3月12日、19日、28日，4月2日（总共4期）

活动安排：前三期是教学授课，最后一期是教学成果展示 活动正式开始前的准备：

1.通知志愿者老师出发前的集中时间地点，必备的工具材料，备课计划，并确认能参加当天的活动

2.工作人员准备活动当天所需的物品（旗帜，相机，纸张等必需的物品）3.工作人员联系广州市盲人学校，通报活动前的准备工作 4.工作人员再次确认自己的职责

活动正式开展：

1.活动当天7：10在活动中心集合，签到，并检查相应的物资，7：30分乘车前往盲人学校

2.8：30到达广州市盲人学校，再次清点人数，以确保无人掉队。领队与盲人学校相关工作人员进行沟通，解释分组情况及相关细节，并安排志愿教师进行课前准备，静候学生到来

3.9：00am志愿者教师按原计划开展义教工作

4.11：00am课程结束，志愿教师与学生对本节课进行总结，其余工作人员收集学生作业，并检查是否已写上作者名字。组织学生与志愿教师照相留念。

5.11：30am工作人员整理学生作业，并帮忙收拾工具与清理教室

6.11：45am作简短的内部总结，向盲人学校相关负责人汇报情况，并请教对本次活动的意见和建议

7.12：00am集合，坐车回学校，解散

授课后的总结：

1.每次授课回来，负责不同课程的工作人员要召开本课程的一次小组会议，2.会议中根据该课程小组在课堂上的表现，授课的效果展开讨论，及时纠正不合理的地方，及时改进备课计划中不合理的地方 3.两个部门要及时召开会议，针对第一次活动中出现的各种情况做出合理的调整，第四期：成果展示周

最后一周是这个活动的成果展示周，这将会是整个活动的高潮部分，所以做好这方面的工作是很有意义的。内容：

1.作品摆在指定的地方；

2.向大家展示作品，分享作品的制作过程 3.院长点评作品 4.拍照留念和存档

5.后期会制作出一个完整的作品集，一份用以学校内的成果展示，另一份送给广州市盲人学校用以留念

八．挂牌仪式（4月2号11：00am）

准备工作：

做好挂牌仪式流程计划，向学院领导申请挂牌（2月28号）与盲人学校负责人洽谈（活动经审批后）正式邀请学院老师（邀请函）（3月31号）准备仪式发言稿等资料（4月1号前）

仪式前：

仪式开始前一个小时通知老师前往盲人学校（老师可提前到达观看学生作品展示）

部长在车站等候老师并引导老师前往盲人学校

仪式开始： 1、10:50am集合志愿者老师和盲人学生，邀请学院老师和盲人学校的负责人参加 2、11:00am揭牌仪式的主持人致辞,宣布仪式开始 3、11:10am盲人学校负责人和学校老师讲话 4、11:20am学院老师讲话 5、11:30am共同揭牌

仪式结束：

全体人员合影

安排工作人员挂号牌匾，再次合影留念 整理现场，清点人数，回校

九．活动结束后的总结和宣传（4月4号—6号）

活动结束后的总结和成果展示也是这个活动很有必要的一个步骤 总结：

1.收集志愿者老师的备课计划存档，以便后期资料整理和以后工作的开展（4

月4号）

2.收集活动拍摄的相片，制作出一个纪念册

3.邀请学院团委主席团和各位志愿者老师参加总结大会，此次总结大会将展示此次活动的成果（4月6号晚）

准备（4月5号前完成）：

根据整个活动的情况制作出一个ppt，内容是活动成果的展示 邀请主席团及志愿者老师 申请课室

布置课室，检查电脑设备 总结会：主持人致辞

PPT展示

主席团代表讲话

志愿者老师代表讲话

合影留念

成果展示：这个环节是今年增加的一个环节。

1.挑选一些有代表性的相片和心得体会 2.冲洗相片，打印心得体会材料

3.准备好KT板，排好版面（4月3号前）

4.校道展示4月4号—6号（4月3号前申请）

十．课程介绍（主要针对小学生）

课程简介：【课程简介仅供参考，具体要根据各方面的情况在改进】

志愿教师在选择授课内容时，需选择丰富有趣的内容，引起学生对课程的兴趣，激发学生的创作欲望。应选择生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。可以以故事引导的教学模式，把内容编成故事，并随着故事情节展开来教学。适当运用一些趣味性的游戏，调动学生的积极性，用鼓励的口吻，激发学生想象力，让学生在玩耍中不知不觉、很自然地吸收课堂知识。

 绘画班：绘画，是一种艺术表现形式。孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿。因此，绘画是培养学生身心全面发展和提高创造能力的重要手段。在快乐的作画过程中，启发学生观察、发现，欣赏、归纳、创作

工具：画纸、蜡笔、水彩笔、水彩笔、水桶、橡皮 课程安排： 1.第一期：

a)主题：春天的故事

b)教学过程：指引学生感受身边的变化，把春天的事物用画笔记录下来

2.第二期：

a)主题：幸福的一家

b)教学过程：指引学生回忆父母的关怀，把对父母的感激画在图纸上 3.第三期：

a)主题：心中的世界

b)教学过程：指引学生用心感受世界，把对世界的幻想画在图纸上 4.第四期：

a)主题：我的老师

b)教学过程：指引学生把自己最喜欢的老师画下来，并在旁边写下想对老师说的话

 手工班：手工活动是一种审美创造活动，在亲自参与的活动过程中 学生能够表现自己的审美感受。让学生主动地去追求美，欣赏美和表现美，并从中获得创作的动力。课程安排： 1.第一期：

a)主题：化妆舞会

b)工具：面具模板、羽毛、卡纸、固体胶、彩带、水彩笔、剪刀、双面胶 c)制作过程：

i.在面具上画上喜欢的图案

ii.把卡纸剪成适合的形状，和羽毛一起粘贴在面具上

2.第二期：

a)主题：叶子的海底世界

b)工具：画纸、树叶若干、固体胶、剪刀、彩色纸 c)制作过程：

i.把准备好的树叶裁剪、拼接成金鱼的形状

ii.选择合适的彩色纸，裁剪成海草、石头、泡泡的形状 iii.把裁剪好的树叶、彩色纸拼接成海底世界，并粘贴在画纸

上

3.第三期：

a)主题：大风车

b)工具：卡纸、剪刀、吸管、胶水，线 c)制作过程：

i.把卡纸剪裁成适当大小的正方形，对折出两条对角线

ii.沿对角线剪开，注意正方形中心不要剪断，剪开后成四个连接的三角形

iii.将不相邻的两个角（不相邻指两角中间隔一角）折向中心 iv.用胶水或是线固定在吸管上

v.纸风车的转动并不需要多大力，只要吹口气它就能转起来。注意固定时不要弄得太紧，否则它就转不起来了

4.第四期：

d)主题：彩色手绳编织 e)工具：彩色手绳 f)制作过程：

i.用不同颜色的手绳编织简单的样式 ii.完成后帮学生佩戴在手上

 泥塑班：在众多的泥工材料中，橡皮泥具有色彩鲜艳，质地柔软，既卫生，又安全等特点，特别是泥对孩子有一种天然的亲和力，深受学生欢迎。学习泥塑，能增强学生的民族意识，有利于泥塑技术的传承与发展；锻炼学生的动手能力。工具：橡皮泥、尺子、牙签 课程安排 1.第一期：

a)主题：大食会 b)教学过程：

i.展示各种食物的图片，如：水果、饮料、蔬菜„„ ii.询问学生喜欢的食物，根据具体情况开展教学 2.第二期：

a)主题：花花世界 b)教学过程：

i.展示一些颜色、形状各异的花朵图片

ii.指引学生参考图片，做出喜欢的花朵并组成一幅图画

3.第三期：

a)主题：我爱学习b)教学过程：

i.展示各种学习用具

ii.引导学生按照实物动手制作

4.第四期：

a)主题：快乐橡皮泥

b)教学过程：由学生自由发挥，教师尽可能指导学生做出前三期所教的内容

 音乐班（吉他）：音乐的本质是快乐。音乐能带给孩子们快乐、影响塑造孩子高雅的气质。从认识键盘、简单的音符开始，进一步提高演奏能力及音乐修养，开发孩子智力，发掘孩子音乐天赋，提高孩子整体素质 课程安排：

第一、二期：吉他基础教学

第三、四期：教一首完整的简单乐曲

每期活动具体安排根据实际情况调配

十一．注意事项

1.活动期间，所有工作人员和志愿教师必须服从上级（广州市盲人学校，活动主办单位）的工作分工，有任何意见或建议须向部长提出；

2.活动期间，参与者需准时出席，若因故不能参加，应提前向上级提出请假申请，其领队需及时作出调整，并向部长汇报情况 3.活动期间，必须佩带工作证（没有工作证者除外），带笔记本、笔

4.活动期间，谨守自己的工作岗位，在完成本份工作后，应积极协助其他人开展工作 5.活动期间，所有参与者都应清楚谨记盲人学校的地址和乘车方式，以及部长、领队、队员等相关人员的联系方式。

6.活动期间，应时刻注意自己的言行举止，塑造良好的广工生形象

7.活动期间，不着奇装异服，不剪怪异发型，不得过多佩戴首饰，不吃零食，不抽烟

8.活动期间，听从负责人的安排，不掉队或在没请假的前提下擅自离开 9.活动期间，积极发扬助人为乐的志愿者精神

10.活动期间，遇到突发事件不要慌张，冷静沉着应对，若不能自行处理，应立即上报有关责任人或能处理者

11.义教过程中，对小朋友要有耐心，悉心引导，禁止对小朋友做出过激的行为 12.义教过程中，工作人员要提前到场，出发之前和活动结束时需清点人数 13.义教过程中，注意维持课堂秩序和保护学生的人生安全 14.义教过程中，注意自身的人身安全，确保平安出行

15.义教过程中，参与者要带好工作证、学生证或身份证等相关证件

十二、经费预算

前期：相片十六张

10元

宣传单600张

600*0.1= 60元 面试期间：纸张一包

20元

笔

2*5=10元 培训期间：资料

10元

活动材料：面具

15*3=45元

固体胶

2*5=10元

剪刀

5*3=15元

卡纸和彩色纸

15+10=25元

彩带和羽毛

30元

双面胶

10元

塑料管

20元

橡皮泥

大盒12*5=60

小盒7*5=35

编织绳

10元

挂牌仪式：牌匾 红绸布120+15=135元 后期宣传：kt板：

8*5=40元

相片60张

40元

便签本

2*5=10元

总计：595

元

艺术设计学院团委青年志愿者部

团委组织部

篇5：大学雷锋月活动策划书

一、活动主题

雷锋在身边

二、活动意义与背景

2012年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的50年纪念日。雷锋的出身普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现外语系学生特有的风范。外语系学生会希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级的每一位同学，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

三、活动举办单位

外语系学生会 学习部

四、活动内容

1、“身边的雷锋”电影鉴赏活动

要求： 能够体现现代人雷锋精神，激发同学们学习雷锋的热情。

时间： 3月10号

地点：AA30

1内容：

1、活动开始前由相关负责人发表讲话，说明雷锋精神在当代的重要性。

2、观看由学生会或同学们挑选出来的关于身边的雷锋的视频资料。

3、由同学们自由讨论，以小组的形式说明为什么当代需要雷锋精神以及应该怎样去做。

参与人员： 学生会会长，负责活动的讲话。

学习部成员，负责会场布置。

办公室成员，负责考勤记录以及活动记录。

各班代表以及感兴趣的同学。

2、座谈会

要求：各班班长、学委、团支书及本班学生一名参加座谈会，每班须有5人参加，畅谈雷锋精神，体会雷锋精神的内涵。

时间：3月14号

地点： AA30

4内容：

1、开幕式，相关人员致辞。

2、每班轮流上台进行诗歌朗诵。

3、以班级为单位进行发言，讲述这次活动后的收获以及感悟。参与人员： 学生会等组织；各班代表以及感兴趣的同学。

工作人员：学习部干事及学生会安排的相关成员安排

3、书籍捐赠活动

要求：书籍内容积极向上，为增强各班的参与意识，建议每班派代表捐赠，而不是统一收集。

时间： 3月18日

地点： 支教的 四所小学

内容：

1、由各班派代表将本班捐赠的书交给学生会相关人员。

2、由学生会实践部成员交送给支教小学。

参与人员： 学习部 分配任务。

实践部成员，负责收集各班代表带来的捐赠书籍，之后发送给支教的小学。

4、创新网络“心连心”活动

要求：通过网络的形式，使雷锋精神更加广泛快速的传播。

内容：以漂流瓶、爱心信封（内容积极向上，如：学雷锋有感、“身边雷锋”的心得体会）传递，以此通过漂流瓶或信件转发下去（截图）10传递完成该项活动。

参与人员：不限

5、社会实践，送温暖

要求：通过社会实践，做雷锋做过的事，坚定雷锋精神的信仰。

内容：10人一组志愿者行动，着装志愿爱心服，佩戴校徽、团徽，并配有志愿者袖标，井然有序去动车站、南站帮助旅客服务（帮忙买票、卖票、提行李、带路、送于车站等项目），以此来发扬大学生志愿者精神，服务于社会大集体。

时间：3月20日

参与人员：各班志愿者

6、“最想说的话”活动

要求：检验同学们通过雷锋月后学到了什么，感受到了什么。

内容：通过雷锋月的活动后把最想说的话写到纸上（不记名，不记班级）交给本班班长，之后班长统一交往外语系学生会，学生会可以把写得好的话收集并制作成粘贴板，作为“雷锋在身边”活动的成果之一在全系展示。

截止时间：3月20日

展示时间：3月25日

参与人员：不限

五、注意事项

1、各负责人应该加强沟通，协同工作；

2、部门内分工明确；

3、参加活动人员配到校徽；

4、提前查看天气预报；

5、活动期间应加强宣传，营造气氛；

篇6：大学雷锋月活动策划书2014

传承雷锋精神 创建和谐校园 爱心助你我他

二、活动意义与背景：

1，活动背景： 2014年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》，将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的2014年3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。

2，活动意义：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会，向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。

三，活动时间：2014年3月

四，活动策划者及参与人员：青年志愿者协会全体志愿者成员

五，活动内容：

1，组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。

2，在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。

3，和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。

4，植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。

5，开展“学习雷锋，好榜样”主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

六，活动流程：

1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好

2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

七、活动注意事项：

各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。

八，活动预期效果：

学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，使人们更加的了解雷锋精神，不要让时间埋没了雷锋精神。

使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。

篇7：2016年学习雷锋月活动简报1

鹤壁市第十八中学 第1期 2016年5月10日

学雷锋志愿者服务系列活动

爱心助学活动

为了推动社会主义精神文明建设，大力弘扬人道主义精神，倡导扶弱助贫的社会风尚，营造文明和谐的校园环境，2012年12月我校“梦想起飞”助学基金成立，在全校师生的积极募捐下，4年来筹得了8000余元的善款，先后资助了15名贫困学生，每年春节前夕校领导亲临贫困学生家中，送去了全校师生的爱心，受助的孩子感受到了寒冬的温暖。2016年1月16日我们再次隆重举行“爱心点燃希望，奉献成就梦想”鹤壁市第十八中学梦想起飞助学基金捐款仪式。

人生中总是不能避免坎坷沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。爱心帮扶，传递的是爱心，成就的是起飞的梦想。今天全校师生将伸出友爱互助之手，为贫困的同学奉献一片爱心。

学校领导及年级长代表上台为“梦想起飞”助学基金进行捐款

各班班长或团支书代表本班同学将班级捐款及捐款学生名单投入爱心捐款箱

在本次爱心接力的活动中也涌现出了一大批富有爱心的学子和富有社会责任感的集体，荣获2016爱心集体和爱心学子的名单将在期末放假典礼上进行颁奖。

篇8：大学雷锋学习月活动方案

一、深刻认识学雷锋活动的重要意义

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。雷锋的一生虽然短暂，但平凡而伟大，在亿万人民的心中树起了一座不朽的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。几十年来，在中央领导同志亲切关怀和大力倡导下，学雷锋活动历经时代变化始终生生不息，雷锋的事迹和崇高品格感动着亿万人民，雷锋精神激励着一代又一代人成长。永恒的雷锋精神，是中华民族精神与共产主义光辉思想相结合的典范，是社会主义核心价值体系的重要内容。雷锋精神充分体现了中华民族的优良美德，顺应了社会进步的时代潮流，集中彰显了共产党员的先进本色，反映了科学发展的内在要求。无论是过去、现在还是将来，都是我们弥足珍贵的精神财富。

当前，我校进入了“教育改革年”这一关键时期。深入开展学雷锋活动，对于进一步加强和改进大学生思想政治教育，推进良好道德文化风尚的形成，加快我校的科学化建设进程，具有重要意义。我们要深刻认识学雷锋活动的重要意义，把学雷锋活动作为推动我校和谐发展的一项重要任务。

二、牢牢把握学雷锋活动的总体要求

把学雷锋活动与共青团工作有机结合，与推动文化传承创新有机结合，与深入开展创先争优活动、建设学习型组织有机结合，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，通过项目化促进学雷锋志愿服务常态化、长效化，不断提升青年学生的思想道德素养，深化社会主义核心价值体系教育。

三、活动时间

3月1日-3月31日

四、组织领导

成立“向雷锋同志学习”月领导小组。

组 长：彭x（全面监督各班各项活动的开展）

副组长：陈xx

成 员：

（负责活动期间的版面宣传、各班活动材料的收集、各项活动的学院网站、贴吧宣传报道等工作）

五、活动安排

第一阶段：宣传发动阶段（3月1日-3月7日）

1.根据校团〔20XX〕1号文件精神制定我院“向雷锋同志学习月”活动实施方案，下发至各辅导员、班级。（3月2日前完成，责任人：彭x）

2.结合我院升旗活动，向全院师生发出“学习雷锋精神倡议书”，号召全院师生学习雷锋从我做起，从身边小事做起。（3月2日前完成 责任人：刘x）

3.号召各班组织召开“向雷锋同志学习月” 和“中国青年志愿者服务日”的动员会，并制定班级相关的领导小组和实施方案，营造学习雷锋的活动的气氛。（3月6日前完成 责任人：各辅导员）

4. 加大宣传，利用宣传橱窗、悬挂条幅、等宣传，宣传加强“向雷锋同志学习月”和 “中国青年志愿者服务日”的重要意义。（3月7日前完成，责任人：张xx）

5.召开辅导员、学生干部联席会议。要求各班级开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员，确保活动落到实处。（3月7日前完成，责任人：各辅导员）

第二阶段：具体实施阶段（3月8日-3月25日）

1.各班级结合爱学习、爱劳动、爱祖国的要义，开展文化育人活动。充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，举办“爱学习、爱劳动、爱祖国，从我做起”为主题的黑板报比赛，院团总支3月10日对各班级讲行检查评比。（3月10日前完成，责任人：张xx）

2.勤俭节约是中华民族的传统美德，为积极响应教育部提出的全面开展节粮、节水、节电“三节”活动，开展“我与雷锋同行，摒弃不良行为”活动，成立文明信息与电子工程学院督察小组，对学院中存在的不文明行为和班级的好人好事情况，对食堂就餐学生的进行监督，并督促就餐的学生节约饭菜，从而减少粮食的浪费，对班级亮点的好人好事要有详细记录，及时记录上报、宣传表扬和进行督查整改。（责任人：陈xx 生活部）

3. 组织学生观看“感动中国20XX颁奖晚会”视频和学习雷锋教育影片，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的`德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期大学生新形象，召开“学雷锋、做好事，讲文明、构和谐”主题班会。（3月15日前完成，责任人：各辅导员）

4.各班级根据实际情况广泛开展“传承雷锋精神，争当时代先锋”主题志愿服务和社会实践活动，组织学生开展文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动等志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动，构建更加完整的志愿服务体系，推动学雷锋活动常态化。（3月15日前完成，责任人：各辅导员）

5.围绕向雷锋同志学习的主题，开展“向雷锋同志学习”硬笔书法比赛；书法大赛要以学习雷锋精神为主要内容，摘录雷锋语录和XXX诗词。通过书法比赛对参赛的学生起到教育意义，在潜移默化中引导学生向雷锋同志学习。（3月20日前完成，责任人： 刘 x 张xx）

6.结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：

（1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

（2）爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

（3）节约资源，不随便浪费水、电。

（4）积极参加各项有意义的绿化、环保活动、清除校园卫生死角等青年志愿服务活动。（3月23日前完成，责任人：各班级 结合后勤）

7.为了继承和发扬雷锋精神 ，提高全院师生们的实践能力，我院师生组织的志愿者服务团，将在生活区广场开展学雷锋见行动“电脑义务维修周”活动。（3月24日前完成，责任人：邢xx ）

8.在信息与电子工程学院的官方贴吧上开展“做新时代新雷锋”活动，号召身边同学们从现在做起，从身边的小事做起，如随手关灯，关电，不浪费粮食，支持“光盘行动”。深入挖掘我院学雷锋典型，做新时期的时代先锋。（3月25日 责任人：张x 各班团支书）

（三）总结表彰阶段（3月26日-3月28日）

根据校团委统一安排，凡在本次主题教育中发现的突出的班级和个人，活动结束后我院团总支按团支部数的15%推选“雷锋号”先进团支部，按我学院团总支实有人数的2%推选“雷锋好榜样”先进个人，“雷锋号”先进团支部要经过PPT汇报和答辩各团支部，请于3月27日下午5:00前把先进团支部（附事迹材料及活动图片）、先进个人审批表、先进汇总表和活动总结报至院办公室7012XX，届时，我院团总支进行统一表彰。

xx团总支

202月27日

向雷锋同志学习，做新时代的雷锋倡议书

亲爱的全体同学们：

今年是毛主席“向雷锋同志学习”题词56周年。雷锋虽然已离开了我们，但通过社会、学校组织的一系列“学雷锋”活动，让我们切身感受到了，更多的“雷锋”就在我们身边。为了进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神永远传承下去，贯彻落实 “爱学习、爱劳动、爱祖国”和 “节水、节电、节粮”的号召，提升我院大学生的思想道德素质和文明修养，xxx团总支向全院师生发出倡议：

大学生要爱学习，争当“勤奋学习的青年楷模”，勤奋学习，多读书、多观察、多实践，用知识武装自己，让知识发挥力量。

大学生要爱劳动，树立劳动意识和环保意识，从劳动和实践中探索真知，共同创造一个天蓝、地绿、水净的美好家园。

大学生要爱祖国，积极践行社会主义核心价值观，争做中国梦的宣传者、践行者，以正确的世界观、人生观、价值观为国家的繁荣昌盛贡献力量。

节约每一滴水。培养起节约用水意识，以节约用水为荣，以浪费水源为耻。切忌过量用水，杜绝长流水现象，勇于制止浪费水的行为。

节约每一度电。尽量不使用与学习生活无关的电器；不用电器时，关闭电源，以免待机耗电；离开教室寝室自觉关灯等。

节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，对浪费行为积极劝阻。

我们是当代青年，是祖国的未来，更是肩负责任、勇于担当的使者。我们要从小事做起，从现在做起，关注点滴水、节约每粒粮、节省一度电，刻苦学习、勇于实践，为早日实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！

永远的雷锋，不朽的精神。让我们共同行动起来，一起追寻雷锋的足迹，把学雷锋活动融入到日常生活和学习之中，让雷锋精神内化成为自身的行为习惯和道德品质，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者！向社会展示和传递正能量，抑制负能量，力争做一名有尊严、有理想、敢担当的人。

xxx团总支

篇9：2024年大学生学习雷锋月活动策划书

一、活动内容

走访看望10户特困残疾人、空巢老人、留守儿童。打扫卫生、整理内务；陪老人聊天、指导健康养生；陪孩子做游戏、讲故事；安全知识讲解、慈善文化宣传等等。

二、活动时间

2013年3月 9日（星期六）

三、活动地点

来龙门文庙社区；黄泥坳车顿桥社区

四、参加人员

慈善志愿者、社区志愿者

五、前期准备：

1、慰问物资：慈善超市提供米和油，慈善会购买部分水果、书包、文具、书籍等，鼓励志愿者捐赠一部分食品、衣物等。（工作人员：邱再华、乐琴、胡小伍）

2、走访对象名册由社区提供，要求掌握具体家庭情况。（工作人员：邱再华、谭芬芬、刘苏平）

3、组织、通知参加活动人员，发放志愿者服装。（工作人员：丁云峰、刘立春、胡小伍）

4、活动影像记录。（工作人员：肖迪强）

5、建立服务对象详细档案以及志愿者服务记录档案。（工作人员：胡小伍）

6、清洁用品（如抹布等）。（志愿者自备）

篇10：2024年大学生学习雷锋月活动策划书

一 活动背景

1.开展原因：宣传继承发扬雷锋的敬业，助人为乐，艰苦创业，自强不息，奋力拼搏无私奉献的进取精神。构建互相尊重，助人为乐，诚实守信，和谐融合的人文校园。

2.基本情况：1963年3月5日毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习。”60年代的雷锋=真善美

70年代的雷锋=爱憎分明

80年代的雷锋=钉子精神

90年代的雷锋=爱岗敬业

在21世纪物质精神生活越来越好的今天，更不能放弃助人为乐，与人为善等价值的弘扬，成为“雷锋精神”的接力者，发扬者。以新世纪的雷锋精神为主题举办手抄报，摄影比赛，并在赛后在校园内设置展板展览，供全校师生观看学习

3．组织部门：东北林业大学文法学院团委宣传部

二 活动目的及意义

继承发扬雷锋精神，构建以助人为乐的和谐校园

三 资源需要

1.人力资源：文法学院团委全体及各班班委

参加对象：全校同学

组织领导：东北林业大学文法学院团委

2.物力资源：报名及参赛教室，活动宣传条幅，活动宣传展板

四 活动开展

1.准备宣传条幅，写明参赛时间地点（各班班委班级宣传）

2.联系校内广播宣传

3.参赛会场布置，主持人，秩序维持人员

4.参赛当天由作者介绍自己的作品，每人限时2分钟

5.作品评定

6.合影留念

7.活动场地清理

8.利用校园展板展览作品

10.展板清理

五．组织者：东北林业大学文法学院团委

参与者：东北林业大学全体师生

篇11：雷锋月活动策划书

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

二、活动主题：

“情系雷锋月，爱洒三月天”

三、活动目的：

1.了解雷锋精神的含义。

2.开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

3.通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。

4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。

5.在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。

6.通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间：

xxxx年3月21—22日

五、活动地点：

湘江河畔;集合地点:德苑广场

五、活动组织及成员：

电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

六、前期准备：

1.青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。

2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

3.提前准备活动宣传单、宣传板。

4.准备好活动需要物品。

5.安排好活动的流程和活动路线。

6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员，并商量具体活动细节。

七、活动内容:

活动意义：在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁，开展清洁志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

乘车安排：包车直达。

经费预算:包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。

八、活动流程：

1.前期联系：提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员，并与组织部策划此次活动。

2.前期购买物资：后勤部提前几天准备所需物资。

3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。

3.所有参加人员(包括参加的各班级、青志协人员)于21日中午1:20点在德苑广场集合，参加启动仪式。(启动仪式将邀请学院团委书记王凤斌老师和电气系主任胡金枚老师以及各系青志协代表和系学生会干部)

4.启动仪式完后开始签名仪式。

5.xxxx年3月22日中午12:50所有参加活动的志愿者由各小组负责人带队在德苑广场集合拍照留念，照相后全体同学志愿者乘车前往参加活动。

6.所有参加人员到达指定地点后，开始本次活动，路上每一位参加活动的同学都要注意安全，各负责人要维持好秩序，叮嘱同学们马路上注意安全，尽量不要打电话。

7.活动后期：活动完后清点人数，作好登记。由组织部带到空旷地方集合。

6.同学们到达学校时确认人数后解散。(整个活动过程需要必要的照片记录)

九、活动职能分配:

1.购买物资：

2.领队：

3.照相记录：

4.活动负责:

5.活动讲解员:

十、活动经费：

买物资的单据收好，宣传资料、慰问物资费用统计交到后勤部。

十一、注意事项：

1.协会、各班级分工明确。

2.参与这次活动的志愿者必须佩带志愿者证。

3.提前查看好天气情况。

4.活动期间加强宣传，营造氛围。充分借助海报、宣传板等平台。

5.因为活动要到校外进行，因此每个志愿者都要注意安全，听从部门负责人员安排，对自己负责。

6.活动中要做好资料的记录与整理。

7.活动结束后部门成员应该完成好活动总结。

8.成员分为6组，每组选出组长。以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告;一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人。

9.注意言行，作为湖南机电职业技术学院的学生，外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。在公共场地乱丢果皮纸屑，攀折花木。

十二、后续工作：

范文网

1.由各班宣传委员将学雷锋活动照片和影像整理后放到QQ群共享上，供班级、协会成员拷贝留念。

篇12：雷锋月活动策划书

每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。

活动时间：2014年3月下旬

活动策划者及参与人员：计算机科学与技术系雷锋连成员

活动内容：

1组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理的排放在规定的区域，让原本杂乱的停放变得整齐有秩序，并引导同学们把自行车停放在规定的区域，不要随处停放，不但能避免丢失，方便同学们取用，更能使校园环境变得更加井然有序。

2在校内的开水房张贴文明标语，例如“相互礼让，自觉排队”，鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候，从我做起，从身边小事做起，养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下，在开水房的空地上制作以暖瓶存放处，集中摆放暖瓶，避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。

活动进程：

1宣传

【范文网】

2申请经费，制作标语

3人员分配，开展行动

活动经费预算：宽胶带两卷

A4纸打印小标语50张

活动过程中应注意的问题：

1活动过程中尽量不要改变自行车原本停放的位置，遇到同学不理解时，要耐心的解释，避免冲突

2在开水房粘贴标语和制作暖瓶存放处时，要与事主商量，得到其同意后才能进行

3所有成员服从分配，不私自行动