学校食品安全试卷

学校食品安全试卷（共10篇）

篇1：学校食品安全试卷

赫章县哲庄乡2018年春食堂从业人员

食品安全知识培训测试卷

（以下试题均为单项选择题）

单位名称： 姓名： 得分：

1、新修订的《中华人民共和国食品安全法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议于2015年4月24日修订通过，自（D）起施行。A．2016年1月1日 B．2015年5月1日 C．2015年6月1日 D．2015年10月1日

2、（C）是餐饮服务单位食品安全的第一责任人，对食品安全负法律责任。

A．政府负责人 B．监管部门负责人 C．餐饮服务单位负责人 D．消费者

3、国家食品药品监督管理局规定，餐饮服务提供者食品安全管理人员原则上每年应接受不少于（C）小时的餐饮服务食品安全集中培训。A．20 B.30 C.40 D.60

4、学校、托幼机构、养老机构、建筑工地等集中用餐单位的（B）应当加强对集中用餐单位的食品安全教育和日常管理，降低食品安全风险，及时消除食品安全隐患。A．监管部门 B.主管部门 C.人事部门

5、餐饮服务单位的食品进货记录和凭证保存期限不得少于产品保质期满后（B）；没有明确保质期限的，保存期限不得少于（）。

A.3个月；1年 B.6个月；2年 C.1年；1年 D.1年；2年

6、进行食品留样，应将样品在（B）条件下存放（）小时以上。A.冷冻，48 B.冷藏，48 C.冷冻，24 D.冷藏，24

7、餐饮服务单位进行食品留样，每个品种留样量应不少于（C）。A.50g B.80g C.100g D.200g

8、食品生产经营单位应当制定食品（B），定期检查本单位各项食品安全防范措施的落实情况，及时消除事故隐患。

A.安全管理制度 B.安全事故处置方案 C.操作规程 Ｄ．安全卫生制度

9、餐饮服务单位如发生食品安全事故，应在（B）内报告餐饮服务食品安全监管部门，并立即采取封存等控制措施。

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

10、食品生产经营者应当建立并执行从业人员健康管理制度。从业人员在上岗前应取得健康证明，并（B）进行一次健康检查。

A.2 B.3 C.4 D.5

35.事故影响范围涉及2个以上县级行政区域，给人民群众饮食安全带来严重危害的； 1起食物中毒事故中毒人数在100人以上；或出现死亡病例的；市（地）级以上人民政府认定的其他食品安全事故属于（C）食品安全事故。

A.特别重大（Ⅰ级）B.重大（Ⅱ级）C.较大（Ⅲ级）D.一般（Ⅳ级）

36、食堂的下列防尘、防蝇、防鼠、防虫、防潮措施错误的是：(B)A、食品处理区的门、窗应装配严密

B、食品贮存应当分类、分架存放，距离墙壁、地面均在50cm以上

C、加工经营场所使用灭蝇灯的，应悬挂于距地面2m左右高度，且应与食品加工操作保持一定距离

D、食堂的排水沟出口和排气口应有网眼孔径小于6mm的金属隔栅或网罩，以防鼠类侵入

37、冷冻冷藏食品时，要分类明确，有明显标志，做到：(D)

A、生、熟食品分开 B、肉类、水产品分开 C、荤、素分开 D、以上都对

38、有下列哪种情形且尚不构成犯罪的，由县级以上人民政府食品药品监督管理部门没收违法所得和违法生产经营的食品、食品添加剂以及用于违法生产经营的工具、设备、原料等物品;违法生产经营的食品、食品添加剂货值金额不足一万元的，并处五万元以上十万元以下罚款;货值金额一万元以上的，并处货值金额十倍以上二十倍以下罚款;情节严重的，吊销许可证：（E）

A、用超过保质期的食品原料、食品添加剂生产食品;B、生产经营过程中超范围、超限量使用食品添加剂;C、经营腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品;D、餐饮服务提供者未按规定检查待加工的食品及原料，或者发现有腐败变质或者其他感官性状异常仍加工、使用;E、以上都是

39、有下列哪种情形的，由县级以上人民政府食品药品监督管理部门责令改正，给予警告;拒不改正的，处二千元以上二万元以下罚款;情节严重的，责令停产停业，直至吊销许可证：（F）

A、食品生产者未对采购的食品原料和生产的食品、食品添加剂、食品相关产品进行检验;B、餐饮服务提供企业未按规定定期维护、清洗、校验设施、设备;C、食品经营者未按规定要求贮存、销售食品或者清理库存食品;D、餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前未经洗净、消毒或者清洗消毒不合格;E、学校、托幼机构、建筑工地等集中用餐单位未按规定履行食品安全管理责任;F、以上都是

40、下列哪类人员可以从事接触直接入口食品的工作：（D）

A、痢疾 B、甲型病毒性肝炎 C、活动性肺结核 D、心脏病

篇2：学校食品安全试卷

班级：

得分：

大新中心学校防溺水安全教育知识竞赛试卷

预防溺水“六不一会”要求 ： 不在无家长带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳、戏水;不到无救护人员、无安全设施、无保障的水域游泳;不在上下学途中下河、池塘戏水玩耍;不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救学会基本的自护、自救方法。

温馨提示：不会游泳者，切勿下水游泳！

一、游泳小常识(36分)

1、必须在（）带领下去游泳，单身一人去游泳最容易出问题。如果你的同伴不是（），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体（）不要去游泳。最容易发生（）、（），危及生命。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在（）、（）的情况下，不可以立即下水，否则容易引起（）、（）等。

4、恶劣天气如（）、（）、（）等情况下，也不宜游泳。

5、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此（）。

6、跳水前一定要确保此处水深至少有（）米，并且水下没有（）、（），以（）先入水较为安全。

7、下水前试试水温，若水太冷，就（）。

二、这样的判断，我能！（25分）

1、溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛，引起呼呼吸道关闭，窒息而死亡

（）

2、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。

（）

3、、学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。

（）

4、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。

（）

5、游泳过程中，应该互相关照，互相关心，而不要相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉他，一起去游泳应该一起回家。

（）

三、简答省时间！（20分）

1、哪些情况下，禁止未成年人下水游泳？

2、游泳时应注意哪些安全？

篇3：学校食品安全试卷

1.下列各组数据为三角形三边, 能构成直角三角形的是 () .

A.4 cm, 8 cm, 7 cm B.2 cm, 2 cm, 2 cm

C.2 cm, 2 cm, 4 cm D.13 cm, 12 cm, 5 cm

2.在△ABC中, AB=15, AC=13, BC边上的高AD=12, 则△ABC的面积为 () .

A.84B.24C.24或84D.84或12

3.如果把直角三角形的两条直角边长同时扩大到原来的2倍, 那么斜边长扩大到原来的 () .

A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍

4.若三角形三边长为a, b, c, 且满足等式 (a+b) 2-c2=2ab, 则此三角形是 () .

A.锐角三角形B.钝角三角形

C.等腰直角三角形D.直角三角形

5.一直角三角形两直角边分别为5, 12, 则这个直角三角形斜边上的高为 () .

6.底边上的高为3, 且底边长为8的等腰三角形腰长为 () .

7.已知, 如图在△ABC, △ADE中, ∠BAC=∠DAE=90°, AB=AC, AD=AE, 点C, D, E三点在同一条直线上, 连接BD, BE.以下四个结论:

(1) BD=CE; (2) BD⊥CE; (3) ∠ACE+∠DBC=45°; (4) BE2=2 (AD2+AB2) , 其中结论正确的个数是 () .

A.1 B.2 C.3 D.4

二、填空题

8.如图, 点E在正方形ABCD内, 满足∠AEB=90°, AE=6, BE=8, 则阴影部分的面积是_______.

9.在△ABC中, 若三边长分别为9, 12, 15, 则以两个这样的三角形拼成的长方形的面积为______.

10.若一个直角三角形的一条直角边长是7 cm, 另一条直角边长比斜边长短1 cm, 则该直角三角形的斜边长为_______.

11.如图, 某宾馆在重新装修后, 准备在大厅的主楼梯上铺上红色地毯, 已知这种地毯每平方米售价20元, 主楼梯宽2米, 则购地毯至少需要_______元.

12.如图, 学校有一块长方形花圃, 有极少数人为了避开拐角走“捷径”, 在花圃内走出了一条“路”, 他们仅仅少走了______步路 (假设2步为1 m) , 却踩伤了花草.

13.如图, 已知直角三角形ABC的三边分别为6, 8, 10, 分别以它的三边为直径向上作三个半圆, 图中阴影部分的面积是_______.

14.把一根70 cm长的木棒放到一个长、宽、高分别为30 cm, 40 cm, 50 cm的木箱中, 它能放进去吗?答:______. (填“能”或“不能”)

三、解答题

15.如图, 已知AD是等边△ABC的高, AD2=12 cm2.求边AB的长度.

16.如图是一个零件的形状, AB=3, BC=4, AC=5, CD=12, AD=13, 假如这是一块钢板, 你能帮工人师傅计算一下这块钢板的面积吗?

17.如图是一株美丽的勾股树, 其中所有的四边形都是正方形, 所有的三角形都是直角三角形, 若正方形A、B、C、D的面积分别为2, 5, 1, 2.求最大的正方形E的面积.

18.图 (1) 所示为一个无盖的正方体纸盒, 现将其展开成平面图, 如图 (2) 所示.已知展开图中每个正方形的边长为1.

(1) 画出展开图中最长的线段, 这样的线段可画______条.

(2) 试比较立体图中∠ABC与平面展开图中∠A′B′C′的大小关系.

19.如图, 台风将路边的一棵大树刮断了, 小明同学在台风过后去测量了有关数据, 测得大树折断处离地面1.5 m, 树梢着地点到树根的距离为3.6 m, 这棵大树原来有多高?

20.如图, A、B是笔直公路l同侧的两个村庄, 且两个村庄到直路的距离分别是300 m和500 m, 两村庄之间的距离为d (已知d2=210 000 m2) , 现要在公路上建一汽车停靠站, 使两村到停靠站的距离之和最小.问最小值是多少?

21.如图, 长方形纸片ABCD的长AD=9 cm, 宽AB=3 cm, 将其折叠, 使点D和点B重合, C落在G处, 那么折叠后BE的长是多少?

参考答案

篇4：中职学校试卷管理工作的探讨

【关键词】 试卷;管理;存档;中职学校

【中图分类号】G64.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）15-000-01

考务管理是高校教学管理的重要内容，而试卷管理作为考务管理的重要环节，属于教学档案的一部分，是检验教学质量的组成部分，建立科学有效的管理制度、规范试卷管理工作，能有效提升中职学校考务工作质量，而实际管理中不能将其作为独立环节来开展管理，而应在全面、系统的体系下进行。结合本校实际情况，对试卷管理工作从命题、存档、印刷与运送发放的一系列系统化的流程进行严格规范，对试卷管理工作进行探讨。

1 建立合理的命题体系

试卷管理要以合理科学的命题体系为前提，严格把握试卷质量。在认真理解教学大纲与教材的基础上，以科学性与合理性建立试卷本身的高可信度与有效性。但实际中，大部分试卷命题是教学老师教学经验的体现，而未能展现科学性与前瞻性，可能会出现影响教学质量，对人才培养在出现指导性偏差，考试结果未能体现学生对知识掌握情况。在命题方面，教师在相对封闭的命题环境中对教师的命题计划进行充分审核，充分考察其综合素质，以保证命题初级阶段的有效性与安全性。另外，需准备两套難易相当的A、B卷，一份作为期末试卷，另一份作为补考卷或备用卷，以便应对突发状况，做到有备无患，且控制两套试卷的重复比率，以保证考试公平性与成绩的有效性，教务员对试卷格式、班级、课程名称与版面格式等进行审核，教学主管再次审核样卷试题表述是否准确、题量与分值难度是否合理、以及两套试卷与近三年试题重复率是否符合要求，审核完毕后责任人要在样卷上缴记录表上签字，待确认审核通过后教务员方可将样卷送印。

2 试卷的打印归档

命题结束后，样卷送印与取回需由教务员亲自操作，认真考察试卷的印刷质量，取回的试卷由教务员统一登记归档保存，专人专管，随着无纸化办公与电子化科技的发展，试题库的建立成为新兴的试卷存档方式。试卷成型后存在纸质试卷的传递与流通，易发生试卷实质内容出现泄露的管理风险，在试卷组题、试卷打印、试卷胶印、分订装袋、试卷密封到考后清点试卷、回收空白卷等各步骤上严格把关，防止试题外泄、失窃等不良事故发生。因此，印刷前，教研室负责教师需在考务中心申领两套试卷与标准参考答案，随后签字，试卷打印后将试卷按照考场数目、考试人数进行分订、装袋、密封，且在试卷封袋上写明考试时间、地点、专业、班级以及密封的试卷份数，由密封试卷老师签字，最后将密封好的试卷存在于有监控的试卷库中，由当天当次监考人员提取并签名，防止失窃。开考前由主考教师领取试卷，确认试卷密封标签完好，核实无误后在试卷领取表上签字方可取走，试卷在转移过程中，使用出厂密封标签与样卷密封标签明确试卷管理工作相关责任，同时建立应急方案，出现破损或可能泄密时，上报主管部门进行相应补救措施，同时按照规定处理事故责任人。

3 阅卷过程管理

考试后的阅卷评分是对考试成绩公平评价的重要过程，首先要制定合理规范的试卷评定标准使评卷工作更科学、合理与规范，有效避免人为因素对评分公正性进行干预，其次，试卷评阅过程中要进行半封闭的、进行集中评阅，评阅过程中坚持流水作业，在对试卷初审、复核、核实分数方面严格制定标准、划分责任，从而保证评卷过程的严肃性与公正性，最后，落实责任制，出现错评的应按照有关制度进行考核与惩罚。

4 考后的上交归档

考后要进行试卷上交归档，分为试卷归档入袋与试卷信息归档入袋，试卷归档是将一个自然班的试卷放入试卷袋中，封面上主要体现缺考学生信息，主要包括姓名、学号以及作弊违纪学生信息;试卷信息归档是将一个教学班进行一个试卷信息归档，信息归档袋的封面主要体现校名、科目、班级以及日期等，各考试班级班长认真填写考试实有人数，考场、监考老师以及任课老师信息，最后进行检查人与阅卷人签字。最后，将试卷分析表、成绩登记表，评分标准与参考答案，平时成绩记录装入信息归档袋内，背面反应考场纪律与监考规则，最后将试卷袋与信息归档袋与信息归档袋捆绑在一起，对不同学期与不同班级的试卷进行整理与保存。试卷管理人员需要在在本学期开学前一个月整理并保存好上学期的试卷，并进行集中存放于指定地点，试卷存放应便于查找，试卷保存时间要超过学生毕业离校三年以上，对各种原因提前离校学生，保存时应区分存放以便查找，但保存年限与该年纪其他学生相同。

试卷是在教学活动中产生的，能清晰反应该学科学生成绩，试卷管理也是衡量一所学校教育质量与教学水平的重要方面，在教学评估中是重要的凭证，试卷管理工作不仅要有制度性的规范，同时需要团队化管理的人员配备，在试卷命题、抽调、印刷、封装与回收、评阅方面都要进行严格规范和考核，以保障试卷命题质量。最后监管人员对整体的监督内容进行责任划分，最后定期检查以提高试卷管理人员的责任意识，提高考务管理水平，坚持将试卷管理工作一抓到底，从而保证试卷管理的科学化和规范化，达到应有的目的和效果。

参考文献

[1]杨洁，温辉，刘运材.独立学院教学质量保障体系研究[J].广西教育，2012，8：75.

[2]李金麟.关于加强试卷管理工作的探讨[J].知识经济，2011，02：171，175.

[3]蔡青.关于高校教学评估与优化教学档案管理的思考[J].高教论坛，2006，（4）：110-111.

篇5：孕妇学校试卷

（二）（班后）

姓名：

日期：

1.孕妇在月子期间是否应该开窗通风、刷牙、洗澡等。（A

是

B 否

2.产后多长时间母亲和婴儿均应当接受一次健康检查。（A 42天

B 60天

3.新生儿脐带脱落的时间一般在出生后多久。（）

A

1周-2周B 一个月

4.产后多长时间子宫回盆腔。（）

A 10-14天

B 30天

5.产后哺乳期间不用避孕。（）

A 是

B

篇6：人口学校试卷

单位：姓名：分数：

1、新出台的《湖北省人口与计划生育条例》于修订通过，自年月日起施行。

2、流动人口计划生育由其户籍所在地和现居住地的人民政府共同管理，以为主。

3、育龄妇女离开户籍所在地到异地从事务工、经商等活动的，应当在外出前到户籍所在地办理《流动人口婚育证明》，已婚育龄妇女还应当签订合同。

4、再婚的夫妻，一方只有一个子女，另一方无子女的，可以申请再生育一个子女。再婚夫妻一方已生育两个子女，另一方未生育过子女的申请再生育一个子女。

5、育龄的夫妇应当自觉落实计划生育避孕节育措施，生育一个子女的育龄妇女宜选择为主的避孕措施，生育两个或两个以上的育龄夫妻宜选择以为主的避孕措施。

6、只生育一个子女并领取了《独生子女父母光荣证》夫妻，每月可以领取不低于元的独生子女保健费。

7、取消生育间隔期，夫妻双方符合条件规定要求生育的，应当在前由夫妻双方先申请、当地计生办、计生局审批后方可怀孕办理《生育证》。

8、国家工作人员违反条例规定多生育子女或重婚生育、有配偶与他人生育的，给予的行政处分；其他人员由其所在单位或者组织给予纪律处分。

9、为主、经常性工作为主。

10、2009年农村奖励扶助的标准由原来的每人每年每人每年元，发到亡故为止。

人口学校试卷（答案）

单位：姓名：分数：

1、新出台的《湖北省人口与计划生育条例》于日修订通过，自2009 年3月1日起施行。

2、流动人口计划生育由其户籍所在地和现居住地的人民政府共同管理，以现居住地 为主。

3、育龄妇女离开户籍所在地到异地从事务工、经商等活动的，应当在外出前到永籍所在地办理《流动人口婚育证明》，已婚育龄妇女还应当签订计划生育服务和管理合同。

4、再婚的夫妻，一方只有一个子女，另一方无子女的，可以申请再生育一个子女。再婚夫妻一方已生育两个子女，另一方未生育过子女的可以申请再生育一个子女。

5、育龄的夫妇应当自觉落实计划生育避孕节育措施，生育一个子女的育龄妇女宜选择上环 为主的避孕措施，生育两个或两个以上的育龄夫妻宜选择以输卯（精）管结扎为主的避孕措施。

6、只生育一个子女并领取了《独生子女父母光荣证》夫妻，每月可以领取不低于 10 元的独生子女保健费。

7、取消生育间隔期，夫妻双方符合条件规定要求生育的，应当在 前由夫妻双方先申请、当地计生办、计生局审批后方可孕办理《生育证》。

8、国家工作人员违反条例规定多生育子女或重婚生育、有配偶与他人生育的，给予 开除 的行政处分；其他人员由其所在单位或者组织给予纪律处分。

9、计划生育工作中的三为主是指：为主、经常性工作为主。

篇7：中职学校语文试卷范文

姓名

号数

班级

成绩

一基础知识（30%）

1下列注音全对的一组是（）

（1）敷衍（yan）抚恤（xue）札幌（huang）有求必应（ying）（2）私塾（shu）皑皑（ai）瘦削（xue）鬼使神差（chai）（3）半晌（xiang）摇曳（ye）绮丽（qi）唱一个喏（re）（4）震颤（chan）气氛（fen）绯红（fei）战战兢兢（jing）2下列词语书写有误的一组是（）

（1）暮霭 分量 镌刻 厄除云开(2)打烊 刮痧 战栗 再接再厉(3)笨拙 眼眶 寂寞 无动于衷（4）轶事 津贴 竟技 拥挤不堪 3依次填入下列各句括号处的词语，最恰当的一项是（）

（1）辽阔的大草原上，炎炎的烈日烘烤着他，他一连几天在（）中颠簸。

（2）艺术的价值（）是在人与人的对话过程中实现的。

（3）一条（）着千年时光的河流，与天边连接。

①静默 必须 倒映 ②沉默 必需 倒映 ③沉默 必需 倒影 ④静默 必须 倒影 4下列括号内的成语使用恰当的一组是（）

（1）这座从前破旧的博物馆如今装修一新，看起来古朴庄严，（气宇轩昂）。（2）这些人对个人利益斤斤计较，而对人民群众的利益却（置若罔闻）。（3）想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人(刮目相看).（4）为了出版这本画册，他(义无反顾)地放弃了休息时间。5依据句子间的逻辑关系，将下列句子重新排序。

① 有人认为用纳米颗粒的粉体做成火箭的固体燃料将会有更大的推力，可以用作新型火箭的固体燃料，也可用作烈性炸药。

② 实验中发现，如果将金属铜或铝做成几个纳米的颗粒，一遇到空气就会激烈地燃烧，发生爆炸。

③ 因此，它们很容易与外界的气体、流体甚至固体的原子发生反应，也就是说十分活泼。④ 众所周知，表面上的原子只受到来自内部一侧的原子的作用。

⑤ 另外，用纳米金属颗粒粉体作催化剂，可以加快化学反应过程，大大地提高化工合成的产率。

正确的顺序应该是（）。6填充题

①印度诗人、作家泰戈尔是首位获得（）的亚洲人，他与黎巴嫩诗人（）

齐名，被称为“ ”，主要作品有《新月集》《飞鸟集》（）等。

②我告诉他，他（）是我的学生，（）将（）是我的得意高徒。7下列说法错误的一项是（）

（1）写单据时表示钱物往来的数字要用汉字大写数码“零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿”，单位用“圆、角、分”表示。“11－19”之间的数字，要用“壹拾×”来表示，如12（壹拾贰）。

（2）单据可以用钢笔、毛笔书写，也可以用碳素笔（中性笔、签字笔）书写，不能用圆珠笔、铅笔、彩色笔等书写。（3）借条与欠条功能基本相同，都可以作为借钱、物后交给对方的凭证。

（4）请假条要写清楚请假的原因和所需时间，应提前送达，如果时间紧急，也可事后补送。

8下面这首诗主旨正确的是（）

春夜洛城闻笛 李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？

（1）惜别怀远（2）思乡之情（3）洛城之春（4）玉笛之声 9下列成语释义错的是（）

（1）炙手可热：形容某人受欢迎、名气大。

（2）鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。（3）差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。

（4）文不加点：写文章一气呵成，不需删改。不可理解为“不加标点”。10这副对联是谁写的（）

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

（1）郭沫若（2）顾宪成（3）林则徐（4）李大钊 二阅读题（30%）

1尽管社会和市场的手势看不见的，但它讲的却都是看得见摸得着的；它不讲期货，讲的都是将之转化为现货。你可以批评它短视，但它通常还是不会，而且没有义务，等待你成长和成熟。它把每个进入社会的人都当作平等的，不考虑你刚毕业，没有经验。如果你失去了一次机会，你就失去了；不像在学校，会让你补考，或者到老师那里求个情，改个分数。“北大学生有潜力，有后劲”，别人这样说行，你们自己则千万不要说，也不要相信。这种说法不是安慰剂，在某种程度上，实际上就是说你不行，至少现在不行。如果你有什么素质，有什么潜力，有什么后劲，你就得给我拿出来，你就得给我变成实打实的东西——也许是一份合同起草，也许是一次成功诉讼。（1）解释词语：

①期货： ②现货：（2）“社会和市场的手”指的是什么？

（2）说“北大学生有潜力，有后劲”，为什么“实际上就是说你不行，至少现在不行”？

（3）概括这段文字的意思，谈谈自己的理解。

2巷 柯 灵

巷，是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文，一幅古雅冲淡的图画。这种巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在僻静的深闺，轻易不肯抛头露面。你要在这种城市里住久了，和她真正成了莫逆，你才有机会看见她，接触到她优娴贞静的风 2 度。她不是乡村的陋巷，湫溢破败，泥泞坎坷，杂草乱生，两旁还排列着错落的粪缸。她也不是上海的里弄，鳞次栉比的人家，拥挤得喘不过气；小贩憧憧来往，黝黯的小门边，不时走出一些趿着拖鞋的女子，头发乱似临风飞舞的秋蓬，眼睛里网满红丝，脸上残留着隔夜的脂粉，颓然地走到老虎灶上去提水。也不像北地的胡同，满目尘土，风起处刮着弥天的黄沙。这种小巷，隔绝了市廛的红尘，却又不是乡村风味。她又深又长，一个人耐心静静走去，要老半天才走完。她又这么曲折，你望着前面，好像已经堵塞了，可是走了过去，一转弯，依然是巷陌深深，而且更加幽静。那里常是悄悄的，寂寂的，不论什么时候，你向巷中踅去，都如宁静的黄昏，可以清晰地听到自己的足音。不高不矮的围墙挡在两边，斑斑驳驳的苔痕，墙上挂着一串串的藤萝，简直像古朴的屏风。墙里常是人家的后园，修竹森森，天籁细细；春天还常有几枝娇艳的桃花杏花，娉娉婷婷，从墙头殷勤地摇曳红袖，向行人招手。走过几家墙门，都是紧紧地关着，不见一个人影，因为那都是人家的后门。偶然躺着一只狗，但是决不会对你狺狺地狂吠。

小巷的动人处就是它无比的悠闲，只要你到巷里去踯躅一会，心情就会如巷尾不波的古井，那是一种和平的静穆，而不是阴森和肃杀。它闹中取静，别有天地，仍是人间。它可能是一条现代的乌衣巷，家家有自己的一本哀乐账，一部兴衰史，可是重门叠户，讳莫如深，夕阳影里，野草闲花，燕子低飞，寻觅旧家。只是一片澄明如水的气氛，净化一切，笼罩一切，使人忘忧。

你是否觉得劳生草草，身心两乏？我劝你工余之暇，常到小巷里走走，那是最好的将息，会使你消除疲劳，紧张的心弦得到调整。你如果有时情绪烦躁，心境悒郁,我劝你到小巷里负手行吟一阵，你一定会豁然开朗，怡然自得，物我两忘。你有爱人吗？我建议不要带了她去什么名园胜境，还是利用晨昏时节，到深巷中散散步。在那里，你们俩可以随意谈天，心贴得更近，在街上那种贪婪的睨视，恶意的斜觑，巷里是没有的；偶然呀的一声，墙门口显现出一个人影，又往往是深居简出的姑娘，看见你们，会娇羞地返身回避了。巷，是人海汹汹中的一道避风塘，给人带来安全感；是城市喧嚣扰攘中的一带洞天幽境，胜似皇家的阁道，便于平常百姓徘徊倘徉。

爱逐臭争利，锱铢必较的，请到长街闹市去；爱轻嘴薄舌，争是论非的，请到茶馆酒楼去；爱锣鼓钲镗，管弦嗷嘈的，请到歌台剧院去；爱宁静淡泊，沉思默想的，深深的小巷在欢迎你！

（选自《柯灵散文选》）

（一）第二段中把江南小巷比做“古代的少女”，从外在形态和内在气质两方面分别突出了小巷的什么特点？（4分）（每空填一个字，不得超出字数限制）答：⑴外在形态：□□□□

⑵内在气质：□□□□

（二）第三段中“夕阳影里，野草闲花，燕子低飞，寻觅旧家”，化用了刘禹锡《乌衣巷》的诗句，请分析它在文段中的作用。（4分）

答：_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

（三）第二段说“走过几家墙门，都是紧紧地关着，不见一个人影”，而第四段说“墙门口显现出一个人影”，试对作者这样安排的意图分别加以说明。（4分）

答：___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________-

（四）.下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（）（4分）

A．文章开头形象地表现了“巷”在作者心目中的美好形象，作为全文的纲领，展开下文。B．第二段中“你望着前面，好像已经堵塞了，可是走了过去，一转弯„„”，生活崭新的前景使人心境豁然开朗。

C．对小巷的挚爱，实质上表明了作者对宁静淡泊、沉思默想的生活情趣的向往和追求。D．文章隐含了作者对这不平等社会的不满情绪，为排遣这种怨气，这“小巷”便成了最好的去处。

E．结尾段直抒胸臆，表达了作者赞美“巷”的意义所在，言辞简洁却锋芒犀利。

3《青蛙与高塔》

从前，有一群青蛙组织了一场比赛，目标是登上一座很高的塔。一大群动物在塔下观看比赛，位参赛者加油。

说实话，旁观者都不相信那些青蛙能够爬到塔顶。你可以听到这样的话：“哎呀，这太难了！它们永远无法爬到塔顶。它们根本没机会成功，塔太高了！”

除了那些步伐稳健的正越爬越高的青蛙，其他的青蛙开始一只接一只地摔下来。更多的青蛙累了、放弃了，但有一只却越爬越高，它不肯放弃！

最后，其它青蛙都放弃了攀爬。只有那只小青蛙，经过一番努力，成为唯一到达塔顶的青蛙！

原来，那只获胜的小青蛙是个聋子。（1）这篇短文的主旨是什么？

（2）塔高是青蛙无法爬到塔顶的主要原因吗？请你谈谈你的看法。

（3）请你举出生活中的“青蛙与高塔”。

三作文（40%）

„„一路电车终于叮咚地驶来，打破了这窘迫的场面，我正预备跳上车去，父亲忽地一把拉住了我：“你不冷吗？”说着，突然自他的颈际一圈圈地解开那长长的黑色围巾，尽管我在旁边急促地顿足：“爸，车要开了。”他又颤抖着那双老手，匆促地把那围巾一圈圈地，紧紧地，缠在我的颈际。

篇8：学校食品安全试卷

A.任何数的平方根都有两个B.一个正数的平方根的平方是它本身

C.只有正数才有平方根D.正数的平方根是正数

A.1 B.2 C.3 D.4

A.1与2之间B.2与3之间

C.3与4之间D.4与5之间

A.a B.-a C.2b+a D.2b-a

A.3a+b-c B.-a-3b+3c C.a+3b-3c D.2a

7.25的平方根是______.

10.求满足下列各式x的值.

12.已知:x-2的平方根是±2, 2x+y+7的立方根是3, 求x2+y2的算术平方根.

求: (1) a+b的值; (2) a-b的值.

15.如图, 已知正方形ABCD的面积是64 cm2, 依次连接正方形的四边中点E, F, G, H得到小正方形EFGH.求这个小正方形EFGH的边长 (结果保留两个有效数字) .

16.李奶奶新买了一套两室一厅的住房, 将原边长为1米的方桌换成边长是1.3米的方桌, 为使新方桌有块桌布, 且能利用原边长为1米的桌布, 问在读八年级的孙子小刚有什么方法, 聪明的小刚想了想说:“奶奶, 你再去买一块和原来一样的桌布, 按照如图1、图2所示的方法做就行了.”

(1) 小刚的做法对吗?为什么?

(2) 你还有其他方法吗?请画出图形.

17.判断题:

参考答案

1.正数的平方根有两个, 0的平方根是0, 由此可得出正确答案.

A.0的平方根等于0, 只有一个, 故本选项错误;B.一个正数的平方根的平方等于它本身, 故本选项正确;C.0也有平方根, 而0不是正数, 故本选项错误;D.正数的平方根有正数也有负数, 故本选项错误.故选B.

2.无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念, 一定要同时理解有理数的概念, 有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数, 而无限不循环小数是无理数.无理数有:-π, 0.101 001 000 1…….共有2个.故选B.

4.根据数轴上a所在的位置可用取特殊值的方法比较这几个数的大小, 故选C.

5.根据题意判断出a与b的正负, 以及a-b的正负, 利用绝对值及二次根式的性质化简, 计算即可得到结果.

7.如果一个数x的平方等于a, 那么x是a的平方根, 根据此定义即可解题.∵ (±5) 2=25, ∴25的平方根是±5.故答案为:±5.

10. (1) 方程变形得:x2=4, 开方得:x=±2;

(2) 开立方得:x+3=-3, 解得:x=-6.

12.根据平方根、立方根的定义和已知条件可知x-2=4, 2x+y+7=27, 列方程解出x, y, 最后代入代数式求解即可.∵x-2的平方根是±2, ∴x-2=4, ∴x=6, ∵2x+y+7的立方根是3, ∴2x+y+7=27, 把x的值代入解得:y=8, ∴x2+y2的算术平方根为10.

(2)

篇9：学校食品安全试卷

A. 任何数的平方根都有两个 B. 一个正数的平方根的平方是它本身

C. 只有正数才有平方根 D. 正数的平方根是正数

参考答案

1 正数的平方根有两个，0的平方根是0，由此可得出正确答案.

A. 0的平方根等于0，只有一个，故本选项错误；B. 一个正数的平方根的平方等于它本身，故本选项正确；C. 0也有平方根，而0不是正数，故本选项错误；D. 正数的平方根有正数也有负数，故本选项错误. 故选B.

2. 无理数就是无限不循环小数. 理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称. 即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数. 无理数有：-π，0.101 001 000 1……. 共有2个. 故选B.

3. 11介于9与16之间，即9<11<16，则利用不等式的性质可以求得，介于3与4之间，故选C.

4. 根据数轴上a所在的位置可用取特殊值的方法比较这几个数的大小，故选C.

5. 根据题意判断出a与b的正负，以及a-b的正负，利用绝对值及二次根式的性质化简，计算即可得到结果.

根据题意得：a>0，b<0，即a-b>0，则原式=b-a-b=-b-a+b=-a. 故选B.

6. 根据三角形三边的关系得到a+b>c，a+c>b，则根据二次根式的性质得原式=a-b+c-2c-a-b=a-b+c+2（c-a-b），然后去括号后合并即可，故选B.

7. 如果一个数x的平方等于a，那么x是a的平方根，根据此定义即可解题. ∵（±5）2=25，∴25的平方根是±5. 故答案为：±5.

8. 先求出2+的范围，再根据2-x=x-2求出x的范围，最后得出2≤x<5，故答案为：2，3，4.

9. 是正整数，则20n一定是一个完全平方数，首先把20n分解因数，确定20n是完全平方数时，n的最小值即可，故答案是：5.

10. （1） 方程变形得：x2=4，开方得：x=±2；

（2） 开立方得：x+3=-3，解得：x=-6.

11. 当a=，b=-2=2，c=时，a2+b-4c=3+2-2=3.

12. 根据平方根、立方根的定义和已知条件可知x-2=4，2x+y+7=27，列方程解出x，y，最后代入代数式求解即可. ∵x-2的平方根是±2，∴x-2=4，∴x=6，∵2x+y+7的立方根是3，∴2x+y+7=27，把x的值代入解得：y=8，∴x2+y2的算术平方根为10.

13. 由于3<<4，所以8<5+<9，由此找到题中的无理数在哪两个和它接近的整数之间，然后判断出所求的无理数的整数部分，小数部分让原数减去整数部分，代入求值即可. （1） a+b=1；（2） a-b=2-7.

14. ∵+2=x，即=x-2，∴x-2=0或1或-1，解得：x=2或3或1，∵与互为相反数，即+=0，∴x=2时，y=；当x=3时，y=2；当x=1时，y=.

15. ∵82=64，∴正方形ABCD的边长等于8 cm，∵E、F、G、H分别是正方形ABCD的四边中点，∴AE=AH=×8=4 cm，在Rt△AEH中，根据勾股定理，EH==4=4×1.414=5.656≈5.7（cm）.

16. （1） 小刚的做法是对的. 因为将边长为1米的两个正方形分别沿着一条对角线剪开，成为四个大小相同形状完全一样的等腰直角三角形，然后拼成一个大正方形，这个大正方形的面积为2，其边长为，而>1.3，故能铺满；

（2）

17. 乙的结果对，∵x=3，∴1-x<0且≥0，即=x-1，而不是=1-x，∴乙的答案是正确的，甲的答案是错误的.

篇10：民办学校招生试卷一

（一）学校班级姓名学号

卷首语：亲爱的同学们，小学六年，无数次语文学习，无数次活动，更有无数的收获，让我们在此展示一下自己吧！请你做到书写工整，卷面整洁，它将以2分计入卷面总分。

一、积累运用

1．看拼音，写词语，并用“——”画出整体认读音节。（6分）

ɡuànɡàixīmiâlàoyìnjiǎo jiàndǐyù（）（）（）（）（）xiānɡ qiànpái huáiwēnxīncuī huǐwēixiã（）（）（）（）（）

2．选择。（4分）

（1）《马诗》的作者李贺，其诗造语奇特，想象怪异，意象虚幻巧妙，意境幽奇冷艳，被称为（）Ａ 诗鬼Ｂ 诗圣Ｃ 诗佛Ｄ 诗豪

（2）填入下面横线上的句子，最恰当的一项是------（）

青春年少的我们憧（chōng）憬（jǐng）着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。，当你坐在电脑前手握鼠标时，请先调整好自己的心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制、所奴役。

A．他们沉迷于网络黑洞里B．那些沉迷于网络黑洞里的他们

C．那些沉迷于网络黑洞里的同学们D．同学们沉迷于网络黑洞里

3．填空（17.5）

（1）关注生活，在横线上填上相应的人或地名，在括号内填上相应的成语。

2003年10月15日，“航天英雄”成功飞天，令所有中国人；2004年12月26日，洋地区发生（）的海啸；2005年3月31日，江苏金坛县城南小学教师为了拯救6名学生而张开臂膀，被疾驰而来的汽车撞飞25米，她是（）的“英雄教师”；2005年4月26日，中国国民党主席访问大陆，当踏上久别重逢的故土时，他（）。（7分）

近来，甲型H1N1流感在世界许多地方蔓延开来。当你身边出现了疑似病例，你一定会感到；当患者经过治疗康复后，你一定会感到。面对这场突如其来的灾难，全人类只要，就能战胜它。（3分）

(2)每次考试，王记总是羡慕别人考得好，而自己又不肯下功夫。你可以用这样的一句名言来劝说他：；赵超的作文空洞无物，因为他只看优秀作文选，不能参加实践活动，积累素材。你可以用这样的一句古诗来劝说他：（2分）

(3)我们徜徉在古诗词的百花园中，“死去元知万事空，”“却看妻子愁何在，”让我们悟出了诗人的拳拳爱国之心；“最喜小儿无

1赖，”让我们品出了词人的浓浓生活情趣；“粉骨碎身全不怕，”

让我们感受了诗人洁身自好的品质；“，”则让我们获得了科学的学习方法。春是永恒的旋律，张志和是这样写春天的：“西塞山前白鹭飞，__________________”；王安石借春抒情：“_______________，明月何时照我还？”我还知

道_________写下了“_________________，__________________”赞美春的诗句。（5.5分）

4、判断题。对的在括号内打“√”，错误的打“×”。（10分）

(1)“截”用部首查字法，可以查“隹”部，也可以查“戈”部。（）

(2)“肝肠寸断、怒发冲冠、一手遮天、震耳欲聋”都运用了夸张的修辞手法。（）

(3)孙悟空神通广大，他在大闹天宫时叫齐天大圣。（）

(4)“无日不迎风吐艳”与“每日都不迎风吐艳”意思一样。（）

(5)“蹲、蕴、熏、臀”这几个字的韵母都是“un”。（）

(6)“功臣、工程、攻城”三个词语读音不一样。（）

(7)“凹”和“凸”都是五画，“脊”字的第五笔是撇。（）

(8)天对地，山清对水秀，风和对丽日。（）

(9)“盖”和“盖儿”、“头”和“头儿”、“一块”和“一块儿”的意思都不一样。（）

(10)“兄弟、地道、对头、自然”这些词中加点的字如果读成轻声，这些词的意思也将

发生改变。

5．照样子连线。（5分）

（1）《三国演义》孔明巧借东风神通广大，疾恶如仇

《西游记》孙悟空大闹天宫神机妙算，鞠躬尽瘁

《水浒传》黛玉葬花行侠仗义，粗中有细

《红楼梦》鲁提辖拳打镇关西富有才情，多愁善感

（2）1949年毛泽东开天辟地忽如一夜春风来，千树万树梨花开

1979年胡锦涛革故鼎新乌云遮不住太阳

2009年邓小平继往开来芝麻开花——节节高

6．照样子写句子。（2分）

童年的欢乐在小河边，我送走远航的小纸船； 童年的欢乐在草地上，我拨弄搬家的红蚂蚁；

童年的欢乐在树林里，;童年的欢乐，7．根据词语的不同意思造句。（2分）

生气(指不高兴的情绪)：

生气（指生机、活力）：

8．综合改错。(一处错误标点，一个错别字，两处语病，请在原句上修改)（4分）

轻风和煦，野花飘香。我漫步在小河边，看到堤岸上、河水中的一只只塑料袋，很有

感触。“国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知”这份文件己经颁布一年多了，所以塑料袋还是随处可见。这不是我们人类的过错吗？我希望人们都养成保护环境，让我们的家园变得更加美丽！

二、阅读感悟（26分）

1.一次习作课上，老师让同学们写一件事。小明把一件事写好了，看时间还早着，就在后面又写了一件事。习作上交后，老师给了他四个字：画蛇添足。这段话中的“画”指的是，“蛇”指的是，“添”指的是，“足”指的是，“画蛇添足”在句中指的是。如果你是老师，还可以用其这样一个成语给他写批语：。（3分）

2.鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集,本来书名叫《旧事重提》，后来改作《朝花夕拾》。这里的“朝”字读，意思是。与“朝”相对应的反义词除“夕”之外还有。你还读过鲁迅写的这样一本书或这样一篇文章：。和鲁迅一样，许多著名作家都非常关爱儿童，如我们学过写的《只拣儿童多处行》，巴金写的等。（3分）

3.摆渡自己

生命的日子里，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。

人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。

烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫（cuōcuò）折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。

倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手来紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。

二十岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无（须需）着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂芬·霍金，做了一场自己被处死的梦。梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味的粒子”、“自旋”的粒子、“时间”的箭头„„

在苦难的岸边匆匆的船，成了不幸命运的救赎之路。

也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难，然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠！折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。

当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必自怨自艾（yì āi）早早地放弃，早早地绝望？

有的人将求生的的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船，驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。

也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，可是

晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来。它像一只乌鸦扇着翅膀在你周围鼓（燥噪躁）着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候，我们同样需要一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网发封e-mail，也许是背上旅行袋悄悄出门。

所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次挫折，都会有摆渡的船，这只船常常就在我们自己手里。

1、选择括号内正确的读音或汉字打“√”。（2分）

2、填空。

①“欲望”的“望”用部首查字法应查_______部；用音序查字法则应查音序_________，“欲”在字典中的解释有①想要，希望；②需要；③将要。请分别用第一种和第三种解释各写一个成语____________、_____________。（2分）

②文章开头中的“阴天、雨天、雪天”具体指___________________________________________③文章引述的第一个故事中，史铁生为自己“折了一只船”，实际是指_________________________________________________________________________（2分）

3、文中“给自己折了一只船”使用了__________修辞手法。你是怎么理解这句话的？ _______________________________________________________________________________

4、短文中划线的句子是_______句，将此句改成陈述句为_______________________________________________________________________________

5、读完文章，你知道“这只船常常就在我们自己手里”。这只船是指什么吗？为什么说“常常”就在我们手里？（2分+2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、综观全文，对标题“摆渡自己”的含义理解正确的一项是（）（2分）

A、正确对待自己，扬长避短，使自己永远立于不败之地。

B、碰到苦难、折磨时，要善于回避，使自己超脱出来。

C、要善于面对各种苦难，寻找方法途径，战胜不幸命运。

D、要善于用巧妙的方法排解内心的痛苦，转移折磨。

四、小作家。（35分）

（一）根据要求写留言条。（4分）

任杰去孙乐家，约他去看电影《任长霞》，大约要到下午三点才能回来。为了不让父母中午回来着急，任杰决定给父母写一张留言条。请你代写在下面方框内。