学校食品安全宣传简报

第一篇：学校食品安全宣传简报

学校招生宣传工作简报

2012年秋季招生宣传工作简报

2012年招生工作在局党委的高度重视下，统一组织，科学调度，各招生小组通力协作，全校教职工积极发挥主人翁精神，不断探索新的招生工作方式方法，措施得力。截至目前，招生工作开展顺利，效果初显：

1、制定招生方案，印制宣传资料

今年3月初就开始制定招生方案。在局办公室统一调度下，将局机关各科室、局属各单位、各乡镇场人力资源和社会保障服务所组成若干个招生小组。由党委成员牵头，实行捆绑负责制，组长负责层层管、层层抓、任务到科、任务到人。分片、分校包干招生。同时为搞好招生宣传工作，制作了大量的招生简章和宣传资料。

2、多渠道、多形式开展宣传工作。①先后在监利电视台、县农业局乡镇科技推广站大屏幕用滚动字幕做招生宣传。②制作展板进行宣传。把国家对发展职业教育的精神、毕业生的去向、校园建设、实训设备、上级领导到我校指导工作，学生在校期间的各项活动的图片等各种资料做成展板，择时到玉沙广场、局机关大楼、教育局大楼等地方展出。在六月20日--22日三天中考期间，学校又安排全体教职工分片包点开展宣传，设招生咨询点，发放了大量招生简章，宣传学校优势，讲解招生政策。③利用宣传车辆进校宣传。在前期招生宣传中，我们装备了二辆宣传车和一个摩托车组，分成三个宣传小组连续12天进校宣传，把全县所有学校都跑了一遍，贴招生宣传画，挂招生宣传横幅，发招生简章，进班面对面跟学生宣传讲解，让每位学生都知道职业教育的好政策。④开展校园活动。六月初，学校将校园内外布置一新。中旬就开始邀请部分初级中学校长和应届毕业生及家长到我校进行参观、视察、听课、谈心等活动，充分展示我校的办学实力及发展规划。⑤、以就业促招生，将优秀毕业生事迹作为招生宣传的亮点。我们举了很多毕业生成功就业的鲜例。从他们初中毕业时的想法说起，怎么到职校，怎样学到技术后被学校安置出去，有了好的工作，实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。

3、领导带头，包片包校，成果初显。在本月四--七日四天初中毕业生填报志愿时间里，每一所初级中学都安排了的招生小组。面对面宣传和引导成绩偏差的学生报考我校。通过近十天下

乡招生走访，成果显著。目前学生进校参加夏令营活动有20多人，已报名学生18人。在近期招生工作中，特别要提出表扬是××带领小组。7月3日，学校夏令营活动开展的第一天，职业技能鉴定所和白螺保障所送来四位学生进校，7月5日，桥市保障所又送来三名学生进校，全部缴清学费并参加学校夏令营活动。与此期间，××主席率领的小组也不甘落后，由毛市保障所先后三次带学生和家长到校参观考察，近两天，亲自用车送四名学生到校报名参加学习。美校作为招生队伍的主体，在××领导的带领下，发扬主人翁精神，绝大部分教师协助各招生小组做好招生宣传工作。仅有的后勤人员和少部分教师利用各种关系，各种渠道，牺牲星期

六、星期日的休息时间走村串户开展招生。截止7月11日，美校招进学生试读6人，正式报名4人。

总之，美校2012年秋季招生工作在全局系统干部职工的共同努力下，开头顺利，成绩显著。今年一定能打一个招生翻身仗。

荆州市工艺美术技工学校

2012年7月11日

第二篇：学校禁毒宣传活动简报第一期

毒品预防教育宣传活动简报

( 2014年 第 1 期 )

XXX学校

2014年11月14日

加大宣传力度，提高防范意识

2014年11月10日榆教党组发[2014]51号《关于印发<在全县中小学开展“关爱未成年人 共创美好未来”禁毒宣传进校园活动>的通知》，我校领导认真学习文件精神，并结合实际拟定了《毒品预防宣传工作方案》。利用学生的宣传优势，认真布署了此项工作，要求各班认真组织注意结合此专题开展活动。具体计划，总体如下：

一、领导机构及职责

为加强对毒品预防教育工作的领导，学校成立了毒品预防教育领导小组。 组长：

职责：全面负责学校毒品预防教育工作的布置和安排，处理学校在毒品预防教育工作中出现的各种情况和突发事情。

副组长：

职责：负责学校毒品预防教育工作的宣传、负责学校毒品预防教育工作的教学活动。

成员：

职责：负责对学生进行毒品预防教育和宣传工作;加强与学生家长的联系，向学校、家长进行宣传和汇报。

联络员：

职责：负责活动开展及材料收集上报工作。

二、工作措施

1.统一思想，明确责任

全面开展毒品宣传预防教育工作，使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好。我校把毒品预防教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将毒品预防教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养学生树立良好的道德观结合起来。把毒品预防教育作为班主任一项常规工作，使我校的毒品预防教育工作常抓不懈。

2.加强宣传，提高认识

各部门，各年级要加强对学生的毒品预防教育，要把毒品知识的教育纳入日常的教育教学计划。要全方位，多层次开展毒品预防宣传，要充分利用国旗下讲话、班会、黑板报、图片展等形式加强宣传教育，积极组织和鼓励学生参与毒品预防专题活动。

3.专业培训，积极创建

为使毒品预防教育落到实处，我校对毒品预防教育工作的老师进行毒品预防专业培训，提高教师毒品预防意识和专业知识。

4.课时安排，长效机制

为了使毒品预防教育长期有效的开展，我校根据《中小学生毒品预防专题教育大纲》，以《甘肃省中小学生毒品预防知识读本》为教材，在五年级至九年级每学期毒品预防教育专题课不少于2课时，使毒品预防教育成为学校常规工作的一部分。

三、宣传内容

1.宣传党和政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施。包括《中华人民共和国禁毒法》、《中华人民共和国刑法》有关毒品犯罪的条款等法律、法规，国家“四禁(禁吸、禁种、禁贩、禁制)并举，堵源截流、严格执法、标本兼治”的禁毒方针。

2.宣传毒品的严重危害性和开展禁毒斗争的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知识，深入揭露毒品对人生、家庭、社会、民族、国家和对改革开放、经济建设千万的巨大危害。

四、活动安排

1.上好一节毒品预防教育课。学校聘请法制副校长金安发同志上一节毒品预防教育课。

2.开展毒品预防宣传主题班会。通过此次教育活动，广泛向学生宣传毒品的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规。

3. 观看一部禁毒专题教育片。组织全体学生通过观看《防范新型毒品的危害》禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

4.禁毒宣传标语和挂图。挂禁毒标语经及禁毒持图，营造良好的禁毒气氛。 5. 读一本禁毒书籍。三至六年级认真组织学生看书学习禁毒知识，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

五、各项活动资料

1.我校于11月11日利用周会课组织各年级召开毒品预防主题班会，在主题班会上，各班主任向学生们宣传了毒品的危害和国家有关禁毒的方针政策、法律法规。

图略

2.学校于11月12日组织学生办了一期有关禁毒知识的黑板报，在办黑板报的过程中，学生们自发的搜集资料，使毒品预防知识在学生的脑海中有了进一步的加深。

图略

3.学校于11月13日张贴了兰州市禁毒委员会印制下发的防范合成毒品的宣传挂图。学生们在观看宣传挂图的过程中对什么是毒品(特别是合成毒品)及毒品的危害有了更深一步的认识，从而在学生的心理上形成吸毒有害，拒绝毒品的意识。

图略

在此次毒品预防知识宣传活动中，让广大师生了解了毒品知识，不断提高了广大师生识别和预防毒品的能力，我校通过采取张贴禁毒宣传挂图、召开毒品预防主题班会、黑板报等多种形式，广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和禁毒法律法规，宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性，不断提高师生的禁毒意识。

报送：XXXXXXX

XXXXXXX 编辑：XXX

审 核: XXX

存档2份共印5份

第三篇：晨光学校禁毒宣传月活动简报

我校在接到教育局的通知后，学校认真按照《晋宁县晨光学校“全民禁毒宣传月”活动方案》，紧紧围绕“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日等主要时间节点，紧扣宣传主题，结合“6.27”工程等重点工作的推进，精心设计群众性禁毒宣传教育活动,积极开展了以下工作。

学校利用学校电子显示屏进行禁毒宣传：

学校利用“致家长的一封信”开展“小手拉大手、大手护小手”活动：

通过禁毒教育，让学生写了禁毒教育心得体会：

学校利用黑板报进行禁毒宣传：

第四篇：学校宣传思想政治工作简报

学校宣传思想政治工作简报(2009)第18期

总第156期

中共江西省委教育工委宣传部

江西省教育厅社政处

编2009年8月11日

我省大学生思想政治教育工作创新发展

中央16号文件下发以来，我省把大学生思想政治教育工作摆上了更加重要的位置。省委、省政府建立了联席会议制度，下发了实施意见，召开了工作会议，明确了责任分工，主要领导带头抓好贯彻落实;省委教育工委、省教育厅和各高校围绕工作目标和要求，狠抓各项工作落实，大学生思想政治教育创新发展，呈现了良好发展态势，大学生思想政治状况积极健康向上，校园持续安定和谐，特别是在近年来一系列重大事件和重要活动中，我省大学生都表现了良好的精神风貌，思想政治教育的效果不断显现。

一、思想政治教育主渠道作用日益突出。在实施高校思想政治理论课05课程新方案的基础上，狠抓了思政课学科建设、队伍素质、教学效果和督查评估。把实施05课程新方案列为高校“一把手工程”，在全国较早地推出了高校党委书记、校长和党员领导干部上思 1

政课制度，中国教育报头版头条作了介绍;2006年，在全国较早地开展了全省高校科学发展观“三进”工作试点，2008年在全省高校铺开;已经连续17年坚持每年一次高校暑期集体备课、教学研讨和社会考察制度，每两年一次的优秀教师、优质课和优秀教案评比，开展了第一批全省高校思政课领军人才和教学科研骨干的评比;实现了思政课建设博士点的突破，现有博士点3个，有1人入选中央马克思主义理论研究与建设工程专家，1项成果获国家教学成果奖，2人评为全国高校思政课优秀教师。目前，已完成对05课程新方案实施以来全省高校思政课建设的又一轮评估。

二、哲学社会科学研究成效明显。2002年，启动了全省高校人文社会科学重点研究基地建设，现已建成30个重点研究基地，其中南昌大学中国中部经济研究中心成为教育部重点研究基地，实现了我省高校在这个项目上零的突破。目前，正按照全国大学生思想政治教育理论研究和实践基地的目标，重点打造井冈山研究中心和生活生存训练中心。在教育部人文社会科学重点研究基地建设工作会议上，我省作了大会的交流和介绍。2006年，启动了全省高校哲学社会科学领军人才和教学科研骨干培养计划，首批入选的领军人才8人和教学科研骨干20人已在各自领域或校级管理岗位上发挥重要作用，第二批遴选计划正在进行。全省高校哲学社会科学教学科研骨干研修工作全面开展，已经举办9期研修正班，培训人数300余人，多次受到中宣部和教育部的肯定。

三、广泛开展丰富多彩的思想政治教育活动。坚持每年一个主题，开展教育活动。今年以“我爱我的祖国”为主题，开展了六个方面的30项活动，营造了建国60周年的浓厚氛围。结合江西实际，开展了红色文化进校园和热爱江西、建设家乡省情教育活动。在省

委书记苏荣的亲自倡导下，我们编写了《魅力江西——省情教育读本》，把省情教育纳入了教学，开展了一系列行之有效的教育活动。会同中宣部《时事报告》杂志社开设了“大学生时政讲坛”，邀请外交家吴建民作首场报告。今年5月4日，省委书记苏荣为全省大学生作了《青年：实现江西崛起的希望》的精彩报告，在全省引起了热烈反响。省委常委、省委秘书长赵智勇，省委常委、赣州市委书记潘逸阳也为大学生作了形势报告。不断推进大学生思想政治教育示范网站、心理示范中心、示范社团、校园文化示范创新活动和社会实践示范基地等“五项示范创建活动”，推进寝室文化建设。加强大学生思想政治教育理论研究，承担了一批省部级研究项目，形成了一批重要成果。

四、积极推进思想政治教育工作创新。主动抢占网络政治教育新阵地，加强三个平台建设：依托江西财经大学建立了有16所高校共建的全省大学生思想政治教育主网站——映山红网站，开展了示范网站和品牌栏目的评选;依托南昌航空大学在全国较早地建立了省级高校思想政治理论课专门网站，推动理论教育资源共享和信息化建设;启动了全国首个高校无线网络校园通服务工程，搭建了空中教育课堂。深入开展心理健康教育，列入了教学计划，为全省高校80余万在校生全部建立了心理健康档案，开展了专题讲座、团体训练和素质拓展、心理宣传周和情景剧大赛等活动，全面建立了班级保健员工作制度，完善了心理预警和干预机制。坚持开门办教育，在全国率先建立了高校师生列席省委全委会、省人大常委会、省政府全体会议和省政协常委会制度，让大学生零距离接触社会主义民主政治。根据今年大学生就业面临严峻挑战的实际，深入开展调查研究，主动加强思想引导，为省委省政府的工作决策提供参谋，为

大学生就业提供服务。下一步，还要启动大学生成长全记录万人大型调研活动，为大学生思想政治教育和成长成才提供理论和实践支撑。这些工作，中央和省主要新闻媒体多次报道，许多工作还得到了中央领导和省委省政府领导同志的肯定，教育部简报也多次反映。

五、思想政治教育工作队伍建设稳步推进。专职辅导员配备与学生比达到1：203，基本达到了教育部要求，教学工作量、津补贴和晋升特别是辅导员作为教师队伍的重要组成部分等要求和待遇正逐步落实，培训工作摆上了日程，定期举办辅导员论坛和培训。目前，省教育厅已建立了两个省级培训基地，举办了8期培训班，培训人数1000余人，占应培训人数的36%，加上派出学习和学校自己的培训，总比例已达到90%以上，教育部辅导员建设专项督导组对此给予了肯定。思政课教师培训得到加强，05课程新方案实施以来共举办8期2800余人次的全员培训，高级职称比例已占50%以上，硕士以上学历超过了70%，党员比例接近80%。同时，继续加强网络评论员、信息员和管理员等三支队伍的建设。

本期报：教育部，省有关领导，省委办公厅、省政府办公厅、

省人大教科文卫委、省政协教文卫体委，委厅领导

发：各高校，委厅机关各处室、直属各单位

第五篇：学校宣传思想政治工作简报

(2009)第10期

总第148期

中共江西省委教育工委宣传部

江西省教育厅社政处 编2009年5月6日

大力弘扬五四精神推动教育科学发展 ——我省教育系统兴起学习贯彻胡锦涛总书记在中国农业大学师生

代表座谈会上重要讲话精神热潮

5月2日，在五四运动90周年前夕，中共中央总书记胡锦涛来到中国农业大学，同广大师生共迎五四青年节，与师生代表进行座谈并发表了重要讲话。胡锦涛总书记的重要讲话，充分体现了中央对教育事业的亲切关怀，对加强和改进学校德育和思想政治教育的高度重视，对广大教育工作者和青年学生的殷切期望。胡锦涛总书记的重要讲话在我省教育系统引起了强烈的反响，迅速兴起了学习贯彻讲话精神的热潮。

连日来，我省隆重举行了以“弘扬五四精神，勇当崛起先锋”

1为主题的系列纪念五四运动90周年活动，不断将学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神引向深入。5月4日，在江西省委教育工委、省教育厅和团省委联合举办的纪念五四运动90周年大学生形势报告会上，江西省委书记苏荣为全省高校3000余名青年师生代表作了题为“青年：实现江西崛起的希望”的精彩报告。苏荣同志要求全省青年要认真学习实践胡锦涛总书记在中国农业大学师生代表座谈会上重要讲话精神，并对广大青年提出了六点希望。省里表彰了10名“江西青年五四奖章标兵”和36名“江西青年五四奖章”获得者，省委副书记王宪魁出席表彰会并讲话。同日省委教育工委、省教育厅和团省委联合举行江西青年纪念五四运动90周年座谈会。南昌地区11所高校分管校领导、团委书记和青年师生代表畅谈学习胡锦涛总书记重要讲话体会;晚上，举办了“青春之歌”纪念五四运动90周年文艺晚会。

省里开展的纪念五四运动90周年活动，特别是省委书记苏荣为我省青年师生所作的精彩报告，极大地推动了学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的广泛深入开展。省委教育工委及时召开工委(扩大)会，组织学习胡锦涛总书记重要讲话精神，并就全省教育系统的学习贯彻活动下发了通知，进行了部署，重点要求开展好五项活动：各设区市教育局和各县(区、市)教育局，高校党委理论学习中心组要召开一次学习中央和省委领导讲话专题会，组织学生开展好一次以“弘扬五四精神，创造永恒青春”为主题的座谈会，开好一个青年教师专题学习座谈会，结合教育部开展的“我爱我的祖国”主题教育活动，继续深入开展好以“热爱江西，建设江西”为主题的省情教育活动，组织好收看“苏荣同志在纪念五四运动90周年报告会上讲话”的电视节目工作。连日来，我省广大师生尤其是高校师生以各种形式认真学习讨论胡锦涛总书记重要讲话。大家纷

纷表示，要高扬爱国主义光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，努力成为知行合一的高素质人才，为全面建设小康社会、实现江西崛起新跨越作贡献。

总书记与中国农大师生共迎五四青年节，提出四点殷切希望，江西农业大学师生对此倍感亲切。该校农学专业大学生韩飞激动地说：“我一定不辜负总书记的殷切期望，刻苦学习农业科学知识，努力做一名高素质农业科技人才，到广阔的农村去经受锻炼、发挥才干。”该校农业资源与环境专业大学生吴廷谦动情地说：“我来自农村，从小在农村生活，了解农村的现状。我决定毕业后回到自己的家乡去，为建设新农村作贡献。”

“在五四运动90周年前夕，总书记深情寄语高校学生，提出了当代青年知识分子崇高的历史使命，指明了当代大学生正确的奋斗方向和宽广的成才之路，体现了党和国家对青年学生的殷切希望。”南昌大学党委副书记、副校长程样国表示，学习贯彻总书记重要讲话精神，高校关键要抓住三个“着力点”，一是着力提升青年“爱国立志”的坚定性;二是着力培养青年“爱国立业”的自觉性;三是着力增强青年“逆境成才”的自信心，激励大学生在扎根基层、奉献祖国的实践中放飞青春理想。

江西理工大学的大学生认真学习总书记重要讲话后倍感振奋。该校法学专业大学生杨龙政兴奋地说，总书记的讲话为青年学生指明了成长成才、建功立业的方向。我们大学生应该主动承担起时代赋予的历史责任，从大处着眼、小处着手，立足平凡岗位，为构建社会主义和谐社会贡献自己的青春年华。该校生物专业大学生樊启哲表示，青年学生要把个人理想与中华民族伟大复兴紧密地结合起来，树立正确的人生观、价值观和就业观，到基层去、到祖国最需

要的地方去建功立业。

江西科技师范学院学生通过举行座谈会、主题班会等形式，使总书记重要讲话精神深入人心。该校团委副书记詹凯说，总书记的重要讲话，让所有青年工作者备受鼓舞。高校共青团组织一定要努力工作，帮助学生正确处理集体和个人、奉献和索取的关系，引导大学生自觉践行社会主义荣辱观，多做关心集体、热心公益、扶贫济困、见义勇为的好事，为发展社会主义和谐人际关系、形成文明进步的良好社会风尚贡献力量。

在江西财经大学，大学生集中观看胡锦涛总书记与中国农大师生共迎五四青年节的视频新闻，犹如亲临现场一般认真地做记录;江西师范大学举行了纪念五四运动90周年暨学习胡锦涛总书记重要讲话精神座谈会，各学院师生代表汇聚一堂，畅谈学习体会;南昌工程学院团员和学生会干部举行特别的学习会，明确了勇于担当、甘于奉献的重要意义。大学生们一致认为，要弘扬伟大的五四精神，坚定信念、努力学习、注重实践、奉献社会，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的青年。同时，要牢记青年一代肩负的历史重任，加强知识修养，弘扬优良传统，敢于直面挑战，为实现中华民族伟大复兴谱写更加辉煌的青春乐章。

本期报：教育部，省有关领导，省委办公厅、省政府办公厅、

省人大教科文卫委、省政协教文卫体委，委厅领导

发：各高校，委厅机关各处室、直属各单位