胡家营最美教师评比方案

胡家营最美教师评比方案（共6篇）

篇1：胡家营最美教师评比方案

胡家营镇中心小学

2017年“最美教师”评选活动实施方案

为进一步加强师资队伍建设，营造全校教师爱岗敬业的氛围，推进教育科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，我校决定在全镇学校范围内开展2017年“最美教师”评选活动，现安排如下：

一、活动目的通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

二、范围及条件

全镇公、名办幼儿园、小学从事教学一线工作在职5年以上的教师。

参评人员应符合以下条件：

评选标准

基本条件：热爱祖国，拥护中国共产党领导，忠诚人民教育事业，遵纪守法，具有良好的职业道德，并在以下某一方面有先进事例或表现突出者：

（1）尊重学生、关心学生、爱护学生，能通过与学生进行思想沟通，情感交流帮助学生且效果显著，用自己的良好风范教育、感染和影响学生，起到较好的表率作用；

（2）爱岗敬业、严谨治学，勤于钻研专业知识和教育教学理论，在课堂教学上有独特的方法与艺术，业务精湛，成绩突出，有较强的团队合作精神并曾得到相关比赛获竞赛的认可和嘉奖；

（3）敢为人先、勇于担当，在课堂教学改革、轻负高质、社团建设方面勇于创新和实践，为学校特色建设、品牌创建等方面作出过较大贡献；

（4）关心支持社会公益事业，积极投身志愿者服务、社区服务和扶危济困等公益活动，为建设美丽幸福家园、创建和谐社会作出过积极贡献；

（5）家庭和睦，夫妻互敬互爱，孝顺长辈，团结邻里，并且具有一定的典型事迹。

三、评选名额 1.最美教师：6人；

2.最美教师提名奖：10人。

四、评选程序

1.遴选：11月20日前，评审小组对各学校推荐的优秀教师进行遴选，推荐出“最美教师”候选人共16名。（中心6人，两所完小和3所幼儿园各2人）

2.评选：11月29—30两天，各学校推荐教师在各班微信群中接受家长、学生公众投票，各校组织教师集中投票。

3.公示：12月5日前，评审小组核算所有人员总分，其中家长微信投票占20%，学生投票占30%，教师投票占20%，评审小组占30%，评选出最美教师10人。在学校网站进行公示，接受社会监督。

五、表彰颁奖

经公示无异议的最美教师人选，将在学期末全镇教师会议上进行表彰奖励。

六、工作要求

1、评审工作时间紧、组织难度大，评审时要统筹推荐，严格把关，认真遴选，优中选优。

2、要统筹兼顾各学段、各学科教师，重点推荐大家公认、影响广泛的师德先进典型和在一线做出突出贡献的优秀教师，尤其要向上片条件艰苦学校的教师倾斜。

3、评审结束后，各校要积极开展学习“最美教师”优秀案例活动，将其作为加强师德教育和师德师风建设的重要内容，引导广大教师树立热爱教育事业、长期从教和终身从教的职业理想，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

胡家营镇中心小学 2017年11月10

篇2：胡家营最美教师评比方案

“文明创建社区行”活动方案

你的社区或美在清洁恬静，或美在邻里如亲，我爱我社区，生活更美好！社区作为城市的细胞，是“大美宜昌”的最好诠释。也是“文明城市”的重要体现。

由宜昌市文明办主办，宜昌三峡广播电视总台联合**承办的“文明创建社区行”活动，将通过文明创建知识问答及答题方式，自荐结合媒体寻访的方式，寻找20个市民心中共同的“最美社区”范本。

此外，宜昌三峡广播电视总台《新地产》栏目还将深入“最美社区”，进行文明城市知识有奖问答、并结合专业人士、网友的点评，探寻“最美社区”构建模式，以“最美社区”为榜样，让宜昌各个社区在建设中朝着更美好的方向迈进。

本次“最美社区”评选范围包括宜昌市伍家岗区、西陵区、夷陵区、点军区、高新开发区。10个宜昌文明社区”、“社区进行现场表彰。

一、活动主题：

文明创建进社区

二、活动组织机构：

主 办：宜昌市文明办

承 办：宜昌三峡广播电视总台 协 办：中心城区各街办（略）

恒大绿洲

三、活动时间宜昌三峡电视台

2017年6月至8月

四、活动评选办法

由伍家岗区、西陵区、夷陵区、点军区、高新开发区文明办各推荐10个社区参评，结合公众网络投票结果和评委组意见（各占50%），评选出涵盖“最生态社区”、“最平安社区”、“最文明社区”、“最创新社区”四大类别20个宜昌“最美社区”。

三、活动评选标准

“最生态社区”的评选标准为：在社区基础设施建设、生态环境保护、生态文化建设等方面有突出表现。公共卫生设施配套齐全，商业区、餐饮区、娱乐场所、农贸市场等配套设施分布合理、规范整洁，近三年无环境污染投诉。

“最平安社区”的评选标准为：百姓安全感达到95%以上，社区巡防队伍完备，综治工作、人民调解、社区脱毒戒毒工作成绩突出，无恶性刑事案件。

“最文明社区”的评选标准为：广泛开展学雷锋志愿服务活动，有优美的环境、优良的秩序、丰富的文化、融洽的人际关系、健全的社会保障体系、较强的服务意识，社区宣传推广有声势，居民群众满意度高。

“最创新社区”的评选标准为：符合创新型城市发展要求，创新社区管理模式，形成社区党组织、社区居委会、业主委员会、物业管理公司“四位一体”的管理机制，对老人等弱势群体帮扶显著。

四、活动时间安排

本次活动分为城区（管委会）推荐、集中宣传、投票评选、专家评审、颁奖表彰、后续宣传六个阶段：

1、城区（管委会）推荐阶段（6月中旬）：各城区文明办组织推荐10个社区单元（确保涵盖每一类别2-3个）参评。参评资料包含图片和文字。

2、集中宣传阶段（6月下旬）：宜昌三峡广电网、宜昌三峡广电微信号制作专题网页，《新地产》同步开展寻访报道活动。

3、投票评选阶段（7月上旬）：汇总各城区（管委会）的推荐材料制作成投票专页，在《新地产》微信公众号上开展 为期10天的网友投票，新闻、《新地产》栏目做跟进式报道。

4、评委组评选阶段（7月中旬）：由市文明办、市委外宣办牵头组成评委组，结合前期网友投票，最终确定20个“最美社区”终评名单。最终获奖的每个社区，拥有1个示范小区推荐名额，获得推荐的小区上交相关资料在微信和电视展播。宜昌三峡电视台

5、评委组评选过程中，同时组织市民参与，上传自己认为最美社区的图片或微故事，每周评选5名送出赞助商奖品。（附件一：微信文案）

6、颁奖表彰阶段（7月下旬）：通过媒体公布20个“最美社区”和20个“示范小区”评选结果。同时，选一个样本社区进行线下颁奖活动，主办方领导现场颁发荣誉奖牌，优秀社区代表现场互动访谈，现场网络直播，新闻、《新地产》报道。

7、后续宣传阶段（7月下旬至8月上旬）：对评选出的20个“最美社区”进行集中宣传报道。深入社区采访，结合专业人士、网友点评，制作“最美社区”巡礼专题，电视、网页、朋友圈广告多方位展示。

宜昌三峡广播电视总台

2017/5/17 附件一：

微信文案

我们曾经以为，只有在旅行的途中，才能遇见生活的美好。我们时常抱怨，每天两点一线，日子渐渐变得无聊。然而，风景一直在我们身边，只是被我们选择性地忽略...你我每天生活的社区，不就是一间宽大的风景陈列室 不管是院落中的花花草草，还是为您遮风挡雨的墙壁屋檐，抑或是充满温情的邻里生活，不都是我们身边最美的风景？ 记录这身边的美好，邀您参加 “发现最美社区”大赛！宜昌三峡电视台

2017“文明创建社区行”招商方案

（合作商家：150000元)

一、招商内容：联合商家进行10场“文明创建社区行”活动

二、活动时间：2017.6——2017.8

三、活动组织机构：

主 办：宜昌市文明办

承 办：宜昌三峡广播电视总台 协 办：中心城区各街办（略）**合作企业

四、活动设计：

本次活动分为城区（管委会）推荐、集中宣传、投票评选、专家评审、颁奖表彰、后续宣传六个阶段：

由市文明办、市委外宣办牵头组成评委组，结合前期网友投票，最终确定20个“最美社区”终评名单。最终获奖的每个社区，拥有1个示范小区推荐名额，获得推荐的小区上交相关资料在微信和电视展播。同时，选一个样本社区进行线下颁奖活动，主办方领导现场颁发荣誉奖牌，优秀社区代表现场互动访谈，现场网络直播，新闻、《新地产》报道。

五、活动地点：

选择城区居民集中的大中型社区，以及大型企事业单位集中居住区、城区棚改户集中社区，如西坝社区、环南社区等；社区广场面积或辖区内公共活动场所达到500平米以上；现场组织参与人数不少于1000人次。

六、现场布展：

宜昌三峡电视台

（1）主表演区：搭建舞台，制作喷绘背景墙；（2）展示区：文明创建宣传语及主要信息展板展示；

（3）咨询服务区：划定区域，合作企业及商家自行搭建帐篷、设置展示台等，为社区居民提供服务，收集相关信息。

六、宣传回报

●现场宣传

1、平面植入

a、活动举办前，在社区宣传栏、社区主要路口、社区放映现场、门栋张贴文明创建进社区的宣传海报；海报均显示企业名称及logo。

b、活动现场主表演区喷绘背景上出现协办品牌名、LOGO及主要宣传语；

2、活动环节植入

a、主持人每场口播协办品牌名、宣传语及主要信息不少于3次； b、现场互动：主持人提出关于文明创建的问题与市民互动，抽取10名观众，送出由合作商家提供的奖品；

●媒体宣传

1、电视：

a、文明创建进社区活动宣传片，在三个高清频道高频次播出。制作不少于3个版本，时长15秒—30秒，每天滚动播出不少于30次，为期60天，总计不少于1800次：

综合频道10次（晚间不少于2次，其中《直播宜昌》插播不少于1次）综艺频道10次（晚间不少于2次）宜昌三峡电视台

公共频道10次（晚间不少于2次）

b、特别节目：《新地产》栏目在活动期间，制作文明创建社区行专题节目不少于5期，跟进活动进展情况，每期时长不少于10分钟，在本台三个频道滚动播出不少于30次。

c、新闻：活动期间，《直播宜昌》、《宜昌新闻》、《三峡夜航》发布活动相关新闻不少于10条次，《新地产》、《三峡财经》、《健康优生活》等栏目发布相关新闻不少于20条次。所有新闻均以配音或画面体现文明创建社区行活动。

2、广播：

a、活动期间每天在宜昌交通台、汽车台发布15秒版活动宣传片或预告片，每天不少5次，为期40天。

b、发布活动相关新闻不少于10条，新闻内容里均体现文明创建相关内容。

3、网络：活动特别节目视频在三峡广电传媒网上发布。

4、微信：

a、在“三峡广电”、“宜昌广电新闻”微信号上发布活动相关新闻不少于10条次；

b、活动期间，在“新地产”官方微信号发布文明创建社区行活动宣传置顶图不少于2个月。

三、●硬广赠送（活动期间）

● 价值6万元电视广告，频道、时段及版本长度自选，按协议价格计价。●活动期间，《新地产》每期节目插播30秒冠名商广告1次。

三、付款方式

1、甲方于2017年8月底前一次性向乙方支付全部宣传费用 宜昌三峡电视台

2、乙方指定以下账户为收款账户，账户信息发生变化，应调前3日通知甲方。

开户名称：宜昌三峡广播电视总台

开户银行：中国建设银行股份有限公司宜昌东山支行 银行账号：4220 1331 6010 5022 1502

四、双方权利义务

1、甲方应制作并提供符合播出标准的宣传片，提宣传片审查所需的相关文件。

2、乙方有权审查广告内容和表现形式，对不符合法律、法规的广告内容和表现形式，乙方可要求甲方做出修改，甲方做出修改前，乙方有权推迟发布。

3、乙方应提供相关播出证明，并配合甲方对疑义的播出记录进行核查。

4、由于节目调整有可能造成的编播时段临时变动，乙方有权调整发布时间但需提前书面通知甲方。在未得到甲方书面确认之前，乙方应按原约定播出，无权按就近原则自行安排甲方广告播出。否则，将被视为错（漏）播。

5、由于乙方责任造成的错（漏）播，乙方有责任进行补播，补播原则为“错一补一，漏一补二”。

6、如乙方遇重大事件（重大的突发事件或上级部门的指令等）不能按约定时间播出的，乙方按照漏一补一的原则补播。

五、违约责任

1、乙方违反本合同规定的，经甲方书面通知后仍不改正的视为违约，应向甲方支付合同总价10%的违约金，合同继续履行。如甲方未按约定时间付款，经乙方书面通知后仍未履行则视为违约，甲方应向乙方支付本合同总价10%的违约金，合同继续履行。

宜昌三峡电视台

2、本合同签订后，未经对方同意，双方均不得无故终止本合同，否则视为违约，违约方应向守约方支付合同总价10%的违约金。

3、如遇不可抗力因素（包括但不仅含：战争、自然灾害、国家政策调整等），造成本协议无法履行的，甲乙双方均不承担违约责任。

六、争议解决方式

若合同履行中双方产生争议，双方应协商解决。协商不成，可终止合同，甲乙双方均约定争议管辖由乙方住所地人民法院诉讼管。

七、其他

1、对本合同条款的任何变更、修改或增减，须经双方授权代表签署书面文件，该书面文件需加盖公章为有效，成为本合同的组成部分，并具有同等法律效力。

2、本合同一式四份，甲方执贰份，乙方执贰份，经双方签字盖章后生效。

甲方： 乙方：

授权代理人： 授权代理人：

篇3：最美班级评比方案

“最美班级”评比方案

为了促进学校“校风、班风和学风”建设，促进学校教育教学工作快速发展，为广大师生创设一个干净整洁文明和谐的校园环境，特制定本方案。

一、指导思想

“百年大计，教育为本”。学生是祖国的未来，从小能够养成良好的行为习惯，对其长大成材有着重要的影响。因此这就需要我们老师在实施教育教学的过程中狠抓常规教育和素质教育。为全力配合学校教育教学工作，学校将充分利用少先队这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。

二、评比内容（100分）

1、扫好地：清洁区卫生和教室卫生工作检查（20）

2、读好书：朝读经典检查（10）

3、唱好歌、做好操：早操、课间操、眼保健操及唱歌落实情况（10）

4、讲纪律、保安全（20）

5、说好话、走好路、吃好饭：文明礼貌、行为习惯方面（20）

6、班级自主管理（10）

7、奖励加分（10）

三、评比分组、评比方式和评比办法

1、评比分组：为了充分考虑到评比工作相对公平、公开、公正, 学生会检查组、监督岗成员由四～六年级中工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。并按中高年级搭配方式成立5个检查组和监督岗，分别负责周一到周五的检查和值勤工作。

2、评比方式：学生会检查组成员每天检查完后，由组长将“检查表”进行统计，汇总后公示，以便各位班主任老师及时发现问题，并进行处理。

3、评比办法：学校德育处在学生会中成立检查组和监督岗，检查组每天早饭后检查卫生，朝读和“三操”时间到班巡视；监督岗成员随手带本带笔，记录违规违纪和不文明行为。晚饭后检查组成员和监督岗成员将检查和记录情况上交到德育处进行统计总分，一月之后总分排名前4名的，由校委会集中讨论后决定四个“最美班级”，学校将在下个月的第一个星期升国旗时间，进行全校公开表彰并颁发锦旗和奖品。

四、评分标准及评分细则

（一）卫生扣分细则

1、教室地面、走廊、清洁区有垃圾，扣1分；

2、卫生工具使用完后摆放不整齐，扣1分；

3、到检查时间还未打扫完，扣0.5分；

4、教室课桌椅摆放不整齐，扣0.5分，5、教室护拦或窗台有灰尘，扣1分

6、讲台不收拾整齐干净，扣0.5分

7、教室天花板有蜘蛛网较明显的，扣0.5分

8、检查时没有及时清空垃圾桶，扣1分 以上项目情节严重者扣双倍分。

（二）朝读经典扣分细则

朝读课，学生有随便走动、喧哗、聊天、吵闹等现象，扣1分/人。

（三）早操、课间操、眼保健操扣分细则

1、班级列队有学生迟到，扣1分；

2、列队时，班级有学生吵闹现象，扣1分

3、列队时，班级队列不整齐，扣1分。

4、课间操，学生有不做操的现象，扣1分

5、上操、下操秩序不好，队伍不整齐，冲赶打闹的扣1分

6、无原因不做操的扣0.5分/人

7、无原因在上午第一节课和下午第一节课预备时间不唱歌或不好好唱歌的班级，扣1分。

（四）讲纪律，保安全项扣分细则。

1、有学生无请假条私自出校门的，扣5分；下午及晚上放学有学生及家长未签离校手续的扣3分。

2、有攀爬篮球架、护拦、乒乓球台、树木、围墙等，一次扣5分。

3、课间在走廊冲赶打闹的每人每次扣1分。

（五）行为习惯扣分细则。

1、少先队员不佩戴红领巾，扣0.1分/人。

2、衣冠不整、仪容不端，扣1分。

3、欺负比自己小的同学每人每次扣1分。

4、破坏学校门窗、课桌椅等公物，扣2分。

5、在校园内有打架、骂人的行为，影响极坏，扣2分。

6、教室无人时没关好电器，不及时关好水龙头，扣1分。

7、有携带任何零食、尖锐物品进入校园的，发现扣1分/人。

8、中午就餐不排队或大声喧哗，扣1分/人。

9、乱扔垃圾、吐痰等影响公共环境卫生的行为，扣1分。

10、任何不尊重学生会检查人员的，如漫骂、侮辱甚至殴打的行为，视情节严重扣2—5分。任何不配合学生会检查人员的，不接受检查的，一次扣2分。

11、任何学生会检查人员存在虚假登记或纵容本班违规违纪行为的，扣该学生会成员所在班级分数5分，屡教不改达三次一律请出少先队干部组织。

（六）班级自主管理

1、不按要求在规定时间内开展班会的，一次扣1分。

2、不按要求搞好班级文化建设的，一次扣1分。

3、不按要求办好班级板报的，一次扣1分。

（七）奖励加分项目

1、做好人好事，受到表扬，根据事件大小奖励1-10分

2、拾金不昧，根据金额多少奖励1—10分。

3、能适时举报、纠正校园内同学的不良行为，奖励1—5分。

4、班级个人或集体在学校组织的大型活动或比赛中获奖的按等次和级别奖励5—15分。

（八）一票否决的：发生重大安全事故的班级不参与评选；有重大违纪现象的不参与评选；班级在期中、期末全镇统考中单科人平分有倒数第一的。

五、流动红旗管理

各班必须在每月末的最后一周放假前将流动红旗送到德育处，下月第一周升国旗时在集会上统一颁发。

六、奖惩

每次荣获“最美班级”的班级可获得班级专用体育器材、象棋、空竹、图书等丰厚奖品（视年级而定）。

此次评选活动作为学期末学校评选“优秀班主任”的重要依据。

七、全校师生要以此活动为契机，提高认识、广泛宣传，积极参与，严格要求，共同做好流动红旗评比各项工作，共同推动学校各项工作快速发展，为学校教育教学工作和广大学生身心健康成长服务。

八、本方案为试行，如有待完善之处，将在今后工作中不断修正与完善。

篇4：“最美教室”检查评比方案

（一）“最美教室”评比方案

一、活动目的：

为了进一步加强学校校园文化建设，改善环境卫生，营造优美的育人环境，让学生在洁净优美的环境中感受美的氛围，接受美的熏陶，引导美的行为，得到美的升华。

二、活动主题：“精致班容、和谐班貌”

三、检查评比时间：9月27日—10月18日班级创建，10月19日检查。

四、检查内容：班级文化建设（含黑板报）、班级内务。

五、检查领导小组：

组长：沈涛 副组长：徐文强

成员：杨倩茹 刘志全 沈小兰 梅兴民 王艺璇

六、检查标准及要求：

（一）班级文化建设

（1）设布告栏、卫生角、图书角、诚信文具店等。

布告栏：装饰位置得当，有一定的设计,体现学校的课程表、时间表。

卫生角：扫帚每班4把，垃圾撮1个，垃圾桶要套袋，桶盖干净整洁。每天由值日生将卫生工具正确摆放，做到整洁，有序。

图书角：由每位同学捐出1－2本有价值的课外读物，归类摆放，做到整齐有序，无破损，图数量保证1本生。

诚信文具店：商品要摆放整齐，无灰尘，所售物品要派专人管理，出现破损商品要及时更换。

墙面：无脏印，不乱贴乱画。

（2）布置班级宣传墙：要设计新颖有创意，主题鲜明，突出特色，布置得体、大方，作品展示面向全班学生。

（3）黑板报：主题明确，所有文章和图画均能紧扣主题；整个版面整洁、新颖、活泼、美观，紧、松适度，并能及时更新。

（二）班级内务

（1）桌椅、讲台干净，物品摆放有序，无粉笔头等废弃物；前黑板框干净，无乱写乱画，无积尘。

（2）检查学生个人卫生。

（3）书包统一放在教室后面桌子上，碗袋放在碗柜里，课桌上不能摆放、悬挂杂物。

七、奖项设置

1、具体评分标准按班容班貌检查评分细则进行。该细则满分20分，按照具体评比要求合理加分或扣分，并成立以校委会为主的检查小组，最终求得平均分。

2、评选出一等奖两名，奖金50元（班主任20元，水费30元）；二等奖三名，奖金40元（班主任15元，水费25元）；三等奖三名，奖金30元（班主任15元，水费15元）。奖金共计310元。

3、对不达标的班级将进行罚款并限期整改。

4、此评选结果将计入班主任期末考核。

燕子砭镇中心小学

篇5：最美办公室教室评比方案

一、指导思想

教师办公室、教室是展示教师风采的重要窗口，为了加强学校文化建设和师德师风建设，丰富办公室、教室文化内涵，创建温馨、和谐的办公室、教室，同时也为了展示教师才艺、提升办公室、教室品味。

二、领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、活动要求：

办公室、教室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、学习”原则，重在营造富有特色的文化氛围，根据学校实际，因地制宜少投入多用心，办公室、教室可有可无的物品必须处理干净。

级部主任作为创建工作的引领人，督促各班主任或办公室内成员要做好布置和整理工作，保持办公室、教室的清洁卫生、环保节能，创建温馨简约而富有教师特色的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，并注意相互沟通和交流反馈，发挥上下沟通的作用。

全体教师要把办公室、教室当做自己另一个家来看待，要齐心协力积极投入“最美办公室、教室”的创建之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，要配合各级部主任做好相关工作。

四、参加对象：

XX小学所有教师办公室、教室

五、评比标准（办公室）：

序号

项目

内    容

赋分

一

桌面

20分

1、桌面不放与办公无关的东西；

52、书籍、办公用品堆放整齐；

53、随时保持桌面的整洁；

54、摆放相应的绿色植物。植物应健康，无枯枝败叶

二

门窗

20分

1、保持门窗、窗帘干净整洁，无损坏

52、窗台上无杂物，不放置影响美观的物品。

53、玻璃滑槽内无渣物，窗台砖明亮洁净；

54、无人或下班时及时关好门窗。

三

墙面

20分

1、各规章制度无损坏、灰尘。

52、张贴纸质文件规范、整齐；

53、墙面无蜘蛛网、粉笔划痕等；

54、粘贴一定的美化书画作品。

四

地面

20分

1、地面打扫彻底，并保持卫生；

52、垃圾筐内无多余垃圾积存，清洁用具摆放位置合理；

53、地面不能出现烟头、纸屑或口痰等；

54、适当放一些绿化、净化空气植物等。

五

特色

20分

1、办公室桌椅、用品摆放归位合理整齐、布局大方；

52、办公室整体感觉美观、舒适和温馨，空气清新；

53、办公室全体人员团结协作，集体荣誉感强；

54、办公室布置有特色、有创新。

六、办公室负责人安排

序号

办公室名称

负责人

校长室

副校长室

办公室

视导员室

后勤办公室

安全值班室

一年级办公室

二年级办公室

三年级办公室

四年级办公室

五年级办公室

六年级办公室

穿堂值班室

七、评比标准（教室）：

序号

项目

内    容

赋分

一

讲台

20分

1、讲台不放与教学无关的东西；

52、教学设备用品堆放整齐；

53、讲台内无杂物灰尘，讲台及内部设备无损坏

54、黑板及投影设备无灰尘，正常使用

二

门窗

20分

1、保持门窗、窗帘干净整洁，无损坏

52、窗台上无杂物，不放置影响美观的物品。

53、玻璃滑槽内无渣物，窗台砖明亮洁净；

54、无人或下班时及时关好门窗。

三

墙面

20分

1、各规章制度无损坏、灰尘，纸质文件规范、整齐。

52、墙面插座及线槽无损坏，有一处损坏扣1分

53、墙面无蜘蛛网、粉笔划痕、颜料涂画等；

54、粘贴一定的美化书画作品。

四

地面

20分

1、地面打扫彻底，并保持卫生；

52、垃圾筐内无多余垃圾积存，清洁用具摆放位置合理；

53、地面不能出现烟头、纸屑或口痰等；

54、桌凳无破损，摆放整齐。

五

特色

20分

1、教室桌椅、用品摆放归位合理整齐、布局大方；

52、教室整体感觉美观、舒适和温馨，空气清新；

53、同学之间团结协作，集体荣誉感强，无违规违纪情况；

54、教室布置有特色、有创新。

八、评比办法：

由领导小组全体成员逐个办公室、教室参观打分，去掉最高分最低分后合计分值最高的为优胜。

九、奖项设置

共有19个办公室、教室，设置最美两个，美丽5个，普通10个，剩余两个为最差办公室。最美及最差办公室悬挂标志性旗帜。

共有31个教室，设置最美两个，美丽5个，普通19个，剩余两个为最差教室。最美及最差教室悬挂标志性旗帜。

附件：办公室评比评分表

序号

项目

内    容

赋分

得分

一

桌面

20分

1、桌面不放与办公无关的东西；

52、书籍、办公用品堆放整齐；

53、随时保持桌面的整洁；

54、摆放相应的绿色植物。植物应健康，无枯枝败叶

二

门窗

20分

1、保持门窗、窗帘干净整洁，无损坏

52、窗台上无杂物，不放置影响美观的物品。

53、玻璃滑槽内无渣物，窗台砖明亮洁净；

54、无人或下班时及时关好门窗。

三

墙面

20分

1、各规章制度无损坏、灰尘。

52、张贴纸质文件规范、整齐；

53、墙面无蜘蛛网、粉笔划痕等；

54、粘贴一定的美化书画作品。

四

地面

20分

1、地面打扫彻底，并保持卫生；

52、垃圾筐内无多余垃圾，清洁用具摆放位置合理；

53、地面不能出现烟头、纸屑或口痰等；

54、适当放一些绿化、净化空气植物等。

五

特色

20分

1、办公室、教室桌椅、用品摆放归位合理整齐、布局大方；

52、办公室、教室整体感觉美观、舒适和温馨，空气清新；

53、办公室、教室全体人员团结协作，集体荣誉感强；

54、办公室、教室布置有特色、有创新。

总分

评比标准（教室）：

序号

项目

内    容

赋分

得分

一

讲台

20分

1、讲台不放与教学无关的东西；

52、教学设备用品堆放整齐；

53、讲台内无杂物灰尘，讲台及内部设备无损坏

54、黑板及投影设备无灰尘，正常使用

二

门窗

20分

1、保持门窗、窗帘干净整洁，无损坏

52、窗台上无杂物，不放置影响美观的物品。

53、玻璃滑槽内无渣物，窗台砖明亮洁净；

54、无人或下班时及时关好门窗。

三

墙面

20分

1、各规章制度无损坏、灰尘，纸质文件规范、整齐。

52、墙面插座及线槽无损坏，有一处损坏扣1分

53、墙面无蜘蛛网、粉笔划痕、颜料涂画等；

54、粘贴一定的美化书画作品。

四

地面

20分

1、地面打扫彻底，并保持卫生；

52、垃圾筐内无多余垃圾积存，清洁用具摆放位置合理；

53、地面不能出现烟头、纸屑或口痰等；

54、桌凳无破损，摆放整齐。

五

特色

20分

1、教室桌椅、用品摆放归位合理整齐、布局大方；

52、教室整体感觉美观、舒适和温馨，空气清新；

53、同学之间团结协作，集体荣誉感强，无违规违纪情况；

篇6：最美活动室评比活动策划方案

一、指导思想：

为深入贯彻《纲要》和《指南》精神，深入实施课程游戏化探索和研究，以丰富多彩的游戏环境，体现自由、自主、创造和愉悦的游戏精神，开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展。以期充分发挥环境作为一种“隐形课程”，让幼儿在生活和游戏中学习，让幼儿成为学习的主人，制定方案如下：

二、工作领导小组：

成立“最美活动室”评选小组，小组成员由园领导、级组长、家委会成员组成。

组 长：aa

副组长：bb

成 员：cc、dd及家长代表3名(待定)

三、环境创设要求：

1.班级整体环境

(1)体现教育目标

环境创设与各个年龄阶段的目标相吻合，以便更好地对实现教育目标起烘托、渲染作用。

(2)重视幼儿的参与性

有目的、有计划地组织幼儿参与设计、布置环境。鼓励支持幼儿参与班级环境布置，培养幼儿的信任感、鼓励性、责任感等良好的心理品质。

(3)注意材料的丰富性

注重活动材料的丰富多样和层次性，让孩子根据自己的水平选择，使其在原有基础上得到发展。

注重美化环境过程中材料的多样性和制作手段的多样性。

(4)体现安排的科学性、合理性

班级的整体规划布置力求结构的合理、色彩的协调、风格的和谐，做到繁简适度、浓淡相宜，使幼儿感到清新美好。

2.活动区:

活动区域规划有整体性，体现班级特色。投放丰富、有层次，可操作，富有探究性的游戏材料。

根据各年龄段幼儿特点提供适宜的.游戏材料、围绕主题创设不同的游戏区，要求每班开设的活动区至少5个以上(其中与主题有关的区域1-2个)，大班要注意不同主题和区域之间的流动性。

3、主题墙：