玉舍小学2016年“明礼知耻

2024-04-26

玉舍小学2016年“明礼知耻（共12篇）

篇1：玉舍小学2016年“明礼知耻

玉舍小学2016年“明礼知耻·崇德向善”

在校园主题实践活动实施方案

为深入贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，大力弘扬社会主义核心价值观。根据水教字〔2016〕109号

《水城县教育系统2016年“明礼知耻·崇德向善”在校园主题实践活动方案》和《玉舍镇教育系统2016年“明礼知耻·崇德向善”在校园主题实践活动方案》，特制订本实施方案。

一、活动主题

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德，激发全校师生学雷锋、学道德模范、学身边好人的热情，在全校营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，进一步提升师生文明素质和社会文明程度，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，推动学校实现提质增效传递正能量、凝聚精气神。

二、活动目的

通过开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动，以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻，使全校师生的道德建设与祖国发展同行，在公众交往中乐于助人，在危急时刻见义勇为，在职业活动中诚实守信，在现实工作中爱岗敬业，在家庭生活中敬老爱幼。在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；义：即坚守正道，见义勇为，敢于担当；诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报；懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度；浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。

三、活动内容

（一）开展“明礼知耻·崇德向善”主题活动人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。发动全校师生从自身做起、从现在做起、从身边小事做起，在全社会迅速掀起明五礼知五耻、大讲社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的热潮。开展“明礼知耻·崇德向善”在校园主题活动。一是加强学校德育教育。引导师生从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯，通过开展“小手拉大手、我把礼仪带回家”活动，让青少年学生成为倡导、传播文明礼仪的使者。以“学习雷锋、做一个有道德的人”为主题，广泛深入开展“祖国好·家乡美”系列教育实践活动，推动道德教育日常化、生活化，使广大青少年的思想道德素质在实践活动中得到锻炼和提高。二是加强教师师德培训。加强对思想道德教育骨干教师的培训，把建设社会主义核心价值体系、中华优秀传统文化作为培训学习的重点，精选设计培训方案和培训课程，建立长效机制，推动教育工作者积极践行教师职业道德规范，作表率、修师德、铸师魂，做到爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表，打造一支政治素质高、业务能力强的学校思想道德骨干教师队伍，争做人民满意的好教师。

（二）实施“明礼知耻·崇德向善”道德传播工程坚持经世致用、知行合一，自觉将优秀传统文化传承弘扬与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设和党的建设有机融合，立足常态化、长期化和广大师生实际，大力传播优秀文化传统，推动广大师生知荣辱、明是非，使传统美德和文明礼仪内化于心、外践于行。

（三）实施“明礼知耻·崇德向善”阵地建设工程 1.加快道德讲堂建设。充分发挥学校道德讲堂的作用，开展好讲堂活动，大力传播传统美德和时代新风。

2.加强乡村学校少年宫建设。充分发挥学校少年宫思想道德建设的阵地、文体活动的乐园和社会实践基地的作用，让未成年人在活动参与中传承中华优秀传统文化，提高科学文化素质、思想道德素质和身体健康素质，实现“以乐促智、以技促能、以读养德”。

四、加强领导

（一）完善组织领导机制。流渡中心小学 “明礼知耻·崇德向善”主题实践活动领导小组：

组长：崔庆鹏

副组长：罗崇普谢国忠

成员：邓莲、陆继刚、周冬梅、赵应春、各班主任。领导小组下设办公室，由谢国忠任办公室主任，负责日常业务，组织开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动。

（二）完善督导考核机制。领导小组要加强对活动开展情况的督导，确保各项工作落到实处。活动开展情况纳入学校实绩考核范围。

（三）制定工作方案，认真组织实施。

篇2：玉舍小学2016年“明礼知耻

明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要细节抓起。我校通过开展主题班会及国旗下的讲话“仁爱——以德为先，立德树人”系列活动，让文明礼仪、雷锋精神吹遍校园每一个角落。

首先，利用每个星期一的国旗下讲话对学生进行“明礼知耻•崇德向善”的宣读，让学生能潜移默化的受到不同程度的影响。

其次，10月24日下午，为加我校强学生们明“五礼”（仁、义、诚、敬、孝）知“五耻”（懒、贪、奢、浮、愚）道德教育，引导他们从文明礼貌开始，从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识，养成文明习惯，我校要求各班班主任老师利用班会课的时间，扎实有效开展“明礼知耻•崇德向善”主题教育。

通过开展这样的“明礼知耻•崇德向善”主题教育，让我校学生在文明礼貌、言行举止、孝道等方面有了更深刻的认识。我们的活动宗旨不仅教育学生知道了什么人是益友，什么人是损友，明白了交友之道的重要性，进一步提高了师生明礼知耻、崇德向善、仁爱博爱的意识，而且提高了我校未成年人的思想素质、道德水准和文明素养，从而积极向学生灌输了社会主义核心价值观，为建设和谐文明校园起到了积极作用。同时，也让学生明白了一些做人的道理：礼让、爱人、尊亲、团结、互助、谦虚、同情、正义等仁爱的精神，使得我们的校园更加和谐安定。

我校学生是来至于四面八方的，也来至于不同程度的家庭，而且大部分都是爷爷奶奶在家代管孩子，他们对“明礼知耻•崇德向善”根本无从明白，也无从教育孩子应该怎么做，因此家长们对于这样的教育也只能是蜻蜓点水，一扫而过。所以大部分学生在学校里表现还可以，但也不能持之以恒的做到。但是如果要想让学生长久的做好“明礼知耻•崇德向善”这方面的行动，除了老师的教育还要有家长的，以及社会的教育，只有做到这三方面，那么我想我们的学生无论在什么的环境中都能感受到“明礼知耻•崇德向善”的教育。

篇3：小学明礼知耻崇德向善工作简报

为从小培养学生以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻的道德价值取向，以3月份开展文明礼貌月活动为契机，余庆县城关小学广泛开展“我帮妈妈做件事”的活动。

此次活动由该校少先队和少年宫发起，倡议全校学生做到“五个一”，即，帮妈妈做一件事情、跟妈妈说一句知心话、用像机记录一次美好瞬间、写一篇感受最深的日记。

在这次活动中，该校1000多名学生全部参与，极大的提升了学生尊老爱幼、热爱劳动、互助和乐的精神境界，同时，也增进了学生和家长的感情，培养了学生的自我动手能力。

篇4：玉舍小学2016年“明礼知耻

——“明礼知耻·崇德向善”演讲稿

清镇市暗流中学七（2）班郎启梅

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

“爱祖国，爱家乡”，是仁人志士永恒的话题，一个黄毛小丫头似乎不该在这里夸夸其谈；“明礼知耻，崇德向善”，是哲人圣贤不变的追求，一个乳臭未干的小丫头岂能在这里巧舌如簧。

我就是一个不知天高地厚的小丫头，我想说：明礼知耻不仅是党和人民对我们的期望，也是我们中学生德立人生、自我发展的标杆。

国无德不兴，人无德不立。明礼知耻，对个人是品德修养，融入到社会生活，是家庭美德、职业道德、社会公德，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

“忠孝仁义，德之顺也；悖傲无礼，德之逆也。顺者福之门，逆者祸之府。” 同学们，我们是新一代的中学生，我们的道德素养直接关系到祖国的未来和希望。面对“明礼知耻，崇德向善”的时代潮流，我认为，我们必须德立人生，从我做起，从身边做起，从小事做起，积善成德，努力把自己培养成一个有道德的人。

一个没有忠孝仁义的人，绝不是一个有道德的人；一个有道德的人，一定是忠孝两全、仁至义尽的人。

也许有人会说，“忠孝”是“老古董”，其实不然，时代不同，“忠孝”的涵义不同。在今天，中学生的“忠”，既是对党和国家的忠诚和敬仰，更多的是对自己职责的担当——忠于中学生的职守——做人成才。实现“中国梦”是中华民族的共同理想，中学生的职责就是努力学习、刻苦拼搏，德立人生、学以致用，以优异的成绩和真才实学为实现“中国梦”添砖加瓦。我就是这样践行的。在学习中，我拥护党的领导，自觉维护国家的统一和民族的团结，以积极、乐观、严谨、刻苦的心态对待学习，以良好的行为表现和成绩体现对党、对祖国的忠诚和

敬爱。因此，我上学期统考统评语数英全班学习上吊儿郎当、得过且过、懒里懒散，迟到、早退、旷课习以为常；课堂或呼呼大睡，或嬉戏打闹；作业马虎，抄袭成风；考试作弊，弄虚作假。生活上浮躁虚荣，追求吃喝玩乐、奇装异服，一个个奇形怪状；营养餐白花花的大米饭随处乱倒，不知珍惜，更不懂得感恩党和政府的关怀。

同学们，道德的榜样就在身边，耻辱也在身边，明礼才能知耻，让我们共同携手，从现在做起，从身边做起，“明礼知耻，崇德向善”，努力把自己培养成一个文明有礼、有德有才的人。

篇5：明礼知耻总结

黄泥塘镇第二小学

为深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话及省委十一届四次、五次会议精神，大力弘扬社会主义核心价值观，按照省委《“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施纲要（2014-2018年）》的要求，为进一步提升教师的道德素养，加强师德师风建设，深化精神文明创建活动，我校以道德讲堂为平台，扎实开展“明礼知耻•崇德向善进校园”活动，现将活动情况总结如下：

一、工作开展情况

结合党的群众路线教育实践活动，开展“明礼知耻•崇德向善”教职工社会主义核心价值观主题实践活动。

1、开展一场学习身边人先进事迹报告会，学习身边榜样。2015年8月，我校利用暑假休息的时间安排学习党的群众路线教育实践活动，由我校易昌发校长主讲，开展了一场学习身边人讲身边事报告会。学习了60年代河南省兰考县县委书记焦裕禄，赫章县海雀村党支部副书记文朝荣的先进事迹，全校党员干部职工认真倾听了发生在我们身边的先进事迹，深受感染，拉近了与学习榜样的距离，教育深刻。

2、向全体教职工宣传“五礼”、“五耻”，在全校营造“明五礼知五耻”的氛围。我校在学习“明礼知耻•崇德向善”教育活动中，定期更新学习内容，及时以图片和简报形式反映活动开展情况，每位教师都撰写了学习心得体会，通过对先进经验和成功做法进行宣传，提升教职工对活动参与的积极性和主动性，营造浓厚的学习氛围。

3、开展学校最美教师评选活动。由学校牵头，紧紧围绕“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”等项目开展最美教师评选，并充分利用优秀教师的先进事迹开展主题教育。工会将活动过程材料以“明理知耻•崇德向善”之最美教师评选资料存档。

4、“明礼知耻•崇德向善在校园”主题实践活动作为学校德育工作不可缺少的重要内容，统筹规划、精心组织，确保每项活动落到实处、取得实效。

5、结合自身的实际情况，因地制宜，特别是我校以前就已经开展了的项目，只在原来的基础上深化管理，依据要求建立专门的档案存档即可。

6、“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动作为学校的工作安排的主要内容之一，学校适时开展督导检查，并将检查结果纳入学校的工作记录。围绕我校“四风”具体表现和危害等内容，展开了激烈的讨论，收到了很好的效果。引导了全体党员干部明“五礼”知“五耻”、塑造核心价值观，牢固树立为学生服务、为人师表的良好形象。

二、主要做法

1、深入开展九月弘扬和培育民族精神月活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强师生的民族自尊心、自信心和自豪感。

2、开辟“道德讲堂”把“明礼知耻•崇德向善”主题活动与“五心教育”活动结合起来，邀请各类模范人物和专家等对广大中小学生进行“明五礼知五耻”培训和道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。

3、坚持将主题活动与教学工作相结合。我校在开展“明礼知耻·崇德向善”教育实践活动的同时，紧紧围绕局教学工作，做到“教育实践活动牵引中心工作、中心工作检验教育实践活动”。

4、坚持将主题活动与办实事相结合，突出解决“留守儿童、学困生”的实际问题。利用暑假开展留守儿童关爱工作，每位教师都安排了一定数量的留守儿童，进村入户进行走访，对这些孩子进行学习上的辅导，情感上的关爱。把“明礼知耻•崇德向善”实践活动落到实处。

三、存在问题的不足和困难

1、开展“明礼知耻·崇德向善”宣传教育活动，存在反复过程，需要学校高度重视，持之以恒，积极支持，才能深入推进。

2、要深入开展“明礼知耻·崇德向善”教育实践活动，须有经费支持，才能在今后的工作中持续开展。

篇6：明礼知耻崇德向善

在上下5000年的漫漫求索中，中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己，外不欺人，上不欺天”的人生哲学、“己所不欲，勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的民族气节、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。***曾说过“做事讲诚信，做人讲良知，你有能力时，决心做大事，没有能力时，快乐做小事，你有余钱时，就做点善事，没有余钱时，做点家务事，当有成绩时，要常照镜子，没有成绩时，学习不停止，私心膨胀时，欲望要节制，你有权利时，就做点好事，没有权利时，就做点实事。”我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。我们只有在为远大理想的顽强奋斗中，青年的人生抱负才能真正实现，青年的人生道路才会焕发光彩。

我们是国家的未来，未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人，将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。我们只有将法伴随于我们的身边，从自己做起，知法明理，崇德向善。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人。

篇7：明礼知耻。崇德向善简报

“明礼知耻·崇德向善暨廉政文化在校园”演讲比赛活动

10月14日上午，由唐乔中学团委、语文教研组联合举办的“明礼知耻•崇德向善暨廉政文化在校园”为主题的演讲比赛活动在学校操场举行，李明校长在大会上致辞。

李校长强调，要大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”，抵制“懒、贪、奢、浮、愚”，普及文明礼仪知识，弘扬中华传统美德，增强学生的道德判断力和道德荣誉感，丰富多彩的系列活动，引导同学们树立正确的人生观、价值观，提升教师爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表，争做人民满意好教师的意识和能力。

在这次比赛中，全校七、八、九年级46名参赛选手分年级组以《知荣明礼从小事做起》《明礼知耻在我心中》《文明礼貌与我同行》为主题进行预赛，用生动、精彩的声调畅说传统美德、时代新风、道德故事及修身做人的体会，并结合事例讲述自己的收获和成长历程。选手们朴实而真挚的语言、激情飞扬的演讲把比赛推向一个又一个高潮，赢得师生们阵阵热烈的掌声。通过激烈的角逐，各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名进行现场颁奖。10月15日，各年级前一、二名参赛选手再一次在操场进行了“明礼知耻•崇德向善”演讲总决赛，在总决赛上六名参赛选手更是展现了各自的演讲魅力和激情风采，师生们掌声雷动，把这次演讲比赛推向了顶峰。

篇8：明礼知耻崇德向善在校园

“明礼知耻崇德向善在校园

-----争做美德少年”主题队会

时间：2014年10月31日星期五

地点：三（4）班教室

主要内容：“明礼知耻崇德向善在校园

-----争做美德少年”主题队会

各位同学：

下午好！

今天我们班的主题队会是“明礼知耻崇德向善在校园-----争做美德少年”。“一是明五礼，即仁、义、诚、敬、孝。仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；义：即坚守正道，见义勇为，见危扶助；诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。二是知五耻,即懒、贪、奢、浮、愚。懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度；浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。

在少年时代，我们要争做一个美德少年，但美德少年不是人人都能当的，只有注意几个要点，才能做成一名合格的美德好少年。

一、要懂礼貌。见到老师要主动问好，见到上级领导或教育局的老师来学校检查的，要说“客人好”或“客人老师好”。放学后回到家，见到父母说“爸爸妈妈好！”，临走时，要对父母说“爸爸妈妈再见！”

二、要学会努力。在学习上，要努力学习；在工作上，要努力工作；在事业上，要努力拼搏。

三、要学会在什么地方摔倒，就在什么地方爬起来。有人说过，第一次没关系，第二次也没关系，第三次就不能容忍了。

四、要养成良好的学习习惯。要养成预习的习惯，要养成勤读书的好习惯，要养成认真写作业的好习惯。

五、要注意自己的生活习惯。尽量一天要做的事要有规律。不要暴饮暴食，要勤洗手，讲卫生。

六、要注意自己的形象。勤洗澡，勤换衣，讲卫生，勤剪指甲，防止细菌入侵自己的身体，防止生病。

七、要懂得谦让。在公交车上，给老弱病残孕让一个座，在家里让弟弟妹妹，尽量把好东西留给他们，还要孝顺爸爸妈妈和其他长辈。

篇9：明礼知耻崇德向善方案

实施方案

普田中学关工委政教处2014年10月21日

团委

普田中学

2014年“明礼知耻·崇德向善”主题演讲

比赛方案

为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，广泛普及社会主义核心价值理念，根据《盘县“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施纲要（2014-2018）的通知》（盘党办发〔2014〕66号）文件精神、中心校（2014年6月17日）的通知以及学校工作计划的要求，特举办“明礼知耻·崇德向善”主题演讲比赛活动。

一、活动主题

明礼知耻，崇德向善

二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德，激发全校师生学雷锋、学道德模范、学身边好人的热情，把全体师生组织到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来，在全校营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，进一步提升全校师生文明素质和社会文明程度，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，增强全校师生队伍的自信心、实现“中国梦”，为创建“盘南第一校” 传递正能量、凝聚精气神。

三、活动目的

大力弘扬社会主义核心价值观，对广大青少年学生进行明五礼知五耻道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感，引导他们从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯，让青少年学生成为倡导、传播文明礼仪的使者。在公众交往中乐于助人，在危急时刻见义勇为，在职业活动中诚实守信，在现实工作中爱岗敬业，在家庭生活中敬老爱幼。在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。

四、内容要求

1．演讲内容必须以扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德为主题；

2．演讲内容必须以激发全体师生向雷锋学习、向道德模范学习、向身边好人学习的热情；

3．演讲内容必须以引导全体师生自觉践行五礼五耻精神目的。

五礼，即：仁、义、诚、敬、孝。

仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；

义：即坚守正道，见义勇为，扶危济困；

诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；

敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；

孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。

五耻，即：懒、贪、奢、浮、愚。

懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；

贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；

奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度；

浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；

愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。

五、其他事项：

1．各班分别推荐3名同学参加演讲比赛。

2．各班在10月24日前将本班参赛学生名单上交到张炜老师处。3．各位参赛选手于10月26日（星期日）晚自习时集中到教学楼教师休息室抽签确定出场顺序。

4．10月30日（星期四）下午2:30分正式比赛。

5．参赛作品必须是自己创作的，一经发现有抄袭现象，取消参赛资格及所获奖项。

6．演讲过程要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时5分钟左右。（超时或时间太短酌情扣分）

六、奖项设施

1．此次比赛设七年级组、八年级组、九年级组共三个组。2．评出各组前三名，分别给予表彰，奖给奖状和奖金。3．奖金：第一名——60元，第二名——40元，第三名——30元。

七、职责分工：

1．主持人：丁韧张月萍

2．评委：唐性莹王宁肖华叶立雨施灿

黄廷粉苏玲肖维岑莉宋健

3．场地布置：肖华王宁桂歆桂镜健

施灿杨锐张炜丁廷专

4．记分员：陈光洲丁廷专 5．传分员：桂镜健 6．音响设备：杨锐 7．安全保卫：桂歆 8．摄像：叶鹏 9．资料收集整理：张炜

注：请负责会场布置的老师，于星期四中午13:40分准时到场。

普田中学关工委政教处团委

篇10：明礼知耻崇德向善活动简报

——————开展“明礼知耻·崇德向善”主题活动简报 ————

图为学生作品

明礼不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要细节抓起。3月22日，我校开展了“明礼知耻·崇德向善”手抄报活动，学生们积极参与，取得了一定的教育和宣传作用。

通过开展此次活动，进一步提高了师生明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的意识和未成年人的思想素质、道德水准和文明素养，从而积极践行社会主义核心价值观，为建设和谐文明校园起到了积极作用。

（后山中学

篇11：明礼知耻崇德向善演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《奋发向上，崇德向善》。国无德不兴，人无德不立，中华民族乃礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承。

“奋发向上，崇德向善”是当代中国梦的精髓。没有奋发向上的精神，我们会经常在挫折与困难面前跌倒，有的人会再也站不起来;没有崇德向善的美好品质，人与人之间就会产生冷漠与训斥。“奋发向上，崇德向善”，这八个字鼓舞我们带着优良的品德前行，只要人人为善，敢于拼搏，就会使家庭和睦，社会安宁，国家富强。在这方面，我们中华民族并不缺少大家学习的楷模。

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句众人皆知的话语出自于雷锋叔叔的口中。多一点坚持，人生就多一点精彩。在《奋发向上崇德向善》一书中，林俊德的故事令我感动。林俊德是有名的爆炸力学专家，他是一位不为名，不为利，一心为国的伟大科学家，参加了我国第一颗原子弹研制过程中全部的45次核试验。他每天都在和时间赛跑，攀登上了科学领域的一座又一座高峰。林俊德74岁时被确诊为癌症晚期，为了不影响工作，他拒绝治疗。在生命的最后三天，他要求将办公桌搬进病房，在病房里，他与死神展开了一场争分夺秒的赛跑——整理电脑资料，召集课题组交代后续科研任务„„他的视线渐渐模糊，但仍反复交代重大科研项目的相关资料。因此可以用一句话来形容林俊德:苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

作为学生的我们，将来都要走入社会，只有具备自强不息的品格才能立足于社会，成为有所作为的人，那么，我们要树立远大的理想，坚定的信念；塑造坚毅刚强奋发向上的性格；要充分发挥主观能动性。我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还

应该爱护花草树

木和一切设施，不穿越绿

化带，爱护清

洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。总而言之，无论在哪里我们都要以身作则，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。做好学生、好儿女和好公民。

我们青少年应该拥有自己的梦想，只有聚集华夏儿女的梦想，并为此努力拼搏，中国梦才能实现。理想失去了，青春之花也凋零了，因为理想是青春的光和热。有了理想，就要朝着这个方向去努力，不论实现理想的道路有多艰辛，只要你奋发向上，敢于拼搏，就一定能够成功。最后会发现，在一路的艰辛中，你不仅实现了理想，还完善了自己的人格。