把握时间,掌控未来

把握时间,掌控未来（精选7篇）

篇1：把握时间,掌控未来

把握时间，掌控未来

人的一生到底有多长？有的人就会说，也就几十年吧。真的有几十年的光阴吗？下面就让我来计算一下：

1.80年－40年=40年按人的平均寿命为80岁计算，前20年一般人不会有什么成就，后20年也要享受一下生活。

2.40×365×24=350400（小时）人在40年内所拥有的时间

3.350400 ×70%=245280（小时）去掉30%的睡觉时间

4.245280×50%=126400（小时）去掉50%吃饭、等待、交通、闲聊、娱乐的时间

5.126400×80%=101120（小时）去掉20%由于各种错误而浪费的时间（许多人不只这个数字）101120 小时＝4213天≈11.54年，这就是一般人所拥有的有效时间，这就是我们能够有所作为的时间。

真是不算不知道，一算吓一跳啊。我的一生的事业就要用这是十一年半的时间来完成。

这就好比我们要用有限的建筑材料建造一有价值的伟大建筑一样，材料就是时间，我们不能浪费一点材料。不然的话，我们的建筑就会大打折扣，不会有它应有的价值。所以我们要为建筑规划，要用最少的材料去建更坚固的，更有审美价值的，更伟大的建筑。

时间就是未来，谁能把握住时间，谁就能把握住未来。如果你想把握住自己的人生，就要把握住自己的时间，做时间的主人。

现在坐下来回想一下，我们浪费时间的时候。当我们发呆的时候，时间已经从我们的手指间滑过；当我们沉迷于一部网络游戏的时候，时间匆匆而过；当我们犹豫不定时，时间依然划过；当我们……然而当我们老去的时候，我们再首往事，恐怕就要为一头的白发、满脸的沧桑懊悔不已。

也许，你会为上边提到的浪费时间的方式说，这是你二十年以前的事，二十岁之后就会改。但是，事实恐怕不会像你想象的那么简单。其实，珍惜时间是一种习惯；当然，浪费时间也是一种习惯。当习惯成为生活中理所当然的一部分，就很难改变了。所以，我们从现在就要养成珍惜时间的好习惯。

提高做事的效率。其实，短短十一年半，我们做的事也是有限的。只有提高做事的效率，我们才能事半功倍。在有限的时间里做更多的事，在有限的时间里让自己发出最耀眼的光芒。

我们要的人生，就要像奥斯特洛夫斯基说的那样：当我们回忆往事的时候，我们不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧。

篇2：把握时间,掌控未来

背景：

现在的中学生，对于时间很不重视，所以在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急基于这种情况，设计本次主题班会

班会目的：

培养学生的时间观念，学会合理安排时间；教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯；提高学生珍惜时间、利用时间的能力

班会准备：

学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事

班会过程：

一、开幕词

丁昊：哎呀，又到了开班会的时间了，这一星期一星期过得可真快啊！王晨：是啊，人的一生太短了，时间只有三天

丁昊：啊？才三天？

王晨：看你急的！我是说按照过去、现在和将来来划分，时间就只有三天了

丁昊：吓我一跳，是哪三天呢？

王晨：就是昨天、今天和明天啊！老师曾经告诉我们：昨天是一张作废的支票，明天是一种不能取用的存款，今天才是摆在你面前的现金丁昊：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？

王晨：对呀！

合：让我们一起“珍惜时间，把握未来”吧！今天的主题班会正式开始！

二、讲故事

刘衡：晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事

赵静：《爱迪生的故事》

爱迪生常对助手说的话就是：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂，要多想办法，用极少的时间办更多的事情”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量”他又低头工作了

过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算他说：“时间，时间，怎么浪费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量”

助手立刻读出了数字

爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”

助手的脸红了

爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”

孙霞霞：《鲁迅的故事》

大家都知道鲁迅吧？鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排

此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休在鲁迅的眼中，时间就如同生命因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”

学生自由讨论感想

三、收集名人名言：

1.盛年不再来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人——晋陶渊明

2.生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀——鲁迅

3.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚

4.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿

5.光景不待人，须臾发成丝——李白

6.时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的——鲁迅

7.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为是组成生命的材料——富兰克林

8.放弃时间的人，时间也放弃他——莎士比亚

篇3：把握时间,掌控未来

20世纪70年代末至80年代末, 我国通过专利引进、合作生产等方式, 开始生产欧洲、日本品牌甲板机械, 使我国在较短时间内制造出了满足国际市场需求的产品, 产业实现了跨越式发展。21世纪以来, 随着国际造船市场持续繁荣, 我国船舶配套业再次掀起技术引进、合资合作热潮, 国有企业、民营企业、外资企业纷纷加大资金投入, 扩大产能。这期间, 我国甲板机械产业在投资结构、生产规模、科技水平、产品谱系等方面都发生了深刻的变化, 产业发展整体水平显著提升。

产业情况

经过多年发展, 我国在船用甲板机械领域基本建立起较为完善的产业体系, 可为内河船、近海船、远洋船及海洋工程船舶提供绝大多数配套设备。目前, 我国甲板机械制造企业众多, 分布长三角、环渤海湾、珠三角以及长江沿线等主要造船地区, 这其中民营中小型企业占据很大一部分比例, 其产品档次不高, 主要给内河或沿海船舶配套。在远洋船及海洋工程配套领域, 武汉船机、中船绿洲、华南船机等国有企业通过早期技术引进和消化吸收, 成为目前国内实力领先的甲板机械研制企业, 产品占有较高市场份额。此外, 宁波凯荣、南通力威、江苏政田、德瑞斯博海、德瑞斯华海等一批民营、合资企业在主流市场也有良好业绩。在服务网络建设方面, “十二五”期间我国部分实力较强的企业建立起了覆盖国内主要沿海地区的服务网, 近些年, 他们又通过与EQ Tech、IMC、ALATAS (阿拉塔斯) 、FREUDENBERG (科德宝) 、川重商事、双日船舶等国外专业服务代理公司的合作, 初步建立起了海外服务网络, 基本可以满足船东对售后服务的需求。

市场情况

金融危机以来, 随着造船市场陷入“寒冬”, 我国船舶配套业发展也陷入困境, 企业订单不足, 产品价格较高峰期大幅缩水, 加之前期建设项目陆续投产, 产能过剩问题凸显, 进一步加剧了市场竞争。从我国主要甲板机械产品产量情况看, 吊机、锚绞机、舵机三大类产品在2008、2009年达到高峰后出现了不同程度的下滑, 近两年基本保持平稳。不过, 与中低速机等产能过剩“重灾区”相比, 国产甲板机械产品产量下滑幅度较小, 这与国内企业完善产品布局, 加大市场开拓力度密不可分。

根据中船重工经济研究中心统计, 在市场整体萎缩的背景下, 国产甲板机械在国内造船市场表现可圈可点, 市场份额基本保持在50%以上, 并在2011年首次突破60%。然而, 一些国内企业在专注抢单并大量供货的同时, 在产品质量和服务方面出现了一系列问题, 部分船东转而选择进口设备, 导致2012年以来市场份额连续两年下滑, 2013年首次跌破50%。此后, 经过短期调整, 我国甲板机械产品质量水平稳步提高, “失去”的市场得以挽回并进一步巩固扩大。进入2014年, 国产甲板机械市场份额一举突破70%, 其中, 锚绞机市场份额约为80%;吊机约为66%;舵机约为70%, 值得一提的是, 2014年我国完工交付的6艘VLCC和13艘10000TEU采用了来自武汉船机和南京中船绿洲的国产舵机, 标志着我国在大型油船和集装箱船两个弱势领域取得了显著进步;舱口盖方面, 国内远洋船舱口盖基本为国外企业设计, 国内企业生产制造的供货模式。具体来看, 一种是由国外公司提供设计方案和最终产品, 产品由国内企业代工生产, 船厂直接安装使用;另一种是由国外公司提供设计方案, 船厂自己生产或者外协生产。

自主品牌

“十二五”期间, 我国对甲板机械给予了持续的科研资金投入, 取得了丰硕成果, 完成了拥有自主知识产权的锚绞机、拖缆机、吊机、舵机系列化设计, 自主品牌产品谱系逐步完善, 部分产品打破了国外品牌在主流市场的垄断, 实现了批量化装船。

锚绞机方面, 我国现已完成了7万吨级、11万吨级、18万吨级、4250TEU、30万吨级、38万吨级等6个系列船型的锚绞机标准化、模块化、系列化产品开发, 年配套约40艘船。自主研制的大型锚绞机已在38万吨矿砂船、32万吨VLCC等大型船舶得到实船应用。

拖缆机方面, 我国研发了60~350吨拖缆机产品, 带动了海洋工程船甲板机械系统开发。目前, 我国正在开展400~600吨高性能大型拖缆机的自主开发设计。

吊机方面, 已形成了船用30~55吨系列吊机产品, 并实现了批量化装船, 船用吊机的发展也带动了海工吊机发展, 形成小型伸缩吊、特种海工吊等产品全方位发展格局, 自主设计开发了800吨级桅杆式特种作业吊机和50吨级API-2C/E型海工吊机, 其中, 50吨级API-2C/E型海工吊机已完成样机研制, 并取得船级社产品证书和API-2C会标认证。

舵机方面, 自主研制开发的系列化转叶式舵机已成功应用在5700吨沥青船、34800吨散货船、76500吨散货船等运输船上, 其中, 2011年通过中国船级社船检并交付使用的自主品牌1300千牛·米转叶式舵机是迄今国内制造的最大转叶式舵机。自主品牌E型船用柱塞式舵机已应用于10.8万吨油船、30万吨VLCC、16.3万吨油船等, 经航行试验和实船使用已证明其性能满足技术规格书和船级社规范要求。此外, 我国还突破了甲板机械大流量、大扭矩液压马达及其相关液压元件的集成, 主动升沉补偿等关键技术难点, 形成自主研制能力, 为自主品牌甲板机械进一步发展打下了坚实基础。

当前随着大量新船的不断交付, 世界船队规模将继续增加, 航运业仍处于供大于需的失衡状态, 新船需求不足的情况在很长时间内难以改变, 船舶市场在未来一段时间内预计仍将在底部徘徊。为此, 我国甲板机械企业要加强对未来市场需求研判和产品结构调整, 加快绿色节能、智能化甲板机械等新型产品研制。进一步完善满足三大主力船型要求的全电液锚绞机、电动锚绞机、电动吊机、柱塞式舵机、转叶式舵机产品谱系;加快在极地船舶、智能船舶、豪华游轮、深远海工程船舶等领域的新产品研发和产业化进程, 把握未来市场机遇。

篇4：把握主题，掌控散文教学

把握文章的主题是现代散文阅读高效教学的重点。

现代散文阅读高效教学就必须将文本阅读当成是主题探究的过程。把握文章主题是文本阅读的一个重要内容。作者表达的主要的思想情感就是文章的主题。作者写作的时候必须围绕一个主题来展开他的文章。文章中的所有的要素都是为服务主题而铺设的。所以，主题探究就是现代散文阅读教学的重要环节。假如读者看完一篇文章，对文章内容不甚明了，这样的阅读纯粹是浪费时间。假如一个学生读完一篇文章，对文章内容竟然不知所云，这样的阅读纯粹是挥霍生命。高效的现代散文阅读教学，首先就是要规避对文章主题的无知，深入探究文章的主题，把握文章的主题。

很多看起来很优秀的语文教师在阅读课堂上往往都会让学生阅读教材，然后向学生提问：你认为哪一段（句或字）写得美，美在何处？学生往往也会很配合地根据自己的思想乱说一气。课堂气氛很是热烈。然而，这种断章取义的授课并非是高效教学的方式，这种管中窥豹的学习见解亦非是对文章主题的完全而正确的把握。主题探究的首要环节就是整体感知。

整体感知，着眼于整体。它不是断章取义，也非管中窥豹，而是全面的把握。所以，整体感知不仅仅是看完一篇文章，而是在阅读的过程中理清文章的思路，了解文章的结构，掌握文章的内容，理清文章的感情倾向，把握作者的思想感情，甚至是文章的写法。当整体感知顺利进行的时候，我们的阅读教学就能抓住文章的主题。整体感知是阅读教学的起点。

掌控教学进程是现代散文阅读高效教学的基本要求。

教学行为的可控性是现代散文阅读高效教学的前提。如果控制不了教学行为，就无从谈起课堂的高效教学。课堂上会发生很多的意外。毕竟是几十个激越的灵魂在碰撞，在教学过程中，我们无法苟求师生全体的思维思想整齐划一。而且，这种思维思想的整齐划一往往恰恰判了语文课堂的死刑。文学既然是人学，就应该大力提倡灵魂的碰撞。而这种碰撞，并非是杂乱无章的。这种碰撞，是受教学内容，教学进程和教师主导控制的。只有可控性的教学行为才能保证现代散文阅读教学的高效进行。

教学行为的可控性，要求教师在课堂上密切关注每一个学生的表现。课堂教学，不可能是教师一个人的闭门造车。课堂教学是一个以学生为主体，以教师为主导的双主教学体系，师生之间是不可能完全孤立的。师生课堂的高效互动，是推动课堂高效教学的一大动力。既然如此，那么，就要求教师密切关注学生的表现，根据学生的状况及时调整教学内容和教学次序，和学生展开积极高效的互动。教师在课堂上的主要任务就是发挥教师的主导作用，掌控教学秩序，引导学生参与到教学之中，形成师生间的高效互动，进而达到课堂的高效教学。

掌控教学进程，要求教师深入备课，能独立解读教材。深入备课，不仅仅是“备教材”。教材在课堂教学中也只是教师与学生交流的一个中介。在课堂上调动学生的积极性，使学生成为学习的主体，积极主动地形成高效学习，这并非是单纯地“备教材”就可以达到目的的。深入备课，还要求“备自己”。

篇5：把握时间,掌控未来

为了明确全年工作任务形势，合理控制工程建设进度，确保各项工作有序高效推进，虞城县供电公司未雨绸缪、超前部署，根据公司实际对所有工作进行甄别统筹，认真分析今年工作的重点、亮点、难点和节点，通过对“四点”的科学把握，全力推进各项工作高效开展。

一是明确重点。把握重点，有的放矢是今年工作的中心思路，虞城县供电公司将35千伏变电站“五增、二改、一新建” 农网、度夏技改工程，300个台区新建、改造，春季综合检修，10千伏迂回线路改造，110千伏Ⅰ、Ⅱ张虞线、孟虞线改造，产业集聚区930万配网工程，电费管理和抄表中心建设，业扩报装管理，反窃电以及农网升级和农田机井通电工程等10大项工作列为全年工作的中心，针对每项工作成立组织，科学分工，指定专人专管，细化工作措施落实，保证各项工作齐头并进、不等不靠，实现电网安全可靠运行的既定目标。

二是突出亮点。根据工作开展情况和有利优势，逐步树立公司管理特色，培育新的工作亮点。虞城县供电公司鼓励奖励工作创新，把变电站无人值守、台区智能配电柜改造、农网线损辅助决策系统推广应用和无功自动控制作为自身提升管理能力，争创典型标杆单位的基础，重点落实。特别是加快数字化营销信息系统建设，完善GIS系统工作平台，实现生产MIS系统、营销系统、GIS系统、远抄系统的多方位整合，构建统一互联平台，实现各类数据共享，尽快体现其经营管理效能。

三是解析难点。借鉴已有工作经验，组织工作责任人员及早提出、分析重点、亮点每项工作中将可能面临的工作死角和难点，提前筹备，超前落实，消矛盾，争主动，竭力保证物资及时到位，人员思想稳定，工作高效推进。

篇6：《掌控自己时间和生活》读书心得

《掌控自己时间和生活》读书心得

虽然这本书写于30多年前的1973年，是一个发达国家美国人写的，但对生处21世纪中国的我们来说依然很实用。

阿兰·拉金认为，时间就是生命，浪费时间就是浪费生命，而一旦把握好时间，就掌握了自己的生命，并能够将其价值发挥到极限。所以在他看来，生活得有意义，就其根本来说是掌握好自己的时间。时间对每个人都是一样的，每天都是24小时，谁也不会多得1分钟或者少1分钟(从我个人看来，生活在地球上是这样的，而如果生活在火星上，则我们拥有的时间和地球上还是不一样的)，能够合理掌控时间的人，就能最大效能地利用好上帝分配给每个人的时间。阿兰·拉金特别强调了效能而不是效率，在他看来，效能的重要性要远远大于效率。一个讲究效能的人会从所有可能的任务当中选择最重要的，并通过最有效的方式来完成它。每当看到这一段我都想到，可能我们大多数人一提到加强时间的利用都注重了效率而不是效能，这也就是为什我们有时很有效率地完成了一件事但回头一看忽视了更加重要的事情，结果完全是在浪费时间。所以书中大量的篇幅都是在告诉人们怎么进行选择，而不是告诉你具体一项工作或者事情按照什么顺序去做，我想也是，世界上的事情千差万别，每个事情都有一个其本身最高效的完成方法，这是无法穷尽的，而对于我们想要更好地利用时间改善自己的生活方式的人来讲，如何做好选择显得更为重要。

如果想使自己的生活过得更有意义，那么就应当排除一些不必要做的事情而选择做与自己的目标更相关的那些事情，而选择就是从制定自己人生的规划开始。我们每个人几乎从小都会有一个梦想，但是真正实现自己的梦想的人却寥寥无几，这就是我们虽然有了想法，但我们实际做的事情却是无助于自己梦想的实现，这可能是因为社会的压力、时机的不配合等各方面的原因，但如果你在做选择是否做一些事情的时候想一想自己的目标和规划，可能就会改变初衷放弃做一些不必要做的事情。要时刻记住自己的目标和规划，就必须把自己的规划用笔写在纸上并张贴在自己常常能够看到的对方时刻提醒自己，这就是阿兰·拉金指导我们实现目标的一个有效的方法。

规划既可以大到整个人生，也可以小到下一步就将做的事情，如是否去看一场电影。但无论是怎样的规划，一旦你制定了规划，你就能从中找出哪些是你必须去做的事情，哪些是不必要花时间去做的事情。人们在没有规划的时候，当面临一件事情的时候，往往是很难分清这件事是否应该去做，但一旦你有了规划，则这样的选择就变得比较容易了，就像专业的人士一样，业余的.摄影师对一个对象只拍一两张照片，当然很难得到完美的照片，而专业的摄影师则是先拍下很多的照片，然后再进行选择，这样就容易多了，对自己时间的规划也是如此，你不进行规划，不列入自己将要做的一些事情，你是无法确信那些是自己应该做的。如果你将那些你认为需要做到事情一一列入，那你就能够抽出更加重要的事情而忽略掉那些占用你时间但不重要或者不需要去做的事情，这样你的时间也就能够得到很好的控制，你的人生也就不会漫无目的了。

在阿兰·拉金的书中，给我们提供了一些非常好的控制自己时间的建议，这里列出一些我想作为自己的座右铭贴在自己的电脑显示器上是一个很好的方法。总之这确实是一本不错的书。

阿兰·拉金节约时间的方法有：

1、努力享受自己正在做的任何事情;

2、不会浪费时间为过去的失败感到遗憾;

3、每天都会找到一些新的方法来为自己节约更多的时间;

4、首先做重要的事情;

5、告诉自己要更加聪明而不是更加辛苦地工作;

6、尽快减少那些毫无意义的活动;

篇7：把握时间,掌控未来

本书的一个关键概念就是：掌控，由于很难找到一个跟“掌控”具有相同含义的单词，所以我不得不在这里首先详细解释一下它的具体内涵。

双手握成拳头。尽量用力，注意体会由此产生的紧张感。你会发现，当双手用力的时候，即便只有几分钟时间，你也会感到有些疼痛。而且当双手紧绷的时候，你很难用它们去完成任何工作。

接下来，将双手放到身体两侧。全身肌肉尽量放松。虽然在这种情况下你不会感到任何压力，但你也知道，在这种状态下，你也很难用双手去进行任何有意义的工作。

现在把你的双手慢慢举起，开始活动你的十指，注意体会肌肉运动时的节奏感和控制感。只有在这种情况下，你的手才成为真正意义上的手，你也才可以真正用它们去做些有用的事情。

我在本书中谈到的“掌控”就是指这种感觉。我会建议你如何更好地掌控自己的时间（以及你的生活），让你不必总是神经紧绷（比如说让你不会总是感觉“必须”要做什么事情或者感觉心里总有什么事情放不下），也不会总是精神松懈（比如说对所有事情都漠不关心，抱着无所谓的态度，或者甚至是过于懒惰）。这种掌控感不仅可以使你更好地完成手头的工作，还可以让你在处理问题的时候更加灵活，更加富有主动性。

平衡是一种最理想的状态。留意时间狂

本书的目的并不是要把你变成一个“按部就班”的强迫症患者，也不是要让你变成忙碌地追求“高效率”的人。具体来说，我并不希望你成为以下三种人当中的任何一种，因为我相信，没有人喜欢跟这样的人相处：

第一种是那些执着于“井井有条”的人。他们总是在不停地列出任务清单，更新清单，并忘记清单。一旦接到一件任务，他们就会投入大量时间进行规划，仔细考虑所有的可能性，规划好所有的细节，确保自己照顾到了问题的方方面面。除非连哪怕是最微妙的细节都规划好了，否则他们绝不会采取任何行动，结果到了最后，他们可能根本还没有开始自己的工作。这种人追求的是那种井井有条的感觉，而不是去具体地完成自己的计划。如果他们今天没有完成计划――那没关系，他们明天可以制定出一套更好的计划。这种人经常过于痴迷规划，以至于经常对眼前发生的变化、新的机会，或者其他人的需要都视而不见。

第二种是那些“做得太多”的人。他们总是让自己忙个不停，结果根本没有时间去考虑自己所做的事情到底有多大价值。这种人很难打交道――即便你只是想跟他交流一下如何更好地节约时间。因为他总是在告诉别人应该做什么，所以这种人通常不会很受欢迎。他们一般做事都非常高效，但也容易犯错误，而一旦选错了方向，他们所有的努力都将功亏一篑。由于从不肯停下哪怕一分钟，这种人无论是在办公室还是在家里，从来不会让自己放松片刻。

时间狂是那些过于关心时间的人。他们从不肯浪费任何时间，结果总是搞得自己和周围的人都非常紧张。他们总是在忙来忙去，总是为自己定下过高的工作量。在参加会议的时候，如果会议比预定时间晚开始了一分钟，他们也会大吵大叫，气得七窍生烟，

他们会清楚详细地记录下自己每天的活动，甚至知道怎样从喝燕麦粥的时间里节约11秒钟！很少有人会喜欢跟这种人共事或相处。

如果你觉得“掌控”时间和生活就是要变得“凡事井井有条”、“让自己忙个不停”，或者是“把握住每一秒时间”的话，那我可以向你保证，事实并非如此。我在上面列出的三种人都犯了同样的错误，他们把本来可以成为优势的特点变成了缺点。在我看来，这些人并不比那些总是在救火、总是在赶时间、总是只说不做的人好到哪里去。

显然，这两种极端的做法都不可取。过于讲求条理的人做事效率往往很低。但另一方面，不同的人有不同的做事风格，所以我们很难说哪一种风格是正确的。不仅如此，即便是对于同一个人而言，他在不同的年龄阶段（或者是在一年当中不同的时间，甚至是在不同的形势下）做事的方式也不会完全相同。那些在工作上非常讲究条理的人很可能在非工作活动上极为松散。而对于一个在30岁的时候能够做到目标明确的人来说，可能到了40岁的时候就会想打破自己的那些目标。你自己来决定吧

我的这套系统中没有任何一部分是僵化的。它唯一的目的就是帮助你解除自己的内部或外部局限性，而不是损害你的丝毫自由和个性。

时间的利用是一件非常私人、非常个人化的事情，所以你必须自己决定如何使用我在本书中提出的方法。我建议你把我的方法跟你自己的实际情况进行比较。在阅读本书的同时，你可以对自己的强项和弱项进行一下评估。考虑一下自己的时间问题，然后给自己排定优先次序，逐个解决你所面临的问题。不要害怕在书上做记号，建议你拿上一支笔，这样就可以一边阅读，一边写下自己的感想。你可以勾出那些关键的语句，也可以在书白上做一些简短的笔记，或者你还可以在书的扉页上写下那些对你来说最为重要的页码，以方便将来参考。

值得提醒你注意的是，不同的技巧适合于不同的人群，对某些人非常有用的技巧可能对其他人毫无用处。所以在阅读的过程中，你可以选出那些对自己比较适合的技巧，用它们来帮助你自己过上更加舒心、更加满足的生活。

你的工作内容并不重要，无论你是需要办公、处理家庭事务，还是要完成老师布置的作业，我都可以教会你如何更加有效地完成自己的工作。我将帮助你学会区分那些重要和不重要的活动。相信我：你可以完成那些重要的活动，即便你并不喜欢它们，或者感觉它们过于困难。

你已经厌倦了毫无成就的生活了吗？我将教会你如何停止拖拉，立即开始行动。

你希望能够更加集中精力，消除干扰因素，更加持之以恒吗？我可以告诉你如何做到这些。你希望能够更加有效地跟周围的人交往吗？我将告诉你如何做到这一点。

本书还提供了很多已经被实践证明有效的技巧，它们可以帮助你更好地在压力下工作，并教会你如何完整、准确而及时地完成一项计划。

如果你愿意的话，本书还可以帮助你学会更好地赚钱。更好地利用时间可以使你为自己的老板创造更大的价值，如果你自己就是老板的话，本书中的技巧还能够帮助你为自己的企业获得更多的利润。

最为重要的是，本书将教会你如何更加聪明（而不是更加努力）地工作，最终你会发现自己开始有更多的时间跟家人或朋友在一起，或者有更多的时间去完成你以前因为“没有时间”而一直推迟的梦想。你会感觉自己已经不再像以前那样受制于外界因素。你将开始逐渐学会控制这些因素，使其能够更加符合你的个性、你的人生目标，或者你对于未来的规划。