把握你的未来教案

在进行教学设计时，教师不但要考虑教师主导作用的发挥，更要注重学生认知主体作用的体现，使他们能够在课堂教学过程中发挥积极性、主动性。以下是小编收集的《把握你的未来教案》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：把握你的未来教案

展望未来,把握青春

‘展望未来，把握青春’活动策划书

一、活动背景;

国家卫计委要求各地在10月10日世界精神卫生日前后积极组织开展相关宣传工作，并确定2013年世界精神卫生日的主题为‘发展事业，规范服务’维护9月5日国家卫生计生委发出通知权益。

二、活动前言;

1、心理健康促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求。

2、心理健康使得大学生克服依赖心理增强独立性。

3、心理健康是取得大学生事业成功的坚实基础、

三、活动目的;

使得大学生做到知己知彼，运用心理知识抵抗外在的压力、

四、活动流程;

1、宣传世界卫生精神日的活动海报

2、的开展、收集好部门成员以及心理委员的梦想做成PPT、

3、抽签决定3个班级最后跟老师协调决定好一个班级确定好再开展本次活动，内容不限。在10月9日进行，10月10日以海报的形式展示分享给大家。

4、观看PPT。然后看励志的心理电影。收集好一个班级的梦想。由部门成员负责收齐、并拍照。然后大家可以一起聊天谈谈人生梦想以及对未来的憧憬、

五、活动具体安排;

活动对象;大一的某一个班级。 活动地点;汽车楼

活动时间;10月10日晚7点30分。

活动性质;有益于大学生更好的认识自我。

汽车工程学院

心理部

2013年10月8日

第二篇：把握现在 展望未来

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

我是职二六班的班长朱利桥。

首先请允许我介绍一下我的班级，我们班是一个由20位男生，5位女生组成的班级，其中，班委会由，班长-朱利桥;团支书-郭津畅;学习委员-徐国钧;生活委员-孙钰淳;宣传委员-傅晓冬;法制宣传员-黄瞻瞻六人组成。

在过去一年中，我们班在团支部、班委会的领导下，在全班25名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将二年六班凝聚成了一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想方面的班会、团课等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向班主任老师汇报情况，从而力求同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入团。

在班级建设上，我们拟订了班级量化考核，以评比的方式使同学们自觉遵守《中学生日常行文规范》和校规校纪，使我班在过去的一年里，同学们在学习、文体活动竞赛、校园工作等方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物，也获得了许多荣誉，如：在学校的《校园艺术节》中我班获班唱一等奖、个人活动才艺展示二等奖、摄影比赛二等奖,在和“平区红十字会竞赛”中获得三等奖，还获得了“校级优秀团支部”这一荣誉，同时，我班团支书担任了校团委的组织委员一职，班长担任校学生会副主席一职，学习委员担任校学生会学习部副部长一职。在这些优秀同学的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气，整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。

在学风建设上，同学们经历了初入职专的迷惘后，开始有目标的投入到了紧张的学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴学习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心已得蔚然成风。在尽一年半的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了职专特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，同学们积极性很高，反应也很热烈。比如，从上学期开始，我班与学校图书馆建立了志愿者关系，每周都会定期有同学到图书馆帮助老师做一些力所能及的事，如;帮助老师登记图书、整理图书，帮老师做卫生等。同时也得到了老师和同学们的一致好评。班里还组织了数次社区活动，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊，班委们也在设法争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。 在职一年级的时候我班和20班是一个集体，但是由于专业不同本学期我们分开了，当然以上成绩也是我们这个集体同心协力，共同努力，才取得了以上各方面的成绩。本学年我班制定了新的目标-优秀班集体这一称号，同时我班同学也在为此努力着，总结过去，展望未来。我相信，在班主任和班团委的积极的带领下，在全班同学的共同努力下，我们班一定会取得更大的进步。

谢谢大家!

职二六班!

第三篇：把握今天 赢得未来

志在青云自发奋。你们勤于动手，繁难的演算，不畏其烦;你们勤于思索，深奥的证明，不畏其深。质朴无华是你们的外表，勤奋好学是你们的本色。教室里从没有你们喧哗的声音，只有你们默默地努力。看似寡言少语，实为厚积薄发。(再大的风浪也扰不乱你们平静的心态，再高的山峰也挡不住你们勤奋的脚步。)与时间赛跑，你们永远是胜者，因为勤学不倦者，必成大器!

愿你们今日的成绩灿烂在未来;愿我们今天的祝福定格在永远。

第四篇：珍惜现在，把握未来

珍惜现在，把握未来

作者：55.2刘文燕

上帝是公平的，他让每一个人都揣着一分幸运，这份幸运就是时间。成功者用幸运创造了奇迹;而碌碌无为者让时间蹉跎，抱怨命运的不公。面对相同的起点，睿智的人会抓紧一切可以利用的时间，走完自己的坎坷之路;愚蠢之人则会走走停停，拖延时间，浪费光阴，等待他的是无尽的荆棘之路。显然，只有会利用时间，珍惜眼前之人，才可以一览人生的壮景，把握未来的方向。

珍惜现在才能让生命谱出华丽的乐章。陈玉蓉一位普通的母亲，但她却用他的大爱谱出了生命的赞歌。当儿子被检查出肝豆状病后，陈玉蓉深刻地认识到儿子的生命将要走到尽头，她要为儿子捐肝。不幸的是陈玉蓉患有重度脂肪肝，但她不惧怕，她坚信只要抓紧每一分每一秒时间去锻炼，就会换取儿子重生。幸运之神总是眷顾珍惜时间之人，奇迹总是发生在珍惜现在之人身上，陈玉蓉与儿子的换肝手术很成功，儿子也因母爱而获得第二次生命。珍惜现在，珍惜还在你身边的人，珍惜你还拥有的一切。

韶华易逝，岁月易老，不要等待物是人非之时，才感叹时间之可贵。陈玉蓉或许是因为儿子才拼了命地暴走锻炼，但无可争议的一点是如果陈玉蓉没有珍惜当下，而是整日以泪洗面不作任何努力，那么怎能让她的儿子再次绽放出生命的色彩?

珍惜现在才能登上人生巅峰。诺贝尔凭借自己的力量推动了科学技术的发展，他把毕生精力都奉献于科学技术上从未间断。当时，也曾有人质疑过他，但他却说;我不管未来是什么样子，我珍惜的是现在，至少现在我热爱科学。为此，他珍惜现当下，努力拼搏，最后才拥有如此骄人的成绩。我想说，在他逝世时，他应该没有遗憾了。因为他珍惜了生命中的每一个现在，让他成为了科学巨子，登上了人生的巅峰。

列宁曾说;“珍惜现在，就是对过去最完美的释怀，对未来最好的诠释。”李明博总统或许是真的想要好好报答他的母亲，然而时光不等人，与其空想不如动手行动。时光不会倒流，人生没有以后，只有当下。只有抓住现在，才不会让未来留遗憾。

所以，请珍惜现在，不要等待。

第五篇：把握青春，成就未来

——读《最美的花季》有感

让我们的感情多一份责任。

翻开这本书正文的第一页，这句话就应入我的眼帘。部分教育工作者总是以一种坚决的态度去否定中学生的感情，然而这句话却仿佛让我看到一位我一样年轻的姐姐，她正以一个朋友的姿态向我走来，用轻柔的语调向我讲述一个个富有哲理，引人深思的高中生青春故事。

青春舒畅而洒脱，几乎每一个瞬间都有鲜花绽放，几乎每一角落都有生命飞扬，几乎每一个角度都是玲珑剔透。

这本书中的一个个小故事充分地描绘了一幅生动真实的高中生活画卷，比如在暗恋中挣扎的小丹，还不懂得什么是爱的李婕，她们的一颦一笑，就是我们周围某个女生的缩影;比如陷入网恋的王州，叛逆的小大人叶凡，不正是高中男生的真实写照吗?我由衷地感叹编者对一高中生心态的细致把握，也真切的感受到了他们对于高中生的关爱与祝福。

青春中的悸动是这些小故事的主题，而教会我们如何控制住自己这是这本书的目的。读罢这本书，我仿佛经历了一次心灵的洗礼，感到心中豁然开朗，翻到最后一个小故事，我仿佛又一种意犹未尽之感。

她告诉了我人生的意义，高中生活的价值——以目标为导向，梦想为动力，把握青春，去实现个人价值。

书中有一半以上的小故事是以恋爱与学习的矛盾为发展线索，真实地讲述了男女生们好奇爱情，对自己的行为失去控制，失去了人生目标与梦想，陷入感情的泥淖，从而对自己和周围人产生的巨大的伤害。她用简单易懂的故事，精致的插图告诉我高中生的心理是不成熟的，我们在阅历上都很欠缺，容易冲动，正如《恋爱真烦人》中为了小事不停争吵，最后分手的小静于大伟，他们虽然知道要把握好一个度，但是随着感情的发展，青少年无法控制自己的行为，理性的思考也不够成熟，所以最终成绩下滑，感情破裂。而《傍晚时分的凝望》中文娜和张辉都克制住不理智的感情，将变质的感情送上友谊的轨道，合理处理感情，把握时间刻苦学习，得到了友情与学业的双丰收。

我想，我们应当把握青春，利用它在理想与现实间建立一座桥梁，把自己的价值发出来，有所成就，才能给喜欢的人带来幸福与快乐，真正的给彼此一份承诺。

有人说青春是一笔财富，高中生活是其中最美的宝石，得到这本书，我得到的是一把宝石切割刀，我相信我的宝石在阳光之下会更加绚烂。