知识产权培训考试

知识产权培训考试（共6篇）

篇1：知识产权培训考试

知识产权管理体系内审员培训试题-答题卡

（总分100分限时90分钟）

一、单项选择题（20分）

1.（A）2.（B）3.（D）4.（A）5.（A）6.（C）7.（D）8.（C）9.（A）10．（D）

二、多项选择题（10分）

1.（ABD）2.（ABD）3.（ABD）4.（ABD）5.(ABC)

三、填空题（10分）

1.知识产权方针、目标。

2.明确问题并对可能的原因及解决方案进行假设，实施行动计划，评估结果，如果对结果不满意就返回到计划阶段，或者如果结果满意就对解决方案进行标准化。3.审核和批准。4.宗旨和方向。

5．经营发展情况；持续适宜性；全体员工。

四、简答题（30分）

1.文件编制应遵循的五原则是什么？ ①符合标准原则 ②结合实际原则 ③可操作性原则 ④部门一贯负责制原则 ⑤优化和增值原则

2.简述知识产权手册具体内容应包括哪些 知识产权的内容：

（一）专利权

1、专利权的定义：专利权是依法授予发明创造者或单位对发明创造成果独占、使用、处分的权利。

2、专利权的主体：有权提出专利申请和专利权，并承担相应的义务的人，包括自然人和法人。

3、专利权的客体：发明、实用新型、外观设计

4、专利权人的权利：独占实施权、许可实施权、转让权、放弃权、标记权。

5、专利权人的义务：实施专利的义务、缴纳年费的义务。

（二）商标权

1、商标权的定义：商标，是为了帮助人们区别不同的商品而专门有人设计、有意识地置于商品表面或其包装物上的一种标记。商标权是指商标使用人依法对所使用的商标享有的专用权利。

2、商标权的主体：申请并取得商标权的法人或自然人。

3、商标权的客体：经过国家商标局核准注册受商标法保护的商标，即注册商标，包括商品商标和服务商标。

4、商标权人的权利：使用权、禁止权、转让权、许可使用权。

5、商标权人的义务：保证使用商标的商品质量、负有缴纳规定的各项费用的义务。

（三）著作权

1、著作权的定义：著作权，也称版权，是公民、法人或非法人单位按照法律享有的对自己文学、艺术、自然科学、工程技术等作品的专有权。

2、著作权的主体：指著作权所有者，即著作权人。包括作者、继承著作权的人、法人或非法人单位、国家。

3、著作权的客体：指受著作权保护的各种作品。可以享受著作权保护的作品，涉及文学、艺术和科学作品，它是由作者创作并以某种形式固定下来能够复制的智力成果。

4、著作权的权利：人身权和财产权。人身权包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权。财产权包括使用权、获得报酬权。3.简述如何建立知识产权分类管理档案？

一、目的和适用范围

为有效保护和利用知识产权档案，充分发挥相关资料在公司知识产权工作中的作用，特制定本办法。

本办法适用于公司各部门、各控股公司。

二、职责

2.1研发部办公室负责专利、软件登记、产品设计资料、技术证书等相关技术资料的档案管理工作。

2.2总经办负责商标、版权档案管理工作。

2.3总经办法务负责商标等相关资料的整理移交。

2.4各产业研究室负责产品设计资料、工艺资料等技术资料的整理移交。

2.5总经办信息管理处负责自行研发软件版权的整理移交。

2.6销售部负责公司形象展示系统、产品包装等设计稿、图形版权的整理移交。

2.7其他各相关职能部门、各事业部、控股公司负责本单位（部门）涉及到的上述相关资料的分类整理移交。

三、主要内容

3.1知识产权文档收集与管理的范畴。

3.1.1知识产权涉及的领域涵盖专利、商标、版权、软件登记、形象展示系统、产品包装等设计稿、图形版权及特定领域等多个方面，具有类型多样，权利获得及有效期时间跨度大等特点。知识产权文档的收集与管理应遵循知识产权活动的规律与特点，贯穿于知识产权活动的全过程。

3.1.2针对知识产权权利获得过程中直接证据及证据链完整性特点，知识产权文档的收集与管理范畴应涵盖知识产权在创造、运作、保护和管理等过程环节形成的有保护价值的所有文件资料，包括文字、图片、图纸、视频、音频材料等。

3.2知识产权文档的形成与归档。

3.2.1归档的文件材料应完整、准确、系统，文件书写和载体材料应能耐久保存，文件材料整理符合规范。

3.2.2凡是专利、商标、软件、图片、图纸等知识产权形成的文件材料，包括视频、音频材料须在项目结束或形成后一个月内形成专项组卷，归档完毕。图片、视频、音频等材料应附有详细的文字说明，包括事由、时间、地点、人物、背景、作者（摄制者）等。4.简述不符合报告主要包括哪些内容？ 一个好的不符合报告应包括以下三方 面内容：

1、支持审核发现的审核证据

2、不符合要求的条款

3、不符合声明

5.简述审核证据、审核发现、审核结论三者之间的关系

审核组通过实施审核来和收集和验证与审核准则有关的信息以获得审核证据，并依据审核准则对审

核证据进行评价以形成审核发现，在考虑了审核目的并综合汇总分析所有审核发现的基础上作出审核结论。

五、论述题(30分)

1.谈谈你对企业知识产权管理的重要性的理解，对贯彻《企业知识产权管理规范》的思考？（15分）

21世纪是知识经济的时代，创新是知识经济时代的灵魂。一方面，没有创新，企业便失去了发展动力；另一方面，企业因创新而产生的知识产权如果得不到有力的保护，那么创新便会很快被复制，不仅创新成本无法回收，而且会因创新成本而增加产品价格，使创新产品失去市场竞争力。因此，对于企业而言，尤其是高新技术企业，不创新是死路，创新而不保护更是死路。

在企业发展战略中，知识产权战略是其重要的组成部分。然而，知识产权战略往往被企业尤其是中小企业所忽视，岂不知知识产权正是中小企业四两拨千斤的重要手段，它像雄鹰的翅膀一样能够让中小企业迅速翱翔于蓝天白云之间。

贯彻《企业知识产权管理规范》，企业可以提升经营管理水平，增强市竞争力的需要，指导企业实现知识产权管理系统化、动态化、流程化和长效化，将企业经营生产活动的每个环节的管理与知识产权管理有机融合，对各项工作制订流程，便于全过程控制，实现管理的流程化；定期检查与改进，确保管理活动的长期有效，实现管理的长效化；它是保证产品“质量”，实现“安全生产”的需要，没有知识产权管控的生产经营过程是非“安全”生产过程，随时都可能发生侵权损失“事故”。通过实施《企业知识产权管理规范》，企业就能够对影响过程运行的活动、行为、工作实施控制；对可能出现的风险事先考虑，并进行有效的预防；对不良趋势采取有效的纠正和预防措施；对知识产权管理制度形成持续改进，良性循环的机制。

2.结合本企业的实际情况，请谈谈如何确保生产过程中的知识产权能够及时得到保护？（15分）

我所在的公司为一家知识产权代理公司，本身行业就有一定的特殊性。贯彻《企业知识产权管理规范 GB/T 29490》标准，对于行业本身也是一个很大的促进。如何确保知识产权能够及时得到保护，可以分为以下几点来贯彻实施。

部门组成：公司由销售部、知识产权部、网络部、财务部、行政部、人事部等组成。就不同部门来说，贯彻保护知识产权意识也是不同的。

就知识产权部来说，主要负责客户资料的申报及问题处理。在此过程中涉及到的客户信息较多，要杜绝泄露客户信息，严密保障客户资料，对于客户的创意和发明创造，不得吐露任何信息。所有客户资料统一登记保存，并交由专人保管！

就网络部来说，负责的工作涉及到公司网站、微信、微博等公共社交平台，要妥善保存公司各个账户的账号密码，避免泄露公司机密！对于网络优化人员在公司网站和社交平台上发表的文章，在法律许可范围内承认其享有著作权，保护其知识产权！

就人事部来说，其建立的工资薪酬体系、人员管理培训方法、员工绩效考核管理办法、员工考勤管理办法，建立的文件模板、档案、管理办法等，形成文件统一保护，保护权利人的知识产权！

就行政部来说，负责企业文化的制定、日常事务的统一管理、办公文具的采购及配发等事务，涉及到的知识产权方面较多。例如，在企业文化的制定过程中，要确保企业文化的原创性，在办公文具的采购过程中，要确保所采购的产品具有自主知识产权，避免采购侵权产品。

尊重知识产权，不仅避免企业自身发生侵权，同时保护我们自己的知识产权，也为企业创造了经济效益，提高了职工进行技术创新的积极性，是企业实现可持续发展的必备条件。

篇2：知识产权培训考试

二、下列对知识产权概述描述正确的是知识产权既包括财产权利，也包括人身权利。

三、知识产权不具有的三个基本特征是实用性。

四、我国甲公司在中国和日本均注册了商标W，而日本的乙企业在其本国在同种商品上使用了W商标，乙企业侵犯了我国甲公司在日本的商标权。

五、狭义的知识产权贸易的主要形式是知识产权许可和知识产权转让。

六、在下列国际公约中，对知识产权保护的实施程序以及争议的防止和解决措施作出规定的是《TRIPS》协议。

七、根据《保护工业产权巴黎公约》的规定，下列说法哪些不正确的是就同一项发明在优先权期限内向不同成员国申请并取得的专利，在某一成员国被无效的，在其他成员国亦被当作无效。

八、中国历史上第一部著作权法是大清著作权律。

九、根据我国著作权法的规定，版权与著作权是同一概念。

十、著作权是作者或其他著作权人的一项基本权利。

十一、著作权保护思想最早起源于我国宋代。

十二、中华人民共和国第一部著作权法于1991年6月1日正式实施。

十三、通过电视台报道的单纯的事实消息不受我国著作权法的保护。

十四、下列选项中不属于我国著作权所保护的作品是法院的判决书。

十五、某一具体对象成为著作权个体，须具备的条件包括可复制性。

十六、国画大师李某欲将自己的传奇人生记录下来，遂请作家王某执笔，其助手张某整理素材。王某以李某的人生经历为素材完成了自传体小说《我的艺术人生》。李某向王某支付了5万元，但未约定著作权的归属，该小说的著作权应当归李某所有。

十七、某电视演员因一儿童电视剧而出名，某公司未经该演员许可将印有其表演形象的宣传海报大量用于玩具、书包、文具等儿童产品的包装和装潢上，对该公司的行为应定性为侵犯了该演员的肖像权。

十八、电视剧《三国演义》的著作权人应该是制片人。

十九、小说《师长》的作者甲授权乙将该小说改编成电影剧本，制片人丙委托导演丁将该剧本拍摄成电影。该片拍摄完成后，其著作归属于乙。

二十、某歌厅购买了若干正版卡拉ok光盘后，未经任何人的许可，直接将该光盘用于其经营活动。对该歌厅的行为应定性侵权行为。

二十一、甲生前曾多次表示要将自己未发表的书稿赠送给乙，但一直未交付。后甲立遗嘱由丙继承全部遗产，但甲临终前又将该书稿赠与丁并立即交付。该书稿的发表权应由丙行使。二

十二、甲经乙许可将其小说改编为电视剧本。甲从乙处所获得的是改编权。

二十三、知名画家甲把自己画的一幅画送给乙，乙一直珍藏在家中，在一次画展中，乙将上述画参展，乙的行为不侵权。

二十四、以下所列举的表演中，依法享有表演者权的是相声演员、电影演员、服装模特。二

十五、甲作词作曲，创作了一首歌曲《沸腾的母爱》。在这首歌发表前，甲请歌手乙试唱。2000年中秋之夜，在某养老院为老人们表演节目时，乙演唱了甲创作的《沸腾的母爱》，赢得了老人们的欢迎。乙的行为是侵权行为。

二十六、某影视中心在一电视连续剧中为烘托剧情，使用播放了某正版唱片中的部分音乐作品作为背景音乐。中国音乐著作权协会（音乐作品著作人授权的集体管理组织）以该使用行为未经许可为由要求制片人支付报酬。该协会的要求被拒绝后，遂向法院起诉。下列说法正确的是播放行为侵犯了音乐作品著作权人的表演权。

二十七、2000年4月，甲得知乙出版社非法出版发行甲的小说，但未予理会。由于乙一直未停止上述侵权行为，甲遂于2003年5月向法院提起诉讼。下列法院应当判决乙停止侵害行为是正确的。二

十八、根据有关规定，下列商标中一般不得转让的有销售商标。二

十九、“广西金嗓子喉宝含片”中，属于商标的部分是金嗓子。三

十、某公司有一注册商标“苹果”被核定使用于洗衣机上。为了有效保护该商标，该公司在洗衣机上又申请注册了“红苹果”、“青苹果”、“黄苹果”三件商标，这三件商标是联合商标。三

十一、以下诸选项中，不属于商标标识的有商品的特色包装。三

十二、根据我国商标法的规定，不能作为商标构成要素的是气味。三

十三、下列商标中，可获准注册的是“凤凰”（县名）牌茶叶。

三

十四、下列选项不属于我国商标法规定的商标权的取得形式的是通过使用取得。三

十五、能作为商标申请注册“888”茶叶。三

十六、商标专用权的取得是在核准注册之后。

三

十七、我国商标法规定，商标使用许可合同应当报商标局备案。

三

十八、甲公司新近注册了一件中国商标，乙认为该商标违反商标法规定的商标禁用条款，依我国商标法规定请求有关机构撤销甲公司的该注册商标。这个机构是商标评审委员会。三

十九、商标权人不负有使用注册标记“注”或？义务。四

十、依创作的完成自动产生的知识产权是著作权。四

十一、有可能无限期拥有的知识产权是商标权。

四

十二、以下四个选项中一种酒的外包装可获得外观设计专利权。

四

十三、甲公司指派其研究人员乙和丙两人共同研究开发一项技术。该技术被开发完成后，甲公司决定就该技术向中国专利局申请专利。他填写专利申请文件时，“发明人”一栏应当填写乙和丙的姓名。

四

十四、审查发明是否具有创造性时，审查员不必考虑发明人在完成发明的过程中是否付出了巨大的代价。

四

十五、专利申请人向专利主管机关表示请求授予其专利权愿望的文件是请求书。四

十六、我国专利法规定的专利权期限的起算点是申请日。

四

十七、专利权人欲放弃其专利权，那么，根据我国专利法规定，专利权人可以提出放弃专利权的书面说明，由专利局登记和公告。

四

十八、商标权人向人民法院申请诉前证据保全措施，人民法院授受申请后，必须在48小时内作出裁定。

四

十九、我国专利法规定外观设计专利的保护期限是10年。五

十、专利申请文件中的“发明人”一栏只能填写自然人姓名。

五

十一、关于专利效力的问题，正确的说法是被宣告无效的专利权被视为自始无效。五

十二、我国《专利法》采用的确定专利权保护范围的原则是折衷原则。五

十三、我国《刑法》规定的属于犯罪的专利侵权行为是假冒专利。

五

十四、下列哪种情况下可以给予实施发明专利或者实用新型专利的强制许可为国家出现紧急状态。

五

十五、在专利侵权纠纷中，下列哪种情况下发生举证责任转移为涉及方法发明专利的。五

十六、根据《专利法》的规定，发明或者实用新型专利权的保护范围以权利要求为准。

五

十七、下列行为中，属于对专利权的合理使用的行为的有某学校在进行一项教学实验时未经许可使用他人的一项相关专利。

五

十八、下列不属于行为人侵犯他人专利权可能承担的民事责任是赔礼道歉。五

十九、专利法第三次修改延长了专利权的保护期限，发明专利为20年。

六

十、专利法第三次修改强化对专利权的保护，增加进口权，将对产品制造方法专利的保护扩大到由该方法直接获得的产品。

六

十一、2008年12月27日，对《中华人民共和国专利法》的第三次修改在全国人大常委会获得通过，修改后的专利法将于2009年10月1日施行。

六

十二、专利法第三次修改将判断新颖性的标准从相对新颖性提高到绝对新颖性。六

十三、发明和实用新型专利文件的组成不包括转让书。

六

十四、权利要求书按撰写形式划分独立权利要求、从属权利要求两种形式。六

十五、发明和实用新型专利申请文件中说明书的作用不包括作为一种技术手段。六

十六、发明和实用新型专利申请文件中说明书中发明内容不包括附图说明。

六

十七、发明和实用新型专利申请文件中说明书的名称不得超过25个字，最多40个字。六

十八、下列可以作为发明和实用新型专利申请文件中说明书的名称的是频谱匹配治疗装置。六

十九、发明和实用新型专利申请文件中引证文件是专利文件或非专利文件均可。七

十、下列有关说明书摘要的说法错误的是属于发明原始公开的内容。

七

十一、发明和实用新型专利申请文件中权利要求只允许在结尾处使用句号。七

十二、发明或者实用新型的从属权利要求应该包括引用部分和限定部分。七

十三、中国保存的第一份专利文献的时间1985年 七

十四、下列属于零次文献的是实验记录。七

十五、下列属于一次文献的是会议记录。七

十六、学位论文属于一次文献。七

十七、辞典属于三次文献。

七

十八、下列属于二次文献的是检索工具书。七

十九、专利文献的作用不包括警告竞争对手。八

十、专利说明书的扉页不包括标题页。

八

十一、下列不属于专利公报作用的是作为专利权获得的一种途径。

八

十二、从CNKI数据库中记录以下字段，发表时间是跟查找原文无关的。八

十三、特种文献不包括期刊论文。

八

十四、下列文献中不是一次文献的有教科书。

八

十五、对冒充专利行为，管理专利工作的部门有权责令其改正并予公告。

八

十六、我国专利法规定，外观设计专利权的保护范围以表示在图片或者照片中的该外观设计专利产品为准。

八

十七、中学生李某制作了一项小发明，一般而言，他可在小发明制作完成申请专利。

八

十八、专利申请权和专利权转让时，必须办理的手续是订立书面合同并经国务院专利部门登记。八

十九、申请专利时申请人应当向专利局提交申请文件一式两份。九

十、发明或实用新型专利权的保护范围以权利要求书为准。

九

十一、对于符合专利法规定的专利申请，由国务院专利行政部门颁发专利证书。九

十二、世界上最早建立专利制度的国家是威尼斯共和国。

九

十三、“专利制度是给天才之火浇上胜利之油”这句名方出自林肯。九

十四、世界知识产权日是4月26日。

九

十五、知识产权又被称为智慧财产权，它主要包括专利、商标、著作权三部分。九

十六、根据我国专利法的规定，可以授予专利权的对象有新的微生物品种。

九

十七、甲比乙早一周完成了一个相同的发明，但乙比甲早一天提出了专利申请，若此发明符合授予专利的条件，应当将此专利授予乙。

九

十八、下面哪一项不属于由TRIPS协定所规定的基本原则，为公共健康原则。九

十九、知识产权一般包括著作权、工业产权两部分。

篇3：知识产权培训考试

根据培训对象特点和岗位职责要求的不同,按照分类指导的原则,大纲将培训对象分为六大类,包含知识产权行政管理和执法人员、企事业单位知识产权从业人员、知识产权服务业人员、知识产权师资、领导干部和社会公众等。在充分考虑不同类别、不同层级培训对象特点的基础上,着眼于提高知识产权人才素质和能力,尽可能整体考虑培训对象的现有基础和未来发展需要,确定清晰明确的培训目标,制定内容丰富、针对性强、操作性强的培训内容,选择灵活多样的培训方式方法,建立既能满足学员普遍性需求,又能尊重学员个性化需要的知识产权培训体系。

一、针对知识产权行政管理和执法人员的教育培训体系设计

知识产权行政管理和执法人员培训对象包括知识产权行政管理人员和知识产权行政执法人员。根据培训对象的工作内容、职责要求和职业特点,按照初、中、高三级划分内容层级,形成知识产权行政管理和执法人员的教育培训体系设计。

(一)知识产权行政管理人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权制度的重要作用和知识产权战略的重要意义,掌握知识产权及相关法律法规的基础知识,具备从事知识产权行政管理工作的基本素质和能力。

中级培训目标:全面了解知识产权制度的框架体系和主要内容,熟悉知识产权战略的发展目标和主要内容,具备独立从事知识产权行政管理工作的素质和能力。

高级培训目标:能够熟练运用知识产权法律法规,能够深入贯彻实施国家和地方知识产权战略,具备研判国内外知识产权制度与实践发展趋势的能力,具备知识产权管理决策和公共服务创新的能力。

2.培训内容

见表1

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权法律知识模块建议选择具有丰富知识产权法律知识和理论基础的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权行政管理实务模块建议选择政府机构、高校等部门中具有丰富知识产权行政管理经验的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权领军人才,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权战略规划模块建议选择政府机构、企事业单位、高校等部门中具有丰富知识产权战略规划与实施经验的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权领军人才,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

笔试、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于30课时。每一模块的培训课时应不少于10课时。

(二)知识产权行政执法人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权法律知识,了解知识产权行政执法程序,具备从事知识产权行政执法工作的基本能力。

中级培训目标:熟练掌握和运用知识产权法律政策,熟悉知识产权行政执法程序,具备独立从事知识产权行政执法工作的能力。

高级培训目标:具备熟练掌握和判断国内外知识产权法律制度与执法实践发展形势与趋势的能力,具备处理重大疑难知识产权行政执法案件的能力。

2.培训内容

见表2

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权法律知识模块建议选择具有丰富知识产权法律知识和理论基础的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权执法实务模块建议选择政府机构、高校等部门中具有丰富知识产权法律知识和理论基础的专家学者,具有丰富知识产权执法经验的行政执法人员,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

笔试、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于20课时。每一模块的培训课时应不少于10课时。

二、针对企事业单位知识产权从业人员的教育培训体系设计

企事业单位知识产权从业人员培训对象包括知识产权管理人员、知识产权法务人员和技术研发人员。根据培训对象的工作内容、职责要求和职业特点,知识产权管理人员和知识产权法务人员划分为初、中、高三级内容层级,技术研发人员不划分层级,形成企事业单位知识产权从业人员的教育培训体系设计。

(一)企事业单位知识产权管理人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权及相关法律法规基础知识,掌握企事业单位知识产权管理基础知识,了解知识产权申请实务,具备从事知识产权管理工作的基本能力。

中级培训目标:熟悉知识产权法律法规及相关制度,了解企事业单位知识产权战略规划制定与实施的相关知识,熟练掌握知识产权管理知识及实务技能,能够独立从事知识产权管理工作。

高级培训目标:具备知识产权战略思维和战略决策能力,具备控制和防范知识产权风险的能力,能够熟练制定和实施企事业单位知识产权战略规划,具备利用知识产权推动业务经营与发展的能力素质。

2.培训内容

见表3

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权法律知识模块建议选择具有丰富知识产权法律知识和理论基础的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权管理实务模块建议选择企事业单位、高校等部门中具有丰富知识产权管理和运用经验的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权领军人才,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权申请确权业务模块建议选择具有丰富知识产权申请与确权实务经验的专家学者、知识产权审查人员和代理人,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权战略规划模块建议选择政府机构、企事业单位、高校等部门中具有丰富知识产权战略规划与实施经验的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权领军人才,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

笔试、论文撰写、实际操作、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于60课时。每一模块的培训课时应不少于15课时。

(二)企事业单位知识产权法务人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权及相关法律法规基础知识,了解知识产权法律实务基本规范和要求,具备从事事务性知识产权法务工作的能力。

中级培训目标:熟悉知识产权制度,熟练掌握知识产权法律实务技能,全面了解企事业单位法务工作中的知识产权法律法规,具备独立开展知识产权法务工作的能力。

高级培训目标:全面了解国内外知识产权相关政策,熟练运用知识产权法律法规,精通知识产权法律实务,具备处理知识产权疑难或重大法律问题的能力,具备带领知识产权法律服务团队的能力素质。

2.培训内容

见表4

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权法律知识模块建议选择具有丰富知识产权法律知识和理论基础的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权诉讼业务模块建议选择具有丰富知识产权法律知识的高校师资,具有丰富知识产权诉讼经验的法官、律师、代理人,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权非诉业务模块建议选择政府机构、企事业单位、高校等部门中具有深厚知识产权政策理论知识和管理实务经验的专家学者,具有丰富知识产权非诉业务经验的律师、代理人,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

笔试、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于120课时。每一模块的培训课时应不少于40课时。

(三)企事业单位技术研发人员

1.培训目标

了解国内外知识产权法律法规基础知识,了解知识产权申请确权流程,初步具备知识产权检索、撰写等实务能力。

2.培训内容

见表5

3.培训方式

以远程培训为主开展专题培训,辅以面授培训、会议研讨、模拟教学等其他方式。

4.师资选择

知识产权法律知识模块建议选择具有丰富知识产权法律知识和理论基础的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权申请确权业务模块建议选择具有丰富知识产权申请与确权实务经验的专家学者、知识产权审查人员和代理人,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

在线考核、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于10课时。每一模块的培训课时应不少于5课时。

三、针对知识产权服务业人员的教育培训体系设计

知识产权服务业人员培训对象包括知识产权代理服务从业人员、知识产权法律服务从业人员、知识产权信息服务从业人员、知识产权咨询服务从业人员、知识产权商用化服务从业人员和知识产权培训服务从业人员。根据培训对象的工作内容、职责要求和职业特点,按照初、中、高三级划分内容层级,形成知识产权服务业人员的教育培训体系设计。

(一)知识产权代理服务从业人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权代理服务的职责要求,了解国内外知识产权及相关法律法规的基础知识,熟悉知识产权代理业务的操作流程与基本技能,具备开展知识产权代理业务的基本能力。

中级培训目标:熟悉我国知识产权及相关法律法规知识,熟练掌握知识产权代理的业务技能,具备一定的业务分析能力和涉外代理服务能力,能够独立提供知识产权代理服务。

高级培训目标:能够对国内外知识产权代理业务相关政策进行深度解读,熟练运用知识产权代理实务的策略和技巧提供高质量的知识产权代理及相关服务,具备带领知识产权代理服务团队的能力。

2.培训内容

见表6

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、实习、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权法律知识模块建议选择具有丰富知识产权法律知识和理论基础的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权代理业务模块建议选择具有丰富知识产权审查和代理经验的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权信息检索与利用模块建议选择具有丰富知识产权信息检索与利用经验的专家学者、知识产权审查人员、信息分析人员和代理人,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

笔试、在线考核、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于145课时。知识产权法律知识模块的培训课时应不少于40课时,知识产权代理业务模块的培训课时应不少于60课时,知识产权信息检索与利用模块的培训课时应不少于45课时。

(二)知识产权法律服务从业人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权法律服务的职责要求,了解国内外知识产权及相关法律法规的基础知识,具备从事诉讼、非诉等知识产权法律服务的基本能力。

中级培训目标:全面了解国内外知识产权法律法规,熟练掌握知识产权法律服务相关知识及业务技能,具备一定的案例分析能力,具备处理知识产权法律问题的基本能力和技巧,能够独立开展知识产权法律服务业务的能力。

高级培训目标:深度掌握国内外知识产权相关政策,精通诉讼、侵权、保护等知识产权法律业务,能够对疑难或重大法律问题提供高质量的支持和指导,具备独立完成知识产权法律业务谈判的能力,具备带领知识产权法律服务团队的能力。

2.培训内容

见表7

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、实习、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权法律知识模块建议选择具有丰富知识产权法律知识和理论基础的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权诉讼业务模块建议选择具有丰富知识产权法律知识的高校师资,具有丰富知识产权诉讼经验的法官、律师、代理人,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权非诉业务模块建议选择政府机构、企事业单位、高校等部门中具有深厚知识产权政策理论知识和知识产权管理实务经验的专家学者,具有丰富知识产权非诉业务经验的律师、代理人,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

笔试、在线考核、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于120课时。每一模块的培训课时应不少于40课时。

(三)知识产权信息服务从业人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权信息服务的职责要求,了解国内外知识产权及相关法律法规的基础知识,具备知识产权信息分析加工的基本技能,具备开展知识产权信息服务业务的基本能力。

中级培训目标:了解国内外知识产权相关制度,熟练运用知识产权检索策略与技巧,熟练掌握知识产权信息利用的业务技能,具备独立开展知识产权信息服务的能力。

高级培训目标:深度掌握国内外知识产权相关政策,精通知识产权检索与信息利用技巧,能够熟练利用知识产权信息为客户提供高质量的知识产权信息服务,能够独立带领团队为客户完成复杂度高的知识产权分析工作。

2.培训内容

见表8

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、实习、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权法律知识模块建议选择具有丰富知识产权法律知识和理论基础的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权信息检索与加工模块建议选择具有丰富知识产权信息检索与加工经验的专家学者、知识产权审查人员、信息分析人员和代理人,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权信息分析与运用模块建议选择具有丰富知识产权信息分析与运用经验的专家学者、知识产权信息分析人员,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

在线考核、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于75课时。每一模块的培训课时应不少于25课时。

(四)知识产权咨询服务从业人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权咨询服务的职责要求,了解国内外知识产权及相关法律法规的基础知识,具备提供申请、诉讼和知识产权管理与实务方面咨询服务的基本能力。

中级培训目标:全面了解国内外知识产权及相关法律法规知识,具备提供知识产权战略、政策等方面咨询服务的能力,熟练开展知识产权及相关法律法规咨询服务。

高级培训目标:全面了解国内外知识产权发展态势,能够提供企业管理、服务贸易、技术转让等较为全面的知识产权咨询意见,具备推动重大项目决策、行业发展规划等咨询服务能力,能够独立带领团队开展定制化咨询服务。

2.培训内容

见表9

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、实习、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权法律知识模块建议选择具有丰富知识产权法律知识和理论基础的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权法律咨询模块建议选择具有深厚知识产权政策理论知识和法律实务经验的专家学者,具有丰富知识产权法律业务经验的法官、律师、代理人,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权管理咨询模块建议选择企事业单位、高校等部门中具有丰富知识产权管理和运用经验的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权领军人才,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权战略规划模块建议选择政府机构、企事业单位、高校等部门中具有丰富知识产权战略规划与实施经验的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权领军人才,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

笔试、在线考核、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于80课时。每一模块的培训课时应不少于20课时。

(五)知识产权商用化服务从业人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权商用化服务的职责要求,了解国内外知识产权法律法规基础知识,熟悉知识产权保护和知识产权商业利用等相关知识,掌握知识产权商业利用的基本技能。

中级培训目标:全面了解国内外知识产权法律法规和商业法律知识,熟练掌握和运用知识产权商业利用的业务技能和策略技巧,具备协助开展知识产权商务谈判的能力,具备独立开展知识产权商用化服务工作的能力素质。

高级培训目标:能够全面把握国内外知识产权发展态势,具备有效控制知识产权商业利用风险的能力,能够熟练运用知识产权商业利用策略支持和指导业务经营与战略发展,能够独立进行商务谈判,具备带领知识产权商业利用服务团队的能力素质。

2.培训内容

见表10

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、实习、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权法律知识模块建议选择具有丰富知识产权法律知识和理论基础的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权商业利用模块建议选择企事业单位、高校等部门中具有丰富知识产权商业利用经验的专家学者,知识产权评估和金融服务专家,国家知识产权专家库专家,全国知识产权领军人才,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核要求

笔试、在线考核、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于60课时。每一模块的培训课时应不少于30课时。

(六)知识产权培训服务从业人员

1.培训目标

初级培训目标:了解国内外知识产权相关法律法规,了解知识产权人才培训基本需求,掌握知识产权相关基本知识,了解知识产权培训管理流程,掌握基本教学技巧。

中级培训目标:了解国内外知识产权相关制度,掌握知识产权政策法规相关知识,熟练掌握知识产权培训技能和教学手段,具备独立开展知识产权教学的能力和一定的教学研究能力。

高级培训目标:具备深度解读国内外知识产权相关政策的能力,能够对知识产权教学提供权威指导,具备探索创新知识产权培训的能力,具备组织高水平知识产权专题教学和研究工作的能力。

2.培训内容

见表11

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、实习、模拟教学、教学试讲、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权专业知识模块建议选择具有丰富知识产权法律知识、理论基础和实务经验的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权教学理论与方法模块建议选择高校、社会培训机构等相关部门中具有丰富教学经验的专家学者,全国知识产权师资信息平台师资。

5.考核方式

论文撰写、试讲演练等。

6.课时要求

培训总课时应不少于45课时。知识产权专业知识模块的培训课时应不少于25课时,知识产权教学理论与方法模块的培训课时应不少于20课时。

篇4：知识产权培训考试

东华软件举办网络运维研讨会

本报讯 近日,由东华软件股份公司、江西省计算机用户协会联合举办的“2010年江西省网络信息系统综合运维管理解决方案研讨会”在南昌举行。东华软件指出,政府机关和企事业单位对网络和信息系统的依赖性越来越强,管理要求也越来越高,作为国内智能网络管理的领军企业,东华软件将继续致力于信息系统综合运维管理、智能网络综合管理产品的开发,提供综合解决方案。

鼎捷软件发布Digiwin Value理念

本报讯 日前,在2010年信息化高峰论坛上,鼎捷软件推出了“Digiwin Value”全新理念,这缘于鼎捷软件将自己定位于“终生服务客户的”的ERP企业。此外,鼎捷软件还评选出10个信息化典范企业,希望借此立足于企业应用价值。

卡巴斯基企业级产品获海峡两岸推荐

本报讯 近日,卡巴斯基实验室企业级产品—卡巴斯基开放空间安全解决方案加强版被台湾省企业用户一致推选为IT安全领域的最佳反病毒解决方案。这一奖项是由台湾财团法人资讯工业策进会在“ICT 最佳选择 IT精品大调查”活动中颁发的。

第19届威盛中国芯计算机表演赛分赛区决赛开战

篇5：知识产权考试总结

答：职务发明制度，就是规定关于职务发明及其专利权归属等相关方面问题的

制度。

主要涉及到了两个方面，一个是职务发明的概念及其认定，另一个是职务 发明创造专利权的归属。下面就主要从这两个方面来论述我国职务发明制度。

一、我国职务发明创造

我国专利法实施细则第10条规定，具备下列情形之一的，视为执行本单位的任务：

1）在本职工作中作出的发明创造。如负责研究开发照明工具的工程师作出了一种新型的电灯。

2）履行本单位交付的本职工作之外的任务所作出的发明创造。这主要是指根据单位的要求，工作人员所承担的短期或临时的职务所作出的发明创造。3）退职、退休或者调动工作后一年内作出的，与其原单位承担的本职工作或者分配的任务有关的发明创造。

二、我国职务发明创造的专利权归属

职务发明创造申请专利的权利属于该单位；申请被批准后，该单位为专利权人”；第6条第3款规定，“利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造，单位与发明人或者设计人订有合同，对申请专利的归属作出约定的，从其约定”；第16条规定“被授予专利权的单位应当对职务发明创造的发明人或者设计人给予奖励；发明创造专利实施后，根据其推广应用的范围和取得的经济效益，给予发明人或者设计人合理的报酬。

根据我国《专利法》的规定，我国在解决职务发明创造专利权归属问题上的三大原则:（1）专利权属于发明人或设计人所在的单位（2）约定原则

（3）发明人或者设计人的权利

三、我国职务发明制度存在的主要问题 1.职务发明成果归属认定易产生分歧

2.关于发明人离职后一年内作出的职务发明的规定存在缺陷 3.职务发明和非职务发明的分类不尽合理

由以上我国职务发明制度存在的主要问题可以看出，一方面在我国，不仅职务发明专利归雇主所有，而且职务发明的范围太宽，限制了科技人员的研发积极性和灵活性；另一方面如发明人所完成的发明创造是在退职、退休或者调动工作后不到一年的时间内作出的，在自己离职一年以后再提出专利申请，或者直接将发明成果授意给第三人申请专利；发明人也可能会在一定时间内多次转职，以上情况按现行法是难以确定发明创造的归属的。因此可能对企业的投资是不利的。所以需要对现有的职务发明制度进行改革。

阐述知识产权的性质

答：知识产权是一种新型的民事权利，知识产权是在传统物权、债权、人身权基础上发展起来的一种新型民事权利，与传统民事权利相比，有许多突出的特点。是一种有别于财产所有权的无形财产权。权利客体的非物质性是知识产权区别于财产所有权的本质特性。知识产权的客体即知识产品是一种没有形体的精神财富，客体的非物质性是知识产权的本质属性所在。

知识产权的特征 专有性。专有性即知识产权所具有的排他性和绝对性，其专有性表现：第一，知识产权为权利人所独占，权利人垄断这种专有权利并受到严格保护，第二，对同一项知识产品，不允许有两个或两个以上同一属性的知识产权并存。第三，知识产权的排他性则主要是排斥非专有人对知识产品进行不法仿制、假冒或剽窃。第四，知识产权的独占性是相对的。

2地域性。地域性是知识产权所具有的另一种重要的特征，所谓地域性，是指根据一国或地区的知识产权法所取得的知识产权的效力只限于本国境内，不具有域外效力。知识产权的这一特点有别于有形财产权。

3知识产权的时间性。时间性是知识产权异于物权的又一个重要的特征。时间性是指知识产权仅在法律规定的期限内受到保护，一旦超过法律规定的有效期限，这一权利就自行消灭，相关知识产品即成为整个社会的共同财富，为全人类所共同使用。著作人身权与一般人身权的关系

答：著作人身权，又称著作精神权利，指作者对其作品所享有的各种与人身相联系或者密不可分而又无直接财产内容的权利，是作者通过创作表现个人风格的作品而依法享有获得名誉、声望和维护作品完整性的权利。该权利由作者终身享有，不可转让、剥夺和限制。作者死后，一般由其继承人或者法定机构予以保护。

人身权，又称非财产权利。指不直接具有财产的内容，与主体人身不可分离的权利。

人身权包括人格权和身份权两大类。

（一）人身权与民事主体的人身不可分离，因此，人身权同时具有不可转让的法律属性。

（二）人身权没有直接的财产内容，不能以金钱的价值尺度衡量人身利益。

（三）人身权是一种绝对权。又称为对世权。

相同点：（1）不可被替代、被扣押、被执行或被剥夺；

（2）既不得转让也不能放弃；

（3）也不能被继承、遗赠；

（4）具有非经济属性。即使著作人身权产生间接经济效果

不同点：著作人身权保护的是特定人（著作权人）的作品的一种权利。其权利产生的前提条件是著作权人创作出作品。著作人身权对作品的依赖。正是因为有了著作权人创作出了作品，才使得具有特定身份的人具有了与作品密切相关的权利（既著作权）。

著作人身权是作者身份所固有的和后天的。它是作者的身份所固有的，专属于创作者本人。它与普通人身权利不同，它产生于创作行为，不是天生就有，因而不属于所有民事主体，只属于著作权人。

1、俩者从主体上，客体上，还是从权利产生的根据上来分析，都是不相同的。

2、产生的原因不同。著作人身权取得是由于作品的创作，一般人身权取得是由于出生。期限不同。

3、期限不同。著作人身权期限除发表权外，其它人身权没有期限；一般人身权的期限则是自然人生命存续期间。计算机软件中的字库属于软件作品吗

答： 属于。软件产品是指向用户提供的计算机软件、信息系统或设备中嵌入的软件或在提供计算机信息系统集成、应用服务等技术服务时提供的计算机软件。软件作品特性：

1.软件是一种逻辑产品，不是客观的实体，看不见摸不着，具有无形性，它是脑力劳动的结晶，它以程序和文档的形式保存在作为计算机存储器的磁盘和光盘介质上，通过操作计算机才能体现出它的功能和作用。

2.软件产品的生产主要是研制，软件产品的成本主要体现在软件的开发和研制上，软件开发研制完成后，通过复制就可以产生大量的软件产品，不需要再花人力和物力。

3.软件产品不会用坏，不存在磨损、消耗等问题

4.软件产品生产主要是脑力劳动，还未完全摆脱手工开发方式，大部分产品是“定做的”。

5.软件费用不断增加，软件成本相当昂贵。软件的研制工作需要投入大量的、复杂的、高强度的脑力劳动，它的成本非常高。

所以计算机软件中的字库属于软件作品。进口权能阻止平行进口吗

答：所谓进口权，是指权利人享有自己进口或者禁止他人未经许可，为生产经营目的进口其知识产权产品的权利。进口权普遍规定于专利法，部分国家的版权法也有规定。

所谓平行进口，是指在国际贸易中，未经国内知识产权权利人授权，进口由权利人或者经权利人同意投放市场的产品或者服务，或者进口与权利人的权利具有同源性的知识产权产品的行为或者现象

在进口权与平行进口的关系问题上，涉及两个问题，一是进口权是否与销售权等权利一样，受制于权利穷尽原则，即进口权能否用来阻止平行进口取决于进口权是否可以被穷尽。二是如果进口权受制于权利穷尽原则，则又取决于在平行进口的情形，权利穷尽原则是否具有地域性，即一国承认国-内穷尽还是国际穷尽。

进口权的规定与阻止平行进口没有必然的联系，从现有国际条约和各国国内立法与司法实践看，权利人很难直接根据进口权阻止平行进口，因为进口权能否阻止平行进口取决于其与权力穷尽原则关系。当然，一国也可以基于知识产权保护政策的需要，规定进口权不受穷尽原则的制约，但至少在没有明确规定的情况下，不能自然得出进口权可以阻止平行进口的结论。浅析未经行政审批的作品是否适用损害赔偿的救济方式

答：

1、“ 未经行 政审批 的作品 ”是指 行政法规或 规章规定的应当经过有关行政部 门的审查才能出版、传播 的作品。如电影作品应经过广播部 门审查取得公映许可证之后才能公映。

2、法律救济是指公民、法人或者其他组织认为自己的人身权、财产权因行政机关的行政行为或者其他单位和个人的行为而受到侵害，依照法律规定向有权受理的国家机关告诉并要求解决，予以补救，有关国家机关受理并作出具有法律效力的活动。

目前，法律救济的方式主要有：行政复议、行政诉讼、国家赔偿、民事诉讼。

一部本身内容完全合法，但是尚未经过行政管理部门审批的作品，被他人未经许可利用时，著作权人除了可以请求法院判决他人停止侵权之外，是否还可以获得损害赔偿呢？这一问题目前在涉及国外影视剧著作权侵权案件纠纷中尤为突出。

未经行政审批的境外影视作品侵权纠纷处理存在三种方式:

1、该作品属于“法禁作品”，不受著作权法保护。“法禁作品”源于我国著作权法原第四条的规定，“依法禁止出版、传播的作品，不受本法保护”。该处理方法往往会审查涉案作品是否经过行政审批，是否履行了进口手续，如果没有，以著作权法不保护“法禁作品”为由，驳回原告的诉讼请求。

2、该作品与其他作品相同，享有完整的侵权救济权利。该种处理方法将该类作品与我国作品完全等同对待，认为其享有请求被告停止侵权、赔偿损失的权利。该处理方法的逻辑在于：第一，依据我国著作权法第二条第二款的规定，境外影视作品应当与我阅作品享有同样的“国民待遇”；第二，依据《伯尔尼公约》，作品自创作完成之日起即享有著作权，履行进口审批手续并非境外影视作品享有著作权的条件。

3、该作品权利人享有侵权救济的权利，但不享有获得损害赔偿额的救济权利。该处理方法认为该类作品应当受到保护，权利人有权要求他人停止侵权，并支付合理费用，但因其没有经过行政审批，故无法获得损害赔偿额的救济。

事实上，禁止传播致使未经行政审批的境外影视作品的权利人无法获得损害赔偿额的救济。

第一，作品的传播与作品的经济利益密不可分。著作权经济利益源于作品的创作，始于作品的传播。作品创作完成后，如同普通商品一样，只有交换才能产生经济效益，作品的传播与作品的经济利益密不可分。因此，禁止作品的传播实际上是禁止权利人通过作品获取任何经济效益。第二，未经审批的境外影视作品的权利人不存在经济损失、我国著作权侵权损害赔偿额的确定适用一般民事赔偿的损失填平规则。损害赔偿额计算所依据的经济损失是可得利益的损失，而不是任意扩大的将来可能产生的不确定损失。

第三，关于侵权人获利的处理，“任何人不能通过违法行为获利”，侵权人的违法所得应当予以剥夺，但剥夺的收益不应给予权利人，而应由相应的行政机关予以没收。因为侵权人不仅侵犯了权利人享有的私法性质的著作权，还侵犯了行政机关就境外影视作品实行的公法性质的行政管理规定，因禁止传播封闭了著作权人通过私权保护获得收益的路径，故侵权人获利对应的行为就是违反行政管理规定的行为，理应由行政机关予以没收

但是，我国对于作品内容的审查，导致一部分“实体上合法”但是“程序上不合法”的作品出现。也就是说，现实中存在大量按照行政审批制度被“禁止出版、传播”的作品，而其内容并不违反任何法律法令或者社会公共利益。也就是说，从程序上看，由于未经审批，这些内容在国内是禁止出版、传播的。但是，从内容上看，这些内容又是完全合法的。计算机程序为什么成了著作权法上的作品

答：专利权是指法律赋予公民、法人和其他组织对其获得专利的发明创造在一

定期限内依法享有的独占权。

根据我国修改后的《专利审查指南》第九章：涉及计算机程序的发明专利申请审查的若干问题 规定：“凡是为了解决技术问题，利用技术手段，并可以获得技术效果的涉及计算机程序的发明专利申请属于可给予专利保护的客体.”

计算机软件类的开发需要很大的成本，而制造成本却相对很低，其模仿在技术和成本方面又极其容易。因此，一种法律的保护当然是必不可少的。特别是由于IT领域的迅速发展，越来越多的软件、数据库等层出不穷，用是否适合专利的适用对象来进行其要件审查也显得力不从心，特别是满足专利的创造性要件的软件和数据库的量又很少。

1972年菲律宾率先将计算机程序纳入著作权法保护范围，成为世界上第一个以版权法保护计算机软件的国家。之后，世界上很多国家都加强了对计算机程序版权保护问题的研究和立法司法活动。在1976年和1980年两次修改美国版权法，明确以版权法保护计算机软件。

1985年WIPO和联合国教科文组织的专家联合会议上，大多数国家认为“软件程序用著作权来保护是合适的”，用著作权保护软件程序这一世界的大趋势得到了进一步的确定。

在国际保护的层面，TRIPS协议第10条第1款规定：无论以原代码或以目标码表达的计算机程序，均应作为《伯尔尼公约》1971年文本所指的文字作品给予保护。也就是说，计算机软件程序必须作为著作物进行保护。

篇6：知识产权培训心得

为期10天的知识产权工程师培训即将结束，我有幸代表苏州瑞可达股份有限公司参加了苏州市知识产权局和苏州大学王健法学院主办的“苏州市第21期知识产权工程师培训班的学习”，此次培训使我获益匪浅，首先要感谢省知识产权局、市知识产权局给我这次难得的培训机会，感谢各位培训老师的辛勤劳动，以及负责培训管理的工作人员，并非常感谢公司领导给我这次学习的机会。

从9月8日收到苏州知识产权工程师培训班网上学习的通知后，我就特别的开心，在接手公司的知识产权体系导入的工作以后，终于有机会可以来学习下有关知识产权的知识了。虽然日常的工作特别的忙，可为了能够全面的了解知识产权方面的知识，在9月9日至9月23日之间，我参加了网络课程的学习，并于9月24日参加了网络培训考试，比较幸运的是，我一次就通过了网络考核获得了面授的机会。

此次面授分为了两个阶段，9月27日至9月29日为第一阶段集中学习，从10月8日至10月9日是进行第二阶段的集中学习，此次培训采用的模式是脱产学习。我非常珍惜此次来之不易的学习机会，在此次的学习过程中，结识了好多的伙伴，大家都来自不同领域、不同行业、不同区域的伙伴。

本次培训经过了网络自学阶段和面授阶段，网络自学阶段的课程：知识产权国际保护、专利法、商标法、著作权法概论、知识产权国际保护、商业秘密保护。面授阶段主要课程：专利权、商标权、商业秘密概论，企业知识产权保护策略、专利申请文件、企业知识产权实务等。

通过此次的培训学习，无论是网络自觉阶段，还是面授阶段，对我个人而言，都是收获颇多。以前的工作过程中，虽有涉及到部分知识产权方面的知识，但了解的只是皮毛，从未深入去了解其精髓及其管理的意义。同时，也了解到公司的专利申请的管理对公司发展的重要性，及与同行业的竞争者之间处于优先的地位。

一、知识产权保护及其重要性

在当今这个经济飞速发展的社会，无论是国内还是国外，涉及知识产权的争议和纠纷显得越来越多，知识产权在促进经济发展、科技进步以及文化繁荣等方面逐渐发挥出越来越重要的作用。

知识产权，概括地说，是指公民、法人或其他组织在科学技术和文学艺术等领域内，主要基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。

知识产权可分为两大类：一类是工业产权，包括专利权（发明专利、实用新型专利和工业品外观设计）；商标权（商业商标、服务商标和制造商标）。工业产权是个广义的概念，它不仅包括工商业本身而且还包括农业、采掘业以及交通运输业等。另一类是著作权，亦称版权，主要包括作者对文学、艺术、音乐、摄影、电影、电视、计算机软件等方面的专有权，以及由此派生出来的邻接权。保护知识产权的法律主要是国内立法（专利法、商标法和著作权法），也有国际条约。著作权分为著作人身权和著作财产权。著作人身权，是指著作权人基于作品的创作依法享有的以人格利益为内容的权利。包括发表权、署名权、修改权和保护作品完整权。著作财产权包括自己使用并且禁止他人使用作品的权利（包括复制、发行、出租、展览、放映、广播、网络传播、摄制、改编、翻译、汇编）、收益权（许可他人使用并获得报酬）和处分权（包括转让、质押和出资）。

专利权，是发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施的权利。专利权的客体是发明创造，具体包括发明、实用新型和外观设计三种。商标权，是商标专用权的简称，是指商标主管机关依法授予商标所有人对其注册商标受国家法律保护的专有权利。商标俗称牌子，是指经营者在商品或服务项目上使用的，将自己经营的商品或提供的服务于其他经营者经营的商品或提供的服务区别开来的一种商业识别标志，可以由文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合或者上述要素的组合构成。

在市场竞争异常激烈的今天，企业只有创新，不断产生新的产品，才能抢占市场先机，在某个或某些产品中达到基本垄断的市场地位，为企业带来丰厚的创新回报。如果没有创新，固步自封，仅仅依靠现有产品参与市场竞争，夜郎自大、坐井观天，满足于狭小的一片天空，必然会随着市场的变化而被淘汰，企业对此应该警醒。

在当今经济快速发展的时代知识产权对企业的发展有着十分重要的意义，企业建立和完善的知识产权保护制度是必须考虑、实施的问题。只有这样才能更好的保护自己的知识产权不受侵犯，并且能更好的利用知识产权来鼓励员工创新，降低产品成本，增加企业利润，防止窃取研发成果、使企业在激烈的竞争中占领专利的至高点，从而使企业在复杂的经济环境中立于不败之地。

二、如何保护知识产权

我国《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国商标法》、中华人民共和国著作权法》等法律法规先后出台，为企业的知识产权保护提供了法律依据。

（一）专利保护

专利有3种类型，分别是：发明专利、实用新型专利和外观设计专利。专利权人所享有的专利权，其主要内容有制造权、使用权、许诺销售权、销售权、进口权、转让权和许可使用权。专利权还包括禁止权、放弃权、标记权等。发明专利保护20年，实用新型和外观设计的保护期都是10年。

（二）商标保护

《中华人民共和国商标法》规定，商品商标、服务商标、集体商标和证明商标可在中国申请注册，取得商标专用权。商标标识可为文字、图形或者及组合。商标保护期为10年，在此期间没有任何费用，10年后可续展使用。

（三）著作权保护

目前国内、外大多采用著作权对计算机软件进行保护，在我国是特别从著作权中分支出“计算机软件登记办法”对自主知识产权的软件来进行重点保护。

三、学习知识产权保护的意义

（一）保护知识产权，有利于调动人们从事科技研究和文艺创作的积极性。知识产权保护制度致力于保护权利人在科技和文化领域的智力成果。只有对权利人的智力成果及其合法权利给予及时全面的保护，才能调动人们的创造主动性，促进社会资源的优化配臵。

（二）保护知识产权，能够为企业带来巨大经济效益，增强经济实力。知识产权的专有性决定了企业只有拥有自主知识产权，才能在市场上立于不败之地。越来越多的企业开始意识到时技术、品牌、商业秘密等无形财产的巨大作用，而如何让这些无形资产逐步增值，有赖于对知识产权的合理保护。

（三）保护知识产权，有利于促进对外贸易，引进外商和外资投资。我国已于2001年12月1日加入世界贸易组织，履行《与贸易有关的知识产权协议》，保护国内外自然、法人或者其他组织的知识产权。如果没有知识产权保护，我国就不能参与世界贸易活动。