空难的散文小说（共10篇）
篇1：空难的散文小说
若干年后，战争终于暴发了，两国的海空军首先介入到武装冲突。
形势还没有完全升级到全面战争。前期，敌我双方相互间在军事上进行了对抗、碰撞、试探、侦察。敌国不断地派出各种军机来我领海领空，侦测、偷袭、轰炸。对我国有价值的军事和民用目标进行摧毁破坏。我军方以牙还牙地进行了报复性打击。只是，战争的规模，还没有升级到使用大规模杀伤性武器进行毁灭性攻击的地步。
因战争形势的紧迫，沿海一带的大中小学校都已停课放假。
家住沿海的刘易带着他的大学女朋友杨雪回到了故乡的小镇。
这天下午，刘易找到了两个高中时的同学，四个年轻人在镇外的公路边散步，公路上已经没有了往日穿梭的车辆和行人，他们一边走一边说着有关这场战争的话题。
国家已经颁布了战争动员令，要求适龄青年报名参军。
刘易对两个男同学说：“我要去报名参军。如果，我们不打贏这场战争，大家都上不了学了。”
“我们也报名参军。”两个男同学兴奋地说。
“我也报名参军。”杨雪激动地说。
“没你的事。”刘易对扬雪嗔道。
“怎么就没有我的事？”杨雪生气说。
刘易没有回答，抬头仰望着天空。
此时，从黄海方向的天空，飞来一驾空客A380国际航班。刘易静静地注视着天上的客机。
忽然，他指着天上的飞机说：“ 情况不对。看，敌机，敌机躲在客机后面。”
刘易是个军事迷。他看到A380机身后面紧跟着两架形状细小的战斗机。
刘易瞬间作出判断，如果是本国战斗机护航客机，那么应该是伴飞在客机的左右，或前后、或上下位置方向。而不该是两架战斗机，紧跟在民航客机身后，战斗机显然是为了躲避被雷达发现，在国际空域时，就悄悄地跟随在民航客机的后面，为了偷入我国领空，执行军事任务。
刘易很是着急，不知如何是好。
忽然，天空中，从我国领空方向闪电般地扑过来四架歼20c战斗机，中间两架迎着民航客机上下方向冲去，左右两架顺势从两边包抄过去。两架敌机知道被发现了，一时间从上下左右都无法逃脱。一件让人意料之外的事情发生了，一架敌机对着民航客机的尾部发射了一枚导弹，瞬间客机从尾部巨烈爆炸。天空中燃起一个大火球，飞机残骸从空中迅速坠落，能看到天空中飞机舷窗机舱内明亮的火焰。
敌方的两架战斗机乘机逃窜。但，没逃多远并被追上的歼20c从空中击毁爆炸。
刘易朝着飞机可能坠落的方向跑去，一边跑一边对扬雪喊道：“快打119、120报警电话。”转身对着两个发呆的男同学挥了一下手：“快、快、快，快去救人。”
飞机坠毁在距离镇子外不到一公里的田野处，期间还发生过爆炸燃烧。刘易是第一个跑到飞机坠毁现场的，地面上到处散落飞机残骸物品。各色人种，男男女女老老少少乘客的尸体，残缺不全，血肉模糊，一些物品还在冒着黑烟。刘易蹲下一具具查看，大多都己死亡，查到不远处，发现断裂的坐椅上，有一个中年女性在轻轻地呻吟，刘易立刻走向前问道：“你能说话吗？醒一醒。”女士缓慢无力地睁开眼睛，低声说：“快救我，我不能动，骨头断了。”刘易安抚道：“坚持住，救护车马上到。” ……
不久后，大批的警察、消防、救援人员及媒体记者赶赴到了现场。
四个年轻人站在警戒线外，默默地注视这血腥的场面，他们的心情很沉重。战争已经没有了国界，战术手段也变得更加邪恶，战火燃烧到了每个人。交战国谁都不会服输投降，只会使冲突更进一步升级、加聚，直到一方将另一方彻底歼灭，或使用武力迫其屈服。
刘易转过身，拉着杨雪的手说：“走，一起去报名！”
篇2：空难的散文小说
温然拿着简历敲开了总经理的门，这是他一位年逾40的中年人的求职碰壁N次后的又一次希望。
门开了，总经理在埋着头处理文件。
总经理，我是来面试的，听工作人员说，在这里面试?温然心里紧张地问道。他不知道为什么面试要来总经理办公室。
总经理抬起头看了他一下，两个人马上激动起来。场面有点像打仗回来的战友相见。
老温，真的`是你啊，这么多年不见了，你还好吧?总经理激动地上前紧紧握着温然的手，原来他们是大学同学。
温然也很激动，他没想到和老同学相见竟会在这样的地方，更没想到前的同窗好友如今差距竟是如此悬殊。他有点尴尬地说还好，还好你都好吧!
总经理给温然泡了一杯龙井，就马上通知秘书叫人事部的负责人过来。龙井的清香和着总经理的热情让温然有点不知所措，虽说是老同学，但，在商言商是温然这些年来的社会顿悟。
安排完温然的工作，总经理拉着温然去商务会所，他要好好和老同学聊聊天。
商务会所，温然只是未下岗前培领导来过几次。如此奢侈的场所对如今上有老下有小的温然来说已经是已婚男人看姑娘看得做不得了。
两人走进了包厢，点了些小吃，在酒精的催化下便开始了聊天。
老温，我真该好好感谢你。若不是当初你苦口婆心地劝我，应该以事业为重，恐怕我现在还是庸庸碌碌，至少没有今天这么风光总经理喝了杯酒后，靠着温然的耳边说。
温然也安慰似的笑着说看来，我当初劝对人了，呵呵
你呢?在事业上好像不太如意啊总经理低声说。
是啊，3年前公司倒闭了，我们几个月的工资没有发，我们的住房公积金也没有了。加上父母要赡养，孩子要抚养，嗨，生活一下子陷入困境，之后打零工的日子一过就是3年。
那凭借你的能力找个工作应该不难啊。怎么?总经理疑问道。
嗨，那是以前在学校时。十几年的安逸生活，把什么激情，什么斗志都磨灭了。
你，在我的印象中，你不是这样的人啊!
嗨，世事难料啊，进入社会后，特别是成家后，原来的斗志都没了。哦，聊聊你吧!你孩子多大了?嫂子也在公司工作吗?
真是世事难料啊，跟你说实话，我有一个儿子，今年14岁了，现在美国，跟他妈过。我离了两次婚，现在是孤家寡人了。总经理举杯一饮到底，似乎想将不愉快的事全部喝掉。
突然，温然的电话响了，是他妻子打来的，说他妈病了，现在医院，叫他马上过去。
总经理坚决要用车送他去医院，随便见见温然的家人。
到了医院，温然的妻子和两个孩子已经围在病床边了。妻子见了温然，本已经干了的泪痕又被涌出眼泪染湿了。孩子们像是看到了主心骨都乖乖的傍到温然身边，轻声叫到爸爸!。
温然似乎一下子高大了许多，拍了拍孩子们的肩膀说不用担心，奶奶没有事的，你们先回去吧，明天还要上课。说完，回头安慰妻子，媛，没事的，不用太担心妈，你也回去休息吧。
总经理，此情此景家庭成员间的和睦关爱让这位许久没感受到家庭亲情的老总生出几分羡慕。
突然，医生跑来说，病人要马上动手术，请家属到财务处交钱，三万。
这笔巨款让温然一下子不知所措，总经理看到了，马上上前问医生，能否开支票?得到肯定答复后，便安慰温然道，伯母治病要紧，我先帮你垫上。
开始，温然有些犹豫，但一时想不出其他方法便向总经理道了声谢谢!
篇3：改写国运的著名空难
1936 年12 月9 日,伦敦浓雾弥漫。尽管如此,一架道格拉斯DC-2客机仍执意飞离伦敦克罗伊登机场。然而,飞机起飞不到几分钟,就径直砸向地面的民房,机上乘员全部遇难。很快,英国《泰晤士报》就登出通栏标题:“瑞典的良心死了!”
这里所说的“瑞典良心”,指的是曾两度出任首相的林德曼。他可算是瑞典历史上最受尊敬的政治家之一。希特勒上台后,他多次抨击纳粹主义,强调“无论如何不能抛弃个人与民族的良心”,主张继续奉行中间偏右的政治路线。当社会民主党内的青年党员发起成立法西斯性质的“战斗团体”时,林德曼毫不犹豫地将他们全部开除出党。随着纳粹德国的势力不断扩大,特别是纳粹德国觊觎瑞典的铁矿和波罗的海港口,林德曼开始向瑞典国王古斯塔夫五世建议同英国结盟,共同对付纳粹德国。1936 年12 月,古斯塔夫五世派林德曼同英国政府接触。然而当林德曼急于把消息带给国王之际,却因飞机失事殒命他乡,而英瑞结盟之事也就不了了之。
伊拉克总统的“非正常死亡”
伊拉克总统是世界上国家元首非正常死亡率最高的国家,像该国第二任总统萨拉姆·阿里夫就因直升机空难而变相给后来的独裁者萨达姆让出了“金光大道”。
阿里夫早年是伊拉克费萨尔王朝的一名低级陆军军官,由于对国王费萨尔二世奉行的亲西方政策不满,遂参加阿拉伯复兴社会党,后又与卡塞姆上校领导的自由军官组织接上关系。他们于1958年7月发动政变,推翻了伊拉克的王国政府。共和国成立后,卡塞姆任总理。他上台后大肆清除异己,尤其担心昔日的战友阿里夫伺机夺权,结果阿里夫被关进监狱,并险些丧命。最后,卡塞姆还是于1961 年11月释放了阿里夫。出狱后,阿里夫积极联络各派势力和军中旧部,于1963年2 月发动军事政变,推翻并处死了卡塞姆。
阿里夫上台后将政府内的复兴社会党成员全部清除了出去,复兴社会党因此恨之入骨。1966 年4 月13 日,阿里夫乘直升机前往巴士拉参加一个集会,另有两架直升机在旁边负责安全。但在预定的时间里,总统的直升机并没有赶到预定地点,伊拉克全国上下立刻陷入恐慌之中,大规模的搜索随即展开。不久在伊拉克与伊朗的界河岸边。人们发现了三架直升机残骸,阿里夫等人全部遇难。
据2004 年伊拉克特别法庭审讯公开的档案,阿里夫的直升机事先被人安放了定时炸弹,由于密谋者不确定阿里夫到底乘坐哪一架,所以干脆给三架都装上炸弹,而这次行动的组织者就是混入军队的复兴社会党成员哈桑·贝克尔和萨达姆·侯赛因。
篇4：品评黄春明的小说与散文
黄春明（1935— ），出生于台湾宜兰县罗东镇，毕业于屏东师范学校，曾任职小学教师、记者、广告企划及导演。他是一位多元的创作者，创作领域包括小说、散文、诗、儿童文学、戏剧、撕画及油画，其中尤以小说最为著名。他的第一篇作品是二十一岁时（1956年）发表于救国团《幼狮通讯》第六十三期的小说《清道夫的孩子》；他的第一本小说集是三十一岁时（1966年）由仙人掌出版社出版的《儿子的大玩偶》；他的第一本散文集是五十四岁时（1989年），由皇冠出版社出版的《等待一朵花的名字》。黄春明被认为是台湾当代重要的乡土小说家及散文家。
黄春明于1998年9月获得台湾第二届“文化艺术基金会文艺奖”，评审委员为王拓、余光中、李瑞腾、季季、洪铭水、陈晓林及黄碧端，评审们的意见是：“黄春明的小说从乡土经验出发，深入生活现场，关怀卑微人物，对人性尊严及伦理亲情都有深刻描写。其作品反映台湾从农业社会发展到工业社会的变迁轨迹，语言活泼，人物生动，故事引人入胜，风格独特，深具创意。”
台湾成功大学历史学系教授林瑞明于其《目的与手段之别——试论黄春明与陈映真》一文中，比较黄春明与陈映真的小说，指出了黄春明的创作优点：“他以丰富的生活体验将各色人等演绎得自然合理，人物面目身影跃然纸上。鲁迅的话庶几可以形容黄春明笔下的人物：‘因为真实，所以也有力。’”结论中并指出他的缺点：“黄春明凭着感觉，创造了丰富的文学风貌；然而当他跟着头脑（理性）的指导而走时，有时不由得心虚、恐慌；跟着巨大的理论试图写大作品，他的小说风格越是模糊；他越靠理论来支撑时，他的小说越变得只是演绎理论的工具。”结论中也提出对他的建议：“黄春明其实是不需要理论的，社会本身是他最大的一本书，生活其间，细心观察人世间的形形色色，文学家的黄春明越能得其所哉。”
黄春明的作品也受到内地文艺界的重视，中国作家协会于１９９８年９月举办过“黄春明作品研讨会”。至于说小说，笔者认为黄春明写得很好的小说，是平铺直叙的小说例如《鱼》，它们以平凡的情节表现出亲情的深厚，自然让人感动。黄春明运用技巧的小说，例如１９８７年运用“延宕”及“象征”技巧写的小说《放生》，则或有可再斟酌之处。《放生》共有四节，“延宕”用在第一节的阿尾仔和金足婆探望狱中的儿子文通，却到第三节快结束作者才交代文通入狱的原因，拖延太久或许会影响读者的阅读兴趣。“象征”用在第一节的阿尾仔捉住了一只文通七岁时失去过的田车仔（黄鹭），在第二、三节中阿尾仔耐心地饲养着这只田车仔，读者可读出阿尾仔为文通捉养田车仔象征着父爱，或可读出第四节的后面阿尾仔把田车仔放生，象征着农村被进占的工厂污染而无以为生，但是读者或许不能明白第四节最后，阿尾仔对返家的文通说的“你早一点进来，我就不会把田车仔放走”。这句话的意思或象征是什么呢？
黄春明的散文受到探讨的一向不多。笔者认为他的散文以简单的故事及口语化的叙述，写出上世纪六十年代小人物的悲喜，读来十分感人。以《在龙眼树上哭泣的小孩》为例，其故事为母亲病重时，在外面捡拾龙眼核的小男孩，被人叫回来后，拿龙眼核给母亲看过，他的母亲就去世了，其中一段口语化的叙述为：“我的话一说完，围在旁边的大人，特别是女人，他们都哭起来了，我也被感染，也被吓了，没一下子，妈妈就死了。”
黄春明的小说──《鱼》
《鱼与学位的十九字诗》
那小孩蹬着破旧的脚踏车，为山上的阿公，
带回一尾失落了，被卡车辗糊的鱼的图案，
而山谷的回音喊道：──真的买鱼回来了。
中年的我，为因战乱未能继续深造的父亲，
取得博士学位，一份组织领导的最高文凭，
长眠于地下的父亲，是看不到、听不着了，
心中有个声音喊道：──真的拿到学位了。
注：
1．黄春明的小说《鱼》，起首是：“阿公，你叫我回来时带一条鱼，我带回来了，是一条鲣仔鱼哪！”阿苍蹬着一部破旧的脚踏车，一出小镇，禁不住满怀的欢喜，竟自言自语地叫起来。
中间的一段：他突然发现鱼掉了。掛在把轴的，只剩下空空的野芋叶子。阿苍急忙地返头，在两公里外的路上，终于发现被卡车辗压在泥地的一张糊了的鱼的图案。“鱼掉了。被卡车压糊了，对不对？”“不！你不知道。你不知道。你以为我在骗你……”
小说的结尾是：阿苍马上嘶著嗓门接着喊了过来：“我真的买鱼回来了。”傍晚，山间很静。这时，老人和小孩瞬间里都怔了一怔。因为他们都同时很清楚地听到山谷那边回音说：“──真的买鱼回来了。”
2．这是笔者在读完黄春明的小说《鱼》后，以对比的技巧写成的诗。小说中住在山上的阿公难得吃到鱼，而小孩为他买回来的鱼，却掉在路上被卡车压糊了。小孩委屈地喊道：真的买鱼回来了，山谷的回音把这句话传了回来。笔者在诗中说，他为了因战乱未能继续深造的父亲、取得了组织领导的博士学位，而长眠于地下的父亲是看不到了。
黄春明的小说──《儿子的大玩偶》
《大玩偶与大礼服的十九字诗》
为生活所迫，不得不脸涂粉墨、头顶高帽，
肩上举着广告牌，每天游走在街道的父亲，
日子久了、看习惯了，成了儿子的大玩偶。
那年我毕业即失业，在一家高级餐馆跑堂，
每天穿着大礼服：滚边的白衬衫、黑西装、
领结，我抱着女儿的相片，都是那样穿的，
有人看了说：家庭照，也穿得那样正式啊！
注：
1．黄春明的小说《儿子的大玩偶》，第三段是：脸上的粉墨，叫汗水给冲得像一尊逐渐熔化的蜡像。塞在鼻孔的小鬍子，吸满了汗水，逼得他不得不张着嘴巴呼吸。头顶上圆筒高帽的羽毛，倒是显得凉快地飘颤着。他何尝不想走进走廊避避热，但是举在肩上的电影广告牌，叫他走进不得。
中间的一段：“我们的宣传想改用三轮车。你除了踏三轮车以外，晚上还是照样帮忙到散场。薪水照旧。”“好！”（嗨！好紧张呀！我以为完了。）“明天早上和我到车行把车子骑回来。”“这个不要了？”他指着靠墙的那张广告牌，那意思是说不用再这样打扮了？经理装着没听到他的话走进去……（傻瓜！还用问。）
小说的结尾是：“不乖不乖，爸爸抱还哭什么。你不喜欢爸爸了？傻孩子，是爸爸啊！是爸爸啊！”坤树一再提醒阿龙似的：“是爸爸啊。爸爸抱阿龙，看！”他扮鬼脸，他“呜鲁呜鲁”地怪叫，但是一点用处都没有。阿龙哭得很可怜。“来啦，我抱。”坤树把小孩子还给阿珠。心突然沉下来。他走到阿珠的小梳妆台，坐下来，踌躇地打开抽屉，取出粉块，深深地望着镜子，慢慢地把脸涂抹起来。“你疯了！现在你打脸干什么？”阿珠真的被坤树的这种举动吓坏了。沉默了片刻。我因为抑制着什么的原因，坤树的话有点颤然地：“我，我，我……”
篇5：徐志摩的小说散文
关于徐志摩的小说散文《落叶》
前天你们查先生来电话要我讲演，我说但是我没有什么话讲，并且我又是最不耐烦讲演的。他说：你来吧，随你讲，随你自由的讲，你爱说什么就说什么。我们这里你知道这次开学情形很困难，我们学生的生活很枯燥很闷，我们要你来给我们一点活命的水。这话打动了我。枯燥、闷，这我懂得。虽则我与你们诸君是不相熟的，但这一件事实，你们感觉生活枯闷的事实，却立即在我与诸君无形的关系间，发生厂一种真的深切的同情。我知道烦闷是怎么样一个不成形不讲情理的怪物，他来的时候，我们的全身防佛被一个大蜘蛛网盖住了，好容易挣出了这条手臂，那条又叫粘住了。那是一个可怕的网子。
我也认识生活枯燥，他那可厌的面目，我想你们也都很认识他。他是无所不在的，他附在各个人的身上，他现在各个人的脸上。你望望你的朋友去，他们的脸上有他，你自己照镜子去，你的脸上，我想，也有他，可怕的枯燥，好比是一种毒剂，他一进了我们的血液，我们的性情，我们的皮肤就变了颜色，而且我怕是离着生命远，离着坟墓近的颜色。
我是一个信仰感情的人，也许我自己天生就是一个感情性的人。比如前几天西风到了，那天早上我醒的时候是冻着才醒过来的，我看着纸窗上的颜色比往常的淡了，我被窝里的肢体像是浸在冷水里似的，我也听见窗外的风声，吹着一棵枣树上的枯叶，一阵一阵的掉下来，在地上卷着，沙沙的发响，有的飞出了外院去，有的留在墙角边转着，那声响真像是叹气。我因此就想起这西风，冷醒了我的梦，吹散了树上的叶子，他那成绩在一般饥荒贫苦的社会里一定格外的可惨。那天我出门的时候，果然见街上的情景比往常不同了;穷苦的老头、小孩全躲在街角上发抖;他们迟早免不了树上枯叶子的命运。那一天我就觉得特别的闷，差不多发愁了。
因此我听着查先生说你们生活怎样的烦闷，怎样的干枯，我就很懂得，我就愿意来对你们说一番话。我的思想——如其我有思想—一永远不是成系统的。我没有那样的天才。我的心灵的活动是冲动性的，简直可以说痉挛性的。思想不来的时候，我不能要他来，他来的时候，就比如穿上一件湿衣，难受极了，只能想法子把他脱下。我有一个比喻，我方才说起秋风里的枯叶;我可以把我的思想比作树上的叶子，时期没有到，他们是不很会掉下来的;但是到时期了，再要有风的力量，他们就只能一片一片的往下落;大多数也许是已经没有生命了的，枯了的，焦了的，但其中也许有几张还留着一点秋天的颜色，比如枫叶就是红的，海棠叶就是五彩的。这叶子实用是绝对没有的;但有人，比如我自己，就有爱落叶的癖好。他们初下来时颜色有很鲜艳的，但时候久了，颜色也变，除非你保存得好。所以我的话，那就是我的思想，也是与落叶一样的无用，至多有时有几痕生命的.颜色就是了。你们不爱的尽可以随意的踩过，绝对不必理会;但也许有少数人有缘分的，不责备他们的无用，竟许会把他们捡起来揣在怀里，间在书里，想延留他们幽淡的颜色。感情，真的感情，是难得的，是名贵的，是应当共有的;我们不应得拒绝感情，或是压迫感情，那是犯罪的行为，与压住泉眼不让上冲，或是掐住小孩不让喘气一样的犯罪。人在社会里本来是不相连续的个体。感情，先天的与后天的，是一种线索，一种经纬，把原来分散的个体织成有文章的整体。但有时线索也有破烂与涣散的时候。所以一个社会里必须有新的线索继续的产出，有破烂的地方去补，有涣散的地方去拉紧，才可以维持这组织大体的匀整，有时生产力特别加增时，我们就有机会或是推广，或是加添我们现有的面积，或是加密，像网球板穿双线似的，我们现成的组织，因为我们知道创造的势力与破坏的势力，建设与溃败的势力，上帝与撒但的势力，是同时存在的。这两种势力是在一架天平上比着;他们很少平衡的时候，不是这头沈，就是那头沈，是的，人类的命运是在一架大天平上比着，一个巨大的黑影，那是我们集合的化身，在那里看着，他的手里满拿着分两的砝码，一会往这头送，一会又往那头送，地球尽转着，太阳、月亮、星，轮流的照着，我们的运命永远是在天平上称着。
我方才说网球拍，不错，球拍是一个好比喻。你们打球的知道网拍上哪里几根线是最吃重最要紧，哪几根线要是特别有劲的时候，不仅你对敌时拉球、抽球、拍球格外来的有力，出色，并且你的拍子也就格外的经用，少数特强的分子保持了全体的匀整。这一条原则应用到人道上，就是说，假如我们有力量加密，加强我们最普通的同情线，那线如其穿连得到所有跳动的人心时，那时我们的大网子就坚实耐用，天津人说的，就有根。不问天时怎样的坏，管他雨也罢，云也罢，霜也罢，风也罢，管他水流怎样的急，我们假如有这样一个强有力的大网子，哪怕不能在时间无尽的洪流里——早晚网起无价的珍品，哪怕不能在我们运命的天平上重重的加下创造的生命的分量?
所以我说真的感情，真的人情，是难能可贵的，那是社会组织的基本成分。初起也许只是一个人心灵里偶然的震动，但这震动，不论怎样的微弱，就产生了及远的波纹;这波纹要是唤得起同情的反应时，原来细的便拼成了粗的，原来弱的便合成了强的原来脆性的便结成了韧性的，像一缕缕的苎麻打成了粗绳似的;原来只是微波，现在掀成了大浪，原来只是山罅里的一股细水，现在流成了滚滚的大河，向着无边的海洋里流着。
比如耶稣在山头上的训道(Sermon on the mount)还不是有限的几句话，但这一篇短短的演说，却制定了人类想望的止境，建设了绝对的价值的标准，创造了一个纯粹的完全的宗教。那是一件大事实，人类历史上一件最伟大的事实。再比如释迦牟尼感悟了生老、病死的究竟，发大慈悲心，发大勇猛心，发大无畏心，抛弃了他人间的地位，富与贵，家庭与妻子，直到深山里去修道，结果他也替苦闷的人间打开了一条解放的大道，为东方民族的天才下一个最光华的定义。那又是人类历史上的一件奇迹。但这样大事的起源还不止是一个人的心灵里偶然的震动，可不仅仅是一滴最透明的真挚的感情滴落在黑沉沉的宇宙间?
感情是力量，不是知识。人的心是力量的府库，不是他的逻辑。有真感情的表现，不论是诗是文是音乐是雕刻或是画，好比是一块石子掷在平面的湖心里，你站着就看得见他引起的变化。没有生命的理论，不论他论的是什么理，只是拿石块扔在沙漠里，无非在干枯的地面上添一颗干枯的分子，也许掷下去时便听得出一些干枯的声响，但此外只是一大片死一般的沈寂了。所以感情才是成江成河的水泉，感情才是织成大网的线索。
但是我们自己的网子又是怎么样呢?现在时候到了，我们应当张大了我们的眼睛，认明白我们周围事实的真相。我们已经含糊了好久，现在再不容含糊的了。让我们来大声的宣布我们的网子是坏了的，破了的，烂了的;让我们痛快的宣告我们民族的破产，道德、政治、社会、宗教、文艺，一切都是破产了的。我们的心窝变成了蠹虫的家，我们的灵魂里住着一个可怕的大谎!那天平上沉着的一头是破坏的重量，不是创造的重量;是溃败的势力，不是建设的势力;是撒但的魔力，不是上帝的神灵。霎时间这边路上长满了荆棘，那边道上涌起了洪水，我们头顶有骇人的声音，是雷霆还是炮火呢?我们周围有一哭声与笑声，哭是我们的灵魂受污辱的悲声，笑是活着的人们疯魔了的狞笑，那比鬼哭更听的可怕，更凄惨。我们张开眼来看时，差不多更没有一块于净的土地，哪一处不是叫鲜血与眼泪冲毁了的;更没有平安的所在，因为你即使忘却了外面的世界，你还是躲不了你自身的烦闷与苦痛。不要以为这样混沌的现象是原因于经济的不平等，或是政治的不安定，或是少数人的放肆的野心。这种种都是空虚的，欺人自欺的理论，说着容易，听着中听，因为我们只盼望脱卸我们自身的责任，只要不是我的分，我就有权利骂人。但这是，我着重的说，懦怯的行为;这正是我说的我们各个人灵魂里躲着的大谎!你说少数的政客，少数的军人，或是少数的富翁，是现在变乱的原因吗?我现在对你说：先生，你错了，你很大的错了，你太恭维了那少数人，你太瞧不起你自己。让我们一致的来承认，在太阳普遍的光亮底下承认，我们各个人的罪恶，各个人的不洁净，各个人的苟且与懦怯与卑鄙!我们是与最肮脏的一样的肮脏，与最丑陋的一般的丑陋，我们自身就是我们运命的原因。
篇6：散文小说阅读的解题技巧
（一）散文阅读的一般方法
（1）要理出作品选择了哪些材料，中心思想是什么。（2）看“形”和“神”的“结合点”是什么，也就是要抓住散文的线索。（3）看作者组织材料的顺序，选择了怎样的角度。（4）品味散文的语言。
（二）散文阅读应注重的几个方面及考点
1.把握文章内容，概括文章主题
散文选材广泛，行文自由，表达的思想感情丰富多彩，所以准确把握文章的主题也是散文的考点之一，把握散文主题方法是：（1）找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题。（2）从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想。
考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。
答题要点：（1）能利用原文词语，尽可能使用。（2）没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点。
2.理清文章脉络，把握顺序
作者为了表达自己的思想情感，会精心组织，选取材料；在表达上更是精益求精，特别注意词语在表达上的顺序，层次和分寸感。散文中的顺序，一般包括：选取的材料顺序、段落顺序、句子顺序、词语顺序等。比如，线索是作者选择材料的准绳，我们形象称之为线索。是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。例如：《背影》以父亲的背影为线索；《藤野先生》以“我与藤野先生交往的过程”和“我的爱国思想感情”为线索等。
考题形式：直接问文章的线索是什么或说说作者选择材料的依据等。
答题要点：找到线索，根据提问灵活回答。关键是能判断准线索。
3.品味语言
在散文阅读中，这是一个大的考点，更是考查的重点和难点。可以包含很多小项，分析如下：
（1）字词含义
解释词语要根据该词语所在的语境来推断。答题思路：①考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语的含义；②根据词语前后语句的内容、含义来推断。注意：如果知道该词语的原始意义解释，一定不要忽略词语在语境中的含义。
（2）词语妙用
考题形式：品评加点词语作用（妙用）或加点词语能否删除。
答题思路：①解释词语（在语境中）的含义。②表达作用。词语的表达作用要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。③体现词语的准确性或生动性。
（3）哲理性语句的深层含义
这样的题，往往结合发展性考题来考，有时，也会单纯考哲理性语句的含义，这种题型可以说“逢散文阅读题必有之”。这样的考题，关键要抓住中心词，要体会词语的深层含义和双关意义。
4.表达方式的作用
一篇文章或一个文段，一般会以一种表达方式为主，为了表达主题需要，往往几种表达方式综合运用，有时会考（或变相）其它表达方式的作用，有时会把修辞融合在这里考。
（1）描写的作用
散文中的描写主要包括景物，人物描写等。小说景物描写是渲染气氛或交代时令、季节，衬托人物；散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的；人物描写主要是考外貌，神态，动作，心理，有关细节描写的地方值得注意。人物描写主要是突出人物的思想性格。
（2）议论的作用
散文中的议论，往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一起，表达作者的思想情感，此考点一般不单独出题。
（3）抒情的作用
要注意作者的思想情感倾向，一般不单独出题，往往和词语表达考点结合起来考。
5.表现手法
泛指写作上的方法，它必须是一段文字或一篇文章写作的方法。常见的表现手法有：
①写景类——借景抒情，寓情于景，情景交融，移情于景
②咏物类——托物言志
③怀古类——借景抒情、即事抒情
④咏史类——借古讽今、借题发挥
⑤送别类——即事抒情、即景抒情
⑥边塞类——直抒胸臆、借景抒情等等
表现手法还有：对比衬托，侧面描写，象征，卒章显志，讽喻，动静结合（以动衬静，以静衬动，动静结合），虚实结合（以实写虚，寓虚于实，虚实相生）手法等。
6.发展性考题
（1）仿写
此考点一般是给一个句子，让考生仿写一个或几个，答题要点：①要读懂题旨要求，出题人让考生做什么，怎么做；②例句的关键词语是什么，要抓住关键词语思考、答题；③在没有答题思路的情况下，要考虑和例句关键词语相对、相同的词语，例如：关键词语是天空，你可以考虑大地、高山、海洋等，联想要丰富，思维开阔。
（2）谈感受
这也是散文阅读的热门考题，可分为：（1）对描写对象；（2）对人物情感；（3）品味富有表现力的语言；（4）对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。此考点灵活多变，把握的关键是①能准确读懂原文的含义和作者的思想情感。②要有自己明确的观点或态度，不能模梭两可。③答题时，语言要流畅。不能出病句，语言要有层次性，可以引用诗文或名言回答此题。
小说答题技巧
（一）析人物
【常见题型】结合全文，简要分析人物形象。（XXX是一个怎样的人物？XXX有哪些优秀的品质？
【解题思路】通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格特征，然后根据题目要求作答。
【答题规范】XXX是一个……的人物形象。省略号处为怎样的性格（思想品质）。
（二）理情节
【常见题型】文中写了XX情景在小说中起到什么作用？（XX事物、XX人物在小说中有什么作用？）
【解题思路】明确情节构思为表现人物的宗旨。结合情节的一般作用（一是设置悬念，引人入胜；二是前后照应；三是侧面衬托、埋下伏笔；四是总结上文、点明题意；五起线索作用）。【答题规范】XXX情节（事物）在文中有……作用（结构上和内容上分析）。突出了……，表现了……
（三）看环境
【常见题型】指定的环境描写说出其作用。
【解题思路】可从五方面进行思考：①交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点；②渲染怎样气氛，烘托人物的怎样情感和思想；③奠定怎样情感基调；④推动故事情节发展为刻画人物作铺垫，打基础等。⑤暗示社会环境，揭示社会本质特征或展示世态风情。
【答题规范】怎么问怎么答。（从内容和结构上思考）
（四）明主题
【常见题型】①用自己的话概括小说的主旨、概括作者的写作意图；②评析小说的社会意义。
【解题思路】如何把握小说的主题呢？ ①从小说的题目入手思考小说的主题；（标题的作用通常有以下几种： 1.设置了悬念，吸引读者。2.标题就是小说的线索。3.一语双关，对主题的表现起画龙点睛的作用。）
②从小说的情节和人物形象入手；
③联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征，达到揭示小说主题的目的； 【答题规范】从以上三个方面思考，怎么问怎么答。
（五）讲技巧
【常见题型】
①文中运用了什么表现方法（细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等）以及用它塑造形象时所起的作用；
②文中特有的表达方式（记叙、描写、说明、议论、抒情）是如何为作者表情达意服务的； ③在语言运用上有何特点（例如：语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样），给读者提供哪些艺术审美情趣。
【解题思路】 ① 表达方式。Ⅰ、人称的作用（第一人称 叙述亲切自然，便于直接抒情、真实可信。第二人称 增强抒情性和亲切感，便于感情交流。第三人称 可以多角度描写不受时空限制，灵活自由，显得客观冷静，便于叙事和议论。）。
Ⅱ、叙述顺序的作用（顺叙 能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。倒叙 造成悬念，引人入胜，波澜起伏。插叙 丰富内容，深化主题，曲折有致
补叙 对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。）
Ⅲ、描写的作用（白描 纯用线条勾画，不加渲染烘托。以小见大，寥寥几笔勾勒出画面，表现了性格、主题。
景物描写 具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。
人物对话描写、心理描写、细节描写 刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。
人物肖像、动作描写、心理描写 更好展现人物的内心世界、性格特征。
正面描写与侧面描写）
②表现手法角度。看是否运用了象征法、对比法、衬托法、先抑后扬法、托物言志法、借景抒情法、虚实结合、动静相生等手法，以及用它们塑造形象所起的作用
③从结构安排角度。开头烘托铺垫、设置悬念、引出下方、埋下伏笔； 中间承上启下、制造波澜、曲折有致； 结尾 前后照应、总结全文、深化中心、叙后议论画龙点睛、卒章显志等。
【答题规范】总体来说： 明手法――阐运用――析效果。
（六）品语言
【常见题型】①分析文章语言运用上的特点；②举例分析文中人物的语言有哪些特色。【解题思路】要明确语言特色包括词语的表现力，句式特点，语言风格，人物语言的个性化等。
篇7：绝对的虔诚小说优美散文大全
青春的基因镌刻应有的年少轻狂，他们是在自己世界里的追梦人。身体力行，暮力地主攻一份在寻常之隙中遥不可及的奇迹；不灭奢望，“一个相信奇迹的人，终会创造奇迹”。可惜，从起点走向终点，从出生走向死亡，每一个柔美的清梦，每一张峥嵘的悴容，亦然，不亦同。
从遥远的方域归来，彰显一块顽石的风尘仆仆。冷峻的容颜被一抛尘沙所严密的覆盖，褪去平日里江南书生的稚气，却增添了些许玉门关外戍边的沉重。望着他一副视死而归的郑重，木力习以为常地拿过他的单反，略带几分惊异，又添扩几分痴狂，笑道：“伟大的摄影家，你翘了一周的课，学院里的展览板上尽是你的大名，大家都好奇，你到哪里逍遥去了？”
一叠嘲讽的格调在情分里只是一种深化感情的催化剂，石屹知道，当他翘课的一次次中，他无需牵挂自己的学分，只因身边这位最好的兄弟，不用感激，亦无须感激。此刻，异地归来的惊喜拂拭过周遭的全部，他迫不及待地与木力分享，“得了，你这是在夸我还是骂我呀！不过，这一回，本人可是去了一个消逝的仙境——罗布泊，那个我梦寐以求的地方，广袤、狂野、神秘，只有你去后，我相信你永远不会抹去那份狰狞的记忆……”
每当提及摄影时，石屹仿若一位滔滔不绝的演讲家，永久地沉溺在自己的天地里，不问风雨变迁，勿论沧海桑田。有时候，即使木力也极其费解，执念心中的一丝困惑：“为何不温顺地纤度大学生活，忘记学习，抛却安逸，一腔热血尽洒在从东到西、自北向南的旅程中呢？”，有些诧异，有些殷羡，更有些禅不透的思辨。
“暂停一下，我改日再听你的扬长大论吧！真搞不明白，你为何这么痴狂摄影呢？”，木力惊奇地问道。
“我爱摄影，如同你爱写作，我希望在摄影的天地里创造自己的辉煌，正如你一样，你不是希望在你的文学世界里创就一席之地吗？”，石屹坚定地答道，像他的名字，更像他的个性。
存于尘世，倘若一个人寻觅到一份牵绊终生的爱好，这种际遇将是何等的美妙，何等的狂欢！只是，尘埃的诱惑太多，又有几人能够遂其所愿，在一路走来的沁雅中，觅寻至契诃夫的一个清晨，“把自己身上的奴性一点一滴地挤出去，然后，在一个美丽的早晨醒来，觉得自己的血管里流的已经不是奴隶的血，而是真正人的血”。
“石头，你错了！命运注定你我的不同，你的社会背景供养得起你一份奢侈的爱好，或许，从出生之日起，上苍便早已注定你领先于我的前面。的确，我无法否认内心深处的自卑情愫，可是，任何人都不甘平庸，全力以赴的我不能忍受我的落后。之所以经常写，并非出于自我的爱好，而是希翼在群体中寻找一份对自己的认同。我知道，这不是虔诚的爱好，而是一种层层遮掩的虚伪。”一改往日的沉默寡言，此刻，木力的话语尤显繁多。
凝视着眼前的好兄弟，石屹第一次感触到每一张用几百元洗出的照片是一鞭对孱弱的抽搐，更是一记讽刺自己炫耀的耳光。他十分清楚，一个政府官员的儿子与一个贫困农民的儿子的区别；他十分不清楚，同等年岁的伙伴为何连追逐爱好的权利都存在天壤之别呢。或许，悄然的沉默是对木力最好的安慰，过了许久，木力宛然一笑，说：“为何这么感伤？不像兄弟们的风格，让我看看你的照片吧！说不准，还能赐予我写作的灵感。”
变幻清朗的狂放，仿若首次的开场白，似乎刚才的一切丝毫没有发生。石屹回到了曾经的石屹，终是改不掉帕瓦罗蒂的高格调，震耳欲聋地宣告，“遵命！阿力，我仍然建议你，把写作坚持下去，不管源于何种原因，我始终相信，一如既往的坚持，像我的摄影，像你的写作，命运会馈赠予我们自己所追求的终极。”
木力微笑地点头，接着，他将石屹在罗布泊所照的一张照片传到了学校网站上。第二天，在学校的展览版上，一张寓意丰富的照片高高地悬挂在网站的最上方——
篇8：创作谈：散文到小说的跨越
不少作者在散文写作上已经很纯熟了，却仍囿于此文体，横溢的才华不能够在小说上有所作为。问题在于，散文与小说是两种不同的思维方式。散文思维成为定势的作者，写起小说来，因为迷恋词藻，迷恋意境，迷恋象征隐喻，迷恋以全知全能的视觉来对自然、社会做静态的观照与思考，写出来的小说仍然像散文，沉闷拖沓，节奏缓慢，故事性差，不会写对话，或对话不成熟，不吸引人，不能够展现主人公的个性魅力。
这也曾经是我的误区。近一年多时间我一直在思考这个问题。觉得我读的小说确实太少。长期以来，阅读完全凭兴趣出发，看的多是诗歌、散文、随笔方面的书，这种偏食，也造成我的小说叙事能力不足。为此，我开始集中阅读中外小说。同时读了几本作家们阐述小说创作的书籍。启发最大的是马原的《小说密码：一位作家的文学课》，当时似乎有些明白该怎么写了，内心火花一闪，又暗下去，但并没有灭，只是等待成熟的时机到来。我真正会写小说，是读了一位年轻作家纳兰妙殊的小说集《黑糖匣》之后。电光火石一般，我忽然知道小说该怎么写了。曾记得多年前，一位年轻的小说家告诉我，他是读了余华的《在细雨中呼喊》，忽然会写小说的。这仿佛是禅宗的证悟，不管顿悟还是渐悟，只有悟了，方得果位。
我的第一篇小说《相府小姐》，是去皇城相府采风回来写的。这篇基于真实历史人物的创作，用的是第一人称的写法，这让我能与主人公融为一体，同悲同喜。我成了一个人命运的经历者与讲述者，这时候，讲故事的愿望就超过了我对描述本身的迷恋，从而顺利转型，由一位散文作者成为小说作者。第二篇《东厢记》，则写得更自信更放松。因为受《黑糖匣》大胆想象，自由叙事的影响，我也任由思绪带领，展现了一个人双重人生的爱情体验，突破时间的限制，允许在人生暮年时，丢失的青春与爱情可以重新来过。从而揭示出，任何人生都是不圆满的，一切的完美，都是想象中的完美。
这次从散文到小说的跨越，是我2015年在写作方面最大的收获。我还想说的是，一位十分成熟的散文作者，如果想写小说，须有忘掉自己是散文作者这一身份，得有重新再来，从头学起的勇气，方能成事。仿佛置于死地而后生，但一旦重生，因为文字起点高，会比别人进步快得多。另外，千万不可有写散文化小说的奢望。因为沈从文时代，是散文化的慢生活时代，那时候的作家，写出来的小说，都有散文味道，正乃妙物天成。我们当下的生活，则是快餐文化时代，生活本身缺乏从容与静好，写散文化小说的想头，很可能让你戴着镣铐跳舞，写出不伦不类的东西。
最后，感谢《牡丹》杂志给我尚显稚嫩的小说一片发芽的土壤，这是肯定，也是鼓励。倘若将来有幸幼苗成树，《牡丹》即是我扎根的故园。
责任编辑 王小朋
篇9：散文化小说的特点是什么
1.情节层面的非戏剧性
这类小说，情节不再是构成小说最核心的因素。它在浓重的抒情语言特点下展开叙述，显示出散文化的结构特征，缺少传统小说矛盾冲突的戏剧性，所以又称之为非戏剧性。它没有传统小说“开端—发展—高潮—结局”的结构，大多是平常生活的自然呈现，也都润泽在平凡的叙述中。江苏卷选的师陀的《邮差先生》，只是通过一个亲切温和、悠闲自得的老邮差的见闻展现小城安逸、祥和、淳朴的生存状态;选的沈从文的《会明》也不注重情节的`编织，只是写了一个普通至极的旧时代军队伙夫——会明，在喂小鸡之后对生活有了新的认识的故事，并借他的视角讲述那个时代里生命的卑微和普通老百姓对于生活的最基本诉求。这两篇文章都只落脚于展现生活的本色，没有动人心魄的情节。
2.人物性格层面的淡化
在传统小说中，作者非常重视人物性格的刻画，强调塑造 “典型人物”。而散文化小说却有悖于此，作者刻意淡化对小说中人物性格的刻画，只去呈现人物的原生状态。也正因为这种特点，江苏卷的命题者针对《侯银匠》这样设题：小说题为“侯银匠”，但是写侯菊的文字较多，请结合全文探究作者这样安排的理由。
3.意境层面的营造
篇10：小说之美散文
小说里都喜欢把一些不着边际的事物临摹得很传神，譬如，天空有几朵淡白的夏云，却被出人意料地描绘成云花布满整个晴空，其实，它是美化了的境外物。
何士光在其散文《日子是一种了却》中这样写到:“人们都说农村是一片广阔的天地，在那里是大有作为的？但能够说这些话的人们，是不会到这片广阔的天地里来的，而置身于这片土地中的人们，则不会说这样的话”。我认为这是真理，是在“原来如此”的基础上滋生的对“何以如此”的总结，不仅对现实做了阐释，也对现实做了觉解。小说的魁美源于作者对一件事物的不假思索后的坚持真理，后又秉持对生活的现实作“何以如此”的拷问，成功的写者不单纯局限于对生活和人类本体的写照，他还动脑，引申对生活的思考。
生活本身就是一部深情动人的小说，绚烂、浮夸，出人意料，就像人的命。
劲爆的小说布满生活的五味杂陈，让人盘旋在柴米油盐的漩涡中挣扎，偶尔体会一下酱醋茶的韵味；温婉的小说设置人性的七情六欲，让人在爱里痴迷，在情中开花，不时感怀尘世。
小说如戏，戏如人生，如果不是浮夸的出人意料的东西也是没人跟你共鸣的，而没有亮点的人生，就如一杯失色的苦荞茶。笔者与写者的最大区别在于，笔者的写作思想是有逻辑的言语演绎，而后者的思维是天马行空的大胆夸张，相比之下，我更看好后者，写者敢于说出心声和真话，更具有创新思想，符合人的内心的声音。从空间里来看，写者更具自由，而小说的魁美也大多出于写者的天马行空又不离既定现实与事实。