什么让我感动作文（精选6篇）
篇1：什么让我感动作文
这是一个严冬的早晨，我独自一个人走在寒风萧瑟的街道上，行人很少，树叶特别稀疏，不时传来一阵阵呼呼的寒风，让人不觉打了几个冷颤，路上特别静，让人感觉到的，只有那一丝丝凄凉。
走到路的尽头，我不想再走下去，我想回家。毕竟家里能让人感到一丝丝暖意。发凉的脚使我的前进多了些蹒跚。脸冻得发红，耳角有丝微微的冻痛。
顺着声音的导线，我悄悄的靠近他们。静立在一个不易被人发现的前墙角，窥视着那感人的画面。那小男孩看起来不足六岁，他妈妈是一个穿着褴褛的中年妇女。从外表上看，我想他们的生活并不富裕，
回到家，我冷得直打嗦。妈妈早已准备了一件风衣。“来，快点穿上!外面太冷了，我去帮你倒杯热开水，好暖暖身子。”很普通、很平凡的一件事，却使我不禁泪流满面。一个劲地往妈妈怀里扑。
“妈妈怎么着也不能让你冻着!”一句简短的话语，隐藏了母亲对儿子的爱意，真挚的，永恒的，博大的，即是
什么让我感动作文：那句话，让我感动
篇2：什么让我感动作文
什么让我感动作文
（一）有一些事，虽然是小事，但总会时时萦绕于心，使我回味无穷使我我感动良久。
寒假时，我和爷爷奶奶去长春旅游。我们游玩过好多地方，大都是坐公交车去的。然而，就在这小小的，拥挤的公交车上，有一位大姐姐给我留下了深刻的印象。
那天，我和小表弟还有爷爷奶奶，一起去长影世纪城玩。车上人真多，挤挤挨挨的。好不容易，奶奶找了个座位抱着我和小表弟坐下了。但爷爷却没有位子，随着人流被挤得东倒西歪的。他看了看坐在他旁边的一位大哥哥，那个大哥哥见爷爷在看他，便若无其事地把头转向了窗外。我用愤怒的眼神失望地看着这位大哥哥，他瞪了我一眼，继续欣赏外面美丽的风光。
这时，一位大姐姐站了起来，热情地把爷爷让到了她的“宝座”上。在这样拥挤的公交车上，谁不想舒舒服服地坐着呢，而这位好心的大姐姐竟肯把自己的舒适让给别人。就在这一瞬间，我心中升起了对这位大姐姐的敬意。我仔细地看了看她：一身朴素的衣着，一张普普通通的脸，只是那双温和的眼睛，让我感觉充满了善良和美丽。不知为什么，在拥挤的公交车上，她站的格外吃力，每次人群一流动，她就要紧紧地抓住扶手。累得脸上都是细密的汗珠。
大姐姐终于到站了，就在她往下走的时候，我突然发现：她，竟然是个跛子！吃力地穿过人群，蹒跚地走下车去。霎时，泪水模糊了我的双眼。
这件事情虽然已经过去好久了，但在我心中却越来越清晰。就如一个座右铭，让我时时感悟自己的人生。
什么让我感动作文
（二）红花耀眼出众，独当一面，只要用于反省，也可以装点春色，为别人带来没得享受。像雨滴奋力冲破云霄降落，也可以俯视山川，为人类默默耕耘。让我感动的人是在平凡中寻找不平凡的人，这个人就是——老师，老师用他们的汗水换来同学们的成绩。
你看，大自然在>倾听：“五日三省吾身”之道；你听，大自然在吟唱，是老师教我们成长。教我们做人。老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人前进的道路。
老师在上课的时候总是用优美的普通话来给我们上课。不管是狂风暴雨还是下雪老师总是准时给我们上课。有时在下学的时候，老师留的作业怕同学们不会做，留下来耐心地讲给我们听，直到我们听懂。我们应该和老师相互了解，有着真挚友谊，即使以后和老师相隔再远也能做到像在身边那样亲切。我相信有一无处不在，而且我坚信有这种友谊是借鉴永远美好！
老师经常教育我们要做一个诚实的人，记得有一次老师留了作业，我由于玩把老师留的作业忘了，到了第二天老师检查的时候别人都说写完了，我想要是我说没写完，老师一定会批评我，因此我没有举手，下课后老师看到我正在补作业很生气地把我叫到办公室，对我说：“你没有写完已经不对了，再说谎话，不是错上加错吗？以后记着千万不要这样了，做人一定要诚实。”我惭愧地低下了头。
老师是祖国的奉献着，同学们是祖国的花朵。老师教育我们，让我们成为祖国下一代的接班人。老师，是你为带来新世纪的曙光；是你为带来春天般的>温暖；是你为我们照亮夜行的路。
什么让我感动作文
（三）这是一个严冬的早晨，我独自一个人走在寒风萧瑟的街道上，行人很少，树叶特别稀疏，不时传来一阵阵呼呼的寒风，让人不觉打了几个冷颤。路上特别静，让人感觉到的，只有那一丝丝凄凉。
走到路的尽头，我不想再走下去，我想回家。毕竟家里能让人感到一丝丝暖意。发凉的脚使我的前进多了些蹒跚。脸冻得发红，耳角有丝微微的冻痛。
顺着声音的导线，我悄悄的靠近他们。静立在一个不易被人发现的前墙角，窥视着那感人的画面。那小男孩看起来不足六岁，他妈妈是一个穿着褴褛的中年妇女。从外表上看，我想他们的生活并不富裕。正当我沉浸在爱的暖流中的时候，隐隐的啜泣声把我引了回来。小孩哭了，他妈妈也哭了，哭声响彻整条大街。风，依旧冷冽地刮着，我也跟着流下了眼泪。我不想惊动这对母子，悄悄的离开了。此刻，我明白了，什么叫做感动！
回到家，我冷得直打？嗦。妈妈早已准备了一件风衣。“来，快点穿上！外面太冷了，我去帮你倒杯热开水，好暖暖身子。”很普通、很平凡的一件事，却使我不禁泪流满面。一个劲地往妈妈怀里扑。
篇3：NOC, 让我在收获中感动
首先, 这感动来自于和我一起参加“教学实践评优”赛项的颜德艳、熊晓雯、李婷、李丹、屈韵五位老师。参赛前, 他们一直在积极按照大赛和学校的要求, 一丝不苟地准备自己的陈述稿及课件。尤其是熊晓雯老师, 每次见到她, 她都会咨询我参赛课的问题;晚上七八点了还在学校修改自己的作品、打电话请教专家;直到赛前的那天晚上, 还在不断地请教同事, 一遍一遍地练习, 精益求精。还有李婷老师, 在她的前三次试说试演过程中, 无论是陈述稿, 还是陈述都存在很多问题, 但到了临走前一天的最后试课时, 令人震惊的是, 她的表现发生了翻天覆地的变化, 真让我佩服!原来, 她在科组及江丹老师手把手的帮助下以及自己连续作战几个深夜的努力下, 才有了如此喜人的变化。她们两位只不过是五位参赛教师的缩影, 每一位老师的成功都凝聚了自已以及科组很多同事的心血。
这感动还来源于竞争激烈的“网络教研团队”比赛现场。李纳老师作为这个赛项的小组长, 担负着带领整个小组赛出水平的责任, 自始至终都非常关注此赛事, 尤其到了比赛的第二天中午, 他已是两眼红肿、精神疲惫, 但仍然调整状态给生病的江丹老师打气。队员徐彩苑老师意识到团队需要振作, 于是显出老大姐的风范, 笑着给大家鼓劲儿:“现在我们的形势很好, 只要再努力一下, 一定能取得胜利。”接着又开始边吃饭边思考边写着什么。还有语文学科组的蔡小鹂老师, 不仅需要准备自己的“教学实践评优”比赛, 还要参与到“网络教研团队”的语文组竞赛中, 但她从来没有过半句怨言, 也没有提过一个“累”字, 晚上和黄惠英、卢茜、严怡婷等老师一做设计就晚到午夜一两点, 和几个好姐妹有商有量, 即使是在已经非常疲惫的情况下, 仍然是积极乐观、妙语如珠。就连学校语文学科科组长王正身老师, 人虽不在比赛现场, 心却随组员们来到了赛场, 一直和组员们在网上讨论、设计, 也是忙到深夜。
另一份感动则来源于学校各层领导和同事对我们参赛教师的积极支持。参赛途中, 学校的邓世鹏主任除了提自己的行李外, 还帮我们参赛的教师和学生提这提那的, 而且还时刻操心着大家的安全。教务处黄主任一路上更是无微不致地照顾着大伙儿, 一到报到地点, 她赶紧安排大家在旁休息, 自已弱小的身体却在长龙似的报到队伍中走来穿去, 刚给大家安排好比赛期间的吃住, 就又要奔波到学生住处, 一刻都没有停下来, 没睡过一个好觉。
篇4：让我感动的事
我使劲地敲着门,爸爸、妈妈都不在家,这可怎么办呀!这时,对门的奶奶打开了房门:“孩子,是不是家里没有人?来,奶奶这儿有电话,问问他们在哪里。”拨了爸爸、妈妈的电话,可是电话里总是忙音。奶奶打开电视机:“别着急,你就在奶奶这儿安心地等吧。”我看着电视,心里还是不踏实,我对奶奶说:“奶奶,我想下楼看看。”
来到楼下,我直奔小区大门口,一辆汽车从我身边擦肩而过,吓出了我一身冷汗。“小区汽车多,要注意安全,快回家吧。”一位保安叔叔的声音从身后传来。“我没带钥匙,爸爸、妈妈也不知去哪了。”我委屈得不行。“这样吧,我带你找找你家的车,如果车在,就说明他们没有走远。”保安叔叔一边说一边一辆辆地查找,找了一大圈,也没看见我家的车,他好像也没了主意。
告别了叔叔,我无聊地在小区里徘徊,这时雨下大了。“你怎么还在外面玩,小心被雨浇病了。”我抬头一看,原来是水果铺阿姨。我把事情的原委一说,阿姨立刻拉起我的手,“快进屋,到屋里等他们吧。”说着,从苹果堆里挑了一个又红又大的苹果,递到我手里,“吃吧,阿姨不要钱。”吃着阿姨的苹果,哄着阿姨的小宝贝,刚才的不愉快一下子消失了。
大约过了半个多小时,妈妈的身影终于出现了。我一下子扑到妈妈怀里,讲述了刚才发生的一切。妈妈感慨地说:“今天你碰上了这么多的好心人,可得好好感谢他们才对呀。”这时,邻居奶奶、保安叔叔、水果铺阿姨的身影一个个地闪现在我的脑海里……
指导老师:陈燕燕
万老师点评
篇5：什么让我感动作文
虽然是初夏，太阳就发了威，火辣辣的炙烤着大地，路上的行人寥寥无几，我骑车行走在奥数班的路上。不巧的是，刚没走多远，车子就没了气，只好又找张大爷帮忙。我无聊地等着车子快点修好，在拐角不远处，邂逅了与我年龄相仿的她。
只见她在路边的垃圾箱旁，正用一把钩子认真地翻着垃圾桶，发现饮料瓶、易拉罐之类的东西就拾进身边的袋子里。接着，又向下一个垃圾箱走来，从里面取出一个包装纸盒，迅速撕掉布绒，将纸盒压扁装入袋子内，动作干净利落。离我越来越近了，我看的清楚了。她穿着一件又脏又小的半袖衫，脚上穿着一双肥大的破皮鞋，圆圆的脸颊，恬静可爱，短短的头发，杂乱的贴在脸上。手里的一只大大的蛇皮口袋子没有扎口，一眼便能瞅见里面乱七八糟的东西——废纸，塑料，易拉罐，酒瓶……
我在心里揣摩着，看她这样子，拉着这么大的袋子一定走了很远的路，肯定也累坏了。就在我胡思乱想之际，她在距我三米远的一棵树下停了下来，将大口袋倚着树身，随手抽出一张废报纸铺在地上，一屁股坐下。然后小心翼翼地从怀里掏出一个很旧的手绢包着的东西，只见她一下一下地打开它，是一本皱皱的书，她熟练地把手绢装到衣袋里，把书翻到其中的一页。不经意间，从书中间竟滑落出一枚红艳艳的枫叶——这一定是她的书签了!她一边看书，一边嘟囔着，却始终没有抬头。大街上的车来人往，她一概视而不见，仿佛世界上只有她一个人似的。
这一切使我百思不得其解，一个个问号在我脑海里闪现着：什么书这么吸引她眼球，这般的专注，这般的投入?强烈的好奇心驱使我慢慢地朝她身边挪了几步，呦!书上密密麻麻地写满了字，模糊一片，怎么也看不清楚。忽然，她屁股一挪，索性席地而坐，接着掏出一支缠着胶布的圆珠笔，合上书，在那张报纸上写啊写，写啊写……偶尔，她微微仰起头，嘴角轻轻嚅动，似乎在默诵着什么。
“丫头!车子修好了，”是张大爷在叫我!我应了一声，心里的疑团依然重重，我推上车子，从她面前经过，我下意识地弓下腰，看清了——小学五年级语文课本!这时她才察觉到身后有人，慌忙合上书，转过身来怯生生地看着我，那眼神里充满了胆怯和腼腆，我俩就这样对望着，过了一会儿，她慢慢地从口袋里拿出一块手帕，把书包好，拖起她的袋子转身走了!
篇6：什么让我感动中考优秀作文
晚上，桌上的灯光明亮，而我攻破着一道道数学难题。忽然。一只“拦路虎”跳了出来，张牙舞爪地向我示威，拦住了我的去路，我苦思冥想还是没有思路。无计可施时，只好去询问妈妈。妈妈看了题后，给我讲了一遍。我却没有听明白。妈妈接着又耐心地给我讲了几遍，我大眼瞪小眼，依然没有听懂。
最后，我实在有些心烦意乱了，再也忍不住，急了，对老妈大喊道“你怎么就给我讲不清呢!不听你讲了，以后再有不会的题也不问你了!“说完，我摔门而去。
夜晚，月光悄悄地漫沙在我的房间，给地板铺上了一层薄而透明的银紗。我睁开眼睛，朦胧间看到妈妈在灯光下伏案写着什么，桌子旁边放着一杯咖啡。她紧锁眉头，目光中透着坚定，手在纸上不停地勾画着，时不时地还翻看着我的数学课本。原来妈妈还在思考那道题。天哪!妈妈竟然思考题到半夜，我惊呆了。顺着月光，我看见妈妈的头上又多了好些银丝，我才发现妈妈老了。风霜磨光她他的棱角，时光也带走了她的青春。她想得那么专注，连我正在看她也没察觉。此时此刻，我的眼睛有些模糊了，我感到有股“爱”的激流在夜里静静流淌。想起妈妈平时对我的种.种关心，我有感动又惭愧。
忽然，想起不久之前看过的一篇小短文：婴儿降临人世前，佛与婴儿道别。小孩一直在哭：‘我害怕，我会变得那么小，什么也不会，多么无助”佛安慰他：“我早已安排好一位菩萨，他会保护你，照顾你。”小孩停止哭泣，问“菩萨叫什么名字呢?”佛微笑着说：“她的名字叫——母亲。”哎，妈妈就是这个无怨无悔爱我，照顾我的人。